精選以書為的作文合集8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的以書為的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
以書為的作文 篇1
高爾基曾說(shuō)過(guò)一句話是“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。因此,我愛上了看書,在上幾年就因?yàn)榭磿鹆藘杉浅:眯Φ氖虑椤?/p>
那天,我正看著《魯濱遜漂流記》,媽媽讓我到下面去,買一包老酒,我拿著錢到了樓下,可我腦里一直想著魯濱遜未來(lái)是則樣的。竟然就在小區(qū)里轉(zhuǎn)了一圈,然后就回家了;氐郊抑,媽媽問我:“老酒呢?”我這才想起了買老酒這件事,急忙跑到樓下,買了一包,然后飛一樣上樓了。這時(shí),我聽見媽媽在說(shuō):“你呀!看書看的.入迷了!”
還有一次,我在看書,媽媽讓我把鍋蓋給拿去,我竟然把鍋蓋聽成了帽子,把帽子拿了去,媽媽驚訝的問:“你拿帽子來(lái)干什么”,“不是你讓我拿帽子的嗎?”“我是讓你拿鍋蓋,不是讓你拿帽子!眿寢屩竭@又是書“惹得禍”。
回憶我和書的故事,有悲有喜,思緒萬(wàn)千。也許今生已結(jié)下不解書緣,但我永遠(yuǎn)無(wú)悔,就為這無(wú)悔,為這無(wú)悔的追求,我和書的緣還將繼續(xù),將永存。
以書為的作文 篇2
高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!辈_果夫也
說(shuō):“書就是社會(huì),一本好書就是一個(gè)好的世界,好的社會(huì)。它能陶冶人的感情和氣質(zhì),使人高尚!
以前,我對(duì)讀書絲毫不感興趣,一心就光顧著玩,成績(jī)是只退不進(jìn),沒有一點(diǎn)起色。可是,在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),卻讓我改變了看法。在一個(gè)星期天,媽媽給我買了一本哲理故事,我懷著好奇的心態(tài)翻開書,五分鐘,十分鐘,十五分鐘,我還在看書,到了二十分鐘后,我的眼淚流下來(lái)了,這個(gè)故事太感人了,就連爸爸媽媽看到這個(gè)情景后都不敢相信自己的眼睛,媽媽說(shuō):“女兒啊,看到你看書,媽媽真是太開心了。以后媽媽多給你買點(diǎn)書看,讓你從書中學(xué)到道理和知識(shí)。”此后,媽媽果然給我買了許多書。
四年級(jí)的暑假,我由于光看書連作業(yè)也顧不上了。上學(xué)了,語(yǔ)文老師讓寫《母愛》的作文,這下終于有用武之地了。我寫作文的'時(shí)候,我把在假期中從書里學(xué)到的好詞好句都用在了作文里邊,我寫著寫著竟然把自己都感動(dòng)了。語(yǔ)文老師把我們寫的作文發(fā)下來(lái)了,我翻開作文一看,老師在作文中又圈又點(diǎn),我的作文得到了好評(píng),還將它作為范文在班上朗讀。
在我不開心的時(shí)候,在我孤獨(dú)的時(shí)候,書始終都是我的良師益友。
一本你喜愛的書就是一位朋友,也是一處你隨時(shí)想去就去的故地,書已經(jīng)成為我生活中最重要的朋友了,只有讀書才能體會(huì)到讀書中的樂趣!
我與書為友
以書為的作文 篇3
我是一個(gè)愛好廣泛的女生,但我最喜歡的還是讀書。書是打開知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙,我認(rèn)同這句話。我喜歡看童話書,也愛啃啃情節(jié)多變的古典小說(shuō),我有時(shí)會(huì)被令人捧腹大笑的漫畫笑得從床上滾下來(lái);有時(shí)會(huì)被感動(dòng)人心的故事感動(dòng)的流下淚來(lái)。我與書之間發(fā)生了許多事我就給大家介紹一件吧!
記得那時(shí),我讀五年級(jí),署假在家十分郁悶,突然我想到了:前兩天我不是買了一本書嗎?我便拿出了那本書-—《嘭嘭嘭》,書中的人物惟妙惟悄,仿佛就出現(xiàn)在我眼前。我津津有味地讀著,到了忘我的境界,忘掉了周圍嘈雜的聲音,也忘掉了夏日的炎熱。仿佛我也到了這本書中,我與童喜喜和寶寶樹在一起和她們一起度過(guò)了一個(gè)上午,這個(gè)上午充滿喜怒哀樂。因?yàn)榭吹锰粤,所以沒有聽到叫我吃飯。我的肚子早已餓得在喊了:“咕咕—咕咕—好餓!我要吃飯!”因?yàn)閷?duì)下一個(gè)故事的可求,使我再讀了下去。不知不覺中鼻子酸了一下,淚水浸濕了我的眼眶。落下了兩三顆冰涼的雨點(diǎn)—淚珠。我對(duì)這本書愛不釋手,直到看完。當(dāng)我下去吃飯時(shí),飯菜都冰涼了,就像冬天結(jié)的'冰一樣。但是我很開心,因?yàn)闀o我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂。
讀書不但開闊了我的事眼,而且還讓我的水平提高了許多。我與書為伴,我把書當(dāng)成我最信賴的朋友。我愛讀書,勝過(guò)一切游戲,在讀書時(shí)我會(huì)忘掉所有的煩惱,只會(huì)給我?guī)?lái)無(wú)限的快樂。讓我們愛上讀書,與書為友吧!。讓我們一起讀書,讀一本好書,學(xué)會(huì)讀書吧!為中華之崛起而讀書。
以書為的作文 篇4
如今,我們進(jìn)入了一個(gè)文化綜藝異軍突起的時(shí)代,其中董卿制作的《朗讀者》引起了一陣?yán)首x熱,全國(guó)上下無(wú)不關(guān)心這帶來(lái)溫暖的書的力量,今天,我們?cè)谖沂恰v書人大賽中也感受到了這份力量。
白梅老師分享道一個(gè)人想要擁有一顆純凈的心,善良的心,一顆有修為的心,那就去讀書,在讀書中感受,在讀書中體會(huì),在讀書中升華。在本次大賽中,選手們分享的書籍類別很多,有小朋友們分享的兒童文學(xué),有中學(xué)生分享的國(guó)內(nèi)外文學(xué)類小說(shuō),還有叔叔阿姨們分享的中國(guó)古代書籍,如《蘇東坡傳》等等。來(lái)自盟二中的劉彩霞老師分享的是《論語(yǔ)》,讓我印象很是深刻!墩撜Z(yǔ)》是儒家學(xué)派的經(jīng)典著作之一,它是由孔子的弟子及其再傳弟子編撰而成的,此書以語(yǔ)錄體和對(duì)話文體為主,記錄了孔子及其弟子的言行,體現(xiàn)了孔子的政治主張、論理思想、道德觀念等等。這其中有一些名句讓我感觸頗深,比方說(shuō):溫故而知新,這句話講的就是學(xué)習(xí)方法,在你每次復(fù)習(xí)過(guò)后,就會(huì)比以前有更深的'理解,更深的體會(huì);己所不欲,勿施于人,這句話講的是為人處世的道理,自己討厭的事物,就不要施加到他人身上;歲寒,然后知松柏之后凋也,這句話講的是碰到困難與挫折時(shí),不能退縮。通過(guò)聆聽選手的分享,我們明白了很多道理,學(xué)習(xí)要講究方法,為人處世也要講究方式,面對(duì)困難要鼓足勇氣向前走。
堅(jiān)持讀書,讀好書,善讀書的這種精神應(yīng)該值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí),F(xiàn)場(chǎng)采訪了油田學(xué)校的選手孫婕:讀書可以使人進(jìn)步,還能夠激發(fā)寫作靈感,提高寫作水平,拓展知識(shí)面,讓自己能夠了解更多世間萬(wàn)物的知識(shí),尤其是自己最愛的關(guān)于科學(xué)發(fā)展類,科普創(chuàng)新類的文章。錫盟二中的選手郭薇薇自信的說(shuō):雖然是第一次站在這樣大的舞臺(tái),分享自己所喜愛的書籍,能夠把自己的想法大聲的說(shuō)出來(lái),讓其他人聆聽,是一件非常幸福的事情。
閱讀促成長(zhǎng),書香潤(rùn)草原我是講書人大賽,以不同年齡段的選手,分享不同類別的書籍,讓我們感受到書籍的力量,以書為友,傳遞溫暖。
以書為的作文 篇5
書,是一壇陳年老酒,甜美韻香;書,是一幅傳世名畫,精美雋永;書,是一首經(jīng)典老歌,輕柔溫婉;書,是一方名貴絲綢,細(xì)膩光滑。我們?cè)诼L(zhǎng)的人生幾十年中,有十九年的讀書生涯,此外,還有許許多多可供我們閱讀的機(jī)會(huì),書,的一生,都在陪伴我們,亦師亦友。一壺老酒,一對(duì)老友,淡淡書墨香,縈繞鼻尖。 題記
書是最燦爛的朝陽(yáng),書是雨后繽紛的彩虹,書是沙漠中的大片綠洲,書是開闊視野的窗戶。書帶給我快樂,微笑,堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著。我讀得第一本課外書,是哪吒鬧海,還記得那本有著色彩繽紛的書頁(yè),承載我無(wú)數(shù)童年甜蜜夢(mèng)想的圖畫書,也曾經(jīng)讓我在睡夢(mèng)中不自覺的掛上微笑。
從小,我就與書結(jié)緣。小時(shí)候,我喜歡看安徒生童話,纏著媽媽給我講故事,母親溫柔的聲音讓我沉醉于彩色的童話世界里。精彩的故事情節(jié)更是在夢(mèng)中回蕩著,回蕩著。我看見丑小鴨變成了美麗的天鵝,聽見了白雪公主與七個(gè)小矮人在森林里追逐嬉戲的聲音,也被賣火柴的小女孩悲慘的命運(yùn)傷心地留下了熱淚。在這一則則扣人心弦的童話中,我懂得了美與丑,正義與邪惡的真諦。
幾年后,我開始了小學(xué)的生活,學(xué)會(huì)了拼音的我開始自己讀書,讀各種各樣有趣的書,讀書,漸漸成為我生命中不可缺少的一部分。在十萬(wàn)個(gè)為什么里,我看到了動(dòng)物世界的奧秘。了解了各種各樣稀奇古怪的事情,也開始明白世界是多么宏大,我們是多么渺小,在這浩瀚的.宇宙里,猶如小小的塵埃一般,書,成為了我人生路上不可缺少的恩師。
再后來(lái)我上了初中,學(xué)業(yè)的繁重使我逐漸為自己的不閱讀找借口,沒事的,也就幾天沒看,不會(huì)怎樣的作業(yè)這么多,哪有時(shí)間啊不看了不看了先休息會(huì)。久而久之,我也很久沒有捧起那本還插著書簽的書了,它也就漸漸被我遺忘。直到假期來(lái)臨,我還是捧起了它,那久違的熟悉感又讓我不由一喜。打開音樂,就這樣我看了一個(gè)下午,書,真是深深地讓我沉醉。
在書的大地上,我想一株小草,沐浴著何須的陽(yáng)光,吮吸著知識(shí)的玉露;在書的海洋里,我像一條小魚,盡情的享受著書海之旅,細(xì)心的體驗(yàn)著一次次驚心動(dòng)魄的歷程,凝聽著一則則撲朔迷離的故事,遨游這一個(gè)個(gè)前真亦幻的神秘境界;在書的海洋里,我是一只小鳥,隨著朵朵白云我越過(guò)一座座高峰,一片片草原,一條條河流,飽覽著祖國(guó)的大好河山,在這片寶土上快樂的飛翔。書,就如我的好友一般,一直陪伴著我。
今年我初三了,可是我還是沒有放棄閱讀,讀書依舊是我的一大興趣,我讀出我的快樂,我的傷悲,還有我的種種往事。
好書如友,我愿伴君長(zhǎng)留。
以書為的作文 篇6
夜幕降臨,月光輕寒如水,明凈如紗。青燈下,手捧書卷,品著香茗好不愜意……
——題記
時(shí)常撫摸一本書的扉頁(yè),怡似一位多年不見的摯友,只需碰著他,見著他,便已知足。手指于書頁(yè)里穿梭,流連,回味著一個(gè)又一個(gè)與書相知相惜的故事。
還記得林海音的《竊讀記》嗎?書中的小主人翁是多么渴望讀!“我跨進(jìn)書店門,暗喜沒人注意,我踮起腳尖,使矮小的身體蹭過(guò)別的顧客和書柜的夾縫,從大人的腋下鉆過(guò)去……我的眼睛過(guò)于急忙的尋找,反而看不到哪本書的所在,從頭來(lái),再數(shù)一遍!它在這里,原來(lái)不是昨天那位置了!
可以相像小主人翁眼眸中那抹奪目的光彩,給讀者展現(xiàn)了一個(gè)如饑似渴,希望得到書籍的安撫與澆灌的孩子。“!它在這里……”正如在茫茫的沙漠之中,一行干渴又焦躁的旅行者,忽地眼前出現(xiàn)的感嘆,是多么的激動(dòng)而熱烈!
“下課后急忙趕到這條文化街,這里書店林立,使我有更多的機(jī)會(huì),一頁(yè),兩頁(yè),我如饑餓的瘦狼,貪婪的吞讀下去,我很快樂,也懼怕,這種竊讀的滋味!”
古人曾說(shuō):書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。能令小主人翁如此貪戀又不舍得,除了她自己對(duì)書的熱愛,更多的其實(shí)是書籍本身吧。
書香醉人心脾,詩(shī)行滲入血液。青年少時(shí)所讀之書,暮年時(shí)必會(huì)回想,仿佛一切就在身邊,從不曾離開。
想起了安徒生,想起那單純,美麗,毫無(wú)雜質(zhì)的孩童時(shí)代,曾多少次為什么那幻化成泡沫,消失于大海的'人魚公主感傷落淚,多少次為那在火柴微弱的光中遇見了希望卻最終邁向無(wú)國(guó)的姑娘黯然神傷;多少次為那光裸著身子卻自鳴得意的國(guó)王捧腹大笑。想起安徒生,想起了那一個(gè)個(gè)溢滿了玫瑰色,奇幻的夢(mèng)。
讀一本書,就是去感悟縷縷墨香的深沉,體會(huì)絲絲動(dòng)人的情感。
以書為友,這是多少前人的畢生追求。所有朋友中,書本最為耐心而又令人愉悅,我們身處逆境灰心淚喪時(shí),書本并不拋棄我們,始終如一,友愛接納,給予我們以慰藉和鼓勵(lì)。
愿做一本書的友人,與書頁(yè)間流淌著的靈魂相通,在作者所描繪的人生舞臺(tái)上,與他們同臺(tái)出演。
以書為的作文 篇7
書,讓我們明白事理;書,讓我們感受自然;書,讓我們回顧歷史。一本書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。
剛上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我不知道在學(xué)習(xí)之余,還應(yīng)該多讀一些課外書。直到升上三年級(jí),老師留日記或?qū)懽魑牡臅r(shí)候我就發(fā)愁了,作文不知道該怎么寫起,總覺得自己的.生活平淡無(wú)奇,沒什么可寫的,這時(shí),我就會(huì)兩眼發(fā)呆,哀聲嘆氣。直到有一天,我讀了一則名言“和書籍生活在一起,永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣”。我頓時(shí)好像明白了道理,原來(lái)我們應(yīng)該和書成為朋友,從那以后,我開始發(fā)奮讀書,在周末的時(shí)候,在寫字臺(tái)前一坐就是一下午。
我最開始喜歡看童話故事。書里不僅有漂亮的畫面,有優(yōu)美的句子,還有寓意,在欣賞的同時(shí)也讓我明白了很多做人的道理。后來(lái)我又喜歡上看《十萬(wàn)個(gè)為什么》科學(xué)類的書,明白了很多自然現(xiàn)象科學(xué)知識(shí),F(xiàn)在我最喜歡讀的是名人名著。通過(guò)我大量的閱讀各種書籍,如今,我寫作文也不發(fā)愁了。而且做閱讀題的時(shí)候,也輕松多了。
書,它給我們帶來(lái)了無(wú)限的樂趣!
以書為的作文 篇8
有人說(shuō)“書是人類進(jìn)步的階梯”,也有人說(shuō)“書是掌控命運(yùn)的鑰匙”,由此可見,書對(duì)人們生活的重要。
不知不覺間,書也成了自己的好朋友,并且是一個(gè)對(duì)自己真心實(shí)意的朋友,一個(gè)值得自己陪付一生的朋友。
雖然,書籍與我相識(shí)才十幾載,但不可否認(rèn)的是,在我生命中的每個(gè)角落,都保留著與書為友的深深烙印,散發(fā)著書中濃郁的芬芳。
在我咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)期,爸爸媽媽便給我買來(lái)很多識(shí)字圖書,可能是年齡太小的原因,我并沒有對(duì)圖書上的字表現(xiàn)出太多的興趣,而是對(duì)書上面漂亮的.圖畫感興趣,蹦跳的小白兔,奔跑的小鹿和狐假虎威的小狐貍……特別是家里是我獨(dú)自一人的時(shí)候,我更會(huì)將這些圖畫書翻出來(lái),伴我度過(guò)寂寞難忍的時(shí)刻。
依稀記得,有一次,爸爸媽媽有事出去了,留下了孤獨(dú)一人的我。此時(shí)的我,已經(jīng)大體能讀懂書中的內(nèi)容了,因此更加喜歡看書,而書柜里的書也早已被我翻閱過(guò)幾遍,可即便如此,我還常沉浸于灰姑娘的凄美故事里,擁有打火匣老兵的幸運(yùn)生活……這次也不例外?赡苁怯捎谖铱释娪训男那樘^(guò)迫切,一不小心,碰倒了書柜,滿滿一書架的書便落在我的身上,我昏迷了過(guò)去,幸虧父母回來(lái)得及時(shí),將我救起,喚醒了我,不知為什么,當(dāng)時(shí)也顧不上疼痛,而是先查看自己的書有無(wú)破損,直到看到所有的圖書都完好無(wú)損時(shí),我才露出了幸福的笑容,當(dāng)我再次沉醉于書時(shí),所有的疼痛在頃刻間便消失遁跡了。
青春年少的我,更是與書“結(jié)下了剪不斷,理還亂”的情誼。讀唐宋詩(shī)詞,讓我體會(huì)到了詩(shī)人們的不同氣魄:吟東坡詩(shī)句,品到“大江東去浪淘盡”的豪情,讀清照詞句,感受到“恰似一江春水向東流”的柔情……讀的書越多,結(jié)交的朋友也越來(lái)越多,我也敢嘗試著寫一些文章,并且覺得越來(lái)越順手了,“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”此言果然不虛,古人云“良師益友”怕最初說(shuō)的就是書吧!
此時(shí)的我,早已離不開書了,書,已經(jīng)與我接下深厚的友誼,與書為友的日子早已成為我日常的習(xí)慣,閑暇間,總要翻看一兩本書籍。
書,朋友,兩個(gè)名詞在我的心中已經(jīng)合為一體。執(zhí)子之手,我愿與你一起成長(zhǎng)!
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