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關(guān)于小學(xué)的作文

我的老師小學(xué)作文

時(shí)間:2023-01-16 11:36:47 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿

精選我的老師小學(xué)作文3篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的我的老師小學(xué)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選我的老師小學(xué)作文3篇

我的老師小學(xué)作文 篇1

  我的啟蒙老師有很多,他們教給了我很多知識(shí)和做人的道理。在我的腦海里,印象最深的是二年級(jí)教語文的薛老師。她每天平時(shí)總是笑嘻嘻的,但上課時(shí)對(duì)我們很嚴(yán)格。

  有一次上課的時(shí)候,薛老師叫我們每個(gè)同學(xué)都要讀一段課文。輪到我的時(shí)候,因?yàn)槲夷懶『ε,聲音很小。讀完后,薛老師說:“讀得很好,就是聲音太小,怕什么?膽子大一點(diǎn)再讀一遍。好嗎?”說完,鼓起了掌,同學(xué)們也給了我熱烈的掌聲。我當(dāng)時(shí)覺得渾身一股熱量,便大聲地讀了一遍,薛老師說:“不是很棒嗎?要相信自己!”同學(xué)們又給了我一次更加熱烈的掌聲,我真的很高興!從此,我的自信心多了許多。

  在一次活動(dòng)課上,我不小心被石頭絆倒了,哭了起來。張華走過來,剛想扶我起來。薛老師看見了忙說:“張澤林,你應(yīng)該自己站起來,在哪里跌倒的就在哪里爬起來。以后你在學(xué)習(xí)、生活中,會(huì)遇到很多困難的,不能向困難屈服,要勇敢面對(duì),努力克服!”我聽了薛老師的話,點(diǎn)了點(diǎn)頭,連忙擦干眼淚,慢慢站了起來。心想:“對(duì)!以后一定要堅(jiān)強(qiáng)!不能讓別人小看自己!”

  我感激你——敬愛的薛老師,謝謝你啟迪我明白了許多許多……

我的老師小學(xué)作文 篇2

  是誰,像天使一樣保護(hù)著我?是邢老師;是誰,在我有困難時(shí),伸出援助之手幫助我?還是邢老師。是邢老師領(lǐng)我走進(jìn)了知識(shí)的殿堂。邢老師有一頭漂亮的卷發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,一張能說會(huì)道的嘴,一個(gè)挺挺的'鼻子。老師的口才、文筆都很好。

  老師喜歡給我們講一些老師出去玩的故事。有一次,老師上課時(shí),無意間聊到老師去新疆玩的事,他就把出去玩的事告訴我們。老師也很嚴(yán)厲。有一次,我和丁子琪在睡午覺時(shí)說話,被老師知道了,點(diǎn)了我和丁子淇的名,剛點(diǎn)名時(shí),我們不敢說話,可過了一會(huì),又開始說了,老師忍無可忍了,叫丁子淇下去罰站。我們后悔了,老師叫丁子淇回去睡覺,后來,我和她都睡了。

  我的老師也像父母一樣。有一次,我的同學(xué)梁康樂的手給摔骨折了,邢老師一知道立刻送梁康樂去校醫(yī)室。我能看出來老師很著急、很擔(dān)心,梁康樂也很感謝邢老師。

  現(xiàn)在我五年級(jí)了,在學(xué)教里看見邢老師,我仍然像一、二年級(jí)一樣,跟老師打招呼。談起往事,我感謝老師在我幼小的心里插上了心靈的翅膀,為我的未來開辟了一條新的道路。

  這就是我的老師,雖然她不教我了,但她對(duì)我的教育之恩我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。十年樹木,百年樹人。我的老師像一根蠟燭,燃燒了自已,卻點(diǎn)亮了別人,她就是這樣一位老師,一位可敬又可愛的老師——邢老師。我會(huì)永遠(yuǎn)記住她。

我的老師小學(xué)作文 篇3

  記得上幼兒園時(shí),老師讓每個(gè)人畫一只小燕子,我先弄黑一個(gè)小圓,再在那里面畫一點(diǎn)紅,又在前面畫兩尖,一尖向上,一個(gè)向下,小燕子的頭就完成了,我的幼兒園老師作文。再弄黑一個(gè)橢圓形,在后面畫三個(gè)道是燕子的身,翅膀很難畫,我畫了一下,不好,我又畫了還差不多,小燕子完成了。我準(zhǔn)備畫柳條,我直直的畫下來。老師說柳條是彎彎的,再畫上點(diǎn)風(fēng),我又按照老師的話畫好了,感覺有些單調(diào),又畫彩虹,畫好了,涂色,我不知彩虹都有七種色,老師說彩虹有赤、橙、藍(lán)、綠、青、紅、紫,畫好,太漂亮了。

  我給老師看了一下,老師說嗯還不錯(cuò),他又給輔導(dǎo)了一下。

  我們放學(xué)了,同學(xué)都走了,只剩五個(gè),我們先玩了一會(huì)棋,我贏了。

  我又開始積木,我看誰的摞的最高,你摞一下,我摞一下,我們很厲害,第一個(gè)倒的12層,第二個(gè)倒了20層,第三個(gè)也就是我26層,第四個(gè)30層,有兩人被接走了。

  我們又比超車王,我選鋼刃雄獅,他們兩選青龍圣獸,另一個(gè)是光速靈蛇,我看是我贏,他們說看誰跑三圈的時(shí)間,最后我贏了,我很高興。一個(gè)又被接走了。

  我和他看了會(huì)光碟,一個(gè)又被接走了,我很著急,老師安慰的說道:一定在路上,又讓我看一會(huì)光碟。

  爸爸來把我接回了家。

  我的幼兒園老師真好!

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