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升旗儀式的演講稿12篇
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在社會一步步向前發(fā)展的今天,演講稿的使用頻率越來越高,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編為大家整理的升旗儀式的演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
升旗儀式的演講稿 篇1
——文明禮儀從我做起
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天,我演講的題目是“文明禮儀從我做起”。
文明禮儀是什么,文明禮儀是路上相遇時的微笑,是同學(xué)困難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切;是見到老師時熱切的問候;是不小心撞到對方的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾桶的舉動,是在公共場合的不大聲喧嘩······文明禮儀不僅是一種品質(zhì),更是一種修養(yǎng)。
作為一名中學(xué)生,文明禮儀要從我做起,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起!
我經(jīng)?吹剑械耐瑢W(xué)不注意個人衛(wèi)生,丟三落四,上課不遵守紀(jì)律,下課亂跑亂鬧······難道這就是文明的習(xí)慣嗎?“愛人者,人橫愛之;敬人者,人恒敬之!薄拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之!币腽B(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明的中學(xué)生,那么請我們先管好我們的口,不說臟話,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾,不打架斗毆;關(guān)注我們的腳,不亂踏草坪。
我們是祖國的未來,民族的希望,肩負(fù)著國家富強,社會進步的歷史使命。育人為本,養(yǎng)成為先。要建設(shè)文明的社會,就必須從我做起,從身邊的小事做起。
同學(xué)們!千里之行,始于足下。讓我們攜手從身邊的小事做起,讓我們的校園成為文明的天堂,讓文明禮儀伴隨我們一起成長吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
升旗儀式的演講稿 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,站在這里,我非常激動。因為,在這金風(fēng)桂花的季節(jié),我們終于成為了我們喜愛已久的xx二中的一員。
回憶起父母的殷切委托,肩負(fù)著社會賦予我們的神圣使命,我們走進了二中的校園。這是一所市立示范學(xué)校。在這里,我們看到了最美麗的校園:干凈的就餐環(huán)境,香甜的飯菜和水果,一流的服務(wù)態(tài)度,舒適的生活空間,綠色的操場,寬敞明亮的教室,科學(xué)先進的設(shè)施,所有這些都讓我們興奮不已。在這里,我們感受到了最嚴(yán)格的紀(jì)律和最生動的風(fēng)格:有嚴(yán)格而人道的紀(jì)律和嚴(yán)謹(jǐn)而幽默的老師。他們以無與倫比的熱情和崇高的專業(yè)精神對待自己的工作,他們優(yōu)雅的演講、淵博的知識和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度給我們留下了深刻的印象。老師在課堂上的講解使枯燥的知識生動活潑,引導(dǎo)我們走進知識的神圣殿堂。
學(xué)生們,從我們踏入二中大門的那一刻起,我們應(yīng)該忘記我們的光榮和失望,因為二中是我們的新起點!在新的學(xué)習(xí)和生活中,成功和快樂伴隨著挫折和沮喪!在這里,我想告訴你們:好的玉藏在堅硬的石頭里,而真正的黃金來自高溫熔爐!我們必須先經(jīng)過打磨和回火。學(xué)校是一個高溫爐,學(xué)科是一把雕刻刀,老師是手握雕刻刀的技藝高超的工匠。他們會精心雕琢,讓我們成為珍貴閃亮的好玉好金,成為德高望重的優(yōu)秀人才。
古往今來,國內(nèi)外有多少人才用自己的行動證明了青春的搖曳之美!Z先生是一位風(fēng)華正茂的年輕人,一位充滿活力的學(xué)者,’在人生最美好的階段,我們應(yīng)該樂觀開朗,張揚個性,充滿創(chuàng)新精神。同時,我們要穩(wěn)重內(nèi)向,認(rèn)真思考,發(fā)揚二中的光榮傳統(tǒng)。年輕人,我們有豐富多彩的理想,但我們應(yīng)該磨礪我們的性格,博學(xué),有決心,努力工作。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我們將懷有理想,腳踏實地,尊敬師長,樂于學(xué)習(xí),鍥而不舍。我們要尊重他人,嚴(yán)格要求自己,以熱情營造團結(jié)友愛的氛圍。我們將虔誠,在知識的殿堂中充實自己,摒棄愚昧,努力提高自身的綜合素質(zhì)和實踐能力,使自己成為品德高尚、學(xué)業(yè)優(yōu)秀、適合社會發(fā)展的新型人才。
學(xué)生們,年輕的云雀不會因為它溫柔的嗓音而放棄歌唱,新生的老鷹永遠不會因為羽翼未豐而放棄飛行。年輕,我們站在新的起跑線上,我們不能因為無知而拒絕成長!讓我們用青春詮釋誓言,用汗水鑄就明天的輝煌。今天,我們滿懷熱情地踏上了第二中學(xué)的熱土。三年后,當(dāng)我們離開這里時,我相信我們?yōu)槟感K龅囊磺袑⑹秦S碩的!
升旗儀式的演講稿 篇3
——做學(xué)習(xí)的主人
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!
今天我在國旗下演講的題目是《做學(xué)習(xí)的主人》。
學(xué)習(xí)是每個學(xué)生的天職,是必須走過的人生經(jīng)歷。目前,在我們學(xué)生群體中,有三種學(xué)習(xí)境界,第一種為厭學(xué)。提起學(xué)習(xí)就有一種恐懼感,把學(xué)習(xí)看成是一種苦差事,覺得學(xué)習(xí)枯燥無味,對他們來說學(xué)習(xí)是一種被迫行為;第二種為好學(xué)。這種同學(xué),對學(xué)習(xí)的如饑似渴,常常達到廢寢忘食的地步,他們的學(xué)習(xí)不需要別人的逼迫,自覺的態(tài)度常使他們?nèi)〉煤玫某煽,而好的成績又使他們對學(xué)習(xí)產(chǎn)生更濃的興趣,形成學(xué)習(xí)中良好循環(huán);第三種為會學(xué)。學(xué)習(xí)本身也是一種學(xué)問,達到這種境界的學(xué)生有科學(xué)的方法和學(xué)習(xí)的規(guī)律,學(xué)習(xí)效率高,思維靈活流暢,能很好的駕馭知識,學(xué)習(xí)的能力強,真正成為知識的主人。理性分析我們學(xué)生,我們感到第一種居多,第二種少數(shù),第三種更少。
那么,怎樣才能成為學(xué)習(xí)的主人呢?
首先,要養(yǎng)成上課積極思考,踴躍表達,質(zhì)疑問難的良好習(xí)慣,只有這樣,大家集思廣益,相互交流,不僅有利于打破狹隘的思維界限,拓寬思維空間,而且還能增強相互合作和交流學(xué)習(xí)的能力。
第二,我們還要善于進行學(xué)習(xí)反思,例如:課前預(yù)習(xí)是否充分,課后復(fù)習(xí)鞏固是否及時,對定論的東西是否有自己的見解。
第三,要培養(yǎng)積極的學(xué)習(xí)情緒,克服學(xué)習(xí)中的分心現(xiàn)象。要做到這點,就要采取積極的態(tài)度,在學(xué)習(xí)前先讓自己進入一個良好的精神狀態(tài),保持輕松,集中注意力。每個人都有自己的生物鐘,你應(yīng)該在日常生活中摸索掌握什么時段最適合自己的學(xué)習(xí),讓自己在精力最好、頭腦最清醒的時段學(xué)習(xí),才能保證取得更佳的學(xué)習(xí)效果。
第四,要充分安排好日常的學(xué)習(xí)、鍛煉和生活時間。如大課的課間操,請同學(xué)們都要充分鍛煉,調(diào)節(jié)身心,不要草草應(yīng)付或躲避;再如中午的自習(xí)時間,要靜心下來,認(rèn)真做題。
第五,還要學(xué)會為每一個時段訂立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),人人都要做一個有準(zhǔn)備的人。做一個專心致志的學(xué)習(xí)的主人。
同學(xué)們,如果你們是一粒種子,你就要破土發(fā)芽;如果你是一株幼苗,你就要茁壯成長;如果你是一朵鮮花,你就要自由開放;如果你是一個果實,你就要散發(fā)芬芳,希望大家才能獲得成功,現(xiàn)在是學(xué)習(xí)的主人,將來是建設(shè)社會的主人。
謝謝大家!
升旗儀式的演講稿 篇4
老師們,同學(xué)們,
大家好!我是預(yù)備(4)班的范嘉晨。
奧運會已離我們而去,世博會姍姍而來。作為東道主,我們都應(yīng)走進世博,服務(wù)世博。世博會的主旋律是宣揚文化的先進性、 科技的進步性、精神的純潔性、人性的向善性和社會的和諧性。1851年,在倫敦“水晶宮”,第一屆世界博覽會開幕。一個彈丸小國,因為維多利亞女王的思想解放,成就了一場工業(yè)革命,使英國成了世界第一強國。2002年,上海贏得了2010年世博會舉辦權(quán)!上海世博會的主題是:城市,讓生活更美好!這個主題表達了“理解、溝通、歡聚、合作”的理念,突顯出中國“以人為本,以和為貴”的積極追求。上海世博會關(guān)注城市的發(fā)展與和諧,注重經(jīng)濟的交流與文化融合。它是一個舞臺,是各國展示軟實力的舞臺;它是一個契機,是中華民族實現(xiàn)新的騰飛的契機。
在2008年的3月份,我的小學(xué)班主任讓我參加了“讓世博會傾聽百萬青少年的心聲”這個活動。當(dāng)時,我在建言獻策卡上寫下了我的建言,我的建言是:我是一個外來務(wù)工人員的子女。隨著上海世博會的到來,我的心情無比激動。我想世博會時可以設(shè)立一個外來務(wù)工人員的展區(qū),用他們?yōu)樯虾,F(xiàn)代化建設(shè)付出努力時的一些圖片作一個專門展覽,讓世界了解城市現(xiàn)代化建設(shè)進程中外來務(wù)工人員的貢獻。我參加了活動后,剛開始一點消息也沒有,石沉大海,便逐漸遺忘了這件事情。直到2008年10月份,我才得知自己的建言進入了十佳,我當(dāng)時接到通知后十分激動!我后來在香港廣場參加了建言遞交儀式頒獎活動,心里十分自豪。
在參與世博的活動中,我越來越深切地認(rèn)識到世博會對上海、對中國發(fā)展的意義,激發(fā)起強烈的民族自豪感。我將更加熱情地參與到世博活動中去,結(jié)合我的建言,尊重外來務(wù)工人員,對所有建設(shè)上海的勞動者懷著一份敬意;同時,積極參與迎世博的相關(guān)活動,以實際行動宣傳世博、服務(wù)世博!
讓我們一起行動起來,為世博添彩!
升旗儀式的演講稿 篇5
要想身體健康,就要經(jīng)常運動。"流水不腐,戶梳不蠹"說的是經(jīng)常流動的水不會腐臭,門軸經(jīng)常轉(zhuǎn)動就不會被蟲蛀。人的身體也一樣經(jīng)常運動就會增強體力,提高身體的抗病菌能力,促進身體各個器官系統(tǒng)的新陳代謝,達到增強體質(zhì),提高健康水平的'目的。
由此看來,運動對維持生命過程是非常重要的。尤其對少年兒童,正是生發(fā)育的時期,更要運動。運動對學(xué)生來說,最重要的是上好體育課,在體育課上,主要學(xué)習(xí)有關(guān)的體育知識,掌握一定的運動技能和技術(shù),達到增強體質(zhì)的目的。
。1)能夠促進身體的正常發(fā)育,養(yǎng)成正確的身體姿態(tài)。
人體是按一定的規(guī)律發(fā)展的,但是,經(jīng)常參加體育鍛煉和不經(jīng)常參加鍛煉的人,生長發(fā)育是很迅速的,但是又是尚未定型時期。很多同學(xué)都單純的從興趣出發(fā),喜歡的就玩,不喜歡的就不練。只有全面鍛煉,才能是身體勻稱地發(fā)展,要養(yǎng)成行走、站立,以及各種活動時的身體正確姿態(tài)。
。2)能夠促進身體機能,身體素質(zhì)和基本活動能力的全面發(fā)展。
全面發(fā)展就是要注意身體的各部分,如上下肢、軀干和內(nèi)臟器官都能得到鍛煉,使身體得到協(xié)調(diào)發(fā)展,同時,也要發(fā)展速度、靈敏、耐力、力量和柔韌等身體素質(zhì),以便提高跑、跳、投擲、攀爬、懸重、支撐等人體基本的活動能力。
升旗儀式的演講稿 篇6
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家早上好。
我來自62班溫暖的家庭。我叫趙若冰。今天,我很榮幸成為旗手。當(dāng)早晨第一縷陽光照射在我們的臉上,溫暖的春風(fēng)吹進校園,我們聚集在國旗下。望著緩緩升起的國旗,我們的希望在心中緩緩升起!
今天,我非常興奮地向你介紹我們班。在62班見到你是一個活潑可愛的笑容。我們在一個和藹可親可敬的班主任老師,崔老師
在我們的領(lǐng)導(dǎo)下,我們這個大家庭團結(jié)一致,銳意進取,溫暖和諧,通過我們的努力贏得了很多榮譽。我們62班是一個愛讀書的班。豐富的課外閱讀使我們增長知識,開闊視野。也讓我們養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣。我們班有一個共同的口號,那就是“我讀書,我快樂!”;我們班還是干凈班。如果你來我們班,你會發(fā)現(xiàn)我們教室一塵不染。我們班還是快樂班。下課后,我們經(jīng)常聚在一起談笑風(fēng)生。這是我們的班級,一個充滿活力和溫暖的大家庭,在這里我們健康成長,每天快樂學(xué)習(xí)。我愛我的班級,我愛我的老師和同學(xué)。我相信:通過我們的努力,我們的班級會變得更好,得到更多
榮譽,獲得更好的結(jié)果!
我們62班努力做一個能吃苦耐勞,能打硬仗的班。最后,讓我們喊出我們的口號,62班強,62班強,強62班牛逼!讓老師和學(xué)生一起見證我們的成長和進步!
升旗儀式的演講稿 篇7
老師們、同學(xué)們:
早上好!
細節(jié),是我們生活中的必經(jīng)之路,每個人的生活都是由許許多多的細節(jié)組成的。所以生活不能沒有細節(jié),細節(jié)也離不開生活。
穿衣、洗臉、刷牙、吃飯都是生活中的小細節(jié),不信你試一試:一天不穿衣服、不洗臉、不刷牙,把生活中的小細節(jié)通通省略掉,看看別人還會不會用正常眼光去看你。就拿星期四那天來說,只是小小的舉手之勞,輕輕地把椅子推進桌子里,一下子我們班似乎成了模范班級,被學(xué)校點名表揚。可想而知,細節(jié)在我們生活中占據(jù)著很重要的位置。再舉個例子,見到老師,只需微微動一下你的嘴說一句:老師好,這樣不僅僅自己形象好,老師對你印象好,甚至也會讓其它老師覺得你所在的班級必須是個禮貌班級。這些不都是生活中的小細節(jié)嗎這些都不需要勞駕你的大腦就能夠輕而易舉做到的。所以不管是生活中的大事情還是小細節(jié),都務(wù)必認(rèn)真去對待,因為往往細節(jié)比大事情重要得多。生活中的小細節(jié),就像我們小時候玩的積木,底部堆積得好,自然上面就不會輕易塌下來,如果說連一個小細節(jié)都做不好,又怎樣去做大事呢做好生活中的小細節(jié),你的那座積木必須會比別人更高更美。趕快行動起來吧,做好生活中的每個小細節(jié),你的成功與否就取決于平常生活中的小細節(jié),做好它,你的成功之路必須走得比別人更好、更長。
我的講話完了,謝謝!
升旗儀式的演講稿 篇8
老師們,同學(xué)們:
大家早上好。今天我想和大家分享的話題是:我們是怎么變得膽小的。
一戰(zhàn)時,一位叫休伯特的小伙子,穿上軍裝,告別父母,和無數(shù)的熱血青年一起奔赴戰(zhàn)場。這是他第一次出征,他的肩膀還那么稚嫩,背影還那么瘦弱,父母看著他的身影一點點遠去,眼里的世界早已洇濕一片。
缺少兒子的家,顯得那么冷清孤寂,母親每天都會到兒子房間里呆一會兒,擦擦桌子上的灰塵,擺弄擺弄兒子從小到大的照片,把被子拿出去曬一曬,把兒子的衣服洗一洗。她想,把房間收拾干凈,等兒子回來了,進門就可以安安穩(wěn)穩(wěn)地睡個好覺,對母親來說,這些小小的細節(jié),將是世界上最幸福的享受。
然而戰(zhàn)爭并沒有滿足一個母親的愿想:休伯特戰(zhàn)死沙場!
母親的心像被車狠狠地輾過,痛得忘記呼吸,忘記哭泣,她怔怔地立在那里,耳朵里聽不到任何聲音,眼睛里看不到任何色彩。對任何一個母親來說,孩子的離去是最太過殘酷的消息。母親每天長時間坐在兒子的房間里,這里的每一樣?xùn)|西都那么熟悉,處處都是休伯特的氣息,任何一件物品,母親都不愿意輕易挪動,她怕動一動,就放不回原來的位置,動一動,兒子的身影就會在她心里淡一分。她每天小心翼翼地打掃,讓房間始終如兒子在時一樣干凈整潔。整整十八年,母親和兒子的房間親密為伴,一天也不曾缺席,從身強體壯的中年,到瘦弱多病的老年,母親如一支燃燒的蠟燭,滴了一地的淚,身體也到了熄滅的邊緣。
有人說,在他十幾二十歲的時候,他覺得世界上的一切都不足以讓人膽怯,每天都過得特別勇敢,腦子里根本沒有危險這個概念。然而隨著年齡的增長,肚腩慢慢大了,膽子卻慢慢變小了。他把這種變化歸咎為成年向世俗妥協(xié)的證明。在我看來,事實并非如此
這一陣連續(xù)出了好些引發(fā)大家熱議的事件:北京大學(xué)生的豪車相撞,臺灣24歲女星的自殺身亡;就在昨日,又看到了寧夏銀川市的北方民族大學(xué),一名女子欲從學(xué)生公寓樓跳下的新聞。
每每看到這樣的新聞,總會想“他們的父母、親友聽到這樣的消息,該怎么辦”。 我不敢想象家人的反應(yīng),因為一想象就會無法抑制地代入自己的情境里--如果我出了事,我的父母該是什么反應(yīng),他們得難過成什么樣。這么聯(lián)想下去,心情會像跳水一樣直線跌落,直到谷底。
當(dāng)你發(fā)現(xiàn)我們的存在,并非只與自己有關(guān),還會對你的親人產(chǎn)生巨大影響時,我們就會變得膽小、謹(jǐn)慎、裹足不前,但這不該被稱為懦弱。
最后我想說,無論我們經(jīng)歷了什么,將經(jīng)歷什么,請珍愛自己,為生命祈禱。
升旗儀式的演講稿 篇9
老師們、同學(xué)們:
早上好!
明年,我們又將送走七百多位高三畢業(yè)生,他們的前途如何?能否實現(xiàn)自己的理想?答案應(yīng)當(dāng)由高三的同學(xué)們回答。馬克思說過:在人生的道路上,從來沒有平坦的大道,只有那些不畏艱辛、勇于攀登的人才能達到光輝的頂點。這恐怕就是人生奮斗的寫照。
學(xué)校是什么?學(xué)校是培育人的地方。為同學(xué)們提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍是學(xué)校的責(zé)任,學(xué)校實施教育的過程,就是實施管理的過程,而管理就必須有規(guī)則、制度,這就是校規(guī)、校紀(jì)!皼]有規(guī)矩,無以成方圓”任何與校規(guī)、校紀(jì)相抵觸的東西,在校內(nèi)必須堅決制止,這樣才能保證同學(xué)們正常的學(xué)習(xí)和生活,因而加強學(xué)風(fēng)建設(shè)始終是學(xué)校的頭等大事。
學(xué)風(fēng)建設(shè)的核心是紀(jì)律,沒有良好的紀(jì)律就無法保證正常的學(xué)習(xí)。為此每一個同學(xué)都應(yīng)從自身做起,意識到校規(guī)、校紀(jì)的約束是學(xué)生順利成長的保證,在紀(jì)律的約束下逐步養(yǎng)成個人良好的行為習(xí)慣,成為一個合格的高中畢業(yè)生,為今后走上社會、融入社會打下堅實的基礎(chǔ)。
在緊張的學(xué)習(xí)之余,我們一定要關(guān)注安全。長期以來,我校的領(lǐng)導(dǎo)和老師高度重視同學(xué)們的安全問題,將安全教育列入學(xué)校工作重點,并針對有可能出現(xiàn)的緊急情況,制定各項安全預(yù)案。但是突發(fā)的意外往往令人猝不及防,難以預(yù)料。例如出行時要遵守交通規(guī)則、確保交通安全,注意保管好自己的財物,注意防火、防觸電,上下樓梯時要注意謹(jǐn)慎慢行以免出現(xiàn)踩踏事故……,“校園安全,重于泰山,珍愛生命,警鐘長鳴”,希望同學(xué)們把安全作為學(xué)習(xí)、生活的第一準(zhǔn)則,健康快樂地成長。
本學(xué)期,我校全體師生要同心協(xié)力,共同完成一件里程碑式的大事,就是接受廣東省國家級示范性高中的評估工作。因此,我希望同學(xué)們從現(xiàn)在起嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成良好的品德習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、健康習(xí)慣、勞動習(xí)慣,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、榮辱觀,樹立遠大的理想、立志成才,以主人翁的精神,以自己的實際行動、積極為國家級示范性高中的評估工作貢獻自己的一份力量,爭取做到言行舉止都符合廣東省國家級示范性高中對學(xué)生的要求,真正成為名符其實的起示范性作用的當(dāng)代先進青年。同時,也希望借助這次驗收評估,促進我校全面提升教育教學(xué)水平。
同學(xué)們,在新學(xué)年里我們要進一步強化學(xué)校紀(jì)律,凈化、美化我們的校園,讓每一個高中的學(xué)生在美好的環(huán)境和氛圍下健康成長。
升旗儀式的演講稿 篇10
親愛的老師、同學(xué)們:
大家早上好!
我是高二十二班的xx。今天我國旗下演講的主題是《不要拒絕成長的每一個過程》。
我們常常有這樣的心理,憧憬著萬丈晴空,卻不愿涉身于湍急瀑流;期待著長大成人,卻不愿經(jīng)歷成長的過程。怎樣看待這種心理呢?首先,我想和大家分享一個故事:
一座矗立在清幽安靜山頂?shù)乃聫R,地處偏僻、山路險峻,卻人來人往、香火鼎盛。面對人們的疑惑,禪師微微一笑。“正是因為行路之難,禮佛之人才更能體味拜佛的喜悅。正是因為經(jīng)歷過,才更能體味其中的高度!倍U師的話頗為耐人尋味。
這險峻的山路與我們的成長之路何其相似?我們就像香客,為了心中那個神圣的所在,在成長的艱難險阻中苦苦掙扎。成長是一個無法逾越的過程,沒有人能阻止歲月流逝,所有的幻夢只是光陰的虛度。
同學(xué)們,成長的過程無需拒絕,它是上天對于我們最真摯的饋贈!作家之所以能寫出史詩,是因為他經(jīng)歷過血的浸漬;畫家之所以能繪出巨作,是因為他忍受過淚的折磨。著名鋼琴家傅聰在成長的過程中,受到父親傅雷的嚴(yán)苛要求。從晨至昏,日光釘住了少年消瘦的背影;從晴至雨,琴鍵飄飛著少年不滅的精神!懊刻於家_到我認(rèn)為的極致才可以,所以每次都要全力以赴!备德斣诳嘈拗谐砷L著,音符因此而靈動,目光因此而銳利,心靈因此而堅韌,當(dāng)他將成長中這千千萬萬個汗水凝結(jié)的日子融匯在一首鋼琴曲中時,頓時振聾發(fā)聵、技驚四座!
成長就是如此,它教會我們的不僅是豐富的知識。也有做人的道理,沒有曾經(jīng)的被欺騙,就沒有你現(xiàn)在的睿智;沒有曾經(jīng)的被傷害,就沒有你現(xiàn)在的堅強。德國哲學(xué)家海德格爾說:“人生就是學(xué)校。在那里,與其是幸福,毋寧是不幸才是最好的老師!敝R不會瞬間懂得,成熟也無法輕易實現(xiàn)。身為高中生的我們,只有腳踏實地、按部就班,制定切實可行的道路,在成長之路一天天的重復(fù)中厚積薄發(fā),才能將量變轉(zhuǎn)化為質(zhì)變,迎來鳳凰涅槃,得到人生飛躍。
不要夢想著拒絕成長的過程而到達你所向往的彼岸,把做夢的時間好好利用起來吧!讓我們勇敢地接受每一個過程、直面每一個挑戰(zhàn),讓我們銘記:
有一條路不能選擇,那就是放棄的路,有一條路不能拒絕,那就是成長的路。
我的講話完畢,謝謝大家!
升旗儀式的演講稿 篇11
親愛的老師和孩子們:
大家早上好!
再次站在國旗下,心情異常激動!
再過十幾天,我們就要離開幼兒園三年,離開同居三年的老師,進入小學(xué)的禮堂。這一刻,我的心舍不得上幼兒園;更渴望小學(xué)和未來!
三年來,老師無私地關(guān)心我們,認(rèn)真地教我們。謝謝各位老師!你們是我們智慧的啟蒙者,你們引領(lǐng)我們走進了知識的殿堂。孩子們,莊嚴(yán)的國歌奏響了,鮮艷的五星紅旗在風(fēng)中飄揚,這一切都見證了我們健康的成長!讓我們蕩槳,享受知識海洋的漣漪;讓我們展開翅膀,為飛翔的理想而奮斗!
在升旗儀式上的講話3親愛的老師和孩子們:
大家早上好!
有一首歌是發(fā)自內(nèi)心的唱。所以會唱歌的人很多,流傳很久了。歌的名字叫《世上只有媽媽好》。
是的,我們每個人能說的最甜的話就是“媽媽”,能打的最好的電話就是“媽媽”。"媽媽”這個簡單卻意味深長的詞,充滿了希望、愛、安慰、甜蜜和美好的感情。
是我的母親給了我們生命和深深的愛。早上,我們還在睡覺的時候,是我媽急著起床給我們做早飯。晚上,我們放學(xué)回家看動畫片的時候,是我媽給我們洗衣服。晚上,我們要睡覺的時候,是我媽給我們準(zhǔn)備了洗澡水。當(dāng)我們在學(xué)習(xí)生活中遇到困難的時候,是我媽陪著我們一起想辦法……我媽給了我們無私的愛,給了我們那么多無法忘記的東西。我們從母親身上學(xué)會了寬容、理解、博大和體諒他人。但是我們?yōu)閶寢屪隽耸裁矗?/p>
結(jié)合標(biāo)準(zhǔn)化教育月,我們?nèi)嚅_展了“我的好媽媽”系列德育活動,通過讓孩子講述好媽媽,給媽媽做禮物,在媽媽不在學(xué)校的時候給媽媽送禮物,進一步增強了孩子和媽媽之間的情感。
明天是3月8日。你知道這是誰的節(jié)日嗎?母親節(jié)。孩子們的回答很好。三八節(jié)不僅是母親的節(jié)日,也是老奶奶、老奶奶、老師、阿姨們的節(jié)日。在這個平凡而又特殊的日子里,我真誠地祝愿我們的幼兒園老師和阿姨們節(jié)日快樂。天天開心!
3月8日婦女節(jié)是孩子們向母親表達謝意的又一天。你想為你媽媽做什么?孩子回答:幫媽媽洗衣服做飯,給媽媽捶背,幫媽媽拿拖鞋,給媽媽倒杯水。耶!讓我們用實際行動表達對母親的愛!用我們靈巧的手畫一幅美麗的圖畫,用我們清脆的聲音唱一首美麗的歌,用甜美的笑容迎接媽媽,端上一杯熱氣騰騰的茶,用我勤勞的雙手在節(jié)日里給媽媽一個驚喜。
現(xiàn)在,讓我們唱首歌“別麻煩好媽媽”。老師相信所有的孩子都會是好孩子,就像這首歌唱的那樣,讓媽媽省心。
謝謝大家!
升旗儀式的演講稿 篇12
——講文明禮貌 塑美麗人生
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《講文明禮貌,塑造美麗人生》。伴著生命的旋律,踏著青春的節(jié)拍,我們步履輕盈地走進了高中,進入了我們?nèi)松凶钫滟F、最艷麗的花季。漸漸地我們明辨了是非,懂得了尊重和禮貌。禮儀之花開在了我們身邊。古人說,“不學(xué)禮,無以立”。就是說,你不學(xué)“禮”,就沒法在社會中立身?鬃诱f:“文質(zhì)彬彬,然后君子!币簿褪钦f,只有禮節(jié)儀表同質(zhì)樸的品格結(jié)合,才算得上是一個有教養(yǎng)的人。文明禮儀,不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn),更是城市的臉面,國家的臉面。所以,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強個人素質(zhì)、外塑自身形象,更能夠改善人際關(guān)系。
“貌美不如語言美”,常常使用禮貌語言,見面問好,分別說再見,無意中對別人有損害要道歉,也就是用“您好,請,謝謝,對不起,再見”等禮貌語言,做到和氣、文靜、謙遜、不講粗話、不強詞奪理、不惡語傷人。
當(dāng)我們和同學(xué)相處的時候,總會埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”,而我們自己又往往懶得去理睬那些“小節(jié)”。當(dāng)我們身為游客的時候,總是隨地吐痰、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;當(dāng)我們是市民的時候,又總是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。當(dāng)我們乘坐公共汽車的時候,擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起,當(dāng)我們被人擠到或踩到的時候,卻總是對對方耿耿于懷甚至拳腳相加;當(dāng)我們是老人的時候,站在晃晃悠悠的車上,渴望能有人為自己讓個座,但作為年輕人,我們卻總是為能搶到座位而沾沾自喜。
在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳?你怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊哄搶?你怎么可以背著師長私自出校門、出家門,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有覺察到師長眼神中那一絲擔(dān)心、那一縷疲憊?同學(xué)們,美麗的校園不僅僅需要每個人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
文明是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,會使我們的大家庭像春天一樣充滿活力、充滿希望!我的演講到此結(jié)束!
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