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消防知識廣播稿 15篇
在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們都知道,廣播前一般都會預(yù)先準(zhǔn)備好廣播稿,沒有廣播稿就不會有好的節(jié)目效果,優(yōu)秀的廣播稿都具備一些什么特點呢?以下是小編精心整理的消防知識廣播稿 ,歡迎閱讀與收藏。
消防知識廣播稿 1
各位老師、同學(xué)們:
早上好:
火,帶給我們光明,賦予我們溫暖,但火災(zāi)也曾奪去了無數(shù)的生命,留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價,給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。11月9日是“世界消防日”,11月9日的日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同,而且這一天前后,正值風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)的季節(jié),為了增強全民的消防安全意識,我國就將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。作為中學(xué)生我們應(yīng)將目光定位到自己身上,從平常的學(xué)習(xí)生活細(xì)節(jié)入手,注意消防安全,防止消防事故的發(fā)生。在此,我向大家提出幾點建議:
1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。
2、自覺愛護校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具,必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災(zāi),馬上能夠投入使用。因此,我們平時不要隨意玩弄、挪用消防器材,或?qū)⑵涓淖冇猛尽?/p>
3、有的同學(xué)在到功能室上課或到運動場上體育課時,由于疏忽忘了隨手關(guān)掉電源,存在消防隱患,一些意外事故也便有可能發(fā)生。因此,我們要養(yǎng)成隨手關(guān)電源的好習(xí)慣。
4、如果從室外進室內(nèi)時,聞到石油氣味,千萬不要開燈。因為石油氣的著火點很低,在按電源開關(guān)的瞬間產(chǎn)生的火星會引起爆炸而發(fā)生火災(zāi)事故。這時,最好的做法是立刻關(guān)掉煤氣爐,然后打開窗戶通風(fēng)。
5、掌握一定的消防安全常識。如遇到火警應(yīng)立刻選擇正確的方法逃到安全的地方,然后打119報警。
值得注意的是,在我們學(xué)校,也舉行過幾次的消防疏散演習(xí),同學(xué)們也掌握了一定的知識。但我們還要增強意識,隨時留意安全消防報警訊號,遇到突發(fā)情況學(xué)會逃生自救。
“遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標(biāo)。同學(xué)們,讓我們一起攜起手來,更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注消防安全,為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
消防知識廣播稿 2
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
下午好!我是主持人五(2)張夢迪。你知道火警電話是多少嗎?對!是119。所以取11月9日這一天作為消防安全宣傳日。今天紅領(lǐng)巾廣播的主題是《小學(xué)生消防安全知識》
1、基本要求:小學(xué)生不得玩火。一是不得帶火柴或打火機等火種;二是不得隨意點火,禁止在易燃易爆物品處用火;三是不得在公共場所燃放鞭炮,更不允許將點燃的鞭炮亂扔。在火災(zāi)現(xiàn)場,小學(xué)生等未成年人要堅持先逃生的原則。
2、火災(zāi)的處理辦法
家中起火,不要慌張,應(yīng)根據(jù)火情及時采取相應(yīng)措施:如果炒菜時油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。
房間內(nèi)起火時,不能輕易打開門窗,以免空氣對流,形成大面積火災(zāi)。
紙張、木頭或布起火時,可用水來撲救,而電器、汽油、酒精、食用油著火時,則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。
若火勢已大,必須立即報火警。被火圍困時,應(yīng)視不同情況,采取不同方法脫離險境。如俯下身體,用濕布捂鼻。
3、發(fā)生火災(zāi)應(yīng)如何報警?
如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生,最重要的是報警,這樣才能及時撲救,控制火勢,減輕火災(zāi)造成損失;鹁娫挼奶柎a是119。這個號碼應(yīng)當(dāng)牢記,在全國任何地區(qū),向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。根據(jù)這個號碼,每年的11月9日,被確定為消防安全日。不能隨意撥打火警電話,假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。在沒有電話的情況下,應(yīng)大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意,協(xié)助滅火或報警。
4、遭遇火災(zāi)如何正確脫險?
遭遇火災(zāi),應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失:
1)一旦身受火災(zāi)危脅,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢,不要盲目采取行動。
2)身處平房的,如果門的周圍火勢不大,應(yīng)迅速離開火場。反之,則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出),或者采取保護措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開火場。
3)身處樓房的,發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開門窗,否則有可能引火入室。
4)身處樓房的,不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會造成不應(yīng)有的傷亡。可以躲到居室里或者陽臺上。緊閉門窗,隔斷火路,等待救援。有條件的,可以不斷向門窗上澆水降溫,以延緩火勢蔓延。
5)在失火的樓房內(nèi),逃生不可使用電梯,應(yīng)通過防火通道走樓梯脫險。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時可能發(fā)生故障。
6)逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
同學(xué)們,請記住,我們的火警電話是:119。
消防知識廣播稿 3
甲:敬愛的老師,
乙:親愛的同學(xué)們,
合:大家早上好!
甲:伴隨著紅領(lǐng)巾廣播開始曲,美好的一天又開始了。本次廣播由四一班為大家播送。
甲:我是主持人。
乙:我是主持人。首先讓我們進入——校園直通車。
一、校園直通車。
甲:認(rèn)識你身邊的人,了解你身邊的事,精彩,盡在校園直通車。
乙:為慶祝第xxx個“兒童節(jié)”,讓大家度過一個愉快節(jié)日,,我校于6月1日下午開展第十三屆藝術(shù)節(jié)閉幕式作品展示及大型游藝活動。各年級組織形式多樣的游藝活動,師生全員參與,同學(xué)們在活動中體會成功的喜悅,感受節(jié)日的快樂。
甲:從本周開始,我校的校舍改造工程正式實施,施工的樓房周圍攔起了防護網(wǎng),掛起了警示牌。希望大家注意安全,遠(yuǎn)離施工現(xiàn)場,切不可跨越警示線、安全防護網(wǎng)。更加不要私自進入正在施工的溪英樓。從下周開始,升旗儀式改為室內(nèi)聯(lián)合晨會,升旗手和護旗手每天升旗降旗時,請找值班的老師或門衛(wèi)輔警叔叔陪同。參與紅領(lǐng)巾廣播和聯(lián)合晨會的同學(xué)請在老師的帶領(lǐng)下進入溪英樓。
二、主題播報區(qū)。
甲:主題播報,走進七彩童年,共享美好生活。本次播報的主題是:學(xué)消防安全,建和諧校園。
乙:謝佳金,你聽過“曲突徒薪,焦頭爛額”這對孿生成語嗎?
甲:當(dāng)然聽過。這對成語出于《漢書·霍光傳》。說的是:有一位客人到主人家拜訪,見主人家爐灶的煙囪是直的,旁邊又堆有柴薪,這位客人便對主人說:‘您的煙囪應(yīng)改為彎曲的,并將柴薪搬到遠(yuǎn)處去,不然的話,將會發(fā)生火災(zāi)!’主人默然,不予理會。不久,主人家果然失火,鄰居們共同搶救,幸而將火撲滅。于是,主人家殺牛擺酒,對鄰居表示感謝,在救火中燒傷的被請到上座,其余則各按出力大小依次就坐,卻沒有請那位建議他改彎煙囪的人。有人對這家主人說:‘當(dāng)初要是聽了那位客人的勸告,就不用殺牛擺酒,終究不會有火災(zāi)。如今論功請客酬謝,建議改彎煙囪、移走柴薪的人沒有功勞,而在救火時被燒得焦頭爛額的人才是上客嗎?’主人這才醒悟,將那位客人請來。
這個故事告訴我們,消防要以“防”為主,以“消”作補救措施。
乙:我國的《新消防法》第二條“消防工作貫徹預(yù)防為主、防消結(jié)合的方針,按照政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門依法監(jiān)管、單位全面負(fù)責(zé)、公民積極參與的原則,實行消防安全責(zé)任制,建立健全社會化的消防工作網(wǎng)絡(luò)!笔沁@個故事內(nèi)涵的進一步提高與發(fā)展。
甲:我們每個人幾乎天天都再與火打交道,一旦發(fā)生火災(zāi),尤其是火災(zāi)初期階段,可燃物質(zhì)燃燒面積不大,若發(fā)現(xiàn)及時,方法得當(dāng),就可很快將火撲滅,但人們往往發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后卻找不到滅火器滅火,其實在我們身邊就有不少“滅火劑”,一樣能撲滅或控制小火,比如:濕布、食鹽、沙土、鍋蓋等等。
乙:食鹽,真的嗎?
甲:食鹽的主要成份是氯化鈉,在高溫火源下,能迅速分解為氫氧化鈉,通過化學(xué)作用,抑制燃燒的進行,吸收燃燒環(huán)節(jié)中的自由基。家庭中備的顆粒鹽或細(xì)鹽均是滅廚房和火災(zāi)固體陰燃的滅火劑,食鹽在高溫下吸熱快,破壞火苗的形態(tài),同時發(fā)生吸熱反應(yīng),稀釋燃燒區(qū)的氧氣濃度,所以能使火很快熄滅。
乙:然而在火勢越來越大,不能立即撲滅,有人被圍困的危險情況下,應(yīng)盡快設(shè)法脫險。如果被困火場,在窗口、陽臺或屋頂處可以向外大聲呼叫;在白天可以揮動鮮艷布條發(fā)出求救信號,晚上可揮動手電筒。如果在高層樓發(fā)生火災(zāi),應(yīng)捂住口鼻走樓梯逃生。
三、好書百花園。
甲:走進好書百花園,讓好書滋潤心靈。
乙:今天我們?yōu)榇蠹彝扑]的好書是:《草房子》 。
《草房子》是曹文軒的一部講究品位的少年長篇小說。書中描寫了男孩桑?坦倾懶模K身難忘的六年小學(xué)生活。該書文字如詩,作者雖不是名詩人,卻憑著他對兒童深入生命的同情和愛創(chuàng)造了小說的詩的世界!恫莘孔印肥且粋美好的所在,她讓我們想起浪漫、溫馨、遙遠(yuǎn),想起美麗的童話。
四、蓓蕾初上枝。
甲:用我的心,用我的手,寫下我的故事。下面進入:蓓蕾初上枝。請聽我們的小小寓言家的最新創(chuàng)作吧!
愛吃糖的小豬(作者:三(3)班史文麗)
小豬是個愛吃糖果的孩子,見到糖果就會興奮得兩眼發(fā)光。
一天,天氣晴朗,小豬拿著零花錢要去超市買東西吃,媽媽再三叮囑不要買糖吃。小豬滿口答應(yīng),可是在路上他就改了主意,他想:糖果那么好吃,我不吃它們,它們會很傷心的。到了超市,小豬看到那么多的糖果心里開心極了,趕緊拿了一盒自己最愛吃的軟糖。它回到家后偷偷地把糖果藏在了床下面,等媽媽不在家的時候就能拿出來吃了,想到這里,小豬饞得口水都流出來了。
這天剛好是星期天,媽媽一早就去上班了,小豬不禁喜笑顏開,趕快把門關(guān)上,從床下拿出了糖,放了一粒在嘴里,“太好吃了!”。然后小豬就一粒接著一粒不停地往嘴里塞,生怕被別人搶了去似的。不一會兒,一盒糖就吃光了。到了晚上,小豬的牙疼了起來,疼得它哇哇大哭,媽媽只好帶小豬去看病。經(jīng)過白兔醫(yī)生的仔細(xì)檢查發(fā)現(xiàn),小豬吃糖太多所以長了好幾只蛀牙。媽媽驚訝地說:“怎么可能!它好久都不吃糖了呀!”小豬這才向媽媽說出了實情,并道了歉。媽媽沒有生氣,和藹地說:“沒關(guān)系,你以后誠實不再對我撒謊就好了!
最后,在白兔醫(yī)生的努力下,小豬吃了一番苦頭終于把牙治好了,當(dāng)然它也變成了一個乖巧聽話的孩子,再也不敢偷偷吃糖了,因為它知道再好吃的東西,也要適量才好。
乙:排球隊里故事多,請聽《排球小將》
第十三回非打不可(作者:五(2)班唐成杰)
“最新消息,最新消息,丁曉與王欣怡的大戰(zhàn)將在今天下午舉行。”一大早,小喇叭又在教室里大聲嚷嚷著,誰也沒有理他,但是話說回來,誰不期待這場比賽呢!
這不,賽前同學(xué)們就早早地涌到了排球場上等待著。只見王欣怡還是一副怒氣沖沖的樣子,丁曉滿臉歉意地說:“女排隊長,不要比了吧。這事是我不好,可是,打排球有損傷不是正常的嗎?不用這樣吧!”但是王欣怡就是不買賬,無論丁曉說許多遍,她就是不理不睬。“看來這場仗你是非打不可了,祝他好運吧!碧屏υ谝慌员硎就榈卣f。
最后,雙方討論決定一局定勝負(fù),并由小喇叭當(dāng)裁判。小喇叭有模有樣地喊了聲:“開始!”王欣怡是女的,女士優(yōu)先,先發(fā)球。她站到發(fā)球線上,一只手托球,另一只手上下擺動著,她簡直變了個人,盯著球的眼睛好像噴出了火。突然,她拋起球,右手飛快一擊,球如同離弦的箭一樣,飛了出去。雖然女生的力氣小,但是王欣怡的發(fā)球常常很刁鉆,看似普普通通,卻總是落在不好接的位置上。丁曉可不是吃素的,他不慌不忙地調(diào)整好了位置,輕輕松松地就把球還了過去。王欣怡沒想到丁曉這么厲害,稍一失神連忙把球墊起!昂脵C會!”丁曉趁球飛到網(wǎng)上,奮力一跳,來了個大力扣殺!罢鎺洶。 毙±群蒙绨,隨后他不忘加一句“丁曉必勝!”頓時,他感到有股兇光正盯著他,仔細(xì)一搜,原來是朱曉君,他不禁倒吸了一口冷氣,要知道上次他可是說了近百個對不起才保住小命的,不然非罰抄不可。想到這里,小喇叭如卡機的磁帶說不出話來。
甲:欲知后事如何,拿起筆來續(xù)寫吧。
五、好歌點唱機。
甲:輕松一刻,進入好歌點唱機。請聽歌曲《一千零一個愿望》。同學(xué)們,老師們,再見
乙:再見。
消防知識廣播稿 4
a:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,中午好。紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。我是主持人xxx。
b: 我是主持人xxx。首先請聽同學(xué)們的來稿。(播稿件)
a: 今天的主題是“小手拉大手,一起來防火”下面請聽“小手拉大手,一起來防火”活動倡議書全校同學(xué)們:
森林是陸地生態(tài)系統(tǒng)的主體,是自然界的天然綠色屏障,更是我們賴以生存的寶貴資源。維護生態(tài)安全,保持生態(tài)平衡,是構(gòu)建和諧社會、實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要內(nèi)容,是全社會的共同責(zé)任。最近我縣天氣晴好,氣溫急劇上升,森林火險等級極高。根據(jù)省、市森林消防指揮部要求,縣人民政府森林消防指揮部辦公室決定今年3月至4月在全縣范圍組織開展森林消防宣傳月活動。為全面預(yù)防和有效控制森林火險,保護和發(fā)展我縣森林資源,我們特向大家發(fā)出倡議:積極加入到護林防火隊伍中來,用實際行動宣傳護林防火,參與志愿服務(wù),充分發(fā)揮生力軍和突擊隊作用。
b: 一、爭做護林防火的義務(wù)宣傳員
所有學(xué)生要主動向身邊人宣傳護林防火知識,使廣大群眾自覺遵守相關(guān)法律法規(guī),把遵規(guī)守紀(jì)、森林防火、安全用火變成自覺行動。在要通過開展
“小手拉大手,一起來防火”活動,把防火宣傳帶回家,引導(dǎo)家庭共同預(yù)防森林火災(zāi)。同時要積極參與到“四個一”活動中來,即上一堂護林防火課、寫一篇護林防火作文、寫一封給家長的森林防火信、出一期森林防火黑板報、懸掛一條森林防火宣傳標(biāo)語。
a: 二、積極參與護林防火志愿服務(wù)活動
積極加入護林防火青年突擊隊、義務(wù)宣傳隊、執(zhí)勤巡邏隊、雛鷹假日護林隊等各類志愿服務(wù)隊伍,配合和協(xié)助相關(guān)部門在林區(qū)進山道口做好巡邏執(zhí)勤工作,對上山人員進行檢查、登記、宣傳。對違反森林防火有關(guān)規(guī)定的,做好說服教育和勸導(dǎo)糾正工作。
b: 三、帶頭不野外用火,提升防火自護安全意識
帶頭不攜帶火種、香、紙、燭和煙花爆竹等易燃易爆物品進入林區(qū);帶頭不燒荒種地,不燒灰積肥,不野炊;帶頭在林區(qū)不亂扔煙蒂,不生火;帶頭倡導(dǎo)用植紀(jì)念樹、鮮花等有益生態(tài)保護的方式祭奠親人,反對焚燒紙錢、燒香點燭、燃放鞭炮等祭奠方式,消除一切可能發(fā)生的火災(zāi)隱患。遇到險情時,要及時報告險情,并根據(jù)自身的能力,采取力所能及的撲救措施,將生命財產(chǎn)損失降到最低。
a: 同學(xué)們,保護森林,就是保護人類自己!崇尚文明,就是尊重我們自己!希望大家都來關(guān)心森林防火工作,積極倡導(dǎo)文明新風(fēng),以實際行動來保護好我們的綠色家園,使我們的山川更加秀美,鎮(zhèn)村更加文明和諧!
b: 今天的廣播又要結(jié)束了,再見!
消防知識廣播稿 5
老師,同學(xué)們:
今天我們小橙光文學(xué)社為大家?guī)硪粋校園安全專題節(jié)目。
法國思想家盧梭說:“上帝用模型造人。在他塑造了我們之后,他搗碎了模型。"在這個世界上,每個人的人生都是獨一無二的。哪個人不想一直笑,哪個家庭不想幸福?安全就像一根彩色的絲線,把我們美好的愿望一一連接起來,形成一個穩(wěn)定、和平、多彩的世界。
對每個人來說,生命只有一次。關(guān)注安全是對待生命、珍惜生命的有效方式,但在現(xiàn)實生活中,并不是每個人都有很高的安全感。你甚至可能會否認(rèn)它的重要性,因為雖然你造成了很多疏忽,但災(zāi)難只是從你身邊擦肩而過。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,近年來,全國中小學(xué)非正常死亡人數(shù)已達到每年1.6萬多人,平均每天有40多名中小學(xué)生死亡。這意味著每天都有一節(jié)課消失。不久前,據(jù)光山說。14日上午7時40分,在河南省信陽市光山縣文殊鄉(xiāng)陳鵬村,一名男子在全小學(xué)門口砍傷22名學(xué)生和1名群眾。結(jié)果六名官員被撤職。
同學(xué)們,一切美德文明第一,安全最重要。文明在于細(xì)節(jié)的處理,安全在于防患于未然。讓我們積極行動起來,形成一個“人人都關(guān)心校園安全”濃厚的氛圍。一定要時刻增強安全意識,努力增強自我防范能力,警鐘長鳴。
讓我們學(xué)習(xí)一些校園安全常識
1.學(xué)生在校時間不準(zhǔn)無故離校,出門還要向班主任請假。
2.學(xué)生在課堂上要遵守紀(jì)律,服從老師的指示,尤其是體育課和活動課,要在老師的指導(dǎo)下使用運動器材。
3.休息時不要玩耍和追逐。禁止攀爬墻壁、樹木、走廊欄桿和學(xué)校大門。
4.向右上下樓梯。不要在走廊里玩。嚴(yán)禁從樓梯扶手上滑下。
5.不喝生水,不買無牌攤點的食物,不吃過期或變質(zhì)的食物。
6.不要帶尖銳的工具、易燃易爆物品到學(xué)校,不要玩危險的游戲。
7、午餐應(yīng)服從老師的要求,午餐期間不說話、不玩耍或做其他事情。
8、注意用電安全,不要觸摸教室、走廊等公共場所的電器設(shè)備、開關(guān)、插座等。
9.學(xué)生放學(xué)回家,要按時放學(xué),直接回家。不要呆在教室或校園里,不要在街上游蕩。
10.上下學(xué)遵守交通規(guī)則,過馬路看交通,走人行橫道。學(xué)生必須遵守交通法規(guī),不乘坐不符合規(guī)定的車輛(如摩托車、三輪車、貨車等)。),不乘坐超載車輛。
此外,我們應(yīng)該做到:
一、提高個人思想素質(zhì)。團結(jié)學(xué)生,與學(xué)生和睦相處,善于化解學(xué)生之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往以罵人開始,但有的同學(xué)罵人已經(jīng)變成了蟬,這是極其不文明的。我覺得罵人和打架一樣,是一個人智力極低的表現(xiàn)。不要因為小事和同學(xué)吵架,不要打架,不要在校園內(nèi)外施暴,努力做文明小學(xué)生。
二、注意班與班之間的安全。
上課期間請不要做劇烈活動,以免發(fā)生各種傷害事故;向右上下樓梯,做“向右敬禮”;不追不打,不打不爬,不擠不擠,不搶路;不要在教學(xué)樓里打球。
三、遵守交通規(guī)則和秩序。
上學(xué)放學(xué)要文明,不騎摩托車,不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車、無照和無證車輛,不乘坐超載車輛;公路旁不得設(shè)置兩人一排、三人一排的路障。
四、注意食品衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三食,不吃零食,不生水,不偏食,不暴飲暴食;不隨地吐痰,不亂扔垃圾。
五、加強“防火、防觸電、防侵權(quán)”意識。
不吸煙,不玩火,不焚燒廢棄物;不要隨意觸摸各種電器;不接受陌生人的轉(zhuǎn)移和拜訪。
六、學(xué)會保護自己,提高自己的防御能力。
學(xué)習(xí)簡單的保護和自救方法,冷靜對待事故;敢于批評和糾正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護校園安全的主人。
七、強化自我防范意識。
公共場所注意人身和財產(chǎn)安全,不要在教室放貴重物品,上學(xué)不要一個人走路,走主干道。最好是家長接送,或者和同學(xué)一起去。遇到壞人要沉著機智,勇敢做力,及時撥打110報案。
八、好好學(xué)習(xí),珍惜時間。
遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離游戲廳,不抽煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書,不與不同社會的其他人交往。
消防知識廣播稿 6
一、開場白
《開播曲》(播放)
甲:給你的天空劃一道絢麗的亮色,
乙:給你的世界奏一曲動聽的歡歌,
甲:伸出你的手,
乙:伸出我的手,
甲:讓我們相會在紅領(lǐng)巾廣播中,
乙:大家好,我是主持人范曉言。
甲:我是主持人王婧嫻。
乙:今天,我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑校盒@新聞、科普之聲、小主人論壇、多來咪音樂臺。
甲:下面就讓我們一起來聽聽詳細(xì)內(nèi)容吧!
二、校園新聞
甲:濃縮一周要聞,
乙:關(guān)注校園實事,
甲:首先請聽校園新聞。(播校園新聞2則)
乙:為了豐富教職工業(yè)余文化生活,增強教職工體質(zhì),提高教職工的集體榮譽感,11月下旬,揚中市教育工會將舉行教職工韻律操比賽。我校的部分教師也積極參加,投入到緊張的排練中,我們預(yù)祝他們在比賽中取得好成績,展示自己的風(fēng)采。
甲:為更好地貫徹健康第一的指導(dǎo)思想,落實每天一小時的體育活動時間要求,切實加強學(xué)校群體性學(xué)生體育工作,培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)拼搏的團隊精神,展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采,上周五我校舉行了小學(xué)生第三套廣播操比賽。比賽中,各班同學(xué)都展示出了自己良好的精神風(fēng)貌,動作整齊劃一。
三、科普之聲
甲:最近,同學(xué)們經(jīng)常會感覺城市上空彌漫著濃烈的煙霧,熏的人咳嗽、流淚。你們知道這是什么原因嗎?
乙:我知道,是農(nóng)民伯伯又開始焚燒秸桿了。
甲:是啊,高度污染的空氣真讓人受不了,熏得我直流眼淚。秸桿一定要焚燒嗎?可不可以廢物利用呢?
乙:當(dāng)然可以了。今天的科普之聲欄目我們就和大家聊聊秸桿的回收與利用。
甲:秸稈通常指小麥、水稻、玉米、薯類、油料、棉花、甘蔗和其他農(nóng)作物在收獲籽實后剩余的部分。農(nóng)作物光合作用的產(chǎn)物有一半左右存在于秸稈中,秸稈富含有機質(zhì)和氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫等多種養(yǎng)分,是一種具有多種用途的可再生生物資源。據(jù)聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署統(tǒng)計,世界上種植的各種農(nóng)作物每年所產(chǎn)生的秸稈多達17億噸,其中大部分沒有得到利用。不恰當(dāng)?shù)奶幹貌粌H造成資源的浪費,更是對環(huán)境的極大破壞。
農(nóng)作物秸稈的用處很多。它是高效、長遠(yuǎn)的輕工、紡織和建材原料,既可以部分代替磚、木等材料,還可有效保護耕地和森林資源。秸稈墻板的保溫性、裝飾性和耐久性均屬上乘,許多發(fā)達國家已把秸稈板當(dāng)作木板和瓷磚的替代品廣泛應(yīng)用于建筑行業(yè)。
現(xiàn)在,農(nóng)業(yè)秸稈回收也成為了農(nóng)民新的增收渠道。某大型秸稈纖維生產(chǎn)線正在采用稻草、玉米稈等農(nóng)業(yè)秸稈類廢棄物為原料生產(chǎn)槳板,過去被當(dāng)作廢物焚燒的秸稈將成為一種十分理想的綠色家裝材料。
此外,把這些秸桿粉碎,耙過地后,秸桿末就被掩埋在地下,不但能為農(nóng)田增加肥料、抑制雜草的生長,更重要的是避免了焚燒產(chǎn)生的大氣污染,美化了環(huán)境。
秸稈氣化也是一種好的辦法。人們把農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的稻稈、油菜稈、玉米稈等秸稈在缺氧狀態(tài)下通過熱化學(xué)反應(yīng),將秸稈中的碳轉(zhuǎn)化成可燃?xì)怏w的過程。產(chǎn)出的可燃?xì)怏w可供民用炊事、取暖、農(nóng)產(chǎn)品烘干、發(fā)電等使用。
乙:小小的秸稈,用處還真大呀!希望農(nóng)民伯伯能夠把秸稈回收利用,真正發(fā)揮它的用途!
四、小主人論壇
甲:同學(xué)們,你們知道11月9日是什么日子嗎?每年的11月9日是我們國家的消防日。今年全國119消防日的宣傳活動的主題是關(guān)注消防,珍愛生命,共享平安。今天的小主人論壇我們就和大家講講關(guān)于火災(zāi)消防的知識。
乙:播《火災(zāi)消防知識》
甲:希望同學(xué)們能牢記這些消防安全的知識,用知識守護我們的生命。
下面我想給大家講一個小故事,故事的名字叫《防火的重要》。
乙:這個小女孩真是太不應(yīng)該了,怎么能拿這種事兒開玩笑呢?我們可不能這樣。我們這兒還有很多關(guān)于消防安全的宣傳語,希望和大家一起共勉:
1、共創(chuàng)和諧社會,關(guān)注消防安全!
2、人人關(guān)注消防,處處清除火患!
3、火魔無情猛于虎,消防安全重于山!
4、火災(zāi)面前莫著慌報警逃生兩不忘
5、家家戶戶管火種日日夜夜保平安
6、人人防火種家家保太平
7、愛惜家園消除火患
8、安全用火幸福美滿
9、愛心獻人民安全送萬家
10、遠(yuǎn)離火患幸福一生
11、用火不預(yù)防失火就遭殃
甲:防范勝于救災(zāi),平時我們就要做好火災(zāi)的預(yù)防,多學(xué)有關(guān)消防安全的知識,牢記防火安全,掌握正確的逃生方法,就能為自己贏得更多的生存機會。同學(xué)們也別忘了將你今天聽到的消防安全知識教給更多的人。
五、多來咪音樂臺
甲:美妙的歌聲可以使你放松,愉悅你的身心。
乙:美妙的歌曲又能為你表達另一種情感,
甲:今天我們要把一首《XXX》,送給我們所有的同學(xué),祝你們學(xué)習(xí)進步、天天開心!
六、結(jié)束語
甲:乘著歌聲的翅膀,我們就要和大家說再見了。
乙:這里有你的心聲,這里有我們成長的足跡,這里有大家的關(guān)懷。
甲:同學(xué)們,短短的20分鐘時間即將過去。今天的廣播到此結(jié)束。老師、同學(xué)們下期節(jié)目我們再見!
乙:再見!
《結(jié)尾曲》播放
消防知識廣播稿 7
甲:給你的天空劃一道絢麗的亮色,
乙:給你的世界奏一曲動聽的歡歌,
甲:伸出你的手,
乙:伸出我的手,
合:讓我們相會在紅領(lǐng)巾廣播中
甲:大家好,我是201中隊的
乙:我是203中隊的
甲:寧玄月,你知道每年的11月有什么重要的紀(jì)念日嗎?
乙:哦,我可清楚地記得:11月9日是消防活動日。
甲:那你知道消防日的由來嗎?
(安全的伴奏)
乙:說起把11月9日定為消防日的由來,還是與火警電話號碼119分不開的。因為11月9日的簡化寫法同火災(zāi)報警電話號碼“119”極為相似。確定11月9日為消防活動日,可以加深人們對“119”火災(zāi)報警電話號碼的記憶。從11月9日以后,我國大部分地區(qū)便進入冬季,冬季是火災(zāi)多發(fā)季節(jié)。因此,從這一天起開始開展防火宣傳與檢查,大力宣傳119,讓119深入人心。
消防知識廣播稿 8
甲:給你的天空劃一道絢麗的亮色
乙:給你的世界奏一曲動聽的歡歌
丙:伸出你的手
甲:伸出我的手
合:親愛的朋友們,大家下午好,今天我們的主題是“消防安全”。
乙:陳司琪,你知道每年的11月有什么重要的紀(jì)念日嗎? 丙:當(dāng)然知道,11月9日,是全國的消防宣傳日,11月是消防安全月。
甲:你們知道消防日的由來嗎?
乙、丙:下面請謝倫彬帶來的快板。
《消防安全記心中》
說消防,道消防,人人都要懂消防。
咱先不把別的講,講講防火重要性。
水火無情是常言,一不小心釀火災(zāi)……
火魔兇惡似虎豹,預(yù)防為主是目標(biāo)。
消防安全重如山,人人防火保平安。
防火意識要牢記,別讓火災(zāi)害了你
平安是福萬般好,吉祥如意有牢靠。
消防安全連萬家,防火要靠你我他,
火災(zāi)殘酷最無情,做好防患是前提。
家用電器很普遍,使用不當(dāng)有隱患,
謹(jǐn)防爆炸和火警,有事出門斷電源。
家電著火不要怕,快把電閘先拉下,
火警面前不要慌,緊急報警最先行。
火警電話“119”, 救火防災(zāi)是好友,
人民消防為人民,義務(wù)救火不計酬。
消防設(shè)施別亂動,撲救火災(zāi)有大用。
保護設(shè)施人有責(zé),萬戶同譜幸福歌。
乙:謝倫彬表演得真好啊,大家都要注意防火哦! 丙:接下來,我們來問問朋友們關(guān)于消防安全的幾個小問題。
甲:第一題:滅火器上的壓力表用紅、黃、綠三色表示
滅火器的壓力情況,當(dāng)指針指在綠色區(qū)域表示什么呢?(答案:正常)
乙:第二題:高層樓發(fā)生火災(zāi)后,你是乘電梯逃生還是走樓梯逃生?(答案:走樓梯)
丙:答的真棒!對,這個時候乘電梯是極其危險的,第三題,當(dāng)遇到火災(zāi)時,要迅速向哪個方向逃生?(答案:從安全出口的方向逃生)
甲:第四題:被困在火場時,應(yīng)該怎樣求救?(答案:如果是在窗口、陽臺或屋頂處可以向外大聲呼叫,在白天可以會動鮮艷布條發(fā)出求救信號,晚上可會動手電筒)。
乙:大家答得真好,希望你們都能牢牢地記住這些消防知識。
丙:是呀,朋友們,我們一定要記住安全第一。 合:今天的廣播到此結(jié)束,最后再祝大家一生平安,謝謝大家!
消防知識廣播稿 9
同學(xué)們,老師們:
對于我們每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現(xiàn)實生活中,并非人人都具有較高的安全意識,甚至可能某些人還會否認(rèn)它的重要性,F(xiàn)在我們就舉兩個在校園內(nèi)發(fā)生的消防安全事故,希望可以引起大家對消防安全事故的重視:
20xx年,上海商學(xué)院一學(xué)生宿舍樓發(fā)生火災(zāi),火勢迅速蔓延導(dǎo)致煙火過大,4名女生在消防隊員趕到之前從6樓宿舍陽臺跳樓逃生,不幸全部遇難;馂(zāi)事故初步判斷原因是,寢室里使用“熱得快”引發(fā)電器故障,引燃周圍可燃物。
同一年,xx民族大學(xué)女生宿舍發(fā)生火災(zāi),樓內(nèi)彌漫濃煙,6層的能見度不足10米。著火宿舍樓可容納學(xué)生3000余人,火災(zāi)發(fā)生時大部分學(xué)生都在樓內(nèi),所幸消防員及時趕到,千名學(xué)生被緊急疏散,沒有造成人員傷亡。
宿舍最初起火部位為物品擺放架上的`接線板,當(dāng)時該接線板插著兩臺可充電臺燈,以及引出的另一接線板。因用電器插頭連接不規(guī)范,且長時間充電造成電器線路發(fā)生短路,火花引燃附近的布簾等可燃物,蔓延向上造成火災(zāi)。
類似的消防安全事故還有很多,希望同學(xué)們可以提高警惕,從自我做起,樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力。
說到,可能有同學(xué)想問,我們在生活中到底應(yīng)該怎么做呢?
專家告訴我們引起火災(zāi)有三個條件:一、可燃燒的物質(zhì)如棉質(zhì)、木質(zhì)、紙質(zhì)、油質(zhì)等:二、幫助燃燒的物質(zhì)如氧氣、空氣等:三、火源如打火機。
我們應(yīng)該如何預(yù)防火災(zāi)?
一、家里、辦公室、教室嚴(yán)禁使用拖線板。
二、使用電吹風(fēng)、電水壺等電熱器具,大人千萬不要離開。
三、電視機連續(xù)使用4~5小時應(yīng)關(guān)機休息,并拔掉插頭。
四、家里、辦公室、教室不要儲存易燃易爆的汽油、酒精。
五、不要把按壓式的噴霧罐放在有火種的地方。
六、保持樓道通暢。
如果發(fā)生火災(zāi)如何自救?
一、不管在家里還是在其他場所發(fā)現(xiàn)有火災(zāi)應(yīng)馬上撥打119,在撥打119火警電話時,必須保持冷靜清醒的頭腦,準(zhǔn)確說出起火地點、燃燒對象、火勢情況。
二、當(dāng)在封閉的房間里著火,千萬不要開門、開窗。
三、家里油鍋起火,要立即用鍋蓋蓋住油鍋將火窒息,切不可用水撲救。
四、自己身上衣服著火,要立即脫下或就地臥倒,用手覆蓋住臉部并翻滾壓熄火焰,或跳入就近的水池,將火熄滅。
五、逃離火災(zāi)現(xiàn)場時,應(yīng)用濕毛巾捂住口、鼻,彎腰并與火勢相反方向奔跑。
六、若逃生途中經(jīng)過火焰區(qū),應(yīng)先弄濕衣物或以濕棉被、毛毯裹住身體,迅速通過以免身體著火。
以上是我個人對火災(zāi)的一些粗淺的認(rèn)識,希望同學(xué)們、老師們增長消防知識,增強消防能力,堅決讓火災(zāi)遠(yuǎn)離你、我、他。
安全重于泰山,希望同學(xué)們時時注意安全,珍愛生命,師生共筑安全和諧校園。謝謝大家收聽。
消防知識廣播稿 10
各位老師、同學(xué),大家中午好,我是主持人:xxx。今天廣播的話題與前兩天的消防安全疏散演習(xí)有關(guān)。
為了進一步加強學(xué)校安全工作,增強學(xué)校師生消防安全意識,本著堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針和“以人為本”的思想,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全和學(xué)校的消防安全,我校利用大課間開展了一次安全疏散消防演練。
模擬演練是當(dāng)我們的教學(xué)樓、教室突然出現(xiàn)了突發(fā)安全隱患情況,檢驗學(xué)生如何逃生。一陣急促的警報聲拉開了“師生安全疏散演練”活動的帷幕,聽到警報聲,各位老師立即到達指定崗位,指導(dǎo)學(xué)生快速疏散,各班任課教師帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰、貓著步,捂住口鼻,沿著學(xué)校指定樓梯口快速前進,有序撤離到學(xué)校操場的安全地帶,隨即各任課教師清點人數(shù),并層層向上匯報。
這次消防演練活動的順利完成,強化了師生的安全意識,使抽象的安全演練變成具體的實戰(zhàn)演習(xí),使全校師生基本了解了災(zāi)害發(fā)生時的應(yīng)對措施,大大增強了廣大師生的安全意識與自護自救技能,也切實加強了學(xué)校的安全教育工作,為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實基礎(chǔ)。
演練的成功舉行,說明我們已經(jīng)基本掌握了應(yīng)急疏散的本領(lǐng)。在災(zāi)難來臨時最大的危害是心理恐慌,因為恐慌、無自救的常識,而造成較大傷害。只要保持冷靜、有序,災(zāi)害是可以減小的。同樣的道理,我們在教學(xué)樓、教室等公共場所,最重要的是保持冷靜、有序,不恐慌、不尖叫、不起哄、不擁擠,就可以最大限度減少事故,保護生命。這些都是逃生上的安全知識,掌握了這些逃生知識,我們就能成功地撤離了,這是主要原因。另外一個原因,對于我們學(xué)生來說,遇到災(zāi)情肯定會驚慌失措,請不要慌張,有我們老師在,老師會在第一
時間教你們,帶領(lǐng)你們逃脫危險區(qū),剛才的成功撤離就是我們?nèi)w老師一起行動的結(jié)果。今天我們做到了這兩點,以后,如果真的遇到什么大的還是小的災(zāi)害,就可以按照今天的演練辦法逃生。
老師們、同學(xué)們:關(guān)注安全、關(guān)愛生命,是我們每個人都必須高度重視的。加強安全知識學(xué)習(xí),提高自防自救的本領(lǐng),保持冷靜和秩序,既是對自己生命的愛護,也是對他人生命的尊重!與此同時,老師們、同學(xué)們在學(xué)習(xí)、生活中發(fā)現(xiàn)學(xué)校安全隱患,應(yīng)及時報告,便于學(xué)校立即予以排除,學(xué)校一定為全體師生提供一個安全的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境!
最后,祝大家在和諧的社會里、平安的環(huán)境中,生活愉快,平安健康!
消防知識廣播稿 11
各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
“火善用之則為福,不善用之則為禍!睘榱俗屛覀兏钊氲亓私庀腊踩R,使每一位同學(xué)都樹立起消防意識,掌握好消防知識,并具備自救的本事。我校在今日午時,舉行了一場別開生面的消防知識講座,并舉行了演練儀式。
廣播聲中響起了警報:“嗚嗚嗚……”同學(xué)們反應(yīng)靈敏,立刻放下了學(xué)習(xí),排成隊伍急急忙忙地感到操場上匯集,此時,天空中充滿了熏鼻的煙味兒,有些同學(xué)趕緊用毛巾捂住鼻子,因為據(jù)報道,被火災(zāi)燒死的人數(shù)寥寥無幾,大多是被那煙味熏死的。
用毛巾,折疊成16層,才能有效阻止它。這節(jié)課,消防叔叔們還跟我們講了滅火的方法:
1、隔離法
2、窒息法
3、冷卻法等。
同學(xué)們聽得可認(rèn)真了。這次的消防演習(xí)不僅僅鍛煉了我們面臨危機的警覺和敏捷性,更提高了我們逃離危險的效率,同學(xué)們受益匪淺。
作為小學(xué)生,我們要認(rèn)識到消防安全的重要性,掌握火災(zāi)發(fā)生后一些自救的方法,預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,讓我們一齊記住火場逃生十三決:
1、逃生預(yù)演,臨危不亂
2、熟悉環(huán)境,暗記出口
3、撲滅小火,惠及他人
4、堅持鎮(zhèn)靜,明辨方向,迅速撤離。
記住了這些,火場上就心里有底了。同時還要記住火警電話:119。
實際上火災(zāi)其實并不可怕,可是它的可怕在于人心,遇到災(zāi)害不要害怕;馂(zāi)又源于人們的一時大意,才會造成火災(zāi)的出現(xiàn)讓我們共同珍愛自我的生命,共享明天升起的那一輪太陽!
謝謝大家!
消防知識廣播稿 12
各位老師,各位同學(xué):
下午好!
我是xxx你知道火警號碼是多少嗎?對!是119。因此,11月9日被定為消防安全宣傳日。今天紅領(lǐng)巾廣播的主題是“小學(xué)生消防安全知識”
1.基本要求:小學(xué)生不準(zhǔn)玩火。第一,不要帶火柴或打火機等火種;二、嚴(yán)禁隨意點燃,嚴(yán)禁用火焚燒易燃易爆物品;第三,不準(zhǔn)在公共場所燃放鞭炮,不準(zhǔn)投擲點燃的鞭炮。在火災(zāi)現(xiàn)場,小學(xué)生和其他未成年人應(yīng)當(dāng)堅持先逃生的原則。
2、火災(zāi)處理方法?
當(dāng)你家發(fā)生火災(zāi)時,不要驚慌。根據(jù)火情及時采取相應(yīng)措施:烹飪時如果油鍋著火,迅速將鍋蓋緊,使鍋內(nèi)的油火因缺氧而熄滅,不能用水撲滅。
室內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時,門窗不宜輕易打開,以免空氣對流,發(fā)生大規(guī);馂(zāi)。
紙、木、布著火時,可以用水撲滅,電器、汽油、酒精、食用油著火時,可以用土、沙泥、干粉滅火器撲滅。
如果火勢已經(jīng)很大,你必須立即報告火災(zāi)。被火圍困時,應(yīng)根據(jù)不同情況采取不同方法脫離危險。如果你向下傾斜,用一塊濕布蓋住你的鼻子。
3.發(fā)生火災(zāi)如何報警?
如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi),最重要的是報警,以便及時滅火,控制火勢,減少火災(zāi)造成的損失;鹁娫挼奶柎a是119。應(yīng)該記住這個號碼,向公安消防部門報告火警的電話號碼在全國任何地方都是相同的。根據(jù)這個數(shù)字,每年的11月9日被指定為消防安全日。你不能隨意報警。虛驚一場是擾亂公共秩序的違法行為。在沒有電話的情況下,應(yīng)大聲呼喊或采取其他措施引起鄰居和行人的注意,并幫助滅火或報警。
4.如何正確逃生?
發(fā)生火災(zāi)時,應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷害和損失;
1)一旦受到火災(zāi)威脅,不要驚慌,冷靜地確定自己的位置,根據(jù)周圍的煙霧、火情、溫度來分析判斷火災(zāi),不要盲目行動。
2)在平房的,如果門周圍火勢不大,要迅速離開火場。相反,你必須選擇另一個出口(比如跳出窗外),或者采取保護措施(比如用水弄濕衣服,用溫暖濕潤的被子包裹頭部和上身等)。)才離開火災(zāi)現(xiàn)場。
3)如果在建筑物內(nèi),發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不要盲目打開門窗,否則可能會進入室內(nèi)。
4)如果在建筑物內(nèi),不要瞎跑,更不要跳樓逃生,會造成不必要的傷亡。你可以躲在你的房間里或者陽臺上。關(guān)閉門窗,切斷消防道路,等待救援。有條件的,可以繼續(xù)給門窗澆水降溫,以延緩火勢蔓延。
5)發(fā)生火災(zāi)的建筑物,不應(yīng)使用電梯逃生,而應(yīng)通過消防通道走樓梯。因為火災(zāi)發(fā)生后,電梯井往往成為燃放煙花的通道。而且電梯隨時可能出故障。
6)逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻,用濕衣服包裹身體。
同學(xué)們,請記住我們的火警號碼是119。
消防知識廣播稿 13
尊敬的老師、親愛的各位同學(xué):
大家好!
大家都知道119電話是火警電話。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時,我們可以撥打119火警電話,請求消防隊員以最快的速度來幫助滅火。
從原始社會開始,我們的祖先便認(rèn)識了火、學(xué)會了使用火。火在人類社會發(fā)展過程中扮演著重要的角色,發(fā)揮著重要的作用。它帶給我們溫暖,帶給我們光明,帶給我們能量。然而,火又像一把“雙刃劍”,在為人類送來幸福的同時,也引發(fā)了許多災(zāi)難。古往今來,“火魔”不知吞噬了多少無辜的生靈,讓多少美麗的家園灰飛煙滅,給許多人的生命財產(chǎn)造成了無法計量的損失,給人類的心靈留下了難以磨滅的創(chuàng)傷。
風(fēng)干物燥的秋冬季是火災(zāi)多發(fā)的季節(jié),因此,我們需要比平時更加重視消防安全。同學(xué)們,你們是否掌握了以下幾項最基本的消防安全常識?比如,愛護消防器材,掌握常用消防器材的使用方法;不玩火,不玩電氣設(shè)備;生活用火特別小心,火源附近不放置可燃、易燃物品;家用電器或線路著火時,先切斷電源,再用干粉或氣體滅火器滅火,不直接潑水滅火;穿過濃煙逃生時,盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻……
大家可別小瞧這一個個安全自護小常識,它們看似簡單,卻能為我們的生命安全保駕護航。除此之外,我們還要注意一些預(yù)防火災(zāi)發(fā)生的生活小細(xì)節(jié),比如,隨手關(guān)閉電源,踩滅地上的煙頭,出門前檢查煤氣設(shè)備等等。讓我們掌握日常生活中的消防小竅門,學(xué)習(xí)必要的自救常識,防微杜漸,將火災(zāi)隱患降到最低,共同珍視美麗生命,希望每個人都擁有平安而快樂的人生。
謝謝大家!
消防知識廣播稿 14
小學(xué)生不得玩火,不可以隨身攜帶火種。一:不能帶火柴或打火機等火種;二:不得隨意點火,禁止在存放有易燃物品處用火;三:不得在公共場所燃放鞭炮、煙花等危險物品,更不允許將點燃的鞭炮亂扔還做不安全的事。在火災(zāi)現(xiàn)場,小學(xué)生等未成年人要有秩序地逃離。
如果有避難層或疏散樓梯,可先進入避難層或由疏散樓梯撤到安全地點。
如果樓層已經(jīng)著火燃燒,但樓梯尚未燒斷,火勢并不十分猛烈時,可披上用水浸濕的衣被,從樓上快速沖下。
如各種逃生的路線被切斷,應(yīng)退居室內(nèi),關(guān)閉門窗。有條件時可向門窗上澆水,以延緩火勢蔓延過程。同時,可向室外扔出小東西,在夜晚則可向外打手電,發(fā)出求救信號。
如生命受到嚴(yán)重威脅,又無其它自救辦法時,可用繩子或床單撕成條狀連接起來,一端緊拴在牢固的門窗格或其它重物上,再順著繩子或布條滑下。
如無條件采取上述自救辦法,而時間又十分緊迫,煙火威脅嚴(yán)重,被迫跳樓時,可先向地面拋下一些棉被等物,以增加緩沖,然后手扶窗臺往下滑,以縮小跳樓高度,并保證雙腳首先落地。
要發(fā)揚互助精神,幫助老人、小孩、病人優(yōu)先疏散。對行動不便者可用被子、毛毯等包扎好,用繩子布條等吊下樓,攀爬時注意安全。
【小學(xué)生消防安全詩歌】
你拍一,我拍一,生命安全數(shù)第一。
你拍二,我拍二,學(xué)習(xí)消防在一塊兒。
你拍三,我拍三,消防站里去參觀。
你拍四,我拍四,叔叔教我認(rèn)“火”字。
你拍五,我拍五,火災(zāi)危害猛于虎。
你拍六,我拍六,學(xué)會自防與自救。
你拍七,我拍七,小孩不玩打火機。
你拍八,我拍八,消防知識進萬家。
你拍九,我拍九,著火快打“119”。
你拍十,我拍十,消防教育要及時。
消防知識廣播稿 15
同學(xué)們,今天的廣播,我就給大家介紹一些防火、滅火以及自救的小知識。
如何防火:
1、小朋友們不要玩火。
2、家里不要放汽油、酒精等易燃、易爆物品。
3
4、出門或睡覺前要檢查家里的電器是否已經(jīng)切斷電源,煤氣閥門有沒有關(guān)好。
5、同學(xué)們不要去燃放煙花、爆竹。
6、家里在燒東西的時候,必須有人在其旁邊。
如何滅火:
1、滅火時不要貿(mào)然打開門窗,以免空氣對流,加速火勢蔓延。
2、燃?xì)夤拗穑媒䴘竦谋蝗、衣物等捂蓋滅火,并迅速關(guān)閉閥門。
3、家里電器著火要先切斷電源,再用干粉或氣體滅火器滅火,不可直接潑水滅火,以防觸電或電器爆炸傷人。
4、油鍋著火,不能潑水滅火,應(yīng)直接蓋上鍋蓋或用濕布覆蓋,并關(guān)閉爐灶閥門。
5、家里著火千萬不要驚慌失措,如果火勢不大,應(yīng)迅速利用家中備有的簡易滅火器材,采取有效措施控制和撲救火源。
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