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尋找什么的作文

尋找春天的足跡作文

時(shí)間:2022-12-22 14:54:15 尋找什么的作文 我要投稿

尋找春天的足跡作文【熱】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的尋找春天的足跡作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

尋找春天的足跡作文【熱】

尋找春天的足跡作文1

  春天在哪里呀!春天在哪里?春天在那幽靜的山谷里。小蛇鉆出縫,狗熊跳出洞,還有那可愛(ài)的布谷鳥(niǎo)把歌唱哩!

  春天在哪里呀!春天在哪里?春天在那清翠的山林里。春筍快快長(zhǎng)啊,別怕風(fēng)雨擊,還有那活潑的大熊貓?jiān)诘戎?

  春天在哪里呀!春天在哪里?春天在那綠油油的草地里。那里有紅花呀,那里有綠草,還有那蒼勁挺拔的大樹(shù)哩!

  春天在哪里呀!春天在哪里?春天在那蔚藍(lán)的天空里。春雨“沙沙”響,春雷“咚咚”敲,還有那春水“嘩嘩”鼓掌哩!

  春天在哪里呀!春天在哪里?春天在那清澈的湖水里。小魚(yú)捉迷藏,小蝌蚪玩游戲,還有那蜻蜓飛舞歡慶哩!

  春天在哪里呀!春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里。睜開(kāi)雙眼,萬(wàn)物蘇醒,歡聲笑語(yǔ)喜迎春天地到來(lái)哩!

尋找春天的足跡作文2

  春天來(lái)了!那百花盛開(kāi)的春天終于來(lái)了! 舒暢的春風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條柳絲。嬌嫩得小草,鮮綠的葉子,各色艷麗的花兒,都像趕集似的聚攏過(guò)來(lái),形成了一個(gè)光彩奪目的春天。小燕子也不例外,氣喘吁吁的從北方飛過(guò)來(lái),為春天的光彩增添了許多生機(jī)。

  一對(duì)對(duì)燕子穿過(guò)山川,越過(guò)湖面,來(lái)到南方,早已筋疲力盡,但它們?cè)谶@如此美麗的春天,早就變得活躍了起來(lái)。它們?cè)诖猴L(fēng)中玩耍,飛過(guò)青綠的田野,在水面盤旋,一些玩倦的燕子則站在電線桿上。多么像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的音符啊!

  春天的校園更是豐富多彩。美麗的迎春花正向我們招手呢!大道兩旁綠樹(shù)成蔭,小道兩邊花繁葉茂。花在校園里處處可見(jiàn),風(fēng)一吹,花瓣隨風(fēng)飄落,像是下了一場(chǎng)花瓣雨,把校園裝點(diǎn)得更加秀麗。

  啊!春天真的來(lái)了。

尋找春天的足跡作文3

  一轉(zhuǎn)眼,冬天馬上就從我們身邊溜走了,春姑娘翻過(guò)高山平原,帶著輕爽的春風(fēng)和柔柔的雨絲,悄悄地來(lái)到了我們身邊。

  我伴著暖洋洋的陽(yáng)光,走出家門去尋找春天的足跡。

  在小花園里,我看到,小草撐了撐柔軟的小手,抖了抖可愛(ài)的小腦袋,睜開(kāi)了雙眼,在春姑娘溫柔的撫摸下重新挺直了腰。站在柳樹(shù)下,我發(fā)現(xiàn),有一些柳樹(shù)發(fā)出了翠綠的嫩芽,讓人不禁想起“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”的美妙詩(shī)句。路旁,那盛開(kāi)的迎春花好像在傳播著春天到來(lái)的喜訊;那多姿的牽;ǎ孟裨谟眯±葹榇禾煅葑嘁皇讋(dòng)聽(tīng)的小曲;那怒放的桃花也在為春天的到來(lái)喝彩。春姑娘好似拿出了魔術(shù)棒,變出了青的草、綠的葉、各色鮮艷的花,把生機(jī)勃勃的春天裝扮得五彩斑斕。

  啊,春天,歡迎你回來(lái)!

尋找春天的足跡作文4

  春天是一位神奇的魔法師,它來(lái)到了草地上,草地上的小草悄悄地探出腦袋來(lái),看了看這個(gè)美麗的世界,仿佛給大地恢復(fù)了生機(jī)。

  它有悄悄地來(lái)到桃樹(shù)上,桃花開(kāi)了,仿佛一個(gè)小姑娘似得綻開(kāi)了花朵,有的在風(fēng)中翩翩起舞,有的在互相打著招呼,真是美麗極了!

  魔法師又來(lái)到了柳樹(shù)身邊,柳樹(shù)飄動(dòng)著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),在春風(fēng)里展現(xiàn)各種美姿,看看這一棵柳樹(shù)很美,看看那一棵柳樹(shù)也很美,如果把眼前的這美麗的柳樹(shù)看作一大幅畫的話,那這位畫家的本領(lǐng)可真了不起!

  這位魔法師又來(lái)到了小溪邊,小溪拍打著一滴滴浪花,一直拍打到了小溪的盡頭,有的仿佛在和春天問(wèn)好,有的拍著浪花,好像唱著歌一樣在歡迎春天的到來(lái)。

  小燕子從南方飛來(lái),為春天增添了許多生機(jī),青的草,綠的葉,都像趕集似的聚攏來(lái),形成了光彩奪目的春天。

  春天來(lái)到了大地,它給大地了一個(gè)美麗的環(huán)境,給大地了一個(gè)很好的生命,賜予了大地一個(gè)美好的世界。春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花齊放,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,芬芳撲鼻,最后,春天的足跡來(lái)到了我們?nèi)祟惖纳磉叄瞾?lái)到了大自然的身邊。

  我愛(ài)春天,我愛(ài)這個(gè)春天美麗的足跡。

尋找春天的足跡作文5

  俗話說(shuō)得好:“春是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。”讓我們走進(jìn)春天一起去看看吧!

  一、萬(wàn)物蘇醒。瞧!那是什么?綠的,從地里鉆出來(lái)的,是蛇嗎?不對(duì),是一只綠色的青蛙。咦?那又是什么?好像很小,上面有兩只觸角,不,好像有很多觸角!我低頭一看,哦,原來(lái)是行軍蟻。我聽(tīng)說(shuō)行軍蟻特別團(tuán)結(jié),我要實(shí)驗(yàn)一下,于是我用筷子夾住了一只蜘蛛,很快,蜘蛛就被一群行軍蟻四分五裂了……

  二、萬(wàn)物生長(zhǎng)?!美麗的海棠花而終于在春雨后生長(zhǎng)了。瞧,那兒玉蘭花的花苞也在春風(fēng)的撫摸下,漸漸地伸起了懶腰;玫瑰花也微微地綻開(kāi)了一小丁點(diǎn)花苞,好像嬰兒一樣急著開(kāi)口說(shuō)話;柳樹(shù)也閑不著了,望著人們,向人們問(wèn)好,就連默默無(wú)聞的小草,也伸出頭來(lái)湊了一個(gè)熱鬧,展開(kāi)了細(xì)細(xì)的嫩芽。

  三、春天的交響曲?茨莾旱囊粋(gè)交響樂(lè)交響樂(lè)隊(duì),有鋼琴手小溪,有搖鈴手大樹(shù),有歌手布谷鳥(niǎo),有伴奏的喜鵲,有吉他手蒼蠅,有舞蹈手孔雀和鼓手大象,它們?cè)陂_(kāi)森林演唱會(huì)。

  對(duì),這就是春天,一個(gè)生機(jī)勃勃的春天。

尋找春天的足跡作文6

  “春天在哪里呀?春天在哪里?……”我伴著這曲優(yōu)美的歌聲,尋找春天的足跡!

  我找呀找呀,發(fā)現(xiàn)春天在行署大院里四處洋溢著呢!

  剛走進(jìn)大院的門,就發(fā)現(xiàn)幾天前還枯黃的小草,已經(jīng)換上了新綠的衣服,小草說(shuō):“這是春姑娘給我織的新衣,漂亮吧?”

  再往前走些,看見(jiàn)的是滿樹(shù)紫紅的迎春花,它們爭(zhēng)先恐后地?cái)D向枝頭,迎接春姑娘的到來(lái),沒(méi)擠上去的,干脆在樹(shù)根、樹(shù)干上探出頭。迎春花告訴我說(shuō):“是春姑娘把我們的臉吹紅了!”

  桃花也不甘示弱,一朵朵粉紅色的花,千姿百態(tài)。走在桃林的小徑上,仿佛走進(jìn)了連綿不斷的畫卷,有種“人在畫中游”的感覺(jué)!桃花告訴我說(shuō):“春姑娘剛剛來(lái)過(guò),她幫我們換上粉紅色的連衣裙!”

  走在大院里,仿佛置身于一個(gè)五彩繽紛的萬(wàn)花筒。這綠中有紅,紅中加綠,五顏六色,令人目不暇接;大院里空氣清新,花香撲鼻,彩蝶飛舞,讓人留連忘返。

  整個(gè)大院洋溢著春天的氣息,處處都有春天的足跡!

尋找春天的足跡作文7

  冬天悄然離去,迎來(lái)了生機(jī)勃勃的春天,所有的事物都煥然一新,大自然仿佛換了一件衣服,這不,我約了姐姐一起去尋找春天的足跡。

  來(lái)到花園,草地上的草悄悄地探出了腦袋,披上了或濃或淡的新衣服;草地上也開(kāi)滿了小花,每一朵小花都傲然挺立,明亮奪目,神氣十足,有白的,黃的,紫的;有純潔的,嬌小的,艷亮的;就連小樹(shù)也充滿了春天的氣息,你瞧,一片片嫩綠的葉子從樹(shù)梢冒了出來(lái),生氣極了!我抬頭望了人望,春天的天空也是難么的美,藍(lán)藍(lán)的天空夾雜著幾朵云彩,空中不時(shí)飛過(guò)幾只小鳥(niǎo),嘰嘰喳喳的叫著,好像在贊美春天,歌唱春天。

  我和姐姐一起登上了山頂公園,一路積雪已融化了,一棵棵樹(shù)在路邊陳列著,顯得朝氣蓬勃,在山頂上,我吹著東南風(fēng),暖暖的,非常舒服,我和姐姐試著用心去感受春天,春天在我心里似乎是溫暖的,純潔的,美麗的……

  我和姐姐都找到了春天。春天像一冊(cè)翻不完的彩色畫報(bào),而大地就是個(gè)大舞臺(tái),大自然的每一樣?xùn)|西都在這里表演著拿手絕活,讓我們看見(jiàn)了姹紫嫣紅,春天美麗的一幕幕……

尋找春天的足跡作文8

  春姑娘在不知不覺(jué)中來(lái)到了我們的身邊?墒,只有細(xì)心的人才能看到春天的來(lái)到。你瞧,粗心的小表弟望著那沒(méi)有改變的景象,著急地問(wèn)我:“姐姐,姐姐,春天到底在哪里呀?”我笑了笑,沒(méi)有作答,神秘地說(shuō):“走,我?guī)闳タ,但你得自己發(fā)現(xiàn)其中的奧妙,找到春姑娘的足跡!”小表弟歪著小腦袋,猶豫了半天,才點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我?guī)麃?lái)到了公園里,不一會(huì)兒,聰明的小表弟就發(fā)現(xiàn)了。只見(jiàn)他昂著頭,驕傲地對(duì)我說(shuō):“姐姐,我知道了,你可難不倒我哦!你看,大樹(shù)們都換上了綠衣裳,一定是春姑娘叫他們穿的,這是春姑娘的足跡,對(duì)嗎?”望著小表弟天真無(wú)邪的樣子,我不禁夸道:“對(duì)對(duì),你真聰明!”“還有嗎?再找找!蔽矣纸o他出了道難題。話音剛落,小表弟立刻找了起來(lái)。這次可沒(méi)那么容易,他足足找了20分鐘,才發(fā)現(xiàn):樹(shù)上長(zhǎng)有花骨朵。當(dāng)他再一次告訴我時(shí),還若有所思地加了一句:“我們還得善于觀察,才能發(fā)現(xiàn)春姑娘的足跡啊!”望著眼前的小表弟,我總結(jié)道:“春姑娘是喜歡捉迷藏的,你得好好去找找她,才能發(fā)現(xiàn)她哦!”說(shuō)完,我和小表弟都笑了起來(lái)。

  春天,無(wú)處不在,關(guān)鍵是你得有雙慧眼去找到她。

尋找春天的足跡作文9

  一株金黃的迎春花開(kāi)了,我問(wèn)春在哪兒?花兒不語(yǔ)。一條纖細(xì)的柳枝上冒出了嫩芽,我問(wèn)春在哪兒?葉兒不言。燕子飛來(lái)了,動(dòng)聽(tīng)的歌聲卻也沒(méi)有告訴我春天的足跡。于是,我便一直追尋……

  天氣漸漸變暖,寒凍已久的原野早已被綠草鋪滿了每一寸土地,就像整個(gè)世界飄滿、溢滿了草的清新。從根莖到葉脈,是被春雨淋漓后,甘露的滋潤(rùn),才會(huì)將葉片染成這種飽滿的生命的綠色。綠草就這樣蔓延,蔓延在這詩(shī)情畫意的季節(jié)。碧水岸邊,垂柳姑娘將她滿頭的青發(fā)擺在水中梳洗,波光粼粼,漣漪回旋,風(fēng)兒為她梳妝,縷縷陽(yáng)光就像母親的手散發(fā)熱情的溫度,慢慢消融秀發(fā)上的晶瑩水珠。

  撲鼻的花香彌漫開(kāi),為春的到來(lái)發(fā)出請(qǐng)柬。桃花、梨花爭(zhēng)斗著自己獨(dú)特的香氣,花蕊像箭一般欲要放射,在等著蜜蜂來(lái)采花粉,不知名的花兒裝飾著田野,姹紫嫣紅,不禁油然而生起一種希望,一份活力。

  草木枯榮,春花秋月,我惟獨(dú)喜歡春,不管多少時(shí)光流逝,不管多少風(fēng)霜雨雪,她總是那么生機(jī)盎然,散發(fā)她獨(dú)特的香氣。

  我終于找到了春,原來(lái)她就在迎春花的花蕊里,在垂柳的秀發(fā)上,在使者們的翅膀上,春就蕩漾在我們的心里,在心的土壤中埋下一粒希望的種子………

尋找春天的足跡作文10

  冬爺爺邁著依依不舍的腳步,匆匆的向大地說(shuō)再見(jiàn)。春姑娘則邁著輕快的腳步來(lái)到人世間,用她甜美的歌聲,喚醒沉睡的大地。

  幾個(gè)好伙伴商量一起去尋找春天,在周末,大家就出發(fā)了!

  我們來(lái)到公園里尋找春天,放眼望去,整個(gè)公園都是綠的,給人一種清新的感覺(jué)。我們朝腳下看去,我們看見(jiàn)了一根根碧綠的小草,它們伸了個(gè)懶腰,打了個(gè)哈欠,就懶洋洋的探出了碧綠的小腦袋,好奇的望著這美麗的世界。抬頭一看,看見(jiàn)樹(shù)上開(kāi)滿了美麗的花兒,有的象害羞的小姑娘,躲在花苞里不敢出來(lái)。我們繼續(xù)向前走著,看到了許多老爺爺老奶奶們都在鍛煉身體呢,別看爺爺奶奶們年紀(jì)大了,可他們的面貌精神可不比我們這些小學(xué)生們差。再往前走,我們看到了一條明如玻璃的帶子—河,許多小朋友在河邊嬉戲玩耍,他們玩的可快樂(lè)了呢!時(shí)間不早了,大家都要吃午飯了,沒(méi)辦法,我們只能告別這一美麗的地方。

  然而,在路上,我們也看到了春天的景象。瞧!人們身上的衣服都減少了,迎面吹來(lái)一陣陣春風(fēng),帶著一絲絲涼意,使人陶醉其中。

  同學(xué)們,"一年之計(jì)在于春‘讓我們?cè)谶@個(gè)美麗的春天中努力學(xué)習(xí)吧,過(guò)一個(gè)快樂(lè)而又充實(shí)的春天吧!

尋找春天的足跡作文11

  春天在哪里呢?

  讓我用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心去感受吧!

  春天在田野里,金黃的油菜花開(kāi)遍了整個(gè)田野,綠油油的小麥茁壯成長(zhǎng)。農(nóng)民伯伯在田野里播種,他們?nèi)鱿碌氖窍M姆N子。

  春天在花園里,桃花、杏花、梨花、牡丹花、海棠花,它們爭(zhēng)奇斗艷,五彩繽紛,春天就像一個(gè)畫家。

  春天在小河里。河水碧綠碧綠的,像一塊綠色的寶石。小蝌蚪在尋找它的媽媽,小鴨子在河面歡樂(lè)地游泳!按航喯戎边@是此景的寫照。河邊,柳樹(shù)發(fā)芽了,柳葉像少女的長(zhǎng)發(fā),“真是萬(wàn)條垂下綠絲絳!

  春天在天空里。湛藍(lán)湛藍(lán)的,一行大雁排成“人”字形,像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的'音符,奏著春天的序曲。

  春天在孩子們的歡笑中。孩子們脫下厚重的冬裝,在草地上玩耍著,銀霖般的笑聲回蕩在藍(lán)天下。

  春天的足跡遍布每個(gè)角落,只要你留心處處有春色。

尋找春天的足跡作文12

  春天,你在哪里!我每天一大早從床上爬起來(lái),打開(kāi)窗子,或走到戶外,或步入田野,去尋找春天的足跡。

  天,一天比一天暖和起來(lái),院內(nèi)草坪中的小草,在溫暖陽(yáng)光的沐浴下,新的葉子慢慢地露出了尖尖的小頭,偷偷地窺視著周圍的一切;久別一冬的小燕子,有的排著整齊的隊(duì)伍,從我們頭上由南向北掠過(guò),有的則在我們的房檐下落腳筑巢;柳樹(shù)姑娘在春風(fēng)的哺育下,專心致志地梳理著自己的長(zhǎng)發(fā)。柳樹(shù)下小溪的冰融化了,悶了一冬的小魚(yú)時(shí)不時(shí)躍出水面云貪婪地吮吸著新鮮的空氣,偷看那正在梳妝的柳樹(shù)姑娘。

  忽然,天暗了,水珠落到我的面頰上,將我從畫境中喚了回來(lái),我趕快跑到房檐下避雨。雨珠越來(lái)越大,雨滴越來(lái)越多。小草樂(lè)壞了,歡呼雀躍;柳樹(shù)姑娘樂(lè)壞了,翩翩起舞。我找到了,眼前的美景不就是春天的足跡嗎?

  一年四季在一春,我何嘗不是那春天中的一棵小草,我要盡情地吮吸春天恩賜的每一滴甘露,享用春天那溫暖的陽(yáng)光,快快成長(zhǎng)。

尋找春天的足跡作文13

  陽(yáng)春三月,萬(wàn)物復(fù)蘇。春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),是鮮花盛開(kāi)的季節(jié),是花紅柳綠的季節(jié),是放飛希望的季節(jié)。

  春天來(lái)了。一冬天都只有枯樹(shù)枝的李子樹(shù),長(zhǎng)出了紫色的小嫩芽;睡了幾個(gè)月大覺(jué)的小草,冒出了嫩綠色的小芽;沉默了許久的迎春花開(kāi)出了一朵朵鵝黃色的、小小的花朵。

  春天來(lái)了。走在路上,暖和的陽(yáng)光,灑滿了世界,讓一切變得溫暖起來(lái);站在窗前一陣微風(fēng)迎面拂來(lái),微風(fēng)用她那溫?zé)岬氖郑瑩崦业哪橗;望著窗外的黑夜,冬日專有的?yán)寒不見(jiàn)了,取而代之的春日的溫暖。

  春天來(lái)了。人們將身上那厚厚的棉衣脫去,換上輕便的運(yùn)動(dòng)衣;床上再也沒(méi)了棉被的蹤影,只有一條薄薄的毯子了;莊稼地里的雪消失了,只剩下綠綠的、嬌小的禾苗。

  啊,春天真的來(lái)了,春帶來(lái)了溫暖,帶來(lái)了生命的活力,也帶來(lái)了新的希望!

尋找春天的足跡作文14

  我不是那種感官細(xì)膩的人,再加上廣州的四季分界又很模糊,所以經(jīng)常把季節(jié)搞混。可就算是我這樣的人,卻也還有執(zhí)著的地方。

  我喜歡春雨,這是一整個(gè)春天唯一值得我高興的事。

  臨近過(guò)年時(shí),這兒總會(huì)先下一兩場(chǎng)雨,就像捷報(bào)一樣。這時(shí)的雨往往下得比較大,有時(shí)接連幾日都不停,非要等到她把一切都洗凈了方肯罷休。沒(méi)開(kāi)放的花也在這之后陸陸續(xù)續(xù)地開(kāi)放了,展示著自己的美麗。母親最惱這種天氣,衣服總是曬不干,到了陽(yáng)臺(tái)快要晾不下的時(shí)候,她便開(kāi)始發(fā)牢騷了。對(duì)于我來(lái)說(shuō),這也算是春天快要來(lái)臨時(shí)的一點(diǎn)樂(lè)趣。

  過(guò)完了年,雨便變得溫柔了些。一場(chǎng)雨也就兩三分鐘左右,從家里的窗子往外看也看不見(jiàn)雨絲,帶著傘的人也都懶得撐開(kāi),這雨也就變得若有若無(wú)了。靜靜的,染濕了誰(shuí)的一抹香肩,又悄然離去。

  開(kāi)學(xué)之后,這雨就又活躍起來(lái)了。學(xué)校的風(fēng)雨走廊有一大截是用塑料搭的,一下雨就會(huì)發(fā)出很大的響聲。如果在上體育課時(shí)遇上這種情況,我的心情便會(huì)分外的好。雨敲打的哪里是塑料棚,是我的心啊!

  再后來(lái),這雨干脆就不下了,我便知道夏天快要來(lái)了。我開(kāi)始怨自己沒(méi)有好好珍惜那潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的雨。好在我們明年還能相會(huì),但那調(diào)皮的雨肯定又不一樣了吧。

尋找春天的足跡作文15

  雖然現(xiàn)在是冬天,可是我們卻在校園里找到了春天的足跡。

  漫步在校園里,我觀賞校園的一草一木。仔細(xì)一看,花花草草都長(zhǎng)出了嫩嫩的芽。有的嫩芽像一根尖尖的牙簽,有的開(kāi)了一點(diǎn),像一個(gè)小小的可樂(lè)瓶,有的已經(jīng)完全開(kāi)了,像一把傘。

  葉子是那么的嫩,那么的翠,那么的細(xì)滑,一摸就感覺(jué)它像小孩子的臉。澆過(guò)水之后,小小的水珠在葉子上打轉(zhuǎn),仿佛在跳水上芭蕾。葉子顯得更嫩了。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉發(fā)出“沙沙、沙沙”的聲響,好像在給你彈著美妙的曲子。

  小花更可愛(ài)了。有的小花擠擠挨挨的在一起,像幾個(gè)永不分離的好朋友。有的像一顆顆星星,又像小孩舉起一拳頭,展示春天的活力。

  還有一些不起眼的小草,只有你細(xì)心去觀察,才看得見(jiàn)。它也吐出新芽,有的小草好象在對(duì)你微笑。

  。〈禾,深圳的春天來(lái)得真早!可愛(ài)的春天從哪里來(lái)?

  這時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)叔叔在給花草澆水。我明白了,正是因?yàn)橛羞@些不怕苦不怕累的園丁,才培養(yǎng)出一草一木,所以深圳的春天才如此美麗。

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