大學(xué)新生適應(yīng)性問(wèn)題團(tuán)體輔導(dǎo)方案
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編整理的大學(xué)新生適應(yīng)性問(wèn)題團(tuán)體輔導(dǎo)方案,歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)新生適應(yīng)性問(wèn)題團(tuán)體輔導(dǎo)方案團(tuán)體名稱(chēng):“新起點(diǎn),青春飛揚(yáng)”領(lǐng)導(dǎo)者:XXX督導(dǎo)者:XX
團(tuán)體性質(zhì):同質(zhì)性的、封閉式的、結(jié)構(gòu)式的人際關(guān)系提升小組成員對(duì)象:在校的大學(xué)新生,男女生數(shù)量要求基本平衡團(tuán)體人數(shù):15~18人
篩選方式:可采取新生自主報(bào)名,或是新生輔導(dǎo)員推薦團(tuán)體時(shí)間:20xx年5月28日起,總計(jì)兩個(gè)小時(shí)團(tuán)體次數(shù):三次
團(tuán)體地點(diǎn):需要備有活動(dòng)桌椅、多媒體的教室
【活動(dòng)目標(biāo)】
(1)通過(guò)團(tuán)體輔導(dǎo),協(xié)助成員認(rèn)識(shí)自我,對(duì)自己的認(rèn)可以及自我概念的明確把握,并且對(duì)自己在新環(huán)境中的定位有一定的了解。
。2)通過(guò)團(tuán)體輔導(dǎo),使成員之間在活動(dòng)中相知相識(shí),相互引導(dǎo),發(fā)展良好的人際關(guān)系,讓他們形成團(tuán)體氛圍、增進(jìn)成員間的相互信任,對(duì)大學(xué)生活有全新的理解與把握。
。3)通過(guò)團(tuán)體輔導(dǎo),明確本次系列活動(dòng)的目的,交流參加此次系列活動(dòng)所要達(dá)到的期望,并培養(yǎng)對(duì)新環(huán)境的一種歸屬感和被接納感!净顒(dòng)過(guò)程】1、熱身活動(dòng)內(nèi)容:刮大風(fēng)
目的:活躍團(tuán)體氣氛,營(yíng)造良好的團(tuán)體環(huán)境,激發(fā)團(tuán)員參與團(tuán)體活動(dòng)的積極性。時(shí)間:10分鐘
方法:要求團(tuán)員圍坐一圈,按照領(lǐng)導(dǎo)者的指令迅速地?fù)屢粋(gè)座位。如:領(lǐng)導(dǎo)者
說(shuō):大風(fēng)吹呀大風(fēng)吹,吹所有穿黑色衣服的同學(xué),那么所有穿黑色衣服的同學(xué)就迅速起身?yè)Q座位,這時(shí),領(lǐng)導(dǎo)者加入其中,讓沒(méi)有座位的同學(xué)繼續(xù)主持游戲。
規(guī)則:若是成員成為三次領(lǐng)導(dǎo)者,則該成員需要表演一個(gè)節(jié)目,用來(lái)展現(xiàn)自己,
讓成員更好的了解自己。
2、主要活動(dòng)
A.內(nèi)容:解開(kāi)千千結(jié)
目的:使成員體驗(yàn)到,人際關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜,常常需要人們之間相互幫助,
才能順利渡過(guò)“難關(guān)”,并幫助同學(xué)們了解及時(shí)溝通的重要性和團(tuán)隊(duì)協(xié)作對(duì)一個(gè)團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)的重大意義。時(shí)間:10~15分鐘
方法:首先,領(lǐng)導(dǎo)者讓大家手拉手圍成圈,認(rèn)清自己的左手和后手分別拉
的是那位同學(xué),然后松手。隨著領(lǐng)導(dǎo)者說(shuō)開(kāi)始,大家開(kāi)始自由走動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)者說(shuō)停的時(shí)候,大家尋找自己剛才左右手拉的同學(xué),這樣就形成了一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的結(jié),大家在手不松開(kāi)的'情況下,無(wú)論用什么方法,將交錯(cuò)的“千千結(jié)”解成一個(gè)大圓圈。解開(kāi)后給自己與隊(duì)友一個(gè)熱烈的掌聲。
B.內(nèi)容:信任之旅
目的:培養(yǎng)成員間的相互接納和信任,體驗(yàn)信任別人和被別人信任的感受。時(shí)間:30分鐘左右
方法:團(tuán)體成員四人一組,一組做“盲人”,一位做幫助“盲人”的人,
另外兩人可以做一些道路上的障礙,妨礙“盲人”的行走。盲人蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,暫時(shí)失去方向感。在幫助人的攙扶下,沿著主持人選定的路線,帶領(lǐng)“盲人”順利通過(guò)路障。期間不能講話,只能用動(dòng)作幫助“盲人”通過(guò)路障到達(dá)目的地。之后互換角色,再來(lái)一遍。
3、分享總結(jié)
內(nèi)容:愛(ài)的華爾茲
目的:游戲中的雙方的信任是慢慢建立起來(lái)的,在生活中也是,讓成員了解即使是好朋友也不能忽視對(duì)方的想法,一旦信任感受到打擊,再度建立就很麻煩。時(shí)間:30分鐘左右方法:播放輕音樂(lè)《愛(ài)的華爾茲》。成員圍成兩兩相對(duì)的內(nèi)外兩圈(若人數(shù)為單,可邀請(qǐng)觀察員進(jìn)入),面對(duì)面的兩位成員則互為舞伴,并在跳動(dòng)過(guò)程中相互交流加深了解。在一分鐘后領(lǐng)導(dǎo)者引導(dǎo)內(nèi)外圈同學(xué)轉(zhuǎn)圈以交換舞伴。跳完后,領(lǐng)導(dǎo)者可回顧所有活動(dòng),并結(jié)合團(tuán)體目標(biāo)進(jìn)行總結(jié)。所有同學(xué)依次進(jìn)行分享。分享內(nèi)容可以是:參與活動(dòng)的感悟與體會(huì),對(duì)自己四年大學(xué)生活的憧憬
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