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幼兒園今冬明春火災(zāi)防控工作總結(jié)集錦15篇
總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢?下面是小編為大家整理的幼兒園今冬明春火災(zāi)防控工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園今冬明春火災(zāi)防控工作總結(jié)1
為了加強(qiáng)師生突遇消防安全事故的應(yīng)變能力,切實(shí)做好幼兒園消防安全工作,確保師生的生命安全,在20xx年119消防日來臨之際,西平幼兒園于11月3日上午開展了消防應(yīng)急演練活動(dòng)。
消防演練前,保健室制定了《西平幼兒園消防應(yīng)急疏散演練方案》,帶領(lǐng)教職員工明確演練流程與師生疏散撤離的具體要求,做到分工明確、責(zé)任到人,保證演練順利、圓滿完成。各班利用圖片、PPT等形式對幼兒進(jìn)行了消防安全及防踩踏教育活動(dòng)。
當(dāng)消防警報(bào)聲響起,各班教師迅速按消防預(yù)案的疏散線路,組織幼兒捂住口鼻,彎腰低頭,迅速撤離班級(jí),在疏散途中,孩子們行動(dòng)迅速,不慌不亂,安全有序!到達(dá)預(yù)設(shè)安全地點(diǎn)后,各班教師迅速維持好秩序,清點(diǎn)人數(shù),并向園長匯報(bào)安全撤離人數(shù)。
本次演練活動(dòng),不僅增強(qiáng)了全園師生的消防安全意識(shí)和逃生技能,也為幼兒園教職工積累了“迎戰(zhàn)”經(jīng)驗(yàn),把消防安全工作落到實(shí)處,達(dá)到了預(yù)期的目的,取得了良好的效果,更懂得了在消防安全上防患未然的重要性。
幼兒園今冬明春火災(zāi)防控工作總結(jié)2
為進(jìn)一步加強(qiáng)新學(xué)期校園及周邊消防安全,給小朋友營造安全學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。2月13日,奉賢區(qū)公安消防支隊(duì)積極派出黃村、劉偉華兩位消防監(jiān)督執(zhí)法人來貝貝幼兒園開展消防安全檢查工作。
當(dāng)天下午,支隊(duì)執(zhí)法人員首先對貝貝幼兒園的消防安全隱患排查。在檢查中,兩位執(zhí)法人員對幼兒園的消防安全責(zé)任制度是否健全,安全疏散通道和安全出口是否暢通,消防設(shè)施配備是完好,滅火器材是否齊全,應(yīng)急疏散預(yù)案制定和演練等制度是否落實(shí),消防管理人員及教職工是否具備初期火災(zāi)和引導(dǎo)人員安全疏散的能力等情況進(jìn)行了詳細(xì)檢查。檢查下來,貝幼的消防安全管理工作比較到位,消防安全檢查記錄詳細(xì),消防活動(dòng)內(nèi)容豐富。
通過此次檢查,進(jìn)一步增強(qiáng)了貝幼師生消防安全意識(shí),切實(shí)提高幼兒園防控火災(zāi)的能力,真正達(dá)到“教育一個(gè)幼兒、影響一個(gè)家庭、帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)”的消防安全氛圍。
幼兒園今冬明春火災(zāi)防控工作總結(jié)3
為進(jìn)一步提高全園師幼安全防范意識(shí),扎實(shí)做好消防安全工作。近日,淄博市淄川區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園開展消防演練及消防知識(shí)的安全培訓(xùn)。
活動(dòng)前,相關(guān)負(fù)責(zé)人針對幼兒火場逃生、救援疏散等事項(xiàng)精心設(shè)計(jì)了消防演練方案。各班老師在演練前對班級(jí)幼兒傳授正確的逃生方法,以及正確的逃生路線。隨著消防警報(bào)聲響起,幼兒在各班老師的組織下,迅速撤離,小手拿著濕毛巾,捂住口鼻,俯下身子,跟隨老師按指定的逃生路線,在短時(shí)間內(nèi),所有師生迅速有序撤離到安全地帶,班主任迅速清點(diǎn)人數(shù)向總指揮做報(bào)告。
安全無小事,責(zé)任大于天,通過本次消防演練和消防知識(shí)的普及,增強(qiáng)了全園師幼的安全消防意識(shí),也提高了火災(zāi)應(yīng)急處理的能力。淄博市淄川區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園將繼續(xù)推進(jìn)每日安全教育活動(dòng),筑牢安全防護(hù)墻,確保每位幼兒健康快樂成長。
幼兒園今冬明春火災(zāi)防控工作總結(jié)4
根據(jù)市教委《市教委關(guān)于切實(shí)做好本市教育系統(tǒng)今冬明春火災(zāi)防控工作的通知》的通知和區(qū)教育局關(guān)于今冬明春火災(zāi)防控工作要求的精神。結(jié)合去年鎮(zhèn)10月底召開的“清剿火患”戰(zhàn)役的精神,為確保我園安全、平安,我園在防火安全工作方面做了如下事宜。
1、幼兒園在以園長為安全工作負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)小組具體布置今冬明春火災(zāi)防控工作,并于每周對全園的各教室、辦公室、專用教室、食堂及校內(nèi)環(huán)境進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。并在內(nèi)網(wǎng)上匯總整改情況。
2、防火安全培訓(xùn)全覆蓋
11月3日,組織了全體教職工消防安全培訓(xùn),分管領(lǐng)導(dǎo)x老師先就“清巢火患”的具體指導(dǎo)思想進(jìn)行了宣傳,讓每一個(gè)教職工明確目標(biāo),不能輕視每一個(gè)細(xì)小的安全隱患,把一切有隱患的苗子都要扼殺在萌芽之中。接著由總務(wù)主任周老師給大家就“如何正確使用滅火器?”、“如何正確報(bào)警?”以及一些生活中的案例等安全知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的培訓(xùn)。
11月8日,針對冬季的氣候特點(diǎn),節(jié)日多,地處商業(yè)街的特點(diǎn),組織了全體門衛(wèi)人員進(jìn)行防火案例培訓(xùn)。強(qiáng)調(diào)了煙花炮竹燃放時(shí),安保人員應(yīng)如何正確應(yīng)對。會(huì)間還邀請了x警官到場指導(dǎo)工作。
1月16日,放假前又召開了一次全體教職員工的安全會(huì)議,黃園長作了安全工作的重要精神,總務(wù)周老師具體布置了安全工作,進(jìn)行了安全的案例分析及放假期間的要求。
3、防火安全檢查制度化
我園安全檢查實(shí)行制度化,并列入月考核。園安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員,分工明確每天進(jìn)行全園內(nèi)外各環(huán)境、角落現(xiàn)場檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改;每周進(jìn)行匯總梳理。園內(nèi)堅(jiān)持每天一排查,每周一小查,每月一大查,不放過每一個(gè)細(xì)小的角落。同時(shí),還定期開展專項(xiàng)檢查,制訂了專門的檢查表,從班級(jí)環(huán)境、園所環(huán)境、食品衛(wèi)生等方面進(jìn)行,全面排查影響校園安全的問題,對檢查過程中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)整改,堅(jiān)決不留后患。
4、消防演練師生意識(shí)強(qiáng)
每月不定時(shí)的'時(shí)候,園內(nèi)常常忽然響起了“緊急疏散”的警報(bào),這是我園又一次精心安排的隨機(jī)進(jìn)行“緊急疏散”演練,用來進(jìn)一步考驗(yàn)我園全體師生對防火意識(shí)的靈敏度。整個(gè)演練活動(dòng)中最快速度撤離的班級(jí)只用了48秒,最慢的班級(jí)用時(shí)2分18秒。分管園長x老師和總務(wù)主任x老師監(jiān)控了整個(gè)演練過程,并進(jìn)行了現(xiàn)場點(diǎn)評。
5、消防安全教育進(jìn)課堂
在班內(nèi)老師們根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),積極開展有關(guān)“119消防安全”的主題活動(dòng),使安全教育真正走進(jìn)課堂,提高幼兒消防安全意識(shí)。
總之,學(xué)校的防火安全工作是關(guān)系到每位師生安全的重要工作,是一項(xiàng)長抓不懈來不得半點(diǎn)馬虎的具體工作,我園將一如既往的在上級(jí)有關(guān)部門的指導(dǎo)下,真抓實(shí)干,把一切不安全的隱患扼殺在萌芽狀態(tài),為師生提供一個(gè)安全舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,以確保xx幼兒園的教育教學(xué)工作的良好發(fā)展。
幼兒園今冬明春火災(zāi)防控工作總結(jié)5
為了切實(shí)做好幼兒園今冬明春火災(zāi)防控工作,有效預(yù)防和控制校園火災(zāi)事故的發(fā)生,根據(jù)《靜海區(qū)20xx年今冬明春火災(zāi)防控工作實(shí)施方案》的要求,我園積極開展了有效的今冬明春火災(zāi)防控專項(xiàng)行動(dòng)工作,現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下:
一、組成領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
我園成立今冬明春火災(zāi)防控專項(xiàng)行動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組如下:
組長:姚家廉
副組長:羅振學(xué)
成員:韓彩霞潘紹杰班主任及保育員
二、落實(shí)責(zé)任,分工明確
我園采取集體負(fù)總責(zé)、個(gè)人分片包干負(fù)責(zé)的方式對園各個(gè)場所進(jìn)行了分工,把責(zé)任落實(shí)到個(gè)人,具體分工如下:園長負(fù)總責(zé),羅振學(xué)負(fù)責(zé)消防設(shè)備設(shè)施維護(hù);韓彩霞負(fù)責(zé)安全工作開展;班主任負(fù)責(zé)幼兒安全教育和消防演練;保育員負(fù)責(zé)教室、功能室的安全檢查;潘紹杰負(fù)責(zé)食堂演練和安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào),及時(shí)處理。
三、具體目標(biāo)和任務(wù)完成情況
(一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)做好校園安全防火工作。入冬以來,我園就把冬季安全防火工作作為當(dāng)前一項(xiàng)重要工作,切實(shí)抓緊抓好。思想上高度重視,增強(qiáng)使命感和緊迫感,克服麻痹大意思想,把責(zé)任落到實(shí)處。
。ǘ┱J(rèn)真抓好校園的安全防火宣傳教育活動(dòng),
1、召開安全防火工作會(huì)議,向全園教職工傳達(dá)上級(jí)文件精神,向全體師生進(jìn)行安全防火知識(shí)宣傳教育,提高了師生的安全防火責(zé)任意識(shí)。
2、建立健全各種安全防火規(guī)章制度,抓好校園安全防火檢查工作,做到每日、每周定時(shí)巡檢,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,把火災(zāi)隱患消滅在萌芽中。
3、對幼兒園的重點(diǎn)部位及火源點(diǎn)實(shí)行重點(diǎn)防火看護(hù)管理,如(門衛(wèi)、辦公室、食堂)等部位,把責(zé)任落實(shí)到人,實(shí)行專人管理,專項(xiàng)檢查。
4、清理維修好幼兒園的所有滅火器材和滅火設(shè)備,加強(qiáng)防火硬件建設(shè),做到一旦發(fā)生火災(zāi),能迅速、及時(shí)有效撲救,減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。
5、加大安全檢查力度,建設(shè)和諧平安校園。
入冬后對幼兒園的活動(dòng)室、辦公室、各功能室、食堂、電房等重點(diǎn)部位進(jìn)行了細(xì)致地檢查,重點(diǎn)檢查了門、窗、線路、滅火器等消防設(shè)施是否正常使用,通過檢查發(fā)現(xiàn)存在一些問題:幼兒園沒有消防栓,沒有消防評估和消防維護(hù)合同,消防臺(tái)賬不完善,應(yīng)急燈損壞。我園將針對出現(xiàn)問題積極整改,簽訂維保合同、完善消防臺(tái)賬,立即購買更換應(yīng)急燈。
(三)做好消防演練
20xx年11月9月,幼兒園分別組織了幼兒消防演練和食堂人員消防演練。通過消防演練,提高幼兒逃生自救能力和防火知識(shí),掌握正確的逃生自救方法和技能,熟悉校園逃生自救疏散路線圖,使之一旦發(fā)生火災(zāi)能夠迅速準(zhǔn)確、有序逃生,減少傷亡,把災(zāi)情降到最低點(diǎn)。
消防安全高于一切,防火工作任重而道遠(yuǎn),在今后的工作中立足實(shí)際,長抓不懈,確保廣大師生的生命安全。
幼兒園今冬明春火災(zāi)防控工作總結(jié)6
為強(qiáng)化針對性火災(zāi)防控措施,防范化解消防安全風(fēng)險(xiǎn),根據(jù)青島西海岸新區(qū)《今冬明春火災(zāi)防控工作方案》文件精神結(jié)合我園工作實(shí)際工作方案,現(xiàn)將12月份工作情況總結(jié)如下:
一、指導(dǎo)思想
牢固樹立“以人為本、生命至上”的觀念,深入開展火災(zāi)隱患排查整治工作,嚴(yán)格執(zhí)行消防法律法規(guī),著力整改火災(zāi)隱患,從根本上改善消防安全條件,增強(qiáng)抵御火災(zāi)的能力,遏制群死群傷火災(zāi)事故的發(fā)生。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:王蕾
副組長:杜克難、崔萍萍
組員:生夏卉、高韶媛、丁金翠
三、工作任務(wù):消防安全知識(shí)教育
加強(qiáng)對廣大師生的消防教育和滅火疏散預(yù)案的演練,使全體師生熟練掌握學(xué)校消防“四懂”、“四會(huì)”、“四個(gè)能力 ”、“五個(gè)第一 ”內(nèi)容。
。ㄒ唬┧亩
1.懂得崗位火災(zāi)的危險(xiǎn)性;
2.懂得預(yù)防火災(zāi)的措施;
3.懂得撲救火災(zāi)的方法;
4.懂得逃生疏散的方法。
(二)四會(huì)
1.會(huì)使用消防器材;
2.會(huì)報(bào)火警;
3.會(huì)撲救初起火災(zāi);
4.會(huì)組織疏散逃生。
(三)四個(gè)能力
1.提高檢查消除火災(zāi)隱患的能力;
2.提高組織撲救初起火災(zāi)的能力;
3.提高人員疏散逃生的能力;
4.提高消防宣傳教育培訓(xùn)能力。
(四)五個(gè)第一:
1.第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)火情;
2.第一時(shí)間報(bào)警;
3.第一時(shí)間撲救初期火災(zāi);
4.第一時(shí)間啟動(dòng)消防設(shè)備;
5.第一時(shí)間組織人員疏散;
幼兒園今冬明春火災(zāi)防控工作總結(jié)7
為全面普及消防安全常識(shí),提高師生消防安全意識(shí)、自救互救和應(yīng)急逃生能力,XX幼兒園開展了“119消防安全教育周”系列活動(dòng)。
消防安全教育課
為加強(qiáng)孩子們的消防安全意識(shí),各班開展了安全教育課。孩子們觀看了消防教育宣傳片,跟著老師學(xué)習(xí)如何在火災(zāi)中保護(hù)自己,還去校園里尋找消防設(shè)施和安全出口。孩子們在活動(dòng)中聽得聚精會(huì)神,學(xué)到了不少消防安全知識(shí)。
消防安全知識(shí)競賽
11月9日,XX幼兒園大班組開展了消防安全知識(shí)競賽。每班派出四名隊(duì)員參賽,競賽分為必答題和搶答題。必答題環(huán)節(jié)每個(gè)代表隊(duì)都能準(zhǔn)確無誤地回答;搶答題環(huán)節(jié)最激動(dòng)人心,大家爭先恐后舉手,不僅搶題積極,回答得也非常準(zhǔn)確;臺(tái)下不時(shí)響起陣陣掌聲和加油吶喊聲。競賽中,大家不僅學(xué)到許多消防安全知識(shí),還學(xué)會(huì)了發(fā)生險(xiǎn)情時(shí)如何自救。
消防應(yīng)急疏散演練
11月11日,孩子們經(jīng)歷了緊張而有序的消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。在急促的警報(bào)聲中,孩子們在老師的帶領(lǐng)下,用濕毛巾捂住口鼻,彎著身體從教學(xué)樓有序撤離,迅速到安全地帶集合,并由老師清點(diǎn)報(bào)告人數(shù)。全體人員安全撤離,整個(gè)消防疏散做到快速、安全、有序,在實(shí)戰(zhàn)演練中進(jìn)一步牢固消防安全意識(shí)。
通過“119消防安全教育周”系列活動(dòng),借助多種方式和途徑,強(qiáng)化全園師生的安全意識(shí),提高大家在突發(fā)事件中自救自護(hù)的應(yīng)變能力;顒(dòng)雖然結(jié)束了,但是安全工作沒有結(jié)束,XX幼兒園將一如既往地做好校園安全工作,防患于未然。
幼兒園今冬明春火災(zāi)防控工作總結(jié)8
為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,增強(qiáng)幼兒在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力,20xx.5.9上午9點(diǎn)30分,幼兒園對全園師生進(jìn)行了消防逃生演練活動(dòng),演練中,從火警警報(bào)響起到幼兒全部從教室及其它活動(dòng)場地撤離到校園安全區(qū)域。整個(gè)演練過程做到快速、安全、有序。活動(dòng)在以園長為總指揮的帶領(lǐng)下獲得順利完成。
這次演練活動(dòng)的成功,與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署,與師幼嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開的。
1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng),幼兒園成立了以園長為總指揮,各班班長為組長的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。
2、演練前一天下午,園長根據(jù)演練要求在全園開了預(yù)備會(huì),告知演練的時(shí)間、內(nèi)容及要求,讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。
3、幼兒園在周密計(jì)劃和充分準(zhǔn)備的同時(shí),還專門讓各班老師對幼兒進(jìn)行消防安全知識(shí)教育,為孩子們準(zhǔn)備了濕的小方巾,如果在家中發(fā)生火災(zāi),懂得打119報(bào)警電話,并教給孩子們自救的方法,還有教孩子相關(guān)消防安全知識(shí),提高幼兒的自救自護(hù)能力。
隨著演習(xí)指揮老師吹響的防火哨聲響起,各演練工作組在聽到指令后,迅速到位,參加演練的工作人員全部準(zhǔn)備好,在最短的時(shí)間內(nèi),于安全出口處,通過口令加手勢,指揮員工和孩子們從指定路線進(jìn)行有秩序地疏散;把現(xiàn)場所有人員,快捷有序地疏散到安全地帶幼兒園后門小操場處。老師們下令"失火了,孩子們抓緊時(shí)間拿好濕毛巾掩住口鼻,跟保育老師彎腰出樓,注意安全別掉隊(duì)"。剛才還在全神貫注地聽老師講課或者游戲的幼兒在短短的幾秒鐘內(nèi)就在教師指揮下迅速做出了反應(yīng)。 老師們一邊帶領(lǐng)幼兒逃離火場一邊高喊:" 不要怕,不要怕,保護(hù)好自己的安全,迅速分成兩組從后門按順序逃離!"幼兒們在老師的帶領(lǐng)下,雙手緊抱頭部、弓著身子,按著平時(shí)老師教的方法分小組迅速跑出教室,一隊(duì)接著一隊(duì),緊張有序地從安全疏散通道進(jìn)行撤離至規(guī)定的安全地點(diǎn)。孩子們在有驚無險(xiǎn)的訓(xùn)練下,熟悉了逃生路線,在危急的信號(hào)中有序并快速地逃離現(xiàn)場。整個(gè)撤離用時(shí)4分15秒,F(xiàn)場秩序井然,孩子們情緒穩(wěn)定。全園按照擬定的路線進(jìn)行安全撤離,此過程中教師們有序、鎮(zhèn)靜的帶領(lǐng)孩子們迅速安全撤離,隨后,沈老師還專門組織教職工進(jìn)行了對滅火器使用方法的演練,老師們熟練地將手中的滅火器打開噴向預(yù)設(shè)的起火點(diǎn),熊熊大火瞬時(shí)被撲滅。給全體教職工及全園幼兒上了生動(dòng)而又具有價(jià)值的一堂課。
演練結(jié)束后,各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。返回教室后,各班老師針對此次演練活動(dòng)作了總結(jié)并對幼兒進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。
通過演練,我園廣大師幼再次體驗(yàn)了火災(zāi)現(xiàn)場逃生的場景,更深入的了解了逃生常識(shí)和熟悉了疏散路線,鍛煉了教職工在面對突發(fā)意外時(shí)應(yīng)有的.沉著冷靜的心理素質(zhì),增強(qiáng)了全體教師和幼兒的安全防范意識(shí),提高了幼兒面對突發(fā)自然災(zāi)害的防護(hù)和自救能力。此次演練全員參加,達(dá)到了預(yù)期效果。通過疏散演練活動(dòng),全園師生進(jìn)一步掌握了在發(fā)生火災(zāi)時(shí)的緊急情況下如何積極應(yīng)對有效自救的安全知識(shí),同時(shí)也使我園全體教職工樹立消防安全意識(shí),做到警鐘長鳴,我園將在今后繼續(xù)加強(qiáng)幼兒園的消防安全工作。
幼兒園今冬明春火災(zāi)防控工作總結(jié)9
為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作,增強(qiáng)園所師生的消防安全意識(shí),了解消防安全知識(shí)和逃生方法,提高師生遇到突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)變和自救能力,11月16日,第五幼兒園開展全園消防演練活動(dòng)。
演練開始前,園長劉淑艷主持召開防火演練部署會(huì)議,并針對各班的疏散路線以及火災(zāi)逃生要點(diǎn)進(jìn)行了詳細(xì)安排,確保演習(xí)活動(dòng)中每個(gè)孩子的安全。消防演練之前,各班教師通過ppt、視頻、現(xiàn)場教學(xué)等形式,對幼兒進(jìn)行消防安全知識(shí)教育活動(dòng),幫助幼兒掌握基本的自護(hù)自救技能,提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
各班教師組織幼兒近距離觀察消防器械,了解滅火器的使用方法,認(rèn)識(shí)防火及疏散通道的標(biāo)志等。上午10點(diǎn)演練警報(bào)響起,全園教師立即停下手中的工作,教師迅速按應(yīng)急預(yù)案的疏散路線帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾、捂住口鼻并彎腰進(jìn)行安全撤離。
全體師生撤離到應(yīng)急避難場所,由各班級(jí)班組長清點(diǎn)人數(shù),并向總指揮匯報(bào),整個(gè)疏散過程用時(shí)2分48秒。
本次演練活動(dòng),不僅增強(qiáng)了幼兒的消防安全知識(shí)和逃生技能,還提升了幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。下一步,第五幼兒園將繼續(xù)加強(qiáng)幼兒園的消防工作,確保每位師生的安全。
幼兒園今冬明春火災(zāi)防控工作總結(jié)10
小太陽幼兒園始終把學(xué)校消防安全工作做為學(xué)校重要工作,消防安全關(guān)系到學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和全體師生的生命安全。
在新開學(xué)一周我園就對學(xué)生進(jìn)行了消防安全教育,要求學(xué)生在校內(nèi)外不玩火,不玩電,不接觸裸露的電線和電器開關(guān)等。利用黑板報(bào)進(jìn)行了防火防觸電的安全專題教育。各班班主任及時(shí)對教室、走廊等地方的電線、電器、教學(xué)設(shè)備進(jìn)行了一次排查,發(fā)現(xiàn)破損的插頭插座及時(shí)更換。對各功能室消防設(shè)施(滅火器等)進(jìn)行了檢查。各班級(jí)開展以防火防觸電為重點(diǎn)的安全宣傳教育,在班會(huì)上以安全教育為主要內(nèi)容。用互動(dòng)的方式通過學(xué)生向家長宣傳防火防電的重要性,提醒家長做好家庭防火防觸電等安全工作。
各班在排查過程中,發(fā)現(xiàn)主要存在以下問題,學(xué)校原有疏散安全出口標(biāo)志有缺損、走廊分道油漆已有部分模糊,學(xué)校將近期重新制作新的疏散標(biāo)志、粉刷樓梯分道標(biāo)志,確保學(xué)校消防安全,消除火災(zāi)隱患。
學(xué)校消防安全工作是一個(gè)艱巨的長期的任務(wù),不是一勞永逸的事情。只有思想上重視起來,安全行為才有保障。今后我們會(huì)更加重視消防安全工作的宣傳,樹立一種防患于未然的安全意識(shí)。在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學(xué)校發(fā)展和孩子的安全提供優(yōu)良的環(huán)境。
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為增強(qiáng)全園師生的消防安全意識(shí),提高師生緊急疏散逃生能力,9月27日上午,操軍鎮(zhèn)中心幼兒園開展消防安全應(yīng)急演練活動(dòng)。
隨著警報(bào)聲的響起,各班主班教師迅速依據(jù)疏散路線帶領(lǐng)幼兒用濕毛巾、衣角捂住口鼻,微曲身體,沿墻角邊有秩序地撤離至指定地點(diǎn)。清點(diǎn)人數(shù)、排好隊(duì)后,各班老師向園長集中匯報(bào)疏散情況,全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下安全撤離,無人員受傷。
整個(gè)消防疏散歷時(shí)2分20秒,做到了快速、安全、有序。這次緊急消防疏散演習(xí)鞏固了幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識(shí),使幼兒逐步學(xué)會(huì)有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù),也讓教師們掌握保護(hù)幼兒逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,為幼兒園預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生緊急處理提供了保障。
幼兒園今冬明春火災(zāi)防控工作總結(jié)12
11.9是全國消防日,xx市xx中心幼兒園舉行了以“消防安全記我心”為主題的消防安全周活動(dòng),在這一周里該園安排了安全教育課、師幼互動(dòng)宣教、“防火安全知多少”漫畫展、觀看消防安全知識(shí)動(dòng)畫片等多種形式對幼兒進(jìn)行消防知識(shí)宣傳活動(dòng),將消防知識(shí)學(xué)習(xí)與游戲融為一體,提高了幼兒的興趣和參與度。
消防知識(shí)教育宣傳
11月6號(hào)—11月10日消防周,xx市xx中心幼兒園組織全園幼兒開展安全教育課,介紹火場逃生知識(shí),消防安全標(biāo)志認(rèn)識(shí),開展消防知識(shí)宣傳,觀看消防安全動(dòng)畫了解火場逃生,火場安全方法。在老師們生動(dòng)的講解和直觀的視頻觀看了解下孩子們對消防安全知識(shí)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
消防作畫
11月8日,在開展幼兒安全教育的基礎(chǔ)上,為了進(jìn)一步普及消防安全知識(shí),該園組織開展了“我心中的消防”消防安全繪畫活動(dòng)。小朋友們用自己的心靈感悟消防,用自己的小手描繪消防,用自己的想象創(chuàng)造未來,一幅幅反映消防官兵滅火救援、心中的消防車等內(nèi)容的消防主題繪畫作品,在小朋友們的筆下獲得生命。
消防演習(xí)
11月9日xx中心幼兒園組織全園進(jìn)行消防演習(xí)。全園630多位教職工、幼兒參與此次活動(dòng)。隨著消防警報(bào)的響起,各班教師和后勤人員按照應(yīng)急預(yù)案的疏散線路,組織幼兒用毛巾捂住口鼻有序排隊(duì),彎腰低頭快速撤離到安全地點(diǎn)操場,整個(gè)演練過程做到了快速、安全、有序。 隨后,全體師幼和后勤人員進(jìn)行了實(shí)戰(zhàn)演練。老師、保育員、后勤人員手持滅火器,認(rèn)真操作每個(gè)步驟,用滅火器滅火。
走進(jìn)消防基地
11月10日,該園組織大班段幼兒走進(jìn)xx消防教育基地,近距離的接觸消防,體驗(yàn)消防逃生。孩子們在消防教育基地里認(rèn)真的熟悉各類消防器械;體驗(yàn)互動(dòng)滅火;在逃生通道里,在煙霧和火焰的真實(shí)體驗(yàn)下,感受消防逃生;在高處體驗(yàn)消防逃生繩逃生。消防官兵們更是將消防器材一起向孩子們做了仔細(xì)的介紹并且讓孩子感受水槍滅水的方式。
經(jīng)過這周形式多樣的安全教育,該園幼兒得到了全面的消防安全教育,進(jìn)一步提高了安全意識(shí),在活動(dòng)中獲得了一些自衛(wèi)、防范、逃生、自救的知識(shí)。
幼兒園今冬明春火災(zāi)防控工作總結(jié)13
為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對突發(fā)安全事故的靈活應(yīng)變能力,切實(shí)增強(qiáng)幼兒的消防安全意識(shí)和自救自護(hù)能力,營造穩(wěn)定和諧的校園安全環(huán)境。近日,xx幼兒園組織全體教職工及幼兒進(jìn)行了消防知識(shí)學(xué)習(xí)及安全疏散演練活動(dòng)。
演練前,該園園長統(tǒng)一安排部署,召開“消防安全專題會(huì)議”,組織教師學(xué)習(xí)《xx幼兒園消防安全緊急預(yù)案》,強(qiáng)調(diào)安全巡查員在各重點(diǎn)部位的職責(zé),要求教師按幼兒的年齡特點(diǎn)開展班級(jí)主題活動(dòng),講述火災(zāi)中的自救方法及避災(zāi)常識(shí)。
活動(dòng)中,大、中班以“一起來滅火”為主題,講述了常見的火災(zāi)原因,火在日常生活、工業(yè)、醫(yī)療等方面的應(yīng)用,以及火災(zāi)中的自救辦法。小班以“消防車來救火”為主題,講述消防車的外形、用途等,并讓孩子們了解滅火的工具,例如:水、沙子、濕棉被、干粉滅火器等。
隨著急促的警報(bào)聲拉響,消防演練正式開始。消防疏散演習(xí)組長xx立即組織消防疏散小組,各司其職,迅速就位。全園的幼兒在整個(gè)疏散撤離的過程中迅速地用濕毛巾捂住口鼻,彎腰靠墻撤離至安全地帶,班主任清點(diǎn)各班幼兒人數(shù)后向組長匯報(bào)情況,消防疏散演習(xí)活動(dòng)結(jié)束。
隨后,安保人員組織全園教師及幼兒學(xué)習(xí)了干粉滅火器的正確使用,大家也進(jìn)行了實(shí)際操作,整個(gè)活動(dòng)圓滿結(jié)束。
此次活動(dòng)全員參加,達(dá)到了預(yù)期效果,全體教師及幼兒不僅掌握了應(yīng)對火災(zāi)、有效自救的安全知識(shí),也熟悉了疏散撤離的`路線,還增強(qiáng)了安全防范意識(shí),為平安校園的建設(shè)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
幼兒園今冬明春火災(zāi)防控工作總結(jié)14
為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作,增強(qiáng)園內(nèi)教職工消防安全意識(shí),本著堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí),能臨危不亂,正確使用滅火器,確保幼兒的生命安全,20xx年12月18日下午,xx幼兒園在園長的帶領(lǐng)下,開展了消防滅火器使用實(shí)戰(zhàn)演練培訓(xùn)活動(dòng)。
活動(dòng)中,副園長進(jìn)行了現(xiàn)場講解、示范。安保主任顧xx指導(dǎo)所有參培人員在滅火時(shí),應(yīng)站在距離火源相對較近位置,且須站在上風(fēng)方向,先將滅火器上下?lián)u動(dòng)幾次,使桶內(nèi)的干粉松動(dòng),然后拔去保險(xiǎn)銷,一只手握住膠管將噴嘴對準(zhǔn)火焰根部,一只手按下壓把,干粉即可噴出滅火。在認(rèn)真學(xué)習(xí)之后,該幼兒園所有行政、教師、食堂后勤人員、安保人員手拿滅火器,根據(jù)培訓(xùn)要領(lǐng),一絲不茍的完成了滅火器滅火過程。
通過本次實(shí)戰(zhàn)演練培訓(xùn),不僅使抽象的消防安全變成了具體的操作實(shí)踐,使全園教師基本了解了火災(zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)對措施,掌握了補(bǔ)救初期火災(zāi)的知識(shí)和技巧。更大大增強(qiáng)了園內(nèi)教師的自我保護(hù)與自救技能,切實(shí)加強(qiáng)了幼兒園的安全教育工作,為創(chuàng)建平安幼兒園增加了一道安全鎖。
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安全工作重于泰山,西華大學(xué)幼兒園高度重視安全工作。為了進(jìn)一步增強(qiáng)孩子們的消防安全意識(shí),提高孩子們對突發(fā)事故的自我保護(hù)能力,遇到火災(zāi)時(shí)懂得有效的自我保護(hù)逃生辦法,保障自己的生命安全,幼兒園于20xx年1月5日上午全體師幼進(jìn)行了消防演練活動(dòng)。
警報(bào)信號(hào)響起,班級(jí)老師聽到指令后立即組織幼兒撤離,老師帶領(lǐng)孩子們用濕毛巾捂住口鼻,彎腰扶墻有序地按規(guī)定路線到達(dá)指定的逃生安全區(qū)域。小朋友們雖然年紀(jì)不大,但仍然牢記老師教的方法,下樓過程雖然很趕,但依舊緊然有序。整個(gè)消防演練做到了快速、安全、有序,總共時(shí)長只用了1分48秒,無發(fā)生踩踏受傷、遺漏受驚等現(xiàn)象。
幼兒到達(dá)指定的安全區(qū)域后,各班老師迅速維持好秩序,及時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù),組織幼兒在操場上以班級(jí)為單位集合,各班班長把班級(jí)情況報(bào)告總指揮。隨后,全體師幼接受了消防安全知識(shí)主題教育,保安蔡師傅也給大家講解了手提滅火器的使用方法,在實(shí)踐演練的基礎(chǔ)上幫助幼兒了解火警電話,火災(zāi)發(fā)生的原因,深化幼兒對消防安全的認(rèn)識(shí)。
本次消防演練鞏固了幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識(shí),強(qiáng)化了師幼消防安全意識(shí)和逃生技能,提高了師幼緊急應(yīng)變能力和自我保護(hù)能力,為促進(jìn)幼兒園安全工作提供了有力的保障。
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