讀書(shū)小學(xué)作文(集錦15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的讀書(shū)小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
讀書(shū)小學(xué)作文1
我在一年級(jí)的時(shí)候以前看過(guò)一句名言“書(shū)籍是打開(kāi)心靈的一把金鑰匙，從書(shū)籍中汲取知識(shí)和力量，是人一生中必不可少的”，剛開(kāi)始我還不能理解這句話(huà)的含義，隨著年齡的增長(zhǎng)和知識(shí)的增多，我漸漸明白了這句話(huà)的道理。
小時(shí)候，我常見(jiàn)爸爸媽媽拿著書(shū)認(rèn)真地閱讀，引起了我的好奇心，吵著鬧著讓爸爸媽媽和我一齊分享書(shū)中的樂(lè)趣，他們總是很耐心地給我講解。我從《幼兒畫(huà)報(bào)》、《少年勵(lì)志小故事》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《看中國(guó)》、《小學(xué)生作文向?qū)А返扔變簳?shū)籍開(kāi)始閱讀，隨著年齡的增長(zhǎng)，我喜愛(ài)看的書(shū)越來(lái)越多，慢慢地學(xué)會(huì)了閱讀一些文學(xué)類(lèi)的書(shū)籍，就連爸爸書(shū)柜里的《十大敗類(lèi)》等我都愛(ài)不釋手。
我十分喜愛(ài)讀書(shū)，書(shū)是我最好的朋友，我覺(jué)得讀一本書(shū)就像推開(kāi)一扇窗戶(hù)，欣賞窗外美麗的風(fēng)景。當(dāng)我在家一個(gè)人覺(jué)得無(wú)聊的時(shí)候，都會(huì)到書(shū)房拿起一本故事書(shū)津津有味地讀起來(lái)。在讀書(shū)當(dāng)中，常遇到動(dòng)人的情節(jié)、優(yōu)美的句子和好詞好句，有時(shí)遇到不理解的詞我就采用“讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)”的方法，多讀多思考，有時(shí)還向爸爸媽媽請(qǐng)教。
書(shū)籍增長(zhǎng)了我的學(xué)問(wèn)，讀書(shū)讓我擁有無(wú)窮的快樂(lè)。我愛(ài)讀書(shū)！
讀書(shū)小學(xué)作文2
這個(gè)星期，我們家洋溢在喜慶的氣氛里。星期一，爸爸和媽媽分別拿到了東莞電大的畢業(yè)證書(shū)。星期三，我參加?xùn)|莞市讀書(shū)伴我成長(zhǎng)演講比賽喜獲三等獎(jiǎng)。星期五，我們家被評(píng)為石碣鎮(zhèn)學(xué)習(xí)型家庭。星期六晚上，全家相聚在石碣南北大灑店慶祝本周的＂四喜臨門(mén)。爺爺、奶奶高興得合不嘴。我們舉起杯向爸爸媽媽表示祝賀，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽舉起酒杯向我祝賀。大家談笑風(fēng)生，其樂(lè)融融。當(dāng)我把最近的一次數(shù)學(xué)單元測(cè)驗(yàn)考了１００分的消息告訴大家時(shí)，大家都向我投來(lái)贊許的目光。爸爸對(duì)我說(shuō)：“恭喜你，潔愉，別忘了在遇到困難的時(shí)候多讀讀《老人與�！��！蔽蚁裥‰u啄米似地點(diǎn)頭。
深夜，我像往日一樣又打開(kāi)了書(shū)。這是語(yǔ)文老師介紹我看的《崇煥故園》。以前，我只知其人，不知其事，看了《崇煥故園》一書(shū)，我方知袁崇煥將軍的一些真人真事，正如金庸作家所說(shuō)：“袁崇煥將軍是真英雄”。身為東莞石碣人，我為有這樣的英雄而感到無(wú)比自豪。
夜深了，我睡意全無(wú)，走出陽(yáng)臺(tái)，月光如水。對(duì)面樓房的窗子里透出一縷縷桔黃色的燈光，我想在坐在桔黃色燈光下的那些求知者，定然也和我一樣在秉燭夜讀。
讀書(shū)小學(xué)作文3
讀書(shū)記自從媽媽給我在網(wǎng)上訂購(gòu)了一套《貓武士》后，我就天天盼著這套書(shū)的到來(lái)。三天之后，終于到貨了。我撕開(kāi)包裝，便津津有味地看了起來(lái)。我正看到最精彩的部分時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)“喀嗒”一聲開(kāi)鎖的聲音，原來(lái)是我媽媽回來(lái)了，她一進(jìn)來(lái)就看到我在看書(shū)，便有些不高興地說(shuō)道：“不要再看書(shū)了，彈琴去！”整一個(gè)晚上，媽媽一會(huì)兒叫我聽(tīng)英語(yǔ)，一會(huì)兒叫我跑步……弄的我沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)間看書(shū)。
到是一不小心被發(fā)現(xiàn)了，我就又要再聽(tīng)一遍河?xùn)|獅吼。我看了看書(shū)桌，突然有了靈感，書(shū)桌下面有一個(gè)抽屜，我可以把書(shū)放在抽屜里看，只要一聽(tīng)到有腳步聲，我合上書(shū)，肚子一頂抽屜，再拿筆繼續(xù)寫(xiě)，不就可以了嗎！
說(shuō)干就干，我安靜地看了15分鐘多，忽然聽(tīng)到有腳步聲，我連忙合上書(shū)，關(guān)上抽屜，繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)，爺爺進(jìn)來(lái)一看，馬上便關(guān)上門(mén)來(lái)走了，我松了一口氣，于是又接著看了起來(lái)，我剛看了幾個(gè)字，門(mén)在我毫無(wú)防備的時(shí)候被人推開(kāi)了，我抬頭一看，只見(jiàn)爺爺滿(mǎn)臉怒氣地站在門(mén)口。我心想，完了，今天又得挨罵了。結(jié)果就不用我說(shuō)了……這就是讓我開(kāi)心、害怕、擔(dān)憂(yōu)的讀書(shū)生活。
讀書(shū)小學(xué)作文4
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。書(shū)本是先輩們留給我們最寶貴的財(cái)富，在書(shū)中，你可以體會(huì)那種先古的傳說(shuō)，橫可領(lǐng)略八面風(fēng)情。在書(shū)中，既可以充實(shí)自己，又能洗滌心靈，豈不樂(lè)哉？！
讀書(shū)，在歷史的長(zhǎng)河中暢游，循著智者的腳印，踏著勇者的鮮血，探索未知的遠(yuǎn)方，豈不樂(lè)哉？邂逅荷馬的祖籍，揭開(kāi)海明威神秘的面紗，聆聽(tīng)泰戈?duì)柵c神的對(duì)話(huà)，感受金庸笑傲江湖的氣魄，和魯迅一起握緊拳頭，站在御用文人的對(duì)面……
讀書(shū)，既是訪(fǎng)友，又不同于訪(fǎng)友，醉書(shū)中，你少了“欲將心事付瑤琴，知音少，弦斷有誰(shuí)聽(tīng)？”的感慨，縱然即知己已離開(kāi)了歷史的舞臺(tái)，那又何妨，心犀相通，早已超越了生死的距離，醉書(shū)中，如果他人的觀點(diǎn)與自己的'觀點(diǎn)相去甚遠(yuǎn)，大可以拍書(shū)而去，不必顧忌所謂的顏面與教養(yǎng)。
盡管云深不知處，但那份舒心，愜意與心靈的自由自在卻是別有一番滋味在心頭。與之為伴，平淡的日子勝似神仙的生活，自在逍遙。
醉書(shū)中，一切虛浮的功名利祿，阿諛?lè)畛袙佒畔鲈仆猓环N回腸蕩氣充盈滿(mǎn)懷，與萬(wàn)物爭(zhēng)光彩，與天地競(jìng)自由，寄情山水，逍遙塵世，自在快意，何其逍遙！
讀書(shū)小學(xué)作文5
臧克家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友�！蔽易杂卓釔�(ài)讀書(shū)，甚至連上廁所的那短短的時(shí)間都不放過(guò)，達(dá)到了名副其實(shí)的手不釋卷。
小的時(shí)候，我常常會(huì)對(duì)《格林童話(huà)》這些書(shū)感興趣，總覺(jué)得里面充滿(mǎn)了浪漫、幻想的色彩。上小學(xué)了，我開(kāi)始讀沈石溪的著作，里面的動(dòng)物十分聰明，能聽(tīng)懂人說(shuō)話(huà)，還能揣摩人的心思，非常通人性，連人們眼中邪惡的代名詞——豺狼，也變得善良勇敢，有些還有著超越人類(lèi)的非凡母愛(ài)。閱讀讓我認(rèn)識(shí)了動(dòng)物，了解了動(dòng)物。
我一天中最快樂(lè)的時(shí)刻就是和書(shū)里的主人公一起互動(dòng)、游戲。同狼圖騰的小狼一起在草原上撒歡，和福爾摩斯一起抓壞蛋，我在書(shū)中遨游，總會(huì)有意想不到的收獲。
讀書(shū)是一種精神沐浴，是給心靈的保養(yǎng)，讀書(shū)伴我成長(zhǎng)，書(shū)時(shí)刻點(diǎn)綴著我的生活，使我的生活變得豐富多彩，充滿(mǎn)了濃濃的書(shū)香味！
讀書(shū)小學(xué)作文6
安徽省安慶市大觀區(qū)高琦小學(xué)3）班舒文熙五（五（3指導(dǎo)老師：江澎
孔子名丘，字仲尼，是春秋時(shí)期偉大的教育家、思想家、政治家，為中國(guó)教育事業(yè)做出了杰出的貢獻(xiàn)。他的一生坎坷而偉大，創(chuàng)立了儒家學(xué)派。他廣收門(mén)徒，復(fù)興周禮，成為歷史上的萬(wàn)世先師。他生活中節(jié)儉，學(xué)習(xí)上以禮服人。不和人爭(zhēng)吵，勤奮好學(xué)，都有我們學(xué)習(xí)借鑒的地方。
一次，仲尼在外公顏襄家度過(guò)了三年時(shí)間。一個(gè)寒冷的冬天，他想問(wèn)外公一些問(wèn)題，見(jiàn)他在房里休息，便一會(huì)兒在雪地里扎馬凝神，一會(huì)兒原地小跑，一會(huì)兒練習(xí)腕力，十分專(zhuān)心。外公走過(guò)來(lái)，看到了他。便問(wèn)他為什么不休息，他竟然說(shuō)他在鍛煉身體。他不怕冷嗎？看到這，我納悶了，想起自己，就大不如他了。
讀了這本書(shū)，我才真正開(kāi)始了解了孔子，使我受益匪淺。以后我會(huì)學(xué)習(xí)他勤儉節(jié)約、不怕困難、積極樂(lè)觀的習(xí)慣。榜樣的力量是十分偉大的�？鬃邮俏覀兊暮冒駱�，向他學(xué)習(xí)，我們一定能在人生的路上有積極的思想、正確的行為、完善的人格使我們離成功更近。
讀書(shū)小學(xué)作文7
閑暇，我愛(ài)讀書(shū)，躲在自己陽(yáng)光明媚的小屋里，捧者一本書(shū)，仿佛在享受美味佳肴。
我看過(guò)很多書(shū)，《綠野仙蹤》是我最喜愛(ài)的書(shū)之一，這本書(shū)講了一個(gè)孤女多蘿茜為了重返家園，不怕艱難險(xiǎn)阻去尋找?jiàn)W茲國(guó)國(guó)王奧茲，最后在稻草人、鐵皮人、膽小獅、女巫的幫助下，終于回到了家。
《三國(guó)演義》，是四大名著之一，本書(shū)中主人公諸葛亮胸懷大志，才高八斗；劉備求賢若似渴，禮賢下士；關(guān)羽勇猛善戰(zhàn)；張飛心直口快；曹操文武兼?zhèn)洌恢荑ぞ谡{(diào)兵遣將；……這些人物的鮮明性格不是描寫(xiě)出來(lái)的，而是通過(guò)一個(gè)一個(gè)故事表達(dá)出來(lái)的。
……
每一本書(shū)中，都蘊(yùn)含著一個(gè)寶：
《金銀島》中，我找到了比金銀更重要的“寶”，那就是人的正義感和愛(ài)；
《魯濱遜漂流記》中，我找到了人面對(duì)絕境的“寶”，不怕困難，永往直前，要努力為生命而奮斗。
《毛毛》中，我找到了時(shí)間珍貴的“寶”。
《荒野的呼喚》中，我找到了保護(hù)動(dòng)物的“寶”。
《野生的愛(ài)爾莎》中，我找到了人和動(dòng)物關(guān)系的“寶”。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品！”
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！�
伏爾泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“讀書(shū)使人心明眼亮。”
……
書(shū)，的確是我們的好伙伴。
讀書(shū)小學(xué)作文8
周末的早晨，鬧鐘還沒(méi)響的時(shí)候，我就早早的起床了，吃過(guò)早飯后，我就急忙往書(shū)店跑去。
讀書(shū)是我的愛(ài)好，尤其是那些名著。所以，我經(jīng)常去書(shū)店里看書(shū)，書(shū)店里的書(shū)太多了，每本都是我喜歡名著，只好每天都去看，媽媽看見(jiàn)我每天都是這樣跑來(lái)跑去，怕我被太陽(yáng)曬黑了，所以媽媽說(shuō)每天只能去一次，時(shí)間要在八點(diǎn)至十一點(diǎn)之間，十一點(diǎn)到了，就要回家。媽媽給我定的時(shí)間雖然很好，但這一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)在是太少了，但總比不能去好多了。
以后每天都是這樣一大早起床吃早餐，吃完我就在中表下等候著八點(diǎn)鐘，只要秒針指正十二，時(shí)針指正八的時(shí)候，我就向飛的一樣向書(shū)店跑去，中午11點(diǎn)的時(shí)候，我馬上放下書(shū)，走出書(shū)店回家去。
暑假過(guò)了，迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期，媽媽給我定的時(shí)間已經(jīng)不再允許我再去書(shū)店看書(shū)了，媽媽說(shuō)，總會(huì)有時(shí)間給你去書(shū)店的，不如，就在中午十二點(diǎn)到一點(diǎn)半吧。媽媽定給我的時(shí)間只有一個(gè)多小時(shí)，中午我去到書(shū)店只能看幾頁(yè)（愛(ài)的教育）再看幾頁(yè)（紅樓夢(mèng)），雖然是幾頁(yè)書(shū)，但已經(jīng)用了一個(gè)小時(shí)了。
這些書(shū)對(duì)我的幫助很大，讓我學(xué)習(xí)到了很多生活中學(xué)習(xí)不到的知識(shí)。讓我增加了智慧，也帶給了我無(wú)數(shù)的歡樂(lè)。
讀書(shū)小學(xué)作文9
今天，我在家里看書(shū)，我家的書(shū)可多了，有《水滸傳》、《三國(guó)演義》等等，還有許多唐詩(shī)背誦的書(shū)。爸爸買(mǎi)唐詩(shī)的書(shū)品種至少有十多種，他還時(shí)常同我玩背唐詩(shī)的游戲。爸爸給我買(mǎi)書(shū)是希望我多看書(shū)，這樣可以增長(zhǎng)知識(shí)豐富才干。我一有空，就會(huì)選一兩本來(lái)看，我最喜歡看的是《兒童漫畫(huà)》，它里面有笑話(huà)，還有朱德庸的漫畫(huà)作品“絕對(duì)小孩”等�！秲和�(huà)》發(fā)行的那幾天，媽媽一下班回家我就問(wèn)個(gè)不停，問(wèn)《兒童漫畫(huà)》是否已經(jīng)拿來(lái)了，要是有，我就愛(ài)不釋手，非常投入地去讀它。要是沒(méi)有，我將會(huì)感覺(jué)到很失望的�！秲和�(huà)》里知識(shí)非常豐富，很多小朋友都愛(ài)讀。
我愛(ài)讀書(shū)，我要好好讀書(shū)，讀好書(shū)，長(zhǎng)大后爭(zhēng)取做一個(gè)有出息的人。通過(guò)讀書(shū)，我明白了一個(gè)道理“讀書(shū)就像吃甘蔗，讀得越多也就吃得越甜”。
讀書(shū)小學(xué)作文10
古語(yǔ)云：書(shū)中自有黃金屋。我不太理解這句話(huà)的含義，于是就上網(wǎng)查。原來(lái)它的意思是：只要走進(jìn)書(shū)的海洋，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，讀書(shū)會(huì)獲得很多的東西，連黃金打造的屋子都能得到。古人嘗到了讀書(shū)的樂(lè)趣，我也嘗到了讀書(shū)的樂(lè)趣。
小時(shí)候，媽媽每天晚上都會(huì)給我講童話(huà)故事，在媽媽動(dòng)聽(tīng)的聲音里，我慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)里我和小矮人，藍(lán)精靈，小木偶們做了好朋友，在森林里玩得很開(kāi)心。童話(huà)故事給我插上了想象的翅膀，讓我得到了美的享受。
三年級(jí)暑假，我每天早上都會(huì)讀一會(huì)書(shū)，那時(shí)我喜歡看《世界之奇》，那本書(shū)里有世界上許許多多的未解之謎，讀完后，我對(duì)這些未解之謎產(chǎn)生了濃厚的興趣，我多想自己也是一名科學(xué)家，多想能早日破解這些世界之謎啊。
現(xiàn)在，我經(jīng)常和幾個(gè)同學(xué)玩成語(yǔ)接龍的游戲，你說(shuō)一個(gè)，我說(shuō)一個(gè)，大家玩得不亦樂(lè)乎。要知道這些成語(yǔ)都是我平時(shí)看書(shū)積累的，在寫(xiě)作時(shí)，我也經(jīng)常使用它們。
讀書(shū)真是一件有趣的事，既能讓我得到美的享受，又能讓我在浩瀚的知識(shí)海洋里遨游，讀書(shū)就是我最大的樂(lè)趣。
讀書(shū)小學(xué)作文11
我已經(jīng)是小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生了，上學(xué)以來(lái)，我讀了很多的書(shū)，我發(fā)覺(jué)讀書(shū)很有意思，有時(shí)它會(huì)讓你捧腹大笑，有時(shí)又會(huì)讓你潸然淚下，但更多是給我增長(zhǎng)許多知識(shí)。
我記得有一次，我讀了《丑小鴨》這本書(shū)，我覺(jué)得書(shū)中所寫(xiě)的故事非常好看，情節(jié)也很生動(dòng)。書(shū)中寫(xiě)到：當(dāng)一個(gè)又一個(gè)小生命——小天鵝，破殼而出時(shí)，其中有一只灰不溜秋的，長(zhǎng)得很丑，樣子十分難看。它的顏色很特別，又黑又黃，鴨媽媽見(jiàn)了就以為是孽種，把它丟了。讀到這兒，我真替丑小鴨難過(guò)�？墒�，最后，它卻長(zhǎng)大了，變成了一只美麗的天鵝。讀到這兒時(shí)，我又為丑小鴨感到自豪。
更重要的是，讀了這本書(shū)，它使我明白了一個(gè)深?yuàn)W的道理：“外貌并不重要，重要的是看一個(gè)人的內(nèi)心是不是善良”。還讓我明白了，不管外表美不美，只要你心靈美，別人都會(huì)喜歡你、認(rèn)同你的，并愿意幫助你的。不過(guò)，如果你是外表美，但心靈不美，總想去傷害別人，那么，不管你有多美，別人也不會(huì)喜歡你的、不會(huì)認(rèn)同你的、更不會(huì)去幫助你的。我真希望，每個(gè)人都能擁有一顆美好的心靈，讓我們的生活變得和諧、美好!
我覺(jué)得，讀書(shū)讓我學(xué)到了很多的知識(shí)，也明白了很多做人的道理，因此，我喜歡讀書(shū)。讀書(shū)真好!
讀書(shū)小學(xué)作文12
一天晚上，媽媽做了超超超美味的排骨，如果我當(dāng)時(shí)在那的話(huà)，一定會(huì)迫不及待開(kāi)始吃的！你問(wèn)我當(dāng)時(shí)干什么去了？我媽如果在這，一定會(huì)這樣回答：“哼！肯定看書(shū)去了！連飯都不吃了！氣死我了！宋一諾，你給我過(guò)來(lái)！”嗚嗚，又少不了挨批了……
那天，媽媽和爸爸等了我三五分鐘，左等右等還是不來(lái)。于是，老媽又開(kāi)始修煉她的獅吼功了：“宋XX！你看你女兒，都吃飯了，還不來(lái)！快去把她叫來(lái)！”
“哦�！卑职中÷曕止镜溃骸罢媸堑�，還要用我去叫……”
“說(shuō)什么哪！快去！”
爸爸推開(kāi)門(mén)，一下子就看見(jiàn)我趴在地上看書(shū)：“真是的！怎么趴在地上看書(shū)？快起來(lái)，吃飯去！”
“哦�！蔽蚁癜职忠粯樱磺樵傅仵庵〔匠燥埲チ�。
坐在桌前，看著還稍稍溫?zé)岬呐殴�，左等右等老爸又不�?lái)了。
“一諾，你爸又叫釘子掛住了，快去看看去�！�
我快抓狂了，心里想：呃啊��！老爸！你又干啥去了？
我又推開(kāi)門(mén)，噢！我的天！老爸像我一樣趴在地上看書(shū)呢！
不過(guò)話(huà)說(shuō)，那書(shū)還挺好看的呢！你問(wèn)那是什么書(shū)？真笨，不就是《王妃黑葉猴》嘛！不好說(shuō)漏嘴了。
讀書(shū)小學(xué)作文13
小時(shí)候，媽媽告訴我一個(gè)叫書(shū)的東西，說(shuō)里面的知識(shí)豐富多彩，建議我和她一起看看。
一歲、兩歲、三歲……我漸漸可以自己閱讀，自己了解，我覺(jué)得知識(shí)的大門(mén)向我敞開(kāi)了!
我那可憐的書(shū)被我運(yùn)來(lái)運(yùn)去，床上、客廳、賓館、圖書(shū)館，它幾乎哪里都去過(guò)。從中我認(rèn)識(shí)了很多朋友，瑪?shù)倌取⒍《v險(xiǎn)記、夏洛的網(wǎng)、長(zhǎng)襪子皮皮……他們教會(huì)我怎樣回報(bào)他人，怎樣讓自己堅(jiān)強(qiáng)，怎樣讓自己有一顆純潔的心。
每天晚上我有件事一定要做，那就是捧著一本書(shū)津津有味地看起來(lái)。我最喜歡的當(dāng)然是《不一樣的卡梅拉》了�！吧钪锌隙ㄟ�有比睡覺(jué)更好玩的事!”卡門(mén)和卡梅利多一直都抱有這樣的信念，去看大海、去摘星星、去找“丟失”的太陽(yáng)……一路上處處坎坷，但總是逢兇化吉、化險(xiǎn)為夷，最后還能收獲超乎想象的回報(bào)和異乎尋常的果實(shí)!
我愛(ài)不一樣的卡梅拉，我愛(ài)瑪?shù)倌�，我�?ài)讀書(shū)!
讀書(shū)小學(xué)作文14
隨著年齡的增長(zhǎng)，我感到了知識(shí)的匱乏，不管是表達(dá)，還是寫(xiě)作，總有力不從心的感覺(jué)。暑假里，我們家天天開(kāi)展成語(yǔ)比賽、成語(yǔ)接龍、美文欣賞、智力游戲……不僅豐富了我的知識(shí)，也使我對(duì)知識(shí)讀物產(chǎn)生濃厚的興趣，便暗下決心，一定要多讀書(shū)，懂得好多好多的知識(shí)。從那以后，我真的喜歡上了讀書(shū)，因?yàn)樗梢越o我?guī)?lái)知識(shí)和無(wú)窮的樂(lè)趣。
曾經(jīng)在一本書(shū)上看到這樣一段話(huà)“讀書(shū)能醫(yī)愚，讀書(shū)能礪志，讀書(shū)能聰慧……”讀書(shū)的好處無(wú)窮無(wú)盡，只要讀好書(shū)，就像找到了一位好老師、好朋友。
現(xiàn)在，當(dāng)我拿起書(shū)，深深融入到里面時(shí)，感到自己是多么的幸福。對(duì)今后的學(xué)習(xí)充滿(mǎn)了希望，生活充滿(mǎn)了樂(lè)趣，我更愛(ài)讀書(shū)了�？磿�(shū)使我的知識(shí)越來(lái)越多，比如看《十萬(wàn)個(gè)為什么》可以使我們的知識(shí)更加豐富；看一些漫畫(huà)、搞笑之類(lèi)的，也可以讓我們更加幽默，更加富有想象力。
讀書(shū)給了我知識(shí)，讀書(shū)給了我樂(lè)趣，讀書(shū)更給了我自信的力量。它豐富了我的大腦，增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。我只要天天讀書(shū)，就能使自己的朋友越來(lái)越多，自己的知識(shí)也越來(lái)越廣泛。朋友們，和我一起讀書(shū)吧！書(shū)里面會(huì)有一個(gè)不一樣的世界，不一樣的快樂(lè)，不一樣的知識(shí)，不一樣的我們……
讀書(shū)小學(xué)作文15
一天下午回到家后沒(méi)事做。爸爸問(wèn)：“昨天叫你拿語(yǔ)文書(shū)回來(lái)怎么不帶回來(lái)啊？”我回答說(shuō)：“我忘帶回來(lái)了�！比缓蟀职终f(shuō)：“去書(shū)柜那找一本全讀了�！蔽艺f(shuō)：“我有沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)，讀一篇還是讀一本啊?”爸爸回答我說(shuō)：“是一本。”我用了在看電視的一招說(shuō)：“讀一本語(yǔ)文書(shū)都沒(méi)有那么多了，你有什么原因呢?”爸爸說(shuō)：“原因是你今天沒(méi)有帶語(yǔ)文書(shū)回來(lái)的受罰�！�
然后我只好乖乖地去書(shū)柜那拿一本薄的書(shū)去讀。我選了《熟讀成語(yǔ)》這一本書(shū)來(lái)讀，讀著讀著，就看見(jiàn)老師說(shuō)那個(gè)成語(yǔ)《鑿壁偷光》這一個(gè)成語(yǔ)。我用最快的速度把這本書(shū)讀完了，30秒的讀一篇，1分鐘就可以讀兩篇了，讀了10分鐘左右就讀完了，然后爸爸又叫我去讀另一本書(shū)。我說(shuō)：“讀的那么的辛苦給我休息一下也不過(guò)分啊。”休著休著，又到上學(xué)的時(shí)間了，我就上學(xué)去。
從這次讀書(shū)我悟出了一個(gè)道理：書(shū)讀得多就可以懂得知識(shí)多，所以讀得書(shū)多也是好的，不讀書(shū)的話(huà)，你就會(huì)沒(méi)有前途的。
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