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讀書(shū)的作文600字

時(shí)間:2023-01-17 17:46:22 讀作文 我要投稿

讀書(shū)的作文600字匯總9篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的讀書(shū)的作文600字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

讀書(shū)的作文600字匯總9篇

讀書(shū)的作文600字 篇1

  書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)能讓人學(xué)到知識(shí);我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)能陶冶情操。蘇聯(lián)著名文學(xué)家高爾基曾這樣說(shuō):“書(shū)是面包。”我想,讀的書(shū)多了,我的寫(xiě)作能力就提高了,寫(xiě)作文就不發(fā)愁了。讀書(shū)使我懂得了真、善、美,讀書(shū)使我懂得了許多做人的道理。

  從我開(kāi)始讀我的第一本故事書(shū)時(shí),我就喜歡上了讀書(shū)。

  一開(kāi)始,我只對(duì)書(shū)上的插圖感興趣,并不知道書(shū)里的內(nèi)容是多么有趣。后來(lái),我聽(tīng)媽媽給我講故事,才知道原來(lái)書(shū)里的內(nèi)容很有趣,我也是從那時(shí)起學(xué)著自己讀書(shū)的。

  直到現(xiàn)在,我還記得,在我五歲的時(shí)候,我讀了拼音版的《國(guó)王的新衣》,我覺(jué)得故事中的兩個(gè)騙子非常狡猾可惡。七歲時(shí),我再次翻開(kāi)這本書(shū),我想起了自己以前那天真而可笑的想法是,不禁為自己的幼稚而感到有趣。八歲時(shí),我再次讀此書(shū)時(shí),我感謝故事中那個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子給我的啟示。而現(xiàn)在我再次讀此書(shū),我看到的是國(guó)王的虛偽和大臣們的貪生怕死,我感到可笑可悲。

  我認(rèn)為,書(shū),就是一位人類最好的老師,她給予我們知識(shí);書(shū),就是一粒開(kāi)心果,它給予我們快樂(lè);書(shū),是一株忘憂草,它令你忘掉所有的不如意;書(shū),是一艘大客輪,它裝載著人類所有的靈魂……人們都說(shuō)時(shí)間是最寶貴的,生命是最寶貴的`,可我卻認(rèn)為,書(shū)里的知識(shí)是最寶貴的。爸爸對(duì)我說(shuō)的話,使我銘記在心;知識(shí)就像一條河,基礎(chǔ)是淺的,就像河的淺處,往后就越來(lái)越深,基礎(chǔ)打好了,你就能游過(guò)這條河。基礎(chǔ)打不好,就像你不會(huì)游泳一樣,就會(huì)沉下去。所以你要打好基礎(chǔ),游過(guò)這條河,成為一位棟梁之材。

  書(shū)是我的知心朋友,讀書(shū)給我知識(shí),讀書(shū)給我快樂(lè),讀書(shū)更給我力量。我要在知識(shí)的海洋里游泳,茁壯成長(zhǎng)。

讀書(shū)的作文600字 篇2

  我很喜歡讀書(shū),因?yàn)樗梢宰屛沂斋@許多新知識(shí)。

  小時(shí)候,我就有了一個(gè)很大的書(shū)柜,里面放了許多書(shū),有《恐龍百科》、《米小圈上學(xué)記》、《黑貓警長(zhǎng)》……當(dāng)時(shí)我還不識(shí)字,每天晚上都是媽媽讀給我聽(tīng)。后來(lái),我慢慢地認(rèn)識(shí)了一些拼音和文字,便常常去書(shū)店看讀本。書(shū)店里的書(shū)豐富多彩,我開(kāi)心極了,那里成了我的樂(lè)園。

  隨著年齡和識(shí)字量的增大,我的`理解能力不斷增強(qiáng),我開(kāi)始喜歡上了《三國(guó)演義》。我常常把頭天晚上看到的故事,第二天添油加醋地講給爸爸聽(tīng)。七歲時(shí),在反反復(fù)復(fù)地把《三國(guó)演義》看過(guò)幾遍后,我又開(kāi)始看《中華上下五千年》、《明朝那些事》、《史記》……我非常喜歡這些書(shū)。書(shū)上的每一個(gè)字,都緊緊地吸引著我的眼球。比如,《明朝那些事》里有個(gè)故事,描寫(xiě)了朱元璋**時(shí)被敵人陳友諒圍在南京的緊急形勢(shì)。眼看著朱元璋就要支撐不住了,我好像熱鍋上的螞蟻,在家里來(lái)回踱步:朱元璋,你可不能失敗呀!我也很佩服朱元璋手下的名將與功臣,如劉伯溫。在我眼中,他上知天文,下知地理,運(yùn)籌帷幄,決勝千里。

  我喜愛(ài)閱讀歷史書(shū)籍,從三皇五帝,看到明末清初,我被我泱泱中華五千年歷史,出現(xiàn)過(guò)那么多叱咤風(fēng)云的人物,發(fā)生過(guò)那么多傳奇感人的故事而折服:戰(zhàn)國(guó)七雄,春秋五霸,以及問(wèn)鼎中原的楚莊王,一統(tǒng)天下的秦始皇。他們都是值得我們?yōu)橹湴恋臍v史風(fēng)云人物!

  每天晚上,當(dāng)我閱讀這些歷史時(shí),就會(huì)感到熱血沸騰,常常到了睡覺(jué)時(shí)間,仍然愛(ài)不釋手,在媽媽幾次三番的催促下,我才依依不舍地放下心愛(ài)的書(shū)籍。

  閱讀,不僅讓我豐富了知識(shí),開(kāi)闊了視野,還提高了我的寫(xiě)作能力!告訴你們一個(gè)小秘密:其實(shí),我開(kāi)始并不喜歡看書(shū),在媽媽的循循教導(dǎo)下閱讀了很多書(shū),我漸漸發(fā)現(xiàn)讀書(shū)很好,很享受!

  這就是我的讀書(shū)生活,我愛(ài)閱讀。

讀書(shū)的作文600字 篇3

  因?yàn)榘职謰寢尳?jīng)常在廠里不分日夜加班,沒(méi)有時(shí)間陪我。于是,書(shū),便成了我最親密的伙伴。

  開(kāi)始我并不喜歡看書(shū),什么《一千零一夜》、《格林童話》,一點(diǎn)也不感興趣。有一回,爸爸遞給我一本改編版的《三國(guó)演義》,有精致的插圖、優(yōu)美的語(yǔ)言,我一下就喜歡上了。于是,吃飯時(shí)看,睡覺(jué)前看,下課了也看,整天捧著不放,和《爸爸去哪兒3》中的諾一一樣,被大家戲稱為《三國(guó)演義》的“十級(jí)研究學(xué)者”,“草船借箭”、“三英戰(zhàn)呂布”、“空城計(jì)”的故事信手拈來(lái),同學(xué)們可喜歡聽(tīng)了。一年后,爸爸告訴我:“我這還有一本原版的呢!”我馬上來(lái)了興趣。可是,我看不懂這樣的半白話啊。當(dāng)然,我沒(méi)有放棄,一遍又一遍地讀,慢慢地懂得了很多,“分久必合、老當(dāng)益壯、口若懸河”難不倒我了,這真是“讀書(shū)百遍其義自見(jiàn)”啊!

  最近,我又迷上了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,關(guān)于它,還有兩件趣事兒呢!

  這天晚上,我正歪在沙發(fā)上看書(shū),突然,坐我旁邊看電視的媽媽一聲尖叫:“蟑螂!”只見(jiàn)爸爸一個(gè)箭步上前,伸腳就滅了這只倒霉的“小強(qiáng)”。我慢條斯理地說(shuō):“這樣是沒(méi)用的,它還會(huì)繁殖寶寶呢!要想徹底消滅它,就得拿火燒!眿寢岓@訝地問(wèn):“真的假的?你怎么知道?”我揚(yáng)揚(yáng)手中的《十萬(wàn)個(gè)為什么》:“諾,它告訴我的!钡靡庵橐缬谘员怼

  第二天,我聽(tīng)從媽媽的.吩咐到小區(qū)的店里給弟弟買點(diǎn)零食,我隨口答了聲“哦”就出門(mén)了,因?yàn)樯岵坏梅畔率种械臅?shū),我邊走邊看,“咚”的一聲,撞到了拐角的一堵墻,撞得我眼冒金星,更把媽媽的任務(wù)撞飛了,買什么,棒棒糖?薯片?果凍?我只好怏怏地回了家。弟弟見(jiàn)我空著手,以為我饞嘴貪吃了他的東西大哭了一場(chǎng)。

  書(shū),給了我快樂(lè),給了我智慧。來(lái),讓我們一起讀書(shū)!

讀書(shū)的作文600字 篇4

  我叫喬露瑩,今年十歲。我的愛(ài)好很多:繪畫(huà)、跳舞、唱歌、游泳、溜冰,我樣樣喜歡。要說(shuō)我最喜歡的還得算是讀書(shū)了:什么《三國(guó)演義》《水滸傳》《聊齋志異》《西游記》等,我都看了好多遍了。

  一次,我在二樓房間聚精會(huì)神地看著《竇娥冤》的故事,媽媽大聲地催促我趕緊下樓吃飯,我邊答應(yīng)邊捧著故事書(shū)走向一樓餐廳。一不小心,腳步落空,跌倒在樓梯臺(tái)階上,頭部撞在墻上,頓時(shí),頭暈?zāi)垦,眼前發(fā)黑,用手一摸,額上起了個(gè)大包,疼得我直咧嘴,差點(diǎn)哭出聲來(lái)。聽(tīng)到聲音,媽媽從廚房跑出來(lái),關(guān)切地問(wèn):“怎么樣?要緊嗎?”我硬著頭皮故作堅(jiān)強(qiáng)地回答:“沒(méi)事,沒(méi)事!

  因?yàn)槲姨貏e喜愛(ài)讀書(shū),經(jīng)常被書(shū)中離奇古怪、驚險(xiǎn)曲折的故事情節(jié)吸引打動(dòng):有時(shí)看著看著眼淚情不自禁地掉了下來(lái);有時(shí)手捧書(shū)本一個(gè)人大聲地傻笑……讀書(shū)讓我增長(zhǎng)了知識(shí)和智慧,給了我豐富的情感,使我明白了好多為人處事的道理。

  我不僅喜歡讀書(shū),還善于思考,勤于總結(jié)。只要是爸爸為我買的屬于我自己的書(shū),我都堅(jiān)持把書(shū)中的精彩片段和優(yōu)美的詞句摘抄下來(lái),有時(shí)還制作成卡片,在寫(xiě)時(shí),常常拿出來(lái)借鑒其中的.寫(xiě)作技巧。漸漸地,不知不覺(jué)中,我的素材豐富了,寫(xiě)的思路也變得開(kāi)闊了,文章的結(jié)構(gòu)布局也越來(lái)越變得有條有理起來(lái)。

  讀書(shū)使我的水平大大提高,我寫(xiě)的好多次得到老師的表?yè)P(yáng)。這不,上個(gè)學(xué)期,有兩篇被班主任盧老師選中,收錄在選里呢,聽(tīng)說(shuō)馬上還要印刷出版呢。我常常夢(mèng)想著有一天,我的能經(jīng)常在報(bào)刊上發(fā)表,長(zhǎng)大后當(dāng)個(gè)了不起的大作家……

  我就是這樣一個(gè)愛(ài)讀書(shū)并且愛(ài)書(shū)如命的小女孩!假如你也和我一樣有共同的愛(ài)好,就快來(lái)和我個(gè)交朋友吧?

讀書(shū)的作文600字 篇5

  “天地玄黃宇宙洪荒日月盈昃辰宿列張寒來(lái)暑往秋收冬藏閏馀成歲律呂調(diào)陽(yáng)…。”。耳畔傳來(lái)朗朗上口,耳熟能詳?shù)摹肚ё治摹,我也不由自主地跟著讀起來(lái)。我想起來(lái)了,這些是我小時(shí)候經(jīng)常聽(tīng)到、讀到的名片佳作,所以感到很親切,溫故知新,也是一種樂(lè)趣。

  書(shū),是最好的老師,百科全書(shū)教給了我天文地理、上下五千年,也讓我知道了五谷雜糧、禮義廉恥。在知識(shí)的樂(lè)土里,我陶醉其中,忘情地汲取著養(yǎng)分。書(shū)也是最好的朋友,一起分享快樂(lè)、激動(dòng);分擔(dān)悲傷、失望,共同成長(zhǎng)。

  我從小喜歡讀書(shū),手捧一本書(shū),可以安安靜靜坐上一天,置身其間,有時(shí)會(huì)不由自主的'大笑起來(lái),有時(shí)也會(huì)緊張擔(dān)心。鉆進(jìn)書(shū)堆里,看《三毛流浪記》,跟著三毛到處流浪,看到三毛如此艱辛,依然樂(lè)觀、充滿希望;讀《三國(guó)演義》,群雄逐鹿,戰(zhàn)火紛飛,都想統(tǒng)一天下,最后受難的是普天下老百姓,流離失所,背井離鄉(xiāng),曹操為子弟兵悲傷落淚,我感到他是真英雄。

  在知識(shí)的土壤里,我長(zhǎng)大了,向往著外面的精彩世界。我喜歡《三體》、《福爾摩斯》、《甲午海戰(zhàn)》……無(wú)窮的外太空,虛幻縹緲,身在其中,感覺(jué)人是那么渺小,力量是那么微不足道,只有人類的智慧、科技才能戰(zhàn)勝一起困難;看看神探福爾摩斯,無(wú)所不能,妙手撥開(kāi)重重迷霧,火眼金睛看穿層層障礙,由衷欽佩。看過(guò)甲午海戰(zhàn),讓我義憤填膺,明白了落后就要挨打,腐敗必然滅亡。

  用盡洪荒之力鉆出書(shū)籍的土壤,我環(huán)視這個(gè)多彩的世界,已經(jīng)翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè),天藍(lán)水綠,空氣新鮮。知識(shí)正改變著我們的生活,創(chuàng)新的知識(shí)改變著我們的世界!讀書(shū)的味道,真好!

讀書(shū)的作文600字 篇6

  午后的陽(yáng)光格外溫暖,格外燦爛。天空中飄著幾只風(fēng)箏,自由自在的。樓下傳來(lái)小孩子們的嬉笑聲、叫喊聲。而我,卻在家中,策劃著去拜訪我好久不見(jiàn)的老朋友。

  準(zhǔn)備完畢。我走到了書(shū)柜旁,象征性地問(wèn)了好,便興奮地取出了我的老朋友——書(shū)。用手輕輕地拂去書(shū)上的灰塵,我找了一個(gè)填滿陽(yáng)光的安靜角落,坐了下來(lái)。

  翻開(kāi)書(shū)頁(yè),久違的墨香撲面而來(lái),多么熟悉。≡偻蠓,我又看到了那些曾給我一次次鼓勵(lì)、一次次感動(dòng)、一次次滿足的片段,我們?nèi)绱说亟咏,我甚至能感受到它的呼吸、它的心跳?/p>

  我也不知道自己今天怎么了。總覺(jué)得自己的行為有些莫名其妙,卻又總聽(tīng)見(jiàn)心中那個(gè)支持的聲音。我糾結(jié)地思考著,卻偶然看見(jiàn)墻上的日歷有一個(gè)很大的紅色圓圈,圓圈中的數(shù)字是“23”。我猛然想起,今天是4月23日——世界讀書(shū)日。早在一個(gè)月前,我就已經(jīng)將它標(biāo)記好,開(kāi)始等待、期盼了。

  是的,在4月23日,世界讀書(shū)日,就應(yīng)當(dāng)放下繁重的學(xué)業(yè),放下冗雜的思想,放下一切沉重的負(fù)擔(dān)。應(yīng)當(dāng)去閱讀,去洗滌心靈、凈化靈魂,去感受書(shū)的氣息。

  我靜靜地坐著,沒(méi)有一絲雜念,沒(méi)有一點(diǎn)負(fù)擔(dān),就這么翻著、看著、感受著。也不知何時(shí),屋內(nèi)開(kāi)始漸漸變暗,我這時(shí)似乎才感受到了時(shí)間的腳步,那么匆忙,一刻都無(wú)法停留。

  我無(wú)奈地站起來(lái),腿有些麻木。合上書(shū),我不舍地看著它,撫摸著它,感受著它的呼吸、心跳。不知幾時(shí)才能再相見(jiàn),也許一天,也許十年。但我想,我會(huì)常來(lái)看它的.。

  把書(shū)放回書(shū)柜時(shí),我心生感慨:現(xiàn)今的社會(huì) ,有了那么多高科技的產(chǎn)品,人們就漸漸拋棄了紙質(zhì)書(shū)籍。但是,書(shū)籍是我們的精神食糧,是我們的心靈陪伴,我們又怎能離開(kāi)書(shū)籍呢?

  感受世界讀書(shū)日,讓我有了一次全新的體驗(yàn)。也許,我應(yīng)當(dāng)把每天都當(dāng)做世界讀書(shū)日,去閱讀,去感受。這樣,溫暖、燦爛的陽(yáng)光才會(huì)永駐。

讀書(shū)的作文600字 篇7

  莎士比亞說(shuō)過(guò):書(shū),是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。是呀,書(shū)既可以豐富我們的知識(shí),也可以讓我們的生活變得豐富多彩。

  在我小的時(shí)候,我讀了無(wú)窮無(wú)盡的故事,明白了成千上萬(wàn)個(gè)道理,我在書(shū)的海洋里遨游,得到了很多樂(lè)趣!掇朊缰L(zhǎng)》告訴我們必須遵循事物的發(fā)展規(guī)律,循序漸進(jìn);《畫(huà)蛇添足》讓我明白了做事不要多此一舉、自作聰明;《龜兔賽跑》使我明白了做事不能三心二意,要一心一意地去做;《孔融讓梨》讓我知道了尊老愛(ài)幼的良好品德;……因此,我從小就受到了書(shū)的熏陶,品嘗到書(shū)散發(fā)的芬芳,體會(huì)到讀書(shū)的樂(lè)趣。

  上了小學(xué)之后,我更如饑似渴地看起書(shū)來(lái),《魯濱孫漂流記》《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》《哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》漸漸地闖入了我的生活,也讓我擴(kuò)大了知識(shí)面。在一本本的書(shū)籍當(dāng)中,我也終于明白了“人不學(xué),不知義”的道理;“王師北定中原日,家祭不忘告乃翁”讓我感受到了詩(shī)人渴望收復(fù)失地的強(qiáng)烈欲望;從“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!敝形抑懒嗽(shī)人沉重的思鄉(xiāng)之情;也懂得了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的道理。

  大人們常說(shuō):“書(shū)是我們最好的`老師!薄皶(shū)是人類進(jìn)步的階梯!彼裕医(jīng)常拿著作文書(shū),慢慢地品讀里面的篇章,體味文章美好的情感,欣賞里面精彩的文段。于是,作文并不好的我,寫(xiě)作水平也漸漸地提高了。

  書(shū)是清涼的泉水,讓人清甜解渴;書(shū)是的果汁,讓人滋心潤(rùn)肺;書(shū)是濃濃的綠茶,讓人神清氣爽。有了書(shū),我們的生活才有了色彩。讓我們來(lái)一起讀書(shū)吧!

讀書(shū)的作文600字 篇8

  “風(fēng)月一亭為益友,詩(shī)書(shū)數(shù)卷即良師”。我愛(ài)讀書(shū),它陪伴我成長(zhǎng),輔助我學(xué)習(xí),是我人生路上的導(dǎo)師,它就像一把神奇的鑰匙,帶我打開(kāi)知識(shí)的大門(mén),開(kāi)啟了我智慧的閘門(mén)。

  談到讀書(shū),我腦海里便浮現(xiàn)出與媽媽斗智斗勇的一個(gè)畫(huà)面。

  有一次,我在書(shū)店看到我最喜歡的《國(guó)家是怎樣煉成的》第二部出版了,我欣喜若狂,央求媽媽給我買一本。可媽媽說(shuō),再過(guò)幾天就期末考試了,先好好復(fù)習(xí),考完試再買。

  終于盼到考試結(jié)束,我渴望已久的書(shū)來(lái)了,我如獲至寶,剛想“大快朵頤”,媽媽卻把書(shū)收走了,邊走邊說(shuō):“這書(shū)彩圖散發(fā)的味道太難聞了,先放到陽(yáng)臺(tái)曬下!毖劭粗笫斓镍喿语w了,我的心里像有上百只螞蟻在爬,癢癢的很。

  我暗暗盤(pán)算了好多方法,可媽媽一直在陽(yáng)臺(tái),讓我無(wú)處下手。這時(shí)快遞來(lái)電話了,我心里一陣竊喜,趁媽媽下樓我趕緊把書(shū)抱到了自己房間,如饑似渴的讀起來(lái),心里頓時(shí)涌起滿滿的幸福感!哪里有難聞的味道啊,明明散發(fā)著油墨的'芳香!

  書(shū)是我生活中的一部分,在讀書(shū)中,無(wú)數(shù)斑斕的日子悄悄從指間滑過(guò),我也在書(shū)的海洋里漸漸長(zhǎng)大。書(shū),讓我懂得許多人生哲理,令我學(xué)會(huì)了真、善、美,教會(huì)了我獨(dú)立自強(qiáng):……在看《魯濱遜漂流記》時(shí),我學(xué)習(xí)到了魯濱遜堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不畏困難的精神,在看《神秘島》時(shí),讓我懂得我們要靠自己的智慧、勤奮和雙手,克服困難,創(chuàng)造奇跡!

  書(shū),像陽(yáng)光、像雨露,給了我生命的養(yǎng)分,滋潤(rùn)著我這棵小樹(shù)更加茁壯的成長(zhǎng)!書(shū),像一盞奇特的燈,照亮了我的成長(zhǎng)之路!

  路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!

讀書(shū)的作文600字 篇9

  自從我學(xué)會(huì)認(rèn)字開(kāi)始,我就天天迷戀著書(shū)。從幼兒游戲到各種童話,從各種童話到精典小說(shuō),從精典小說(shuō)到文學(xué)名著。

  如今我已經(jīng)是一名三年級(jí)的小學(xué)生了,什么曹文軒的純美小說(shuō),《根鳥(niǎo)》、《青銅葵花》、《紅瓦黑瓦》等等,黃蓓佳的傾情小說(shuō),《我要做個(gè)好孩子》、《親親我的媽媽》、《今天我是升旗手》等等,還有《伊索寓言》、《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》、《愛(ài)的教育》等世界名著數(shù)不勝數(shù),而這些書(shū)我都百看不厭。

  有一次,我放學(xué)回家,就嚷著肚子餓。等外婆把糕點(diǎn)端上來(lái)時(shí),我早就偷偷地把書(shū)包拿到身邊了。不一會(huì),外婆做好飯到房間里去了。我仔細(xì)聽(tīng)了聽(tīng),確定外婆進(jìn)了房間,我連忙拿出平時(shí)最愛(ài)看的《作文辭海》,一邊吃,一邊看。不知不覺(jué)中,點(diǎn)心盤(pán)子早就見(jiàn)底了,天也漸漸黑下來(lái)了,我還津津有味地看著。這時(shí)候我的臉上、鼻子上、連額頭上都是點(diǎn)心的皮皮屑屑,自己卻渾然不知,看到書(shū)上有趣的地方還格格的傻笑。不一會(huì),就聽(tīng)到婆婆生氣的聲音:“這點(diǎn)東西,要吃兩個(gè)小時(shí)啊?你以為今天是星期六啊?不用做作業(yè)嗎?”是啊,唉!還有一大堆作業(yè)在等著我呢。我依依不舍地放下書(shū),搶在婆婆第二次發(fā)怒之前,夾著書(shū)包逃進(jìn)了書(shū)房。

  學(xué)校最近每天中午都安排了午讀時(shí)間,吃完飯我最喜歡待的地方就是我們班的圖書(shū)角,那個(gè)書(shū)柜里的書(shū)都給我翻遍了。我看到好書(shū)還常常推薦給媽媽看,媽媽看得也入了迷,沒(méi)看完的還帶到公司去看呢。有一次她把《我要做個(gè)好孩子》帶到公司去看,晚上卻沒(méi)帶回來(lái),看我有點(diǎn)生氣,媽媽連忙解釋:“這真是一本好書(shū),把孩子和家長(zhǎng)寫(xiě)很真實(shí)很生動(dòng)。有個(gè)同事眼巴巴的也很想看,我就借給她了。沒(méi)得到你的'允許,把書(shū)借給別人,你不會(huì)怪我吧。明天,明天就還給你。”嘿嘿,媽媽也成了書(shū)迷了,我故鲅纖嗟廝擔(dān)?“好吧,下不為例哦!”

  看書(shū)的時(shí)候,我什么都不想,就想看書(shū),看書(shū),還是看書(shū)。有的時(shí)候,身邊的書(shū)都看完了,發(fā)現(xiàn)同學(xué)有本好書(shū)我就會(huì)向他借。我這個(gè)小書(shū)迷,實(shí)實(shí)在在的離不開(kāi)書(shū)。

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