實(shí)用的學(xué)英語作文（通用39篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的學(xué)英語作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)英語作文 篇1
I have a good friend,she has long hair and big eyes.She is very outgoing.We are in the same class.She likes dancing very much and she can dance well.I like dancing,too.But I only can dance a little.So she can teach me to dance.We go to school every day.I hope we can be the best friend forever.After all,I hope she can be very happy.I will send my love and best wishes!
我有一個(gè)好朋友，她有長頭發(fā)和大眼睛。她很開朗。我們在同一個(gè)班。她很喜歡跳舞，她舞跳得很好。我喜歡跳舞，但我只會跳一點(diǎn)。所以她可以教我跳舞。我們每天都去上學(xué)。我希望我們能成為永遠(yuǎn)的好朋友。畢竟，我希望她會很開心。我會把我的愛與最好的'祝福！
學(xué)英語作文 篇2
esterday was Sunday, I didn’t go to school, but I was busy.
In the morning, I got up at eight o’clock, then I ate breakfast. After breakfast, I cleaned my room, it was dirty but it is clean now.
In the afternoon, I played badminton with my friends. In the evening, my sister and I ate some cookies, ice cream and drank some juice and milk, but I didn’t like chocolate.
After finishing my homework, I watched TV and listened to music.
I had a good time last Sunday!
學(xué)英語作文 篇3
Next week is the Chinese New Year. My cousin is coming to visit my family. Next Monday my cousin and I are going shopping in the city mall. We are going to eat KFC for lunch. We are going to be very happy. Next Tuesday my cousin and I are going to play chess and play computer games at home. Next Wednesday my cousin is going home. It’s going to be a happy week. I am excited!
學(xué)英語作文 篇4
My father’s name is Wang han. He has an English name, Jack. He is thirty-eight years old. My father is a worker. He works in a factory.
我父親的名字是汪涵。他有一個(gè)英文名字，杰克。他38歲。我的父親是一個(gè)工人。他在一家工廠工作。
He has two big eyes and two big ears. He has short hair. My father is very thin. He is only fifty kilograms.
他有兩個(gè)大眼睛和兩個(gè)大耳朵。他的.頭發(fā)是短短的。我的父親是非常瘦。他只有50公斤。
He likes learning English very much. He learns English everyday. My father likes watching TV. His favorite television channel is CCTV-10, because he can learn lots of English from the program at that channel.
他非常喜歡學(xué)習(xí)英語。他每天學(xué)英語。我爸爸喜歡看電視。他最喜歡的電視頻道是CCTV-10,因?yàn)樗梢詮倪@個(gè)頻道的節(jié)目中學(xué)到很多英語。
English is my father’s good friend. I am my father’s friend, too.
英語是我父親的好朋友。我是我父親的朋友。
學(xué)英語作文 篇5
There is no doubt that English is the most widely used language. In China, students have to learn it since they enter the primary school, even in some families, parents will hire tutors to help improve their children’s English level. The meaning of learning English is obvious.
不可否認(rèn)，英語是使用最廣泛的語言。在中國，學(xué)生自從進(jìn)入小學(xué)后就開始要學(xué)習(xí)英語了，甚至在一些家庭中，父母會雇家教來幫助他們的小孩提高英語水平。學(xué)習(xí)英語的.意義是顯而易見的。
First, we need to keep pace with the time. When everybody is speaking English, if we don’t follow them, then we will be kicked out. Today, the world is globalized, people seek for cooperation, especially for the business. Mastering the English provides people chances to do the business and enlarge their business.
首先，我們需要與時(shí)俱進(jìn)。當(dāng)每個(gè)人都在說英語的時(shí)候，如果我們無法跟上潮流，就會被淘汰。今天是全球化的世界，大家都在尋求合作，特別是商務(wù)方面。掌握英語給商務(wù)提供了機(jī)會，擴(kuò)大的業(yè)務(wù)范圍。
Second, English as the common language provides people the stage to understand each other. When I travel abroad, I like to talk to the local people. No matter which country I go, everybody admits to communicate in English. We learn each other’s culture and talk happily. As I master English, I can go anywhere, communication is not the problem to stop me.
第二，英語作為通用語言為人們之間相互理解提供了舞臺。我出國旅游的時(shí)候，我喜歡和當(dāng)?shù)厝私涣鳌o論我去哪個(gè)國家，大家都默認(rèn)用英語交流。我們了解彼此的文化還聊得很開心。因?yàn)槲艺莆樟擞⒄Z，所以我可以去任何地方，溝通完全不是阻擋我的障礙。
As English is so important and practical, we should learn as much as we could, so as to make better preparation for our future.
英語是如此的重要和實(shí)用，我們應(yīng)該盡可能地多學(xué)習(xí)，以便更好地為我們的未來做準(zhǔn)備。
學(xué)英語作文 篇6
I love English,because it sounds beautiful.I think the English speakers are very cool. I like listening to the native speakers speak English.And I hope one day I can speak like them.Therefore, the English class is my favourite.In the class, I listen carefully to my teacher, and I often ask and answer questions.I think it’s a good opportunity to practice.After class, I often read the English magazines and watch English TV programs. I hope I can make progress after class.English learning is a long journey, but I make up my mind to word hard.我喜歡英語因?yàn)樗犐先ズ軆?yōu)美。我認(rèn)為說英語的.人很酷，我喜歡聽本土人說英語。我希望有一天我也能說得像他們一樣好。因此，英語課是我最喜歡的課程。上課的時(shí)候，我認(rèn)真聽老師講課，積極提問和回答問題。我覺得這是一個(gè)鍛煉的好機(jī)會。課后我經(jīng)�？从⒄Z雜志和英語電視節(jié)目因?yàn)槲蚁Ｍn后能夠取得進(jìn)步。學(xué)習(xí)英語是一個(gè)漫長的過程，但是我下定決心要努力學(xué)習(xí)。
學(xué)英語作文 篇7
A Strong Girl
A girl who lives next to me never talks to me, because we dont know each other. My mother tells me that the girl goes to the same school with me, but she is ill and has to leave school for a year. Now the girl is better and she keeps to study. I am so surprised, and the girl is such strong that I admire her so much. I want to be friends with her.
一個(gè)住在我隔壁的'女孩從沒跟我說過話，因?yàn)槲覀兓ゲ徽J(rèn)識對方。我媽媽告訴我那個(gè)女孩和我上的是同一所學(xué)校，但她病了，不得不休學(xué)一年�，F(xiàn)在女孩康復(fù)了，她要繼續(xù)學(xué)業(yè)。對于她的堅(jiān)強(qiáng)我很驚訝，我很欽佩她。我想和她成為朋友。
學(xué)英語作文 篇8
之前，英語是我的弱項(xiàng)；后來，英語成為了我的強(qiáng)項(xiàng)。這之間，讓我懂得了堅(jiān)持的力量。
失敗
之前，英語是我最差的一項(xiàng)，于是，我被強(qiáng)迫著去上昂立英語。
一進(jìn)門，迎來的是新同學(xué)們的目光，他們上下打量著我。第一次課，我百無聊賴地上完，幾乎什么也沒有聽進(jìn)去。
第二次課，老師說要測驗(yàn)，我心里一驚，“怎么辦？我回家一點(diǎn)也沒有復(fù)習(xí)”。
發(fā)成績單了，我心里一陣緊張，“argon，九十五，mary，九十八……aaron七十九”老師說到我的時(shí)候，還皺了皺眉頭，我的心情也瞬間跌到了谷底。
努力
回到家，我的心情沮喪不已，天公仿佛也知道了我的`心思，陰沉沉的，下起了雨來�！盎貋砝玻俊眿寢尩囊宦暫魡敬蚱屏思澎o，“嗯！”說完我就一溜煙地跑進(jìn)了自己的房間，開始搜查“如何學(xué)好英語”的答案。突然我發(fā)現(xiàn)老師在微信上給我發(fā)了一條消息：
“你想學(xué)好英語嗎？”我回答：“嗯！”
“你上次在家復(fù)習(xí)了嗎？”“沒有�！�
“從現(xiàn)在開始，你要做好這三步：課前預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，課后好好復(fù)習(xí)。”“知道了，謝謝老師！”
說完，我開始認(rèn)真復(fù)習(xí)英語。
成功
第三次，考試時(shí)，我胸有成竹地寫完了試卷。
報(bào)成績了，我考了滿分，出門的一剎那，我感覺到這冬天的陽光溫暖了許多。
那以后我堅(jiān)持好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，英語再也不是我的弱項(xiàng)了，而是我最好的一項(xiàng)，同時(shí)，我也忘不了老師對我的教育。
學(xué)英語作文 篇9
上周五，我像往常一樣在"米休兔"學(xué)英語。下課時(shí)，老師給我們布置了一個(gè)新的學(xué)習(xí)任務(wù)——錄音打卡。
我聽后分外驚訝，便大聲問道："為什么？"
老師說："因?yàn)榇蚩ǹ梢允鼓愕挠⒄Z朗讀水平提高，同時(shí)也可以培養(yǎng)堅(jiān)持學(xué)習(xí)的`好習(xí)慣。"
緊接著，老師介紹了打卡的時(shí)間為二十一天，每天大聲朗讀三十分鐘，如果有一天沒打，就算棄權(quán)，如果打卡成功，則獎(jiǎng)勵(lì)十元錢。"
我聽后，心里一陣小激動："��！十元錢，那可以買好多零食呀！"于是，我毫不猶豫地舉手報(bào)了名。
可是，一回家我就后悔了，打卡時(shí)嘴不停地念著，一下也不能停下來，讀得我口干舌燥，心慌意亂，嗓子冒煙，我真后悔呀，真是自找罪受！
第二天，我又硬著頭皮讀了起來，但是，這次已不像第一次那么難受了，讀完后甚至感覺輕松了好多。
就這樣，日復(fù)一日，漸漸地，打卡成了我每天生活的一部分，我的英語朗讀水平逐漸得到了提高，朗讀起來也越來越流利，媽媽聽了以后還以為是放錄音呢。
錄音打卡過程雖然有些辛苦，但是很充實(shí)，很快樂，還使我的朗讀水平提高了，還得到了媽媽的表揚(yáng)，我為自己的堅(jiān)持點(diǎn)贊，這不正是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒”來嗎？
學(xué)英語作文 篇10
學(xué)英語倒是不難，可是要想學(xué)好英語總得付出點(diǎn)代價(jià)。
每個(gè)周日的早上我都得去學(xué)英語。我總是快快樂樂地過去，悲傷地回來。為什么呢？
唉，英語作業(yè)可多著哩！除了學(xué)校作業(yè)，英語作業(yè)大概是最多的作業(yè)了吧！
英語作業(yè)有抄寫、背單詞、app作業(yè)、練習(xí)冊。抄寫要抄無數(shù)個(gè)單詞與句子，就連中文翻譯也要一字不差地抄寫。背單詞要背二十個(gè)詞組。app作業(yè)最令人頭疼：錄音要錄好幾模塊，每個(gè)都有好幾頁，一個(gè)單詞也不能說錯(cuò)；閱讀要讀好多個(gè)單詞；“磨耳朵”最可恨，也分為好幾個(gè)模塊，內(nèi)容少的只用聽十來分鐘，內(nèi)容多的`一個(gè)模塊需要一個(gè)多小時(shí)。還有練習(xí)冊，得寫上四頁呢！
只要一有空，我就會做英語作業(yè)。睡前本該看書的時(shí)間都用來錄音了，連刷牙洗澡時(shí)也在聽“磨耳朵”！單詞那么難記，還要報(bào)聽寫！那些單詞有的長得很相近的、有一詞多解的、有復(fù)數(shù)、有過去式和過去完成時(shí)......我的腦袋都要變大了。那些作業(yè)這么多，想想都怕，而且老師還會經(jīng)常給出很多中文句子，讓我們翻譯成英文。
我經(jīng)常因?yàn)橛⒄Z作業(yè)周末不能出去玩，這是一件多么令人悲哀的事�。�
學(xué)好英語、鞏固英語是要付出這般代價(jià)的，雖然很辛苦，但是我還是在堅(jiān)持。那是因?yàn)槲矣X得英文很重要，作為一個(gè)國際化的語言，出國旅游我如果都能聽懂外國人在講什么，是不是很爽？如果我能與妹妹用英語溝通，別人卻都聽不懂，是不是也很有趣？
學(xué)好英語不容易啊！
學(xué)英語作文 篇11
昨天，媽媽對我說，讓我去俞老師那學(xué)英語，并給了我考慮的時(shí)間。我爽快地答應(yīng)了要求，因?yàn)槲乙郧案鷭寢層屑s定，如果英語成績不理想，就要去學(xué)。但我馬上問是和哪些同學(xué)一起學(xué)習(xí)，不問不知道，一問嚇一跳，媽媽竟然讓我和三年級的小學(xué)生一起學(xué)習(xí)英語。
這怎么可以，人家不笑話我才怪。于是，我倔強(qiáng)的脾氣上來了，死活也不肯去學(xué)習(xí)。這下媽媽也火了，把陳年舊賬都翻出來，一股腦兒地倒向我，說我怎樣地不認(rèn)真，怎樣地懶，不要求上進(jìn)等等。我聽了十分生氣，眼睛一直看別的地方，對媽媽的話不屑一顧�？稍谛睦锓瘩g道：誰說我不想認(rèn)真學(xué)習(xí)，我每次語文都希望自己得到好成績，每道題都答的很好了才敢看下一題，作文也每次把字寫得端端正正，整整齊齊才交給老師，而且我每天都認(rèn)真地看書，積累好詞好句�？吹綃寢対q紅的臉和濕潤的眼角，我才極不情愿地到了那里，看著那么多陌生的面孔，心里不由得有些緊張，一顆顆晶瑩的淚珠劃過臉龐，但我很快又平靜了下來，雙手接過老師遞給我的本子，仔細(xì)地看了起來，我坐在老師指定的位子上，靜靜地看他們是怎么上課的.。
我覺得上課的時(shí)間如行云流水，一會兒就過去了。這節(jié)課我十分開心，回到家后，我興奮地對媽媽說：“俞老師的課太有趣了，我一定會再去上的�！眿寢尩哪樢灿申庌D(zhuǎn)晴了，高興的不得了，連聲說：“你喜歡最好，你喜歡最好。”我知道我在兩個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)中，媽媽一定在家擔(dān)心，怕我不喜歡，這次她可以放心了。
學(xué)英語作文 篇12
這個(gè)學(xué)期，媽媽又給我換了一位課外英語輔導(dǎo)老師。當(dāng)我知道她還是一位村官的時(shí)候，我的好奇心一下子涌了上來，猜想到底是一位怎樣的老師呢？我日思夜想，終于等到了學(xué)英語的日子。
來到老師家門口，我急不可待地推開老師家的門，見到了老師，我大吃一驚，這位老師跟我想像中的不一樣，簡直判若兩人。她非常年輕，瘦瘦的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，好似兩顆明亮的珍珠�！袄蠋熀茫 蔽液苡卸Y貌地說。老師對我微微一笑，便讓我坐了下來。接著老師便向我們做了自我介紹，我才知道她姓陳，之后就開始了新學(xué)期的'英語歷程。
“哎，我們學(xué)的是牛津英語。”我對身邊的葉孫樂說。
葉孫樂點(diǎn)點(diǎn)頭說：“是呀！”
看著全新的英語課本，我迫不及待地打開它，想一睹為快。
“啊！怎么大多數(shù)都是它認(rèn)識我，我不認(rèn)識它呀！不過不用擔(dān)心，憑著我的聰明才智，應(yīng)該很快就能將它們?nèi)俊麥纭�。”我在心里暗暗給自己打氣。
陳老師開始講課了，我和葉孫樂專心致志地聽講。在老師極其生動的講解中，一節(jié)課很快就過去了。陳老師給我們布置了作業(yè)，讓我們下次上課時(shí)遞交。
回到家，媽媽問我：“程皓，你覺得這個(gè)英語老師怎么樣��？”我不假思索地說：“好極了！我很喜歡聽陳老師講課�！眿寢屄牶蠊膭�(lì)我說：“喜歡就好，相信程皓會學(xué)好英語的�！�
學(xué)英語作文 篇13
寒假里，爸爸突然興起要學(xué)英語。爸爸學(xué)英語，可害苦了我，不信你看：
這天，我興高采烈地來到家門前：爸爸說今天做好吃的，香噴噴的飯菜一定在等著我遲了，吔！想到這，我打開門，沒想到家里一片冷清，就爸爸坐在書桌前專心致志地背誦英語單詞，只見他一會兒低頭看書，一會兒抬頭看著天花板口中念念有詞，根本沒有注意到我回來了。一問爸爸才知道媽媽到外婆家去了。
我奇怪地想：爸爸怎么還不去做飯呢？可能早就做好了。我馬上跑到廚房，就像“鬼子進(jìn)村”似的“掃蕩”起來。可“掃蕩”了半天，竟連一粒米、一勺湯也沒找到，空歡喜一場！可能是等會兒才做吧！我走進(jìn)書房，寫家庭作業(yè)。我寫完作業(yè)，抬頭一看，不得了，已經(jīng)1點(diǎn)了！可爸爸還是無動于衷，沒有絲毫要下廚做飯的樣子。我不敢去打擾爸爸�！鞍Γf好做好吃的，可又沒做�！蔽倚睦镟止局０�，爸爸學(xué)英語這幾天，家里煮飯的'任務(wù)都我和媽媽包了。
幾天后，我從朋友家回來，剛推開門，就嚇了一大跳。家里簡直成了英語王國了：各個(gè)家具上都貼著英語單詞。原來爸爸為了更好學(xué)習(xí)英語想出了這個(gè)辦法。你看他盯著家具嘴里念叨著：椅子chair，自行車bike，小汽車car……哎！你們瞧我這個(gè)爸爸。
不過爸爸的辛苦付出，沒有白費(fèi)�，F(xiàn)在他的英語說得很溜，時(shí)不時(shí)跟你來一句讓你措手不及。
學(xué)英語作文 篇14
暑假里，我到青少年宮參加了英語的學(xué)習(xí)班，學(xué)英語。
一個(gè)暑假下來，我學(xué)會了全部的26個(gè)英語字母和幾十個(gè)單詞。在學(xué)英語期間，老師還讓我們做各種各樣的英語游戲，比如把橡皮或鉛筆放在背后，讓我們用英語來猜。每次上完課回到家，我都把新學(xué)會的英語字母和單詞說給家長聽。有一次的回家作業(yè)是讓我們考考家長的記憶力。老師讓我們給家長出兩道題，題前面是幾個(gè)動物，后面要家長說出1、2、3、4和A、B、C、D的'英語。第一題是：狗—one；貓—two；豬—three；鴨—four。我先讓爸爸媽媽看一遍，然后我就給他們猜，我說“貓”他們說了“two”，“鴨”，他們說了“four”的英語，“狗”，他們就說“one”，我又問“狗”，他們又說了“one”，我哈哈大笑。爸爸媽媽問：“你笑什么啊？”“我笑你們，因?yàn)槟銈冏兂闪斯�。”他們這才反應(yīng)過來，原來“1”的英語是“one”，跟狗叫的“汪汪汪”差不多。我又叫他們看第二題豬—A；貓—B；鴨—C；狗—D。我說“狗”，他們說“D”“貓”他們說“B”“鴨”，他們說“C”，“豬”，他們說A”。我又笑了起來“你們現(xiàn)在又成豬了”。爸爸媽媽這才恍然大悟，對呀，“A”讀起來很像“哎”。家里充滿了歡快的笑聲。
學(xué)英語讓我學(xué)會了不少的英語知識，我可喜歡學(xué)英語了！
學(xué)英語作文 篇15
寒假的一天下午，細(xì)姨要去學(xué)校值日，就帶了我一起去，剛好“鏗鏘英語”在那里舉行寒假興趣班活動。這時(shí)，細(xì)姨對我說：“要不要去學(xué)？”我望了望四周，一個(gè)陌生的環(huán)境，心想：不要吧，那里沒有一個(gè)同學(xué)我認(rèn)識呀！于是，我毫不猶豫地回答說：“我不要！”細(xì)姨鼓勵(lì)我說：“去吧，試試看，挑戰(zhàn)一下自己。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“那好吧�！�
來到教室里，那里已經(jīng)有十幾位同學(xué)了，我有點(diǎn)緊張。一會兒，上課了，一位年輕的女教師走了進(jìn)來，她笑著跟我們打招呼：“大家好，以后大家就叫我MissLin吧！”MissLin很親切，她和我們一起唱歌、玩游戲、跳舞，還教了我們幾個(gè)單詞：morning、aftenrnoon、evening……我們都學(xué)得津津有味。接著，MissLin教我們做動作，把四個(gè)表示時(shí)間的單詞用手勢表示出來，然后，MissLin讓我和另一個(gè)人比賽，看誰的反應(yīng)比較快。MissLin說：“noon”我做出了相應(yīng)的'動作，很憒憾，比對手慢了一點(diǎn)。我心想：“這次我一定不能輸�！庇谑牵邑Q起耳朵，仔細(xì)地聽一下單詞。接著老師又分別念出“morning、aftenrnoon、evening”等單詞，我立刻做出相應(yīng)的動作，這幾次就比對手快了一些，我終于贏了。MissLin獎(jiǎng)給了我一塊小貼紙，上面有一只可愛的小松鼠，我高興極了。最后，我還得到老師獎(jiǎng)給我的一只小貍貓呢！
今天下午我過得可真快！
學(xué)英語作文 篇16
學(xué)好英語并不難，找到方法就簡單。
對于看似復(fù)雜、易忘、難理解的英語語法、單詞、課文等知識，找到合適而又巧妙易懂的方法去記憶很重要。
比如，學(xué)習(xí)單詞時(shí)，可以不斷地回想有哪些單詞與它意思相近或相同，再聯(lián)想到與之相關(guān)的短語、語法。這樣不僅可以拓寬記憶的范圍，還可以起到復(fù)習(xí)鞏固的作用。對于背單詞，可以根據(jù)讀音劃分音節(jié)再記憶，這樣既能正確的朗讀，又能很好的背誦。學(xué)習(xí)語法時(shí)，死記硬背是不可取的，因?yàn)檫@樣只能暫時(shí)記憶而不能長期記憶。首先找?guī)讉�(gè)相關(guān)的例句仔細(xì)琢磨，劃分好句子的結(jié)構(gòu)，理解性記憶。背誦短語課文時(shí)，首先要明白他的漢語意思，根據(jù)意思背誦會簡單得多。
一些有趣的記憶方法也能很快的幫助記憶。如：family這個(gè)單詞，每一個(gè)字母對應(yīng)著一個(gè)單詞f—father a—and m—mother i—i l—love y—you，這樣這個(gè)單詞就變得生動極了，仿佛一幅溫馨的畫面就在眼前，這個(gè)單詞就永遠(yuǎn)記住了！
學(xué)習(xí)好英語還要有好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課做好筆記，課下對照筆記把內(nèi)容仔細(xì)的梳理消化一遍。平時(shí)還可以通過閱讀英文報(bào)、欣賞英文電影、觀看英語新聞、收聽英語廣播、聽英語歌曲等方法來不斷提高學(xué)習(xí)英語的能力。鍛煉口語能力還要多說，敢于開口說英語，加強(qiáng)英語交際能力。
總而言之，就是要找到好方法，養(yǎng)成好習(xí)慣，善于總結(jié)，用合適的方法巧學(xué)英語。
學(xué)英語作文 篇17
這幾天學(xué)英語的熱情越來越大。原本對英語全是反感，一看到就頭疼，做作業(yè)總是把英語放在最后，最后還不想做，不了了之。現(xiàn)在是看到英語就興奮，做作業(yè)都是先寫英語。這一轉(zhuǎn)變，讓我很開心很驕傲，我覺得這是一個(gè)很大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
或許因?yàn)橛邢Ｍ袆恿�，所以做起來某些事情也只是開心和享受，并不覺得厭煩。
或許將來會有一天，我和你一起出去旅游。你的英語不好，我的英語要是再不好，那多不好？總之，我們兩個(gè)總得有一個(gè)英語好的吧？
我總是能看到前方的光明，未來一片美好。沒有什么是過不去的，受了委屈掉幾滴眼淚轉(zhuǎn)身就過去了，不必記在心里，要不就是委屈了自己。我的心很小，只能選擇一些東西裝進(jìn)去，把必要的'東西扔出來丟在路上，不讓自己累著。
我從不在別人背后說別人的是是非非，那是對別人的不尊重，于我也沒有什么意義。我的世界很小，吃飯睡覺看風(fēng)景，很簡單，但也很快樂。偶爾和朋友鬧了矛盾，轉(zhuǎn)身就和好，真正的朋友是不會走到?jīng)Q裂的那一步的。如果會有決裂的一天，只能說明不是真正的朋友，只是她來到你的世界，給你上一節(jié)課，然后匆匆離開。
我的朋友不多，知心的也就那幾個(gè)。但我很享受這樣的小圈子小范圍的生活。那種滿世界都是朋友的江湖生活的確不適合我，太累，太麻煩�；蛟S歸根結(jié)底是我太懶。
學(xué)英語作文 篇18
我對學(xué)英語一直興趣不大，爸爸便和媽媽商量，想讓我去英語興趣班學(xué)習(xí)。
有一天，爸爸收到一份廣告，上面說人才中心要舉辦艾斯通英語培訓(xùn)班，由老外任教。3月13日，老外在人才中心上公開課，那天上午，爸爸征求了我的意見后，帶著我去聽公開課。
上課了，進(jìn)來了兩個(gè)女老師。爸爸告訴我，那個(gè)金發(fā)碧眼個(gè)子很高的便是老外，旁邊那個(gè)是中國老師，她是老外的.助教，在課堂教學(xué)中幫助老外和我們溝通。老外不會說中文，她首先用英語作了自我介紹，接著教我們每個(gè)人都用英語說“mynameis……”。那天老外上課的主要內(nèi)容是人的五官和身體的主要部位，她將這些單詞用圖形掛在黑板上，并要求我們每個(gè)人走到講臺上和她一起邊做動作邊讀。開始，我有些讀音發(fā)不準(zhǔn)，但老外一點(diǎn)都不煩，她耐心地教我很多遍，直到我讀準(zhǔn)確為止。當(dāng)同學(xué)們讀會這些單詞后，老外把我們?nèi)冀械街v臺上，圍成一個(gè)圈，由她指著自己身體的部位讀，如果對了，我們也用手指著自己身體同樣的部位跟著讀；如果錯(cuò)了，看我們誰反應(yīng)快，糾正老外的“錯(cuò)誤”。這個(gè)游戲很好玩，同學(xué)們都踴躍參與，課堂氣氛很濃。游戲結(jié)束后，老外還興致勃勃地教我們學(xué)唱英文歌……
老外教英語，真是有趣，她的公開課讓我對英語好象有了點(diǎn)興趣。老外的名字叫瑪麗婭，一個(gè)澳大利亞人，跟她學(xué)英語我很快樂。
學(xué)英語作文 篇19
三年級時(shí)，我開始學(xué)英語，已經(jīng)五十一歲的媽媽竟嚷著要陪我一起學(xué)。我百思不得其解，笑她道：“老來學(xué)皮匠，難道您想到外交部當(dāng)翻譯？”媽媽笑而不語。
此后，每當(dāng)我讀英語時(shí)，媽媽都會認(rèn)真地跟著我讀。最初，媽媽常常是嘴巴張著，卻沒聲音;或是臉憋得通紅，就是發(fā)不準(zhǔn)音。每次看到媽媽“為難”的樣子，我都故意讀得很快，一看她跟不上，我便哈哈大笑�？蓻]過多久，媽媽的英語水平一下子提高了，不僅發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，還能指出我的發(fā)音錯(cuò)誤！
咦？咋回事？媽媽是怎么做到的呢？我很納悶。疑團(tuán)終于揭曉了——
那天晚上，我洗漱完準(zhǔn)備睡覺，突然聽到客廳有人在用英語唱《生日快樂歌》，難道爸爸媽媽趁我睡覺了偷偷慶祝生日？我悄悄地起床，溜到門邊，將門拉開一條縫往外看，原來是媽媽在唱歌。只見她左手拿著我的英語書，右手指著單詞，嘴巴做出各種夸張的形狀，一遍一遍地跟著手機(jī)里的錄音唱。原來媽媽在偷偷學(xué)英語呢！看到這一幕，我心里酸酸的`，我不應(yīng)該瞧不起媽媽，更不應(yīng)該捉弄媽媽。媽媽真的很勤奮，怪不得她進(jìn)步那么快、那么大！
看著媽媽認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子，我慚愧地低下了頭，也明白了她的良苦用心。小時(shí)候的她幾乎沒上過英語課，可她怕我剛接觸英語跟不上，竟然選擇了陪我學(xué)英語的“笨”辦法。
最好的愛便是陪伴，有這樣的媽媽，我發(fā)自內(nèi)心的感激和驕傲！
學(xué)英語作文 篇20
人的愛好有很多，有的人喜歡練字，有的人喜歡彈鋼琴，還有的人喜歡唱歌。而對于我來說，英語是我最喜歡的'，你問我為什么？別急，讓我細(xì)細(xì)給你說來。
我爸媽特別重視英語這門學(xué)科，他們總是在我耳邊嘮叨：“你啊，要好好學(xué)英語，我們小時(shí)候條件不好，學(xué)不了英語，現(xiàn)在你條件好了，要好好珍惜才行啊！”我每次聽了這話后，心里總會想：英語真有這么重要嗎？直到上了小學(xué)一年級，我才明白了英語的重要性。
在我上小學(xué)一年級時(shí)，第一節(jié)英語課上英語老師花了大半節(jié)課來給我們講英語的重要性，說什么“現(xiàn)在英語全國各地都在學(xué)”，“你們要是學(xué)不好英語以后想出國去玩都不會與人溝通”等等之類的話，從而讓我對學(xué)好英語下了很大的決心，于是，我的英語成績一直名列前茅。
記得有一次英語課上，老師教我們讀一個(gè)很長的英語句子，只見英語老師在上面嘰里呱啦的說著些英語，當(dāng)時(shí)全班懵完了，幾秒鐘之后才反應(yīng)過來。老師看見我們這一臉懵呆的表情，就一個(gè)單詞一個(gè)單詞地教了起來，我們讀得很認(rèn)真，老師見我們把每個(gè)單詞都讀熟了，就把單詞連起來讀，就這樣，我們學(xué)會了那個(gè)句子。
學(xué)了這么久的英語，我也對英語有了很大的感悟：英語也像中文，從易到難，只有努力刻苦，你才能學(xué)好英語。
我愛學(xué)英語！
學(xué)英語作文 篇21
我的表弟今年九歲，他是一個(gè)聰明伶俐的小學(xué)生，可是他一上英語課就愛犯困，英語學(xué)得不好，所以，我自告奮勇當(dāng)上了他的小英語老師。我先問表弟：“今天你學(xué)了什么英語單詞？”他回答道：“‘東’‘南’‘西’‘北’”。
于是，我問他：“東怎么讀？”他答道：“west”，我倒吸了一口冷氣，又問：“北怎么讀？” “east”他毫不猶豫的答到。天啊!全顛倒了。我一時(shí)被他弄得哭笑不得。我先教表弟復(fù)習(xí)了英語26個(gè)字母，隨后，我又叫表弟給我背了一遍音標(biāo)。然后我才真正的教弟弟學(xué)今天學(xué)過的單詞，我一個(gè)單詞一個(gè)單詞的教，他一個(gè)一個(gè)的跟著學(xué)，我們倆一邊寫一邊讀，經(jīng)過一番苦戰(zhàn)后，他還是沒有學(xué)會，怎么辦呢？我想起我學(xué)英語時(shí)我的老師教我的小竅門了，我就把這些小竅門教給他，我對他說：“你可以用小句子來記單詞，如：chess就可以很快的記住�！蔽艺f完后，就教他說饒口令：兩條蛇、下象棋、坐車?yán)�。他隨著我放的音樂，也跟我說了起來，后來，我又教他用這種方法記那四個(gè)詞語，他不一會就記會了。
在這個(gè)基礎(chǔ)上我又教了他down這個(gè)單詞，我跟他說：“d表示地球，因?yàn)槟阋煌驴淳褪堑厍蛏系?土地；o表示地球的結(jié)構(gòu)是圓的，像雞蛋；wn表示無門的意思。他們連在一起就是地球像雞蛋一樣無門可進(jìn)�！边@樣下來，弟弟對英語的興趣增長了許多。怎么樣，我這個(gè)小老師還不錯(cuò)吧，嘻嘻！
學(xué)英語作文 篇22
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。比如爸爸吹拉彈唱樣樣都行，但英語卻一竅不通！
一個(gè)星期六的晚上，我心血來潮，想教爸爸學(xué)英語。爸爸爽快地答應(yīng)了。
第二天早上，我早早的就起床了，爸爸卻還在房間里呼呼大睡。我“闖”進(jìn)了爸爸的臥室，在他耳邊“狂轟亂炸”。爸爸睜開朦朧的雙眼，抬起一只手推著我說：“快出去，自己去玩，讓我再睡一會兒吧！”“昨晚不是說了早上教你英語嗎？難道你不學(xué)英語了嗎？”爸爸抵不過我的“逼迫”，只得屈服。
等我興沖沖地舉起英語書，爸爸一看到密密麻麻的單詞，就想要打退堂鼓。我只好對爸爸進(jìn)行了一次耐心的說服教育，說：“我今年五年級，我們老師教的我這么小都能學(xué)會，你是大人，肯定更可以學(xué)會了�！卑职直晃艺f動了，答應(yīng)繼續(xù)學(xué)習(xí)，我像模像樣地教起了這個(gè)高徒。
教爸爸讀單詞，真是“不讀不知道，一讀笑彎了腰”，我讀bag，爸爸卻一個(gè)“八格”，怎么也都讀不準(zhǔn)。換一個(gè)單詞讀，爸爸又讀錯(cuò)了，可把我這個(gè)老師氣壞了，反反復(fù)復(fù)讀了十幾遍，花了好長時(shí)間，老爸總算讀對了。怎么這么笨呢？我氣得要命，板起臉訓(xùn)斥這個(gè)差生。媽媽看到了，在一旁笑得前仰后合。
就這樣，半天老爸才學(xué)會了四五個(gè)單詞。但在我的不懈教導(dǎo)之下，一節(jié)課的'時(shí)間爸爸就能學(xué)會一個(gè)單元的單詞了呢�？磥恚灰嫌眯�，都是能進(jìn)步的。
爸爸學(xué)英語雖然笑料百出，但讓我明白了一個(gè)道理：教和學(xué)，都不是容易的事兒�。�
學(xué)英語作文 篇23
沙沙沙，伴隨著淅淅瀝瀝的小雨，我們來到了北海市工人文化宮聽外教講課。
當(dāng)同學(xué)們都坐好位置安靜后，老師用他流利的英文向我們介紹了自己，接著進(jìn)入了今天的主題，他用字正腔圓英文向我們介紹了電影《瘋狂動物城》，告訴我們這部電影于2016年在中國電影院上映，電影中的一些情節(jié)和人物的設(shè)定是和現(xiàn)實(shí)中動物世界相仿的裝束。比如電影中的獅子市長與公牛警長。獅子是叢林之王，所以獅子是市長，而在自然界中，只有公牛敢和獅子對抗，所以在電影中，公牛作為警長去抓捕獅子市長。
老師又向我們介紹了電影中的好幾個(gè)主要主角動物們，告訴了我們這些動物的英文標(biāo)準(zhǔn)讀音讀法。接著，老師準(zhǔn)備給我們放了幾個(gè)小短片叫同學(xué)們認(rèn)真看仔細(xì)聽，看完要求并向我們提問，詢問我們短片中的人物，和短片中所說的故事情節(jié)等。
在影片中，食肉動物與食草動物和平共處，狐貍和兔子成了最好的朋友，這也是電影所表達(dá)的制片人的心愿，希望動物和平共處，不互相傷害，希望人們也互幫互助。
老師還教了我們一首叫《Try everything》的.英文歌曲，在老師的帶動下，同學(xué)們都很興奮地跟著老師唱這首英文歌，老師還叫幾個(gè)同學(xué)上臺一起唱。
最后，老師發(fā)了一張紙讓我們在上面畫這節(jié)課的思維導(dǎo)圖，畫完后發(fā)到新世紀(jì)外語群讓大家參考。這堂別開生面的英語課，就這樣結(jié)束了。
學(xué)英語作文 篇24
馬上就要迎來我們期盼已久的世博會啦！當(dāng)然，城市的美好未來，需要我們?nèi)ス矂?chuàng)，我也不例外！
起床不久，我便坐在沙發(fā)前看新聞——“迎接世博會，創(chuàng)造未來”�？戳诉@新聞的話題，我突發(fā)奇想：“恩？那我也出份力。就來教教外婆英語吧！”這個(gè)“責(zé)任”我可很有興趣，所以我“干”了起來。
我忙把外婆一個(gè)勁兒地拉到我的椅子上，對著外婆一臉嚴(yán)肅，鄭重地說：“現(xiàn)在，我要教您英語。您準(zhǔn)備好了嗎？您愿意嗎？”“哎！準(zhǔn)備好了！愿意，愿意�。 蓖馄胖钢�，面帶微笑地?fù)u搖頭說，“就算為世博與未來出份力吧！”“好！看來外婆您很有信心哦！那現(xiàn)在就開始吧……”
首先，我教外婆最基本的常用短語：better city, better life.“跟我讀�！蔽掖舐曊f道，“這是‘城市讓生活更美好’的意思！”外婆點(diǎn)點(diǎn)頭，反反復(fù)復(fù)地練習(xí)著……
最近一段時(shí)間，我都一直在努力地教外婆英語與意思。外婆也認(rèn)真地學(xué)著……經(jīng)過我倆的努力，瞧！我的“學(xué)生”現(xiàn)在都能脫口成章，說一系列英語呢！現(xiàn)在，外婆已是她晨練伙伴中的`“明星”啦！看她多自信哪。
英語是人們交流時(shí)必學(xué)的語言。為了城市美好的未來，我們得以身作則，樹立家中小榜樣；講文明，做好城市小主人；型得體，舉止文明有修養(yǎng)……只要養(yǎng)成好習(xí)慣，定能終生得到大家的喜愛。
學(xué)英語作文 篇25
世合賽快到了，在金石板的小路上，黑墻白瓦的院落里，碧波蕩漾的小河上，出現(xiàn)了越來越多不同膚色的外國朋友。
有一次，我和外婆上街買菜，突然看見一個(gè)外國人，他向我打招呼，并問我魯迅故里怎么走。我一邊用手勢比劃，一邊用生疏的英語回答他。他用英語表示感謝，我也用英語回謝他，外婆看在眼里，回去和大家
說：“現(xiàn)在外國人越來越多了，如果他們向我們問路，該怎么辦呢？”我便自告奮勇地說：“那我來教你們學(xué)英語吧！”
晚上，我一做完作業(yè)，外婆就讓我教她學(xué)英語。我先教她常用問候語，外婆的讀音常常不準(zhǔn)，單詞有些要忘記，她就在單詞旁注上拼音或?qū)懮弦恍┲C音的詞，比如：“Hello”就在一旁寫上“海螺”，我一次又一次地給她糾正讀音，外婆也一遍又一遍地讀。最令人啼笑皆非的就是“Dog”一詞了，任憑我怎么教她，她都記不住，不知怎的她突發(fā)奇想地說：“‘Dog’不就是倒走的狗嗎？那我只要記住‘倒狗’兩個(gè)字就行了！”“哈哈哈，‘倒狗’就‘倒狗’吧！”外婆真虧您想得出來。我捧著肚子笑彎了腰。唉！誰讓我有個(gè)讓人忍唆不禁的'外婆呢……
一個(gè)星期過去了，外婆學(xué)英語的熱情越來越高漲了，從簡單的問候語到可以和我用口語交流了。她甚至還去報(bào)老年英語班，要專業(yè)的老師教她英語。
現(xiàn)在外婆的英語水平已經(jīng)在我之上了，她再也不用擔(dān)心碰到有外國人問路而不會說英語的尷尬場面了。
學(xué)英語作文 篇26
暑假里的一天，我正在專心致志地看書。突然，爸爸出現(xiàn)在我的眼前，一本正經(jīng)的問我：“兒子，你有空能教我英語嗎？”我一臉詫異地看著老爸，什么情況？一直對我指手畫腳的老爸竟然主動要求做我的學(xué)生！簡直令人難以置信！但是看著爸爸認(rèn)真的樣子，雖然心存疑惑，我還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天一大早，我就拉著爸爸來到了陽臺上。他不解的問道：“你這么早叫我干什么��？”我理直氣壯地答道：“起來背單詞啊，我可是要考你的哦！”爸爸聽了，無可奈何，只得乖乖的坐下，拿著書讀英語了。聽著爸爸不標(biāo)準(zhǔn)的英語聲，我感到很好笑。
晚上，我把爸爸叫到書桌前，親自給他默寫。默寫時(shí)，他抓耳撓腮，顯然一點(diǎn)也不會。默完后，我批改他的默寫，發(fā)現(xiàn)他錯(cuò)了很多。我假裝很生氣，對他說：“你怎么這么粗心，錯(cuò)了這么多。去，把單詞重默一遍，再把錯(cuò)的`抄12遍�！蔽铱粗职终J(rèn)真抄單詞的身影，心里很得意。
過了一段日子，我找到了很多以前沒做完的試卷讓爸爸做，結(jié)果他考得很差。爸爸站在一邊，不住口的說：“太難了，太難了�！边�連連搖頭。我放下筆，嚴(yán)厲地說：“那你以前不是說隨便一做都能90分嗎？”他被我問得啞口無言�？粗歉睂擂蔚臉幼�，我感到很過癮。
在教爸爸英語的期間，我用“以其人之道還治其人之身”的方法回敬了老爸，同時(shí)也明白了爸爸的良苦用心：教他英語是假，讓我鞏固并復(fù)習(xí)以前的知識是真。但我很享受這個(gè)過程，我認(rèn)為這是一件很有趣的事。
學(xué)英語作文 篇27
去年過年，爸爸給我買了一只淺藍(lán)色的虎皮鸚鵡。我很喜歡。
每次回家，我都會向它問好：“你好嗎？”有一天，我走進(jìn)房子，聽到“你好嗎？”這句話。我抬頭一看，是一只鸚鵡在說話！這只鸚鵡會說英語！我很快告訴了父母這個(gè)好消息。我下定決心要做鸚鵡的英語老師，對老師上癮了。我走向鸚鵡，說：“早上好�！钡俏业攘撕芫茫�是沒有看到鸚鵡開口。我和藹地說：“親愛的學(xué)生，讓我說幾句話。你能讀給我聽嗎？”我又說了一遍，小家伙還是不理我。我耐心做它的思想工作：“不要怕吃苦，要有信心。只要認(rèn)真練習(xí)，一定會成為鸚鵡星。”我試著慢慢地說英語句子：“很好但是小家伙懶得看我，開始悠閑的梳理自己的羽毛。我氣得滿臉通紅。我媽看到我的樣子就說：“臉紅得跟猴子一樣。你在生誰的氣？”我和媽媽解釋了事情的經(jīng)過。我媽聽音樂的時(shí)候說：“鸚鵡應(yīng)該和你一樣聰明，不跟你一起上學(xué)？”教它說英語，你要有耐心。“是的，鸚鵡花了幾個(gè)月才學(xué)會英語的.第一句話。我堅(jiān)持每天教它，它一定會學(xué)到很多英語句子。經(jīng)過四個(gè)月的努力，它終于會說“早上好。但是它學(xué)會了這句話，它甚至不能說“你好嗎？“就是這樣。
我輕輕點(diǎn)著它的頭說：“你真笨！”“你真笨！“哦，學(xué)得真快！
學(xué)英語作文 篇28
今年我上三年級了，我們新開了一門課--英語。我有些緊張，因?yàn)槲掖蚵犃艘幌拢以S多同學(xué)暑假都補(bǔ)習(xí)了英語!我擔(dān)心英語很難，我什么都不會怎么辦?
我把我的擔(dān)心告訴了媽媽，誰知媽媽很輕松的對我說:"會了不難，難了不會!英國小孩一出生就會英語?你一出生就會漢語?"我的心輕松了不少。
我每天都很用心的聽磁帶，上課時(shí)用心聽老師講解，積極回答問題，大膽的說出英語，上了一個(gè)星期，我感覺還不錯(cuò)，英語也沒那么難么!星期天媽媽給我做了個(gè)小測試，結(jié)果錯(cuò)了三道題，聽力和句子沒錯(cuò)，都是錯(cuò)在eraser和crayon這倆個(gè)詞上，我老是把兩個(gè)詞弄混。
媽媽幫我想了個(gè)點(diǎn)子，她說:"昨天，我們上文具店，媽媽給你買了一盒五顏六色的crayon,這盒crayon可以幫助你畫出最美麗的圖畫。"然后媽媽就看著我，我明白媽媽的`意思，就趕緊接著說:"我用crayon畫畫時(shí)，畫錯(cuò)了，就用eraser擦，eraser軟軟的，許多同學(xué)都喜歡在用pencil在eraser上搗洞洞，我喜歡把eraser當(dāng)成彈力球玩。媽媽特別討厭我用eraser,因?yàn)閶寢屨J(rèn)為我寫作業(yè)時(shí)老用eraser就會耽誤時(shí)間，還很臟!"媽媽這個(gè)方法真好，我想我以后再也不會弄混eraser和crayon了。
原來學(xué)習(xí)都是要有小竅門的呀!
學(xué)英語作文 篇29
一群學(xué)生去商店買東西，遇見一位迷路的老外。其中一位學(xué)生用英語為老外指路。其他的學(xué)生都折服與她流利的口語，羨慕不已。不想，老外卻用結(jié)結(jié)巴巴的中文說：對不起，請用普通話好嗎？你的方言我聽不懂。
真是一個(gè)啼笑皆非的故事。實(shí)在不懂，中國人有必要全民學(xué)英語嗎？中國人學(xué)英語的意義又是何在？
有人說，學(xué)英語是為了與世界接軌。二十一世紀(jì)不懂英語就是文盲。WTO，2008奧運(yùn)會，哪個(gè)離的開英文。既然如此，學(xué)英語的目的很明確，就是說話。但，為什么英語教學(xué)偏偏是以筆答為主？不管是高考中考，口試所占分?jǐn)?shù)永遠(yuǎn)不及筆試的十分之一。若教學(xué)大綱不做要求，口語練習(xí)被丟棄也是很有可能的。說白了，中國學(xué)生的英語就是讀課文和做選擇題。
大山代理的“好記星”一代比一代高級。他們的口號是：讓學(xué)生有個(gè)好成績。原來“成績”才是一切至高無上的。這才是每個(gè)中國學(xué)子十年寒窗奮斗的目標(biāo)！只要你在規(guī)定的時(shí)間，規(guī)定的地方所寫的.ABCD都是正確的，那就是NO。1。其他什么都無所謂。
這樣看來，全民學(xué)習(xí)英文真是無知的很。而且，真正的英語優(yōu)秀人才，很少會選擇當(dāng)一位光榮的人民教師。那么，三尺講臺上站這的那位，教些“自制”的方言版英語啊，“誤人子弟”啊，也不是沒有可能的。
縱觀整個(gè)世界，將英語列為第二母語的國家還真不少。離我們近的就有日本。不過，該國的英語教學(xué)也不敢恭維。否則日本人怎么會把“CHINA”說成“支那”呢？
學(xué)英語作文 篇30
今天，媽媽沒有空，所以，媽媽叫我一個(gè)人去學(xué)書法。
Today, my mother is not free, so she asked me to learn calligraphy alone.
我坐公共汽車到了學(xué)校后，先把墨水和紙、筆擺好，然后認(rèn)真地寫字。第一張，老師就給了我四個(gè)紅圈，第二張，得了五個(gè)紅圈，老師夸我進(jìn)步了，我聽后心里高興極了！放學(xué)后，我竟然把“來”字過關(guān)啦。
When I get to school by bus, I put the ink, paper and pen in order, and then I write carefully. The first one, the teacher gave me four red circles, the second one, got five red circles. The teacher praised my progress, and I was very happy after listening! After school, I even passed the word "Lai".
放學(xué)后回到家，媽媽看著我寫的字，一個(gè)勁地夸我長大了。
When I came home from school, my mother looked at my words and praised me for growing up.
學(xué)英語作文 篇31
今年夏天，在媽媽的陪護(hù)下，我學(xué)著騎車。正當(dāng)我騎得高興時(shí)，媽媽突然對我說：“我要放手了，不能老扶著你。。�！蔽乙换仡^，發(fā)現(xiàn)媽媽果然不在身后，一緊張我就摔倒了。這時(shí)媽媽大聲說：“摔倒了不要緊，哪個(gè)學(xué)騎車的`不摔倒過呢？”
This summer, with my mother's care, I learned to ride a bike. When I was riding happily, my mother suddenly said to me, "I'm going to let go. I can't always hold you..." As soon as I looked back, I found that my mother was not behind me. When I was nervous, I fell down. At this time, my mother said loudly, "it doesn't matter if I fall down. Which one who learns to ride a bicycle hasn't fallen down?"
在媽媽的鼓勵(lì)下，我一骨碌爬起來，又騎又摔......
Encouraged by my mother, I got up, rode and fell.......
終于，我成功啦！
Finally, I succeeded!
學(xué)英語作文 篇32
今天下午，我去上劍橋英語，到了少年宮，我心里想：“這次我一定要好好聽講，認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭取得到老師的表揚(yáng)。如果老師沒有表揚(yáng)到我，那可就說明我做的不夠好�！蔽壹泵淼阶约旱奈蛔由�，放下書包，把作業(yè)拿出來。我等了一會兒，老師和同學(xué)都來了，我們就開始上課了。
老師微笑著說：“這節(jié)課我們來復(fù)習(xí)一下以前學(xué)的字母的大小寫……”說著，老師點(diǎn)名字讓我們上去寫，大家都舉起手來。
我也舉起手，而且很端正，老師叫我上去寫大寫的C，我拿起一只粉筆，在黑板上寫，等我寫完了，大家都舉起手，有的說我寫得太大，有的說我寫得太方了。我心里想：“我確實(shí)得好好練習(xí)寫字母了，我也覺得我寫得有點(diǎn)難看了，比如太大了，太方了，太瘦了等等�！�
于是，趁老師讓我們每個(gè)字母大小寫寫一遍的`機(jī)會，我就抓緊時(shí)間練習(xí)。
我字母雖然寫得有點(diǎn)不好看，但我發(fā)言很積極。聽，老師又要提問了，“同學(xué)們……”轉(zhuǎn)眼間，十幾只小手都舉了起來，老師叫到了我，我站起來，大聲又響亮地回答：“它的特點(diǎn)是……”。非常好，王羽婷同學(xué)講得非常好！老師連連稱贊我，我高興地笑了。
我又在練習(xí)寫字了，終于，功夫不負(fù)有心人，老師來到我身邊，看了看我寫的字母，說：“你寫的真好看！”我聽了再一次笑了。
學(xué)英語作文 篇33
你有沒有當(dāng)過小老師，告訴你我當(dāng)過。而且我教的是爸爸。
今天，爸爸對我說：“蕾蕾，你教我學(xué)英語吧�！薄昂冒 蔽遗d奮地說：“先教英語單詞吧。”我拿出四年級第一學(xué)期英語書翻到單詞表，我要看看爸爸對單詞的理解。我先說了一個(gè)“classmate”（同班同學(xué)），爸爸果然說不出中文意思。我開玩笑地說：“這可是小學(xué)四年級的水平呀，你的英語水平也太差了吧�！卑职值哪樝髣偸焱傅奶O果特別紅，不服氣地說：“這只是小小的失誤，再來！”我故意挑了些難得單詞如：ambulanceman（急救員）、dentist（牙科醫(yī)生）等等�？粗职忠活^霧水的樣子，我就耐心的`教他：ambulanceman意思是急救員，dentist意思是……
經(jīng)過我的耐心教導(dǎo)，爸爸終于學(xué)會這些單詞的意思，可是當(dāng)我問急救員翻譯成英語怎么讀時(shí)，他競?cè)换卮鸩怀鰜�，我�?yán)肅地對爸爸說：“現(xiàn)在跟我讀ambulanceman、dentist……”
過了好半天，爸爸實(shí)在忍不住了，說：“蕾蕾，今天課就上到這吧�！边�沒等我說話他就遛了。
后來，爸爸半途而廢了，我再也沒交爸爸學(xué)英語了。
通過這件事，我明白做老師并不是我想象中的那么容易，其實(shí)是很辛苦的。我做學(xué)生學(xué)習(xí)東西一定要一絲不茍，不要半途而廢。
學(xué)英語作文 篇34
去年過年的時(shí)候，爸爸買了一只淺藍(lán)色的虎皮鸚鵡送給我，我非常喜歡它。
每次回家，我都向它問好：“Howareyou？”有一天，我剛走進(jìn)家門，竟然聽到“Howareyou？”這個(gè)句子。我抬頭一看，竟然是鸚鵡在說話呢！這只鸚鵡竟然會說英語了！我連忙將這天大的'喜訊告訴了爸爸媽媽。
我下決心當(dāng)鸚鵡的英語老師，過一把教師的癮。我走到鸚鵡跟前，對它說：“Goodmorning。”可是我等了半天，還是不見鸚鵡張嘴。我親切地說：“乖學(xué)生，我說一句，你跟我念一句，好嗎？”我又說了一遍，可是小家伙還是沒理我。我耐心地做它的思想工作：“學(xué)習(xí)不要怕吃苦，要有信心，只要你認(rèn)真練習(xí)，你一定會成為鸚鵡明星的。”我盡量將英語的句子說慢一點(diǎn)：“Goodmorning�！笨墒切〖一锞谷粦械每次乙谎�，開始悠閑地梳理起羽毛了。
我氣得滿臉通紅。媽媽見我的樣子，就說：“臉紅得跟猴腚似的，跟誰生氣呢？”我和媽媽說明了事情的經(jīng)過。媽媽一聽樂了：“鸚鵡要像你一樣聰明，還不跟你一起上學(xué)去？教它說英語，你得有耐心�！�
對呀，鸚鵡學(xué)會第一句英語不是用了好幾個(gè)月嗎。我天天堅(jiān)持教它學(xué)，它準(zhǔn)能學(xué)會好多英語句子。
經(jīng)過四個(gè)月的努力，它終于會說“Goodmorning�！薄？墒撬鼘W(xué)會了這個(gè)句子，竟然又不會說“Howareyou？”了。
我輕輕點(diǎn)著它的腦袋說：“你真笨！”“你真笨！”喲，這句它倒是學(xué)得蠻快的！
學(xué)英語作文 篇35
我幻想著我和偉大的思想家、教育家孔子是同學(xué)，孔子真不愧是出名的“大家”，語文課和數(shù)學(xué)課他都學(xué)得很棒！我也因此受到感染成績提高了很多，我們在快樂的學(xué)習(xí)中，美美的過著，可是有一天他好像很煩惱，我便湊過去問他：“偉人同學(xué)你怎么了？”孔子皺著眉頭對我說：“下節(jié)課是英語課，我怎么也學(xué)不會……”我微微笑著說：“你不是挺厲害的嗎？怎么也有犯愁的時(shí)候��？”孔子不好意思地說：“這樣的語言我連聽都沒有聽過，太難學(xué)了！”我安慰他說：“沒關(guān)系，我教你好了！”
于是每天我都抽空教同學(xué)孔子一些英語，他也學(xué)得很認(rèn)真！一天天孔子學(xué)會了很多的英語，我們倆就可以用英語對話了，現(xiàn)在，他已經(jīng)成了我們班最厲害的學(xué)生了！
今天放學(xué)的'時(shí)候，下雨了，他家里沒有人，我說：“去我家吃飯吧！”孔子非常高興，就這樣每天我都和孔子一起寫作業(yè)，一起探討學(xué)習(xí)……
有了孔子，我學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步。
有了孔子真好！以后孔子可以就住在去我家里。我正想的笑瞇瞇的，同學(xué)的喧鬧聲驚醒了我，哦，原來放學(xué)了！
教師評語：一場溫馨快樂的幻想篇，文字中透露著一種對孔子的崇拜之情，還有你將孔子這個(gè)偉大的人物生活化了，把他放在現(xiàn)代生活中，他也有不足的地方，這正反襯了孔子的另一面的不俗，那就是謙虛好學(xué)，這一點(diǎn)更值得我們學(xué)習(xí)。本篇小文立意獨(dú)特，富有童趣，展現(xiàn)著一個(gè)孩子的童心世界的純真，和那種渴望進(jìn)步的心理。
學(xué)英語作文 篇36
現(xiàn)在的生活中已經(jīng)離不開英語了，比如說：高速公路、鐵路的路標(biāo)下面都注有英語;停車牌都用的字母“P”;公交車上先用中文報(bào)站，然后又用英語報(bào)一遍……可以說英語已經(jīng)融入了我們的.生活。
我的爸爸是70年代的人，以前沒有學(xué)過多少英語，即使能多少讀幾句，但讀出來的音也非常古怪。針對這種現(xiàn)狀，上周星期六我便給爸爸當(dāng)了一回英語小老師。
我先在本子上寫了四個(gè)字母讓他讀，他一開始，看見這些字母，非常高興。他說：“這就是你們所學(xué)的英語嗎?不就是我們在幼兒園時(shí)學(xué)的拼音嗎?”我大笑起來：“爸爸，你可真沒見識，這不是拼音，只是跟拼音的寫法一樣，讀法卻完全不一樣。”我知道爸爸這是在開玩笑，或是考驗(yàn)我，他不是還能讀幾句別扭的英語嗎?我認(rèn)真地教爸爸讀了這四個(gè)字母，接著又教他讀“你好”、“再見”等英文單詞，開始爸爸和我們在學(xué)習(xí)一樣，覺得很無聊，不想學(xué)了。我嚴(yán)厲地對他說：“這學(xué)英語可不是一朝一夕就能學(xué)會的，要有一定的毅力去長期學(xué)習(xí)�！甭犃宋业脑挘职终J(rèn)真多了，我們又開始學(xué)習(xí)了許多新的單詞。
本周星期五回家，我和爸爸重溫了一下那天學(xué)習(xí)的單詞。通過檢驗(yàn)，爸爸也居然能讀能寫我教他的二十多個(gè)常用英語單詞了。我高興極了，體會到了當(dāng)老師的無比快樂。
學(xué)英語作文 篇37
今天早晨媽媽送我去上英語班。
我今班以后先用英語給魏老師打了個(gè)招呼，然后就把裝在書包里的英語書拿出來路英語。一會兒過后老師讓我們背原來學(xué)的第十課課文，大家齊聲背了一遍。老師很不滿意地說：“這一課的課文是怨我沒教好，還是怨你們沒學(xué)好啊?讀的怎么像蹦豆子一樣，半天蹦不出一個(gè)字來�！比喑聊恕！昂昧�，下課好好讀讀背背，這篇課文是要求會背的，”老師說�！鞍 �。大家吃驚地說。
下課了同學(xué)們都紛紛去請教學(xué)習(xí)好的問她們這個(gè)怎么讀，那個(gè)怎么讀，當(dāng)然我也不例外�？墒怯幸粋�(gè)人不是，我的朋友王寧馨。她在一邊津津有味的吃自己在樓下買來的東西。
上課了開始老師沒有提第十課的`事，所以我們都差點(diǎn)把它忘的一干二凈�？墒堑鹊竭^課的時(shí)候我們都非常緊張，老師說：“先讀會兒，會背的過來找我背。”
我們班的同學(xué)有會背的所以都跑過去找老師背，我看見她們都去了我也跑了過去。一會兒我回來了，老師給我加了一顆星星。王寧馨看見之后急了所以也去找老師背，可是她回來時(shí)卻是讓我檢查她。沒辦法只好奉命行事了，我檢查她時(shí)她連會讀都不會讀。一會后我實(shí)在忍不住了就讓他找老師檢查，老師一看這樣就只能她檢查了，就讓我先回去了。
這一天終于過完啦，這一天我可過得真累啊。
學(xué)英語作文 篇38
一天，爸爸媽媽和我去學(xué)滑板。學(xué)滑板的時(shí)候，我一不留意就跌倒了，我爸爸立刻跑來一抱抱住了我，我心里想那個(gè)時(shí)候如果爸爸不來抱住我應(yīng)該跌得多疼呀！
One day, mom and dad and I went to learn skateboarding. When I was learning skateboarding, I fell down as soon as I didn't notice. My father immediately came to hold me. I thought how painful it would be if my father didn't hold me!
我爸爸已經(jīng)知道我心里想什么了，爸爸就說：“兒子，不用怕有爸爸在”我聽了這句話我就感到爸爸在鼓勵(lì)我，我就更用心的學(xué)滑板了。
My father already knew what I was thinking. He said, "son, don't be afraid to have a father." I heard this sentence and I felt that my father encouraged me, so I learned skateboarding more attentively.
學(xué)英語作文 篇39
Swimming and other water sports are a great way to beat the heat. Read this article to find out how you can stay safe at the pool, beach, lake - and even the water park.
Kids need constant supervision around water - whether the water is in a bathtub, pool, the sea, or a water park. Pools, lakes, ponds, and beaches mean summer fun and cool relief from hot weather.
But water also can be dangerous for kids if you don't take the proper precautions. Nearly 1,000 kids die each year by drowning. And most drownings occur in home swimming pools.
The good news is there are many ways to keep your kids safe in the water and make sure that they take the right precautions when they're on their own.
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