【精選】學(xué)本領(lǐng)作文合集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的學(xué)本領(lǐng)作文5篇，希望對大家有所幫助。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇1
星期日，媽媽帶瞇瞇兔去看一場精彩的演出，節(jié)目可多啦！有唱歌、跳舞、算術(shù)、講故事……瞇瞇兔回到家，滿心思都是演出，根本沒有心思學(xué)習(xí)了。于是，瞇瞇兔對媽媽說：“媽媽，在學(xué)校學(xué)習(xí)沒意思，我要去才藝團訓(xùn)練，將來去演出！”媽媽一聽，也好，于是就答應(yīng)了瞇瞇兔，送它去了才藝團。
瞇瞇兔來到了才藝團的團長室，猩猩團長熱情地接待了它。當(dāng)猩猩團長聽完瞇瞇兔的來意后，問：“你想學(xué)什么呢》”瞇瞇兔想了想，走鋼絲最驚險，獲得的'鮮花和掌聲也最多。于是，瞇瞇兔對團長說：“我要學(xué)走鋼絲！”團長答應(yīng)了瞇瞇兔。
一來到訓(xùn)練房，瞇瞇兔就直接找到了山羊，問：“您能教我走鋼絲嗎？”山頭爽快地簽應(yīng)了。瞇瞇兔按照山羊說的，笨手笨腳地走上鋼絲，剛走了一小步，就摔了個四腳朝天�！昂锰垩剑 辈[瞇兔叫了起來。山羊笑著說：“遇到這點小挫折就不想學(xué)了？我可是足足摔了一萬次才練成今天這個樣子的！”“媽呀，要摔一萬次��！”瞇瞇兔嚇得拔腿就跑了。
離開了山羊，瞇瞇兔來到了松鼠那里，央求松鼠教它爬樹。松鼠笑了笑說：“可以��！爬樹很簡單，四肢抱住樹干，一點一點向上挪就行了。”瞇瞇兔試了一下，“啪”的一下又摔了下來。它又試了一下，唉，還是不行。松鼠沒耐心了，說：“算了算了，你太笨了，我可教不會你。”
瞇瞇兔再也沒有信心去學(xué)別的本領(lǐng)了，走出才藝團垂頭喪氣地回到了家。媽媽看到它垂頭喪氣的樣子，笑著摸了摸瞇瞇兔的頭說：“孩子，我們兔子不會走鋼絲，也不會爬樹，可我們跑得很快呀！”這時瞇瞇兔忽然醒悟過來了，它大喊：“我知道了！我不會走鋼絲和爬樹，可我會跑步呀！這才是我的特長啊！”于是，瞇瞇兔認真練習(xí)跑步，在森林運動會上還得了第一名呢！
學(xué)本領(lǐng)作文 篇2
一天，小猴子下山去找小兔學(xué)寫作文，它來到小白兔的家里，說：“小白兔，我想和你學(xué)寫作文。”小白兔說：“可以�！�
于是，小猴子就跟小白兔開始寫作文了。小猴子寫著寫著就覺得頭疼，寫不下去了。這時，它聽到吹喇叭的聲音，就把作文本扔到一邊，跑去傳出聲音的那邊。哦，原來是大公雞在吹喇叭。小猴子看著挺有趣的'，就想跟大公雞吹喇叭。
小猴子走向大公雞，問：“我想跟你學(xué)吹喇叭可以嗎？”大公雞答應(yīng)了。小猴子就開始跟大公雞學(xué)吹喇叭�？墒�，小猴子吹了沒多久就喘不過氣來了，小猴子說：“我還以為很好玩呢，原來是騙人的，不吹了。”
小猴子聽說小鹿跑得像風(fēng)一樣快，它想：“跟小鹿學(xué)跑步，應(yīng)該會好玩一點吧？”小猴子跟著小鹿跑了一會兒就累彎了腰，它搖搖頭，回家睡大覺去了。
到了比賽的時候，只有小猴子兩手空空，它很不開心地回家了。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇3
這天，天氣晴朗，貓咪學(xué)院舉行了隆重的開學(xué)典禮。祝賀又有兩百名新學(xué)生上學(xué)。當(dāng)然，咪兒和好友貝麗也在其中。
這是開學(xué)以來的第一堂課。一開課，貓老師就講到了捉老鼠的技巧。她一提到捉老鼠就興奮不已：“捉老鼠是貓的一種本能。在貓的食譜中，僅次于魚的就是老鼠了！首先，要……”她滔滔不絕地說。貝麗及其他小貓聚精會神地聽著，而咪兒呢，正趴在課桌上呼呼大睡呢！
一陣突如其來的響動，驚動了大家，原來是有一只不知死活的`小老鼠，跑到貓咪學(xué)院來了！只見貝麗縱身一躍，把老鼠撲倒在地，然后，用嘴叼著小老鼠走到貓老師面前。
“貝麗真捧！”貓老師說。
“是�。 蓖瑢W(xué)們稱贊道。
整個過程，咪兒都是趴在課桌上睡覺，一點都沒有被周圍的響動所驚醒。這時，下課鈴響了。一群小貓擁到貝麗跟前，嘰嘰喳喳地問東問西。貝麗擺擺手，讓它們都散開。貝麗沒有出門，而是直徑走到咪兒的座位前停了下來。
“咪兒，咪兒！”貝麗輕聲地叫著。
“嗯？”咪兒漫不經(jīng)心地抬起頭說。
“我以為你睡覺了，要知道，你如果不睡覺的話，完全可以比我更出色的！”貝麗鼓勵地說。
“哎呀！不用學(xué)，捉老鼠是貓的天性，才不用學(xué)呢！”咪兒擺擺手回應(yīng)著……
時間慢慢地，神不知鬼不覺地溜走了。一轉(zhuǎn)眼，貝麗他們都畢業(yè)了。貝麗和咪兒在一支捕鼠隊中尋得一份好工作。一開始在練習(xí)中，咪兒都表現(xiàn)得很好。但在實地考察中，咪兒逐漸表現(xiàn)出一副不知所措的神態(tài)。有一次，咪兒隨另一支捕鼠隊外出捉老鼠，看到別的成員都捕到老鼠了，咪兒手早癢了。碰巧遇到一只老鼠出來尋食。這次，咪兒抓住機會，笨拙地跳去，機靈的小老鼠反身跳開了，還反咬了咪兒一口。別的捕鼠隊員都哈哈大笑起來，咪兒羞愧難當(dāng)，逃跑似地離開了捕鼠隊。
直到此時，咪兒才發(fā)覺：有些事情并沒有想象中那樣簡單。即使是本能，如果我們從小不好好學(xué)，犯了錯也不聽別人勸阻，那么我們終將會連最本能的生存本領(lǐng)也沒有了！
學(xué)本領(lǐng)作文 篇4
在一天太陽溫暖，又明亮的一天，一只很自信的小雞想學(xué)游泳，就自己來到小溪邊，找到了一只小鴨子。小鴨子看樣子很得意的說：“你是學(xué)不會游泳的！”小雞有點生氣，為什么自己就不能游泳了呢？自己又不是傻瓜。他又有點兒難過了，他想：我為什么學(xué)不會，難道我有點胖，我會沉下去嗎？他越想越難過，他覺得干脆換別的好一點兒吧。
第二天，小雞看看太陽，太陽沒有以前那么漂亮了，他又想學(xué)飛，一只小鳥飛過，小雞攔住了她，小雞問小鳥：“我能不能學(xué)飛？我把蟲子給你，當(dāng)我的學(xué)費吧！”小鳥很樂于幫助，但是小鳥很遺憾的說：“小雞，很對不起，你的'翅膀有點小，你學(xué)不會飛翔。”小雞低下頭，不想讓人看到他哭，他邊哭邊跑回家。
夜晚，小雞媽媽微笑著告訴小雞：“寶貝兒，別哭啦，你還有自己的本領(lǐng)哪！”小雞的笑容馬上露在了臉上，他準(zhǔn)備馬上長大，利用自己的本領(lǐng)。一天天過去了，小雞終于變成成年雞啦！他自己已經(jīng)知道了本領(lǐng)，便在太陽升起的時候，大聲地唱起了歌兒，大家都很開心。小雞又看了看太陽，太陽正微笑著面對他呢，太陽終于變得漂亮極了！小雞只想知道，太陽有什么本領(lǐng)。
小雞終于知道了，自己原來有自己的本領(lǐng)哪！
學(xué)本領(lǐng)作文 篇5
從前，有一只小公雞叫喔喔。它和它的兄弟姐妹們整躲在它的媽媽——老母雞的懷抱里，備受關(guān)愛、衣食無憂。在這群小雞中，唯獨只有小公雞喔喔它不喜歡過這樣悠閑自在的.生活，因為它想學(xué)本領(lǐng)。
小公雞喔喔找到了它的爸爸——老公雞，它對爸爸說：“我想學(xué)我們雞家族獨有的本領(lǐng)。”“好��！我們雞家族的獨有本領(lǐng)就是打鳴！”老公雞回答，“要學(xué)打鳴可是能吃苦的小公雞才能掌握的！你想不想做一只公雞中的打鳴高手呢？”“當(dāng)然想！”小公雞自信滿滿地說。
于是，雞爸爸讓小公雞先練打鳴的基本功。小公雞頭幾天還很積極，可是過了幾天后，小公雞喔喔越來越不認真，越來越偷懶。它的基本功練得一點兒也不扎實。這時，它認為學(xué)打鳴是一件非常無趣的事情，就壯著膽子對它的爸爸說：“爸爸，我不想學(xué)打鳴了，我想學(xué)游泳。像鴨大哥一樣，能在水里自由地游來游去，多自在，多快樂呀！”
老公雞深思了一會兒，說：“你去吧！自己的事情，自己決定！”老公雞的話里帶了一點憤怒和擔(dān)心。
小公雞喔喔高興地對爸爸說了一聲：“Bye_bye！”就向河邊跑去。
小公雞喔喔在河邊找到了鴨大哥。它認真地對鴨大哥說：“我想學(xué)習(xí)游泳”。說著小公雞就下了水，它用力地劃呀劃，可是，它的身體卻直往水下沉，嚇得小公雞大喊：救命！救命！鴨大哥急忙游過來，把小公雞救上了岸。
小公雞學(xué)成本領(lǐng)了嗎？喔喔喔你聽，催我們起床的歌唱家就是那只小公雞呀！
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