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觀后感

奇跡男孩觀后感

時(shí)間:2022-12-23 15:47:13 觀后感 我要投稿

【薦】奇跡男孩觀后感(通用25篇)

  認(rèn)真品味一部作品后,你有什么總結(jié)呢?現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的觀后感吧。那么觀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編為大家收集的奇跡男孩觀后感,希望能夠幫助到大家。

【薦】奇跡男孩觀后感(通用25篇)

  奇跡男孩觀后感 篇1

  劇情大概就是一個(gè)名為奧吉的十歲男孩,因?yàn)樘焐拿娌咳毕,在學(xué)校里受到了各種欺凌。雖然他憎恨過自己的面容,也憎恨過那些欺凌過他的學(xué)生,但在校長(zhǎng)、家長(zhǎng)和姐姐以及自己的好朋友的鼓勵(lì)下,重拾自信,積極面對(duì)生活。

  聽起來很老套,對(duì)不對(duì)?

  可就是這樣一部片子讓我們思索的問題,比如:外貌真的決定了一切嗎?決定了一個(gè)人他是好是壞?決定了它是不是一個(gè)怪物?

  白雪公主里面的皇后,長(zhǎng)的當(dāng)然很漂亮,可是她的心呢?是不是和她的長(zhǎng)相一樣匹配、一樣美呢?

  答案當(dāng)然是“不!

  大概剛開場(chǎng)十分鐘左右,我就已經(jīng)哭的稀里嘩啦了。

  當(dāng)我看到奧吉幻想著,自己是一個(gè)凱旋歸來的宇航員,大家都搶著和他握手時(shí),對(duì)比一下現(xiàn)實(shí),眼淚真的忍不住了。每個(gè)人在特定的境界下都是幻想癥患者。

  當(dāng)然,奧吉也不是一直一個(gè)人,他的好朋友(到結(jié)尾處還蠻多的),他們給奧吉的鼓勵(lì)也是很重要的!吧屏紵o處不在,你所需要的就是要看看,所以,我想,我們只是看看,一直在尋找善良。事實(shí)上,善良到處都是!敝皇菉W吉在畢業(yè)典禮上說的一番話,我不清楚有多少人在這一幕潸然淚下,反正我是哭了。

  “每個(gè)人都是一個(gè)奇跡,你是,我也是!”

  奇跡男孩觀后感 篇2

  今天,我看了一部電影,名字叫做《奇跡男孩》,這部電影給我了很深的感悟。

  一天,主人公奧吉出生了,因?yàn)樗拿娌炕,做?7次手術(shù),終于使有些器官功能有所恢復(fù),但是奧吉看上去還是比較丑陋。

  奧吉第一次去上學(xué),被同學(xué)們嘲笑,因?yàn)樗拈L(zhǎng)相奇特、丑陋,因此也沒有同學(xué)和他做朋友。吃飯一個(gè)人,玩耍也是一個(gè)人,奧吉覺得很孤獨(dú),便暗自下定決心要改變自己。后來,他認(rèn)識(shí)的第一個(gè)朋友叫杰克,他們一起吃飯、學(xué)習(xí)、玩!瑠W吉以為自己已經(jīng)脫離了孤獨(dú),結(jié)果萬圣節(jié)那天,奧吉卻被杰克形容成一個(gè)大怪物,奧吉很生氣,頭也不回的走了,他們的友誼就此終斷了。不久之后奧吉又交了一位新朋友,名字叫瑪莎,他們一起去雪山玩。

  后來,全班組織春游,奧吉逐漸和杰克又重歸于好成為了真正的好朋友。有一次,他們遇到了幾位七年級(jí)的哥哥攻打他們,看著馬上就要“戰(zhàn)敗”了,突然幾個(gè)同班同學(xué)的出現(xiàn),他們團(tuán)結(jié)起來成功的把那些大哥哥打跑了。

  從這件事中,大家才懂得團(tuán)結(jié)力量大,同時(shí),也看到奧吉的內(nèi)心很善良,對(duì)待同學(xué)很真誠(chéng)、很友好,他有一顆美麗的內(nèi)心。

  最后,奧吉畢業(yè)了,還獲得了一個(gè)獎(jiǎng)牌。

  奧吉的一生雖然從一開始是不幸的,但是他不斷用自己的友善去幫助和了解別人與世界,讓我也學(xué)會(huì)了:要用善良和純潔的心對(duì)待每一個(gè)人和每一件事,不能“以貌取人”,這樣才能融入世界,世界才會(huì)更美好。

  奇跡男孩觀后感 篇3

  今天,我看了一部電影,片名叫作《奇跡男孩》,它非常好看。接下來,請(qǐng)?jiān)试S我向你介紹一下這部影片。劇情主要是講述了小主人公奧吉因?yàn)樘焐拿娌咳毕,而讓他感到非常的自悲。奧吉也曾經(jīng)責(zé)怪過那些嘲笑他的同學(xué),也責(zé)怪過爸爸和媽媽為什么要把他從肚子里生出來,但是,最后他在一些朋友、姐姐、校長(zhǎng)、老師、爸爸和媽媽的無數(shù)次勸告和幫助中,奧吉終于重拾信心面對(duì)生活的故事。

  這聽起來是不是很老套?但是也就是這樣一部沒有任何特效的電影博得了觀眾的認(rèn)可。外貌真的決定了一切嗎?決定了一個(gè)人他是好是壞?決定了他是不是一個(gè)怪物?

  況且白雪公主里面的皇后,長(zhǎng)得當(dāng)然是十分美麗,那么她的心呢?是不是和她的長(zhǎng)相一樣?答案當(dāng)然是“不”!當(dāng)我看到奧吉幻想著自己是一個(gè)凱旋歸來的宇航員,大家都搶著跟他握手時(shí),再對(duì)比一下現(xiàn)實(shí),這時(shí)我已經(jīng)被深深的感動(dòng)了,每個(gè)人在特殊環(huán)境下都會(huì)有妄想癥。

  其實(shí),奧吉的朋友也挺多的,他們給奧吉的鼓勵(lì)也是至關(guān)重要的!通過看這部電影,我明白了外表不重要,重要的是心靈一定要美!記住,每個(gè)人都不一樣,每一個(gè)人都是一個(gè)奇跡!

  奇跡男孩觀后感 篇4

  主人公從出生開始就不平凡,他聰明、善良,但面部十分扭曲,所以常常受到同齡人的欺凌、嘲笑。讓我十分敬佩的是,主人公并沒有因?yàn)橥瑢W(xué)的嘲笑,自己臉部的扭曲而自暴自棄。他憑著自己的善良,讓同學(xué)們逐漸接受他,并且愿意和他做朋友,他自然也收獲了最誠(chéng)摯的友誼。

  最讓我感動(dòng)的是奧吉的家人。爸爸媽媽沒有因?yàn)閵W吉的面貌而排斥、傷害她,反而給他比姐姐更多的愛。(我覺得一般的父母肯定不會(huì)接受奧吉,甚至?xí)䦟⑺麙仐墶W吉父母這種高尚的境界是何等的偉大。。┙憬阃瑯右矝]有排斥他,在父母把更多的愛傾向于奧吉時(shí),姐姐沒有自私,沒有想和奧吉爭(zhēng),想把父母的愛奪回來,反而還把自己的愛也全部給了奧吉。奧吉很幸福,因?yàn)樗袗鬯母改,愛他的姐姐…?/p>

  同時(shí)我認(rèn)為奧吉的朋友也異常偉大。在奧吉被別人排斥,嘲笑時(shí),他們?cè)敢夂蛫W吉做朋友,在奧吉遇到困難時(shí)他們挺身而出。真正的朋友難道不應(yīng)該是這樣的嗎?

  其實(shí)我曾羨慕過奧吉,因?yàn)樗苄腋。但反過來再想想自己,難道自己不幸福嗎?我也有愛自己的家人,我也有懂自己,了解自己的朋友啊!只是在今后的生活中,我希望自己也能做一個(gè)有奧吉那樣遇到挫折不放棄的品質(zhì)的人。

  奇跡男孩觀后感 篇5

  今年暑假我看了一部催人奮發(fā)的影片,名叫《奇跡男孩》,給了我很深的印象。

  故事的主人公奧吉天生面部畸形,因此幾年來他一直由母親在家教學(xué),五年級(jí)時(shí)他終于上了普通學(xué)校,卻受盡欺凌,可偏偏就是這樣一個(gè)不被善待的小男孩,卻喚醒了所有人對(duì)友誼的重新認(rèn)識(shí),讓每個(gè)觀影的我們不得不感慨,是否愿意用平等和尊重的眼光去看待他們的與眾不同。

  那一幕,我還記憶猶新。在電影中杰克與奧吉本是形影不離的好友,可杰克因?yàn)橄牒先憾黄日f了奧吉壞話,他們的友誼因此出現(xiàn)了裂縫。后來杰克為了彌補(bǔ),科學(xué)比賽上主動(dòng)拒絕了別人的邀請(qǐng),和奧吉成為一組。下課時(shí),富二代朱利安又侮辱了奧吉,杰克忍無可忍,沖上去與朱利安打斗。后來老校長(zhǎng)圖始曼意味深長(zhǎng)地對(duì)杰克說:“從教二十年的經(jīng)驗(yàn)告訴我,毆打同學(xué)這一行為是可恥的,但友誼值得捍衛(wèi)!

  杰克在正確與善良中,選擇了善良。后來他成為了奧吉生命中最溫暖的那束光。一直孤單,落寞的奧吉,終于慢慢擁有了和他共同對(duì)抗霸凌一起開懷大笑的朋友。我感受到了他們之間深厚的友情。如果在生活中我也和朋友鬧了矛盾,我會(huì)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤并盡力彌補(bǔ),重獲友情。

  《奇跡男孩》這部電影讓我了解友誼,讓我受到了教育!我們心里都住著一個(gè)小超人,我們都有無限愛的能力。我會(huì)向他們學(xué)習(xí),去捍衛(wèi)友情。

  奇跡男孩觀后感 篇6

  電影《奇跡男孩》上映了,聽說是根據(jù)暢銷小說《奇跡》改編而來,我很想了解到底發(fā)生了什么奇跡。這次,爸爸居然也欣然同意,一同前往影院觀看。

  電影講的是一個(gè)名叫奧吉的男孩天生臉部畸形,經(jīng)過二十七次的整容仍十分丑陋,但是他的家人并沒有放棄他,父母甚至犧牲了事業(yè)陪伴他。奧吉是個(gè)聰明敏感的男孩,在校園里,有的同學(xué)認(rèn)為他身上有病菌,歧視他。但也有的同學(xué)慢慢發(fā)現(xiàn)他身上的閃光點(diǎn),他憑借自身的勇氣、善良和智慧,收獲了友誼,還得到了學(xué)校的勛章,成為了一個(gè)校園奇跡。

  奧吉聰明善良,在科學(xué)課上,他透露了一個(gè)點(diǎn)子,引來許多同學(xué)爭(zhēng)著與他合作。他和好朋友利用小孔成像的原理做了一個(gè)小屋子,打上一個(gè)小孔,人在漆黑的屋子可以透過小孔看到一個(gè)顛倒的外部世界。這居然和我們自然課用紙板做的實(shí)驗(yàn)異曲同工,但我更佩服奧吉的想象力。甚至那些之前討厭、嫌棄他的同學(xué)都很愛玩這游戲。被大家評(píng)選為最受歡迎的實(shí)驗(yàn),大家都向奧吉和他的朋友投來羨慕的目光。

  內(nèi)在美才是吸引他人的關(guān)鍵因素,不管有什么外在缺陷,學(xué)會(huì)和他人團(tuán)結(jié)合作、分享喜悅,用智慧征服他人,不論外表如何,都能取得他人的尊重,不辜負(fù)關(guān)愛你的人。奧吉的內(nèi)在品德,就是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  奇跡男孩觀后感 篇7

  今天,我看了一部名叫《奇跡男孩》的電影,講述了一個(gè)溫暖千萬家庭的成長(zhǎng)故事。10歲的男孩奧吉,出生時(shí)做了27次手術(shù),可還是沒辦法讓他跟普通人一樣,他天生臉部畸形,像個(gè)外星人,但父母沒有因?yàn)樗臉幼佣艞壦?/p>

  母親為了奧吉放棄了事業(yè),陪著他在家里自學(xué)。當(dāng)他五年級(jí)時(shí),奧吉進(jìn)入了學(xué)校。在學(xué)校里,同學(xué)們都說奧吉是個(gè)“怪胎”,不愿意和他相處,就像躲“瘟疫”一樣,害怕被傳染。奧吉不斷地遭到同學(xué)們的嘲笑和排斥,他的外表讓他成為討論的焦點(diǎn),就連要好的朋友也不太值得信任。幸運(yùn)的是,在父母和姐姐的支持與關(guān)愛下,奧吉用他的善良激勵(lì)了周圍的人,并獲得了友誼,尊重與愛,成為了“奇跡”。

  這是一部勵(lì)志電影,電影中的奧吉沒有自暴自棄,而是堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、自信的面對(duì)生活。這部電影讓我感觸深刻:世上的每個(gè)一人都是與眾不同的,每個(gè)人都值得大家站起來為他鼓掌一次。善良一點(diǎn),因?yàn)榇蠹业囊簧疾蝗菀。?dāng)自身存在一定的缺陷時(shí),不要自卑,要勇敢地、樂觀自信地去面對(duì)生活,每個(gè)人都有自身存在的價(jià)值。

  奇跡男孩觀后感 篇8

  繼看了阿米爾汗的大片《超級(jí)巨星》被震撼之后,斯蒂芬·切波斯基導(dǎo)的一部感人的片子《奇跡男孩》又一次深深打動(dòng)了我的心。兩部影片都描寫的孩子,都讓我受益匪淺。

  奇跡男孩里的主人公名叫奧吉·普爾曼,因?yàn)樘焐槻炕巫隽?7次手術(shù)才讓他能正常吃飯,呼吸和聽到聲音。但他長(zhǎng)相奇怪,因此,他的媽媽成了他的家教,一直到了他五年級(jí)才送他去上學(xué)。學(xué)校里的校長(zhǎng)是個(gè)幽默善良的白胡子老爺爺。奧吉在學(xué)校里最初被人拋棄,但在后來,他以他的正直、熱情、聰明、勇敢讓同學(xué)們慢慢接受他,開始?xì)J佩他,最終在畢業(yè)時(shí)得到全校最高獎(jiǎng)項(xiàng)!

  這部電影,讓我看到了美國(guó)的歧視觀念。電影里奧吉的同學(xué)朱利安是現(xiàn)在觀念上的“高富帥”,帶著自己的小團(tuán)體干了很多壞事,還在奧吉的座位等地放了寫有讓奧吉滾出學(xué)校的紙條。而校長(zhǎng)讓朱利安的家長(zhǎng)來時(shí),朱利安父母的態(tài)度也十分傲慢,用要朱利安退學(xué)來要挾。這一段也反映了美國(guó)的歧視觀念的嚴(yán)重,從奧吉和朱利安身上的對(duì)比反映出來。

  我認(rèn)為,整部電影主要的核心正是在奧吉上的第一節(jié)課時(shí),老師在黑板上寫的一句話:“如果正確和善良二選一的話,我選擇善良。”整部電影不光告訴我們美國(guó)的歧視觀念,更是告訴我們:當(dāng)我們用一顆善良的心去面對(duì)他人,永遠(yuǎn)都會(huì)得到善意的回報(bào)!

  奇跡男孩觀后感 篇9

  據(jù)當(dāng)?shù)孛襟w報(bào)道,4月10日,13歲的瑞奇騎著腳踏車在路上行駛,被一輛時(shí)速高達(dá)80公里的汽車撞上。當(dāng)他送到鳳凰城兒童醫(yī)院時(shí),無法自行呼吸,頸部以下癱瘓,瀕臨死亡。當(dāng)時(shí)神經(jīng)科醫(yī)生曼華寧的診斷是,瑞奇已經(jīng)“內(nèi)部斷頭”,頭部從內(nèi)部被切斷,也就是說瑞奇的頭部與脊椎之間的連結(jié)全部被中斷。 而且當(dāng)時(shí)連接頭部和脊椎的韌帶也已經(jīng)完全被撕斷,他的頭之所以沒有掉下來,是因?yàn)檫有肌肉和皮膚在那里支撐重量。

  就醫(yī)生的經(jīng)驗(yàn),像這樣嚴(yán)重的傷勢(shì)絕大多數(shù)后果都是死亡或者全身癱瘓。

  醫(yī)生為他進(jìn)行緊急手術(shù),植入一根鈦金屬棒,以及數(shù)根鋼釘,將他的頭顱與脊椎重新連結(jié)起來,沒想到,術(shù)后36小時(shí),瑞奇開始呼吸,而且當(dāng)時(shí)他的右腳就已經(jīng)可以動(dòng)。

  瑞奇媽媽說:“當(dāng)時(shí)我簡(jiǎn)直不敢相信他活過來了,而且還能動(dòng),他當(dāng)時(shí)是有意識(shí)的,他在用眼神和我們對(duì)話。”瑞奇醒過來以后完全不記得自己曾經(jīng)發(fā)生車禍,他奇怪自己怎么突然就躺在醫(yī)院病床上。

  鳳凰城兒童醫(yī)院的神經(jīng)科主治醫(yī)生丹恩·多納說,目前還無法完全用科學(xué)來解釋瑞奇的神奇復(fù)原,“在我從醫(yī)的18年生涯中,從來沒有經(jīng)歷過這樣的奇跡。我只想好好地幫助瑞奇,因?yàn)樗纳磉吙隙▏@著很多守護(hù)天使!钡ざ髡f,瑞奇的復(fù)原只能解釋為第一他很幸運(yùn),第二是當(dāng)時(shí)的急救醫(yī)生的處理措施非?茖W(xué)有效。

  奇跡男孩觀后感 篇10

  小吳記者又來推薦電影啦!今天由我來給大家推薦一部家庭劇《奇跡男孩》。

  《奇跡男孩》改編自小說《奇跡》,講述了一個(gè)小男孩的成長(zhǎng)故事。十歲的男主角奧吉天生臉部畸形,一直在媽媽的教導(dǎo)下自學(xué),當(dāng)小學(xué)五年級(jí)時(shí),爸爸媽媽送他去學(xué)校學(xué)習(xí),碰到了形形色色的同學(xué)和各種困難,最終奧吉通過家人的幫助和自身的勇氣、善良影響了身邊的人,成為大家心目中的奇跡。

  小男孩在家人的守護(hù)下,形成了可愛的獨(dú)特性格,擁有了豐富的思想世界,也通過了不同人物的視角,反映了當(dāng)今社會(huì)的問題與缺陷。故事中的小男孩勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),使我聯(lián)想到了我曾經(jīng)讀過的一篇文章,文章中有這么一句話:”其實(shí)我有一條比想象中更耐磨的命……";

  這句話跟電影中的小男孩有著密切的關(guān)聯(lián),文章中的主人公與奧吉,都因?yàn)橛邢忍斓臍埣才c缺陷不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),到最后有勇氣面對(duì)現(xiàn)實(shí)。也使我明白了:人生不一定事事都要品學(xué)兼優(yōu),最重要的是保持人的本性,勇敢、善良、樂于助人。

  最后還不要忘了感謝父母,因?yàn)樵诔删偷谋澈,也少不了他們的支持?/p>

  奇跡男孩觀后感 篇11

  “怪小孩”奧吉的成長(zhǎng)故事,充分體現(xiàn)了成長(zhǎng)的奇跡,改變的奇跡,觸發(fā)了內(nèi)心深處的情感,溫馨的結(jié)局戛然而止,留下無限的想象空間。

  “我的出生是搞笑的”,《奇跡男孩》主人公奧吉以自嘲式的方式介紹了自己出身的情況,而27次手術(shù),更加說明出身的不易。電影中奧吉戰(zhàn)勝一系列困難、挫折,走出內(nèi)心的恐懼世界,融入到歡聲笑語的學(xué)校生活,通過自身的努力,被人稱為“怪物”的面容散發(fā)出自信、勇敢和奇跡,成為大家的好朋友,畢業(yè)時(shí)比徹獎(jiǎng)?wù)戮褪亲詈玫幕仞仭?/p>

  由此我就想到了,如今我們的生活水平提高了,生活在幸福之中,但是,不努力學(xué)習(xí)、不思進(jìn)取的狀態(tài)越來越困擾著我們,只要我們通過自己的不斷努力,認(rèn)真的去學(xué)習(xí),用知識(shí)的力量改變自我的發(fā)展,走向五彩繽紛的世界,才能改變?nèi)松能壽E。

  電影中很多場(chǎng)景詮釋了真心和善良,奧吉也因?yàn)檎嫘膶?duì)待每一位小伙伴,處處體現(xiàn)善良,鼓舞大家,最終贏得同學(xué)的信任。

  真心對(duì)待每一個(gè)人,傳播善良正能量,我相信真心一定會(huì)換得真心,愛情親情如此,生活亦如此!

  奇跡男孩觀后感 篇12

  寒假我看了《奇跡男孩》這部電影,故事的情節(jié)非常感人,讓我從中明白了一些人生的道理。

  這部電影主要是講的是一個(gè)叫奧吉的畸形男孩,雖然頭腦發(fā)育完全正常,但就因?yàn)殚L(zhǎng)相問題而被其它孩子孤立,8歲以前的奧吉做了27次手術(shù),但幸運(yùn)的是奧吉擁有著一個(gè)充滿愛的家庭,媽媽還為了他放棄了自己的事業(yè),終于在奧吉10歲時(shí)決定帶他去上五年級(jí),在學(xué)校,奧吉也成了最“可怕”的孩子。但是,奧吉并沒有被困難嚇倒,而是靠著自己的才華和善良交到了第一個(gè)朋友-杰克.威爾。他們一直非常要好。但因?yàn)橛幸淮尾唤?jīng)意說了奧吉的'壞話,讓他們?cè)谝欢螘r(shí)間內(nèi)互不理采。但在這時(shí)最讓我感動(dòng)的是那個(gè)叫沙漠爾的女孩,面對(duì)所有人的反對(duì),他想起了老師曾經(jīng)說過的一句話:“在正確與善良之中,要選擇善良!彼裕鲃(dòng)伸出手,向奧吉表示友好?吹竭@里,我不禁忍不住為她鼓掌。不知不覺,奧吉艱難的過完了五年級(jí),在這漫長(zhǎng)的一學(xué)期,他也憑自己那顆真誠(chéng)有愛的心也交到了許許多多的朋友,再也沒有人在他身后悄悄議論,最后,還獲得了五年級(jí)的勛章,在奧吉上臺(tái)的那一刻,不知有多少雙雙手在為他鼓掌?吹竭@里,我不禁潸然淚下。

  是啊,人生并非總是一帆風(fēng)順,俗話說的好,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!《奇跡男孩》這部電影告訴我們:面對(duì)任何事情都要充滿信心去面對(duì),記住,每個(gè)人身上都會(huì)有奇跡!

  奇跡男孩觀后感 篇13

  今天,我重溫了一遍電影《奇跡男孩》,看完,依然感覺心潮澎湃。

  小男孩奧吉一生下來就很丑,他做了二十七次手術(shù),面孔還是很難看,他每天都戴著一個(gè)頭盔過日子。為此,他沒有上過學(xué),他的知識(shí)都是媽媽教他的。終于有一天,媽媽覺得他得和其他孩子一樣去上學(xué)了。

  第一天,全家人送他到校門口,媽媽親了親他,親切地對(duì)他說:“你可能會(huì)感到寂寞,不過沒關(guān)系,我們大家都愛你。”姐姐也彎著腰對(duì)他說:“別人想看你,就讓他看,有一些人注定生下來是與眾不同的。”爸爸搭著他的肩膀溫柔而堅(jiān)定地說:“我們只能送你到這里,剩下的路你自己走。現(xiàn)在,把頭盔拿下來吧!庇谑,他摘下奧吉的頭盔,自己彷徨地走進(jìn)了校門。

  在學(xué)校里,他受到了同學(xué)們的嘲笑和歧視,回到家,他發(fā)了脾氣,甚至戴著頭盔哭泣,不肯吃飯,父母用心地安慰他,鼓勵(lì)他,告訴他,每個(gè)人的臉上都有印記,它記錄的是每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷,與美丑無關(guān),生活需要我們用心去經(jīng)營(yíng)。他感受到了父母的關(guān)愛,鼓起勇氣,繼續(xù)去上學(xué)。

  之后,他上課大膽發(fā)言,主動(dòng)做科學(xué)實(shí)驗(yàn),還幫助同學(xué)杰克,請(qǐng)他到家里做客和補(bǔ)習(xí),所以他有了人生中第一個(gè)朋友。后來,面對(duì)其他同學(xué)們種種嘲笑,甚至是嘲笑他身上有病菌,接觸到他的人,也會(huì)感染病菌,他都不去理會(huì),漸漸地,他的善良和真誠(chéng),打動(dòng)了身邊的人,交到了更多的朋友。這些朋友,還幫助他教訓(xùn)其他嘲笑他的人。

  在學(xué)校的畢業(yè)典禮上,他獲得了學(xué)校的最高榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)隆幻洞碇米约旱娜烁聍攘癁榱α咳ジ腥居绊懮磉叺娜说莫?jiǎng)?wù)隆?/p>

  看完這部電影,我被奧吉的行為深深地打動(dòng)了。是啊,我們選擇不了容貌,選擇不了出生,但卻可以選擇怎么活著,做好自己。不要被別人的看法左右,就能活出一個(gè)充實(shí)快樂的自己。做一個(gè)像奧吉一樣,擁有者豐富的知識(shí)、無限的勇氣和一顆善良的心的人,更值得讓大家為你鼓掌。

  奇跡男孩觀后感 篇14

  今天,我看了一部讓我感受頗深的電影——《奇跡男孩》。影片主人公叫奧吉,命運(yùn)對(duì)他開了一個(gè)殘酷的玩笑,但愛讓生命化為不可思議的奇跡。他堅(jiān)強(qiáng)善良的心深深地打動(dòng)了我。

  《奇跡男孩》主要講的是小男孩奧吉天生臉部畸形,在經(jīng)歷了27次手術(shù)以后,他的面貌依舊慘不忍睹,因此奧吉一直只能在家里跟媽媽學(xué)習(xí),直到小學(xué)五年級(jí)才進(jìn)入學(xué)校。剛開始,幾乎所有同學(xué)都排斥奧吉,不愿和他做朋友,但在奧吉父母和姐姐的支持和關(guān)愛下,奧吉憑借自身的勇氣、善良、聰明,影響激勵(lì)了許多身邊的人,并收獲了友誼、尊重與愛,最終成長(zhǎng)為大家心目中的不可思議的“奇跡”——獲得了校長(zhǎng)頒發(fā)的獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

  看完這部電影,我的心久久不能平靜。奧吉可以從一個(gè)天生臉部畸形,醫(yī)生判斷可能治不過三個(gè)月的嬰兒,到一個(gè)獲得年度好學(xué)生獎(jiǎng)?wù),全?chǎng)師生起立鼓掌的“奇跡男孩”,看似傳奇但并非遙不可及,他能做到我也能。還記得小時(shí)候的我說話遲,上幼兒園了還不會(huì)說順溜話,想要什么常會(huì)拿手指對(duì)著媽媽比劃,那時(shí)候幼兒園的小朋友都嘲笑我,甚至不和我一起玩。但媽媽并沒有氣餒,每天訓(xùn)練我,每事教導(dǎo)我——有趣的故事她常講給我聽,優(yōu)美的風(fēng)景她常帶我去看。慢慢地我可以說得利索一些了,媽媽于是就更加耐心地陪我一起看繪本,一個(gè)字一個(gè)字地指著漢字陪我一起讀,讓我從一個(gè)不那么會(huì)說話的“小啞巴”變成了說話含糊不清的“大舌頭”,又變成了現(xiàn)在這個(gè)能說會(huì)道、見多識(shí)廣的“小靈通”。這不就是現(xiàn)實(shí)版的“奇跡男孩”嗎?

  奧吉因?yàn)樾闹杏袗,并且有愛他的家人做他的?jiān)強(qiáng)后盾,他才能更加的自信,適應(yīng)周圍的生活。所以擁有一顆善良的心,對(duì)世界充滿愛,才能夠生活得更幸福。我們每個(gè)人都有愛自己的爸爸媽媽,在生活中不管遇到什么挫折,只要你肯努力,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的陽光少年,那么相信我們每個(gè)孩子都會(huì)擁有自己的小“奇跡”。

  奇跡男孩觀后感 篇15

  如果要在正確和善良中做出選擇,請(qǐng)選擇善良。生活教給人的是正確的,而電影和書本教給人的是善良。《奇跡男孩》同樣是如此。

  看過《奇跡男孩》的電影,收獲了很多,最重要的莫過于做個(gè)善良的人。

  老師給我們看過一幅畫,前后兩排坐著黑人和白人以及小孩子。孩子開心地將手伸給黑人,而白人阿姨卻看都不看這個(gè)黑人叔叔。因?yàn)榘兹似缫暫谌,而小孩天真無邪,展現(xiàn)出自己真實(shí)的一面。就像主人公奧吉在進(jìn)入學(xué)校同黑人一樣,飽受同學(xué)們的歧視和朱利安的欺負(fù)。朱利安很虛偽,如果在善良和歧視之間做選擇,他會(huì)選擇歧視。選擇歧視等于將自己走進(jìn)了一條道路------邪惡,霸凌;選擇善良會(huì)使自己獲得豐厚的回報(bào)。當(dāng)然,選擇善良的時(shí)間從來不晚,在校長(zhǎng)的開導(dǎo)下,朱利安漸漸認(rèn)識(shí)到了自己行為上的錯(cuò)誤,開始學(xué)會(huì)正確地處理事情。

  “善良一點(diǎn),因?yàn)榇蠹业囊簧疾蝗菀。每個(gè)人都有資格獲得一次全場(chǎng)的掌聲!边@是影片結(jié)束時(shí)奧吉站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上說的話。是的,每個(gè)人都有資格獲得掌聲,獲得激勵(lì),因?yàn)槊總(gè)人都是一個(gè)奇跡。

  善良使奧吉振作起來,鼓起勇氣,使奧吉在飽受了無數(shù)次傷害后,仍保持愛和信任的能力。但真正教會(huì)奧吉的,是他的家庭,是爸爸媽媽與姐姐對(duì)奧吉的愛。“你天生與眾不同,注定不會(huì)淹沒在人群中!苯憬憬虋W吉勇敢面對(duì)世界;“做一個(gè)善良的人!眿寢屪寠W吉懂得善良;“我想看到我兒子的臉!卑职植仄饖W吉頭盔的舉動(dòng)使奧吉不再逃避現(xiàn)實(shí)。是愛,讓奧吉健康成長(zhǎng)。

  我想成為一個(gè)善良的人,而我實(shí)際上是一個(gè)善良只占性格六成的人,剩下的四成確切的來說是那個(gè)被深深地藏在心底的另一個(gè)冷漠,不近人情的我。

  看了《奇跡男孩》,我在善良道路上停下的腳步又開始急速地邁動(dòng)起來,也明白自己在愛的方面仍欠缺一些能力。我意識(shí)到了父母對(duì)自己濃濃的愛意,慢慢開始學(xué)會(huì)理解父母的不容易,懂得責(zé)任和當(dāng)擔(dān)。因?yàn)槲颐靼茁斆魇且环N天賦,而善良是一種選擇,而選擇做一個(gè)善良的人比聰明更難。

  奇跡男孩觀后感 篇16

  一天晚上,媽媽帶我去銀泰城觀看電影《奇跡男孩》。我想看這部影片很久了?赐觌娪拔蚁肓撕芏嗪芏唷

  《奇跡男孩》主要講述的是一個(gè)10歲男孩奧吉,天生臉部畸形,從小到大經(jīng)歷了27次手術(shù),突破自我的勵(lì)志成長(zhǎng)故事。因?yàn)樽员,奧吉甚至不愿意和外人接觸,當(dāng)他出門的時(shí)候總是戴著一頂宇航員的頭盔。當(dāng)別人嘲笑他時(shí),他便幻想自己是個(gè)宇航員正在宇宙中翱翔。

  因?yàn)楹ε聞e人嘲笑,奧吉的學(xué)習(xí)由媽媽在家里教。聰明又善良的奧吉總學(xué)的很快,尤其是科學(xué)。在學(xué)習(xí)中,奧吉獲得很多快樂,也找到了自信。到了10歲那年,媽媽決定把奧吉送到學(xué)校去接受正規(guī)的教育。此時(shí),奧吉很害怕,他怕別人嘲笑他、更怕小朋友孤立他。不過在爸爸媽媽和姐姐一如既往的鼓勵(lì)下:“試一試,奧吉,你能行!”他勇敢的踏出了第一步。

  奧吉第一天上學(xué),情況就非常糟糕。同學(xué)們因?yàn)樗耐饷矅樔硕疾桓医咏麑?duì)自己的容貌非常厭惡,面對(duì)媽媽的勸慰痛哭不:“你是我的媽媽,所以你只能安慰我!”但是媽媽仍然直視他的眼睛一遍遍向他強(qiáng)調(diào):“你沒有錯(cuò),你一點(diǎn)也不丑!我們都非常愛你!”他的姐姐維雅也在不斷鼓勵(lì)他:“你天生與眾不同,注定不會(huì)默默無聞。”

  我認(rèn)為:正是奧吉的家人采取“鼓勵(lì)式”教育,給他帶來了溫暖的正能量和安全感。當(dāng)奧吉遭受孤立和嘲笑的打擊時(shí),校長(zhǎng)先生和布朗老師也用著自己的方式默默的溫暖著奧吉的心,給了他戰(zhàn)勝困難和磨難的勇氣。你瞧,命運(yùn)對(duì)奧吉開了一個(gè)多么殘酷的玩笑。〉撬米约旱纳屏己蜋C(jī)智贏得了同學(xué)們的友誼,也獲得了校長(zhǎng)先生頒發(fā)的獎(jiǎng)牌。

  假如我是奧吉,我可能沒有他那樣的勇氣去面對(duì)遇到的所有挫折和困難。但是我相信,善良是需要學(xué)習(xí)的,在學(xué)校生活中,遇到像奧吉那樣的有生理缺陷的小伙伴,我一定會(huì)善待他,幫助他,使他感受到溫暖。

  奇跡男孩觀后感 篇17

  電影《奇跡男孩》里的主人公是一個(gè)普通的男孩,但他又是一個(gè)不普通的男孩。普通在于他與我們一樣,都是生活在這個(gè)世界上的一個(gè)人。不普通在于他在這個(gè)世界上有著與我們不一樣的人生。他叫奧吉,一個(gè)需要通過一個(gè)又一個(gè)的手術(shù),才能達(dá)到我們天生就有的正常聽力、視力和基本自理能力的男孩,一個(gè)逃過無數(shù)次手術(shù)臺(tái)的生死劫后,卻讓丑陋的相貌纏繞終身的男孩。

  當(dāng)他到了入學(xué)的年齡,不得不走出家門時(shí),他躡手躡腳地走進(jìn)校園,通過遮丑的頭盔玻璃,他看到同齡人都有一張健康漂亮的面孔,他看到同學(xué)們不斷拉開與自己的距離,他聽到周圍人不停地指責(zé)他為“瘟神”,他原本就帶著傷痕的心靈,因此又被劃出一道道新的傷口。但是,在接下來的學(xué)習(xí)生活中,他選擇了原諒這一切,勇敢面對(duì)一切。他看見同學(xué)被高年級(jí)學(xué)生欺負(fù),明知自己打不過別人,還可能招來更多的嘲笑,但是他十分堅(jiān)定地站在那位同學(xué)面前保護(hù)他。漸漸地,他憑借自己的善良、勇敢和堅(jiān)強(qiáng),讓越來越多的同學(xué)向他靠近,與他結(jié)交為好友,他就是一位創(chuàng)造了奇跡的男孩!

  奇跡男孩奧吉用他的行動(dòng)告訴我,在生活中我們難免會(huì)遇到各種各樣的挫折,這些不如意會(huì)讓我們失意、自卑、情緒消極,讓我們產(chǎn)生無止境的抱怨,但是我們不能在逆境中妥協(xié),自暴自棄,我們要勇于撕下自卑和偽裝的面具,還苦難一個(gè)打不倒的微笑。

  奧吉的經(jīng)歷,令我想到了前不久離開人世的斯蒂芬·威廉·霍金,霍金在21歲時(shí)染上了疾病,全身癱瘓,樣貌扭曲,不能言語,手部只有三根手指可以活動(dòng)。但在他患上了疾病之后,他也不放棄自己,憑自己的努力走在科研的道路上,為量子力學(xué)和黑洞相對(duì)論做出了重要的貢獻(xiàn);艚鹨簧械膫ゴ蟪删痛蠖鄶(shù)是在癱瘓后獲得的,他真正魅力在于他雖然癱瘓,但還是創(chuàng)造出了比我們普通人更寶貴的人生價(jià)值,他是國(guó)家乃至全人類的榮耀!

  我們真正的強(qiáng)大,不是在于外表的光鮮亮麗,而在于能否勇于面對(duì)自己的殘缺,用真誠(chéng)和善意填充心靈,感化世界。

  奇跡男孩觀后感 篇18

  《奇跡男孩》,講述了十歲的奧吉經(jīng)歷了27次手術(shù),還是恢復(fù)不了正常人的樣子。奧吉進(jìn)入父母為她精心挑選的學(xué)校上學(xué),因?yàn)樘焐槻炕危W迪帶上頭盔掩飾自己真實(shí)的樣子,不尋常的外表讓他成為同學(xué)們討論的焦點(diǎn),并終日受到嘲笑和排擠。但是小奧吉重新找回了自信,并成功變成萬人迷的故事。就是這樣一個(gè)看似簡(jiǎn)單的故事,卻以多層角度講著最平凡的善良和真誠(chéng),在這個(gè)以貌取人的現(xiàn)實(shí)中給了我們一種溫暖,細(xì)膩不失渾厚,嚴(yán)肅的同時(shí)帶著點(diǎn)幽默。

  無論是沙莫在布朗老師課堂上說的"如果要在正確和善良中做出選擇,請(qǐng)選擇善良!边是校長(zhǎng)在教育杰克時(shí)說的“捍衛(wèi)友誼的事情永遠(yuǎn)值得做,請(qǐng)繼續(xù)保持你的善良!庇只蛘呤请娪白詈髪W吉的獨(dú)白“善良一點(diǎn),因?yàn)榇蠹业囊簧己懿蝗菀住!蹦銜?huì)發(fā)現(xiàn),“善良”一詞貫穿了整部電影,也成了電影的核心。

  而在電影中,人性之善也得到了很好的解釋。爸爸媽媽用了不少善意的謊言鼓勵(lì)的奧吉,姐姐嫉妒奧吉搶走了爸爸媽媽的關(guān)愛,她本可以恨他,可她選擇了善良,選擇了體諒弟弟,體諒父母……這些種種,難道是因?yàn)槠孥E嗎?不,他們不過是選擇了善良,才鑄成了真善美的“奇跡”。

  看完電影的時(shí)候我曾經(jīng)想過,如果我是奧吉,我會(huì)不會(huì)比他做的更好?又或者如果我是電影中的其他人物,我會(huì)如何對(duì)待奧吉?我會(huì)用不一樣的眼光和態(tài)度去對(duì)待奧吉嗎?在殘酷的現(xiàn)實(shí)世界里,有多少人能做到溫柔對(duì)待生活中出現(xiàn)的所有人?又有多少人能收回異樣的眼光和莫名的提防與嫌棄,給予他們跟正常人一樣的平等的尊重?

  關(guān)于善良,大家都老生常談了 ,每個(gè)人都有自己的看法,而我想說的是:生活其實(shí)像一面鏡子,你怎么對(duì)待生活,生活便怎么回贈(zèng)你,人與人之間的相處也是如此,你善良待人,他人也會(huì)善良待你……

  奇跡男孩觀后感 篇19

  我們可以改變看待世界的眼光

  這部電影改編自全球暢銷小說《奇跡》,講述了一個(gè)溫暖千萬家庭的成長(zhǎng)故事。

  當(dāng)我們的主人公奧吉準(zhǔn)備上五年級(jí)的時(shí)候,天生的面部畸形,盡管經(jīng)過了大大小小的手術(shù),但是臉上依舊留著傷疤,他那不同尋常的外表,也成為了同學(xué)們熱議的對(duì)象,每當(dāng)午餐時(shí),其他小朋友都三五成群,只有奧吉孤零零的一個(gè)人,奧吉說,他最喜歡的節(jié)日是萬圣節(jié),因?yàn)樵谶@一天,他可以挺直腰桿的在同學(xué)之前玩耍。

  同學(xué)們給奧吉取名叫小怪物,拍集體照的時(shí)候,有同學(xué)把他劃掉,并且在照片后面寫上了非常不好聽的話,校長(zhǎng)知道后,不受任何輿論的影響,把這位同學(xué)開除,他知道他這樣做可能會(huì)引起家長(zhǎng)的不滿,但是他還是這樣做了,當(dāng)我看到這里時(shí),心里十分的震撼。

  當(dāng)然,奧吉最應(yīng)該感謝的人不是其他人,而是他的父母,父母沒有嫌棄他,而是處處鼓勵(lì)他,支持他,給他幫助和力量。我們的奧吉其實(shí)內(nèi)心很自卑,但是他有著高情商,他會(huì)處理和同學(xué)之前的矛盾,他也愛科學(xué),愛發(fā)明。

  奧吉逐漸有了朋友,開始變得自信,開朗,樂觀,《奇跡男孩》用平凡的鏡頭組成不平凡的故事,用潤(rùn)物細(xì)無聲的方式帶來最真實(shí)的溫暖。

  網(wǎng)上對(duì)這部影片,有四個(gè)評(píng)價(jià),關(guān)于長(zhǎng)相:以貌取人是人的天性,但真正的美藏在我們看不見的地方。關(guān)于善良:當(dāng)你不知道如何選擇時(shí),選擇善良永不會(huì)錯(cuò)。關(guān)于命運(yùn):生活不會(huì)厚愛任何人,對(duì)每個(gè)人都是公平的。關(guān)于友情:付出真心方能收獲友情,那些看清你,依舊喜歡你的,才是真正的朋友。

  不要在意,生命里無解的問題。請(qǐng)相信,烏云漸漸散盡會(huì)出現(xiàn)奇跡,世界不完美,有你更完美。

  一樣在世界行走的我們,要像奧吉一樣正視自己的缺點(diǎn),還要培養(yǎng)正直,友善,同情,寬容的品質(zhì),愛自己,愛他人。我們不可能改變他人的容貌,改變的只有自己看待世界的眼光。

  我們能夠改變的,是看待世界的眼光。

  奇跡男孩觀后感 篇20

  這個(gè)周末我看了《奇跡男孩》這部電影。

  這是一部動(dòng)人的片子。一個(gè)男孩叫奧吉,他生下來就與眾不同,只好由媽媽教到10歲。終于有一天,她媽媽決定讓他去上學(xué),因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候大多數(shù)同學(xué)都是新來的。盡管奧吉是那么不情愿,但是不得不服從。一開始,奧吉使被全校所有人排斥的,但他還是交結(jié)了他的第一個(gè)朋友杰克。

  杰克本是因?yàn)榻芸藡寢屪屗ズ退慌笥眩髞斫芸藦呐c奧吉的長(zhǎng)時(shí)間接觸中,了解了奧吉的更多事情知道了它的優(yōu)點(diǎn),并且喜歡上他,打從心里心甘情愿地想跟他永遠(yuǎn)是朋友?墒窃跓o意之中,杰克傷害了他。在萬圣節(jié)那天,全校都打扮了,使對(duì)方看不出來自己。杰克打扮成奧吉的模樣,并對(duì)他的朋友說:“如果我長(zhǎng)成他那樣,我絕對(duì)會(huì)自殺。”不巧,這句話在剛進(jìn)門的奧吉聽見了,他覺得很傷心,自己把杰克當(dāng)成最好的知心朋友,可他卻在背后說自己的壞話。奧吉暗暗決定不和他做朋友了。又有一個(gè)人想和奧杰做朋友,那是女孩莎莫,莎莫了解了這件事。自從奧吉不理他后,杰克就很困惑,無論在哪兒奧吉總是避著他。杰克想不出來,便去問莎莫。“樣貌。”杰克沒聽清:“什么?”“我只能告訴你這么多了!苯芸擞浧饋砹耍驃W吉道歉,他們倆又和好如初了。一年一度的實(shí)踐活動(dòng)開始了。據(jù)學(xué)校的安排,他們要先看電影,杰克和奧吉不想看,便“逃”了出來。幾個(gè)七年級(jí)的學(xué)生也跟著他們出來了,到一個(gè)隱蔽的地方,幾個(gè)七年級(jí)同學(xué)“現(xiàn)了身”。他們諷刺奧吉的樣貌,他倆想逃走,可是他們不準(zhǔn)。杰克試圖沖出他們的包圍,可是被七年級(jí)學(xué)生打了回來。奧吉看到杰克受了傷,便想報(bào)仇,可同樣被打了回來。這時(shí)又來了三個(gè)他們的朋友前來幫忙。三個(gè)七年級(jí)學(xué)生被打得落花流水,趁著這個(gè)時(shí)候,奧吉和杰克逃到了另一個(gè)很隱蔽的地方,另外三個(gè)人也逃了出來。奧吉感動(dòng)的哭了,他這才意識(shí)到,原來他身邊有這么要幫助自己的人。

  我被這部電影打動(dòng)了,它告訴我要好好珍惜身邊朋友,學(xué)會(huì)理解他人,以寬容、仁愛的眼光看待一切。

  奇跡男孩觀后感 篇21

  首先影片的攝影印象挺深。應(yīng)該是好萊塢的特有攝影方法:幾乎沒有靜鏡頭,畫面永遠(yuǎn)在運(yùn)動(dòng)之中。很有視覺沖擊感,影像在記憶中停留比較久。畫面色彩明亮,陽光,精美。每個(gè)畫面都是攝影作品,每一幀都可以拿來做桌面。另外我也很佩服編劇和導(dǎo)演,他們挑戰(zhàn)電影最不擅長(zhǎng)的心理變化。主人公的很深層次的心理活動(dòng)都是通過面部表情,音樂和動(dòng)作展現(xiàn),難度挺大的。

  故事說的是夏洛成長(zhǎng)的故事,分三段描寫:童年,少年和成年。從小被稱為little的夏洛是同學(xué)欺凌的對(duì)象。他生性溫和,且比較弱小。同學(xué)們拿他開心,侮辱地叫他faggot。他的母親是個(gè)癮君子,夏洛從小沒得到什么關(guān)心和母愛。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),他遇到了以販毒為生的街頭一霸。當(dāng)他目睹夏洛被追打后,頓生憐憫之心,把他接到家里,并時(shí)時(shí)照顧他。但是夏洛的母親正是從他這里買毒品,所以毒販子內(nèi)心也很痛苦,他到底是在幫這個(gè)孩子還是在害他呢?夏洛的少年時(shí)期并不比童年好多少。還是常常受欺凌,他也總是忍受著。只有一次他好象變了一個(gè)人,他為了給他的伙伴出氣,拿起凳子把那個(gè)學(xué)校里的小霸王打倒在地。他的第一次性啟蒙也是他的伙伴給的。歲月如梭,夏洛長(zhǎng)大成人后,也象當(dāng)年幫助他的那個(gè)人一樣成了毒販,F(xiàn)金,豪車,金牙,風(fēng)風(fēng)光光。但是這些掩蓋不了一個(gè)渴望愛而得不到愛的男孩之心。夏洛的母親留下了悔恨的眼淚,然而時(shí)光不能倒流,夏洛的成長(zhǎng)之路注定了要經(jīng)歷很多痛苦。并且作為同性戀,他不得不獨(dú)自去承受周圍對(duì)他的。他用肌肉和金錢隱藏著真正的自己。再次見到青梅竹馬時(shí),他才真正地說出了他的渴望,讓人一窺他的柔軟內(nèi)心。

  另外,電影挺真實(shí)地反映了上世紀(jì)末本世紀(jì)初美國(guó)黑人社區(qū)的狀況。很多黑人孩子生長(zhǎng)的環(huán)境隨處可見吸毒販毒。這些孩子長(zhǎng)大后受影響非常容易進(jìn)入這一行。

  奇跡男孩觀后感 篇22

  一部一看預(yù)告就知道整部劇走向的電影,但是我依然愿意去電影院去靜靜地感受它的美好。

  小男孩、小男孩的一家、小男孩的朋友、小男孩的校長(zhǎng),所有出場(chǎng)的人物幾乎都是那么的可愛、正義、富有同情心以及美好。就連所謂的壞人物也只是匆匆過場(chǎng),主旋律依然是平淡生活中的美好。

  許多人說它寫的太美好太平淡了,不好看。

  那么,我想說。很多人平淡一生,卻已然覺得傾盡全力拼命努力才能生活下去了。

  所謂的平淡人生,卻每天都有很多瑣碎的麻煩、令人厭煩的話語、令人痛苦的現(xiàn)實(shí)。少年天馬行空的煩惱,中年郁郁不得志的壓抑,老年天不遂人愿的痛苦。我們雖然活的像螻蟻那樣細(xì)小平凡,但是每天都在面對(duì)細(xì)碎的BUG斗爭(zhēng)啊,時(shí)間長(zhǎng)了,總有一些BUG我們無法修復(fù),總有一些BUG我們無力再承擔(dān)。這就是我們平淡的一生啊,無奈之余,捫心自問,你能依然不忘初心努力有愛地富有同理心地美好地生活下去嗎?

  再看看電影中,那面墻上的27次手術(shù)的標(biāo)識(shí),那是代表著怎樣堅(jiān)強(qiáng)的父母與孩子啊;小男孩面對(duì)這么多遭遇依然性格如此幽默風(fēng)趣可愛,這說明父母、姐姐平時(shí)對(duì)他的愛以及他有多堅(jiān)強(qiáng)多令人憐惜啊;姐姐面對(duì)問題理智有愛又有掙扎的做法,讓人敬佩。

  人說好看的皮囊千篇一律,而有趣的靈魂萬里挑一。有愛又有趣的靈魂讓人動(dòng)容~

  奇跡男孩觀后感 篇23

  一聽到《奇跡男孩》,我的心中不免會(huì)產(chǎn)生一些疑問:這個(gè)男孩創(chuàng)造了奇跡嗎?他在哪一方面創(chuàng)造了奇跡?看完了電影,我才知道這個(gè)男孩叫奧吉,他在精神上創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。

  原來奧吉一出生就與別人不同,雖然經(jīng)歷了27次手術(shù),可他的面貌依然與眾不同,他只好戴上“心愛”的宇航員頭盔,不讓別人看見他的臉。生活和學(xué)習(xí)中,奧吉無時(shí)不刻會(huì)感覺到有種異樣的眼光在注視著他,那些帶著嘲笑的眼神,一點(diǎn)點(diǎn)地侵蝕著小奧吉的心。但也正是在這一次次的手術(shù)中,一次次的面對(duì)別人嘲諷的眼神下,奧吉學(xué)會(huì)了面對(duì),學(xué)會(huì)了不再自卑,而是要勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí),通過自己的努力,用榮耀來狠狠地“扇”那些嘲笑的人。

  觸動(dòng)無時(shí)無刻地在心中回蕩,于是我上網(wǎng)查了一下,這部電影改編自小說《奇跡》。以平凡的鏡頭組成不平凡的事,用潤(rùn)物無聲的方式帶來最真實(shí)的溫暖,觸動(dòng)天下父母心,讓我們學(xué)會(huì)去面對(duì)社會(huì),面對(duì)成長(zhǎng)。

  其中一段是奧吉的學(xué)校的經(jīng)歷。當(dāng)奧吉五年級(jí)時(shí),他進(jìn)入了學(xué)校,在學(xué)校里,他每天都低著頭走,不想讓大家看到自己的臉,雖然在學(xué)校中老是受到嘲笑,可是他很堅(jiān)強(qiáng),面對(duì)同學(xué)們的嘲笑,他置之不理,當(dāng)作沒聽見,面對(duì)朱利安的作惡,他去告訴校長(zhǎng),把一切忍在心中。經(jīng)過種種困難,他堅(jiān)持到了畢業(yè)典禮,而且奧吉還以自己的個(gè)人魅力,獲得了一枚實(shí)至名歸的“榮耀章”。讓所有人感到振奮,給予他熱烈的掌聲。此時(shí)我的內(nèi)心深深地被觸動(dòng),我們現(xiàn)在的生活和條件無疑比奧吉好上百倍,甚至千倍,奧吉的環(huán)境那么差,但卻憑著強(qiáng)大的精神和內(nèi)心,取得了讓人振奮的榮耀。我們不更應(yīng)該努力,奮勇向前嗎?

  這部電影深深地觸動(dòng)了我的心,讓我明白了如何面對(duì)生活和學(xué)習(xí)中的種種困難,更要以一個(gè)好的心態(tài)和一種堅(jiān)定的信念去迎接未來的挑戰(zhàn)。

  奇跡男孩觀后感 篇24

  一開始,剛看這部電影的時(shí)候,以為就是一部普通勵(lì)志片。講一個(gè)先天殘疾的孩子是如何通過自己的努力實(shí)現(xiàn)自己的理想。覺得這電影應(yīng)該也就一般,可隨著劇情的升入,我發(fā)現(xiàn)整部影片并不像我想的那一班。

  十歲的奧吉天生面部畸形,五年級(jí)的他將要走入校園開始全新的生活。但是學(xué)校里都是孩子,都尚未懂事且不擅于隱藏自己的情感,難免都對(duì)奧吉抱有敵意。突如其來巨大壓力不是一個(gè)十歲的孩子能夠輕易承受的。同學(xué)嘲笑他孤立他,給他取外號(hào)叫瘟疫;同學(xué)家長(zhǎng)排斥他,說他嚇得自己的孩子晚上睡不著覺;就連唯一交到的一個(gè)好朋友似乎也不值得信任。不過慶幸的是這一切并沒有將奧吉擊垮,因?yàn)樗兴募胰,家人永遠(yuǎn)是他堅(jiān)實(shí)的后盾。正因?yàn)榧胰说牟环艞,才造就了奧吉這一奇跡。電影中有這么兩幕令我印象深刻。其一是剛開學(xué)之時(shí),媽媽對(duì)奧吉說對(duì)他人的偏見要包容要理解,緊接著媽媽說完后奧吉爸爸就將他拉到一邊悄悄對(duì)他說如果有人欺負(fù)你就要還手要打回去。這體現(xiàn)了父母親兩種不同風(fēng)格的教育方式。母親教會(huì)了奧吉冷靜,沉穩(wěn)的處理問題。父親則教會(huì)了他自立自強(qiáng),以及如何成為一個(gè)頂天立地的男子漢。

  影片打動(dòng)我的第二幕是發(fā)生再奧吉被他最好的朋友背叛的時(shí)候,那時(shí)奧吉的姐姐正在和奧吉母親享受難得的母女獨(dú)處時(shí)間,可生氣的奧吉突然回到家中,將她們母女兩原來的計(jì)劃全都給打破了。姐姐因此很生氣。但她還是站了出來,幫助奧吉走出了陰霾。我想如果沒有奧吉的姐姐,奧吉或許很長(zhǎng)一段時(shí)間都不會(huì)交到之心朋友了。其實(shí),奧吉的姐姐相比一般人家的孩子,是缺少父愛母愛的。因?yàn)樗幸粋(gè)殘疾的弟弟,父母的愛更多的分配給了他的弟弟。但她甘愿為自己的弟弟做出犧牲。這點(diǎn)打動(dòng)了我。

  親人朋友的共同關(guān)愛,造就了奧吉的奇跡,奇跡男孩是春節(jié)最適合家人觀看的電影。

  奇跡男孩觀后感 篇25

  今天我看了《奇跡男孩》這部電影,感觸頗深,電影講述了一個(gè)溫暖千萬心靈的成長(zhǎng)故事;10歲的奧吉天生臉部畸形,此前一直在家中跟媽媽自學(xué);當(dāng)他小學(xué)五年級(jí)時(shí),奧吉進(jìn)入父母為他精心挑選的學(xué)校上學(xué);在這里,奧吉與校長(zhǎng)、老師以及性格各異的同學(xué)相處,他不尋常的外表讓他成為同學(xué)們討論的焦點(diǎn),也給他的校園生活帶來了不少難題。幸運(yùn)的是,在成長(zhǎng)過程中,奧吉的父母、姐姐一直是他最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,在他們的支持與關(guān)愛下,奧吉憑借自身的勇氣、善良、聰敏影響激勵(lì)了許多身邊的人,并收獲了友誼、尊重與愛,最終成為大家心目中的不可思議的"奇跡"。

  這部電影讓我回想起了我的小時(shí)候:小時(shí)候的我學(xué)習(xí)圍棋,由于我的棋風(fēng)一開始總是循規(guī)蹈矩,因此常常被同學(xué)嘲笑為"榆木腦袋"。當(dāng)我有些灰心喪氣時(shí),老師安慰我,家長(zhǎng)鼓勵(lì)我,朋友也幫我駁回那些"口水攻擊",讓我重拾起自信。我堅(jiān)持努力下棋,不再理會(huì)那些嘲笑,我知道我背后還有一群善良的人在支持著我,為了他們的這份善良,我絕不能放棄。努力終于得到回報(bào),我最終將那些嘲笑我的人一一擊敗,并贏得了大家的尊重,F(xiàn)在我棋力已經(jīng)三段水平了。

  正如奧吉在畢業(yè)典禮上說的:"善良無處不在,你所需要做的就是看看;所以,我想,我們只是看看,一直在尋找善良。事實(shí)上,善良到處都是。"我不清楚有多少人在這一幕潸然淚下,反正我是哭了,這是多么深刻的理解呀!他這是怎樣理解到的呢?真是不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹呀!

  這場(chǎng)電影使我明白了許多許多:只要努力,堅(jiān)持不懈,樂觀向上就有可能創(chuàng)造奇跡,堅(jiān)持才能成功,善良無處不在,我也要用自己的善良去感化他人!

  每個(gè)人,都是一個(gè)奇跡。你是,我也是……

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