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學(xué)農(nóng)作文

時間:2023-01-13 17:37:03 學(xué)作文 我要投稿
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【熱門】學(xué)農(nóng)作文3篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的學(xué)農(nóng)作文3篇,歡迎大家分享。

【熱門】學(xué)農(nóng)作文3篇

學(xué)農(nóng)作文 篇1

  上個星五,學(xué)校組織我們?nèi)ラL樂廣場學(xué)農(nóng)。我們一下車,這里跟城市相比完全不一樣。不過,只是來一天,也沒什么好怕。我們的教官長得身強(qiáng)體壯的,像一頭威武的大獅子。過了一會兒,指導(dǎo)員把我們帶進(jìn)了番薯地,準(zhǔn)備挖番薯。我先把番薯藤拔斷,再看看番薯和番薯藤的連接處在哪兒。我眼前一亮,終于發(fā)現(xiàn)了一個白白的,圓圓的連接處。我急忙一個勁地往下挖,挖呀挖,我看到了一小塊番薯皮。這可鼓舞起了我的自信心,我更起勁地挖了起來。一小半,一半,一大半……。番薯開始動了起來,我搖呀搖啊,番薯明顯已經(jīng)松了。這時候我用力一拔,“哇!”終于挖出來了。我拿起一個又大又胖的番薯,心里充滿了快樂。

  挖完番薯,我們又去掰玉米。到了玉米地,指導(dǎo)員提醒我們要注意玉米的葉子很鋒利。果然,玉米的葉子如果你仔細(xì)看,就會看到邊上有很多小鋸齒,一定要小心一點(diǎn)才行。那里一株株的'玉米桿子,上面長得玉米大部分都還很小,我好不容易找到了一個大玉米。我一只手拿著玉米稈,一只手拿著玉米,同時往外掰!斑恰钡囊宦,哈哈,被我掰下來了。

  中午,我們拿了燒飯的各種材料集合在灶邊,燒了頓中飯,笑語充滿了全張桌子。

  這次的學(xué)農(nóng)活動不僅擴(kuò)大了我們的眼界,還讓我們體驗(yàn)了生活在農(nóng)村的樂趣。

學(xué)農(nóng)作文 篇2

  隨著同學(xué)們的歡笑聲,我們下車來到了學(xué)農(nóng)的目的地寧鄉(xiāng)。雖然是炎炎夏日,但是大家都迫不及待的想見到自己的結(jié)對伙伴。不過,我們要先去參觀劉少奇的紀(jì)念館和故居,學(xué)習(xí)老一輩革命家的精神。許多的偉人,都是發(fā)跡于農(nóng)村,在這片大土地上生活、學(xué)習(xí)。今后的幾天,我將和我的結(jié)對伙伴一起度過這一段愉快而充實(shí)的時光。

  參觀完劉少奇的紀(jì)念館和故居,我們就馬不停蹄地乘車前往寧鄉(xiāng)四中。寧鄉(xiāng)四中同師大附中一樣是交稅的沃土,雖然烈日當(dāng)頭,但是這里樹陰甚多,環(huán)境宜人。我們稍作休息,就排著長龍般的隊(duì)伍打飯去了。之后,就是大家都期待的結(jié)對儀式了。我們一起在教室里邊嘰嘰喳喳的討論起來。突然,李老師喊著我和其他兩個和我一組同學(xué)的名字,隨后一名高個女生走了進(jìn)來。我還愣在那里,同學(xué)們的掌聲把我給弄清醒了,才明白這位女同學(xué)就是我們組的結(jié)對伙伴賀蓉。其實(shí)早在來之前,就發(fā)了伙伴的信息條,自己也總在想象賀蓉的模樣,F(xiàn)在一見,才知道現(xiàn)實(shí)和想象的差距,呵呵。同時,我們這一組也是第一組成功結(jié)成伙伴的,隨著賀蓉的到來,之后同學(xué)們的掌聲就不斷響起,一組又一組的`同學(xué)成功結(jié)成伙伴。我們又和伙伴一起參加了歡迎儀式,之后就是伙伴把我們帶回家里,好期待!

  賀蓉說要坐50分鐘左右的車,我們一出校門口,人山人海,不好搭乘車子,我們也就踏上了去賀蓉家的路途。我們提著笨重的行李,拖著汗流浹背的身體,終于來到了一棟三層建筑前。我們不顧身心的疲憊,仔細(xì)觀察起這房子,我在心里想這就是賀蓉的家嗎?答案已經(jīng)揭曉,是肯定的。這就是我們學(xué)農(nóng)的第一天!

學(xué)農(nóng)作文 篇3

  這一周的學(xué)農(nóng)活動終于在大家的共同努力下結(jié)束了。我們在這里嘗遍了酸甜苦辣咸五種不同的滋味,體驗(yàn)到了學(xué)農(nóng)需要付出的辛苦和精力。

  將近五天里,項(xiàng)目可真是豐富多彩,有挖番薯、種白菜、學(xué)習(xí)馬術(shù)……甚至還觀賞到了“千鳥齊飛”這一奇觀。大家沿著一條河,來到了橋上。接著潘校長似乎是對河岸上的人示意了一下,那人領(lǐng)會到了潘校長的意思,然后,他用了某種手法,使得河面上的天鵝群接收到了“信號”,扇動著翅膀,準(zhǔn)備起飛。天鵝們仿佛各個像戰(zhàn)斗機(jī)似的,向我們飛來。它們漸漸飛向天空,在灰藍(lán)的天空里展開了它們的大翅膀。遠(yuǎn)處的天鵝也飛了過來,有的呈“一”字形,有的呈“人”字形,甚至還有的變成了天鵝的形狀。在離開它們的途中,我還偶然的發(fā)現(xiàn),所有的天鵝都繞著一個無形的圓形慢慢飛行著,享受著早晨這米果果小鎮(zhèn)的全貌。

  “千鳥齊飛”的場景,深深印在我們的.心中,但是說到有意思的活動,還是要屬“創(chuàng)意搭建”。在一個教室里,老師向我們介紹了keva積木的相關(guān)信息,體驗(yàn)完這一神奇的積木后,大家就正式開始準(zhǔn)備工作了,任務(wù)是用keva積木搭一座小鎮(zhèn)。我被分配到了搭橋工作。我握著積木,細(xì)心地把它放到合適的位置。但是沒過多久,“轟隆隆”一聲,搭好的橋梁瞬間倒塌,原來由于桌子顫抖,使得所有工程泡湯了!按顐橋可真不容易,只得重新繼續(xù)開始了”,我喃喃的說一下。橋的高度又要升高一級了,它的橋墩因?yàn)檎,所以筑造難度很大。最讓我自豪的就是屬“市民中心”了,他由“吳工程師”以及“曹工程師”完成。它模仿了杭州市民中心的樣式,四周圍著四棟高樓,分外壯麗。

  雖然學(xué)農(nóng)體驗(yàn)只有短短幾天,但還是十分富有意義的,我們將深深地記住這動人又精彩的一周。

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