敘事的作文300字匯總8篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的敘事的作文300字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

敘事的作文300字 篇1

　　也許，每一個(gè)人都有自己的煩惱，我也不例外，我的煩惱就是我太粗心大意。

　　有一次，數(shù)學(xué)考試，我拿到試卷后，翻了翻，我想：這些數(shù)學(xué)可真簡(jiǎn)單，我肯定考滿分。心里樂(lè)呵呵的。我飛快地把試卷做完了并沒(méi)有檢查，就把試卷交了。

　　第二天，發(fā)卷子的時(shí)候，何老師喊到：“劉夢(mèng)99分”王緩98分——叫我呢，何老師說(shuō)楊夢(mèng)瑤99分，我一邊拿卷子一邊想，我怎么只考了得了99分呢？難道何老師改錯(cuò)了嗎？我拿回卷子回到座位，打開(kāi)試卷一看，哎呀，原來(lái)我太粗心了，我把66+28=？我把66看成99了，結(jié)果算錯(cuò)了，因此沒(méi)考到滿分，回家后怎么給媽媽說(shuō)呢？我的淚水裝滿眼眶。

　　回到家，我哭喪著臉，媽媽看見(jiàn)說(shuō)：“快”把試卷抄一遍，我一邊哭一邊抄著卷子，在抄卷的時(shí)候，我想，我再也不粗心大意了。

　　為什么，我不能改掉粗心大意的壞毛病呢？哎！真煩人，人人都有自己的煩惱，同學(xué)們，你有煩惱嗎？

敘事的作文300字 篇2

　　當(dāng)這張?jiān)嚲戆l(fā)下來(lái)的時(shí)候，我看見(jiàn)你笑了，笑得那么燦爛，你看了看我，向我投來(lái)了那令我永生難忘的感激的目光。

　　一個(gè)星期前，那次考試你考得不理想，下課后，你對(duì)我說(shuō)，那張?jiān)嚲砟阋呀?jīng)做過(guò)了，居然這次還沒(méi)上次考得高呢，我拍拍你的肩膀，想了想，說(shuō)：“以后不懂或者不完全理解的題目你來(lái)問(wèn)我吧！如果我也不會(huì)，我們就一起探討，如何？”你點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　從那時(shí)候起，你每天都會(huì)來(lái)問(wèn)我題目，每次我都會(huì)自己先做一遍，再把解題思路講給你聽(tīng)，你聽(tīng)得那么專(zhuān)注，邊聽(tīng)邊點(diǎn)頭。有時(shí)還會(huì)問(wèn)幾個(gè)“為什么”，我一一回答。

　　難忘那感激的眼神，它的意義不僅是對(duì)我的感謝，還飽含著對(duì)我的信任以及肯定。

　　難忘那感激的眼神，它代表著我們之間濃濃的同學(xué)情，它代表著我們深深的友誼。

　　不求你投桃報(bào)李，只求我手留余香。

敘事的作文300字 篇3

　　今天上博客來(lái)看看，突然發(fā)現(xiàn)管理員給我有留言，原來(lái)是通過(guò)我的申請(qǐng)了，我現(xiàn)在有了自己的實(shí)名博客了。雖然自己不是什么名人，而且是個(gè)普通的不能再普通的人，可是小小的意外和驚喜，還是 讓我很是感動(dòng)，最近來(lái)自己博的人也不是很多了。不知道是不是自己寫(xiě)的東西不太受歡迎了，所以心下很是不安，覺(jué)得自己的的東西還是需要很多的改進(jìn)和努力，現(xiàn)在有了這么一個(gè)讓我振奮和努力的動(dòng) 機(jī)，我會(huì)一直努力的寫(xiě)下去，寫(xiě)自己喜歡的東西，寫(xiě)自己用心體會(huì)，用心感覺(jué)的'一切美好的或者是有瑕疵的東西。我用心去寫(xiě)自己的每一篇文章，也希望看我文章的人也用心去體會(huì)。我很感激這么多素 為昧面的朋友們給予我的支持理解和關(guān)注。正是因?yàn)橛辛四銈兊南矚g和支持，我才可以在這么短的時(shí)間有了一次真正的鼓勵(lì)。不管怎么樣，我會(huì)用心做好自己喜歡的東西的。也謝謝大家一直以來(lái)的關(guān)注 。

　　我會(huì)加油的，這也是這兩個(gè)月以來(lái)最令我開(kāi)心的一件事了！

敘事的作文300字 篇4

　　今天，我和媽媽還有一些同學(xué)們一起去上海的野生動(dòng)物園游玩了一天。

　　一到動(dòng)物園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我就看見(jiàn)幾頭駱駝。我很好奇，便湊了過(guò)去，突然，離我最近的一只大駱駝?wù)玖似饋?lái)，如果不是我反應(yīng)快，就要給這只大駱駝撞個(gè)四腳朝天啦，哈哈，真是虛驚一場(chǎng)呀！

　　接著，我們乘車(chē)進(jìn)入了上海野生動(dòng)物園 。最令我流連忘返的地方是“小動(dòng)物樂(lè)園”。幾只丹頂鶴在清澈的水池里嬉戲，玩耍，可愛(ài)的小羊兒在碧綠的草地上悠閑地散著步，像是我們的模特兒。在那里，我見(jiàn)識(shí)了一種叫做“羊駝”的動(dòng)物，它的身體似駱駝，聲音像羊，所以名字叫“羊駝‘。我一直以為鸚鵡是很乖巧的小精靈，誰(shuí)知樂(lè)園里的那幾只鸚鵡嘴巴超大，雖然羽毛很鮮艷，但叫聲極其難聽(tīng)，真是百聞不如一見(jiàn)呀！在動(dòng)物育嬰室里，我驚喜地發(fā)現(xiàn)了兩只剛出生不久的小棕熊，它們正在呼呼大睡，還有兩只才出生幾個(gè)月的小棕熊在滑滑梯下表示對(duì)對(duì)方的友好呢，只見(jiàn)其中一只棕熊拍了拍另一只棕熊的臉，我想：原來(lái)，動(dòng)物和人的表達(dá)方式是不同的呀。

　　這次動(dòng)物園之行，讓我明白，如果能保護(hù)好我們的環(huán)境，多種植一些樹(shù)木，讓天更藍(lán)，水更清，樹(shù)更綠，那么我們的動(dòng)物朋友們會(huì)生活得更健康，快樂(lè)！

敘事的作文300字 篇5

　　初見(jiàn)你時(shí)，烏黑秀發(fā)，溫暖笑容，我便莫名喜歡上了您。

　　——題記

　　曹老師，總是一頭烏黑秀發(fā)披肩，對(duì)于我們，也是沁人的笑容。

　　剛剛步入校園時(shí)，是您拉著害羞的我，參觀學(xué)校的各個(gè)腳落，大手拉著小手，讓我從怕羞的小女孩變成了開(kāi)朗的小姑娘。你時(shí)時(shí)刻刻牽著我，讓我感覺(jué)到新環(huán)境的溫暖，和跟你在一起的幸福。

　　二年級(jí)的那天，鵝毛般的雪飄然落下，世界披上了銀裝。我興奮極了，一下課就像箭一樣射了出去，把小手狠狠地插入雪堆中，挖起一大塊雪，放到平地上，開(kāi)始建造我的雪人。剛開(kāi)始，我覺(jué)得舒服極了，雙手放在雪堆上，比吃棒冰還要涼快，可漸漸的，我的小手變得通紅，還有一陣刺痛。當(dāng)老師看到我寫(xiě)字異常僵硬時(shí)，馬上跑了過(guò)來(lái)，一看到我發(fā)紫的手，就急忙脫下大衣，把我的手裹住，雖然我還小，但我看得出，老師在顫抖。

　　我的手漸漸暖和起來(lái)，甚到有點(diǎn)發(fā)熱，而老師則顫抖地更厲害。我不停對(duì)他說(shuō)：“老師，我好了！”而您卻說(shuō)：“再暖會(huì)兒，別感冒了！”

　　葉，落了；草，枯了；時(shí)間不知不覺(jué)溜走了。突然在一個(gè)飄著漫天黃葉的深秋，曹老師要調(diào)去很遠(yuǎn)的一個(gè)學(xué)校了。

　　雖有不舍，也萬(wàn)般無(wú)奈。但大手和小手之間的故事，溫暖幸福著以后每一個(gè)思念的時(shí)光.

敘事的作文300字 篇6

　　放學(xué)后，我連忙朝操場(chǎng)跑去是因?yàn)槲液屯瑢W(xué)約好了一起去踢足球。

　　玩著玩著，我感覺(jué)非�？诳�，水在書(shū)包里�！斑�，我的書(shū)包呢？怎么不見(jiàn)了呢？”我的心情一下子亂了陣腳，趕忙找起書(shū)包來(lái)，幾個(gè)同學(xué)圍過(guò)來(lái)問(wèn)：“你在找什么呀，這么著急？”我急急忙忙地說(shuō)：“我的書(shū)包不見(jiàn)了！你們快點(diǎn)幫我找找！”我的話音剛落，就有幾個(gè)同學(xué)在幫我找，還有幾個(gè)去找老師去了。慢慢地，越來(lái)越多的同學(xué)在幫我找書(shū)包。但是我們把整個(gè)操場(chǎng)都找遍了，還是不見(jiàn)書(shū)包的蹤影。這時(shí)，我開(kāi)始責(zé)怪自己起來(lái)：早知道我就放學(xué)了馬上就回家！不應(yīng)該在這和同學(xué)們踢足球，那樣，我的書(shū)包也不會(huì)不見(jiàn)！看著同學(xué)們還在幫我找書(shū)包，一股感激之情涌上心頭，這時(shí)有二個(gè)同學(xué)朝我跑了過(guò)來(lái)，他們對(duì)我說(shuō)：“你的書(shū)包是不是根本沒(méi)有背下來(lái)呀！”我恍然大悟說(shuō)：“好像是的，我去教室找找！”我飛快朝教室跑去，一進(jìn)教室，果然，書(shū)包的確在教室里，我抱起書(shū)包對(duì)書(shū)包說(shuō)：“哦！寶貝書(shū)包我終于找到你了！”

　　我的書(shū)包終于找到了，我要特別感謝那些幫我找書(shū)包的同學(xué)們。

敘事的作文300字 篇7

　　夏姐姐走了，調(diào)皮的秋娃娃來(lái)了，讓我們一起去找找秋娃娃的足跡吧!

　　秋娃娃來(lái)到 田野里，原來(lái)綠油油的田野，一下子變了樣。金黃的麥子地就像一個(gè)個(gè)小朋友舉著大火把，在一起賽跑。棉花地就像下了一場(chǎng)大雪。農(nóng)民伯伯們的臉上笑開(kāi)了花。

　　秋娃娃來(lái)到果園里，和石榴娃娃親一親嘴，石榴娃娃笑了，露出一排排小小的紅牙。摘石榴的小姑娘們也開(kāi)心地笑了。

　　秋娃娃來(lái)到樹(shù)林里，有的樹(shù)葉是紅色的，有的樹(shù)葉是黃色的，有的樹(shù)葉是綠色的，五顏六色，真是美麗極了。 秋娃娃來(lái)到動(dòng)物們的面前，跟他們說(shuō):”動(dòng)物們，冬天快要來(lái)了，你們快去準(zhǔn)備過(guò)冬吧!'動(dòng)物們一聽(tīng)，馬上忙了起來(lái)。青蛙和蛇在地里挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺(jué)，燕子向溫暖的南方飛去······。

　　秋娃娃帶給了我們一首豐收和快樂(lè)的歌，我們喜歡秋娃娃。

敘事的作文300字 篇8

　　那天，我的生日。

　　收到了由始以來(lái)最珍貴的禮物，一個(gè)錄音帶。

　　錄音帶里有著十幾段我從小到大的聲音變化。

　　最小的晚開(kāi)始叫媽媽。九個(gè)月時(shí)的我只會(huì)叫一句媽媽?zhuān)�整天念了幾百遍都不肯罷休。就每隔幾秒鐘就叫一聲“媽媽?zhuān)�嗯，媽媽�！?/p>

　　稍大一點(diǎn)，是我學(xué)會(huì)走路時(shí)說(shuō)的。那時(shí)的我才一歲一點(diǎn)。就會(huì)說(shuō)一句話了。我站起來(lái)的那瞬間，仿佛感受著萬(wàn)物正在為我而鼓掌。就一邊笑，一邊嘴里念叨：“媽媽?zhuān)�給我鼓掌！”高興得不得了，自已卻在那使勁鼓掌。

　　這兩項(xiàng)是錄音帶里播放時(shí)間最長(zhǎng)的。還有一些零碎的記憶，如：幼兒園時(shí)唱的歌，一年級(jí)時(shí)講故事，三年級(jí)時(shí)朗讀……這些童年的聲音都在那小小的錄音帶里回蕩。

　　媽媽在我這幾年的生活中錄下種種的聲音，不管在什么時(shí)候，自已忙得不可開(kāi)交時(shí)，也愿意給自已的女兒擠出一點(diǎn)時(shí)間去錄音。

　　今天，媽媽將這個(gè)她付出的時(shí)間與精力的錄音帶送給了我，上面還掛著一張小卡片，寫(xiě)著：孩子，這是你的生日，媽媽將這個(gè)錄著你1——12歲的錄音帶送給你，希望你能夠保留住童年的回憶。

　　這錄音帶，將會(huì)是我一生最珍貴的禮物。

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