關(guān)于個(gè)人事跡
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)事跡都再熟悉不過(guò)了吧，從先進(jìn)對(duì)象的形成和內(nèi)涵上來(lái)分，事跡可分為在一個(gè)較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)形成的先進(jìn)事跡的材料和在一時(shí)因突發(fā)事件而產(chǎn)生的先進(jìn)事跡的材料。那么事跡怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于個(gè)人事跡，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于個(gè)人事跡 篇1
xxx，xx單位出納，20xx年3月到干休所工作，負(fù)責(zé)出納工作。任職八年多，她以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心對(duì)待本職工作，愛(ài)崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)，取得了顯著成績(jī)，受到工休人員的一致好評(píng)。
一、勤奮學(xué)習(xí)，不斷為自己充充電。
要做好本職工作，就必須練好“內(nèi)功”，平常勤充充電。剛到干休所擔(dān)任出納的她，對(duì)財(cái)務(wù)工作比較陌生，有無(wú)從下手的感覺(jué)，只能摸著石頭過(guò)河。到干休所財(cái)務(wù)崗位，最緊迫的事，當(dāng)然是學(xué)習(xí)。他經(jīng)常利用中午休息時(shí)間和晚上，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《軍隊(duì)財(cái)務(wù)管理》、《經(jīng)濟(jì)法》、財(cái)經(jīng)法規(guī)及規(guī)定等專業(yè)知識(shí)，為做好出納工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。有時(shí)其它兄弟干休所的財(cái)務(wù)人員不太清楚的財(cái)務(wù)規(guī)定，還得向她請(qǐng)教，這時(shí)他都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地一一回答，有板有眼，直到別人弄懂為止。與此同時(shí)，她還經(jīng)常對(duì)自己從事的出納業(yè)務(wù)，寫下心得體會(huì)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提升自己的財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)水平。
二、堅(jiān)持原則，做干休所的紅管家。
作為一個(gè)財(cái)務(wù)人員，講原則，是一件十分重要的事。八年多來(lái)，從她手上流過(guò)的資金，近億元，她從沒(méi)有對(duì)這些金錢動(dòng)過(guò)心，也沒(méi)有拿公家的錢為自己謀點(diǎn)私利。她常說(shuō)“錢是身外之物，夠過(guò)日子就行了，有太多錢，日子不一定過(guò)得幸�！薄Ｆ綍r(shí)工作認(rèn)真仔細(xì)，這與她的工作有關(guān)系，如對(duì)現(xiàn)金、票據(jù)的管理特別小心，出納賬堅(jiān)持做到日清月結(jié)，對(duì)不符合規(guī)定的發(fā)票堅(jiān)決不予以報(bào)銷。作為對(duì)發(fā)票最后一關(guān)審核，她堅(jiān)持原則，就算會(huì)計(jì)、所領(lǐng)導(dǎo)簽過(guò)字的發(fā)票，如果發(fā)票的要素不全，就堅(jiān)決不予以報(bào)銷。有一次，一名干部拿所領(lǐng)導(dǎo)簽好字的發(fā)票報(bào)銷。復(fù)核時(shí)，她發(fā)現(xiàn)發(fā)票有問(wèn)題，要求這名干部到開(kāi)票單位換發(fā)票。這名干部當(dāng)時(shí)就和她吵了起來(lái)，并叫囂：“所領(lǐng)導(dǎo)都簽字了，你一個(gè)臨時(shí)工管那么多干什么�！钡廊粓�(jiān)持原則，最終，那名干部還是去開(kāi)票單位換了發(fā)票。后來(lái)，所領(lǐng)導(dǎo)知道了這件事情，在大會(huì)上點(diǎn)名表?yè)P(yáng)了她。她不僅堅(jiān)持原則，還為經(jīng)常為干休所的'資金使用情況獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，提了不少好的建議，將干休所的每一份錢都花在刀刃上，不愧為干休所的“紅管家”。
三、真情服務(wù)，主動(dòng)為老干部排憂解難。
不怕吃苦，不怕受累，服務(wù)熱情，積極肯干，勤勞樸實(shí)，主動(dòng)為老干部排憂解難。這是8年多來(lái)，所有老首長(zhǎng)和阿姨們對(duì)xxx的由衷評(píng)價(jià)。干休所老干部的工資大多數(shù)以現(xiàn)金的形式發(fā)放。每次發(fā)工資前xxx都主動(dòng)給老干部打電話詢問(wèn)好每名老干部需要的零錢金額和面值，發(fā)工資時(shí)直接將老首長(zhǎng)們需要的零錢裝入工資袋。對(duì)行動(dòng)不便的老首長(zhǎng)和阿姨，她堅(jiān)持每月按時(shí)將工資送上門。8年多，月月如此，雖然給自己增加了不少工作量，但方便了老干部。20xx年10月，一名工資由銀行代發(fā)的老干部找到她，要求每月發(fā)放4000元現(xiàn)金，其它的錢存銀行。面對(duì)老首長(zhǎng)的特殊要求，她沒(méi)有選擇拒絕，而是找上級(jí)業(yè)務(wù)部門，兄弟干休所和地方有關(guān)單位的財(cái)務(wù)人員咨詢，尋找解決辦法。最終，打了四十多個(gè)電話后，找到了解決老首長(zhǎng)這一特殊要求的辦法。干休所財(cái)務(wù)工作不僅是與錢打交到，逢年過(guò)節(jié)，還要給老干部、遺屬發(fā)放慰問(wèn)品。每次發(fā)慰問(wèn)品都提前做好準(zhǔn)備，按所領(lǐng)導(dǎo)的要求擬好方案，從未出現(xiàn)過(guò)一次差錯(cuò)。發(fā)放時(shí)，與干部戰(zhàn)士一起把慰問(wèn)品給老首長(zhǎng)和阿姨們送到家擺到位。有一次發(fā)慰問(wèn)品時(shí)，一個(gè)老首長(zhǎng)對(duì)她說(shuō)：“小王�。∶看伟l(fā)東西時(shí)就你一個(gè)女的，你就是咱們所的女漢子！”
八年多來(lái)，xxx矢志不渝地扎根在干休所服務(wù)崗位，因?yàn)楣ぷ魍怀�，表現(xiàn)良好，多次被干休所評(píng)選為年度先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀工作者。xxx以一個(gè)財(cái)務(wù)工作者的道德操守和自己微薄的力量，為老首長(zhǎng)們提供著熱情服務(wù)，為老首長(zhǎng)們的“夕陽(yáng)不再暗淡”奉獻(xiàn)出了自己那一抹燦爛耀眼的獨(dú)特光彩。
關(guān)于個(gè)人事跡 篇2
李小溪，女，20xx年入職，現(xiàn)任人力資源部經(jīng)理。該同志自20xx年1月調(diào)入人力資源部至今，已經(jīng)從事人力資源工作6年了。這6年期間，她通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)、總結(jié)和實(shí)踐鍛煉，不僅在業(yè)務(wù)水平上有了長(zhǎng)足進(jìn)步，更重要的是站在集團(tuán)層面的高度，去指導(dǎo)安排人力資源部的工作，具有工作的前瞻性和未來(lái)規(guī)劃的指導(dǎo)性。在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助下，已經(jīng)由一個(gè)初涉人力資源工作的普通員工成長(zhǎng)為一名優(yōu)先的人力資源部負(fù)責(zé)人。
工作雖然繁忙而瑣碎，但是她盡心竭力，干好每一件事，處理好每一個(gè)細(xì)節(jié)，獲得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
一、主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高專業(yè)技能，增強(qiáng)人力資源工作業(yè)務(wù)能力。
萬(wàn)事開(kāi)頭難。20xx年1月，李小溪同志初涉人力資源工作，在這之前，她只是企管部的員工，對(duì)于人力資源檔案、勞動(dòng)合同、人力資源信息統(tǒng)計(jì)、編制核算、招聘面試等新的工作內(nèi)容讓她覺(jué)得自己還只是個(gè)人力資源工作的“邊緣人”。時(shí)逢公司進(jìn)行組織機(jī)構(gòu)變更，領(lǐng)導(dǎo)給她分配了培訓(xùn)管理的工作，負(fù)責(zé)推動(dòng)集團(tuán)公司各單位的練兵管理工作。從練兵培訓(xùn)的需求調(diào)研、專業(yè)部門培訓(xùn)課件的制定、培訓(xùn)方案的審核，到練兵課堂的管理。這些工作對(duì)于一個(gè)新人來(lái)說(shuō)，任務(wù)重、時(shí)間緊，是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)，但是她倒覺(jué)得這是一個(gè)認(rèn)識(shí)企業(yè)、了解企業(yè)、熟悉企業(yè)的好機(jī)會(huì)，是一次學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。她利用各種時(shí)機(jī)走訪各部門，了解部門具體工作情況，堅(jiān)持到現(xiàn)場(chǎng)與員工進(jìn)行走訪，匯聚了大量的資料，找到了突破點(diǎn)。很快練兵工作就顯現(xiàn)了成效，員工的基礎(chǔ)技能在行為上有了改善，工作有了很大轉(zhuǎn)變。贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任。
起步的順利并沒(méi)有讓李小溪對(duì)自己的工作滿意，她意識(shí)到自己在人力資源專業(yè)知識(shí)上的欠缺。她積極參加培訓(xùn)，閱讀人力資源專業(yè)書籍，為自己充電。通過(guò)知識(shí)積累，讓她在工作中更加得心應(yīng)手，結(jié)合公司的實(shí)際情況，先后擬寫了公司的《員工培訓(xùn)管理制度》等多項(xiàng)人力資源制度，為公司人力資源工作的規(guī)范化起到了一定的推動(dòng)作用。
有了實(shí)踐的鍛煉，加上理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，李小溪同志于20xx年5月考取了國(guó)家一級(jí)人力資源管理師職業(yè)資格證書，證書對(duì)她來(lái)說(shuō)只是一次知識(shí)和能力的認(rèn)可，但是她更珍惜的是培訓(xùn)中諸位人力資源管理名師的精彩講授，其中針對(duì)人力資源工作的操作技巧和管理經(jīng)驗(yàn)，讓她覺(jué)得受益匪淺。
二、立足本職，嚴(yán)格要求，盡心盡力做好本職工作。
人力資源工作要求細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)，尤其作為公司的人力資源部門，需要審核各部門報(bào)送的人力資源數(shù)據(jù)、信息，進(jìn)行匯總核對(duì)，為領(lǐng)導(dǎo)提供準(zhǔn)確的人力資源數(shù)據(jù)資料。人力資源部負(fù)責(zé)著公司員工的入職管理和離職管理，關(guān)系到公司人員“入口”和“出口”兩道關(guān)。所以，對(duì)于招聘面試、入職資料的審核、錄用考核等都要嚴(yán)格嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?進(jìn)行。作為一名人力資源負(fù)責(zé)人，不僅要為人員入口把好關(guān)，也要為優(yōu)化公司人力資源配置花心思。李小溪同志深刻意識(shí)到，在今后的工作中，要認(rèn)真組織做好人才引進(jìn)，根據(jù)公司戰(zhàn)略發(fā)展需要，對(duì)各崗位人員的招聘精挑細(xì)選，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，確保滿足招聘需求，使員工隊(duì)伍進(jìn)一步充實(shí)、壯大，人才結(jié)構(gòu)更加合理。
在工作作風(fēng)上，該同志一貫堅(jiān)持對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，腳踏實(shí)地，勤奮敬業(yè)。作為一名中層管理干部，她時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，主動(dòng)、積極地做好每一項(xiàng)工作，為本部門的其他工作人員起到表率作用。她還注重加強(qiáng)部門人員的管理，提高員工的執(zhí)行力，規(guī)范內(nèi)部工作程序，注重溝通，調(diào)動(dòng)員工積極性。20xx年在集團(tuán)公司組織架構(gòu)調(diào)整之際，公司大批人員要根據(jù)所屬公司轉(zhuǎn)移勞動(dòng)關(guān)系，簽訂勞動(dòng)合同，李小溪同志為保證續(xù)簽工作的順利進(jìn)行，針對(duì)員工關(guān)心的幾個(gè)問(wèn)題，在公司例會(huì)上多次進(jìn)行講解說(shuō)明，并組織勞動(dòng)關(guān)系的同事一起積極為續(xù)簽合同的員工進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)答疑，保證了續(xù)簽工作的順利完成。
三、端正修養(yǎng)，用操守嚴(yán)把制度關(guān)。
人力資源管理中的錄用、考核、任免、獎(jiǎng)勵(lì)、懲戒等多方面的工作有著政策性強(qiáng)、情況復(fù)雜的顯著特點(diǎn)，這就要求人力資源從業(yè)者必須充分認(rèn)識(shí)人力資源工作的重要性和嚴(yán)肅性，認(rèn)真嚴(yán)格執(zhí)行政策，對(duì)工作負(fù)責(zé)、對(duì)他人負(fù)責(zé)、對(duì)歷史負(fù)責(zé)，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展工作。尤其是負(fù)責(zé)公司的招聘工作，來(lái)自方方面面的誘惑很多，人情世故的東西又摻雜其中，這更要求人力資源工作者的嚴(yán)肅性和職業(yè)操守，時(shí)時(shí)刻刻要秉持著對(duì)公司負(fù)責(zé)的態(tài)度開(kāi)展工作。對(duì)于這一點(diǎn)要求，李小溪同志比誰(shuí)都清楚，所以在工作中，她始終以“眼里不能揉沙子”的態(tài)度對(duì)待那些違反政策的事情。
在人力資源工作的保密制度上，李小溪同志更能意識(shí)到保密內(nèi)容對(duì)于公司穩(wěn)定團(tuán)結(jié)的重要性。公司歷經(jīng)了多次組織機(jī)構(gòu)調(diào)整，每次都涉及到管理人員的崗位變動(dòng)，在沒(méi)有成文發(fā)布之前，她堅(jiān)持原則，絕不泄漏任何信息，嚴(yán)守制度規(guī)定和工作要求。
四、從細(xì)節(jié)做起，為各部門提供服務(wù)，為領(lǐng)導(dǎo)做好參謀助手。
作為公司的人力資源部門，掌握著最全最新的人力資源信息。李小溪同志能夠積極落實(shí)職能部門的服務(wù)職責(zé)，為幫助各部門完善人力資源工作，主動(dòng)提供各種信息、政策的支持。在工作匯報(bào)中為領(lǐng)導(dǎo)提供人力分析報(bào)告和人力資源工作的可行性建議，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)參謀助手的作用。
在人力資源崗位的工作經(jīng)歷和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指點(diǎn)，成為李小溪同志非常珍惜的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。今后的工作依舊是繁忙，任務(wù)也是艱巨的，但是她決定，無(wú)論遇到多大的困難，都要無(wú)所畏懼，腳踏實(shí)地，帶領(lǐng)著團(tuán)隊(duì)圓滿完成任務(wù)，奉獻(xiàn)她的力量。
關(guān)于個(gè)人事跡 篇3
xx，今年11歲，是xx小學(xué)五年級(jí)一班的學(xué)生。她品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人、熱愛(ài)集體、積極向上。她小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。
一、品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績(jī)
xx同學(xué)熱愛(ài)祖國(guó)，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，把理想付之于實(shí)際行動(dòng)。從入學(xué)以來(lái)，她總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她遵守紀(jì)律，講文明，懂禮貌，助人為樂(lè)；她熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參加少先隊(duì)開(kāi)展的各項(xiàng)有益活動(dòng)，加強(qiáng)體育鍛煉，身體素質(zhì)好。作為一名學(xué)生，xx知道自己的任務(wù)是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)上，她求知欲強(qiáng)，敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑；上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，不懂就問(wèn)，刻苦鉆研。按時(shí)完成作業(yè)，不懂的問(wèn)題認(rèn)真思考，直到完全理解。因此在學(xué)習(xí)上取得了很好的成績(jī)，但是在成績(jī)面前，她從不驕傲，她說(shuō)：山外有山，樓外有樓，她還必須不斷努力，追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。因此，她也獲得了很多的榮譽(yù)，如：�！叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生”、“拾金不昧好少年”、“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”等光榮稱號(hào)。
二、熱情樂(lè)觀，尊敬師長(zhǎng)
xx同學(xué)從小就立志讀好書，做好人，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)父母，她也一直在行動(dòng)中不斷踐行著自己的標(biāo)準(zhǔn)，深受老師和同學(xué)的好評(píng)。
對(duì)待師長(zhǎng)，xx同學(xué)發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛(ài)，她說(shuō)：“是她們給予了我知識(shí)，幫助我成長(zhǎng)，沒(méi)有老師的辛勤付出，就沒(méi)有我取得的眾多成績(jī)，因此回報(bào)老師是我?jiàn)^斗的一個(gè)重要?jiǎng)恿��！?/p>
在自己取得優(yōu)秀成績(jī)的同時(shí)，她還把自己好的學(xué)習(xí)方法介紹給別的同學(xué)，和同學(xué)共同進(jìn)步。只要同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上有了什么困難，xx馬上把自己的事放到一邊，及時(shí)幫助同學(xué)，耐心細(xì)致的給同學(xué)講，直到同學(xué)聽(tīng)懂為止。xx同學(xué)樂(lè)于助人，有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，她總是豪爽的拿出自己心愛(ài)的文具借給她們。
三、孝敬母親，尊老愛(ài)幼
在學(xué)校里，她是同學(xué)們的.榜樣，回到家，她更是一名出色的好孩子，因父親去世，母親一人帶著孩子，又要上班，又要照顧孩子和家里老人，非常辛苦，xx很體諒母親，在家里能主動(dòng)幫助母親干家務(wù)，洗衣服、洗碗、整理房間、掃地等，
并且堅(jiān)持自己的事情自己做，并堅(jiān)持做好。在路上，看到行動(dòng)不便的老爺爺、老奶奶，她就主動(dòng)過(guò)去攙扶她們，或幫著拿東西。對(duì)待鄰里，她文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛(ài)。
四、老師的助手，同學(xué)的榜樣
xx同學(xué)勞動(dòng)積極肯干，臟活、累活她總是槍在先，從不惜力。對(duì)待班級(jí)的勞動(dòng)任務(wù)，她都能夠提前出色的完成，只要哪天她值日，她總急急忙忙奔到學(xué)校做值日，等其她同學(xué)到校后，教室早就被她打掃得干干凈凈了。另外，她還注意培養(yǎng)自己的組織和管理能力，當(dāng)好老師的小助手，管理好班級(jí)，幫助老師做一些力所能及的事情。
“做個(gè)好學(xué)生，做個(gè)好孩子”，一直以來(lái)這都是她努力的方向和目標(biāo),她正一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn)、在努力，在奮斗。
巖石間的樹(shù),總是成長(zhǎng)的特別的蒼勁，極地的苔蘚,可以經(jīng)歷長(zhǎng)期的嚴(yán)寒。經(jīng)歷過(guò)貧窮是一種磨練,更是一筆財(cái)富。 因?yàn)樨毟F,xx更早的懂得了生活的艱辛。她明白:生命不是一種享受,而是一種責(zé)任,是自己對(duì)家人和社會(huì)的一種責(zé)任。清貧不改凌云之志,她會(huì)用自己的雙肩和智慧去承擔(dān)這份責(zé)任,用她的雙手去完成這份重托,用自己的努力去把握自己的命運(yùn)，成就自己的人生。
關(guān)于個(gè)人事跡 篇4
男，漢族，1984年5月出生，中共黨員，鄉(xiāng)村人。20xx年底響應(yīng)國(guó)家號(hào)召參軍入伍，經(jīng)過(guò)五年的軍營(yíng)生活，他的意志品質(zhì)得到了鍛煉，思想得到了提高。于20xx年12月退伍回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。
回鄉(xiāng)后在村三組辦起了一個(gè)常年存欄12000只的蛋雞養(yǎng)殖場(chǎng)。對(duì)于養(yǎng)殖來(lái)說(shuō)，他是個(gè)門外漢，旁人也對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)，認(rèn)為一個(gè)從來(lái)沒(méi)有飼養(yǎng)過(guò)一只牲口的毛頭小伙子能把雞養(yǎng)好。養(yǎng)殖場(chǎng)在大家的非議聲中建了起來(lái)。面對(duì)壓力，沒(méi)有退縮，而是把壓力變成動(dòng)力，他不斷查閱專業(yè)書籍，到、等地參觀取經(jīng)，學(xué)習(xí)養(yǎng)殖技術(shù)，養(yǎng)殖場(chǎng)的抗病能力得到提高。120天后，第一批母雞成功出欄，看著一個(gè)個(gè)的雞蛋從雞籠里滾出來(lái)，他的心里樂(lè)開(kāi)了花，覺(jué)得以前所受的苦都是值得的。
看著一筐一筐的雞蛋，他的心里又喜又憂，每天10000多板的雞蛋如
何銷售成了一個(gè)大問(wèn)題。如果按常規(guī)將雞蛋批發(fā)給經(jīng)銷商，價(jià)格肯定不會(huì)高，但自己一個(gè)人賣又賣不完。他想了很久，想出了一個(gè)折中的辦法——批發(fā)給零售商。但零售商與經(jīng)銷商聯(lián)系多年，同等價(jià)格零售商明確表示不會(huì)要他的，這讓非�？鄲�。但是他堅(jiān)信，只要思想不滑坡，辦法總比困難多。經(jīng)過(guò)冥思苦想，他終于想出了一個(gè)既簡(jiǎn)單又實(shí)用的方法：“包退”。由于經(jīng)銷商是四處收蛋，蛋的質(zhì)量不穩(wěn)定，時(shí)好時(shí)壞，有些零售商會(huì)抱怨，他就抓住這點(diǎn)，對(duì)零售商提出了有質(zhì)量問(wèn)題“包退”的優(yōu)惠條件，免去零售商的后顧之憂，問(wèn)題迎刃而解。雖然實(shí)行了“包退”，但至今一個(gè)雞蛋也沒(méi)有被退過(guò)，因?yàn)樾抛u(yù)好，雞蛋十分暢銷，沒(méi)有了存蛋，也就沒(méi)有了質(zhì)量問(wèn)題。
雞糞作為優(yōu)質(zhì)的有機(jī)肥，卻始終是個(gè)“老大難”問(wèn)題。如何才能更好的發(fā)揮它的作用？最終決定將雞糞用于種植葡萄，搞種養(yǎng)殖循環(huán)經(jīng)濟(jì)，可持續(xù)發(fā)展，既解決了雞糞處理問(wèn)題，又解決了葡萄的肥料來(lái)源。在20xx年9月，在村一組租用了20余畝土地搞起了葡萄種植。開(kāi)始種植之后，才知道種植葡萄遠(yuǎn)沒(méi)有自己想象中那么簡(jiǎn)單。在6、7月的.時(shí)候，由于白天天氣炎熱不能施肥，只能下午天氣轉(zhuǎn)涼了才能施，所以有時(shí)要忙到晚上9、10點(diǎn)才能收工回家吃飯。勞動(dòng)強(qiáng)度比以前增加，加上自身在部隊(duì)時(shí)腰部受過(guò)傷（在退伍時(shí)還被評(píng)為“九級(jí)傷殘”），他的舊傷復(fù)發(fā)了。他想放棄葡萄種植。但回頭一想，既然選擇了這行，就要學(xué)一行，愛(ài)一行，干好一行，不能半途而廢。
第二年，終于到了葡萄收獲的季節(jié)，看著一串串的葡萄長(zhǎng)勢(shì)喜人，真有種撥開(kāi)云霧見(jiàn)青天的喜悅。由于他所種植的葡萄全是新品種，為了使顧客感覺(jué)到不同，他除了制作了宣傳單和招牌進(jìn)行定點(diǎn)銷售之外，還開(kāi)展了免費(fèi)品嘗活動(dòng)。為了確保顧客能吃到口感最佳的葡萄，他每天早晨三點(diǎn)就到葡萄園采摘最新鮮的葡萄。付出終將得到回報(bào)，他種植的葡萄得到顧客的一直贊揚(yáng)，回頭客也多了起來(lái)。同時(shí)，他還想出讓顧客自己親手到葡萄園采摘的點(diǎn)子，讓顧客體驗(yàn)田園風(fēng)情。好吃又好玩，葡萄園的知名度不斷提高。
為了使各項(xiàng)工作更好的開(kāi)展，20xx年10月，成立了“縣咯個(gè)鮮種養(yǎng)殖專業(yè)合作社”，帶動(dòng)周邊群眾一起搞農(nóng)業(yè)。正當(dāng)一切發(fā)展越來(lái)越好時(shí)，20xx年6月的一場(chǎng)大雨帶給他慘痛一擊。當(dāng)時(shí)葡萄快成熟時(shí)，一場(chǎng)意想不到的大雨傾盆而下，望著長(zhǎng)勢(shì)喜人的葡萄被洪水吞食，而他卻無(wú)能為力。當(dāng)洪水退卻，一串串葡萄傷痕累累地掛在樹(shù)上，他的心在滴血�，F(xiàn)在回想起來(lái)仍然歷歷在目。
他相信風(fēng)雨過(guò)后一定是彩虹，通過(guò)自己的努力，20xx年葡萄有了一個(gè)好收成，葡萄園里碩果累累，來(lái)葡萄園采摘葡萄、買葡萄的顧客絡(luò)繹不絕，上市幾天葡萄就全被搶購(gòu)一空。他相信，只要付出自己的努力，明天一定會(huì)更好。
關(guān)于個(gè)人事跡 篇5
小學(xué)教師個(gè)人品德先進(jìn)事跡材料 她叫白瑞，今年剛踏入教學(xué)生涯。自20xx年9月參加工作以來(lái),她就投身教學(xué)改革，勇于探索實(shí)踐。一副和藹可親的笑臉,這是學(xué)生們眼中的白老師——溫和嫻靜。踏實(shí)勤奮的工作作風(fēng)，沉默冷靜卻一絲不茍，這是同事們眼中的白老師——嚴(yán)謹(jǐn)謙恭。一個(gè)剛?cè)腴T的新手，能力有限卻熱情甚高，這是白老師對(duì)自己的中肯評(píng)價(jià)——虛心求經(jīng)方能進(jìn)取。
在教育教學(xué)工作方面，她認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，刻苦鉆研教材，認(rèn)真制定了課時(shí)計(jì)劃，按要求認(rèn)真?zhèn)湔n，并根據(jù)學(xué)生年齡特征的不同，遵循科學(xué)創(chuàng)新的教育原則精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課，力求使教學(xué)方法做到新穎。她注重提高課堂教學(xué)效率，善于引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)去探究，恰到好處的激發(fā)學(xué)生討論的欲望，及時(shí)挖掘?qū)W生的思維潛力，學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人翁，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，適應(yīng)課改理念，極大培養(yǎng)了學(xué)生的'學(xué)習(xí)興趣。課堂練習(xí)中她加強(qiáng)習(xí)題訓(xùn)練的有效性和針對(duì)性，逐漸形成了自己的教學(xué)特色。在教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中，她始終堅(jiān)持“一遍清教學(xué)法”。即適當(dāng)放慢教學(xué)速度，講授新知識(shí)時(shí)力求深而透，幫助學(xué)生建立完整的知識(shí)體系。同時(shí)習(xí)題訓(xùn)練保證質(zhì)量，力求少而精，突出能力培養(yǎng)。這一教學(xué)方法使學(xué)生終于從茫茫題海中解脫出來(lái)。
同時(shí)，她也是三年級(jí)一班的班主任，班主任這塊教育地里我依然辛勤地耕耘，默默地奉獻(xiàn)著，受到了學(xué)生的愛(ài)戴，家長(zhǎng)的好評(píng)。周末，家長(zhǎng)不能按時(shí)來(lái)接學(xué)生回家的話，她會(huì)打電話通知家長(zhǎng)，并把學(xué)生帶到自己宿舍，先給他們做的吃飯并輔導(dǎo)家庭作業(yè)。在班級(jí)管理中，她
注重用愛(ài)心和耐心感染學(xué)生，因材施教，主動(dòng)熱情地幫助學(xué)生，促使學(xué)生形成團(tuán)結(jié)、勤奮、道德的優(yōu)秀品質(zhì)。教書與育人并舉，嚴(yán)格要求學(xué)生，幫助學(xué)生養(yǎng)成精益求精，嚴(yán)肅認(rèn)真，一絲不茍的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、健全的品格和健康的人格。
關(guān)于個(gè)人事跡 篇6
小時(shí)候我充滿對(duì)教師對(duì)教育事業(yè)的熱切向往，我以為老師很神氣，說(shuō)上一句話也驚天動(dòng)地，我認(rèn)為老師很神秘，讓所有的難題成了樂(lè)趣。九五年師范畢業(yè)，我真正走上了教育的工作崗位。從教十八年以來(lái)，同許多普普通通的教師一樣，從事著最平凡的工作，既沒(méi)有震撼人心的舉動(dòng)，也沒(méi)有催人淚下的故事。但每一天，我都默默地實(shí)踐著心中不變的誓言——以教師為榮耀的職業(yè)，以教育為終身的事業(yè)。十八年來(lái)敬業(yè)愛(ài)崗，辛勤地工作，淡泊名利，自強(qiáng)不息，認(rèn)真履行著自己的職責(zé)。
教師不僅要熱愛(ài)自己的工作，還要熱愛(ài)自己的學(xué)生，這兩方面是相互聯(lián)系的。沒(méi)有教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，就沒(méi)有教育。熱愛(ài)學(xué)生是教師的天職。沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有真正的教育，就不可能有良好的教育效果。在十幾年的班主任生涯中，我傾注情感，用情感搭建與學(xué)生溝通的橋梁。我付出行動(dòng)，用行動(dòng)詮釋是愛(ài)的偉大。為每一個(gè)孩子提供均等的機(jī)會(huì)，讓每一位孩子幸福地像花一樣健康地成長(zhǎng)。
在教學(xué)的具體工作中，我一直注重運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。我在教室后墻設(shè)立了一個(gè)“我最棒”專欄，凡是學(xué)生有好的表現(xiàn)，就為他們加一顆星星，一周一小評(píng)，“小星星”數(shù)量最多者為本周組長(zhǎng)，一學(xué)期一大評(píng)，在每個(gè)學(xué)期結(jié)束時(shí)，總結(jié)一下本學(xué)期中獲優(yōu)勝次數(shù)最多者為該學(xué)期優(yōu)勝，為該生頒發(fā)獎(jiǎng)狀，以表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。正因?yàn)槿绱耍⒆觽冇辛嗣鞔_的追求目標(biāo)，培養(yǎng)了集體主義精神，紀(jì)律觀念增強(qiáng)了，學(xué)生懂得團(tuán)結(jié)互助了。多年來(lái)，我就一直把養(yǎng)成教育作為班級(jí)管理的基礎(chǔ)。利用班會(huì)，隊(duì)會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，使他們了解懂得各項(xiàng)規(guī)范要求，為今后能遵規(guī)守紀(jì)奠定基礎(chǔ)。讓學(xué)生成為班級(jí)的主人，積極參與到班級(jí)管理中來(lái)。我在班級(jí)充分發(fā)揮小干部的作用，促使孩子們自我約束，自我反省，從而達(dá)到了良好的習(xí)慣養(yǎng)成。充分利用課余時(shí)間及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性教育。我在班內(nèi)利用國(guó)慶節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育；植樹(shù)節(jié)時(shí)，讓學(xué)生通過(guò)自制標(biāo)簽的形式督促自己保護(hù)周圍的一草一木；母親節(jié)的時(shí)候，讓孩子們給親愛(ài)的媽媽送份節(jié)日禮物或幫媽媽做件好事，進(jìn)行感恩教育??通過(guò)一系列教育活動(dòng)，教會(huì)孩子認(rèn)識(shí)世界，明辨是非，學(xué)習(xí)怎樣做人。
孩子的教育離不開(kāi)老師和家長(zhǎng)的共同協(xié)作，可是，我發(fā)現(xiàn)每當(dāng)我與學(xué)生說(shuō)到請(qǐng)家長(zhǎng)時(shí)，他們就表現(xiàn)出一種畏懼和擔(dān)心。究其原因，原來(lái)在孩子心目中，只有犯了錯(cuò)誤時(shí)，老師才會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)，每次請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)后就會(huì)被家長(zhǎng)訓(xùn)斥，重者還要被打，所以孩子們很反感。為了消除孩子們的疑慮，我便試著改變策略，當(dāng)孩子進(jìn)步了，我打電話通知家長(zhǎng)；當(dāng)孩子做了好人好事，成績(jī)有了進(jìn)步時(shí)，我頒發(fā)喜報(bào)告知家長(zhǎng)。我把與家長(zhǎng)的溝通當(dāng)作對(duì)學(xué)生的一種獎(jiǎng)勵(lì)。我本著少懲罰、多肯定；少質(zhì)問(wèn)、多鼓勵(lì)；少訓(xùn)斥、多交談；少命令、多引發(fā)的談話政策，進(jìn)行入
情、入理、入境、入心的教育，讓孩子不把學(xué)習(xí)當(dāng)成負(fù)擔(dān)，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)和我一起分享孩子們成功的快樂(lè)。
作為老師，時(shí)時(shí)刻刻都有被學(xué)生推到憤怒邊緣的危險(xiǎn)。要學(xué)會(huì)忍耐和寬容，寬容是一種美德，又是一種教育方法。在教學(xué)中，我就遇到這樣的事情：今年，我所教的班級(jí)中有一個(gè)叫劉洪程的學(xué)生，上課經(jīng)常走神兒，橡皮、鉛筆、紙團(tuán)都是極好的玩具，玩的時(shí)候那真叫“全神貫注”，他的表情總是漠然的。有一次上課，我正講得帶勁，忽然看見(jiàn)劉洪程又在亂動(dòng)。我控制不住自己情緒，厲聲說(shuō)：“你不認(rèn)真聽(tīng)，放學(xué)留下�！闭l(shuí)料到他竟“哇哇”大哭起來(lái)，本來(lái)靜謐的課堂被他攪得一塌糊涂，一節(jié)有效的課堂馬上被視為無(wú)效了。我咬牙切齒地說(shuō)：“哭吧，你哭得越厲害越是讓你留下!”我想這一招肯定奏效，誰(shuí)知哭聲更加響亮。這種局面僵持下去是無(wú)法收拾的，一定要學(xué)會(huì)忍耐扭轉(zhuǎn)乾坤。于是，我和顏悅色地說(shuō)：“劉洪程，別哭了，老師不讓你留下了。”話音剛落，哭聲戛然而止。我馬上表?yè)P(yáng)劉洪程是個(gè)好孩子�；ǘ涫巧拾邤痰�，學(xué)生是五彩繽紛的，寬容孩子，讓孩子懂得怎樣做人——這就是對(duì)學(xué)生的愛(ài)。
教育是最具有詩(shī)情畫意的事業(yè)，要用天際一般寬闊的心胸，明鏡般賞識(shí)的眼睛，去解讀學(xué)生無(wú)窮的詩(shī)意，這樣便會(huì)在平凡中創(chuàng)造出更多的精彩。
作為一名老師，尤其要善待有困難的學(xué)生，特別是一些特殊家庭的孩子，他們更渴望得到老師家長(zhǎng)同學(xué)的尊重與愛(ài)護(hù)，有著更大的心理壓力。只有尊重和愛(ài)護(hù)他們，才能引起師生情感共鳴，使他們恢復(fù)理智和自尊，對(duì)學(xué)習(xí)和生活充滿信心和勇氣。教育應(yīng)“以人為本，和諧發(fā)展”。在構(gòu)建和諧社會(huì)的新形勢(shì)下，構(gòu)建和諧班集體是構(gòu)建和諧校園的重要載體。而和諧的班級(jí)應(yīng)是每個(gè)學(xué)生都能獲得健全、充分、全面的發(fā)展。由于在一個(gè)班集體中，學(xué)生素質(zhì)存在著個(gè)體差異，受智力因素、學(xué)習(xí)態(tài)度等方面的影響，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果參差不齊。作為教師，要想每個(gè)學(xué)生都能取得好成績(jī)，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，必然要援助后進(jìn)生，對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行轉(zhuǎn)化。
印象很深刻的是發(fā)生在20xx年我教的學(xué)生劉興馳身上的事情。開(kāi)學(xué)的第一天，劉興馳很積極，也很活潑，上課舉手回答問(wèn)題，課下和同學(xué)搞好團(tuán)結(jié)。可是好景不長(zhǎng)，在以后的日子里，上課經(jīng)常心不在焉，成績(jī)下滑。我和家長(zhǎng)談心，明白了這個(gè)特殊的家庭，父母鬧離婚，因?yàn)榧彝サ挠绊�，�?nèi)心很孤獨(dú)。我由此對(duì)這個(gè)學(xué)生產(chǎn)生了同情之心，覺(jué)得自己要盡全力幫助這個(gè)孩子，有時(shí)，還送給他學(xué)習(xí)用品。
此后幾天，劉興馳的確有了進(jìn)步�？蓻](méi)持續(xù)多久，我再次覺(jué)得失望。一個(gè)星期一的早晨，劉興馳說(shuō)沒(méi)帶作業(yè)，我信以為真。后來(lái)幾天里，上課不聽(tīng)講，課下經(jīng)常和同學(xué)打架。我雖然很生氣，但是絕不能放棄。把他叫到辦公室談心，從他的媽媽，他的家庭，他的行動(dòng)以及他的將來(lái)，他的`責(zé)任。這一次，劉興馳流出了真實(shí)的悔恨的眼淚。我相信他不會(huì)辜負(fù)老師的期
望。新學(xué)期，劉興馳變成了一個(gè)有禮貌懂事的孩子，我是多么欣慰�。�
劉慧琳也是一位特殊家庭的孩子，她上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，寫字認(rèn)真，真是一個(gè)可愛(ài)的孩子。誰(shuí)也沒(méi)想到，這么一個(gè)乖巧的孩子，媽媽竟然雙目失明。我得知這個(gè)消息，不僅可憐起這個(gè)學(xué)生來(lái)，對(duì)她的關(guān)心越來(lái)越多，送給她學(xué)習(xí)用品和日常穿的衣服。學(xué)校里對(duì)貧困生有資助，我特別給她報(bào)了名。當(dāng)她拿到嶄新的書包和文具盒時(shí)，激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。出乎我的意料，她幾乎像變了一個(gè)人似的，上課經(jīng)常心不在焉，成績(jī)下降很快。于是把她叫到辦公室，嚴(yán)厲地說(shuō)：“學(xué)校老師知道你家的情況，多么關(guān)心你，你卻辜負(fù)了老師的一片心意，你太讓老師失望了，想想你對(duì)得起為你操勞的媽媽嗎？”話音未落，她的眼睛濕潤(rùn)了。以后，劉慧琳變成一個(gè)更加努力的孩子。
教師的崗位是平凡的，我沒(méi)有干出轟轟烈烈的大事業(yè)。在自己的工作崗位上默默耕耘著。我體會(huì)到了教師的幸福，是學(xué)生那天真的笑臉，童稚的聲音給了我幸福的體驗(yàn)，是學(xué)生那渴求知識(shí)的雙眼給了我勤奮工作的動(dòng)力。
作為一名年輕老師，我知道自己必須走在同事們前頭，無(wú)論哪項(xiàng)工作只能比別人做得更多更好。每一篇教學(xué)論文，我都認(rèn)真地完成。每一項(xiàng)活動(dòng)，我都積極參加。參加工作以來(lái)，我不斷地學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論，向書本學(xué)習(xí)，向同伴學(xué)習(xí)，逐漸提高自己的業(yè)務(wù)水平。20xx年，《低段寫字教學(xué)嘗試點(diǎn)滴》獲省級(jí)科研成果一等獎(jiǎng)，20xx年被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀教師，20xx年被評(píng)為縣級(jí)教學(xué)能手，《用和諧師生關(guān)系促學(xué)困生轉(zhuǎn)化》獲市級(jí)科研成果一等獎(jiǎng)，20xx年，班主任管理論文《做有魅力的班主任》獲縣一等獎(jiǎng)，20xx年被評(píng)為縣優(yōu)秀班主任，所教的班級(jí)被評(píng)為縣優(yōu)秀班集體，《淺談?wù)Z文課堂教學(xué)的有效性》獲市級(jí)一等獎(jiǎng)。
“為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔”，教好書、育好人，用心做好每件事情，用心完善每個(gè)細(xì)節(jié)，用心去親近每一位學(xué)生，是我永遠(yuǎn)的追求。不管以后的路多么坎坷，我都一如既往，在這個(gè)工作崗位上，默默無(wú)聞，辛勤耕耘。愿所有的老師共同努力，用愛(ài)書寫教育最壯麗的詩(shī)篇吧！
關(guān)于個(gè)人事跡 篇7
一個(gè)普通農(nóng)民“矢志造林三十載，敢教荒山披綠裝”的傳奇事跡名播三晉，這個(gè)人就是xx。今年60歲的.xx是xxx村的農(nóng)民。從1974年至今，他帶領(lǐng)造林專業(yè)隊(duì)，扎根深山，憑著滿腔熱情和吃苦耐勞、堅(jiān)韌不拔的精神，30年累計(jì)造林30余萬(wàn)畝，植樹(shù)6000余萬(wàn)株，硬是把座座荒山、道道荒坡染成了綠色。
xx員工從1974年成立二鎖造林隊(duì)，他帶領(lǐng)這支造林隊(duì)伍扎根深山，艱苦奮戰(zhàn)，三十多年來(lái)累計(jì)承包陽(yáng)煤集團(tuán)礦柱林28萬(wàn)多畝，栽植樹(shù)木4000多萬(wàn)株。自XX年成立盂縣云林種植有限公司，他抓住退耕還林的機(jī)遇，承包了萇池鎮(zhèn)水嶺底村、和安村和西潘鄉(xiāng)趙家莊村的荒山荒地5萬(wàn)余畝，累計(jì)投資400萬(wàn)元，造林3.5萬(wàn)畝，栽植樹(shù)木600多萬(wàn)株。經(jīng)林業(yè)有關(guān)部門檢查驗(yàn)收，不僅造林成活率達(dá)到90%以上，而且苗木生長(zhǎng)勢(shì)頭較好。
在荒山造林的同時(shí)，他XX年還想方設(shè)法籌集資金300萬(wàn)元，建設(shè)了盂縣萇池鎮(zhèn)白龍山森林公園，翻修了古廟宇，新建了通山公路，修建涼亭6座，栽植各種樹(shù)木近20萬(wàn)株，成為當(dāng)?shù)卮迕裥蓍e活動(dòng)場(chǎng)所。XX年以來(lái)，他先后承包了xx市獅腦山造林綠化工程、陽(yáng)泉市礦區(qū)北山造林綠化工程、市環(huán)城綠化北嶺坡工程等，他按照工程設(shè)計(jì)施工，嚴(yán)把整地、苗木、造林、管護(hù)四個(gè)關(guān)口，進(jìn)行全過(guò)程質(zhì)量管理，高標(biāo)準(zhǔn)地完成了各個(gè)工程，到今年為止，累計(jì)完成工程造林近2萬(wàn)余畝，其中在XX年，當(dāng)本縣里資金不到位情況下，自籌近500萬(wàn)元，把盂縣著名旅游景點(diǎn)藏山入口處的60多畝廢棄石場(chǎng)建設(shè)成綠色景點(diǎn)，為改善了陽(yáng)泉市周邊環(huán)境作出了貢獻(xiàn)。xx員工是xxx年全國(guó)綠化獎(jiǎng)?wù)芦@得者和xxxx年全國(guó)綠化勞動(dòng)模范。
關(guān)于個(gè)人事跡 篇8
尊敬的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，你們好！
我叫吳夢(mèng)雪，來(lái)自霍城縣伊車嘎善鄉(xiāng)錫伯學(xué)校的一名學(xué)生�，F(xiàn)在上七年級(jí)。成績(jī)優(yōu)異，獲得過(guò)許多獎(jiǎng)項(xiàng)。但這些都是來(lái)自不易的，僅靠我一人的努力，那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我要感謝我的父母，是他們無(wú)論在家里發(fā)生什么變化下，對(duì)我的支持。但我現(xiàn)在十分需要領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校、國(guó)家?guī)椭�，幫我和我的家庭度過(guò)難關(guān)，讓我能有幸和其他的同學(xué)一起順利完成學(xué)業(yè)。
我的家庭有四口人：爸爸、媽媽，姐姐，還有我。我小時(shí)候，身體就一直不好，還做過(guò)一次大手術(shù)，對(duì)于我們這個(gè)本不是很富裕的家庭，無(wú)一不是一種負(fù)擔(dān)。我的姐姐，前年考上了大學(xué)，但這幾年莊稼收成又不是很好，為了供姐姐上學(xué)，已經(jīng)近50歲的爸爸，不得不外出打工，養(yǎng)家糊口。雖然說(shuō)生活的不是很富裕，但全家人能在一起，生活的也很開(kāi)心。
但天有不測(cè)風(fēng)云人有旦夕禍福，去年我母親經(jīng)常頭疼難忍，媽媽為了節(jié)省錢，在家中就吃了些去痛片，來(lái)止痛，但病情越來(lái)越嚴(yán)重，最后媽媽就起不了床了。在父親的一再堅(jiān)持下，不顧母親的阻撓，就去了醫(yī)院進(jìn)行檢查。檢查結(jié)果是母親得了腦動(dòng)脈血管瘤，急需手術(shù)。這更是雪上加霜，爸
爸東拼西湊，向所有的親戚好友借遍了錢，為媽媽看病，前后花去了十萬(wàn)元左右�，F(xiàn)在媽媽恢復(fù)了許多，但只能干一些較輕的家務(wù)。一家人的擔(dān)子都落在了爸爸的身上。想到姐姐和我要上學(xué)，媽媽還需后續(xù)治療，家里還有很多債要還時(shí)。我都曾想過(guò)放棄學(xué)業(yè)，來(lái)照顧媽媽。但爸爸的一番話使我徹底的改變了�，F(xiàn)在只有知識(shí)才能改變自己的命運(yùn)。我真想快點(diǎn)長(zhǎng)大，為家里掙些錢，減輕些負(fù)擔(dān)。每當(dāng)看到爸爸外出干活回來(lái)，仍對(duì)我問(wèn)寒問(wèn)暖時(shí)，我就禁不止淚流滿面。但我也要學(xué)會(huì)面對(duì)，我要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)�，F(xiàn)在我的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，用最優(yōu)異的'成績(jī)來(lái)報(bào)答我的父母。
在這里我滿懷熱血感謝黨和國(guó)家對(duì)貧困學(xué)生的關(guān)心。真誠(chéng)希望領(lǐng)導(dǎo)給我一次機(jī)會(huì)，一解我求學(xué)之路的燃眉之急。我會(huì)以200%的努力好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取上進(jìn)！只要自己一有能力，就馬上回饋社會(huì)，幫助所有有需要的人。特別的是我一定要成為一個(gè)能對(duì)國(guó)家和社會(huì)做出特殊和巨大貢獻(xiàn)的人。
再次真摯的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)。
伊車鄉(xiāng)錫伯學(xué)校 xxx
20xx-5-19
關(guān)于個(gè)人事跡 篇9
臺(tái)灣有個(gè)大學(xué)生，畢業(yè)后很想創(chuàng)業(yè)，一直舉棋不定。轉(zhuǎn)眼，他已經(jīng)娶妻生子，擁有穩(wěn)定的工作、和諧的家庭，但創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想仍然時(shí)刻侵?jǐn)_著他。
他把自己的想法向岳父傾訴，岳父不贊成，跟他算了筆賬：“以我?guī)资甑慕?jīng)驗(yàn)來(lái)看，在你們年輕人中，有90%的人想過(guò)創(chuàng)業(yè);在想過(guò)創(chuàng)業(yè)的人中，有90%的人只是想想而已;在付諸實(shí)踐的創(chuàng)業(yè)者中，有90%的人失敗了，失敗的原因不在于努力不夠，而是沒(méi)有碰到好的項(xiàng)目;在碰到好項(xiàng)目的人中，有90%的人只是小有成就而已。要想成為大企業(yè)家，好比爬上金字塔的頂尖，難上加難呀。”
岳父本想讓他知難而退，沒(méi)想到他興奮地說(shuō)：“謝謝您的點(diǎn)撥，我知道該怎么做了。”
不久，他便辭去工作，取出所有積蓄，又向父母借了點(diǎn)錢，果斷地踏上創(chuàng)業(yè)的征途。他從電視機(jī)零件生產(chǎn)起家，淘到第一桶金后，又投資建模具廠。
那年，臺(tái)灣的房地產(chǎn)市場(chǎng)紅火，商人們紛紛轉(zhuǎn)戰(zhàn)地產(chǎn)界。他沒(méi)有買房置地，一心經(jīng)營(yíng)自己的模具廠。一年以后，地價(jià)整整翻了一番，不少人勸他把模具廠賣了，進(jìn)軍房地產(chǎn)，他固執(zhí)地拒絕了。幾年后，房地產(chǎn)市場(chǎng)逐步萎縮，而他的模具廠無(wú)論技術(shù)水平還是效益都突飛猛進(jìn)，成為同行業(yè)中的佼佼者。
上世紀(jì)80年代，電腦工業(yè)起飛，他以成熟的模具技術(shù)進(jìn)入個(gè)人電腦連接器領(lǐng)域，從此，他的連接器王國(guó)建立起來(lái)。1999年，他一口氣吞下眾多中小企業(yè)，使公司從地區(qū)性企業(yè)搖身一變，成為集團(tuán)，企業(yè)員工從最初的10名增加到遍布全球的5萬(wàn)多人。他便是如今叱咤風(fēng)云、縱橫四海的臺(tái)灣科技首富——鴻海集團(tuán)董事長(zhǎng)郭臺(tái)銘。
記者問(wèn)他：“您在30歲時(shí)還名不見(jiàn)經(jīng)傳，后來(lái)是如何一步步走向成功的？”
他幽默地說(shuō)：“長(zhǎng)輩們告訴過(guò)我，最后的成功者好比爬上金字塔的頂尖，我的成功正是一步步地‘算’出來(lái)的'�！�
記者不解，他笑而不答，似乎頗有玄機(jī)。幾年后，在一個(gè)企業(yè)家論壇上，他發(fā)表演講，這樣描繪自己的發(fā)展軌跡：“有人說(shuō)，想創(chuàng)業(yè)的人90%沒(méi)有付諸實(shí)踐。我想當(dāng)那10%，因此，我果斷地創(chuàng)業(yè);有人說(shuō)，創(chuàng)業(yè)的人90%沒(méi)有成功，主要是因?yàn)轫?xiàng)目沒(méi)選對(duì)。我要當(dāng)那10%，因此，當(dāng)房地產(chǎn)火爆時(shí)，我冷靜觀察、理性分析，堅(jiān)持選擇了更熟悉、更有興趣的模具行業(yè);有人說(shuō)，項(xiàng)目選對(duì)的人中90%只是小有成就。我想當(dāng)那10%，因此放眼全球，進(jìn)行了一番科學(xué)規(guī)劃，有效地整合資源，大膽創(chuàng)新，這才有了鴻海集團(tuán)的今天�！�
看了這段話，我忽然明白，失敗者與成功者的區(qū)別就在于：前者總是看到90%的失敗而畏懼不前，后者卻看到10%的成功而欣喜若狂。金字塔尖向來(lái)只屬于看到并樂(lè)于追求那10%的人。
關(guān)于個(gè)人事跡 篇10
“**青年創(chuàng)業(yè)先鋒”評(píng)選活動(dòng)候選人推薦材料
**青年創(chuàng)業(yè)先鋒事跡材料
——江蘇***有有限公司***
***，江蘇普泰隆閥業(yè)公司總經(jīng)理，福建安溪人，一個(gè)**“新市民”，也是一個(gè)地地道道的80后。1984年出生的他和眾多的80后相比，多了一份成熟與穩(wěn)重，從當(dāng)年只身一人前往上海打工到如今的小有成就，這10多年的創(chuàng)業(yè)打拼讓他品嘗到了同齡人不知道的酸甜苦辣，那些走過(guò)的艱辛創(chuàng)業(yè)風(fēng)雨路程，讓他倍感珍惜。
一、不甘貧窮，立志創(chuàng)業(yè)。***是一個(gè)地地道道的農(nóng)家子弟。1984年出生在福建安溪參內(nèi)鄉(xiāng)田底村，家中歷來(lái)務(wù)農(nóng)為生。初中畢業(yè)后，因家中經(jīng)濟(jì)原因沒(méi)有繼續(xù)讀書。20xx年初，沿海地區(qū)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，日新月異，年輕氣盛的***也有了一種外出闖一闖的念頭，那年剛滿18歲的他只身一人外出打工。在上海奔波一年后，到**投靠親戚，找了一份工作養(yǎng)活自己。來(lái)到**后，***發(fā)現(xiàn)**的民營(yíng)企業(yè)遍地開(kāi)花，許多老板也是創(chuàng)業(yè)致富，置身其中，不禁有所觸動(dòng)。他一邊打工一邊想：**的企業(yè)如雨后春筍，而且有的人也是空手起家然后逐步發(fā)展壯大的，我為什么就不能像他們一樣辦一個(gè)企業(yè)呢？他萌發(fā)了自己辦廠的`念頭，通過(guò)多種途徑進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查，最終將自己的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目鎖定在自己打工時(shí)比較熟悉的閥門加工上，走出了創(chuàng)辦企業(yè)、改變貧窮的第一步。
二、努力拼搏，艱辛創(chuàng)業(yè)。俗話說(shuō)：萬(wàn)事開(kāi)頭難。企業(yè)創(chuàng)辦之初，也走過(guò)了一段艱辛之路。企業(yè)剛創(chuàng)辦時(shí)，只有***一個(gè)“光桿司令”，既是采購(gòu)員、推銷員，又是生產(chǎn)工人和貨物搬運(yùn)工。常常為了接一個(gè)單子，四處奔波，好不容易有了訂單，又要自己生產(chǎn)，沒(méi)有人手，他就自己干。為了
添置設(shè)備籌資金，曾經(jīng)跑遍了銀行找尋貸款卻因?yàn)橥獾厝说纳矸莩粤碎]門羹，訂單要交貨，把他急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，四處找人幫忙，終于有朋友伸出了援助之手，借給了他三萬(wàn)元，解了燃眉之急。至今回想起來(lái)，***對(duì)那段創(chuàng)業(yè)初期的經(jīng)歷依然唏噓不已�？恐约旱哪_踏實(shí)地，訂單慢慢多了起來(lái)，工人也逐步穩(wěn)定了下來(lái)，20xx年在璜塘上村工業(yè)園找到了合適的廠房，公司終于開(kāi)始走向了正軌。20xx年，在璜塘上村村委的幫助下，又進(jìn)一步擴(kuò)大了企業(yè)規(guī)模，憑借著自己的努力，企業(yè)發(fā)展步入了一個(gè)新的天地。截至20xx年底，公司擁有員工32人，其中大學(xué)本科生8人，實(shí)現(xiàn)營(yíng)業(yè)收入1000多萬(wàn)，利稅18.5萬(wàn)元，為一方經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。
三、搏擊商海，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。企業(yè)要發(fā)展，要壯大，產(chǎn)品是根本，沒(méi)有適應(yīng)市場(chǎng)的產(chǎn)品作保證，企業(yè)就沒(méi)有希望。為了確保產(chǎn)品符合客戶需要，***常常自己親自操作，掌握技術(shù)要領(lǐng)后，再傳授給聘請(qǐng)的師傅。他在生產(chǎn)中不斷摸索，對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新，從客戶需求的角度研發(fā)各類產(chǎn)品及其配件，逐步獲得了客戶的信任，技術(shù)創(chuàng)新帶了豐厚的回報(bào)，在獲得6項(xiàng)專利的同時(shí)，更為公司贏得了雙良集團(tuán)、三房巷集團(tuán)、中石油的青睞，產(chǎn)品銷路進(jìn)一步拓寬，更是遠(yuǎn)銷韓國(guó)、日本。公司在20xx年被評(píng)為江蘇省民營(yíng)科技企業(yè)，作為帶頭人，***把科技創(chuàng)新作為一種新的動(dòng)力推動(dòng)著公司的發(fā)展壯大。
四、學(xué)習(xí)奮進(jìn)，知識(shí)創(chuàng)業(yè)。發(fā)展無(wú)極限，追求無(wú)止境。***經(jīng)常說(shuō)到，人的一生，在不懈追求，這樣才更有意義和價(jià)值。雖然自己是初中畢業(yè)，但是對(duì)于自己的要求卻一直很高，已經(jīng)是老板的他依然通過(guò)進(jìn)修拿到了大專文憑，今年更是自學(xué)計(jì)算機(jī)CAD制圖，專心準(zhǔn)備參加工程師的考試。他
說(shuō)知識(shí)就是財(cái)富，今后要做大做強(qiáng)企業(yè)，只有不斷更新自己的知識(shí)，才能使公司再上一個(gè)新的臺(tái)階。
五、富而思源，勤儉創(chuàng)業(yè)。經(jīng)過(guò)多年的探索與磨練，企業(yè)有了一定的基礎(chǔ)和知名度。有的人對(duì)***說(shuō)：你現(xiàn)在是一個(gè)老板了，該享受享受了。聽(tīng)到這樣的話，他總是一笑了之。平時(shí)除了喝茶釣魚(yú)之外，幾乎沒(méi)有其他的愛(ài)好。賺到了一點(diǎn)錢，首先想到的不應(yīng)該是講享受，而是要富而思源，把有限的錢用到擴(kuò)大再生產(chǎn)上，用到需要幫助的人身上。聽(tīng)說(shuō)到村干部為了成立村級(jí)關(guān)愛(ài)基金到處籌集資金，***主動(dòng)捐出了3千元，用自己的行動(dòng)讓大家看到了他的愛(ài)心和責(zé)任感。
“創(chuàng)業(yè)有起點(diǎn)，事業(yè)無(wú)終點(diǎn)”，***深知，今天取得的一點(diǎn)小成績(jī)只是明天事業(yè)的一個(gè)基點(diǎn)，只是人生的一小步，但創(chuàng)業(yè)的青春無(wú)悔。
關(guān)于個(gè)人事跡 篇11
昨晚收看了中央電視臺(tái)的學(xué)一做特別節(jié)目《榜樣：教師黨員支月英》，讓我認(rèn)識(shí)了這位優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員支月英。支月英，女，漢族，1961年5月出生，中共黨員，江西省宜春市奉新縣澡下鎮(zhèn)白洋教學(xué)點(diǎn)教師。19歲的她為了祖國(guó)的教育事業(yè)不顧家人的反對(duì)毅然的選擇了遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)到海拔近千米的泥洋小學(xué)，交通不便、環(huán)境惡劣多少老師來(lái)了又走，但她卻用35年的堅(jiān)守來(lái)詮釋全心全意為人民服務(wù)的宗旨，把人民教師這四個(gè)字體現(xiàn)的淋漓盡致。她在平凡的崗位但她卻一點(diǎn)也不平凡。
生命不在于長(zhǎng)短而在于它的價(jià)值，支月英同志讓我明白什么是平凡中的不平凡，不忘初心堅(jiān)持自我，她用她柔弱的臂膀托起山里孩子的希望，她不讓一個(gè)孩子輟學(xué)、讓每個(gè)孩子都有上學(xué)的機(jī)會(huì)，讓那一雙雙求知的眼睛看到希望，讓孩子們明白山那邊的是個(gè)大千世界。她把每個(gè)孩子都視如己出35年來(lái)無(wú)論寒冬臘月都風(fēng)雨無(wú)阻的一個(gè)一個(gè)的送回家，從“支姐姐”到“支媽媽”她把她的美好青春獻(xiàn)給了她所熱愛(ài)的人民教育事業(yè)。她是新時(shí)代優(yōu)秀黨員的代表，是我們成長(zhǎng)的榜樣。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”是她最好的寫照，她生病剛做手術(shù)就立刻趕回學(xué)校，她為工作忘記自我，心系著山里的娃。她是甘露、是清泉，她用自己的信仰征服了所有人，她可敬可佩。她用她的汗水灌溉出了教育之花，在一條平凡的路上做出了不平凡的事跡。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”她燃燒自己照亮別人，她是人類靈魂的`工程師，她賦予了黨員新的時(shí)代意義。在這35里她一邊教書育人，一邊在不斷學(xué)習(xí)為探索農(nóng)村的教學(xué)模式，她是黨員中活到老學(xué)到老的典范。她就是我們學(xué)習(xí)的模板，是我們的鏡子。
她是一泓清泉，流過(guò)那片土地;她是棵大樹(shù)，守望那座大山;她用她的柔弱之軀，行走在大山深處，用腳丈量教育的寬度，用情加深愛(ài)的厚度，用心拓展生命的寬度，用愛(ài)的火焰托起了孩子們的希望。
最后我堅(jiān)定了我作為一名黨員教師的思想目標(biāo)，我會(huì)不忘初心、堅(jiān)持自我沿著先輩們的足跡為祖國(guó)的建設(shè)努力奮斗，堅(jiān)守崗位把自己的教師身份牢記在心，在平凡的世界里做活出不平凡。
關(guān)于個(gè)人事跡 篇12
敬愛(ài)的白衣天使：
你們好!
我是河南省鄭州市二七區(qū)幸福路小學(xué)的一名小學(xué)生，這個(gè)春節(jié)因?yàn)樾滦凸跔畈《痉窝�，我在電視上、手機(jī)上看到了你們并記住了你們!
新型冠狀病毒肺炎，打亂了我們的外出計(jì)劃，小小的我只能待在家里，我知道你們肯定也有計(jì)劃外出游玩或者是和家人團(tuán)聚，可是疫情很嚴(yán)重，你們置自己的`的小家不顧，你們只能取消所有的一切，奮不顧身的抗戰(zhàn)在一線，你們不顧自己的生命，敢與死神搶命。
叔叔阿姨們你們的無(wú)私奉獻(xiàn)精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)!
我在手機(jī)上看到你們忙碌的身影，是那么的辛苦，甚至連續(xù)工作十幾個(gè)小時(shí)，甚至吃飯喝水的時(shí)間都沒(méi)有，這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，而你們卻有一顆不服輸?shù)男�，感�?dòng)了我，我在想，等我長(zhǎng)大后我要做一個(gè)像你們一樣有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍趪?guó)家和人民有難的時(shí)候能夠挺身而出。
你們是最美的白衣天使，我心目中的英雄!
關(guān)于個(gè)人事跡 篇13
xxx，男，漢族，38歲，林業(yè)工程師，1996年畢業(yè)于**農(nóng)學(xué)院林學(xué)系，先后在縣中心苗圃場(chǎng)、林業(yè)局營(yíng)林站、林政資源管理站就職，現(xiàn)任**縣林業(yè)局營(yíng)林站站長(zhǎng)。曾從事林業(yè)種苗生產(chǎn)管理、林政資源管理、國(guó)家天保工程管理、營(yíng)造林技術(shù)指導(dǎo)、集體林權(quán)制度改革等縣林業(yè)局關(guān)鍵崗位工作。自參加工作以來(lái)，他能模范執(zhí)行黨的路線、方針、政策，遵守國(guó)家法律、法規(guī)，立足崗位、奮發(fā)進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，勇于奉獻(xiàn)，無(wú)論在何種崗位，從事何種工作，他都是干一行愛(ài)一行，一心撲在工作上，兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇，各項(xiàng)工作想在前、干在前，充分起到了模范帶頭作用。突出的業(yè)績(jī)、勤政務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)也得到了領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，多次被省、地、縣和縣林業(yè)局評(píng)為先進(jìn)工作者和先進(jìn)個(gè)人，發(fā)揮出了林業(yè)局中層干部的中流砥柱作用，為加快我縣林業(yè)生態(tài)環(huán)境建設(shè)步伐和促進(jìn)林業(yè)產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。其先進(jìn)事跡如下。
一、開(kāi)拓進(jìn)取、刻苦專研。該同志能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，貫徹落實(shí)和深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，有較強(qiáng)的政治敏銳性和鑒別力，注重理論聯(lián)系實(shí)際。在實(shí)際工作中能較好地貫徹執(zhí)行黨的方針、路線和政策，解決工作中遇到的困難和問(wèn)題。在業(yè)務(wù)上，勤于鉆研，不斷提高林業(yè)的專業(yè)技術(shù)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，并用以指導(dǎo)林業(yè)生產(chǎn)。在林政站工作期，身兼多職，多個(gè)崗位都能以極大的熱情和鉆勁，學(xué)習(xí)本專業(yè)的知識(shí)。由于他的勤奮和鉆研，他的業(yè)務(wù)知識(shí)得到很大提高，他用所學(xué)知識(shí)，和他所在股室的'同志積極探索、研究和推廣林業(yè)生產(chǎn)適用技術(shù)，從20xx年來(lái)，他先后組織或參與了《化學(xué)除草劑在林木育苗中的應(yīng)用研究》、《意楊截稈造林技術(shù)》課題研究、《巖溶石質(zhì)山人工造林及植被自然恢復(fù)技術(shù)推廣》等林業(yè)技術(shù)研究，并有多篇林業(yè)論文發(fā)表，《意楊截稈造林技術(shù)》課題研究20xx年獲地區(qū)科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)。這些林業(yè)技術(shù)的應(yīng)用推廣，大大提高全縣林業(yè)工程建設(shè)和生態(tài)環(huán)境治理成效。
二、甘于奉獻(xiàn)，忘我工作。該同志忠于職守，愛(ài)崗敬業(yè)，不畏艱難，腳踏實(shí)地，甘于奉獻(xiàn)，時(shí)刻不忘全心全意為人民服務(wù)。在十多年工作期間，都能兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，任勞任怨，不計(jì)名利得失，服從安排，顧全大局，并出色地完成組織交給各項(xiàng)任務(wù)。20xx年初，我縣遭遇了特大雪凝災(zāi)害天氣，20xx年，又遇長(zhǎng)期旱情。災(zāi)情發(fā)生時(shí)，他總是心系林區(qū)群眾，并堅(jiān)守第一線和林區(qū)群眾一起，抗凝凍，查災(zāi)情，進(jìn)行災(zāi)后重建;由于林業(yè)受災(zāi)面廣，受災(zāi)程度深，林農(nóng)經(jīng)濟(jì)損失大，災(zāi)后損失評(píng)估急不可待。他接受牽頭任務(wù)后，帶領(lǐng)6個(gè)小組15名林業(yè)技術(shù)人員，頂風(fēng)冒雨，白天爬山涉水，晚上加班熬夜，通過(guò)近兩個(gè)月的時(shí)間日日夜夜的奮戰(zhàn)，順利完成了災(zāi)情評(píng)估工作，評(píng)估成果對(duì)指導(dǎo)我縣林業(yè)災(zāi)后重建有著極重要的意義。在林業(yè)“二類”調(diào)查、連清復(fù)查以及集體林權(quán)制度改革等林業(yè)重大調(diào)查中，他更是單位的中堅(jiān)力量。他和他的團(tuán)隊(duì)，經(jīng)常一個(gè)把月吃住在山里，爬山涉水，穿荊刺，吃干糧�；榧�?zèng)]結(jié)束，他背上背包下鄉(xiāng)了;愛(ài)人臨產(chǎn)，他還在山上劃界勾圖;老人病危，他還在為群眾講解經(jīng)濟(jì)林栽培技術(shù)。他的所作所為，深深感動(dòng)了當(dāng)?shù)氐娜罕�，也帶�?dòng)了他周邊的同事，奮力拼博，愛(ài)崗敬業(yè)，致使各項(xiàng)工作順利完成。
該同志“學(xué)于林，則用于林”，他和同事們一道經(jīng)常進(jìn)村入戶，搞森林防火、病蟲(chóng)害知識(shí)宣傳、林業(yè)防災(zāi)技術(shù)骨干現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)、指導(dǎo)林農(nóng)做好災(zāi)后恢復(fù)林業(yè)生產(chǎn)等，積極做好災(zāi)后恢復(fù)林業(yè)生產(chǎn)的技術(shù)措施和技術(shù)咨詢。對(duì)才百姓不予理解的政策，他總是耐心地講解;對(duì)林業(yè)防災(zāi)減災(zāi)的技術(shù)知識(shí)，他總是手把手地教，直到教會(huì)、教懂為此。在他負(fù)責(zé)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，集體林權(quán)制度改革穩(wěn)步推進(jìn)，林業(yè)生產(chǎn)工作有序開(kāi)展，林區(qū)未有一起重特大破壞森林資源案件和重特大森林火災(zāi)發(fā)生。
三、創(chuàng)新思路、業(yè)績(jī)突出。該同志在十幾年的林業(yè)工作中，能根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，創(chuàng)新工作思路，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。同樣一個(gè)任務(wù)，落在他手里，他總能想法提高工作效率，比別人較早地完成。由于工作出色，20xx年被縣委政府評(píng)為“抗凝凍保民生”先進(jìn)個(gè)人，20xx、20xx、20xx年連續(xù)三年被縣委政府評(píng)為“農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作先進(jìn)工作者”，20xx年獲省人民政府評(píng)為“**省綠化先進(jìn)個(gè)人記一等功”稱號(hào)，20xx年榮獲全縣集體林權(quán)制度改革先進(jìn)個(gè)人，并多次被縣林業(yè)局評(píng)為年度先進(jìn)個(gè)人。
四、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，清正廉潔。該同志作風(fēng)優(yōu)良，為人正直，遵紀(jì)守法，有高尚的品德和良好的精神風(fēng)貌。關(guān)心職工，團(tuán)結(jié)同志，無(wú)論是在工作、生活還是學(xué)習(xí)中，都能以身作則，為同事作出了表率。能做到辦事不推諉，遇難不回避，做到不貪不占，不損害集體利益，清正廉潔。在連續(xù)20xx至20xx年10年的年度考核中，有7次被評(píng)為“優(yōu)秀”等次。
關(guān)于個(gè)人事跡 篇14
中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的國(guó)家，更是一個(gè)“文明古國(guó)”。講文明是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們每個(gè)人的責(zé)任與義務(wù)，每個(gè)人都應(yīng)該讓自己，讓身邊的人文明。
我們學(xué)校里有許許多多的文明人和不文明人，他們有的撿垃圾，有人隨地吐談，有人讓乒乓桌，有人搶搶乒乓桌……我想把我身邊的都變的文明起來(lái)。
我知道文明是有文化的表現(xiàn)，我會(huì)催促自己好好學(xué)習(xí)，天天向上；文明是有道德的表現(xiàn)，我會(huì)讓自己孝敬父母，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心他人，愛(ài)護(hù)集體，愛(ài)護(hù)文物，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣；文明也還是是有紀(jì)律的表現(xiàn)我會(huì)都要遵守學(xué)校的紀(jì)律和法律法規(guī)；文明更是有理想的表現(xiàn)，我是少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，是共產(chǎn)主義的接班人，我也必須要繼承革命先輩的.光榮傳統(tǒng)，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民，不怕困難，并把這種文明的表現(xiàn)感染我身邊的任何一個(gè)人。
雖然我不是一個(gè)完整的文明人，但是我可以把我自己的一點(diǎn)點(diǎn)小文明像奧運(yùn)火炬手一樣把我心中的一點(diǎn)點(diǎn)小文明像奧運(yùn)火炬一樣在每個(gè)人心中傳遞！
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