我愛(ài)我的校園作文通用15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的我愛(ài)我的校園作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我愛(ài)我的校園作文1
我們的學(xué)校錢(qián)塘實(shí)驗(yàn)小學(xué)位于美麗的錢(qián)塘江邊。
跨進(jìn)大門(mén)，就能看見(jiàn)方正的教學(xué)樓大廳。大廳兩面的大白墻上和各式畫(huà)架上，展示著同學(xué)們精致的作品，有手藝術(shù)品、書(shū)法作品、國(guó)畫(huà)、素描我印象最深刻的是一幅國(guó)畫(huà)：幾條交錯(cuò)的桃樹(shù)枝上盛開(kāi)著粉色的桃花，枝上嫩綠的葉子仿佛是桃花們的舞臺(tái)。一陣風(fēng)拂過(guò)，桃花瓣兒在空中跳著舞旋轉(zhuǎn)著，綠葉一上一下打著節(jié)拍。幾只小鳥(niǎo)兒駐足在枝頭，仿佛在歌唱著我們的校園。
穿過(guò)大廳，繼續(xù)往前走十多米，左右兩側(cè)的小花園映入眼簾。春夏兩季，這里格外吸引人。一棵棵綠樹(shù)枝繁葉茂，陽(yáng)光從葉片的`縫隙里射進(jìn)來(lái)，落在草地上。草叢里點(diǎn)綴著各色的小花兒，大多我都叫不出名字。有一種淡白色的小花，花瓣白里透著黃，成一個(gè)五角星的模樣，五六根細(xì)細(xì)的金色花蕊，好似白色寶塔中間豎立著的金柱子。
沿著花園的小徑往前走，右轉(zhuǎn)，就能看見(jiàn)我們的大操場(chǎng)了。這里是我們的樂(lè)園。每到中午，操場(chǎng)上就熱火朝天。有的三五成群地玩游戲，有的在跑道上你追我趕，還有的穿梭在交互繩里做著鬼臉呢！
沿著樓梯走到各個(gè)樓層，一間間寬敞明亮的教室出現(xiàn)在眼前。每當(dāng)早晨，樓道里回蕩著同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。整齊擺放的桌椅、設(shè)有多媒體設(shè)備的講臺(tái)、不同節(jié)日里變換著模樣的板報(bào)墻、還有最受歡迎的圖書(shū)角這是我們最熟悉的地方。
我愛(ài)我的校園！
我愛(ài)我的校園作文2
我們都愛(ài)自己的校園，我也愛(ài)自己的校園。
每當(dāng)一絲陽(yáng)光射進(jìn)房間時(shí)，這時(shí)候我已經(jīng)走在校園的路上了。
走進(jìn)校園大門(mén)，發(fā)現(xiàn)里面充滿了同學(xué)之間的友誼，和幼兒園小朋友的童趣，你會(huì)感覺(jué)到無(wú)比快樂(lè)。
一直往前走，你會(huì)看見(jiàn)一面高高的、迎風(fēng)飄揚(yáng)著的五星紅旗在向你慈祥的微笑。再看看，左右兩邊有兩排神情嚴(yán)肅的“衛(wèi)士”保護(hù)著我們的校園�？蓯�(ài)的風(fēng)妹妹來(lái)到了我們的學(xué)校，小鳥(niǎo)們唱起了歡快的歌，柳樹(shù)為了歡迎我們竟跳起舞來(lái)，看！他們搖著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，扭著“腰”，亮出響亮的歌聲，奏起了森林大歡頌。啊！好美！
樹(shù)的前面是一片松軟的塑膠操場(chǎng)，同學(xué)們可以在這摔跤、跳繩、踢毽子、打球、踢球……即使摔倒了也不會(huì)感到疼痛。
操場(chǎng)的左面是一個(gè)小花園，小花園里綠草如茵，花團(tuán)錦簇。小花園前面有一棵不知道多少歲的老松樹(shù)，比三層樓還高！
聽(tīng)，教室里傳出了同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，好齊！好響！
下課鈴響了，同學(xué)們的歡笑聲又傳進(jìn)了我們的`耳朵里，好快樂(lè)！
這就是我愛(ài)的天堂般的學(xué)校，它也許僅有幾座樓和幾座平房，幾棵老樹(shù)，一個(gè)小操場(chǎng)。不管怎樣，在可愛(ài)的校園里我們都度過(guò)了許許多多歡樂(lè)的日子。
聽(tīng)了我的介紹，我更愛(ài)我的學(xué)校了，那你們有興趣來(lái)觀賞我們的學(xué)校嗎？
我愛(ài)我的校園作文3
校園，是我們學(xué)習(xí)的地方，也是我們嬉戲的地方。我們的校園總是充滿著歡聲笑語(yǔ)。今天，請(qǐng)跟著我來(lái)參觀春天里美麗的校園吧！
當(dāng)校車(chē)剛轉(zhuǎn)進(jìn)校門(mén)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)教學(xué)樓頂上三個(gè)金光閃閃的大字———WFL。在藍(lán)天白云的襯托下，格外醒目耀眼。教學(xué)樓前的樹(shù)木已吐出嫩芽，小草也從泥土里探出小腦袋。
進(jìn)入校門(mén)后，我們踏上了林陰大道。左側(cè)5個(gè)彩色的字母組成了“DREAM”，它代表著每個(gè)世外人的夢(mèng)想，代表著我們要向著夢(mèng)想前行！右側(cè)是我們的大操場(chǎng)。它是由紅色的塑膠跑道鋪成的，和四周碧綠的草坪相互映襯，格外生機(jī)勃勃！這也是我們的校園最充滿活力的地方，因?yàn)樗谢@球場(chǎng)、足球場(chǎng)、排球場(chǎng)我們可以學(xué)習(xí)各種有趣的體育知識(shí)，強(qiáng)身健體！
來(lái)到教學(xué)樓，五彩繽紛的大廳就映入眼簾，一邊掛著學(xué)校的愿景和各時(shí)期的照片，另一邊貼著學(xué)生們奇思妙想的`藝術(shù)作品。在重要的節(jié)日里，走廊兩側(cè)還會(huì)擺放各式各樣美麗的盆栽，微風(fēng)拂過(guò)，傳來(lái)陣陣清香。
我們的教學(xué)樓一共有6樓，分成43間教室，每間教室都布置得非常特色：五彩的桌椅，排列整齊的書(shū)本，溫馨的讀書(shū)角，活潑的綠植，都讓整個(gè)教室活力四射，生機(jī)勃勃。我最喜歡的一間教室是電腦房，里面一共有39臺(tái)電腦，每次坐在電腦前，我總是期盼自己能探索整個(gè)世界，環(huán)游地球！我相信長(zhǎng)大后我一定能用所學(xué)知識(shí)造福這個(gè)大千世界！
這就是我的學(xué)校，我每天學(xué)習(xí)生活的地方，也是我每天成長(zhǎng)的地方，它就像我可愛(ài)的家，伴我快樂(lè)成長(zhǎng)！
我愛(ài)我的校園作文4
我的校園是一座聞名遐邇的省一級(jí)校園。校園環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全。在這美麗的花園里，老師像園丁一樣培養(yǎng)我們長(zhǎng)大，同學(xué)們像花兒一樣，茁壯成長(zhǎng)。下面就隨我走進(jìn)春、夏、秋、冬中的市實(shí)驗(yàn)校園吧！
春天，校園里的樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，小草偷偷地從地下探出頭來(lái)。同學(xué)們?cè)隗@嘆小草頑強(qiáng)生命力的同時(shí)，也為自己暗暗加油鼓勁�？矗械耐瑢W(xué)在寫(xiě)作業(yè)，有的.在讀課文，有的在討論作文，還有的在默念單詞呢，校園到處洋溢著一股濃濃的書(shū)香氣息。
夏天，筆直的校道兩旁的大葉榕郁郁蔥蔥，綠葉成陰，每當(dāng)課余時(shí)間，老師、同學(xué)們都在操場(chǎng)上鍛煉�？矗械脑谔K，有的在打球，有的在做游戲……師生們的歡聲笑語(yǔ)使校園充滿了生機(jī)勃勃的氣息。
秋天，秋風(fēng)掃過(guò)，樹(shù)葉飄飄搖搖地落在地上，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔。地上積滿了黃葉，像鋪了一地金毯。同學(xué)們?cè)谶@金色的地毯上盡情地玩耍、做操，快樂(lè)極了！
冬天，西北風(fēng)呼呼地刮著，讓人感覺(jué)很冷，但是同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情卻很高漲。你聽(tīng)，教學(xué)樓里不時(shí)傳來(lái)了瑯瑯的讀書(shū)聲。教室后面的黑板上，同學(xué)們正在上面畫(huà)畫(huà)和創(chuàng)作詩(shī)歌呢！
在我們校園這座美麗的大花園里，祖國(guó)的花朵正在競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷！
我愛(ài)我們的校園！
我愛(ài)我的校園作文5
哈哈，我在環(huán)境優(yōu)美的新四小生活三年了。我在這里學(xué)習(xí)，在這里游戲，在這里生活，充滿了快樂(lè)。我們就像花園里的花朵，老師就像辛勤的園丁，培育我們長(zhǎng)大。我太喜歡我們學(xué)校了!
一進(jìn)大門(mén)，拐個(gè)彎，就是我們的操場(chǎng)了。操場(chǎng)雖然不大，但很漂亮。早上我們?cè)谶@里做早操，在這里上體育課。叮鈴鈴、叮鈴鈴，下課后我們就在這里游戲、跳繩。有一次的跳繩比賽就是在這里舉行的。那一次我代表我們班去比賽，雖然沒(méi)有取得第一名，但我很高興。操場(chǎng)的右邊種著小葫蘆，小辣椒，向日葵和柿子樹(shù)。
最令我贊美的就是學(xué)校的'小池塘了。沿著小路向前走，就能聽(tīng)到一陣陣清脆的聲音。水清清的，水里還種著荷花。夏天，荷花都開(kāi)了，有粉紅色的，白色的，可漂亮了。荷花盛開(kāi)約有8、9個(gè)花瓣，花瓣的尖是深紅色的，越往里面顏色越淺。它的花瓣滑滑的、絨絨的，葉子又大又圓，綠綠的，頸上還長(zhǎng)著刺。池塘里還有一些小魚(yú)，有紅色的、有金黃色的、還有黑色的。長(zhǎng)相各不相同，有大眼睛的、有花尾巴的。有一次，我看見(jiàn)它們中間有一條特別漂亮的小魚(yú)，就伸手去捉它，誰(shuí)知它力氣這么大，“撲通撲通”跳得老高，濺了我一身水。
你沿著小池塘的小路向前走，就會(huì)看見(jiàn)一棟三層樓的教學(xué)樓。第一層是教室，我們就在那里上課。第二層是美術(shù)教室和音樂(lè)教室，第三層是圖書(shū)館和科技教室。
我愛(ài)我的學(xué)校!
我愛(ài)我的校園作文6
我愛(ài)我們的校園，因?yàn)樗利悾晃覑?ài)我們的校園，因?yàn)樗椭C；我愛(ài)我們的校園，因?yàn)樗拿鳎晃覑?ài)我們的校園，因?yàn)樗鼒F(tuán)結(jié)。
——題記
晨光早讀
清晨，校園籠罩著一層薄紗，就像一幅美麗的圖畫(huà)。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光將柔和的色彩撒落在大地，降臨在校園，校園里便傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們少年兒童的心聲。
精彩課堂
上課了，在寬敞明亮的教室里，老師繪聲繪色地給我們上課，是那么生動(dòng)有趣，我們聽(tīng)得可專(zhuān)心啦！老師一提出問(wèn)題，同學(xué)們紛紛舉起手，爭(zhēng)先恐后地回答，氣氛真活躍。有時(shí)，大家沉浸在一片熱烈的討論聲中，一節(jié)課便在這不知不覺(jué)中結(jié)束了。
課間活動(dòng)
當(dāng)歡快的音樂(lè)響起，同學(xué)們就像快樂(lè)的小鳥(niǎo)，飛出教室，來(lái)到操場(chǎng)上。校園里蕩漾起歡快的笑聲。從樓上俯視，清一色的校服，整齊的隊(duì)伍正等待著廣播體操的開(kāi)始。不一會(huì)，輕快的節(jié)拍響起來(lái)了，大家整齊的動(dòng)作，活潑的身影，成為校園里最美的一道風(fēng)景線。廣播操結(jié)束之后，我們做游戲，聊天嬉笑，老師與同學(xué)談心、交流，耐心地回答同學(xué)提出的問(wèn)題。課間的校園充滿了生機(jī)勃勃的景象。
放學(xué)時(shí)分
放學(xué)了，我們排著整齊的.隊(duì)伍，在老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了校門(mén)口，我們跟老師道別，跟同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)，跟一排排整齊的樹(shù)木告別，然后依依不舍地離開(kāi)親愛(ài)而美麗的校園。
我們的校園，您是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園，我們愛(ài)您！
我愛(ài)我的校園作文7
我可愛(ài)的校園坐落在漢陽(yáng)歸元寺的南邊，他是我們學(xué)習(xí)生活的地方，我們都愛(ài)美麗的校園，今年的校園內(nèi)外全都煥然一新，大家跟著我一起去看看吧！
校園的每一個(gè)地方都很漂亮，我最喜歡的是校園一角的涌慧泉、沁心亭，還有教室內(nèi)側(cè)的圖書(shū)角。
踏入校園，首先映入眼簾的就是美麗的涌慧泉。它里面栽種的是四季常青的各類(lèi)綠色植物，還有芬芳的.鮮花，源源流淌的噴泉它們顯得那么富有生機(jī)，看到它們讓人想到了交替的四季，生生不息的輪回。各類(lèi)綠植就像我們探索在無(wú)止境的知識(shí)海洋，泉眼就是智慧的象征，我們都是智慧的精靈。希望自己有機(jī)會(huì)能給涌慧泉的植物澆澆水，修剪下枝條。每年的植樹(shù)節(jié)能帶上更多的植物讓它們一起在這里迎風(fēng)招展！
還有那朝觀日出、暮看晚霞的沁心亭也是我們的必經(jīng)之地。我們都是天真無(wú)邪的，學(xué)習(xí)的同時(shí)也會(huì)有成長(zhǎng)的煩惱。到了這個(gè)安靜的沁心亭，我們可以把自己的喜怒哀樂(lè)來(lái)向它傾述！愉快時(shí)能同他分享；有小情緒時(shí)可以到這里坐坐，它更像一個(gè)無(wú)聲的朋友靜靜地陪伴著我們，有時(shí)覺(jué)得在它的懷抱中都能聽(tīng)著它說(shuō)一切都不是問(wèn)題，勝不驕敗不餒才是最難能可貴的小伙伴們，高大的沁心亭雖然是防腐木材建做的，可它每天都風(fēng)吹日曬在操場(chǎng)的一角陪伴著我們，它也會(huì)受損，也需要我們每個(gè)人來(lái)呵護(hù)它。它更像朋友，我們不能在上面亂涂亂畫(huà)，肆意搖晃，它可是我們心靈的知己，我們都來(lái)愛(ài)護(hù)它吧！
校園的一角一落都有不一樣的風(fēng)景，我們都要愛(ài)護(hù)它，我愛(ài)你我美麗的校園！
我愛(ài)我的校園作文8
我欣賞過(guò)風(fēng)景如畫(huà)的桂林，領(lǐng)略過(guò)花團(tuán)錦簇的天山，但我更愛(ài)我們美麗的校園。
校園的空氣是清新的，校園的天空是蔚藍(lán)的，校園的景色是迷人的，校園讓我流連忘返。
春天的早晨，走進(jìn)校園，可以看見(jiàn)許許多多的樹(shù)。有挺拔的松樹(shù)，它們像士兵一樣守衛(wèi)著我們的校園；有蔥郁的柏樹(shù)，伸展著翠綠的枝葉；有高大的梧桐樹(shù)，直沖云天，好像有使不完的力氣；有美麗的桂花樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛是一個(gè)亭亭玉立的姑娘。再近些，可以看到綠茵茵的小草，星星點(diǎn)點(diǎn)的野花，它們互相襯托，給我們校園增添了許多生機(jī)。
夏天，驕陽(yáng)似火，樹(shù)上的知了唱著歡樂(lè)的歌曲。楊樹(shù)就像一把把撐開(kāi)的'巨傘，歡迎玩累了的同學(xué)們到樹(shù)下乘涼。同學(xué)們沐浴在樹(shù)縫里透過(guò)來(lái)的夏日金色光芒里，茁壯成長(zhǎng)。
秋天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。別處的葉子都落了，但我們學(xué)校仍然是綠的，綠的那么濃郁，綠得那么可愛(ài)。桂花開(kāi)了，散發(fā)出淡淡清香，同學(xué)們?cè)诨ㄏ阒锌鞓?lè)的學(xué)習(xí)，感受著桂花那新沁人心脾的香味。
冬天，一股冷風(fēng)，夾著些許白色的雪花，飄落下來(lái)。同學(xué)們快樂(lè)的尋找著，看哪多最美。
在這個(gè)美麗的校園里，我們放飛夢(mèng)想，憧憬著美好的明天。美麗的紅星學(xué)校，我愛(ài)你！
我愛(ài)我的校園作文9
穿過(guò)一條柏油馬路，聞這一陣陣薔薇花的清香，聽(tīng)著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，朗朗書(shū)聲；看著一路的鮮花怒放，便來(lái)到了我們的多彩夏小校園。
走進(jìn)夏小，映入眼簾的是兩塊大草坪，草坪上長(zhǎng)了許多海藻樹(shù)，那一棵棵海藻樹(shù)的就像一個(gè)個(gè)巨大的菠蘿。如果在“大菠蘿”上開(kāi)一些窗戶，開(kāi)個(gè)門(mén)就真的可以當(dāng)一幢房屋啦！草坪上還有許多美麗的鮮艷的花朵，有蝴蝶蘭、玉蘭花、牽�；ā⒑Ｔ寤ǖ鹊�。花草樹(shù)木，這些景物繪成了一道夏小校園獨(dú)特迷人的風(fēng)景線！我愛(ài)校園的風(fēng)景！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”下課了，原本寧?kù)o得只聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)鳴叫的聲音的校園，可現(xiàn)在卻變得熱鬧起來(lái)。看！每一個(gè)同學(xué)的臉上都掛著燦爛的笑容。他們?cè)诓輩怖锿孀矫圆�；在�?shù)字廣場(chǎng)上玩老鷹捉小雞。同學(xué)們你追我趕，玩得可開(kāi)心了！我愛(ài)我們夏小可愛(ài)的同學(xué)！
走著走著，便來(lái)到了星光大廳，星光大廳可美了！在一面玻璃墻上，有我們夏小校園的風(fēng)范與校規(guī)。星光大廳最具有我們學(xué)校代表性的景物是笑臉墻。笑臉墻上面有許許多多張笑臉，有開(kāi)心的、認(rèn)真的、調(diào)皮的、可愛(ài)的.仔細(xì)端詳這一張張笑臉，就感覺(jué)這一張張笑臉不是貼在墻上的，而是具有了生命，具有了不朽的生命！我愛(ài)夏小這幅具有不朽生命的笑臉墻！
我愛(ài)我的夏小校園，夏小校園就是我眼中的多彩世界！
我愛(ài)我的校園作文10
當(dāng)我走進(jìn)校園的時(shí)候，首先映入眼簾的就是一個(gè)操場(chǎng)，在操場(chǎng)的兩邊栽滿了柳樹(shù)，風(fēng)一吹的時(shí)候，這些柳樹(shù)姑娘就梳理著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子隨風(fēng)舞動(dòng)。好像在說(shuō)：早上好，同學(xué)們！咱們又見(jiàn)面了。
在我們學(xué)校的操場(chǎng)傍邊緊挨著教學(xué)樓的地方，有一個(gè)小花圃，花圃里小草像一片綠色的地毯，花苞爭(zhēng)先恐后綻開(kāi)美麗的笑臉。
在那寬敞明亮的教室里上課，再往里走的時(shí)候，一座具有大膽構(gòu)思的教學(xué)樓呈現(xiàn)在眼前，這不就是典雅大方的白宮嗎？在這寬敞、明這里每天都會(huì)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。
走過(guò)教學(xué)樓，就來(lái)到了大操場(chǎng)，在操場(chǎng)的左邊，有一個(gè)小池塘，里頭漂浮著碧綠的荷葉，荷葉像一把把小綠傘一樣，為小魚(yú)們遮風(fēng)擋雨，小魚(yú)在傘下穿梭嬉戲。
在這個(gè)池塘的周?chē)兄黄窳郑幌抡n我們便像小鳥(niǎo)一樣飛出教室，不約而同地朝竹林跑去，竹林間時(shí)時(shí)飄出同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
在操場(chǎng)的正前方，有著一個(gè)講臺(tái)，每次升旗的時(shí)候，所以人都會(huì)站在臺(tái)上指揮我們升旗。講臺(tái)對(duì)面就是升旗臺(tái)，同學(xué)們每個(gè)星期一都要身穿整潔的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾去哪里升旗。
我們學(xué)校的操場(chǎng)可大了，在操場(chǎng)上面有著有各種各樣的.體育器材，有綠色的乒乓球臺(tái)，有黃色的單雙杠，有高大的籃球架，還有漂亮的塑膠跑道，同學(xué)們跑在上面就像跑在羽絨墊子上一樣，松軟有彈性。
這就是我美麗的校園，我非常喜愛(ài)我的校園。
我愛(ài)我的校園作文11
自從疫情開(kāi)始，我的腳步就便被限制，已經(jīng)很久沒(méi)有出過(guò)家門(mén)啦。我開(kāi)始想念外界的一切，尤其是我的學(xué)校，我的同學(xué)，我的老師
學(xué)校啊，一個(gè)比家還要熟悉的地方，哪怕我曾經(jīng)日日見(jiàn)到你，日日陪伴你。你是在我青春生命中不可取少的一個(gè)碎片，一塊最大的碎片。半年未見(jiàn)，仿佛依稀模糊。
今日，再見(jiàn)到你的'身影，思念不禁涌上。
我看到了學(xué)校的操場(chǎng)，這讓我想起了與同學(xué)一起活動(dòng)的體育課，那是我們繁忙生活中快樂(lè)的源泉。
我遇見(jiàn)了學(xué)校的長(zhǎng)廊，這里綠藤環(huán)繞，深邃幽靜，更是為炎炎烈日下我們?cè)餆岬膬?nèi)心帶來(lái)清涼。
我來(lái)到了學(xué)校的跑道，這讓我想起了運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)的緊張刺激，我們吶喊，我們高呼，我們會(huì)為了榮譽(yù)而拼搏，奮斗。
再看下去，我看到了學(xué)校的讀書(shū)廊，在去年的這個(gè)時(shí)候，一樣的陰雨連連，一樣的冷風(fēng)習(xí)習(xí)。回想起當(dāng)初的升旗儀式，從服裝，到臺(tái)詞，再到情感，最后到表情。我對(duì)著鏡子，一遍遍的背誦，一次次的練習(xí)，就是為了上臺(tái)的那一刻，可惜，老天仿佛跟我們開(kāi)了一個(gè)玩笑，連續(xù)幾天的艷陽(yáng)高照后卻是驟雨狂風(fēng)。可能那雨并沒(méi)有多么猛烈，那風(fēng)并沒(méi)有多么狂暴，但當(dāng)他們落在我心頭之上時(shí)，卻變成了暴風(fēng)雨。因?yàn)槲覀儧](méi)能如期在室外升旗，展示我鳳凰八班的風(fēng)采。
我深?lèi)?ài)著我的校園，他的每一個(gè)角落都寫(xiě)滿了故事，每一塊土地都充滿著歡樂(lè)。
校園，等著我
我愛(ài)我的校園作文12
我的校園是崇文街小學(xué)，那里風(fēng)景優(yōu)美，空氣格外清新。它是一座大而美的校園。
走進(jìn)校園，道路兩旁種著一棵棵樹(shù)木，有“細(xì)胳膊細(xì)腿”的小樹(shù)，也有粗壯的大樹(shù)，盡管差別這么大，可看一下他們那棕色的外衣，嚴(yán)肅的神情。仿佛在莊嚴(yán)的宣布“我們要守護(hù)這座美麗的.校園，要保護(hù)這些活潑可愛(ài)的孩子們�！边@不得不讓我的敬佩之情油然而生呀！還有那些被園丁修剪的整整齊齊的灌木叢，那翠綠欲滴滴的葉子，那嬌艷無(wú)比的鮮花配在一起簡(jiǎn)直是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)！
在那小巧玲瓏的小操場(chǎng)上，總是有幾個(gè)蹦蹦跳跳的身影來(lái)點(diǎn)綴。瞧！我們正在大操場(chǎng)上舉行升旗儀式呢！在一個(gè)個(gè)莊嚴(yán)的音符的襯托下，鮮艷的五星紅旗緩緩上升，我們每個(gè)人的心中都激動(dòng)萬(wàn)分。是呀，那是我們偉大的祖國(guó)的標(biāo)志呀！哦！那一進(jìn)去就讓人足以愛(ài)上的地方就是我們的生態(tài)園了，在生態(tài)園里散步，可真是令人心曠神怡呀！
大家快看！那個(gè)小同學(xué)把一塊小紙團(tuán)扔進(jìn)了垃圾桶里，再往那邊瞧一瞧！兩個(gè)可愛(ài)的小妹妹正在用力的擦著墻壁！忘了告訴大家！在做課間操時(shí)間有許多高年級(jí)的同學(xué)在校門(mén)外撿垃圾……類(lèi)似這樣的事可真不少呢！
校園里的老師們總是那么棒！他們用自己的心教導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)善良正直的人，用自己所有的知識(shí)哺育學(xué)生，正是因?yàn)樗麄冞@樣我們這些祖國(guó)的花朵才這么快樂(lè)！
我愛(ài)我的校園，愛(ài)那寬闊平坦的大操場(chǎng)，愛(ài)那小巧玲瓏的小操場(chǎng)，愛(ài)那寬敞明亮的教室……更愛(ài)親如一家人的老師與同學(xué)們！
我愛(ài)我的校園作文13
校園對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)不是陌生的，是親切的，是溫暖的。在這個(gè)地方，有我們?cè)诔砷L(zhǎng)路上的艱辛和酸楚。有我們?cè)趯W(xué)習(xí)路上的困難和萌懂。但我們不管在什么路上都還會(huì)有那永遠(yuǎn)不消失的笑容!是校園讓我們鼓起勇氣在一次又一次的失敗中依然會(huì)懂得還有希望，依然會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的爬起來(lái)。
校園也不嫌棄我們，不管我們被誰(shuí)欺負(fù)了，被誰(shuí)瞧不起了，它都愿意讓我們?cè)谛@里哭泣，哭好了，也愿意讓我們?cè)谒摹吧眢w”上盡情的奔跑。
今年我再次走進(jìn)那個(gè)告別了一個(gè)暑假的校園，那種親切感依然存在。一進(jìn)大門(mén)，一陣風(fēng)并帶著桂花香氣向我們迎來(lái)好像在歡迎我們的到來(lái)一樣，抬頭一看啊，原來(lái)是校門(mén)口的兩棵桂花樹(shù)開(kāi)花了，真是好兆頭啊!
想想那以前破舊的教學(xué)樓，在瞧瞧現(xiàn)在這新的教學(xué)樓，一套套新的桌椅，仿佛就讓我聽(tīng)到了那朗朗的讀書(shū)聲;下課了，同學(xué)們的'高聲笑語(yǔ)聲，嬉鬧聲。
再看看這剛修建好的大操場(chǎng)，看起來(lái)就綠油油的，給人一種心曠神怡并充滿活力的感覺(jué)，讓我聯(lián)想到我們此時(shí)此刻就在這個(gè)操場(chǎng)上奔跑，快樂(lè)的活動(dòng)的情景。放眼望去這新的一切，真是美麗極了!校園真是越來(lái)越“漂亮”了!
校園的“美”，還是要靠我們大家去珍惜它，愛(ài)惜它，不要讓它穿戴一些臟臟的“衣服”，不要讓它忍氣吞聲的接受我們用筆在雪白的墻上畫(huà)上一道又一道痕跡，我們愛(ài)整潔，它也愛(ài)呀!所以我們要管好自己的手，不要亂扔垃圾，讓校園的美實(shí)實(shí)在在的進(jìn)入我們每個(gè)人的心中!
我愛(ài)我的校園作文14
我們的校園位于蘆淞區(qū)市場(chǎng)群旁邊。校園外邊人來(lái)人往，非常熱鬧。
我們的學(xué)校雖然面積不是很大，但是卻很精致。在大門(mén)的兩側(cè)，分別有著一些同學(xué)和老師的照片。向前走可以看到升旗臺(tái)上面的五星紅旗在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)著。再往前走，可以看見(jiàn)寬闊的操場(chǎng)兩旁還各有一個(gè)籃球架，每次下課時(shí)，都有許多同學(xué)在打籃球�；@球架邊還有很多形狀各異的花壇，花壇里盛開(kāi)著各種美麗的鮮花，看上去漂亮極了！操場(chǎng)的中間，還有幾棵既高大，又粗壯的樟樹(shù)，它們像衛(wèi)兵一樣保護(hù)著我們，并守衛(wèi)著我們的校園。
夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，窗窗層層的`枝葉把操場(chǎng)封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，擋住了人們的視線，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。
秋天，樟樹(shù)結(jié)果了，果子黑黑的、圓圓的，看上去像小葡萄一樣。可是，不能吃！
冬天，雪花在空中飛舞，樹(shù)上積滿了白雪，地上的雪厚厚的，又松又軟。下課的時(shí)候，同學(xué)們會(huì)常在操場(chǎng)上打雪仗、堆雪人，非常的熱鬧！
最后，就是我們的教學(xué)樓！我的教室在第四樓，三（4）班。我們教室前面的迎春花的花壇里，開(kāi)滿了迎春花，既香又好看。我們的教室里左右兩邊都放著綠色的植物，我的植物是蘆葦，它有美容和凈化空氣這兩種作用。
啊！我愛(ài)我的校園！
我愛(ài)我的校園作文15
叮鈴鈴！叮鈴鈴！起床的鈴聲響，我們一個(gè)個(gè)爬起來(lái)，伸了個(gè)懶腰，好像一個(gè)個(gè)剛剛做玩事的小孩。
走出校園，學(xué)校就像是天堂，和諧可親的老師教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)。天上的云朵姿態(tài)各式各樣，千姿百態(tài)，有的像一頭駿馬，在遼闊無(wú)垠的田地中奔跑，有的像一只小猴子在樹(shù)上嬉戲。我們也就是像一個(gè)嫩芽，老師用汗水讓我們長(zhǎng)大成高大的樹(shù)木。田徑場(chǎng)上，總是傳來(lái)孩子們的笑聲，有的在捉迷藏，有的在玩老鷹抓小雞，有的在你追我趕，玩得不亦樂(lè)乎。籃球場(chǎng)上打比賽，當(dāng)我們投中一個(gè)球時(shí)，臉上會(huì)露出最燦爛的笑容，每當(dāng)贏了的時(shí)候，我們就會(huì)祝賀那個(gè)勝利者，看到他們一臉天真無(wú)邪的笑，和那自豪的樣子，有時(shí)候我可真羨慕。叮叮當(dāng)！叮叮當(dāng)！上課時(shí)間到了，孩子趕緊跑回教室，只留下一串快樂(lè)的'腳印。上課！起立，老師您好。這節(jié)是語(yǔ)文課，同學(xué)們正在流利，有感情的大聲讀著，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上靜靜的聽(tīng)著，有時(shí)還唧唧的叫著，好像在說(shuō)，這聲音真好聽(tīng)，蜻蜓飛過(guò)來(lái)，嗡嗡地叫著，好像在說(shuō)，這里可真是一個(gè)休息的好地方。晚上孩子們正在床上睡覺(jué)，天上的小星星看著孩子們臉上的笑容，開(kāi)心的眨了眨眼睛，好像在說(shuō)睡吧，孩子們，來(lái)迎接美好的明天！
我愛(ài)我的校園，它可以讓我享受著無(wú)窮的快樂(lè)，它可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)更多的知識(shí)，它可以讓我從傷心的陰影中走出來(lái)，面對(duì)美好的陽(yáng)光。
【我愛(ài)我的校園作文】相關(guān)文章：
我愛(ài)我的校園的作文06-21
我愛(ài)我的校園作文12-30
我愛(ài)我的校園作文12-27
我愛(ài)我的校園作文12-31
我愛(ài)我的校園作文01-05
我愛(ài)我的校園作文01-01
我愛(ài)我的校園作文01-01
我愛(ài)我的校園作文01-05
我愛(ài)我的校園作文12-28
我愛(ài)我的校園作文07-12