2022我的網(wǎng)課生活作文（精選27篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的2022我的網(wǎng)課生活作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的網(wǎng)課生活作文 篇1
因?yàn)樾滦凸跔畈《镜膫鞑�，我們學(xué)校開(kāi)展了線上教學(xué)活動(dòng)。按照課程表的安排，我們?cè)诩疑掀鹆司W(wǎng)課。手機(jī)上學(xué)習(xí)通，釘釘，智慧職教等APP嚴(yán)陣以待。
上網(wǎng)課的第一天，我們是迫不及待的`。簽到，看視頻，完成作業(yè)。本來(lái)應(yīng)該井然有序的安排，卻因?yàn)橄到y(tǒng)的崩潰，變得一團(tuán)糟，大家都很焦急。老師們針對(duì)這個(gè)狀況，對(duì)教學(xué)時(shí)間進(jìn)行了調(diào)整之后，教學(xué)便漸入佳境。
我們按老師的要求在規(guī)定的時(shí)間里完成觀看視頻，回復(fù)討論，提出問(wèn)題，完成作業(yè)等任務(wù)。沒(méi)上網(wǎng)課之前，我感覺(jué)上網(wǎng)課是沒(méi)有效率的，很難讓人集中注意力，效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有在學(xué)校上課來(lái)的好。開(kāi)始上網(wǎng)課之后，有了些許改觀。我們有不會(huì)可以將ppt和視頻再看一遍，看多少遍都可以。老師依舊可以為你答疑解惑。老師會(huì)放一些知識(shí)點(diǎn)的補(bǔ)充視頻，或者相關(guān)的新聞視頻，讓人可以更好的理解知識(shí)點(diǎn)。上網(wǎng)課并沒(méi)有想象中那么糟，唯一不太方便的就是沒(méi)有紙質(zhì)的教材了。
雖然，漸漸適應(yīng)了上網(wǎng)課的模式。但我還是希望可以早日回到校園，和同學(xué)們一起坐在教室里上課。
我的網(wǎng)課生活作文 篇2
不知不覺(jué)中，一周的網(wǎng)課結(jié)束了。往日熟悉的課堂變了模樣，老朋友“課程表”也換了新裝，精彩絕倫的課程，讓我感到莫大的驚喜！疫情期間，我們做到了停課不停學(xué)，感恩老師為我們編排豐富多彩的`網(wǎng)課，感謝老師們的辛苦付出！
一天的網(wǎng)課內(nèi)容雖然被安排的很滿，但老師是勞逸結(jié)合排課的，所以我并不覺(jué)得累，反倒覺(jué)得很輕松很有意思。因?yàn)樵谝咔槠陂g，網(wǎng)課是我們繼續(xù)學(xué)習(xí)的一種途徑。
在網(wǎng)課上老師也沒(méi)忘給我們安排古詩(shī)詞的學(xué)習(xí)，有的是我們素讀學(xué)的，有的是跟視頻朗誦學(xué)的，有的是視頻講解學(xué)的。我們學(xué)習(xí)古詩(shī)詞不僅僅是應(yīng)付考試，學(xué)習(xí)古詩(shī)還可以陶冶情操，能讓我們更好地了解體會(huì)到古代的文學(xué)風(fēng)采，積累更多的文學(xué)知識(shí)，能夠增強(qiáng)語(yǔ)文素養(yǎng)。
在一周的網(wǎng)課學(xué)習(xí)中，通過(guò)德育系列課程視頻，我學(xué)到了很多知識(shí)。疫情防控片增強(qiáng)了自己防護(hù)意識(shí)，明白了疫情期間盡量呆在家中，做到不出門(mén)，勤洗手，出門(mén)必須戴口罩。防疫教育片讓我看到了，眼有家國(guó)、心有情懷的英雄群體。我們要關(guān)注疫情新聞，通過(guò)鮮活的教材、閱讀等方式培養(yǎng)家國(guó)情懷。
網(wǎng)絡(luò)上課有好處，也有不足之處，好處是網(wǎng)上上課，我們可以繼續(xù)學(xué)習(xí)收獲新知識(shí)，不足之處是課上和老師互動(dòng)有限，課下也不能和伙伴們打成一片開(kāi)心玩耍。期待疫情早日結(jié)束，我們能早日重返美麗的校園。
我的網(wǎng)課生活作文 篇3
唉，今年怎么就冒出了個(gè)新型冠狀病毒？它真可恨！它沒(méi)收了我和小伙伴的歡聲笑語(yǔ)，沒(méi)收了白衣天使和家人的團(tuán)圓，沒(méi)收了街道的熱鬧，還沒(méi)收了我們的校園，弄得我們直到現(xiàn)在還沒(méi)開(kāi)學(xué)，但停課不能停學(xué)，我們每天在家按時(shí)上網(wǎng)課。
“媽媽，我要聽(tīng)網(wǎng)課了，要用手機(jī)�！�
“把手機(jī)放在給你配備的支架上，帶上耳機(jī)，不能和你姐姐互相影響。你要記�。翰灰詾閹隙鷻C(jī)，就可以聽(tīng)歌、聽(tīng)故事……”媽媽一邊把手機(jī)遞給我，一邊嘮叨著。
“不會(huì)的，我的母親大人�！�
“不會(huì)就好，別陽(yáng)奉陰違，我隨時(shí)監(jiān)督你！”
看著媽媽一臉嚴(yán)肅，我趕緊坐在書(shū)桌前，迫不及待地打開(kāi)了手機(jī)，幾乎同一時(shí)間，上課的視頻火速趕來(lái)。
和平時(shí)在學(xué)校里上課一樣，網(wǎng)課老師有聲有色地講解，我認(rèn)真地聽(tīng)，一會(huì)兒記筆記，一會(huì)兒寫(xiě)詞語(yǔ)，然后按要求完成老師留的作業(yè)，一節(jié)課不知不覺(jué)地上完了。
我懶得站起來(lái)，用取耳機(jī)的右手托著腮幫，陷入了沉思：再過(guò)一段時(shí)間，我們就得期中考試了，在家里認(rèn)真上網(wǎng)課的'同學(xué)肯定可以取得好成績(jī)，而那些不用功學(xué)習(xí)的同學(xué)就會(huì)露出馬腳。別說(shuō)媽媽對(duì)我要求很嚴(yán)格，就算媽媽不看著我，我也不能不認(rèn)真，要不考試漏了餡兒，多難為情啊。
希望同學(xué)們都能在家里認(rèn)真學(xué)習(xí)，讓自己的成績(jī)更上一層樓！
我的網(wǎng)課生活作文 篇4
因?yàn)榉窝滓咔榈母蓴_，我們不能像春姑娘一樣迎著風(fēng)走進(jìn)校園學(xué)習(xí)，只能通過(guò)手機(jī)聽(tīng)、看老師講課，也就是停課不停學(xué)。通過(guò)這些天的網(wǎng)課學(xué)習(xí)呢，我覺(jué)得網(wǎng)課缺點(diǎn)還是有點(diǎn)多，要不請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
昨天下午上數(shù)學(xué)課時(shí)，講的是計(jì)算題，用簡(jiǎn)便方法算，我聽(tīng)得也是似懂非懂。當(dāng)數(shù)學(xué)老師出題做的時(shí)候，我看一下題，一臉茫然，都不會(huì)做，這可怎么辦？我只能等下節(jié)課老師再講時(shí)可認(rèn)真聽(tīng)。
于是，我就坐在那硬等著，當(dāng)秦老師用那真切的聲音，慢慢地一個(gè)步驟、一個(gè)步驟講時(shí)，可惜的是中間突然網(wǎng)卡了，我只好退出再進(jìn)。數(shù)學(xué)真是環(huán)環(huán)相扣，幾分鐘不聽(tīng)就不會(huì)做題了。
我突然想起我們家的`“數(shù)學(xué)高手”一媽媽。我就把媽媽請(qǐng)了進(jìn)來(lái)，給我講講。誰(shuí)知?jiǎng)傄婚_(kāi)口，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“你們老師每次都講得那么清楚，你怎么就不會(huì)呢？是不是不監(jiān)督你都不學(xué)了�！蔽乙荒樜卣f(shuō)是網(wǎng)卡，沒(méi)聽(tīng)清。
媽媽這才耐心幫我講題，我慢慢地明白了！如果這個(gè)時(shí)候，我能在溫暖的教室里面對(duì)面請(qǐng)教老師或同學(xué)們，該有多好呀！人們常說(shuō)，在快樂(lè)的環(huán)境下學(xué)得更好，記得更牢。
唉！想念校園，想念慈愛(ài)的老師，想念同學(xué)們?cè)僖黄鹂鞓?lè)的學(xué)習(xí)氣氛。希望疫情快點(diǎn)離去，讓我們盡快回到有趣課堂，結(jié)束這網(wǎng)課帶來(lái)的不便！
我的網(wǎng)課生活作文 篇5
2020年的寒假生活很特別。沒(méi)有了假期旅行，沒(méi)有了戶外運(yùn)動(dòng)時(shí)間；有的是疫情新聞，還有每天跟爸媽宅在家里，再有就是弟弟被困家中的瘋狂………
假期在無(wú)限的延長(zhǎng)中，我也在爸爸媽媽的協(xié)助下制定每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃。沒(méi)有網(wǎng)課的日子，我在家每天完成寒假作業(yè)、繪畫(huà)手工、跳舞、練字、彈琴并堅(jiān)持閱讀。學(xué)校統(tǒng)一的.網(wǎng)課開(kāi)始后，每天我會(huì)準(zhǔn)時(shí)守在電腦前，準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品等待老師開(kāi)課。在觀看視頻學(xué)習(xí)的過(guò)程中我會(huì)對(duì)老師的提問(wèn)進(jìn)行思考，并且會(huì)跟爸爸媽媽分享討論我的想法。我還學(xué)會(huì)了在QQ群查看信息、下載學(xué)習(xí)單。我很喜歡自己閱讀老師制作的視頻、PPT，還有學(xué)習(xí)單。每次做學(xué)習(xí)單時(shí)，我都會(huì)自己獨(dú)立動(dòng)腦筋完成，學(xué)習(xí)解決問(wèn)題的方法。遇到不理解的問(wèn)題，我也會(huì)向爸爸媽媽求助。我喜歡在家里用這樣的方式跟爸爸媽媽交流，因?yàn)楹茌p松、很舒服。
網(wǎng)課已經(jīng)進(jìn)行一個(gè)多月了，我漸漸適應(yīng)了這種上課方式，但我還是更喜歡去學(xué)校上課，因?yàn)槲蚁肽钗业耐瑢W(xué)們、我的老師們、我的課桌椅，還有學(xué)校的圖書(shū)館！
前天媽媽問(wèn)我：假如一覺(jué)醒來(lái)疫情消失了，你第一件想做的事是什么？
我的回答是：趕緊背起書(shū)包去學(xué)校！
我的網(wǎng)課生活作文 篇6
網(wǎng)課，從字面我們就知道是在網(wǎng)上上課。由于我們國(guó)家正在和新冠病毒作斗爭(zhēng)，“停課不停學(xué)”，我們小學(xué)生也開(kāi)始了時(shí)尚的網(wǎng)課。
在家里上學(xué)，不用去學(xué)校，這是我以前做夢(mèng)都在想的事情�？墒�，剛上了兩天我就后悔了，在家里上課，感覺(jué)一點(diǎn)都不好。因?yàn)闆](méi)有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，更沒(méi)有老師親切的.臉龐，只是媽媽一個(gè)人坐在旁邊，像看犯人一樣看著我，只要我一做小動(dòng)作，媽媽就會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我，我真的感覺(jué)自己像是在做牢一樣。
以前在學(xué)校，我作業(yè)完成得不好，媽媽也不知道�？稍诩依锞筒灰粯恿耍瑡寢尠牙蠋煹脑挳�(dāng)作圣旨一樣，讓我不僅要完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)，而且還必須是認(rèn)真完成。課前要認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課要集中注意力聽(tīng)講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，比在學(xué)校里做得還扎實(shí)。
就這樣，在媽媽的監(jiān)督下，堅(jiān)持快一個(gè)月了，我驚喜地發(fā)現(xiàn)我的學(xué)習(xí)狀態(tài)在悄悄地發(fā)生變化——之前是看到題目害怕，現(xiàn)在是想做題目，覺(jué)得它們是挑戰(zhàn)；之前語(yǔ)文的閱讀短文是匆匆看一遍就寫(xiě)，現(xiàn)在是認(rèn)真閱讀，理解了以后再寫(xiě)，它們變得不那么可怕。
媽媽經(jīng)常說(shuō)，這次網(wǎng)課是老天爺給機(jī)會(huì)來(lái)挽救我的。我相信以后就是到了學(xué)校，我也能堅(jiān)持現(xiàn)在的好習(xí)慣，因?yàn)槲覈L到了甜頭。
我的網(wǎng)課生活作文 篇7
零下的溫度，本該在家里，開(kāi)著暖氣，安安心心，舒舒服服上網(wǎng)課的。（大膽！沒(méi)經(jīng)過(guò)我上帝的允許，誰(shuí)敢在家安心上課？）上帝，你就別倔了。（我不�。┯谑潜阌辛私酉聛�(lái)的一幕：
清晨，天還沒(méi)亮，他背上了破舊的書(shū)包，里面裝著的是好不容易得來(lái)的課本。后面的父親，提著保溫杯，背著一張?zhí)鹤�，兩人步履蹣跚地向著山頂走去，一點(diǎn)一點(diǎn)挪，有松動(dòng)的小石塊，一踩就會(huì)滑下去，再加上又是風(fēng)，又是雪，處處都是危險(xiǎn)。
不怕！只要能學(xué)到知識(shí)，網(wǎng)在哪兒，我就在那里！這樣的學(xué)習(xí)精神，值得稱贊！
但很快，我就低下了頭。在別人為了學(xué)習(xí)，差點(diǎn)搭上命的'時(shí)候，我卻在家里念叨：不想上網(wǎng)課了，好累。
暖氣，大電腦，優(yōu)質(zhì)5G，地墊，懶人椅，靠枕，暖手寶，嶄新的文具，毛毯這些他可能想都想不到的東西，我卻全部擁有，在這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境之下，我卻不認(rèn)真學(xué)習(xí)。
始終想不起，搞不懂他們?yōu)槭裁磿?huì)為了學(xué)習(xí)如此拼命呢？也許沒(méi)有親身體驗(yàn)過(guò)，我永遠(yuǎn)也不知道那種求知欲的感覺(jué)。媽媽打算讓我體驗(yàn)一把，僅提出一個(gè)每天早上6點(diǎn)起床的要求，我便搖頭拒絕�，F(xiàn)在想想，可以用一句話來(lái)形容。
由儉入奢易，由奢入儉難。
網(wǎng)在哪兒，我就在那里！是值得我用一輩子去學(xué)習(xí)的！
我的網(wǎng)課生活作文 篇8
2021年，一場(chǎng)讓人始料未及的疫情襲來(lái)，全國(guó)封城，所有人留在家中，嚴(yán)格管控。
但是，這一年如同往年一樣，六年級(jí)的學(xué)生需要小升初，初三的學(xué)生需要中考，高三的'學(xué)生需要高考......而我們，初二在校生，正值初中生涯中關(guān)鍵的時(shí)刻，要為初三以至終考奠定基礎(chǔ)。
為了讓學(xué)生不懈怠，保持學(xué)習(xí)進(jìn)度，我們已經(jīng)進(jìn)行了2個(gè)月的網(wǎng)絡(luò)課程。學(xué)校也很好地規(guī)定了我們的作息時(shí)間，什么時(shí)間該起床，什么時(shí)間該睡覺(jué)，讓我們的一天充實(shí)，有意義，如同往日上學(xué)一樣，不會(huì)讓人松懈。我也收獲了很多。
老師們每節(jié)課在直播間里以課件的形式向我們授課，整節(jié)課的知識(shí)框架變得清晰明朗了起來(lái)，十分有利于我們的理解和消化。
其次，這種方式突破了原有的教學(xué)方式。網(wǎng)課是可以回看的，線上直播課與線下面對(duì)面上課方式不一樣，我們有時(shí)不能及時(shí)將重點(diǎn)知識(shí)以及難點(diǎn)記錄下來(lái)，但網(wǎng)課的回看功能讓我們能夠反復(fù)觀看，把每節(jié)課的筆記都認(rèn)真整理出來(lái)，從而加深印象，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。
另外，網(wǎng)課的一大半效果都取決于課前準(zhǔn)備。我們要做好課前預(yù)習(xí)，課前做題，課前梳理等一系列工作，這樣才能更好地吸收課上所學(xué)。
網(wǎng)絡(luò)課程雖好，收獲也多，但是缺少了與老師和同學(xué)的親密接觸與交流。停課不停學(xué)，讓我們一起努力學(xué)習(xí)，共同等待疫情結(jié)束，重返校園！
我的網(wǎng)課生活作文 篇9
今天是2022年2月7日，因?yàn)樽⌒５木壒�，我已�?jīng)好久沒(méi)有在電腦上寫(xiě)東西了，這是我們系統(tǒng)上網(wǎng)課的第三周，其實(shí)我早在初二升初三就已經(jīng)接觸過(guò)網(wǎng)課了。當(dāng)時(shí)是暑假，天氣非常熱，為了有良好的上課狀態(tài)，我的媽媽選擇了讓我上網(wǎng)校，我上網(wǎng)課的第一個(gè)學(xué)科是化學(xué)，當(dāng)時(shí)上完一期以后就覺(jué)得很好，然后在初三、高一、高二中持續(xù)報(bào)名數(shù)學(xué)、歷史等學(xué)科。
要想網(wǎng)課上的好，自律一定是最重要的。在無(wú)人監(jiān)管的情況下，我們很容易放松自己。拿我來(lái)說(shuō)吧，我就是一個(gè)自律性很差的人，很容易受外界的干擾，無(wú)法靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。我相信這樣的人不止我一個(gè)，大家總是會(huì)沉迷“某音”或者在“王者峽谷”里遨游，休息的時(shí)候總是告訴自己我再玩一局，我再看5分鐘就學(xué)，可是往往都停不下來(lái)，時(shí)間總是在5分鐘里，或者“王者峽谷”間悄然流逝。那么我們?yōu)槭裁床荒芨嬖V自己“再學(xué)15分鐘我就去玩”，等15分鐘到了之后再告訴自己“再學(xué)15分鐘”......如此循環(huán)，那我們就會(huì)一直處于學(xué)習(xí)的狀態(tài)。
其次，就是這種方式突破了原有的教學(xué)模式。在學(xué)校是每一個(gè)學(xué)科只有一個(gè)老師授課，但在網(wǎng)上授課則是許多不同的老師擔(dān)任我們的.任課老師，使我們能充分了解到不同老師的教學(xué)風(fēng)格和特點(diǎn)，進(jìn)而可以得知自己感興趣的教學(xué)方式。
“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”我相信總有一縷陽(yáng)光，會(huì)突破疫情的陰霾，帶來(lái)溫暖的春天，待到春暖花開(kāi)時(shí)，我們?cè)倬坌@！
我的網(wǎng)課生活作文 篇10
青墨跡景，早曦已不在。在這新的氣象中，我不免孤“讀”。在那往昔的課本中我已看不到那一個(gè)個(gè)熟悉的教導(dǎo)，在日夜里已不見(jiàn)他們的身影。如今在燈光下的只有我自己，沒(méi)有了他們多么安靜呀！
一場(chǎng)措不及防的疫情，打亂了我們的生活，但我們?nèi)栽诤翱嘧x。
沒(méi)有了熟悉的上課鈴聲，卻換來(lái)了一條條短信的振動(dòng)；沒(méi)有了那些熟悉的聲音，卻換來(lái)了打字的響聲……本是一場(chǎng)知己知彼的戰(zhàn)爭(zhēng)，可如今成了網(wǎng)課。是呀，有多少人因?yàn)槔蠋煵辉诹怂麄兎湃瘟�，而有多少人是借助網(wǎng)絡(luò)提升呢？也許就在這個(gè)寒假，很多的黑馬脫穎而出，而又有很多人跌入深谷。人生有很多改變，但絕不是毫無(wú)準(zhǔn)備。網(wǎng)課直播中，老師的一句句教導(dǎo)，一個(gè)個(gè)講解都使這枯燥無(wú)味的屏幕變得生動(dòng)、熟悉。他們并不因?yàn)樵诩叶潘蓚湔n，那種老師的責(zé)任他們不會(huì)忘，但他們也從少年走過(guò)所以他們知道我們?nèi)缃竦?想法，所以他們沒(méi)有和我們置氣只是將更多的精力放在課堂上，認(rèn)真負(fù)責(zé)，專心上課。
面對(duì)老師的繪聲繪色，也許我們感受到了吧，好像那種上進(jìn)心更強(qiáng)了，但總有一些人濫竽充數(shù)，他們上課分心，上課小差。但老師上課前總是一催再催，為的只是讓同學(xué)們投入課堂好好上課。他們盡心盡責(zé)，我感覺(jué)人生遇到這樣的事情是一種經(jīng)歷，也是一種感受，它告訴我人想要變好不能只靠別人的監(jiān)督，要學(xué)會(huì)獨(dú)立自覺(jué)。
我的網(wǎng)課生活作文 篇11
每天早上，我七點(diǎn)起床，收拾收拾，到了七點(diǎn)半，我就開(kāi)始晨讀了。
七點(diǎn)半到八點(diǎn)，我讀背品德知識(shí)點(diǎn)，八點(diǎn)到八點(diǎn)半是讀背詩(shī)，會(huì)背后在釘釘群打卡。
八點(diǎn)半到八點(diǎn)五十，大多數(shù)都是在老師發(fā)來(lái)的“名校同步課堂”看直播，有時(shí)候是八點(diǎn)半到五十，有時(shí)候是九點(diǎn)到九點(diǎn)二十，還有時(shí)候是這兩個(gè)時(shí)間都有直播。我們都在第一節(jié)或第三節(jié)課看，有時(shí)候都看，就比如說(shuō)昨天。
第二節(jié)課，都是上體育課或音樂(lè)課，一、三、五上體育課，二、四上音樂(lè)課。上體育課的時(shí)候，老師都會(huì)讓我們先聽(tīng)音樂(lè)做眼保健操，再聽(tīng)音樂(lè)，做廣播體操，再原地模擬跳繩，三組，每組一分鐘，中間隔一分鐘，最后原地自由跑五分鐘，廣播體操和摸擬跳繩我不會(huì)，就只做眼保健操和原地自由跑。上音樂(lè)課的'時(shí)候，我跟著老師發(fā)過(guò)來(lái)的音樂(lè)唱，唱著唱著就會(huì)了。上午十點(diǎn)二十到十一點(diǎn)半上英語(yǔ)課，英語(yǔ)課大多是學(xué)會(huì)讀單詞會(huì)背拼寫(xiě)，或是學(xué)習(xí)課文，把課文翻譯一下，然后會(huì)背發(fā)背書(shū)視頻到釘釘群家校本里。上午的課就結(jié)束了。下午兩點(diǎn)半到四點(diǎn)都是數(shù)學(xué)課，中間也會(huì)有休息時(shí)間。數(shù)學(xué)寫(xiě)一些題，然后在釘釘群看直播評(píng)講，講完后，數(shù)學(xué)基本就結(jié)束了。
這一天就結(jié)束了。
我的網(wǎng)課生活作文 篇12
由于今年的疫情，使我的生活變得枯燥無(wú)味，每天重復(fù)著同一樣的事情——上網(wǎng)課，所以我盼望著趕快開(kāi)學(xué)。
本該坐在教室的.我，卻只能呆在家中“停課，不停學(xué)”，在疫情期間上網(wǎng)課開(kāi)始也覺(jué)得很新鮮。
老師還給我們制訂上特殊時(shí)期的課程表，讓我們每日按照上面的任務(wù)去完成，早晨起床后，每天必讀必背《道德與法治》和詩(shī)兩首，第一節(jié)課8點(diǎn)半去聽(tīng)同步課堂的視頻，到9點(diǎn)去做老師布置的作業(yè)。還有體育課，老師發(fā)出了體育視頻，讓我們跟著視頻一起做運(yùn)動(dòng)，要求各個(gè)動(dòng)作的練習(xí)過(guò)程拍照上傳，我連續(xù)做了幾個(gè)動(dòng)作，抬頭一看鐘表離下課時(shí)間還有五分鐘了，實(shí)在沒(méi)有力氣了，整個(gè)人就趴在墊子上喘著氣，好累啊。總算結(jié)束了，緊接著上英語(yǔ)課。到了下午兩點(diǎn)半是數(shù)學(xué)課，老師讓我們?nèi)メ斸斂粗辈�，然后布置一些作業(yè)讓我們?nèi)ネ瓿伞?/p>
幾乎每一節(jié)課媽媽都坐在我的身邊，監(jiān)督著我，讓我按照老師的方法保質(zhì)保量地完成，使我在學(xué)習(xí)上有了很大的提高。
希望疫情快快結(jié)束，讓我們重返校園，見(jiàn)到我們的老師和同學(xué)們。
我的網(wǎng)課生活作文 篇13
2022年是一個(gè)非同尋常的年，因?yàn)樾滦凸跔畈《菊谌珖?guó)蔓延，并且越來(lái)越嚴(yán)重，所以縣教育局決定響應(yīng)國(guó)家號(hào)召“停課不停學(xué)”，也就是我們所說(shuō)的網(wǎng)課。
記得第一天上網(wǎng)課的時(shí)候，我早早地起床，迅速洗臉、刷牙，吃完早飯后，我就迫不及待地準(zhǔn)備好筆和書(shū)本，坐在電腦前靜靜地等待。突然，媽媽給我定的八點(diǎn)半的鬧鐘響了，我趕緊挺直了腰板進(jìn)入到上課的狀態(tài)。這時(shí)，一個(gè)熟悉親切的聲音傳入了我的耳朵，仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是朱老師，我立馬提起精神，跟著老師一步步地進(jìn)行學(xué)習(xí)。
記得一次，老師讓我們自由讀課文，我捧起書(shū)搖頭晃腦地讀了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我已經(jīng)沉醉在課文里了，仿佛我就是那只可愛(ài)的活潑的小燕子，就連媽媽讓我吃梨，我也沒(méi)有聽(tīng)到，不知不覺(jué)一節(jié)課就這樣輕松愉快地過(guò)去了。
雖然這段時(shí)間我們生活在這沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，但是我們依舊能無(wú)憂無(wú)慮地享受知識(shí)賦予給我們的力量。這得十分感謝老師們，他們每天很晚才可以睡覺(jué)，每天不辭辛苦地備課、錄課，為我們提供了一個(gè)可以安心在家學(xué)習(xí)的平臺(tái)，我們?cè)鯐?huì)不珍惜呢?
網(wǎng)課生活對(duì)于我來(lái)說(shuō)充實(shí)而快樂(lè)，但是，長(zhǎng)期網(wǎng)上學(xué)習(xí)也會(huì)影響我們的.視力。我希望疫情早日結(jié)束，早點(diǎn)開(kāi)學(xué)，早點(diǎn)見(jiàn)到親愛(ài)的同學(xué)和敬愛(ài)的老師，早點(diǎn)回到教室上課。
我的網(wǎng)課生活作文 篇14
2020年，一個(gè)十分不平凡的一年。武漢市爆發(fā)了一場(chǎng)前所未有的一次疫情。舉國(guó)上下都開(kāi)啟了一級(jí)響應(yīng)。四川省教育部更是喊出了：“停課不停學(xué)”的口號(hào)。我的網(wǎng)課生活就此拉開(kāi)了序幕。
網(wǎng)課開(kāi)始的第一天，因?yàn)槭堑谝惶焐暇W(wǎng)課，大家難免有一些手忙腳亂：“同學(xué)們，能聽(tīng)見(jiàn)老師聲音嗎，能看清楚ppt嗎，直播順暢嗎？”老師問(wèn)著。在交流板上，同學(xué)不一會(huì)兒就刷起了屏：能看見(jiàn)，老師······
隨著同學(xué)們一致認(rèn)可，網(wǎng)絡(luò)直播課正式開(kāi)始了。直播課開(kāi)始之后，新奇之余還帶著一些緊張。當(dāng)老師提出問(wèn)題時(shí)，老是習(xí)慣性地停下來(lái)，應(yīng)該是在等同學(xué)們回答問(wèn)題，可是留給老師的留給老師的是一片寂靜。哎！本該是是師生愉快互動(dòng)的美好課堂，現(xiàn)在卻成了冰冷冷的直播課。平時(shí)面對(duì)的同學(xué)老師，現(xiàn)在卻變成了一部手機(jī)，一部電腦······
即使這樣，我們依舊要認(rèn)真學(xué)習(xí)。因?yàn)槠聊缓竺娴睦蠋熋鎸?duì)著電腦屏幕為我們辛勤的`準(zhǔn)備課件，甚至要花費(fèi)老師幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間，只為了上課的那40多分鐘。我們又有什么理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)呢？
期待春暖花開(kāi)的那一天，期待疫情早日完全控制，早日回到校園，與同學(xué)，老師共同在課堂上一起學(xué)習(xí)。
我的網(wǎng)課生活作文 篇15
長(zhǎng)達(dá)六天的在家時(shí)間已經(jīng)結(jié)束了，今天我們?nèi)缂s返校。但在家的網(wǎng)課學(xué)習(xí)讓我難以忘卻。
網(wǎng)課對(duì)我們有利也有害。
好的一方面就是在電腦、手機(jī)中上課我們只需要看屏幕，而不用和老師默默地進(jìn)行心靈互動(dòng)，這會(huì)讓我們靜下心來(lái)，只要認(rèn)真就能完成。其次，網(wǎng)課的作業(yè)任務(wù)也很可少，可以利用下課、中午來(lái)完成一部分，減少我們晚上的作業(yè)量，能在一定程度上保證我們的睡眠。然而，他不利的地方也很突出。首先，網(wǎng)課中老師只能通過(guò)屏幕來(lái)看你上課的情況，但事實(shí)上，你到底有沒(méi)有在聽(tīng)課，老師也無(wú)法很清晰地感受到，課堂效率不是很高。其次，提交作業(yè)也是一大問(wèn)題，老師的家校本早已經(jīng)布置，可常常到了最后還是沒(méi)能達(dá)到全員提交，是因?yàn)樵O(shè)備的原因嗎？我不知道，但他們自己肯定知道，這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度于初四的我們來(lái)說(shuō)很是令人擔(dān)憂。最后，初四的生活是緊張的，學(xué)習(xí)是繁重的，對(duì)于自制力差的人來(lái)說(shuō)，網(wǎng)課期無(wú)疑就是分水嶺，斷橋路，這樣的學(xué)習(xí)對(duì)我們是一種很大的考驗(yàn)，挺過(guò)的.就是勝利者，挺不過(guò)的就只有后悔和遺憾了，且是終生，不可逆轉(zhuǎn)的。
如此說(shuō)來(lái)，網(wǎng)課很明顯弊大于利，那我們到底應(yīng)不應(yīng)該提倡上網(wǎng)課呢？我認(rèn)為，網(wǎng)課是學(xué)習(xí)的一種形式，只有在一些特殊情況下學(xué)校才會(huì)開(kāi)展網(wǎng)課，做到停課不停學(xué)。而網(wǎng)課又是我們自主學(xué)習(xí)效率的保證，所以，對(duì)于自主學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)上網(wǎng)課也是有必要的。
所以，讓我們正確的認(rèn)識(shí)網(wǎng)課，積極地參與網(wǎng)課，這樣我們的“雪假”才不會(huì)白白荒廢。
我的網(wǎng)課生活作文 篇16
因?yàn)橐咔榈年P(guān)系，這個(gè)暑假我們還是在家里上網(wǎng)課。雖然有些無(wú)聊又無(wú)趣，但是有趣的老師奇招百出，還是增添了不少的樂(lè)趣。
今天上午的第一課是朱老師的趣味語(yǔ)文課。剛剛起床，大家問(wèn)好的`聲音都有氣無(wú)力的，朱老師有一雙慧眼，看出我們像一朵朵蔫掉的花朵。于是，他就想了一個(gè)辦法，讓我們立即容光煥發(fā)。他先是隨意點(diǎn)了一個(gè)人的攝像頭，一瞬間，一個(gè)耷拉著的小腦袋立刻抬了起來(lái)。我在屏幕去看到同學(xué)的囧樣哈哈大笑，原來(lái)放假之后那么多天，大家早已習(xí)慣了蓬頭垢面的假期生活。對(duì)于朱老師這樣一個(gè)措手不及的舉動(dòng)，大家都慌亂起來(lái)，害怕下一個(gè)可能是自己。于是大家也都打起了一百二十分的精神，想要在同學(xué)面前展現(xiàn)一個(gè)精神抖擻的自己。于是這一天，在家里上課的每個(gè)人都換上了短袖和褲子，而不是邋里邋遢的睡衣睡褲，就連頭發(fā)看起來(lái)也蓬松了不少。
不知不覺(jué)，都已經(jīng)最后一節(jié)課了，不知道為什么，在家里上課的我手老是不自覺(jué)會(huì)伸向零食的袋子，特別是現(xiàn)在，臨近吃飯，鄰居家香噴噴的米飯成為我聽(tīng)課路上最大的阻礙。我迫不及待的點(diǎn)了一份美團(tuán)外賣(mài)，搓手以待，外賣(mài)終于來(lái)了，我打開(kāi)袋子，香氣撲鼻。我嘗了一口，簡(jiǎn)直就是滿口流油，像是品嘗到了山珍海味。正吃的正香呢，老師居然點(diǎn)我回答一下這道問(wèn)題，我嘴里滿是飯里，都無(wú)法說(shuō)出話來(lái)。老師見(jiàn)我不出聲，也很詫異，打開(kāi)我的攝像頭，才發(fā)現(xiàn)我拼命咽下米飯，也無(wú)法說(shuō)出批評(píng)我的話，只好哭笑不得。
上網(wǎng)課很無(wú)聊，但也有樂(lè)趣。
我的網(wǎng)課生活作文 篇17
本以為網(wǎng)課就那么結(jié)束了，實(shí)際上它的影響卻一直持續(xù)到了今天。這不，今天就來(lái)了一次“網(wǎng)課的美妙回憶”。
下午第一節(jié)是語(yǔ)文課，而我竟把帶語(yǔ)文書(shū)這件事拋在了腦后，兩手空空地來(lái)到了學(xué)校。當(dāng)上課鈴響起時(shí)，才從同學(xué)那兒借了書(shū)。
上課了，老師竟要我們背誦完課期間學(xué)過(guò)的所有文言文和詩(shī)詞，這倒真的是有些措手不及了。第一首《周亞夫軍細(xì)柳》屬實(shí)已經(jīng)有些忘確了。當(dāng)張口結(jié)舌而毫無(wú)所言時(shí)，那種無(wú)比的尷尬是前所未有的。
然而，這未結(jié)束。
當(dāng)老師巡視完教室?guī)兹�，立刻語(yǔ)出驚人“請(qǐng)筆記超過(guò)十個(gè)字的同學(xué)坐下”。我立刻呆住了，這站也不是，坐也不是，究竟該如何是好啊。身旁的同學(xué)都刷地坐下了，啊，好尷尬。
很恨自己，為什么不記得去帶上書(shū)呢，只有對(duì)自己負(fù)責(zé)，才能夠擔(dān)當(dāng)起大任啊。
接下來(lái)，老師給我們發(fā)了兩張稿紙，說(shuō)是把網(wǎng)課所學(xué)都默寫(xiě)一遍。這時(shí)，才真的感到自己所下的功夫還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
網(wǎng)課期間，因?yàn)橹v的比較快，往往都是通過(guò)截屏來(lái)解決記筆記的問(wèn)題，課下就是把知識(shí)都放那兒了，沒(méi)有抽空再去復(fù)習(xí)一下。忘記也是有規(guī)律的.，倘若不及時(shí)復(fù)習(xí)，那和不學(xué)又幾乎毫無(wú)差別了，不付出，便永無(wú)“出路”。
沒(méi)有付出，哪來(lái)的勇氣去面對(duì)上課的積極；沒(méi)有付出，又哪來(lái)的日后回報(bào)。語(yǔ)文的抽查僅是一個(gè)小小的縮影罷了，但它反映的卻又是一個(gè)人對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度。
唉，網(wǎng)課雖已過(guò)去，但它的影響卻從未消失。
相信，這將是最苦的一次網(wǎng)課回顧吧。
我的網(wǎng)課生活作文 篇18
早上8點(diǎn)半，鬧鐘歡快地叫著我。我抬頭一看，又到要上網(wǎng)課的時(shí)間啦。于是，我端坐在電腦前，拿好文具和書(shū)本，準(zhǔn)備上課。今年寒假，因?yàn)槭艿叫鹿诓《镜挠绊懀炯倨诶锏呐嘤?xùn)班實(shí)體課都不得不改成了線上課。
下面我來(lái)給大家介紹一下上網(wǎng)課的'步驟：準(zhǔn)備一臺(tái)電腦或平板、下載APP、登錄、上課。沒(méi)錯(cuò)，操作過(guò)程就是這么簡(jiǎn)單！
上網(wǎng)課既有有點(diǎn)又有缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)是不必受時(shí)間、地點(diǎn)的限制，可以隨時(shí)隨地上課；可以在虛擬聊天區(qū)跟同學(xué)聊天，一起搶積分搶“紅包”；還可以跟老師虛擬互動(dòng)，給他點(diǎn)贊；另外當(dāng)自己沒(méi)聽(tīng)懂時(shí)，等直播結(jié)束后可以無(wú)限次回放，老師簡(jiǎn)直像我的私人貼身教練一樣。但網(wǎng)課的缺點(diǎn)也很明顯，比如上課過(guò)程中網(wǎng)絡(luò)不穩(wěn)定會(huì)突然黑屏卡機(jī)，講解的內(nèi)容就聽(tīng)不全了；如果不認(rèn)真聽(tīng)講容易走神，上課效果會(huì)變差；最大的缺點(diǎn)是長(zhǎng)時(shí)間盯著屏幕容易近視。作為一名“網(wǎng)課專業(yè)戶”，我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)課和實(shí)體課的區(qū)別還是很大。第一是沒(méi)有課堂的學(xué)習(xí)氛圍，一個(gè)人在家里孤軍奮戰(zhàn)；第二是老師上網(wǎng)課時(shí)也不能及時(shí)了解我們對(duì)新知識(shí)點(diǎn)的掌握程度。
真希望這場(chǎng)突如其來(lái)的疫情能早日結(jié)束，我們能回到校園，在整潔明亮的教室里愉悅地聆聽(tīng)老師們的諄諄教誨。我真得好想念老師和同學(xué)們��！
我的網(wǎng)課生活作文 篇19
老師發(fā)了一個(gè)鏈接，調(diào)查關(guān)于宅家學(xué)習(xí)的網(wǎng)課中學(xué)生最喜歡的科目的情況統(tǒng)計(jì)。統(tǒng)計(jì)表顯示喜歡語(yǔ)文科目的占61。11%，排名第二喜歡網(wǎng)課是科學(xué)，排名第三的科目是數(shù)學(xué)。我也發(fā)表一下我的意見(jiàn)。
首先每個(gè)星期讓我最翹首以待的科目是科學(xué)，只要有科學(xué)課，任何游戲都無(wú)法跟科學(xué)課相媲美。因?yàn)榭茖W(xué)課真正讓我心到手到眼到，精彩紛呈，極具吸引力，讓我沒(méi)有發(fā)呆的機(jī)會(huì)。首先科學(xué)課的'內(nèi)容非常有意思，老師上課的道具多式多樣，居家掃把、礦泉水瓶、木船，甚至還有我們喜歡玩的橡皮泥。雖然我的實(shí)驗(yàn)結(jié)果沒(méi)有老師的那么成功，總是經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的失敗，甚至讓我只抓頭皮，但是我還是樂(lè)此不彼，因?yàn)榭偹阏业揭粋�(gè)可以讓我光明正大的玩的好時(shí)機(jī)。
其次我比較喜歡的是語(yǔ)文課，特別是拓展課，讓我這16G的大腦內(nèi)存又?jǐn)U大了許多。我甚至來(lái)回翻看了好幾次，比如又見(jiàn)豬八戒，老師在講課途中穿插了影視片西游記，比單純的看文字版或者PPT真是有趣多了，特別是看到豬八戒的短片時(shí)，讓我捧腹大笑，這短片讓我們更加能人物性格特點(diǎn)，真是來(lái)的太及時(shí)了，不得不給老師點(diǎn)贊。還有走進(jìn)佛系青年-王維，讓我更加了解這些大詩(shī)壇的詩(shī)人的生活背景。絲路詩(shī)語(yǔ)則幫我整理了一下關(guān)于邊塞詩(shī)的來(lái)龍去脈。老師們真是學(xué)富五車啊，期待更多的拓展課。
所謂蘿卜青菜，各有所愛(ài)。同學(xué)們肯定有自己不同的喜歡的科目。比如小余和小李肯定會(huì)喜歡美術(shù)課，因?yàn)槊佬g(shù)課安排了一些短片拍攝。還有肖像漫畫(huà)-我心中的戰(zhàn)疫英雄，他們這次肯定出自己的新作品了。
總之，我覺(jué)得這些網(wǎng)課安排恰到好處，內(nèi)容新穎豐富。不過(guò)春暖花開(kāi)，我們馬上可以返校了，我們更期待的還是學(xué)校的學(xué)習(xí)生活。
我的網(wǎng)課生活作文 篇20
隨著科技的進(jìn)步，互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用不斷普及和廣泛的應(yīng)用。疫情當(dāng)前，線上教育有著不可替代的作用，同時(shí)也是時(shí)代發(fā)展的一種趨勢(shì)。在非常時(shí)期，學(xué)校準(zhǔn)備開(kāi)始網(wǎng)上授課。當(dāng)然，網(wǎng)上代替不了線下課。但是，疫情當(dāng)前，這無(wú)疑是最好的一種方式，對(duì)學(xué)生還是有效果和幫助的。
線上授課雖然能夠讓人們足不出戶隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)知識(shí)，孩子在家學(xué)習(xí)，可以促進(jìn)學(xué)生又能保證安全和課程進(jìn)度也不會(huì)落下。難道不好嗎？我覺(jué)得網(wǎng)課雖然好，但是我們不能忽略網(wǎng)課的缺點(diǎn)。
首先，長(zhǎng)時(shí)間對(duì)著電視是有損眼睛的視力，所以這會(huì)使眼睛視力下降，當(dāng)然我們要合理安排眼睛休息時(shí)間。
課堂“互動(dòng)”的.重要性。在教室上課，老師和學(xué)生之間學(xué)習(xí)互動(dòng)，可能每個(gè)班級(jí)里都會(huì)有幾個(gè)不認(rèn)真聽(tīng)課和走神的情況，這種情況在線下是非常容易解決這種問(wèn)題。而在上網(wǎng)課老師管不了學(xué)生，學(xué)生在干什么，老師也不知道。不能保證學(xué)生是否有在認(rèn)真的聽(tīng)課。上網(wǎng)課時(shí)候，老師在講課，學(xué)生可能在一邊玩手機(jī)打游戲還有可能一邊吃著零食一邊聽(tīng)課，但是這樣聽(tīng)課效率不高。但是呢！也不否認(rèn)有的學(xué)生在認(rèn)真聽(tīng)課，但是大部分學(xué)生還是上課不認(rèn)真。
在家上課，很考驗(yàn)學(xué)生的自控能力。當(dāng)上網(wǎng)課時(shí)，應(yīng)該屏蔽手機(jī)各種各樣信息，而是認(rèn)真的上網(wǎng)課，保證不被這些信息打擾。
在家里學(xué)習(xí)，家里有零食，寵物，舒服的床�？赡軙�(huì)影響學(xué)習(xí)。所以在上網(wǎng)課時(shí)，應(yīng)該全神貫注看著屏幕認(rèn)真學(xué)習(xí)。
在家上課，要把網(wǎng)上授課當(dāng)成真正的課堂，課前準(zhǔn)備好上課工具和書(shū)本，讓手機(jī)之類產(chǎn)品遠(yuǎn)離課桌，上課認(rèn)真做筆記，課后完成課后練習(xí)。
疫情當(dāng)前，從幾次網(wǎng)課中，我學(xué)到挺多的東西。雖然網(wǎng)課有利有弊，但是我們要認(rèn)真的對(duì)待這次網(wǎng)課。等疫情圓滿結(jié)束，還是希望回學(xué)校接受教育。
我的網(wǎng)課生活作文 篇21
近年來(lái)，隨著科技的高速發(fā)展，越來(lái)越多的人融入了網(wǎng)絡(luò)世界，網(wǎng)上教課的規(guī)模也逐漸擴(kuò)大。由于此次新冠狀病毒的爆發(fā)，我們也不得不接受起了網(wǎng)上教學(xué)這一措施!
網(wǎng)上教學(xué)這一措施剛開(kāi)始實(shí)行，就瞬間引起了廣大學(xué)生們和家長(zhǎng)們的熱議。他們都各有各的看法和態(tài)度，有排斥的，有勉強(qiáng)接受的，也有樂(lè)觀的，而我則把持著第三者的態(tài)度。在我看來(lái)，網(wǎng)課就如同是一條馬路上的彎道，而我要做的則是趁著大部分人對(duì)網(wǎng)課的輕視上彎道超車，對(duì)我來(lái)說(shuō)這無(wú)非是一件幸事。正所謂“禍兮，福之所倚;福兮，禍之所伏”。沒(méi)有什么事是百害無(wú)一利的，每個(gè)事物的存在總會(huì)有它的閃光點(diǎn)。
2020年2月9日，那是我第1次用網(wǎng)絡(luò)APP上網(wǎng)課。剛接觸網(wǎng)課的我如同迷途的小鹿般摸不著方向，漸漸地，我便適應(yīng)了起來(lái)。面對(duì)著網(wǎng)絡(luò)APP上的新主播，或許他們也是經(jīng)歷著人生當(dāng)中的第1次，可這完全不影響他們的講課效率。老師在APP上認(rèn)真地教授著，而同學(xué)們也認(rèn)真地回應(yīng)著。當(dāng)然，這里指的是相當(dāng)少的一部分同學(xué)。據(jù)我了解，大部分同學(xué)都是APP開(kāi)著掛在一邊，自己手中卻忙活著不為人知的`事情，聽(tīng)課的效率可想而知。
這也難怪，隨著時(shí)代的發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展也得到了飛躍性的上升，來(lái)自網(wǎng)絡(luò)上的誘惑也越來(lái)越豐富。當(dāng)代青少年大部分都沉淪于網(wǎng)絡(luò)世界之中。當(dāng)今社會(huì)也早已不比周恩來(lái)那一時(shí)期，為中華之崛起而讀書(shū)的那股奮斗的精神，只有在少部分人身上才得以顯現(xiàn)。校園也逐漸成為了一些不學(xué)份子虛度光陰，感覺(jué)做愛(ài)的場(chǎng)所。
據(jù)我這一段時(shí)間上完課的大概了解。一些學(xué)生到了時(shí)間點(diǎn)就急忙地催促著老師下課，生怕老師耽誤了自己的時(shí)間。但是，一些熱愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)們對(duì)待網(wǎng)課還是十分的用心的，盡管網(wǎng)上授課遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上在校園里老師們的親身輔導(dǎo)。在課后，他們也會(huì)積極主動(dòng)地去向老師們尋求答案來(lái)滿足自己心中的疑難點(diǎn)。無(wú)論是在網(wǎng)上聽(tīng)課還是在校園里聽(tīng)課，只有學(xué)子們持有著一顆正確的心態(tài)去對(duì)待，才能夠?qū)⒕W(wǎng)課的作用發(fā)揮到最大。
雖然網(wǎng)課也有其帶來(lái)的不便之處，比如對(duì)眼睛有很大的傷害，注意力會(huì)沒(méi)有在校那么的集中。但是，面對(duì)此次突發(fā)的疫情，這已經(jīng)是應(yīng)對(duì)學(xué)生教育問(wèn)題最有效的措施了。
因此，我們應(yīng)該以正確的態(tài)度去對(duì)待網(wǎng)課，而不是敷衍了之!
我的網(wǎng)課生活作文 篇22
2020年，我們過(guò)了一個(gè)不一樣的春節(jié)，全國(guó)爆發(fā)了新冠疫情，這種病毒傳播速度極快。受疫情的影響，我們不能出門(mén)，只能宅在家里，但不能因?yàn)橐咔榈⒄`了我們的學(xué)習(xí)，于是我們開(kāi)始上網(wǎng)課。
第一次上網(wǎng)課時(shí)，我早早地就做好準(zhǔn)備，提前等待老師開(kāi)始直播，心情激動(dòng)而忐忑，網(wǎng)課會(huì)怎么上呢？上課了，我認(rèn)真聽(tīng)老師講解，通過(guò)連麥回答問(wèn)題，按照老師的要求做，一點(diǎn)都不敢馬虎。同學(xué)們也都很積極，老師看到大家的變現(xiàn)也很高興。本以為上一段時(shí)間的網(wǎng)課，我們就會(huì)開(kāi)學(xué)，但是，疫情卻還在發(fā)展中，因此，我們的網(wǎng)課還得繼續(xù)，上網(wǎng)課，給了我不一樣的收獲和體悟。
在上網(wǎng)課的.這段時(shí)間里，我也發(fā)現(xiàn)了好多問(wèn)題。上直播課很容易走神，經(jīng)常會(huì)開(kāi)小差，難以聚精會(huì)神；一般在家校本上提交作業(yè)，好多同學(xué)都隨便交一張圖片上去，純粹是應(yīng)付老師，和在學(xué)校的時(shí)候不一樣，完成作業(yè)也不認(rèn)真了。并且因?yàn)樾枰弥謾C(jī)或者電腦完成作業(yè)，很多人都直接搜題，而家長(zhǎng)也難以做到全程監(jiān)管，老師更是只能一再提醒和強(qiáng)調(diào)，也拿這些學(xué)生沒(méi)有辦法。但是老師跟我們說(shuō)，這也是一個(gè)超越別人的機(jī)會(huì)，你只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，別人不學(xué)就是你在進(jìn)步，于是我仍然堅(jiān)持聽(tīng)課和完成作業(yè)，也逐漸適應(yīng)了這種網(wǎng)課模式。
上網(wǎng)課，讓我明白了，自律性強(qiáng)的學(xué)生，不管上多長(zhǎng)時(shí)間，他們都會(huì)和在學(xué)校一樣認(rèn)真聽(tīng)老師講課，而自律性差的學(xué)生，他們就會(huì)以為反正老師看不見(jiàn)，我就玩一節(jié)課。但是，這樣想法，開(kāi)學(xué)之后見(jiàn)分曉，同學(xué)們之間的差距也可想而知，到那時(shí)候，后悔也來(lái)不及了。
自上網(wǎng)課以來(lái)，我的“假期”生活有規(guī)律了，正常作息、自學(xué)預(yù)習(xí)、認(rèn)真聽(tīng)課、復(fù)習(xí)鞏固……同時(shí)也讓我明白了，學(xué)習(xí)不一定是要在學(xué)校，也不一定是要老師守在身邊，成功靠自己。
同學(xué)們，成績(jī)下降不是網(wǎng)課的錯(cuò)，放任自流得過(guò)且過(guò)才可怕。我們要克服長(zhǎng)期上課的懈怠情緒，不能因?yàn)槔蠋煵辉诟岸云燮廴�，要養(yǎng)成自律自覺(jué)的好習(xí)慣，持之以恒，鍥而不舍，好好上網(wǎng)課，堅(jiān)持到疫情過(guò)去，回歸課堂。在這個(gè)特殊時(shí)期，在這種特殊模式下，讓我們和網(wǎng)課一起成長(zhǎng)吧！
我的網(wǎng)課生活作文 篇23
由于新型冠狀病毒這個(gè)不速之客的肆虐。全國(guó)的學(xué)生在線上上課、上網(wǎng)課。當(dāng)然，我們也不例外。我現(xiàn)在和你說(shuō)說(shuō)“網(wǎng)課”吧。
上網(wǎng)課有多多好處：在家上課，再也不用勞煩家長(zhǎng)每天定時(shí)把我們送去學(xué)校，又接回來(lái);也不用怕風(fēng)吹日曬雨淋了;在口渴肚子餓的時(shí)候，也可以邊上課邊喝水、吃東西;而且上名師的課，還可以豐富自己的課外知識(shí)……
但是，在上網(wǎng)課的好處之中，也摻雜了一些壞處：長(zhǎng)時(shí)間對(duì)著手機(jī)、電腦等電子產(chǎn)品，眼睛容易導(dǎo)致近視，容易疲勞;如果家中有兩個(gè)或以上的孩子上課的話，父母也會(huì)忙不過(guò)來(lái);而且一節(jié)課只講十幾分鐘，也許會(huì)有些不是很明白。
在上網(wǎng)課的期間，我們家還發(fā)生了一件有趣的事。
在一天星期六的下午，我的姐姐正在上直播課，我閑得無(wú)聊，便上去看了看姐姐。我自己有一個(gè)小跟屁蟲(chóng)——我的弟弟。我們倆就跟著姐姐一起看直播�？戳艘粫�(huì)兒媽媽就上來(lái)了。她連忙小聲地對(duì)我們說(shuō)：“你們兩個(gè)快下去�！钡艿苈�(tīng)了，也小聲地回答道：“媽媽你快過(guò)來(lái)，這個(gè)老師講的課好有趣呀!”于是，媽媽也加入了進(jìn)來(lái)。爸爸回來(lái)，他在一樓找了幾圈都找不到我們。一小會(huì)，他找上來(lái)了，看見(jiàn)我們幾個(gè)都圍著姐姐，爸爸便說(shuō)：“你們都在干什么的呀?都圍著姐姐干嘛呢?”爸爸邊說(shuō)邊向我們走過(guò)來(lái)。爸爸剛過(guò)來(lái)，姐姐的老師不小心把全班的攝像頭都開(kāi)了，我看到了一道靚麗的風(fēng)景：班里的大部分學(xué)生的攝像頭都是兩到五個(gè)人在看直播，只有少許學(xué)生的攝像頭是學(xué)生自己一個(gè)人。弟弟突然指著屏幕上一個(gè)有些虛胖的`哥哥對(duì)姐姐說(shuō)：“看，姐姐，這是你們班的誰(shuí)呀?他在喝可樂(lè)，手里還拿著一個(gè)漢堡包呢!”。姐姐回答道：“他是我們班的“吃神”張軍”�！澳銈兛炜�，這里!這里!這個(gè)人正在打麻將耶!”我邊說(shuō)邊指著一個(gè)在打麻將的哥哥�！罢娴模驼l(shuí)在打?”弟弟問(wèn)道。媽媽細(xì)聲的回答：“這不重要，看看他等一下會(huì)怎樣�！敝灰�(jiàn)這位哥哥發(fā)現(xiàn)攝像頭已開(kāi)，他連忙站起來(lái)拿起手機(jī)走開(kāi)了�？匆�(jiàn)那位哥哥走開(kāi)后，我們四個(gè)人都紛紛笑著離開(kāi)。讓姐姐安安靜靜地上課。
真希望春暖花開(kāi)之際能快點(diǎn)來(lái)到，希望能快點(diǎn)和同學(xué)們和老師一起回到課堂上學(xué)習(xí)��！
我的網(wǎng)課生活作文 篇24
庚子鼠年，注定不平凡。一場(chǎng)瘋狂來(lái)襲的新型肺炎，讓全國(guó)人民過(guò)了一個(gè)不一樣的春節(jié)。這是最黯淡無(wú)光的春節(jié)，新冠肺炎恣虐于神州大地，人心惶惶。這是最熱血高昂的春節(jié)，炎黃子孫守望相助，高歌無(wú)畏的家國(guó)無(wú)疆。
而各大網(wǎng)課紛紛免費(fèi)開(kāi)放，教育局下達(dá)教學(xué)指示，老師們也擔(dān)任起了網(wǎng)上教學(xué)的任務(wù)，這是第一次網(wǎng)上聽(tīng)課，最強(qiáng)烈的感覺(jué)就是新鮮，提高了學(xué)習(xí)的積極性，每天都期待網(wǎng)課的到來(lái)，在網(wǎng)上承載的信息量大，學(xué)習(xí)資源豐富，共享互動(dòng)性強(qiáng)。線上提交作業(yè)，老師線上批改也減輕了老師的工作量，也便于了解上交和作業(yè)情況，有利于家長(zhǎng)更好地監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí)。
當(dāng)然有利就有弊，我認(rèn)為線上課程最考驗(yàn)學(xué)生們的自覺(jué)性，沒(méi)有老師的監(jiān)督，不自覺(jué)的同學(xué)只會(huì)荒廢這寶貴的時(shí)間。還有一個(gè)最大壞處就是廢眼，長(zhǎng)時(shí)間盯著屏幕看，眼睛及容易疲勞。手機(jī)和電腦的`輻射會(huì)導(dǎo)致頭疼，所以我們應(yīng)該合理利用網(wǎng)絡(luò)。
總得來(lái)說(shuō)我覺(jué)得線上課程，這個(gè)方便很多，老師用他們寶貴的時(shí)間為我們備課學(xué)習(xí)，我們有什么資格不努力?好好利用時(shí)間自覺(jué)自束，如果按老師說(shuō)的去做，開(kāi)學(xué)后成績(jī)一定不會(huì)掉隊(duì)，甚至走在隊(duì)伍的最前列。
不要假裝努力，因?yàn)榻Y(jié)果不會(huì)陪你演戲。青春正揚(yáng)，年勇?lián)?dāng)，我們會(huì)牢記_說(shuō)的話，不負(fù)韶華，讓青春在疫情中閃耀!中國(guó)加油!
我的網(wǎng)課生活作文 篇25
兩個(gè)月前，由于疫情影響不能開(kāi)學(xué)，學(xué)校準(zhǔn)備開(kāi)啟網(wǎng)課學(xué)習(xí)。
嘿!這可是線上直播網(wǎng)課!以前可怎么也想不到“網(wǎng)紅直播界”會(huì)有嚴(yán)肅且正經(jīng)的人民教師“金榜題名”。老師們一夜之間進(jìn)軍主播界，學(xué)生們爭(zhēng)相成為狂熱“榜頭迷弟迷妹”?!這是什么奇特的畫(huà)面?不禁令人開(kāi)始期待網(wǎng)課學(xué)習(xí)，殊不知道阻且長(zhǎng)啊——
新晉主播初次亮相
2月10日，第一次正式直播課即將開(kāi)啟，帶著激動(dòng)又有點(diǎn)緊張的心情我正襟危坐，等待著601號(hào)直播間“主播潘”到來(lái)，一切準(zhǔn)備就緒!
9:30直播開(kāi)啟!我眼疾手快點(diǎn)進(jìn)直播頁(yè)面，“同學(xué)們好……”
還是那熟悉的聲音，緊接著一連串問(wèn)題轟炸，學(xué)生“粉絲團(tuán)”也是十分賣(mài)力，一呼百應(yīng)，真的有“死忠粉”的架勢(shì)，在學(xué)校都不見(jiàn)得有這時(shí)候熱情，師生合力，齊心協(xié)力，我們的主播阿潘老師作為一名文化選手順利完成首次亮相，瘋狂“圈粉”。結(jié)束后心里還是有種新奇感，嗯，上網(wǎng)課也是很有意思的嘛!
充實(shí)的網(wǎng)課生活
網(wǎng)課上了一段時(shí)間，一開(kāi)始的新鮮勁兒也過(guò)去了，現(xiàn)在“粉絲團(tuán)”極其不穩(wěn)定，逐漸有“脫粉”現(xiàn)象，至于原因——線上學(xué)習(xí)和想象中不一樣!
語(yǔ)文直播是9:30開(kāi)始，但是!你以為這樣就可以睡懶覺(jué)嗎?大錯(cuò)特錯(cuò)!
早早算到一切的'潘老師早有準(zhǔn)備——讓家長(zhǎng)監(jiān)督和學(xué)校時(shí)間一樣進(jìn)行二十分鐘早讀，因此，一大清早我就能感受到爸爸比公雞還準(zhǔn)時(shí)的叫醒服務(wù)，然后被再三叮囑大聲朗讀。
直播時(shí)，時(shí)刻準(zhǔn)備著“突然襲擊”，不然，突然要求和主播“互動(dòng)”，你會(huì)非常尷尬，下了課也別先松氣，因?yàn)檎嬲目简?yàn)才剛剛開(kāi)始，直播混過(guò)去是沒(méi)可能的的，在“神算子潘主播”面前我們一定會(huì)暴露——
每天都會(huì)有課堂筆記和相對(duì)的《默寫(xiě)能手》打卡，還有根據(jù)上課內(nèi)容而布置的作業(yè)，有的時(shí)候老師會(huì)出其不意地在直播上說(shuō)幾道和作業(yè)類似或一樣的題怎么寫(xiě)，如果有人開(kāi)小差沒(méi)好好聽(tīng)那從作業(yè)就會(huì)暴露出來(lái)，第二天講作業(yè)就很有可能“幸運(yùn)”地被主播cue到。
于是，在早讀，直播課，作業(yè)，晚讀的安排下，會(huì)讓你感受到3D全息在家如在校生活，充實(shí)你無(wú)聊的一天。
速度與激情的體驗(yàn)
不得不吐槽一下，感覺(jué)每次網(wǎng)課都是“速度與激情”，什么是“速度”?
網(wǎng)速和連麥速度唄!
什么是“激情”?
自己對(duì)網(wǎng)課的激情和配合主播的激情。
二者缺一不可——主播講得正火熱，邀請(qǐng)連麥，不及時(shí)連就造成“空氣突然安靜”，然后直播間突然晴轉(zhuǎn)陰，寒風(fēng)隔屏刮來(lái);自己要是對(duì)課程沒(méi)有激情，主播突然要求什么什么扣1什么什么扣2就會(huì)反應(yīng)不過(guò)來(lái)。
某一日我就驚喜地被抽到，親自感受了“速度與激情”，這一次是叫到我需要扣1，幸好我反應(yīng)過(guò)來(lái)及時(shí)扣1，順利度過(guò)，“激情”的心還沒(méi)放下，就聽(tīng)到周五我要連麥講古文的要求，啊，“速度與激情”總會(huì)同時(shí)出現(xiàn)……
周五，好在網(wǎng)絡(luò)順暢，成功連麥順利講完。實(shí)話實(shí)說(shuō)，確實(shí)緊張，并且憂心害怕，但也是次難忘的體驗(yàn)。
時(shí)間過(guò)得真快，網(wǎng)課學(xué)習(xí)接近尾聲，直播界新人員又將回歸原職，線上學(xué)習(xí)生活雖然讓人有抱怨，但也豐富了枯燥的生活，讓我們?cè)谝咔殚g也能學(xué)到知識(shí)，感謝勤勤懇懇，認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師們，疫情結(jié)束，校園再會(huì)!
我的網(wǎng)課生活作文 篇26
彭小雯大家都知道，因?yàn)橐咔椋瑢?dǎo)致我們不能去上學(xué)了。只能呆在家里上網(wǎng)課，可正因?yàn)榫W(wǎng)課，讓我們更得到老師的關(guān)注。
還記得上第一單元作文課的時(shí)候，老師讓我們把自己心中的樂(lè)園說(shuō)出來(lái)與大家分享。當(dāng)時(shí)我就愣住了，因?yàn)槲业淖魑闹唤o老師看，從來(lái)沒(méi)有大聲說(shuō)給同學(xué)聽(tīng)過(guò)。我如果說(shuō)得不好怎么辦？同學(xué)會(huì)嘲笑我嗎……我急得滿頭大汗，不知所措。
隨著“叮咚、叮咚”的聲音，許多人已發(fā)上了交流的語(yǔ)音。我想來(lái)想去，最終小心翼翼地說(shuō)出自己的想法。
我發(fā)上去不一會(huì)兒，我的眼眶便濕潤(rùn)了，因?yàn)槔蠋熣f(shuō):最喜歡小雯響亮的回答。這一句比任何話語(yǔ)都溫暖，比任何語(yǔ)言都優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)，因?yàn)槟鞘抢蠋熃o我的鼓勵(lì)！
我要謝謝我的老師，他們會(huì)在我害怕時(shí)鼓勵(lì)我，會(huì)在我失落時(shí)陪伴我，他們無(wú)私、偉大。老師們每天仔細(xì)批張我們的'作業(yè)，一次又一次不厭其煩地講解；當(dāng)有同學(xué)松懈時(shí)，耐心地諄諄教導(dǎo)，如春風(fēng)細(xì)雨般感化著我們。
感謝老師陪伴著我們，一起度過(guò)這個(gè)不同尋常的假期。
我的網(wǎng)課生活作文 篇27
這是一個(gè)特殊的春天，在這個(gè)如期而至的春天，身邊沒(méi)有同學(xué)那種熟悉的吵鬧聲，沒(méi)有學(xué)校那種熟悉的環(huán)境，有的，只是網(wǎng)課與我。
在網(wǎng)課開(kāi)始之初，我每天都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著窗外，看那天空自由飛翔的鳥(niǎo)兒；看那漸漸抽出嫩芽的枝條春天要來(lái)了。
是啊，春天就要來(lái)了，可是等待著的，卻是一個(gè)又一個(gè)不斷推遲開(kāi)學(xué)的`消息，我心中的最后一絲希望也已破滅�？墒牵蝗諒�(fù)一日，時(shí)間的腳步并沒(méi)有停下�？粗找沽髯叩臅r(shí)間，我心中不由得震顫了，那一秒又秒鐘過(guò)去的時(shí)間，流走的是年華，是未來(lái)，我要追趕時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，為夢(mèng)想而奮斗。
這是個(gè)不同尋常的學(xué)期，網(wǎng)課，給了我動(dòng)力，也給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，可此時(shí)，我的腦海中又浮現(xiàn)出一個(gè)詞："自律"。記得以前，老師常常教導(dǎo)我們要自覺(jué)、自律，可我不明白自律是一種怎樣的狀態(tài)，直到現(xiàn)在，每天對(duì)著冰冷的屏幕，我才知道自律的重要意義。也許只有自律，才是對(duì)以后的自己最好的回報(bào)吧，我想。
我望著窗外，似乎看到那個(gè)未來(lái)的我，也看到了大地復(fù)蘇、一片春意盎然。這是一個(gè)特殊的學(xué)期，更是一個(gè)掌握自己命運(yùn)的學(xué)期，看窗外，未來(lái)與希望正在遠(yuǎn)處向我們招手！
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