規(guī)則話(huà)題作文（精選40篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的規(guī)則話(huà)題作文，希望對(duì)大家有所幫助。
規(guī)則話(huà)題作文 篇1
在今年一月份的某一天，三名同學(xué)一起在蒸米谷廠(chǎng)旁邊溜冰，其中有一名男同學(xué)在溜冰是靠在一輛違規(guī)停在一旁的大卡車(chē)，這時(shí)車(chē)子正好開(kāi)動(dòng)，男孩一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，一不小心滑到了車(chē)底，不幸被當(dāng)場(chǎng)軋死。在八月份的某個(gè)下午，鹿寨縣城文化廣場(chǎng)發(fā)生了一場(chǎng)慘案：一名騎著電動(dòng)車(chē)的`男子，因超車(chē)，被一輛大卡車(chē)壓得腦漿四濺，當(dāng)場(chǎng)死亡。
每當(dāng)翻開(kāi)報(bào)紙，打開(kāi)電視，幾乎每天都有交通事故的新聞報(bào)道，那些忽視安全的人們，因交通事故而受傷或慘死在車(chē)輪下。
仔細(xì)看看車(chē)水馬龍的馬路，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，有闖紅燈的，有超速超載的，有酒后駕車(chē)的，行人不走人行道的，不看紅綠燈，大搖大擺過(guò)馬路的......這些危險(xiǎn)的行為真讓人捏一把汗!
生命屬于我們只有一次，而生命并不單單屬于我們自己，它還屬于我們的家人和朋友。充滿(mǎn)血腥的交通事故，曾讓多少家庭失去親人，曾讓多少家庭從此蒙上陰影。
在您違規(guī)之前，想想后果，要知道寶貴的生命只有一次。為了自己，為了您的家人，請(qǐng)認(rèn)識(shí)交通法，自覺(jué)遵守交通法。愿您一路平安，安全到家。
規(guī)則話(huà)題作文 篇2
“不以規(guī)矩，不成方圓。”這是孟子說(shuō)的話(huà)，它說(shuō)明了規(guī)則在我們的.生活中是非常重要的，在那一次我遵守了它。
記得那年暑假，我在樓下健身器材那里頭玩，忽然爸爸大叫起來(lái)：“王子靜，你快過(guò)來(lái)看�！�
我不厭其煩的說(shuō)：“什么事呀，那么大驚小怪的�！�
“我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)東西，包你喜歡，快過(guò)來(lái)吧！”爸爸說(shuō)。
“呀！”我說(shuō)，“是一元錢(qián)�！薄皣u，小聲點(diǎn)�！薄芭�。”
我拿起一元錢(qián)，我心里忐忑不安，因?yàn)槲液芟胍�，但我不能把不屬于自己的東西據(jù)為己有，我猶豫不決，忽然遠(yuǎn)處傳來(lái)兩個(gè)聲音，一個(gè)說(shuō)：“你把錢(qián)交上去吧�！绷硪粋�(gè)聲音說(shuō)：“留下他，還可以買(mǎi)你想要的零食�！钡谝粋�(gè)聲音又發(fā)話(huà)了：“你剛學(xué)過(guò)《釣魚(yú)的啟示》詹姆斯都可以做到你為什么做不到呢？”第二個(gè)聲音怪聲怪調(diào)的說(shuō)：“難道你不想買(mǎi)你日思夜想‘糖醋排骨’了嗎？”我該怎么辦？是交還是不交？我想：詹姆斯都能經(jīng)得起誘惑，我是一名少先隊(duì)員，我也能做到。我拿起錢(qián)交給了警察叔叔。
天為我變得更藍(lán)，草為我變得更綠，雖然沒(méi)有買(mǎi)到我最喜歡的零食，可我依然開(kāi)心，因?yàn)槲易袷亓艘?guī)則。
規(guī)則話(huà)題作文 篇3
俗話(huà)說(shuō)“不以規(guī)則，不成方圓”在規(guī)則面前你會(huì)不會(huì)選對(duì)，特別是你面對(duì)著很大的誘惑時(shí)，比如：著急。
一天，我和媽媽一起去公園玩。我和媽媽走的到公園時(shí)，我們要過(guò)一條十分長(zhǎng)的公路，雖然是紅燈，但是又沒(méi)有一輛車(chē)，我想大步流星的跑過(guò)去，痛痛快快的玩一會(huì)兒，正當(dāng)我跑的時(shí)候媽媽一把把我拉住，結(jié)果：“撲通”一聲倒下來(lái)了。“我說(shuō)：”媽媽!你為什么把我拉住?“我大聲說(shuō)到!媽媽說(shuō)：”可現(xiàn)在是紅燈呀!“說(shuō)到這兒我沉思起來(lái)，覺(jué)得媽媽的話(huà)很有道理。頓時(shí)我漸漸慚愧了起來(lái)，臉像一個(gè)紅紅的'蘋(píng)果，趕緊向媽媽說(shuō)對(duì)不起，媽媽笑著說(shuō)沒(méi)關(guān)系，只要你記住就行了。
經(jīng)過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理，”不能闖紅燈“，從今以后我在規(guī)則面前，我一定會(huì)改正的。加油，我可以的。
規(guī)則話(huà)題作文 篇4
生活中有許許多多的規(guī)則，當(dāng)我們面對(duì)它們時(shí)，該選擇哪個(gè)呢?
記得一次考試，我有一道題沒(méi)把握，就想看一看同桌的答案，其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要一扭頭就能看到，有了這個(gè)想法后，我就不自覺(jué)的一會(huì)兒抬頭看看老師，一會(huì)兒低頭看看卷子，心驚膽戰(zhàn)。時(shí)間一分一秒的過(guò)著，我卻像熱鍋上的螞蟻，焦急萬(wàn)分。就在這時(shí)，心里“蹦”出了兩個(gè)“小家伙”，一個(gè)是邪惡的魔鬼，一個(gè)是誠(chéng)實(shí)的天使，魔鬼說(shuō)：“看吧看吧!你就能得高分，老師會(huì)表?yè)P(yáng)你，爸爸媽媽還會(huì)夸獎(jiǎng)你，多好呀”!天使急忙說(shuō)：“你不能看，因?yàn)橥悼词且环N不道德的`行為，這樣換來(lái)的榮譽(yù)，得到的表?yè)P(yáng)也不光彩的呀!”此時(shí)，我的腦子亂作一團(tuán)，我的內(nèi)心非常矛盾，到底是聽(tīng)誰(shuí)的呢?最終我拿定了主意，要靠自己的能力考出好成績(jī)。
后來(lái)，考試卷終于發(fā)了，盡管成績(jī)沒(méi)有我預(yù)想的好，可是我心里很踏實(shí)，因?yàn)樵谝?guī)則面前我選擇了正確的答案。
規(guī)則話(huà)題作文 篇5
中國(guó)的留德大學(xué)生見(jiàn)德國(guó)人做事刻板，不知變通，就存心捉弄他們一番。大學(xué)生們?cè)谙噜彽膬蓚�(gè)電話(huà)亭上分別標(biāo)上“男”“女”的字樣，然后就躲在暗處，看“死心眼”的德國(guó)人到底會(huì)怎么做。結(jié)果他們發(fā)現(xiàn)，所有到電話(huà)亭打電話(huà)的人，就像看到了“男”“女”廁所的標(biāo)志那樣，毫無(wú)怨言地進(jìn)入了自己該進(jìn)的那個(gè)亭子。有一段時(shí)間，“女”亭這邊電話(huà)閑著，“男”亭那邊寧可排隊(duì)也不往“女”亭這邊運(yùn)動(dòng)。我們的大學(xué)生驚訝極了，不曉得德國(guó)人何以“呆”到了這個(gè)份上！面對(duì)大學(xué)生的疑問(wèn)，德國(guó)人平靜地聳聳肩說(shuō)：規(guī)則嘛，還不就是讓人來(lái)遵守的嗎？
有一個(gè)中國(guó)學(xué)生參觀(guān)團(tuán)在澳大利亞一個(gè)中學(xué)就餐，餐廳的每個(gè)窗口都分別標(biāo)有類(lèi)別，有高年級(jí)窗口，有教師窗口，學(xué)校還特別為中國(guó)學(xué)生開(kāi)辟了一個(gè)窗口，每個(gè)窗口都排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，買(mǎi)飯菜的速度很慢。而中國(guó)學(xué)生旁邊的教師窗口沒(méi)有一個(gè)人，于是，有些中國(guó)學(xué)生便跑到教師窗口打飯，很快，學(xué)生們個(gè)個(gè)都打好了飯。對(duì)于這樣的標(biāo)示和外國(guó)學(xué)生的表現(xiàn)，中國(guó)學(xué)生都感到奇怪。帶隊(duì)教師詢(xún)問(wèn)了學(xué)校的福校長(zhǎng)，福校長(zhǎng)說(shuō)：“這不是我們的`校規(guī)，但這可能是一個(gè)習(xí)慣�！焙髞�(lái)，帶隊(duì)教師有意識(shí)就這個(gè)問(wèn)題問(wèn)了澳洲同學(xué)，一個(gè)讀初二的男孩告訴他：“這是規(guī)則，規(guī)則不就是讓人遵守的？否則要它干什么！”德國(guó)青年和澳洲學(xué)生的回答讓我們汗顏�！�
甘愿接受規(guī)則約束的心靈是真正自由的心靈。相反，無(wú)視規(guī)則、對(duì)抗規(guī)則的心靈是被魔鬼鉗制著的不自由的心靈。在規(guī)則面前低頭，是人類(lèi)崇高精神的最佳體現(xiàn)。
規(guī)則看守的世界才是高貴生命的圣潔花園。
規(guī)則話(huà)題作文 篇6
“不以規(guī)則，不成方圓”說(shuō)的就是規(guī)則的重要性。紅燈停，綠燈行，就是我們?nèi)粘Ｉ钪械暮苤匾囊粋�(gè)交通規(guī)則。
我在十字路口經(jīng)�？吹接腥瞬蛔袷丶t燈停，綠燈行的規(guī)則。有很多車(chē)飛奔而過(guò)，那些人一點(diǎn)也不為自己的安全著想，照樣是闖著紅燈向前走。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我都替他們捏了一把汗，同時(shí)在心里暗暗對(duì)自己說(shuō)：“一定要遵守交通規(guī)則，不管有車(chē)沒(méi)車(chē)都要做到紅燈停，綠燈行�！�
一次，我和爸爸開(kāi)著車(chē)去辦公室玩，到了文體中心，剛好是一個(gè)紅燈，爸爸剎住車(chē)，扭過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在沒(méi)人也沒(méi)車(chē)，咱們闖過(guò)去吧?”我沉思了一會(huì)兒，我心想：我可不想像我在十字路口看見(jiàn)的那些人那樣沒(méi)規(guī)則，我抬起頭對(duì)爸爸說(shuō)：“不行，這是規(guī)則，紅燈停，綠燈行。不管有人沒(méi)人，交通規(guī)則都要遵守�！卑职中Σ[瞇地摸著我的'頭說(shuō)：“我知道紅燈停，綠燈行，我想考驗(yàn)考驗(yàn)?zāi)�。”我�?tīng)了之后也對(duì)爸爸笑了笑。
爸爸對(duì)我說(shuō)：“遵守規(guī)則一定要做到自覺(jué)堅(jiān)持�！泵鎸�(duì)交通規(guī)則我們都不去遵守，那城市就會(huì)混亂一片，誰(shuí)也走不成了。規(guī)則在人們心中，只要心中有規(guī)則，就會(huì)感到規(guī)則的美麗。
規(guī)則話(huà)題作文 篇7
國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，校有校紀(jì)。孟子也說(shuō)過(guò)“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”，在我們身邊有許許多多的規(guī)矩，在規(guī)矩面前，我選擇了正確。
那是一個(gè)烈日炎炎的夏天，我走在十字路口，滿(mǎn)頭大汗，非常熱，這時(shí)我看到路旁有一買(mǎi)、賣(mài)冰淇淋的，就想去買(mǎi)一根冰棍來(lái)吃。突然，我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)地上有十元錢(qián)，于是我立即看了看周?chē)�，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人注意，我趕緊撿起這張十元錢(qián)，心里很矛盾，是把它花了買(mǎi)雪糕呢?還是交給警察。要是還的話(huà)，我就吃不到雪糕了，但是花的話(huà)，就不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子了。
突然我有一個(gè)好的想法，回去給爸爸，讓爸爸做決定�；氐郊遥职终f(shuō)：“還不快交給警察，我們要做誠(chéng)實(shí)的人�！蔽伊ⅠR騎上自行車(chē)，找到了警察，并把錢(qián)交給了他，警察夸我是個(gè)拾金不昧的`好孩子。
回家的路上，調(diào)控更藍(lán)，花草更好看了。鳥(niǎo)兒的叫聲更好聽(tīng)了，我高興極了。
我在誘惑面前堅(jiān)持了正確，就像《釣魚(yú)的啟示中》的主人公一樣。
規(guī)則話(huà)題作文 篇8
自古以來(lái)，“人情倫理”在中國(guó)社會(huì)之中始終占據(jù)著重要位置，相較于西方以“利己主義”為紐帶鑄就的“陌生人社會(huì)”而言，中國(guó)人則一直生活在“熟人社會(huì)”的影響之中，自然而然地產(chǎn)生了種種“中國(guó)式慣例”，比如托關(guān)系、走后門(mén)，再比如拉幫結(jié)派、搞小圈子……這些不僅是熟人社會(huì)割舍不去的裙帶關(guān)系，更是人治社會(huì)殘留嚴(yán)重的特權(quán)思想。這不僅反映了法治社會(huì)下的“人治”，更描述了守法氛圍中的“違法”。
在反腐浪潮之中，兒子收錢(qián)，老子辦事的貪腐“父子兵”不在少數(shù)；哥哥收錢(qián)，弟弟辦事的貪腐“兄弟情”不在少數(shù)；妻子收錢(qián)，丈夫辦事的.貪腐“夫妻檔”不在少數(shù)；女婿收錢(qián)，岳父辦事的貪腐“好翁婿”不在少數(shù)。甚至一人當(dāng)官、全家發(fā)財(cái)?shù)呢澑叭腋！币膊辉谏贁?shù)。因而，講規(guī)矩光有“政治人”不夠，還得從“身邊人”抓起，只有守住了家中的“廉潔門(mén)”，管住家中的“違規(guī)人”，拴住社會(huì)的“不法人”，才能能夠以規(guī)矩成方圓、以規(guī)矩促公平、以規(guī)矩行公義。
規(guī)則話(huà)題作文 篇9
每當(dāng)我看見(jiàn)了公園的提示牌時(shí)，都會(huì)讓我想起一件事情。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的.星期天，我約了小伙伴一起去公園玩。
沉睡了一冬的大地醒過(guò)來(lái)了，小草好奇地探出了頭。小花正在競(jìng)相開(kāi)放。
可是如果想看到小花，就得穿過(guò)一個(gè)大草坪。草坪邊上豎著一個(gè)醒目的牌子：請(qǐng)勿踐踏草坪。我發(fā)現(xiàn)很多人穿過(guò)草坪，可旁邊就有一條寬敞的小路，他們好像視而不見(jiàn)。
我頓時(shí)猶豫起來(lái)：我是橫穿草坪呢?還是走小路呢?穿過(guò)草坪當(dāng)然很近，走小路要繞好遠(yuǎn)。對(duì)，就走草坪!
我剛一抬腳就仿佛聽(tīng)見(jiàn)小草對(duì)我說(shuō)：“不要踩我啊!把我踩死了誰(shuí)給春天帶來(lái)美麗啊!”
我的腳不由自主地縮了回去。我又一次把目光投向“請(qǐng)勿踩踏草坪”的提示牌，我看了看胸前的紅領(lǐng)巾，對(duì)自己說(shuō)：“不能只圖自己方便!”我沿著小路繞著草坪走。
過(guò)了好一會(huì)，才來(lái)到花園前。只見(jiàn)百花齊放，他們好像在歡迎我呢!
這次公園之旅，我開(kāi)心極了!
規(guī)則話(huà)題作文 篇10
文心老師請(qǐng)了一個(gè)今天，作文課上文心老師教我們玩“貼鼻子”的游戲。老師先講了游戲規(guī)則，然后在白板上畫(huà)了一個(gè)小娃娃，這個(gè)娃娃長(zhǎng)著一雙眼睛，一雙耳朵，一頭頭發(fā)，沒(méi)有鼻子，可愛(ài)極了。同學(xué)上去。然后，老師給那個(gè)同學(xué)戴上眼罩，又扶著那個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)了三圈，那個(gè)同學(xué)好不容易的摸到了白板，然后拿著黑色的圓形磁鐵當(dāng)作鼻子給小娃娃的臉上貼去。鼻子貼歪了，同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)。接著又有一位同學(xué)上去貼，結(jié)果把鼻子貼到了下巴上，同學(xué)們又哈哈大笑起來(lái)。但是，月月貼到了鼻子的'正確位置，同學(xué)們給了她熱烈的掌聲。
最后，輪到我上去了。我戴上眼罩，又轉(zhuǎn)了三圈，我已被轉(zhuǎn)的暈頭轉(zhuǎn)向，終于摸到了白板，我想象著娃娃的臉，然后給他把鼻子貼了上去。下面的同學(xué)又是一陣哈哈大笑。我取開(kāi)眼罩一看，我把鼻子貼在了左臉上。
這個(gè)游戲太有趣了。
今天的作文課上我真開(kāi)心。
規(guī)則話(huà)題作文 篇11
我們每個(gè)人只有一次生命。我們要珍惜時(shí)間，注意交通安全，從我們這邊做起。少一次交通事故可以減少一個(gè)悲慘的家庭。
我們經(jīng)常在外面遇到違反交通規(guī)則的人。有的人因?yàn)橼s時(shí)間爬過(guò)路中間的欄桿，有的人騎自行車(chē)在路上逆行，有的孩子在路上追著玩，有的人走在路中間，根本不注意紅綠燈，不注意就出事了。有些年輕人騎摩托車(chē)的時(shí)候，為了�？幔烷T(mén)加足了，往前沖。這些人不考慮后果和家人嗎？一旦發(fā)生意外，雙方家屬該怎么辦？因此，我們都應(yīng)該遵守交通規(guī)則。
記得有一次，我在逛街，一輛車(chē)從一個(gè)小路口沖出來(lái)，紅燈亮了，但是車(chē)主還是往前走。突然，砰的`一聲，汽車(chē)和前面裝滿(mǎn)西瓜的卡車(chē)相撞了。轉(zhuǎn)眼間，世界靜了下來(lái)，身邊的路人嘆息一聲，西瓜從天而降，西瓜和諧了。就這樣，同樣的城市，同樣的結(jié)局，同樣的悲傷和痛苦，不同的是流血的人。
還有一次，一個(gè)車(chē)主和同學(xué)一起吃飯喝酒，然后開(kāi)車(chē)回家。汽車(chē)左右轉(zhuǎn)彎，非常危險(xiǎn)。當(dāng)交警準(zhǔn)備停車(chē)時(shí)，兩輛車(chē)相撞了。最后死于失血過(guò)多。
交通事故就像定時(shí)炸彈。如果不小心，炸彈會(huì)爆炸，比一家人都碎，會(huì)讓人難過(guò)。所以要遵守交通規(guī)則，不要讓交通規(guī)則成為擺設(shè)，從事故中吸取教訓(xùn)，不要再犯。
規(guī)則話(huà)題作文 篇12
每當(dāng)我看見(jiàn)了公園的提示牌時(shí)，都會(huì)讓我想起一件小事。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我約了小伙伴一起去公園玩。
沉睡了一冬的大地醒來(lái)了，小草好奇地探出了頭。小花正在競(jìng)相開(kāi)放�？墒侨绻肟吹叫』�，就得穿過(guò)一個(gè)大草坪。草坪邊上豎著一個(gè)醒目的.牌子：請(qǐng)勿踐踏草坪。
我發(fā)現(xiàn)很多的人穿過(guò)草坪，可旁邊就是一條寬敞的小路，他們好像視而不見(jiàn)。
我頓時(shí)猶豫起來(lái)，我是橫穿草坪呢?還是走小路呢?穿越草坪當(dāng)然很近，走小路要繞很遠(yuǎn)。對(duì)，就走草坪!我剛一抬腳，就仿佛聽(tīng)見(jiàn)小草對(duì)我說(shuō)：“不要踩我啊!把我踩死了誰(shuí)給春天帶來(lái)美麗呢!”
我的腳不由自主地縮了回去。我又一次把目光投向“請(qǐng)勿踩踏草坪”的提示牌，我看了看胸前的紅領(lǐng)巾，對(duì)自己說(shuō)：“不能只圖自己方便!”我沿著草坪走。
過(guò)了好一會(huì)，我才來(lái)到花園前。只見(jiàn)百花齊放，它們好像在歡迎我呢!
這次公園之旅，我開(kāi)心極了!
規(guī)則話(huà)題作文 篇13
又是一年，我和我爸媽?zhuān)腋鐪?zhǔn)備回老家過(guò)年。經(jīng)過(guò)家庭討論，我們打算開(kāi)車(chē)回去。
我們把行李裝上車(chē)，然后爸爸開(kāi)車(chē)，媽媽在副座吃零食，我和弟弟在后座看《愛(ài)情公寓4》。我看著窗外。到處都是山，由沙子和石頭堆積而成的山。突然導(dǎo)航響了：“前方有雷達(dá)測(cè)速，請(qǐng)減速限速60碼�！蔽覀兗腋鞅紪|西，完全無(wú)視航海的話(huà)。我的注意力也在電視劇里。我又看了看窗外，發(fā)現(xiàn)汽車(chē)正一點(diǎn)一點(diǎn)地向房子靠近。近，近，房子好像就在我眼前。我把頭轉(zhuǎn)向前方，看了看路，發(fā)現(xiàn)那里停了很多車(chē)。我沒(méi)覺(jué)得奇怪，就問(wèn)爸爸：“爸爸！前面那么多車(chē)干什么？是不是出車(chē)禍了？”爸爸以一顆堅(jiān)強(qiáng)的`心回答：‘這是違規(guī)監(jiān)控。一旦發(fā)現(xiàn)有違規(guī)行為，就要罰款�！拔倚÷曊f(shuō)了句：‘哦�！鞍职职衍�(chē)開(kāi)進(jìn)海里，出去了。我好奇地跟著父親的腳步。爸爸進(jìn)了一個(gè)房間，我站在門(mén)口，猶豫要不要進(jìn)去，最后膽怯的戰(zhàn)勝了好奇心。我躲在門(mén)口，靜靜地聽(tīng)著里面發(fā)生的事情�？赡苓@扇門(mén)隔音效果比較強(qiáng)，也可能他們什么都沒(méi)說(shuō)，所以我什么也沒(méi)聽(tīng)到。我沮喪地回到車(chē)?yán)铩＿^(guò)了一會(huì)兒，爸爸出來(lái)了，我高興地跑過(guò)去問(wèn)：“他們說(shuō)什么？”爸爸回答，“他們說(shuō)我們超速?lài)?yán)重，超速55%罰款500元！我當(dāng)時(shí)給了他們500塊錢(qián)，他們說(shuō)要刷卡，我就回來(lái)取卡�！蔽艺f(shuō)，“嗯？超速，我怎么沒(méi)注意到？“我們不得不接受這張卡并支付罰款。
這件事剛剛過(guò)去。我還記得我們回來(lái)的時(shí)候，我媽特意說(shuō)了一句話(huà)：“慢慢走�！蔽抑绹�(yán)格的交通規(guī)則，下次我一定會(huì)告訴我爸看路邊的警示牌，但我不能再這樣了，但幸運(yùn)的是，沒(méi)有危險(xiǎn)的緊急情況。
規(guī)則話(huà)題作文 篇14
任何事都有自己的規(guī)則，不同的地點(diǎn)，身份，時(shí)間，規(guī)則也就不同，在規(guī)則面前，有的人循規(guī)蹈矩，有的卻勇于突破和創(chuàng)新，不讓思維局限于規(guī)則之內(nèi)。新一代的兒童在學(xué)校里學(xué)習(xí)，每天必須不斷地上課，學(xué)習(xí)，校級(jí)校規(guī)當(dāng)然是一定遵守的，可要是一直像機(jī)器似的學(xué)習(xí)，也未免太可悲了些。
到了美術(shù)課，就不要清一色地畫(huà)校園生活，田園，街頭的風(fēng)景或許也不錯(cuò)。作文更是給大家自由發(fā)揮的空間，別把校園生活局限于考試和做題，數(shù)學(xué)題也許可以解得更可愛(ài)簡(jiǎn)約一點(diǎn)。我個(gè)人的.歷史作業(yè)沒(méi)有做什么冰裂紋，而是翻陳出新做了茶壺，壺面上倒是刻了“唐宋元明清”表示了下誠(chéng)意，有限的青春里，條條框框的規(guī)則似乎支配著我們的生活，可更多的時(shí)候是我們自己束縛了自己，束縛了自己的思想，自己添加了無(wú)形的思想。不說(shuō)喬布斯在手機(jī)界中的突破，打破了人們對(duì)按鍵手機(jī)的依賴(lài)和喜愛(ài)。大家都還記得迪斯尼的小路是怎么建成的嗎？
當(dāng)時(shí)那位大師受了葡萄園的啟示，種起草地讓大家自己選擇不同的路，最后建成。這樣的做法打破了人們心中一直存在著的思維方式，自由的選擇方法更是意想不到。大家一直都在想著“怎么可以這樣啊，怎么能呢？他的做法太不實(shí)際了……”的時(shí)候，一直勇于創(chuàng)新的人早已“看破紅塵”，不再做井底之蛙。大家都在做“壞事”的時(shí)候，做“好事”的人反倒成為另類(lèi)而被排擠，但是，千萬(wàn)不要禁錮自己的思維，因?yàn)閯?chuàng)新才能使生活更加充滿(mǎn)趣味。
所以，解放你的思想吧。突破那些原本就不存在的規(guī)則，打造你自己的世界吧！
規(guī)則話(huà)題作文 篇15
規(guī)則，一個(gè)人人熟悉的字眼�？墒牵�(guī)則究竟是什么呢?那么，失去了規(guī)則又會(huì)怎樣呢?
一位叨著煙，滿(mǎn)臉絡(luò)腮胡子的人看樣子正要過(guò)馬路。此時(shí)紅燈似血，晃著人眼�？墒撬孟癫徽J(rèn)識(shí)這似血的紅燈似的，仍然一個(gè)勁地向前走。這時(shí)，值勤的攔住了他，說(shuō)：這位先生，現(xiàn)在正是紅燈，請(qǐng)你稍等一下再過(guò)吧!那人正想推開(kāi)他，忽然看見(jiàn)頭頂上立著的請(qǐng)遵守交通規(guī)則的牌子，再看旁邊的人都在耐心地等待著，便知趣地等了起來(lái)。
一位叨著煙，滿(mǎn)臉絡(luò)腮胡子的'人看樣子正要過(guò)馬路。此時(shí)紅燈似血，晃著人眼�？墒撬孟癫徽J(rèn)識(shí)這似血的紅燈似的，仍然一個(gè)勁地向前走。他在馬路前張望了一下四周，看沒(méi)有任何車(chē)輛，便大搖大擺得向馬路對(duì)面走去。這時(shí)，一輛大卡車(chē)對(duì)著他呼嘯著筆直沖來(lái)，事出意外，他呆了，雙腿木然，全然不知所措。司機(jī)發(fā)現(xiàn)了他，也慌了，猛地往左打方向盤(pán)，踩著剎車(chē)，隨著尖利的一聲，車(chē)猛然停下，在地上劃出一條清晰的印痕。可還是晚了一步，叨煙人的雙腿永遠(yuǎn)留在了馬路上，那只吸了一半的香煙被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在一邊，還在冒著清煙。此時(shí)，綠燈亮了。
也許，有規(guī)則與無(wú)規(guī)則，差別就是這么大吧。
規(guī)則話(huà)題作文 篇16
在安全班隊(duì)會(huì)上，同學(xué)們議論紛紛，各抒己見(jiàn)地發(fā)表安全問(wèn)題。會(huì)上，我曾聽(tīng)到一個(gè)同學(xué)說(shuō)到這樣的一段句話(huà)：“我多次勸媽媽別闖紅燈，可她卻不聽(tīng)。她還振振有詞地說(shuō)，交通規(guī)則是說(shuō)給駕駛大車(chē)人聽(tīng)的，我們闖紅燈不是都沒(méi)事的?”不聽(tīng)不知道，聽(tīng)了下一跳。同學(xué)的家長(zhǎng)怎么將自己和孩子以及路上的其他人的生命推到懸崖邊上呢?在此，我想對(duì)這位家長(zhǎng)說(shuō)：規(guī)則，讓人別無(wú)選擇。
我曾讀過(guò)一篇新聞報(bào)道：在一次世界乒乓錦標(biāo)賽上，一名瑞士選手與我國(guó)選手對(duì)決，那是一場(chǎng)極其重要的賽事，關(guān)系到誰(shuí)能擠入決賽的問(wèn)題。
在最后一個(gè)球，中國(guó)選手在一次回防中，因?yàn)樗膭?dòng)作太急躁，球如電光火石般落在桌沿外。頓時(shí)，賽場(chǎng)上爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。一陣喧鬧沸騰后，瑞典選手高舉著手向裁判和觀(guān)眾示意：我國(guó)的選手打的是擦邊球，勝利者應(yīng)屬于中國(guó)選手。觀(guān)眾明白真相后，既對(duì)瑞典選手沒(méi)取得勝利感到遺憾，更多的是用熱烈的掌聲回報(bào)他的人格魅力。
比賽后，有記者問(wèn)他為什么自己說(shuō)出擦邊球的事，他坦蕩說(shuō)：“規(guī)則，讓我別無(wú)選擇�！闭\(chéng)然，遵守規(guī)則的人格，它可以讓灰暗變得成光明，讓卑鄙變得崇高，讓狹隘變得博大，讓自私自利和精神作弊者在它面前變得渺小，黯然失色。這是一種恪守規(guī)則的力量。
交通規(guī)則更是人人應(yīng)該遵守的.，每年在車(chē)水馬龍的道路上不知有多少人喪失生命，也不知有多少人因不遵守交通規(guī)則斷臂殘肢，甚至喪失寶貴的生命，也不知有多少的家庭因交通事故家破人亡。在此，誰(shuí)還敢說(shuō)交通規(guī)則不重要?
人的生命只有一次，而且只有一次，也許你在不經(jīng)意間去違反交通規(guī)則，就有可能招來(lái)橫禍。由此，讓我們大聲呼吁：遵守交通規(guī)則，人人有責(zé)，與安全為伴，幸福千萬(wàn)家。
規(guī)則是堅(jiān)硬的石頭，讓一切試圖褻瀆它的人束手無(wú)策;規(guī)則是芬芳的花朵，讓一切堅(jiān)守它的人分享到成功的蜂蜜。規(guī)則，讓人別無(wú)選擇，人們除了愛(ài)他，就是更愛(ài)它。這位家長(zhǎng)您說(shuō)呢?
規(guī)則話(huà)題作文 篇17
無(wú)規(guī)矩，不成方圓。理想社會(huì)的穩(wěn)定持久，需要各種規(guī)矩的約束。試想，如果沒(méi)有刑法等法律，那犯罪就會(huì)層出不窮;如果沒(méi)有交通法規(guī)，那車(chē)禍就可能頻現(xiàn)你我身邊……每次看到高速公路發(fā)生交通事故的新聞，我都會(huì)想起那條交通規(guī)則——不能無(wú)故占用應(yīng)急車(chē)道。這源于我們?nèi)业囊淮巍耙陨碓嚪ā薄?/p>
去年國(guó)慶假期，我們一家人自駕到永安游玩。一大早，天氣格外晴朗，就連高速公路也出乎意料地暢通。誰(shuí)知一到南安界內(nèi)，高速上大擺汽車(chē)長(zhǎng)龍。爸爸說(shuō)：“這里堵成這樣，應(yīng)該是前方有交通事故，我們等等吧!”一輛輛車(chē)像蝸牛一樣慢慢前行，逐步消耗著我們的耐心。這時(shí)，后面有輛小轎車(chē)直接開(kāi)上應(yīng)急車(chē)道揚(yáng)長(zhǎng)而去，隨后又有幾輛車(chē)緊跟其后。爸爸說(shuō)：“這要是被交警抓住，既要扣分又要罰款�！卑雮�(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們只挪動(dòng)了兩公里，媽媽嘴里念叨：“這樣中午都到不了!”爸爸一急，說(shuō)：“要不我們也走應(yīng)急車(chē)道?”媽媽趕緊反對(duì)：“不要!被抓就不好了!”可是爸爸按捺不住，啟動(dòng)車(chē)子，往應(yīng)急車(chē)道上開(kāi)去了�！八�!”我脫口而出，車(chē)?yán)锏臍夥找灿鋹偲饋?lái)。車(chē)子快速地開(kāi)出了四五公里。
正當(dāng)暢通無(wú)阻之際，“前面小車(chē)停下!”我們聽(tīng)見(jiàn)車(chē)后傳來(lái)一陣?yán)嚷�。全�?chē)人都楞了一下，這不是我們的`車(chē)牌號(hào)嗎?我們回頭一瞧，車(chē)后竟然跟著一輛警車(chē)!爸爸趕緊停車(chē)，警察走到車(chē)旁，厲聲呵斥：“違反交規(guī)，駕駛證交出來(lái)，到下個(gè)服務(wù)區(qū)來(lái)取駕駛證!”爸爸趕緊照做，并乖乖認(rèn)錯(cuò)。
到了服務(wù)區(qū)，好不容易找到早上拿我們駕駛證的警察叔叔，他正在處理交通違法記錄，我們趕緊湊上去。叔叔說(shuō)：“知道為什么扣你的駕駛證嗎?那應(yīng)急車(chē)道能闖嗎?那是用來(lái)處理緊急情況、救人的知道嗎?念在你是初犯，駕駛證先給你，下次再發(fā)生這種情況，直接吊銷(xiāo)駕駛證�！卑职旨t著臉接過(guò)證件，說(shuō)：“謝謝!謝謝!不敢再有下次了!”處理完已經(jīng)是下午三點(diǎn)，離目的地還有三個(gè)小時(shí)的路程，我們終止了行程，直接打道回府。
回途當(dāng)中，我們一車(chē)人陷入了沉默，反復(fù)思量警察叔叔說(shuō)的話(huà)。有時(shí)候，一次違規(guī)，不只是毀了一條生命、一個(gè)家庭，甚至可能會(huì)毀了許多條生命、好幾個(gè)家庭。這不禁讓我想起孔子的“欲速，則不達(dá);見(jiàn)小利則大事不成�！蔽蚁�，我們不僅僅要遵守交通規(guī)則，還要遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，只有如此，我們的社會(huì)才會(huì)更和諧穩(wěn)定。
規(guī)則話(huà)題作文 篇18
交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生，它就像一顆威力十足的炸藥，一時(shí)大意，這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì)爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規(guī)則。交通規(guī)則是我們前行的保護(hù)傘，只要我們時(shí)時(shí)刻刻把它記在心中，幸福就能與我們長(zhǎng)相伴。
可是在我們的生活中，我們經(jīng)�？匆�(jiàn)許多未滿(mǎn)十二周歲的小學(xué)生在公路上獨(dú)立騎車(chē)，甚至還騎到機(jī)動(dòng)車(chē)道上去，并且還互相追逐比賽、嬉戲打鬧，亂穿馬路無(wú)視紅燈，多險(xiǎn)啊!
我們學(xué)校的大門(mén)口正處于省道308線(xiàn)，我每天上學(xué)放學(xué)都要經(jīng)過(guò)這條公路，看著公路上的車(chē)輛川流不息，我有點(diǎn)害怕，因?yàn)樵谶@車(chē)水馬龍的馬路上隨時(shí)都可能上演一幕幕慘劇。去年的春季，我班的唐鴻斌在放學(xué)后，擅自騎自行車(chē)上路，在橫穿馬路時(shí)和一輛小轎車(chē)相撞，當(dāng)場(chǎng)死亡。一個(gè)鮮活的生命就就這樣消失于輪胎之下，只留下親人撕心裂肺的哭喊。聽(tīng)著那聲嘶力竭的'哭聲，看著那血淋淋的路面，我的心像被揪空似的，痛苦極了。如果鴻斌不騎自行車(chē)上路，如果司機(jī)速度慢一點(diǎn)，那么悲劇就不會(huì)發(fā)生了。他仍然可以和我們一起快樂(lè)地玩耍，快樂(lè)地學(xué)習(xí)�？扇缃�，這美好的一切都隨著悲劇發(fā)生而煙消云散，真令人痛心疾首。
血的教訓(xùn)是殘酷的，可我們很多同學(xué)卻沒(méi)有引以為戒。放學(xué)時(shí)不排路隊(duì)回家，或者排路隊(duì)時(shí)你擁我擠，不等老師出去攔車(chē)，就隨意跑過(guò)馬路，這是多么危險(xiǎn)呀!記得有一次排路隊(duì)過(guò)馬路時(shí)，有一位低年級(jí)的同學(xué)不等老師揮手示意我們過(guò)馬路，就急匆匆地往前跑，被一輛疾馳而來(lái)的摩托車(chē)撞倒在地，幸好司機(jī)及時(shí)剎車(chē)減速，只是傷了皮肉，沒(méi)有釀成大禍。
同學(xué)們，人的生命有時(shí)像一棵青翠的柏松，堅(jiān)韌頑強(qiáng);有時(shí)又如同一個(gè)脆弱的蟬殼，經(jīng)不起風(fēng)雨的考驗(yàn)。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)如何保護(hù)自己。在交通日益繁忙，生活節(jié)奏日益加快的今天，遵守交通規(guī)則更是刻不容緩。只要我們牢記交通規(guī)則，我們前進(jìn)的道路就多上了一層護(hù)欄，我們就能在安全的包圍下健康成長(zhǎng)。
規(guī)則話(huà)題作文 篇19
山谷，我的愛(ài)。我喜歡在冷清的季節(jié)獨(dú)自踏上這條冷清的小路，而不是扮演陶淵明的隱士。也不是追求“踏雪尋梅”的浪漫，也不是追求“一個(gè)老人在冰冷的江雪中垂釣”的超然。只想走出人類(lèi)制定的以自己為中心的規(guī)則，在自然的精神中修煉，在都市的混亂中找到迷失的真實(shí)自己。
安靜的深潭就像一個(gè)隱士，反射著淡淡的夕陽(yáng)余暉。坐在池邊的大石頭上，發(fā)現(xiàn)魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì)地聚在一起，自由地?fù)u著尾巴跟我打招呼。我大吃一驚，突然想到了魚(yú)塘里的魚(yú)。他們不是生命，而是玩偶。他們有權(quán)決定自己的命運(yùn)。游泳池里的游魚(yú)安靜無(wú)憂(yōu)地生活著。他們不受神靈保護(hù)，只活在自然界最普遍的規(guī)則里…
想了想，至于悲傷，我看到了映在水中的真情臉和眼中的淚水，我知道我可以盡情地宣泄自己的感情。在自然界的規(guī)則中，一切都是相互整合、相互運(yùn)動(dòng)的。我們可以觸摸周?chē)娜撕褪�，周�(chē)纳�、河、植物、昆蟲(chóng)、魚(yú)、鳥(niǎo)也可以觸摸我們，從而達(dá)到“而我孤孤單單，淚流滿(mǎn)面”的境界。而走出這個(gè)山谷，走進(jìn)我們每天面對(duì)的社會(huì)，在人類(lèi)的規(guī)則下，男人之間要互相交錯(cuò)打招呼，女人之間要笑得很有魅力，每個(gè)人都要活得死板僵硬。因?yàn)樵噲D完美而失去本來(lái)面目的人類(lèi)，已經(jīng)無(wú)法感知大自然的純凈和生活的精致甜蜜。
面對(duì)荒野，面對(duì)深潭，感受大自然的舒適，回歸這種常態(tài)，我才意識(shí)到生活可以如此清新自由。把我心里的郁悶告訴上天，但上天答應(yīng)了我一個(gè)會(huì)心的微笑，告訴我：“放下那些自私的規(guī)則，也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)，自然的規(guī)則也適合你們?nèi)祟?lèi)�！笔堑�，人類(lèi)從出生的那一天起就覺(jué)得自己是世界的寵兒，可以完全打破規(guī)則，隨意改造社會(huì)。誠(chéng)然，這種心理造就了所謂的文明世界。但是隨著歷史的一步一步的發(fā)展，自己固定的做法逐漸變成了一種自己創(chuàng)造的規(guī)則，有利于很多事情的`發(fā)展，但是自私的因素逐漸在人與自然之間筑起了一道屏障，阻隔了主宰世界的規(guī)則與我們的規(guī)則之間的互通，所以這種自己創(chuàng)造的規(guī)則逐漸變得理想化和扭曲，導(dǎo)致很多人失去了本性。
也許，是時(shí)候讓人反思了，或者像我一樣循規(guī)蹈矩，走進(jìn)大自然的懷抱，梳理人生的得失，喚醒自己的自私與狹隘。找到那些同樣適合我們的自然規(guī)律。
走出山谷，我好奇地問(wèn)住在這里的老人，為什么不圍著池子收票。老人一聲不響地說(shuō)：“門(mén)票是人類(lèi)的規(guī)則，但她自然想無(wú)私地張開(kāi)雙臂擁抱她的每一個(gè)孩子。她不需要也不想要票�！�
是的，大自然母親博大寬厚，她還在等著她。她最聰明的孩子迷失了方向，走出了自己的小規(guī)則，回來(lái)了，和諧而美好地書(shū)寫(xiě)了一個(gè)真正文明而充實(shí)的生活。
規(guī)則話(huà)題作文 篇20
今年為民學(xué)校團(tuán)體比賽“山羊過(guò)獨(dú)木橋”中出現(xiàn)的新情況引起熱議，有人強(qiáng)調(diào)尊重規(guī)則的意義，有人崇尚轉(zhuǎn)換思維，積極創(chuàng)新的價(jià)值，彼此各較短長(zhǎng)，難容高下。但在我看來(lái)這兩者并非勢(shì)同水火，而是大有可容之處。
尊重規(guī)則是重要的，規(guī)則的意義在于維護(hù)公正、公平，唯此才能保障每個(gè)人的權(quán)益，保障每個(gè)人有平等的獲得發(fā)展的機(jī)會(huì)。
而我們看到當(dāng)今社會(huì)，規(guī)則破壞之嚴(yán)重，令人痛心疾首——官場(chǎng)腐敗，商場(chǎng)亂象，潛規(guī)則盛行……無(wú)不表達(dá)著對(duì)遵守規(guī)則的嘲諷。于是我們感慨，或許，在中國(guó)只有高考還算是保持著規(guī)則的凈土。
轉(zhuǎn)換思維，打破思維定式，所實(shí)現(xiàn)的是一種創(chuàng)新，而創(chuàng)新往往能給人帶來(lái)更大的福祉——我們必須肯定比賽中的這種新情況不是建立在自私自利的基礎(chǔ)上的，而是互助雙贏(yíng)，是正向的，所以這一創(chuàng)新，能更好的捍衛(wèi)人的權(quán)益，讓更多的人有成功的機(jī)會(huì)。
所以，從這個(gè)角度看，轉(zhuǎn)換思維，積極創(chuàng)新與尊重規(guī)則其精神內(nèi)涵是一致的，都是對(duì)人的權(quán)益的尊重。所以轉(zhuǎn)換思維，積極創(chuàng)新不是背棄規(guī)則，而是對(duì)規(guī)則的一種更高深的理解，是在更高的層次上捍衛(wèi)規(guī)則所捍衛(wèi)的內(nèi)涵。兩者不是非此即彼的選擇。
譬如，當(dāng)年打擊投機(jī)倒把，如今大倡市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，疾呼尊重市場(chǎng)規(guī)律，不是對(duì)規(guī)則的反思，不是轉(zhuǎn)換思維，積極創(chuàng)新的'結(jié)果嗎?而縱觀(guān)歷史，從商鞅到王安石到張居正再到康梁一次次的變法維新不都是轉(zhuǎn)換思維，積極創(chuàng)新的嘗試嗎?
再譬如還是我們千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的高考制度，我們看到了它維護(hù)公平公正的價(jià)值，但我們同樣看到了其日益凸顯的弊端——不尊重學(xué)生個(gè)性，只以一種標(biāo)準(zhǔn)選拔人才，導(dǎo)致多少人才被扼殺，導(dǎo)致造育出多少高分低能，急功近利，學(xué)術(shù)能力低下庸庸碌碌之徒，這與龔自珍所云“以夭梅病梅為業(yè)”有什么區(qū)別?
我們是不是該思考怎樣培養(yǎng)出更多的綜合能力更強(qiáng)，心態(tài)更健康，人格更健全的人才了?這是不是需要轉(zhuǎn)換思維，積極創(chuàng)新，努力探尋出一條既能更好的維護(hù)公正公平，又能更好的培育人才的新高考制度呢?我們不是在探尋新課改嗎?
獨(dú)木橋雖小，其喻大矣。
一路不通，萬(wàn)人相爭(zhēng)，掙得是一個(gè)人的勝利，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的勝利，如果能創(chuàng)造出有一種更好的制度，能給更多人獲取成功的機(jī)會(huì)，保障更多人的權(quán)益，這不是一種值得肯定的轉(zhuǎn)換思維，積極創(chuàng)新嗎?
所以，規(guī)則是應(yīng)該尊重與堅(jiān)守的，轉(zhuǎn)換思維，積極創(chuàng)新也是應(yīng)該被肯定的，當(dāng)兩者精神內(nèi)涵一致時(shí)，我們就應(yīng)該理性的審度，唯此才能讓我們的社會(huì)走上真正的康莊大道。
規(guī)則話(huà)題作文 篇21
規(guī)則在我們生活當(dāng)中有許多規(guī)則，在學(xué)校里，社會(huì)上到處都是規(guī)則，我們?nèi)巳硕家袷匾?guī)則。給這就是有關(guān)部門(mén)的規(guī)定，是人們共同遵守的制度。所一我們邀從現(xiàn)在做起，培養(yǎng)在遵守規(guī)則的好習(xí)慣，自有這樣，我們的社會(huì)才會(huì)井然有序，生活才會(huì)溫馨和諧。如果我們不遵守規(guī)則，社會(huì)將是一片混亂。在我們的日常生活中，往往有一些為背了規(guī)則，自己我姓我素，造成的后果和想而知，不如：有些人闖紅燈，就造成了一個(gè)慘不忍睹的悲劇;在學(xué)校，有些學(xué)生上下樓梯不靠右走;摔到了;還有些人，翻越馬路上的護(hù)欄，發(fā)生了車(chē)禍......這些都是因?yàn)槟切┤诵闹袥](méi)有規(guī)則，才造成了悲劇的發(fā)生。還有一次，我騎車(chē)在路上，看到一名少年男子騎著摩托車(chē)走在路上，前面是紅燈，可他還是騎著往前走，就這樣悲劇發(fā)生了，一輛大卡車(chē)和這輛摩托車(chē)相撞，那個(gè)男子倒在血泊之中。我想：如果世界上每一個(gè)人，都遵守規(guī)則，世界不就會(huì)變得更加美好嗎幽谷，我的所愛(ài)。我最喜歡在無(wú)人的季節(jié)，獨(dú)自踏上這無(wú)人的小徑，不是欲扮陶淵明的隱士之風(fēng)。也不為追求“踏雪尋梅”的浪漫抑或“獨(dú)釣寒江雪”的超脫。只因想走出那個(gè)由人類(lèi)以自己為中心制定的規(guī)則，在自然之靈中得以陶冶，找回那迷失在都市混亂之中的真我。靜靜的`深潭，恰似一位身藏不露的隱士，倒映著夕陽(yáng)一抹淡淡的余輝。坐在潭邊大石上，竟發(fā)現(xiàn)魚(yú)兒一群群聚攏過(guò)來(lái)，自在地向我擺尾致意。我驚異了，驀然想到釣魚(yú)池中的魚(yú)兒，它們不是生命，只是玩偶，它們具備決定命運(yùn)的權(quán)力。而潭中的游魚(yú)，平靜而無(wú)憂(yōu)地生活，它們并非得到神靈的護(hù)佑，而只是生活在自然的最平常的規(guī)則中。
癡癡想著，竟至于傷感，看見(jiàn)水中映出我真情流露的面龐和淚攏的又眸，我知道此時(shí)的我可以盡情地渲泄。自然的規(guī)則中，萬(wàn)物本是互相融合、互相感動(dòng)的。我們可以感動(dòng)周?chē)娜撕褪�，而周�(chē)纳酱ú菽�、蟲(chóng)魚(yú)飛鳥(niǎo)亦可感動(dòng)我們，而達(dá)到“獨(dú)愴然而涕下”的境界。而出了這幽谷，步入天天面對(duì)的社會(huì)，在人類(lèi)的規(guī)則下，男人要觥籌交錯(cuò)地寒暄，女人要極盡嫵媚地微笑，每個(gè)人活的刻板、生硬，原本因力圖完美而導(dǎo)致喪失本色的人類(lèi)，再也無(wú)法感知自然的清純與生活的細(xì)膩甜美。對(duì)著曠野，對(duì)著深潭，感受著自然的撫慰，回到這正常的規(guī)則中，我才覺(jué)得生活原來(lái)可以如此清新而灑脫。對(duì)蒼天訴說(shuō)我心中的壓抑，而蒼天卻許我一個(gè)會(huì)心的微笑并告訴我：“放下那些自私的規(guī)則，或許，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自然的規(guī)則同樣適于你們?nèi)祟?lèi)。”
是啊，人類(lèi)從出生之日起便覺(jué)得自己是世界的寵兒，可以完全不守規(guī)則，任意改造社會(huì)。誠(chéng)然，這種心理造就了一個(gè)所謂文明世界，然而隨著歷史的步步推移，自己的固定作法漸成了人類(lèi)自創(chuàng)的規(guī)則，這個(gè)規(guī)則有益于發(fā)展的內(nèi)容固然不少，但自私的成份也漸漸筑起了人類(lèi)與自然的一道屏壁，阻斷了主宰世間的規(guī)律與我們規(guī)則的互通，于是這自創(chuàng)的規(guī)則逐漸淪為唯心和扭曲，致使很多人迷失了本性�；蛟S，人們?cè)摲此枷铝耍蛘呦裎乙粯幼咭?guī)則，走入自然的懷抱，理一理生活的得失，反醒一下自己的自私與狹隘。找回那些原本也適于我門(mén)的自然規(guī)律。
規(guī)則話(huà)題作文 篇22
70年代恢復(fù)高考，中國(guó)學(xué)子又一次踏上了封建社會(huì)應(yīng)試教育的路程。當(dāng)中國(guó)被列強(qiáng)轟開(kāi)國(guó)門(mén)的時(shí)候，搭上了第二次工業(yè)革命的末班車(chē)。自此，科學(xué)技術(shù)成為主流，從此，知識(shí)決定命運(yùn)。在學(xué)校，成績(jī)成了衡量學(xué)生是否優(yōu)秀的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
90后的我們是背負(fù)希望的一代，在日新月異的今天，在社會(huì)體制和環(huán)境的影響下，在發(fā)展離不開(kāi)科技，科技離不開(kāi)知識(shí)的客觀(guān)事實(shí)下。那“知識(shí)改變命運(yùn)，教育成就未來(lái)”還穩(wěn)穩(wěn)地掛在學(xué)校宣傳欄。于是，好學(xué)生的特殊待遇我們都習(xí)以為常，學(xué)校里也形成潛規(guī)則。
上課玲已經(jīng)響了5分鐘了，班里依然靜不下來(lái)，一個(gè)同學(xué)異常的笑聲使全班炸開(kāi)了鍋。這是一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)，這個(gè)班級(jí)有許多年級(jí)精英，愉悅的笑聲在樓道樓梯飄蕩，有誰(shuí)可曾去想。只一秒，下一秒，將是一張兇神惡煞的臉。憤怒的訓(xùn)斥聲從屋外飄了進(jìn)來(lái)，接著，老班出現(xiàn)在我們面前，不堪入耳的言語(yǔ)充斥著周?chē)目諝�。其�?shí)平時(shí)老班是一個(gè)很溫和的人，我們做得太過(guò)了。10分鐘后，也許更長(zhǎng)惡狠狠地盯著某人，還針對(duì)性說(shuō)了幾句。沒(méi)有點(diǎn)名，我們心里都清楚。氣憤的老班離開(kāi)了，留下了無(wú)語(yǔ)的我們，教室里死一般的寂靜。一下午，就這樣平靜的過(guò)去了，異常的平靜注定了晚自習(xí)的不平靜。與每天所有的這個(gè)時(shí)刻一樣，我們?cè)趯?xiě)作業(yè)。老班的一個(gè)聲音停下了我們手中的筆。那個(gè)懷疑為笑的男生“從容”得跟著老板出去，緊接著，一陣陣有力的敲打物體的聲音傳進(jìn)我們的耳朵。我們都在為他擔(dān)心，隱隱的`聽(tīng)到還和下午的那個(gè)事件有關(guān)。難道那聲音是他一個(gè)人可以做到的嘛？不，絕對(duì)不是！老板又何嘗不清楚呢，因?yàn)樗前嗉?jí)的倒數(shù)第一，所以便注定了他今天的命運(yùn)。我陷入了沉思。旁邊的同學(xué)道：其實(shí)老師只是做給那些好同學(xué)看，讓他們收斂點(diǎn)，每個(gè)老師都會(huì)這樣做。回憶起初中，小學(xué)亦是如此。好學(xué)生的特權(quán)是用不完的，這是潛規(guī)則。
如今，在工作崗位競(jìng)爭(zhēng)，優(yōu)勝劣汰已不是基本原則，而是有后臺(tái)，有門(mén)路的人可以輕而易舉的留下來(lái)。這是潛規(guī)則……
規(guī)則話(huà)題作文 篇23
規(guī)則，已是維持當(dāng)今社會(huì)有次序序運(yùn)行的必須準(zhǔn)則，各種規(guī)則充斥人們?nèi)康纳钪�。我并不反�?duì)這一切，但我孩子的天性卻使我時(shí)常難以遵守各種規(guī)則，我常常情不自禁的選擇了無(wú)拘無(wú)束的生活方式。
下雨天，我愛(ài)踩著那小水坑，重重的一腳，在水花四濺時(shí)我感到好玩。榕湖邊散步，我專(zhuān)挑那路邊極其窄小的小木樁一蹦一跳，那張開(kāi)著兩手保持平衡，轉(zhuǎn)眼可能跌倒的時(shí)候，我體會(huì)到的卻是無(wú)比的快樂(lè)。
春節(jié)的一天，爸爸開(kāi)車(chē)帶我到了湖南一個(gè)不知名的幽谷。下車(chē)后，我們一家人踏上這無(wú)人的小徑，不是欲扮陶淵明的隱士之風(fēng)，也不為追求“踏雪尋梅”的浪漫‘抑或“獨(dú)釣寒江雪”的超脫，只想走出那個(gè)由人類(lèi)以自己為中心制定的規(guī)則，在自然之中得以陶冶，找回真實(shí)的、快樂(lè)的我。
靜靜的深潭，恰似一位身藏不露的隱士，倒映著夕陽(yáng)一抹淡淡的余暉。坐在潭邊大石上，竟發(fā)現(xiàn)魚(yú)兒一群群聚攏過(guò)來(lái)，自在地向我擺尾致意，好似在問(wèn)候我這遠(yuǎn)方的客人。我驚異了，驀然想到玻璃缸中的魚(yú)兒，它們不是生命，只是玩偶，它們沒(méi)有決定自己命運(yùn)的權(quán)力。而潭中的游魚(yú)，平靜而無(wú)憂(yōu)地生活，它們并非得到神靈的護(hù)佑，而只是生活在自然的最平常的規(guī)則中……我癡癡想著，競(jìng)有些羨慕這樣的自由隨意，我知道此時(shí)的我可以盡情地渲泄，可以忘記學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)、面臨的小升初考試，可以隨心所欲而為，不被任何規(guī)則束縛。自然的規(guī)則中，萬(wàn)物本是互相融合、互相感動(dòng)的。我們可以感動(dòng)周?chē)娜撕褪拢車(chē)腵山川草木、蟲(chóng)魚(yú)飛鳥(niǎo)亦可感動(dòng)我們，而達(dá)到“獨(dú)愴然而涕下”的境界。而出了這幽谷，步入天天面對(duì)的社會(huì)，在人類(lèi)的規(guī)則下，男人大多要為名利、房子、車(chē)子拼命；有些女人為美貌去挨刀子整容，為減肥而無(wú)人性的節(jié)食；孩子每天為作業(yè)、考試分?jǐn)?shù)束縛在書(shū)山題海里，每個(gè)人活得刻板、生硬、毫無(wú)樂(lè)趣，原本因力圖完美而導(dǎo)致喪失本色的人類(lèi)，再也無(wú)法感知自然的清純與生活的細(xì)膩甜美，為一些不是生活本來(lái)必需的東西喪失自由的天性與簡(jiǎn)單的快樂(lè)。
對(duì)著曠野，對(duì)著深潭，感受著自然的撫慰，回到這正常的規(guī)則中，我才覺(jué)得生活原來(lái)可以如此清新而灑脫。我仿佛聽(tīng)到蒼天在微笑著告訴我：“放下那些自私的規(guī)則，或許，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自然的規(guī)則同樣適合于你們?nèi)祟?lèi)。
”是啊，人類(lèi)從誕生之日起便覺(jué)得自己是世界的寵兒，可以完全不守大自然的規(guī)則，任意改造社會(huì)，向大自然貪婪地?zé)o止境的索取。造就一個(gè)所謂的文明世界，卻也漸漸筑起了人類(lèi)與自然的一道屏障，阻斷了主宰世間的規(guī)律與我們規(guī)則的互通，于是致使很多人迷失了本性，環(huán)境被破壞，自然災(zāi)害頻繁發(fā)生，軍事競(jìng)賽升級(jí)，貧富差距的急劇擴(kuò)大……
或許，人們?cè)摲此家幌铝耍蛘呦裎疫@個(gè)孩子一樣，返歸本性，走出規(guī)則，走入自然的懷抱，理一理生活的得失，反省一下自己的自私與狹隘，找回那些原本也適合我們的自然規(guī)律，和諧而美好地譜寫(xiě)真實(shí)的文明，滿(mǎn)載清新而灑脫地生活……
規(guī)則話(huà)題作文 篇24
在各種各樣的規(guī)則：不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不闖紅燈……在規(guī)則面前，我選擇遵守。
有一次，我在上學(xué)的路上看到五元錢(qián)。我的零花錢(qián)很少，所以五元錢(qián)對(duì)我來(lái)說(shuō)是很大的一筆錢(qián)。
“哇!”我高興得兩眼放光，真是天上掉餡餅啊!我向周?chē)豢�，沒(méi)有人。于是我迅速?gòu)澫卵�，把那張五元錢(qián)的紙巾?yè)炝似饋?lái)，塞進(jìn)了口袋里。我一邊走，一邊甜滋滋地想：這回可發(fā)大財(cái)了!這五元錢(qián)是放學(xué)時(shí)買(mǎi)餅?zāi)兀�是再湊五元錢(qián)買(mǎi)米米卡呢，還是……我想著想著，突然撞到了一個(gè)一二年級(jí)的小孩，他急得快要哭了，說(shuō)：“姐姐，你看見(jiàn)了我的五元錢(qián)嗎?那是我吃早餐的錢(qián)!”
我一摸口袋，這不是那張五元錢(qián)嗎?是不是他的呢?不過(guò)，這可是一大筆錢(qián)啊，算了，說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)，打發(fā)他走好了。于是，我滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：
“沒(méi)看見(jiàn)�！�
“唉。”他傷心地走開(kāi)了。
我正得意洋洋地想著五元錢(qián)留住了，卻一想：這可是人家吃早飯的'錢(qián)，這樣做太沒(méi)禮貌了吧?再說(shuō)，早飯不吃，上課一定沒(méi)精神。如果不還，這件事會(huì)給留下陰影。于是，我趁他沒(méi)走遠(yuǎn)，趕緊追上他，但又不好意思說(shuō)是我撿到了沒(méi)還，所以撒了個(gè)謊，說(shuō)：
“我剛才看見(jiàn)了，還給你�！�
“謝謝!”他高興地拿著錢(qián)走了。看著他的笑容和跑進(jìn)飯店的身影，我也高興地笑了。
雖然那五元錢(qián)沒(méi)留住，但是這件事卻印在了我的心里。
規(guī)則話(huà)題作文 篇25
“既然你無(wú)法改變規(guī)則，你就要去適應(yīng)規(guī)則，規(guī)則對(duì)每個(gè)人都是一樣的，學(xué)生就是要學(xué)習(xí)，這是規(guī)則�！眿寢尩脑�(huà)再次在我腦中回響。
規(guī)則，規(guī)則！怎么到處都是規(guī)則。 在那幾天里，作業(yè)出奇的多，我已幾乎是整日都在作業(yè)堆里徘徊，在學(xué)校要做好多作業(yè)，回家要做更多作業(yè)，考試幾乎每星期都有。一天下來(lái)，幾乎就沒(méi)有多少空閑的時(shí)間。我也曾不止一次的向媽媽抱怨學(xué)生的命怎么那么苦，于是乎媽媽就說(shuō)了先前的那一段話(huà)。 當(dāng)時(shí)聽(tīng)了很不耐煩，不過(guò)過(guò)了這么長(zhǎng)的時(shí)間再回過(guò)頭去想想，似乎還是很有道理的。的確，好像人一出生就被上帝安排進(jìn)入了一個(gè)規(guī)則的輪回中，規(guī)則對(duì)己也對(duì)人，好像沒(méi)有人能夠逃過(guò)這規(guī)則輪回。人們自己制定了，就注定了自己要去遵守。于是乎在這個(gè)規(guī)則輪回中，各種潛規(guī)則已在悄然誕生。好像沒(méi)有哪一條規(guī)則規(guī)定說(shuō)要遵守哪些潛規(guī)則，但是在規(guī)則輪回中，人們已經(jīng)養(yǎng)成遵守以及逆來(lái)順受的習(xí)慣了，所以，人們沒(méi)有阻止這些潛規(guī)則的形成，而是無(wú)聲地默許了，接受了，從而也就遵守了。 再回到前面，對(duì)于學(xué)生壓力大，老師們也表示過(guò)，他們很同情，也很無(wú)奈，因?yàn)槔蠋焸兠鎸?duì)現(xiàn)代學(xué)習(xí)的潛規(guī)則，也是無(wú)可奈何的'。其實(shí)，大家都已在無(wú)形之中陷入了這種規(guī)則輪回，等到人們發(fā)覺(jué)之時(shí)，卻已是無(wú)法自拔，只能隨之沉淪，靜默在一片規(guī)則的天地之中。 規(guī)則，既是社會(huì)發(fā)展的必然結(jié)果，又是阻止社會(huì)在某些方面發(fā)展的因素。
作為一個(gè)同在規(guī)則輪回中的人，我也只能是無(wú)法可想。只愿，在這規(guī)則輪回中的各位，別誤入歧途，在一片潛規(guī)則中越陷越深。
規(guī)則話(huà)題作文 篇26
何為規(guī)則？規(guī)則就是規(guī)定出來(lái)供大家共同遵守的制度。如果人人都遵守規(guī)則，那世界將會(huì)美麗無(wú)比�？墒�，偏偏有那么一些人不守規(guī)則。
3年前，我和媽媽準(zhǔn)備坐下午三點(diǎn)半的廠(chǎng)班車(chē)一塊兒去洛陽(yáng)玩。我們來(lái)到站牌底下等廠(chǎng)班車(chē)，發(fā)現(xiàn)在站牌旁早已站了好幾十個(gè)人。不一會(huì)兒，廠(chǎng)班車(chē)就來(lái)了，立刻，車(chē)門(mén)那兒擁擠成一團(tuán)。
只見(jiàn)車(chē)上有的乘客要下車(chē)，有的乘客在車(chē)上占了幾個(gè)位置，他們一邊焦急地呼喊著某某人的名字，一邊拍著自己占的位置。下面的人聽(tīng)到有人已經(jīng)在車(chē)上為自己占了位置，擔(dān)心被別人搶去，就硬往前擠著上車(chē)。
在擁擠的隊(duì)伍中，也有一些三四年級(jí)的弟弟妹妹們的身影。他們仗著自己身材矮小在別人的腋窩下鉆來(lái)鉆去，不一會(huì)兒，他們就擠上車(chē)了，當(dāng)然，他們的發(fā)型也亂了。在車(chē)上，他們拼命地喊：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)憧焐蟻?lái)啊，快點(diǎn)兒�。 �。媽媽們一看，自己的寶貝兒已經(jīng)在車(chē)上占好位置了，便更加瘋狂地往車(chē)上擠。
盡管司機(jī)和售票員在那拼命地維持秩序，可人們還是像瘋了一樣拼命地往上擠。眨眼功夫，我和老媽就被擠到了隊(duì)伍后面。我看了看擁擠的人群，自言自語(yǔ)道：“看來(lái)我們得坐四點(diǎn)半的廠(chǎng)班車(chē)了。哎，命苦�。 �
就在人們搶座位擠得不可開(kāi)交的時(shí)候，第二輛廠(chǎng)班車(chē)到了。人們一看，發(fā)現(xiàn)那輛車(chē)還是一輛空車(chē)，又立刻丟下第一輛廠(chǎng)班車(chē)，跑去擠第二輛廠(chǎng)班車(chē)了。這回，我一馬當(dāng)先，仗著自己跑得比大人們快，第一個(gè)登上了那輛廠(chǎng)班車(chē)。我找了一個(gè)比較靠前的位置坐下，等我老媽來(lái)。一分鐘后，我老媽也上來(lái)了。
班車(chē)緩緩地出發(fā)了，留下一些沒(méi)有搶到位子的.人在那里干跺腳。我定睛一看，發(fā)現(xiàn)那幾個(gè)沒(méi)有搶找座位的都是在第一輛廠(chǎng)班車(chē)上搶座位搶的最兇的。我心想：這就是報(bào)應(yīng)，誰(shuí)叫你不遵守先下后上的規(guī)則呢？活該！
沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。讓我們?nèi)巳硕甲袷匾?guī)則，世界才會(huì)更加美好！
規(guī)則話(huà)題作文 篇27
我們大家想必都有乘坐火車(chē)的經(jīng)歷，看著那擁擠的人流，每個(gè)人都有一個(gè)共同的愿望：搶到座位�？蛇@并不是人人都能做到的。座位，永遠(yuǎn)是先來(lái)者的權(quán)利。
不知什么時(shí)候起，出現(xiàn)了這樣一種人：他們帶著草帽，等火車(chē)一到，馬上將草帽從窗口扔到座位上。這樣一來(lái)，先到的人會(huì)認(rèn)為有更早到的人留下的記號(hào)。大家就都不去坐那個(gè)座位。直到扔草帽的人慢悠悠的走進(jìn)車(chē)廂，拿起草帽，心安理得的坐下。這種做法無(wú)疑破壞了“先來(lái)后到”的規(guī)則，損害了群眾的利益。
于是，出現(xiàn)了對(duì)策：他們走進(jìn)車(chē)廂，看見(jiàn)座位上的.草帽，拿起就扔到窗外。以無(wú)理對(duì)待無(wú)理。放草帽的主人自知理虧，正是“賠了夫人又折兵”，只好作罷。于是這種投機(jī)取巧的行為居然被改掉了。
自古以來(lái)，規(guī)則，總是被破壞和反破壞。在黎民百姓的眼里，規(guī)則就是高壓線(xiàn)，是萬(wàn)萬(wàn)碰不得的，因此，他們不能容忍別人鉆規(guī)則的空；在達(dá)官貴人眼里，規(guī)則是形同虛設(shè)的圍墻，只要對(duì)自己有利，動(dòng)一動(dòng)也沒(méi)關(guān)系。
于是，這兩派的長(zhǎng)期斗爭(zhēng)開(kāi)始了。但是，這斗爭(zhēng)都是在同等的條件下進(jìn)行的。比如說(shuō)故事中的草帽，就是在百姓等級(jí)的斗爭(zhēng)。以低斗高的成功率是很低的。
規(guī)則是人設(shè)立的。無(wú)數(shù)反對(duì)破壞規(guī)則的人因?yàn)榉磳?duì)無(wú)果，也加入到了破壞規(guī)則的行列中。而更多的只是保持一個(gè)中立觀(guān)點(diǎn)。而在這漏洞百出的規(guī)則上，越來(lái)越多的人加入了這破壞規(guī)則和鉆規(guī)則空的行列中。
古語(yǔ)云：無(wú)規(guī)矩不成方圓。沒(méi)有規(guī)則就不會(huì)有文明。讓我們行動(dòng)起來(lái)，維護(hù)規(guī)則，做一個(gè)遵守規(guī)則的文明人。
規(guī)則話(huà)題作文 篇28
古人云：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓，有些時(shí)候，我們需要遵守規(guī)則，而有些時(shí)候，我們卻需要打破規(guī)則，敢于突破，也許沒(méi)有規(guī)矩，也成方圓。
家有家規(guī)，國(guó)有國(guó)法，我們生活在一個(gè)法制的社會(huì)，便需要遵守規(guī)則，之前官二代李啟銘在交通肇事后叫囂我爸是李剛，藥家 鑫在車(chē)禍發(fā)生后，又下車(chē)補(bǔ)了八刀。他們藐視法律，逾越法律的底線(xiàn)，得到了應(yīng)得的懲罰。
而有時(shí)，我們也需要突破規(guī)則……..
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，七雄爭(zhēng)霸，天下形勢(shì)動(dòng)蕩不安，而就在這個(gè)時(shí)期，是秦國(guó)的商鞅，面對(duì)頑固派的阻撓，提出變法，他突破歷代的規(guī)則，提出自己獨(dú)到的想法，為之后的秦王歸六合，做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。
著名的物理學(xué)家，牛頓，因?yàn)樽约旱纳朴谟^(guān)察，勤于思考，提出了影響后世百年的萬(wàn)有引力這和牛頓三定律，而就是這樣一位偉大的人物，卻在晚年時(shí)期思想趨于保守，在亞里士多德的柏拉圓學(xué)說(shuō)中，研究上帝的存在，十年無(wú)果，可見(jiàn)，即使是名人，被規(guī)則所束縛，也會(huì)無(wú)所建樹(shù)。
如今風(fēng)靡全球的蘋(píng)果公司，在幾年前，因?yàn)槲④浌驹陔娔X行業(yè)的猛烈攻勢(shì)，他們不得不再次把喬布什斯請(qǐng)回公司，就在諾基亞、三星等手機(jī)公司把精力都放在傳統(tǒng)的平板機(jī)、翻蓋機(jī)時(shí)，喬布斯卻獨(dú)辟蹊徑，設(shè)計(jì)出了一種全觸屏，整個(gè)手機(jī)只有一個(gè)按鍵的智能手機(jī)這就是如今風(fēng)靡世界的iphone。
試想，如果商秧像紂、桀那樣，一味遵守祖宗留下的規(guī)矩，也許就不會(huì)有秦統(tǒng)一天下的`偉業(yè);如果牛頓在晚年時(shí)能繼續(xù)保持靈活，敢于創(chuàng)新的思想，也許，他會(huì)在物理學(xué)方面做出更大的貢獻(xiàn);如果沒(méi)有喬布斯的大膽創(chuàng)新，也許，我們?nèi)缃褚膊荒荏w會(huì)到手機(jī)可以為我們帶來(lái)如此大的便利�？梢�(jiàn)，社會(huì)進(jìn)步需要?jiǎng)?chuàng)新，而創(chuàng)新就源于突破傳統(tǒng)，面對(duì)那些規(guī)則，不要畏懼，勇敢向前。
規(guī)則，是一個(gè)社會(huì)能夠安定的因素，因?yàn)橛辛艘?guī)則，才會(huì)使人不逾越道德的底線(xiàn)，而有時(shí)，規(guī)則又成禁錮人思想的枷鎖，我們便要沖破束縛，才能有所創(chuàng)新。所以，面對(duì)規(guī)則，需要理性。
規(guī)則話(huà)題作文 篇29
生命只有一次，我們必須好好珍惜，珍惜自己所擁有的美好一切！
前幾天在報(bào)紙上看到這樣一則交通事故：那是個(gè)晴朗的日子，有個(gè)男孩在馬路上騎車(chē)騎得飛快，還不斷闖紅燈。路人想可能是他有什么急事吧，要不怎么騎得那么快，這樣多危險(xiǎn)��！果不其然，在一個(gè)拐彎處，一輛大卡車(chē)就和這位“飛車(chē)男孩”撞上了，男孩頓時(shí)倒在了一片血泊之中。大家都圍了過(guò)來(lái)。不一會(huì)兒，就見(jiàn)一對(duì)中年夫婦擠進(jìn)了圍觀(guān)的隊(duì)伍中，看著這個(gè)男孩，哭倒在地。他們就是這個(gè)男孩的父母。不知他們?yōu)檫@個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心，可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子就這樣，以這種方式離去……
交通事故是多么可怕啊，它就像一顆威力十足的定時(shí)炸彈，埋伏在我們的`生活中，不知道什么時(shí)候就會(huì)突然爆炸，釀成人間悲劇，摧毀無(wú)數(shù)家庭�，F(xiàn)在馬路上的車(chē)輛越來(lái)越多，越來(lái)越擁擠，交通事故也越來(lái)越多，每年不知有多少生命被奪走，有多少家庭被破壞，有多少人失去親人！
同學(xué)們，如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則，每個(gè)人都能自覺(jué)遵守交通規(guī)則，我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。
讓交通法規(guī)在我們心中生根吧，讓我們牢牢記住：遵守交通規(guī)則就是珍愛(ài)生命！
規(guī)則話(huà)題作文 篇30
“喂，你怎么開(kāi)車(chē)的，都快撞上我孩子了呀，開(kāi)車(chē)怎么不看路。”一位婦女一手拉著5歲左右的女兒，一手抱著2歲左右的兒子，對(duì)一名開(kāi)車(chē)的年輕男子大聲喊著。聽(tīng)見(jiàn)喊聲，我扭頭看過(guò)去，原來(lái)在馬路的十字路口，那位母親抱著兒子，領(lǐng)著女兒走在路口中央。我驚訝的張大了嘴——好危險(xiǎn)呀！
我來(lái)到了事發(fā)地點(diǎn)，就看見(jiàn)一群人圍著母子三人和年輕男子七嘴八舌的議論著，有的人說(shuō)：“這女的'太不講理，不看紅綠燈，不走斑馬線(xiàn)，還說(shuō)人家男司機(jī)的問(wèn)題。”有的人說(shuō)：“不想自己的安全，也不想想兩個(gè)孩子的安全�！薄瓉�(lái)是這位母親在紅燈時(shí)帶孩子過(guò)馬路，年輕男子剛好從她身邊開(kāi)車(chē)過(guò)去，差點(diǎn)發(fā)生了交通事故。
學(xué)習(xí)了“大手拉小手”，讓我想起了爺爺，每天他都騎著電動(dòng)車(chē)送我上學(xué)，接我放學(xué)，風(fēng)雨無(wú)阻，可是，有時(shí)候他為了趕時(shí)間就常常闖紅燈，我也提醒過(guò)他多次，但他不但不聽(tīng)，還對(duì)我發(fā)火。今天發(fā)生了這樣的事，我以后一定讓爺爺改過(guò)來(lái)這個(gè)毛病，讓他嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。
我向大家提出幾點(diǎn)建議：
1、請(qǐng)?jiān)谌诵械郎闲凶撸?/p>
2、請(qǐng)不要闖紅燈；
3、行人過(guò)馬路請(qǐng)走斑馬線(xiàn)、過(guò)街天橋；
4、請(qǐng)不要在機(jī)動(dòng)車(chē)道內(nèi)駕駛非機(jī)動(dòng)車(chē)。
規(guī)則是定給大家的，也是為大家的安全制定的，請(qǐng)大家遵守。
規(guī)則話(huà)題作文 篇31
寬闊的馬路，先進(jìn)的道路安全設(shè)施，一直在更新的交通法規(guī)，難道真能對(duì)交通安全起到持久穩(wěn)固的作用嗎?如果是，那為何交通事故還是年年不斷的頻繁發(fā)生?可見(jiàn)交通安全保障并沒(méi)有達(dá)到真正的效果。而這究竟又是誰(shuí)的錯(cuò)呢?
這是人們的錯(cuò)。國(guó)家給了我們交通安全的保障，而我們往往卻只顧自己的利益，并未能好好的遵守交通法規(guī)。大家想過(guò)如此的后果會(huì)是怎樣的嗎?
看!那輛超載的大卡車(chē)正吃力的前進(jìn)著，司機(jī)見(jiàn)了紅燈也不停車(chē)，隨意亂闖，只是為了趕交差，得一筆工錢(qián)，不顧違章的.后果。可這位司機(jī)知道嗎?只是為了這么一筆工錢(qián)違反交通規(guī)則，一剎那間就很有可能會(huì)葬送生命，而這無(wú)價(jià)的生命又豈是金錢(qián)可以買(mǎi)到的?看!那場(chǎng)悲劇終究還是上演了，鮮血染紅了車(chē)輪，受害者的親人悲痛萬(wàn)分……
啊!又是一場(chǎng)悲劇!人行道上，一輛摩托車(chē)疾速行駛，將一位老奶奶撞倒在地，老奶奶立馬氣絕身亡。我不明白，摩托車(chē)司機(jī)為什么不按道行駛而偏偏要闖入非機(jī)動(dòng)車(chē)道呢?難道只是為了圖方便，圖省事嗎?盡管只是為了一時(shí)的利益，但你可知道，它卻使另一個(gè)寶貴的生命離開(kāi)了這個(gè)世界。而這又會(huì)使多少人為受害者傷心淚流，使家庭因之而破碎啊!
在交通安全的維護(hù)上，我們每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)。生命是可貴的，也是脆弱的。希望人人都能自覺(jué)遵守交通規(guī)則，讓我們的生活少一點(diǎn)悲傷，多一點(diǎn)快樂(lè)。讓安全與快樂(lè)同時(shí)伴我成長(zhǎng)，讓我們生活的環(huán)境更安全更美好!
守規(guī)則是人們生活的基本道德，俗話(huà)說(shuō)得好，“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓�！币�(guī)則無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不在。就在你我的身邊。
我們生活的世界是一個(gè)講規(guī)則的世界，要求人們懂規(guī)則，而遵受規(guī)則。對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，首先要了解懂規(guī)則。守規(guī)則是一個(gè)具有高尚品德的表現(xiàn)。遵守規(guī)則也相當(dāng)于文明，文明也相當(dāng)于美，美反映了一個(gè)人的品德，美的心靈。如果你做到了，就會(huì)受人尊敬。我們每一位同學(xué)只要堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己，天天堅(jiān)持，時(shí)時(shí)提醒，日積月累，就會(huì)養(yǎng)成一個(gè)遵守規(guī)則的良好習(xí)慣。
我們要知道怎樣才能做一個(gè)遵守規(guī)則的好學(xué)生，我們往往要從小事做起：
(1)拒絕欺負(fù)弱小，懂得關(guān)愛(ài)他人;
(2)拒絕頂撞老師，懂得尊重他人;
(3)拒絕逃課偷懶，懂得對(duì)自己負(fù)責(zé)。收獲高尚的品德。遵守規(guī)則，人人有責(zé)，我們不應(yīng)該違背規(guī)則。
最后，我呼吁全國(guó)的小學(xué)生，從小做起，從身邊做起，做一個(gè)遵守規(guī)則的好學(xué)生。讓我們一起創(chuàng)造更美好的明天。
規(guī)則話(huà)題作文 篇32
記得有一句話(huà)說(shuō)只有按照正當(dāng)法律生活的人才不同于動(dòng)物，這句至理名言只要每當(dāng)我遇到道德問(wèn)題的時(shí)候就會(huì)在我耳邊回蕩，大家都知道，遵守法規(guī)，人人有責(zé)，在我的記憶中，就有一件事讓我刻骨銘心，終生難忘，因?yàn)檫@件事教會(huì)了我怎樣遵守規(guī)則。
去年夏天，八月臨夏，太陽(yáng)公公搖晃著炙熱的腦袋，似乎要把真?zhèn)�大地烤融化，我和媽媽去風(fēng)景如畫(huà)的公園玩，剛到公園我就瘋狂的玩了起來(lái)，玩了一個(gè)小時(shí)的我已經(jīng)是口干舌燥，媽媽就像我的及時(shí)雨，給我遞來(lái)一瓶清涼的礦泉水，咕咚咕咚一瓶水下肚了，可是僅僅一品礦泉水還解決不了我的口渴，所以我只好依依不舍的離開(kāi)了公園，回家喝水，到了交叉路口，那討厭的紅燈就亮了起來(lái)，好像故意和我作對(duì)，在馬路上，來(lái)往的車(chē)輛特別多，人也特別多，白街道堵得水泄不通，時(shí)間像流水一樣流走了，一秒。兩秒。三秒......
沒(méi)有耐心的我想出了一個(gè)好主意，就是闖紅燈，精明的媽媽看頭了我的心思說(shuō)：你自己決定吧！剛踏出腳，我就想象；要是我闖了紅燈，所有的'車(chē)輛都會(huì)相撞，就會(huì)造成交通事故，想起這種血流成河的景象，我就毛骨悚然，這時(shí)的我不知該怎么辦，突然，紅燈那火紅的眼睛看著我對(duì)我說(shuō)；你要想好，有可能你一個(gè)小小的舉動(dòng)，就會(huì)造成大問(wèn)題。
我閉上眼睛，冷靜了一下，我把正要邁出的腳收了回來(lái)，媽媽的臉上也露出了笑容。這件事讓我明白了要遵守規(guī)則，任何人也都是要一樣，這樣，我們的祖國(guó)才會(huì)越來(lái)越美好。
規(guī)則話(huà)題作文 篇33
俗話(huà)說(shuō)：國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。有了規(guī)則，遵守規(guī)則，我們才能和諧有序地生活。下面，我就給你們講一講我的故事。春天，當(dāng)院兒里的玉蘭花開(kāi)放時(shí)，我這個(gè)喜歡花的人怎么會(huì)不關(guān)注呢？看著這潔白無(wú)瑕的`玉蘭花，可真想摘下來(lái)幾朵啊，可是居委會(huì)的奶奶們不讓。于是我就趁沒(méi)有人時(shí)，偷偷地爬上了欄桿，把手伸到離花有幾厘米的地方，剛要摘，一位經(jīng)常在外面散步的奶奶叫住了我。此時(shí)，我的心跳飛速加快，冷汗也一直在冒。我盡力壓抑住自己緊張的心情，扭過(guò)頭去對(duì)那個(gè)奶奶說(shuō)：“奶奶好，我是在聞花的香味呢，因?yàn)槲业谋亲硬惶茫砸獪惤拍苈勔?jiàn)。”奶奶說(shuō)：“聞味兒就聞味吧，你把手放到樹(shù)枝上干嗎？你不會(huì)是想摘花吧。”我沒(méi)有辦法，只好都說(shuō)了。奶奶意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，你怎么能隨便摘花呢？如果我們大家一人摘一朵，那別人還怎么看花�。 蔽倚呃⒌卣f(shuō)：“我知道了，以后不再這樣做了�！�
通過(guò)這件事，我明白了無(wú)論做什么事，都要遵守規(guī)則，比如：過(guò)馬路時(shí)，一定不能闖紅燈；看電影時(shí)，不能大聲說(shuō)話(huà)……如果每個(gè)人都能做到遵守規(guī)則，那我們的生活一定會(huì)更加美好。
規(guī)則話(huà)題作文 篇34
以前，我不懂什么叫規(guī)則，更不知道規(guī)則有什么作用。更是天真地認(rèn)為，自己做好自己的事就行了。管他什么規(guī)則呢！不過(guò)，經(jīng)歷了那一件事之后，我終于開(kāi)始學(xué)會(huì)尊首規(guī)則了。
記得那是星期六，我和幾個(gè)小伙伴一起去爬山，天氣熱得厲害，周?chē)挥兄说慕新�，�?shù)葉都病懨懨地低垂著頭，幾乎連空氣都帶著熱氣，一絲風(fēng)也沒(méi)有。我和小伙伴們說(shuō)說(shuō)笑笑地往上攀爬，過(guò)了一會(huì)兒。才爬到半山腰。我看見(jiàn)那邊有個(gè)亭子，叫小伙伴們都過(guò)去那邊歇一歇。"天氣可真熱��！"我們都異口同聲地抱怨著。我們一邊擰開(kāi)礦泉水瓶蓋，一邊松松筋骨。當(dāng)那透明的水從喉嚨流進(jìn)，一陣陣涼意迎面而來(lái)，頓時(shí)感到一種享受的滋味。我從背包中取出一排金黃的香焦，彎彎的，好像一輪彎月。在這炎熱的空氣中顯得更是使人垂涎三尺。我們迫不及待地把香焦剝開(kāi)，一口咬下去，一股甜中帶香的味道滲入心脾。
然后隨手一拋，把焦皮扔到了一邊去。也不知過(guò)了多久，我們把東西都吃完了，準(zhǔn)備繼續(xù)向山頂出發(fā)。剛走了兩步，撲通一聲，我踩著了一塊香焦皮，摔了個(gè)四腳朝天。小伙伴們趕緊過(guò)來(lái)扶我起來(lái)，我正想破口大罵，突然想到這些焦皮是我們自己丟的，只好把這口氣吞了下去，再一看看四周，到處都是焦皮。我們只得小心翼翼地走出涼亭，忽然看見(jiàn)一位老爺爺背著一個(gè)小背簍，一步一彎腰地?fù)焓爸厣系睦＠蠣敔斂雌饋?lái)歲數(shù)也很大了吧，頭發(fā)花白，皺巴巴的臉，整個(gè)人看起來(lái)瘦得像一根木柱似的。在這炎炎烈日下，我們清楚地看見(jiàn)老爺爺?shù)囊路嫌兴膫�(gè)大字———你丟我撿。
老爺爺走到了我面前，把一個(gè)礦泉水瓶子撿起，裝進(jìn)一個(gè)袋子里。我明顯地看出了他額頭上那豆大的汗珠，心里有一種說(shuō)不出的滋味，還沒(méi)等我開(kāi)口，老爺爺就開(kāi)口說(shuō)話(huà)了："現(xiàn)在的`人哪，可真沒(méi)道德，垃圾到處扔，那里明明有垃圾箱�。�"說(shuō)著還用手指向遠(yuǎn)處。我順著他的手望過(guò)去，一個(gè)大大的垃圾箱上印著"請(qǐng)不要亂扔垃圾"幾個(gè)大字。我的臉一下子紅了，連忙讓伙伴們一起把垃圾撿起。老爺爺還夸贊我們是個(gè)好孩子。
此時(shí)此刻，我不知我該笑還是該怎樣，那一次，我徹底明白了要怎樣去遵守規(guī)則了！
規(guī)則話(huà)題作文 篇35
孔子說(shuō)：“少成若天性，習(xí)慣如自然”因此，養(yǎng)成良好舉動(dòng)習(xí)慣是咱們的正性、養(yǎng)心、成德的要害以及基礎(chǔ) 。
記得在我上學(xué)以前，爸媽便時(shí)常告訴我：食飯的時(shí)候，不能講小話(huà)，要多吃蔬菜，不挑食，愛(ài)惜每一粒糧食，肚子吃飽了，個(gè)子就長(zhǎng)高了……在我剛踏進(jìn)四小的大門(mén)，老師就拉著我的手輕輕地告訴我：你是小學(xué)生了，如果看到地上有果皮紙屑，你應(yīng)該隨手撿起來(lái)放進(jìn)垃圾箱；垃圾桶的肚子脹了，地上的垃圾少了，校園就更美了……每次，我都會(huì)輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭，并把老師的話(huà)暗暗地記在心里。
我戴上紅領(lǐng)巾那天，老師撫摸著我的頭，再次鼓勵(lì)地告訴我：你成為少先隊(duì)員了，升國(guó)旗時(shí)要學(xué)會(huì)行隊(duì)禮，見(jiàn)到尊長(zhǎng)，要大膽問(wèn)好，上下樓梯要主動(dòng)謙讓靠右行……這時(shí)的我，一個(gè)勁兒點(diǎn)頭，把老師的話(huà)緊緊記在心里，學(xué)校是育人的'搖籃，是一方純凈的沃土，老師的話(huà)我怎能忘記！從小事做起，從身邊的小事做起，以遵守的規(guī)則為指南，規(guī)范本身的舉動(dòng)，不來(lái)晚不早退，珍惜時(shí)間，不踩踏草地，愛(ài)護(hù)環(huán)境，穿戴整潔，講究衛(wèi)生，懂得禮儀……一點(diǎn)一滴中我漸漸養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。
自尊自強(qiáng)耀中華，美行美德樂(lè)校園，無(wú)論何時(shí)何地，遇到老師、同窗、朋友或客人，主動(dòng)打招呼都已成為我們的習(xí)慣；當(dāng)旁人遇到困難我們也會(huì)一片熱心去幫忙；當(dāng)我們看到地上有垃圾時(shí)，都會(huì)主動(dòng)撿起，因?yàn)槲液兔總�(gè)人一樣，牢記老師們的教導(dǎo)，牢記我是中華學(xué)子，我驕傲、我自豪。舉動(dòng)規(guī)范伴我成長(zhǎng)，良好習(xí)慣正性養(yǎng)德，我相信，四小的明天會(huì)因我們而更加燦爛、更加輝煌！
規(guī)則話(huà)題作文 篇36
我認(rèn)為做一名中學(xué)生，紀(jì)律和規(guī)則是我們平時(shí)學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的。很多事實(shí)都能說(shuō)明這個(gè)道理，比如買(mǎi)票要排隊(duì)；走在馬路上要遵守交通規(guī)則；甚至我們平時(shí)的一舉一動(dòng)都受到一定的要求和約束，否則任何事情都毫無(wú)秩序可言。而我們作為在校的學(xué)生，處在向邁進(jìn)社會(huì)過(guò)度的時(shí)期，更是用紀(jì)律和規(guī)則來(lái)嚴(yán)格要求自己。
從規(guī)范日常行為做起，用規(guī)范來(lái)要求自己。自尊自愛(ài)，注重儀表，穿戴整潔、樸素大方，講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不隨地吐痰，不亂扔廢棄物。自覺(jué)抵制不良思想的侵襲，不接觸不健康、低級(jí)趣味的東西。學(xué)做品德高尚的人，尊重他人的人格、宗教信仰、民族風(fēng)俗習(xí)慣。誠(chéng)實(shí)守信，禮貌待人，尊敬老師，在校期間要勤奮學(xué)習(xí)，按時(shí)到校，不遲到、不早退、不曠課，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，勤于思考。愛(ài)護(hù)校校公物，不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處亂涂改刻畫(huà)。積極參加學(xué)校組織的'活動(dòng)，正確對(duì)待困難與挫折，保持心理健康。作為中學(xué)生還要自強(qiáng)自立，我們不能象小學(xué)生那樣，事事要父母操心。
同學(xué)們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！蔽覀冎灰冻隽�，都會(huì)有收獲。相信在老師的監(jiān)督下，經(jīng)過(guò)我們不懈的努力，三年后，我們一定會(huì)成長(zhǎng)為有理想，有道理，有文化，守紀(jì)律的合格中學(xué)生，給社會(huì)，給學(xué)校，給家庭一份合格的答卷。
規(guī)則話(huà)題作文 篇37
禪眼和尚說(shuō)：“萬(wàn)物都有其自己的規(guī)律，春來(lái)草自青，秋來(lái)葉紛落，遵循自然規(guī)律，應(yīng)時(shí)而作，才是萬(wàn)物的和諧�！�
有一種蛾就“帶王蛾”，這種蛹必須經(jīng)過(guò)一個(gè)狹小的口，才可破繭成蝶。經(jīng)過(guò)狹小的口時(shí)，它們必須拼盡全部力氣，有時(shí)會(huì)受到重傷，有時(shí)又會(huì)死去，有人為這些蛾的死去感到傷感，就剪大了洞口，這些順利而出的蛾卻一個(gè)個(gè)摔在了地上，它們永遠(yuǎn)飛不上那片它們向往的天空，不再是真正的“帝王蛾”了。人們破壞了帝王蛾的生命歷程。在帝王蛾從狹口出來(lái)的過(guò)程，正是它們翅膀充血的過(guò)程。因?yàn)槭ミ@一機(jī)會(huì)，它們永遠(yuǎn)失去了飛翔的能力，破壞了自然規(guī)律，雖然心意是好的，但卻創(chuàng)造不了和諧。
荀子說(shuō)的“天行有�！�，“順之以活則吉”，強(qiáng)調(diào)的是規(guī)律的`客觀(guān)性。孟子說(shuō)的“谷不違農(nóng)時(shí)”“數(shù)罷不入洿池”，“斧斤以時(shí)入山林”也強(qiáng)調(diào)了規(guī)律的重要性，古人尚有順應(yīng)客觀(guān)規(guī)律，應(yīng)時(shí)而作的思想，那今人呢？為修建設(shè)施而造成大片生態(tài)林的損毀，為獲更多的利益而使地球傷痕累累，毀林開(kāi)荒，圍湖造田；為滿(mǎn)足人類(lèi)可悲的私欲，而去侵占野生初物們的家園，讓它們?nèi)找共话灿屑也粴w……這種種與規(guī)律相違背的消息接連傳出，令人心寒。在人們心中，自然規(guī)律早已演變?yōu)椤案脑臁薄罢鞣比藗兛偸窍矚g自己的創(chuàng)造與重現(xiàn)能動(dòng)任意去“改造”客觀(guān)規(guī)律，妄想創(chuàng)造自己的天地，殊不知，沙漠在擴(kuò)大，河湖在縮小，懲罰在進(jìn)行，那種種違背自然的惡果在慢慢吞噬我們的和諧。
令人欣慰的是，人類(lèi)已慢慢意識(shí)到規(guī)律的重要性，2008年奧運(yùn)會(huì)倡導(dǎo)綠色奧運(yùn)，2010年哥本哈根全球氣候變暖會(huì)議，如今倡導(dǎo)的無(wú)碳生活……讓人們終于明白規(guī)律的重要性，不再過(guò)多的去干預(yù)大自然原有的生態(tài)規(guī)律。這所逞現(xiàn)的新的跡象，也為創(chuàng)造一個(gè)人與自然和諧相處的世界開(kāi)了新篇章。順應(yīng)客觀(guān)規(guī)律，才有萬(wàn)物的和諧。
水從泉邊流出，挾著泉的邊冷；風(fēng)從花間吹過(guò)，帶著花的清香，萬(wàn)物自有規(guī)律，順應(yīng)這自然的一草一木。
規(guī)則話(huà)題作文 篇38
規(guī)則在生活中無(wú)處不在。比如說(shuō)，開(kāi)車(chē)要遵守交通規(guī)則，上學(xué)要遵守學(xué)校規(guī)定，就連小朋友們玩的游戲也有游戲的規(guī)則。俗話(huà)說(shuō)得好，國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)；沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。
規(guī)則是每個(gè)人要遵守的，如果大家都不遵守規(guī)則，那這個(gè)世界就亂套了。最近，我學(xué)習(xí)了一篇課文《釣魚(yú)的啟示》，深受啟發(fā)，也讓我想起自己經(jīng)歷的一件事，至今難忘。
記得那是三年級(jí)下學(xué)期，有一次語(yǔ)文考試，我在做排序題目時(shí)遇到了困難。我左思右想也找不出頭緒。此時(shí)，坐在我前面的一個(gè)同學(xué)在檢查卷子時(shí)，把卷子舉了起來(lái)，我無(wú)意間抬起頭正打了個(gè)照面。突然我腦海里冒出一個(gè)念頭――抄襲別人的卷子。就在我猶豫不決的之時(shí)，我眼前忽然出現(xiàn)了一個(gè)光明天使和一個(gè)黑暗惡魔。光明天使對(duì)我說(shuō)：“千萬(wàn)不能抄襲別人的卷子，要遵守學(xué)校的`規(guī)定，不然你會(huì)變成一個(gè)壞孩子的”。黑暗惡魔對(duì)我說(shuō)：“別理學(xué)校的規(guī)定，抄別人的卷子吧，不然你會(huì)考低分的�！彼麄冋f(shuō)完就消失了。聽(tīng)了他們的話(huà)，我的心里展開(kāi)激烈的斗爭(zhēng)，到底是抄還是不超呢？我為難了。
突然我想起班主任趙老師說(shuō)過(guò)，學(xué)生必須遵守校規(guī)，不管是做作業(yè)還是考試，都不能抄襲。于是我堅(jiān)定地選擇了正確的行為，憑自己的思考完成了這道題，終于約束了自己。
經(jīng)歷了這件事，我懂得了一個(gè)道理：規(guī)則雖然只是一個(gè)普通簡(jiǎn)單的正確或錯(cuò)誤的選擇性問(wèn)題，但是實(shí)施起來(lái)并不容易。我們要從小學(xué)會(huì)自覺(jué)遵守規(guī)則，同時(shí)我們也要提醒他人。如果人人都遵守規(guī)則，世界就會(huì)變得更美好。
規(guī)則話(huà)題作文 篇39
從一開(kāi)始我就沒(méi)有留長(zhǎng)指甲的習(xí)慣。
直到后來(lái)我習(xí)慣性的用我的手提電腦，更是留長(zhǎng)指甲，不能夠熟練使用。最好比說(shuō)在軍訓(xùn)的'時(shí)候我們都不能戴戒指，戴指甲之類(lèi)的東西，曾經(jīng)在網(wǎng)上看到過(guò)一個(gè)圖，就是有一個(gè)人參加軍訓(xùn)卻帶了戒指，結(jié)果把整個(gè)手指頭都給弄掉了。
看起來(lái)血淋淋的很恐怖也很可怕。
所以我突然就想到了關(guān)于規(guī)則的事情，雖然在這個(gè)世界上有各種各樣莫名其妙的規(guī)則，雖然不一定千篇一律，但是卻各種約束，我們本身就有著對(duì)自由的一種崇尚吧，所以就特別的討厭各種約束。
但是從理智的角度上來(lái)看這些東西也并不一定全部都要否定干凈，因?yàn)楹芏鄸|西對(duì)于我們來(lái)講是有用的，即便是我們自己覺(jué)得可能有一些東西不需要去看的太清楚。
最好比平時(shí)的時(shí)候我們不抓緊去努力把這所有的問(wèn)題都放在自己的心上，那么你當(dāng)年所有的忍讓?zhuān)鋵?shí)都能夠看得清楚的，他們一直都在堅(jiān)持著把一件事情做到極致，卻忘記了，到最后那些結(jié)果又能如何？
所以那些人到底有沒(méi)有真心待你一看就能夠知道。
所以在那樣的規(guī)則之中，能夠游刃有余的生活著，也是一種本事。
規(guī)則話(huà)題作文 篇40
規(guī)則是社會(huì)形成的基礎(chǔ)，沒(méi)有規(guī)則，人類(lèi)將是一盤(pán)散沙。規(guī)則一方面要限定，制約人類(lèi)的行為；另一方面，它也要保證和進(jìn)人類(lèi)的發(fā)展與進(jìn)步。
家有家規(guī)，國(guó)有國(guó)法，而自然亦是如此。自然之道就為我們講述了大自然一個(gè)小小的規(guī)則：讓一只小海龜去做偵察兵，試探有沒(méi)有食肉鳥(niǎo)。這個(gè)規(guī)律雖然看似殘忍，而這就是對(duì)整個(gè)龜群的生命的保障。那些好心人殊不知由于自己的愚昧，破壞了一個(gè)大自然最穩(wěn)定的規(guī)則，破壞了龜群的生存法則。這一善意的舉動(dòng)的危害，甚至還會(huì)牽連到其他的龜群。
俗話(huà)說(shuō)“照亮人們的燈是理性，而規(guī)則的源泉便是理性�！钡拇_，人類(lèi)雖然制定了各種保護(hù)大自然的法則，卻因?yàn)樽运剑澙分尿?qū)動(dòng)，進(jìn)行著無(wú)數(shù)的違法行為，大到國(guó)家間因?yàn)閷?duì)資源掠奪的戰(zhàn)爭(zhēng)，小到隨處傾倒垃圾的惡習(xí)；從遠(yuǎn)古時(shí)代的燒山毀林來(lái)耕種，到現(xiàn)代社會(huì)的填海造城；其惡果已經(jīng)讓當(dāng)今社會(huì)痛苦不堪，雨林、濕地的`大量消失，部分物種的滅絕，大自然食物鏈的斷裂，海嘯地震的頻繁發(fā)生，太陽(yáng)黑洞的擴(kuò)大，水資源日益枯竭。
蒼天已在用自然災(zāi)害警示人類(lèi)：放下那些自私的規(guī)則，只有順應(yīng)自然的法則才有人類(lèi)的美好未來(lái)。
世事變遷，看似毫無(wú)章法，實(shí)則暗藏規(guī)律，這便是自然之道，它讓歷史的車(chē)輪緩緩進(jìn)行約束著世界�？床坏剑瑓s又無(wú)法突破，這便是生存的法則，正是這種法則造就了一種平衡的世界，日出日落，花開(kāi)花落，人生人死…。都由它來(lái)把握。也許這才是真正的上帝吧！
現(xiàn)在人類(lèi)以無(wú)限的智慧來(lái)探索最適生存與發(fā)展的制定，最利于社會(huì)進(jìn)步的規(guī)則。只有這樣人類(lèi)才能成為充滿(mǎn)智慧魄力的堅(jiān)不可摧的群體。才能更好地將主宰世間的自然規(guī)律與人類(lèi)的法則融合互通，讓美麗的地球母親擁有燦爛的未來(lái)。
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