實(shí)用的四年級(jí)的我作文四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的四年級(jí)的我作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的我作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間，到了20xx年，真是不可思議，我居然站在了米蘭的時(shí)裝展上。
我成為了一名知名的服裝設(shè)計(jì)師助理，每天我的工作就是制定領(lǐng)導(dǎo)的日程計(jì)劃外加偷偷地學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)，成為一名出色的服裝設(shè)計(jì)師一直是我的夢(mèng)想。今天，我就帶你們?nèi)タ纯次夜ぷ鞯牡胤�，剛進(jìn)大樓就看見(jiàn)好多服裝設(shè)計(jì)師在給衣服涂色，他們是在用電子軟件的手套涂色，手套是透明的，抗高溫，但是它會(huì)根據(jù)布料來(lái)變換適合此種布料的顏色。繼續(xù)走，前面有一個(gè)透明的大玻璃，有幾個(gè)老師正在用手指在玻璃上畫(huà)出服裝圖紙，幾分鐘就能構(gòu)造出一件漂亮的服裝，神奇吧！
現(xiàn)在到了我的辦公室了，你們肯定看到我的電腦的特別之處了吧，電腦是用玻璃做的，而且還是個(gè)沒(méi)封口的梯形，中間是做衣服的`，兩邊是涂色和衣服的推薦量。你們肯定想到，進(jìn)來(lái)時(shí)的涂色設(shè)計(jì)師是干什么的吧？那是涂色搭配師，我們只是設(shè)計(jì)，有時(shí)涂色，涂得不好看，就由他們改。
別看我只是一個(gè)在領(lǐng)導(dǎo)身邊打雜的，但是長(zhǎng)時(shí)間下來(lái)，我也學(xué)到了不少東西，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的工作也很滿(mǎn)意，因此，這次的米蘭時(shí)裝展領(lǐng)導(dǎo)肯帶我去參加，這是我莫大的榮幸。我要好好把握這次機(jī)會(huì)，多接觸世界名流，學(xué)習(xí)他們的設(shè)計(jì)思路和先進(jìn)的技術(shù)。
從米蘭回來(lái)后，我決定要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)，我一定會(huì)帶著我的助理再次站在米蘭時(shí)裝展的舞臺(tái)上。
四年級(jí)的我作文 篇2
我的名字叫宮鋮，聽(tīng)上去雖然很簡(jiǎn)單，但它有個(gè)比較復(fù)雜的來(lái)歷。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，我還沒(méi)有出生的時(shí)候，爸爸媽媽就為了我的名字精挑細(xì)選，費(fèi)盡了心思�？傻搅宋页錾臅r(shí)候，名字還沒(méi)定下來(lái)，爸爸媽媽更加著急起來(lái)。于是，爸爸把選好的幾個(gè)名字，送去給了一位有學(xué)問(wèn)的'老師，幫忙拿主意。媽媽干脆找出五行八卦書(shū)，研究起來(lái)。
最后，在十幾個(gè)候選字里，選出了兩個(gè)比較理想的字，一個(gè)是“成”字，一個(gè)是“晨”字。晨字有三個(gè)含義，一個(gè)是因?yàn)閶寢屝贞悾粋�(gè)是因?yàn)槲沂窃绯砍錾�，還有一個(gè)是爸爸媽媽希望我知道“一天之計(jì)在于晨”的道理。而成字有兩層含義，第一層意思是爸爸媽媽希望我做人做事都成功；第二層意思是希望我能功成名就。
又經(jīng)過(guò)一番比較，最終，在我出生已經(jīng)一個(gè)多月時(shí)，爸爸媽媽選定了成字。為了不讓名字落俗套，又給成字加了個(gè)金字旁，變成了現(xiàn)在這個(gè)名字，宮鋮。
怎么樣，我的名字響亮吧。它的來(lái)歷，傾注了爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)，飽含了爸爸媽媽對(duì)我的殷切期望。
我喜歡宮鋮這個(gè)名字，我愛(ài)我的爸爸媽媽。
四年級(jí)的我作文 篇3
我喜歡的一個(gè)小動(dòng)物是一只比熊犬，它的名字叫小白。它今年兩歲了，它全身的毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，雪白色，它的.耳朵耷拉著，像辮子，很好玩。它的眼睛像兩顆黑色的寶石。腿上也有許多毛，非常可愛(ài)。
小白非常聰明。我們買(mǎi)它時(shí)，寵物店主告訴我們小白得過(guò)冠軍。說(shuō)有一次，小白去北京參加選美比賽，比的是記憶力，裁判員放了三種水果：蘋(píng)果、香蕉和梨。裁判員讓狗狗們看了一下蘋(píng)果，然后把小白帶到了一個(gè)地方，讓狗狗去找，最后，小白第一個(gè)找到了，它得了第一名。我聽(tīng)了介紹非常喜歡它，就把它買(mǎi)回家。
小白喜歡跟著我踢足球。有一次，我把足球拿到了小區(qū)的院子里踢球，小白竟然也跟著跑來(lái)跑去，高興地用四肢卡住球，然后用它的前腿踢球，球跑了，就去追，它可高興了。
小白也會(huì)撒嬌。我有東西吃的時(shí)候，小白就會(huì)對(duì)我撒嬌，它跑到我的旁邊，有時(shí)看著我，小聲叫著；有時(shí)候會(huì)拱我的腿，用爪子給我撓癢癢。他想吃我拿的東西了。
小白還非常能吃。家里兩條狗吃一盤(pán)肉都吃不完，可是小白自己能吃?xún)杀P(pán)肉。小白吃的時(shí)候狼吞虎咽，好像沒(méi)吃過(guò)東西一樣，真是個(gè)大胃王。
小白既聰明又可愛(ài)，我非常喜歡它。
四年級(jí)的我作文 篇4
今年我上四年級(jí)了，我有一個(gè)壞毛病，就是我不管上什么課都不愛(ài)發(fā)言，連語(yǔ)文課我也是如此。
昨天老師在講課的時(shí)候，老師對(duì)我們說(shuō)，誰(shuí)會(huì)用：任憑和也造句。我當(dāng)時(shí)想起來(lái)，但是我不敢說(shuō)，因?yàn)槲遗挛艺f(shuō)錯(cuò)了，老師說(shuō)，只要你站起來(lái)回答問(wèn)題，不管錯(cuò)也沒(méi)有事，但是我聽(tīng)了老師的話，我還是不敢站起來(lái)回答問(wèn)題。我非常遺憾沒(méi)有站起來(lái)回答老師的問(wèn)題，所以，我又沉默了。 過(guò)了一會(huì)兒，老師又問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，老師說(shuō)，誰(shuí)能把非和不可造一個(gè)句子呢。當(dāng)時(shí)我又想起來(lái)了，但是我還不敢高高的舉起我的右手，老師對(duì)我們說(shuō)，看來(lái)現(xiàn)在舉手的人越來(lái)越少了，我非得挑那些不愛(ài)舉手的回答問(wèn)題，當(dāng)時(shí)我的心里七上八下的，害怕老師叫到我。果然，老師叫到了我的名字，王一琳，你站起來(lái)說(shuō)一下。我緊張的.站了起來(lái)，說(shuō)：我非把作業(yè)寫(xiě)完不可。老師微笑著說(shuō)：你不是會(huì)嗎？為什么剛才不敢站起來(lái)回答問(wèn)題？當(dāng)時(shí)我的臉紅到耳尖。我對(duì)老師說(shuō)，我不敢回答，害怕說(shuō)錯(cuò)了。 老師說(shuō)：回答錯(cuò)了沒(méi)有事，全班同學(xué)又不會(huì)嘲笑你。積極發(fā)言，是你們每個(gè)同學(xué)課堂表現(xiàn)的動(dòng)力。
謝謝老師，是你讓我鼓起了勇氣，我以后要多加的回答問(wèn)題，通過(guò)舉手發(fā)言，我感覺(jué)這節(jié)課更有趣了。
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