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【精選】背后作文500字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的背后作文500字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
背后作文500字 篇1
有一個(gè)人孤單地走在大街,沒(méi)人去看他,他有朋友,可有如沒(méi)有。這個(gè)人失去了一樣寶貴的東西,讓他每當(dāng)看到別人的小孩和母親在一起時(shí)就會(huì)無(wú)盡的痛苦。
當(dāng)他孤單到絕望時(shí),可以說(shuō)沒(méi)有人去幫助他。老師的同情,同學(xué)的無(wú)限幫助,親人的勸說(shuō),他都認(rèn)為是一種諷刺。此時(shí)的他,孤單之極,獨(dú)來(lái)獨(dú)往,讓他沉默了不知多久。
他一直回憶著一件事。那次他出去玩,母親有病在床。當(dāng)他回來(lái)后,看到母親倒在地上,當(dāng)時(shí)他就心痛之極地把母親小心地扶上床。不久母親第二次住院,可母親擔(dān)心兒子在家一個(gè)人自理生活,最后住了一星期就出院了。當(dāng)時(shí)母親用無(wú)力的身體,給兒子做了幾個(gè)月家務(wù),本來(lái)是可以好轉(zhuǎn)的`,然而最終還是在快要期末考的時(shí)候走了。
他的心上老記著這一件事,他想著都是自己的錯(cuò),要不是自己貪玩,母親是不會(huì)死的。那一摔讓母親受了傷,傷口受了感染,迫使病情變重。不說(shuō)了,他把這件事寫(xiě)了不下三次,這大約是第五次吧。他應(yīng)該不會(huì)再寫(xiě)了。
現(xiàn)在他讀初一,成績(jī)并不好,他在班里常常顯得很快樂(lè),但到了家,看著空空的房子,心中是很寂寞的。他在班中,或在外面與朋友玩時(shí)很快樂(lè),有時(shí)也表現(xiàn)得很堅(jiān)強(qiáng),有時(shí)也顯得很孤傲,但也只是表面而已。
在每個(gè)人心中或許都有一段傷心的往事,可都看上去很平靜。沒(méi)有人可以真正了解一個(gè)人的內(nèi)心。
背后作文500字 篇2
今天中午,劉老師讓大家拿著學(xué)探診到講臺(tái)桌前,說(shuō)是要看看我們那道排列順序的題。
幾分鐘后,我們班的“快筆”孫嘉藝就去找劉老師“算命”了。她走兩步停兩步,猶猶豫豫地把作業(yè)遞到劉老師手中。劉老師看了一眼,說(shuō)了個(gè)“11”,孫嘉藝疑惑不解地望著老師,沒(méi)等她開(kāi)口,劉老師說(shuō):“一會(huì)兒你就明白了,先回座位吧!
“11”是什么意思呢?同學(xué)們你望望我,我望望你,不知老師葫蘆里賣(mài)的什么藥。
同學(xué)們陸續(xù)到老師那里交作業(yè),劉老師都是看了一眼就告訴那位同學(xué)一個(gè)數(shù)字。這些數(shù)字沒(méi)什么規(guī)律,有23、65、88、99、123、666,還有1234、9999、8888、100000等,我得到的代碼是606。
我心中暗想,這些數(shù)字到底代表什么呢?劉老師怎么那么快就能說(shuō)出數(shù)字呢?難道數(shù)字預(yù)示著我們作業(yè)中第幾個(gè)括號(hào)中的答案是正確的?
這時(shí),劉老師抬起頭對(duì)我們說(shuō):“誰(shuí)猜到這些數(shù)字的含義了?”我們左思右想,猜來(lái)猜去,也沒(méi)猜出個(gè)所以然來(lái)。后來(lái)在劉老師的提示下,我們才知道這些數(shù)字分為兩類(lèi),一類(lèi)代表正確,一類(lèi)代表錯(cuò)誤。終于,有同學(xué)猜到了這些數(shù)字分為單數(shù)和雙數(shù),其中肯定有一部分代表正確。劉老師見(jiàn)狀,請(qǐng)得到雙數(shù)代碼的同學(xué)站起來(lái),讓他們讀出自己的答案。
“7、1、3、4、2、5、6!”教室里傳來(lái)響亮的聲音。
劉老師真是“詭計(jì)多端”,讓我們防不勝防啊,不知下次他又要耍出什么新花招。
背后作文500字 篇3
人們每天都會(huì)發(fā)生一些事情,大事不可能天天有,基本上都是一些小事,這些小事的背后又隱藏著什么秘密呢?
無(wú)論在什么地方,無(wú)時(shí)無(wú)刻都有事情發(fā)生,有些令人驚心動(dòng)魄,有些則像家常便飯,一般日常生活中在學(xué)校經(jīng)常會(huì)有借東西的現(xiàn)象,一塊橡皮擦,一支筆一個(gè)本子,也許大家眼中是一件微不足道的小事情,但是為什么會(huì)出現(xiàn)兩種情況,借還是不借,因?yàn)檫@種小事的背后隱藏著信任,如果你是一個(gè)有借有還的好學(xué)的學(xué)生,那么同學(xué)們就會(huì)無(wú)條件的相信你,如果你是一個(gè)臭名昭著的壞學(xué)生,同學(xué)們就會(huì)想盡各種辦法,找理由避開(kāi)你,有時(shí)候你到了學(xué)校后就發(fā)現(xiàn)東西忘帶了,這是你第一時(shí)間想到的是找同學(xué)借,而不是打電話叫家長(zhǎng),跑到家里拿,擔(dān)心父母工作了,擔(dān)心爺爺奶奶身體不好,在家長(zhǎng)眼中卻是害怕自己的孩子不能學(xué)習(xí)或被老師批評(píng),即使事情再多也要為了自己的孩子著想,充滿(mǎn)了對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)。
有些小事并不小,只是大家習(xí)以為常后潛移默化將事情變小,比如借錢(qián)如果一個(gè)人每天借一兩塊錢(qián)不還,因?yàn)閿?shù)目小自然不會(huì)有人在意,但是通過(guò)長(zhǎng)期的日積月累,經(jīng)過(guò)幾年幾十年,那將會(huì)變成一個(gè)不小的數(shù)目,所以大家不要認(rèn)為事情很小,借自己最親密的好友的錢(qián),他們是因?yàn)樾诺眠^(guò)你才借了錢(qián),如果他們不找你要錢(qián)的話,那就是因?yàn)闃?shù)木過(guò)小或者耐不住面子,但是你自己不還給他那就是另一回事了。
凡人小說(shuō)的背后都藏著許多秘密,只要大家用心去想,就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)你平常發(fā)現(xiàn)不了東西,大家一起去探索吧。
背后作文500字 篇4
軍訓(xùn)之前,老師便整日把“服從”掛著嘴上,說(shuō)是要“絕對(duì)的服從”,且“不能提任何意見(jiàn)”。大家雖然聽(tīng)了數(shù)遍,可心里依舊是聽(tīng)不進(jìn)去的。后來(lái)到了軍營(yíng),服從自然成了現(xiàn)實(shí),吃飯前得唱軍歌,休息不能睡過(guò)早上6點(diǎn),任何人都不能說(shuō)一聲反對(duì)。雖同學(xué)們表面沒(méi)有怨言,但肚子里卻是滿(mǎn)腹牢騷。
那位年輕女教官是我們這里罵得最兇的。她脾氣不好,動(dòng)不動(dòng)便罵我們,大家對(duì)她又恨又怕。吃飯的時(shí)候,只要她那么一走遠(yuǎn),我們便會(huì)偷著議論她,或是等到回宿舍睡覺(jué)時(shí)再背后大大地發(fā)泄一番,“真能罵!”嚇壞了的人,這樣戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說(shuō)!皟窗似!”膽子大的,這樣咬牙切齒憤憤地罵。
女教官的副手也一樣名聲不好。他十分啰嗦,在飯前宣布命令的時(shí)候,總要講上個(gè)數(shù)分鐘,且還不讓我們動(dòng)飯菜,下面的人在一陣陣的答應(yīng)聲中總是有依稀些怨聲。我循聲望去,便發(fā)現(xiàn)有個(gè)胖子在不斷地嘀咕著。我忙示意他安靜,可因?yàn)殡x得太遠(yuǎn),他的聲音沒(méi)間斷。但幸好,聲音不大,萬(wàn)一被聽(tīng)見(jiàn),那便慘了。
其實(shí),我也好不到哪里去,這種“高壓”政策,反倒讓我對(duì)軍營(yíng)生活有幾分抵觸。我雖在光天化日之下不敢說(shuō),但一到了教官不常來(lái)的宿舍,我憤憤的嘴便合不攏了,我們同寢室的人,只要我把話題“點(diǎn)燃”,他們也便紛紛應(yīng)和著。
不過(guò),“不服”只可以在背后繞在嘴上,在教官跟前,我們手腳只能不情愿地去服從著。
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