有趣的小實(shí)驗(yàn)作文(集錦15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的有趣的小實(shí)驗(yàn)作文，希望能夠幫助到大家。
有趣的小實(shí)驗(yàn)作文1
今天我要做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，讓針在水上浮起來(lái)。我的工具事：幾根針，一個(gè)杯子和一大杯水。
第一步我們先把杯子里倒?jié)M水，第二步把針?lè)胚M(jìn)去，第一根我把它筆直的放了進(jìn)去可是沉倒了水里，是不是應(yīng)該橫著放呢？第二根我橫著放可是還是沉了下去。我左思右想，想了老半天還是想不出來(lái)。突然我打了一個(gè)噴嚏，我連忙拿了一張餐巾紙來(lái)擦，靈感來(lái)了，我為什么不把針?lè)旁诓徒砑埳戏湃胨心�？說(shuō)來(lái)就來(lái)，我拿了一小張餐巾紙把針?lè)旁谏厦嬉黄鸱湃胨�，一開始兩樣?xùn)|西都浮在水面上，過(guò)了一會(huì)兒餐巾紙沉了下去，針浮了起來(lái)。
我成功了！我成功了！這會(huì)兒我終于嘗到了成功的滋味。
有趣的小實(shí)驗(yàn)作文2
今天，我在電視上看到一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，它的名字叫“紙片托水”。
我先準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)的工具，需要一張紙片，一個(gè)玻璃杯和水。我先把水倒進(jìn)杯子里，然后拿出紙貼在杯口上，我用手緊緊的按著紙把杯子倒過(guò)來(lái)，小心翼翼的移開手，這時(shí)我閉上眼睛，心里忐忑不安地想：水會(huì)不會(huì)從杯子里流出來(lái)呢?結(jié)果發(fā)現(xiàn)水把紙浸濕了，我垂頭喪氣地跑去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“你可以再看一遍教學(xué)視頻，看問(wèn)題出在哪里�！蔽艺J(rèn)真的把那個(gè)視頻看完，原來(lái)是我用的紙?zhí)浟�，�?dāng)把紙貼在杯口上的時(shí)候紙已經(jīng)被浸濕，倒過(guò)來(lái)的時(shí)候紙托不住水，實(shí)驗(yàn)就失敗了。我找來(lái)了一張厚一點(diǎn)的紙，按照步驟細(xì)心的做完，神奇的事情發(fā)生了，一張紙片居然可以托住一杯水，我的實(shí)驗(yàn)成功了。
我明白了實(shí)驗(yàn)的原理是因?yàn)榇髿鈮毫Φ脑�。�?dāng)杯子里裝滿水時(shí)，杯子里的空氣很少而外面的空氣很多，杯子外面的空氣壓力大，杯子里的水就不會(huì)流出來(lái)。
這就是我最喜歡的小實(shí)驗(yàn)“紙片托水�！�
有趣的小實(shí)驗(yàn)作文3
記一次有趣的實(shí)驗(yàn) 科學(xué)課上，老師給我們布置了一項(xiàng)關(guān)于“火山爆發(fā)”的模擬試驗(yàn)的回家作業(yè)�；丶乙蛔�，我才發(fā)現(xiàn)“火山爆發(fā)”可真好玩！
按書上的實(shí)驗(yàn)要求我拿來(lái)了一個(gè)玻璃杯、一瓶醋和一瓶洗滌劑、一包小蘇打、一張報(bào)紙。首先往杯子里倒入一些小蘇打，再倒入一些洗滌劑，然后把報(bào)紙墊在玻璃杯下。
實(shí)驗(yàn)馬上開始了，我往杯子里倒入一些醋，奇跡很快就出現(xiàn)了，剛剛瓶子里還只是一些小蘇打和洗滌劑，它們安安分分的，怎么才過(guò)了幾秒鐘的時(shí)間就變成了泡沫呢？我心里打滿了一個(gè)個(gè)小問(wèn)號(hào)。而且本來(lái)只是一點(diǎn)點(diǎn)的泡沫，現(xiàn)在竟然不斷地瘋漲，才過(guò)了十幾秒，就從玻璃杯口蜂擁而上，溢出瓶口流到報(bào)紙上了。這時(shí)，我又興奮又驚訝，目不轉(zhuǎn)睛地看著浮上來(lái)的泡沫，生怕錯(cuò)過(guò)了什
有趣的小實(shí)驗(yàn)作文4
今天，我在家里看了一本書，有個(gè)小實(shí)驗(yàn)我挺感興趣的。就決定自己去做一做。
我準(zhǔn)備了一個(gè)蘋果，兩個(gè)碗，其中的一個(gè)是裝了鹽水的碗。我先用小刀把蘋果皮削下來(lái)，把它切成一小塊一小塊的。一半放在空碗里，另一半放進(jìn)鹽水里。
大約過(guò)了兩分鐘，我看了看兩個(gè)碗里的蘋果�？胀肜锏奶O果已經(jīng)開始變得有點(diǎn)淺褐色了；而鹽水里的蘋果卻還是原來(lái)的顏色。如果讓它們放置的時(shí)間再長(zhǎng)一點(diǎn)兒又會(huì)怎樣呢？
又過(guò)了十分鐘，我再去看蘋果。發(fā)現(xiàn)空碗里的蘋果已經(jīng)完全變成茶色了，像換上了一件生銹的衣服；而泡在鹽水里的蘋果仍然跟原來(lái)一樣，什么變化都沒(méi)有。
我做的實(shí)驗(yàn)果然跟書上描述的一樣。在空氣中的蘋果之所以會(huì)變色，是因?yàn)樘O果含有酚類化合物，這種物質(zhì)接觸到空氣就會(huì)氧化，導(dǎo)致蘋果變色。而鹽可以防止蘋果氧化，所以就不會(huì)變色了。
這個(gè)小實(shí)驗(yàn)真有趣，讓我又掌握了一個(gè)科學(xué)知識(shí)！
有趣的小實(shí)驗(yàn)作文5
今天，老師讓同學(xué)們做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，并且寫出實(shí)驗(yàn)的經(jīng)過(guò)。
放學(xué)一回家，我就“發(fā)瘋”似的找螞蟻，之所以我“發(fā)瘋”似的找螞蟻是因?yàn)槔蠋熥尨蠹?/p>
用樟腦球在一只螞蟻的前面輕輕的劃一道“防線”，會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象？等螞蟻跑累了，就在小螞蟻周圍畫一個(gè)圈，這個(gè)要圈稍微大一點(diǎn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)什么現(xiàn)象？你將圈圈逐漸縮小，直到一角錢硬幣還要小，這時(shí)你發(fā)現(xiàn)什么現(xiàn)象？
跟這這些問(wèn)題我走進(jìn)了實(shí)驗(yàn)。我在居住的院落里，找到了一只螞蟻，他正在匆忙的走著，像一個(gè)大老板干急事。又像一個(gè)足球運(yùn)動(dòng)員健將一樣。奔跑著，不防我用樟腦球再它前進(jìn)了路上劃了一道“防線”幸虧他不是傻子，竟然繞著彎子過(guò)去了。
開始第二個(gè)為問(wèn)題！我又拿起樟腦球又劃了一道“防線”但是這次突過(guò)去了。
這時(shí)螞蟻跑累了，我又在他周圍劃了一圈，他繞著圈子走，像走迷宮似的，我將圈縮小到一枚硬幣那么小，他竟然掛了。
這個(gè)真是實(shí)驗(yàn)太有趣了��！
有趣的小實(shí)驗(yàn)作文6
今天老師布置了一個(gè)讓我們?cè)诩依镒龅膫�(gè)小實(shí)驗(yàn)。是用鉛筆的一側(cè)摩擦報(bào)紙，報(bào)紙就可以粘在墻上。我心里想：這還不簡(jiǎn)單嗎？小菜一碟。
我首先把報(bào)紙剪成一小塊鋪在墻面上，然后用鉛筆的一側(cè)用勁的摩擦我一松開手報(bào)紙居然落在了地面上，我很疑惑，不知所措。在爸爸的指導(dǎo)下，我挖苦心思去琢磨。又重零開始第二次實(shí)驗(yàn)，還是右手拿筆左手拿紙，鋪在墻上二分鐘過(guò)去了。心想：可以松手了吧。我小心翼翼的把手松開，紙沒(méi)有掉落，反而粘到了墻上。我既驚奇又興奮。我高興的跳了起來(lái)，這是為什么呢？原來(lái)是因?yàn)槿魏蝺蓚�(gè)物體經(jīng)過(guò)摩擦都會(huì)產(chǎn)生靜電，當(dāng)鉛筆在報(bào)紙上來(lái)回摩擦?xí)r，報(bào)紙上就有了大量的靜電荷。靜電荷是會(huì)和物體相互吸引的，所以報(bào)紙與墻壁吸引在了一起。
關(guān)于像這樣的實(shí)驗(yàn)還有很多心動(dòng)不如行動(dòng)，如果你也想做這樣的實(shí)驗(yàn)的話，就抓緊時(shí)間去做吧！
通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)我明白了無(wú)論做什么事都要細(xì)心與研究才會(huì)有不一樣的結(jié)果。
有趣的小實(shí)驗(yàn)作文7
你見過(guò)紙杯燒水嗎？讓我告訴你吧，今天我就真的見識(shí)了！
在做實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中要準(zhǔn)備一個(gè)小巧玲瓏的`打火機(jī)，和普普通通的紙杯，還要一根高高瘦瘦的蠟燭。
實(shí)驗(yàn)前我非常當(dāng)心房子會(huì)不會(huì)燒起來(lái)。
實(shí)驗(yàn)開始了，紙杯里接了半杯水，打火機(jī)“咔嚓”一聲點(diǎn)燃了，火苗馬上跳出來(lái)點(diǎn)燃了蠟燭。放在紙杯底下，燒了起來(lái)，我真的有當(dāng)心起來(lái)了。
原來(lái)冰冰涼涼的水慢慢的燒開了，變成滾燙的水。水燒開了，我想紙杯會(huì)不會(huì)燒壞了呢？但是我發(fā)現(xiàn)紙杯居然安然無(wú)恙的這是為什么呢？
羅老師告訴我，紙杯沒(méi)有燒壞是因?yàn)�，在燒開的時(shí)候水會(huì)像一個(gè)戰(zhàn)士一樣把水給吸走了。喔，原來(lái)水的奧秘你知道了奧秘了嗎？
有趣的小實(shí)驗(yàn)作文8
晚上吃過(guò)飯，我閑著沒(méi)事干，總想找點(diǎn)事做。突然，我的眼睛一亮，說(shuō)：“有了”，便迫不及待地向廚房跑去。
當(dāng)媽媽還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，我已經(jīng)拿著冰塊、食鹽和一段繩子走了過(guò)來(lái)。
這是我在書上看到的實(shí)驗(yàn)，今天我也要做做看。我先把冰塊放在盤子里，再把繩子搭在冰塊上。接著，就要由主角——食鹽閃亮登場(chǎng)了。我小心翼翼地把一小勺食鹽撒在繩子上，仔細(xì)地觀察著，不一會(huì)兒，冰塊融化了，又過(guò)了一會(huì)兒，繩子和冰塊好像粘在了一起。我輕輕地把繩子提起來(lái)，冰塊也跟著起來(lái)了。哇，真的粘在一起了！看，冰塊多像一個(gè)“空中飛人”呀！
可是，鹽為什么能使繩子和冰塊粘在一起呢？讓我來(lái)告訴你吧：鹽可以使冰的溶點(diǎn)降低，從而使冰融化，而融化后的冰水再次凝固就把繩子粘住了。這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣，而且做起來(lái)也很簡(jiǎn)單。你也趕快動(dòng)手做一下吧！
有趣的小實(shí)驗(yàn)作文9
周日下午，上作文課的時(shí)候，趙老師給我們做了幾個(gè)小實(shí)驗(yàn)，其中我最喜歡“睡蓮花開”這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
老師先把水盆拿到桌子上，水盆里裝滿了水，接著又拿出了三個(gè)像睡蓮一樣的小花，扔進(jìn)了水里，“花”飄在了水面上，慢慢的，“花瓣”綻開了，美麗極了！可真奇怪，“睡蓮”怎么會(huì)自動(dòng)綻開了呢？原來(lái)是因?yàn)橘|(zhì)的主要原料是植物纖維，通過(guò)水分子間的吸收，紙便開始膨脹，就像是凋謝的花放入水中一樣，所以紙做的睡蓮也會(huì)開。
真是太有趣了！我一定要親自試試！
有趣的小實(shí)驗(yàn)作文10
《紙片托水》
今天下午在實(shí)驗(yàn)課上，老師和我們做了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)——紙片托水。
老師先拿出了一個(gè)杯子，在杯子里裝滿水，接著拿一張紙片蓋要杯口上，然后神秘地沖著我們笑了笑問(wèn)：“如果把杯子倒過(guò)來(lái)，水和紙片會(huì)不會(huì)掉下去呢？”同學(xué)們聽了，頓時(shí)七嘴八舌地議論開了，有的說(shuō)會(huì)，有的說(shuō)不會(huì)。老師并沒(méi)有把答案直接告訴我們，而是對(duì)大家說(shuō)：“讓我們用事實(shí)揭曉答案吧！”
于是，在同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地注視下，老師用左手按住紙片，快速地把杯子倒過(guò)來(lái)，再把左手慢慢地放開。嘿，紙片居然牢牢地貼在杯口下，托住了杯子里的水，真是太不可思議了！同學(xué)們都看得目瞪口呆，百思不得其解。最后，還是老師告訴了我們：“這是因?yàn)榭諝庵写髿獾膲毫ν凶×思埰�，所以紙片才能托住水�！蓖瑢W(xué)們聽了，這才恍然大悟。
通過(guò)這個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)，我懂得了只要多觀察，就能學(xué)會(huì)新的知識(shí)，了解科學(xué)的奧秘。
有趣的小實(shí)驗(yàn)作文11
一天，我在電視上看到一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，叫做“雞蛋在漂浮”。我很好奇：雞蛋這么重，怎么會(huì)浮在水里？我想做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我來(lái)到廚房，拿出一個(gè)杯子，先往里面倒了半杯清水，然后在水里撒了一勺鹽，鹽慢慢融化了。我把雞蛋輕輕地放進(jìn)鹽水里，但是雞蛋沉了。我迷惑地看著雞蛋，心想：嘿，為什么雞蛋沒(méi)有浮起來(lái)？是因?yàn)槲曳诺柠}太少了嗎？
盡管實(shí)驗(yàn)失敗了，我并不氣餒。我取出雞蛋，決定繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。我在鹽水中加入兩三湯匙鹽，用筷子攪拌，然后再把雞蛋放入水中。雞蛋不穩(wěn)定地浮了上來(lái)，露出了我身體的一半�！皩�(shí)驗(yàn)成功了！”我激動(dòng)地哭了。
為什么會(huì)這樣？第二天，我去請(qǐng)教我的科學(xué)老師。原來(lái)清水的密度小于雞蛋的密度，雞蛋沉入水底。如果在清水中加入大量的鹽，鹽水的密度就會(huì)超過(guò)雞蛋的密度，雞蛋就會(huì)漂浮起來(lái)。
最初，這是科學(xué)。它是如此有趣和神秘。我們應(yīng)該更多地了解科學(xué)�？茖W(xué)讓我們的生活更加豐富多彩。
有趣的小實(shí)驗(yàn)作文12
小小的杯口，胖胖的雞蛋。老師說(shuō)杯子可以吞雞蛋，我有一點(diǎn)兒不相信，難道老師是魔法師嗎?接著我們就來(lái)看一看吧!
老師準(zhǔn)備了一個(gè)小口杯子，一個(gè)水煮蛋，可怕的打火機(jī)，一張餐巾紙。
實(shí)驗(yàn)開始了，老師首先給雞蛋剝了殼，剝了殼的雞蛋白白胖胖的，聞起來(lái)還有一股香味。然后老師又拿了一張餐巾紙，點(diǎn)著打火機(jī)把紙給燒了，再把紙丟進(jìn)杯子里，接著一下把雞蛋放在杯口上。見證奇跡的時(shí)刻到了，教室里安靜下來(lái)，同學(xué)們瞪大眼睛、屏住呼吸，這一刻仿佛時(shí)間都靜止了。只見雞蛋慢慢往下滑，然后“嗖”的一下被吸進(jìn)去了。
同學(xué)們歡呼起來(lái)，覺(jué)得太神奇了。老師看著我們疑惑的眼神，為我們揭開了謎底：是大氣壓的原因。燃燒的紙讓瓶子里的空氣變少，外界的空氣使外界的大氣壓把雞蛋壓進(jìn)去了。雞蛋是軟的，這保證了雞蛋和瓶口沒(méi)有縫，空氣進(jìn)不去瓶子里，所以雞蛋被壓進(jìn)去了。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣啊!
有趣的小實(shí)驗(yàn)作文13
今天我在網(wǎng)上看到了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)，視頻上是用一個(gè)空瓶子灌滿水后放一張紙，接著把瓶子倒過(guò)來(lái)，神奇的一幕就發(fā)生了，瓶子里的水居然沒(méi)有流出來(lái)，我都不敢相信自己的眼睛，于是我趕緊去試了一下。
我首先找出一個(gè)空瓶子和一張紙，來(lái)到廚房間按照視頻里的步驟開始做實(shí)驗(yàn)！我馬上擰開水龍頭，直接往瓶子里灌水，灌滿水后再放上一張紙，然后我小心翼翼地把瓶子倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。我的天哪，水竟然沒(méi)有流出來(lái)！第一次實(shí)驗(yàn)就成功了，我是多么喜悅��！我馬上把這個(gè)好消息告訴了爸爸�？砂职志褪遣幌嘈�，爸爸跑過(guò)來(lái)，學(xué)著我的方法，做起了實(shí)驗(yàn)�？蓱z的爸爸，第一次的實(shí)驗(yàn)失敗了！接著他又做了一次，還是失敗了！我在后面看到這個(gè)情況哈哈大笑起來(lái)，爸爸居然還不如我呢！
后來(lái)，我也是把秘訣告訴了他，然后他又試了一次，謝天謝地，爸爸終于成功了！
今天的小實(shí)驗(yàn)可真有趣��！
有趣的小實(shí)驗(yàn)作文14
我做了個(gè)小實(shí)驗(yàn)，在做實(shí)驗(yàn)前我準(zhǔn)備了這些材料：一盆清水，一個(gè)塑料袋和一根皮筋。
首先，我把手裝進(jìn)塑料袋里。之后，我用皮筋把塑料袋的口扎得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。最后 ，把套好塑料袋的小手“墜”入水中。小手放入水中，立即產(chǎn)生了許多小氣泡在袋壁上跳躍，好像喝醉了酒似的，東走走，西逛逛�？僧�(dāng)我把手拿上來(lái)時(shí)，小氣泡不見了，就像泄了氣的皮球，又好像沉睡過(guò)去了。除此之外，我還能感應(yīng)到，被套在塑料袋里的小手好像坐上了透明式的“潛水艇”，又好像套著“游泳圈”，輕飄飄地浮在水面上。我又把沒(méi)有套塑料袋的小手放入水中，卻沒(méi)有什么非常特殊的感覺(jué)，只感覺(jué)冰冰涼涼的。
通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我知道了做什么事都要善于觀察。
有趣的小實(shí)驗(yàn)作文15
星期四，媽媽給我買了一套科學(xué)實(shí)驗(yàn)套裝，我特別高興，迫不及待得就拉著媽媽和我一起做實(shí)驗(yàn)了！
這些實(shí)驗(yàn)看起來(lái)都很簡(jiǎn)單，只要先準(zhǔn)備材料，然后按照說(shuō)明書上的步驟一步一步的做，就可以完成了。盡管如此，我和媽媽做的實(shí)驗(yàn)并不是每個(gè)都成功，比如“扎不破的氣球”，當(dāng)我們把準(zhǔn)備工作做好后，媽媽就按照說(shuō)明書上的步驟將牙簽慢慢的扎入氣球，當(dāng)牙簽碰到氣球時(shí)，氣球“嘭”的一聲爆了，我和媽媽都感到很意外。
我最喜歡的是“復(fù)活蠶寶寶”，因?yàn)槲覀冎灰我坏嗡凇靶Q寶寶”身上，“蠶寶寶”就能一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大，特別神奇！其實(shí)“蠶寶寶”就是被我們縮緊的紙張，因?yàn)榧垙堉泻写罅课⑿〉闹参锢w維，在毛細(xì)作用下，紙就會(huì)吸收水份，水有表面張力，水滴在縮緊的“蠶寶寶”身上，水的張力慢慢地就把“蠶寶寶”撐大了。
這些實(shí)驗(yàn)太有趣了！
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