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有關(guān)學(xué)素描作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的學(xué)素描作文6篇,希望能夠幫助到大家。
學(xué)素描作文 篇1
美妙的樂(lè)曲,令人回味無(wú)窮;杰出的畫(huà)作,讓人百看不厭。無(wú)論音樂(lè)、美術(shù),還是其它藝術(shù)形式,都有撼動(dòng)人心的力量。下面讓我給你講一下我學(xué)素描的經(jīng)歷吧!
好嗨喲
萬(wàn)里無(wú)云、風(fēng)和日麗的一天,我正寫(xiě)著作業(yè),看到了作業(yè)上的一小副素描圖,好美啊!于是我下定決心學(xué)畫(huà)畫(huà)。我以最快的速度跑到媽媽面前,對(duì)媽媽說(shuō)了我想學(xué)畫(huà)畫(huà)的想法。媽媽卻說(shuō):“笑笑啊!你報(bào)了這么多興趣班,都沒(méi)有學(xué)完呀!還有……”至于媽媽后面說(shuō)的我都聽(tīng)不進(jìn)去了,就哭著鬧著、死纏爛打讓媽媽報(bào)班。媽媽拿我沒(méi)辦法,就報(bào)了素描班。目的達(dá)成,我一蹦一跳地回屋寫(xiě)作業(yè)了。
藍(lán)瘦香菇
我學(xué)畫(huà)畫(huà)的道路上也是坎坷不平,有絆腳石的。
有一次,我去上課,心情非常好。到了班里,那天畫(huà)的是一個(gè)穿插體,我原以為我會(huì)畫(huà)得非常好,可是誰(shuí)知道我把中間的那個(gè)物體給畫(huà)好了,可是橫著的那個(gè)卻怎么也畫(huà)不好,我感覺(jué)我像個(gè)氣球一樣要炸了!后來(lái),我把紙擦壞了。唉,沒(méi)辦法,把紙扔了,又換了一張紙。心里只有一種感覺(jué):藍(lán)瘦香菇。
N瑟
那節(jié)課上,我很快把中間的圖形畫(huà)好了,可是橫著的這個(gè)還是畫(huà)不好。老師看到后說(shuō)了一句:“物體是近大遠(yuǎn)小”。我恍然大悟,很快把整幅圖都畫(huà)好了。那時(shí)候,我看了看邊上的同學(xué)還沒(méi)有畫(huà)完,我的成就感一下子來(lái)了,覺(jué)得自己的人生到達(dá)了天際。
這就是所學(xué)的藝術(shù)。
學(xué)素描作文 篇2
今年暑假,我在我的美術(shù)老師裘老師地方學(xué)素描。
教我的那個(gè)老師是裘老師的.外孫女,我對(duì)她的第一印象是:很胖。所以我叫她小胖老師。
一開(kāi)始我以為素描很簡(jiǎn)單,只要畫(huà)出一條條線(xiàn)來(lái)就好了,等我接觸素描后,我才發(fā)現(xiàn)素描是一種很難學(xué)的畫(huà)技。
星期四的早晨,我來(lái)到裘老師工作的地方,小胖老師早早地在等我了。她對(duì)我說(shuō):“今天我們學(xué)球體,你看這個(gè)球體是不是由正方形切割出來(lái)的”我左看看右看看,這個(gè)滾圓滾圓的球體,怎么由正方形切割出來(lái)呀小胖老師似乎看出我的心思,對(duì)我說(shuō):“其實(shí),這個(gè)球體很簡(jiǎn)單,好好畫(huà),就會(huì)畫(huà)好的。”我拖來(lái)畫(huà)板,認(rèn)真地畫(huà)起來(lái),先有正方形到圓形,我沒(méi)有掌握好技巧,左割一點(diǎn),右割一點(diǎn),最后只是一個(gè)不成樣子的球體。小胖老師告訴我:“你先看這個(gè)正方形,要從中線(xiàn)的一半的一半,再到橫中線(xiàn)一半的一半,畫(huà)一條線(xiàn),這樣就可以畫(huà)的平均一點(diǎn)。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,以認(rèn)真地畫(huà)起來(lái),畫(huà)到一半,我就一直問(wèn)小胖老師:“好了嗎好了嗎”小胖老師笑得說(shuō):“做事不能心急,心急吃不了熱豆腐,慢工出細(xì)活!薄爸懒恕。我的臉一下子紅到了脖子根。
經(jīng)過(guò)我多次的修改,我終于畫(huà)出一個(gè)滾圓滾圓的球體。
學(xué)素描作文 篇3
又到了學(xué)素描的時(shí)間了,爸爸媽媽把我送到風(fēng)車(chē)美校。
我爬上四樓,看見(jiàn)老師正在擦玻璃,好像理發(fā)了,穿的挺時(shí)尚的,感覺(jué)怪怪的,我跟老師打了聲招呼就進(jìn)去了。
過(guò)了一會(huì)兒,徐一寧來(lái)了,她總是比我來(lái)得要晚一點(diǎn)。我們來(lái)準(zhǔn)備好,開(kāi)始臨摹八面體。
徐一寧畫(huà)的很快,他都花了一個(gè)面了,我才畫(huà)了幾筆,等我們都啟完形以后,老師過(guò)來(lái)了,說(shuō)徐一寧的花的太胖,我問(wèn)老師我的怎么小不小?老師說(shuō)還可以。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,太好了,不用再畫(huà)一遍了。
開(kāi)始上調(diào)子了,有黑白灰三個(gè)面,還有背景。老師說(shuō)投影要重一點(diǎn),還要把它分成桌面和背景,這樣空間感就很強(qiáng)。我一般喜歡畫(huà)重一點(diǎn),所以那個(gè)黑面很重,但是用橡皮擦又會(huì)擦得很黑,很臟,必須要用素描裝用橡皮?上В欠N橡皮已經(jīng)“瀕臨沒(méi)絕”了,沒(méi)辦法,現(xiàn)那樣吧,找到了再改。
我們的幾率比較亂,所以,課上我們講起了笑話(huà)。
一開(kāi)始只有我和徐一寧在說(shuō)笑話(huà),他們都在說(shuō)游戲,但是,聽(tīng)我們說(shuō)的“熱火朝天”的,也開(kāi)始講笑話(huà)了。
根據(jù)老師說(shuō)的方法,我把背景分為兩層,上面那層很重,下面稍微輕點(diǎn);ㄍ炅艘院螅液苄煲粚幰黄鹫依蠋熆础P煲粚幍暮軠\,我的太重了,有點(diǎn)過(guò)了,讓老師改了改就行了。
聽(tīng)說(shuō)八月份要去韓國(guó),好像是去寫(xiě)生吧,不過(guò)可能和電子琴考級(jí)沖突著,我也不想去,所以就沒(méi)有報(bào)名。
下了課,我趕緊回家,晚上還要練電子琴呢。
學(xué)素描作文 篇4
小月姐姐是個(gè)畫(huà)畫(huà)的高手,她經(jīng)常拿我們做模特來(lái)練她的素描技藝
一天我做完作業(yè)到樓上去看小月姐姐,她正在給蔡咪姐姐畫(huà)肖像,我走進(jìn)一看,她畫(huà)得可真像,尤其是那眼睛特別有神,我非常的佩服她,也暗地下決心要偷學(xué)小月姐姐的手藝。 于是我偷偷收集小月姐姐畫(huà)好的畫(huà),時(shí)常拿出她的畫(huà)來(lái)揣摩,有些她沒(méi)畫(huà)完的畫(huà),我偷偷的給她補(bǔ)上去,可是,小月姐姐畫(huà)的部分栩栩如生,而我畫(huà)的呢卻是“四不像”看來(lái)我的手藝 和她差一大截呢,我必須加倍努力學(xué)了。
一次我正偷偷地畫(huà)素描。“拉拉,你在干嘛?”我回頭一看“啊,老媽?zhuān)悴皇窃谕骐娔X嗎?怎么到這里來(lái)了?”我很尷尬的問(wèn),“我來(lái)看看你,難道不行嗎?”媽媽說(shuō)。“行,行。”我心里說(shuō):“你怎么早不來(lái),晚不來(lái),偏偏在我偷偷畫(huà)畫(huà)的時(shí)候來(lái),我一定不能給你看到我在干什么,不然你肯定會(huì)笑話(huà)我的!笨墒菋寢屧缰牢覍W(xué)小月姐姐畫(huà)素描了 。
今天小月姐姐給我打來(lái)電話(huà)說(shuō):“小陳,你想學(xué)素描,可以光明正大的拜我為師啊,干嘛還要偷偷學(xué)呢?”,我說(shuō):“是我媽媽大嘴巴告訴你的吧?”
“是啊”小月姐姐說(shuō)。
“呵呵,小月姐姐你真愿意收我做徒弟。俊
“那是當(dāng)然了啊”
“呵呵,師父在上,請(qǐng)受小徒一拜.”
“哈哈,小徒弟真乖!”小月月姐姐高興的說(shuō)。
我一定努力和小月姐姐學(xué)畫(huà),我希望自己青出于藍(lán)勝于藍(lán)。
學(xué)素描作文 篇5
一直想學(xué)畫(huà)畫(huà)的心愿終于實(shí)現(xiàn)了。爸爸給我報(bào)了一個(gè)素描班。今天是我的第一次課,帶上工具,我們出發(fā)了。
走進(jìn)畫(huà)室,我看到幾條長(zhǎng)桌上放著一塊塊畫(huà)板,上面釘著一幅幅作品,原來(lái)那是同學(xué)們上周的成果。老師正在一個(gè)個(gè)地給他們講評(píng)著。我找到一個(gè)空位,擺好畫(huà)板,釘上畫(huà)紙,拿出鉛筆、橡皮等工具,等著老師的到來(lái)。
終于,老師走到了我身邊。今天的任務(wù)是學(xué)畫(huà)線(xiàn)條,要點(diǎn)是輕輕握筆,手自然的靠在畫(huà)板上,畫(huà)出的線(xiàn)條要和鉛筆垂直。老師拿起鉛筆,邊講解,邊示范,然后讓我自己練習(xí)。我拿起筆就開(kāi)始畫(huà)起來(lái),畫(huà)的線(xiàn)條歪歪的不說(shuō),握筆的姿勢(shì)也總是那么別扭,要么畫(huà)出的線(xiàn)與筆不垂直,要么握筆的手沒(méi)有考在畫(huà)板上,導(dǎo)致筆尖與畫(huà)板傾角太大,還有就是握筆太僵硬,好像生怕筆會(huì)掉下來(lái)似的,握得緊緊的。老師在一旁耐心地給我糾正,指導(dǎo)。在老師親切地指導(dǎo)下,我認(rèn)真地一遍又一遍的練習(xí),慢慢的,我找到了一點(diǎn)感覺(jué),手不再那么僵硬了,姿勢(shì)也漸漸正確了,畫(huà)出的線(xiàn)條也越來(lái)越好。又過(guò)了一會(huì),我的筆變得越來(lái)越粗,而我又不知道該把鉛筆削成什么樣,爸爸又不再身邊,老師又忙著給別的同學(xué)輔導(dǎo),看來(lái)只能向別人求助。我看到旁邊有個(gè)小哥哥,很想讓他幫忙,可是由于今天是第一次來(lái)這里,跟大家都不熟悉,求人幫忙也沒(méi)有底氣。又過(guò)了一會(huì),我終于鼓足勇氣對(duì)他說(shuō):“你能幫我削鉛筆嗎?”他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),看了看我的鉛筆,對(duì)我說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題。”接著,他又教了我怎樣削鉛筆。
兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去了,這節(jié)課,我不僅學(xué)會(huì)了握筆,學(xué)會(huì)了畫(huà)線(xiàn)條,還學(xué)會(huì)了削鉛筆,更重要的是我學(xué)會(huì)了怎樣向身邊的人尋求幫助真開(kāi)心呀!
學(xué)素描作文 篇6
我從小就開(kāi)始學(xué)習(xí)繪畫(huà),從油畫(huà)棒畫(huà),油畫(huà),水粉畫(huà),黑白畫(huà),到我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的素描,我都很喜歡,因?yàn)槲覐闹胁粌H學(xué)到了許多繪畫(huà)技巧,我還了解到了許多畫(huà)家的作品和他們眼中的大千世界。
素描,是我已學(xué)過(guò)的所有繪畫(huà)中,我最喜愛(ài)的一種了。它是用再普通不過(guò)的鉛筆來(lái)畫(huà),但卻能畫(huà)很多很多很多東西。不但可以畫(huà)靜物,還可以畫(huà)其他的東西。畫(huà)出來(lái)栩栩如生。素描是有不同的鉛筆畫(huà)出物體的黑,白,灰。以及物體的形狀,還有物體的影子。畫(huà)出來(lái)后讓人覺(jué)得很有立體感。好像真的一樣。
素描不但栩栩如生,妙不可言。就連它的畫(huà)法也別具一格。它的拿筆法是那樣獨(dú)特。右手的大拇指,食指,中指,無(wú)名指,捏住筆桿,來(lái)畫(huà),雖然剛開(kāi)始會(huì)有不習(xí)慣,不過(guò)過(guò)一陣子就會(huì)習(xí)慣了。這樣畫(huà)出來(lái)的線(xiàn)條會(huì)是一根一根的非常清晰的,我愿用我的最大努力畫(huà)好素描。
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