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學(xué)禮儀作文

時(shí)間:2023-01-06 18:10:00 學(xué)作文 我要投稿
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實(shí)用的學(xué)禮儀作文4篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的學(xué)禮儀作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實(shí)用的學(xué)禮儀作文4篇

學(xué)禮儀作文 篇1

  2月10日上午,“學(xué)禮儀展現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德”活動(dòng)在蕭山日?qǐng)?bào)九樓如火如荼進(jìn)行著。聽!蔣老師正在向我們介紹各種禮儀以及一些關(guān)于禮儀的小故事呢。小記者們正津津有味地聽著呢。你也想學(xué)習(xí)這些禮儀嗎?那就讓我來給你講解一下吧!

  大家都知道,禮儀在日常生活中發(fā)揮了重要作用,特別是“餐桌禮儀”,我們可一定要注意哦。每天,我們都會(huì)吃飯,但在吃飯的過程中,你是否注意過一些小細(xì)節(jié)?我想大家肯定不會(huì)那么去關(guān)注的吧,就連我也不例外。直到聽了蔣老師的演講,我才懂得了“餐桌禮儀”的重要性。記住,我們?cè)诓妥郎锨f不能做下面的事情哦。

  一、切莫狼吞虎咽

  菜一上桌,你看見琳瑯滿目的菜,垂涎三尺,立馬把好吃的菜全都夾進(jìn)自己的碗里,狼吞虎咽,大口大口地吃起來。這種不文雅的行為,在家中父母可能會(huì)覺得無所謂,但如果去外面吃飯的話,別的.客人會(huì)怎么想呢?

  二、莫讓把筷子豎插米飯上。

  有些小朋友喜歡往剛端上來的米飯上直直地插上兩根筷子。哎,如果你以前也喜歡這么干,那么聽了我的講解,就立刻改掉這個(gè)壞毛病吧。蔣老師告訴我們,筷子這樣插是祭祀的時(shí)候才這樣做的,在吃飯的時(shí)候這樣插多不吉利呀。話說回來,你自己看看都覺得毛骨悚然了吧。

  三。杜絕翻菜

  說到翻菜這個(gè)壞習(xí)慣,我真是深有感觸呀,因?yàn)槲乙灿羞@個(gè)壞習(xí)慣。聽完蔣老師的一番講解,我已經(jīng)下定決心要改掉這個(gè)壞習(xí)慣了。一是因?yàn)槟氵@樣在餐桌上翻菜實(shí)在太煞風(fēng)景了,難看。你的形象在別人眼中會(huì)瞬間蕩然無存。二是因?yàn)槟愕目曜由险瓷狭四愕目谒,你用筷子去翻菜,那豈不是想讓別人吃你的“口水菜”嗎?太不衛(wèi)生了。

  哈哈,聽完了我的講解,你是不是要下決心改掉這些壞習(xí)慣了呢?

  通過這次學(xué)禮儀的活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到了自己離優(yōu)雅還有很多距離,也發(fā)現(xiàn)了自身存在的許多不足。我一定要努力學(xué)習(xí)各種禮儀,做一個(gè)更加完美的自己,成為一名優(yōu)雅少年。

學(xué)禮儀作文 篇2

  這個(gè)周末的上午,我參加了小記者活動(dòng)。非常有幸我們請(qǐng)來了杭州同建禮文化創(chuàng)意有限公司的蔣建麗老師,為小記者們上了一堂有意義的禮儀課。

  禮儀,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。子曰:不學(xué)禮,無以立。子曰:禮者,敬人也。我國(guó)的大思想家孔子,在東都洛邑考察期間,因要閱讀周王室藏書,必須拜會(huì)周王室管理文典的史官老聃。孔子第四次拜訪,才見到老聃,允許閱讀和抄錄了周王室收藏的一批重要文書典籍。后來,孔子重新編撰這些文獻(xiàn),成為經(jīng)典,即《詩經(jīng)》、《尚書》、《禮經(jīng)》、《易經(jīng)》?鬃訌闹芫┞逡胤祷佤攪(guó),投奔他門下的.弟子逐漸增多。之后,孔子還多次拜會(huì)過老聃,得到了許多有益的教誨。這就是問禮老聃的典故。蔣老師說:“禮:既要尊重別人,又要尊重自己。儀:怡到好處!彼,我們要尊重自身,尊重學(xué)校,尊重自己所處的環(huán)境。

  從前,有個(gè)使者來到一個(gè)小國(guó),他對(duì)國(guó)王說:“我?guī)砹巳齻(gè)小精靈,請(qǐng)問哪個(gè)最有價(jià)值?”國(guó)王左思右想,怎么也想不出來。這時(shí),一位大臣對(duì)國(guó)王說明天他就知道哪個(gè)最有價(jià)值。第二天,所有人都聚集在草坪上看這位大臣是怎么解開謎底的。只見,大臣拿來三根草,分別從小精靈的左耳塞進(jìn)去。結(jié)果,第一個(gè)小精靈從左耳塞進(jìn)右耳出來了;第二個(gè)小精靈從左耳塞進(jìn)嘴巴出來了;第三個(gè)小精靈從左耳塞進(jìn),一直沒見草出來,原來是被放到了他的肚子里。大家猜對(duì)了嗎?對(duì)了,第三個(gè)小精靈最有價(jià)值。蔣老師告訴我們,要用耳朵去聽,用眼去看,用嘴去說。把你看到的聽到的,吸收、消化,積累起來。

  語言大師林語堂先生說過:“語言不是一般的工具!蔽覀円獙W(xué)會(huì)用微笑去問候,笑一笑,十年少,笑一笑,運(yùn)氣好。與人溝通時(shí)要面帶微笑,注視對(duì)方的眼睛。凡道字、重且舒、勿急疾、勿模糊。與人講話時(shí)聲音要陽光自然。良好的禮儀修養(yǎng),有助于提升自己的教養(yǎng);有助于改善自己的關(guān)系;有助于維護(hù)自己的形象。

  這堂課內(nèi)容豐富,大家都聽的津津有味,讓我們學(xué)到了許多……

學(xué)禮儀作文 篇3

  中華民族是一個(gè)“禮儀之國(guó)”,古人的許多高尚品德與禮儀非常值得我們學(xué)習(xí)。

  文化墻上就記載著許許多多的名人與他們的傳統(tǒng)美德。文化墻上記載著“仁者愛人的孔子;千里尋備的關(guān)云長(zhǎng);禮賢下士的齊桓公;謀定后動(dòng)的諸葛亮;立木賞金的商鞅;心無貴賤的陸慧曉”……古代的著名人物。每位古代的著名人物的'左下方都寫著各自的故事標(biāo)題,在人物的右上方都蓋著一個(gè)大大的橢圓形的印章。印章里寫著“傳承”這兩個(gè)大大的紅字。

  其中使我印象最深刻的是千里尋備的關(guān)云長(zhǎng);因?yàn)樗活櫱Ю锏穆吠具b遠(yuǎn)“過五關(guān),斬六將”地尋找自己的兄長(zhǎng)——?jiǎng)。真不愧是生死同時(shí)的異性兄弟啊!再配上“行其所當(dāng),處事得宜。正義公平,美善威儀”的名言警句,能不認(rèn)人贊嘆關(guān)云長(zhǎng)的兄弟精神與氣志嗎?

  我也敬佩諸葛亮:他可真是有計(jì)謀啊,謀定后動(dòng),這個(gè)選擇表現(xiàn)出了諸葛亮是多么有計(jì)謀。 爸T葛亮啊,諸葛亮,你那么明辨是非,能周萬物,比神仙還要神吶!”

  我還佩服商鞅,他“立木賞金”的誠(chéng)實(shí)守信、信守諾言的故事,難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?因此這個(gè)故事,其實(shí)就是著名的商鞅變法中的一部分哦!“誠(chéng)實(shí)守諾,言行不欺。立身之本,守之弗失! 這兩句關(guān)于商鞅的名言一直激勵(lì)著我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、信守諾言的好孩子。

  最后,我們走到了文化墻的盡頭,才戀戀不舍地跟著媽媽回家去?晌倚睦锬南耄何乙欢ㄒ煤米x書,為祖國(guó)做出有用的貢獻(xiàn)。

學(xué)禮儀作文 篇4

  午后下起了傾盆大雨,雖然天公不作美,但依然無法阻擋我的好心情,因?yàn)槲乙獏⒓诱憬┪镳^和牛通社聯(lián)合舉辦的漢服茶會(huì)活動(dòng)了。

  一走進(jìn)文瀾閣,我就被地上的箱子吸引住了,只見里面裝著很多漢服,男生的是藍(lán)色的,袖口和衣襟鑲著一道黑邊,還有一頂黑色的帽子和一根黑色的腰帶。我拿了一套,馬上穿戴整齊,感覺像是穿越到了古代。衣服長(zhǎng)到腳踝,袖子又肥又大,古人是怎么行動(dòng)自如的?我?guī)е苫蟛唤獾男那樽搅艘巫由稀B犂蠋熞恢v,我才知道,因?yàn)楣湃耸趾荛L(zhǎng),身體也很高,所以才有這么大的'衣服,而大衣袖則顯得人飄逸、好看。

  活動(dòng)開始了,老師先教我們行禮:把左手放在右手前面,再深深地鞠一躬,大概九十度左右。在鞠躬的時(shí)候,雙手慢慢向前推。鞠躬的時(shí)間要長(zhǎng)一些,以表達(dá)敬意。隨后,就是品茶了。我們的茶藝師是個(gè)小姑娘,她行過禮,表示開始泡茶后,就開始了一連串行云流水的動(dòng)作:先拿熱水溫杯、溫壺,再把茶倒進(jìn)茶壺中,接著拎起水壺往茶壺里倒水,最后把茶壺里的茶水倒在茶杯里。喝著茶藝師泡的茶,濃濃的茶香在心里流淌,我感到幸福和滿足。

  G20就要到來了,作為禮儀之邦的中國(guó)人,更應(yīng)該要傳承良好習(xí)俗,笑迎四方來客。

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