期末個(gè)人總結(jié)15篇
總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,為此要我們寫一份總結(jié)。總結(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢?下面是小編整理的期末個(gè)人總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
期末個(gè)人總結(jié)1
在孩子們的歡聲笑語中新的一年來臨了,一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束;叵脒@學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,頗感欣慰,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了老師的心血,當(dāng)然更離不開家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持和配合。本學(xué)期,在三個(gè)老師的共同努力下,班級(jí)工作開展得井然有序。看著孩子們一張張活潑,可愛的笑臉,我覺得自己的付出并沒有白費(fèi)。此刻我就對(duì)這一學(xué)期的班級(jí)工作中個(gè)人工作做如下總結(jié):
一、政治思想方面
用心參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真記筆記,會(huì)后總結(jié)并實(shí)施會(huì)中園長(zhǎng)所講要點(diǎn)、重點(diǎn),努力提高自身政治思想水平和教育水平。認(rèn)真觀察記錄幼兒的學(xué)習(xí)生活狀況,共時(shí)同做好班級(jí)教育教學(xué)工作和班級(jí)管理工作。
二、教育教學(xué)方面
學(xué)前班幼兒求知欲旺盛,知識(shí)面在不斷的開闊,吸收新的知識(shí)也快。在教育教學(xué)中,采用探索在前,講解在后的教學(xué)形式,大大激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的用心性和主動(dòng)性。
本學(xué)期我主要擔(dān)任的課程有語言、拼音、奧爾夫音樂、社會(huì)活動(dòng)。體育活動(dòng)、漢字書寫、語言方面語言教育是發(fā)展五到六歲幼兒的語言理解潛力、傾聽潛力、講述潛力等,我透過詩歌、兒歌、故事、看圖講述等形式培養(yǎng)幼兒傾聽習(xí)慣,閱讀理解和講述潛力,此刻孩子們能根據(jù)圖片講述完整的故事,能夠有感情的朗誦詩歌、散文,在嘗試創(chuàng)編、續(xù)編上多數(shù)孩子思維活躍能完成較好。漢字書寫對(duì)于漢字書寫班級(jí)上的幼兒有了必須的書寫基礎(chǔ),在大班時(shí)我就讓幼兒開始書寫基本筆畫,本學(xué)期的漢字書寫主要以臨摹為主,在臨摹的過程中讓幼兒明白漢字的組成以及筆畫順序,透過課堂上的學(xué)習(xí)以及課后的練習(xí)幼兒的書寫潛力得到了很大的提升。
奧爾夫音樂在奧爾夫教學(xué)法課程中透過音感訓(xùn)練,樂器認(rèn)知、音樂欣賞、五線譜認(rèn)知四大教學(xué)資料,創(chuàng)設(shè)簡(jiǎn)單、愉快和豐富的音樂環(huán)境,透過本學(xué)期的學(xué)習(xí)過后幼兒能夠用聽、說、唱、跳、玩等方式來表達(dá)自己對(duì)音樂的感,并且孩子們還自己創(chuàng)編了歌曲,比如《什么在旋轉(zhuǎn)》《表情歌》等等。
體育方面我們透過搞笑的游戲活動(dòng),使幼兒在跑、跳、投、平衡等技能得到較大提高,掌握了圈、跳繩、球類的多種玩法。鼓勵(lì)不愛運(yùn)動(dòng)的孩子參加體育活動(dòng),培養(yǎng)不怕困難。不怕累。
社會(huì)方面我們利用教育教學(xué)活動(dòng)和日常生活活動(dòng),透過故事、談話等方式,讓孩子們了解了生活常規(guī)和社會(huì)常規(guī)大大提高了安全性,生活中大部份孩子都能與伙伴友好相處、分享、有同情心。
三、常規(guī)方面
本學(xué)期、我們班加強(qiáng)了對(duì)幼兒進(jìn)行個(gè)人的衛(wèi)生教育。如學(xué)習(xí)正確的洗手方法,嚴(yán)格督促幼兒用肥皂洗手。平時(shí)勤洗手,勤洗澡,勤剪指甲,勤換衣服,持續(xù)清潔的個(gè)人衛(wèi)生。經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí),幼兒的洗手方法有了很大改善,而且自覺性也很高。我們配合保健老師每一天晨間檢查時(shí)認(rèn)真做好晨檢工作,注意幼兒當(dāng)天的身體狀況,對(duì)一些身體不適的幼兒及早發(fā)現(xiàn)、及時(shí)處理。
同時(shí)我們對(duì)幼兒也進(jìn)行各種安全教育、衛(wèi)生教育,讓幼兒盡量少去人口密集處,減少外出。透過教育,幼兒整體的衛(wèi)生習(xí)慣都有了很大的提高。在個(gè)人衛(wèi)生教育工作的同時(shí),對(duì)幼兒其他方面的行為習(xí)慣教育我也沒有放松。如透過本學(xué)期的督促教育,幼兒的坐姿神氣了很多,插嘴現(xiàn)象也明顯減少,但仍然需要在下學(xué)期繼續(xù)監(jiān)督管理,加強(qiáng)幼兒的自控潛力。
四、不足之處
幼兒的水平參差不齊,我們就應(yīng)更多的在關(guān)注全體的同時(shí),注重個(gè)別差異。這些我將利用下學(xué)期做更好的調(diào)整,以求促進(jìn)孩子身心和諧發(fā)展。
期末個(gè)人總結(jié)2
20xx年對(duì)于我來說是不同凡響的一年,在這一年中我完成了人生中一次重要的轉(zhuǎn)折,走出高中的校園,正式邁入大學(xué)的校園,這對(duì)于我來說是一段感受頗深的經(jīng)歷,在正式成為大學(xué)生的這一學(xué)期,我也收獲了很多,那么現(xiàn)在對(duì)這一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活做一份總結(jié)。
一、文化課的學(xué)習(xí)
大學(xué)的文化課與我想象有些差別,起初的時(shí)候還在擔(dān)心直接接觸比較有難度的專業(yè)課自己會(huì)不會(huì)有些吃不消,但是在正式開始課程后我發(fā)現(xiàn)在整體的教學(xué)上是有一個(gè)過渡計(jì)劃的,我們先學(xué)習(xí)的是比較基礎(chǔ)的部分,難度系數(shù)較高的課程是在大二學(xué)期才會(huì)正式接觸到的,并且課程的設(shè)計(jì)也是自己可以接受的程度,而且每一位老師都非常的認(rèn)真負(fù)責(zé),那么在學(xué)習(xí)任務(wù)上還是比較輕松的,所以在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)中,相對(duì)自由分配的時(shí)間還是比較充足的,因此在有空閑的時(shí)間會(huì)去圖書館查閱與專業(yè)有關(guān)的書籍,讓自己在知識(shí)的認(rèn)知上有進(jìn)一步的拓寬。
二、參加的比賽
在本學(xué)期中,我們作為大一新生能夠參加的專業(yè)性的大賽并不多,更多的是參加本學(xué)院或是本校的比賽,而且相對(duì)而言我們并沒有相關(guān)的經(jīng)驗(yàn),所以是在師兄師姐的帶領(lǐng)之下完成的,那么在本學(xué)期中我一共參加了xx場(chǎng)的比賽,經(jīng)過了一次又一次的歷練,我的“競(jìng)賽心理”也逐漸的養(yǎng)成,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于本專業(yè)的相關(guān)內(nèi)容非常的感興趣,本學(xué)期的各項(xiàng)競(jìng)賽也算是開了一個(gè)好頭,所以在下一個(gè)學(xué)期中,自己會(huì)繼續(xù)努力。
三、心態(tài)上的改變
經(jīng)過這一學(xué)期的生活,我的心態(tài)也逐漸地發(fā)生了變化,我漸漸地認(rèn)識(shí)到進(jìn)入大學(xué)校園后,是對(duì)自己能力和心態(tài)最大的考驗(yàn),那么在這一年中,我也不斷向身邊優(yōu)秀的人學(xué)習(xí),以平和的心態(tài)去看待每一件事情,控制好自己的脾氣,明確自己在大學(xué)期間的任務(wù)依舊是學(xué)習(xí),因此不能夠忘記自己的初心。
四、下學(xué)期計(jì)劃
在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)自身存在的不足,因此在下學(xué)期,我一定會(huì)及時(shí)的改正,爭(zhēng)取早日完善自身能力,同時(shí)計(jì)劃在下學(xué)期中提前接觸專業(yè)性的知識(shí),爭(zhēng)取在比賽中可以早日成為主力隊(duì)員,將自己的能力最大化的展現(xiàn)出來。
以上就是本學(xué)期的個(gè)人總結(jié),本學(xué)期即將結(jié)束,我會(huì)及時(shí)的調(diào)整自己的狀態(tài),為下學(xué)期的到來做好充分的準(zhǔn)備,希望自己不斷取得進(jìn)步,期待自己在接下來學(xué)習(xí)中的表現(xiàn)。
期末個(gè)人總結(jié)3
期末回首,透視本月工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。雖然只是短暫的一個(gè)學(xué)期,我們卻認(rèn)真履行自己的職責(zé)。這最后一個(gè)月里灑滿了我們辛勤付出的汗水,閃耀著我們努力工作的成果,更折射出我們對(duì)自己成敗得失的反思和總結(jié)。下面從開展的活動(dòng)中,具體說明學(xué)生會(huì)心理咨詢部的工作情況以及需要改進(jìn)的地方:
12月2日我部積極組織17級(jí)國(guó)貿(mào)7、8兩班進(jìn)行素質(zhì)拓展活動(dòng),豐富了同學(xué)的課余生活,提升了同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。此次活動(dòng)在一定程度上提高了大家的綜合素質(zhì)及班級(jí)凝聚力,在同學(xué)中得到了廣泛好評(píng),取得了顯著成效。但也存在些許不足:首先,活動(dòng)時(shí)間沒有把握好;其次,干事對(duì)班級(jí)活動(dòng)細(xì)節(jié)不了解,以致于活動(dòng)中出現(xiàn)手忙腳亂的現(xiàn)象。為此,下次活動(dòng)我們應(yīng)注意提前向參加的同學(xué)說明活動(dòng)細(xì)節(jié)及規(guī)則,確定后不予更改;第二,部門內(nèi)部可先實(shí)踐,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,最終提高素質(zhì)拓展質(zhì)量。
12月6日,我部很榮幸地邀請(qǐng)了心理健康教育中心的張俊芳老師針對(duì)各班心理委員開展了一場(chǎng)以“溝通與交流”為主題的心理健康講座。張老師通過互動(dòng)的交流方式,寓教于樂,吸引了在場(chǎng)的心理委員,同時(shí)也豐富了大家溝通方面的知識(shí)。在我部各成員的積極參與下,講座現(xiàn)場(chǎng)秩序非常好,唯一美中不足的是心理委員發(fā)言不夠積極。講座結(jié)束后,我們心理部副部介紹了我部的常規(guī)工作安排,這為我們以后開展工作與班委配合做了良好鋪墊。
在做好本院部門工作的情況下,我部也積極配合校心理部的工作。為了1月4日的心理交流會(huì),各院相互合作,積極排演心理話劇。我院心理部與環(huán)境設(shè)計(jì)學(xué)院心理部合作,共同排演心理話劇“生如夏花”。為了使話劇更接近完美,我們面向部門成員與各班心理委員召集話劇演員,并于12月10日公開甄選角色。角色確定后,我部成員與環(huán)境設(shè)計(jì)學(xué)院不辭辛苦地排練,力求精益求精。此外,我部也積極配合校心理部,每天認(rèn)真排演“相親相愛一家人”大合唱節(jié)目。
本月,心理咨詢部的具體工作基本呈上。伴隨著各成員的辛苦付出和不懈努力,我們心理部的工作必會(huì)越做越好。
新的一年即將來臨,我們會(huì)不斷提高自身素質(zhì),繼續(xù)努力,爭(zhēng)取做出更大的成績(jī)。在下學(xué)期里,我們部門的常規(guī)工作如素質(zhì)拓展、走訪寢室等將會(huì)總結(jié)這學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)和不足,持續(xù)并且做得更加出色。
新年新氣象,心理咨詢部會(huì)在新的一年里不斷完善自我,扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作,積極協(xié)助其他各部門工作,向大家展示一個(gè)不斷發(fā)展努力前進(jìn)的心理部。
從初秋至盛夏,轉(zhuǎn)眼間,一年的大學(xué)生活匆匆消逝。循著記憶的流河,我開始追思著我歷程的點(diǎn)滴,激動(dòng)過、開心過,也迷茫過、痛苦過,不論得失與成敗,這點(diǎn)點(diǎn)滴滴共同見證著我的成長(zhǎng),是我一生不可缺失的財(cái)富。
還記得第一次走進(jìn)大學(xué)校門,第一次經(jīng)歷學(xué)生會(huì)競(jìng)選,當(dāng)時(shí)的我猶豫過、徘徊過,但最終,我還是選擇了進(jìn)入學(xué)習(xí)部,進(jìn)入我們外國(guó)語學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭。
高中的學(xué)生會(huì)經(jīng)歷讓我深深記住了一句話:高調(diào)做事,低調(diào)做人。的確如此,經(jīng)過這一年的工作實(shí)踐我更深諳這話中的韻味。學(xué)習(xí)部的日常工作要求我們保質(zhì)、按時(shí)地完成,大型活動(dòng)更要提早、用心的籌備,老師布置下來的工作我們高效完成,關(guān)于學(xué)習(xí)、考試方面的問題及時(shí)與老師和同學(xué)交流。通過這一年的工作,我已經(jīng)基本掌握了學(xué)習(xí)部的日常工作和主要活動(dòng)的組織流程,對(duì)以后的工作也很有幫助。這些工作,都很大的鍛煉了我的工作能力和責(zé)任感。
同時(shí),學(xué)生會(huì)的工作也讓我親身體會(huì)到很多道理。工作需要激情,激情是讓生命蓬勃的動(dòng)力。如果工作沒有激情,那么便會(huì)出現(xiàn)被動(dòng)工作的局面。工作只為完成任務(wù),也就無心工作,這樣于人于己都不好,激情工作才能把工作做好并享受工作過程所帶來的快樂。除了有激情還要有耐心和毅力,只要我們用積極的心態(tài)作沃土,用不斷的努力作養(yǎng)料,用痛苦的磨練作陽光,用辛勤的汗水作雨露,將激情揮灑,不止在學(xué)生會(huì),不論做何事,成功的喜悅都將伴隨左右。學(xué)生會(huì)是個(gè)大家庭,而每個(gè)部門都是這個(gè)大家庭下的一個(gè)小家庭,我不僅是個(gè)體還是群體,工作中講究合作,只有具有積極心做事和富有激情的人,別人才樂意與之合作,做起事來也自然而然的更為順利,效率也會(huì)更高。
從我個(gè)人來說,這一年的生活工作經(jīng)歷也讓我改變了原有的一些想法。我從一開始的簡(jiǎn)單幼稚慢慢的變得成熟,從大大咧咧一點(diǎn)點(diǎn)變得認(rèn)真謹(jǐn)慎。學(xué)會(huì)了冷靜的思考問題,學(xué)會(huì)了忍耐和放開。我知道,我一個(gè)人的力量是有限的,我知道很多事并不可能會(huì)十全十美。剛開始由于工作方式的不佳和經(jīng)驗(yàn)的不足,我也想過要放棄,但是,我并不想做一個(gè)后退的士兵,我也不想后悔我做的每一個(gè)決定,所以我要堅(jiān)持。為了珍惜這難得的機(jī)會(huì),為了不讓自己的生活枯澀無味,為了可以為大家服務(wù),我決定留下來。
當(dāng)然,我自己還有很多不完善的地方。作為干事,在很多的事上還停留在被動(dòng)接受的階段,用一種固有的思維,沒有提出自己的想法,沒有積極主動(dòng)的去思考每件事有沒有更好的途徑去更好的完成,這都是之后的工作中需要不斷完善的地方。以后我會(huì)更加努力的融入這個(gè)集體,做好自己的工作,不斷創(chuàng)新,爭(zhēng)取做的更加完善。
我很高興自己身在學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭里,讓我不斷成長(zhǎng),吸收養(yǎng)分、總結(jié)不足,從而更加進(jìn)步。我衷心的希望我們外國(guó)語學(xué)院會(huì)越來越輝煌!
期末個(gè)人總結(jié)4
借用胡適先生的名言為開頭“大膽的假設(shè),小心的求證;認(rèn)真的做事,嚴(yán)肅地做人”。這兩句話,最能體現(xiàn)我此時(shí)此刻的心情,回首這一學(xué)期的教學(xué)之旅,心里滿滿的,不知其中五味,或是五味皆有。
作為一個(gè)新老師、新班主任,雖然從書本上,或是別人的嘴里得知一些方法,但是真正要自己去支配四十九個(gè)學(xué)生的日常生活學(xué)習(xí),真的有一些彷徨,幸好有各方的支持:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、級(jí)長(zhǎng)、有經(jīng)驗(yàn)的老師、師傅等等,皆是鼓勵(lì)與肯定,讓我在不能平靜的心情中似乎抓住了一點(diǎn)依靠。大膽做吧,于是我計(jì)劃著、思考著這一學(xué)期自己每項(xiàng)工作的大概線索脈絡(luò),“大膽的假設(shè)”。
其中種種暫且按下不表,如果非要訴說究竟,實(shí)在不知從何說起,各種事情涌上心頭,而這些事在很多個(gè)日夜曾讓我這個(gè)初涉教育的新人徹夜難眠!現(xiàn)在回味個(gè)中滋味,實(shí)在是不堪回首,可慶幸的是,在這個(gè)過程中,無論我是對(duì)是錯(cuò),我都秉著一份探究的心,到底這種方法是否行得通,效果是否好,我還是會(huì)心心地考量,用心地做好記錄反思,以便不要從諸多方法中找到一條適合自己的教育之路。我覺得這一學(xué)期與其說是一段教育別人的旅程,還不如說是一段思考如何教育別人的旅程,我就像一個(gè)斤斤計(jì)較的家庭主婦,每樣都想最便宜,家庭主婦希望金錢的最少化,我則是希望打到學(xué)生心房的距離最少化。這段求索的過程,我一直細(xì)細(xì)思考著,“小心的求證著”。
不當(dāng)父母永遠(yuǎn)不知道做父母的心情,不當(dāng)老師永遠(yuǎn)不知道當(dāng)四十九個(gè)孩子父母的心情。第一次踏入教室,我覺得自己就像女兒國(guó)里的唐三藏,莫名其妙就“有了”,而且不是一個(gè),而是四十九個(gè),或者是豬八戒,因?yàn)閷?duì)著這四十九個(gè)傳說中非常難搞的小惡魔,一定可以減肥成功的!——這正是這半年我最大的感受:責(zé)任,F(xiàn)在的孩子實(shí)在是太金貴了,對(duì)于我這個(gè)還沒做爸爸的人來說,當(dāng)這種責(zé)任感褪去其新鮮的光環(huán)之后,讓身在其中的我感覺前所沒有的責(zé)任——回想我結(jié)婚登記時(shí)那句輕描淡寫的承諾,我覺得以后是不是在結(jié)婚登記前讓新人先去當(dāng)一個(gè)學(xué)期的老師,那么就會(huì)明白彼此責(zé)任的含義。所以在整個(gè)工作之中,我是如此的認(rèn)真,并非源于怎樣高尚的情操,這份認(rèn)真源于時(shí)時(shí)可以感到肩膀上重達(dá)千斤的責(zé)任!罢J(rèn)真的做事。”
“嚴(yán)肅做人”,剛開始接觸班主任的時(shí)候,總把學(xué)生當(dāng)成年人一般對(duì)待,接著就嘗到了苦果,有些學(xué)生過于放肆,或者在教育的時(shí)候不聽指揮。這就讓我有一段時(shí)間陷入了帶班的困難,經(jīng)過反思之后,我開始慢慢地改變自己的作風(fēng),既保持著與學(xué)生恰當(dāng)?shù)挠H近,但又保持嚴(yán)肅的太俗,獎(jiǎng)勤罰懶,令出必行,嚴(yán)肅了班規(guī)班紀(jì),取得了不錯(cuò)的效果。這個(gè)學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)將是我未來從事教育道路上最寶貴的財(cái)富。
以上是我?guī)О嗟囊粚W(xué)期來對(duì)個(gè)人工作的體會(huì)與總結(jié),歸結(jié)成理性的行為,我的做法如下:
1 多陪伴。堅(jiān)持每天早到校,晚離校,周日晚修不管是不是自己晚修都堅(jiān)持管理到晚修前,讓同學(xué)們盡快進(jìn)入一個(gè)星期的學(xué)習(xí)。
2 多聊天。每個(gè)同學(xué)都是單獨(dú)的個(gè)體,尤其是我的班同學(xué)的組成情況相對(duì)復(fù)雜,且部分同學(xué)的家庭環(huán)境也不是十分理想;如果要管理好全班就不能一刀切,只能花費(fèi)更多的時(shí)間去了解每一位同學(xué)。
3 多鼓勵(lì)。八班的結(jié)構(gòu)是中層生較多,優(yōu)生欠缺,怎么去激勵(lì)中層生的學(xué)習(xí)斗志是關(guān)鍵,我根據(jù)不同階段采取了多種的方法激勵(lì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣和爭(zhēng)強(qiáng)好勝之心,前兩次考試都取得不錯(cuò)的效果,希望期末考試也能取得較好的成績(jī)。
4 多提醒。初中生,還處于心智不成熟的階段,除了獎(jiǎng)罰分明之外,我無時(shí)無刻不在提醒自己要有足夠的耐心,不厭其煩,多提醒,多要求。
5 多試驗(yàn)。作為一名新老師,我覺得教育困難,尤其是“教無定法”,我覺得教育是一個(gè)不斷變化的過程,需要不斷地改變方法,不斷地嘗試,不斷地改正,才能有一定的效果。
以上就是我這一學(xué)期的工作感悟。
期末個(gè)人總結(jié)5
這學(xué)期我的表現(xiàn)與上學(xué)期比有了很大的進(jìn)步!數(shù)學(xué)課上,我能認(rèn)真聽講,記筆記。并在期末階段認(rèn)真進(jìn)行復(fù)習(xí)工作。語文課上,在知道我的文言文方面知識(shí)不是很牢固時(shí),我也很認(rèn)真的復(fù)習(xí)了。
因?yàn)樵诟咭坏哪ゾ氈校腋钜徊降牧私獾搅恕皩W(xué)無止境”這四個(gè)大字的深意,并且在過去的一年里受到了老師的教育,思想上對(duì)自己學(xué)業(yè)的認(rèn)識(shí)也更加的深刻了。首先,我能做到合理安排時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),具有很高的價(jià)值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。
另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí),知識(shí)總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績(jī),但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。
總的來說,我認(rèn)為這個(gè)學(xué)期我的總體表現(xiàn)還是不錯(cuò)的,但是在下個(gè)學(xué)期我相信自己還會(huì)有個(gè)實(shí)質(zhì)性的飛躍。但是,在這個(gè)學(xué)期里,仍然我能有一些不盡如人意的地方。例如是數(shù)學(xué)的作業(yè)有時(shí)候忘了改錯(cuò),英語的默寫個(gè)別時(shí)候會(huì)出差錯(cuò),下的功夫不夠大。語文文言文的默寫錯(cuò)別字出現(xiàn)頻繁。
總之,這一切都?xì)w于我的一個(gè)一直有的大毛病——粗心。但是在磨練中我已經(jīng)有了很大的進(jìn)步,所以我相信總有一天,我會(huì)能夠踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)。這個(gè)學(xué)期總體表現(xiàn)不錯(cuò)。在下個(gè)學(xué)期里,我打算著重的復(fù)習(xí)英語和數(shù)學(xué)。英語和數(shù)學(xué)都是我的弱項(xiàng)。所以,我想我需要付出更多的努力才可以達(dá)到我的目標(biāo)。
時(shí)間如同白駒過隙,彈指一瞬之間,整個(gè)高一生活已經(jīng)悄悄地離我們而去了,緊張的期末考試也暫時(shí)告一段落,現(xiàn)在,我要針對(duì)這次考試做出如下總結(jié)。
言歸正傳,這次期末考試算是我這學(xué)期準(zhǔn)備的最充分的、最重視的一次了,雖然各科的成績(jī)都還不知道呢,但我認(rèn)為考的并不理想。
其實(shí)上了高中,我才發(fā)現(xiàn)自己壓根兒根本就沒有屬于自己的“所謂的”優(yōu)勢(shì)學(xué)科,每科都基本在十幾名左右,語文學(xué)科曾經(jīng)還有考過倒數(shù)前十的悲慘歷史。那么就請(qǐng)先允許我天真地把數(shù)理化當(dāng)作“優(yōu)勢(shì)學(xué)科”好了。
我自己對(duì)物理這次考得其實(shí)并不滿意。這是因?yàn)榍皫状慰荚囍兴┞冻隼驳膯栴}仍然存在——面對(duì)一道貌似簡(jiǎn)單的解答題,總是因?yàn)橹倍缓煤米x題,從而白癡地導(dǎo)致計(jì)算的多次錯(cuò)誤,我通常會(huì)在這道題上會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間進(jìn)行計(jì)算過程的檢查、重新理解原題以及重新選擇合適的方法解題。因此,我總結(jié)了一下不光是在物理這一學(xué)科上,而是要在整個(gè)理科上面要加強(qiáng)的三點(diǎn)是“讀題認(rèn)真而仔細(xì),做題不慌而不忙,計(jì)算慢而求穩(wěn)”。再有,第二點(diǎn)就是在做選擇題是,由于多選題與單選題是混合在一起的(這次例外),所以我老是不敢多選,害怕因?yàn)樽约旱腻e(cuò)選而導(dǎo)致扣更多的分?jǐn)?shù)。雖然這是一個(gè)在考場(chǎng)上的策略,但這還是說明了我對(duì)概念的不熟,因此我以后要在課上更加專注于對(duì)概念的強(qiáng)行記憶。第三點(diǎn)就是選擇及填空題的做題時(shí)間慢的問題,都是不好好讀題導(dǎo)致的,所以我應(yīng)該在提高自己的做題速度的同時(shí)加強(qiáng)自己的準(zhǔn)確率,保證做一道對(duì)一道。
數(shù)學(xué)雖然還不知道確切的成績(jī),但我并不滿意,但還是肖老師的那句話,“這次考試比較簡(jiǎn)單……”我對(duì)自己的“長(zhǎng)項(xiàng)”畢竟有自知之明,我必然不是最聰明的,但確實(shí)是在用心地、努力地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)——這一個(gè)我認(rèn)為非常難的科目。不過至于在考試中是否能夠取得優(yōu)異的成績(jī),我覺得并不是最重要的,我覺得這個(gè)成績(jī)作為一個(gè)學(xué)期結(jié)束后的回報(bào),應(yīng)該是和自己的付出是成正比的。
就自己個(gè)人感覺而言,化學(xué)這次考得也似乎比較不錯(cuò)。但一些老師上課講過的概念性的內(nèi)容,我卻好似第一次聽到,完全沒有印象,因此提高課堂效率是下一步一定要做的,這一點(diǎn)同樣適用于上面提及的物理學(xué)科;瘜W(xué)學(xué)科我同樣可以問心無愧地告訴自己說:“下了很多功夫”,雖然不像英語數(shù)學(xué)那樣經(jīng)常做課外題,但卻是認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待老師所留的每一項(xiàng)作業(yè),認(rèn)真就著答案核對(duì)每一道題,把每個(gè)不懂的知識(shí)點(diǎn),每道模糊不清的題都想盡辦法弄明白。但我發(fā)現(xiàn)我的記憶是個(gè)老大難的問題,大腦經(jīng)常自動(dòng)地超某個(gè)知識(shí)文件夾摁下“Delete”鍵,而且倒霉的是考試恰恰就考那些被無情地“刪除”的知識(shí)。這個(gè)知識(shí)今天明白了,可能過幾天學(xué)了新知識(shí),就和新知識(shí)混淆了,而且容易忘。所以復(fù)習(xí)是必不可少的,我在接下來的學(xué)習(xí)中要加強(qiáng)自己的復(fù)習(xí),在學(xué)好新知識(shí)的同時(shí),要鞏固,記熟舊知識(shí)。著同樣適用于每一個(gè)學(xué)科。
英語這次出地簡(jiǎn)單了,大部分考題都出自原書,所以我就根據(jù)課文,回歸了基礎(chǔ),幾天的復(fù)習(xí)時(shí)間我認(rèn)真背誦了所有的課文,對(duì)我考試幫助很大,我要繼續(xù)保持對(duì)英語的信心,畢竟英語,我認(rèn)為,是目前高中課程中最有實(shí)用價(jià)值的科目了。
終于輪到語文了。經(jīng)過一學(xué)年的努力,語文這學(xué)科有了很大的進(jìn)步,大閱讀題終于有了思路,議論文寫作和記敘文寫作終于可以上一類了,這些都是非?上驳倪M(jìn)步,希望我能繼續(xù)保持背誦默寫的優(yōu)勢(shì),保證基礎(chǔ)題不扣分。
最后再說一句,在高一十班的一年是難忘的,雖然十班要解散了,但十班那永不放棄的精神值得我們一生銘記。
期末個(gè)人總結(jié)6
這一學(xué)期在緊張匆忙中結(jié)束了,回首本學(xué)期的教學(xué)工作和教育教育工作,充滿了機(jī)遇與挑戰(zhàn)。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下:
一、思想品德方面:
我盡力做好我的工作,堅(jiān)持參加每周的政治學(xué)習(xí)并寫好心得筆記,努力做學(xué)生心目中滿意的老師。
二、教學(xué)方面
。ㄒ唬┯萌碌慕逃虒W(xué)理念武裝自己,積極投身到課堂教學(xué)改革。要想教好學(xué)生,必須從自身的'思想根源上去革新。我閱讀了許多有關(guān)教學(xué)方面的書和雜志,認(rèn)識(shí)到新課標(biāo)要求我們要建立以自主、合作、探究為主的教學(xué)模式,激活學(xué)生好奇心,探究欲,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)思考、質(zhì)疑、求索以及善于捕捉新信息的能力,并把這種能力的培養(yǎng)定為課堂教學(xué)的終極目的。
。ǘ┍緦W(xué)期本人繼續(xù)深入教育教學(xué)改革,不斷摸索出適合本人、本班學(xué)生實(shí)際情況的教學(xué)思路,教學(xué)中注意發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,學(xué)生自己能解決的問題堅(jiān)決讓學(xué)生自己解決,老師決不大包大攬,在實(shí)際教學(xué)中不斷提高學(xué)生分析問題與解決問題的能力。在教學(xué)過程中注意培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,首先,我把謎語、對(duì)聯(lián)等知識(shí)引進(jìn)語文課堂,把一些重要的知識(shí)點(diǎn)放到謎語、對(duì)聯(lián)中去,學(xué)生的興趣上來了,知識(shí)既容易記住,也可以長(zhǎng)時(shí)間的不會(huì)忘記。其次,把競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制引入課堂,經(jīng)常采取小組之間的競(jìng)賽,男女生之間的競(jìng)賽,住校生與走讀生之間的競(jìng)賽活動(dòng),在競(jìng)賽中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。再次,注意對(duì)基礎(chǔ)較差的同學(xué)的單獨(dú)輔導(dǎo),幫助他們提高,還鼓勵(lì)基礎(chǔ)好的同學(xué)和他們結(jié)成幫學(xué)對(duì)子,收到了良好的效果。
三、樹立正確的學(xué)習(xí)觀念,班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍較濃。
管理好課堂紀(jì)律,要求學(xué)生養(yǎng)成課前做好準(zhǔn)備工作,上課要求學(xué)生認(rèn)真聽講,及時(shí)掌控課堂秩序。讓學(xué)生在書上學(xué)習(xí)記一些簡(jiǎn)單的筆記,提高課堂的學(xué)習(xí)效率。針對(duì)個(gè)體制定措施,幫助其把學(xué)習(xí)成績(jī)搞上去。
四、防差轉(zhuǎn)差落到實(shí)處,效果明顯。
先經(jīng)常找班里的基礎(chǔ)較差的學(xué)生談心,穩(wěn)定他們的情緒,及時(shí)幫助他們發(fā)現(xiàn)身上的優(yōu)缺點(diǎn),肯定進(jìn)步的同時(shí)指出缺點(diǎn),督促其改正某些不良習(xí)氣,促使他們加強(qiáng)自我管理和糾正,不斷進(jìn)步。
五、注意學(xué)生青春期的思想疏導(dǎo)、引導(dǎo)工作。
初中階段是學(xué)生成長(zhǎng)的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,他們處于幼稚期開始向成熟萌芽,他們的心理獨(dú)立性逐漸增強(qiáng),但他們其實(shí)還很稚氣,做事往往走向沖動(dòng)。這一階段每位老師都要作好心理的疏導(dǎo)工作,及時(shí)解決他們的心理問題,引導(dǎo)他們向健康的方向發(fā)展。這一時(shí)期也是他們的青春萌動(dòng)期,如果不能正確的引導(dǎo)他們,有的同學(xué)就可能沉湎于朦朧的感情糾葛之中,失去學(xué)習(xí)的興趣,讓同學(xué)們自己討論,自己得結(jié)論,我適時(shí)的引導(dǎo),告訴孩子們感情確實(shí)是美好的,但是如果不適時(shí)機(jī)就會(huì)變成一杯自釀自飲的苦酒。我們不能用將來的無知、甚至墮落來賭今天。要把握人生黃金時(shí)期多學(xué)知識(shí)、多學(xué)本領(lǐng)。將來生活才能更美好。
期末個(gè)人總結(jié)7
匆忙的一學(xué)期又結(jié)束了,回顧到這一學(xué)期自己的工作,真是有喜有憂。幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的、細(xì)小的,但我熱愛我的職業(yè),在工作中,我對(duì)每一件事情都認(rèn)真負(fù)責(zé),F(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、班級(jí)情況分析
開學(xué)初,幼兒升入大班,由于不同層次的要求,一切都要從頭開始,不著急,耐下心來進(jìn)行教育、培養(yǎng)、訓(xùn)練;再教育、再訓(xùn)練,不斷進(jìn)行著反復(fù)的工作,要針對(duì)不同水平、不同能力的幼兒提出不同的要求,我的感受就是此時(shí)的自己不僅是老師還是阿姨更是媽媽,教育他們懂得做個(gè)好孩子,應(yīng)該要團(tuán)結(jié)友愛,并且教育他們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,要有健康的心理、健康的體魄、健康的自理生活能力等等。
二、嚴(yán)格班級(jí)管理,抓緊“養(yǎng)成教育”
首先,我認(rèn)真落實(shí)“一切為了孩子,一切為了明天”的方針,力求從每件小事做起,耐心細(xì)致,時(shí)刻將安全放在首位,從班里的常規(guī)抓起,把教學(xué)環(huán)節(jié)之間的連貫?zāi)J交,使幼兒?duì)自己的行為有一定的判斷能力。在教育幼兒的過程中,我也不斷努力提高自己的素質(zhì),不斷的完善自身修養(yǎng),不斷吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,努力把理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐,并運(yùn)用到教學(xué)活動(dòng)中,在教學(xué)上我根據(jù)幼兒不同的個(gè)性與興趣,采取不同的教育方法。在實(shí)踐中我深深體會(huì)到工作的意義與歡樂,在班級(jí)管理和思想教育工作中,努力做到認(rèn)真負(fù)責(zé),工作上堅(jiān)持不怕苦,不怕累,不怕難,不惜力,樂業(yè),敬業(yè),積極向上的精神狀態(tài)。其次,要樹立愛心、細(xì)心、耐心的原則,在學(xué)習(xí)上,生活上關(guān)心愛護(hù)幼兒,把他們的閃光點(diǎn)放大,盡量不在大家面前指責(zé)他們的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤,特別是缺點(diǎn)突出的孩子更不能強(qiáng)化,做到不用放大鏡去看他們的缺點(diǎn)和弱點(diǎn),
三、在教學(xué)工作方面。
本學(xué)期加強(qiáng)了幼兒閱讀、寫字、講故事、算算式等各方面的培養(yǎng),提前做好幼小銜接工作,在學(xué)期初我們就為幼兒準(zhǔn)備了:田字格本、數(shù)學(xué)練習(xí)本、拼音本,充分利用了餐前、離園前這段時(shí)間,組織幼兒早期閱讀、識(shí)字游戲、練習(xí)寫數(shù)字、做算術(shù)題等活動(dòng)。開展了“學(xué)習(xí)星”評(píng)比活動(dòng),通過活動(dòng),幼兒說話的語言表達(dá)更加生動(dòng)而富有感情,講故事的積極性也越來越高;幼兒對(duì)做算術(shù)題的興趣也更濃了。為了做好幼小銜接工作,我們對(duì)幼兒做了各種訓(xùn)練。如:遵守時(shí)間的訓(xùn)練:訓(xùn)練幼兒在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的任務(wù);獨(dú)立性的訓(xùn)練:通過談話、故事、社會(huì)實(shí)踐培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立意識(shí),增強(qiáng)獨(dú)立解決問題的能力,在生活中培養(yǎng)幼兒自己的事情自己做的習(xí)慣;規(guī)則意識(shí)的訓(xùn)練:要求幼兒聽上課鈴聲準(zhǔn)備上課,聽下課鈴聲再去小便、喝水、自由活動(dòng)等。在日常生活中和課堂中,也反復(fù)強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格遵守行為規(guī)則,課堂規(guī)則。這些訓(xùn)練都收到了很好的效果,我相信這些孩子到了小學(xué)一定是最棒的孩子。
四、在家長(zhǎng)工作方面。
本學(xué)期我們更加注重了和家長(zhǎng)的溝通,及時(shí)會(huì)面了解每位幼兒的思想變化,并給予及時(shí)的建議和意見,如發(fā)現(xiàn)幼兒有不好的行為或家長(zhǎng)對(duì)幼兒有更高的要求,我們會(huì)及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行更細(xì)致的交流,最終使問題得到很好的解決。同時(shí)我們發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)參與到幼兒園組織的豐富多樣的家園活動(dòng),如:“半日活動(dòng)”等,家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作支持度高,能積極參與各項(xiàng)活動(dòng),有了家長(zhǎng)的參與,我們本學(xué)期的教育教學(xué)活動(dòng)真正做到了家園共育。
總之,這學(xué)期來,我努力做好本職工作,但在工作中也難免存在不足,我會(huì)在今后的工作中加以改進(jìn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,繼續(xù)努力,把工作做到更好,力爭(zhēng)更上一層樓。
期末個(gè)人總結(jié)8
光陰似箭,一學(xué)期的時(shí)間如潮水般過去。從第一次走進(jìn)北師大朝陽附中的校門,到現(xiàn)在,一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了。最終迎來了希望已久的寒假。回首這一學(xué)期來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,暮暮朝朝,我心里真是感慨萬千。
在上半個(gè)學(xué)期,我完成了從一名學(xué)校生到學(xué)校生的轉(zhuǎn)變,適應(yīng)了中學(xué)——這個(gè)新的環(huán)境。老師、同學(xué)們都給了我很大的關(guān)心與無私的關(guān)懷。在這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中,我學(xué)到了不少新的學(xué)問,例如:代數(shù)與方程、英語句式、新的散文與詩歌……真的是特別豐富。
而最令我興奮的是我在體育方面有了明顯的提高。記得剛開學(xué)時(shí)最多只能跑5圈。由于在學(xué)校最終幾個(gè)月里幾乎沒怎么跑步,所以聽老師說的圈數(shù)簡(jiǎn)直可以當(dāng)做跑步上的“天文數(shù)字”。但是經(jīng)過一學(xué)期的練習(xí),現(xiàn)在可以輕松的跑完老師規(guī)定的圈數(shù)。
可是我并不會(huì)驕傲,由于我的數(shù)學(xué)成績(jī)還不是很抱負(fù)。但是,我會(huì)連續(xù)努力,直到滿足為止!
在這幾個(gè)月的學(xué)習(xí)里我深深體會(huì)到,一切學(xué)問的學(xué)習(xí)、新奇事物的接觸都會(huì)對(duì)自己有指導(dǎo)作用,就看自己是不是專心去想它、真心想用它。一旦真正結(jié)合為自己的實(shí)際行動(dòng),我想肯定會(huì)有很大的提高。
期末個(gè)人總結(jié)9
時(shí)光易逝,不知不覺大二整個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束;叵胱约涸诖蠖,感慨頗深?傮w來說比剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候強(qiáng)了很多,它讓我知道了很多,不僅是課本上的,更多的是學(xué)會(huì)了很多做人的道理。我想有必要總結(jié)一下整個(gè)學(xué)年的各方面情況,大概可以歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。
一、學(xué)習(xí)上
比起大一,在認(rèn)知程度和態(tài)度上有了很大的進(jìn)步。大一的時(shí)候由于是剛來到大學(xué)校園,由于整個(gè)時(shí)間由自己支配,感到很迷茫,無所事事,總感覺自己是在虛度光陰。經(jīng)過大一整個(gè)學(xué)期的適應(yīng),這個(gè)學(xué)期基本上都能充分利用自己的時(shí)間。課余時(shí)間,我經(jīng)常去學(xué)校的圖書館,多閱讀自己喜歡的書籍,拓寬自己的知識(shí)面,拓寬自己思考問題的角度,除了去圖書館學(xué)習(xí)之外,我還組織同學(xué)們?nèi)敉饣顒?dòng),增加同學(xué)之間的友誼。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為有一樣?xùn)|西非常重要,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!俗話說的好,態(tài)度決定一切。我以前總感覺自己不比別人差,問題能自己解決就自己解決,很少向別人請(qǐng)教。而現(xiàn)在,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,不懂就是不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛,我想道理就在這里。
二、生活上
這是我感觸最深的,社會(huì)不只是你自己的舞臺(tái),自己一個(gè)人很難獨(dú)舞,所以要建立友好的人際關(guān)系,這一點(diǎn)對(duì)我以后的發(fā)展會(huì)有很大的幫助。所以在學(xué)校我基本上可以和同學(xué)們友好相處,互幫互助,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。此外我用真心去對(duì)待自己的朋友,從不虛心假意。我知道,走進(jìn)社會(huì)中,只有真心的朋友才會(huì)幫助你。還有就是要始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)集體生活的空間,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,每個(gè)人都有自己的生活習(xí)慣,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。大學(xué)就相當(dāng)于一個(gè)小型的社會(huì),作為一個(gè)步入社會(huì)的緩沖,我們可以從中學(xué)到好多的東西。大學(xué)里自由支配的時(shí)間非常多,這樣可以利用剩余時(shí)間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是通過打工,我認(rèn)識(shí)到了在與陌生人相處時(shí),平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除———這樣既有利于交往,就是尊重別人。
三、在業(yè)余生活中上
我覺得我收獲最大的就是在業(yè)余生活中增強(qiáng)了體質(zhì)。我們每天下午都有很多體育活動(dòng),其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等,我就約幾個(gè)朋友一起去跑跑步,雖然運(yùn)動(dòng)量不是很大,但也是鍛煉身體的一種好方法,更是一種娛樂方式!現(xiàn)在我覺得我的身體素質(zhì)增強(qiáng)了不少,不再像以前那樣總是覺得很累了。
四、思想問題上
我積極向黨組織靠攏,在大二上學(xué)期參加了學(xué)校組織的黨知識(shí)學(xué)習(xí),順利通過了學(xué)校組織的考察。此后,我還認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和“七一”講話精神,積極參加學(xué)院及班上組織的思想政治學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷提高自身的政治素質(zhì)。堅(jiān)決擁護(hù)獨(dú)立自主原則及“一國(guó)兩制”的方針,政治上要求進(jìn)步,積極向黨組織靠攏。
總之,大二的整個(gè)學(xué)年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的一年。大學(xué)生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機(jī)會(huì),努力讀書,為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。
期末個(gè)人總結(jié)10
時(shí)光像水中的倒影,一晃一學(xué)年就過去了。軍訓(xùn)時(shí)的那段畫面似乎還在腦際游移,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多.不過"吃一塹,長(zhǎng)一智",大一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,充實(shí)自己,F(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié)如下:
一、在學(xué)習(xí)上
學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,我知道一個(gè)受社會(huì)肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個(gè)性有特長(zhǎng)外,最起碼的就是要有知識(shí)文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位,努力扎實(shí)自己的文化功底,堅(jiān)決做到不曠課不早退不遲到,珍惜每一次文化課,這樣才對(duì)得起自己的大學(xué)生涯!在課余時(shí)間,我能充分利用自己身邊有限的資源,完善、鞏固自己的專業(yè)知識(shí),在謝老師的輔導(dǎo)和幫助下,我的《網(wǎng)頁網(wǎng)站設(shè)計(jì)與制作》有了質(zhì)的提高。
二、在生活上
我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好習(xí)慣。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。身為407的寢室長(zhǎng),很榮幸在輔導(dǎo)員李老師的悉心幫助和呵護(hù)下使全寢室的成員都養(yǎng)成了一個(gè)講衛(wèi)生、集體榮譽(yù)感強(qiáng)的好學(xué)生。
三、在實(shí)踐中
。1)身為班上的一名班干部,在輔導(dǎo)員與班上全體同學(xué)的幫助和支持下,基本上完成了老師交予的各項(xiàng)任務(wù),提高了自己在處理各種問題上的應(yīng)變力。
。2)作為航院青年報(bào)社秘書部副部長(zhǎng)、電子商務(wù)協(xié)會(huì)組織部副部長(zhǎng)、系組織部成員、電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)工作室成員的我,能夠較好的把握和利用這些平臺(tái),努力的鍛造自我,成就自我,充實(shí)自我增強(qiáng)了自己的人際交往能力與工作協(xié)調(diào)能力。
。3)積極參與院系組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在本學(xué)期先后參加了“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”“航院首屆簡(jiǎn)歷制作大賽”“讀書演講比賽”“系首屆短劇大賽”“湖南省大學(xué)生‘拒絕毒品 陽光生活’活動(dòng)中自編自導(dǎo)自演了話劇《警鐘長(zhǎng)鳴》”,雖然未曾獲得大獎(jiǎng),但是我從中受益匪淺,使我堅(jiān)定了自己向前闖的信心,鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步”的參賽信念。
四、利用剩余時(shí)間在校外兼職
通過兼職我知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是通過打工,我認(rèn)識(shí)到了在與陌生人相處時(shí),平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,又是尊重別人。
過去一年的一切都將變成歷史埋藏在航院這片沃土上,展望新的學(xué)期,我將揚(yáng)長(zhǎng)避短,認(rèn)真總結(jié)大一的經(jīng)驗(yàn),虛心向老師請(qǐng)教,爭(zhēng)取有更大的飛躍!
總結(jié)人:xxx
20xx年6月21日星期一
期末個(gè)人總結(jié)11
大學(xué)生社團(tuán)是由學(xué)生組成的學(xué)校團(tuán)體組織。是學(xué)校分團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下的一個(gè)部門。我院社團(tuán)聯(lián)掌管了十九個(gè)社團(tuán)。社團(tuán)聯(lián)是在學(xué)院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下的全院學(xué)生社團(tuán)的最高權(quán)利機(jī)構(gòu)。它的主旨是創(chuàng)新校園文化生活,弘揚(yáng)校園主旋律,利用課余時(shí)間,創(chuàng)造性開展理論教育、科技創(chuàng)新、文化體育等豐富多彩的活動(dòng),實(shí)現(xiàn)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的教育目標(biāo),為廣大同學(xué)提供展示自我的空間和舞臺(tái)。以尊重個(gè)性,張揚(yáng)個(gè)性,提倡個(gè)性,發(fā)展個(gè)性為中心。利用課余時(shí)間打造豐富的校園文化環(huán)境,創(chuàng)建和諧的校園氛圍為宗旨。體現(xiàn)我們的青春活力與激情!
本學(xué)期伊始,社團(tuán)聯(lián)便訂立了相關(guān)計(jì)劃如下:
1.開學(xué)初期迎接20xx級(jí)新同學(xué)
2. 9月第三周社團(tuán)聯(lián)合會(huì)招新工作展開
3. 9月第四周各社團(tuán)自主招新
4. 10月20日至11月28日社團(tuán)風(fēng)采月
5. 12月第一周社團(tuán)風(fēng)采周,展示各社團(tuán)在風(fēng)采月中的成果
6. 12月10日舉辦第x屆社團(tuán)風(fēng)采月“七彩社團(tuán)”閉幕晚會(huì)
為促進(jìn)社團(tuán)的健康發(fā)展,活躍學(xué)生生活,按照開學(xué)初制定的目標(biāo),社團(tuán)聯(lián)合會(huì)全體成員和全體師生共同努力,基本上圓滿完成開學(xué)初制定的計(jì)劃,取得的效果顯著。
于9月第三周,社團(tuán)聯(lián)合會(huì)面向全院進(jìn)行招新。剛進(jìn)入大學(xué)的新生對(duì)加入社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、擔(dān)任學(xué)生工作的態(tài)度非常積極,社團(tuán)聯(lián)各個(gè)部門的招新點(diǎn)都擠滿了報(bào)名加入的同學(xué)。這次招新,各部門對(duì)新成員進(jìn)行篩選,迅速完成了社團(tuán)聯(lián)合會(huì)人員編制。新生的加盟為我們社團(tuán)聯(lián)注入了新的活力。
于9月第四周,社團(tuán)聯(lián)合會(huì)組織我院19個(gè)社團(tuán)開展招新。這次的招新包括招納各社團(tuán)新會(huì)員和各社團(tuán)各部門干事招新。對(duì)于剛進(jìn)入大學(xué)的學(xué)子而言,大學(xué)環(huán)境是新奇的。同時(shí)又是陌生的,他們將在這里度過美好的學(xué)習(xí)、生活時(shí)光。社團(tuán)聯(lián)合會(huì)旨在規(guī)范學(xué)生社團(tuán)工作,幫助新生適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和新的生活,幫助他們調(diào)整人際關(guān)系,培養(yǎng)健康向上的文化生活。招新現(xiàn)場(chǎng)熱鬧非凡,各個(gè)社團(tuán)用自己獨(dú)有的方式來吸引新成員的報(bào)名!膀G武”武術(shù)協(xié)會(huì)打出自己的金字招牌,耍起了雙截棍,報(bào)名人員絡(luò)繹不絕。音樂協(xié)會(huì)則擺出樂器,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演奏,可謂精彩不斷!翱贩颉痹拕∩绯蓡T還穿著演服,用他們的精彩演藝來吸引不少同學(xué)爭(zhēng)相報(bào)名。社團(tuán)招新的方式都有千秋,使前來報(bào)名的同學(xué)川流不息。這次招新成效顯著,各社團(tuán)有了強(qiáng)大的陣容與后備力量。
10月20日至11月28日,是社團(tuán)聯(lián)合會(huì)舉辦的社團(tuán)風(fēng)采月。它向同學(xué)們展示了社團(tuán)的風(fēng)采與活力,獻(xiàn)上了一場(chǎng)文化盛宴,并扇起了一次校園文化熱。“下弦月”書畫協(xié)會(huì)進(jìn)行了首屆“弦月”杯書法大賽,很多有書畫特長(zhǎng)的同學(xué)在這次比賽中盡顯才華。同時(shí),引起其他不少同學(xué)的關(guān)注與興趣;乒乓球協(xié)會(huì)舉辦了第三屆“新生挑戰(zhàn)杯”大賽,反響熱烈,頗受矚目;羽毛球協(xié)會(huì)舉辦了“新生杯”羽毛球比賽、首屆羽網(wǎng)趣味活動(dòng)比賽,甚至還受武漢工商學(xué)院的邀請(qǐng)參加五校聯(lián)賽,獲得第二名的好成績(jī);建筑設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)進(jìn)行了文化節(jié)攝影展,舉行了校園人物景觀攝影大賽,該協(xié)會(huì)舉辦的“第一屆大學(xué)生科技節(jié)——建筑設(shè)計(jì)大賽”也獲得圓滿成功;“騁武”武術(shù)協(xié)會(huì)則舉辦了首屆武術(shù)嘉年華,還邀請(qǐng)韓國(guó)黑帶跆拳道專業(yè)選手來我校表演、指導(dǎo)。很多同學(xué)都慕名前往觀看,除此以外,武協(xié)還參加首屆高校雙截棍交流表演。湖北高校中華武術(shù)文化交流會(huì)等;文學(xué)社則主要舉辦創(chuàng)作大賽,旨在提高廣大學(xué)子的寫作水平,進(jìn)行思想交流;“仲夏夢(mèng)”電影協(xié)會(huì)進(jìn)行電影配音等活動(dòng),深受廣大同學(xué)喜愛;環(huán)保協(xié)會(huì)在校園內(nèi)大力宣傳環(huán)保知識(shí),開展回收廢電池等活動(dòng),掀起綠色校園的熱浪;心理協(xié)會(huì)則在廣場(chǎng)上掛起“心情漂流瓶”,讓同學(xué)們把或好或壞的心情書寫在紙條上投入瓶中,再把瓶子掛在風(fēng)中,從而通過這種方式釋放自己,這種別具一格的方式使不少同學(xué)紛紛參加到活動(dòng)中去。在風(fēng)采展示月中,各個(gè)社團(tuán)舉辦豐富多彩的校園社團(tuán)活動(dòng),給了每一個(gè)同學(xué)展示自我、張揚(yáng)個(gè)性的平臺(tái),以此盡顯大學(xué)生與眾不同的青春風(fēng)采。
于12月第1周,社團(tuán)聯(lián)組織各社團(tuán)展開社團(tuán)風(fēng)采周。這是為了展示各社團(tuán)本學(xué)期的成果。書畫協(xié)會(huì)在成果展現(xiàn)中進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)秀,龍飛鳳舞的字體讓人嘖嘖稱好;攝影協(xié)會(huì)進(jìn)行了圖片展,其社的成員甚至擺出了‘塔羅牌’;動(dòng)漫社的同學(xué)才華橫溢,穿上卡通人物式的衣服專業(yè)地演繹;武協(xié)成員穿上武術(shù)道服,給現(xiàn)場(chǎng)帶來不一樣的熱烈氣氛。“卡夫卡”話劇社的成員在現(xiàn)場(chǎng)作搞怪動(dòng)作,頗有明星風(fēng)采。各個(gè)社團(tuán)都展示出自己驕人的成績(jī)。這個(gè)社團(tuán)風(fēng)采周在社團(tuán)聯(lián)組織下獲得了成功,讓廣大學(xué)子看到了我校社團(tuán)的風(fēng)采與潛力,提高了各社團(tuán)的影響力,這將激發(fā)更多同學(xué)的興趣,踴躍加入社團(tuán)活動(dòng),為我院校園生活起到更好的推動(dòng)促進(jìn)作用。
于12月10日,社團(tuán)聯(lián)舉辦了“七彩社團(tuán)”閉幕晚會(huì)。為了籌辦這次晚會(huì),社團(tuán)聯(lián)合會(huì)相互合作,以積極態(tài)度投入工作。各成員協(xié)力完成了會(huì)場(chǎng)的布置,座位的安排,到會(huì)人員的接待等事宜。晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)激情洋溢,給觀眾獻(xiàn)上了一頓豐富的視覺和聽覺盛宴。表演安排了女仆表演,街球表演,街舞競(jìng)技,有大合唱,有搞怪合唱“超級(jí)瑪麗”。動(dòng)力十足的現(xiàn)場(chǎng)引起觀眾的聲聲喝彩。這次晚會(huì)充分展現(xiàn)了大學(xué)生的風(fēng)采,獲得了校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),讓同學(xué)們對(duì)社團(tuán)聯(lián)今后的活動(dòng)有了更多期待。晚會(huì)結(jié)束后,社團(tuán)聯(lián)各部門成員有條不紊地清理了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),為晚會(huì)畫上了完滿的句號(hào)。
在面對(duì)成功所帶來的喜悅與自豪的同時(shí),我們也該冷靜地思考,思考我們尚且存在的問題。金無足赤、人無完人,而所有活動(dòng)都是有我們直接觸手的,所以,也一定存在不少細(xì)微的問題。而我們要把工作做到完美無缺才是最具折服力的。故在此總結(jié)之上,我們反過來尋求問題,試圖解決問題,期待在今后的工作中比米那并再創(chuàng)佳績(jī)!
綜觀社團(tuán)聯(lián)整個(gè)結(jié)構(gòu),我們?nèi)孕杓訌?qiáng)的是動(dòng)員每一個(gè)人,無論是干事還是直接負(fù)責(zé)人都團(tuán)結(jié)到一起、凝聚到一起。換而言之,我們的凝聚力還不夠。相信眾志成城,團(tuán)結(jié)就是力量,如果我們可以很好地動(dòng)員沒一個(gè)人,而部長(zhǎng)、副部又身先士卒,可以肯定的是,任何困難都無法阻止我們前進(jìn)的步伐!又集思而廣益,無論任何一項(xiàng)活動(dòng),倘或總是勞累部分成員去籌劃,不如征集多方意見來完善自己的內(nèi)容!解決問題的途徑是多種多樣的,關(guān)鍵在于人與人之間的溝通、交流,且是從心靈開始!相信無微不至的關(guān)懷可以改變很多不足,而不是開會(huì)時(shí)你我是職稱上我伙伴,到了會(huì)后學(xué)習(xí)或日常生活中就老死不相往來。人的情感可以支配到我們的工作激情,我們應(yīng)該糾正對(duì)人的看待與價(jià)值的不同,而以一顆平常人的心去溝通,這樣便可以成為永恒的友誼,不僅是工作上的同伴更是生活上的知己,此何樂而不為呢?
其次,我們的問題在于許多細(xì)小的地方?jīng)]有很好的預(yù)料或是估計(jì)不足。即對(duì)諸多突發(fā)事件的處理及事先的預(yù)案。我們的思維仍舊是存在著缺陷和不足的!故在任何活動(dòng)之前,除了精心的籌劃還需要周密地思考有可能存在的隱患問題,并提前做好應(yīng)急的準(zhǔn)備,且不是唯一一種預(yù)案而是多種不同的預(yù)案,這樣才有把握去克服與避免!
最后,是我們社團(tuán)聯(lián)存在不少在其位而不謀其職的人員的存在;蛟S他(她)們有更重要的、更為棘手的事情待辦,但是這里,我們還是應(yīng)該強(qiáng)調(diào)一下人的責(zé)任心問題。我們每一個(gè)人都非常地了解責(zé)任心是怎么一回事,之所以在總結(jié)報(bào)告中再一次提出并且強(qiáng)調(diào)責(zé)任心的絕對(duì)重要性,是因?yàn)槲覀兊墓ぷ魃踔辽钪腥魏我患嵤碌霓k理都離不開它。它是我們的核心所在,必須將其提高到一定高度來強(qiáng)調(diào)。如果我們每一個(gè)人都把持住這顆責(zé)任心的話,一個(gè)整體都象這樣去辦事,那么,我相信,我們社團(tuán)聯(lián)的前程是不可限量的。
短短的半年來,社團(tuán)聯(lián)合會(huì)始終把強(qiáng)化管理、搞好自身建設(shè)作為提高工作水平,完善服務(wù)職能,開創(chuàng)新局面的突破口。狠抓內(nèi)部管理制度建設(shè)和社團(tuán)聯(lián)合會(huì)成員素質(zhì)提高,使社團(tuán)聯(lián)合會(huì)工作邁上了一個(gè)新臺(tái)階。過去的成績(jī)并不代表現(xiàn)在。我們?cè)诠ぷ髦写嬖谥簧俚睦Щ蠛屠щy,我們的工作還需要很好的去完善!我們也一定會(huì)繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)在來年的工作中做得更出色!我們要始終貫徹本社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的宗旨“服務(wù)社團(tuán),服務(wù)同學(xué)”。更好的為文華學(xué)子服務(wù),提高我們大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的知名度!
期末個(gè)人總結(jié)12
轉(zhuǎn)眼間,又一個(gè)學(xué)期便在恍惚之間度過了!在這個(gè)學(xué)期里,我既進(jìn)步了,但同時(shí)也退步了!
本學(xué)期我的優(yōu)點(diǎn)有:
1、英語成績(jī)一直穩(wěn)定在班級(jí)前三名,相對(duì)于上學(xué)期英語成績(jī)不穩(wěn)定的我有了很大的進(jìn)步,個(gè)人學(xué)期總結(jié)。
2、作為英語課代表的我,盡心盡力的為班級(jí)、同學(xué)服務(wù),并在英語方面起模范帶頭作用。
3、熱心為班級(jí)服務(wù),積極參與班級(jí)活動(dòng)。
例如:①幫助組長(zhǎng)完成小組海報(bào)。
②積極幫老師做事,成為老師的里的小助手。
、蹍⒓訉W(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
本學(xué)期我的缺點(diǎn)有:
1、答卷速度太慢。例如:本次政治期末考試,當(dāng)已經(jīng)收卷時(shí),我的答題卡竟還一題未涂。在情急之下,我只好隨便亂涂一氣,差點(diǎn)還被戴上了“作弊”的帽子。導(dǎo)致本次政治考了史無前例的……(咳咳~~~在這兒還是不說了,咱還是要臉滴。┰诖艘哺死蠋煹纻(gè)歉:“對(duì)不起!潘老師,讓您失望了!”
2、語文作文有些退步。相對(duì)于上學(xué)期作文每次都受到老師表揚(yáng)的我,這學(xué)期作文水平明顯下降,或許是因?yàn)閷W(xué)業(yè)繁忙,閱讀量減少的緣故吧!
對(duì)于上述的優(yōu)缺點(diǎn),我決定“勝不驕,敗不餒”,虛心向他人請(qǐng)教,努力改正自身的不足,爭(zhēng)取下學(xué)期做得更好!
期末個(gè)人總結(jié)13
曾經(jīng)在一本書上看到,老師分四種類型:智慧愛心型,愛心勤勞型,勤勞良心型,良心應(yīng)付型。工作以來,我一直不斷努力,積極思考如何做好幼兒教師工作,希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀幼兒教師,也一直朝著這個(gè)目標(biāo)奮進(jìn)。在本學(xué)期我的主要工作總結(jié)如下:
一、思想方面
能夠積極參加園里組織的政治學(xué)習(xí),認(rèn)真記筆記,數(shù)量足,內(nèi)容豐富。積極參加園里組織的各項(xiàng)活動(dòng)。熱愛集體、團(tuán)結(jié)同事、尊重老教師、對(duì)待幼兒有愛心。嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、早退。積極參與園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)。
二、工作方面
在日常的工作中,我能認(rèn)真的完成各項(xiàng)工作計(jì)劃,記錄,認(rèn)真對(duì)待每天的活動(dòng),有準(zhǔn)備的組織豐富有趣的教育活動(dòng)。注意給膽小的、注意力易分散的孩子多一些鼓勵(lì);給體弱的孩子多一些照料;給能干的孩子多一些挑戰(zhàn)。
上個(gè)學(xué)期,班內(nèi)幼兒不舉手,隨便講話的現(xiàn)象屢有發(fā)生。在本學(xué)期我們重點(diǎn)教育幼兒上課回答問題先舉手,對(duì)有改進(jìn)的幼兒給予及時(shí)的表揚(yáng)。通過教育班內(nèi)幼兒都能做到回答問題先舉手,而且聲音響亮。
通過一學(xué)期的教學(xué)活動(dòng),孩子們養(yǎng)成了良好的活動(dòng)常規(guī)和與同伴分享、合作的習(xí)慣,動(dòng)手能力、想象力、創(chuàng)造力也大大提高了。同時(shí)我還不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí);向同行學(xué)習(xí);向教育對(duì)象學(xué)習(xí),盡量以別人的長(zhǎng)處來補(bǔ)自己的短處。為此,我通過各種途徑及手段,自身素質(zhì)得到了很大的提高,為自己從事的教育工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
三、德育工作方面
很多人都說,你們好辛苦呀,必須要有耐心才可以,否則孩子們整天吵死了。其實(shí)做為一名幼兒教師光有耐心是不夠的,我們還有細(xì)心,更重要的是要有一顆愛心,這顆愛心要平等的對(duì)待每一個(gè)孩子,這顆愛心撒向每一個(gè)角落的都是一樣的愛,只有這樣你不但能贏得孩子們的心,還可以贏得家長(zhǎng)和朋友們的心。
愛孩子不是說在嘴上,而是要放在心里,愛孩子要了解孩子們的興趣、愛好、家庭狀況。于是我和家長(zhǎng)成了朋友,利用早上接待和下午離園的時(shí)間和家長(zhǎng)交談,了解孩子們?cè)诩业谋憩F(xiàn),身體狀況和當(dāng)時(shí)的情緒,以便我更好的在一日生活中觀察孩子,并有針對(duì)性的進(jìn)行個(gè)別教育。
四、家長(zhǎng)工作方面
我深知,幼兒的進(jìn)步離不開家長(zhǎng)的支持。我們服務(wù)的對(duì)象是家長(zhǎng)和孩子,要想教育好孩子,家長(zhǎng)的作用是舉足輕重的。所以,這就需要我們?cè)诮逃糜變旱耐瑫r(shí),做好家長(zhǎng)工作。我們班的家長(zhǎng)大部分與我已經(jīng)有了差不多一年的交往,我對(duì)每一位家長(zhǎng)或多或少總是比較了解了,家長(zhǎng)們對(duì)我的工作也比較支持。
五、衛(wèi)生保健方面
以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為重點(diǎn),抓好幼兒在園生活習(xí)慣,照顧好幼兒的身體健康,我們的生活習(xí)慣培養(yǎng)包括了:培養(yǎng)飯前便后洗手,飯后擦嘴、等良好衛(wèi)生習(xí)慣,督促幼兒多喝水,對(duì)大、小便需要幫助的幼兒給予照顧,對(duì)出汗過多的幼兒,及時(shí)更換衣服,以防感冒,對(duì)體弱多病的幼兒給予特別照顧。教師每天都能認(rèn)真地做好消毒和打掃工作,加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生,管理好午睡,做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作,減少細(xì)菌滋生。
六、自身的進(jìn)步
在大家的幫助和努力下,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī),但前面的路還很長(zhǎng),因此,我們有必要在繼續(xù)前進(jìn)之前,來發(fā)現(xiàn)問題,找到更好的前進(jìn)目標(biāo):
1、班級(jí)內(nèi)的孩子不夠大方,做事情沒有膽識(shí),在陌生人前比較拘謹(jǐn),因此,在下學(xué)期,要讓孩子們有更多表現(xiàn)的機(jī)會(huì),并讓家長(zhǎng)密切配合,增強(qiáng)孩子們的自信心。
2、思維不開闊,導(dǎo)致孩子的想象力和創(chuàng)造力不能更好地發(fā)揮。下學(xué)期,我們要在家長(zhǎng)、幼兒園的共同配合下帶孩子們多出去看看,多了解一下新鮮的事物,以此來增長(zhǎng)幼兒的知識(shí)。
有了前行的目標(biāo),再加上大家的努力,在今后的工作中,我將以更大的熱情來做好這個(gè)太陽底下最光輝的職業(yè),為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)更為舒適溫馨的氛圍,讓每個(gè)孩子都能夠健康快樂的成長(zhǎng)!相信我們這些愛孩子的人能讓他們更茁壯、更健康地成長(zhǎng),明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽光!
期末個(gè)人總結(jié)14
時(shí)間過得真快,我進(jìn)外聯(lián)部已經(jīng)快3個(gè)月了,經(jīng)過這段時(shí)間的工作實(shí)踐,我對(duì)自己的工作進(jìn)行了總結(jié)。
先從面試外聯(lián)部開始談,剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)有一些忐忑,對(duì)自己并沒有充足的自信,所以對(duì)于應(yīng)征外聯(lián)部干事并沒有什么把握。然后就進(jìn)入了緊張的面試,看到大家的發(fā)揮后開始對(duì)自己的能力有了些許定位。最后,通過總結(jié)前面同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)通過了面試,正式成為外聯(lián)部的一員。第一次開會(huì)之后也很慶幸自己能夠加入這樣一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)結(jié)的集體,也從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中學(xué)到了一些與人相處的方法。與此同時(shí),也為自己樹立了在外聯(lián)部的目標(biāo)——希望認(rèn)真做好每一件自己應(yīng)該要做好的事情,完成這一年的外聯(lián)部生涯。
接下來正式開始了外聯(lián)部的工作。因?yàn)槊繉W(xué)年都會(huì)迎來一批新生,迎新后都會(huì)有一系列大型活動(dòng)(如:金話筒主持人大賽等),每個(gè)商家都想利用這個(gè)機(jī)會(huì)宣傳自己的店,所以對(duì)于我們外聯(lián)部來說,這是一個(gè)出去拉贊助的黃金期。于是,我們?cè)趦蓚(gè)部長(zhǎng)的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)寫了拉贊助的策劃書,這是我第一次寫策劃書,也從中學(xué)到了很多東西。然后我們就踏上了外出拉贊助的征途,記得第一次去一家店的時(shí)候緊張地連話都說不好,一起搭檔的同學(xué)一直鼓勵(lì)我,我才慢慢進(jìn)入了狀態(tài)。拉贊助的工作并不像之前想的那樣簡(jiǎn)單,很多想法想來天衣無縫,簡(jiǎn)單明了。然而真正做起來卻又是另一番情景,商家作為從商人士,必定會(huì)從投入能帶來多少回報(bào)來考慮問題,而大學(xué)城眾多的大學(xué)眾多的活動(dòng)眾多的外聯(lián)部以及商家多次投資學(xué);顒(dòng)的經(jīng)驗(yàn)都
成為我們工作的困難之處。商家多次投資都沒有得到回報(bào),故不愿再將資金用在這一方面。我告誡自己一定要有耐心,要客觀看待每一次的交談。最后,終于在幾近絕望的時(shí)候找到了“面有心生”這家店,經(jīng)過介紹、多次交談,最后拉到了300元的贊助。通過這次,我體會(huì)到了什么事只要努力就會(huì)有收獲,什么事機(jī)會(huì)只給有準(zhǔn)備的人,也認(rèn)識(shí)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。一座大廈不可能只由一根柱子建成,而一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體不可能靠單方面的努力去完成各項(xiàng)任務(wù)的。所以在工作中,我學(xué)會(huì)了與別人進(jìn)行合作,相互配合的去完成,這對(duì)我來說也是一個(gè)很大的收獲。
我們?nèi)硕加幸环N習(xí)慣就是在最開始的時(shí)候都對(duì)自己所選擇得東西充滿激情和信心,可是那種激情總會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)衰退。這種情況也發(fā)生在我的身上了,有時(shí)候?qū)Τ鋈ダ澲辉儆挟?dāng)初加入外聯(lián)部那時(shí)那么積極。那一刻我也問過自己這樣問題“加入外聯(lián)部究竟有沒有鍛煉自己”,毫無疑問,我的答案是肯定的。從外聯(lián)部?jī)蓚(gè)優(yōu)秀的部長(zhǎng)和一群有能力的同事身上確實(shí)學(xué)到了很多東西,同時(shí)發(fā)現(xiàn)了自己身上的不少缺點(diǎn),也深知自己需要學(xué)習(xí)的地方還非常多。所以,在這里我必須檢討自己,我不會(huì)忘記當(dāng)初選擇外聯(lián)部的初衷,我要讓外聯(lián)部成為自己的信仰!
我在外聯(lián)部的工作中一點(diǎn)一滴地學(xué)習(xí)著,也一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步著。雖然處事的經(jīng)驗(yàn)還不是那么的豐富,考慮事情的方面也不是那么的周全,但我相信隨著時(shí)間的積累和不斷的學(xué)習(xí),對(duì)于今后的工作我肯定會(huì)更加的充滿信心。我也會(huì)懷著積極向上的良好態(tài)度和精神一直努力著。
最后,我希望由我們外聯(lián)部首次舉辦的辯論會(huì)大賽通過我們部門所有人的努力可以取得圓滿成功!
期末個(gè)人總結(jié)15
大四階段的期末到來以后無疑是讓人感到有些激動(dòng)的,畢竟多年的學(xué)習(xí)到來檢驗(yàn)的時(shí)刻總會(huì)有些難以按捺住自己的心情,但更多的還有對(duì)大學(xué)期間得失的反思并希望能夠得到較為明顯的進(jìn)步,畢竟期末結(jié)束以后有著許多重要的事情等待著自己去解決自然不能夠繼續(xù)渾渾噩噩下去,對(duì)此我得重新喚起內(nèi)心的滿腔熱情并在大四學(xué)期末的這段時(shí)間做好個(gè)人總結(jié)。
思想上能夠感受到即將畢業(yè)帶來的壓力并變得忙碌起來,大四學(xué)期末對(duì)于很多學(xué)生來說都能夠意識(shí)到這個(gè)階段的重要性,雖然只是一個(gè)學(xué)期的結(jié)束卻也意味著畢業(yè)的話題距離我們不再遙遠(yuǎn),事實(shí)上還沒能完全做好準(zhǔn)備的我面對(duì)畢業(yè)還是感到有些忐忑的,畢竟處于學(xué)期末的我是時(shí)候思考畢業(yè)的問題并對(duì)此做好準(zhǔn)備了,事實(shí)上早在我剛步入大四階段的時(shí)候便積極為了將來的畢業(yè)做好準(zhǔn)備,無論是平時(shí)的兼職還是對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)都是很重要的積累,再加上我也有著成為優(yōu)秀畢業(yè)生的追求自然為此做出了大量的努力。
學(xué)習(xí)上則從未放松專業(yè)知識(shí)的積累并從中得到了成長(zhǎng),這次總結(jié)讓我明白自己并為在學(xué)習(xí)方面出現(xiàn)過懈怠的狀況,畢竟成績(jī)的提升與畢業(yè)以后的發(fā)展息息相關(guān),所以我得主動(dòng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)并通過努力取得不錯(cuò)的分?jǐn)?shù),須知在學(xué)習(xí)的道路上得要獨(dú)立解決這方面的難題才能夠拜托對(duì)老師的依賴,更何況將來步入職場(chǎng)的話也不能夠總是因?yàn)樽陨淼膯栴}去麻煩他人,所以強(qiáng)化對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)并充實(shí)自己的生活才是我以往追求的事情,所幸的是通過這次總結(jié)可以得知以往在學(xué)習(xí)上的付出是完全值得的。
生活中則積極參與校園活動(dòng)并通過良好的表現(xiàn)獲得了不少的獎(jiǎng)項(xiàng),回想起剛步入大學(xué)校園時(shí)的拘謹(jǐn)便能明白參加校園活動(dòng)是有益處的,無論站在講臺(tái)上的演講還是其他方面的活動(dòng)都是對(duì)自身能力的鍛煉,再加上我也有積極參與些許社團(tuán)活動(dòng)并從這方面也得到了鍛煉。相對(duì)于校內(nèi)活動(dòng)來說社會(huì)實(shí)踐的參與也是令人感到充實(shí)的,通過不同工作的參與讓我意識(shí)到職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的激烈,這也意味著自己需要具備更多的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)才能夠在畢業(yè)之后有所作為。
學(xué)期末的結(jié)束對(duì)我來說自然意味著新的開端即將到來,面對(duì)將來的挑戰(zhàn)應(yīng)該要積極做好準(zhǔn)備并利用總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn)來應(yīng)對(duì)難題,我始終相信憑借著較強(qiáng)的能力足以讓我解決今后的難題,希望能夠通過努力將其克服并實(shí)現(xiàn)綜合素質(zhì)的提升。
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