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關(guān)于心靈的作文

我心靈的甘露作文

時(shí)間:2022-12-21 11:11:46 關(guān)于心靈的作文 我要投稿

我心靈的甘露作文合集15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的我心靈的甘露作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我心靈的甘露作文合集15篇

我心靈的甘露作文1

  曾經(jīng),你沿著“浮云游子意,落日故園情”的古韻,漂流而下,從遠(yuǎn)古的沉寂走向近代的喧囂。

  曾經(jīng),你循著“飛湍瀑流爭喧,崖轉(zhuǎn)石萬壑雷”的韻腳,坦坦蕩蕩,從崎嶇險(xiǎn)峻的蜀道走向現(xiàn)代的市井巷陌。

  曾經(jīng)的你,枕一池青山綠水,懷抱絲竹寶瑟,于千年古韻中自在揮灑屬于你的榮耀與輝煌。而今世界文化浩浩蕩蕩,你也積極融入帶有濃濃墨香的書本,讓更多的人來了解你,讀懂你。

  初次識你,是在小學(xué)一年級的課本里,那時(shí)還感慨:一篇篇幅短小的《靜夜思》竟然占了書本的一頁!初次讀它,只不過是覺得音韻極佳,F(xiàn)在想來,只怕那書本的一頁根本載不下你那濃濃的思鄉(xiāng)之情吧。

  后來,你進(jìn)了宮廷,當(dāng)上了翰林,那時(shí)的你又是那么耀眼,像一個(gè)發(fā)光體,輻射著所有仰望你的人。讓唐明皇最寵愛的妃子磨墨,讓唐明皇最寵信的宦官提靴。你枕在玉石枕上,喝著瓊漿玉露般的美酒,吟出“云想衣裳花想容”這般的宮廷麗詞艷曲。但是,我知道,這根本不是你最初所想的,你以為做官可以光宗耀祖,淋漓地展示你的才華,可是你很快就明白了,勾心斗角、爾虞我詐的官場并不適合你。你所真正向往的,還是那種放蕩不羈、知足常樂、自由自在的江湖生活。

  然后,你與“詩圣”杜甫結(jié)交,兩人一塊暢游山水,敞開心扉,用詩篇的形式寫出感情的真切。如果我沒記錯(cuò)的話,杜甫那一聯(lián)“星垂平野闊,月涌大江流”的靈感是來源于你“山隨平野盡,江入大荒流”的詩句吧。是啊,生性樂觀、開朗、浪漫的你怎么會缺少與你共伴暢游的朋友呢?

  最后,我要隆重地揭開你神秘的面紗。你是中國詩壇中一顆璀璨的明星,你擁有旁人無可比擬的驚世才華,你似一顆晶瑩的甘露,在我的孩提時(shí)代就教會了我,出門在外,無論多遠(yuǎn),都不要忘記,家門前的樹下,有兩個(gè)人在日思夜想著我;還教會了我,要有一個(gè)與自己志趣相投的朋友,與他分享自己的悲與樂……

  李白,甘露如你,潤我一生。

我心靈的甘露作文2

  何為甘露?有人說甘露是甜美的雨露,“曉枝滴甘露,味落寒泉中”,也許每個(gè)人都有不同的感受,但是對于我來說,我心中的甘露卻是你--王維。

  你是我最喜愛的詩人,你雖然沒有詩仙、詩圣的名號,但是你少年成名、卻一生坎坷的傳奇經(jīng)歷,以及你清新脫俗的詩句就好似滴滴甘露滋潤我的心靈,是我領(lǐng)悟到了許多人生的道理。

  你在二十一歲就中了進(jìn)士,似乎生命從此以后就是飛黃騰達(dá)。但是,突如其來的安史之亂成為你人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),你被安祿山捉住了,并被迫出任偽職。

  記得一次考試失利,感覺考前的認(rèn)真和努力付之東流,滿腹委屈和失落驅(qū)使我把自己關(guān)在房間里自艾自怨,心情久久不能平復(fù)。傷心中,我拿起你的《詩集》,一首又一首的默讀,體會“行到水窮處,坐看云起時(shí)”的泰然自若;感受“相逢意氣為君飲”的豪情萬丈;體味“澗戶寂無人,紛紛開且落”的純凈之心......悲傷仿佛被一滴滴的甘露沖刷掉了,心中只留下感慨與思考,拿起試卷,尋找漏洞與差距,及時(shí)改正。以堅(jiān)強(qiáng)面對失敗,迎接下次挑戰(zhàn),遠(yuǎn)勝于在悲傷中虛度時(shí)光。

  “萬戶傷心生野煙,百官何日更朝天”,國破之痛,與自己的懦弱無能。是你陷入了哀傷與自責(zé)之中。但細(xì)讀那一首首山水田園詩時(shí),字里行間隱約透出不易捉摸的個(gè)人情感!熬龁柛F通理,漁歌入浦深”,人生苦旅,把你那喪妻之痛、不愿放棄政治生涯的不舍和希望國家重振雄風(fēng)的幻想......修煉成了佛系禪意的你。

  也許人們只看到你詩句的清新淡遠(yuǎn),自然脫俗,可是中年時(shí)的心酸苦悶,無奈哀傷又有誰能知曉?

  讀著你的詩,我更加懂得了珍惜生命與時(shí)間,珍惜親情與友情;品著你的生平,我懂得了正直和堅(jiān)強(qiáng)的可貴,懂得了人要能有歷經(jīng)繁華,但也能歸于平淡的胸懷。

  每當(dāng)我在嘈雜喧囂的生活中靜下心來,饑渴的去尋覓那滋潤心靈的甘露。體會你波瀾壯闊的人生,引領(lǐng)我人生的就是你,我心靈的甘露——王維。

我心靈的甘露作文3

  它,使人博學(xué)多才,增長見識;它,使人了解世情,豁達(dá)明理;它使人樹立志向,奮起拼搏。它,就是我心靈的甘露――書。

  透過泛黃的紙張,我看到了梁山泊上,一百零八位好漢,個(gè)個(gè)身懷絕技,性格鮮明。然而那是一個(gè)腐朽無能的趙宋朝廷,那是一個(gè)利欲熏心、戰(zhàn)火四起的時(shí)代。一百零八位好漢,被逼上梁山,不得善終。心靈的甘露帶給我水滸的悲愴。

  還記得那個(gè)運(yùn)籌帷幄、鞠躬盡瘁的諸葛亮;還記得那個(gè)過五關(guān)斬六將、義字當(dāng)頭的關(guān)羽;還記得那個(gè)七進(jìn)七出、颯爽英姿的趙云;還記得那火燒赤壁時(shí)的驚心動魄、戰(zhàn)鼓齊鳴。心靈的甘露帶給我三國的悲壯。

  曹雪芹讓我看到了率性單純、溫和善良的賈寶玉;敏感細(xì)心、聰明真實(shí)的林黛玉;心直口快、開朗豪爽的史湘云;喜怒無常、天真坦蕩的晴雯;心地善良、懦弱遲鈍的迎春;以及尖酸刻薄,心狠手辣的王熙鳳。通過他們,我了解到封建社會的腐敗。心靈的甘露帶給我紅樓的凄美。

  《魯濱遜漂流記》是我最喜歡的一本書,書中的主人公魯濱遜是一個(gè)不甘于平庸生活、敢于冒險(xiǎn)的人,他不顧父母的反對,多次出海闖天下。在一次航海冒險(xiǎn)中,不幸的事情發(fā)生了:他們遇上了大風(fēng)暴,全船除魯濱遜無人幸免,魯濱遜因而流落到一個(gè)荒島上。起初,他十分絕望,然而,他堅(jiān)持閱讀《圣經(jīng)》,正是書給予了他寶貴的精神食糧,他努力生活,將荒島改造得欣欣向榮。也許是他感動了上蒼,他幸運(yùn)獲救,乘船返回英國?赐赀@本書后,我的心情久久無法平靜,我懂得了:一個(gè)人,無論身處何方,遇到什么困難,都應(yīng)永不言敗,相信自己,用一雙勤勞的手、智慧的大腦和堅(jiān)韌不拔的心創(chuàng)造偉大的奇跡!

  書是我心靈的甘露。當(dāng)我枯燥煩悶時(shí),它能使我平靜;當(dāng)我迷茫惆悵時(shí),它能使我愉悅;當(dāng)我懊惱沮喪時(shí),它能使我舒暢。感謝有你,我心靈的甘露――書。

我心靈的甘露作文4

  友誼像一杯熱茶溫暖我們的心腹;友誼像一瓢甘露滋潤我們的心田;友誼像一盞明燈照亮我們的前方……友誼無處不在,它在我們傷心時(shí)支撐著我們的,同時(shí)也是我們前進(jìn)的動力。

  周末,我坐在窗前看向外面的風(fēng)景,外面的樹都光禿禿的,偶爾會聽見一兩聲的鳥叫。我回憶著小學(xué)時(shí)的生活,這才發(fā)現(xiàn)那生活是輕松美好的,但又是陌生的,好像那只是一瞬間的存在,下一秒鐘又不知去向了何方。我開始回想同班同學(xué)的名字,雖說分開的時(shí)間并不長,但好像記憶里的一部分壞死了似的,要不就是記不清名字了,要不就是念起來感覺好像不太順。

  的確,現(xiàn)在一想和小學(xué)同學(xué)的關(guān)系漸漸變得疏遠(yuǎn)了,美好的回憶也變得模糊了,但是,可能是因?yàn)樾W(xué)時(shí)關(guān)系非常好的緣故,我和我小學(xué)時(shí)的一個(gè)閨蜜從分開后一直保持著聯(lián)系,雖說不能經(jīng)常見面,但卻能在QQ或微信上聊天,了解對方現(xiàn)在的情況,同時(shí),我們之間還有一層特殊的關(guān)系,就是在傷心時(shí),都會互相傾訴,有時(shí)甚至有一些小秘密都只有我們兩個(gè)人知道。

  還記得有一次,我在學(xué)校受到了委屈,不知該怎樣發(fā)泄出去或是找人傾訴,于是想來想去,我決定還是找我的閨蜜傾訴,因?yàn)楫?dāng)時(shí)時(shí)間已經(jīng)有點(diǎn)晚了,我本來以為她會生氣,怪我這么晚還打擾她,但讓我意想不到的是,她竟然一句抱怨都沒有,反而在聽完事情的經(jīng)過后非常溫柔的安慰我,那種感覺就像是和我面對面講話聊天一樣。也不知怎的,沒說兩句我的氣就全都消掉了,好像清晨的薄霧那樣不一會兒就消失的無影無蹤了。

  有時(shí)我在想,有一個(gè)知心朋友真的很好,因?yàn)樗茉谀阈枰臅r(shí)候幫助你,為你撐腰,我想這可能才是做朋友的最高境界吧。

  我的這份友誼像被水滴石穿的石頭,異常珍貴和少見,并且它就在那里,不會再變。而它等待的只是那細(xì)水長流的友誼再次灌滿它,使它變得更加完美。文/梅雨童

我心靈的甘露作文5

  一場雨過后,屋檐上的水滴滴答答流入小渠,樹葉兒被雨水刷洗的青而翠,空氣是清新的,有一陣緩風(fēng)吹來。

  走到墻角,仰頭,看到幾根銀絲在空中飄來飄去,忽然想起昨天在這兒看到了一張蜘蛛網(wǎng),一只小蜘蛛在網(wǎng)上,等待晚餐的來臨。沒想到夜間起了風(fēng),把這張蛛網(wǎng)吹得支離破碎。想到小蜘蛛新建的家被毀了時(shí),我一下子感傷起來,可憐的小蜘蛛啊,你可會因此煩惱,憂慮?

  走進(jìn)房間,滿桌的書本、稿紙,升學(xué)的壓力又壓在身上了,幾天里一直在做試卷,在題海中無目的的游蕩,心情越來越煩燥了,畢業(yè)時(shí)的浮躁是沒有預(yù)測到的。懶散地翻著課本,根本無心學(xué)習(xí)。昏昏沉沉地度過了早晨,心中對自己浪費(fèi)時(shí)間有些自責(zé),卻又無心關(guān)注了。

  午后,太陽露出了半邊臉,地面上的水分也快干了,走到墻角,看到幾根金絲橫在空中,細(xì)細(xì)一看,正是昨晚的小蛛蛛,它又在建新家。它爬來爬去,尾后拉著一要細(xì)絲,可憐的小蜘蛛啊,你這樣跑來跑去有意義嗎?

  下午,太陽一直高照,有蝴蝶飛來飛去,也有蜜蜂嗡嗡地忙碌著。其他昆蟲都在游玩,只有小蛛蛛在建新家,它是不是有點(diǎn)兒傻?下午,我努力靜下心來看書,可收效甚微。傍晚時(shí),我又去看小蜘蛛了,結(jié)果讓我吃驚,一張完美的八卦圖斜掛在屋檐與墻角之間,小蜘蛛正在網(wǎng)的一角休憩,一陣晚風(fēng)吹來,蜘蛛網(wǎng)只是微微顫動,它是那么地結(jié)實(shí),那么地牢靠,勇敢的小蜘蛛啊,你的努力,你的堅(jiān)持讓我感動!

  倚窗而坐,看天上的一層層紅云,看墻角的蜘蛛,曾經(jīng)的努力與奮斗浮現(xiàn)在腦中,幡然醒悟:只要努力奮斗就會成功。曾經(jīng)失敗過,不要灰心,振作起來就能成功!

  “三人行,必有我?guī)熝。”可我覺得,有些簡單的生命也能教給我們珍貴的財(cái)富,一只小小的蜘蛛,為我干枯的心靈帶來一場甘霖,這些雨露讓我受益匪淺。

我心靈的甘露作文6

  生命如花,離不開雨露的滋潤,生命是美麗的自然風(fēng)光,經(jīng)典的藝術(shù)形象,神秘的科學(xué)世界;還是刻骨銘心的故事,激動人心的場面,怦然心動的瞬間;或是生活中一次傾心的交談,一句深情的叮囑,一些驚人的舉動……點(diǎn)點(diǎn)滴滴都如同清純的甘露,滋潤我心田。

  而記憶深處,那普通而又偉大的母愛竟是慢慢滋養(yǎng)我心靈的甘露。

  回憶起那是小學(xué)三年級所發(fā)生的事……

  今天是星期五,較早放學(xué),本該笑逐顏開我卻有些怏怏不樂回想起母親早上對我說的話:“小小,今天比較早放學(xué),想想你也長大了,學(xué)著自己回家吧!不能老依賴父母送你回家,可以做到嗎?”看著母親嚴(yán)肅的態(tài)度,本想拒絕卻又不敢只好點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  時(shí)間過得很快,放學(xué)后,我看著校門口來接學(xué)生的人群中人來人往,卻唯獨(dú)沒有一個(gè)熟悉的背影而不禁害怕起來。我認(rèn)得回家的路,雖然心里有些埋怨母親但一味等著也不是辦法,我鼓起勇氣踏出了人生第一步。走進(jìn)回家的必經(jīng)之路一一小巷后,本只有我一人的小巷卻忽然聽到有腳步聲跟著,猛地回頭一一沒人!我繼續(xù)走了起來。腳步聲跟了過來,回過頭,依舊沒人!我害怕得跑向轉(zhuǎn)彎處本想就這樣跑回家但又很好奇后面真的沒人?我悄悄地躲在角落邊默不作聲,腳步聲越來越近,一個(gè)熟悉的身影越來越清晰一一是母親!她似乎在找什么,尋思了一會她的嘴里露出了一句話,雖然很小聲但我聽到了:“小小、小小呢…”聽到這我的眼淚不受控制地滑了下來,原來媽媽是這么當(dāng)心我的!本想沖上去抱住母親卻又怕被發(fā)現(xiàn)紅紅眼眶而更加令她擔(dān)心。雖然淚已擦干但心里仍有一股暖流,怎么擦也擦不掉,就像滋潤我心靈的甘露永遠(yuǎn)不會干。

  直至今日,我依舊忘不了,當(dāng)時(shí)母親嚴(yán)肅的態(tài)度更忘不了她當(dāng)時(shí)的舉動,如同心靈的甘露流淌在我的心田……

我心靈的甘露作文7

  也許世界上有千萬種百萬種眼神,但我相信的不是故意傷害的眼神,不是譏諷別人的眼神,而是那個(gè)令人一睹心震、記憶猶新的眼神。

  在小學(xué)的生涯中,從我的平時(shí)表現(xiàn)來說,我還算是一個(gè)比較活潑、開朗的女孩,而這些變化全來源一位老師──孟老師,她是我四年級時(shí)的老師。那時(shí)我還是一個(gè)靦腆的小姑娘,見到老師不敢問好,上課時(shí)老師提問不敢舉手等等一系列的事情像繩索纏繞在我的身上。孟老師就是幫我解開身上繩索的人,她會永遠(yuǎn)生存在我的記憶里。

  上課的鈴聲打響了,孟老師走進(jìn)教室,戴著一副眼鏡,扎著一個(gè)獨(dú)辮子,顯得十分秀氣、漂亮、精神飽滿。我坐在一個(gè)角落,當(dāng)我聽到老師提一個(gè)非常簡單的問題的時(shí)候,我非常想舉手展現(xiàn)自己。我的手一伸一縮,老師注意到了我,我立刻害怕起來,把手縮回去。老師還是提了別人,這令我非常失望。然而老師回過臉來用平靜的眼神微笑地望著我,我立刻輕松了許多,好像是突然明白什么道理似的,但我仍然認(rèn)不清方向。

  又是新的一天,新的一天代表新的開始。孟老師又進(jìn)入教室了,提了一個(gè)我完全理解的題目。我仍拿不定主意。突然老師叫到了我的名字,我緊張地說不出話來。這時(shí),孟老師又用平靜的眼神微笑地望著我,我說話了,回答了。孟老師連聲叫好,并豎起大拇指。從此我改變了,是孟老師改變了我。如果不是她,我現(xiàn)在會活潑嗎?會善于發(fā)言嗎?我想這一切的一切都是不可能的。每一位老師對每一個(gè)學(xué)生的教育與指導(dǎo)都是發(fā)自內(nèi)心的,也許孟老師做的只是個(gè)平靜的眼神,但對我的影響是重中之重的。一個(gè)字,一幅圖畫,一個(gè)動作都可以幫助,以及影響一個(gè)人,以至那個(gè)人對這個(gè)“指明燈”感激不盡!

  啊!孟老師,我崇敬與感激的人,你時(shí)時(shí)刻刻提醒我──做一個(gè)活潑的孩子。

我心靈的甘露作文8

  我的心靈深處,有一種神秘的能量灌溉著,他滋潤著我的心靈,那個(gè)神秘的力量就是愛。

  愛是什么?愛是一種力量,鼓勵(lì)你前行;愛是一份勇氣,讓你推開前方的困難阻礙;愛是一個(gè)美好的愿望,它讓你對未來充滿希望……

  我們的身邊處處充滿愛,他滋潤著我們的心靈,感化我們的心靈,愛無處不在,只要你有一雙會發(fā)現(xiàn)愛的眼睛。

  小時(shí)候,我有一個(gè)愿望,就是能當(dāng)上班長,那時(shí)的我特別崇拜這個(gè)職位,因?yàn)榘嚅L是老師的小幫手,可以幫老師很多忙,可以幫助同學(xué)們輔導(dǎo)功課,可以被老師選去參加考試比賽……就在一次機(jī)會下,我報(bào)名參加了班長競選。

  聽著同學(xué)們一篇又一篇精心做好的演講稿,望著手里空空如也的我,我真后悔參加這次競選,他們有著競選的經(jīng)驗(yàn),我這個(gè)初出茅廬的“候選人”真的比不上他們。輪到我演講了,我懷著忐忑不安的心情走上講臺,臉色慘白,雙腿顫抖,心跳加速,說起話來結(jié)結(jié)巴巴,看著臺下同學(xué)們“忽隱忽現(xiàn)”的嘲笑,我的心情跌入了谷底,那時(shí)真的好想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。我低下頭,嘴里念著演講稿,發(fā)出的聲音連我自己都聽不到。我抬起頭,想要放棄,這時(shí),一雙溫暖的大手摸了摸我的頭,“別放棄,你要勇敢的去試一試,哪怕是輸了,只要是自己努力過就不怕丟臉,努力了你就成長了!崩蠋熡H親的對我說,我看著他的臉,里面有著一份說不出的溫柔,像是媽媽給我的愛。我不怕了,我大聲地朗誦著自己編寫的稿子,同學(xué)們的表情不再像之前一樣了,里面有一份敬佩。

  后來通過同學(xué)們的投票,我順利當(dāng)上了班長。

  一句鼓勵(lì),一個(gè)表情,一個(gè)眼神,可以表達(dá)出愛,他們時(shí)常在我身邊,滋養(yǎng)著我的心靈。

我心靈的甘露作文9

  一天一天,一月一月,一年一年,時(shí)間如流水般悄無聲息地溜走了,一轉(zhuǎn)眼,我已在初中學(xué)了將近一年的時(shí)間,我已收獲了許多,現(xiàn)在,我回憶過去,忽然發(fā)現(xiàn)我欠歲月的太多太多。

  我不知道什么時(shí)候才能還清,只知道歲月給下了很多,有那場比賽,有那場考試,有哪節(jié)課,有那個(gè)人,那件事……其中,它是我生命的甘露,也是我心靈的甘露。

  那年夏天,我在烈日炎炎的陽光下散步,我很生氣,因?yàn)槲业陌职譀]有回來給我慶祝生日。我一步一步地走著,汗水或是淚珠,一滴一滴地打在光滑的路上。也不知是怎么走的,竟走到了家門口,看見那院子里的氣球,我就轉(zhuǎn)過身走到附近的小橋上。

  看著水中的小魚游來游去,頓時(shí)覺得心情倍兒,淚珠也不在掉了,不一會兒,烏云密布,天空一下子變得烏黑,像是墨水倒了一樣。傾盆大雨“嘩”的下了起來,一滴一滴像珍珠似的掉了下來,打在石板橋上。

  我的`心情也變得!皦摹逼饋,我蹲在橋上,看著路上有爸爸接的孩子,再看看近在眼前的家門,淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)亂,掉下來又掉不下來……

  天氣越來越不好,快傍晚了,我還在那兒蹲著,倔強(qiáng)的不肯離開,我快閉上眼了,突然,看見一束光,我猛地站起來向那一束光去走,一步一步,慢慢的向他走近,一看,我眼水嘩一下掉下來,跑向他。原來是我的父親。我躺在床上,頭熱得發(fā)燙。我睡的迷迷糊糊,恍惚間好像聽見父親在說:“好孩子,我的小寶貝啊,對不起啊,這次來晚了,不要生氣好不好?”他一邊說,一邊給我敷毛巾。就算我未醒來,沒有看到他現(xiàn)在的樣子,我的心里也甜滋滋的,因?yàn)椤?/p>

  這是我心靈的甘泉,雖然已經(jīng)過去了,我仍記憶猶新,果然“父愛如山”這件事如同清純的甘露,滋潤我枯萎的心田。

我心靈的甘露作文10

  人生苦短,卻也滋味。歷經(jīng)磨難時(shí),偶有清純的甘露從心靈劃過,恍若如沐春風(fēng),那絲甘露便似刻骨銘心,永駐心頭。

  “誰家玉笛暗飛聲,散入春風(fēng)滿洛城”,在那個(gè)春季,淡淡的憂郁掠過我心間。邁著輕巧的步伐,走到了姥姥家的院子里,揚(yáng)起下巴,刺眼的陽光照射我烏木般的眼牟,連忙低下頭,迷茫的看著眼前這課翠綠色的樹木,大簇大簇的嫩綠色,宛若一位新生的嬰兒,雖有些嬌小可愛,卻依舊不卑不亢。聞著淡淡的幽香,那生機(jī)勃勃的味道,悄悄侵蝕我心頭淡淡的憂郁,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)大大的笑容浮現(xiàn)于我的眼臉……

  “深林人不知,明月來相照。”那個(gè)夏夜,我靜靜地坐在那棵樹旁,心如止水,無欲無求,皎潔的月色,給大樹染上一絲銀光,如夢似幻,樹木脫俗卻又有著激人憤慨的熱血,我頓然醒悟,人生在于拼搏,沒有拼搏何來多彩人生!一簇明艷的火苗從我眼底熊熊燃燒。

  “感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心!蹦莻(gè)蕭瑟凄涼的秋季,考試失利的我愁云滿面,仍是那棵樹下樹的綠更加深沉了,它沒有像其他的樹木落葉飄零,依舊生機(jī)盎然,狂放灑脫,如一位戰(zhàn)神般英勇,不屈,那摸堅(jiān)韌早就順著我的震撼落入我的心間。是的,失敗算不了什么,所謂失敗就是在為成功作鋪墊,就讓我用頑強(qiáng)的意志百折不撓奮勇前進(jìn)吧!

  “忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!,那天,清靈凈白的雪花如醉人的仙子般降落人間,為大地染上了純白的色彩。我又邁著輕快的腳步,踩著柔嫩潔白的雪來到了這棵樹下,不久,雪停了,璀璨的陽光灑向大地,這棵樹的葉子隨著雪水的流下越發(fā)的生機(jī)盎然,墨綠色的葉子仿佛訴說著它不凡的一生,它便是那樣的清冷孤傲的佇立著,我對它充滿著敬佩與感激,滿園獨(dú)有一抹綠,不負(fù)冬意不負(fù)卿。我想這便是激勵(lì)我的言語吧,活出自己的風(fēng)采!

  萬年青——感謝你似甘露般滋潤著我的心靈。

我心靈的甘露作文11

  人們總抱怨人與人之間總是虛情假意,沒有愛的甘露,但其實(shí)不然,愛的甘露其實(shí)一直伴隨在你周圍,就像涓涓細(xì)流般,也許它并不那么驚天動地,但它每時(shí)每刻都在。

  雖還未到夏天,可這溫度就像生了火箭一般“噌噌”地往上漲。尤其到了中午,連那號稱“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的小草都在炎炎烈日下卑微的低下頭,我一如既往的在教室午休,每次這濃烈的熱意總讓我難以安然入睡,可道高一尺,魔高一丈,睡魔卻又迫使我入睡,每次醒來后,身上總是黏黏的,實(shí)在是不舒服。無奈的嘆口氣后,我又進(jìn)入夢鄉(xiāng)了。半夢半醒間,我隱約感到?jīng)鲲L(fēng)在撫摸著我,我不禁就睡過去,一覺醒來,不同往日的感到很涼爽,令我百思不得其解,后來才知道,原來是因?yàn)楸环Q為“旭媽媽”的我的同位熱醒后為我扇了一中午扇子。我突然不知道該說些什么好了,我就像一位過于激動而失節(jié)的人。此時(shí)此刻,“旭媽媽”的樣子實(shí)在算不上美麗,鼻翼兩側(cè)帶著汗珠,碎發(fā)凌亂地貼在額頭邊,這樣的形象近乎狼狽了,但我從未覺得她如此美麗。

  回想這件事,我至今仍不知道該說些什么。那件事以后,我覺得我的心靈受到了一次洗禮,愛的甘露的洗禮。其實(shí)她沒必要這么做,因?yàn)槲覀儽揪筒皇怯H人,我想這是因?yàn)橥瑢W(xué)間的愛吧。人的一生,短短幾十個(gè)春秋,彈指一揮間就過去了。當(dāng)我們的生命已至遲暮時(shí),回想自己的一生,你會發(fā)現(xiàn)很多記憶中都閃爍著鉆石般的光澤,但走近一看,就會發(fā)現(xiàn),這其實(shí)就是愛的甘露。也許你不知道,你一次無意的幫助,會帶給別人多大的觸動,就像愛的巨浪沖擊著心房。每個(gè)人的心里都有一滴屬于他自己的甘露,形形色色各不相同,這些都是屬于自己最珍貴的寶藏。

  我愿以愛之名,將我的心臟、我的軀干化為無盡的甘露,撒向沙漠里瀕死的人;撒向田里的小草;撒向萬千人民的心中。

  愛,不大不小,但它就是我心靈的甘露。我愿有一天,所有的人的心中,就有愛的甘露。

我心靈的甘露作文12

  銀鈴脆響,我心飛揚(yáng);匚吨鴲,頃刻,我心永恒。

  ——題記

  生命如春風(fēng)般柔情,交織著;生命如春雨般悅耳,融匯著,變成一串搖擺的風(fēng)鈴,風(fēng)兒陣陣吹,鈴兒翩翩飛,帶著我的思緒,往日重現(xiàn)……

  “作業(yè)怎么回事!”我低著頭,紅著臉,不敢抬頭去看英語老師的臉,“我,我忘帶了……”明知道作業(yè)被同桌拿走了,可又不敢說,委屈一下子充滿胸膛,低著腦袋,坐在座位上,不知該何去何從。

  中午。宿舍管理員的無情指責(zé),猶如晴天霹靂般瀉下,我來不及躲,有一次中彈。

  沒有了心情,只有委屈,沒有了喜悅,只有怒火。我沒有梅花凌寒獨(dú)自開的毅力,也沒有不可一世的驕縱。無奈,我只得默默流淚,看不清世界的無情,望不盡世界的憂苦。又有一些喜悅,不加入世界的喧囂是非,悲喜交加,像我靈魂的鏡子,照著我的心靈,一覽無余。

  下午。社團(tuán)過后,回到教室,半夢半醒,望著眼前的試卷,我無力去做,眼皮越來越沉,我的眼前一片黑暗……

  晚上。我感到有一雙手拍著我的胳膊,那是一種從未有過的感覺,親切,熟悉,向母親的手……我睜開眼,睡意朦朧,緩過神來,吳老師坐我前面,原來是吳老師在拍我!坝譀]吃飯吧,看你瘦的,光知道學(xué)習(xí),身體才是第一位!”看著都讓老師心疼……“

  老師的話如一縷春光,融化了我冰封的心,沒有華麗的辭藻,如一汪清純的甘露,滋潤著我的心靈,在我的心中蕩起漣漪,怦然心動,那顆蘇醒的心,被甘露的洗滌,被吳老師的愛升華,沒有了委屈,沒有怒火,眼眶噙滿了淚水,百感交集,跨越了語言,我會銘記著甘露的味道……

  春去秋來寒冬盡,花開花落年復(fù)年。望著飛揚(yáng)的銀鈴,思緒萬千。望著那汪清純的甘露,在我的記憶深處永恒。

我心靈的甘露作文13

  人生路上,心靈渴了,就停下來,喝口心靈的甘露——題記。

  天慢慢黑下,涼風(fēng)微起,樹兒唱起了搖籃曲。月光如玉,卻毫無保留地潑灑在大地上。漆黑的樓層里,站著一個(gè)瑟瑟發(fā)抖的人。那個(gè)人,就是我。

  不知為何,常年周末留校的我,要一個(gè)人單獨(dú)住在空無一人的宿舍樓層中,不能與樓下的留校生住在一起。我拼命追問原因,回答只有冷冰冰的四個(gè)字“你已長大”。

  天空烏云密布,一聲巨雷直擊我的心靈,造成無法磨滅的創(chuàng)傷。我用“你能行”這臺吹風(fēng)機(jī),暫時(shí)吹走了煩人的烏云,再用“心靈的幼苗不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”這雙鞋,英勇地踏進(jìn)了樓層的大門。

  很快,照耀我心靈的陽光被這樣樓層的漆黑所磨滅。

  萬般寂靜的樓層里,只能聽見水滴落下的聲音,時(shí)不時(shí)一陣涼風(fēng)刮過,冰冷刺骨。不一會兒,心跳的聲音響徹整個(gè)樓層,震耳欲聾。

  我飛快地竄進(jìn)宿舍,打開所有的燈,希望能安撫一下我受創(chuàng)傷的心靈。

  熄燈了,我爬進(jìn)被窩中一動不動,生怕驚動了不存在的“誰”,校外的車笛聲響成一片,如百蛙齊鳴,卻轟不走我心靈上的烏云。

  突然,我聽到腳步聲與燈響,不迷信的我竟以為鬼魂來訪,把頭包進(jìn)被子里,不敢出大氣。

  一聲熟悉的“老習(xí)”,沖進(jìn)了我的耳朵,我連忙爬起來一看,是同為留校生的好友小李,他提著燈,前來看望我。

  “我這不是怕你一個(gè)人住害怕嘛,過來看看你,別害怕,有兄弟我在呢“。他說的話語如雷般響徹我的心靈,烏云再也壓不住了,嘩嘩地降起了甘露,此時(shí)的我也早已淚流滿面,卻忍作不聲。

  他慢慢回去后,我躺在床上,心潮澎湃,感覺幼苗在生長、在壯大、在開花!感謝小李的”甘露“令我倍受成長。

  第二天早上,陽光暖暖地照在我的床頭,如甘露澆灌的花朵一樣,向著陽光、怒放……

我心靈的甘露作文14

  我喜歡花的味道——清新而樸素,但我更喜歡花——艷麗而妖媚,花都美麗已吸引住了我,已感染到了我,已滋潤到了我,花的清純,花的艷麗,花的多彩,是我在這個(gè)世界上有了依靠,有了美麗,,有了陽光,在這個(gè)世界上微不足道的花朵卻給這個(gè)世界帶來多彩,卻給我?guī)聿灰粯拥母惺堋?/p>

  我是一只蝴蝶,從我破繭而出的那一刻起我看到這世界都美麗,聽到這世界的喧鬧,鬧到這世界的味道,這味道,其中就有一樣我喜愛的味道——花的芳香,這方向會隨著風(fēng)的嬉戲吹遍整個(gè)世界,給世界帶來一種奇特的味道,一種清香而樸素的味道,給行人帶來一種奇特的氣息:一種勃勃生機(jī)氣息,而給我?guī)硪环N的景象——一番春意盎然的景象,我知道這個(gè)世界上有許多美麗的景象或事物,而我卻覺得這世界上美麗的自然風(fēng)景只是——花,實(shí)話給了我來到這世界的追求……

  我知道,我來到這個(gè)世界的命道——采蜜,我也知道花是我唯一的目標(biāo)——從我長出翅膀的那一刻起。

  我不停地扇動著翅膀,不停地在天空中飛翔,而在天空中的我顯得多么渺小,累了的話就在某一處停留,但停留的時(shí)間不會太長,因?yàn)槲抑牢疫有一件使命未曾完成——花,我也未曾忘記過我的使命,我依然扇動著翅膀,感受著這世界的氣息,感受這著這風(fēng)的氣息,同時(shí)也在尋找著花的氣息——清新而樸素。

  終于,在我不懈怒努力的奮斗下,我干出了自己的一番天地——我尋找到了一片花的世界,“真美呀!”我心中默默想到,我仿佛沉醉其中,是風(fēng)提醒了我,要趕快采蜜,這時(shí)的我還在奮斗著,不停地努力著……終于,我花了僅僅不到十分鐘,把這片花海的密采完了,我倍感驕傲——因?yàn)檫@是我打出一片天地的證明!此時(shí)的我還在奮斗著……

我心靈的甘露作文15

  一場雨,滋潤著花草樹木。我的心不由顫抖了。是甘露的盛宴嗎?看那一顆晶瑩的甘露順著樹葉的紋理滴落,我也憶起我心靈的“甘露”……

  還是冬天的時(shí)候,下雪了。我興奮地望著“從天而降”的雪花。老師帶著我們?nèi)ネ嫜┝!大家興高采烈地四處玩耍。“嘿!接著!”不知是誰的聲音,總之,我的脖子受到“嚴(yán)寒的襲擊”。我憤怒了,便抓起一把雪,搓了又搓,蓄勢待發(fā)。終于,“啪”的一聲,又有人“中招:了。

  冬日的陽光不太暖和,但是讓人很舒服。它均勻地灑在每個(gè)人的身上,似乎每一處都受了陽光的洗禮。

  可一陣歡樂后,我的手已是“傷痕累累”了,手指已經(jīng)沒有知覺了,發(fā)紅,而且有點(diǎn)腫。好冷!

  有人輕拍了我的肩,一看,是小溪。她的眼里充滿熱情。長長的睫毛忽閃忽閃的,小溪高舉著手套說:“我來雪中送炭了!”那一瞬,我有點(diǎn)感動,淚也不自覺的涌上來。我推辭道:“你不冷?我不要哦!”她突然不由分說地把手套塞在我手中,笑著看我,兩個(gè)酒窩淺淺的,若有若無。我只得戴上手套。

  漸漸地,我的手有了溫度,手指也不紅了。手套好軟,摸起來好舒服。它好像春風(fēng)一樣,暖陽一樣,熱熱的。它把它的熱都用來呵護(hù)了我的手。

  小溪眨著大眼睛,朝我揮著手喊:“快來玩!”說著,輕輕地捧起一堆雪,揉成球狀,朝我扔去。我高興起來,接住了雪球。小溪笑了,眼睛都瞇成一條縫兒了,紅撲撲的臉就像那太陽,溫暖了我的心。我的手也不腫了,恢復(fù)了正常的模樣,但小溪的手卻凍得發(fā)紅。這次輪到我了!

  我也不由分說把手套給了她,我們都大笑了,互相對視著。陽光下的我們,是多么溫暖呀!因?yàn)橛颜x,使我們溫暖。此時(shí)此刻,世間的一切都仿佛變得溫暖,明亮,不再給人寒冷的感覺。這就是友誼的力量吧!

  這就是我心里的“甘露”,不僅僅滋潤著我的心,更讓我懂得了珍貴的情感——友誼,它就像“甘露”吧,是永遠(yuǎn)保存在我心中最甜蜜的事。

  雨還在下,友誼永存。我靜靜地想。

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