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學(xué)鋼琴作文

時(shí)間:2023-01-12 16:47:29 學(xué)作文 我要投稿

實(shí)用的學(xué)鋼琴作文4篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的學(xué)鋼琴作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的學(xué)鋼琴作文4篇

學(xué)鋼琴作文 篇1

  二年級(jí)上學(xué)期,媽媽給我找了個(gè)老師,讓我學(xué)鋼琴。

  因?yàn)橐郧皩W(xué)習(xí)過(guò)電子琴,剛開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴,我感到很容易,聽(tīng)到美妙的聲音從自已手底下傳出,心里很是興奮。但是,第一次成功的興奮勁兒很快就過(guò)去了。以后學(xué)得曲子越來(lái)越難,老師的要求越來(lái)越高。經(jīng)常彈對(duì)了曲子,但是指法不對(duì),不是手腕低了,就是高了,不是手指抬低了,就是胳膊抬低了,反正是毛病很多,經(jīng)常挨媽媽打。每天晚上回家,要趕快寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)再?gòu)椧恍r(shí)的鋼琴,自已喜歡的動(dòng)畫(huà)片也不能看了,連星期六、日也不能痛痛快快的玩了。那一段時(shí)間,真的不想學(xué)鋼琴了,恨死了鋼琴。

  但我知道,學(xué)習(xí)鋼琴是為了增加我的本領(lǐng),媽媽經(jīng)常跟我講鋼琴家朗朗的'故事,不論做什么事,都會(huì)遇到非常不想做的時(shí)候,這時(shí)候一定要堅(jiān)持住,堅(jiān)持到底就是勝利!我記住了媽媽的話(huà),一直堅(jiān)持練琴,被媽媽批評(píng)得哭了,也不放棄,邊哭邊練習(xí)。漸漸的,我發(fā)現(xiàn)媽媽批評(píng)得越來(lái)越少了,還經(jīng)常表?yè)P(yáng)我,我知道,自己已經(jīng)渡過(guò)了一個(gè)難關(guān),我勝利了!

學(xué)鋼琴作文 篇2

  上幼兒園的時(shí)候,媽媽總是給我放一些古典鋼琴音樂(lè),還常常帶我去聽(tīng)音樂(lè)會(huì)。我對(duì)那個(gè)演奏樂(lè)曲時(shí)必不可少的“大家伙”產(chǎn)生了興趣,它就是樂(lè)器之王——鋼琴。

  大班的時(shí)候,媽媽給我報(bào)了鋼琴班。那時(shí)的我便幻想自己坐在大大的白色三角鋼琴前,穿著華麗的禮服,在閃耀的燈光下,在維也納金色大廳的新年音樂(lè)會(huì)上演奏。我把演奏鋼琴想得是那么簡(jiǎn)單,那么優(yōu)雅。

  第一節(jié)課,我猜測(cè)著老師會(huì)教給我些什么曲子,像我會(huì)唱的《春天在哪里》、《小燕子》或《踏雪尋梅》?闪钗掖笫瑳](méi)想到竟是一堂沉悶而無(wú)聊的鋼琴課,一節(jié)課只教了我兩個(gè)內(nèi)容——手型和“哆”這個(gè)音。回到家,我坐在新鋼琴前,開(kāi)始練琴,便是練那天學(xué)的內(nèi)容。“嘀嗒,嘀嗒……”時(shí)間慢慢流逝,我對(duì)這個(gè)“大家伙”僅在短短40分鐘內(nèi)便產(chǎn)生了厭惡感。

  由于失去了興趣,我再也不認(rèn)真練琴了。唉,“惡有惡報(bào)”,所以我平均每三天挨一次打。這使我更討厭那“大家伙”了!

  就在我學(xué)琴厭惡到極點(diǎn)的時(shí)候,一首叫《瑪麗有只小羔羊》的曲子又點(diǎn)燃了我的興趣。這首曲子輕快活潑,我又沉浸在學(xué)琴的樂(lè)趣之中。

  可是接著又有了新?tīng)顩r,我的手型規(guī)范出現(xiàn)了問(wèn)題。老師一遍又一遍地糾正我的手型,每一次都重復(fù)著說(shuō)了無(wú)數(shù)遍的要求:“手臂放松,但手型要保持,把全身的力量集中到指尖!边@個(gè)要求說(shuō)說(shuō)簡(jiǎn)單,做到可真難啊!再加上我的手小,就更難了。我“被迫”反復(fù)練習(xí)《哈農(nóng)》的內(nèi)容,那一個(gè)個(gè)枯燥、乏味的.音符簡(jiǎn)直令我“發(fā)瘋”!

  好不容易改了手型,“錯(cuò)音浪潮”又向我襲來(lái)。一首曲子,十幾個(gè)錯(cuò)音成了家常便飯。其實(shí)我真的不知道為什么錯(cuò),自己彈的時(shí)候總感覺(jué)很好,有時(shí)還挺陶醉,可老師一聽(tīng)便叫“!。

  一個(gè)個(gè)的問(wèn)題接二連三地“輪番上陣”,什么缺少爆發(fā)力啦,沒(méi)有感情啦,節(jié)奏不對(duì)啦……唉,真麻煩!

  人們都說(shuō)苦盡甘來(lái),雖然苦還沒(méi)盡,但我已經(jīng)嘗到甜頭了。有客人來(lái)我家,我經(jīng)常被“邀請(qǐng)”為大家露一手,然后得到稱(chēng)贊。有時(shí),自己聽(tīng)自己彈完一首曲子,也是一種享受。

  暑假時(shí),我看見(jiàn)孫老師的兒子寬寬被媽媽督促著練琴。練的教材和我以前的一樣,我心里有些同情小寬寬,同時(shí)也有一種成就感。

  現(xiàn)在,我覺(jué)得那些曲子是多么的簡(jiǎn)單?蛇@“簡(jiǎn)單”二字,是我費(fèi)了多少時(shí)間和精力才得來(lái)的呀!

  啊,鋼琴!讓我對(duì)你說(shuō)什么好呢?

學(xué)鋼琴作文 篇3

  曾經(jīng),我在電視上看到了鋼琴家郎朗的演奏,那動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),讓我非常陶醉,他嫻熟的手法,讓我無(wú)比羨慕。我當(dāng)時(shí)就下定決心一定要學(xué)鋼琴,成為像郎朗一樣的鋼琴家。

  我把我的鋼琴夢(mèng)想告訴了媽媽?zhuān)纯斓卮饝?yīng)了。

  可是我第一次上鋼琴課,雖然很興奮,但更多的還是有點(diǎn)小緊張。

  走進(jìn)教室,我先看到了一架鋼琴,它的外殼烏黑發(fā)亮,黑白色的.琴鍵整齊有序地排列著。老師給我演奏了一首曲子,她的手像蝴蝶一樣在鋼琴上跳舞,當(dāng)她的動(dòng)作變快時(shí),感覺(jué)波濤洶涌,當(dāng)她的動(dòng)作慢下來(lái)時(shí),感覺(jué)小橋流水一樣,讓我驚訝極了!

  老師演奏完后,站起來(lái),悄悄的走到我面前,把我叫了過(guò)去。我坐上鋼琴座,先是吸了一口氣,把雙手放在鋼琴鍵上,心里想像老師一樣,手指可以歡快的飛舞,可結(jié)果是彈出的聲音簡(jiǎn)直是七零八落。這時(shí),我打起了退堂鼓。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“你看,達(dá)·芬奇畫(huà)畫(huà)時(shí)還不是先畫(huà)雞蛋嗎?”媽媽的這句話(huà)讓我有了勇氣。

  以后的日子里,我一定要好好努力,學(xué)好鋼琴,成為郎朗一樣的鋼琴家。

學(xué)鋼琴作文 篇4

  不要因?yàn)樽叩奶h(yuǎn)而忘記為什么出發(fā)!}記

  一曲天籟之音的鋼琴曲,邁著行云流水般的步子悠悠飄來(lái)。跳躍的五線(xiàn)譜,輕盈的音符,在我眼前跳起舞來(lái)。

  小時(shí)候,望著電視臺(tái)上的音樂(lè)家用十指在鋼琴的黑白鍵上跳躍,彈奏出悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),我深深地沉浸在其中,世界上竟有如此美妙的東西。我曾時(shí)時(shí)幻想著:自己成為了一名出色的鋼琴家,在舞臺(tái)上,在萬(wàn)眾矚目下,表演著自己創(chuàng)作的曲子。

  真正學(xué)鋼琴前,這該是多么快樂(lè)的事情啊。

  終于,十歲時(shí),我期待已久的鋼琴之旅開(kāi)啟了。

  它,披著一身黑色的外衣,看起來(lái)十分高貴。坐在鋼琴椅子上,看著黑白交錯(cuò)但又排列整齊的鋼琴鍵,摸著那兒擁有無(wú)數(shù)音符的五線(xiàn)譜,我高興極了。老師的指尖按了上去,慢慢地彈出幾個(gè)旋律來(lái),那悠長(zhǎng)而又美妙的聲音,讓我聲臨其境……我就好像待在一個(gè)音樂(lè)的殿堂,享受著一個(gè)個(gè)音符從身邊飄過(guò)。

  老師示范完后,便開(kāi)始教我了。記得初學(xué)時(shí),老師先教了我基本功——手勢(shì)、坐姿與琴上音的位置。我的眼睛閃著光芒,全神貫注地看著老師的手勢(shì),很快就掌握了基本要領(lǐng)。這讓我信心大增,對(duì)鋼琴的興趣更濃厚了幾分。

  學(xué)琴時(shí)間長(zhǎng)了,我抱著試一試的心態(tài),準(zhǔn)備彈奏一首完整歌曲。可是越來(lái)越多的節(jié)奏與密密麻麻的音符,讓我無(wú)從下手……彈著彈著,心情愈發(fā)煩躁。久而久之,變得心不在焉。這使我發(fā)現(xiàn)練琴是多么枯燥啊,一個(gè)個(gè)音符在五線(xiàn)譜上讓人眼花繚亂。我怒目圓睜地看著五線(xiàn)譜上那一行行黑色的小豆芽菜,氣不打一處來(lái)。

  時(shí)光就在我百般埋怨中流走了。陽(yáng)光打進(jìn)屋內(nèi),是多么暖和啊,照在我的臉上,發(fā)出金燦燦的光芒,亮得有些刺眼。我突然記起老師常常對(duì)我說(shuō)的話(huà)——可以試試單手練琴。我笑了,臉朝著耀眼的光芒,我認(rèn)為這是音樂(lè)給予的暖陽(yáng)。我又重拾信心,回想當(dāng)時(shí)學(xué)琴的`初心,才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)的自己是多么愚蠢。我靜下心來(lái),慢慢地彈出每一個(gè)音符與旋律。

  其實(shí),練琴最重要的是戒驕戒躁,而我就是那位心如浮水般的女孩吧。

  不過(guò),幸好“功夫不負(fù)有心人”。我終于在一次老師舉辦的音樂(lè)會(huì)上一展風(fēng)采了。在那一天,會(huì)場(chǎng)里坐滿(mǎn)了家長(zhǎng)、老師與選手。從舞臺(tái)上往下看,所有人都目不轉(zhuǎn)睛的看著我,享受著我的表演。

  我頓時(shí)熱淚盈眶,感覺(jué)自己的付出得到了回報(bào)——我成為了那個(gè)在舞臺(tái)上萬(wàn)眾矚目的人,彈奏出了一首完整、動(dòng)聽(tīng)又美妙的曲子。原來(lái),在一個(gè)人收獲回報(bào)時(shí)的感覺(jué)是這樣的……

  琴鍵似乎在我眼前跳起來(lái)了。那舞姿,似乎是雨,沖刷了我的自滿(mǎn)與煩躁,消失在那優(yōu)雅的鋼琴里。

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