先進(jìn)事跡心得體會(集合15篇)
在平日里，心中難免會有一些新的想法，不妨將其寫成一篇心得體會，讓自己銘記于心，從而不斷地豐富我們的思想。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編精心整理的先進(jìn)事跡心得體會，希望能夠幫助到大家。
先進(jìn)事跡心得體會1
20xx年1月25日下午，靈寶市衛(wèi)生局組織衛(wèi)生系統(tǒng)各單位在三門峽市中心醫(yī)院崤山禮堂參加了“最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”馬云飛的先進(jìn)事跡報告會。在馬云飛醫(yī)生身上印證了平凡中的偉大，普通中的崇高，馬云飛同志的思想境界、情操使廣大醫(yī)務(wù)工作者感到可親可敬，學(xué)習(xí)歸來，我情不自禁的想通過撰寫學(xué)習(xí)心得體會的形式來表達(dá)對“最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”馬云飛的由衷敬意。馬云飛同志3歲失去父親，15歲意外沒了右臂，但他從未放棄對完美人生的追求，以一只左臂，練就不弱于常人的醫(yī)技，刻苦學(xué)習(xí)，成為陜縣極少數(shù)具備執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格的鄉(xiāng)村醫(yī)生。他家境貧寒，卻想方設(shè)法減輕病人的負(fù)擔(dān)；他心憂村民看病難，主動放棄城市的繁華，扎根山村十二載，獨(dú)臂挑起山村百姓的身體健康重任。他是村民心中的好醫(yī)生、中國數(shù)10萬網(wǎng)民評選出的“草根英雄”、“河南省優(yōu)秀鄉(xiāng)村醫(yī)生”“全國最美鄉(xiāng)村醫(yī)生〃特別關(guān)注鄉(xiāng)村醫(yī)生”。
為練醫(yī)療技術(shù)，馬云飛醫(yī)生用輸液器最前端的細(xì)塑料管放在自己腿面上當(dāng)血管，蓋上幾層衛(wèi)生紙當(dāng)皮膚練習(xí)扎靜脈針，扎不好就扎到腿上，為此，馬云飛的腿沒少“負(fù)傷”。功夫不負(fù)有心人，如今他憑僅有的一只左手不論為小孩大人扎針輸液都能一針見血，一次成功，使我們四肢健全的護(hù)理
工作者無不感到震撼和折服。為了幫助山里貧困百姓看病，他不管三九嚴(yán)寒冰天雪地，還是三伏盛夏烈日炎炎，只要病人需要，保證隨叫隨到。有一次，馬云飛疾走十多山里路去給山那邊的群眾看病，在返回的路上，馬云飛沿著崎嶇的山路在那漆黑的夜晚手持手電筒一路急行。忽然間眼前出現(xiàn)了一個黑影，兩眼放著綠光，難道是遇見了“狼”？馬云飛頓時毛發(fā)悚然，扯著嗓子狂喊，發(fā)瘋般地撒腿猛跑，回到家后才發(fā)現(xiàn)自己身上的衣服已被路邊叢生的棗刺掛成了布條。其實(shí)那天馬云飛給患者開的藥總共不過20多元，利潤不過幾元錢。有人知道這件事后曾經(jīng)問馬云飛，你這樣做值嗎？馬云飛平靜地說，這與掙錢多少沒有關(guān)系，這是我們做醫(yī)生的責(zé)任。這就是我們的鄉(xiāng)村醫(yī)生馬云飛，他把職業(yè)道德看的比自己生命更重要，他是我們大山深處鄉(xiāng)親們生命健康的守護(hù)神！
通過學(xué)習(xí)馬云飛醫(yī)生的先進(jìn)事跡，從他身上使我看到了兩種濃濃的愛：
1、對鄉(xiāng)親們的愛。在十幾年的村醫(yī)生涯中，馬醫(yī)生視患者如親人，急病人所急，想病人所想，在不斷鉆研專業(yè)技術(shù)的同時，不怕累、不怕苦，不怕?lián)L(fēng)險，全心全意為村民服務(wù)。經(jīng)過十幾年的風(fēng)雨同舟，與鄉(xiāng)親們結(jié)下深厚情誼，建立了良好的醫(yī)患關(guān)系。
2、對衛(wèi)生事業(yè)的愛：熱愛本職，踏實(shí)工作，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)不斷奮斗�！靶牟磺鍎t無以見道，志不確則無以立功”是對馬醫(yī)生熱衷于醫(yī)療事業(yè)最好的寫照。曾幾何時，利用一技之長開診所發(fā)家致富成為一些醫(yī)生的唯一奮斗目標(biāo)，但是從馬醫(yī)生這里，我看到了一個普通農(nóng)村衛(wèi)生工作者為自己所熱愛的事業(yè)無私奉獻(xiàn)的崇高精神！
在我們每一個人的日常工作中，難免會遇到一些困難和挫折，如果只會牢騷抱怨、推脫逃避，往往于事無補(bǔ)。馬云飛醫(yī)生的先進(jìn)事跡感動著許許多多的人，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他不畏艱難，堅韌不拔的奮斗精神；學(xué)習(xí)他愛崗敬業(yè)無私奉獻(xiàn)精神。馬云飛的事跡告訴我們，要履行好職責(zé)，首先必須有一顆全心全意為人民服務(wù)的心。
“大音希聲，大愛無痕”。大愛就是春風(fēng)化雨，潤物無聲的那種愛。大愛是無私的、是尊重寬容他人的，付出的愛，不求給予回報的，甚至是不會讓對方感覺到的�！@就是我聽完馬云飛醫(yī)生報告會的最大感受和由此對馬云飛醫(yī)生產(chǎn)生的崇敬之情。
在今后的工作中，我們決心以馬云飛醫(yī)生為榜樣，以病人為中心，愛崗位愛病人，將大愛大善，無私奉獻(xiàn)精神貫穿于我們工作的始終。“為人民服務(wù)是一，其他都是零”，只要能為病人服務(wù)，只要病人感到滿意，我們雖苦猶樂。
先進(jìn)事跡心得體會2
一個人，一種路;一生情，一股義。當(dāng)記者們來到楊漢軍同志的住處時，發(fā)現(xiàn)他還住在上世紀(jì)90年代蓋的房子，墻體滲出水漬……他生前能夠說是不近人情，只要是親戚朋友的托請，他一概拒絕;逢年過節(jié)時，他家的房門永遠(yuǎn)緊鎖著——不給別人求他違規(guī)辦事的機(jī)會。楊漢軍絕情嗎不，他得罪了一小撮投機(jī)分子，卻維護(hù)了黨性的純潔，也塑造了自我的高尚形象。做干部，就要行得正，干得穩(wěn)，說得實(shí)，才會得到百姓的擁護(hù)。
通觀楊漢軍的事跡，他真正無愧于共產(chǎn)黨的干部!汲取別人的能量，設(shè)計自我的崗位。
我此刻是一名社區(qū)工作者，服務(wù)群眾也要學(xué)習(xí)他高貴的品質(zhì)，扎扎實(shí)實(shí)地把工作做好，撲下身子與基層群眾打成一片，認(rèn)真傾聽他們的心聲，每一天都檢查、反省自我的工作，離組織的要求還有多遠(yuǎn)的距離。因?yàn)樯鐓^(qū)發(fā)展，關(guān)乎到民心凝聚的大問題，干部自我能夠以身作則，率先垂范，在很大程度上決定著工作質(zhì)量的高低。要敢于扮演黑臉，重點(diǎn)突破難題，善于頻出新招，矢志擔(dān)當(dāng)職責(zé)。要大興調(diào)查研究，借助勢頭發(fā)展，重視一線工作，做出崗位特色。
先進(jìn)事跡心得體會3
今天時學(xué)雷鋒的好日子，街上的好人好事源源不斷。大家都滿帶笑容把家里的掃把，抹布，水桶，鏟子，鐵鍬等勞動工具都帶來了。
大家分工合作。女生拿抹布和掃把，男生拿鐵鍬和水桶。接著。紛紛開始打掃。有的同學(xué)擦瓷磚;有的同學(xué)擦玻璃;有的同學(xué)接水;有的同學(xué)掃地;有的同學(xué)鏟地下的臟東西;有的同學(xué)買水給他們喝。打掃衛(wèi)生室，我看到了團(tuán)結(jié)的集體，優(yōu)秀的青少年，愛勞動的精神，同學(xué)的有愛和諧。
同學(xué)們打掃完衛(wèi)生后，一路幫助有困難的人，一路看撿垃圾就撿。我覺得同學(xué)的行為和精神很只得我們學(xué)習(xí)。而且我們也覺得“勞動再有益于人類的勞動中”。在這我在提醒大家益句“勞動最光榮”。
先進(jìn)事跡心得體會4
從XX年秋季一直到現(xiàn)在，學(xué)習(xí)孟二冬老師先進(jìn)事跡之風(fēng)長盛不衰。為什么孟二冬老師能帶給我們?nèi)绱舜蟮恼鸷衬�？為什么他的事跡能有如此大的激勵力量？他的精神里面到底蘊(yùn)藏著多少寶貴的財富，告知了我們什么呢？教師肩負(fù)著培養(yǎng)祖國未來的重任，在教師這個平凡的崗位上涌現(xiàn)出許多可歌可泣的優(yōu)秀教師。
孟二冬老師就是他們中的典型代表。孟二冬老師是邊做研究邊教學(xué)的，他并沒有因此而怠慢了任何一個方面。他在研究成果方面碩果累累，他不記名利，不顧個人得失，遵循著“板凳寧坐十年冷，文章不寫一句空”的座右銘。孟二冬老師花費(fèi)7年時間寫就了100多萬字的《登科記考補(bǔ)正》，令人深有感觸。雖然他研究的是幾乎無人問津的學(xué)術(shù)角落，但是他始終堅持著自己的信念與追求。在別人感覺枯燥無味的領(lǐng)域，他卻能潛心研究，而且還樂在其中，這是常人所不能及的。在當(dāng)今這個市場經(jīng)濟(jì)的時代，在學(xué)術(shù)界少數(shù)人弄虛作假、互相攻擊的污濁空氣中，孟二冬老師認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，淡泊名利、無私奉獻(xiàn)的高尚情操更加難能可貴。即使他不去支教石河子，即使他沒有病倒在講臺上，他也是一個用人格感動社會的高尚的人。
作為一名普通的教師，孟二冬老師癡情于講臺，教書更育人，學(xué)生都把他當(dāng)作人生道路上的航燈。他盡職盡責(zé)，把三尺講臺作為自己終身的事業(yè)，當(dāng)作自己的理想；他就象一只辛勤的蜜蜂，把自己畢生的精華都奉獻(xiàn)給了社會，奉獻(xiàn)給了祖國的未來！當(dāng)他在石河子大學(xué)支教時，當(dāng)乒乓球大的腫瘤卡在孟老師嗓子里面的時候，他還在講臺上帶著同學(xué)們在知識的海洋里遨游�？墒�，此時，孟老師卻忍受著多大的痛苦�。∶侠蠋熓窃谡湎еv臺上的每一分每一秒，他珍惜這來之不易的支教機(jī)會，他深愛著同學(xué)們，深愛著邊疆的教育事業(yè)。在回北京治病的時候，在經(jīng)歷著一次又一次的巨大磨難的時候，他還在掛念著新疆的學(xué)生。在北京的病床上，孟老師仍在工作，他仍然在輔導(dǎo)自己的研究生，不愿意因?yàn)樗牟《⒄`學(xué)生。孟二冬不愧是當(dāng)代人民教師的楷模。
在大學(xué)校園日漸遠(yuǎn)離“象牙塔”的稱呼，一些高校教師不安心教學(xué)和科研，一心追逐個人名利的時候，他以師者最為本真的境界，把心全部交給學(xué)生，傳道，授業(yè)，解惑，他都身體力行，完美地詮釋了一個當(dāng)代人民教師的神圣使命�？梢哉f，他真正做到了為人師表、道德高尚。
當(dāng)我站在三尺講臺上，面對一張張充滿稚氣的臉，我看到的是一雙雙充滿求知欲望的眼睛。此時，我想到的是孟二冬老師給我的啟示與教導(dǎo)。在我終身的教學(xué)生涯中，這一定是一筆用之不竭、取之不盡的財富！他的先進(jìn)事跡就象是一面旗幟，指引著我們前進(jìn)。讓我們在新的時代背景下堅持和發(fā)揚(yáng)孟二東精神，拼搏奉獻(xiàn)，利國利民，做學(xué)生熱愛、人民滿意的優(yōu)秀教師，做無愧于時代的光榮教師吧！
謝謝，以上是我的心得。
先進(jìn)事跡心得體會5
為學(xué)習(xí)“全國自強(qiáng)模范”“感動中國20xx年度人物”“陸軍首屆‘四有’新時代革命軍人標(biāo)兵”“時代楷模”遵義籍排雷英雄杜富國同志“讓我來”的擔(dān)當(dāng)精神，同時弘揚(yáng)愛國主義精神，茅埡中心學(xué)校組織師生于5月22日晚上21時觀看了《時代楷模發(fā)布廳》杜富國同志先進(jìn)事跡發(fā)布儀式。觀看分兩類進(jìn)行，一是走讀學(xué)生在家長的陪同下在家觀看；二是住校師生集中在學(xué)校會議室觀看。
杜富國是陸軍某掃雷排爆大隊?wèi)?zhàn)士。20xx年10月11日，杜富國隨隊參加排雷作業(yè)時，危急時刻沖鋒在前，為保護(hù)戰(zhàn)友身受重傷，失去雙眼和雙手。杜富國是紅色老區(qū)培養(yǎng)出的優(yōu)秀兒女，是用生命擔(dān)當(dāng)使命的新時代英雄戰(zhàn)士。杜富國同志的先進(jìn)事跡，充分彰顯了忠誠堅定的理想信念，為民奉獻(xiàn)的家國情懷，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)倪M(jìn)取精神，直面磨難的剛毅品格，書寫了有靈魂、有本事、有血性、有品德的新時代革命軍人的鐵血榮光。
老師和同學(xué)觀看后，都深受教育和啟迪。老師們紛紛表示，在工作中一定要有擔(dān)當(dāng)、敢擔(dān)當(dāng)，把人民放在心中，把使命扛在肩上，用奮斗書寫人生，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)青春、智慧和力量！同學(xué)們在觀后感中寫道：“我們作為新時代的學(xué)生，就應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí)，掌握更多的科學(xué)文化知識，為報效祖國奉獻(xiàn)自己的全部力量。”
先進(jìn)事跡心得體會6
學(xué)習(xí)了蘭輝、高德榮、付立志同志的先進(jìn)事跡后，感觸很深。先進(jìn)人物能夠在平凡的本職崗位上取得突出成績，得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致肯定，這與他們勤于學(xué)習(xí)，善于思考，踏實(shí)工作，努力進(jìn)取的精神是分不開的。透過學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)事跡，我覺得在以后的工作中就應(yīng)做到：
一、要養(yǎng)成努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研的好習(xí)慣
先進(jìn)人物最突出的一個特點(diǎn)和長處就是刻苦學(xué)習(xí)，善于思考，他們在做好本職工作的同時，能夠主動自我加壓，手不釋卷，利用一切業(yè)余時間學(xué)習(xí)，鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù)知識，使自身工作潛力和業(yè)務(wù)素質(zhì)很快得到提高。我們要學(xué)習(xí)他們努力學(xué)習(xí)刻苦鉆研，是與自己工作的實(shí)際需要分不開的。因?yàn)槿绻蛔⒁庾x書學(xué)習(xí)，不注意知識的積累，不注意研究新問題，思想就會封閉，思路就會狹隘，在工作中也就拿不出新辦法，出不了好主意，工作流于一般化，難以適應(yīng)新形勢和任務(wù)的需要。這就需要我們不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的職責(zé)感、使命感和緊迫感，像他們
那樣，利用一切空閑時間抓緊學(xué)習(xí)。具體來說就是要在工作中不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，學(xué)會用新的理念、新的工作方式和手段、努力推進(jìn)工作的創(chuàng)新和發(fā)展，并且要不斷完善學(xué)習(xí)方法。要擠時間去學(xué)，持之以恒的學(xué)，結(jié)合現(xiàn)實(shí)去學(xué)，把學(xué)到的知識用于指導(dǎo)教育教學(xué)工作，反過來在實(shí)際工作中去檢驗(yàn)所學(xué)的知識。
二、要養(yǎng)成勤奮敬業(yè)，踏實(shí)肯干的好作風(fēng)
先進(jìn)人物在自己的工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，以忘我的境界去干好每一項工作。為了保質(zhì)保量完成教育教學(xué)任務(wù)，他們顧不得照顧家里的親人，一心撲在工作上，從不計較個人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辭。正是靠著這種勤奮的敬業(yè)精神，他們在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績，培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀的學(xué)生，以自己的一言一行為我們樹立起了學(xué)習(xí)的榜樣。透過學(xué)習(xí)先進(jìn)，我覺得我們就要像他們一樣用滿腔熱情，恪盡職守，勤奮踏實(shí)工作，以持之以恒和堅韌不拔的意志去完成各項工作任務(wù)。
三、要養(yǎng)成腳踏實(shí)地，樂于奉獻(xiàn)的好品質(zhì)
先進(jìn)人物腳踏實(shí)地，埋頭苦干的工作作風(fēng)可貴之處在于他
們透過艱辛勞動，在本職崗位上取得一個又一個成績的時候，能夠耐得住寂寞，經(jīng)得住考驗(yàn)，一如既往的踏實(shí)工作。這說明他們踏踏實(shí)實(shí)的工作，不是做表面文章給領(lǐng)導(dǎo)看的，更不是為了個人私利，而是能站在更高的角度上，懷著強(qiáng)烈的事業(yè)心和職責(zé)感去完成每一項工作任務(wù)。我們要想成就一番事業(yè)，就務(wù)必得養(yǎng)成一種腳踏實(shí)地、埋頭苦干的精神和腳踏實(shí)地的作風(fēng)。缺乏埋頭苦干的精神，就什么事情也干不成。要修煉他們那樣不張揚(yáng)，默默奉獻(xiàn)的個人品質(zhì)。一是要務(wù)實(shí)，就是要知實(shí)情、說實(shí)話、想實(shí)招、求實(shí)效。想問題，辦事情，要以是否貼合客觀實(shí)際為標(biāo)準(zhǔn)。二是要勤勉，就是要發(fā)揚(yáng)“老黃�！钡木�，把全部精力都用在工作上，做到夙興夜寢，殫精竭慮。三是要吃苦，就是要經(jīng)受住苦與累的考驗(yàn)，勇挑重?fù)?dān)，敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作，以累為榮，以苦為樂，永葆艱苦奮斗的作風(fēng)。
對照先進(jìn)的典型、榜樣，我想：不管干什么工作，都就應(yīng)持續(xù)一種激情，永遠(yuǎn)做到對黨的事業(yè)、對自己的工作激情澎湃地干些事情。優(yōu)秀共產(chǎn)黨員們的先進(jìn)事跡深深地撼動著我們每一個人的心靈，他們的人格魅力激勵著我們不斷前進(jìn)，而他們
所產(chǎn)生的精神力量，也必將轉(zhuǎn)化成我們實(shí)實(shí)在在的行動。我要以先進(jìn)人物為榜樣，認(rèn)真對照檢查不足，切實(shí)改善提高工作，以更飽滿的精神狀態(tài)，以更務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，扎扎實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作，使自己的工作不斷進(jìn)步。
先進(jìn)事跡心得體會7
好民警高寶來走了。去年5月26日，是他出殯的日子，沿途幾百名警察敬禮相送，海淀實(shí)驗(yàn)小學(xué)門口，師生們的臉上掛滿淚水。
但他又好像還在，如今，全市涌現(xiàn)出203處高寶來崗。人大附小、中關(guān)村三小、上地實(shí)驗(yàn)小學(xué)……更多的學(xué)校門口有了和老高一樣守護(hù)孩子的民警。
老高是個地道的北京人，樂觀、實(shí)在、熱心腸。參軍的經(jīng)歷，讓他比一般人多了一份榮譽(yù)感和責(zé)任心。
老高轉(zhuǎn)業(yè)后來到海淀公安分局恩濟(jì)莊派出所工作。20xx年，本市推行“駐區(qū)民警”制度，老高成為了第一批駐區(qū)民警。
上任伊始，老高就發(fā)現(xiàn)轄區(qū)里有個大問題：每天早晚上下學(xué)高峰時，海淀實(shí)驗(yàn)小學(xué)門口經(jīng)常是險象環(huán)生。孩子著急上學(xué)，不看紅綠燈、橫穿馬路，常能聽到尖銳的剎車聲。送學(xué)生的車堵起來，能從校門口堵到北洼路。
老高自此給自己的工作加碼，每天6點(diǎn)半就到校門口等著，幫著疏導(dǎo)。學(xué)校有3000多孩子，自己忙不過來，老高又聯(lián)系交管部門，協(xié)調(diào)加派交警指揮交通。
于是，每天清晨校門口就出現(xiàn)了這樣一道風(fēng)景：送孩子的汽車一到，老高都會上前一步拉開車門、接孩子，再手把手將孩子送到校門口——只要7秒，完成接一個孩子下車的全過程。這一個一個7秒，讓每天學(xué)校門前的擁堵縮短了半小時。近五年來，從馬路這邊到馬路那邊，老高每天要穿梭幾百次——無論春夏秋冬，無論嚴(yán)寒酷暑。一聲聲“警察爺爺”，是孩子們對老高最好的贊譽(yù)。
接送孩子上下學(xué)，只是老高自己攬的事情之一。“這事兒交給我吧!”是老高對社區(qū)居民常說的一句話。除了抓賊、調(diào)解鄰里糾紛、幫助失主找錢包，他還幫著協(xié)調(diào)供暖、修路的事。任何人找到自己幫忙，無論分內(nèi)分外，老高從不推諉，總是跟著人家抬腳就走。有一次，有人在醫(yī)院丟了看病錢，實(shí)在找不回來，老高就自己掏錢，幫患者解燃眉之急。平均下來，老高每年都要這樣“借”出上萬元。
“他有接不完的電話，辦不完的事。因?yàn)樗睦镅b著大家伙兒。”同事回憶起老高都這么說。
老高為了別人的事情，終日忙碌、風(fēng)塵仆仆，自己的病卻一拖再拖。20xx年11月，老高感覺身體不適，但臨近年底，社區(qū)工作太多，一直沒抽出身來。春節(jié)前半個月，他突然說不出話來，可他還是放不下社區(qū)里的事，吃了點(diǎn)消炎藥，繼續(xù)堅持工作。從除夕到正月初二，老高天天騎著電動車帶著滅火器在社區(qū)里巡邏。正月初三凌晨，老高和物業(yè)人員幫助居民疏通下水道。正月初四，他終于騰出時間去醫(yī)院檢查，結(jié)果被確診為肺癌晚期。去年5月22日，病魔奪走了這位好人59歲的生命。
這就是老高，從警35年，沒有太高的榮譽(yù)，沒有驚天動地的偉績，只是在平凡的崗位上真正做到了盡職盡責(zé)。認(rèn)識他的人都發(fā)自肺腑地說，老高是一個好人，一個好警察!
先進(jìn)事跡心得體會8
20世紀(jì)60年代初，米楚林和李森科的遺傳理論盛行，但袁隆平院士視野開闊，通讀外國資料，學(xué)習(xí)了孟德爾和摩根的現(xiàn)代遺傳理論研究的新動向，于是通過理論與實(shí)踐相結(jié)合的研究，打開了雜交水稻王國的大門。他為我們這一代樹立了一個好榜樣。我們要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，誠信立人，終身學(xué)習(xí)，熱愛和鉆一線，遇到困難不退縮，遇到挫折不屈服，堅守崗位。弘揚(yáng)時代精神，樂于服務(wù)，樂于奉獻(xiàn)，振興中國電力環(huán)保事業(yè)，積極參與社會主義和諧社會建設(shè)。第三，要學(xué)習(xí)袁隆平院士顧全大局、不計名利、甘當(dāng)他人階梯的合作精神。袁隆平院士自從事雜交水稻研究以來，一直著眼大局，從困難出發(fā)，考慮全局，所以每次項目啟動，總能帶動不同地區(qū)、不同單位合作攻關(guān)。
20世紀(jì)70年代，他將研究團(tuán)隊發(fā)現(xiàn)的野生材料毫無保留地分發(fā)給國內(nèi)18家研究機(jī)構(gòu)，加快了合作研究的步伐，使后續(xù)的配套研究得以迅速實(shí)現(xiàn)。從這個角度來說，我認(rèn)為作為一個企業(yè)的中層管理者，應(yīng)該有這種精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作，承上啟下，傾聽大家的聲音，充分發(fā)揮主觀能動性，增強(qiáng)工作的預(yù)見性。要做一個合格的服務(wù)員，圍繞整個公司和部門做決策，加強(qiáng)協(xié)調(diào)，開拓創(chuàng)新，全力以赴為項目服務(wù)好。努力加強(qiáng)自身修養(yǎng)，打造環(huán)保行業(yè)領(lǐng)先形象。最后要學(xué)習(xí)袁隆平院士的好品格，好作風(fēng)，好健康的生活方式。他謙遜豁達(dá)，不自命不凡；他作風(fēng)樸實(shí)，關(guān)心他人；他熱愛生活，健康樂觀。在他身上，體現(xiàn)了憂國憂民、造福人類、自強(qiáng)不息、勇攀高峰、勇于面對困難、淡泊名利、奉獻(xiàn)社會的創(chuàng)新精神。袁隆平院士對事業(yè)的堅持和奉獻(xiàn)深深激勵了我。作為一名普通的企業(yè)員工，我們的名聲并不顯赫，我們的地位并不高尚，我們的收入并不富裕，但是我們從事的職業(yè)卻極其高尚，所以我會努力實(shí)現(xiàn)我個人的社會價值�？梢哉f，袁隆平院士的這種精神不僅激勵了我們，也凈化了我們每一個人的心靈。在今后的工作中，我將更好地貫徹各級領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，積極開展各部門的工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)節(jié)能環(huán)保新技術(shù)和新知識，努力掌握全球環(huán)保領(lǐng)域的新趨勢，拓寬知識面，以適應(yīng)現(xiàn)代生產(chǎn)和和諧社會發(fā)展的需要，提高環(huán)保設(shè)備的質(zhì)量，建設(shè)一個項目，一座豐碑。同時，還不如組織部門員工參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，開展員工文化體育活動，關(guān)心員工生活，幫助解決實(shí)際困難。以袁隆平院士的先進(jìn)事跡為榜樣，以各方面的標(biāo)準(zhǔn)，不斷鞭策自己，提高自己，以求更大的進(jìn)步。
先進(jìn)事跡心得體會9
生活中的美好無處不在，善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛卻常常稀缺。雨中等公交，旁邊人突然說：你的傘真漂亮。我剎那間愣住了。手里的傘，傘骨老化生銹，傘布掉色變暗，美在哪兒？我探出頭去，打量這把再熟悉不過的“老傘”，猛然發(fā)現(xiàn)印著素色牡丹的傘面確實(shí)秀美。
許多時候，因?yàn)樘^熟悉，反而把身邊的美好忽視了。眼下，一些公務(wù)員也患上了這種“審美疲勞”。有的在崗不在狀態(tài)，認(rèn)為“守著這兒干不出大事業(yè)”；有的這山望著那山高，總覺得“外面的世界更精彩”；還有抱怨工作“一點(diǎn)不實(shí)惠”，萌生了“挪挪地方、換個活法”的念頭。
生活是博大的，也是充滿選擇的。毋庸置疑，每個人都有自主選擇的自由，合理充分的人才流動也是社會文明進(jìn)步的標(biāo)志。然而，如果評價工作、衡量崗位，都是出于利益考慮、世俗計算，守著個人利益的一畝三分地邁不開腿，那就大謬不然。說來說去，我們需要一把正確的尺子，才能丈量出腳下的道路，測準(zhǔn)人生的價值。
用世俗的眼光看，許多公職崗位遍布泥與土，一點(diǎn)也不“風(fēng)光”。大到發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)的長久大計、小到家長里短的生活小事，都得費(fèi)心惦念、勞心勞力。那些耗在辦公室里的行政工作也深藏汗與淚，一點(diǎn)也不輕松。常常面對堆積如山的文字材料，整天忙于應(yīng)對各類報表、數(shù)據(jù)，忙于處理公文、整理檔案，辛苦是多的，“好處”是少的，這樣的不等式，該如何求解，才能得出正確答案？
正如不是傘不漂亮，而是太久沒有溫習(xí)她的美麗。從傘外來觀照，站在群眾的立場重新審視“平凡”的工作，則又是另一種風(fēng)景。
包片下村雖然辛苦，但現(xiàn)場解決了問題，讓群眾愁眉展笑顏；在窗口辦理業(yè)務(wù)雖然繁雜，但讓群眾及時辦理手續(xù)，緩解急難；報表、統(tǒng)計數(shù)據(jù)雖然枯燥，卻能保證決策的科學(xué)性……正是因?yàn)橐粋�個平凡崗位上的堅守和負(fù)責(zé)，社會才能有序運(yùn)轉(zhuǎn)，群眾才能安居樂業(yè)。每一滴汗水都不會白流，每分每秒都不會虛度，從群眾眼里看過去，哪個崗位不重要？哪份工作沒有意義？
沈浩掛職到小崗村，一干就是六年，小崗村群眾先后數(shù)次按手印挽留；來自耶魯大學(xué)的高材生秦玥飛，主動扎根農(nóng)村當(dāng)村官，修水渠、建公路、規(guī)劃養(yǎng)老中心，一樁樁為民實(shí)事，贏得群眾的贊譽(yù)。許多時候，不是崗位太平凡，也不是沒有承載夢想的舞臺，而是那顆躁動不安的心、那些汲汲功利的念想，成為勇毅篤行的攔路虎。“銳鋒產(chǎn)乎鈍石，明火熾乎暗木”，舍得拿出“一片冰心在玉壺”的真誠，舍得拿出“千磨萬擊還堅勁”的韌力，成就一番事業(yè)、贏得一方認(rèn)可，其實(shí)并不遙遠(yuǎn)。
曾聽到這樣的勸誡：不要在最好的位置上睡覺。生活總是向前，認(rèn)清自我、把握現(xiàn)在是關(guān)鍵。常從傘外看傘內(nèi)，發(fā)現(xiàn)自己也是一道風(fēng)景。對黨員干部來說，撐起一把務(wù)實(shí)為民的雨傘，就能書寫一片經(jīng)久
不衰的美麗，而這也會讓傘下的人更美麗。這是人生的哲理，更是莊重的責(zé)任。
先進(jìn)事跡心得體會10
xx，12歲，在xx市西苑小學(xué)六年級五班學(xué)習(xí)。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使他一天天茁壯成長成為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。
在家里，她是一位尊敬長輩，孝敬父母，獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校，她是位勤奮學(xué)習(xí)，心系集體，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員;在社會，她是位誠實(shí)守信，遵守社會公德，熱心公益活動的好少年。歷經(jīng)層層選拔，作為外來務(wù)工子女代表，在中國少年先鋒隊濰坊市第十一次代表大會上獻(xiàn)詞。
學(xué)習(xí)上，她是佼佼者，各科學(xué)習(xí)成績一直是年級前茅。課堂上，她敢于提問，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外，她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識。
一年級以來，xx同學(xué)歷任中隊長，學(xué)校廣播室播音員，連續(xù)被評為“三好學(xué)生”，“優(yōu)秀學(xué)生干部”，并在學(xué)校演講、朗讀比賽和古詩文誦讀比賽中多次獲獎……這一張張鮮紅的獎狀，都是她努力奮斗的結(jié)果。
生活中她更是謙遜有禮，并未因自己的成績而驕傲自滿，而是用更謙虛更認(rèn)真的態(tài)度繼續(xù)學(xué)習(xí)和生活，在近六年的小學(xué)時間，她以自己的優(yōu)異表現(xiàn)贏得了老師和同學(xué)們的喜愛。她的所得與她的付出是劃等號的，博覽群書的她，猶如一棵茁壯成長的小樹苗，貪婪地吸取知識的甘露。
先進(jìn)事跡心得體會11
為了提高全校教師的自身素質(zhì)，校領(lǐng)導(dǎo)組織了全體老師在三樓語間室聽了四位老師的先進(jìn)事跡。她們是孫艦尹世娟、陳麗華、蔡麗紅。聽了之后，感覺到自己是那么的渺小，有那么多的不足之處。
報告中前三位是班主任，后一位是課任教師。但不管在哪，是什么職位，她們都有一個目的—————為了孩子的未來，祖國的明天。她們不辭辛勞，不管是生活中，還是學(xué)習(xí)中，都傾盡所有。就像孫健老師說的：“自己的事再大也是小事，孩子的事再小也是大事”。多么偉大，多么無私呀！我想，教師就應(yīng)該這樣吧。
這兩三年我教的都是六年級的學(xué)生，對于他們來講已經(jīng)有了自己的思想和判斷是非的能力，如果你和他們對著干，那么你的課我想就不會有什么好的效果。于是我采用適當(dāng)?shù)姆椒ń虒W(xué)，或是嚴(yán)師，或是朋友，變換著方法與他們交流。在這一屆的六年四班中有一個名叫郭晴的男孩，是個讓人頭疼的學(xué)生，聽說挺有脾氣。起初我沒有太在意，但有一天剛上課，因?yàn)榘l(fā)筆記本和別的男孩起了沖突，我一氣之下拍了他兩下。原以為在今后的課堂上他肯定會搗亂，但他沒有。于是我利用上實(shí)驗(yàn)課的機(jī)會讓他到前面實(shí)際操作，順勢像朋友一樣和善地對他說：“好好做，聽話”。他點(diǎn)頭同意了，這讓我真得很高興�，F(xiàn)在他也確實(shí)是這么做的。在這個班還有一個學(xué)生叫陳佳文，學(xué)習(xí)不是很好，但我一句不經(jīng)意的鼓勵的話，使他在我的課堂上都是那么的認(rèn)真，看著他全神貫注的眼神，我是真的打心眼里高興。這不證明了與他們做朋友的.這個做法是對的嗎，因?yàn)樗麄円呀?jīng)長大了，知道好與不好。除此之外，我又給了他們一個額外的好處，那就是上課時可以喝水，這讓學(xué)生們很興奮。在他們的眼里認(rèn)為上課時是什么也不能吃喝，什么也不能喝的。而站在我所教學(xué)科的特點(diǎn)上，我就告訴他們，人在口渴時再去喝水，就說明你的身體已經(jīng)缺水了，所以我同意你們在課堂上喝水。這樣做就更拉近了彼此的距離。
這只是我在工作中的一點(diǎn)成績，其實(shí)還有很多不足之處，有時還是對差生關(guān)心不夠，認(rèn)為他們是個什么也不會，拿不起也放不下的人，從沒有說過或想過問他們?yōu)槭裁床粫瑸槭裁床幻靼�。這就造成了差生有時自己也有種破罐子破摔的念頭。這是最要不得的。對于淘氣的學(xué)生沒有足夠的耐心，有時不問清原因，就訓(xùn)斥他們，也造成了們的逆反心理等等。
通過聽四位教師的事跡報告，我知道了，要想做為一名合格的老師，就要有真心、細(xì)心、耐心，用自己全部的愛對待他們，我想，我們一定會收獲很多，很多！
先進(jìn)事跡心得體會12
3月22日，我參加了縣委中心組20××年第六次(擴(kuò)大)學(xué)習(xí)會，專題封閉學(xué)習(xí)了牛玉儒先進(jìn)事跡。通過楊笑寒同志作的牛玉儒先進(jìn)事跡的報告，使我對牛玉儒同志勤政為民、廉潔奉公，真心誠意為老百姓辦實(shí)事、解民憂的赤子情懷有了更深刻的理解。
牛玉儒同志是內(nèi)蒙古大草原上成長起來的優(yōu)秀少數(shù)民族領(lǐng)導(dǎo)干部，他的先進(jìn)事跡表現(xiàn)出“孺子�！惫颓閼�，集中體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人浩然正氣、昂揚(yáng)銳氣的精神風(fēng)貌和政治本色，為我們樹立起了“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”的光輝榜樣。我想，從以下三個方面學(xué)習(xí)牛玉儒精神。
一要學(xué)習(xí)牛玉儒同志赤膽忠誠、鞠躬盡瘁的公仆精神。
“人民的利益高于天”，這是牛玉儒同志的座右銘。他生前經(jīng)常微服私訪，深入企業(yè)、街道、社區(qū)、農(nóng)村牧區(qū)等基層一線訪貧問苦，體察民情，了解民意，親手解決事關(guān)百姓切身利益的問題，牛玉儒同志在家里接待最多的客人就是那些素昧平生的普通群眾。他對家人說：“群眾既然找上門來，是下了很大決心的，千萬不能冷了他們的心。”他常說：“不能讓一個孩子因貧困失學(xué)”，“寧可少上幾個項目，也要解決好下崗職工再就業(yè)和基本生活問題”。牛玉儒同志一不怕苦、二不怕死，兢兢業(yè)業(yè)為黨工作，目地是讓大多數(shù)的人過上好日子，創(chuàng)選條件，讓百姓的生活有保障，勤儉辦事，把省下來的錢，用在下崗職工的困難戶上和退修人員養(yǎng)老金上，從不多花一分錢。那種全心全意為人民服務(wù)的革命精神，值得我們?nèi)h和全國人民學(xué)習(xí)，做黨的榜樣。
二要學(xué)習(xí)牛玉儒同志滿懷激情、奮發(fā)有為的進(jìn)取精神。
人們對牛玉儒同志的評價是“全自治區(qū)最有激情的干部”。他也常說：“只要我們生命一分鐘，就要敬業(yè)60秒”。牛玉儒同志從來都能正確處理改革和發(fā)展的矛盾，善于把本地區(qū)的發(fā)展置于全國的大局中來思考和謀劃，既要堅持從實(shí)際出發(fā)，又要敢于突破陳規(guī)大膽實(shí)踐，充分調(diào)動、發(fā)揮和保護(hù)好來自各個方面加快發(fā)展的積極性和創(chuàng)造性，形成戰(zhàn)勝各種困難和風(fēng)險的強(qiáng)大合力。要在尊重客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上，搶抓機(jī)遇，加快發(fā)展，用發(fā)展的辦法解決前進(jìn)中出現(xiàn)的新問題和新矛盾。在呼市上任伊始他就提出，“要讓呼市的各項工作百尺竿頭、更進(jìn)一步，發(fā)揮好首府的龍頭帶動作用”。在具體工作中，他不分晝夜地南北奔波、上下忙碌，抓建設(shè)、搞引資、促生產(chǎn)，使呼市的發(fā)展步入了27個省會首府城市前列。
三要學(xué)習(xí)牛玉儒同志克己奉公、清正廉潔的自律精神。
擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)期間，牛玉儒同志始終嚴(yán)格要求自己和身邊的人，從未利用手中的權(quán)力為自己和他人謀取一絲私利。多少年來，他為百姓辦過無數(shù)實(shí)事、好事，可對自己的親友卻“六親不認(rèn)”。他說：“權(quán)力是人民給的，不屬于我自己，我不能隨便支配!”。他經(jīng)常強(qiáng)調(diào)：要充分認(rèn)識反貪腐斗爭的重要性，又要充分認(rèn)識長期性，堅定信心辦實(shí)事，鋒勝鮮明，毫不動搖地把反貪腐斗爭深入下去，要以身作則，始終做到清政廉潔，自覺的與各個貪腐現(xiàn)像堅決斗爭到底。
牛玉儒同志的去世，使我們黨失去一名好黨員，失去一名優(yōu)秀民族干部，他的執(zhí)政為民觀念，正確的政績觀、高超的領(lǐng)導(dǎo)水平和高尚的人格魅力、將永遠(yuǎn)激勵我們?nèi)娼ǔ尚】�，社會和現(xiàn)代化目標(biāo)邁進(jìn)，牛玉儒同志永遠(yuǎn)活在人間，永遠(yuǎn)是我們?nèi)w共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)的榜樣。
先進(jìn)事跡心得體會13
今年18歲的鐵飛燕是云南省公路投資有限責(zé)任公司昭通管理處普洱渡收費(fèi)站職工。20xx年5月6日，鐵飛燕隨同父親一起到四川綿陽旅游，不顧個人安危，縱身跳入河中，勇救農(nóng)民工的驚人壯舉在社會上引起了強(qiáng)烈反響。生性善良、開朗的她，還在十五個月前收養(yǎng)了一名女棄嬰，并每月從自己為數(shù)不多的工資里拿出大部分錢購買奶粉，悉心照料嬰孩。與此同時，本就不富裕的她將救人得到的慰問金一共7000多元悉數(shù)捐給了她的母校青崗嶺鄉(xiāng)中學(xué)和青崗嶺大營村小學(xué)。
作為年輕人的代表，鐵飛燕在生死關(guān)頭挺身而出，見義勇為，挽救農(nóng)民工的生命，其壯舉已經(jīng)為廣大青少年樹立了標(biāo)桿，其精神也向我們證明了80、90后不是人們所說的“垮掉的一代”，而是敢于擔(dān)當(dāng)、有社會責(zé)任感的一代。她關(guān)愛照顧棄嬰、她向母校捐款、她愛崗敬業(yè)的點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)滴都向人們證明了自己的“善良、勇敢和正義”。
作為90后女孩中的普通一員。她用那些看似平凡的舉動，身體力行地闡釋著見義勇為、助人為樂的含義，感動了無數(shù)善良人們的心。
作為同樣是90后的我們，應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)她見義勇為、義無反顧的崇高精神。鐵飛燕同志在發(fā)現(xiàn)有人落水及將農(nóng)民工救出水面時，她首先想到的不是個人的名利得失及身體的特殊狀態(tài)，而是別人生命的安危，她挽救的不僅只是農(nóng)民工的生命，而且是農(nóng)民工家庭的幸福、社會的和諧。她的英勇事跡，為我縣的道德楷模譜寫了新的篇章。認(rèn)真學(xué)習(xí)她機(jī)智靈敏、科學(xué)施救的優(yōu)秀品質(zhì)。作為一個回族女青年，在勇救落水農(nóng)民工過程中，不僅充分展示了巾幗不讓須眉的勇氣和奉獻(xiàn)精神，而且也展現(xiàn)了女同志臨危不亂，不顧個人得失，科學(xué)施救的精神風(fēng)貌，非常值得我們學(xué)習(xí)。
時代呼喚英雄、社會需要英雄、人民期盼英雄。為了弘揚(yáng)社會正氣，倡導(dǎo)見義勇為精神，我們應(yīng)號召全校同學(xué)向鐵飛燕同志學(xué)習(xí)。從現(xiàn)在做起，從自身做起，從一點(diǎn)一滴做起，從身邊小事做起，從一言一行做起，自覺踐行新時代榮辱觀，共建社會主義思想道德新風(fēng)尚。通過學(xué)習(xí)鐵飛燕事跡，推動“做一個有道德的人”活動的深入開展。把我們的學(xué)校建設(shè)得更加繁榮、更加和諧、更加開放、更加美麗，讓大學(xué)的生活得更加幸福、更有安全感。
先進(jìn)事跡心得體會14
一、耕讀傳家，言傳身教有遺風(fēng)
讀書，讀好書，好讀書，樂讀書。徜徉書海，領(lǐng)略古人詩詞歌賦，品味萬千離奇人生。讓人生之帆飄揚(yáng)致遠(yuǎn)，品味知識的魅力，書以致遠(yuǎn)，書以明志。
二、苦營義學(xué)，散盡家財也不悔
抓學(xué)習(xí)要像抓作風(fēng)一樣抓“常”。抓作風(fēng)建設(shè)貴在堅持、難在堅持，只有常抓不懈、日積月累，才能收到實(shí)效�！安环e跬步，無以至千里；不積小流，無以成江�！薄ＷW(xué)習(xí)也是如此，要有鍥而不舍的精神、常學(xué)常新的態(tài)度、只爭朝夕的勁頭，克服學(xué)不下來、學(xué)不進(jìn)去、學(xué)不長久的狀態(tài)及忙而廢學(xué)、工而忘學(xué)現(xiàn)象；要從形式主義的困擾、無謂的應(yīng)酬中解脫出來，以時不我待的緊迫感抓學(xué)習(xí)，以“三更燈火五更雞”的精神勤學(xué)勤思，以“衣帶漸寬終不悔”的韌勁努力提高本領(lǐng)。
三、十載育人，桃李不言自成蹊
堅持理論聯(lián)系實(shí)際�！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”。努力把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)實(shí)踐的科學(xué)理念、推進(jìn)工作的有效辦法，真正做到學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長。堅持學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)工作一體化，從實(shí)踐中學(xué)習(xí)知識、積累經(jīng)驗(yàn)、增長才干，不斷增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，確保干部職工始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，為建設(shè)幸福、美麗中國提供堅強(qiáng)有力的政治保障。
先進(jìn)事跡心得體會15
在醫(yī)院特殊裝置的跑步機(jī)上，以13分08秒的時間跑完3公里，杜富國開心得像個孩子。
負(fù)傷以來，他再也沒有這么痛快的跑過。
經(jīng)過半年積極治療，杜富國身體的各項功能正在逐步恢復(fù)。
“受這么嚴(yán)重的傷，還能在這么短的時間快速恢復(fù)，簡直就是奇跡�！蔽髂厢t(yī)院康復(fù)科主任劉宏亮說，治療的每一天里，杜富國都在刷新恢復(fù)紀(jì)錄。
顯然，失去雙手和雙眼的巨大創(chuàng)傷并沒有打敗英雄心中的“無畏”，且這份“無畏”一直與他并肩前行。
20xx年6月，中越邊境第三次大面積掃雷啟動，入伍5年的杜富國第一時間給連隊黨支部遞交了請戰(zhàn)書，申請到邊境去當(dāng)一名排雷戰(zhàn)士。經(jīng)過層層篩選，杜富國如愿進(jìn)入掃雷隊。
剛剛進(jìn)隊，杜富國就遇到了一個大難題，“想上雷場，還得過了專業(yè)知識考試才有資格。”
第一次專業(yè)理論考試，32分，全隊倒數(shù)。
考試受挫，僅有初中文化水平的杜富國變成了“書蟲”。他很清楚，掃雷是高危作業(yè)，專業(yè)知識是上雷場的“敲門磚”，是掃雷兵的“保命經(jīng)”，為了早日上雷場，他開始了“士兵突擊”。
“看書看到部隊熄燈也不罷休，打著電筒躲在被窩里繼續(xù)看�！标犛褌冎溃斑@小子”不服輸。
憑著“一定要上雷場”的決心，杜富國硬是從32分慢慢增加到70分，再到90分，直至完全合格。
如愿進(jìn)入雷場，穿上了心心念念的防護(hù)服，杜富國身上的勁兒更足了。
隊友們給杜富國取了個“雷場小馬達(dá)”的外號，因?yàn)榧词姑鎸讏鲞@么艱苦的作業(yè)環(huán)境，就算連續(xù)8小時不休息地排雷，杜富國總有使不完的勁兒，總是搶著干，總是沖在最前面。
“你們走，我來扛�！睘榱俗寫�(zhàn)友們在雷場能夠喝上水，杜富國硬是將30余斤的飲用水扛上雷場，全身負(fù)重近百斤；
在馬嘿雷場，山高坡陡、荊棘密布的叢林也擋不住杜富國無畏的腳步，來回6公里山路，每箱重27。5公斤的彈藥箱，杜富國次次都要爭著扛兩箱；
“你下來，讓我上。”隊里燈泡壞了，有基本機(jī)電知識的杜富國總是當(dāng)仁不讓地攬了下來；
“你讓開，讓我來。”隊里裝盛雷彈的沙箱不夠用，杜富國挽起袖子一做就是一天……
“你退后，讓我來！”濃縮成為了青春的無畏。
“你退后，讓我來！”是軍人的擔(dān)當(dāng)
麻栗坡老山主峰西側(cè)，壩子村的山巔上，57歲的村民盤金良用竹子和木頭搭建起了一間簡易房屋，用來堆放勞作的工具。
屋后山坡，曾經(jīng)是一塊雷場，如今已是盤金良的耕地所在。
“杜富國就是在這片雷場受傷的�！泵棵空f起這段往事，盤金良總會哽咽。
20xx年11月16日，掃雷隊的官兵們用“手拉手”方式，趟過已無雷患的雷場，將這片土地交給邊疆人民耕種。期待已久的盤金良立即到鄉(xiāng)政府農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)中心，領(lǐng)來油菜種子，播撒在這多年未耕的山坡上。
今年，盤金良在山坡上種下了草果，以及一畝多地的南瓜，放養(yǎng)的30多只跑山雞也快下蛋了。
“可惜他離得太遠(yuǎn)，不然抓兩只雞給他補(bǔ)補(bǔ)身體�！北P金良的心里多想讓杜富國知道，這片土地生機(jī)勃勃。
而昔日，云南邊境，盡管戰(zhàn)火的硝煙早已經(jīng)消散，但在山脊、溝壑、林地深處，戰(zhàn)爭遺留的地雷、炮彈、手榴彈等雷患無處不在，許多當(dāng)?shù)厝艘驗(yàn)檎`入雷區(qū)導(dǎo)致炸傷、炸殘、炸死。
“螞蟻爬進(jìn)去，也被炸成粉�！碑�(dāng)?shù)厝寺燥@夸張的說法，卻道出了雷區(qū)的危險程度。人人都知道離雷區(qū)越遠(yuǎn)越安全，但卻有這樣一群人，朝著雷區(qū)不斷挺進(jìn)，同雷患面對面，與死神“掰手腕”，杜富國也在其中。
在掃雷隊的3年時間里，杜富國的午飯基本在野外吃干糧，沒有餐桌，沒有熱水，沒有午休，而這也是每一位排雷戰(zhàn)士們的常態(tài)。
“大隊官兵人均進(jìn)出雷場700余次，徒步3000多公里，搬運(yùn)掃雷爆破筒和其他各類掃雷裝備物資器10余噸，磨破迷彩服3套、磨壞作戰(zhàn)靴5雙，掃雷防護(hù)服和掃雷靴絕大多數(shù)破損。”在杜富國的記憶里，最深的記憶點(diǎn)就是一連串永遠(yuǎn)不可能忘記的數(shù)據(jù)。
環(huán)境艱苦，咬咬牙能挺過。兇險詭異的雷場是更大的挑戰(zhàn)，考驗(yàn)掃雷官兵的毅力和膽量。
在老山地區(qū)，地雷和爆炸物種類繁多、交織混埋、辨識難度大。由于布設(shè)時間久遠(yuǎn)、雨水沖刷、山體滑坡等因素影響，造成爆炸物性能改變、位置移動，甚至被植物根須包裹，排雷難度和危險性極大，戰(zhàn)士們腳一滑，甚至一塊石頭滾過，都可能引爆地雷。
走的是陰陽道，過的是鬼門關(guān)，拔的是虎口牙，使的是繡花針，每一項都醞釀著危險因素，每一項都在檢驗(yàn)著排雷戰(zhàn)士。
3年的時間，杜富國排除了2400多枚爆炸物，與“死神”擦肩而過上千次，他不僅沒有退縮，還是一次又一次的走進(jìn)雷場。
原因只有一個，他是個軍人。
“是部隊為我們培養(yǎng)出這么好的一個兒子�！倍鸥粐軅�，父親杜俊傷心之外更多的是驕傲，他深深感受到了兒子身上的軍人擔(dān)當(dāng)。
“你退后，讓我來！”正是軍人擔(dān)當(dāng)之所在。
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