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事作文

敘事的作文

時(shí)間:2023-01-07 08:13:19 事作文 我要投稿

有關(guān)敘事的作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的有關(guān)敘事的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)敘事的作文

有關(guān)敘事的作文1

  打完乒乓球,我和媽媽一起到寺坡萬(wàn)客來(lái)辦年貨。我們先到一樓逛了逛,看沒有什么需要的,我們到二樓食品區(qū),這里的人真多呀,真是比肩接踵!這里的商品也是琳瑯滿目,我和媽媽來(lái)到糖果區(qū),挑了幾種我喜歡吃的酥糖、巧克力糖等,然后我們又來(lái)到休閑食品區(qū),買了好多徐福記牌的食品。又挑了瓜子和花生,還有我最喜歡吃的溜溜梅,又到飲料區(qū)拿了幾瓶飲料,我看到使人饞涎欲滴的糖葫蘆,就買了一串提子味的。

  我們是乘興而來(lái),滿載而歸!

有關(guān)敘事的作文2

  同桌說(shuō)他倒霉透頂,早上摔了一跤。他還算幸運(yùn)了,我的遭遇比他差一萬(wàn)倍。

  上個(gè)星期天,我盛了一杯超級(jí)熱的水,想使冰塊融化。媽媽跑完步,一回家就想喝一杯冷水。她一端杯子就“嘣”一聲響仿佛掉在地上一樣地碎了,幸虧媽媽手沒事。

  吃了一驚的媽媽提高聲音說(shuō):“杯子一定是我回來(lái)之前就已經(jīng)被你打碎了,只是你又用東西把它‘修好’了,是不是。”

  我笑著說(shuō):“不是。”

  “一定是!眿寢寯蒯斀罔F地說(shuō)。她二話不說(shuō)讓我去拖地,這是我們的約定,犯了錯(cuò)就罰拖地。還扣了我一個(gè)星期零花錢。

  其實(shí),冬天,玻璃杯先裝熱水再裝冷水容易碎,本來(lái)想提醒她,但我覺得媽媽應(yīng)該明白這個(gè)道理。誰(shuí)知當(dāng)做不做,反而害了自己。

  一個(gè)星期過(guò)去了,我還忘不了這個(gè)黑鍋,我羨慕我同桌。

有關(guān)敘事的作文3

  今天早上,我和王子湛還有陳可楓去掃垃圾了。

  我們來(lái)到了衛(wèi)生環(huán)保站,看到地上都是垃圾。我和王子湛用掃帚,陳可楓用簸箕。我們有的用簸箕鏟垃圾,我用兩個(gè)掃帚把垃圾掃到簸箕里,簸箕再倒進(jìn)垃圾筐里。

  我們忙了好半天,還沒掃干凈,我們已經(jīng)滿頭大汗了。后來(lái)又來(lái)了幾個(gè)2年級(jí)8班的,他們也來(lái)掃地,他們來(lái)了以后,我們就輕松多了。過(guò)了一會(huì),4個(gè)垃圾筐都滿了!

  最后清潔工叔叔把所有垃圾都清理干凈了。

  今天真開心!

有關(guān)敘事的作文4

  過(guò)完小年,辦年貨的人越來(lái)越多,我和媽媽每天都要辦年貨,媽媽告訴我:辦年貨就像寫作業(yè)一樣,不能馬虎,作業(yè)要天天寫,認(rèn)真的寫,才能記的牢,辦年貨也是一樣的,每天都有不同的蔬菜和水果,我和媽媽一邊走一邊看,看到我們需要的,媽媽就會(huì)買一些,超市和商場(chǎng)都被轉(zhuǎn)遍了,今年的年貨可真全,我和媽媽提著大包小包的年貨,心里真高興。

  回到家里,媽媽給我和妹妹洗了一個(gè)澡,她說(shuō):今年的灰不能帶到明年去。我和妹妹的小臉蛋熱的像紅紅的蘋果,媽媽看著我們開心的笑了,我希望爸爸媽媽天天開心,快樂,年年幸福。

有關(guān)敘事的作文5

  一天小免在森林里玩,聽?zhēng)讉(gè)小動(dòng)物說(shuō)小貓正在造新房子,所以想到小貓家參觀參觀。

  于是小兔立刻出發(fā)去小貓家,以前來(lái)過(guò)一兩次,現(xiàn)在到了十字路口卻不知道怎么走,急得哭了起來(lái)。這時(shí),從遠(yuǎn)處走來(lái)一只小狗,小狗看見小兔在哭,忙問道:“小兔妹妹,你怎么哭呢?”小兔說(shuō):“我不知道小貓家怎么走?”小狗說(shuō):“不要哭,我?guī)闳バ∝埣摇!庇谑切⊥酶」纷撸宦飞瞎樟藥讉(gè)彎就到了小貓家。小兔高興地說(shuō):“謝謝你,小狗哥哥!毙」氛f(shuō):“不用謝,我先走了!比缓螅⊥酶吲d地在小貓家參觀新房子了。

有關(guān)敘事的作文6

  快要到春節(jié)了,我們學(xué)校放假了,這天媽媽對(duì)我說(shuō):“咱倆一起去辦年貨把”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭 ,于是我就和媽媽一起去了市場(chǎng)。

  一路上,我看到有很多車?yán)鞣N各樣的肉和蔬菜往市場(chǎng)上送,我們來(lái)到菜區(qū),我看到有許許多多的人,他們有的提魚,有的掂著雞,還有抱著年畫……但每個(gè)人的臉上都興高采烈的,市場(chǎng)上有各種各樣的菜,水果和肉,我和媽媽來(lái)到一個(gè)魚攤上,我看到許多魚 ,我媽媽挑了兩條鰱魚,然后又去了水果區(qū),買了蘋果和香蕉,和許多瓜子,這一圈子下來(lái),我和媽媽的手都滿了 ,我們滿載而歸,我很開心 ,下次我還要和媽媽一起辦年貨。

有關(guān)敘事的作文7

  快過(guò)年了,爸爸媽媽忙得不可開交,我也幫爸爸媽媽來(lái)打掃。

  我系上小圍裙,戴上小手套,拿起掃帚,儼然一副小清潔工的樣子。我東尋西找,發(fā)現(xiàn)書桌上有灰,就拿起抹布使勁擦起來(lái)。不一會(huì)兒,桌子被我擦得干干凈凈了。我看了非常滿意。接下來(lái)該掃地了。我先從臥室開始打掃,手里的掃帚動(dòng)一動(dòng),感覺臥室都干凈了很多,我掃啊掃,把家里掃的干干凈凈,看起來(lái)纖塵不染,心里有一股強(qiáng)大的成就感和滿足感。

  爸爸媽媽夸我是個(gè)乖孩子。我聽了,心里比喝了蜜還甜。

有關(guān)敘事的作文8

  當(dāng)青蟲破繭成蝶的時(shí)候,那是因?yàn)樗麄兊纳骄中安排了破繭這一艱苦航線。

  當(dāng)海龜伸頭探路的時(shí)候,那是因?yàn)樗麄兊纳骄中預(yù)定了嘗試并躲避敵人的路線。

  可是那些無(wú)知的人們總是要用自己的好心去干擾他們。好心人拿剪刀剪開繭,可蝶已無(wú)力再展翅高飛;好心游客趕走老鷹,可成群的小龜無(wú)力再見到自己的父母。

  直到后來(lái)我們才明白:生命的航線,不能變。

  陶潛的生命航線是指向自然,遠(yuǎn)離世俗的。他的詩(shī)“少無(wú)適俗韻,性本愛丘山”就能表明。不明的君主改變他的航向,可陶潛只上任不足百天,便辭職歸隱。世俗的利欲不適合“不為五斗米折腰”的五柳先生。當(dāng)他回到自己生命航線時(shí),不免感慨“誤落塵網(wǎng)中,一去三十年”。不免由衷感嘆:“久在樊籠里,復(fù)得反自然”。

  陶淵明的生命航線是悠然自得,恬淡自然,不能改變。那我們的生命航線是什么呢?我們也不能變。

有關(guān)敘事的作文9

  鼠年最后一天,我和爸爸去奶奶家過(guò)年,大街上張燈結(jié)彩,光彩奪目,歡歌笑語(yǔ),好一派節(jié)日的景象,公路上的汽車漸漸少了,因?yàn)槿藗兌奸_開心心的回家過(guò)年了。

  我們到了奶奶家,奶奶做了好多好吃的菜肴,包了好多的餃子。到了晚上,我們打開電視,春節(jié)晚會(huì)正在直播,節(jié)目豐富多彩,小品逗得我哈哈大笑,我最喜歡的是劉謙叔叔的魔術(shù),看得我心直癢癢,我都想學(xué)學(xué)了。

  快到半夜,我們聽到禮花齊鳴,走出房間只見煙花滿天飛舞,五光十色,彩燈掛在高樓大廈,家家戶戶的燈籠個(gè)個(gè)都為我們露出紅紅的笑臉,把城市照的格外明亮。

  新年的鐘聲敲響了舊的一年過(guò)去了,我們迎來(lái)了牛年,爸爸拍拍我的頭說(shuō):“你又長(zhǎng)了一歲,要懂事。 蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,我想我會(huì)努力做到的!大家都沉浸在歡樂的年味中。

有關(guān)敘事的作文10

  媽媽常常讓我做家務(wù);可是我鞋,擦得不干凈;洗碗,洗得都是油;洗衣服,用洗衣機(jī),不必我洗;掃地,家里是木地板,不用掃……我能做什么家務(wù)事呢?昨天,我終于找到了。

  昨天下午,我和姐姐準(zhǔn)備好布,要擦地。哈哈!和擦鞋就差一個(gè)字!但是,意思可不同。我和姐姐先分好房間;然后,找來(lái)一塊干凈的抹布,先沾濕;再擰干,我們就開始擦地了。在擦地的時(shí)候,因?yàn)槲乙恢惫蛑粒砸粫?huì)兒膝蓋就酸了。我想了一個(gè)偷懶的辦法:哪里臟,就擦哪里,這樣又省勁兒,又可以擦干凈。當(dāng)我擦完我的房間時(shí),我檢查了一下,發(fā)現(xiàn)地板上有很多腳印。咦,這腳印是誰(shuí)的呢?哦!原來(lái)是我的。我每擦完地板上不干凈的地方,干凈的地方就會(huì)留下我的腳印。我終于明白了。這時(shí),我又不知不覺的想起了媽媽:她每次擦地的時(shí)候,都是順著木紋擦的。媽媽好辛苦哇!我也學(xué)著媽媽的樣子,開始擦地……

有關(guān)敘事的作文11

  那天,當(dāng)楊老師問我:“要不要在大家面前表?yè)P(yáng)我?”我當(dāng)時(shí)的心情很亂,不明白是要還是不要。如果要,我的心會(huì)很不安。因?yàn)橹皇沁@樣一件小事,就要在全班人面前表?yè)P(yáng),實(shí)在是太夸張了?扇绻唬揖褪チ恕俺雒钡臋C(jī)會(huì)。

  所以,我的心里就開始了是與否的思想斗爭(zhēng);是,否,是,否……就像東風(fēng)和西風(fēng)同時(shí)吹向我的.小帆船。突然,我也想明白了。于是,我便說(shuō)了不。楊老師問我為什么?這一點(diǎn)完全出乎我的意料之外。剎那間,我想到了一個(gè)人人都明白的道理,說(shuō):“這是我應(yīng)該做的。”于是,楊老師和我親密的握了手,我也興高采烈的離開了。

有關(guān)敘事的作文12

  下了第二節(jié)課,我、孫致遠(yuǎn)、路越,快速的跑下樓梯。玩“踩腳。”

  我叫了許許多多的人玩“踩腳”有:路越、孫致遠(yuǎn)、馬佳昕、武思成和謝天宇。我們手心手背看看誰(shuí)和誰(shuí)一組。第一次我說(shuō)不算,第二次我又說(shuō)不算,第三次我和孫致遠(yuǎn)還有路越一組。因?yàn)槲蚁矚g和他們?cè)谝黄。開始玩了,路越被馬佳昕“踩死”了,孫致遠(yuǎn)“踩死”了謝天宇。又被武思成“踩死”了,我在武思成不注意的時(shí)候把武思成“踩死”了。yes,我們獲勝了!又開新的一局,我上了一個(gè)廁所,我上完廁所回來(lái)。路越告訴我說(shuō):“孫致遠(yuǎn)一箭雙雕‘踩死’了謝天宇,武思成。”我真沒想到,他都快趕上“踩腳霸王”。

  上課了,我們一起跑進(jìn)教室,我們安安靜靜的坐在自己的座位上,等著老師的到來(lái),我知道了一個(gè)道理,團(tuán)結(jié)的力量是最大的。

有關(guān)敘事的作文13

  我今天回姥姥家,一路上幫媽媽提著給姥姥姥爺買的好吃的,心里特別高興。到家第一件事情就是認(rèn)真先完成作業(yè),今天的數(shù)學(xué)題做的又快有準(zhǔn)確,媽媽表?yè)P(yáng)了我;之后自覺的去練琴,姥姥姥爺都夸我進(jìn)步了很多。

  最有意思的是,我媽媽喜歡收藏各式各樣的木頭和菩提子,還有玉石。媽媽拿出來(lái)很多和我一起看,有小葉紫檀,有金絲楠木,有黃花梨,有綠松石,有金剛菩提和椰殼等等,非常的漂亮,媽媽說(shuō)隨著時(shí)間的佩戴和保養(yǎng),它們的顏色都會(huì)發(fā)生不同的變化,媽媽告訴我那叫把玩,只要用心去把玩就會(huì)看到非常漂亮的顏色,我感覺木頭是很神奇的東西。看來(lái)做什么事情都要用心才行,我也要用心做好我自己的事才能看到漂亮的結(jié)果,我一定會(huì)努力的!

有關(guān)敘事的作文14

  友善是什么呢?我想說(shuō),友善是天空,包容天地間的萬(wàn)物;友善是氧氣,孕育新的生命;友善是陽(yáng)光,是雨露,照耀、滋潤(rùn)著美德的生成。

  我在推自行車時(shí),沒有注意到路邊的行人,一不小心,把一位老太太的褲子給扯了個(gè)大口子。我一時(shí)不知所措,只能一個(gè)勁地道歉。我該怎么辦呢?我本以為這次我將難以脫身了。

  不料老太太淡淡地對(duì)我一笑:“看看,我都老糊涂了,走路也沒當(dāng)心,小姑娘,別在意,別在意啊!蔽翌D時(shí)愣在那兒,眼看著老太太轉(zhuǎn)過(guò)身,漸漸走遠(yuǎn)了……從那以后,我養(yǎng)成了推自行車時(shí)先看看旁邊是否有人的習(xí)慣,因?yàn)槟堑囊恍σ焉钌钣≡诹宋业男闹小?/p>

  友善是道德中最大的秘密,朋友,請(qǐng)奉獻(xiàn)你的友善,那是人與人和諧相處的潤(rùn)滑劑。

有關(guān)敘事的作文15

  親愛的朋友,你的童年是什么樣的?我的童年是多姿多彩的,時(shí)常折射出各種色彩。

  我的童年是白色的。它象征著純潔、象征著一塵不染。我的童年沒有瑕疵,因?yàn)楦改笍膩?lái)不給我施加任何壓力,他們說(shuō):“只要健健康康成長(zhǎng)就好!

  我的童年又是粉色的。它象征著溫馨、幸福。我的童年沒有苦惱,因?yàn)楦改笍膩?lái)不像一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者那樣管教我,我們之間更像朋友。他們說(shuō):“家庭是一個(gè)快樂的港灣!

  我的童年還是紅色的。它象征著陽(yáng)光、象征著太陽(yáng)。我的童年沒有黑暗,因?yàn)楦改笍膩?lái)不會(huì)把我籠罩在枯燥的學(xué)習(xí)當(dāng)中。他們說(shuō):“自主學(xué)習(xí)是再好不過(guò)的!

  我力爭(zhēng)做個(gè)陽(yáng)光女孩!希望你的童年也能和我一樣!

  

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