我真開心作文精選15篇
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的我真開心作文，希望對大家有所幫助。
我真開心作文1
10月14日星期三陰
今天，我起來的時候看了看鬧鐘，剛好6：30，我覺得機會來了，立刻打起精神，穿好衣服。然后神不知鬼不覺的溜到客廳，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都還沒醒，急忙戴上手表，然后小心翼翼地跑到門口，一把拿起球拍，穿好鞋子，打開門，走出去，把門關上。
等到了樓下，我飛快的跑向打羽毛球的地方。當我到那里時，已經(jīng)有八九個人了，我走到一個一對二的場地，也開始打球。
我看到對手把球打得很前面，幾乎和球網(wǎng)在一個地方，我一個箭步，飛快地來到一定的范圍內(nèi)，用力一挑，把球挑過了球網(wǎng)，對方?jīng)]接住，我們就這樣贏了一局，我心里特別開心。可是這只是個試練，真正的比賽開始了。對方先發(fā)球，球像一個子彈一樣向我撲來，我使出了九牛二虎之力才把球打到對方兩人中間，兩人拍子同時一伸，只聽“當”的一聲，兩個拍子碰到了一起，但球還是飛了過來，快要落地了，我趕緊沖上去，輕輕一挑，球又落在了對方那邊。1比0，我們贏了一分。又打了一會兒，結果是12比10，我們獲得了最終的勝利，我開心的都要跳起來了�？墒钱斘铱戳丝词直�，已經(jīng)7：10了，我只好依依不舍的離開了。離開前，我說：“明天再打�！彼麄冋f：“好的。”我就飛快的跑回家去了。
吃好早飯，爸爸送我去上學。
今天我真開心��！
我真開心作文2
那是一個多風的夜晚，我的夢想飛上了天。
本來，我在放著風箏，風箏越飛越高，“如果我坐在風箏上那多好呀！”望著九霄云外的風箏，我開始胡思亂想。當我坐著風箏在云間穿梭的時候，是否能乘風破“云”，摘下云朵，嘗嘗仙女吃的棉花糖？能否飛到太陽上去，看看太陽之神阿波羅？帶著好奇心的我可否在課堂上放風箏，把我的求知欲掛在風箏上去環(huán)游世界？多么美好的愿望呀！如果能，我還渴望把寫不完的作業(yè)掛在風箏上，讓它飄走；我還希望爸爸媽媽的嚴肅飄走，讓他們的童心飛回來。
不過，我也只能這樣想想。我的幻想滔滔不絕地從腦海里流出來。于是，我寫下了我的愿望：不要作業(yè)、學校變成游樂園、不要考試、不要不許我玩�！枚嗪枚嗟男脑�，被我折出了好多好多的紙鶴，掛在風箏上，但是愿望太多了，飛不起來。
我不希望丟掉任何一個愿望，哪怕很小很小的一個愿望。在我的努力下，我自己做出了一個很大很大的風箏，比大象還大，比大西瓜還大！紙鶴在它身上掛著，很不起眼。
風箏飛上了天，飛得好高好高。我好快樂！我的雙腳漸漸離開了地面，我跟著風箏一起飄啊飄，我飛到了月亮上�！肮∥乙伯斢詈絾T了！”風箏還在飄，飄出了宇宙來到一個游樂園，那里男女老少應有盡有。我開心極了，痛快地玩了一整夜。
回到了地球上，風箏的線松了！風箏帶著我的夢想飄走了“太好了！我的夢想上天了！”希望嫦娥能看到，然后幫我實現(xiàn)它！“
叮鈴鈴！鬧鐘響了，原來是一個夢！
難道我的愿望只能在夢里實現(xiàn)嗎？
我真開心作文3
時光飛逝，不知不覺，我已經(jīng)成為了一個初中生，回想小學時羨慕初中的自由，現(xiàn)在又向往小學的快樂無憂的時光。那一次，我真開心。
記得那時，我上六年級，完成了一個神圣的使命——期末考試，我們便在班級中分別了。
回家的路，漫長無比，宛如一條蜿蜒的長蛇。我原本想打車回家�？芍灰娨惠v輛汽車歡快地飛來駛去。似乎比我們的心情還要興奮，我們總是打不到車。于是我們開始了長達十幾千米的“長征”。
那天正值下雪，走在路上雖然寒冷，但有一旁的白雪作伴，也為這“長征”增添了幾分激情。我們會時不時地拿起雪來，制作精美的藝術品。不知不覺，我們到了那片神圣的寶地，只見面前出現(xiàn)了一個綠化帶，而上面的草色卻早已沒有。卻被冰王子修成了一面圣潔“冰墻”。只見冰在上面嬉戲。也許是天寒地凍。綠化帶上的灑水管中噴出的水被冰住了。灑在墻上的也被冰住了，天空中一個冰珠子連著一個冰柱子，如一個人在向外撒著銀鏈。樹枝上也垂下一個個冰柱。真酷——一頭冰發(fā)正好連排成半圓形，如一個小亭，有的地方向外凸出，兩側向外伸出一個冰柱，向一個冰雪寶座；還有的地方，冰精靈們排成斜著的一個“一”字，一旁又有的地方，又有冰們排成一排，像極了一個通往上邊的樓梯人還能上去哩。最炫的還在后面。來到一面墻前兩排如洶涌翻滾的洪浪向前駛去。中間留出了一片綠地，旁邊又有手掌大小的圓盤，像一個人保證在啟動一個暗格一樣。��！雪真美，我不禁在日記上寫下愿世界美好，美景永存！
時間磨去了那一切，但摸不去我心中最美的記憶，那一次，我真開心。
我真開心作文4
那一次，我真開心，因為我和我的家人去了綠溪谷樂園，玩的非常開心。
去綠溪谷樂園時，意外的看到了有一輛非常大的車，很漂亮，旁邊還有人在拍他們，我猜是在拍電視劇。進了綠溪谷，我看到了各種有趣的游戲，我還邊走邊照相。
綠溪谷，我們第一個玩的是海盜船，上了海盜船后，它開始搖擺，越搖越高，海盜船上的人都尖叫起來，我一直閉著眼睛，害怕往下看，海盜船向下?lián)u的時候，我沒有叫，兩個腳放在前面的椅子上，閉著眼睛，唯一的感覺就是身體好像懸在半空，非常不好的感覺，下來之后我就說再也不玩兒海盜船了，真害怕。
我們還玩兒了旋轉木馬，我覺得旋轉木馬是充滿少女心、浪漫的地方，玩兒的時候木馬上下擺動，旋轉木馬還一直有不同的光閃開閃去，非常漂亮。
下一個是激流勇進，我們穿上雨衣，坐上去，車就開始向上很慢很慢地動，該向下沖了。沖到一半，一大波水就從上向下灑向我們，我雨衣的帽子就被沖下來了，我以為不會有水灑了，就睜眼了，可當我睜眼時，又有水灑下來，我就睜不開眼睛了，我全身都濕了，玩兒完這個之后，感覺非常爽，真想在玩兒一次。
其中我最愛玩兒的就是碰碰車，我們玩兒了好幾次的就是碰碰車，我第一次玩兒時，不會操控，就是讓我表姐告訴我怎么操控，我知道了要踩碰碰車右腳下的按鈕，它就開始動了我以為轉盤向左轉是車往右邊走，轉盤向左轉是車往左邊走，一開始什么都不會玩兒，直到最后一次，我玩兒的非常流利。踩右邊的按鈕，往左走就是把轉盤向左扭，向右走就把轉盤向左扭，玩兒著玩兒著還有人撞我，玩兒的正開心，就結束了。
綠溪谷樂園游玩結束了，還漲了知識，那一次，我真開心。
我真開心作文5
放暑假了，媽媽決定帶我回外婆家玩。
我順便帶我朋友去，我們有說有笑地到了外婆家，我們想到外面去玩，可是去哪呢？就到附近一條小河邊玩吧，朋友也同意了。
我們到了河邊，感到一股涼意，真是個避暑的好地方。河邊的`水很淺，很適合玩耍，我們立即下了水，站在河邊玩。突然“咚”的一聲，從天上掉下一個東西砸到我的頭，我四處找了找，只見一個圓圓的果子在地上，原來是從樹上掉下來的，朋友見我被果砸，在一旁笑得前仰后合，可突然她不笑了，原來她也被砸了，這次我也笑了，笑得發(fā)抖，有些控制不住了。沒想到一來就這么好玩。朋友又說她要到前面去玩，于是就跑開了。我想她一定有了什么鬼點子。
果然，一條條用樹葉做成的船從上面飄了過來，肯定是她弄的，這時我撿來許多石子，朝她的船扔了過去，這可好玩多了，有的船散成了一片葉子，有的船和一些大塊石頭沉沒了，有的船卻被砸了個底朝天……各式各樣的都有，我也扔得起勁，不過運氣時好時壞。有一次，我準備了一塊比較大的石頭，我先把它舉起，身子慢慢往后，使上全身的力氣往前把石頭扔出去，隨著“咕咚”一聲，只見兩條小船一起被砸中，我立即跳了起來，高興地說：真是一石兩船呀！”我高興得邊跳邊砸，石子如雨點般落到河中。
這時朋友走來，見自己的船大多消失了，又見我笑嘻嘻的，就全明白了，突然她說：我們不如給它們增加大浪吧！”我們兩人立即用手使勁趕水，波浪一層層地涌過去，那些剩下的船都變得“狼狽不堪”，我們大笑了起來，四處回蕩著笑聲，我們笑得臉都僵硬了，腰都彎了，肚子都痛了，久久才平靜下來。
剛走過繁忙而又緊張的期末，回到大自然中放松，我們找回了童真，那一次，我真開心！
我真開心作文6
生活中，我們的快樂其實很好得到，有時候僅僅可能只是一件小事，卻能讓我們記住，那份快樂。
其實真的是一件很小的事情。平常在星期六星期天，我都會和我的朋友去圖書館看書。其中一次，我與朋友在圖書館的地上撿到一張借書卡。這張借書卡是誰的呢？我們當然是誰都不知道。
我們本來想著，就在原地等吧，也許過了一會兒人家就會找到這里來。然而我們等了許久，卻終究沒有那么多的時間持續(xù)下去了。我想啊，我們要是就這樣走了，不好吧？自己的良心也過不去呀。
忽然，我機智的朋友想到了一個好辦法。其實我們可以去放一條通知，告訴大家有誰的卡丟在哪了，那么只要卡的主人沒有離開圖書館，就一定會來找卡的。這樣既不浪費時間，也不會有良心上的不安，思來想去，這是一個兩全其美的好辦法。
于是，我和朋友立即爬上三樓，發(fā)放了一條通知，果然，我們才等了一會兒，便有一個年紀與我們相仿的女孩子奔了上來，不出意外，這個女孩子就是卡的主人。女孩對我們左一句謝謝，右一句太感謝你們了，我和朋友雖然有些尷尬，但心里其實都甜滋滋的。
因為啊，我們終于也有能力幫助別人了，盡管是不認識的陌生人，但是，那句謝謝始終讓我想起就開心，其實那天下午，我和朋友根本就沒有時間去看書，但是一想起那一次，我們幫助了別人，我就特別開心。
雖然那只是一件很小的事，雖然以進過去了很久，但是我依舊會想起，一想起，我就特別開心。
我真開心作文7
“叮鈴鈴”上課了，老師面帶著微笑地對我們說：“今天，我們來做一份自己的手抄報�！闭f著就拿出了一沓白白的紙張，分發(fā)給每一位同學。
教室里一下子安靜下來。大家都認認真真做著自己的閱讀報，我也不甘落后。我決定抄寫《老家的雷陣雨》和《游桔園》這兩篇作文，可是插圖怎么畫呢？突然不知道是誰說的：寫什么，就畫什么。我腦海中如同靈光一閃，對呀！寫的是雷陣雨，那我可以畫一幅山雨圖。我馬上在紙上筆走龍蛇地畫了起來。畫山雨圖時，我小心翼翼的將那郁郁蔥蔥的森林畫的像真的一樣。一節(jié)課就快過去了，我按自己的想法投入的畫著，心里洋溢著喜悅。
畫完山雨圖該畫一副桔園秋景圖了�？墒沁@幅畫太難畫了，我又怕自己畫的太難看，遲遲不敢下筆。我的心逐漸焦躁起來，我轉過頭看了看黃珂和陳嘉鑫的畫，這時陳嘉鑫問黃珂：“你這畫的是龍還是蛇啊？”黃珂說：“當然是龍�！蔽覝愡^去認真地看了看，只見一只龍不像龍，蛇不像蛇的怪物，逗得我哈哈大笑。黃珂則紅著臉，用橡皮飛快地擦了，但又信心十足的畫了起來。看他那么自信，我的信心也回來了，也認真的畫了起來。不一會兒，一副美麗的畫躍然紙上。只見漫山遍野的桔樹，上面掛滿了金黃色的桔子，真誘人。
時間如流水，一眨眼就下課了，我們大家都把自己的勞動成果交了上去。每個人的臉上都露出了會心的微笑。
這次的手抄報活動可真開心，我不但能做出屬于自己的報紙，而且還明白了一個道理，那就是：不管做什么事，都要勇于去嘗試，才會有更大的收獲。
我真開心作文8
今天，陽光明媚，微風蕩著大地，是個放風箏的好天氣。
我仰著頭，天空中有著不少的風箏在飄蕩著。各種顏色，各種模型應有盡有。我一邊扯著自己的風箏，一邊又往別處望了望，在心里暗暗地數(shù)了數(shù)天上風箏的數(shù)量。在我一遍一遍執(zhí)著堅持下，我數(shù)清楚了天上風箏的數(shù)量�？烧娑喟�，足足有六十個風箏，在同一時刻在天空中飛著。
我放的風箏飛得并不高，比起那些要仰著腦袋但是還還瞧不清的風箏來，我放的風箏已然比較低了。不過我不在意，我慢慢的放著自己手中的線，感受著天空中的風箏在緩緩上升，心里也是高興的。
不過，突然吹來了一陣風，這讓我不得不快速放線。讓我驚喜的是，等到這陣風吹過后，我的風箏居然一下子就吹得高了好多來，這下子，我也得仰著頭看著我的風箏了。原本我還想著讓風箏慢慢的上升，到?jīng)]有想到這陣突然吹過的風給我的一個意外之喜。
“哇，你的風箏飛得好高了�！迸c我同一時刻放風箏的伙伴在瞧見了天空上我的風箏時驚訝出聲。聽到伙伴的話，我摸了摸自己的后腦勺，“我也沒想到，這風箏突然就飛得這么高了�！睂τ谖艺f的話，伙伴投來了羨慕的一眼，接著道：“我們要來賽，我待會要超過你。”
伙伴這性子是說干就干的，也不管我答不答應，伙伴已經(jīng)全力的追擊我的風箏了。見狀，我收起了之前一貫的漫不經(jīng)心，也時刻注意起天空上的風箏來，在適當?shù)臅r刻轉動手中的控制著風箏的細線。
之后，我的風箏與朋友的風箏在一追一趕中上演了一場無比激情的比賽，最中我倆打成了一個平手，因為握在我們手中的線全都放出去了。放風箏是一件好玩的事，今天我真開心！
我真開心作文9
在家休息倆個月的我，如剛破殼而出的小鳥對新的學校，新的老師，新的同學，充滿了好奇之心。
開學了，天空晴得像一張紙，太陽依舊火熱，白云依舊點綴寶石般的藍天。這樣地天氣仿佛也在為我們的開學而慶祝，知了在樹上為我們的開學典禮伴奏著，火熱的陽光擋不了我們的好奇心。
懷著忐忑不安的心走進校園，有個校工正在給那些茂盛的樹木撒著水，晶瑩的水珠調(diào)皮的對我微笑著，然后落在樹葉上閃閃發(fā)光，這里好美，不知道這里的人是不是一樣的美呢？
看著路牌，去到了教育處報名，然后坐在石椅上，溫暖的陽光把椅子曬得暖烘烘的，很舒服，可是這里也挺孤單的，不只是我來的太早還是新同學來的太晚，現(xiàn)在沒有幾個人在學校，本想去和那些人打個招呼的，可是他們都有其他人在身旁，害羞的走了回來，依舊沒什么人，我東張西望的動來動去，突然看見一個和我差不多大小的女孩坐在其他的椅子上，靜靜地看著書。
我走過去和她打招呼，她抬起頭對我笑了笑，我立馬認出了她，我以前的校友，我們一起漫步在新的校園中，有了他我不在孤單，慢慢的就打成了一片。
校園一個多美好的詞�。∫彩俏覀兊牡诙䝼�家，在這里學習，在這里玩耍，校園使我們不再孤單。
開學了，新的同學，新的面孔將和他們一起學習，在努力去對自己說那句經(jīng)典：“新學期、新生活，加油！”
初一:葉蕭lol
我真開心作文10
在每個人的人生中都會有那么幾件事，他們使我們快樂，是我們難過，而我的那一次是開心的，高興的。
記得那一次，爸爸和媽媽要去上班，只有我自己在家，媽媽對我說，今天我們不在家，桌子上有錢，自己拿去買點兒吃的。我對媽媽說好的，他們走后，我靈機一動，自言自語的說，要不今天中午我自己在家做飯吧，我把我的好姐妹叫到家里來，我們一起做，真是個不錯的主意，說完，我拿起桌子上的錢去超市買了一些食材，并把他們叫到了家里來。
今天中午就吃蒸米飯吧，首先我把蒸米鍋刷洗干凈，把米也淘干凈，然后把米放到鍋里，在鍋里加上一碗水，一滴油。這樣蒸出來的米飯味道香，米飯是準備上了第二步，該炒菜了，就炒西紅柿和雞蛋吧，首先把西紅柿清洗干凈，切好備用，然后我把雞蛋打碎，放到碗里，攪拌，攪拌。第三步，要開始炒菜了，我把火先打開，倒進去一些，油然后，等油熱了，再把西紅柿放進去，讓我放雞蛋的時候，那有啪啪的響。嚇得我都不敢把雞蛋倒進去，后來我拿起鍋蓋擋住臉，把雞蛋迅速的倒進去，然后躺的遠遠的，生怕鍋里的油濺到自己身上，就這樣，十幾分鐘后，米飯蒸熟了，菜也炒好了，最后一步開始裝盤。就這樣，十幾分鐘后，我們吃上了熱騰騰的米飯。
晚上媽媽回來了，今天洗的是媽媽，回來的時候還給我?guī)Я艘恍⿵耐饷尜I的燒烤，那時候我真的是太開心了，我把今天。我自己做飯的事，告訴了媽媽，媽媽一聽臉上不自覺的露出燦爛的笑容，這一次我不僅自己完成了做飯，還被媽媽表揚了呢。
我真開心作文11
記得有一次國慶節(jié)，我和父母親一起去重慶，欣賞了酉陽桃花源的美景。
那天，經(jīng)過幾個小時的舟車勞頓，我們終于抵達了目的地——酉陽。大家為了節(jié)約時間，決定當天晚上就欣賞酉陽的城市風光，第二天再向桃花源進發(fā)。
第二天清晨，我們早早地就來到了馳名中外的桃花古洞。洞很長，足有2公里，很多人都是走到一半就折了回來。我也有過中途放棄的想法，但后來又覺得既然來了，那就要走到底，不能輕言放棄。洞里的景色令人咋舌：千奇百怪的鐘乳石懸掛在洞頂上，有的好像隨時都會掉下來一樣；有的如同仙人下凡一般，氣宇軒昂；有的重疊在一起，氣勢雄偉；還有的東一塊，西一塊，正好就擺成了一個個栩栩如生的圖案。山洞兩旁，不時還有如同繁星般燦爛的石花，它給人的感覺并不像是石頭那樣的冰冷與堅硬，而是像 夏花那樣的燦爛與明媚。越往里走，中途折回的人也越來越多。這種“逆流而上”的感覺雖然很吃力，但也讓我更加興奮。
最終，我歷盡了千辛萬苦，終于走到了古洞的盡頭�！疤焐粋�仙人洞，無限風光在險峰”。收獲滿滿的我，想想沿途欣賞到的風景，是那些中途放棄的人所無法看到的，心中感受到的快樂，也是他們無法領略到的。想到這些，我的心里就特別高興，這也是一種前所未有的開心。
經(jīng)過那一次游洞，我感受到了生活也是與之相似的。在山洞中，我能一走到底，沿途欣賞了很多人沒有欣賞到的風景。在生活中，我也應該一路向前，不畏懼任何艱難險阻，照樣能享受到生活中的真諦！
我真開心作文12
人生就是夜空，無數(shù)的繁星掛在上面一閃一閃的，有時還會有顆美麗的流星從空中劃過，雖然很短暫但又很燦爛……而我的夜空中最大最明亮的那顆就是那一次了吧。
我還在上四年級時，我們班新轉來了一個同學，名叫孫開勛。當他第一次在我們班亮相時，全班都被他震懾住了，他看起來非常的fat，非常的strong。我試著與他相處了一陣子之后，我才發(fā)現(xiàn)，他并不是看上去那么的難以相處，恰恰相反，他不僅熱心幫忙，有時還是一個開心果，關鍵時候他更是一點也不含糊……放假了我們兩個也總是一起去廣場放松，平時也總是一起回家，有時在他家玩兒的太晚了，就在他家吃飯，用別人的話來說就是“比親兄弟還親！”
小學畢業(yè)了，我們?nèi)匀粵]有斷了的聯(lián)系，暑假有時還一起玩兒，一起寫作業(yè)。那一次我生日的時候，親戚們都來幫我捧場，雖然人也來了，心意也送到了，但是仍然顯得有些單調(diào)。這時，咚咚的敲門聲響起了，門緩緩地打開了。�。O開勛居然也來了，他的“不請自來”的確給我了一些驚喜，緊接著，他又遞給我一個藍色的禮物盒，我連忙拆開，一看，原來是一個精致的的小蛋糕：上面擺著幾片水果，一片薄薄的巧克力，而且還灑滿了巧克力屑�？粗@精致的蛋糕，我想：朋友也許就是這吧，總是會在你不經(jīng)意間帶給你一絲驚喜。我正想著，孫開勛發(fā)話了：“這個蛋糕雖然跟你的大蛋糕沒法比，但是也是我的一片心意，請收下吧……“那一刻，有一股暖流涌上我的心田……
我為能有這個蛋糕而開心，我為我的朋友而開心，我為我能有這種朋友而開心！
我真開心作文13
“什么？明天去余杭那邊跟其他的小伙伴一起騎自行車比賽？”當我聽到這激動人心的好消息時，心里一陣狂喜�？梢溃T自行車可是我特別喜歡的課余愛好��！
比賽的地點是在一個美麗而又偏僻的山凹凹里，是由牛通社舉辦的，參賽的大約有四十個家庭，都是來自杭州各所小學的牛通社小記者以及他們的爸爸和媽媽(媽媽是拉拉隊哦)。
比賽當天，雖然霧氣較為嚴重，可風景絲毫不受影響，反而增添了幾分神秘色彩。賽道兩旁的樹木蒼勁挺拔，讓人一看便神清氣爽。
臨近中午，我們一群興奮的孩子和爸爸們在裁判的哨響之后便飛快地沖向遠方，我和爸爸在這個大部隊中脫穎而出，不久便站到了第五名的位置。隨著第一關的通過，我們的頻率不知不覺又加快了許多，馬上就跟著第四名了。爸爸顯然不太想在這兒消耗太多的時間，一下子就沖了過去，我也沿著爸爸騎行的路徑騎了過去，便超過了第四名，我十分高興想歡呼，但一想到后面還有兩關，我就打消了這個想法。第二關的答題我和爸爸也馬上通過了，這時已經(jīng)變成緊跟在第三名的后面了。第三關也是最后一關是‘兩人三足’的比賽，這是三關里難度最大的一關，也是讓我印象最深刻的。這個比賽需要我和爸爸默契配合、全力以赴，我感覺當時的我和爸爸像一個人似的，我們肩并肩手拉手，異口同聲地喊著口令、邁著整齊的步伐、一齊奔向勝利……
最終我們獲得了第三名的好成績。這天的精彩活動讓我非常開心快樂，也十分地難忘！我希望讓這份開心一直保持下去。、
我真開心作文14
窗外，陰雨綿綿，反正不能出去玩，我正好可以完成暑假作業(yè)。
我手執(zhí)水筆，流利地完成我的作業(yè)。翻了翻育才集團學生“VIP尊享，私人訂制”的文科、理科天天練，正好翻到科學作業(yè)的目錄，由老師口述我執(zhí)筆寫下的“完成P1—P18復習作業(yè)，預習作業(yè)不用寫。”當這幾個字映入我的眼簾時，我不禁想起了我們的新科學老師口述這段話的情景。
“叮零零”第四節(jié)課結束了，班主任(科學老師）還在講話。我們都很焦躁，心里不由得一陣埋怨，下課還在拖課。突然，老師叫我們拿出《理科天天練》，我們皺著眉頭不斷翻著。老師也拿了同學一本，翻著。十余秒后，他將《天天練》還給同學，看著我們，然后在黑板上寫下了一道題與兩個頁碼，指著這道題，和顏悅色地對我們說：“誰能寫出這道題？”
班中鴉雀無聲，只有一人舉起了手。老師也不叫他，而是又指了指這兩個頁碼，和藹地告訴我們這一個是《天天練》》上的頁碼，一個是科學書上這節(jié)課的頁碼，又讓我們翻書尋找。約一分鐘后，老師又問我們：“現(xiàn)在有人知道嗎？”
班中依舊一般寂靜，還是只有剛剛那位學霸舉起了手。老師突然大罵道：“這只是一道填空題，雖然在第二單元，但這都不會，說明了什么？”我們不敢出聲，準備好接受狂風暴雨般的罵聲。可是萬萬沒想到，老師蹦出了這樣一句話：“說明作業(yè)太難了！所以，十八頁以后都不用做！”
話音剛落，全班同學都尖叫了起來，瘋狂地稱贊著老師，而老師也笑嘻嘻地看著我們。雖然老師這樣說，但我們也知道，這只是老師替我們減壓的一種方式，學習還是需要高度自覺的，想到這里，我又埋頭做起我的暑假作業(yè)。
我真開心作文15
對于我來說，開心是一件簡單的事情。去年暑假在奶奶家的湖邊，和爸爸一起抓河蚌的事至今讓我記憶猶新。
奶奶家的湖叫瓦埠湖，湖里有很多的河蚌，聽爸爸經(jīng)常說起抓河蚌是件有意思的事，終于這一次爸爸要帶我去抓河蚌了。瓦埠湖很大，一眼望不到邊，湖水在陽光的照射下閃閃發(fā)光，好像是神仙從天上拋下來的金子一樣
我興奮極了，躍躍欲試想與河蚌一較高下。爸爸告訴我，下水抓河蚌是有方法的，當你看見有一小塊泥巴凸出來時，那里面就有河蚌了。我照著爸爸的話下了水，湖水涼涼的，湖底的泥軟軟的，就像踩在涼水和好的面團上，舒服極了。接著，我就開始找河蚌了，我仔細尋找不放過任何一處。不一會兒，我就看到一塊凸出的泥土了，我用手輕輕一抓，可惜抓到的不是河蚌而是一塊泥巴。我看了爸爸一眼，說：“你騙我的吧？哪有河蚌啊？”只見爸爸笑了笑說：“不是所有凸出來的泥土都有，你剛才看到的是一塊凹凸不平的黃泥，而河蚌上的泥是很光滑的橢圓形，旁邊你會隱約看到一根或幾根像線一樣的痕跡，這里面才會有河蚌�！蔽衣犃税职值脑捄蠼又�，果然，我找到了一只河蚌，它的頂端很尖，有著黑色和棕色的殼，真是個可愛的小家伙。后來我又找了許許多多的河蚌，和爸爸滿載而歸地回到了奶奶家。奶奶把那些河蚌炒了給我們吃，很鮮美，果然自己動手才是最好的。
那一次，我真開心。開心的不僅是抓河蚌的經(jīng)歷，還有大自然的美好，瓦埠湖旁綠草成茵，天空一碧如洗，而這樣對于我們這些在城市里聞慣了汽油味的孩子們，又何嘗不是一種享受呢？
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