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優(yōu)秀的演講稿
演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在當下社會,需要使用演講稿的場合越來越多,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的優(yōu)秀的演講稿 ,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀的演講稿 1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們:
大家好,我是12計算機系的xxx。
社團是大學(xué)文化的重要組成部分,為我們提供了一個培養(yǎng)、發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘自身興趣愛好和潛力的平臺,在社團聯(lián)合會的帶領(lǐng)下,經(jīng)分的16個社團像一個大家庭中的兄弟姐們般,緊密的走在一起,展現(xiàn)了一個豐富多彩的社團世界,回首與社團聯(lián)合會一起成長的歲月,那些整日忙碌于繽紛的社團活動而又激情飛揚樂此不疲的日子,讓我領(lǐng)悟到了做人與管理人的智慧和學(xué)問。
而現(xiàn)在的我們,即將離開學(xué)校,步入社會。下xx屆的學(xué)弟學(xué)妹們又接過了我們手中的接力棒,在此我代表所有社團老干部對學(xué)弟學(xué)妹們提出希望,希望在以后社團工作中,你們能夠盡職盡責(zé),把經(jīng)分的社團建設(shè)得更好,把社團工作做得更加出色,不辜負學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對你們的期望。
最后,衷心祝愿大家在校園的每一天都能快樂,充實!共同譜寫下青春最輝煌、最美好的篇章!
謝謝大家!
此致
敬禮
優(yōu)秀的演講稿 2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好:
“花的事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的!薄笆陿淠,百年樹人”,踏上三尺講臺,也就意味著踏上了艱巨而漫長的“育人之旅”,教師就像那默默奉獻的綠葉,時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。教師的師德直接影響學(xué)生的素質(zhì),關(guān)系著教育這一偉大事業(yè)的成敗和興衰。
因為,教師所面對的不止是幾十雙求知的眼睛,而是一個需要用愛來傾注的浩瀚的海洋;教師,猶如辛勤的農(nóng)夫,在自己所鐘愛的這片土地上,一年又一年精心耕作、無私奉獻。
“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。愛是人世間最偉大、最神圣的情感。我對學(xué)生的愛不僅滋潤著學(xué)生的心田,同時又轉(zhuǎn)化為一種無形的向心力,凝聚力,學(xué)生們喜歡我,尊重我,愛戴我,佩服我,愿意接受我教誨,并和我交朋友,在師愛感召下,同學(xué)們快樂地進步成長。
朋友們,讓我們?yōu)榻逃聵I(yè)多獻一份愛,多發(fā)一份熱。共同為我們欣欣向榮的祖國添一份明媚的春光!添一片絢麗的春色!讓愛在教育事業(yè)中永遠閃光吧。
謝謝。
優(yōu)秀的演講稿 3
親愛的老師同學(xué)們:
大家好!
在演講之前,我給你看一些東西。請看?赐曛,你可能會想,很快就會是一個普通的小臺燈嗎?呵呵,不要小看這款臺燈,它是一款節(jié)能臺燈,功能很棒!他每小時只消耗0。18千瓦時,而普通臺燈每小時消耗0。6千瓦時,可以節(jié)約0。42千瓦時。如果我們學(xué)校每個學(xué)生每天使用這種臺燈一小時,可以節(jié)約252千瓦時。如果我們同學(xué)能堅持一周,也能節(jié)約1764 kWh。
聽了我這么多,也許會有人問?你為什么要說這個?原因很簡單,就是為了省電。由于人口快速增長,資源匱乏,資源浪費,棘手的“電荒”問題日益嚴重!最難忘的一次是20xx年夏天的全國缺電!從20xx年夏天開始,華北華中華東華南一直缺電!席卷中國大陸的嚴重電力短缺嚴重影響了國民經(jīng)濟、相關(guān)產(chǎn)業(yè)和人民生活。更可怕的是,能源行業(yè)繼續(xù)著“缺電、項目、過剩、投資減少、缺電”的惡性循環(huán)。20xx年底,國家發(fā)改委一位副主任在接受新華社采訪時振振有詞地說:“現(xiàn)在還有少數(shù)人真的停電了……我不同意‘缺電’的說法。一般來說,缺電是季節(jié)性的,高峰時段!
然而,就像自認為是權(quán)力專家的主管官員的聲音沒有落下一樣,20xx年的國家權(quán)力短缺激增:
缺電正成為大陸發(fā)展難以承受的痛苦;缺電正在成為擺在人們面前的又一場公共危機!
缺電,其隱性損失不可估量:數(shù)百家企業(yè)無法正常生產(chǎn),安全生產(chǎn)埋下隱患,投資環(huán)境和城市形象黯然失色。據(jù)專家估計,如果從20xx年開始缺電,這五年來缺電給國民經(jīng)濟造成的直接和間接損失已經(jīng)超過1萬億人民幣!同學(xué)們聽這一系列數(shù)據(jù),不知道大家怎么看。不要繼續(xù)讓“缺電”一個接一個的發(fā)生,不行!沒有!絕不絕不!為了不讓后代因為我們而受苦,必須拿出行動來!為此,我還找到了幾個省電小技巧!
1、當室溫在制冷時高1度,制熱時低2度時,可以節(jié)電10%以上,但人體幾乎察覺不到這種細微的差別。
2、少開門窗可以減少熱量進入室外,有利于空調(diào)節(jié)電。
3、不要把冷藏物品放得太緊,留有空隙便于冷空氣流通,這樣食物可以更快冷卻下來,減少壓縮機的運行次數(shù),節(jié)省冰箱的電能。
如果我們每一個人都愿意為地球的未來做出貢獻,哪怕只是為了節(jié)約一瓦電,那么地球就會有更美好的明天。
優(yōu)秀的演講稿 4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
募然回首回頭回憶,回望已走過的生命之旅,影響我之年夜的莫過于教員。她們給了我無微不的關(guān)切,天天廢寢忘食只為培育一棵棵的幼苗,長年夜后成為國之棟梁。她們的愛,在我的心中是尊貴的。小學(xué)的教員是扶持著我們前進的。從坐姿、敬禮、過馬路到若何掃地、擦窗,都給我們耐心的教育。教員責(zé)無旁貸地呵護。面前荏弱的學(xué)生。我還記得小學(xué)糊口中陪同我們渡過無數(shù)個春秋的張教員,她在我的生射中影響甚深。她告訴我們何處是坎坷,叮囑我們顛仆后不必拋卻,要向前看;在陽光下,她告訴我們?nèi)艉味莶仫L(fēng)雨。
但她不忍見我們的挫折與傷痕,所以死力地讓我們避免被自己的棱角所傷,以至未雨綢繆地為我們框定了若何是勤學(xué)生的所為、思惟。我還記得那功課本上的一個個小紅五角星(100分才能蓋的);天天午讀必念的《小學(xué)生守則》……童年是輝煌的陽光,小學(xué)教員則是陽光的太陽,用一種簡單的愛,一種竭誠的愛照亮我們。中學(xué)的教員是我們和衷共濟的旅伴。跟著歲月的流逝,我們一天一xx長年夜,思惟也逐步成熟,起頭懂得成長的事理,處事的正誤,同時也有青春的懊惱,做人的無奈。但中學(xué)教員瀟灑地棄置了“師者為尊”的古訓(xùn),成為我們亦師亦友的指引者。
他們眼中不再諦視“乖”與“不乖”,而是以深摯的學(xué)識,矯捷的教學(xué)、長久的熱情與堅韌的毅力,指導(dǎo)我穿行于數(shù)學(xué)公式、古今詩詞、酸堿鹽、english……有時辰為一道難題、一個問題,甚至一個生僻字而廢寢忘食,或者為建造一個為明天上課的教學(xué)軟件而今夜達旦。他們也有自己的糊口,自己的家庭,但他們深藏疏忽怙恃妻兒的忸捏,深藏心里的倦怠,天天給我們的又是一個輝煌的笑臉。青春是寬敞寬年夜曠達的年夜海,中學(xué)教員則是年夜海中的渡輪,在暴風(fēng)雨中穿行,為的只是把我們護送到彼岸,但支出的就只有年夜海知道。從小學(xué)到中學(xué),每一份來自教員的分歧條理分歧氣概的愛,如同陽春三月的暖,黎明前的曙光,牽著我們的手,拍著我們的肩,照著我們的路前進。若何酬報師恩?
請讓我說聲:“教員,你是我永遠的偶像。”
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
優(yōu)秀的演講稿 5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
幸福是什么?關(guān)于這個問題,趙本山在小品《鐘點工》里給出了自己的答案——幸福就是遭罪。當然,這是一句調(diào)侃的話。最近,我上網(wǎng)瀏覽了一下,答案五花八門。有人說,花前月下,情人相約是一種幸福;有人說,高官厚祿、仕途得意是一種幸福;有人說,黃金萬兩、任其享用是一種幸福;也有人說,身體健康、家庭美滿是一種幸!瓕τ谛腋#瑢嵲诤茈y給它一個定論。上個月,在文化城聽河南大學(xué)王德木教授演講,王教授給了一個比較現(xiàn)實而又普遍適用的答案,他說:“愿望滿足就是幸福。”在我看來,作為國家工作人員,要想得到正直意義上的幸福,除了兢兢業(yè)業(yè)干好工作,還得要清政廉潔,樹好形象。今天我演講的題目就是:清廉是福。
財富的“富”,不等于幸福的“!。中國歷史上的第一巨貪——和珅,乾隆駕崩后,被嘉慶賜死,他的總資產(chǎn)相當于清政府10年的財政收入總和。和珅死后,民間有“和珅倒,嘉慶飽”之說。細數(shù)新中國成立以來的貪官,鐵道部原部長劉某當數(shù)第一貪。經(jīng)初步核實,他通過暗箱操作鐵路建設(shè)項目,使內(nèi)定企業(yè)中標,向中標企業(yè)收取中介費,累計高達8。22億元人民幣。和珅也好,劉某也罷,論金錢不可謂不多,但他們最終都是為貪付出著了沉痛代價。金錢,縱使再多的金錢,也挽回不了貪官們作為一個人來說,最基本、最重要的自由、尊嚴和生命。貪腐者的生命,無論用多少金錢去包裝,在人們看來,他們都是悲哀的。因為人們普遍認真:一個生命,沒有什么比自由更重要;一個家庭中,沒有什么比和睦更重要;一個政黨、一個民族沒有什么比信仰更重要。
我們黨歷來高度重視反腐敗工作,50年代初,劉青山、張子善因貪污被毛主席親批處死。改革開放后,隨著西方先進的科學(xué)技術(shù)流入我國,西方不良思潮也深深地影響著我們的干部,使得一些經(jīng)不住誘惑的干部也開始了“向錢看”。從此,腐敗開始滋生,并愈演愈烈,反腐敗斗爭形勢嚴峻。據(jù)統(tǒng)計,20xx年全國紀檢監(jiān)察機關(guān)共立案13。9萬件,處分14。7萬人。通過查辦案件,為國家挽回經(jīng)濟損失89。7億元。數(shù)字如此觸目驚心,教訓(xùn)令人刻骨銘心,痛定思痛,我們感慨萬千……似乎高薪是治貪的一副“良藥”。可是,我們看到的是,有了許多錢的官員,不一定就不再喜歡更多的錢。一些貪官財產(chǎn)過億,仍然在大肆收取不義之財。他們并不是錢不夠花,恰恰相反,是他們的錢太多了,對金錢的崇拜讓他們失去了理智,使他們鋌而走險。所以,千萬不要指望錢多了,就能造就出千千萬萬個孔繁森。如果官員喪失基本的道德廉恥,那他手中的權(quán)力將成為斂財?shù)墓ぞ,他對金錢的追求就沒有極限,就會陷入瘋狂的境界。古往今來,貪腐者從不缺錢,缺的是自重、自省、自警、自勵;缺的是坦坦蕩蕩,浩然正氣。清廉者對于錢,取之有道,用之有度,心里坦然,腳下踏實,無朝不保夕之感,亦無風(fēng)聲鶴唳之驚。只有清廉的人生,才能活出坦然、活出尊嚴、活出精彩。
清正廉潔要從小事做起、從細節(jié)做起,防微杜漸,筑牢防線。清康熙年間一名叫張清恪的官員,因為他政績斐然,被提升為督撫,面對親朋好友送來的賀禮他一概拒收。他說“一絲一粒,我之名節(jié);一毫一厘,民之脂膏!笨梢娝钪胺牢⒍艥u”的道理,先有“防微”,然后才有“杜漸”;先從細處入手,方能大處防變。我們黨的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部任長霞、鄭培民、牛玉儒、楊善洲等人身上,一個共同的特點就是細微之處見真情。鄭培民同志,無論是工作調(diào)動、搬家還是兒子升學(xué),女兒出嫁,從不張揚,決不給別人一點送禮的由頭,不讓自己有半點腐敗的念頭。好黨員好干部楊善洲同志,60年堅守共產(chǎn)黨人的精神家園,一輩子把黨和群眾的利益放在個人利益前面,一輩子淡泊名利、地位,一輩子公而忘私、廉潔奉公。
古人云:“不慮于微,始成大患;不防于小,終虧大德”。中國海關(guān)總署原副署長王樂毅在悔過書中寫道:“我的墮落就是從‘不矜細行’中開始的!彼善鸪醯摹八投Y不要,請客不到”,逐漸到“盛情難卻”地收受財物,進而發(fā)展到“來者不拒,習(xí)以為常”,最終滑進了腐敗的深淵。
人與物,本來人是主宰,物是被主宰。但人一旦沾上“貪”,就會被貪死死纏住,為物所累,為利所害。廉能生浩然之氣,廉能治缺鈣之癥,廉能養(yǎng)自然之性,廉能防貪腐之害。清廉的人才是生活的主人,是生活中的強者!暗溎笥谪潯薄X,折斷的是人生的翅膀,毀掉的是家庭的幸福。陳毅元帥說,“手莫伸,伸手必被捉”。
廉貪一念間,榮辱兩世界;君子愛財,取之有道。同志們,幸福就在眼前!讓我們把不為該有貪念拋到九宵云外去吧,伸出輕盈的雙臂,攜兩袖清風(fēng),去擁抱屬于我們的幸福生活吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
優(yōu)秀的演講稿 6
敬愛的老師、親愛的同們:
大家好!相信大家都知道,國慶即將來到,我們偉大的祖國又多了一年光輝的歷史。那么,你們知道國慶的由來嗎?在1949年10月1日下午3時,中華人民共和國開國大典在北京天安門廣場上隆重舉行。首都30萬民軍齊集天安門廣場。林泊渠宣布典禮開始,在群眾的歡呼聲中,毛澤東同志莊嚴宣告:“中華人民共和國中央人民政府在今天成立了”。他親自升起了第一面五星紅旗。1949年2月12時,中央人民政府委員會通過會議,決定每年10月1日為中華人民共和國國慶節(jié)。這就是國慶的由來,也是我們向美好未來發(fā)展的一個開始。
紅軍長征的磨難和考驗,鍛煉了中國革命力量,黨員和紅軍質(zhì)量顯著提高,為黨的隊伍和革命力量的壯大,為革命事業(yè)的發(fā)展培養(yǎng)了基本骨干。馬克思、恩格斯在繼承前人思想成果的基礎(chǔ)上,創(chuàng)立了科學(xué)社會主義,指明了實現(xiàn)這一美好理想的正確途徑。在風(fēng)和雨的洗禮中,一代代中國共產(chǎn)黨人不斷探索和追尋著社會和諧,寫下了中國特色社會主義建設(shè)的發(fā)展歷程—以毛澤東同志為核心的黨的第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體,將馬列主義普遍原理與中國實際結(jié)合,對中國現(xiàn)代化建設(shè)的重大問題進行了開創(chuàng)性的探索和實踐,明確提出了四個現(xiàn)代化的宏偉目標,將中國帶進了全新的社會。告訴我們中國人民站起來了,、帶領(lǐng)我們走進了新的.時代。如今的我們是“五新”社會——新理念、新思路、新措舉、新變化、新境界。這是靠全國人民共同配合才能完成的。在面對困難是,全國人民團結(jié)一致,讓太陽沖破烏云,綻放光明。
地形圖冊上,我們的祖國像一只報曉的雄雞,傲然的屹立在世界的東方。雄雞的“心臟”有一顆五角星,那就是首都北京,它是我國政治、文化中心。站在地形圖冊前,可以看見兩條藍線蜿蜒曲折地從西向東延伸,最后分別伸入黃河和東海。這邊是中華民族的搖籃,我國五千年文明的發(fā)源地黃河和被列入世界四大河流之一的長江。在地圖上,有一條大運河,它像偉大的長城一樣,是用勞動人民的血汗和智慧凝聚成的。它是我們民族的驕傲,看著它,倍感親切,總有一股勁鼓勵著我們向前!向前!
我們作為一名華夏子孫應(yīng)該從小磨練自己,為振新中華打好基礎(chǔ)。只有自覺磨練自己才能去振新中華,這是因為振新中華需要不怕苦不怕累的品格。我們從小膳練自己就是是自己具備堅韌不拔的品質(zhì),自覺磨練才能培養(yǎng)開拓、創(chuàng)造的膽量和能力。我們要去探索、去開拓新路,未來只有靠艱苦磨練去實現(xiàn)。
我國還是少年中國,充滿朝氣、生機勃勃,他成長、他壯大,青山遮不住,畢竟東流去,勢不可擋,是我泱泱中華。中國啊,中國,永遠的中國,從遙遠的古文明到現(xiàn)代化宏偉藍圖,這世界因你而更精彩,我們因你而更執(zhí)著。愿你的明天更加輝煌燦爛。謝謝大家!
優(yōu)秀的演講稿 7
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!班長,顧名思義,就是一班之長。這次我就要競選班長一職。因為我很樂意為同學(xué)服務(wù),認認真真的管理好這個班級。
媽媽曾經(jīng)教導(dǎo)我說:“班級是社會的縮影。如果說社會是需要關(guān)心和愛護的,那對班級的關(guān)愛就是每個同學(xué)義不容辭的責(zé)任!班長就是負責(zé)督促同學(xué)履行這項責(zé)任的人!
拿破侖有一句名言:不想當將軍的士兵,不是好士兵。而我不是那個不想當將軍的士兵!
我不僅熱愛學(xué)習(xí),自信活潑,而且各科成績優(yōu)異。我相信我一定能擔(dān)當起這個重任!我堅信我能做到!
假如我當選班長,我一定能履行責(zé)任。我要做老師的好幫手,做同學(xué)心中的好榜樣!我將于老師共同管理好這個班級。讓同學(xué)上課專心聽講,積極發(fā)言,遵守紀律,下課盡情玩耍。我要幫助差同學(xué),給他們指導(dǎo)、復(fù)習(xí)、補習(xí)。我還要以身作則,起模范帶頭作用。把好的習(xí)慣、好的做法、好的學(xué)習(xí)方式,傳授該同學(xué)們。帶動大家齊步走,做老師眼中的好學(xué)生,做父母心中的好孩子,做同學(xué)心中的好伙伴!
如果這次我可以當選,我一定不會辜負大家的重望。我會為大家營造一個安靜、衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓x年級x班成為“市優(yōu)秀班集體!”
“世上無難事,只要肯攀登!比绻覜]有當選,我也不會氣餒。我會繼續(xù)努力向上,爭取當上班長!
謝謝大家。
優(yōu)秀的演講稿 8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!這次,班里要選班干部,我也參加了競選,而且競選的職位是班長。
請同學(xué)們盡管放心,我一定會和大家團結(jié)在一起,共同進步。 我之所以競選班長,是因為我有能力做好這個一班之長。請大家相信我,投出你神圣的一票吧!我會盡到一個班長的職責(zé),為同學(xué)們服務(wù)好的!
優(yōu)秀的演講稿 9
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
書,是人類不可缺少的東西之一;書,是人類智慧來源之一。周恩來曾說過這樣的一句話:“為中華之崛起而讀書!比绻f人的一生是一場旅途,那么書便是我這場旅途中最好的伴侶。
其實我從小就在與書打交道,聽爸爸媽媽講故事,便是一種讀書方法,從幼兒園開始,到現(xiàn)在的六年級,書就像我的影子一樣,我們無時不刻不在一起。
我愛看書!因為書,讓我在黑漆漆的夜里不再感到孤獨,不再感到害怕;因為書,我學(xué)會了獨立,懂得如何解決問題,不再依靠父母;因為書讓我學(xué)會了許多人生道理,學(xué)會了怎么做個有用的人……這一切的一切,全都要歸功于我這位書朋友。
就因為愛書,我甚至被父母嚴厲地責(zé)打過。記得那是晴朗的一天,我如往常一樣,躲在閣樓里,匆匆地寫完作業(yè),便迫不及待地翻開媽媽為我買的《假小子戴安》,讀著讀著,我便入了迷,連媽媽叫我買醬油都沒聽見,媽媽聽我半天沒聲響,便一聲高過一聲地在樓下叫喚,可我依然沒回應(yīng),媽媽以為我發(fā)生了什么事,連忙走上來看看,結(jié)果我正悠哉悠哉地沉浸在書海里,氣得她抄起手邊的雞毛撣子立馬招呼過來……那是我最慘痛的經(jīng)歷,但這經(jīng)歷并沒有使我改變對書的那份濃濃的愛,反而激發(fā)了我要成為一個有知識,有文化的人的信念。
這就是一個真實的,嗜書如命的我。
一路的書香,伴隨著我逐漸成長,我想,即使我以后長大了,成人了,書,依舊會是我重要的伴侶,在我成長的道路上,仍舊書寫著我人生向前的目標!
我的演講完畢。
謝謝大家!
優(yōu)秀的演講稿 10
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
水對我們的人類生命起著重要的作用,它是生命的源泉,是人類賴以生存和發(fā)展的不可缺少的最重要的物質(zhì)資源之一。人的生命一刻也離不開水,水是人生命需要最主要的物質(zhì)。
大年初三,媽媽帶我到紹興科技館參觀“身邊水資源”的科普展。一進展廳,映入眼簾的就是關(guān)于水的海報。海報向我們詳細介紹了我國水資源的分布以及如何節(jié)約用水的資料,再配上生動有趣的動漫,讓我們記憶猶新。
山清水秀,鳥語花香,風(fēng)調(diào)雨順,五谷豐登,是人類追求向往的美景,也是人類勞動創(chuàng)造和精心愛護的碩果,而水在這中間起著很重要的作用。但是,我國的水資源分布的很不均勻。東南多,西北少。西北部分的人們因缺水,喝的是黃黃的泥水,生活用水更不用說了,是一次又一次的重復(fù)利用。因為缺水,導(dǎo)致那些地方嚴重干旱,經(jīng)濟越來越差,人民的生活也越來越貧困。
所以珍惜水資源,保護水資源,節(jié)約用水是我們現(xiàn)在最迫切的任務(wù)。讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,從點點滴滴做起,珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源,使我們的家園年年春光燦爛。
優(yōu)秀的演講稿 11
在教育的道路上,越來越多的人投身于教育事業(yè)中,學(xué)校對老師的要求越來越高,為了面試語文老師,你準備好自己的試講稿了嗎?下面小編帶來的是《莫高窟》優(yōu)秀試講稿。
開場白:
尊敬的各位評委老師,大家好,我是面試小學(xué)語文的6號考生,今天我試講的題目是《莫高窟》,下面開始我的試講。
導(dǎo)入:
師:上課,同學(xué)們好,請坐。
師:同學(xué)們,我們的祖國有許多著名的旅游勝地,你們有沒有去哪里旅游過呀?誰來分享一下。
師:戴眼鏡這位男生,你來說。
師:哦,你去過冰城哈爾濱,那里的冰雕雪雕特別美麗,從你的眼神中,老師可以看出你已經(jīng)被那里的景色給陶醉了。
師:扎馬尾的小女孩你再來說一說。
師:你去過海濱城市青島看大海,漲潮時洶涌澎湃,波瀾壯闊。從你的語氣中老師就聽出你已經(jīng)被那里的景象給震撼了。
師:看來我們班有許多旅游小達人呢。
師:今天,老師也要帶領(lǐng)大家走進一處展現(xiàn)我國古代勞動人民智慧結(jié)晶的旅游勝地——敦煌莫高窟
師:來,大家跟著老師一起邊讀邊寫下今天要學(xué)習(xí)的課題—莫高窟(板書:莫高窟)
初讀:
師:接下來,老師給大家五分鐘時間自由的朗讀課文,簡單的句子讀熟練,難的句子多讀幾遍,喜歡的句子讀出感情來。邊讀邊解決如下兩個問題:
問題一:用圈點勾畫的方法畫出文中的重點生字詞。
問題二:思考這篇課文主要講了什么內(nèi)容?
師:大家的讀書聲漸漸小了,看來已經(jīng)解決的差不多了,F(xiàn)在請同學(xué)們合上課本,老師已經(jīng)將本節(jié)課的重點生字詞都整理到了PPT上,哪位同學(xué)愿意踴躍的展示自己?
師:語文課代表,你的手舉得最快,你來讀一讀。
師:嗯,字正腔圓,聲音洪亮,平翹舌音也分得很清楚。
師:來,大家一起讀一遍,非常的有氣勢,讓我們給優(yōu)秀的自己鼓掌。
師:過了字詞關(guān),誰來說一說這篇課文主要講述了什么內(nèi)容呢?
師:最后一排的男生,你來說一說。
師:他說的怎么樣。勘磉_的特別清楚,但還不夠完整。
師:誰來補充一下。好,同桌來補充一下吧。
師:你們兩個真是一組黃金搭檔,把你們兩個的答案綜合起來就非常的完整了。本篇課文主要講述了莫高窟為我們再現(xiàn)了一個瑰麗的藝術(shù)寶庫,令人深深感受到我國古代勞動人民超群的智慧。
析讀:
師:接下來老師再給大家五分鐘的時間,請同學(xué)們以我們的語文學(xué)習(xí)小組為單位合作交流討論,作者著重描寫了莫高窟的哪幾項內(nèi)容,各有什么特點?稍后老師請小組代表進行匯報。
師:大家都已經(jīng)自覺地坐的很端正了,看來是討論的差不多了,那作者著重描寫了莫高窟的哪些內(nèi)容呢?
師:大家異口同聲的說彩塑、壁畫和藏經(jīng)洞?磥泶蠹业暮献鲗W(xué)習(xí)很有成效。
師:接下來請小組代表匯報它們各有什么特點呢?
師:好,第一小組的代表已經(jīng)向老師舉手示意了。你們要分享的是這句“這些彩塑個性鮮明、神態(tài)各異、惟妙惟肖”。
師:這是彩塑的特點。(板書:彩塑神態(tài)各異)
師:先別著急坐下,老師再來考考你,惟妙惟肖是什么意思?
師:你說是非常逼真的意思。你是怎么理解這個詞語的呢?
師:你是聯(lián)系上下文理解的,你還知道一些和它意思相近的詞語嗎?
師:嗯,栩栩如生,還有活靈活現(xiàn)。請坐。
師:誰來說一說文中描寫了哪些彩塑呢?
師:學(xué)習(xí)委員你來說。
師:哦,“有慈眉善目的菩薩,有威風(fēng)凜凜的天王,還有強壯勇猛的力士。”
師:這里的菩薩是——慈眉善目的;天王是——威風(fēng)凜凜的。老師可以把形容他們神態(tài)的詞語互換一下嗎?比如說威風(fēng)凜凜的菩薩,慈眉善目的天王。
師:大家都在搖頭,為什么不可以呀?
師:是的,互換了以后就和我們認知中的形象不符了。
師:文中還描寫了一尊臥佛,長達16米,知道16米有多長嗎?想一想自己家里的床,一般是2米長,那么這尊臥佛有8張床連在一起那么長。
師:文中是如何描述這尊臥佛的神態(tài)的?
師:你說“他側(cè)身臥著,眼睛微閉,神態(tài)安詳”。你能模仿一下嗎?
師:嗯,你模仿的真是惟妙惟肖。
師:第二小組已經(jīng)迫不及待了,快站起來說一說吧。
師:哦,你們說莫高窟的壁畫宏偉瑰麗。(板書:壁畫宏偉瑰麗)
師:你們組最喜歡壁畫中的飛天呀,那文中是怎么呈現(xiàn)飛天的呢?
師:你們找的非常準確,正是這句“有的臂掛花籃,采摘鮮花;有的懷抱琵琶,輕撥銀弦;有的倒懸身子,自天而降……”
師:這句話中用到了有的……有的……這是什么說明方法呀?大家說是舉例子,生動形象的向我們展現(xiàn)出了多姿多彩的飛天形象。
師:大家試著用有的有的造個句子。
師:除了文中介紹的飛天,還有其他飛天嗎?
師:大家說有,你們從哪里看出來的呀?哎,文中的省略號告訴我們還有好多沒有羅列出來的飛天形象。想象一下,還會有哪些飛天圖,如果它們能開口說話,它們會說些什么呢?
師:你來說,飛天們熱情洋溢地說“來到飛天大家庭,萬水千山總是情。今天你們來做客,歡迎歡迎熱烈歡迎”
師:真不愧是我們班的小詩人,想象飛天說話都模仿的這么有情有義有畫面感。
師:大家看看老師播放的彩塑和飛天的視頻,大家情不自禁地感嘆古代勞動人民的技術(shù)太高超了。讓我們帶著這份贊嘆之情讀一讀這幾句話。
師:讀的既有氣勢又有感情,老師給你們點個贊。
小節(jié)+布置作業(yè):
師:不知不覺又到了下課時間。這節(jié)課我們初步學(xué)習(xí)了文中的生字詞及莫高窟的彩塑和壁畫中的飛天,文中精彩的地方還有很多。課下,請同學(xué)們繼續(xù)學(xué)習(xí)課文并完成這樣一項作業(yè),畫一畫你心目中的飛天,下節(jié)課我們一起來分享。
師:好,同學(xué)們,下課。
結(jié)束語:
尊敬的各位評委老師,以上就是我試講的全部內(nèi)容。感謝各位評委老師的耐心聆聽,現(xiàn)在,可以擦掉我的板書了嗎?
優(yōu)秀的演講稿 12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各關(guān)聯(lián)單位同事們:
大家好!
首先,讓我們以熱烈掌聲歡迎您、歡迎我、歡迎我們今天每一位到來!謝謝!
我是酒店管理公司20xx年度“優(yōu)秀員工”LGQ,今天很榮幸能作為優(yōu)秀員工代表站在這里與大家共享節(jié)日歡樂!
回顧20xx,我們充滿感激:感激集團領(lǐng)導(dǎo)對我們關(guān)心和支持,感激各關(guān)聯(lián)單位同事給予我們配合和幫助,感激公司領(lǐng)導(dǎo)對我們理解和愛護,感激酒店全體員工兄弟姐妹般赤誠協(xié)作……因為有你們,才有我們今天歡聚一堂!因為有你們,這世界才顯得格外精彩!
20xx年又是值得我們珍惜一年,我們?nèi)w員工在各自工作崗位上付出了辛勤勞動和智慧;我們在熱忱、周到、細致、耐心對客服務(wù)中學(xué)會了成長和感恩;我們更在“創(chuàng)民營企業(yè)新旗艦”主人翁責(zé)任感鞭策下和歷練下?lián)]灑著 “海闊憑魚躍,天高任鳥飛” 一腔豪情!
再次恭祝大家:20xx,身體健康!生活愉快!萬事如意!
謝謝!
優(yōu)秀的演講稿 13
青春,到底是有多青春呢?
那么就讓我們先來做一個小小的計算題,感受一下。如果把人生轉(zhuǎn)化為一臺人生時鐘,將人的一生從出生至死亡看作一天的24個小時,而人可以活到80歲,那么20歲的我們在一天中處于怎樣的時刻呢?
答案是六點,清晨的六點。在這樣的季節(jié),是每天日出的時刻,也是我們要為了即將到來的一天做好準備的時刻。青春在一天中的時刻就是如此,元氣滿滿,活力四射。而在人生中,青春就是準備揚帆起航的時刻了。
就在這樣的時刻,我們將目的地指向了林業(yè)。
說到林業(yè),我想我們大部分人的感受可能是嚴寒酷暑,跋山涉水,不辭辛勞,可是這些汗水與淚水換來的是,雄渾、壯闊的林海濤聲,清越、悠長的林泉細語,清晨婉轉(zhuǎn)、嘹亮的林鳥歡歌,夜晚清幽、纏綿的百蟲吟唱。這樣的矛盾,使我們對自己的選擇有所保留。當今社會,人們的心和欲望被經(jīng)濟利益緊緊捆綁,犧牲生態(tài)環(huán)境換取經(jīng)濟建設(shè)的作法屢見不鮮,缺少長遠眼光的城市建設(shè),用鋼筋,水泥替代了樹木,以林立的高樓擠走了綠林。人類曾經(jīng)詩意的棲息環(huán)境成為心底的記憶,生活里的葉綠花紅和清新空氣只屬于奢望和夢想。森林,已經(jīng)成為現(xiàn)代生活里的稀缺資源。選擇林業(yè),就意味著我們要學(xué)會成為忍冬草,熬過漫長的冬日才能迎接春日的綻放?墒牵@有什么不好呢?我們可以遠離城市的喧囂,親近鮮活的自然,我們可以與自然交流,與自然為友,我們可以在廣闊的綠色世界中擁有更廣闊的心胸,更能體會到生命的美好,自然的奇妙。
我們的祖國如果想成為一個世界強國,沒有良好的生態(tài)環(huán)境,沒有蓬勃發(fā)展的林業(yè)事業(yè)是不可行的。屏幕上是43名林業(yè)工作者的雙手,雖然照片是灰色調(diào)的,但是每雙手的背后,都是五彩繽紛,生機盎然的花園和綠樹陰濃的森林。我們很難想像,一個沒有綠色的世界,人類將如何生存;我們也很難想像,如果沒有林業(yè)人的無私奉獻,所謂的可持續(xù)發(fā)展,低碳環(huán)保要如何進行。
如果人是那樹,那么生命就是年輪,一圈一圈的,而青春便是這些年輪中最美麗的弧線。不論你是懷著怎樣的心情選擇了林業(yè),請你先好好了解林業(yè),了解林業(yè)的魅力,再來決定你是否熱愛她,是否愿意為她奉獻,為她堅守,并在林業(yè)中找到屬于你自己的歸屬與幸福,發(fā)出你靈魂柔弱的枝條,完美你青春的弧線。
奧斯卡從來不設(shè)最佳新人獎,因為他深深的明白一個道理。人生的奮斗目標并不是暫時獲得一個最佳新人獎,而是應(yīng)該在你漫長的人生舞臺上獲得一個最佳男女主角,而這需要的是漫長的付出與等待。在林業(yè)中磨礪自我,在林業(yè)這片舞臺上大放異彩,青春正當時!
林人們,提起精神來,鼓起勇氣來,挺起胸膛來,舉起手,拿起錘子來,打鐘,打林鐘!一擊不效再擊,再擊不效三擊,三擊不效,十百千萬擊。少年打鐘打到壯,壯年打鐘打到老,老年打鐘打到死,死了,還要徒子徒孫打下去。林人們!要打得準,打得猛,打得緊!一直打到黃河流碧水,赤地變青山。這是敬愛的梁希先生在《林鐘》復(fù)刊詞中的疾呼,但是我覺得,對于我們新生代的林人們,這樣的疾呼顯得太過沉重。
我也只是林業(yè)中的一棵小樹苗,我對林業(yè)的了解還很少,但是我想,我對林業(yè)的希冀,就如同我的演講題目一樣:青春林業(yè),且歌且行!用青春開墾林業(yè),用青春奉獻林業(yè),愿你我用青春,歡歌笑語共此行!
優(yōu)秀的演講稿 14
親愛的老師,同學(xué)們:
伴著初春的腳步和新春的氣息,我們迎來了新的學(xué)期。
同學(xué)們,一年之計在于春,春天是期望,是決心,是憧憬,你將拿什么奉獻給新的學(xué)期?我給大家提三點期望:
第一,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,夯實做人的基礎(chǔ)。教育就是培養(yǎng)習(xí)慣,良好的習(xí)慣是一個人成材的基礎(chǔ)。我們不少成績不夢想的同學(xué),根本原因不是因為自我不聰明,不是因為自我智力有問題,而是忽視了習(xí)慣的養(yǎng)成和培養(yǎng)。期望同學(xué)們時刻不忘習(xí)性的養(yǎng)成,從小事做起,從細節(jié)做起,從今日做起,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,鍛煉良好的禮儀習(xí)慣,做一個禮貌守紀,健康上進的合格公民!
第二,努力勤奮學(xué)習(xí)全面提升自身素質(zhì)。學(xué)習(xí)是你們的主要任務(wù),知識的豐富、能力的提高,品格的養(yǎng)成都離不開學(xué)習(xí)。同學(xué)們,必須要志存高遠,勤奮學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當成自我的第一需要,要滿腔熱情去學(xué)習(xí)。
第三,珍愛生命,不斷提高生命的質(zhì)量。我們要高度關(guān)注自我的生命對自我負責(zé),對父母負責(zé),對社會負責(zé),牢固樹立安全第一的意思,提高自我的安全防范能力,遵守交通規(guī)則,講究飲食衛(wèi)生,積極鍛煉身體,不斷增強體質(zhì),善于與同學(xué)友好相處。
教師們、同學(xué)們,春天是百花盛開的季節(jié),是千帆競發(fā)的季節(jié),讓我們踏著春天的腳步勤奮學(xué)習(xí),積極工作,銳意進取,為把我校辦成裝備先進、質(zhì)量過硬、特色鮮明的學(xué)校而努力奮斗。
謝謝。
優(yōu)秀的演講稿 15
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是:低碳環(huán)保,從我做起。
低碳環(huán)保是健康和自然的象征。綠色環(huán)保能給我們帶來生機和活力,綠色校園里的“綠色”不僅僅是一種顏色。當你走進我們充滿書香的校園,你會被迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代的教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的樹木,五顏六色的鮮花。漫步在校園的綠色場景下,會讓你感到神清氣爽,詹妮弗。校園里的綠色風(fēng)景對我們的同學(xué)非常有益。不是嗎?下課后,站在樓道里看著校園里的綠色,讓我們大飽眼福,讓我們的精神達到一個更高更好的境界!在課余時間,學(xué)生們可以在學(xué)校的路上散步,看看周圍的風(fēng)景。他們不覺得自己在花園里嗎?這顯示了校園的美麗。
太陽每天從西邊升起又落下,行人每天匆匆而過。在看似平靜的生活中,我們都在努力奮斗。生活在城市里,居住環(huán)境總是寫得很漂亮,到處都是房屋廣告。青山綠水,藍天碧水,是都市人對高品質(zhì)生活環(huán)境的期待!
綠色是大自然賦予我們的寶貴財富,是人類文明的搖籃。每個人都渴望有一個美麗的家,每個人都想生活在一個人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境中。近年來,隨著“建設(shè)衛(wèi)生城市”的號召,我們的校園環(huán)境正在發(fā)生全面的變化。校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直接面對的問題。校園綠化的程度直接影響著我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的多少色彩。當然,綠色校園不僅僅是一個環(huán)境綠化和垃圾處理的問題,它的含義應(yīng)該更廣更深,指的是一種健康向上的態(tài)度和生活方式,比如認真活潑的學(xué)習(xí)氛圍和積極向上的班級精神。創(chuàng)建綠色校園,不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,還要提高自身修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。
每個人都是保護綠色的天使,所以我們應(yīng)該用綠色的實際行動來影響我們周圍的人。我們應(yīng)該保護校園環(huán)境,建設(shè)綠色校園。同學(xué)們,我們是21世紀的主人,低碳環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。要切實樹立對時代的責(zé)任感。“不為善為惡”,建設(shè)綠色校園,保護地球母親。讓我們行動起來,以綠色為我們校園生活的主旋律,用愛關(guān)注環(huán)境變化,用熱情傳播低碳環(huán)保理念,用行動肩負起低碳環(huán)保的重任。
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