成長中的快樂作文精選15篇
無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的成長中的快樂作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長中的快樂作文1
快樂是對童年棒棒糖的美好回,快樂是讓出座位時他人微笑的回報.快樂是付出艱辛努力時手捧獎杯的淚水.快樂是在游泳時和朋友們嬉戲打鬧.快樂是在游樂
場里興奮的尖叫聲.
從一年級到現(xiàn)在我有過很多的快樂回憶。
記得上一年級時,最令我快樂的事就是很驕傲地站在臺上,第一批戴上鮮紅的紅領(lǐng)巾,當鮮艷的紅領(lǐng)巾在我的胸前飄起時,當我站在隊旗下莊嚴的舉起右手宣宣誓時,那時我是最快樂的。
在二年級時,最快樂的事情是在袖子上別一個很有威信的值日生標志,這個標志不僅是要同學們都能服從我的命令,而是代表老師和同學對我信任和支持,更代表著我已經(jīng)長大了,能為老師和同學分憂和服務(wù)了,我認為我是快樂的。 現(xiàn)在,我長大了,我的快樂有很多,那就是常常喜歡和同學們在一起聚會,一起玩耍,聽聽音樂或者玩有趣的游戲,這樣即增強同學間友誼和團結(jié)協(xié)作了能力又能和同學交流和溝通,快樂就在其中。
我更喜歡外出旅游,在大自然中增加自己的見識,鍛煉自己的能力,增加自己的見識,廣交朋友,增強自己的膽量,和朋友一起分享有趣的見聞, 快樂還有很多,不過在大自然中可能得到的快樂更多,因此,我最愛大自然,愛大自然的一草一木,愛大自然的一切,更愛給我快樂的事、物、人。
我成長,我快樂!
成長中的快樂作文2
撿起了扔下的一部分垃圾后,我覺得渾身舒服了很多,經(jīng)過這一件事,我想起句名言“我們這個世界,從不會給一個知錯而不知改的人頒發(fā)獎牌”。
記得,在一個酷暑的夏天,爸爸媽媽帶我去公園,我們買了許多零食。公園里很干凈,幾乎沒人有亂扔垃圾的現(xiàn)象,可我卻總是把垃圾隨手一扔.中午太陽把大地曬得發(fā)燙,因此我們坐在了陰涼處休息,“幫我扔下吧,一定要扔進哦!”媽媽再三囑咐。我不情不愿地接過她手中的垃圾,向垃圾桶丟去,但沒丟進。當走回媽媽身旁時我看見了驚人的一幕,一位像是四五歲的小妹妹從地上撿起一個個東西,仔細一瞧才知道原來是我剛?cè)酉碌睦o接著她又把垃圾扔入垃圾桶,這時我目瞪口呆,感到十分羞愧并想:“她都知道不亂扔,何況她比我小,所以也應(yīng)該做到啊!”想著這點我立刻站了起來,“你怎么了?”爸爸驚訝地問!皨寢尳o我的垃圾我沒扔進垃圾桶,現(xiàn)在一位小妹妹把它撿了起來,還進了垃圾桶,我真后悔這樣做!”我大聲的說!爸雷约哄e了也不難把錯誤根除,只要不錯誤的面對錯誤就一定會冰釋前嫌的!”聽完他的話我豁然開朗,“對!我應(yīng)該去把自己的錯誤“撿”起來!”
“人誰無過,過兒能改,善莫大焉”誰都有錯,只要改了就好。的確,減少了自己的卻點就會體會到“成長中的快樂”。
成長中的快樂作文3
在這個多彩的世界里,我們每個人都有一個快樂而難忘的童年。在我的童年成長中,有慷慨、自由、不求回報的快樂,也有幫助同學不斷進步的快樂。正是這些快樂伴隨著我的童年成長,讓我的童年豐富多彩!
在我的課堂生活中,有慷慨和自由的快樂,而不要求任何回報。同桌找我借鉛筆或者橡皮的時候,我會毫不猶豫的從筆袋里拿出來。同學借我新買的課外書的時候,即使我還沒看完,我也會很大方的借出去;住在同一個小區(qū)的同學生病在家的時候,我會把他的作業(yè)帶回來,告訴他作業(yè)的內(nèi)容。當他們說謝謝的時候,我的心里充滿了喜悅。這一系列的小事,我收獲了無盡的快樂,甜蜜的快樂!
在日常生活中,我也有幫助同學進步的樂趣。在我們小區(qū),有一個比我低一年級的同學。我們經(jīng)常一起玩,是非常好的朋友。但是玩的時候,因為他小氣,經(jīng)常因為一件小事和我鬧矛盾。后來我慢慢發(fā)現(xiàn)他漸漸變得大方,不會因為一件小事和我鬧矛盾。我大吃一驚,問他怎么回事。他的回答讓我很驚訝,說我改變了他。以后我們一起玩的時候,我會告訴他一些好的學習方法和生活習慣,他會耐心仔細的聽,F(xiàn)在他原來作業(yè)慢、解題粗心等問題有了很大的改善,在學習等各方面都有了明顯的進步。他奶奶夸我給大家“大”功勞!
在我的成長道路上,慷慨大方,不求回報的自由自在的快樂,幫助同學不斷進步的快樂,一直陪伴著我。伴隨著幸福,我和同學的友誼更深;有了幸福,我的生活充滿陽光;伴隨著幸福,我的童年燦爛無比!
成長中的快樂作文4
我們在5月8日乘坐了飛機前往花園城市:新加坡。那里空氣非常好,我們在那里度過了快樂的4天,其中有一個景點令我印象最深,那就是訪問友好學校道南學校。
去新加坡的第一天,我們來到了當?shù)匾凰W:道南學校。那里的同學們對我們這些來自上海的孩子非常友好,我也有一個待我參觀他們學校的同學,他英語相當?shù)暮,他給我介紹了他們學校的情況,我問他會不會中文,他點了點頭。他說他們學校下午1點鐘放,一節(jié)課的時間也相當?shù)拈L。接下來,我們到那些同學的教室里聽課,他們說英語流利得像我們說中文一樣簡單,但他們說中文卻一句話也聽不懂,我去的那個教室的老師是一個印度人,他頭上抱著布,他們要表示安靜就按一個小鈴,他們一節(jié)課就要3分鐘,上課時活動也很多。等課上完了,那個同學又帶我去食堂吃飯,那里的飯都是自助餐,在我們上好很少見,等吃完后,我們拍了張照片就依依不舍的離開了這所學校。
雖然時間是短暫的,但是這次交流活動讓我記住了他們的學校上課使用英語交流的,偶爾有人會用中文,他們說英文非常流利,值得我們?nèi)W習。
成長中的快樂作文5
嘿|(zhì)!大家好,我是一個快樂的小學生。你呢?如果在你的成長中有煩惱的話,那我告訴你一個秘訣,換一個角度去看事情。比如老師批評了你,告訴你了許多道理,你就懂了很多做人的道理,難道你有了收獲不快樂嗎?我就不多問了,下面我到我的“快樂樹”上摘幾片“快樂葉”和你一起分享我的快樂吧!
前幾天,呂老師來我的身旁,興奮地對我說:“恭喜你啊!胡珺琛”。我一聽,心里高興極了。可是老師恭喜我什么呢?我疑惑望著老師。接著老師又說:“你的暑假征文獲得了一等獎”!叭f歲,萬歲!”我高興得大喊。我為自己的努力得到的收獲而快樂。
現(xiàn)在我們來看看我的第二片“快樂葉”吧,上星期五下午第四節(jié)課,老師對我們說要發(fā)書法比賽的獎狀。教師里頓時安靜下來。過了一會兒,我終于聽到老師說:“胡珺琛,硬筆獲得一等獎,軟筆二等獎。”我既激動又快樂自豪。當我接過獎狀時,我看到了老師的笑臉,同學們羨慕的眼光。我得感謝家人的鼓勵,老師的諄諄教導,讓我取得成功。
快樂在我們身邊無處不在,只要我們用心去發(fā)現(xiàn)?鞓钒殡S著我們成長。
成長中的快樂作文6
成長中有很多快樂的事,比如學會了新的東西,考試考了滿分,競賽中獲獎了……我在成長中最快樂的事是一次機器人比賽獲獎。
那一次比賽的情景到現(xiàn)在還歷歷在目,記憶深刻,它讓我真切的感受到了成功的喜悅。那是在20xx年第三屆淄博樂博杯青少年機器人科技競賽時,我和隊友榮獲單片機組機器人搬運任務(wù)賽項目一等獎。那次比賽我和隊友配合的很默契,才能有那么優(yōu)異的成績。在機器人的搭建階段,我們互相幫忙,他不會的我?guī)退,我不會的他也來幫我,我們就這樣互相幫助很快的兩輛搬運機器人就搭建好了。再接下來的編程階段里,我倆都非常仔細,非常認真。因為編程階段是一個很重要的部分,如果編程不對就控制不了機器人搬運東西。我倆互相檢查程序的編制。
開始操縱機器人比賽了,我們前面的隊友在操縱機器人過程中都出現(xiàn)了這樣那樣的故障。電池沒電了,編程出錯了,搭建出錯了,操縱失誤了等各種因素全部敗下陣來。輪到我倆上場了,我倆配合的很好,搬運海綿球的個數(shù)最多。比前面的隊友得分都高。
我倆怕后面的隊友會超過我們,就一直在那里忐忑不安的觀戰(zhàn)。最后比賽結(jié)束令我們高興的是我倆是得分最高的一組,是這個賽項的第一名。
在激昂的頒獎音樂中,我倆非常激動,非常興奮。當頒獎嘉賓把金牌掛在我的脖子上,證書放在我手中時,我情緒高漲,熱血沸騰,在成長中第一次感受到了成功的快樂。
成長中的快樂作文7
人生就像一部電影,而快樂就是操控電腦運行的鼠標。每個人的快樂都不一樣,那是因為“每臺電腦”里的程序都不同。我的“快樂程序”就是能幫助身邊一些需要幫助的人。
記得是那次五年級的時候。這一天,太陽用他那明媚的陽光輕撫著大地,小草和花朵扭動著它們婀娜的身姿,我們將迎來顯示自己成績的期末考試。我期待這一刻已經(jīng)很久了,因為只要認真考完試,就可以舒舒服服地過完一個愉快又有意義的暑假。
正巧,我前面的一位朋友趙軍好像丟了什么東西似的,急得像熱鍋上的螞蟻---團團轉(zhuǎn),又像半天云里踩鋼絲---提心吊膽,我和氣地問了他一下,才知道趙軍是因為丟了一把直尺。我的心一愣,兩個答案在我心中糾結(jié)起來,給還是不給。給的話我就的劃線,要知道試卷上的劃線題目都是兩三分的,不給,就顯得我和趙軍之間不夠和氣,此時的我已經(jīng)有了三千萬煩惱絲。兩個答案把我繞的喘不過氣來。嘿,我為什么不能把這把直尺一分為二,這樣的話對你我都有好處,想的時候,“嗒”一聲,一把直尺就被我一分為二。我趕緊把另一半給趙軍,他對我更是感激不盡。那時,我給了需要幫助的朋友一份緊急的幫助,心里面更是娃娃看戲---歡天喜地。
在那一刻,我體會到了什么才是真正的友誼和快樂。
成長中的快樂作文8
說到《小學生時代》,我想大家應(yīng)該都不陌生,想必大家也是非常喜歡的。
每當發(fā)《小學生時代》的時候,我都有一種莫名的小激動。發(fā)下來以后,我總是會一遍遍地,不厭其煩地翻看,看的最多的便是《成長你我他》專欄。欄如其名,這總能讓我感受到一些成長感悟。令我印象最深刻的便是美國作家黛比.萊維的《第五個理由》。故事講的是一個小女孩很喜歡邀請鄰居科拉來家里玩,可科拉從不邀請她,所以小女孩有了充足的理由討厭科拉。科拉后來跟她說明了原因,她們又成了好朋友。如果你讀了這篇文章,你一定會明白,做人要大度,不能一味地去挖苦別人,而從不會認識自己的錯誤。把心放寬,學會諒解,你會交到更多朋友。
還有一個專欄“小記大本營”也會讓你學到許多知識和一些做人道理。比如,最美三輪車師傅徐根祥,他每周三次免費接送二樓49歲的尿毒癥病人朱建國去醫(yī)院,風雨無阻?纯矗∵@位徐師傅真是新一代活雷鋒!徐師傅用自己瘦弱的手幫助了別人。向徐師傅學習!向雷鋒學習!
喂!世界上竟然有會長黃金的樹?啊!這能買多少書呀?對我這個書迷來說,永遠都是買書第一,安全第二的呢!
嘿!如果你手里正拿著這小學生時代,那就請你一定要翻開看看哦!
成長中的快樂作文9
我想變成一只小鳥,時而停在池塘邊和小魚談心,時而站在枝頭輕聲歌唱……。 ——序言 我在一個溫暖的早晨,來到了這個世界,第一次呼吸,第一次聆聽,我感受到花的香味和草的清綠,我聽到外面的世界安靜詳和,一片光明,這是一個美麗的地方,我將在這個地方慢慢長大……。
幾個月后,我可以看到外面的世界,五彩繽紛,炫麗多彩,藍藍的天空飄著幾朵像棉花糖一樣香甜的云朵,高高的樹上有幾只美麗的鳥兒在唱著自己的歌,我雖然還不知道這是什么東西,但是有一種說不出的心緒。
又過了幾個月,我已經(jīng)能自己活動了,拖著兩個小腳丫喜歡一天到晚的在草地里爬,有時對過路的毛毛蟲喊兩聲,有時和青蛙在一起曬太陽,不知為什么我始終不愿從草地里出來,因為在這里我可以感受到以前有過的那種心情。
后來我上了小學,認識了許多好朋友,和他們整天在一起打鬧、嬉戲,來繼續(xù)我這美好的心情,懂事后,才知道這種美麗的心情叫做快樂,它的魔力我已經(jīng)深深的體會,是那么多美麗,那么的動人,我不由的大喊我喜歡你——快樂。
到了初中,學習的壓力在慢慢增大,兒時的快樂已慢慢離去,即便有快樂,那也是形式上的干涸的沒有味道的快樂的軀體,真正的快樂果實由甜而酸,時不時想放松自己,又來到兒時我的棲息地,想對著毛毛蟲大喊兩聲,但是它已變成蝴蝶離去,留下的只是一件破舊的蛹衣,我頓時覺得心里的沉重壓得我喘不過氣來,我已知道快樂已慢慢離去,我也在告別兒時的歡笑慢慢長大,那就讓快樂去滋潤其他還沒有感受到快樂的人吧!
我想變成一只鳥,伴著快樂和天空的云朵在一起,時而在池塘邊和小魚談心,時而站在枝頭輕聲歌唱,唱那一首首快樂的歌。
成長中的快樂作文10
作文呀作文,你真是一件讓我感到最煩惱的事。有一次考試,就是因為你難寫,害得我被扣了很多分數(shù)。每次周記,媽媽都是坐在旁邊盯著我,可是我依舊想不出來,只好媽媽說一句,我寫一句,真是慢死了。有時侯我不認真,媽媽還會嚴厲的批評我,甚至還會打我。
終于在一個星期五,這種情況沒有發(fā)生。媽媽說:“今天我很忙,你一個人作文先寫著吧。”我感到非常無助,擔心的問:“啊?真的?”媽媽點點頭。我只好無奈的答應(yīng)了,可是我的心里可是犯了愁:媽媽不幫我這作文怎么寫才好呢?
我呆呆地坐在餐桌前開始苦思冥想,想起了上午沈老師帶我們?nèi)ミM行接力賽跑的事情,這可是我今天作文的好題材!于是我開始認真的回憶當時的情景:同學們一個個緊張的不得了。董一琪做好跑步姿勢,一動不動、全神貫注地盯著賽跑的同學,生怕自己接棒慢了;我咬緊牙關(guān)握緊拳頭,想在賽場上超過對方;張曉媛緊張的連接力棒都掉了,不得不跑回去撿起來,想到這個情景,我都忍不住笑了。跟我比的王余佳人高馬大,本以為她一定會比我快,結(jié)果居然是個紙老虎——外強中干。我們組的王知毅跑得慢吞吞的,盡管大家都在為他喊加油,可是他一點也不急,還是慢慢的跑,結(jié)果害得我們組慢了好多……
這次接力賽那么有意思,而且我又記得那么清楚,我開始有信心了:我一定能寫好!于是我就認認真真的寫了起來。寫完后我又字斟句酌、逐字逐句地修改了幾遍,直到自己滿意,才交給媽媽看。
媽媽看了這篇作文,豎起了大拇指,說:“好!寫得很棒!”我感到非常開心,想:面對任何事都不要怕,只要認真對待就一定能做好!
成長中的快樂作文11
人的一生,五彩繽紛,五味俱全,成長也如這一般,充滿了各種味道。而我,就是在快樂中品嘗五味,茁壯成長的。
其實,快樂的事情有許多。下面就讓我來給大家分享一下吧!
有一段時間,我喜歡上了魔術(shù),便買了許多魔術(shù)道具沉迷其中。我經(jīng)常練習,真希望自己有一天也能成為大名鼎鼎的魔術(shù)大師。
有一天,我來到金筆作文班里,拿出自己的魔術(shù)道具準備大顯身手。我這次用的道具是一個塑料杯子,里面裝著一個小紅球,最上面就是一個密封的蓋子。
我神秘地對同學們說:“你們信不信,我把這個紅球拿出來,可以再把被子里變出一個和它一樣的紅球?”可同學們都不屑地對我說:“你就吹吧!反正吹牛也不上稅!”就連老師也向我投來了懷疑的目光。
我神秘地一笑,打開了杯子,在他們的注視下,將紅球拿了出來,遞給了一位同學。之后我還讓他們檢查了杯子和我的衣袖,確定里面已經(jīng)沒有紅球了,這才開始接下來的'動作。
我把蓋子蓋到杯子上擰緊,輕輕地對著杯子吹了一口氣。然后我把杯子打開,里面果然出現(xiàn)了一個一模一樣的紅球!
同學們都驚訝地望著我,紛紛追在我的屁股后面問我到底怎么回事,讓我揭開魔術(shù)的秘密。我當然不能告訴他們啦。這下弄得他們心里癢癢的,纏著我又變了一個魔術(shù)。
這下,他們對我更加敬佩了。在他們崇拜和佩服的目光中,我的心快樂得都要飛出來啦!
快樂每時每刻都伴著我,即使有一點傷心事,也會很快被快樂的事情沖散。在快樂中成長,我似乎長得更快呢!
成長中的快樂作文12
“成長”就像一片浩瀚無際的大海,無數(shù)個小舟隨風飄浮著,但更多的卻是快樂的航艦。
——題記
她,一個平凡的女孩,一次偶然的相遇造就了一對個性不同的的好朋友。她文靜,我瀟灑;她內(nèi)向,我外向;她羞澀,我開朗……然而,這兩個截然不同的人,竟成了一對形影不離的好朋友
在秘密的樹蔭里,總有兩個人搭著肩說著悄悄話;在寬闊的操場上,總有兩個人在興高采烈地跳著繩;在喧鬧的課后,總有兩個人再因為一道數(shù)學題爭得面紅耳赤,在……
她變了,我也變了。她不再像以前呆呆地坐在位子上,我不再像以前不能安靜地聽完別人的一句話。
臨畢業(yè)了,我們各自去了不同的學校。他送給我一個小熊,說那小熊其實有一對,她一個,我一個,象征著我們永恒不變的友誼。我哭了,不知問什么,我的心仿佛碎了般,好疼……
那小熊正咧開嘴沖著我笑,曾經(jīng)的回憶像一個個小舟漂浮在我的腦海。她留給我多少天真的笑容,留給我多少童年的歌聲,留給我多少神奇的夢,留給我多少永恒的快樂……
這是,我才領(lǐng)會到友情的真諦,我才感受到友情的快樂!成長的友誼,就像是原始森林里的小溪,純潔,清潔,甘甜;像一盞不滅的明燈照耀著成長的航程;像一首歡快的歌,裹著濃濃的甜蜜~~
成長中的快樂作文13
“時光一去不復返”轉(zhuǎn)眼間,時間就流逝了。我們也在一天天的長大,在成長中,我們有著許多的回憶。有的是美好的,像蜜流進了心田,有的則像黃蓮般的苦澀。總而言之,每一件事都烙印在我們的心里。
我有兩件事在記憶中是最深刻的。剛?cè)雽W的時候,我們學完第一節(jié)手工課,我沒有做完,等到第二節(jié)上語文課時,焦老師有點兒事拖延了時間,有些同學在說話,有些同學坐好了。就我一個人傻呵呵地在那兒做手工,結(jié)果焦老師從后門一瞅,發(fā)現(xiàn)了。把我劈頭蓋臉地訓了一頓,眾多同學都瞅著我。哎,真想找個地縫鉆進去。
第二件事是我第一次語文考年組第一的時候。那時候上二年級,期末語文考了九十八分。當捧著大獎狀回來像爸爸媽媽炫耀的時候,我心里的那個美啊,吃什么好吃的都比不上。這時候我感到了無比的自豪。
自從一年級受過批評了,我就非常小心翼翼,幾乎沒有再犯下什么大錯誤。但是受到表揚的次數(shù)卻很多,使我受到了老師的信任。在成長中,我們難免會遇到一些挫折。但是只要我們克服了,依舊會開出成功的花朵。這就是成長,酸甜苦辣五味俱全,讓你的生活津津有味兒,而不是無聊乏味,這樣美好的成長等待著我們細細品味,真是耐人尋味!
成長中的快樂作文14
第一次用放大鏡生火,讓我很有成就感。在我十一歲那年的春天,我成功的用放大鏡生起火來,以前,都因為方法不對或陽光不足而失敗了,現(xiàn)在我找到了一個秘訣,除了鏡片的度數(shù)和寬度要夠之外,拿來燒的易燃物要有點厚度才行。我想原始人在鉆木取火成功時,大概就是這種心情吧!
第一次作文比賽,讓我緊張到不行。四年級下學期,我被老師指派代表班級去參加一個校內(nèi)的作文比賽,在得知這個消息后,我思考著作文能力比我強的同學有好幾位,為什么偏偏選我呢?但由于是老師要求,我也只好勉強答應(yīng)了。于是媽媽便給我找CD,CD里全是教人如何把“沒什么好寫”的題目描寫得很精彩,它多多少少都有一點幫助啦!雖然比賽當天沒得名,但這也是個不錯的經(jīng)驗。
每個人在成長的過程中總會有許許多多的“第一次”,而第一次可以讓我們學到寶貴的經(jīng)驗或教訓,讓人一次比一次成熟,一次比一次進步,也邁向人生的下一個第一次。我對第一次又喜歡又有一點害怕,不過,我還是會勇敢的面對每一個第一次。
成長中的快樂作文15
我走進我的“人生”劇院,找了個位置坐了下來,一按遙控器,童年的樂趣立即出現(xiàn)在大屏幕上。
孩提時代的我,是一個天真、幼稚、生活無憂無慮的happyboy。每天的生活都會充滿絢麗的色彩,處處藏滿要我去挖掘的知識。班里有老師與同學的關(guān)心,家中有父母的呵護,使我真正體會到了童年所應(yīng)有的快樂。
在學習里,我們每天懷揣著對知識的渴望而努力拼搏,探索文學海洋的華麗,探索數(shù)學算術(shù)的奧妙。世界之大,無奇不有,任何事都有它的獨特之處,而成功的機會只流給在生活中細心、努力、熱于探索的人。有句話說“一切皆有可能”,只要我們?nèi)鱿乱涣P闹心强孟M姆N子,經(jīng)辛勤勞動后換來的一定是碩果累累的豐收。
俗言:“小馬過河,河之深淺需要自己的嘗試”,而成長的路也需要一步步、腳踏實地的向前走。在一點一點的長大中,我不再跟以前一樣小孩子氣,知道了許多人世道理,懂得謙讓、扶持和朋友的真正價值。長大了,更讓我對“書”有了一片癡情,不管到哪,口袋里總裝著本書。在遭受挫折時,保爾那不畏困難、堅持到底、永不言棄的精神鼓舞了我,使我敞開腳步,奮力去闖;在苦難時,想到賣火柴的小女孩的艱苦,自己這點又算得了什么,更是闖過了重重險阻。在接下去的成長旅途中,我就像帆船一樣,實現(xiàn)了自己的理想,寫上了我成長的圓滿結(jié)局。
我走出劇院,滿臉燦爛的笑容,成長中,我體會過了童年的快樂,探求知識的快樂。這時,我發(fā)現(xiàn),只要懷著信心努力去干一件事,成功后的喜悅會讓你在成長的歷程中更加自信!
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