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四年級的作文

四年級描寫人物作文

時間:2022-12-18 17:28:11 四年級的作文 我要投稿

【熱門】四年級描寫人物作文3篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的四年級描寫人物作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】四年級描寫人物作文3篇

四年級描寫人物作文 篇1

  我長著高高的個子,類似長方形的臉,一雙濃濃的眉毛下長著一雙炯炯有神的大眼睛,鼻子不高,嘴巴不大。

  我的愛好廣泛有爬山、游泳、滑輪、畫畫等等。

  我最大的優(yōu)點是孝敬老人,媽媽每次帶回來好吃的我總是第一個給爺爺奶奶送去。有一次媽媽帶回來蘋果和梨,我把蘋果梨洗干凈削了皮。爺爺奶奶牙齒不好,我用小刀把水果切成一小塊一小塊,再插上牙簽送到爺爺奶奶身邊。看著他們開心的吃著,我的心里有說不出的高興。

  我的缺點是寫作業(yè)時靜不下心來,總是邊寫邊玩,一會轉(zhuǎn)筆玩,一會到陽臺對著天空發(fā)呆。有一次作業(yè)量不大,我和爸爸約定7:00完成,可是老毛病又犯了。7:30爸爸來檢查,糟糕數(shù)學(xué)作業(yè)一道題都沒寫,結(jié)果被爸爸狠狠得揍了一頓,之后我30分鐘完成了數(shù)學(xué)作業(yè)。

  我知道我的毛病,可就是改不過來,大家有什么好的辦法能讓我改掉我這些壞習(xí)慣呢?

四年級描寫人物作文 篇2

  我們是一個幸福的家庭,我們都比較胖,但弟弟卻瘦的像一棵蔥,好像一陣風(fēng)就會把他吹走似得。他的眼睛很大,閃閃發(fā)光,像兩顆黑寶石。

  他雖然瘦,但是能把家里攪得天翻地覆。

  他在我們家是一個“淘氣鬼”。他很愛運動也很愛惡作劇,有時會把水放在門框上,結(jié)果有一次阿姨中招了,淋了個透心涼。還有一次,他想出了一個主意想把我也淋了一下,便又把一盆水放在了門框 上,說:“哥哥我發(fā)現(xiàn)了一個好東西你過來看看”。我知道他肯定又在;樱愦舐曊f:“蜈蚣。”弟弟一聽馬上打開門看蜈蚣,可是他竟然忘了門框上還有一盆水。結(jié)果那盆水就唰的一下把他淋了個透 心涼。

  它雖然很調(diào)皮搗蛋,但是在彈鋼琴這一方面很有天賦。

  我以前也彈過鋼琴,但因為沒有興趣所以彈得不是太好。有一首曲子我彈了好多天才學(xué)會,可弟弟只用了三天,因為他每天放學(xué)都會練一會,所以效率高。

  這就是我的弟弟,怎么樣,你喜歡他嗎?

四年級描寫人物作文 篇3

  今天鐘老師又和我們見面了。

  鐘老師先問我們:“從我進(jìn)來到現(xiàn)在我做了幾個動作?請你們寫下來!庇腥藢懥1個;有人寫了3個;有人寫了7個;而我呢,寫了5個。我寫了:開門、進(jìn)、站、說話和眨眼。最后我數(shù)了一下,同學(xué)們一共說了22個!

  做完這個游戲后,老師又讓我們玩一個游戲叫“你說我做”。游戲規(guī)則是:一個同學(xué)當(dāng)表演者,另一個當(dāng)指揮。指揮可以看大屏幕上的人,并且告訴表演者要做什么,但是不可以做動作。表演者呢,他不能看屏幕只可以做動作。

  好了下面我們開始吧。

  第一個被叫上來的'表演者是:林子為,而第一個指揮是:江一揚。哦,已經(jīng)開始了,第一張圖是:一個男孩子坐在床上,雙手交叉表情非常傷心。江一揚終于開始了“林子為,你坐在講臺上.”林子為坐下后,江一揚立刻發(fā)出下一步的指令“你裝出一副傷心的樣子,把右手放在頭上!绷肿訛樽隽撕,江一揚大聲說:“好了”。可林子為轉(zhuǎn)身一看大屏幕,發(fā)現(xiàn)江一揚說錯了。

  最后鐘老師說:“以前你們都說大家不聽你的指揮,不是因為別人調(diào)皮,而是因為自己語言表達(dá)的不清楚!

  今天我要感謝鐘老師給我們上的課,教會了我們平時話的時候一定要表達(dá)清楚,這樣別人才不會誤解。

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