- 相關(guān)推薦
小制作的作文(合集15篇)
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的小制作的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小制作的作文1
我的小制作是一個(gè)精美的手工小筆筒。
它的材料有:一個(gè)塑料瓶,幾張彩色卡紙,一支鉛筆和一條絲帶。要用的工具是剪刀和膠水。
我先用剪刀把塑料瓶的頂部剪去,再用鉛筆畫出一朵朵漂亮的小花。之后用剪刀把小花給剪下來(lái),然后用膠水把小花粘在塑料瓶上。接著把絲帶綁在塑料瓶上,最后用剪刀把塑料瓶的上面剪成波浪形,一個(gè)漂亮的筆筒就大功告成啦。
它可以裝一些筆。
做好后,我高興得跳了起來(lái),心里別提多高興了,因?yàn)槟鞘俏易约河H手做的。
小制作的作文2
星期二,何老師給我們布置了一個(gè)有趣的作業(yè):把生活服務(wù)器改進(jìn)一下做成漂亮的小制作,星期五在班級(jí)里展示。放學(xué)了,一路上,我都在想該做什么才好。到了家里我還沒(méi)有想好,哥哥便叫我先做筆寫的作業(yè)。我很快就把作業(yè)做完了。忽然,我想起了降落傘,于是我找來(lái)垃圾袋、繩子和一個(gè)用過(guò)的一次性杯子,開(kāi)始了我的創(chuàng)作。首先,我用鉛筆在杯子上鉆了幾個(gè)小洞,這幾個(gè)小洞連起來(lái)是一個(gè)正方形,然后我又在垃圾袋上撕了幾個(gè)跟杯子對(duì)稱的小洞,最后,我用四根一樣工的繩子把垃圾袋和杯子連起來(lái)一試,哎呀,有兩根繩子太長(zhǎng)了,我把它調(diào)整一下。再一試,它便穩(wěn)穩(wěn)的落到了地上。我大叫一聲:“我成功了耶!”
媽媽露出了會(huì)心的微笑。
小制作的作文3
橡皮泥美食街真熱鬧啊!有的捏漢堡,有的捏瓜果,有的捏冰激淋。
我捏的是碗培根飯。我先從我的橡皮泥盒里拿出一團(tuán)雪白的橡皮泥把它滾成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的、細(xì)細(xì)的“白蛇”,再用小刀切成小小的白米粒,然后,把白米粒放在塑料碗里。再然后,用灰色的橡皮泥做成一個(gè)個(gè)鮮嫩的小蘑菇,插在白米粒上面。接著,拿出橙色的橡皮泥,滾成一個(gè)圓,用滾機(jī)往下一滾,變成了一個(gè)圓形,蓋在飯和蘑菇上,當(dāng)作醬料。最后,我拿出兩個(gè)棕色的橡皮泥,把它當(dāng)作剛剛出爐的雞塊,放在醬料上面。一萬(wàn)培根飯就完成了。
我給老師和同學(xué)們看了,他們紛紛議論說(shuō)這是美味佳肴呢。有幾個(gè)嘴饞的同學(xué),小聲地說(shuō):“如果這是真的培根飯,我就吃了它。”
小制作的作文4
星期五徐老師布置了一個(gè)小制作的任務(wù),我在想做什么好呢?媽媽說(shuō):你的陶泥做得很棒,要不你就捏橡皮泥吧!
于是,我就開(kāi)始動(dòng)手做了,準(zhǔn)備做一只美麗的蝴蝶。我先取一些粉紅的橡皮泥,捏成蝴蝶的翅膀,上大下小,四個(gè)半圓,再把它們輕輕一拉,變成水滴狀,翅膀就做好了。接著搓一條粗粗的圓筒形做它的身體,和翅膀相連。然后,我用其他顏色的彩泥,搓成圓形、長(zhǎng)條形,裝飾它的翅膀。最后用棕色和粉色的泥做它的眼睛和觸角。
這樣,一只栩栩如生的'蝴蝶就做好了!
小制作的作文5
今天,我做了一個(gè)小熊蕩秋千。
我先用紙剪出小熊的耳朵、鼻子、眼睛和嘴巴,再用紙剪出小熊的身體形狀。把它們都用膠粘起來(lái)。我把小熊放在一邊,開(kāi)始做秋千。我用紙剪出一個(gè)長(zhǎng)方形,粘在兩根細(xì)小棒上當(dāng)秋千的座位,然后用繩子系住四角,掛起來(lái)。最后把小熊放在上面。我的小熊蕩秋千就做好了。
看,小熊蕩秋千玩得多開(kāi)心啊!
小制作的作文6
昨天,老師布置了一個(gè)特殊的作業(yè),叫我們做小制作。我想了想,我挺喜歡做手工的,那我說(shuō)做手工吧。
放學(xué)回到家。我找好了材料有剪刀、尺子、彩色卡紙、固體膠、素描紙。就動(dòng)手了,先剪個(gè)花籃的形狀,用剪刀在花籃上剪幾條長(zhǎng)口子,再用桔色卡紙剪出一條條紙條插在花籃的一道道口子里,就成了一個(gè)有格子圖案的花籃。接下來(lái)做葵花,在一張黃色的紙上先畫兩個(gè)一大一小的圓圈再剪下來(lái)做花心。在兩個(gè)圓形的花心上也剪幾道口子,插上一條條紙條。再剪一些花瓣、花莖和葉子。最后,把它們小心翼翼地貼在白紙上,好了,一副剪貼畫完成了。
我看著這幅剪貼畫,滿意極了。
小制作的作文7
暑假里,不是只有遇到難題時(shí)的愁眉苦臉,玩耍時(shí)的嘻嘻哈哈,還有拿剪刀的“咔咔”聲響,那就是在做小制作。我也來(lái)說(shuō)說(shuō)我的小制作。我做的是風(fēng)箏。準(zhǔn)備的東西有:一張正方形的紙卡,一張正方形的彩紙,一管雙面膠,兩根筷子,一把剪刀和一根長(zhǎng)線。我來(lái)教教你怎么做吧!首先,把兩根筷子架成十字架,粘到正方形的卡紙上。再用剪刀把正方形的彩紙剪成條條,粘到正方形卡四個(gè)角的其中一個(gè)角上。然后把線系在十字形筷子的交叉口,最后在風(fēng)箏表面上畫上魅力圖畫。
我的風(fēng)箏做好了。你看,風(fēng)箏的表面上畫著魅力的綠葡萄藤,金色的“尾巴”隨風(fēng)飄動(dòng),風(fēng)箏的肚子下系著一根雪白的長(zhǎng)線,真是漂亮。你學(xué)會(huì)了嗎?
小制作的作文8
下午,我走進(jìn)客廳,看見(jiàn)茶機(jī)上有一個(gè)箱子,我打開(kāi)箱子一看,里面裝著五顏六色的卡紙。
對(duì)了,我就做個(gè)小錢包吧!首先,我拿來(lái)剪刀、膠布、直尺,然后,我在卡紙上畫了各種各樣的圖形,還在一大張紙上剪下不大不小的長(zhǎng)方形,用膠布把長(zhǎng)方形粘成一個(gè)小包形狀。再用剪刀在小包上方鉆兩個(gè)洞,把彩帶從洞里穿進(jìn)去,然后打個(gè)蝴蝶結(jié),就這樣,我的漂亮小錢包就做成了。
小制作的作文9
最近,我看了《爸爸去哪兒》這個(gè)節(jié)目,我看到小伙伴和爸爸們一起做南瓜餅,可羨慕他們啦!我突發(fā)奇想,也想和爸爸一起做紅薯餅。首先把紅薯蒸熟,紅薯逐漸變軟。
再用勺子把紅薯壓成黏黏的泥狀,然后把糯米粉倒在紅薯上,反復(fù)揉來(lái)揉去,接著把紅薯泥搓成小球,把小球壓平,放到鍋里炸,紅薯餅就做好了。今天晚上我吃著自己親手做的紅薯餅,香噴噴的真好吃啊,我可真高興!
小制作的作文10
我的小制作是微型自來(lái)水廠。
我是從書上受到啟發(fā)的,首先要準(zhǔn)備剪刀、3個(gè)塑料瓶、管子、明礬、沙子、石子、白板、棉花。
先在白板上固定位置鉆幾個(gè)孔,然后把幾個(gè)瓶子對(duì)半剪開(kāi),接上管子,然后再用繩子把瓶子固定在白板上,注意管子與瓶子的接口要用膠水補(bǔ)好,不然就會(huì)漏水哦!最上面的瓶子放污水-給水池,流到第二個(gè)瓶子放明礬-沉淀池,流到第三個(gè)瓶子(共有3層,分別是沙子、石頭和棉花)-過(guò)濾池,流到第四個(gè)瓶子是空氣-空氣氧化池,最后就有清水流到第五個(gè)瓶子-水塔了。
從這個(gè)小制作我覺(jué)得我們應(yīng)該多觀察身邊的事物,多看些課外書,增長(zhǎng)知識(shí),才能成為一個(gè)博學(xué)的人。
小制作的作文11
我的小制作是花籃,我用到的材料有:一個(gè)塑料瓶,一把剪刀,一卷雙面膠。
首先,把塑料瓶的瓶口剪開(kāi),再畫一條刻度線。然后把瓶子倒過(guò)來(lái),用剪刀沿著瓶口把瓶身剪成一條一條細(xì)小的帶子,作為花籃的裝飾。接著用雙面膠在塑料瓶的底下繞一圈,再把一條一條的袋子粘上雙面膠。最后用雙面膠做花籃的提手,這樣花籃就完成了。
在做花籃的過(guò)程中,我遇到了一個(gè)小小的麻煩,雙面膠無(wú)法把塑料瓶的帶子粘住。老師告訴我動(dòng)動(dòng)腦筋,我最后想出辦法,用透明膠來(lái)粘住袋子。通過(guò)這次制作,我懂得了一個(gè)道理:遇到問(wèn)題要想辦法解決。
小制作的作文12
上個(gè)星期,老師給我們布置了一個(gè)特別的作業(yè),用紙杯完成一個(gè)小制作。
我和爸爸上網(wǎng)查了一下資料,找到了企鵝的做法。第一步拿個(gè)紙杯和白紙,用白紙把企鵝的手、腳、眼睛、嘴巴給剪好,并涂好顏色,等它干掉。第二步把紙杯涂上黑白的顏色,等它干了。第三步把干了的紙腳、手、眼睛、嘴巴貼上雙面膠,然后貼在紙杯上,我的小制作就完成了。
小制作的作文13
我的小制作是花籃,讓我教教你們吧!
先拿一張白紙,剪出你喜歡的小動(dòng)物,把它放在一邊,再用彩紙剪出裝飾品。
然后拿一個(gè)紙杯,把邊緣剪成一條一條,不要剪到底,接著用四張彩紙各剪一條,貼在一起。
最后把小動(dòng)物貼在紙杯里,把頭露在外面,再把小裝飾品貼上去,把提手也貼上去,這樣就大功告成啦!
小制作的作文14
為了發(fā)揮我們的想像力,培養(yǎng)我們的制造力,我產(chǎn)老師布置了一個(gè)作業(yè)——用落葉制作一次手工。
我在樹(shù)下找了許多五顏六色的樹(shù)葉,紅的似火,黃的如金,綠的如玉等,美麗極了。
準(zhǔn)備好材料以后,我不確定想做什么,突然,我聽(tīng)見(jiàn)撲撲的聲音,我張眼望去,。∥医K于知道可以做什么了。原來(lái)小金魚被我盯住了,我照著小金魚的樣做起來(lái)。
我拿起一片橢圓形的葉子粘在紙上,做魚的身體。再用幾片小橢圓形的葉子做成了魚尾,最后我用印泥給它們印上了魚眼,就這樣我做了不顏的三條小金魚,我還在小金魚身邊加上了一些海草。看著三條小金魚,我仿佛看見(jiàn)畫上的小魚在我的眼前游動(dòng)。
還時(shí)不時(shí)的竊竊私語(yǔ)呢。
小制作的作文15
昨天,我做了一個(gè)不倒翁。
我先拿一個(gè)雞蛋,把它打破,讓蛋黃和蛋清流出來(lái)。然后把沙裝進(jìn)蛋殼里,把殼頂用紙塞住。最后再在上面畫上不倒翁的眼睛、鼻子和嘴巴,不倒翁就做成了。
朋友們,讓我們都來(lái)做個(gè)有心人,用自己的勞動(dòng)和智慧去發(fā)現(xiàn),去創(chuàng)造吧!
【小制作的作文】相關(guān)文章:
制作小制作的作文12-11
小制作作文08-15
小制作的作文09-27
小制作作文08-15
小制作的作文12-22
制作小制作的作文4篇12-22
制作小制作的作文(4篇)12-22
制作小制作的作文9篇12-11
制作小制作的作文(9篇)12-11
制作小制作的作文(精選9篇)12-11