有關(guān)暑假記事的作文匯編9篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的暑假記事的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
暑假記事的作文 篇1
暑假的時(shí)候,我和媽媽一起去看一部叫《大魚海棠》的電影。
這個(gè)電影講了椿為了報(bào)達(dá)一個(gè)男孩的救命之恩,養(yǎng)了一條名叫鯤的魚,并把它帶回人間的'故事。其中,鯤差點(diǎn)兒就在泥潭里找不到了,椿也差點(diǎn)了被嚴(yán)寒凍死。因?yàn)轹H的存在,部落發(fā)生了很多災(zāi)難,因此椿受到了族人的排斥、驅(qū)趕。
在這個(gè)故事里,我最喜歡湫,因?yàn)樗诖皇軅麜r(shí)保護(hù)她,傷心時(shí)安慰她,小魚不見了時(shí)幫她一起尋找。我也喜歡椿,她在最后和爺爺融為了一體拯救了族人。
我覺得這個(gè)故事會(huì)有續(xù)集,因?yàn)檎乒軌娜遂`魂的鼠婆、椿和鯤都去了人間。
在音樂播放器里我發(fā)現(xiàn)了電影的主題曲——《大魚》。這首歌的旋律非常優(yōu)美,伴奏也很好聽,概括了鯤從小魚長(zhǎng)成巨大的魚的故事和樣子。
暑假記事的作文 篇2
暑假的時(shí)候,爸爸給我報(bào)了一個(gè)游泳班,我就堅(jiān)持每天都去練習(xí)游泳。
堅(jiān)持學(xué)習(xí)了好幾節(jié)課后,爸爸就帶著我去游泳池里面游泳,還要求我把板拿走,空手游出去,這可難倒了我。爸爸先讓我拉著他的手游,游著游著,趁我不注意,一下子放手,這時(shí)我的身體一下子失去了平衡,搖晃了幾下,就害怕地站了起來(lái),再也不敢游了。
這時(shí),教練過來(lái)看到了,就鼓勵(lì)我說(shuō):別怕,你很棒!只要你放開地游幾次,馬上就會(huì)找到平衡的感覺。我聽了教練的話,拿出男子漢的.勇氣,放手大膽地游了出去,第一次我游了10米,第二次我游了30米,就這樣一次又一次,我終于學(xué)會(huì)了游泳,我實(shí)在太開心了,爸爸也非常開心的夸獎(jiǎng)了我,他還答應(yīng)要教我學(xué)蝶泳、蛙泳
這次學(xué)習(xí)游泳雖然爸爸請(qǐng)了一個(gè)教練給我,可是他還是每次都會(huì)堅(jiān)持陪我一次下水,在旁邊指導(dǎo)我,我才能這么快的學(xué)會(huì)游泳。也讓我學(xué)習(xí)到了任何困難只要你堅(jiān)持去克服也一定會(huì)成功。
暑假記事的作文 篇3
今天媽媽休息,利用這個(gè)時(shí)間我們決定到北京天文館參觀一下。吃完早飯我們就出發(fā)了。北京天文館位于北京動(dòng)物園的附近。我們一行三人,姨姥和我們一同前往。進(jìn)入館內(nèi),發(fā)現(xiàn)它分為A區(qū)和B區(qū)。按照順序我們先參觀了A區(qū)。A區(qū)內(nèi)有一臺(tái)機(jī)器,它告訴為什么科學(xué)家認(rèn)為我們的地球是在自轉(zhuǎn)的。那里還放著一些珍貴的隕石,其中有一種叫“玻璃隕石”,但外表看起來(lái)并不透明。這種東西來(lái)著外太空,含的主要成分是和玻璃一樣。叫二氧化硅。另外還有一種小型機(jī)械,可以由我們自己操作,把每個(gè)人的星座壓在一種金黃色的`金屬片上。我們只要把星座的箭頭和定位箭頭對(duì)準(zhǔn),用力轉(zhuǎn)動(dòng)手柄,聽到“叮當(dāng)”一聲,星座牌就做好了。相當(dāng)?shù)模模桑侔。?/p>
B區(qū)內(nèi)陳列著太陽(yáng)系中的星球的照片、模型。像金星、木星、水星、火星、土星等。它們之間大小、重量的對(duì)比,圍繞太陽(yáng)運(yùn)行的軌道等等知識(shí)。還詳細(xì)的講解了地球24節(jié)氣的劃分。
我們玩的很高興,但其中了一個(gè)小插曲。在我們休息吃刨冰的時(shí)候,媽媽發(fā)現(xiàn)我的水瓶不見了。這么熱的天氣沒水喝可不行。我們?nèi)齻(gè)人開動(dòng)腦筋回想水瓶可能落在那里了。我光顧著玩實(shí)在想不起來(lái)了。最后經(jīng)過分析我們回到A區(qū)壓星座牌的地方找到了。
我們?cè)谔煳酿^玩了一整天,很累但是十分愉快。我很喜歡學(xué)習(xí)天文知識(shí),下一個(gè)假期我還想再來(lái)北京天文館參觀。
暑假記事的作文 篇4
7月5日,早晨我立即吃完早餐,帶好東西迫不及待的向?qū)W校跑去,我一到學(xué)校就四處尋找我的班級(jí)同學(xué),找到后導(dǎo)游老師就給每個(gè)人發(fā)了一頂黃色的小記者帽子,老師說(shuō)這是我們的標(biāo)志。
同學(xué)到齊后我們就準(zhǔn)備出發(fā)了我們排著整齊的隊(duì)伍上車了,在車上同學(xué)們有說(shuō)有笑的.,突然一個(gè)同學(xué)說(shuō):“看是杭州灣跨海大橋”。另一個(gè)同學(xué)說(shuō):“看它有許多的顏色像一條彩虹”?吹胶笸瑢W(xué)們都非常興奮。
時(shí)間過的飛快,要過了四個(gè)小時(shí)我們終于到了常州,現(xiàn)在剛剛好是中午,所以我們就去了飯店吃飯。吃完飯我們就來(lái)到了常州恐龍園,走進(jìn)里面好大呀!那里有許多好玩的游戲,但是今天恐怕要少玩了,因?yàn)橥饷嫦铝诵∮辏酝饷娴挠螒虿荒芡媪。首先我們(nèi)チ丝铸埐┪镳^有兩層大約有二千多平方米,看了許許多多恐龍的化石有暴龍、霸王龍、擺烏龍、翼龍……又走到了4D電影門口要播放一場(chǎng)恐龍時(shí)代。看完以后我們又來(lái)到旦寶魔法屋,西蒙的藏寶屋里面我認(rèn)識(shí)了許多礦石和礦物質(zhì)。
時(shí)間過的真快,今天的活動(dòng)結(jié)束了!我們又回到了飯店,等待明天的到來(lái)。
暑假記事的作文 篇5
在短暫而又美好的暑假里,我經(jīng)歷了許多讓我難忘的事,這些事快樂又傷感,在這些事中讓我最難忘的就是我讀了一本書,使我終身受益。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,暑假已經(jīng)過去了許多天,我的暑假作業(yè)早已寫完,現(xiàn)在我給我自己的唯一作業(yè)就是圖書,每天讀書。在這一天,我又開始完成我的作業(yè)-讀書。我從書架上拿了一本書叫《富有的窮人》這本書名讓我十分的疑惑,窮人怎么會(huì)富有呢?富有的人不應(yīng)該叫窮人?于是,我?guī)е业?問題來(lái)書中尋找答案。
我開始翻閱書籍,其中有這樣一段使我非常喜歡,這是一個(gè)感人的:有一個(gè)村子,接受的某個(gè)集團(tuán)的捐助,于是記者就來(lái)這里采訪,她來(lái)到殘破的地方,看到只有兩面墻壁的屋里,坐著一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老奶奶,她正在縫補(bǔ)衣服,記者慢慢的走過來(lái),地下有許多破磚瓦,記者走到這位老奶奶的身邊,很有禮貌的問這位老奶奶:“你拿到那筆捐助的錢都干了什么?是用來(lái)修房子還是用來(lái)買房子?”這位老人聽到這位年輕的記者說(shuō)的話臉色馬上就變了(變臉比翻書很快),她嚴(yán)肅的對(duì)記者說(shuō):“這筆錢我是一分錢也不會(huì)用的,而是把它捐給了比我更窮的人”年輕的記者頃刻愕然了。
我讀的入了迷,我這才明白為什么這本書要叫《富有的窮人》,這位老人雖然是窮人,她很不富有,但其實(shí)她很富有。
暑假中我讀過一本書,它使我受用終身。
暑假記事的作文 篇6
在我的暑假中,多半是忙碌,少半則是悠閑。
在激烈的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)中,我不得不走向輔導(dǎo)班這條道路。
暑假的先開頭我們每天優(yōu)哉游哉的和朋友玩。到了開課的時(shí)候了,我們蹬著自行車緩緩向輔導(dǎo)班的方向騎去在路上我們還高唱:“我們上學(xué)校,天天不遲到……”開課的第一天我們就遲到了,緊趕慢趕地到了,才發(fā)現(xiàn)我們竟然沒有耽誤上課,那時(shí)的人們還在報(bào)到。
前幾天我們一直在復(fù)習(xí)我們之前學(xué)過的知識(shí),學(xué)起來(lái)有比較輕松,應(yīng)心得手。放學(xué)后,有時(shí)還樂滋滋和同學(xué)去當(dāng)?shù)氐某匈I零食吃。
可是,幾天后老師還在慢悠悠的細(xì)講以前的知識(shí)點(diǎn),我們都聽得不耐煩了,心里都替老師著急。(因?yàn)樗皇歉咧挟厴I(yè)的沒什么教學(xué)經(jīng)驗(yàn))我們走上前去給老師提了建議他大概講一下可以了,老師采納了我們的建議。
我們進(jìn)入輔導(dǎo)班的第二個(gè)階段,講新課。開始老師講得我們很懂,可是到了后面的章節(jié)腦子里越來(lái)越糊涂。寫答案時(shí)總是驢唇不對(duì)馬嘴。這是老師慢慢的幫助我們分析每一步,讓我們學(xué)一點(diǎn),會(huì)一點(diǎn)兒這也是進(jìn)步吧!每天放學(xué)后老師總會(huì)留些作業(yè),也會(huì)給時(shí)間做作業(yè)。有時(shí),在放學(xué)的'路上還在津津樂道地回顧老師出的題。一路上,嘴里嘀嘀咕咕不停地反復(fù)背背元素周期表、單詞、公式。
和我們同行的還有比我們小的朋友,他們?cè)诼飞蠟槲覀冎v起他們班的趣事,逗得我們開懷大笑。
在輔導(dǎo)班的第三個(gè)階段,時(shí)間變長(zhǎng)了,我們每天早早爬起來(lái),太陽(yáng)露出臉我們就出發(fā),中午,太陽(yáng)公公正高興時(shí)我們頂著驕陽(yáng)回家,晚上,月亮公公代替太陽(yáng)公公值班時(shí)我們才準(zhǔn)備回家,有時(shí)還會(huì)碰到雷公公出來(lái)探訪時(shí),我們就祈禱雨公公不要出來(lái),可是最后我們都變成了落湯雞。
暑假的多半雖然是忙碌的,但是我們很享受在這忙碌中的喜悅。
暑假記事的作文 篇7
在一個(gè)驕陽(yáng)似火的中午,我做完作業(yè),耐不住性子,偷偷地下樓去找小朋友玩。哇塞——天真的好熱啊!剛出單元門,我就感到一陣陣熱浪迎面撲來(lái)。
樓下,我看到小區(qū)的環(huán)衛(wèi)工劉爺爺在往垃圾車上搬東西 。我像往常一樣向劉爺爺問好,打個(gè)招呼——“老黃牛,又要拉大車嗎?哈哈哈——”“咦,怎么沒有回應(yīng)?”我悄悄地走過去。忽然,我發(fā)現(xiàn):劉爺爺臉色蒼白,豆粒大的汗珠滾滾而下,呼哧呼哧,氣喘如牛!霸趺戳?病了嗎?”我一邊想,一邊伸出手,準(zhǔn)備幫他抬垃圾桶。
劉爺爺擺擺手,有氣無(wú)力地對(duì)我說(shuō):“小佳怡,不……用了……這點(diǎn)東西,我……自己能行……你去玩吧……”我輕輕地說(shuō):“劉爺爺,您天天給我們小區(qū)打掃衛(wèi)生,任勞任怨。我?guī)湍彩菓?yīng)該的!”“真是個(gè)懂事的孩子!”劉爺爺說(shuō)。
接著,我們就七手八腳地搬東西了。大約干了一個(gè)鐘頭。雖然我累得腰酸背痛,但是很開心。因?yàn)椋矣X得自己做了一件比“玩”更有意義的.事情。
休息時(shí),劉爺爺顫抖著左手從上衣口袋里摳出一支煙,含在嘴里;右手從褲兜里摸出打火機(jī),啪嗒啪嗒地點(diǎn)著了火,大口小口地抽起來(lái)。但是又咳嗽得上氣不接下氣,不住地往垃圾桶里吐著。我趕忙敲著他的背,說(shuō):“劉爺爺,您還是少抽點(diǎn)吧!煙對(duì)身體有害。”劉爺爺皺了皺眉頭,“哎——”“我給您去買瓶水吧!”說(shuō)著,我飛快地跑到小超市買了兩瓶礦泉水。我把其中的一瓶擰了蓋子,遞到劉爺爺?shù)氖掷铩?/p>
正好,媽媽叫我回家吃午飯。我把這件事告訴了媽媽,媽媽念念叨叨地說(shuō):“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼……”
暑假記事的作文 篇8
微風(fēng)拂過臉頰給酷暑增添一絲涼爽。我和兩個(gè)小伙伴騎著自行車沒事在路上瞎逛。
我們邊走邊聊,有個(gè)伙伴嘴里還在哼著“隨風(fēng)奔跑自由是方向……”路邊的樹在向快樂的我們打招呼,花兒在沖我們微笑,我們也回贈(zèng)我們青春的.名片。
我們?nèi)瞬⑴判旭。剛開始我還有點(diǎn)擔(dān)心來(lái)車怎么辦,可前后看看,路上仿佛只有我們的歡笑聲,一會(huì)兒,我就忘了他倆還在我的左邊,我們?nèi)齻(gè)人一下子占了路面的一半多,來(lái)往的人都躲著我們。
走了一陣,來(lái)到了大公路上,我們的隊(duì)形依然如故。我們聊得熱火朝天,我抬頭往前一看,一條蛇赫然擺在我的眼前,我想躲開已經(jīng)來(lái)不及了,我右邊是河,左邊有人,眼看就要軋過去了,我“啊”地大叫了一聲軋了過去。他倆被我的尖叫嚇住了,把視線盯在我身上。我顧不得解釋,忙回頭看蛇軋死沒有,蛇一頭鉆進(jìn)了草地里,幸好沒死!
他們問我怎么了,我哆哆嗦嗦的說(shuō):“我……不小心軋了……軋了一條蛇!薄皼]事吧”“沒…..沒事”這下,我們?nèi)齻(gè)不再一字排開,而是前后跟著,一起回家了。
回到家后,我一直坐立不安。因?yàn)橐郧奥爠e人講:如果有人軋了蛇或者招惹了蛇,蛇王就會(huì)拍小蛇去找他報(bào)仇……“想到這,我就哆嗦。也許那條蛇不會(huì)有事,我不斷地安慰自己,可是,可是它也許受了傷,不久會(huì)死去……雖然我知道那只是傳說(shuō),甚至是迷信,但我心里還是害怕,晚上睡不著覺……
現(xiàn)在開學(xué)了,蛇一直沒來(lái)驚擾我的夢(mèng)。其實(shí)仔細(xì)想想,這或許是對(duì)我不遵守交通規(guī)則的懲罰吧。
暑假記事的作文 篇9
暑假里,爸爸帶我去河邊釣魚。我們?nèi)チ藶I河公園的大河,那兒釣魚的人可真多,有老人,有中年人,最最奇怪的是連年青人也在這里,我問爸爸:“年輕人怎么也在這里釣魚?”爸爸說(shuō):“他可能是個(gè)好青年,不像街上的不良不年在網(wǎng)里聊天,打游戲……”我打斷爸爸的話,說(shuō):“我們也開始釣吧!”爸爸先掛上魚鉤,然后鉤上魚最愛吃的.東西,然后把釣線和魚鉤拋向水里,就等著魚上鉤吧!十分鐘,二十分鐘怎么還沒有魚上鉤,正當(dāng)問我要問爸爸的時(shí)候,魚桿稍稍有些顫動(dòng),可能是有魚上鉤了,一看是一條大魚,爸爸說(shuō):“這條魚晚上給你煮著吃。”
從這件事,我明白了一個(gè)道時(shí),做什么事,都要有耐心。
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