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讀作文

讀書的作文

時間:2022-12-22 11:35:33 讀作文 我要投稿

【推薦】有關(guān)讀書的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的有關(guān)讀書的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】有關(guān)讀書的作文

有關(guān)讀書的作文1

  如果你問我最喜歡什么?我會毫不猶豫地告訴你:我最喜歡書。每當(dāng)我讀到一本好書時,就像駕著一葉輕舟在海上揚帆,乘風(fēng)破浪。書上的一句句好句子像陽光一樣灑滿我的心靈。我的視野變得空前開闊……我不知道如果沒有書,我的生活將會變得如何單調(diào)。我總是如饑似渴的讀書,爸媽也會及時地買我喜歡的書。小時候,我熱衷于聽媽媽讀書,每次睡覺前都要聽,甚至養(yǎng)成了習(xí)慣,不聽故事還睡不著覺。我漸漸長大了,認(rèn)識的漢字也有一千多個了,便試著自己讀書。一開始只是讀《格林童話》一類的書,這類書便開始成為我幻想的根本。從三年級開始,我便傾向于作文大全一類的書,作文書中小作者那優(yōu)美的語句更吸引著我。現(xiàn)在,我更熱衷于讀那一本本厚厚的名著。《白鯨》中亞哈船長與海上惡魔……白鯨殊死搏斗的故事,扣人心弦;法國著名作家凡爾納《海底兩萬里》的引人入勝,令我驚訝;高爾基《童年》中的一個個故事,令我深思;《中華上下五千年》中講述的中國歷史,使我深深地佩服中國古代人民的智慧……這些名著就像有莫大的魅力,使我一捧起來就再也舍不得放下。看書的時候,我總是會把自己想象成書中的主人公,和他一起歡笑、哭泣。風(fēng)靡全球的《哈利·波特》也讓我樂此不疲。記得媽媽一次給我買了四本《哈利·波特》讓我暑假里完成作業(yè)后再看。我便開始了在《哈利·波特》的魔法世界中遨游,居然不覺得餓,直到媽媽晚上下班回來才發(fā)現(xiàn)我沒有吃午飯。就這樣僅用了五天把四本《哈利·波特》全部看完?匆槐檫覺得不夠,便又看了一遍。書是我的良師益友。我的喜怒哀樂與它緊緊地連在一起,它一直伴隨著我成長。書給我?guī)淼囊嫣幨嵌喾矫娴摹K忍岣吡宋业膶懽魉,又陶冶了我的情操,使我懂得了生活中的美。同學(xué)們:快快喜歡書吧!

有關(guān)讀書的作文2

  高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯”。對于我來說,書就像我的良師益友,就像我的啟明燈,給我?guī)砜鞓,讓我走向成功,走向正確的人生道路。

  “啊?”我聽到有人感嘆了,想知道嗎,就聽聽我的故事吧! 我愛讀書緣于在我小的時候,爸爸媽媽就給我買來一些小畫書,因為那時我還很小,看不懂,所以每天晚上睡覺前,媽媽總要給我講一篇故事,漸漸地,漸漸地,我也懂得了一點道理。等我上了小學(xué)之后,就很煩燥,更不要說讀書了,可是爸爸媽媽并沒有放棄,給我買來許多書,有關(guān)于作文的書,《十萬個為什么》,還有我國四大名著等等,開始爸爸媽**著我看,慢慢地我就看得越來越上癮,我逐漸知道,讀書是一件多么有趣的事。

  但是,可怕的三年級來了,我的作業(yè)又增加了英語,讀書時就有些囫圇吞棗了,可是,耐心的爸爸媽媽一直開導(dǎo)我,讓我努力讀書,還講了許多他們小時候的故事。我想,我應(yīng)該把書當(dāng)成自己的知心朋友,

  因此我又愛上了書。

  在書里,我認(rèn)識了努力奮斗的海倫,大鬧天宮的孫悟空,可愛的多蘿茜和多愁善感的林黛玉他們都是我的好“朋友”。我還懂得

  許多道理:面對病魔要勇敢,不能什么事都依賴別人,干什么事都要認(rèn)真對待等等。

  在書里的感覺多么快樂!好像我在和書里的人物對話一樣,他們是多么可愛,深深印在了我的心里,我把他們當(dāng)成“朋友”,向他們學(xué)習(xí),好像我已經(jīng)融入了書中的情節(jié)。在書里,我感覺到了悲傷、痛苦、歡樂、開心我為賣火柴的小女孩的不幸遭遇而悲傷,為海倫勇于和病魔抗?fàn)幍木穸袆,為不斷探索的農(nóng)民的聰明才智而鼓舞

  我愛書,書就像茫茫的大海那樣寬闊,我真想跳入大海里尋找那個唯一的“漂流瓶”。書啊,我永遠(yuǎn)的朋友,我愛你!

有關(guān)讀書的作文3

  小時候,我經(jīng)?匆姲职挚磿。我要他跟我玩,他卻邊看書邊說:“好,好,馬上跟你玩!蔽抑缓米约号艿酱采仙鷼馊チ,從那時,我對讀書產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  那時,我不識字,我要爸爸給我看他的書,可沒到五十秒鐘,我便不耐煩了,我開始換了一種方法讀:略懂的文字與文章就猜著讀;不懂的文字與文章就看著圖讀。這種方法果然很有效,不一會兒,我就入迷了。

  二年級時,我讀了一本書,名叫《笑貓日記》,便開始學(xué)習(xí)從書中了解一些大道理,從那以后,我讀書都是笑著讀的。

  上了三年級,我有了一本《笑貓日記》中的:《虎皮貓,你在哪里》。那天,我讀著讀著,發(fā)現(xiàn)自己第一次因為讀書眼睛濕潤了,心中涌出了一股前所未有的暖流。我明白了,愛是一種心里的障礙物,但如果你真心地把它給了另一個人,那么它便是你洗臉時的洗面奶。如果你和那個人離開了,而且很遠(yuǎn),那么真心便是你的救命稻草,毅力便是這根稻草的保護(hù)屏障。我第一次發(fā)現(xiàn),書里竟然還有這么柔情的故事呀!今后我一定要多讀一些書。

  自從那一天起,我開始每讀一本書就在一個小本子上記載我明白的道理。一年后,我的小本子上便有了以下記載:《虎虎貓你在哪里》——真情真愛可以戰(zhàn)勝一切困難;《小貓出生在秘密山間》——母愛是最強(qiáng)大的力量。

  后來,爸爸見我悟性高,便開始引導(dǎo)我讀《蘇菲的世界》。爸爸一開始是引導(dǎo)我讀,后來是我教他讀。一個星期后,我在清晨便突然對植物說:“你們有點不幸,沒有辦法表達(dá)一些事情!薄澳愕拿\不差,可以表達(dá),但我們什么還都是略懂!,“你是最幸運的一個,你可以表達(dá)所有的所有,一切的一切!

  又過了一年,我已看完了《蘇菲的世界》中大部分的故事。我覺的這個世界一下子變得神秘了。我吃飯時總會問道:“爸,媽,這個世界從何而來?”等奇怪的問題。

  人們都說:“人的智慧是花園。”我的花園中充滿了知識,都是因為書。

有關(guān)讀書的作文4

  有這樣一個平凡的男孩,他身體微胖,圓嘟嘟的臉上長著一雙大大的眼睛,但他有一個特點,就是愛看書。

  他雖然不是愛啃書的書呆子,但也算得上是一個名符其實的書迷,他家里有一個大書柜,里面收藏著許多書,比如《68種記憶方法》、《四書五經(jīng)》、《中華上下五千年》等,那里的每一本書都是他最珍貴的寶貝。教室的圖書角,學(xué)校閱覽室隨處都能找到他的身影,班上哪個同學(xué)一有新書,他也會第一時間得到消息就去借閱。他每次一打開書就會沉浸在書的世界里,他對書真可謂是如癡如醉。有一次,他一回到家,就坐在沙發(fā)上看起了新買的《笑貓日記》,過了一會兒,他媽媽要出門辦事,她說:“兒子,我要出去辦點事,一小時后回家,記得要煮飯喔!彼c了點頭,又繼續(xù)看起書來。大約過了40分鐘,他才想起媽媽囑咐他的話,便一邊看書,一邊走向廚房!皳渫!”“哎喲!”他一頭撞到墻角上,疼得他眼淚直流。揉著撞疼的額頭,還是打算繼續(xù)洗米做飯,但他依舊一手捧著書,一手把飯鍋隨手放在水池里,打開水龍頭接著水,就又一頭扎進(jìn)了書的世界里。等他媽媽回到家里時,卻發(fā)現(xiàn)家里“天下大亂”:水池里的水溢了出來,流得滿地都是,他卻渾然不知,依然紋絲不動地捧著書站在那里,他媽媽馬上進(jìn)行了“搶救”,并把他臭罵了一頓。收拾好一切后已經(jīng)是下午1點鐘了,結(jié)果當(dāng)天中午他們只能隨便吃點東西來填飽肚子了。

  可笑的還不止這些,還有一次,他一邊吃飯,一邊回味著剛才看的《水滸傳》的內(nèi)容,時而忍俊不禁地傻笑,時而喃喃自語,但筷子卻一直向碟子里“掃蕩”,突然,他覺得又咸又苦,趕緊吐了出來,才發(fā)現(xiàn)那是一塊被醬油浸得變了色的苦瓜。

  你知道他是誰嗎?告訴你吧,他就是我——胡廣軒,一個愛讀書的人。

有關(guān)讀書的作文5

  在成長的過程中,有諸多了樂趣一直伴隨著我的讀書生活。在讀書的時候,我好像并沒什么明確的目的,只是想做一個快樂的讀書人,在書中暢飲生活。

  記得那次晚上,當(dāng)我寫完了所有的作業(yè)后,扭了扭趴了一個多小時的腰骨,伸了一個長長的懶腰,打了一個大大的哈欠,眼睛也不由自主地膘了時鐘一眼,呀!我寫作業(yè)的速度可真快,才6:00、我高興得一蹦三尺高,因為這樣我就會有更多的時間去讀我最心愛的書了。說到這兒,我立即收拾好書包,跑到了書房,拿出了一本,我最喜歡的《小讀者》剛想拿起書看時,就聽到了奶奶的聲音,可我卻沒答應(yīng)奶奶,只是又拿起了我那最心愛的書,然后又津津有味地看了起來。過了好一會兒,奶奶發(fā)現(xiàn),我不在收拾房間,而是一個人坐在書房里津津有味地看著那本部,便連忙說道:“你這個小書呆子,一天到晚就知道看書,你的眼里就只有書!”奶奶我是個書呆子有什么不好,從小您就讓我多看書,可現(xiàn)在我特別喜歡看書,你又說,“好好好,小書呆子,我還跟你說了,我說不過你,好了吧!”奶奶走后,我便大笑起來。

  俗話說得好:“書猶藥也、善讀可以醫(yī)愈!薄皶侨祟愡M(jìn)步的階梯,終身的`伴侶,最誠摯的朋友!睕]錯,書就是我們的朋友,書就是我們的上帝,書就是我們的知心朋友。對、“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!睍x不開我,我更離不開書。在書中,蝴蝶 滿身帶著金粉。蜻蜓是金的、螞蚱是綠的、蜜蜂則嗡嗡地飛著……在書中,花開了,像睡醒了似的,鳥飛了,像在天上逛似,蟲子叫了,像蟲子在說話似的,一切都活了,要怎么樣就怎么樣……

  讀書,給了我許多知識,也給我?guī)砹嗽S多多的快樂。在書中我也可以自由玩!

  雖然,有時書也給我惹了一些煩惱,但我仍然真心愛書,而且現(xiàn)在讀到的東西說不定以后還能受益終生。

有關(guān)讀書的作文6

  我喜歡尋找,尋找一切我喜歡做的事。因為,在我的辭海里,這就叫做“樂趣”!皹啡ぁ保櫭剂x,就是指令你感到快樂、有趣又感興趣的事情。每個人都有自己的樂趣。生活里,如果缺少樂趣,就會感到寂寞和孤獨,就不會有歡聲笑語。

  生活中處處充滿樂趣,但是,只有熱愛生活的人,才能體會到生活的樂趣。

  我喜歡讀書,讀書就是我的樂趣。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”但我喜歡讀書不是因為黃金屋和顏如玉,而是因為--讀書是一門高雅的情趣,不但可以培養(yǎng)我良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,而且增長知識,開闊視野。

  我喜歡讀書,讀書對我來說是一種享受,一種樂趣。讀書時,一種美麗、令人向往的情景,能讓我感到渾身輕松,好像身臨其境。在書海中遨游,真是其樂無窮。

  前段時間,我寫的作文《!帆@得了中國青少年作家杯作品大賽的金獎!這還不全歸功于我喜歡讀書的好習(xí)慣呀。讀書時,當(dāng)我欣賞到優(yōu)美的詞語、句子的時候,我總是把它們記下來。它們就像一朵朵五彩繽紛的花朵,在我寫作文的時候,它們就把我的作文好好地裝飾一番。

  書,賜于我睿智,教會我善良,誡我為真誠,賦于我美感。它芬芳了我的書房,繽紛了我的生活,豐富了我的想像。

  多少次,我陷入書中所描繪的意境中,同作者一起悲傷,一起歡樂。我曾被無數(shù)優(yōu)秀人物所感動,為賣火柴的小女孩留下了同情的眼淚,為驕傲的小白兔而臉紅,也為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑。

  讀書,讓我知書達(dá)理;讀書,讓我明辨是非;讀書,讓我知道如何走好往后的漫漫人生路。有喜有悲,有笑有淚,既陶冶情操,又增長知識,這就是讀書的樂趣。

有關(guān)讀書的作文7

  讀書是一種道德,讀書是一種修養(yǎng),讀書是一種愛好,只要書讀多了便可以從中發(fā)現(xiàn)自我,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!弊x書不僅能提高人的修養(yǎng),書里可以讓你學(xué)到很多東西,正所謂十年苦讀無人問,一舉成名天下知。這就是讀書的樂趣。

  在古代有許多皇帝為了選拔人才便設(shè)置了科舉考試,科舉考試就是讓那些有才能的人經(jīng)過十年寒窗苦,然后參加十年一次的科舉考試,然后皇帝在從中選拔一些人才為國家效力,這不就是讀書給了他們權(quán)力和地位嗎?

  “學(xué)入逆水行舟,不進(jìn)則退”讀書就像一只向前行駛的小舟必須經(jīng)過風(fēng)風(fēng)雨雨,這樣才能到達(dá)彼岸,讀書不僅能讓你從中學(xué)到一些做人的道理,讀書也能成就一個人的事業(yè),在我們的國家曾經(jīng)有一位讓人難忘的革命戰(zhàn)士“周總理”他在小時就曾經(jīng)立下誓言要為中華覺醒而讀書,從此他努力讀書在他長大時便成了我們國家的總理,這不是讀書給他的地位嗎?

  讀書并不需要去明白書中的意思,而是要用心去讀。曾經(jīng)陶淵明書中寫道好讀書,不求甚解,每有會意,便欣然忘食。這就是書給人的一種幻境,讀書不是光靠腦子去記,這樣就可以讀好的,而是要你用心去領(lǐng)會它心中的意思,這樣才能把它讀透,這樣才能把它真正的讀了進(jìn)去。

  與好書交朋友,它會讓你領(lǐng)悟它的作用,當(dāng)然書讀多了未必不是件好事,當(dāng)你簽名的時候這時就是它亮相的時候了,一個人的字就能看得出他有沒有讀過書,簽合同的時候當(dāng)然也必須用到了,大字不識一個,這時被別人騙了還不知道。所以讀書只有好處沒有壞處,一個人只有努力讀書,才能有美好的將來,沒有讀過書的人只有受累。

  好書引我成長,好書成就未來,書的力量是偉大的,讀書是一個人的夢想,讀書也是一種樂趣,所以我們必須學(xué)會尊敬我們的學(xué)業(yè),好好讀書,像我們的周總理一樣為祖國奉獻(xiàn)我們的一部分。

  讀書真好,讀書不僅能讓我們從中學(xué)到更多的知識,也能讓我們從中懂的更多的做人道理。好好讀書,天天向上。

有關(guān)讀書的作文8

  書中自有黃金屋,書中自有顏如玉書。書如良師益友帶給我們豐富的閱歷;書如黃金屋,帶給我們財富;書,更如一杯清茶在繁忙中給你一片寧靜。

  良師益友

  想必大家都有一位不錯的啟蒙老師吧!我的這位老師和我有著朋友般的關(guān)系,他可謂是一位神機(jī)妙算的諸葛亮了。他上知天文下曉地理,他的描述字字如真金,句句如鉆石。書中的內(nèi)容栩栩如生,令我浮想聯(lián)翩;驚心動魄、扣人心弦的情節(jié)令我潸然淚下;簡單而又深奧的哲學(xué)令我垂目深思。讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干。從拼音到簡單的漢字,從簡單的漢字再到神話故事,不得不說書是我們?nèi)祟愡M(jìn)步的階梯。

  書猶藥也

  “書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。這句話在我的身上還真就應(yīng)了驗。每次周末,我一個人既要看家,又不能出去玩,心情便會變得急躁,于是不得不召喚出書來為我醫(yī)病,果然不出我所料,沒有多久,我好像陷入了一個又一個情景,心情頓時好多了。

  手不釋卷

  昨天的那本《三國演義》讀到幾頁了,我在路上自言自語道。算了,昨天的,作業(yè)太多,大略的看了一下,還是重看一次吧。于是我掏出那本珍藏的《三國演義》。為了避免昨天撞電桿的事情再次發(fā)生,我走上了盲人道。呀!誰把自行車停這兒了呀,真沒公德心。唉,沒想到?jīng)]注意,碰到了停在路邊的一輛自行車。

  夢中

  晚上我夢見了自己參加了“中華好詩詞”。剛上場,拔得頭籌,答對了!敖跳B愈白,山青花欲燃”。欄目接近尾聲,主持人讓我背李白《將進(jìn)酒》,這可把我難住了,記得不是很熟啊。一陣抓耳撓腮之后,還是記不起第一句是什么,到底是什么?緊張之中忽然從夢中驚醒……

  是書給予了我快樂,是書教給了我做人的道理,是書賦予了我知識,是書為我前進(jìn)的道路點亮一盞明燈。

有關(guān)讀書的作文9

  “一日無書,百事荒蕪!薄白x書破萬卷,下筆如有神”……一聽到這些關(guān)于“書”的句子我便不禁想起從小到大我與書的故事。

  四歲時,每天晚上我都會聽爸爸媽媽給我講故事,一晚不聽我就睡不著,即使睡著了也是做一些亂七八糟的夢,早上起來就精神不好。那時的書與現(xiàn)在的不一樣,那時的書一頁有一半以上都是圖案,而圖案下面則是一些優(yōu)美的段落。又一次我無意間打開了那扇充滿知識的書的大門,看了以后我不再讓爸媽為我讀了,而是讓他們叫我識字后來我把那本書設(shè)為寶石,誰都不許碰誰也不許摸。經(jīng)過一番啃后,書被“吃”得精光。我便要求爸媽再給我買,可是爸媽擔(dān)心圖書顏色鮮艷而且我沒完沒了的看,這樣看的話就會傷著眼睛。便讓我看報紙。

  自從答應(yīng)我給我看報紙起,我就成天嘀咕。報紙呢?閑來無事時我就會想:報紙是什么東西?難道是一群人再報數(shù)嗎?然后再寫在紙上的。那就是數(shù)字啰!既然是數(shù)字那該多簡單啊!那時我沒有朋友,總是喜歡自問自答,于是報紙這一樣?xùn)|西便在我的心里畫上了一個大大的問號。終于,有一天媽媽把一張張疊放整齊的印著密密麻麻的字的報紙遞到了我的手上,我的心里才畫上句號。

  別看我那時年紀(jì)小小的,但識字個數(shù)卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了同齡的孩子們!斑不快拿報紙給我!蓖晡易畛Uf的就是這句話了,報紙字小,我能看到的就讀出來,不能看到的就忽略,所以看一張報紙很快就看完了。有時,報紙還沒買回來的時候我就會想:怎么報紙每天只有幾張,快遞員也他懶了吧!以后我一定要做一個勤快的快遞員。

  我有一次出去玩的時候驚奇的發(fā)現(xiàn)了一片“人間天堂”——離我家不遠(yuǎn)的一個新華書店。我大踏步的走進(jìn)去拿起一本連環(huán)畫,讀了一下,可以有找。時間慢慢的過去了,我的腰也酸了,腿也累了。便慢慢走回了家。

  我累,但累得快樂,我愛書!

有關(guān)讀書的作文10

  現(xiàn)在,讀書者越來越少了。特別是小縣城,圖書館冷冷清清,書店之中顧客寥寥無幾,購書者更是鳳毛麟角。

  “冷讀書”現(xiàn)象的熱化,不是由于圖書本身出了問題,而是和物欲橫流及網(wǎng)絡(luò)繁榮不無淵源。

  隨著經(jīng)濟(jì)社會的日益發(fā)達(dá),人們于物質(zhì)的追求大大超過精神的渴望。物化的世界,導(dǎo)致世人在追逐物質(zhì)食糧的時候,忽略了精神食糧的采擷。書,在不少人的視野里紛紛退卻,冷落成附庸風(fēng)雅者裝點門面的飾物。只有少數(shù)意志堅強(qiáng)者守望著這半尺方塘。

  與此同時,網(wǎng)絡(luò)洞開了一方獲得信息的窗口。直接,快捷,大容量,圖文聲并茂,娛樂,諸多功能俘虜了大量讀者的心,男女老少,趨之若鶩,在那虛幻誘人的世界,覓食自己喜愛的“菜肴”。以至于游戲者如醉如癡,聊天者難舍難分。

  書,不再是通向文明的唯一。

  追求物質(zhì),無可厚非;迷戀網(wǎng)絡(luò),亦無可厚非。人各有志,不可強(qiáng)求。如若從書于人類文明傳承的作用談起,那是任何物質(zhì)力量和任何傳播形式無法替代的。厚此薄彼,就不公了。

  從龜甲,到竹簡,到絲帛,到紙張,書籍的芳香彌漫在歷史的每一個角落。哪兒有文明,哪兒便有書卷。哪兒有書卷,哪兒便有文明。書卷是文明的代名詞。

  不是嗎?攤開一本好書,嗅著淡淡的墨香,和生活對話,與作者對語,時間被掏空,空間被掏空。一首好詩,一篇美文,一段歷史,一種風(fēng)情,一個故事,都能掀起你情感的浪花,喜、怒、哀、樂、怨在字里行間蔥蔥郁郁。生活的感受被理性地證實,自然的疑惑被清晰地闡釋。愚鈍受到啟蒙,懶惰得以診治。百利而無一害。

  有書不讀,是一種缺憾。無書可讀,更是一種缺憾。

有關(guān)讀書的作文11

  以前我不是很喜歡讀書,可能是因為好動的緣故吧,我很難堅持在一個地方,靜靜地讀書半小時以上,所以我的語文水平一直是剛及格水平。真正愛上讀書是在我上了中學(xué)以后,可能是想家的緣故吧,我經(jīng)常去書店看書,從最初的雜志,散文、詩歌,到后來的名著,逐漸的愛上了讀書。

  世紀(jì)老人冰心與讀者談讀書體會時分享了她的秘訣:“讀書好,好讀書,讀好書”。這是我所看過的對于讀書最簡練最精辟的概括。讀書好,究竟有多好?宋真宗說“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!边@也許是對讀書好的最好詮釋。愛上讀書后,我才知道了魯迅筆下的真善美丑,金庸筆下的大英雄,三毛筆下的流浪故事,徐志摩的詩是那樣的唯美,等等。好讀書,表達(dá)的是對書的喜好程度,隨著工作會壓力的加大,人們的內(nèi)心會浮躁,會沒有方向感,如果這時候拿一本好書,會讓人慢慢的靜下心來,放松所有的關(guān)節(jié)和神經(jīng),所有的不快和疲勞也會悄然釋放。

  讀書好,好讀書,更須有好書在手。只有一本好書,才能給你帶來“讀書好”的深刻體會,才能讓你真正享受到“好讀書”的樂趣。一本好書可以影響我們的一生,可以讓我們一輩子收益,這幾天我讀了《有一種快樂叫寬容》這本書,讓我收益匪淺,以前對寬容的理解總是很狹隘,認(rèn)為寬容別人,就是縱容別人,自從讀了這本書,讓我懂得了寬容是一種生活的態(tài)度,寬容有多少,擁有就有多少。

  讀書讓人陶冶情操,修身養(yǎng)性,當(dāng)你開始讀書,你就一定能讀到好書,當(dāng)你讀到一本好書時,你就一定會愛上讀書,當(dāng)你愛上讀書,你一定會熱愛生活。所以,請拿起你手邊的一本書,請從第一頁開始隨著作者一起體驗生活、感悟生活。

有關(guān)讀書的作文12

  有這么一個小書蟲,她個子高挑,四肢修長,配上一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),顯得特別有活力。她那高高的鼻梁上架著一副近視眼鏡,一張小嘴看似能說會道的,但一張口卻滿是書。說她是書蟲還是名副其實的,就讓我給你們說說她的故事吧。

  某天晚上九點,小書蟲的媽媽催促她要睡覺了,她便躺在床上假裝睡著了,可是,一等到媽媽轉(zhuǎn)身回了房間,她就馬上起床開燈,捧著書本有滋有味地讀了起來,讀到緊張的情節(jié),只見她就這么盯著書本,眼睛睜著大如銅鈴,嘴里還不住地哼叫著,好像恨不得要把整本書給吞下去似的。而當(dāng)她在穿梭知識之門的途中,無論有多著迷,卻從來不會忘記摘下眼鏡做幾回眼保健操,這真是叫人不得不佩服!

  還有一次,小書蟲正在看書,她的媽媽叫她吃飯了,喊了好幾回,她每次都是用“快來了”“還差一點”這么幾句敷衍著。終于她的媽媽忍無可忍了,沖進(jìn)房間奪過書對她大發(fā)雷霆:“你沒聽見我叫你吃飯嗎?飯菜都涼透了!”小書蟲盯著被媽媽攥在手里的那本書,瞬間連珠炮似地回?fù)簦骸皨寢專銢]聽過嗎?飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀!而且,我看書不好嗎?古人看書有頭懸梁、錐刺股的呢!還有……”她的媽媽聽了啞口無言,只好扔下書悻悻地離開了。小書蟲又得以重新爬到了書頁上埋首讀著,到了最后,由于肚子抗議,才不得已離開書桌找吃的去。你說好笑不好笑?

  這個小書蟲愛看的書疊加起來比她個兒還高許多呢,《成長的書香》、《童年》、《笑貓日記》……只要是有益的書籍,她都會愛不釋手。對她來說,書就是她的良師、益友,是她身體的一部分,誰都拆散不了。

  那么,這個小書蟲是誰呀?她,就是我!一個愛讀書的女孩!

有關(guān)讀書的作文13

  我是一個愛看書的人,把閱讀比作在書山中旅行,處處是風(fēng)景,每每有收獲。

  閱讀課外書,讓我增長了知識。閱讀時,遇到優(yōu)美的詞語和句子,我就把它裝進(jìn)我的錦囊--閱讀記錄本;遇到陌生的字時,我就會去翻一翻字典,弄懂它的讀音和意思。這樣,堅持跋涉幾年,我飽覽許多風(fēng)景,積累了許多警言妙句,在寫作文的時候,我就當(dāng)將軍,調(diào)兵遣將,讓它們?nèi)櫳业奈恼隆<舆M(jìn)了我的智慧的詞句,更加煥發(fā)出青春活力。每次作文講評時,看到老師神采飛揚地品讀我的作文時,我由衷地感謝課外書。我也不再把作文當(dāng)成老虎,而是喜愛上了寫作,經(jīng)常用筆傾吐我的感受,把周記本當(dāng)成自己的知音。

  閱讀課外書,不僅讓我提高了寫作水平,而且讓我掌握了許多學(xué)習(xí)語文的方法?鬃诱f學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆告訴我們思考和閱讀缺一不可。讀杜甫的詩,讓我明白書讀百遍,其義自見的道理,學(xué)語文時,我就先預(yù)習(xí),再復(fù)習(xí),經(jīng)過幾個回合,我就記住了書中的重點,明白了句中的深意。

  另外,閱讀課外書,還讓我加深了對語文課文的理解。讀《季羨林自傳》,我更加明白了課本把《小苗和大樹的對話》編排在我愛閱讀這一單元中的奧秘,懂得了閱讀對人的重要性。我特別欣賞季羨林爺爺?shù)囊粋追求,我夢想,我在哥廷根,……我能讀一點書,讀點古代有過光榮而這光榮將永遠(yuǎn)不會消滅的文字。我不知道我能不能捉住這個夢。這是多么平凡而又偉大的人生理想!季爺爺?shù)拈喿x夢想成就了他的豐功偉績,成為通曉12個國家文字的語言學(xué)家。

  旅行使人開闊視野,放松心情;閱讀使人蕩滌心靈,增長知識。讓我們一起上書山欣賞風(fēng)景的文化之旅吧!

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  我喜歡讀書,因為書是智慧的源泉,是智慧的結(jié)晶,也是我時時刻刻的好朋友、好老師。

  我的讀書經(jīng)歷

  我喜歡讀書,因為書是智慧的源泉,是智慧的結(jié)晶,也是我時時刻刻的好朋友、好老師。

  我兩歲的時候就開始讀書,那時候的書,只是一些小小的圖畫書。那時候我不認(rèn)識字,只有圖片我才看得懂。那些圖上畫著許許多多的奇妙世界,從那些圖片中,我了解到世界是多么的五彩繽紛。

  直到我五歲的時候,我開始看一些故事書,這些書配有插圖和拼音。書里的精彩內(nèi)容常常把我給吸引住,剛買回來的書我一看就愛不釋手,吃飯的時候看,睡覺前要看,甚至上衛(wèi)生間的時候還看。只不過不是很好看的樹窩一般都是囫圇吞棗,雖然一知半解,但也動個大概意思。而那些我喜歡的書則百看不厭,還時常翻出來看,感覺回味無窮!

  我七歲時,喜歡上了科普系列讀物。像《少兒百科大全》《地球的奧秘》《少年兒童科學(xué)知識叢書》我全看。我每看一本書,都會發(fā)現(xiàn)很多問題,我就把它們一一列出來,再從頭看幾遍書,直到把答案都找出來,并回味一下我所學(xué)到的知識。這種讀書方法使我受益匪淺。

  現(xiàn)如今,我收藏的書已經(jīng)好多好多,小說、故事書、科普讀物以及各種各樣的學(xué)習(xí)用書,我都喜歡。我總認(rèn)為看小說是一種時尚,是很能體味個性的一件事情,更何況小說里面還蘊(yùn)含著知識和道理。

  今后,我也會把讀書作為我生活中不可缺的一部分。這幾年的讀書經(jīng)歷使我還悟出了:樹種豐富的知識和所御寒的道理,不是你看一遍、兩遍就能全部懂得的,而在反復(fù)讀書的過程中,每次你都會有新的發(fā)現(xiàn)和感悟。

有關(guān)讀書的作文15

  小時候,我常常一邊聽媽媽講故事,一邊進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。書中的故事讓小小年紀(jì)的我體會了善良與悲慘,正義與邪惡。我為《皇帝的新裝》中皇帝的愚蠢而捧腹大笑;我為《美人魚》凄美的結(jié)局而淚流滿面;我為他們的悲歡離合而牽腸掛肚……于是,童話故事開啟了我與書之間的情緣。

  說起書,我與書之間還有一件有趣的事呢!

  那是在一個星期五的下午,我津津有味地看著武俠小說,一邊看,一邊自言自語:“嗯,真好看!”我腦海里時常浮現(xiàn)出故事中的情景是什么樣子的:有時是他們在船上的精彩打斗;有時是一個小小年紀(jì)的女孩竟能將幾個身強(qiáng)力壯的大漢打倒,有時又是一個充滿溫情的小女孩為一個正文的俠客包扎傷口……

  不知不覺窗外的太陽換成了月亮,白白的云朵被滿天眨眼睛的小星星取而代之。月亮被一輪玉盤嵌在深藍(lán)色的天幕中,十分美麗皎潔,而時間在一分一秒地流逝,我卻在書的王國里,像條魚在清澈湖水中無憂無慮地游來游去;像匹駿馬在廣闊的草原上奔跑;像只小鳥在蔚藍(lán)的天空中飛翔。

  突然,媽媽大喊道:“幫我拿一支紅筆來!闭f完,又傳來鼠標(biāo)點擊聲音。

  我那時在看《神雕俠侶》,正是最精彩的時候,卻被媽媽的一陣喊聲,把我從“武俠夢”中給拽了出來,我暈暈乎乎的,仿佛還在書中遨游,過了一會兒,才想起媽媽的吩咐,就隨便抓了一個東西,遞給媽媽,便又飛到我的“武俠夢”中……

  只聽見媽媽的腳步聲越來越大,說:“你拿得什么東西呀?拿個透明膠來干什么?”說完,我們都笑了。

  我愛讀書,我愿在書海中遨游,與經(jīng)典同行,讓源遠(yuǎn)流長的中華文化伴我快樂成長。

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