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期末總結(jié)

學(xué)校學(xué)期末的工作總結(jié)

時(shí)間:2023-01-13 15:42:49 期末總結(jié) 我要投稿

學(xué)校學(xué)期末的工作總結(jié)(合集15篇)

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧?偨Y(jié)你想好怎么寫(xiě)了嗎?以下是小編為大家整理的學(xué)校學(xué)期末的工作總結(jié),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)校學(xué)期末的工作總結(jié)(合集15篇)

學(xué)校學(xué)期末的工作總結(jié)1

  根據(jù)xx城區(qū)政府及城區(qū)教育局的指導(dǎo)精神,我校今年在招生工作中堅(jiān)持從學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā),力求認(rèn)識(shí)到位,組織到位,措施到位,落實(shí)到位。高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求地完成了20xx年的招生工作,F(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

  一、基本情況

  1、認(rèn)真做好招生宣傳工作。我校針對(duì)20xx年的招生形勢(shì),提前準(zhǔn)備招生宣傳工作。學(xué)校在20xx年初就召開(kāi)了專(zhuān)題會(huì)議;20xx年5月,學(xué)校將招生工作人員分成若干小組,隨后,由校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng),分赴各小學(xué)進(jìn)行宣傳;20xx年6月,校長(zhǎng)親自帶領(lǐng)各小組人員到各小學(xué)學(xué)開(kāi)展招生宣傳工作。

  2、積極配合中心校做好招生錄取工作。今年我校招收初一新生應(yīng)為176人,我校立即組織人員填寫(xiě)了通知書(shū)并組織人員親自送到各小學(xué)。開(kāi)學(xué)后,實(shí)際報(bào)到的學(xué)生有179名新生,有4人未報(bào)到,有7人轉(zhuǎn)學(xué)入本校。

  3、亮點(diǎn):本地大部分生源保留在本校就讀,學(xué)校的出色的教學(xué)成績(jī)吸引隨父母外出就讀的學(xué)生回鄉(xiāng)讀書(shū),也吸引一些外地學(xué)生慕名來(lái)讀書(shū)。

  二、存在問(wèn)題

  1、招收人數(shù)達(dá)到179人,比分配指標(biāo)多收了3人。

  2、招生過(guò)程中,由于新生陸續(xù)前來(lái)報(bào)到,故新生數(shù)據(jù)未能及時(shí)統(tǒng)計(jì)上報(bào)。

  3、由于不良的招生競(jìng)爭(zhēng),致使我校已錄取的部分學(xué)生流失。

  三、整改措施及今后打算

  1、進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神,加強(qiáng)招生工作,成立招生領(lǐng)導(dǎo)小組。明確分工,責(zé)任到人,各司其職,各負(fù)其責(zé),確保招生工作的有序進(jìn)行。

  2、繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行“三限制”政策。嚴(yán)格把好學(xué)籍保留關(guān)。

  3、加強(qiáng)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的聯(lián)系,掌握招生中的最新動(dòng)態(tài)。

  4、隨時(shí)和招辦聯(lián)系,核實(shí)錄取新生的數(shù)據(jù),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成了新生學(xué)籍的注冊(cè)和上報(bào)。

  5、加強(qiáng)與xx鎮(zhèn)各小學(xué)的聯(lián)系,積極做好招生宣傳動(dòng)員工作。進(jìn)一步加大招生宣傳力度,進(jìn)一步完善獎(jiǎng)勵(lì)制度,吸引優(yōu)質(zhì)生源。特別要加強(qiáng)對(duì)已發(fā)放通知書(shū)的新生的宣傳動(dòng)員工作,使新生能及時(shí)報(bào)到注冊(cè)。

  6、進(jìn)一步增強(qiáng)招生工作人員的責(zé)任心,做到規(guī)范操作,精心組織,認(rèn)真實(shí)施。

學(xué)校學(xué)期末的工作總結(jié)2

  上學(xué)期末學(xué)校安全工作總結(jié)

  20xx年春,我校在教育主管部門(mén)及管理中心的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過(guò)安全教育,增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障了師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力

  為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長(zhǎng)直接抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,各部門(mén)負(fù)責(zé)人及班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

  二、制度保證措施到位

  1、建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校邱偉校長(zhǎng)負(fù)責(zé),將安全工作列入各有關(guān)目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,嚴(yán)格追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

  2、履行簽訂責(zé)任書(shū)相關(guān)要求。各科室和全體教職進(jìn)一步明確各自的職責(zé)。學(xué)校還發(fā)放安全宣傳資料,讓家長(zhǎng)明確了應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

  3、不斷完善學(xué)校安全工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門(mén)衛(wèi)值班、防火防災(zāi)防水安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng),嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

  4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。

  三、齊抓共管群防群治

  學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與公安、交警、衛(wèi)生、綜合治理等部門(mén)通力合作,做好學(xué)校安全工作,學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制、交通、衛(wèi)生、食品安全、創(chuàng)衛(wèi)進(jìn)校園等活動(dòng),進(jìn)一步鞏固五星級(jí)平安學(xué)校的良好效果。

  四、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)

  要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我校以3月28日安全日為契機(jī),并延伸為安全教育周為,經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育,特別是抓好交通、食品安全、疏散演練、大型活動(dòng)等的安全教育。

  1、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用安全課、晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)、學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒,學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)本周安全事項(xiàng)。堅(jiān)持做好每月安全列會(huì),總結(jié)本月安全工作,布置下月安全工作。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

  2、提倡學(xué)生步行上學(xué),對(duì)學(xué)生騎車(chē)上學(xué)情況進(jìn)行清查,嚴(yán)禁學(xué)生騎自行車(chē)上學(xué)。

  3、開(kāi)展課間操進(jìn)退場(chǎng)演練,經(jīng)過(guò)全校教師的大力配合課間操無(wú)一起安全事故發(fā)生。

  4、嚴(yán)格管制學(xué)生的管制刀具,發(fā)現(xiàn)一起收繳一起,本期無(wú)因管制刀具引起的安全事故。

  5、加強(qiáng)食品安全,進(jìn)一步規(guī)范食堂工作流程:采購(gòu)小組按廚師配備的菜單,到市場(chǎng)采購(gòu),庫(kù)管員驗(yàn)收登記入庫(kù),廚師領(lǐng)取簽字。在采購(gòu)的過(guò)程一定要進(jìn)行索票,如果是臨時(shí)菜販必須登記住處和姓名。對(duì)從業(yè)人員每月進(jìn)行2次的食品法、衛(wèi)生法、食品安全等進(jìn)行培訓(xùn)。

  五、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改開(kāi)展常規(guī)檢查。

  每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查。做到校長(zhǎng)月查、分管領(lǐng)導(dǎo)周查、安全員日查的檢查制度。本期共查出安全隱患4處,整改4處,樓梯間攔水瓷磚一掉,本人親自對(duì)松動(dòng)的及時(shí)拔掉,并要求樓層負(fù)責(zé)保安經(jīng)常觀察,發(fā)現(xiàn)及時(shí)整改。樓道墻裙磚松動(dòng)及時(shí)排除。中學(xué)生翻圍墻進(jìn)出,及時(shí)反饋給中學(xué)校長(zhǎng),加強(qiáng)批評(píng)教育,得到有效遏制。學(xué)生課間樓道奔跑,易引起撞傷事故,分派保安課間在每層樓執(zhí)勤,對(duì)累教不改的學(xué)生報(bào)德育處后,每月進(jìn)行集中教育,并計(jì)入班級(jí)考核。

  六、存在的主要問(wèn)題和下步的打算

  1、我們?cè)诎踩、衛(wèi)生、穩(wěn)定方面做了一些工作,安全、衛(wèi)生、穩(wěn)定工作得到加強(qiáng),但是安全、衛(wèi)生、穩(wěn)定工作的難度越來(lái)越大,學(xué)生多場(chǎng)地窄小,中學(xué)租用我校校舍,學(xué)校安全衛(wèi)生工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。

  2、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。本期來(lái),在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)有關(guān)職能部門(mén)的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大,社會(huì)上的黃、賭、毒、非法出版的圖書(shū)、音像及網(wǎng)吧和游戲室對(duì)學(xué)生的影響還非常大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

  3、部分保安人員思想懶惰,大局意識(shí)不強(qiáng),履職夠,考核的力度不大。

  5、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來(lái)越多,獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體,多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

  6、學(xué)校樓梯間窄小,造成學(xué)生上下的擁擠,時(shí)常需要檢查督促。

  7、大班額特別嚴(yán)重,教師、教室急待解決。

  今后,我們將進(jìn)一步重視安全生衛(wèi)工作,進(jìn)一步做好三化和三親自,及時(shí)解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題,不斷提高我校安全衛(wèi)生工作水平,讓校園健康、和諧、平安。

  上學(xué)期末學(xué)校安全工作總結(jié)

  一學(xué)期以來(lái),我校認(rèn)真貫徹落實(shí)公案部、教育部的文件精神,積極完成縣教育局、鎮(zhèn)中心校安排的各項(xiàng)任務(wù),進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)校交通安全工作,成立交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,健全了學(xué)校管理網(wǎng)絡(luò),有效防止了學(xué)生交通事故的發(fā)生,切實(shí)保障我校學(xué)生及教師的人身安全,F(xiàn)將我校一學(xué)期以來(lái)交通安全工作總結(jié)如下:

  一、主要工作

  一)建立交通安全工作小組,健全學(xué)校管理工作網(wǎng)絡(luò),形成工作合力,齊抓共管。每月一次向全校師生進(jìn)行交通安全講座、及時(shí)小結(jié)交通安全情況。表彰好人好事,提出注意事項(xiàng),及時(shí)傳達(dá)交警部門(mén)各時(shí)期交通管理的各項(xiàng)制度和最新動(dòng)向。

  二)召開(kāi)了2次工作例會(huì),專(zhuān)題研究學(xué)校文明交通安全工作,總結(jié)了開(kāi)展交通安全的一些有效辦法。開(kāi)展了一次交通安全宣傳教育活動(dòng),提高學(xué)生遵守交通秩序的意識(shí),自覺(jué)遵守交通秩序。

  三)與學(xué)校所有私車(chē)駕駛員簽訂了責(zé)任書(shū),明確各自職責(zé)。一學(xué)期以來(lái),學(xué)校教師駕車(chē)沒(méi)有發(fā)生任何交通事故。

  四)建立了學(xué)校所有私車(chē)駕駛員、車(chē)輛安全檔案,便于管理。

  五)組織了2次對(duì)教師交通安全法的宣傳活動(dòng),使教師交通安全意識(shí)得到明顯提高。

  六)利用集隊(duì)、校園廣播、宣傳欄、黑板報(bào)等陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)

  行交通安全知識(shí),提高了學(xué)生交通安全意識(shí)。一學(xué)期以來(lái),學(xué)生未發(fā)生任何交通安全事故。

  七)組織學(xué)校教師按時(shí)檢修自己的車(chē)輛,發(fā)放靠書(shū)提醒學(xué)生家長(zhǎng)及時(shí)檢修車(chē)輛。

  八)貫徹落實(shí)好《平塘縣教育系統(tǒng)大型活動(dòng)審批制度》,確保學(xué)校組織各種大型活動(dòng)安全無(wú)事故。

  九)認(rèn)真做好縣教育局、鎮(zhèn)中心校布置的其它臨時(shí)性工作。

  二、存在不足

  未邀請(qǐng)到交警到校進(jìn)行交通知識(shí)講座。

  三、下步打算

  下學(xué)期擬邀請(qǐng)交警同志到我校進(jìn)行交通安全知識(shí)講座,進(jìn)一步提高師生的交通安全意識(shí)。

  上學(xué)期末學(xué)校安全工作總結(jié)

  為全面貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于學(xué)校期末、假期期間安全工作指示精神,牢固樹(shù)立珍愛(ài)生命,安全第一思想,強(qiáng)化學(xué)校安全穩(wěn)定工作,確保學(xué)校期末工作有序的進(jìn)行,保證學(xué)生假期期間安全,我校根據(jù)縣教育局x教安[20xx]2號(hào)文件要求,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)肅工作紀(jì)律,明確工作要求,積極行動(dòng),認(rèn)真落實(shí),扎實(shí)地抓好學(xué)生的安全教育,細(xì)致地做好安全工作檢查,F(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

  一、召開(kāi)班子會(huì)議、全體教師會(huì)議,及時(shí)地傳達(dá)了縣教育局《關(guān)于做好寒假期間安全工作的通知》精神,認(rèn)真地對(duì)期末做好學(xué)生安全教育和學(xué)校安全工作檢查進(jìn)行了全面布置與具體安排,做到明確專(zhuān)人負(fù)責(zé),明確教育內(nèi)容,明確檢查項(xiàng)目,明確實(shí)施時(shí)間,明確工作要求,保證了事事有落實(shí),件件落實(shí)到位。

  二、結(jié)合實(shí)際,學(xué)校、班級(jí)利用校會(huì)、班會(huì)、國(guó)旗下講話(huà)、校園廣播、櫥窗、條幅等形式和途徑,廣泛宣傳防災(zāi)避災(zāi)知識(shí),認(rèn)真地對(duì)學(xué)生進(jìn)行飲食衛(wèi)生、交通、消防、用電、避險(xiǎn)和禁止燃放煙花爆竹、禁止冰上運(yùn)動(dòng)、禁止攜帶管制刀具等方面開(kāi)展法制教育、安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)、安全意識(shí),不斷提高學(xué)生的防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

  三、各處室、各班級(jí)對(duì)自已負(fù)責(zé)的區(qū)域先行自查,學(xué)校組織校長(zhǎng)、各處室負(fù)責(zé)人圍繞宿舍、圖書(shū)室、儲(chǔ)藏室、體育室、值班室、各年級(jí)辦公室、寄宿部、食堂、微機(jī)室、會(huì)計(jì)室以及學(xué)校周邊環(huán)境等進(jìn)行了細(xì)致地復(fù)查,并做好記錄,對(duì)不符合安全標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)施立即進(jìn)行了維修,對(duì)存在的安全隱患立即進(jìn)行了整改,做到橫向到邊,縱向到底,不留盲區(qū),不留死角,確保了期末工作的順利進(jìn)行。

  四、根據(jù)學(xué)校的要求,政教處、少先隊(duì)、總務(wù)處組織人員集中時(shí)間對(duì)課間、午間、晚間、就餐就寢進(jìn)行了督查,對(duì)大課間學(xué)生出操、散操、放學(xué)路隊(duì)的秩序進(jìn)行了整頓,確保有序上下樓梯,有序放學(xué),做到萬(wàn)無(wú)一失。

  五、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理,嚴(yán)格執(zhí)行外來(lái)人員登記制度,學(xué)生請(qǐng)假制度、安全保衛(wèi)檢查制度,堅(jiān)持值周組、教干值日制度,實(shí)行一日一結(jié)一通報(bào)制度,加強(qiáng)巡查,杜絕了意外事故的發(fā)生。

  六、提前做好寄宿生回家安排,妥善處理好寄宿部相關(guān)工作,周密地組織好寄宿生的接送,確保所有學(xué)生按時(shí)、有序、安全回家。

  七、實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,精心地安排好假期期間值班,門(mén)衛(wèi)24小時(shí)在崗在位,對(duì)食堂、宿舍、圖書(shū)室、電腦室等重點(diǎn)地方安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)。

學(xué)校學(xué)期末的工作總結(jié)3

  一學(xué)期來(lái),我校在教育局、鎮(zhèn)學(xué)區(qū)的關(guān)心支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“勤奮好學(xué),團(tuán)結(jié)共事”的工作作風(fēng),弘揚(yáng)“愛(ài)崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力進(jìn)取,爭(zhēng)取第一”的教育精神,以辦好讓人民滿(mǎn)意的教育為目標(biāo),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,積極深化課堂教學(xué)改革,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)一步強(qiáng)化校園文化建設(shè),抓好新課程改革,帶動(dòng)校本教研再上新臺(tái)階,為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量做出了不懈的努力,F(xiàn)將本學(xué)期所做工作總結(jié)如下:

  一.學(xué)校工作。

  1.嚴(yán)格學(xué)習(xí)制度。要求全體教師按時(shí)參加的學(xué)習(xí),并記好學(xué)習(xí)筆記。

  2.開(kāi)展豐富多彩的師德建設(shè)活動(dòng)。

  3、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講解、演示和安全演練,對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防雷電、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙等安全知識(shí)和技能教育。

  4、加強(qiáng)安全檢查,及時(shí)整改。

 、砰_(kāi)展常規(guī)檢查。學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一,學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行全面的不定期安全檢查。學(xué)校對(duì)電線(xiàn)和教師宿舍、教室進(jìn)行安全檢查。

 、苿(wù)實(shí)填寫(xiě)各類(lèi)安全記錄。如:學(xué)校安全工作教育專(zhuān)項(xiàng)記錄、學(xué)生缺勤調(diào)查登記記錄、學(xué)生周六、周日活動(dòng)情況調(diào)查記錄等。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生缺勤調(diào)查登記制、學(xué)生放學(xué)護(hù)送制、外來(lái)人員入校登記制和周六、周日學(xué)生校外活動(dòng)情況調(diào)查制。

 、菄(yán)格執(zhí)行安全隱患排查整改制。

 、日J(rèn)真做好值班工作,明確值班職責(zé),責(zé)任到人,確保了校園安全穩(wěn)定。

  5、重新修訂了學(xué)校的各項(xiàng)制度。使我校的制度更加科學(xué)化、合理化、易操作化。

  二.教導(dǎo)工作

  1、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高整體素質(zhì)。

  加強(qiáng)了教師業(yè)務(wù)自修工作。要求每位教師必須完成 “三字一畫(huà)一話(huà)”的安排;加強(qiáng)了“備、說(shuō)、聽(tīng)、講、評(píng)”五個(gè)環(huán)節(jié)的教研活動(dòng),使我校課堂教學(xué)煥然一新,新課程教學(xué)改革工作逐步深入。

  2、實(shí)現(xiàn)課程改革的新突破,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  我校進(jìn)行了四次集體備課、教學(xué)筆記研討和課改問(wèn)題匯集活動(dòng),并完成了課題研究(論文);四月份模范平安二小進(jìn)行了新教師培訓(xùn)、中青年教師培訓(xùn)、“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”、“一幫一” 、“多幫一”、 “同課異構(gòu)”和聽(tīng)骨干教師示范課活動(dòng),使我校的課堂教學(xué)水平有了很大的提高。

  3、加強(qiáng)了動(dòng)態(tài)評(píng)估檢查的力度

  為了檢查、督促全體教師的各項(xiàng)工作,我們先后四次檢查了老師的備課、作業(yè)批改、第二課堂、班主任工作等,對(duì)廣大教師工作中的優(yōu)點(diǎn)及時(shí)地給予了肯定和表?yè)P(yáng),對(duì)工作中存在的問(wèn)題和不足提出了批評(píng)和建議。

  4、狠抓學(xué)生的書(shū)寫(xiě)不放松。開(kāi)學(xué)初,學(xué)校就把抓學(xué)生的書(shū)寫(xiě)納入了教學(xué)檢查的內(nèi)容中,要求教師從各科作業(yè)書(shū)寫(xiě)抓起,在班級(jí)中開(kāi)展了書(shū)寫(xiě)評(píng)比活動(dòng),到目前,學(xué)生的書(shū)寫(xiě)有了很大的提高,下學(xué)期學(xué)校將在此項(xiàng)工作上再加大力度,力爭(zhēng)使學(xué)生的書(shū)寫(xiě)達(dá)到普遍提高的目的。

  5、加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)工作。

  組織六年級(jí)全體教師定期召開(kāi)六年級(jí)階段總結(jié)會(huì)議,認(rèn)真分析考試成績(jī),認(rèn)真總結(jié),尋找學(xué)科差距,明確指標(biāo),加強(qiáng)了優(yōu)等生與學(xué)困生的輔導(dǎo)工作,講求實(shí)效;及時(shí)匯總了學(xué)生在學(xué)習(xí)、思想等方面存在的問(wèn)題,商討解決的辦法,部署了復(fù)習(xí)階段的任務(wù)。

  三、大隊(duì)輔導(dǎo)員工作

  1. “六﹒一”兒童節(jié)。我校給學(xué)生過(guò)了一個(gè)愉快而富有意義的節(jié)日,使每個(gè)孩子體驗(yàn)到了自己節(jié)日的快樂(lè),有鍋莊表演、廣播操比賽、舞蹈比賽、雙隊(duì)表演、彩旗隊(duì)表演和鼓號(hào)隊(duì)表演,到處都是飛揚(yáng)的彩旗,到處都是身穿節(jié)日服裝的孩子,到處都是歡歌笑語(yǔ)。

  2.加強(qiáng)“說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規(guī)范字”活動(dòng)。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的要求,我校學(xué)生的字體書(shū)寫(xiě)規(guī)范了,普通話(huà)說(shuō)的比以前流暢了,語(yǔ)言表達(dá)能力提高了。

  3、學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。通過(guò)學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng),我校的學(xué)風(fēng)端正了,班風(fēng)正了,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性提高了。

  4、學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng),同學(xué)們知道了“幫助他人,快樂(lè)自己”,主動(dòng)地清理了丹麻街道的垃圾,起到了教育作用。

  5、慶!叭q八”婦女節(jié)活動(dòng)中,進(jìn)行了給媽媽一個(gè)驚喜、畫(huà)媽媽、寫(xiě)媽媽和夸媽媽活動(dòng),使廣大的學(xué)生體驗(yàn)到了母愛(ài)的偉大和珍貴。

  四、校園文化建設(shè)

  1、修補(bǔ)了名人雕塑底座和校門(mén)圍墻,并在校門(mén)圍墻和雕塑上書(shū)寫(xiě)永久性標(biāo)語(yǔ)刷。制訂并懸掛了校訓(xùn)和校風(fēng)。

  2、清除了校園內(nèi)的雜草;修剪了花園里的草坪。

  3、重新布置了辦公室,更換了展板,張貼了“三風(fēng)”。

  4、樓道內(nèi)懸掛了圖文并茂的名人名言;制做了整容鏡。

  5、重新布置了教室。

  五、不足與思考

  過(guò)去的工作在上級(jí)教育主管部門(mén)和各級(jí)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,在全體教職工的通力配合和共同努力下取得了一些成績(jī)。但回顧過(guò)去,展望未來(lái),我們的工作還存在以下一些問(wèn)題。

  1、對(duì)新教師的培養(yǎng)力度還做得不夠,沒(méi)有使他們真正發(fā)揮好應(yīng)有的作用,教師隊(duì)伍整體素質(zhì)參差不齊,這與當(dāng)前教育教學(xué)的要求還極不適應(yīng),有待于今后進(jìn)一步加強(qiáng)。

  2、制度在配套、落實(shí)方面需要進(jìn)一步完善

  3、學(xué);顒(dòng)場(chǎng)地小,加之體育、藝術(shù)器械嚴(yán)重缺乏,嚴(yán)重制約著我校體、衛(wèi)、藝工作的開(kāi)展。

  4、校本教研還需要加大力度。

  5、教學(xué)過(guò)程的管理不夠細(xì)致、不夠嚴(yán)格。

  六、今后努力的方向

  1、實(shí)現(xiàn)教師角色和教學(xué)觀念的完全轉(zhuǎn)變,以新課程改革為契機(jī),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。

  2、加強(qiáng)教師愛(ài)崗敬業(yè)教育。

  3、大力校本培訓(xùn)力度,以教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展和學(xué)校的發(fā)展。

  4、繼續(xù)加大學(xué)校環(huán)境文化建設(shè)。

  總之,一學(xué)期來(lái)我們的工作在取得成績(jī)的同時(shí),也存在許多不足和缺點(diǎn),但在上級(jí)教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,有全鎮(zhèn)人民的支持,有全體教師的努力奮斗,我校的明天一定會(huì)更加美麗、輝煌!

學(xué)校學(xué)期末的工作總結(jié)4

  一、思想教育工作

  在線(xiàn)上教學(xué)開(kāi)始前,按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議的統(tǒng)一要求,七年組召開(kāi)班主任會(huì)、班會(huì)、科組集備會(huì)。對(duì)全體師生家長(zhǎng)進(jìn)行思想教育。

  1、召開(kāi)班主任會(huì),對(duì)班級(jí)學(xué)生線(xiàn)上教學(xué)群的建立,上課前的準(zhǔn)備,課堂過(guò)程中互動(dòng)要求,課后作業(yè)的提交,學(xué)生體育活動(dòng),心理健康教育等環(huán)節(jié)進(jìn)行明確要求。

  2、班主任通過(guò)班會(huì)對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行線(xiàn)上教學(xué)期間學(xué)習(xí)、生活進(jìn)行全面的指導(dǎo),做到線(xiàn)上教學(xué)期間,學(xué)生能健康、快樂(lè)、安全地進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活,班主任要與學(xué)生和家長(zhǎng)密切溝通,隨時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)和心理狀態(tài),有效進(jìn)行指導(dǎo)。保證線(xiàn)上教學(xué)工作的順利開(kāi)展。

  3、以科組第一次集備會(huì)的形式對(duì)全體教師進(jìn)行思想動(dòng)員,使全體教師明確在當(dāng)前疫情影響下,開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)的重要作用,要求全體教師端正態(tài)度,提高覺(jué)悟,克服困難,全力做好線(xiàn)上教學(xué)準(zhǔn)備工作,要求立即落實(shí)直播設(shè)備準(zhǔn)備、熟練應(yīng)用直播軟件、掌握線(xiàn)上教學(xué)環(huán)節(jié),科組內(nèi)互相試播,找出問(wèn)題、解決問(wèn)題。

  通過(guò)短短兩天的準(zhǔn)備工作,七年級(jí)全體師生、家長(zhǎng)在思想準(zhǔn)備上,在設(shè)備應(yīng)用上都已做好充足的準(zhǔn)備,為線(xiàn)上教學(xué)工作的有序開(kāi)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、線(xiàn)上教學(xué)科組集備工作

  學(xué)校對(duì)教學(xué)工作對(duì)教師教學(xué)要求的第一步就是加強(qiáng)線(xiàn)上教學(xué)集備工作,各科組每周進(jìn)行一次全員的線(xiàn)上集備,根據(jù)線(xiàn)上教學(xué)特點(diǎn),圍繞教學(xué)內(nèi)容的制定、教學(xué)材料的準(zhǔn)備、學(xué)生學(xué)情的分析、作業(yè)的布置安排等環(huán)節(jié)進(jìn)行有效的科組集備工作。

  三、教師教學(xué)工作

  通過(guò)一系列的前期準(zhǔn)備工作,每位教師都能出色地完成線(xiàn)上教育教學(xué)工作。大家都能克服各種不利因素的影響,全身心投入到教育教學(xué)中。各項(xiàng)工作正在有條不紊地進(jìn)行著。尤其是班主任老師,從早起點(diǎn)名簽到、檢查儀表開(kāi)始,到課上出勤、課間活動(dòng)、課后作業(yè)、疫情防控等等,都能夠恪盡職守,默默付出,全天候守在線(xiàn)上教學(xué)的第一線(xiàn)。

  四、學(xué)生學(xué)習(xí)情況

  教師線(xiàn)上教學(xué)盡心盡責(zé),我校全體七年級(jí)學(xué)生線(xiàn)上學(xué)習(xí)也十分努力。課堂上學(xué)生們服飾整齊,精神飽滿(mǎn),課上認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,課后作業(yè)完成及時(shí),學(xué)習(xí)與紀(jì)律兩方面都取得了很大的進(jìn)步。

  五、多措并舉促進(jìn)身心健康

  為緩解學(xué)生線(xiàn)上學(xué)習(xí)過(guò)程中的身體壓力,我們充分重視學(xué)生身體健康和心理健康。每周一的升旗儀式,兩周一次心理健康教育,每天的眼保健操、體育鍛煉、家務(wù)勞動(dòng)、自習(xí)課、閱讀課時(shí)間都進(jìn)行了嚴(yán)格的要求,并在課表中顯示。要求班主任教師認(rèn)真落實(shí),組織提醒、檢查評(píng)比。

  六、作業(yè)工作

  線(xiàn)上教學(xué)中教師要想掌控學(xué)生學(xué)習(xí)情況,作業(yè)就是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果和學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)的有效手段。因此,我們把學(xué)生作業(yè)工作放在教學(xué)工作后的重要工作之一,在科組集備中,就進(jìn)行作業(yè)的布置要求,作業(yè)的分層、發(fā)布時(shí)間、完成時(shí)間、對(duì)未提交作業(yè)學(xué)生提醒、檢查批閱、評(píng)比優(yōu)秀作業(yè)、公布各班級(jí)完成情況等環(huán)節(jié)做出明確要求。目前各班級(jí)完成作業(yè)情況良好,教師批閱總結(jié)都能及時(shí)進(jìn)行。下一階段我們繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)好作業(yè)工作的相關(guān)環(huán)節(jié),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

  七、建立有效的課堂巡查總結(jié)制度

  張森校長(zhǎng)全面巡查總結(jié)學(xué)校線(xiàn)上教學(xué)工作,副校長(zhǎng)李德信,督學(xué)王xx負(fù)責(zé)七年線(xiàn)上教學(xué)巡查總結(jié)工作,其他相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)兩至三個(gè)班級(jí)的巡查總結(jié),分工明確,責(zé)任到人。對(duì)各班每一節(jié)課的教學(xué)情況都能夠及時(shí)了解,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)及時(shí)表?yè)P(yáng),對(duì)線(xiàn)上教學(xué)工作的有序推進(jìn)起到重要作用。

  一路走來(lái),我校的線(xiàn)上教學(xué)已取得成效,西柳中學(xué)七年組通過(guò)經(jīng)常性的交流總結(jié),匯聚各方智慧,取長(zhǎng)補(bǔ)短,化弊為利,最后努力實(shí)現(xiàn)線(xiàn)上教學(xué)的內(nèi)容不空,落實(shí)不空,效果不空。

學(xué)校學(xué)期末的工作總結(jié)5

  一、開(kāi)展多種形式活動(dòng),發(fā)展幼兒綜合能力本學(xué)期我們根據(jù)普適課程和園本課程雙驅(qū)教學(xué),開(kāi)展?jié)B透各領(lǐng)域課程,在課程中更加注重各領(lǐng)域內(nèi)容的相互滲透,設(shè)計(jì)突出幼兒主體的游戲化教學(xué)方式,充分發(fā)展不同年齡階段幼兒發(fā)展的特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn),把握課程中的重點(diǎn)和難點(diǎn),從易到難的開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),在活動(dòng)中注重一日生活的滲透,關(guān)注一日生活中不同環(huán)節(jié),讓孩子獲得整體經(jīng)驗(yàn)。創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和季節(jié)氛圍布置班級(jí)環(huán)境,讓幼兒參與到環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,培養(yǎng)幼兒的觀察能力。注重課程中幼兒學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),通過(guò)課程關(guān)注幼兒的現(xiàn)實(shí)生活,支持和推動(dòng)幼兒的生成活動(dòng),要求教師具有以幼兒為本的教育理念,善于捕捉孩子活動(dòng)中的問(wèn)題,從幼兒生成的問(wèn)題設(shè)計(jì)主題,為孩子提供豐富的學(xué)習(xí)材料,留意課程動(dòng)態(tài)生成過(guò)程,有效利用日常生活和常規(guī)中的偶然,讓幼兒參與到與環(huán)境的交互作用中。并在學(xué)習(xí)中更加的注重知識(shí)的邏輯性,依據(jù)孩子個(gè)體的發(fā)展,體現(xiàn)不同的挑戰(zhàn)和完成不同的任務(wù),每一階段教師對(duì)孩子各種能力進(jìn)行測(cè)查,針對(duì)孩子的發(fā)展情況調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,促進(jìn)孩子全面發(fā)展。開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),通過(guò)各種活動(dòng)發(fā)展n幼兒各方面能力,小班目前已進(jìn)行主題四《骨碌骨碌轉(zhuǎn)》次主題一《車(chē)輪骨碌碌》教學(xué)活動(dòng),教師利用戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地開(kāi)展特色游戲活動(dòng)鞏固幼兒知識(shí)得掌握。

  中班目前教學(xué)至主題四《我在馬路邊》次主題三《我們安全出行》,教師組織幼兒開(kāi)展益智區(qū)特色活動(dòng),拓展安全常識(shí)。大班目前教學(xué)至主題四《文化大觀園》次主題一《神通廣大美猴王》,大班為做好幼小銜接,組織幼兒了解中國(guó)文化的同時(shí),通過(guò)創(chuàng)設(shè)舞臺(tái)進(jìn)行模仿,進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)中華文化的熱愛(ài)之情。大班幼兒除了做好身心、技能等各方面的準(zhǔn)備外,根據(jù)家長(zhǎng)需求向幼兒教授淺顯的銜接知識(shí),拼音除6個(gè)單韻母和聲母b、p、m、f、d、t、n、l的書(shū)寫(xiě)及拼讀;數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)至8以?xún)?nèi)數(shù)字的認(rèn)識(shí)及分解、組合。在戶(hù)外活動(dòng)中積極組織各項(xiàng)體能比賽,如:拍球、跳遠(yuǎn)、跨欄等比賽,增加幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和集體榮譽(yù)感,從而更加喜歡參加各種的活動(dòng),擁有良好體質(zhì)。

  二、延時(shí)活動(dòng)有進(jìn)度,家長(zhǎng)反饋收口碑延時(shí)課程的開(kāi)展給孩子增添閱讀古詩(shī)詞、繪本的良好契機(jī)。目前為止,中班延時(shí)學(xué)習(xí)兒歌:《太陽(yáng)》、《小袋鼠》、《老師早》、《笑》、《星星》等14首,古詩(shī)7首及園本特色活動(dòng);中班延時(shí)學(xué)習(xí):n《春曉》、《憫農(nóng)》、《靜夜思》、《草》、《清明》、《早發(fā)白帝城》、《望廬山瀑布》、《贈(zèng)汪倫》、《送孟浩然之廣陵》、《夜宿山寺》、《望天門(mén)山》共計(jì)12首,兒歌13首及園本課程特色活動(dòng)等。大班開(kāi)展:《江南》、《大風(fēng)歌》等14首古詩(shī),繪本故事《爸爸的眼鏡》等11冊(cè),創(chuàng)編7首音樂(lè)游戲《問(wèn)候舞》、《數(shù)鴨子》等。延時(shí)特色活動(dòng)的開(kāi)展不僅使幼兒在認(rèn)知、技能等方面有所收獲,還通過(guò)與其他小朋友相互接觸、相互促進(jìn)得到了社會(huì)性的發(fā)展。同時(shí)得到家長(zhǎng)們的一致好評(píng),使家長(zhǎng)在工作之余接送孩子途中時(shí)間更加寬裕,尤其是年輕父母能夠有更多的機(jī)會(huì)接送孩子、陪伴孩子離園,增加親子感情。

學(xué)校學(xué)期末的工作總結(jié)6

  本年來(lái),總務(wù)室圍繞學(xué)校工作要點(diǎn),認(rèn)真落實(shí)學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃,充分調(diào)動(dòng)全體后勤職工的工作熱情,積極推進(jìn)各項(xiàng)工作,順利圓滿(mǎn)地完成了學(xué)校賦予我們的各項(xiàng)工作任務(wù);仡櫼粚W(xué)期的工作,我們主要做好了以下幾個(gè)方面:

  一、合理調(diào)整后勤人事,優(yōu)化崗位設(shè)置,充分調(diào)動(dòng)全體后勤人員的工作積極性。

  上學(xué)年,由于兩校后勤人員合并,造成一崗多人、人員過(guò)剩的復(fù)雜局面,工作上扯皮拉筋,不負(fù)責(zé)任的情況經(jīng)常出現(xiàn),嚴(yán)重影響了后勤服務(wù)工作的順利進(jìn)行。為此,學(xué)校根據(jù)后勤人員各自素質(zhì)及條件,對(duì)人事進(jìn)行了調(diào)整,將部分人員調(diào)整至前勤任教,剩余人員一人一崗,職責(zé)分明?倓(wù)室又將各項(xiàng)管理制度及崗位職責(zé)進(jìn)行了完善,從而使得后勤全體人員工作目標(biāo)明確,責(zé)任意識(shí)增強(qiáng),有效促進(jìn)了后勤工作順利進(jìn)行,本學(xué)期的后勤保障工作深受師生的贊揚(yáng)。

  二、加強(qiáng)學(xué);A(chǔ)設(shè)施建設(shè),提升學(xué)校辦學(xué)綜合實(shí)力,使我校創(chuàng)建為宜昌市示范學(xué)校。

  三、安全衛(wèi)生工作常抓不懈,確保學(xué)校師生生命健康、校園重大安全事故為零。

  一直以來(lái),我們都把安全衛(wèi)生工作作為我們總務(wù)部門(mén)的重點(diǎn)工作,派專(zhuān)人嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)安全衛(wèi)生工作制度。特別是九月份以來(lái),全國(guó)各地及本市其它兄弟學(xué)校連續(xù)發(fā)生多起歹徒進(jìn)校園傷害學(xué)生、老師的額性事件后,我們深感安全形勢(shì)更加嚴(yán)峻、安全責(zé)任更加重大,安全工作也做得更加扎實(shí)有效。

  1、加強(qiáng)對(duì)門(mén)衛(wèi)安保人員的培訓(xùn),添置警棍器械和服裝,增強(qiáng)保衛(wèi)能力。同時(shí)嚴(yán)把人員車(chē)輛進(jìn)出關(guān),加強(qiáng)校園內(nèi)的安全巡邏,確保全天24小時(shí)有人值班。

  2、加強(qiáng)食堂、超市食品衛(wèi)生安全管理,始終堅(jiān)持學(xué)校月查、總務(wù)室周查、專(zhuān)管員日查的工作制度。同時(shí),成立綜合治理小組,嚴(yán)防校園內(nèi)非法經(jīng)營(yíng)點(diǎn)出現(xiàn),把好食品進(jìn)校檢查關(guān),確保腐爛、變質(zhì)食品和“三無(wú)”食品在我校內(nèi)完全絕跡。

  3、加強(qiáng)消防安全設(shè)施的檢查、更換,確保消防設(shè)備設(shè)施性能良好,排除一切安全隱患。

  四、積極倡導(dǎo)“厲行節(jié)約,增收節(jié)支”,使學(xué)校順利渡過(guò)經(jīng)費(fèi)緊缺難關(guān)。

  本學(xué)期,學(xué)校經(jīng)費(fèi)依然緊張,為使學(xué)校順利渡過(guò)這一難關(guān),總務(wù)室積極應(yīng)對(duì),采取了一系列行之有效的措施:一是嚴(yán)格控制大項(xiàng)支出,在基礎(chǔ)設(shè)施方面,不是師生反映強(qiáng)烈及安全方面的一律停止;二是加強(qiáng)校產(chǎn)管理,多維修,少添置;三是加強(qiáng)各部門(mén)購(gòu)物、打印費(fèi)用、低值易耗品管理,控制浪費(fèi),減少支出;四是加強(qiáng)食堂、超市、打印室的經(jīng)營(yíng)管理,努力增強(qiáng)職工服務(wù)意識(shí),提高經(jīng)濟(jì)效益,緩解學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張,為學(xué)校發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn);五是財(cái)務(wù)室統(tǒng)籌學(xué)校各塊經(jīng)費(fèi)的使用,精打細(xì)算,多方籌措,保學(xué)校正常運(yùn)行,保教職工人員經(jīng)費(fèi)的落實(shí)。

  一年來(lái),總務(wù)室取得的成績(jī)是主要的,為教育教學(xué)及學(xué)校發(fā)展發(fā)揮了應(yīng)有的作用。但也存在著一些問(wèn)題:

  1、小型維修、水電保障能力還需進(jìn)一步增強(qiáng)。

  2、厲行節(jié)約,增收節(jié)支仍是我校當(dāng)前應(yīng)十分重視的,本年度雖做了一些工作,取得了一些成效,但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,要在短時(shí)間內(nèi)想方設(shè)法緩解學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張,不能讓經(jīng)費(fèi)問(wèn)題成為學(xué)校發(fā)展的瓶頸和障礙,這也是后勤在下一個(gè)學(xué)期工作的一個(gè)重心。

  總結(jié)一年來(lái)的工作,感到欣慰,展望未來(lái),任重道遠(yuǎn)。我們?nèi)w后勤人員一定以更加主動(dòng)踏實(shí)的工作,為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展作出我們更大的貢獻(xiàn)。

學(xué)校學(xué)期末的工作總結(jié)7

  進(jìn)入八年級(jí)以后,班里出現(xiàn)了一系列問(wèn)題:接連幾周發(fā)生了孩子打架的事件。在處理過(guò)程中,又引出了“手機(jī)問(wèn)題”:曾有孩子把手機(jī)帶入教室,并在課間玩游戲,甚至在上課時(shí)發(fā)短信。手機(jī)問(wèn)題,在同年級(jí)的其他班中同樣存在,確是一個(gè)難以圓滿(mǎn)解決的問(wèn)題。還有,班中存在個(gè)別孩子過(guò)分注重衣著打扮,影響學(xué)習(xí)的情況。另外還出現(xiàn)了更惡劣的劫本班學(xué)生錢(qián)財(cái)?shù)氖录⑽鼰熓录、離家出走事件。

  這些問(wèn)題的出現(xiàn),從另一個(gè)角度看,也并不一定是壞事。這提醒我,班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)是個(gè)長(zhǎng)期的工程,必須常抓不懈。

  的確,孩子在進(jìn)入八年級(jí)之后,他們需要面對(duì)更大更明顯的學(xué)習(xí)壓力,需要應(yīng)付更加艱巨的學(xué)習(xí)任務(wù),由于孩子們學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和心理素質(zhì)等方面的差異,兩極分化的現(xiàn)象更容易產(chǎn)生。首先是學(xué)業(yè)上的兩極分化,學(xué)習(xí)習(xí)慣一般,而且又缺乏堅(jiān)強(qiáng)意志力的孩子,容易產(chǎn)生的思想和行為,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)的連續(xù)下滑,造成嚴(yán)重的學(xué)業(yè)兩極分化。學(xué)業(yè)兩極分化后,孩子在學(xué)業(yè)上缺乏進(jìn)取心和的思想,逐漸影響到他的行為習(xí)慣,慢慢地,孩子的思想品行也會(huì)出現(xiàn)明顯的變化,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的逆反情緒,出現(xiàn)破壞班級(jí)風(fēng)貌,甚至違反校級(jí)校規(guī)的行為。雖然這樣的情況,只在個(gè)別的孩子身上出現(xiàn),但其對(duì)班風(fēng)學(xué)風(fēng)的影響卻是非常大的,如果不引起充分重視,并設(shè)法教育引導(dǎo),就有可能產(chǎn)生非常嚴(yán)重的后果,甚至功虧一簣。

  分析到以上真實(shí)的情形,自己的首先在思想上非常重視,并積極引導(dǎo)全班同學(xué)達(dá)成共識(shí),形成正確的輿論導(dǎo)向,給存在問(wèn)題的孩子以及時(shí)的教育和幫助,以期“浪子回頭”,共同進(jìn)步。下面是自己的一些教育途徑:

  第一,及時(shí)、定期召開(kāi)班委會(huì)、團(tuán)員會(huì)、小組長(zhǎng)會(huì)、主題班會(huì)或者辨論會(huì),讓班內(nèi)骨干力量或全體學(xué)生參與討論分析,從而形成共識(shí),形成正確的輿論導(dǎo)向。

  第二,在全班形成共識(shí)的基礎(chǔ)上,對(duì)班級(jí)管理和工作制度進(jìn)行完善和修訂,當(dāng)然是讓學(xué)生自己參與修訂。

  第三,與存在問(wèn)題的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別談心,肯定其優(yōu)點(diǎn),指出其缺點(diǎn),并與孩子一起研究改進(jìn)的辦法,相信孩子能改正缺點(diǎn),不斷進(jìn)步,而給孩子以信心。

  第四,發(fā)動(dòng)班委干部,積極參與幫扶活動(dòng)。通過(guò)發(fā)動(dòng),班委的學(xué)生干部積極行動(dòng)起來(lái),各自與存在問(wèn)題的同學(xué)結(jié)對(duì),開(kāi)展幫扶活動(dòng),幫助解決學(xué)習(xí)困難,督促日常行為規(guī)范。

  第五,單獨(dú)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和配合。

  第六,主動(dòng)了解任課老師對(duì)班級(jí)的反饋情況,虛心聽(tīng)取任課老師的意見(jiàn),并與任課老師一起分析班級(jí)存在的問(wèn)題,探討教育和解決的方法。尤其是綜合學(xué)科,每到下課時(shí)我常問(wèn)他們的感受,非常感謝他們反饋的信息,是我及時(shí)了解班級(jí)情況并調(diào)整工作方向。

  總之,班級(jí)管理和班集體建設(shè),不是一蹴而就的工作,而是一項(xiàng)長(zhǎng)期的艱巨的工程,需要全班同學(xué)和班主任,還有家長(zhǎng)和任課老師堅(jiān)持不懈的努力和付出。當(dāng)然,有付出必有回報(bào),今日的努力,就是永葆活潑有序的班級(jí)風(fēng)貌,就是明天的成功。我想我會(huì)繼續(xù)努力!

  下面是自己的一些具體措施:

  一、推行團(tuán)員值班制度

  本著團(tuán)員應(yīng)該在思想、行動(dòng)及學(xué)習(xí)必須走在普通學(xué)生前面原則,應(yīng)事事、處處做學(xué)生們的表率,遇事不推諉,能頂上去,能爭(zhēng)著干、搶著干,樂(lè)意團(tuán)結(jié)、幫助同學(xué),支持班干部及老師的工作。

  時(shí)間要求:

  1、上午8:00前,

  2、下午2:20前,

  3、每次課前校預(yù)備至上課

  應(yīng)特別注意的內(nèi)容:

  衛(wèi)生方面:

  1、窗臺(tái)、玻璃、門(mén)是否按時(shí)擦過(guò)(特別是室內(nèi)窗臺(tái))

  2、走廊及教室地面是否有垃圾、地面拖了沒(méi)有,

  3、黑板是否按時(shí)擦處,黑板槽清理沒(méi)有,

  4、垃圾倒了沒(méi)有,

  5、拖把及掃把擺放是否合理,

  6、課桌擦了沒(méi)有,上面是否有垃圾。

  紀(jì)律方面:

  1、小預(yù)備后和紀(jì)律委員共同督促同學(xué)進(jìn)班做好上課準(zhǔn)備,

  2、督促班長(zhǎng)及時(shí)公布受老師批評(píng)學(xué)生名單。

  3、及時(shí)向老師匯報(bào)班內(nèi)的不良現(xiàn)象

  學(xué)習(xí)方面:

  1、督促各科代表及時(shí)統(tǒng)計(jì)作業(yè),送作業(yè)。

  2、督促各科科代表及時(shí)公布各組作業(yè)的搜繳情況。

  3、督促各科科代表及時(shí)公布各組的發(fā)言情況。

  反思:

  1、應(yīng)加大宣傳力度,讓團(tuán)員們有這樣的責(zé)任感。

  2、應(yīng)加大監(jiān)督的力度,讓他們有一種使命感。

  3、應(yīng)多加訓(xùn)練,讓他們有一種習(xí)慣感。

  二、推進(jìn)班級(jí)名片建設(shè)

  把一些不起眼的小事做到極致,就會(huì)形成優(yōu)勢(shì),進(jìn)而創(chuàng)立班級(jí)名片,使之成為了解本班的窗口,然后以點(diǎn)帶面,以促進(jìn)班級(jí)其它方面的進(jìn)步。在這里小事的選取盡量與學(xué)習(xí)有關(guān),不能太容易,讓全班同學(xué)輕而易舉做到;但又不易太難,大挫學(xué)生士氣;要善于選取被其他班級(jí)所忽略而又非常突出本班學(xué)生素質(zhì)的方面來(lái)做。

  三、制定班級(jí)量化管理細(xì)則

  為了增強(qiáng)學(xué)生的自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律的意識(shí),提高學(xué)生自覺(jué)參與學(xué)習(xí)的積極性,特制訂此規(guī)則。

  加分項(xiàng)目

  1、回答問(wèn)題,總分加1分,一節(jié)課限3次。(陳凱迪負(fù)責(zé))

  2、如果作業(yè)、課堂表現(xiàn)等方面受老師表?yè)P(yáng),每次組平均分加1分。(李雪靜負(fù)責(zé))

  3、大考小考(一次一總結(jié)),英語(yǔ)、語(yǔ)文默寫(xiě)(一周一總結(jié)),根據(jù)組平均分設(shè)一等獎(jiǎng)一組,二等獎(jiǎng)兩組、三等獎(jiǎng)三組、有時(shí)會(huì)設(shè)單科特等獎(jiǎng)一名,組平均分分別加2分、1,5分。、1分。(各科課代表負(fù)責(zé))

  5、積極參加學(xué)校活動(dòng),對(duì)獲一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)及參與者總平均分分別加2、1.5、1、0.5分。(石鑫鑫負(fù)責(zé))

  扣分項(xiàng)目

  1、課堂若被老師提醒兩次組平均分扣1分、點(diǎn)名批評(píng)一次、站在教室后組平均分扣1分,逐出教室組平均分一次扣1.5分。(尹利杰負(fù)責(zé))

  2、作業(yè)每天7:50為限,不交一次組平均分扣1分,沒(méi)做完組平均分扣1分(由各科課代表和各任課老師負(fù)責(zé))

  3、值日生每天按時(shí)值日,一次不值日組總分扣1分。(室外蔣孝進(jìn)負(fù)責(zé)、室內(nèi)孟慶陽(yáng)負(fù)責(zé)).

  4、因違反學(xué)校紀(jì)律而被校會(huì)點(diǎn)名批評(píng)或受到處分總平均分扣2分。(班主任負(fù)責(zé))

  獎(jiǎng)懲方法:

  1、每周總分第一名的小組周末免除數(shù)學(xué)作業(yè),第二、三名適當(dāng)減少作業(yè)。

  2、每周總分第一、二、三名組,分別獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值8元、6元、4元的物品。

  5、每周總結(jié)后班主任總是與后三名一組,如果這三個(gè)組下周還是后三名,班主任亦作相應(yīng)的懲罰。

  6、如果每周有5科以上的任課老師感覺(jué)上本班課比較舒服,下周周二班會(huì)或周五數(shù)學(xué)輔導(dǎo)課舉行課外活動(dòng)。

  提醒:

  1、目前只有數(shù)學(xué)作業(yè)在獎(jiǎng)懲范圍,歡迎您(其它學(xué)科)的加入。

  2、各任課老師可充分利用此規(guī)則,以調(diào)動(dòng)小組長(zhǎng)管理的積極性和各組同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性。

  3、對(duì)于扣分一次不要扣得太多,最好一次組平均分不要超過(guò)2分,否則其它分?jǐn)?shù)將毫無(wú)意義。

  4、對(duì)于表現(xiàn)好的同學(xué)應(yīng)及時(shí)、大力的表?yè)P(yáng),以給他更多的認(rèn)可和信心;對(duì)表現(xiàn)不好的同學(xué)應(yīng)及時(shí)提醒或批評(píng),給他以警告和組輿論壓力。

  5、您整體上課感覺(jué)如何,建議及時(shí)告訴全體學(xué)生、班干或班主任,以便合理執(zhí)行獎(jiǎng)懲制度。

  6、您對(duì)班級(jí)如果有意見(jiàn)或建議,請(qǐng)及時(shí)告訴班干或班主任,我們將堅(jiān)定不移支持您的工作。

  7、班內(nèi)現(xiàn)分成13個(gè)組,每組4人,其中每組都有團(tuán)員1名,組長(zhǎng)1名。

  四、加強(qiáng)四人小組管理模式的推進(jìn)

  小組管理已經(jīng)用了兩周有余,學(xué)生家庭作業(yè)質(zhì)量明顯提高,課堂秩序明顯改善,學(xué)生積極性明顯提高,學(xué)習(xí)效果明顯提高,一些小組長(zhǎng)的積極性空前高漲。此時(shí)很有必要對(duì)其中的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)及不足進(jìn)行及時(shí)總結(jié)。

  經(jīng)驗(yàn):

  1、善于抓中心,抓矛盾的主要方面。

  在班里,組長(zhǎng)、團(tuán)員就應(yīng)該是自己抓的中心,這些人大多是有同學(xué)們自己選出來(lái)的,有一定群眾基礎(chǔ),有一定的工作能力,學(xué)習(xí)能力也不錯(cuò),他們就是班里的旗幟,是老師的工作的堅(jiān)定不移的支持者。應(yīng)鼓勵(lì)他們對(duì)自己嚴(yán)格要求,同時(shí)也對(duì)他們進(jìn)行及時(shí)有效地工作指導(dǎo)。努力爭(zhēng)取他們?yōu)槔蠋、同學(xué)們服務(wù)。

  2、定期召開(kāi)組長(zhǎng)、團(tuán)員會(huì),了解班內(nèi)情況,各小組情況及他們自己的情況,為自己的工作提供信息支持。

  3、對(duì)一些小組的特殊學(xué)生,班主任應(yīng)及時(shí)為組長(zhǎng)分擔(dān)困難。

  4、及時(shí)將任課老師的上課感受反饋給學(xué)生們,讓學(xué)生們更有信心。

  5、各式各樣的懲罰優(yōu)勢(shì)班主任可以適當(dāng)參與。

  6、各種量化積分應(yīng)及時(shí)公布,以便讓同學(xué)相互比較,及時(shí)采取補(bǔ)救措施。

  7、對(duì)于各種懲罰班主任最好有選擇性的參與進(jìn)去,這樣會(huì)取得更好的效果。

  8、對(duì)于實(shí)施過(guò)程過(guò)程中的不足應(yīng)立刻合理整改,且應(yīng)多聽(tīng)同學(xué)們的意見(jiàn)。

  不足:

  1、個(gè)別組、個(gè)別學(xué)生的積極性有待提高。

  2、應(yīng)該將優(yōu)勝小組的經(jīng)驗(yàn)加以簡(jiǎn)紹,夸大,推廣,一起到帶頭作用。

  3、班級(jí)的個(gè)人衛(wèi)生意識(shí)有待進(jìn)一步提高。

  4、很有必要將我們所取得成績(jī)向大家及時(shí)公布。

  5、學(xué)生們作業(yè)質(zhì)量有待提高,課堂效率有待提高。

  6、組與組、組長(zhǎng)與組長(zhǎng)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)并沒(méi)有調(diào)動(dòng)起來(lái)。

  7、團(tuán)員的服務(wù)意識(shí)并沒(méi)有培養(yǎng)起來(lái)。

  8、各小組的名稱(chēng)已有,還需有自己的口號(hào),格言,奮斗目標(biāo)等。

  9、培養(yǎng)各小組在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)的氛圍和意識(shí)。

  10、沒(méi)有及時(shí)向任課老師了解課堂情況。

  五、制定良好班風(fēng)的標(biāo)準(zhǔn)

  創(chuàng)好的班風(fēng),要善于抓突破口,找關(guān)鍵,找能提升班級(jí)士氣、凝聚力的點(diǎn)去塑造,特別是能夠彰顯班級(jí)精神面貌的更應(yīng)特別注意的點(diǎn)。下面是自己注重的幾個(gè)點(diǎn):

  1、上課預(yù)備鈴后全班同學(xué)做好上課準(zhǔn)備。

  2、學(xué)生在合適時(shí)刻鼓掌時(shí)的士氣。

  3、班級(jí)的衛(wèi)生工作,從干凈、整潔、有序、有人負(fù)責(zé)入手。

  4、各科課代表對(duì)待工作的態(tài)度,積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé)、熱情。

  5、對(duì)不文明、不道德行為堅(jiān)決反對(duì)的態(tài)度。

  6、良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,地面和座子。

  7、做事不拖拉,能抓緊時(shí)間的習(xí)慣。

  8、合理的安排時(shí)間的習(xí)慣。

  9、作業(yè)認(rèn)真的、有秩序的寫(xiě),理科步驟合理、有序的寫(xiě),善于用演草紙。

  10、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要是聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)及預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、反思等習(xí)慣。

學(xué)校學(xué)期末的工作總結(jié)8

  按照縣局的要求,按時(shí)更新普農(nóng)教資料,及時(shí)上報(bào)數(shù)據(jù)。認(rèn)真做好學(xué)籍管理工作,及時(shí)上傳學(xué)生信息到網(wǎng)絡(luò)學(xué)籍管理系統(tǒng)。摸清學(xué)生的流失狀況,把“控流保學(xué)”工作作為學(xué)校的重要工作來(lái)抓,成立組織,學(xué)校和班主任簽定職責(zé)狀。建立校領(lǐng)導(dǎo)班子成員捆綁到班級(jí)的制度。推行“輟學(xué)生報(bào)告制度,控流工作獎(jiǎng)勵(lì)制度”等。用心開(kāi)展“萬(wàn)名教師訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng),制定方案,狠抓落實(shí),并使其常態(tài)化。對(duì)初中招生實(shí)行劃片就近免試入學(xué),高中招生嚴(yán)格執(zhí)行招生政策,加大宣傳力度,制定措施,分解任務(wù),克服困難,用心工作。

  中心校高度重視中職招生工作,成立組織,制定方案,廣泛宣傳,送會(huì)到村,精心組織召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),并用心組織九年級(jí)班主任到學(xué)生家中進(jìn)行專(zhuān)題家訪(fǎng),中心校班子成員捆綁到校等。中職學(xué)生入學(xué)后,我們還用心組織原九年級(jí)班主任到其入學(xué)的班級(jí)進(jìn)行走訪(fǎng),關(guān)注其在新學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活等,增強(qiáng)了中職招生的實(shí)效性。我們用心探索,創(chuàng)新工作。20xx年度X中心校中職招生工作取得了一些成績(jī)。

  教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)工作

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn),認(rèn)真做好教學(xué)質(zhì)量檢測(cè),加強(qiáng)教學(xué)監(jiān)控,兩所初中實(shí)行各年級(jí)的月考制度。小學(xué)由中心校組織每學(xué)期進(jìn)行兩次抽測(cè)活動(dòng),每次抽測(cè)都嚴(yán)格按照“X中心校小學(xué)教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)實(shí)施方案”進(jìn)行規(guī)范操作,并認(rèn)真運(yùn)用抽測(cè)結(jié)果。我們十分重視縣局組織的期中和期末質(zhì)量檢測(cè),精心制定實(shí)施方案,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),確保檢測(cè)真實(shí)有效。監(jiān)考實(shí)行全鄉(xiāng)教師互調(diào),中心校統(tǒng)一安排,確保每校的監(jiān)考教師來(lái)自4—5所不同的學(xué)校,閱卷實(shí)行抽調(diào)教師分學(xué)科集中流水閱卷,簽名承諾制,確保公正。閱卷結(jié)束后,中心校組織人員及時(shí)抽查閱卷狀況,召開(kāi)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),按《X鄉(xiāng)期中期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)結(jié)果運(yùn)用實(shí)施方案》正確運(yùn)用檢測(cè)結(jié)果。

  上述舉措,促進(jìn)了我鄉(xiāng)中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的提高,我鄉(xiāng)小學(xué)由B類(lèi)升為A類(lèi),初中升學(xué)考試中,兩所初中的升學(xué)考試成績(jī)?cè)谌h位次靠前,受到縣局的表彰。

  校園文化建設(shè)和教育宣傳工作

  校園文化建設(shè)是學(xué)校個(gè)性魅力與辦學(xué)特色的體現(xiàn),是學(xué)校的魂。整治校園環(huán)境,對(duì)校園進(jìn)行綜合治理,開(kāi)展“校園文化建設(shè)”的評(píng)比活動(dòng)。完善校園的“三風(fēng)一訓(xùn)”,各校分別開(kāi)展“三風(fēng)一訓(xùn)”的競(jìng)賽活動(dòng),立足本校,發(fā)掘?qū)儆谧约旱膶W(xué)校文化內(nèi)涵。從小處著眼,注重過(guò)程,以?xún)?nèi)涵發(fā)展謀求跨越。校園內(nèi)懸掛名人畫(huà)像,名言警句,開(kāi)設(shè)專(zhuān)欄,書(shū)寫(xiě)激勵(lì)性標(biāo)語(yǔ),建設(shè)文化長(zhǎng)廊。各校盡最大努力開(kāi)放圖書(shū)室、閱覽室。督促各校開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí),尤其是要開(kāi)足音體美課時(shí),開(kāi)展“兩操”比賽及“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”。舉行“八好”教育評(píng)比活動(dòng),組建合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、腰鼓隊(duì)等。要求各校做好預(yù)算加大校園文化建設(shè)的投入,做好校園的規(guī)劃,做到長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃和短期打算相結(jié)合,各校用心行動(dòng),有的刷新了墻壁,在墻壁書(shū)寫(xiě)標(biāo)語(yǔ)、有的新建了櫥窗等。來(lái)提高辦學(xué)品位。開(kāi)展文藝匯演,舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)。X中心校被教育局評(píng)為特色學(xué)校后,增強(qiáng)了示范引領(lǐng)作用,繼續(xù)加大了特色的挖掘,充實(shí)了特色的內(nèi)涵。制定計(jì)劃,構(gòu)成常態(tài)發(fā)展,以特色引領(lǐng),促進(jìn)育人質(zhì)量的提高。

  本著教育宣傳為教育服務(wù)的原則,中心校精心部署教育宣傳工作,要求各校要用心向社會(huì)宣傳辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、辦學(xué)成績(jī),展現(xiàn)學(xué)校的新風(fēng)貌。結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)和“抓五比,評(píng)十佳”活動(dòng),用心開(kāi)展教師個(gè)人先進(jìn)事跡的宣傳,鼓勵(lì)教師寫(xiě)教育博客,展現(xiàn)普通教師的個(gè)人風(fēng)采。及時(shí)做好“小三刊”發(fā)行的宣傳發(fā)動(dòng)工作,認(rèn)真做好黨報(bào)黨刊及重點(diǎn)教育期刊的征訂和分發(fā)工作,開(kāi)展學(xué)刊、用刊活動(dòng)。鼓勵(lì)教師用心在教育期刊上投稿,中心校分別舉行了“初中生必讀”和“小學(xué)生導(dǎo)讀”的競(jìng)賽活動(dòng)。用心組織學(xué)生開(kāi)展“我心目中的好老師”征文活動(dòng),對(duì)優(yōu)秀的師生,中心校頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品。

學(xué)校學(xué)期末的工作總結(jié)9

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位教師咱們:

  下午好!

  現(xiàn)將這半年來(lái)我所做的作業(yè)向咱們匯報(bào),請(qǐng)?jiān)蹅兲岢鰧氋F的定見(jiàn)。

  我從事的作業(yè)比較特別,特別就在于,作業(yè)地點(diǎn)多,作業(yè)崗位多,比如:文印室、多功能廳、檔案管理、報(bào)刊發(fā)放、舉辦講故事活動(dòng)、小會(huì)議室,值周等。有些作業(yè),以前我從沒(méi)有接觸過(guò),崗前也沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何訓(xùn)練,因而作業(yè)起來(lái),有時(shí)感到無(wú)能為力。因時(shí)刻聯(lián)系就不逐個(gè)細(xì)說(shuō),就說(shuō)咱們的多媒體室吧!半年來(lái),共使用了五十屢次,在這五十屢次當(dāng)中并不是都是簡(jiǎn)單地開(kāi)門(mén)、鎖門(mén)。比如舉辦大型活動(dòng)就得提前做好準(zhǔn)備作業(yè),衛(wèi)生的清掃,會(huì)場(chǎng)的安置,學(xué)生桌椅、會(huì)議桌來(lái)回移動(dòng),調(diào)試音響等,就這些,有時(shí)候我和高年級(jí)的五六個(gè)同學(xué)一干就是半個(gè)鐘頭甚至更長(zhǎng)時(shí)刻,雖然苦點(diǎn),累點(diǎn),當(dāng)看到咱們?cè)跐崈粽麧嵉氖覂?nèi)開(kāi)會(huì)時(shí)自己就感到很快樂(lè),很滿(mǎn)足。

  其次就是報(bào)刊的發(fā)放,咱們學(xué)校共定刊物26種再加上學(xué)生定的《快樂(lè)作文》《小學(xué)生必讀》《科學(xué)周刊》共計(jì)29種,這其中有日刊,有周刊,有月刊,而數(shù)量之多作業(yè)量之大的就是《旭日?qǐng)?bào)》《快樂(lè)作文》數(shù)量都在千份以上,其次就是《我國(guó)教師報(bào)》《小學(xué)生必讀》《科學(xué)周刊》,發(fā)放前都要清點(diǎn)數(shù)目,做到心中有數(shù)時(shí),然后才能發(fā)放到師生手中。

  舉辦讀書(shū)活動(dòng),這也是我作業(yè)的一部分。我自20xx年頭調(diào)到咱們學(xué)校來(lái),在這三年中,縣每年舉辦小學(xué)生講故事活動(dòng),第一年咱們學(xué)校xx同學(xué)拿了第一名,而且參加了邢臺(tái)市講故事競(jìng)賽:第二年咱們學(xué)校只取得了第三名:本年咱們不敢懈怠,為了讓學(xué)生講故事的水平再上一個(gè)新臺(tái)階,屢次組織參賽選手觀看視頻,催促操練,在班里教師的指導(dǎo)下,在學(xué)生的共同努力下,雖差零點(diǎn)幾分和第一名擦肩而過(guò),但是他們賽出了風(fēng)格賽出了水平,我相同為他們驕傲,為他們自豪。

  文印室越來(lái)越和學(xué)校活動(dòng),教師教學(xué),息息相關(guān),因而做好文印作業(yè)也是重中之重。

  1、學(xué)校的活動(dòng)較多,教師每一天打印資料的也較多,因而我經(jīng)常堅(jiān)守崗位,為不守時(shí)打印資料的教師帶給方便。

  2、打印時(shí)細(xì)心,認(rèn)真,削減紙張的浪費(fèi),盡自己最大努力搞好效勞,讓教師快樂(lè)而來(lái),滿(mǎn)足而歸。

  值周時(shí)盡力早到晚歸,履行好值周崗的職責(zé),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,處理不了的問(wèn)題及時(shí)上報(bào)。

  每次成果的取得,都離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)對(duì)我作業(yè)的支持和幫助,例如:安置多媒體室時(shí)需求學(xué)生幫助,用到哪班學(xué)生教師都會(huì)熱心的說(shuō)行,啥時(shí)刻去,沒(méi)事,需求幫助時(shí),說(shuō)話(huà)。我對(duì)電腦方面的知識(shí)了解的很少,遇到難題時(shí),都會(huì)找年輕人幫助,他總是笑呵呵地說(shuō),沒(méi)事,不是什么大事,好弄。學(xué)生刊物來(lái)了,為保證刊物的安全起見(jiàn),門(mén)崗總是第一時(shí)刻告訴我,等等,每次得到他們的幫助時(shí),心里就感到很溫暖,難道說(shuō)這不是咱們新西關(guān)小學(xué)的團(tuán)隊(duì)精神嗎?

  總歸,每一天的作業(yè)都是忙忙碌碌的,哪里急需就到哪里去,每一天在收成忙碌的一起,也在收成著幸福。盡管如此,離校領(lǐng)導(dǎo)的要求還有有必要的差距,有什么不妥之處請(qǐng)?zhí)岢鰧氋F定見(jiàn)。謝謝咱們!

學(xué)校學(xué)期末的工作總結(jié)10

  在一年的工作中,我在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,本著預(yù)防為主的方針,本著想師生之所想的服務(wù)理念,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,注意自己的組織紀(jì)律性,不遲到,不早退,團(tuán)結(jié)同事,積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),認(rèn)真做好自己的本職工作。

  在學(xué)校,師生的預(yù)防保健工作是極其重要的,我針對(duì)學(xué)校的常見(jiàn)病、多發(fā)病,利用廣播、周報(bào)、專(zhuān)欄的形式,大力展開(kāi)宣傳,指導(dǎo)學(xué)生如何防病治病。尤其是傳染病的預(yù)防,在傳染病的不同流行季節(jié),為了避免傳染病的流行,除了搞好宣傳外,還及時(shí)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境進(jìn)行消毒,發(fā)放各種消毒藥品,指導(dǎo)學(xué)生如何正確使用。對(duì)各種傳染病進(jìn)行監(jiān)控,及時(shí)分析,上報(bào),同時(shí),對(duì)學(xué)校的各教室,辦公室,樓道進(jìn)行徹底的消毒,為師生提供了一個(gè)安全、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境,控制了疫情在校內(nèi)的發(fā)生。本年度,配合章丘市愛(ài)衛(wèi)會(huì)進(jìn)行全校大消毒3次。

  學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生是一個(gè)學(xué)校的門(mén)面,因而顯得尤為重要。在溫主任的領(lǐng)導(dǎo)下,我們政教處全體人員齊心協(xié)力,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),使學(xué)校的外環(huán)境面貌有了很大的改觀,大家有目共睹,環(huán)境衛(wèi)生好了,學(xué)校的景色更美了。

  積極地配合學(xué)校工會(huì)做好教職工查體工作,積極征求領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn),修正查體方案。查體后,一人一份健康卡,全部登記在冊(cè),幫助老師們分析查體結(jié)果,提出合理的保健要求,老師們會(huì)欣然接受。因?yàn)槲覀儗W(xué)校人多,從組織查體到結(jié)果出來(lái)后分發(fā)健康卡大約要忙半個(gè)多月的時(shí)間,但我總是樂(lè)在其中。

  本年度,和章丘市疾病控制中心配合,在學(xué)校孫校長(zhǎng)、溫主任有力指導(dǎo)下,順利的完成了全校學(xué)生的查體工作,每人包括16項(xiàng)內(nèi)容,并對(duì)每份體檢卡進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分析、匯總,整理后裝訂入檔。平時(shí),認(rèn)真做好健康教育課的教案、教學(xué)計(jì)劃、教研活動(dòng)的書(shū)寫(xiě)工作,為衛(wèi)生檔案準(zhǔn)備第一手資料。

  每次在學(xué)校組織的各種大型活動(dòng)中,例如各種考試、運(yùn)動(dòng)會(huì)等,我總是不怕苦和累,不向領(lǐng)導(dǎo)提特殊要求,積極服務(wù)在第一線(xiàn),堅(jiān)守工作崗位,及時(shí)處理各種情況,為各種活動(dòng)提供了良好的保障。

  對(duì)于醫(yī)務(wù)室的各種器材、藥品嚴(yán)格按照規(guī)范化學(xué)校的要求進(jìn)行管理,做到經(jīng)常對(duì)各種器材、藥品進(jìn)行抽查,確保藥品、器材在有效期內(nèi)安全使用,嚴(yán)把進(jìn)藥關(guān)口,保證了全校師生的用藥安全。

  總之,在這一年的工作中,嚴(yán)格要求自己,注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極參加各種培訓(xùn),努力提高業(yè)務(wù)水平,為保證師生們有安全、衛(wèi)生的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境貢獻(xiàn)了微薄之力。今后需再接再厲,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

學(xué)校學(xué)期末的工作總結(jié)11

  風(fēng)雪送春歸,飛雪迎春到。在迎春之際,我們送走了極不平凡的20xx年秋季學(xué)期,一個(gè)學(xué)期來(lái),在馬山縣教育局及古零鎮(zhèn)中心學(xué)校以“鞏固兩基普成果,不斷深化課程改革”為工作思路,深入學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)黨的十七大精神牢固樹(shù)立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,重點(diǎn)抓好學(xué)校德育、教學(xué)質(zhì)量、特色三方面工作,使它們相輔相成,基本實(shí)現(xiàn)了“教師發(fā)展,學(xué)生發(fā)展,學(xué)校發(fā)展”,的發(fā)展思路,為建設(shè)群眾滿(mǎn)意的農(nóng)村優(yōu)秀學(xué)校打下了良好的基礎(chǔ)。

  一、主要成績(jī):

  1、我校在鞏固“兩基”“普九”工作中,20xx年11月年被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)先進(jìn)單位。

  2、黃愛(ài)玲老師參加縣小學(xué)語(yǔ)文“解決問(wèn)題”課堂教學(xué)比賽,榮獲一等獎(jiǎng)。

  3、石利金老師參加鎮(zhèn)小學(xué)“作文指導(dǎo)”課堂教學(xué)比賽,榮獲二等獎(jiǎng)。

  4、覃艷梅老師參加學(xué)區(qū)小學(xué)“主題班會(huì)課”課堂教學(xué)比賽,榮獲二等獎(jiǎng)。

  5、韋憲華、黃愛(ài)玲、石利金分別被鎮(zhèn)人民政府授予20xx年優(yōu)秀教師稱(chēng)號(hào)。

  6、張武祥老師獲得20xx年“馬山縣優(yōu)秀教師”稱(chēng)號(hào)。

  7、學(xué)校獲鎮(zhèn)頒發(fā)的20xx年畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)。

  8、石欣田等5位同學(xué)被評(píng)為南寧市“三好”學(xué)生。

  二、主要工作

  (一)德育工作。

  1、建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò),建立“校訊通”網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),面向全體學(xué)生,對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),完善德育工作社會(huì)評(píng)價(jià)制度。

  2、改革現(xiàn)行的班級(jí)評(píng)價(jià)方案,建設(shè)自主管理的班集體,從活動(dòng)的開(kāi)展、環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、班級(jí)文化的營(yíng)造、良好習(xí)慣的養(yǎng)成入手,為學(xué)生健全人格的成長(zhǎng)創(chuàng)造條件。

  3、堅(jiān)持了每日巡查制度和“每天兩大掃,臟了隨時(shí)掃”的衛(wèi)生工作制度,狠抓學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育

  4、定期進(jìn)行安全、法制教育。狠抓學(xué)生良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成,學(xué)生健康行為形成率達(dá)到95%以上。

  5、進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,通過(guò)出板報(bào)迎國(guó)慶60周年等形式進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。

  6、在黨員教師中開(kāi)展深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),推動(dòng)學(xué)校工作科學(xué)發(fā)展。

  7、堅(jiān)持教職工工作例會(huì)制度,在進(jìn)行工作部署和總結(jié)的同時(shí),進(jìn)行政治理論和相關(guān)文件的學(xué)習(xí),使我們的教師時(shí)刻緊跟著時(shí)代的步伐向前走。

 。ǘ┙逃虒W(xué)工作。

  1、嚴(yán)格按照國(guó)家頒布的課程計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)制定課程安排,保證各科的教學(xué)時(shí)間。制定教研工作計(jì)劃和語(yǔ)文教研組、數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃,并定期、不定期對(duì)教研工作進(jìn)行檢查督促。

  2、積極推動(dòng)新課程改革,努力樹(shù)立新觀念、新理念,極力構(gòu)建有效課堂。有計(jì)劃、有組織的搞好新課程改革,積極配合上級(jí)各部門(mén)做好各類(lèi)人員的培訓(xùn)工作。本學(xué)期共派出11位教師參加班主任工作培訓(xùn),近30人次參加語(yǔ)文作文指導(dǎo)、數(shù)學(xué)解決問(wèn)題、主題班會(huì)課課堂教學(xué)比賽觀摩。

  3、舉行教學(xué)開(kāi)放周和語(yǔ)文作文指導(dǎo)、數(shù)學(xué)解決問(wèn)題、主題班會(huì)課課堂教學(xué)比賽,做到全員參與,有效提高教師業(yè)務(wù)水平。并分別選出石利金參加全縣小學(xué)“作文指導(dǎo)”課堂教學(xué)比賽,黃愛(ài)玲參加全鎮(zhèn)語(yǔ)文“解決問(wèn)題”課堂教學(xué)比賽、覃艷梅參加學(xué)區(qū)小學(xué)“主題班會(huì)課”課堂教學(xué)比賽。取得學(xué)校歷史上最好的課堂教學(xué)比賽成績(jī)。

  4、狠抓教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期教學(xué)質(zhì)量大面積豐收,只有一年級(jí)語(yǔ)文和六(2)班數(shù)學(xué)等少數(shù)科目成績(jī)較差。

 。ㄈ┌踩l(wèi)生工作。

  安全教育是學(xué)校工作的重要任務(wù),學(xué)校高度重視安全工作,與相關(guān)人員簽訂安全責(zé)任狀,責(zé)任到人責(zé)任到崗,做到安全第一,警鐘長(zhǎng)鳴。認(rèn)真制定各類(lèi)安全預(yù)案,并付諸實(shí)施。利用校園黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地等宣傳陣地開(kāi)展安全教育宣傳,增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)。20xx年沒(méi)有發(fā)生一起安全責(zé)任事故,安全教育效果顯著。

  (1)開(kāi)展安全大檢查活動(dòng)。開(kāi)學(xué)初對(duì)甲流防控落實(shí)情況,校舍、教學(xué)設(shè)備、消防設(shè)施的安全、日常安全教育等逐一進(jìn)行全面檢查,確保校園安全。

  (2)加強(qiáng)常規(guī)性的安全檢查。做到了時(shí)時(shí)檢查、處處留心,嚴(yán)加防范。建立并嚴(yán)格執(zhí)行了每月定期檢查制度,并詳細(xì)記載檢查情況。時(shí)時(shí)講安全,處處防安全。

 。3)、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生日常安全知識(shí)教育和安全防范的管理。充分利用黑板報(bào)、各班利用班會(huì)課等各種形式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育,提高師生的安全防范能力和自救能力。利用開(kāi)學(xué)初、國(guó)慶節(jié)、元旦、寒假放假前對(duì)學(xué)生進(jìn)行了防騙,防交通安全、防火災(zāi),防意外事故、防網(wǎng)絡(luò)傷害等專(zhuān)題性安全防范教育。9月份出版了“交通安全”黑板報(bào);10月份出版了“各種傳染病預(yù)防”黑板報(bào);11月份出版了“預(yù)防甲型H1N1流感病毒”的專(zhuān)題黑板報(bào)。使學(xué)生熟悉相關(guān)安全知識(shí),掌握安全的基本知識(shí)和技能。

 。4)認(rèn)真落實(shí)節(jié)假日值班制度。雙休日、國(guó)慶節(jié)、元旦、寒假都安排好值班人員,實(shí)行24小時(shí)值班制度,加強(qiáng)巡查、防止學(xué)校財(cái)產(chǎn)失竊。

 。5)學(xué)校根據(jù)季節(jié)性的傳染病的發(fā)病規(guī)律,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳染病(流感、呼吸道傳染病)等預(yù)防教育和防控。開(kāi)學(xué)初即調(diào)查學(xué)生返校健康情況;要求各班嚴(yán)格落實(shí)晨檢制度,嚴(yán)格做到:早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療。

 。6)舉行緊急疏散演練活動(dòng),提高師生遇災(zāi)逃生的自救能力。20xx年12月23日下午第三節(jié)課中心校舉行了首次緊急疏散演練活動(dòng)(全體師生從教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓安全撤離到操場(chǎng)),演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果。同時(shí),每天集會(huì)時(shí),各班班主任和課任教師督促學(xué)生按班級(jí)有秩序地上下樓,避免了踩踏事故的發(fā)生。

 。7)積極配合衛(wèi)生部門(mén)做好各種疾病的普查防治和計(jì)劃免疫工作。

  (8)繼續(xù)開(kāi)展“城鄉(xiāng)清潔工程”,經(jīng)常整治學(xué)校周邊的衛(wèi)生死角,為學(xué)校營(yíng)造清潔衛(wèi)生的育人環(huán)境。

 。ㄋ模w育工作

 。1)組織教職工開(kāi)展各種文體活動(dòng)。分別于9月30日、20xx年12月底和20xx年1月15日組織全體教職工舉行了迎國(guó)慶、迎元旦和迎春聯(lián)誼氣排球比賽,增進(jìn)了教職工間的交流和友誼。

 。2)堅(jiān)持每天早操,體育課及課外活動(dòng),保證學(xué)生每天體育鍛煉不少于1小時(shí)。

 。3)對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行身高、立定跳遠(yuǎn)、肺活量等進(jìn)行測(cè)試記錄,建立健全學(xué)生健康檔案。

  (五)創(chuàng)建義務(wù)教育階段常規(guī)管理達(dá)標(biāo)學(xué)校及校園文化建設(shè)實(shí)施方案。

  利用近一年的時(shí)間繼續(xù)整理和完善學(xué)校常規(guī)管理檔案工作,制定《創(chuàng)建義務(wù)教育階段學(xué)校常規(guī)管理達(dá)標(biāo)學(xué)!穼(shí)施方案,完善制度,狠抓落實(shí),健全檔案,使學(xué)校管理更加規(guī)范、民主、科學(xué)。20xx年11月被評(píng)為鎮(zhèn)創(chuàng)建義務(wù)教育階段學(xué)校常規(guī)管理達(dá)標(biāo)“良好”等次。加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理,按《自治區(qū)中小學(xué)常規(guī)管理規(guī)定》7大塊42條規(guī)定和現(xiàn)在正抓緊建設(shè)校園文化和推進(jìn)常規(guī)管理。

 。┍酒诎从(jì)劃完成了下列工作:

  1、領(lǐng)導(dǎo)重視各項(xiàng)工作的實(shí)施。

  2、抓出了教師寫(xiě)字基本功以及學(xué)生練字的時(shí)效性。

  3、開(kāi)展豐富多彩的書(shū)法教育活動(dòng),以活動(dòng)促普及、促提高。

  4、建立各項(xiàng)工作常規(guī),加強(qiáng)教學(xué)科研。

  5、營(yíng)造了濃厚的習(xí)字氛圍,陶冶了師生情操,提高了教學(xué)效果。

 。ㄆ撸┯布ㄔO(shè):

  1、更換了二年兩個(gè)班級(jí)的桌椅。

  2、硬化了學(xué)校教學(xué)區(qū)路面,重修了危墻。

  3、規(guī)范和重新布置了各班學(xué)習(xí)園地。

  4、添置了六項(xiàng)田徑體育設(shè)施。

  三、正視問(wèn)題,確定今后的工作方向

  1、存在的問(wèn)題。

 。1)學(xué)校對(duì)教師隊(duì)伍各個(gè)層面的教師缺乏有示范作用的領(lǐng)頭人,應(yīng)該確定培養(yǎng)青年教師與學(xué)科教研組的專(zhuān)業(yè)化培養(yǎng)齊頭并進(jìn)的教師培養(yǎng)體系;

 。2)部分班主任工作責(zé)任心不強(qiáng),工作經(jīng)驗(yàn)不足,班級(jí)文化建設(shè)嚴(yán)重不足,班風(fēng)較差。

  (3)少先隊(duì)工作還沒(méi)有規(guī)范,并拋棄了許多優(yōu)良的傳統(tǒng)項(xiàng)目。

  (4)值日人員工作責(zé)任心不強(qiáng),安全意識(shí)淡薄。

  2、今后的工作方向

  (1)努力抓好校園文化建設(shè),徹底改善學(xué)校面貌。

  (2)狠抓教學(xué)工作、班主任校本培訓(xùn)工作,同時(shí)強(qiáng)化對(duì)新課改的認(rèn)識(shí),使其認(rèn)識(shí)到自己的差距,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。

  (3)規(guī)范少先隊(duì)工作。

  (4)進(jìn)一步加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理工作。

學(xué)校學(xué)期末的工作總結(jié)12

  按照教辦度工作計(jì)劃,結(jié)合我校實(shí)際,在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)我校教職員工的積極努力,我們圓滿(mǎn)完成了度全部工作,現(xiàn)匯報(bào)如下:

  一、抓好、抓實(shí)德育工作。

  德育工作在學(xué)校工作中有第一位的重要意義,是學(xué)校工作的首重,是教育工作的第一要?jiǎng)?wù)。教育所要培養(yǎng)的,絕大多數(shù)是未來(lái)社會(huì)建設(shè)中普通的勞動(dòng)者,做人的教育意義非常重要,所以我們的教育首先就是引導(dǎo)學(xué)生怎樣做一個(gè)真正意義上的人,而達(dá)到這個(gè)目的就得通過(guò)一系列相關(guān)的集中的專(zhuān)項(xiàng)教育。在實(shí)際工作中,我們堅(jiān)持“以德治!钡腵大方向,在建立健全學(xué)校德育工作組織機(jī)構(gòu),制定切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上,仍全力貫徹我校德育建設(shè)的基本路子。即:以課堂學(xué)科滲透為主渠道,以日常德育教育為主要鞏固形式,以專(zhuān)題德育教育為主要強(qiáng)化手段,全方位,多層次地開(kāi)展立體教育。在實(shí)際工作中,堅(jiān)持養(yǎng)成教育。通過(guò)手抄報(bào),黑板報(bào),廣播站,升旗儀式,少先隊(duì)活動(dòng),班隊(duì)會(huì)等相對(duì)穩(wěn)定的德育教育形式強(qiáng)化學(xué)生的德育意識(shí)。通過(guò)不懈的堅(jiān)持,我校校風(fēng)校紀(jì)較四年前有了徹底的改觀,校園內(nèi)打架罵人的不見(jiàn)了,亂丟紙屑雜物的不見(jiàn)了,同學(xué)之間都能開(kāi)展一切有益的課外活動(dòng),相互幫助,相互團(tuán)結(jié),呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。

  二、全力落實(shí)教學(xué)工作。

  教學(xué)工作是學(xué)校的根本工作,抓的好壞直接影響到學(xué)校的質(zhì)量、聲譽(yù)和生命,直接影響到學(xué)生的將來(lái)。本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的精神,我們認(rèn)真的對(duì)待了此項(xiàng)工作。盡管工作有一定的難度,仍取得了一些成績(jī)。

  首先,學(xué)校全力抓好常規(guī)教學(xué)。學(xué)年初,學(xué)校主持制定了學(xué)校學(xué)年教學(xué)工作計(jì)劃,并主持教師依學(xué)校計(jì)劃對(duì)本位工作做出詳細(xì)的計(jì)劃。在落實(shí)中,學(xué)校抓住常規(guī)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)要素,認(rèn)真檢查督促,詳細(xì)記錄檢查情況,并作為學(xué)校教師個(gè)人考核的依據(jù)。通過(guò)檢查反映,我校教師備課及時(shí)認(rèn)真,足額全案,案款齊全,能切合學(xué)生實(shí)際。教師講課認(rèn)真,指導(dǎo)得法,學(xué)生接受的較好。作業(yè)批改及時(shí),批改認(rèn)真,作業(yè)適量。輔導(dǎo)認(rèn)真,有記錄,有成效。及時(shí)組織驗(yàn)收,及時(shí)矯正學(xué)習(xí)中的不足。可以講,教師基本上按質(zhì)按量地完成了常規(guī)教學(xué)任務(wù)。

  其次,學(xué)校扎實(shí)開(kāi)展教研工作,深挖教師潛質(zhì),提高教師水平,提高教學(xué)效率。我們除按教辦的要求全員參加各種類(lèi)型的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、教研外,還自找課題,自謀教研發(fā)展的路子。每次教研活動(dòng)均有詳細(xì)的計(jì)劃、落實(shí)、總結(jié),全部歸檔備檢。每次教研都有收獲。針對(duì)我校實(shí)際設(shè)計(jì)的小學(xué)作文整體改革實(shí)驗(yàn)“積累作文”實(shí)驗(yàn)方案已完成初期試驗(yàn)準(zhǔn)備工作。在本年度教辦組織的幾次大型全鎮(zhèn)教研活動(dòng)中,我們積極參與,認(rèn)真落實(shí)教辦提出的各項(xiàng)要求。抓住全區(qū)小學(xué)語(yǔ)文教師課堂教學(xué)基本功大賽在我旗舉行的有利契機(jī),選派全校語(yǔ)文教師參與觀摩活動(dòng);顒(dòng)后,教師組織匯報(bào)課,寫(xiě)活動(dòng)心得,有力的促進(jìn)了我校的語(yǔ)文教學(xué)工作。上述教研活動(dòng)激活了老師的潛能,帶動(dòng)了教師的教,促進(jìn)了學(xué)生的學(xué),提高了教育教學(xué)質(zhì)量,為我校成績(jī)的提高起到了很好的補(bǔ)充作用。

  第三、認(rèn)真落實(shí)師訓(xùn)工作。師訓(xùn)工作是教師終身教育的重要表現(xiàn)形式,所以學(xué)校予以充分重視。教師每周堅(jiān)持二小時(shí)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),有筆記。積極撰寫(xiě)論文,現(xiàn)又有篇論文在省級(jí)的刊物上公開(kāi)發(fā)表。配合上級(jí)組織教師按時(shí)參加繼續(xù)教育培訓(xùn)、計(jì)算機(jī)培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、新課標(biāo)培訓(xùn)、普通話(huà)培訓(xùn)、英特爾未來(lái)教育培訓(xùn)、法制培訓(xùn)、新教材通識(shí)培訓(xùn)等,培訓(xùn)率及合格率均達(dá)到00%。積極鼓勵(lì)教師學(xué)歷進(jìn)修,F(xiàn)有四人函授后期本科,學(xué)歷合格率達(dá)00%。第四、認(rèn)真貫徹落實(shí)素質(zhì)教育。盡管素質(zhì)教育要求的相應(yīng)軟硬條件較高,但我校還是利用現(xiàn)有條件全力落實(shí)素質(zhì)教育。教師在課堂教學(xué)過(guò)程中,注重發(fā)揮學(xué)生的個(gè)體潛能,因材施教,全方位施教,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中手眼腦耳嘴齊動(dòng),多方面、多層次鍛煉學(xué)生素質(zhì)。實(shí)施新教材年段教師注重加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高。在教辦組織的全鎮(zhèn)小學(xué)生技能技巧比賽中,有人次獲獎(jiǎng),占參賽人數(shù)的95%。

  三、認(rèn)真落實(shí)“兩基”工作。

  按上級(jí)有關(guān)“兩基”工作要求,認(rèn)真完善、落實(shí)相關(guān)工作。所整理檔案材料齊全,內(nèi)容真實(shí),數(shù)據(jù)可靠,裝訂規(guī)范,保管妥善。

  四、加強(qiáng)行政管理。

  領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持“抓管理,求質(zhì)量,爭(zhēng)”的辦學(xué)目標(biāo),堅(jiān)持“深化課堂教學(xué)改革提高教學(xué)質(zhì)量,利用有限資金改善辦學(xué)條件”的辦學(xué)思路,以“熱愛(ài)學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué),實(shí)中求新,新中抓實(shí)”的教風(fēng)要求教師,使學(xué)校的管理工作有力很大的轉(zhuǎn)變。在實(shí)際操作中,建立了學(xué)校各類(lèi)組織,建立了各項(xiàng)制度,嚴(yán)格執(zhí)行,公平量化。

學(xué)校學(xué)期末的工作總結(jié)13

  一學(xué)期來(lái),我校少先隊(duì)緊緊圍繞工作目標(biāo),擺正少先隊(duì)位置,加強(qiáng)少先隊(duì)工作,帶動(dòng)少先隊(duì)員們?nèi)婕訌?qiáng)思想道德建設(shè),深入開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng),繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育及行為習(xí)慣等的培養(yǎng),同時(shí)也加強(qiáng)基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè),使少先隊(duì)工作有了進(jìn)一步的提高,也使少先隊(duì)員在這個(gè)大家庭里健康成長(zhǎng),F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

  一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)

  1、計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范

  大隊(duì)部工作千頭萬(wàn)緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,開(kāi)學(xué)之前的假期中,大隊(duì)部就根據(jù)市少工委和學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn)。學(xué)期一開(kāi)始就制定好工作計(jì)劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作。

  2、規(guī)范教室布置,圖書(shū)角、學(xué)習(xí)園地、信息欄等,較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。

  3、做好國(guó)旗下講話(huà)工作。這學(xué)期,我校國(guó)旗下講話(huà)由各班負(fù)責(zé),每班輔導(dǎo)員都認(rèn)真積極地輔導(dǎo)學(xué)生,保證國(guó)旗下講話(huà)高質(zhì)、高效地順利進(jìn)行。

  二、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣

  抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。一學(xué)期來(lái),各班主任、輔導(dǎo)員充分利用晨會(huì)

  課、班隊(duì)課,對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。

  1、每日常規(guī)檢查:堅(jiān)持小學(xué)生常規(guī)管理的檢查制度,由各班代表組成的督察隊(duì)實(shí)行落實(shí),每日檢查,每天通報(bào),督促全校學(xué)生的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開(kāi)。

  2、重視日常安全教育。為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,少先隊(duì)積極開(kāi)展安全教育工作,值周教師、學(xué)生督察隊(duì)認(rèn)真開(kāi)展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù),防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。本學(xué)期,我們還利用防震演練對(duì)學(xué)生加強(qiáng)宣傳教育。

  3、主題板報(bào)評(píng)比:根據(jù)節(jié)日和現(xiàn)實(shí)需要安排黑板報(bào)主題,進(jìn)行檢查、評(píng)比,效果明顯。各班出的黑板報(bào)立意新穎,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評(píng)。

  三、舉行主題活動(dòng),增強(qiáng)教育實(shí)效

  為提高德育工作效果,本學(xué)期,少先隊(duì)通過(guò)舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動(dòng),努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。

  九月份,我校結(jié)合《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生不僅在口頭上能熟背于心,而且能落實(shí)在實(shí)處,真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。

  十月份,我們開(kāi)展了系列建隊(duì)節(jié)活動(dòng),進(jìn)行少先隊(duì)知識(shí)學(xué)習(xí),唱隊(duì)歌,黑板報(bào)評(píng)選,開(kāi)展班級(jí)中隊(duì)委員競(jìng)選活動(dòng)。

  十一月份,我校積極配合安海慈善機(jī)構(gòu),組織愛(ài)心捐款活動(dòng),堅(jiān)持對(duì)學(xué)生的愛(ài)心教育。

  十二月份,少先隊(duì)重點(diǎn)開(kāi)展了四個(gè)學(xué)會(huì)活動(dòng),即做人從學(xué)會(huì)感

  恩開(kāi)始,做事從學(xué)會(huì)掃地開(kāi)始,學(xué)習(xí)從學(xué)會(huì)思考開(kāi)始,習(xí)慣從學(xué)會(huì)做操開(kāi)始。通過(guò)本次活動(dòng),學(xué)生明白在生活中要懷有一顆感恩之心,養(yǎng)成認(rèn)真掃地的好習(xí)慣,在學(xué)習(xí)中要養(yǎng)成積極思考的好習(xí)慣,以及要從小鍛煉身體,認(rèn)真做操。我校還組織學(xué)生積極參與了 “唱響主紅色旋律?點(diǎn)燃感恩之心”小學(xué)生合唱比賽。同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下唱出了真誠(chéng)的話(huà)語(yǔ)表達(dá)了愛(ài)國(guó)的心聲。

  四、開(kāi)展各種活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活

  1、開(kāi)展豐富多彩的大課間活動(dòng),保證學(xué)生的健康鍛煉。一直以來(lái),我校結(jié)合各年級(jí)學(xué)生的性格和體力特點(diǎn),各班開(kāi)展了不同的活動(dòng)項(xiàng)目。如,低年級(jí)學(xué)生有擊鼓傳花、老鷹捉小雞、跳繩,中年級(jí)學(xué)生進(jìn)行踢毽子、跳長(zhǎng)繩,高年級(jí)學(xué)生進(jìn)行排球、長(zhǎng)跑等,大大促進(jìn)了學(xué)生的健康鍛煉。

  2、開(kāi)展興趣小組活動(dòng),培養(yǎng)優(yōu)秀人才。每周三中午是美術(shù)興趣小組組員的學(xué)習(xí)與交流時(shí)間,每周五下午,我校鼓號(hào)隊(duì)、腰鼓隊(duì)成員在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真進(jìn)行練習(xí)。

  3、成立“小記者站”,提高學(xué)生的采訪(fǎng)與寫(xiě)作能力,拓寬學(xué)生的知識(shí)面,鍛煉他們與人溝通交流的能力。

  五、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),樹(shù)立輔導(dǎo)員明確的崗位意識(shí)

  眾所周知,輔導(dǎo)員工作能力的高低對(duì)少先隊(duì)組織教育作用的發(fā)揮及活動(dòng)的質(zhì)量起著決定性作用。在實(shí)踐中,我們也體會(huì)到,沒(méi)有一支過(guò)硬的輔導(dǎo)員隊(duì)伍,學(xué)校的少先隊(duì)組織就不會(huì)有生機(jī)與活力。因此,本學(xué)期,少先隊(duì)大隊(duì)部認(rèn)真組織各輔導(dǎo)員參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),號(hào)召輔導(dǎo)員

  認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊(duì)理論知識(shí),極做好少先隊(duì)的工作。

  六、堅(jiān)持家校共建,營(yíng)造學(xué)生成長(zhǎng)的融洽氛圍

  德育工作離不社會(huì)、家庭的配合,為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò),做到相互支持,共同促進(jìn)。此外,各班主任還通過(guò)多種形式開(kāi)展好家訪(fǎng)工作,使家長(zhǎng)能隨時(shí)了解學(xué)生的在校情況。 總之,一個(gè)學(xué)期以來(lái),少先隊(duì)在上級(jí)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績(jī)。然而,掩卷深思,還存在著很多問(wèn)題與不足,需要改正和改進(jìn)。如紅領(lǐng)巾廣播站工作還需進(jìn)一步完善,輔導(dǎo)員理論修養(yǎng)還需加強(qiáng)。因此,今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會(huì)一如既往的扎實(shí)開(kāi)展工作,利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢(shì),為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說(shuō)過(guò):“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)。”我會(huì)不斷學(xué)習(xí),提高自己的知識(shí)、能力、水平,提高少先隊(duì)工作成績(jī),把我校少先隊(duì)工作搞得更出色、更完善。最后,愿我校的少先隊(duì)工作更加精彩!

學(xué)校學(xué)期末的工作總結(jié)14

  本學(xué)期我校在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心和支持下,以育人為本,發(fā)揚(yáng)開(kāi)拓進(jìn)取的精神,有計(jì)劃、有步驟地開(kāi)展教育教學(xué)工作;仡欉^(guò)去的一學(xué)期,我們主要做了以下幾方面的工作。

  一、找準(zhǔn)切入點(diǎn),有針對(duì)性地開(kāi)展工作。

  把握學(xué)校重點(diǎn)工作,把教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校第一生命線(xiàn),把加強(qiáng)學(xué)校德育工作作為重要工作,把深化開(kāi)展各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)作為培養(yǎng)學(xué)生技能素質(zhì)的載體,把深入學(xué)習(xí)教學(xué)新世界觀念新教改作為重點(diǎn)工作,把認(rèn)真履行崗位職責(zé),真抓實(shí)干、務(wù)實(shí)工作、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)作為學(xué)校第一要?jiǎng)?wù)。

  二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),教師素質(zhì)普遍得到提高,搞好教育教學(xué)工作。

  我校全體教師充分認(rèn)識(shí)到時(shí)刻加強(qiáng)學(xué)習(xí),練好“內(nèi)功”,強(qiáng)身健體才能緊跟時(shí)代步伐。鼓勵(lì)教師繼續(xù)參加學(xué)歷提高培訓(xùn),提高學(xué)歷水平,深入學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)。不斷要求教師學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代教育技術(shù),不斷為自己“充電“,提高自身素質(zhì)。本學(xué)期我校教學(xué)質(zhì)量得到穩(wěn)步提高。

  1、完善了各種制度,完善衛(wèi)生管理制度、請(qǐng)假制度、教學(xué)獎(jiǎng)制度、教師發(fā)展性評(píng)價(jià)制度、財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)管理制度等。重申教師崗位責(zé)任,讓所有教師明確崗位職責(zé),認(rèn)真履行崗位職責(zé)。讓教師各司其職,各盡其責(zé),依制度規(guī)范管理學(xué)校,學(xué)校管理逐步走上了科學(xué)化、規(guī)范化。

  2、狠抓常規(guī)教學(xué)管理,牢牢樹(shù)立“教學(xué)質(zhì)量第一”意識(shí),著力強(qiáng)調(diào)教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校第一生命線(xiàn)。學(xué)校千方百計(jì)采取有利措施鞏固和提高教學(xué)質(zhì)量,對(duì)教學(xué)質(zhì)量實(shí)行目標(biāo)管理,全程跟蹤管理,給各個(gè)科目制定目標(biāo),讓教師有努力的方向和奮斗的目標(biāo)。同時(shí)制定教學(xué)獎(jiǎng)制度,廣泛調(diào)動(dòng)教師與學(xué)生的積極性,把目標(biāo)責(zé)任制與教師工作業(yè)績(jī)考評(píng)掛鉤,并運(yùn)行了保障機(jī)制,讓有限的教學(xué)資金發(fā)揮它的最大功效,教學(xué)質(zhì)量得到了穩(wěn)步提高。

  3、重視課改工作,對(duì)課程改革和學(xué)習(xí)培訓(xùn)作好科學(xué)地計(jì)劃和嚴(yán)密的落實(shí),積極參加各級(jí)課改教研等形式組織教師對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)。積極開(kāi)展“新教材、新理念、新教法”的探索研究活動(dòng)。本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),舉行了多次教學(xué)公開(kāi)課及教學(xué)研討活動(dòng)。我校成功地迎接了教育督導(dǎo)室關(guān)于學(xué)校發(fā)展的316工程檢驗(yàn)收查,為下一個(gè)學(xué)年的教學(xué)改革更好地實(shí)施作出了良好的鋪墊,廣大教師及時(shí)總結(jié)和交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積極撰寫(xiě)論文,教學(xué)教研風(fēng)氣日益高漲。

  三、加強(qiáng)德育工作。

  在學(xué)校管理中,始終堅(jiān)持把德育工作擺在一切工作的首位,注重德育工作的領(lǐng)導(dǎo),成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展工作。注重結(jié)合時(shí)代,結(jié)合實(shí)際,開(kāi)拓新渠道。認(rèn)真制定德育工作計(jì)劃,除把德育教學(xué)寓于各學(xué)科教學(xué)中外,還重視發(fā)揮少先隊(duì)主陣地作用,加強(qiáng)對(duì)團(tuán)隊(duì)工作的領(lǐng)導(dǎo),全面整頓團(tuán)隊(duì)工作,健全組織,完善機(jī)構(gòu),在全校每?jī)芍荛_(kāi)展一次“流動(dòng)紅旗”的評(píng)選活動(dòng),大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義和集體主義教育,學(xué)校德育工作歷年被上級(jí)教育行政主管部門(mén)首肯。

  四、學(xué)生技能素質(zhì)普遍得到提高。

  在狠抓教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),以舉行各種競(jìng)賽活動(dòng)為載體,大力培養(yǎng)學(xué)生的技能素質(zhì),一學(xué)年來(lái),我們舉辦了作文比賽、朗誦比賽、歌詠比賽、開(kāi)展了一次校籃球運(yùn)動(dòng)會(huì),乒乓比賽,英語(yǔ)朗誦比賽等,這些活動(dòng)的開(kāi)展使學(xué)生們的心智得以開(kāi)拓、動(dòng)手能力得以提高、專(zhuān)注能力得以鞏固、精神面貌得以改觀、愛(ài)校情節(jié)得以升華。

  五、環(huán)境、衛(wèi)生、綜治創(chuàng)安等工作得到落實(shí)。

  1、在學(xué)校環(huán)境方面,實(shí)行班級(jí)責(zé)任制、每月“文明班級(jí)”評(píng)選制等強(qiáng)有力措施,充分發(fā)揮學(xué)生參與的積極性,清理衛(wèi)生死角,培養(yǎng)了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  2、學(xué)校在上課期間實(shí)行值班制度,值班老師及學(xué)生干部對(duì)學(xué)生午間活動(dòng)進(jìn)行綜合的整治與管理。這些措施的有力開(kāi)展,保障全體師生的人身安全,與此同時(shí),加大教育力度和資金投入,使學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生面貌煥然一新。

  3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立領(lǐng)導(dǎo)小組,堅(jiān)決建立和落實(shí)各種安全制度,在防水、防傳染病、防交通安全等方面成效顯著,無(wú)一事故。我校由校長(zhǎng)為組長(zhǎng),劉初海為副組長(zhǎng),班主任為各班具體負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)小組成立,每天對(duì)我校的學(xué)生進(jìn)行安全監(jiān)督。

  六、建立完善工作保障

  為保證工作的正常開(kāi)展和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。今年學(xué)校本著勤儉節(jié)約的原則,節(jié)省不必要開(kāi)支,把有限的資金用在刀刃上,充實(shí)于一批教學(xué)設(shè)備,投入資金改善辦學(xué)條件。

  七、本學(xué)期所取得的成績(jī)。

  1、學(xué)校上下團(tuán)結(jié),齊心協(xié)力,人人能把工作做好,沒(méi)有一人出現(xiàn)違紀(jì)事件,學(xué)生沒(méi)有出現(xiàn)較大的安全事故,學(xué)校也沒(méi)有發(fā)生責(zé)任性工作失誤。

  2、學(xué)校各項(xiàng)制度更健全。形成了校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、教師參與的民主治校的管理體制,教師積極性得到充分調(diào)動(dòng),競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)強(qiáng)。學(xué)校校務(wù)公開(kāi),財(cái)務(wù)制度得到嚴(yán)格執(zhí)行,無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。

  3、學(xué)生勤學(xué)守紀(jì)、文明向上,愛(ài)國(guó)主義、集體主義精神好。在本學(xué)期中我校的學(xué)生在校紀(jì)律有了明顯的進(jìn)步,能夠做到上課守紀(jì)、下課有序;打架、罵人、講臟話(huà)的現(xiàn)象少了;對(duì)需要幫助的人多了一份責(zé)任。

  八、后勤檔案管理

  堅(jiān)持服務(wù)育人、管理育人,使全校財(cái)產(chǎn)管理制度,有專(zhuān)負(fù)責(zé)管理檢查,確保圖書(shū)、儀器、器材、設(shè)備、分類(lèi)登記造冊(cè),每月清查一次,每學(xué)期檢修、維護(hù)一次。借用有登記,保證器物無(wú)遺失。財(cái)務(wù)方面堅(jiān)持民主理財(cái),財(cái)務(wù)公開(kāi),提倡勤儉辦學(xué),反對(duì)鋪張浪費(fèi)。建立資料室,健全檔案管理制度,專(zhuān)人負(fù)責(zé),保證各類(lèi)資料、檔案保存好、使用好。

  九、存在的問(wèn)題及下年度工作設(shè)想

  1、存在問(wèn)題:本學(xué)期我校在教研上個(gè)別老教師還跟不上;在學(xué)校管理上,還存在漏洞。在培養(yǎng)和教育學(xué)生的過(guò)程當(dāng)中,還存在許多不科學(xué)的方法和手段當(dāng)然可能還有其他的不足,我們將認(rèn)真思考量化評(píng)估的結(jié)果,尋找差距,查清原由所在,將在下學(xué)年的工作計(jì)劃中,重點(diǎn)對(duì)以上問(wèn)題進(jìn)行解決,爭(zhēng)取使學(xué)校的整體水平再升一個(gè)臺(tái)階!

  2、工作設(shè)想:

  ①進(jìn)一步明確層級(jí)管理的目標(biāo)、職責(zé),細(xì)化管理過(guò)程,使學(xué)校各項(xiàng)工作目標(biāo)在過(guò)程中一步步落實(shí)到位。發(fā)揚(yáng)管理中的民主,及時(shí)反饋和調(diào)整階段目標(biāo)和策略,使學(xué)校各項(xiàng)工作走上科學(xué)化、內(nèi)涵化發(fā)展。

 、谶M(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),持續(xù)抓好教師的培訓(xùn)與學(xué)習(xí),利用多種途徑及有效方式,豐富教師視野,創(chuàng)設(shè)更多便利條件,搭建有效學(xué)習(xí)的平臺(tái),完善學(xué)校各項(xiàng)工作制度,努力提高教師創(chuàng)新教育理論水平和研究能力,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化進(jìn)程,保障學(xué)校長(zhǎng)期可持續(xù)發(fā)展。

學(xué)校學(xué)期末的工作總結(jié)15

  在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持以辦人民滿(mǎn)意教育為最高標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持依法治校,在學(xué)生養(yǎng)成教育和教育教學(xué)等方面都取得了一定的成績(jī),現(xiàn)將工作情況做以下匯報(bào):

  一、黨支部工作

  學(xué)校黨支部組織開(kāi)展了“xxx網(wǎng)”活動(dòng),每月開(kāi)展黨員活動(dòng)日活動(dòng)、黨員志愿服務(wù)日活動(dòng)。重溫了入黨誓詞,學(xué)習(xí)了新黨章,每個(gè)黨員聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際,認(rèn)真剖析了自己在工作、生活、學(xué)習(xí)等方面的情況,全體黨員對(duì)前段的工作和思想表現(xiàn)進(jìn)行了評(píng)議、評(píng)價(jià)。開(kāi)展了黨員“立足本職做貢獻(xiàn),我是黨員我奉獻(xiàn)”爭(zhēng)星達(dá)標(biāo)特色活動(dòng),每名黨員都按照爭(zhēng)星達(dá)標(biāo)的項(xiàng)目要求努力去做,從活動(dòng)出勤,網(wǎng)上發(fā)帖交流,承諾目標(biāo),履諾情況,業(yè)務(wù)評(píng)比,工作業(yè)績(jī)等xx方面進(jìn)行評(píng)比,每做好一項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)一顆星,創(chuàng)建黨員先鋒崗。

  開(kāi)展了黨員綠化美化校園工作,3次為學(xué)校做衛(wèi)生、栽樹(shù)澆水、整理檔案等服務(wù)學(xué)校活動(dòng)。開(kāi)展了“一幫一”扶住特困生活動(dòng),在新年和六一兒童節(jié),兩次捐款給特困生買(mǎi)書(shū)包、筆記本等學(xué)習(xí)用具,鼓勵(lì)特困生發(fā)奮學(xué)習(xí)。

  開(kāi)展了奉獻(xiàn)愛(ài)心、送溫暖活動(dòng),多次到老年公寓慰問(wèn)、掃雪、搞宣傳、文藝演出等活動(dòng)。新年伊始,黨員自愿捐款,為退休教師買(mǎi)慰問(wèn)品,送去問(wèn)候。

  組織黨員開(kāi)展了我為xx發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策活動(dòng),為xx發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策25條。

  以黨小組為單位,組織開(kāi)展了社會(huì)咨詢(xún)活動(dòng),黨員走向社區(qū),走到家庭,征詢(xún)對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)和建議,以利改進(jìn)工作方法,促進(jìn)學(xué)校辦人民滿(mǎn)意的教育。

  在師生中開(kāi)展了清繳反宣品活動(dòng),在大隊(duì)輔導(dǎo)員和各位班主任和黨員教師的共同努力下,我校獲得了“清繳反宣品工作先進(jìn)單位”。

  組織召開(kāi)了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),制定了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)方案,制作了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)展牌,參加教育局組織的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)階段成果展示。

  二、德育工作凸顯特色

  1、注重加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),特別是班主任隊(duì)伍建設(shè)。

  堅(jiān)持開(kāi)好“四種會(huì)”即每周一次主題班會(huì);每月一次班主任會(huì)議;兩周一次的班主任培訓(xùn)會(huì);每學(xué)期1次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。重視對(duì)教師的培訓(xùn),采取自主與集中相結(jié)合,實(shí)地培訓(xùn)與個(gè)體帶動(dòng)相結(jié)合的形式,對(duì)教師進(jìn)行了師德、師能的專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn),組織教師學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等,加強(qiáng)師德教育,簽訂師德承諾書(shū),組織學(xué)習(xí)郭玉梅先進(jìn)事跡等,通過(guò)學(xué)習(xí)提高了教師的管理水平。

  2、抓好學(xué)生行為規(guī)范教育。

  以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》和《新編弟子規(guī)》為重點(diǎn),開(kāi)展以“路隊(duì)、紀(jì)律、兩操、衛(wèi)生、禮儀”為內(nèi)容的五項(xiàng)常規(guī)評(píng)比活動(dòng),工作中加強(qiáng)對(duì)學(xué)生指導(dǎo),利用晨會(huì)、班會(huì)、升旗、廣播、板報(bào)、隊(duì)會(huì)等形成進(jìn)行強(qiáng)化教育,這樣既扎實(shí)有效地促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。又為學(xué)生今后做人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  3、結(jié)合特色校創(chuàng)建,開(kāi)展特色班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)。

  要求各班以《xxx校園》特色校創(chuàng)建為指導(dǎo),多角度、多方位、多途徑、因地制宜,確定本班特色。引導(dǎo)學(xué)生在班級(jí)特色創(chuàng)建活動(dòng)中,人人都參與,個(gè)個(gè)求發(fā)展。各班在充分分析班級(jí)情況的基礎(chǔ)上,構(gòu)建班級(jí)管理理念,確立班級(jí)奮斗目標(biāo),制定出創(chuàng)建特色班級(jí)的活動(dòng)方案(名稱(chēng)、口號(hào)、指導(dǎo)思想、奮斗目標(biāo)、班級(jí)情況分析、具體工作措施、具體活動(dòng)安排);并根據(jù)創(chuàng)建主題給班級(jí)命名,(例如:“誠(chéng)信園”、“尚誠(chéng)中隊(duì)”、“清荷園”、“陽(yáng)光班”、“節(jié)儉花圃”、“凝志班”、“勤儉小屋”等)。各班設(shè)計(jì)特色班標(biāo)志牌并張貼在教室門(mén)上,創(chuàng)建班級(jí)文化氛圍,在教室外墻壁開(kāi)辟具有本班特色的文化宣傳園地。通過(guò)特色班級(jí)的建設(shè),構(gòu)建新型班級(jí)管理理念,明確班級(jí)奮斗目標(biāo),更大程度地發(fā)掘?qū)W生各方面的潛能,引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中傳承學(xué)校們祖國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚(yáng)時(shí)代精神,將中華民族的“美德”銘記在心,融化在自己的實(shí)際行動(dòng)中,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,使整個(gè)學(xué)校呈現(xiàn)出百花齊放、百家爭(zhēng)鳴的景象,提高辦學(xué)品位和管理水平。

  4、結(jié)合重要節(jié)慶日、紀(jì)念日組織宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng)。

  通過(guò)宣傳櫥窗、校園廣播積極宣傳“健康古冶幸福人民”活動(dòng)的重要意義,教育學(xué)生從身邊做起,從小事做起;組織開(kāi)展科技創(chuàng)新活動(dòng);組織開(kāi)展“愛(ài)學(xué)校家園做學(xué)校貢獻(xiàn)”為主題的教育實(shí)踐活動(dòng);開(kāi)展了“增強(qiáng)安全意識(shí),提高避險(xiǎn)技能”、“防災(zāi)減災(zāi)情系你學(xué)!、“關(guān)愛(ài)生命文明出行”等安全教育活動(dòng);“迎國(guó)慶六十周年”主題班會(huì)展示活動(dòng);“崇尚科學(xué)反對(duì)xx”知識(shí)宣傳活動(dòng)等活動(dòng)!暗趚屆體育節(jié)”;“溫經(jīng)典頌美德?lián)P正氣”特色活動(dòng)展示會(huì);“學(xué)校的低碳生活”青少年調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng),“輝煌六十年”讀書(shū)教育活動(dòng)等。

  5、積極貫徹落實(shí)普法教育的各項(xiàng)政策和要求。

  在學(xué)生中廣泛開(kāi)展以《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法制安全教育活動(dòng),通過(guò)召開(kāi)安全法制報(bào)告會(huì),主題班會(huì),培訓(xùn)講座,知識(shí)答卷等活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的法制安全意識(shí)。

  6、積極推進(jìn)“勵(lì)志崇德導(dǎo)行”特色校的創(chuàng)建工作。

  開(kāi)設(shè)《xxx學(xué)校行》校本課程,建立廉政使者活動(dòng)站,在師生中開(kāi)展廉政教育活動(dòng),獲得“區(qū)先進(jìn)廉政使者活動(dòng)站”稱(chēng)號(hào)。

  三、教學(xué)工作

  1、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),把好質(zhì)量關(guān)。

  學(xué)校每月對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次階段抽測(cè),更全面的掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況,召開(kāi)了抽測(cè)情況分析會(huì),與會(huì)教師對(duì)自己班級(jí)的情況進(jìn)行了深入的分析,找出不足,提出了切實(shí)可行的改進(jìn)措施。

  2、依托校本培訓(xùn)、校本教研,為教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)引路。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)全體教師進(jìn)行“如何進(jìn)行集體備課”、“怎樣上好一節(jié)課”、“新課改怎樣評(píng)課”等講座,倡導(dǎo)教師不斷學(xué)習(xí),相互學(xué)習(xí),爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型教師。

  3、組織教師開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng),舉辦讀書(shū)匯報(bào)會(huì),交流心得體會(huì)。并實(shí)施網(wǎng)上資源共享,教師將自己的讀書(shū)筆記、心得體會(huì)發(fā)表在博客和論壇上,交流提高、共同發(fā)展。

  4、重視對(duì)全體教師繼續(xù)教育工作。組織培訓(xùn)全體教師上《xx教育研修網(wǎng)》,學(xué)習(xí)“教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)”業(yè)務(wù)知識(shí),參加網(wǎng)絡(luò)教研,發(fā)表研討帖子。獲得“xx市教師繼續(xù)教育先進(jìn)單位”。

  5、開(kāi)展各種比賽,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  以年級(jí)為單位,在學(xué)生中開(kāi)展了硬筆書(shū)法競(jìng)賽,計(jì)算能力測(cè)試,以詩(shī)詞積累為主開(kāi)展了低、中、高年級(jí)的語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽、古詩(shī)詞朗誦賽,以單詞積累為目的開(kāi)展了英語(yǔ)單詞競(jìng)賽,參加全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽學(xué)生x人獲得一等獎(jiǎng),x人獲得二等獎(jiǎng),英語(yǔ)教師獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

  6、加大骨干教師隊(duì)伍建設(shè),開(kāi)展了課堂教學(xué)“聽(tīng)、說(shuō)、做、評(píng)、選”活動(dòng),主要采取觀摩教學(xué)、經(jīng)驗(yàn)交流、信息反饋、展示成果、評(píng)議總結(jié)等形式活動(dòng),鼓勵(lì)并推薦教師參加教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),為他們提供展示教改成果的舞臺(tái),創(chuàng)設(shè)競(jìng)爭(zhēng)向上的氛圍,促使教師在實(shí)踐中得到鍛煉,脫穎而出。

  7、我校從20xx年x月承擔(dān)了開(kāi)發(fā)式素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)研究工作,校領(lǐng)導(dǎo)多次深入實(shí)驗(yàn)班和實(shí)驗(yàn)教師一起搞培訓(xùn)搞研討,并多次請(qǐng)教育局領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)班教學(xué)工作。設(shè)立自主管理模式,營(yíng)造開(kāi)放式教學(xué)課堂,還給學(xué)生主體地位,培養(yǎng)學(xué)生主人意識(shí)。開(kāi)設(shè)了繪本故事、健美操、古詩(shī)文合唱、清華英語(yǔ)等特色課程,使學(xué)生在智能、體能、技能得到進(jìn)一步發(fā)展,達(dá)到了預(yù)期的效果。

  四、安全工作

  1、切實(shí)做好安全工作,完善學(xué)校安全管理制度,加強(qiáng)了門(mén)禁和教師值班的管理,加強(qiáng)了學(xué)校師生的人身安全和財(cái)物安全的管理工作,落實(shí)了安全工作責(zé)任制,分層簽訂了安全責(zé)任狀,健全了學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制和應(yīng)急機(jī)制。

  加大校園的門(mén)衛(wèi)及周邊的綜合治理力度。我們?cè)趯W(xué)校人員緊缺的情況下,抽出一名40以下的年輕男教師,作為學(xué)校的專(zhuān)職保安,負(fù)責(zé)日常的治安綜合治理和校園的安全保衛(wèi)工作,并修建了民警值班室,為保衛(wèi)人員配備了必要的裝備。嚴(yán)格門(mén)禁制度,做好來(lái)訪(fǎng)登記,做到事事有記錄,事事有匯報(bào),杜絕不明身份的人員進(jìn)入校園。并且規(guī)定了進(jìn)校制度,靜校制度,師生作息制度等。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)教師值班制度,掛牌上崗,在上下學(xué)的學(xué)校門(mén)口必須一名領(lǐng)導(dǎo)、一名保安,兩名教師、一名輔導(dǎo)員,一把手校長(zhǎng)天天在門(mén)口值勤,并且協(xié)調(diào)派出所在上下學(xué)時(shí)間進(jìn)行值勤,確保萬(wàn)無(wú)一失,協(xié)調(diào)社區(qū)對(duì)周邊重點(diǎn)人員進(jìn)行排查并上報(bào)。

  2、加強(qiáng)學(xué)校設(shè)施設(shè)備的安全檢查工作。堅(jiān)持做到一天一小查,每月對(duì)學(xué)校進(jìn)行安全大檢查,并建立安全臺(tái)賬,摸清學(xué)?赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾,并做出相應(yīng)的對(duì)策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題實(shí)行責(zé)任追究制并立即整改,確保設(shè)施設(shè)備和器材的使用安全。

  3、學(xué)校定期組織防火、防震、防暴等逃生演練,強(qiáng)化安全知識(shí),弘揚(yáng)安全文化,并提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力,推進(jìn)了校園安全工作的深度展開(kāi)。對(duì)師生進(jìn)行了安全知識(shí)教育和培訓(xùn),普及了自護(hù)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)能力。

  4、開(kāi)展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)。開(kāi)設(shè)安全教育課并且保證課時(shí)、教師、教材三落實(shí)。利用班會(huì)課、活動(dòng)課、學(xué)科滲透、廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)、編制校園安全童謠等形式,通過(guò)講解、演示和演練,對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。增強(qiáng)自我防護(hù)能力。

  5、加強(qiáng)對(duì)教職工的安全培訓(xùn)和教育,特別是學(xué)校的安全制度、預(yù)案、設(shè)施、設(shè)備的使用反復(fù)培訓(xùn),入腦入心。協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng),抓好安全教育,安全教育需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。積極與公安、消防、衛(wèi)生、綜治委、安檢局等部門(mén)通力合作,邀請(qǐng)交警四大隊(duì)、消防大隊(duì)、法制副校長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校作專(zhuān)題消防、法紀(jì)、安全知識(shí)教育課。

  6、通過(guò)《致學(xué)生家長(zhǎng)一封信》、家長(zhǎng)座談會(huì)、家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷、意見(jiàn)征詢(xún),小手拉大手,安全教育進(jìn)家庭,進(jìn)社會(huì)。

  五、加強(qiáng)體育、藝術(shù)、衛(wèi)生教育工作

  1、認(rèn)真貫徹實(shí)施了《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》以及《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》。

  2、落實(shí)“健康古冶幸福人民”活動(dòng),開(kāi)設(shè)健康教育課,加強(qiáng)健康知識(shí)宣傳教育,開(kāi)展健康知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)。以跆拳道品式表演為品牌特色,以推鐵環(huán)、抖空竹、踢毽子為體育愛(ài)好項(xiàng)目,結(jié)合校園集體舞、健美操、跆拳舞、陽(yáng)光體育長(zhǎng)跑等活動(dòng),積極推進(jìn)“一校一品牌一生雙愛(ài)好”的創(chuàng)建工作。

  3、做好了衛(wèi)生保健工作,經(jīng)常向?qū)W生宣傳常見(jiàn)病預(yù)防知識(shí)。開(kāi)展手足口、甲型h1n1等傳染病的防控工作。組織培訓(xùn)、講座、宣傳、晨午檢、消殺、接種甲型h1n1、資料歸檔等工作。由專(zhuān)門(mén)教師定期對(duì)全體師生進(jìn)行培訓(xùn),利用板報(bào)、手抄報(bào)、宣傳欄、廣播站等形式進(jìn)行宣傳和教育。

  六、學(xué)校取得的主要成績(jī)

  一分耕耘一分收獲,一年來(lái),學(xué)校先后被評(píng)為“xx市三八紅旗集體”、“xx市基礎(chǔ)教育管理工作先進(jìn)單位”、“xx市繼續(xù)教育先進(jìn)單位”、“xx市法制教育先進(jìn)!薄ⅰ皒x市體育工作先進(jìn)單位”、“xx市陽(yáng)光體育工作先進(jìn)單位”、“區(qū)先進(jìn)廉政使者活動(dòng)站”、“xx市法制工作先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

  此外,學(xué)生還獲得xx市歌詠比賽一等獎(jiǎng);xx合唱比賽一等獎(jiǎng);xx田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第四名、優(yōu)秀隊(duì)列獎(jiǎng)、跆拳舞表演獎(jiǎng);校園集體舞省二等獎(jiǎng);“改革開(kāi)放三十年”讀書(shū)教育活動(dòng)獲全國(guó)

  二等獎(jiǎng),參加全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽學(xué)生x人獲得一等獎(jiǎng),x人獲得二等獎(jiǎng),xx人獲得三等獎(jiǎng),學(xué)校也獲得全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

  在今后的`工作中,我們將以高度的敬業(yè)精神,舉全校之力,集全員之智,以前瞻的眼光,求異的思維,抓教育改革,謀教育發(fā)展,創(chuàng)教育強(qiáng)校,努力把學(xué)校建成品位高、特色明、現(xiàn)代化的新型學(xué)校。

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