【精選】讀書(shū)作文400字集錦10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的讀書(shū)作文400字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀書(shū)作文400字 篇1
書(shū)籍是一名很好的心理醫(yī)生，當(dāng)你郁悶無(wú)聊時(shí)，讀書(shū)能讓你消除落寞；當(dāng)你意志消沉?xí)r，讀書(shū)能讓你熱血沸騰；當(dāng)你心浮氣躁時(shí)，讀書(shū)能讓你恬淡。
在我的讀書(shū)經(jīng)歷中，《森林報(bào)》讓我體驗(yàn)了各種動(dòng)物的傳奇經(jīng)歷；《小鹿斑比》讓我見(jiàn)識(shí)了小鹿斑比失去媽媽后，小小年紀(jì)是怎樣克服重重困難慢慢成長(zhǎng)的；《淘氣包馬小跳》讓我感受到了馬小跳就是我身邊的某個(gè)淘氣的男生。最吸引我的還是《讓女孩更優(yōu)秀的100個(gè)故事》，這本書(shū)讓我愛(ài)不釋手，大致內(nèi)容是：有個(gè)小孩子學(xué)習(xí)在班里名列前茅，但是她的臉上有一塊十分丑陋的胎記，所以她不敢面對(duì)別人！她心里一直有個(gè)疑問(wèn)，為什么我每次都只考99分，也沒(méi)有錯(cuò)題，這讓她感到十分蹊蹺。有一次，小玉鼓起勇氣向老師詢(xún)問(wèn)，老師對(duì)她和顏悅色地說(shuō)：“其實(shí)你缺少的是快樂(lè)那一分！”聽(tīng)了老師的話，小玉變得快樂(lè)了。之后，老師給小玉100分，小玉望著那紅紅的100分，笑了，她笑得那么甜，那么甜！告訴你們，這本書(shū)值得去閱讀，它能使我們讓每個(gè)女孩變得可愛(ài)、謙虛、活潑、優(yōu)雅、幸福、快樂(lè)、善良、熱情。
讀書(shū)，讓我的生活變得豐富多彩；讀書(shū)，讓我明白了生活的酸、甜、苦、辣；讀書(shū)，讓我明白了生活的悲歡離合；讀書(shū)，讓我明白了生活的真諦！
讀書(shū)作文400字 篇2
書(shū)本，你就像一位慈祥的母親，用愛(ài)感動(dòng)著我；書(shū)本，你就像一位知心的好友，在困難的時(shí)候給我?guī)椭瓡?shū)本！你是我精神的侶伴，也是我成功的希望。用一句話來(lái)概括就是：“讀書(shū)，讓我其樂(lè)無(wú)窮！”
記得有一次……
父母不在家，只有我一個(gè)人在家。
我一看鐘，才8點(diǎn)呢。那么早干什么呢？看書(shū)！我從書(shū)柜中抽出一本《哈利波特與火焰杯》聚精會(huì)神地看起來(lái)。
“嗒達(dá)，嗒達(dá)……”時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。我被書(shū)中的情節(jié)吸引住了。書(shū)中的主角（哈利）與他的伙伴在魔法世界的故事把我深深地吸引住了。當(dāng)看到開(kāi)學(xué)晚餐的時(shí)候，“咕—”地傳來(lái)一聲，是小偷來(lái)了嗎？不是，是我的肚子餓了。
我放下書(shū)，走向廚房，準(zhǔn)備做午飯�？晌倚睦镞�念念不忘書(shū)中的情節(jié)。
我將準(zhǔn)備吃的魚(yú)洗凈、剖開(kāi)……
咦？我這是在哪兒呀？呀！那不是哈利嗎？他怎么會(huì)在這。難道……難道我到魔法世界里來(lái)啦？
這時(shí)，馴龍者牽過(guò)一條巨型的火龍。哇！這條龍真可怕。黃色的眼睛虎視眈眈地盯著哈利，一張開(kāi)嘴就露出無(wú)數(shù)尖利的牙齒，全身烏黑烏黑的，有著巨大的翅膀，特別是尾巴上還有許多刺。
說(shuō)時(shí)快那時(shí)遲，巨龍向哈利噴出一團(tuán)火焰。我的心提得快到喉嚨那兒了。我大聲叫：“哈利！小心�！币贿呿樖帜贸鑫淦飨霂凸麥缁�。
咦？什么味兒？是哈利被火燒著了？
呀！不好了！我的魚(yú)！
原來(lái)是魚(yú)糊了！真倒霉！都怪我這個(gè)書(shū)迷！
讀書(shū)，讓我有喜、樂(lè)，讓我充滿智慧。
讀書(shū)，真讓我其樂(lè)無(wú)窮呀！
讀書(shū)作文400字 篇3
我有一個(gè)愛(ài)好——讀書(shū)。我看過(guò)許多書(shū)，我看的.書(shū)加起來(lái)比我的年齡還多多少倍都不知道呢？夠不上書(shū)呆子，也算的了小書(shū)迷了。
在讀書(shū)的名言中，我喜歡的是就是這句：讀一本好書(shū)就好像在和一位高尚的人談話！我感覺(jué)這句話說(shuō)的非常對(duì)，我讀書(shū)就是這樣的。
有一次，我在看沈石溪寫(xiě)的《野犬女皇》時(shí)，隨著故事情節(jié)的發(fā)展，我的情緒也不斷地變化著，一會(huì)兒緊張，一會(huì)兒激動(dòng)。就當(dāng)我看到主人公在死里逃生的時(shí)候，我就好像她的親人一樣提心吊膽著；就當(dāng)她在盛夏幼犬時(shí)，我為她激動(dòng)、高興。這也就是說(shuō)這位高尚的人講的是緊張的事情，我的心情也跟著緊張，講得是如果是讓人激動(dòng)的情景，我也會(huì)跟著激動(dòng)，情趣盎然。我整個(gè)人像似發(fā)神經(jīng)質(zhì)一樣，爸爸媽媽在一旁莫名其妙的看著我唉聲嘆氣，搞得我顏面全掃地。
不過(guò)，這位“高尚的人”也給我?guī)?lái)了歡樂(lè)和知識(shí)。確實(shí)是這樣的，從書(shū)中我能感受到這位“高尚的人”的神情之處：能讓我的表情有極大的變化，只要你用心去讀，就一定能發(fā)現(xiàn)。
讀書(shū)作文400字 篇4
星期二下午，我們學(xué)校舉行了圖書(shū)淘寶集市活動(dòng)。集市設(shè)在學(xué)校的南籃球場(chǎng)，活動(dòng)開(kāi)始前，大家搬來(lái)了各種各樣的書(shū)，有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《查理九世》、《第七條獵狗》……真可謂汗牛充棟，現(xiàn)場(chǎng)一片熱火朝天，大家手忙腳亂地整理著書(shū)。
活動(dòng)開(kāi)始啦！真熱鬧！“走過(guò)路過(guò)，千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)！”“買(mǎi)一送一啦！”大家大聲的吆喝聲引來(lái)了大批大批的同學(xué)，他們爭(zhēng)搶著買(mǎi)書(shū)，生怕不一會(huì)兒別人就把自己要看的書(shū)給買(mǎi)走了。操揚(yáng)上交織著各種各樣的聲音：吆喝聲，歡呼聲，懊惱聲，此起彼伏，組成了一支熱鬧非凡的集市之曲。許多老師們也都加入了這次的活動(dòng)呢。
我也決定在集市上好好逛逛，各個(gè)班級(jí)為了吸引顧客真是各顯神通，有打折的，有贈(zèng)品相送的，可真有商業(yè)頭腦！在茫茫的書(shū)海當(dāng)中，我看到了查理九世系列中的《木乃伊女王的傀儡》，這本書(shū)的封面把我深深地迷住了。我一個(gè)箭步走上前去問(wèn)賣(mài)書(shū)的同學(xué)：“這本查理九世的小說(shuō)多少錢(qián)��？”同學(xué)熱情地回答：“只要五元！”我正好有五元，心想趕緊給他，多合算呀！要不然被別人搶了，哭都來(lái)不及呢。
整個(gè)校園都沉浸在熱鬧之中�？鞓�(lè)的時(shí)間總是一晃而過(guò)，一首優(yōu)美的曲子響起，原來(lái)是下課了，大家依依不舍地回到了班級(jí)，真希望下次還能舉辦這樣有意義的活動(dòng)！
讀書(shū)作文400字 篇5
書(shū)，對(duì)于別人來(lái)說(shuō)，是一個(gè)不起眼的字眼，可在我的心目中，他卻有著極高的地位，我從小與書(shū)結(jié)下不解之緣，每當(dāng)捧起一本本知識(shí)的書(shū)時(shí)，我我又不禁想起了往事……
四年級(jí)時(shí)，我?guī)缀趺總�(gè)周六周日都去新華書(shū)店看書(shū)，有一次，我在書(shū)店里發(fā)現(xiàn)了一本十分好看的書(shū)，便坐在地上專(zhuān)心致志地看了起來(lái)，過(guò)了許久，在書(shū)海中的我渾然不知已經(jīng)七點(diǎn)了，天都黑了，突然，手機(jī)響了，原來(lái)是媽媽催我回家了，這時(shí)的我才想起，我出門(mén)前和媽媽約定好了，在六點(diǎn)之前必須回家，糟了，書(shū)還沒(méi)看完呀！怎么辦呢？我想，還是回家吧！于是，我念念不舍得回家了，回家后，我的心里就像有一個(gè)總也解不開(kāi)的疙瘩，很不舒服。第二天，我吃完午飯就飛奔到思夜想的新華書(shū)店，找那本書(shū)，可總也找不到，我沮喪的站在那里，忽然，我看到一個(gè)穿著運(yùn)動(dòng)服的小女孩正在看書(shū)，手中拿的正是我昨天沒(méi)看完的書(shū)，我想：哎，我好不容才找到了那本書(shū)，可卻在別人的手里，算了，我等她看完了再看吧！于是，我就坐在她的旁邊無(wú)聊的翻著漫畫(huà)書(shū)，十分鐘過(guò)去了……半個(gè)小時(shí)過(guò)去了……五十分鐘過(guò)去了……，終于，她起身去還書(shū)了，我走拿到了那本書(shū)，又坐到昨天看書(shū)的地方，投入到書(shū)中去了，三個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我終于把這本書(shū)看完了，我走出書(shū)店，伸了伸懶腰，快活的回家了。
我想，正是因?yàn)闀?shū)，我的生活才過(guò)的有滋有味。
讀書(shū)作文400字 篇6
享受讀書(shū)的樂(lè)趣吧！
當(dāng)我傷心的時(shí)候，我會(huì)享受讀書(shū)的樂(lè)趣！捧起一本歷史書(shū)，看著，看著……讓滴滴眼淚化作一張張笑臉吧！看，那古老的長(zhǎng)城在笑；看，那雄偉的故宮在笑；看，那奔騰的長(zhǎng)江在笑……穿越時(shí)空隧道，認(rèn)識(shí)一個(gè)個(gè)歷史人物；學(xué)講一個(gè)個(gè)歷史故事；懂得一個(gè)個(gè)歷史知識(shí)……這時(shí)，我的嘴角已經(jīng)上揚(yáng)了。
當(dāng)我煩惱的時(shí)候，我會(huì)享受讀書(shū)的樂(lè)趣！捧起一本童話書(shū)，看著，看著……我的思緒隨之被帶到了一片草地上，小兔跳過(guò)來(lái)安慰我，小鳥(niǎo)唱起了輕快的歌曲，蝴蝶翩翩起舞，白云做著游戲……一切都是那么美好，我為什么還要煩惱呢？我也隨之加入了他們的隊(duì)伍，和他們一起唱歌、跳舞、做游戲……這時(shí)，我的煩惱也消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
當(dāng)我郁悶的時(shí)候，我會(huì)享受讀書(shū)的樂(lè)趣！捧起一本漫畫(huà)書(shū)，看著，看著……那夸張的動(dòng)作，搞笑的語(yǔ)言，有趣的神態(tài)，都使我開(kāi)懷大笑，那些令我郁悶的事也隨之淡忘了，只覺(jué)得身體變得好輕、好輕，然后，就飄到了那片屬于我的漫畫(huà)天地里，和小蘭一起學(xué)習(xí)空手道，與阿SA一起談心，同柯南一起破案……這時(shí)，郁悶的心情輕松了下來(lái)。
享受讀書(shū)的樂(lè)趣吧！讓我們暢游在書(shū)海中，讓我們的生活變得多姿多彩！
讀書(shū)作文400字 篇7
苦，不是好滋味。膽汁很苦。然而，卻有臥薪嘗膽膽者。明知味苦，卻要嘗。為什么呢？因?yàn)橹挥袊L苦才能勵(lì)志。讀書(shū)就是這樣，只有嘗到了苦之后才能品到樂(lè)啊！
我長(zhǎng)在讀書(shū)之家里，但玩卻成了我的最?lèi)?ài)！至于讀書(shū)，只是為了應(yīng)付，況且，后來(lái)作業(yè)又多了，怎么有時(shí)間看。不信嗎？你瞧：
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”本來(lái)這是很好聽(tīng)的鈴聲，心里正盤(pán)算著去哪里玩，但是這時(shí)，老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“今天用抄詞本抄生詞……”“Oh，mygod！”我苦苦盼到的周未又要埋在作業(yè)堆里了。唉！我沒(méi)說(shuō)錯(cuò)嗎！
周未，當(dāng)我在做作業(yè)時(shí)，翻到一篇文章，就被它的題目吸引住了：《匡衡鑿壁偷光》，什么是鑿壁偷光呢？于是，我停住筆，看起這篇文章來(lái)。這篇文章講的是：匡衡從小勤奮好學(xué)，很喜歡讀書(shū)，但家里窮苦，買(mǎi)不起燈油，為了能夠讀書(shū)，聰明的匡衡把自家墻壁鑿一個(gè)洞，讓光線照進(jìn)家里來(lái)，借著光線讀書(shū)。正是他的勤奮好學(xué)，酷愛(ài)讀書(shū)，他最終成了一個(gè)大學(xué)問(wèn)家。
讀了這篇文章，我被匡衡那勤奮好學(xué)的精神所感動(dòng)了。從那以后，我漸漸地愛(ài)上了書(shū)，一有空就在書(shū)海里遨游，在童話王國(guó)里穿梭，在文學(xué)王國(guó)里飛翔……不知不覺(jué)，慢慢地我品出了讀書(shū)的甜。
現(xiàn)在六年級(jí)了，學(xué)習(xí)更緊張了，但我總會(huì)忙里偷閑地抽出寶貴的時(shí)間來(lái)讀書(shū)，把精彩的句段記錄下來(lái)，做成一本精美的摘抄筆記，豐富了我的作文不平，因此，我參加的作文比賽也屢獲殊榮。
“讀書(shū)可以明智”。朋友，有空請(qǐng)你也來(lái)讀讀書(shū)吧！作文
讀書(shū)作文400字 篇8
讀書(shū)是我致勝的魔杖（法寶），讀書(shū)讓平凡的生活充滿了樂(lè)趣。正如莎士比亞所說(shuō)：“生活中沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光；智慧中沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！睍�(shū)是我的好友，書(shū)讓我遇見(jiàn)了愛(ài)讀書(shū)的自己。（引用+開(kāi)門(mén)見(jiàn)山開(kāi)頭，耐人尋味，引出下文，很好�。�
從小到大，我一有空閑，便會(huì)坐下來(lái)捧起書(shū)，吸取它的精華。無(wú)論我是失敗還是困惑，書(shū)都會(huì)默默陪在我身邊。（簡(jiǎn)單敘述，過(guò)渡。）
每當(dāng)我因一個(gè)小小的失敗而止步不前的時(shí)候，我忽然記起書(shū)里所說(shuō)的；要想成功就要不畏懼困難和失敗，勇敢地站起來(lái)，奔向成功。（補(bǔ)入具體事例和描寫(xiě)為宜，內(nèi)容才不會(huì)空洞。）正是書(shū)給我以啟示，讓我明白了許多啟示。
每當(dāng)我因一個(gè)困惑而迷失自我之時(shí)，也是書(shū)告訴我；人生之路布滿荊棘和困惑。啊！書(shū)，又是你解除了我的困惑。（同樣要補(bǔ)入事例和必要的描寫(xiě)，文章還要做到詳略得當(dāng)�。�
讀書(shū)，使我胸襟開(kāi)闊，豁達(dá)曉暢；讀書(shū)，使我目光遠(yuǎn)大；讀書(shū)，使人心曠神怡，如沐春風(fēng)。書(shū)，我的好友，你讓我遇見(jiàn)了愛(ài)讀書(shū)的自己！（抒情，升華文章主題！后面的話啰嗦，全部刪去為宜�。�
讀書(shū)作文400字 篇9
全民瘋狂的“雙十一”電商活動(dòng)時(shí)期，有一天媽媽問(wèn)我：“寶貝兒，給你買(mǎi)件大棉襖吧！”“我不要買(mǎi)衣服媽媽?zhuān)患路荒艽⿴讉�(gè)月，這個(gè)錢(qián)都?jí)蛸I(mǎi)一套《魯迅全集》了，我可以看好多年呢�！蔽矣袝r(shí)候真不懂為什么大人都那么熱衷買(mǎi)衣服，卻不抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間讀讀書(shū)呢？
唐代杜甫說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，我對(duì)詩(shī)圣這種功利性的讀書(shū)態(tài)度頗有些異議：讀書(shū)只用來(lái)做卷子，寫(xiě)作文的嗎？難道不是因?yàn)樽x書(shū)本身就很快樂(lè)？
在我童年無(wú)數(shù)個(gè)孤燈相伴的夜里，一本書(shū)，就是一頁(yè)小舟，帶我在燦爛無(wú)邊的文學(xué)海洋里暢游。在這片海洋里，我時(shí)而際遇一座座美麗豐饒小島：這座島叫莎士比亞，那座島叫卡夫卡，那座島叫川端康成，那座島叫普魯斯特。這些大師們雖已離去許久，但我卻能通過(guò)讀書(shū)，和他們?cè)诰竦氖澜缦喾辏@份內(nèi)心的歡愉，是我童年漫漫長(zhǎng)夜的一大樂(lè)趣。
初一的名著導(dǎo)讀有一本是明代吳承恩的《西游記》，我早在小學(xué)時(shí)就已經(jīng)熟讀了這本書(shū)的各個(gè)版本，并對(duì)各種電視劇沒(méi)頭沒(méi)尾的翻拍嗤之以鼻。課下同學(xué)總會(huì)在我身邊，讓我講孫悟空和牛魔王是怎么結(jié)拜的，孫悟空大鬧天宮時(shí)如來(lái)佛祖為什么最后才來(lái)，孫悟空在太上老君的八卦爐里在想什么。我每次分享，總能叫眾人豁然開(kāi)朗，嘖嘖稱(chēng)贊。
我有三本珍貴的讀書(shū)筆記，一本是我摘抄的優(yōu)美詞句，一本是我寫(xiě)的讀書(shū)心得，還有一本是我閑暇時(shí)寫(xiě)的長(zhǎng)篇小說(shuō)的草稿。
人活著，總要有點(diǎn)愛(ài)好。我很幸運(yùn)，在少年時(shí)就找到了自己一生的愛(ài)好——書(shū)。
讀書(shū)作文400字 篇10
書(shū)，萬(wàn)古不朽的一個(gè)名詞。它帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。
多讀書(shū)。世界上的書(shū)有很多，它們是古往今來(lái)人類(lèi)智慧的結(jié)晶，包含著各個(gè)年代、各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)。只有多讀書(shū)，才能掌握更多的知識(shí)與哲理，遇到問(wèn)題時(shí)才能站在一定的高度上縝密思考，冷靜處理。
讀好書(shū)。多讀書(shū)的前提是要多讀有助于提升自己的書(shū)。不要把全部精力都浪費(fèi)在休閑娛樂(lè)的書(shū)籍上。首先，我們要從經(jīng)典書(shū)籍讀起。書(shū)籍浩如煙海，我們無(wú)法盡讀，而經(jīng)典著作則是經(jīng)過(guò)時(shí)間淘洗之后留下的傳世之作。我們誦讀經(jīng)典，能夠汲取知識(shí)的精華，獲得比較大的收益。
讀書(shū)好。讀書(shū)的作用不僅僅只是學(xué)習(xí)知識(shí)，還能從很多方面獲益。一些大人常常抱怨孩子總是看一些漫畫(huà)故事，不看學(xué)習(xí)方面的書(shū)。但我覺(jué)得學(xué)習(xí)的形式有很多種，并不一定只有干巴巴的輔導(dǎo)資料才向我們傳授知識(shí)。漫畫(huà)書(shū)幽默易讀，故事書(shū)情節(jié)曲折，而且大多包含著一定的道理。所以，看漫畫(huà)書(shū)和故事書(shū)不僅可以讓我們放松一下繃緊的神經(jīng)，還能讓我們有所感悟。所謂開(kāi)卷有益，只要我們真正獲得了閱讀的喜悅，有所收獲，又何必一定要拘泥于形式呢？
好讀書(shū)。這個(gè)“好”讀“hào”。不要以為書(shū)已被“淘汰”，書(shū)是知識(shí)的載體，是文明的傳承。在這個(gè)科技高速發(fā)展的時(shí)代，計(jì)算機(jī)、電腦、手機(jī)等的確帶給人們很多信息和知識(shí)，但那一抹淡淡的書(shū)香尤其令人沉醉。因?yàn)槲ㄓ袝?shū)香能沁入神髓，沉積底蘊(yùn)，令人“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。
多讀書(shū)，讀好書(shū)，讀書(shū)好，好讀書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū)。
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