生活中的一個(gè)鏡頭作文（精選29篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的生活中的一個(gè)鏡頭作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
生活中的一個(gè)鏡頭作文 1
生活，就像一部情節(jié)曲折的電影，一個(gè)個(gè)精彩的鏡頭，便組成了我絢麗多彩的生活，我熱愛生活，更熱愛那使我難忘的鏡頭。
這天，我走在街上，準(zhǔn)備去書店。對(duì)面來了輛自行車，騎著自行車的是一位年過花甲的老人，他行色匆匆地從我身邊經(jīng)過，卻不料撞到了一顆石子，連人帶車地摔了下去。
附近的人都不約而同地望向老人，但就是不去扶他，有位大學(xué)生剛想去扶起老人，可被同伴拉住了，“你不擔(dān)心被騙吶!被訛了怎么辦?”大學(xué)生聽了，把手縮回來，兩人慌忙地走了。老人還躺在地上，嘴上不停地說著：“哎呦，哎呦……”
一位叔叔路過這里，看見老人，二話不說就跑到老人那，小心翼翼地把老人扶了起來，說：“大爺，您沒事吧?”老人回答道：“剛才腰閃了，站不起來，幸虧有你，謝謝你啊!小伙子!”叔叔笑了笑，說：“沒事的，我看您腰也閃了，不如讓我送你回家吧!”說著，推起自行車，扶住老人的'手，一步步離去……
這個(gè)鏡頭使我受到很大的啟發(fā)，也使我明白了很多。助人為樂是一種高尚品質(zhì)，倘若每個(gè)人都能像那個(gè)叔叔一樣，社會(huì)又何嘗不和諧呢?
生活中的一個(gè)鏡頭作文 2
我們學(xué)校有一個(gè)“傻子”。
據(jù)說，有一次他在校門口值日，因?yàn)閳?jiān)守崗位淋了雨，晚上開始發(fā)高燒，恰好父母不在家，結(jié)果因?yàn)殄e(cuò)過了最佳搶救時(shí)機(jī)而燒成了一個(gè)傻子。他常常做出與年齡很不符合的事情來，例如站在走廊上吹泡泡，然后大笑著拍打泡泡；同學(xué)們欺負(fù)他，他也從不還手。
有一天，我在操場上看書，他提著拖把朝我走來，奇怪，我并沒有像往常一樣躲避。他笑了，大聲說：“你在看什么？”
“看書�！蔽乙矆�(bào)之一笑。
“你看過《狼來了》嗎？我給你講吧，從前有一個(gè)放羊的小孩……”他娓娓講述著，我也漫不經(jīng)心地聽著。
突然，他停了下來，望著天空：“這藍(lán)天好美呀！”
我怔住了。我一直以為，只有詩人和畫家才會(huì)有欣賞藍(lán)天白云的閑逸，我也以為，只有在他們的筆下，天空才會(huì)那么夢(mèng)幻般地美！沒想到，連一個(gè)我們以為的“傻子”也會(huì)佇立在廣闊的乾坤之間，仰起頭，欣賞這美麗的天空！
我情不自禁地站起來，仰起頭，注視著這一碧千里的.晴空！
我無權(quán)叫他“傻子”了，因?yàn)樗退^的“常人”一樣，只是，他童心未泯，僅此而已。
生活中的一個(gè)鏡頭作文 3
一個(gè)個(gè)小小的鏡頭組成了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。一個(gè)個(gè)鏡頭就像一個(gè)愛的音符，演奏著一曲愛的歌；一個(gè)小鏡頭一顆耀眼的星星，閃爍著愛的光芒……媽媽對(duì)我的愛就全融化在生活中這一個(gè)個(gè)小小的鏡頭里。
紅目鱗魚是我小時(shí)候最喜歡吃的魚。記得當(dāng)時(shí)，每當(dāng)媽媽拿出來，我就爭著吵著要吃，可是我又不會(huì)自己弄掉魚剌。這時(shí)，媽媽總喜歡摸著我的頭，說：“好！慢慢吃，吃魚的.孩子會(huì)越來越聰明！”然后一邊把魚剌弄得干干凈凈，還反反復(fù)復(fù)地檢查有沒有殘余，生怕魚剌卡住我的喉嚨。我被媽媽寵壞慣著，總是高高興興吃著香甜的魚肉�？墒�，當(dāng)我轉(zhuǎn)身看媽媽時(shí)，總看見她在吃我剩下的魚頭和魚剌，我好奇地問媽媽：“媽媽，你怎么不吃魚肉��！魚肉可媽吃了�！眿寢尶偸钦f：“你吃吧！媽媽不喜歡吃魚肉�！比缓罄^續(xù)吃著魚刺，仿佛很好吃似的，于是，我便心安理得地繼續(xù)吃魚肉。
那時(shí)我并不懂得媽媽說這話真正的意思，直到現(xiàn)在我才明白了：原來媽媽不是不喜歡魚肉，而是為了讓我放心地吃。了解媽媽真正的意圖，一股感激之情油然而生。原來母愛無處不在，就這一個(gè)小小的鏡頭，包容著媽媽對(duì)我的愛。
世界上的母親都是偉大的。生活中一個(gè)小小鏡頭就能體現(xiàn)母親濃濃的愛意。
生活中的一個(gè)鏡頭作文 4
那天，我走到了一個(gè)墻角邊，這時(shí)正有一只小螞蟻在我腳邊徘徊著，似在尋找著什么。我把腳移開，看到了一塊糖在地上，這時(shí)，那只螞蟻突然沖了上來，它在糖的旁邊，左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，終于在確定是可食物是它奮力的'用雙手抬了起來，可是巨糖并沒有半點(diǎn)要跟它走的意思。
我正在為它加油打氣時(shí)，它竟然轉(zhuǎn)身臨陣脫逃了，我當(dāng)時(shí)一愣。過了一會(huì)兒，那只螞蟻帶著大部隊(duì)浩浩蕩蕩地殺了回來，準(zhǔn)備給巨糖一個(gè)“回馬槍”，只見那只螞蟻嘰喳著，顯然是在發(fā)號(hào)施令，那群螞蟻找到了一個(gè)合適的位置，各自鼓足了氣力，據(jù)說螞蟻能運(yùn)起比它自身大十幾倍的食物。這時(shí)，那塊巨糖竟在螞蟻的互助下緩緩移動(dòng)起來，我一時(shí)興起就一直跟著蟻群，在運(yùn)糖期間，有幾只螞蟻撐不住了，便退了下去，另幾只螞蟻緊跟著頂了上去。
在我們生活中，團(tuán)結(jié)就是力量，所謂“眾人拾柴火焰高”，只要人們團(tuán)結(jié)，就能發(fā)揮出更大的力量。
在我們生活中處處都有美，有句話道：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！�
生活中的一個(gè)鏡頭作文 5
生活中的某一些片段，都是由一個(gè)個(gè)小鏡頭組成的。而這些鏡頭中有酸、甜、苦、辣、都會(huì)讓人印象深刻，時(shí)時(shí)“播放”在大腦中。而我有獨(dú)愛的那一個(gè)小鏡頭。
“要遲到了�！蔽铱戳丝呆[鐘，一個(gè)勁的從床上蹦起。下床洗漱好后，早餐來不及吃。我狂奔到學(xué)校，推開教室門走到座位坐下�！安铧c(diǎn)就要追到了�！蔽议L呼一口氣。時(shí)間一分一秒的'過去了，因?yàn)闆]吃早餐的緣故我的肚子開始“慘叫”起來。下課后，小鐘似乎是看出我難受的樣子，是到我身邊來說：“早上沒吃早餐吧�！蔽一卮鹫f：“對(duì)呀，我現(xiàn)在好難受。”小鐘接著說：“你等我一下，我馬上就來�！闭f完小鐘走離我身邊。
沒過一會(huì)，小鐘氣喘吁吁是到我身邊來，手中拿著一個(gè)面包。她把面包放在我桌子上說：“先吃了面包，就不會(huì)難受了�！蔽矣悬c(diǎn)不好意思的拿起桌上的面包，說：“謝謝啦�！彼龑�(duì)我笑了笑，回到座位寫起小說。我似乎看見了救星，撕開包裝袋開始狼吞虎咽起來。吃完面包后，我精神好了許多，心里也感覺暖暖的。
生活中的一個(gè)小鏡頭，普通又溫暖。不是嗎?
生活中的一個(gè)鏡頭作文 6
貪婪，人心上的一層污穢，很少有人能將其擦去，可他卻做到了。
那是緣于一個(gè)下午，我去新華書店買書。當(dāng)我提著一疊書走出來時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)剛才還晴空萬里的老天爺不知為了何事而生氣，派它的兒子狂風(fēng)去人間放肆地欺負(fù)人們。而且狂風(fēng)還帶著妹妹暴雨。她可不是個(gè)好脾氣，一來到人間就將一顆顆豆大的'雨點(diǎn)噼嚦啪啦地砸了在了人們的身上。
我在門口等了一會(huì)兒，見那雨不但不轉(zhuǎn)小，反而有變大的趨勢(shì)。于是我一咬牙沖進(jìn)了雨里，叫了輛出租車，坐了進(jìn)去。
我到了家，放下書，再去洗了澡。坐在床邊吹頭發(fā)的我突然想起一件事——我的錢包不小心落在車上了。當(dāng)時(shí)我光顧著提書了，根本忘記了這件事。慘了，里面準(zhǔn)備下次買書的錢肯定要被他人拿走啦！唉，認(rèn)命吧，誰叫我這么粗心大意呢？
正當(dāng)我把這件事漸漸淡忘時(shí)，一封突如其來的信卻出現(xiàn)在了我的書桌上。拆開后，我才了解到這封信的來源，我下車后又上來了一位乘客，他發(fā)現(xiàn)錢包后卻因時(shí)間緊迫，急著趕火車，就把錢包帶到了外地，再寫信寄給我。
這封信，我至今回想起來仍覺感動(dòng)，世上還有如此淳樸的人。
生活中的一個(gè)鏡頭作文 7
記得那是一個(gè)黃昏，我向家走著。忽然發(fā)現(xiàn)前面聚著一群人，我得好奇心被引發(fā)了，走近一看，發(fā)現(xiàn)玩具店的老板站著用手揪著一個(gè)男人的衣服。那個(gè)人大約五十多歲，無力地坐在地上，蒼白的臉上寫滿了慌亂和擔(dān)心。
一開始，我還以為他是被一旁的電瓶車撞到了。經(jīng)過詢問，發(fā)現(xiàn)事實(shí)并非如此，這個(gè)坐在地上的`人，其實(shí)是個(gè)小偷。當(dāng)時(shí)我感到奇怪，一個(gè)大人到玩具店來偷什么，難不成是將玩具偷回去又賣掉。不過這一想法很快被我否定了。雖然是玩具店，但也賣電瓶車，這個(gè)人就是來偷電瓶車的。結(jié)果剛好被發(fā)現(xiàn)并抓住了。
從這個(gè)黑鏡頭中我明白了：一個(gè)人如果品德，德行不好，那就算他學(xué)習(xí)多么優(yōu)異，多么有能力，也沒有人會(huì)重用他。要品德和能力都好，才會(huì)有人重用他，才能交到朋友。我們小學(xué)生也一樣，如果我們品德不好，不管其他方面多么優(yōu)秀，想要升好的初中也是很困難的。
所以我們從小就要有良好的品行，要端正自己的態(tài)度，也要讓能力變高，長大后才能成為棟梁之才。
生活中的一個(gè)鏡頭作文 8
生活像個(gè)萬花筒，五彩繽紛……在這許許多多轉(zhuǎn)瞬即逝的鏡頭中，總有那么一些鏡頭值得我們駐足回味。
那次，我乘公交車去奶奶家玩。在一次靠站時(shí)，上來一個(gè)婦女，她的皮膚黝黑，上衣很單薄，上面的顏色都已經(jīng)洗的褪了色，認(rèn)不出原來的的顏色了，褲子也滿是泥土，她從衣袋里掏出一包東西和散票，急急忙忙地把車票付好，上了車。和她同時(shí)上車的還有一個(gè)戴墨鏡的男人，樣子就像一個(gè)小偷。
我緊盯著他的行動(dòng)。果然，他“行動(dòng)”了！只見他若無其事地靠近婦女，手悄悄地伸進(jìn)了她的口袋。我著急了，急忙推了一下那位婦女，小偷一驚，趕緊把手縮了回去，又狠狠地瞪了我一眼，我嚇呆了，不敢再動(dòng)了。小偷又繼續(xù)行動(dòng)，小心翼翼地把“錢包”夾了出來，放進(jìn)自己的口袋，然后逃之夭夭了。當(dāng)那位婦女發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，卻為時(shí)已晚，又哭又罵的，說是自己辛苦賣菜得來的錢，要帶回去救媽的啊。
事后，我問旁邊的'叔叔阿姨有沒有看到小偷的“犯罪經(jīng)過”，原來他們都看到了，只是不敢說出來，生怕小偷來報(bào)復(fù)，來“對(duì)付”自己。
這就是生活中的一個(gè)小鏡頭，它帶給了我們思考和道理。
生活中的一個(gè)鏡頭作文 9
生活，宛如一部情節(jié)曲折的電影，一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭，便組成了豐富多彩的生活。我熱愛生活，也熱愛那一個(gè)個(gè)小鏡頭。他們使我受到教育，得到啟迪。然而我偏愛那一個(gè)難忘的鏡頭。
今天我打開了影集，一張拍的不是特別好的照片出現(xiàn)在我眼前……
那是我十歲生日的時(shí)候，每次我過生日都會(huì)拍照片，而這次也不例外。吃完飯后媽媽帶我到照相館拍照。一進(jìn)店門，媽媽便對(duì)攝影師說道：“給我女兒拍張照片，要漂亮點(diǎn)！”這是我心計(jì)一提：為何不讓爸爸、媽媽和我一起拍照呢？于是，我一手拉了一個(gè)人一起到攝像機(jī)前。照片出來了。只見，照片中爸爸神色慌乎的看著攝像機(jī)，媽媽驚訝的'看著我，而我呢？便兩只手一只拉著媽媽，一只拉著爸爸，面帶著燦爛的微笑，這簡簡單單的poss便形成了一張可愛的照片。之后，每當(dāng)爸爸、媽媽工作一天拖著疲憊的身子回到家里時(shí)，我就會(huì)拿出這張照片讓爸爸或媽媽看，頓時(shí)爸爸媽媽便會(huì)喜笑顏開。
生活中我還有許許多多的小鏡頭，我相信你，也一定會(huì)有吧？
生活中的一個(gè)鏡頭作文 10
生活中到處都有小鏡頭，我注意過游樂園里開心的鏡頭，觀察過圖書館中寧靜的鏡頭，可我卻更喜歡家門前的鏡頭。
這一天，我剛下樓就看見一位清潔工阿姨正推著垃圾車來這兒打掃。這時(shí)，鄰居阿姨剛好買東西回來，她從一個(gè)塑料袋子中拿出兩包餅干遞給我，然后又從袋子中拿出一個(gè)，剝了它的外衣，隨手扔到了地上。
我看到了這一幕，大聲喊道：“阿姨！清潔工們掃地很辛苦的.，我們不能亂扔垃圾。”那位阿姨盯著我說：“快吃你的東西，不要多管閑事�！�
“我就管，你拿我怎么著？”我說又道：“我們老師說過了亂扔垃圾的小孩不是好孩子，如果你亂扔垃圾就說明你不是一個(gè)好大人，不會(huì)給我們做樣榜樣嗎？”
她聽了不但沒去撿起垃圾，還對(duì)我破口大罵：“寫你的作業(yè)去！別多管�！本娃D(zhuǎn)身走進(jìn)了房間。
清潔工累得滿頭大汗，又去撿丟在地上的垃圾，我真為她打抱不平。
那位阿姨那么不愛護(hù)環(huán)境，還不如小孩呢，難道她就不感到羞恥嗎？
生活中的一個(gè)鏡頭作文 11
生活中有許多小細(xì)節(jié)、小鏡頭、小故事，像電影一樣難忘。
一次，我上街去玩，遇見一位老爺爺。他腳踏傳統(tǒng)三輪車，與一個(gè)年輕人的現(xiàn)代小汽車“親密相處了�！� 那個(gè)年輕人不僅不向老人道歉，還破口大罵老人:“老頭子，不要命啦!車?yán)锏娜耸钦l，你知道嗎?是市長的爸爸媽媽，你差點(diǎn)撞了他們，還劃了我的車，快給我錢去修車!”
老人可憐巴巴地說:“同志，我剛才沒有看見，而且你也沒有按喇叭呀!
“ 哪有那么多理由，給錢，兩百�！蹦莻�(gè)年輕人氣勢(shì)洶洶地說。
老人掏出錢包，在那一元五元地?cái)?shù)，一張大的`鈔票也沒有。眾人見了都不禁搖頭!
那個(gè)年輕人接過錢還數(shù)，好像少一分都不行。我跑上去說:“那么不講道理干嗎?老人本來就沒錢，這么老了還自力更生，你這樣做不是雪上加霜嗎?”可是那個(gè)人裝沒有聽見，開車走了。
生活中的一個(gè)鏡頭作文 12
“送人玫瑰，手留余香�！边@句話時(shí)刻提醒著我們幫助別人，自己也很快樂，今天我們就來講一個(gè)生活中正能量滿滿的小鏡頭。
那天，我和媽媽起得很早，因?yàn)槲覀円⒓右粋�(gè)比賽，我們走到地鐵站里，人山人海的。我們好不容易碰上了一輛人比較少的地鐵，但也沒有座位，我們只好站著。過了兩三站后，一位老爺爺慢慢走了進(jìn)來，看見沒有座位，只好站到一邊。我向座位區(qū)看了看，一排一排的座位上全是年輕人，他們有的'玩手機(jī)，有的在看電腦，根本沒有一個(gè)人給那位老爺爺讓座。這時(shí)，下一站到了，車上走了幾個(gè)人，但現(xiàn)在只有一個(gè)座位，一位中年的叔叔，他穿著一身西裝，微笑著走到老爺爺身邊，對(duì)老爺爺說：“老人家，你快坐那吧!”老爺爺擺了擺手說：“不了不了，還是你去坐著去吧!”可那位叔叔還是讓他坐在了座位上，而那位叔叔卻站在了我們邊上。
等那位老爺爺下車時(shí)，叔叔還扶著老爺爺下了車。叔叔的這個(gè)動(dòng)作讓車上的年輕人都低下了頭，叔叔對(duì)大家說：“你們?yōu)槭裁床唤o老人家讓座呢?”
我覺得如果大家都能給老弱病殘讓座，那多好啊!
生活中的一個(gè)鏡頭作文 13
那是在小學(xué)四年級(jí)的暑假。正在上古箏課的我突然就得嗓子很干，才發(fā)現(xiàn)自己出門太匆忙，忘了帶水，加上天氣炎熱，我更加焦躁，無法靜心練習(xí)。
這時(shí)，陳老師面帶微笑，沖我招招手，喊道：”景曼，過來一下�！拔覒�(yīng)聲走過去。看到陳老師手上拿著一個(gè)不銹鋼水杯和我的水杯很像，就問：”老師，這水杯是我的嗎？“陳老師笑盈盈地說：”這是你媽媽送來的�！拔腋吲d的接過水杯，打開杯子，看到是一大杯滿滿的水，便大口大口地喝起來，”真是救命之水呀！“我小聲嘟嚷著。因?yàn)槲液鹊锰停钡胶鹊帽右姷讜r(shí)，才品出有股清香味來，發(fā)現(xiàn)這是一杯甜甜的蜜糖水。
就在那一刻，我的眼睛濕潤了。這么炎熱的夏天，媽媽卻不顧一切，跑這么遠(yuǎn)給我送這一杯蜜糖水。
我想：媽媽的周到和對(duì)我的愛護(hù)，是旁人無法比擬的，媽媽對(duì)我的牽掛也永遠(yuǎn)不會(huì)停息。正是因?yàn)樗龑?duì)我那無微不至的關(guān)愛和呵護(hù)，我才得以從呱呱墜地的.嬰兒，茁壯地走到今天。她用她那博大的胸懷去包容，體諒我的錯(cuò)誤，把最無私的愛一絲不剩的愛給予了我。而我，有回報(bào)給她了什么呢？只有更加努力學(xué)習(xí)了。
母愛是甜蜜的，就像一杯甜甜的蜜糖水，讓你在心煩時(shí)未到它的清香，讓你在口渴時(shí)品出它醇美的味道。
生活中的一個(gè)鏡頭作文 14
一部情節(jié)曲折的電影，一個(gè)精彩的鏡頭，組成了絢麗多姿的生活。我熱愛生活，也熱愛生活中的一個(gè)小鏡頭，它使我受到教育，明白道理。
記得去年冬天的一個(gè)寒冷夜晚，我和媽媽在等待回家的班車，候車室里寒風(fēng)瑟瑟，所有的人都凍得直發(fā)抖。這時(shí)，一對(duì)青年男女從那里走過，他們邊走邊笑，嘴里還吃著東西。忽然，原本干凈的候車室里忽然出現(xiàn)了一個(gè)刺眼的`東西——垃圾，原先是那對(duì)青年男女把吃剩的東西隨手扔在了地上。雖然大家都很氣憤，但誰都不愿意去撿起那些垃圾，因?yàn)榘嘬囯S時(shí)會(huì)來，誰都不愿意在這寒冷的候車室里多呆一刻。
就在這時(shí)，一位拄著拐杖的老人出此刻我們眼前，他緩緩的走到那個(gè)垃圾面前，緩緩地彎下腰撿起了垃。那對(duì)青年男女羞愧地低下了頭。這時(shí)班車來了，我們誰都沒有著急上車，而是等著那位老人……
生活中的一個(gè)鏡頭作文 15
“光陰似箭催人老，日月如梭趲少年”，“朝看水東流，暮看日西墜”。時(shí)間一晃而過，轉(zhuǎn)眼間童年生活就快結(jié)束了，但童年中的“酸”“甜”“苦”“辣”卻在我腦海中反復(fù)放映。
“酸”在我童年里并不陌生。比如，有一次我要去參加跆拳道比賽，我知道后一直努力訓(xùn)練。終于，“功夫不負(fù)有心人”，我跆拳道有了明顯地提升，最后，在比賽中獲得了第二名，但看著第一名的獎(jiǎng)狀被別人拿走，我心里還是有點(diǎn)酸酸的�！疤稹苯o我留下了深刻的印象。每當(dāng)我寫作文寫得好時(shí)，姐姐就會(huì)高興地表揚(yáng)我；每當(dāng)我上課積極回答問題時(shí)，總能看到臉上會(huì)心地微笑�！翱唷�，生活中最不能卻少的就是苦，考試是老師們的武器，每當(dāng)考試時(shí)，同學(xué)們就會(huì)抱怨：考考考，老師的.法寶，分分分，學(xué)生的命根。只有嘗到成績不理想的苦，我才體會(huì)到什么是“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”�！袄薄痹谏钪幸彩请S處可見的。就說上次我在升國旗上主持，一共有4個(gè)人。之前還主持的挺好，可是再喊“敬禮”時(shí)，別人喊得是敬禮，可是，我不知道怎么的卻喊成了“禮畢”，結(jié)果，同學(xué)們都哄堂大笑。我臉上火辣辣是，非常尷尬。
“酸”“甜”“苦”“辣”，是我生活中必不可少的，不僅讓我學(xué)到了很多道理，還讓我的生活變得豐富多彩了。
生活中的一個(gè)鏡頭作文 16
生活，如一部情節(jié)跌宕起伏的電影。一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭，組成了這個(gè)萬紫千紅的世界。
我清楚地記得，那是去年寒假里的一天中午，由于一連下了幾天雪，天剛剛放晴，路面上結(jié)成冰，人們走起路都特別小心。我和媽媽在去外婆家的路上，看見了一個(gè)令我難以忘卻的`畫面。一個(gè)老奶奶因路滑一不小心摔倒了，在地上起不來，十分可憐。路過的人越來越多，可是沒有一個(gè)人去攙扶，都生怕被老奶奶訛上，而且圍觀的人越來越多。忽然，人群中出現(xiàn)了一瘦小的身影，他大概十四歲，上前把老奶奶攙扶起來，還不時(shí)地問：“有沒有受傷”“疼不疼”。他又去給老奶奶買了一碗芝麻糊，并且還一口一口地喂給老奶奶吃，老奶奶十分感動(dòng)，用手撫摸著他的頭，眼淚流了下去。老奶奶欣慰地說：“謝謝你，孩子，剛才過去這么多人都沒有一個(gè)人愿幫助我，他們生怕被我訛，你這么好心我太感動(dòng)了�！蹦莻�(gè)男孩急忙安慰老奶奶，又表示要送老奶奶回家，在場所有人的眼睛都濕潤了。男孩在確認(rèn)老奶奶身體無大礙后，就默默地離開了。那個(gè)男孩讓這個(gè)冬天不再寒冷，因?yàn)樗麩霟岬男臏嘏艘磺小?/p>
在你眼中，這或許只是一件平凡得不能再平凡的小事，這只是生活中的一個(gè)小鏡頭、小插曲罷了，但它卻深深地烙在我的心田，讓我受到了教育與啟迪。
生活中的一個(gè)鏡頭作文 17
生活就像一個(gè)萬花筒五彩繽紛，又像一幕幕精彩的電影，時(shí)時(shí)呈現(xiàn)在我們眼前，讓我們一起來看看我家今天生活中的.一個(gè)小鏡頭吧！
今天，我和弟弟在一起打著玩，弟弟打了我一下，我生氣了，我就打了他兩下。然后，我們就這樣打了起來，一直到我把弟弟打得哇哇大哭起來。媽媽聞聲趕來，見弟弟哭了，生氣地問我：“怎么回事？你怎么把弟弟打哭了？”我委屈地說：“是弟弟先打我的，然后我才打他的。”媽媽比剛才更生氣了，說道：“弟弟比你小，他打你一下能有多疼��？你再打他一下，你那么大了，你想想是你打得疼，還是弟弟打得疼？”我慚愧地低下了頭，弟弟也哭夠了，漸漸地停了下來，媽媽見弟弟沒受傷，讓他自己去玩玩具了，弟弟聽話地玩去了。
客廳只剩下我和媽媽，媽媽語重心長地對(duì)我說：“弟弟比你小，你是姐姐，你應(yīng)該懂得讓著弟弟，他打你一下，不要緊，你再打他一下就能把他打哭，再說了他打你，你就離他遠(yuǎn)點(diǎn)兒，你非得跟他玩兒嗎？你自己在房間里看看書、練練字多好啊！弟弟也不進(jìn)去打擾你。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，走進(jìn)自己房間里看書去了，弟弟也在開心地玩著玩具，我倆互不打擾。
我通過今天這個(gè)小小的鏡頭明白了：自己已經(jīng)長大了，不應(yīng)該再和比我小八歲的弟弟打鬧了，還不如多抽出點(diǎn)時(shí)間來看書、學(xué)習(xí)呢？
生活中的一個(gè)鏡頭作文 18
在我們的生活中，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
那是一個(gè)陽光明媚的上午，我和媽媽正站在公交車站的站臺(tái)上等候公共汽車的到來，我們準(zhǔn)備去商場購物。車來了，我們坐在公交車上的兩個(gè)空位子上。也許是老天爺覺得空氣太悶、太熱了，于是就打開了噴淋，痛痛快快地給大地洗了一個(gè)澡——一下子下起了雷陣雨。
這下坐在殘疾人專用座位上的一位盲人老爺爺可遭了殃，因?yàn)樵谀莻�(gè)盲人老爺爺?shù)淖笊戏接幸粋�(gè)碎了玻璃還沒有修的大窟窿。
就在這時(shí)，一位漂亮的小姐姐快步地走過去，邊走邊撐起一把雨傘，遮住了那個(gè)窟窿�？墒�，盡管這樣，還是有幾個(gè)調(diào)皮的雨點(diǎn)兒鉆進(jìn)了車廂，落在老爺爺身上。
“下雨了嗎？我在車廂里，怎么會(huì)有水呢？”老爺爺疑惑地問。這時(shí)，一位帥氣的'小哥哥走到老爺爺身邊：“爺爺，外面下雨了，您的左上方有一個(gè)窟窿，有雨水飄進(jìn)來，現(xiàn)在有個(gè)姑娘正在幫您用傘堵住它呢，我?guī)湍敛涟��！边呎f邊拿出紙巾幫老爺爺擦雨水，老爺爺聽說后一個(gè)勁地說“謝謝！”
不久后，雨停了，那兩個(gè)熱心的年輕人退到了一邊，并沒有向那位老爺爺要任何回報(bào)。
車窗外的空氣格外地清新，彩虹姐姐也出來玩耍，給雨后顯得格外藍(lán)的天空添上了一道亮麗的風(fēng)景線。
在我們的生活中，如果像這樣不求回報(bào)地去幫助別人的人越來越多，助人為樂的事越發(fā)常見，那我們的世界將會(huì)更美好！
生活中的一個(gè)鏡頭作文 19
我們的生活中有許多值得我們深思的事情，雖然微不足道，但是意義重大。
我的媽媽是一名高中教師。有一回，她把我送到辦公室后，說：“琪琪（我的'小名），媽媽要去開會(huì)，你在這里乖乖的，我一會(huì)兒就回來。”那時(shí)候我四歲，正是活潑好動(dòng)的年齡，我畫了一會(huì)兒畫，感到無聊，想玩電腦�？墒牵也⒉恢涝趺撮_，搗鼓半天也沒開開。心灰意冷的我想去找媽媽，就去五樓了。那時(shí)，我認(rèn)為五樓有會(huì)議室的。
到了五樓以后，老遠(yuǎn)看見有會(huì)議室的牌子，我開心地跑了過去，可是眼前的一幕讓我感到晴轉(zhuǎn)多云，會(huì)議室里一個(gè)人也沒有！只有一個(gè)保潔員阿姨。我又跑回辦公室，辦公室也沒有人啊！我又跑回五樓，還是沒有媽媽！我害怕了，一邊哭一邊跑來跑去。
這時(shí)，那個(gè)保潔員阿姨出來親切地問我怎么了，我把事情一五一十地告訴了她，她想了想，微笑著說：“你先回去吧，你媽媽一會(huì)兒就會(huì)回來的�！蔽夷ò蜒蹨I，點(diǎn)點(diǎn)頭。
回到辦公室后，我繼續(xù)畫畫，不一會(huì)兒媽媽就回來了。我把事情的經(jīng)過告訴她，媽媽一臉驚奇。
從這次事后，我再也沒見過那位阿姨，隨著時(shí)間的推移，她的身影在我腦海中已經(jīng)模糊，但她親切和藹的形象一直留在我的心里。
如果還能遇見她，我想說一聲：“謝謝您！是您的一句簡單的話語驅(qū)散了我幼小心靈里的恐懼�！�
生活中的一個(gè)鏡頭作文 20
生活像個(gè)萬花筒，五彩繽紛；生活又像一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣咸，五味俱雜。生活又有許多令人回味的事。
記得那年冬天，我去跟別人玩耍時(shí)，不小心把衣服弄臟了，所以我就把它脫了下來，換上另一件衣服，心想:唉，這鬼天氣，我還是不洗了，明天再洗吧。接著，我就把那件臟衣服放在衣柜下面，就跟別人去玩了，當(dāng)我回來時(shí)，媽媽問我玩的開心嗎？我說開心。然后她就笑了笑，過了一會(huì)兒，媽媽發(fā)現(xiàn)我今天不是穿這身衣服的，便問你今天好像不是穿這件衣服的，聽完媽媽說的話，我支支吾吾的說是……是嗎？對(duì)呀。她說。我說不對(duì)吧。媽媽聽了便不再說了，因?yàn)樗X得我不會(huì)騙她。我說完那些話后，總感覺自己犯下了彌天大錯(cuò)。
我心中忐忑不安，第二天，我一大早就起床了，因?yàn)槲乙茨羌K衣服。可是，我在衣柜找了許久，也曾為見到我的那件臟衣服。我心中疑惑不解，便走了出去，只見媽媽在水井邊洗著我那件臟衣服，我快步跑了過去，搶走了媽媽手中的刷子，并說:"媽媽，這是我的臟衣服，應(yīng)該我洗，自己的事情自己做，再說，我也是個(gè)小女子漢。不過媽媽，我有點(diǎn)事情得向你坦白，昨天你問我是不是穿這身衣服時(shí)，我欺騙了你，對(duì)不起，媽媽�！濉皼]關(guān)系的�！眿寢屨f。接著，她從我手中奪回刷子，并說:“既然你認(rèn)錯(cuò)了，那也讓我完成我的`使命吧�！甭犕曛笪业男奶锖芘�，耳邊又響起了那首“刷刷歌”。
生活中的一個(gè)鏡頭作文 21
人生就像一幅水墨畫，有濃有淡，濃的代表著重要的事，淡的代表著無關(guān)緊要的小事。而那一個(gè)“鏡頭”，在我的人生水墨畫中留下了濃濃的一筆。
那是個(gè)星期六晚上，爸爸下班回到家后，像病人一樣癱倒在沙發(fā)上，看著爸爸勞累的樣貌，我很心疼，怎樣幫爸爸呢？忽然，我的腦海里閃過了一個(gè)念頭：給爸爸洗腳。于是，我使出吃奶的`勁兒，將爸爸拉了起來，晃了晃他的胳膊，可爸爸還是沒醒。我想了想，之后使勁拍了好幾下爸爸的肩膀，這下爸爸才醒了過來。爸爸揉揉眼睛，說：“干什么呀？”我興奮地對(duì)爸爸說：“爸爸，我要給你洗腳！”爸爸大吃一驚，結(jié)結(jié)巴巴地說：“我——我沒聽錯(cuò)吧？”我肯定地說：“爸爸，你沒聽錯(cuò)！”說完，我便跑到衛(wèi)生間，找到洗腳盆，接了點(diǎn)熱水又接了點(diǎn)涼水，然后用手試了試水溫，覺的水溫適宜后，就端到了爸爸的腳邊。
我讓爸爸脫掉了鞋子和襪子，將腳放到水里。開始洗腳了，我摸著爸爸腳上的老繭和血泡，腦海里瞬間閃過爸爸為了我一天到晚到處奔波的畫面，心里好難受，也很內(nèi)疚，因?yàn)榘职譃槲腋冻鲞@么多，而我卻不好好學(xué)習(xí)，還經(jīng)常惹他們生氣，我真的很對(duì)不起爸爸媽媽。
想到那里，我不禁流下了感動(dòng)和悔恨的淚水，心想：以后我必須要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽課，將來考上一所好大學(xué)，好好地報(bào)答父母！
我以后也要經(jīng)常給父母洗腳，多干些家務(wù)活，幫忙父母做一些自我能幫他們做的小事或大事。
生活中的一個(gè)鏡頭作文 22
在我的腦海里，有許多事情時(shí)時(shí)刻刻地浮現(xiàn)在我眼前，有開心的、有難過的、有傷心的……
現(xiàn)在我就來說說我的開心事。記得去年暑假，我的爸爸媽媽回老家去玩，我做完作業(yè)。正無聊著，就去找人和我一起玩，可是他們不是要補(bǔ)習(xí)，就是要做作業(yè)，我該怎么辦呢？正當(dāng)我想到入迷時(shí)我就看到媽媽在做家務(wù)活。我靈機(jī)一動(dòng)，哎，怎么沒想到幫媽媽分擔(dān)一下呢？我就去幫媽媽掃地、拖地，在我們分工合作之下，完成了家務(wù)。
媽媽走了過來說：“寶貝，和不和媽媽一起去商店買東西，就當(dāng)作是今天你幫媽媽做家務(wù)的獎(jiǎng)勵(lì)？”我想現(xiàn)在都沒有人的我玩，就點(diǎn)點(diǎn)頭，出發(fā)了！媽媽的我吃了肯德基呢絨我還打包給奶奶和爸爸，媽媽就進(jìn)廚房做飯，我做進(jìn)去，看到媽媽在包餃子，我也幫忙包，雖然我包得沒媽媽的好看，但我覺得還是包得挺滿意的，心里開心的'笑了，因?yàn)槲覐陌溩又卸昧说览怼?/p>
走出來，我整個(gè)人躺在沙發(fā)上，累了一整天，休息一會(huì)兒，餃子的香味傳到我的鼻子上，讓我饑腸漉漉的，吃起來。爸爸在房里準(zhǔn)備去釣魚，我看到就讓爸爸和我一起去。第二天，我和爸爸一起去釣魚，我坐下了，慢慢的等待魚兒的上鉤，不一會(huì)兒就有魚上鉤，我就收線，釣到了一條大魚。跑去向爸爸炫耀。
釣了三條大魚，我們把其中的一條煮來吃，正吃得津津有味時(shí)，爸爸就把今天的事告訴家人聽，他們都說我很厲害。心里甜滋滋的。
生活中的一個(gè)鏡頭作文 23
我的生活中經(jīng)歷過很多，唯有那件事在我心頭揮之不去，我再也沒有機(jī)會(huì)和她說對(duì)不起了！我感到很內(nèi)疚，每當(dāng)我想起那件事，便去陷入沉思……
記得那是一個(gè)炎熱的夏日，我和我的小伙伴相約來到池塘邊玩耍。夏日的池塘是最美的，碧綠的荷葉，荷花在風(fēng)中翩翩起舞，不禁讓我想了，“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。
我摘了一片荷葉，舀了一點(diǎn)水在荷葉上，那晶瑩的水珠在荷葉上滾動(dòng)著，就像一顆顆寶石，閃著耀眼的光彩。他也摘了一片荷葉，照著我一樣玩了起來。隨著荷葉上的水越放越多，我有點(diǎn)承受不住了，著急地喊：“快快快！我受不住了，可以倒給我一點(diǎn)嗎？”“可以��！”她爽快地答應(yīng)了。
我遞了過去，就在這時(shí)，我手一抖，荷葉頃斜了，霎時(shí)間，嘩！嘩！嘩！嘩！冰冷的水全部倒在了他的身上。我呆住了，站在那兒一動(dòng)也不動(dòng)，一句話也不說，一片尷尬的.氣氛。
他走上前來，也沒有說話，似乎在等我說什么，是說對(duì)不起吧！當(dāng)我鼓足勇氣說：“那個(gè)……我……”沒等我說出“對(duì)不起”時(shí)，她轉(zhuǎn)身就走了，頭號(hào)也不轉(zhuǎn)地離開了。
我也便回家，過了好幾個(gè)月，我們都沒有再見面了，當(dāng)我想好要道歉的時(shí)候，沒想到，他已經(jīng)搬家了。
其實(shí)，我真的很想說對(duì)不起！但是，就因?yàn)檫t遲沒有說出對(duì)不起，而使我失去了一個(gè)朋友。
生活中的一個(gè)鏡頭作文 24
生活中，總有那么多轉(zhuǎn)瞬即逝的鏡頭，讓我駐足，回味，深思，難忘。但最讓我感慨萬分的，還是那個(gè)細(xì)雨蒙蒙的夏季……
那是一個(gè)洋溢著夏日清新的暑假，暖融融的陽光，翠綠的草色，哦，對(duì)了，還有那令人心動(dòng)的小雨……
我乘著公交車，隨意地朝窗外四望，突然一幕驚心動(dòng)魄的情景映入眼簾：一名六，七歲的小女孩歡快的在馬路邊跳來跳去，可就在這時(shí)，一輛白色的“寶馬”似乎沒有看見矮小的她，疾馳向她撞去。所有的人的'心懸掛在半空中，都為女孩的生命涅了一把汗。在只見此時(shí)，我看見了女孩驚慌食醋的聲色，同時(shí)也看見了一個(gè)矯健的身姿，只見他飛快的跑到女孩身邊，雙手迅速抱起她，腳步向右邊挪了挪步伐�！皩汃R” 正巧與他擦肩而過。女孩成功脫險(xiǎn)，所有人的心也隨之落地。隨著公交車的馳速，我看見了那身警服和那個(gè)標(biāo)志性的動(dòng)作——敬禮！原來，他是民警，一個(gè)無私奉獻(xiàn)，讓自己的生命開花結(jié)果的人。
公交車越走越遠(yuǎn)，我的心卻始終停留在那個(gè)微小的鏡頭：不顧身心安危，毅然地去救女孩，把人民的生命放在首位的民警，不正是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎？
巴金爺爺曾經(jīng)讓自己的生命開花結(jié)果，他做到了。而那位民警，也同時(shí)讓愛之花彌漫于自己的心間，為社會(huì)添上了屬于自己的光彩。這一系列啟發(fā)，感慨都來源于那個(gè)微小的鏡頭。是它，告訴了我生命的真諦；也是它，讓我永記這個(gè)真理。
生活中的一個(gè)鏡頭作文 25
生活像一個(gè)萬花筒，五彩繽紛，生活像一個(gè)五味瓶，色香味俱全，生活像一部感人的電影，令人意味深長。只要用心去記錄生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，用眼去觀看世間的喜怒哀樂，但日子已隨時(shí)間的消逝而褪色，但有一件事仍然讓我記憶猶新，久久不能忘懷。
有一天早上，爸爸和媽媽說：“這天我們?nèi)セ萆缴⑸⑿�，再來一個(gè)爬山比賽。”我聽了連聲叫好。進(jìn)了惠山的大門，眼睛突然一亮。里面樹木蔥，荷花遍河盛開，和以前簡直是煥然一新。我迫不及待的對(duì)媽媽說：快點(diǎn)舉行爬山比賽吧，再等天都黑了。”此刻由爸爸宣布比賽開始。我開心極了！我第一個(gè)勇闖先鋒，回頭看了一下被甩在后面的爸爸和媽媽，做了一個(gè)調(diào)皮的`鬼臉。
驕傲過后，我便滿頭大汗，再也爬不動(dòng)了，但看到爸爸和媽媽很快就追上我了，我也不甘示弱，繼續(xù)爬。但是我沒有看前面的路摔了一跤，我忍住疼痛勇往直前。
那時(shí)正值七月，太陽像一個(gè)大火球一樣烤著大地，連小草都不敢探出小腦袋，何況我呢？我腿上的傷被強(qiáng)烈的太陽光照的有點(diǎn)隱隱約約的疼，但我并沒有放下，一向爬，只剩下最后一步了，眼下我實(shí)在是沒力氣了，但我還是登頂了。爸爸媽媽之后還是上來了，我們手牽著手在一起又蹦又跳，很幸福。
這就是我生活中的一個(gè)小鏡頭，我最后嘗到了成功的甜味！
生活中的一個(gè)鏡頭作文 26
生活中有很多事情我們沒有發(fā)現(xiàn)，從國家大事到瑣碎的家務(wù)事。只要我們善于觀察生活，近距離體驗(yàn)生活，就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多以前從未接觸過的東西都是那么有趣，那么感人。
生活中的每個(gè)地方都有自己的相機(jī)感。你說賣水果的爺爺奶奶沒有相機(jī)感？當(dāng)然不是。當(dāng)我們拿起相機(jī)拍下這一幕的時(shí)候，記錄的是生命的氣息，也就是世間的煙火！每天早上市場的熙熙攘攘，早上家家戶戶的烹飪聲，大人接送孩子上學(xué)放學(xué)的身影.那些場景是人生中最美的場景。
讓我印象深刻的是，中午下大雨的時(shí)候，很多摩托車停在學(xué)校外面。對(duì)學(xué)生來說，他們是回家的工具，對(duì)他們來說，這是生活中的一份工作。因?yàn)橄掠晏靵斫铀秃⒆拥募议L很多，有條件的家庭會(huì)開車接送，而一些沒有家長接送的大一點(diǎn)的'孩子只能騎摩托車回家。
我記得當(dāng)時(shí)價(jià)格也不貴，能送到門口的也就五六塊錢。但當(dāng)時(shí)路上下著雨，在一些井蓋旁邊，雨蔓延到摩托車踏板上，天上的雷聲還在爆棚，底下的人都心慌了。路上全是各種車的喇叭聲，一輛接一輛。幾輛摩托車穿梭在堵車現(xiàn)場，終于脫穎而出。
我記得我騎摩托車回家的時(shí)候，雨水一路濕透了我的腳踝，摩托車手也沒有幸免。他們也濕了很多，但是他們不能像我們一樣盡快回家換衣服，他們必須繼續(xù)帶乘客回家，這樣他們才能賺錢。
很多年后，我還能看到乘客騎摩托車。即使很多人的生活條件改善了，騎摩托車的次數(shù)少了，但摩托車師傅的身材還是和當(dāng)年一樣讓人印象深刻。
這是隨處可見的生活小鏡頭。
生活中的一個(gè)鏡頭作文 27
我的生活中有無數(shù)的小鏡頭，但有一件事我始終記憶猶新。
“‘玖瑰’，‘泡泡’，我回來了�！眲偦氐郊�，我就親切地和它們打起了招呼。玫瑰和泡泡是我養(yǎng)的兩條小金魚，它們倆既漂亮，又可愛，玫瑰的頭上有一粒粒紅色的小球，疊在一起，就像一朵盛開的玫瑰花。玫瑰和泡泡都有一雙珠子般晶瑩的大眼睛，尾巴是由紅白交加的顏色組成的。
有了這兩條小金魚跟我做伴，我的生活就變得多姿多彩起來了，自從有了這兩條小金魚，我每天干得最多的事就是觀察著它們的生活習(xí)性。
那天，我放學(xué)回家，一到家，我就把書包放在一旁，向小金魚飛快地跑去，我到了魚缸前，發(fā)現(xiàn)小金魚的.肚子扁扁的，我猜想它們一定是餓了吧，于是，我拿來魚食，抓了一大把扔了下去，只見兩只小金魚爭先恐后地游過來搶食。
不一會(huì)兒，浮在水面上的魚食就全被吃完了，小金魚看著我，好像在對(duì)我說：“小主人，別太小氣了，我還餓著呢，你就再給我們點(diǎn)吃的嘛�！�
我看到小金魚這個(gè)樣子，就又抓了把魚食扔了下去，小金魚又爭先恐后地吃起來了。
我喂完魚，就去寫作業(yè)了，過了一會(huì)兒，就傳來媽媽的尖叫聲：“珊杉，這魚怎么都肚子朝上了，是不是你又喂了很多魚食給魚兒吃？”
聽了媽媽的話，我趕緊跑過去看，當(dāng)我看到魚缸里奄奄一息的兩條小金魚時(shí)，我不禁嚇了一跳。
媽媽又說：“你爸爸不是跟你說過嗎？金魚不知道餓飽，只要有東西，它們就會(huì)不停地吃�！�
這時(shí)我才想起爸爸的話來，后悔莫及。
生活中的一個(gè)鏡頭作文 28
只要你留心一下周圍的生活，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)許許多多趣味的事，我就是這樣仔細(xì)地留心著周圍的一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭．其中，最讓我難忘的就是那一次我在公園里遇到的小鏡頭，它們雖然不足為奇，卻令我過目不忘．
記得那是一個(gè)果實(shí)累累的秋天，我和媽媽在公園里玩，公園里可真漂亮！綠茵茵的草地猶如一塊漂亮的綠地毯，花兒抬起頭，沖著我甜甜地笑著．小河一邊向前奔跑著，一邊唱著愉快的歌，真美啊！我拉著媽媽的手，向小河邊走去．我忽然看見地上有一串香蕉皮，我想這香蕉皮要是被人踩到了必須會(huì)摔跤的．我正想著，一個(gè)二十多歲的小伙子撿起那串香蕉皮向前走去，一邊走一邊撿著草地上的煙頭．我想：他必須是這個(gè)公園的管理員吧，可是，這個(gè)想法是錯(cuò)的`，只見那個(gè)小伙子把撿的垃圾倒入了一個(gè)老婆婆推著的車?yán)�，我還隱隱約約地聽見了老婆婆向小伙子道謝．然后，那個(gè)小伙子回到了草地上，我明白了一切．
在草地上玩了一會(huì)兒之后，突然下起了瓢潑大雨，大家都躲到了亭子里．這時(shí)，一個(gè)瘦小的身影正蹣跚著走來．忽然，一個(gè)穿襯衫的中年人拿著傘，快步走向老人，可是那把傘很小，老人沒淋到雨，中年人卻被淋濕了，老人還來不及道謝，那人早已不見了蹤影．
這就是生活中的小鏡頭，其實(shí)還有許多感人的小鏡頭．我熱愛這些小鏡頭，因?yàn)樗刮覍W(xué)會(huì)了許多……
生活中的一個(gè)鏡頭作文 29
在生活中，有許許多多的鏡頭。做錯(cuò)事被媽媽批評(píng)的鏡頭，同學(xué)們一起上課的鏡頭以及考試時(shí)奮筆疾書的鏡頭……令我最難忘的還是母親的那個(gè)濕答答背影的鏡頭。
這天早晨，陰云密布。天空悶悶地響著，似乎在醞釀著一場傾盆大雨，我走在上學(xué)的路上，小鳥嘰嘰喳喳地唱著，樹枝地?fù)u著，冷風(fēng)吹打在臉頰上別有一番風(fēng)味。
果然，到了中午，天空沉悶地響起了雷，豆大的雨點(diǎn)打在了屋檐上，發(fā)出“噠噠噠——”的聲響。第一節(jié)課上，雨越下越大，雨點(diǎn)噼里啪啦地打在街上，樹上，街上似乎蒙起了一層薄薄的霧。
雨一直下著，下著……
我走出教學(xué)樓，兇猛的'雨水似乎是要把我吞噬了，這時(shí)，叮鈴鈴的電話聲響起，是媽媽打來的。
“喂，孩子，我把雨傘送來了，你下來拿一下。哎，這雨怎么越下越大……”
我半遮半躲地跑到校門口，母親確實(shí)已經(jīng)在那里等著了，她一手拿著我的傘和包，一手撐著另一把傘，這么大的風(fēng)，加上這么大的雨，似乎是要把人吹走似的，雨水放肆地舔著母親的腳踝，她的半邊身子已經(jīng)被雨淋濕了，周圍，一片白茫茫的世界，只有母親依然聳立在那兒，猶如一座屹立不倒的高山。
我接過母親的傘，與她揮手道了別，我的淚水已經(jīng)奪眶而出，同雨水一起在我的臉上流淌著。
我撐起傘，站在校門口，遙望著母親那濕答答的背影越來越遠(yuǎn)，越來越遠(yuǎn)，直到消失在我的視線里……
雨一直下著，下著……
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