讀書使我快樂作文(通用37篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的讀書使我快樂作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀書使我快樂作文 1
高爾基說過,書是人類進(jìn)步的階梯。是的,這句話我深有體會(huì)。讀不同的書,也會(huì)給人不同的體會(huì)。科幻小說令我有了疑惑,讓我想繼續(xù)看下去。探索更多秘密。漫畫會(huì)讓我哈哈大笑,我會(huì)從疲憊的一天中放松下來。書籍不僅可以放松我們的身心,同時(shí)還可以增長(zhǎng)我們的知識(shí)面。不斷積累,在考試中可有用了,寫作文的時(shí)候就會(huì)有很多素材,就會(huì)好寫很多,這樣就再也不用像擠牙膏一樣寫作文了。
關(guān)于我讀書,還有一件令我印象深刻的事情。記得有一年暑假,我?guī)缀趺刻於急枷驁D書館。一待就是大半天,暑假的時(shí)候圖書館人特別多,座位上都坐滿了人。我調(diào)了幾本書,找了個(gè)位置坐下仔細(xì)閱讀。這幾本書可真有趣,讓我一口氣就看完了,我只好再拿幾本看。我拿著書,邊看邊走。誰想到,一不小心撞到了椅子。我疼的發(fā)出了一聲,周圍同學(xué)都像我看過來,我也不知道怎么辦,只好很不好意思地回到了座位。我心想以后不管有多好看的書都不要再邊走邊看了。鬧出這樣的'笑話真的是太尷尬。
回到家后,我又立刻拿出從圖書館的書。迫不及待的看了起來,不知不覺一個(gè)小時(shí)過去了,也到了吃晚飯的時(shí)間。外婆喊到吃飯了,吃飯了。我正看得入迷呢,于是便喊了一聲“哦”就繼續(xù)與埋頭看書。
過了好一會(huì),外婆又叫了一次,當(dāng)時(shí)我正沉浸在書里“無法自拔”就喊了一聲:“等一會(huì)兒,再等一會(huì)兒”。之后外面也沒有任何聲音,我專心致志地看著書。被書中跌宕起伏的情節(jié)和多變的人物性格吸引著。“!”我長(zhǎng)嘆一口氣,“終于看完了!薄肮竟尽!蔽业亩亲右步辛似饋,這時(shí)我才感到了饑餓,想起了還沒有吃飯?僧(dāng)我出去的時(shí)候發(fā)現(xiàn)大家都已經(jīng)吃完,都在收拾碗筷了。唉,看來太沉迷在書中也不是一件好事啊。
我愛看書,這是我經(jīng)常遨游在書的海洋中。正如莎士比亞所說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!睍梢援(dāng)成我們的精神食糧,去充實(shí)我們的生活。我以后一定要讀更多的好書,學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。
讀書使我快樂作文 2
在學(xué);蚣依锱踔槐咀魑臅诎察o的環(huán)境下坐在一張長(zhǎng)凳上或依偎在書桌旁看,那是件多么快樂的事呀。
以前總認(rèn)為讀書是件很難的事!密密麻麻的字一看頭就暈,想到的第一個(gè)念頭就是把它撕了?涩F(xiàn)在不同了,經(jīng)過老師和媽媽的引導(dǎo),我變得愛看書了,每次放學(xué)后,要做的第一件事就是趕快向書店的方向跑去,一頭鉆了進(jìn)去,一進(jìn)去就是一個(gè)多小時(shí),看完后把媽媽拉進(jìn)書店幫我買一本,得到了一本書以后開心得嘴都合不攏。在學(xué)校也是如此,只要一到閱覽室我就興奮的像只小螞蟻找到了可口的食物,捧起書就看,書看得越多,知識(shí)也隨之積累得越廣。
有時(shí)在看書的過程中,覺得自己正是那書中的主人翁,享受著其中的快樂,在書的海洋中自由地翱翔。又有時(shí)覺得自己的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,一定要再增加些知識(shí),再讀。就像一句話:活到老學(xué)到老?醋魑氖且环N享受,它已成為我的習(xí)慣,從某種方面而論就是:吃到了精神上的食糧。
我讀書最厭煩的是當(dāng)你正看到精彩的情節(jié)或重要的內(nèi)容對(duì)話時(shí)被打擾,就像有一次媽媽給我買了一本作文書,我正在津津有味的品嘗,細(xì)細(xì)地品味一篇我最喜歡的作文時(shí),媽媽的大嗓門響了起來:乖女兒,幫媽媽打掃一下衛(wèi)生。我說:就來,就來,可半天也沒動(dòng)身,忽然,只聽后面門突然被用勁地打開了,媽媽沖我大吼:叫你做點(diǎn)事這么難,你看書是好事,可不能盯著上面看個(gè)沒完呀,再說總是看多少對(duì)眼睛都有害的'嗎我聽了覺得挺有道理便說:噢,知道了。放下書便出去了,可不到幾分鐘我又偷偷地鉆進(jìn)了房間捧起那本書接著看了起來,媽媽拿我沒辦法只好讓我看了,把門關(guān)了起來。
關(guān)于我看書的品種嘛?多種多樣的,有記事的、寫人的、狀物的、以及家庭糾葛的等等,不過,我最喜歡的還是寫人的。
我看書,我快樂。因?yàn)槲夷軌驈囊黄恼碌淖掷镄虚g中找到快樂。
讀書使我快樂作文 3
以前我對(duì)“讀書”二字沒有什么興趣。因此,三年級(jí)的作文起步,我?guī)缀醵际亲寢寢屢蛔忠蛔指嬖V我了再寫。到了三年級(jí)下學(xué)期,媽媽讓我自己寫,可因本人以前有依賴思想作怪。我的作文時(shí)常受到老師的批評(píng)、同學(xué)們的譏諷。
在我讀四年級(jí)的某一天,一個(gè)不經(jīng)意的一瞄,卻改變了我對(duì)讀書的看法。
那一天,我發(fā)現(xiàn)書桌上有一本《作文大家看》,上面的一篇作文,名叫《當(dāng)窮光蛋的滋味》。嘿,今天也不知怎么的,突然有了讀書的念頭。于是我坐下來,打開這本書,一本正經(jīng)讀了起來。讀到中間時(shí),我卻哈哈大笑起來,讓我的肚皮都痛了。因?yàn)檫@名小作者當(dāng)了一回“百萬富翁”哩,可是作者卻傻里傻氣,把自己僅有的“幾百萬”分給了同學(xué),導(dǎo)致最后連一只燒鴨都買不起。哈,這個(gè)小作者真是疏于理財(cái)啊!看了這篇我又想看第二篇,可是,院子里的小伙伴正在玩游戲?墒遣恢趺吹,有一股神秘的.力量正推動(dòng)我讀書,我的手也好像不受控制地翻了另一頁,我的眼睛,我的心,也又一次地回到了書中。第二篇作文《男人與繡花針》,更是令我發(fā)笑,居然堂堂男子漢也做起女人的活兒,用一根繡花針來縫衣服。我看了這篇又看那篇,直到,我把這本書看完為止,正巧,這一天我要寫作文,在以前,一提到作文我就暈,心里非常緊張,可今兒,我卻放松起來,還運(yùn)用了我剛積累的好詞佳句。第二天,當(dāng)我拿到作文本時(shí),令我大吃一驚,在本子上有兩個(gè)鮮艷的數(shù)目字:28分(滿分30分)啊,這是我從來沒有得到過的高分。老師還叫我站在講臺(tái)上,讀我寫的這篇作文。我自豪地站在講臺(tái)上,用激動(dòng)的聲音讀了起來。讀完后,教室里頓時(shí)響起一片熱烈的掌聲。
從那以后,我每個(gè)月都去買《作文大家看》。因此,我的作文大大提高,經(jīng)常受到老師和同學(xué)們的稱贊。
是讀書使我快樂,朋友們,讓我們一起來讀書吧!
讀書使我快樂作文 4
不知不覺中,我長(zhǎng)大了,漸漸愛上了書,到了“衣服變寬,永不后悔,人會(huì)為伊憔悴”的地步。
當(dāng)我媽媽說我在胡說八道時(shí),我就和書結(jié)下了不解之緣。白天,我經(jīng)常自由地躺在床上翻繪本。雖然不知道上面寫的是什么,但是看了書上的圖片,感覺很開心。晚上我總是撒嬌似的待在媽媽懷里,讓她給我講書上的故事,開心。有時(shí)候,家里只剩下我一個(gè)人,只要有書陪伴,我就不會(huì)亂來,也不會(huì)害怕。
比較大。我知道一些單詞,會(huì)背誦一些唐詩。每當(dāng)我有時(shí)間,我就搬到一把舊藤椅上,坐在上面,拿著一把《古詩三百首》,搖著頭讀著它:“我的床腳那么亮,會(huì)不會(huì)已經(jīng)結(jié)霜了?”“當(dāng)那些紅色的漿果在春天到來時(shí),在你南方的樹枝上沖洗”。年輕的話往往贏得鄰居的欽佩。
我愛看書。書像磁鐵一樣吸引著我,誘惑著我。書是我最好的朋友。我總是等著他們給我?guī)砜鞓,和我分享。閱讀讓我感到一種享受。怎么才能不開心?閑暇之余,我坐在辦公桌前,穿上瓊瑤和顏琴的`浪漫戲服,沐浴在金庸和古龍的武俠風(fēng)格中,讓我的思緒在幻覺和現(xiàn)實(shí)之間激蕩。
在快樂的日子里,聽《陽春白雪》,感受它美好的意境;品鄭的童話集,編譯童話幻夢(mèng)。悲傷的日子里,李開賢的詩《男人有淚不輕彈,只因?yàn)椴蝗ケ瘋牡胤健繁挥浽谌沼浝铮o自己留下一絲安慰。
我愛讀書,想盡一切辦法買書。有一次在書市上發(fā)現(xiàn)了一本《世界科幻小說精選》,讓我愛不釋手,非常想要一本。然而,當(dāng)我看到這本書的價(jià)格要達(dá)到150元時(shí),我不得不無奈地離開了書市;氐郊,我一遍又一遍的回憶著書中的故事,越來越覺得這本書的必要性。后來攢了零花錢,買了那本讓我難以割舍的書。
我喜歡書,它們優(yōu)雅的魅力和激情。從這位沉默的老師身上,我讀到了大自然的神奇深度和社會(huì)的復(fù)雜性,嘗到了人生的酸甜苦辣。
書籍是我靈魂的家園,讓我享受無盡的樂趣。
讀書使我快樂作文 5
書是鑰匙,能開啟智慧之門;書是明燈,能照亮我們前進(jìn)的道路。讀書使我獲得知識(shí),讀書使我快樂。
我是206班的學(xué)生劉怡萱,爸爸媽媽都很忙,我和奶奶在一起的時(shí)間最多。奶奶是位退休老師,喜歡看書。聽奶奶說,我小時(shí)候每次睡覺都是在她朗誦《三字經(jīng)》或兒歌聲中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的,《三字經(jīng)》已成了我的'催眠曲。兩歲半的一次幼兒園慶祝元旦活動(dòng)中,我站在話筒前朗誦了《三字經(jīng)》的第一部分內(nèi)容,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。這使我對(duì)讀書有了特別的興趣。開始識(shí)字少,我讓奶奶讀故事給我聽,有《365夜》《睡前故事》等等。上學(xué)后,識(shí)字多了,我能看書了,如《楊紅櫻》《男生日記》《女生日記》《淘氣包馬小跳》等。聽了《小雪老師講故事》以后,我試著講故事、讀故事給家里人聽,還取名為:萱萱講故事。講得好,家里人給予掌聲或獎(jiǎng)品。這樣一來,讀書成了我生活中最快樂的件事。
奶奶一起讀的書讓我從書中獲得知識(shí)、懂得道理,如《人生》《店里夫人》《魯賓遜漂流記》《小故事大道理》等。《人生》這本書讓我知道了高玉寶小時(shí)候沒飯吃,沒衣穿,還給日本人當(dāng)童工,就靠聽故事最后成了名作家。居里夫人為科學(xué),為研究鐳,不怕苦,不怕失敗,堅(jiān)持不懈的精神令我敬佩!探險(xiǎn)家、航海家魯賓遜一次在海上遭遇不幸,被困在荒島上,為了生存,戰(zhàn)勝各種困難,在荒島整整生活了28年。這本書讓我懂得了遇到了困難要運(yùn)用智慧逐個(gè)解決,勇往直前,永不言棄!
由于我熱愛讀書,媽媽特地為我買一個(gè)小書架,上面擺滿了各種各樣的書。一有空我就讀書,一看書我就忘記了周圍的一切。讀到高興的地方我會(huì)放聲大笑,讀到傷心的地方我會(huì)為之難過,讀到好詞好句有時(shí)我也會(huì)拿起筆摘抄到筆記本上。書是我良師益友,我要做一只勤勞的小蜜蜂,不斷采書中的花蜜,讓書籍這艘小船載著我從狹隘的地方駛向生活廣闊的海洋。
讀書使我快樂作文 6
書是無聲的音樂,是歷史的回聲,是打開知識(shí)寶庫的金鑰匙。生活中沒有書,猶如生命中沒有陽光;生活中沒有書,就像鳥兒沒有了翅膀。
我愛讀書!書是一匹馬,讓我在知識(shí)的田野中奔跑;書是一雙翅膀,讓我在奇妙的世界里飛翔;作文書是多彩的畫筆,讓我看到世間的千姿百態(tài)。書像爸爸的手,輕輕撫摸我的頭,讓我不怕困難,做一個(gè)勇敢向上的人;書像媽媽的臉,帶著甜甜的笑容,給我無窮的歡樂;書像老師的眼睛,從中我讀懂了很多道理;書更是我的好朋友,帶我走進(jìn)生活,了解人間冷暖。
我愛讀書!書籍是攀登知識(shí)高峰的階梯;書籍是通向成功彼岸的橋梁;書籍是穿越激流險(xiǎn)灘的航船;書籍是指引前進(jìn)方向的燈塔;書籍是帶我走向光明的大道……
我愛讀書!讀《三國演義》,讓我領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采;讀《西游記》,我學(xué)到唐僧師徒西天取經(jīng)不屈不撓的精神;讀《紅樓夢(mèng)》,讓我體會(huì)到封建社會(huì)衰亡的必然性;讀《格列佛游記》,讓我了解到當(dāng)時(shí)英國統(tǒng)治階級(jí)的腐朽與罪惡;讀《童年》,讓我體會(huì)到當(dāng)時(shí)俄羅斯下層人民生活的.苦難;讀《水滸傳》,讓我感受到什么是義薄云天……
我愛讀書!吟詠“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”,誰不為祖國母親多姿多彩的一面而自豪?吟詠“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,哪個(gè)浪跡天涯的游子不希望回到生養(yǎng)他的故鄉(xiāng)?吟詠“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”,誰會(huì)不為有這樣的知己而感到寬慰呢?
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!薄皶侨祟愡M(jìn)步的階梯。”“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!薄盀橹腥A之崛起而讀書!薄沤裰型,多少關(guān)于讀書的名言在我的腦海里回蕩,是它們激起了我讀書的欲望。
讀書讓我快樂!我愛讀書!
讀書使我快樂作文 7
告別塵世的喧鬧繁華,走進(jìn)那幽深秀麗的山間,流水潺潺,桃花飄零,青翠欲滴的小草、垂柳起舞的河道。這就是《世外桃源》給我的快樂——清新、幽雅、脫俗的世外桃源。脫離現(xiàn)在這和平幸福的年代慢慢溶入烽煙四起,槍林彈雨的年代,感覺那為光明而戰(zhàn)斗的奮斗精神,那剛強(qiáng)不息的勇氣,這就是《鋼鐵是怎樣煉成的》給我的快樂——樂觀、進(jìn)取、剛強(qiáng)、勇敢的精神。五彩的童年,熱情奔放的少年,這一切美好的時(shí)光中有一半是書的海洋。從幼小無知的我到現(xiàn)在追求夢(mèng)想的我,改變了很多很多,惟獨(dú)讀書這一習(xí)慣,從沒有改變過。
它給我的不僅僅是神奇,更多的是歡欣、快樂和人生的啟迪。自從看過了《愿望樹》我就更加地愛書了。我羨慕書中的幽偌,她可以說是一個(gè)女才子。她所讀過的書多的沒法說。她愛小說,愛到發(fā)狂的地步。特別是那部《荊棘鳥》,她推崇的不得了。看了一遍又一遍,被那本書中梅吉一生的悲哀所感動(dòng)。這種感動(dòng)又通過《愿望樹》傳到了我的體內(nèi)。對(duì)于一個(gè)有著極強(qiáng)好奇心的.我來說,心里就放不下了:不由自主地奔向了書店……令我失望的是,我沒有足夠的資金,對(duì)于它,我只是可遇而不可求。那種對(duì)于我來說天高的價(jià)格,我是很難承受的。我失望地向店外走去。
突然,一個(gè)書名從我的眼角閃過。我立刻停步將頭慢慢偏轉(zhuǎn),那書名從我的眼角緩緩移到正中間——!《小王子》!這也是幽偌的最愛。我拿起它,翻開背面。令我喜悅,甚至狂歡,我有能力買下它!我轉(zhuǎn)頭奔向了“收銀臺(tái)”……書,給我以美的渴望;讀書,給我以夢(mèng)的天堂;我以讀書為樂,有書為富。我期盼著有一天能擁有《荊棘鳥》,也期盼著能盡情享受它的快樂。
讀書使我快樂作文 8
“何以解憂,唯有讀書!蔽也患偎妓鞯卣f。
我很小的時(shí)候便認(rèn)識(shí)書了。家里僅有的幾本啟蒙圖畫書令我愛不釋手。那時(shí)我還不識(shí)字,只是整天請(qǐng)求媽媽給我念,那神奇的文字如鐵鏈般鉤住了我的心,我被書深深的吸引了。于是,我不不厭其煩地聽,直到媽媽讀煩了,便央求爸爸讀,后來又“要挾”姑姑給我讀,直到全家為給我念書而“死去活來”。
我獨(dú)立讀的第一本書叫《窗邊的小豆豆》。讀這本書時(shí)我如情入境,時(shí)而因可笑的故事而笑得前仰后合,時(shí)而因悲傷的情節(jié)而默默流淚。從那以后,我對(duì)書懷有濃濃的愛戀與渴望。我讀的.書隨著年齡的增長(zhǎng)而不斷增多。
讀書的時(shí)候,我似乎進(jìn)入了另一個(gè)世界,不再有煩惱和憂愁,書中的每一個(gè)文字都在安撫我的心靈。即使在寂靜的夜晚, 我的心因?yàn)橛袝悦髁恋娜缤讜。書,如同一個(gè)個(gè)跳的的音符,在我眼前浮動(dòng),觸碰著我的靈魂。
我的書架上擺滿了書:小說、文集、詩集、科普書、歷史書、繪本。正是它們滋養(yǎng)了我的生命,我的血液因?yàn)樗鼈兌r活。每當(dāng)面對(duì)著這一架子書,我的心里就洋溢著無盡的喜悅,這喜悅似乎要從我的心房的溢出來。
書,給予了我許多幻想與夢(mèng)想。我常常因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而胡思亂想:夜晚,書會(huì)不會(huì)相互所悄悄話?世界上真的有魔法嗎?是否有一個(gè)地方,住著許多精靈,它們總是悄然鉆進(jìn)我們的夢(mèng)中?幻想使我的生活更加豐富多彩。
雖然學(xué)習(xí)和生活總給我?guī)韷毫,但我從不為它們而憂慮。我的靈魂依然美好,仍然從容,我還是相信星星會(huì)說話,石頭會(huì)開花。因?yàn)槲乙廊挥袝喟,依然有書給予的溫暖。書帶給我的一切,就像花朵一樣,在我的心里寂靜地開放。
這幾天,爸爸送給我了一本小說。我溫柔地?fù)崦@封皮和內(nèi)文頁,仿佛在觸摸書的心臟。那么,開始吧。
我?guī)е蝗缂韧臍g樂與期待,踏上了這一場(chǎng)嶄新的文字之旅……
讀書使我快樂作文 9
怎樣才能快樂?答案五花八門,有人說吃上好吃的東西,玩上好玩的玩具就是快樂,也有人說聽好聽的音樂就是快樂……的確,這些都能讓我們感到快樂,但最讓我快樂的就屬讀書了。
記憶中的小時(shí)候,爸爸非常愛讀報(bào),一有空就抱著還不到四歲的我,手里拿著一本書或報(bào)紙,告訴我這是什么,那是什么。漸漸的我就對(duì)那些密密麻麻的“小黑點(diǎn)”有了興趣。早已覺察到這一切的爸爸就給我買了一本注音版的《格林童話》這便是我的第一本書。
有了第一本書后,我非常歡喜,雖然識(shí)的.字不多讀得很吃力,但也還是樂在其中。五歲后,許多問題像泡泡似的浮現(xiàn)在我的腦海中:魚兒為什么會(huì)游泳?鳥兒又為什么會(huì)飛!瓗е@些疑問,爸爸領(lǐng)著我第二次來到了書店,把一冊(cè)《十萬個(gè)為什么》捧回了家。
直到上了小學(xué)后,我的書已經(jīng)放滿整個(gè)書柜。在班里我識(shí)字是最多的,到了寫作文的年級(jí)段,我一點(diǎn)兒也不愁,一拿起筆靈感就嘩嘩地涌上心頭,這時(shí),我才體會(huì)到讀書對(duì)我的幫助,F(xiàn)在,我五年級(jí)了,作文還是名列前茅,我愛上了中外名著這一類書。《愛麗絲夢(mèng)游奇境》讓我浮想聯(lián)翩,《青銅葵花》又引得我黯然淚下。
讀書讓我感到快樂;讀書,是我最大的愛好,這不僅僅在于它豐富的內(nèi)容,而是那些值得我們學(xué)習(xí)的好詞、好句,包括這個(gè)故事講述了什么道理。在書中,你能感受到世界的奇妙。我在書中流連忘返,手中有書,我就可以不吃不睡。因?yàn)槊飨?jīng)說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可一日不讀!”
讀書使我快樂作文 10
女兒上一年級(jí)已經(jīng)第二個(gè)學(xué)期了,作為家長(zhǎng)很樂意學(xué)校組織這樣的親子閱讀的活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)在孩子與家長(zhǎng)之間搭建起了一座橋梁,可以讓家長(zhǎng)和孩子進(jìn)行心靈上的溝通與交流碰撞,進(jìn)而讓家長(zhǎng)走進(jìn)孩子的內(nèi)心,同時(shí),也是他們獲取知識(shí)、開闊視野的一種學(xué)習(xí)方法,閱讀習(xí)慣是人生最有價(jià)值的習(xí)慣。俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神!倍嘧x書,讀好書,可以陶冶孩子的情操,提高孩子的課外知識(shí),激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣,真可謂一舉多得。
自進(jìn)入小學(xué)以來,又多了一項(xiàng)任務(wù)——“陪讀”。特別是進(jìn)入今年的下半學(xué)期后,每天的語文家作短信里都會(huì)有“課外閱讀”或“閱讀半小時(shí)”,女兒也從最初的老師說的家庭作業(yè)變?yōu)榱艘环N習(xí)慣,每天睡覺前都會(huì)閱讀至少半個(gè)小時(shí)。前段時(shí)間在她的強(qiáng)烈要求下買了《三毛從軍記》、《三毛解放記》、《三毛新生記》的彩繪注音本,讀到高興時(shí),看到孩子哈哈的'大笑,還把笑的句子讀給我們聽,讓你也感受其中,心里感到很滿足。仔細(xì)想一想,與孩子一起閱讀,真的體會(huì)很多。
最近,我們?cè)谧x一本《假如給我三天光明》的書。書里寫的是主人公海倫·凱勒在失去聽力和視力后如何走出黑暗與孤寂,憑著自己驚人的毅力,在莎莉文老師的幫助下,以優(yōu)等的成績(jī)完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習(xí),成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人的故事。
在親子閱讀中讓我感觸最深的是貴在“堅(jiān)持”二字,書是一顆小小的種子,當(dāng)父母把它種在孩子心田,再用耐心去澆灌,小小的種子就會(huì)爆發(fā)出勃勃生機(jī),長(zhǎng)成參天大樹,啟迪心靈,滋養(yǎng)智慧。
讓我們和孩子一起閱讀,一起成長(zhǎng),一起分享書中的快樂!我讀書,我快樂!
讀書使我快樂作文 11
高爾基說過:“閱讀是人們進(jìn)步的階梯!敝芸偫硪舱f過:“為中華之峻起而讀書”。
書,是人類的寶物,也是書把我們從懵懂的嬰兒變成了一個(gè)少先隊(duì)員。
每天回到家,首先就是閱讀。閱讀,就像在知識(shí)的海洋里游泳,就像在知識(shí)的天空上翱翔,閱讀,真的非常非常使我快樂。
一本本書就像一個(gè)個(gè)老師,教導(dǎo)我們?nèi)松械恼芾,滋?rùn)我的心田,充實(shí)我的生活。我家中也有很多書,《老人與!、《稻草人》、《假如給我三天光明》等應(yīng)有盡有,這使我的腦子也豐富了起來。我最喜歡的書是四大名著之一——《三國演義》。它使我一會(huì)兒笑,一會(huì)兒哭,當(dāng)讀到《劉玄德初得西川》我的心甜甜的,當(dāng)讀到《關(guān)云長(zhǎng)敗走麥城》,我的心苦苦的。書,已經(jīng)成為我生命中的`一部分,再也不能分開了。
書不僅讓我快樂,也使我知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)變多了。有一次,我和同學(xué)玩成語接龍,他先出題,說到:“地凍”。我接“棟梁之材!彼肓税胩欤沤樱骸安鸥甙硕!蔽也患偎妓鳎骸岸忿D(zhuǎn)星移!彼f:“一心一意!蔽艺f:“意料之中!彼冻鲆苫,說:“中外聞名!蔽艺f:“銘記于心。”他說:“心滿意足。”我說:“足不出戶。”他終于認(rèn)輸了,我笑得很開心,他問:“你為什么這么厲害?”我回答:“因?yàn)殚喿x。”閱讀使我知識(shí)豐富,讓我的生活充滿快樂和滿足。
閱讀,可以讓自己成績(jī)好,生活中充滿快樂,讓自己渴望知識(shí)的心靈得到滿足,使自己更優(yōu)秀,更完美,知識(shí)儲(chǔ)備得很多。閱讀,甚至可以說是百利而沒有一害。
閱讀,使我們快樂,使我們的知識(shí)變得更多,讓我們一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)、成熟!
讀書使我快樂作文 12
書是一個(gè)不會(huì)說話的老師,在你迷惑時(shí)給你正確的指引。書也是我們共同的好伙伴,為我們帶來歡樂。
三年級(jí)的上學(xué)期,我們班級(jí)開展了一個(gè)小小讀書交流會(huì),老師讓同學(xué)們積極參與,同學(xué)們個(gè)個(gè)興致勃勃,七嘴八舌地討論著?粗麄冮_心地談?wù)撝乙埠芟肱e手發(fā)言,談?wù)勛约鹤罱催^的一本名為《老人與!返臅渲械墓适虑楣(jié)很讓我感動(dòng),真想與同學(xué)們一起分享啊!這時(shí)老師似乎看出了我的心思,微笑著點(diǎn)了我的名,讓我談出自己讀書的感受。望著老師信任的目光,我大膽地站出來,用響亮的聲音為大家詳細(xì)地講著那本書的情節(jié).內(nèi)容……教室里很安靜,老師、同學(xué)們?cè)陟o靜地聽著我的講述,當(dāng)我講出這個(gè)故事讓我們懂得了:不管遇到任何艱難險(xiǎn)阻,都要勇敢克服和承受時(shí),教室里響起了熱烈的掌聲。啊!那是大家對(duì)我的鼓勵(lì)和表揚(yáng)!我的心里像喝了蜜一樣甜!在這次讀書活動(dòng)中,我體會(huì)到了巨大的快樂!這種感覺我以前從未有過,就像經(jīng)歷了一次快樂的旅行!
從那以后, 我愛上了讀書……
現(xiàn)在,每次媽媽帶我去逛書店,我就像走進(jìn)了書的.海洋,一本本書散發(fā)著迷人的光芒,像沙灘上一個(gè)個(gè)漂亮的貝殼,正等著我的撿拾呢!在我的書架上已經(jīng)有許多“貝殼”了,其中有我特別喜愛的“貝殼”——《十萬個(gè)為什么》,這是一本包含上至天文、下至地理的百科全書。里面介紹了日新月異的信息科技、神奇的動(dòng)物王國、千奇百怪的植物世界、浩瀚的宇宙……例如:為何物體會(huì)熱漲冷縮?紙是怎么發(fā)明的?......這些問題不僅能豐富我們的知識(shí),開闊我們的視野,對(duì)我們的學(xué)習(xí)有很大的幫助和啟發(fā)。我已被它深深吸引了,每天我都從中獲得新的知識(shí)。
我要用書做階梯,用自己的勤奮努力一步步攀登知識(shí)的高峰。
讀書使我快樂作文 13
讀書使我快樂鈴……伴著著音樂鈴聲我們又能進(jìn)入了經(jīng)典誦讀的時(shí)間啰,很有節(jié)奏的朗讀讓我越讀越想讀,我常常跟著節(jié)奏晃著腦袋,讀書讓我的學(xué)習(xí)充滿了樂趣。有些句子我不懂,田老師深情地朗讀、生動(dòng)地給我們講經(jīng)典故事,還在黑板上畫出了故事里的人。
課堂上一個(gè)個(gè)精彩的故事和一幅幅逼真的畫,讓每天的經(jīng)典誦讀成了我的期待。我也在背誦中漸漸懂得了這些經(jīng)典文字的意思。古人曰:“事雖小,勿擅為。茍搜為,子道虧。物雖小,勿私藏。茍私藏,親心傷。”意思是說:不好的事情雖然很小,也不要去做。如果做了這件事,就會(huì)影響身心發(fā)展。東西雖然很小,也不要私自藏起來。如果私自藏起來,家人和你一起傷心。所以平時(shí)就算亂扔紙張雖然是件不文明的小事,但是我們也不能做。如果我們做了,就會(huì)養(yǎng)成不良的習(xí)慣。這雖然是件小事,但它能使我們懂得愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的道理。又比如我們看到班上同學(xué)有個(gè)特別的東西,東西雖小,我們也不能拿走,如果私自藏了起來,爸爸媽媽和老師也會(huì)替你傷心。長(zhǎng)大以后就會(huì)走上犯罪的道路。我們要從小做個(gè)文明的人。“兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中!币馑际牵盒值芘笥岩ハ嘧鹁,要和睦,如果不和睦,父母就要為你們操心,和睦就等于是孝敬父母了。所以,我們一定要和兄弟姐妹們友好相處,在班級(jí)和同學(xué)就要互相幫助,這樣我們的'爸爸媽媽和老師看了才會(huì)從心里面為我們感到高興,我們也會(huì)更快樂的。
我已經(jīng)知道很多的道理了,媽媽說知道了很棒,知道怎樣做更棒!后來,我和孫艷君等十個(gè)小朋友一起代表我們班參加學(xué)校經(jīng)典誦讀比賽獲得了表揚(yáng),我太開心了,我發(fā)現(xiàn)我變得更勇敢了。
誦讀經(jīng)典古文,讓我明白了很多道理,收獲了滿滿的快樂,而且收獲了甜甜的友誼,大大的榮譽(yù)。
讀書使我快樂作文 14
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,正是高爾基先生的這句話,使我從小養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣。
著名波蘭裔法國籍女物理學(xué)家、放射化學(xué)家居里夫人讀書就十分專注。一天,小時(shí)候的.居里夫人在看書,她姐姐和同學(xué)在她面前唱歌、跳舞、做游戲。居里夫人就像沒看見一樣,繼續(xù)讀書。她的姐姐想試探她,就把椅子一層一層地疊在了居里夫人的后面,她稍微一動(dòng),椅子就會(huì)倒下。時(shí)間一分一秒地過去了,居里夫人身后的椅子仍在她后面挺直地立著。
居里夫人讀書如此專注,讓我非常敬佩。雖然我讀書的專注力不及居里夫人,但讀書也能讓我快樂。
有一天晚上,我突然發(fā)燒到醫(yī)院打吊水,特別難受。媽媽懂我,給我拿來了幾本書,我很快被書中精彩的情節(jié)深深吸引了,忘了發(fā)燒的難受,直讀到睡覺時(shí),才肯放下書。
還有一次,哥哥帶我去城里買書。我們來到新華書店,哥哥要找資料,讓我一個(gè)人去看書。我走到“少兒文學(xué)”類的書架前,挑選了一本心怡的書,興致勃勃地看起來。當(dāng)哥哥來找我時(shí),我正蹲在地上讀書,還邊看邊笑呢。哥哥說:“你真是小書迷呀!”
讀書給我增長(zhǎng)了知識(shí),增添了信心。讀書不僅可以豐富自己的語言,還可以獲取新知識(shí)。讀書是一種高雅的享受,也是一種生活態(tài)度。
我讀書,我快樂!
讀書使我快樂作文 15
有一種東西讓我學(xué)到了知識(shí),有一種東西讓我張開了理想的翅膀,那就是書,書是知識(shí)的寶庫,是人類進(jìn)步的階梯,它開闊了我們的視野,豐富了我們的生活,書也是我們快樂的源泉!
老師經(jīng)常告訴我們要多讀書,因?yàn)樽x書可以增加我們的課外知識(shí),讓我不局限于小小的學(xué)習(xí)生活中。
在書中,我們可以無拘無束地暢游古今中外,在書中我們可以一起瀏覽世界的名川大河!讀書也可以讓你變得很聰明,變得有智慧,可以勇敢的面對(duì)任何困難,用你自己的方法去解決問題。讀書會(huì)讓你的心情快樂,讓你在書的海洋里遨游。
我喜歡讀書,不管是優(yōu)美的散文,還是動(dòng)人的小說,有趣的童話,都能讓我如癡如醉。
在我很小的時(shí)候,書就成了我的`好朋友,媽媽為了培養(yǎng)我的閱讀習(xí)慣,給我訂了很多畫報(bào),每月收到畫報(bào)后,我都會(huì)迫不及待的和媽媽一起閱讀,紅袋鼠,火帽子,跳跳娃的故事總是能讓我哈哈大笑。
我長(zhǎng)大了,喜歡問各種問什么?媽媽總是拿起書,告訴我答案就在里面,我翻呀,翻呀,總是能找到我想要的答案,書,是我的好老師。我經(jīng)常和好朋友們?cè)谝黄鸱窒碜x書的快樂,《三國演義》讓我們認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮,《魯賓遜漂流記》讓我們學(xué)會(huì)了勇敢堅(jiān)強(qiáng),《秘密花園》教會(huì)了我們樂觀向上。
今后我還會(huì)讀更多,更好的書,我相信同學(xué)的選擇會(huì)和我一樣,讓我們一起從書中獲得更多的知識(shí),享受讀書的快樂吧!
讀書使我快樂作文 16
靜靜地坐在臺(tái)燈下讀書是一件多么快樂的事情啊!一本書,就是我的一位良師益友,也是一把開啟智慧大門的鑰匙。我每天都要在書海翱翔。一日無書,百事荒蕪。書籍很美,讀一本好書,能陶冶人的情操,提高人的智慧,它還能給我精神食糧,滋潤(rùn)我的`心靈。能與書為伴是我最大的快樂,我要從書中汲取到最甜美的營養(yǎng),書里面蘊(yùn)含了豐富的知識(shí)和美好的感情。
在書中,我找到屬于自己的快樂,我喜歡孫悟空的七十二變,佩服諸葛亮的神機(jī)妙算……書是人類進(jìn)步的階梯,是智慧的源泉。書還豐富了我的靈魂,當(dāng)我煩惱時(shí),我會(huì)捧起一本書讀起來,就好像正與一位品德高尚的人對(duì)著話,頓時(shí)我心中的苦惱便會(huì)被拋到九霄云外,當(dāng)我寂寞時(shí),我也會(huì)拿起書津津有味貪婪地讀起來,這時(shí)的我覺得有一位知心朋友陪在我身邊。讀書簡(jiǎn)直是一種享受,時(shí)而哈哈大笑時(shí)而淚流滿面。讀書乃快樂之本,可以想象世界上如果沒有書籍,我們?nèi)祟愐欢ㄊ菦]有思想的軀殼。難道讀書不快樂嗎?在讀書的快樂中,書也教會(huì)了我很多的道理,《丑小鴨》給了我自信和勇氣,《皇帝的新裝》告訴我做人要誠實(shí)……是書豐富了我的生活,教會(huì)了我怎樣做人。也是這些道理讓我在遇到挫折后不言放棄,對(duì)人更寬容……這不使人高興嗎?
讀書讓我受益匪淺,我在讀書過程中成長(zhǎng)。讀《海底兩萬里》我仿佛也到那蔚藍(lán)色的大海中領(lǐng)略了一番;在《意林》中,我享受了中外文學(xué)的精彩;《十萬個(gè)在為什么》中,又讓我解除了一個(gè)個(gè)世界之迷;在《大百科全書》中我學(xué)習(xí)到了許多課外知識(shí)……
讀書真是一件快樂美好的事情。我愿意永遠(yuǎn)這樣快樂著,永遠(yuǎn)與知識(shí)為伴,與書籍為友。讀書不僅給了我知識(shí),給我最多的還是樂趣與力量。我讀書,我快樂!
讀書使我快樂作文 17
著名的高爾基先生曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!笔堑!我們的生活也離不開書籍:飯可一日不吃,但書不可一日不讀。生活中,就像有一條細(xì)小而結(jié)實(shí)的線把我和書連在了一起,在讀書的.時(shí)候,我讀出了快樂。
書該怎么讀?我認(rèn)為書要反復(fù)地去讀,得讀三次:第一次讀,是對(duì)這本書表面淺層的了解;第二次讀,可以讀到之前忽略掉的部分;第三次讀,才能完全讀懂這本書,感悟這本書的精髓。反復(fù)地去讀一本書,你會(huì)發(fā)現(xiàn)每次讀都會(huì)有不同的收獲,這真的很神奇。
我覺得一本書,不應(yīng)該別人覺得它好,它就是好書;別人覺得它不好,它就不值得花時(shí)間去閱讀。所有人都沒有權(quán)利去斷定一本書有沒有閱讀的價(jià)值。一本書好不好,值不值得花時(shí)間去閱讀,是需要我們自己去閱讀、去感受的。每一本書,不同的人去閱讀,可能會(huì)有不同的感悟,這也是讀書的魅力所在。
其實(shí)讀書,不僅能傳授我們知識(shí),還能讓我們忘記一切煩惱,感覺到精神的滿足。在看書的時(shí)候,當(dāng)我們沉浸在書中的知識(shí)海洋,時(shí)間就如離弦的箭,過得飛快,也能使人忘記煩惱,即使剛剛發(fā)生了心煩的事,都會(huì)如硝煙般散去。有一次,我跟朋友吵了一架,我很生氣;氐郊液,我躺在床上生悶氣。這時(shí)一本我還沒看完的書出現(xiàn)在在我眼前,于是我把它捧起來看。時(shí)間不知不覺地過去了,“吃飯啦!”媽媽喊道,我依依不舍地放下手中的書,心情不再郁悶,跟朋友吵架的煩惱也云消霧散了。
是的,讀書給我們帶來快樂,它使我們沉浸在其中,有時(shí)候它好像還有魔力一般,讓我們無法自拔。朋友們,就讓我們繼續(xù)沿著這條進(jìn)步的階梯往上走!讓我們一起快樂讀書吧!讀出人生的真諦吧!
讀書使我快樂作文 18
書,是人類最親密最真摯的朋友。高爾基曾說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。書,是浩瀚的大海,任憑我自由的遨游;書,是寬廣的天空,任憑我勇敢的遐想;書,是神秘的宇宙,任憑我大膽的探索。
書,是我的另一片天空。在書中,我可以盡情的吮吸知識(shí)的雨露;在書中,我可以無拘無束的與古人對(duì)話;在書中,我的心情隨主人公的喜怒哀樂而轉(zhuǎn)變;在書中,我可以學(xué)到許多做人的道理、處事的方法。
“不以物喜,不以己悲!边@就是世人嘗求的古仁人之心:不因外物的好壞和自己的.得失而或喜或悲。路無坦途,人生難免有挫折,面對(duì)困難和挫折,不應(yīng)自暴自棄,萎靡不振,要勇敢面對(duì)。是書,教會(huì)了我如何面對(duì)困難與挫折。
“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!迸笥咽侨松呢(cái)富。朋友是沙漠中的那一片綠洲,給予我們希望的寄托;朋友是黑暗中的那一盞燈,給予我們光明的憧憬;朋友是航行中那一道指示燈,給予我們正確的方向。是書,教會(huì)了我友誼的珍貴。
“老驥伏櫪,志在千里!敝鞠,是追求人生目標(biāo)的路燈,是通向成功的橋梁。一個(gè)人活著,如火沒有志向,那就如行尸走肉,沒有靈魂的軀殼,只有遠(yuǎn)大的志向,才能將我們帶想成功的彼岸。即便年歲再高,也不能無志。是書,教會(huì)了我志向的重要。
我讀書,我快樂。因讀會(huì)了保爾鋼鐵般的意志而快樂;因讀會(huì)了海倫·凱勒的用心靈去感受生活、熱愛生活而快樂;因讀會(huì)了愛迪生面對(duì)困難不低頭、有堅(jiān)韌的毅力和聰明的智慧取得成功而快樂。
我讀書,我快樂——快樂有書陪伴。
讀書使我快樂作文 19
書,帶領(lǐng)我們?nèi)テ肺蛉诵缘恼嫔泼溃粫,帶領(lǐng)我們?nèi)タ缭綍r(shí)空去欣賞那生活的真諦;書,指引我去做一個(gè)真正的人——活著就堂堂正正。
走進(jìn)我的臥室,可以說是書香四溢,那一本本書,被我保存得嶄新平整。那一本本書,帶領(lǐng)我走進(jìn)了知識(shí)的海洋,探索無數(shù)知識(shí)的奧秘。有了書,我的生活才有了色彩——五顏六色,都充滿著生活的意義。
我的書很多……本本都使人沁醉,讓人置身于書海之中。讀草原的書,仿佛沉浸于綠茵茵的草地之中,草原上盛開著朵朵鮮花,成雙成對(duì)的蝴蝶在花兒上翩翩起舞,遠(yuǎn)處,偶爾有幾匹駿馬奔馳而過,真像一幅美麗的畫卷;讀大海的書,好像置身于那波濤洶涌,浪花拍擊著巖石的情景,又好像置身于平靜的海面,陽光一照,波光粼粼,仿佛仙境一般。
我喜歡的書有《中國名人的童年故事》,書上寫了許多名人小時(shí)候的故事,使我從他們身上明白了做什么事都要堅(jiān)持不懈。勇于發(fā)現(xiàn),勤奮努力,就會(huì)成功,因?yàn)椋撼晒?99%的努力+1%的天賦。
我最喜歡看的書有《童話世界》,其中對(duì)我影響最深的.是《我與代特》,文章記敘了作者與代特是好朋友,有一次他與代特鬧了矛盾,后來經(jīng)過了解,又重歸于好,又成了形影不離的好朋友的故事。是的,在生活中,我們也要用這種寬容的心去對(duì)待朋友,對(duì)待生活中的每一個(gè)人,心胸是要比海還寬,比天還廣的。
我讀書,我快樂!書將牽引我的一生,會(huì)將我從一個(gè)個(gè)十字路口上選擇最對(duì)的道路,最好的人生目標(biāo)!
讀書使我快樂作文 20
高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。確實(shí)不錯(cuò),讀書能讓我感到快樂,收獲知識(shí),得到進(jìn)步,還讓我心情愉悅。
假期的一天上午,我激動(dòng)地捧著一本《西游記》開始津津有味地讀起來,我把自己幻想成了孫悟空在取經(jīng)路上走著,這時(shí),遠(yuǎn)方吹來了一陣邪風(fēng),將我的師傅帶到一個(gè)山洞中。我看見一個(gè)妖怪在門口放哨,心想:這些妖怪實(shí)在太可惡了,竟敢在光天化日之下當(dāng)著我的面,把師傅搶走了。真是太不把俺老孫放在眼里了,我跳到了洞口,給門口放哨的小妖精當(dāng)頭一棒,我偷偷地摸進(jìn)洞中,看見了師傅被綁在一根石柱上,師傅面目焦急地對(duì)我說“悟空,快救我!毖致牭絼(dòng)靜,扭頭一看,發(fā)現(xiàn)了我,我怒吼一聲:“你這個(gè)該死的妖怪,吃俺老孫一棒!蔽冶愫脱治乙话糇幽阋诲N子地激戰(zhàn)起來。幾個(gè)回合后,妖怪體力漸漸不支,這時(shí),我佯裝露出破綻,妖怪猛刺過來,我一個(gè)反身避開,給他一個(gè)當(dāng)頭一棒,妖怪昏死過去。
我剛要去解救師傅。突然,聽到一聲怒吼把我拉回現(xiàn)實(shí):“兒子,你還不過來吃飯,菜都要涼了!蔽翌D時(shí)驚得抬起頭來,發(fā)現(xiàn)自己太入迷了,不禁啞然失笑了,媽媽無奈地說:“這小子看書都看傻了。”
我愛讀書,不僅是因?yàn)闀膬?nèi)容非常吸引人,更是因?yàn)樽x書讓我獲益匪淺。我喜歡讀故事書,它讓我們的生活充滿靈性,也讓我們懂得了許多的人生道理。我喜歡讀科技書,它讓我了解到了祖國科技的.發(fā)展,同時(shí)也提醒了我們現(xiàn)在一定要多讀書,要多學(xué)習(xí)知識(shí),不然會(huì)跟不上這個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代。讀了一本好書,就像交了一個(gè)益友。讓我們趁著青春年少努力學(xué)習(xí),與書作伴,將來成為一個(gè)有作為的人吧。
讀書使我快樂作文 21
我是一個(gè)喜愛讀書的孩子,看書可以說是廢寢忘食,只要有了書,我就忘了吃飯,忘了睡覺。最后得老媽大人“請(qǐng)”,才戀戀不舍地關(guān)上書。
說起我讀過的書,那可是應(yīng)有盡有,《巴黎圣母院》中的主人公“愛斯美拉達(dá)"的悲慘結(jié)局令我感受到人世間的'善良與邪惡;《成吉思汗》讓我對(duì)鐵木真肅然起敬;訂閱的《兒童文學(xué)》《我愛科學(xué)》等刊物更是讓我受益匪淺。我在書中獲得了智慧和快樂。除了課外書,我也經(jīng)?醋魑臅。媽媽見我這么癡迷,常常勸我注意休息,可我嘴上答應(yīng)著,心思早就撲在書的海洋之中,話總是左耳進(jìn),右耳出。每次看完書,我都感到由衷的快樂。
隨著年齡的增長(zhǎng),我看的書也越來越多,從童話到小說,再到世界名著,可是看書時(shí)間多的,總在雙休日,平時(shí)根本沒有時(shí)間,怎么辦呢?白天不成,我就晚上行動(dòng)——每當(dāng)夜深夜靜時(shí),我便打起手電,鉆進(jìn)被子里大汗淋漓地看書,直到眼皮打架為止。于是,我與書交上了朋友。
暑假里,爸爸媽媽都去上班了,只留下我一個(gè)人。孤獨(dú)時(shí),書是陪我玩耍的伙伴;委屈時(shí),看一本書,讓我的心情頓時(shí)開朗起來。有了書,我便把煩惱拋到九霄云外。是它給了我知識(shí),給了我力量,使我學(xué)會(huì)了辨別什么是善與惡,什么是美與丑。一本書就像一扇扇知識(shí)的窗戶,向我展示一個(gè)個(gè)嶄新的天地。我讀書,我快樂。
聞著那濃濃的書香,讀著那美麗富有詩意的文字,讓思緒插上想象的翅膀。我像一棵小樹苗,不斷汲取著書的營養(yǎng),讓我快樂成長(zhǎng)。
讀書使我快樂作文 22
書,陶治了我的性情;書,豐富了我的知識(shí);書,開闊了我的視野;書,給予了我人生的啟迪!
小時(shí)候,媽媽常常給我講童話故事,《拇指姑娘》、《賣火柴的小女孩》、《灰姑娘》等等。曲折離奇的故事情節(jié),我聽得如癡如醉。上幼兒園,媽媽又陪我看拼音,看有插圖的幼兒讀物。上一、二年級(jí),我又開始戀上童話故事、寓言故事。如今,我又迷上古今中外名家的作品。《罪與罰》使我看清了當(dāng)時(shí)的黑暗社會(huì),《巴黎圣母院》使我懂得了什么是真正的美,《西游記》使我驚嘆于孫悟空的神通廣大,《三國演義》寫了三國之間的戰(zhàn)斗,《水滸傳》寫了梁山泊為朝廷殲滅了遼軍。我真正嘗到讀書的樂趣。
我從小就養(yǎng)成靜坐看書的習(xí)慣,是“少壯不努力,老大徒傷悲”的哲理教育了我。日復(fù)一日,年復(fù)一年,時(shí)間長(zhǎng)了,更是讓我受益匪淺。朋友勸我出去玩,我總是紋絲不動(dòng)!敖揭赘,本性難移”嘛!我常常滿不在乎
地脫口而出。誰知道“坐擁書城”其中的歡笑與愜意呢?它給我的是一份真誠的坦然和心靈的凈化。
讓自己的身心投入到美妙絕倫的大自然中,在微風(fēng)中聆聽遍地的新綠的'歌詠,于驕陽下感受黃土的生機(jī),哪怕在夕陽中撿拾飄落的樹葉,或在飄雪中凝望小草倔強(qiáng)的搖曳,便也能忘卻許多的疲勞和曾經(jīng)的委屈。
書,伴隨我不斷的飛翔......
讀書使我快樂作文 23
我發(fā)現(xiàn)讀書是快樂的。
有人說:“書是人類進(jìn)步的階梯”,“書是人類的營養(yǎng)品”,但是我卻發(fā)現(xiàn)“書是快樂的源泉”。
“書是暴雨后的彩虹,還能給人們晴朗的天空!
“書是沙漠中的綠洲,使人看見了可貴的希望!
“書是清澈的小河流,給人以快樂和無限活力!
4月19日這天,我校第X屆讀書節(jié)開幕啦!在那幾天里,我們可忙了,不是補(bǔ)讀書筆記,就是辦語文報(bào)的,再說了,我們是讀書筆記也已經(jīng)寫了三十幾篇了,可老師卻說:你們的讀后感不能只寫那么一點(diǎn),至少要寫100字左右,唉!我們又只得重新寫了,可是我卻感到不是很累,反而心里覺得暖洋洋的,因?yàn)檫@是老師對(duì)我的.信任!
學(xué)校在讀書節(jié)的這幾天里,還有了一個(gè)圖書超市,以后我再也不愁沒有書看了。
最近,我又迷上《淘氣包馬小跳》了,主要人物有:貪玩老爸,會(huì)變魔術(shù)的轟隆隆老師,其貌不揚(yáng)的安琪兒,中隊(duì)長(zhǎng)路曼曼,漂亮的夏林果,成語大王丁文濤,玩皮的馬小跳......這些書展開了我許多幻想。
漸漸那些名著跳入我的眼簾:《魯濱遜漂流記》,《神秘島》.......它們就像為我打開了一扇窗戶。
我雖不像列寧,毛澤東那樣廢寢忘食,但我也曾為一本好書跑遍各個(gè)書店。書成了我生活中的一部分。我讀書!我快樂!
讀書使我快樂作文 24
同學(xué)們,你們知道小狗是怎樣向人們表達(dá)自己的嗎?其實(shí)以前我也并不知道,這是怎么一回事兒,這要感謝書啦!因?yàn)椋沂菑臅胁帕私獾降摹?/p>
讀書,它是一種享受,它能使你增長(zhǎng)知識(shí)。如果你真的有興趣,當(dāng)你讀它的時(shí)候,你就會(huì)感到它似乎有一種魔力把你吸進(jìn)了書的世界里。記得小時(shí)候,媽媽經(jīng)常給我講小故事,比如白雪公主、王子變青蛙、睡美人。我非常喜歡聽。到了小學(xué),我學(xué)會(huì)了許多生字,便開始自己讀書了。我深深地記得那次,放學(xué)回家后,我看見桌子上有一本書,便隨手拿起來看,當(dāng)翻到第一個(gè)小故事時(shí),看到上面清楚的寫著“狗是如何表達(dá)自己的`”九個(gè)大字,就認(rèn)真地看起來,當(dāng)我把這個(gè)小故事仔細(xì)地讀了一遍后,笑著自言自語道:“呵呵!原來狗是這樣與人類表達(dá)自己呀!見到熟人便搖搖尾巴與你打招呼,更會(huì)親熱的接近你,舔舔你的腳,向你表達(dá)對(duì)你的友好!真是太有趣了!”從那起,我便對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣,每天都要讀上幾篇小故事,又是一拿起書就舍不得放下!從書中,我能學(xué)會(huì)許許多多的知識(shí),使我懂得一個(gè)又一個(gè)深刻的道理,真快樂!
這不,過生日時(shí),同學(xué)送了本作文書我,我仔細(xì)的讀了好幾遍,花了我好幾天時(shí)間呢!現(xiàn)在,連作文也有所提高了,好幾次都被拿去當(dāng)范文讀呢!嘿嘿,這就是讀書的收獲!
“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!”這話還真是一點(diǎn)都不假呀!書,帶給我了無限樂趣,使我在學(xué)習(xí)、生活上巧妙的克服了重重困難,所以,我讀書,我快樂!
讀書使我快樂作文 25
書,是黑夜中的一盞明燈,為我們照亮前方;書,是路旁的指示牌,為我們指引夢(mèng)想前進(jìn)方向;書,是一顆種子,把知識(shí)撒向世界各地;書,是一把鑰匙,幫助我們走入成功地大門。
我就是一個(gè)“小書蟲",我的家里堆滿了書。有《水孩子》、《假如給我三天光明》、《秘密花園》等,每次坐在書桌前看書時(shí),都要看幾本才肯走。我的弟弟和我有一個(gè)共同點(diǎn),那就是都喜歡看童話書和漫畫書,如《淘氣的馬小跳》、《藍(lán)精靈》、《中國童話》……那些都是我們的最愛。毛澤東說過:飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可一日不讀。我每天不讀一本書,就感覺渾身不自在。
小時(shí)候,我并不喜歡讀書,只有爸爸媽媽要求我讀時(shí)我才讀。等我長(zhǎng)大些了,爸爸媽媽給我買了幾本帶拼音的故事書時(shí),我就漸漸地感受到了書的有趣,開始喜歡書了。當(dāng)然,在有空時(shí)我還會(huì)讀一些課外知識(shí)書。有《十萬個(gè)為什么》、《馬小跳作文》等有益的書。爸爸媽媽讓我感受到讀書的樂趣。
在讀書的'路上,我收獲了許多道理。在《假如給我三天光明》里,我明白了要愛護(hù)和珍惜眼睛;在《水孩子》中,我明白了要愛護(hù)動(dòng)物;在《日記周記》這本書中的《我要和誠信同行》中,我明白了要誠實(shí)。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有真理同行。
自從上了三年級(jí),我才明白書本上的東西,只是知識(shí)世界很小的一部分。于是我又加大了讀書量。每次到書店,我就會(huì)拿起一本書,津津有味地看,回家時(shí),我會(huì)買幾本書回家閱讀。因?yàn)槲议喿x的書越來越多,有趣的書也看得越來越多,因此我更愛看書了。
我愛閱讀,它讓我知道了快樂的滋味。我讀書,我快樂!
讀書使我快樂作文 26
愛讀書的人看到一本好書,就像是一個(gè)饑餓的人看到了美味的面包一樣。書是讀書人的快樂之源,很多人把讀書當(dāng)成一種享受,我也一樣。
在我剛牙牙學(xué)語時(shí),媽媽就開始買來色彩繽紛的小圖畫書讀給我聽,什么《賣火柴的小姑娘》《小紅帽和大灰狼》……我聽得津津有味,百聽不厭。對(duì)這些神奇的會(huì)變魔術(shù)的小故事書產(chǎn)生了濃厚的興趣。當(dāng)我終于認(rèn)會(huì)了那可愛的26個(gè)拼音字母后,就迫不及待地翻開小圖畫書,走進(jìn)一個(gè)個(gè)五彩繽紛的童話世界!
隨著我逐漸地成長(zhǎng),讀的書也越來越多了。原來的小人書再也不能滿足我對(duì)知識(shí)的.渴求了。于是我努力地尋求更多更喜歡的書籍。《十萬個(gè)為什么》讓我了解到大自然更多的奧秘;《為中華民族而戰(zhàn)》讓我熱血沸騰,我為自己的國家有這樣的英雄兒女而驕傲;《金銀島》中作者離奇驚險(xiǎn)的經(jīng)歷讓我大為驚訝;《紅樓夢(mèng)》、《西游記》讓我對(duì)我國的名著有所了解;就是一些幽默類的、漫畫類的書籍也更加讓我富有想象力了,我常常趴在桌上笑得前仰后合。
讀書,現(xiàn)在已經(jīng)成了我生活中不可缺少的一部分。我什么樣的書都愛讀。我嘗試著通過各種各樣的方式向別人借來書慢慢品讀,常常為了在歸還的時(shí)間內(nèi)把一本好書讀完,一讀就是幾個(gè)小時(shí),有時(shí)甚至等媽媽睡著后,因?yàn)檫惦記著那本沒讀完的書而悄悄地深夜起來讀書,最后被媽媽發(fā)現(xiàn)了“罵”?墒牵孔x完一本好書,心里卻有一種說不出的高興。課后,我也和同學(xué)們聚在一起,為共同讀到的一本好書討論不休,為其中某小段精彩的描寫而喝彩。
讀書給了我知識(shí),讀書給了我樂趣。
我讀書,所以我快樂!
讀書使我快樂作文 27
在我們身邊有許許多多的事物會(huì)使我快樂,但是讀書是我覺得最快樂的事情了。讀書會(huì)使我忘掉一切的煩惱,沉浸在書的海洋里。我可以隨著書中的主人公去探索世界,去尋找寶藏,去解救世界……總之,我可以和書中的主人公去做許多現(xiàn)實(shí)生活中做不到的'事情。
我讀書,我快樂……我又哼著自創(chuàng)的小曲坐在溫暖的陽光下讀起了書。興許是被書中的世界感染了吧,讀到開心的地方我會(huì)拍手叫好,讀到傷心的地方我會(huì)偷偷流淚,讀到幽默的地方我會(huì)哈哈大笑,讀到疑惑的地方我會(huì)立刻勾畫,讀到優(yōu)美的地方我會(huì)圈圈點(diǎn)點(diǎn)。只要遇到優(yōu)美的地方、不明的地方我都會(huì)情不自禁的圈畫起來,因?yàn)槲揖偷眠@些都會(huì)對(duì)我有利。
我讀書,我快樂。這不,我又拿著我親愛的《小故事,大道理》坐在沙發(fā)上讀了起來。我邊讀邊吃零食,這樣不僅可以享受讀書的樂趣,而且還可以享受美食的樂趣,這可真是一種特別的享受啊!如果坐累了,還可以躺在床上讀書,靠在座椅上讀書,你可以想盡一切的辦法讓自己開開心心的讀書,快快樂樂的讀書。
我讀書,我快樂,我們可以在讀書的同時(shí)獲得許許多多的知識(shí),讓自己的生活變得豐富多彩,讓自己的學(xué)習(xí)蒸蒸日上,所以我可以在書中獲得無窮的樂趣。
合上書本,我依然回味著讀書的樂趣。這樂趣讓我久久不能忘記。我讀書,我快樂……
讀書使我快樂作文 28
讀書是一種快樂的事情,讀書既可以增加知識(shí),還可以豐富生活。在你讀書時(shí)不管你是開心還是悲傷,只要你專心致志[注: 致:盡,極;志:意志。把心思全放在上面。形容一心一意,聚精會(huì)神。]很快心就會(huì)飛往到書里所講的世界,什么事情都會(huì)拋之腦后的。
我以前天天只知道玩,根本不知道讀書?墒怯幸惶煳覐氐赘淖兞宋业南敕ā
這是陽光明媚的一天。早上,我從床上爬起來去熱媽媽煮好的早點(diǎn),當(dāng)我把插頭插起來時(shí)我突然感到有一股力量很快流過我的身體但是我的手麻了后來我就想這股力量是什么,后來怎么也想不出來我就問媽媽,媽媽說:“那是電”。我說:“為什么我看不見它呢?”媽媽說:“這我可不知道,你去查查吧”。我左翻右翻終于翻到了一本《十萬個(gè)為什么》我從上面知道了為什么我們看不到電,因?yàn)殡娛枪獾囊环N它的速度,我們的肉眼是看不到的所以我們看不到電。
從此以后我有什么都去翻書,從中得到了很多的知識(shí)我是越來越喜歡讀書,F(xiàn)在我已經(jīng)讀完了《十萬個(gè)為什么》、《上下五千年》、《安徒生童話》、《魯賓遜漂流記》、《趣味作文》等等的書,這些書使我得到很多知識(shí),其中我最喜歡《《魯賓遜漂流記》,因?yàn)檫@本書使我懂得了很多道理:只有多學(xué)知識(shí)和學(xué)會(huì)生活的技巧,才能在社會(huì)上生活,就算生活有多艱難只要有知識(shí)不管什么事情也能做成。
讀起這本書時(shí)仿佛身臨其境[注: 臨:到;境:境界,地方。親自到了那個(gè)境地。],感受到了魯濱遜在小島上的.艱辛,但是魯濱遜用他的智慧和勇敢戰(zhàn)勝了這一切。在我眼里魯濱遜就是一個(gè)英雄,我要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的智慧、學(xué)習(xí)他的勇敢和學(xué)習(xí)他那
不屈不撓[注: 屈:屈服;撓:彎曲。比喻在壓力和面前不屈服,表現(xiàn)十分頑強(qiáng)。]精神。
是讀書讓我從一個(gè)無知的小孩,變到一個(gè)有知識(shí)的小學(xué)生,是讀書讓我開闊眼界,知道的更多,是讀書教會(huì)了我整樣做人,是讀書帶給了我許多樂趣,總之讀書只有好處沒有壞處。所以我讀書,我快樂。
讀書使我快樂作文 29
喵喵喵~~~,聽貓的叫聲,想象著一只可愛的小貓,正在你的腿上扭來扭去,你是不是有這樣的感覺呢?
你見過貓寫感受日記嗎?貓是一種乖巧,敏感的動(dòng)物,她愛干凈、愛漂亮還有點(diǎn)靦腆。
貓不可以寫,人卻可以,人可以從貓的角度來替貓寫日記,是不是很棒呢!
你見過會(huì)笑的貓嗎?
在楊紅櫻的眼里世界界上有會(huì)笑的.貓,它會(huì)各種各樣的笑它會(huì)聽懂人類的語言,有一顆善良的心。
有一本書它叫《笑貓日記》它是一本從心底里理解孩子純真心靈的書。這本書譜寫了一個(gè)會(huì)笑的貓,和他那兩個(gè)擁有最純最純童心的小主人“馬小跳”“杜真子”
有一本書它叫《淘氣包馬小跳》馬小跳的生活是世界兒童渴望的生活,他的家人總是從孩子的角度來解決問題,愿意和孩子誠心的交流,和孩子誠心的做朋友,馬小跳是一個(gè)敢作敢當(dāng)?shù)暮⒆樱麗圩o(hù)小動(dòng)物,愛管閑事他覺得孩子應(yīng)該有屬于他自己的藍(lán)天!
有一本書它叫《非常爸爸》寫到了四位稱職稱責(zé)的爸爸,淋漓盡致的寫出了爸爸對(duì)他們的疼愛,父愛是偉大的,是美麗的,是嚴(yán)厲的!
讀書使我快樂作文 30
我很喜歡,不管什么時(shí)候,我都會(huì)擠出時(shí)間看書。
三歲時(shí),我還是一個(gè)不懂事的小女孩,整天調(diào)皮搗蛋。
四歲那年,我被爸爸媽媽送到了幼兒園學(xué)習(xí)。當(dāng)我打開老師給我的書本時(shí),嚇了一大跳,書上都是密密麻麻的字,就像地上的螞蟻······我只好“望書興嘆”。
讀小學(xué)一年級(jí)時(shí),我學(xué)會(huì)了拼音,借助拼音在書海中不亦樂乎。
七歲生日那天,爸爸媽媽送給我一樣珍貴的生日禮物——一套《十萬個(gè)為什么》。爸爸媽媽給我的這樣禮物,幫了我不少的忙,讓我學(xué)會(huì)了許許多多的知識(shí)。從那以后,書就成了我的好伙伴、好幫手。
我讀書,我!因?yàn)槲以跁袑W(xué)會(huì)了很多知識(shí),大開眼界。這些書本陶冶了我的心靈,啟迪了我的智慧,增長(zhǎng)了我的知識(shí),開闊了我的事業(yè)。通過讀書,我明白了茫茫宇宙的起源,知道了大自然中的奧妙,清楚了鳥獸魚蟲的秘密······
我讀書,我快樂!因?yàn)槲以跁姓J(rèn)識(shí)了許多小伙伴,從他們的身上,我學(xué)會(huì)了許許多多的道理。通過讀書,我懂得了如何做一位正直的人,如何輕松地學(xué)習(xí),如何快樂的`生活,如何樹立自己的理想,把握自己的未來。在書中學(xué)會(huì)的這些道理,讓我懂得與同學(xué)友好相處,幫助我成功的競(jìng)選上班干部。
我讀書,我快樂!因?yàn)橥ㄟ^讀書。我提高了各種能力。在讀書時(shí),看到優(yōu)美的語句,好的文章構(gòu)思,我都會(huì)在筆記本中記下來,日積月累,寫作時(shí)就文思泉涌。
我,站在高高的樓頂對(duì)晴朗的天空,對(duì)晴朗的星空說;站在草坪上對(duì)美麗的鮮花與小草說;站在河邊對(duì)河流,對(duì)小魚說;站在這里對(duì)老師還有同學(xué)們說:“我讀書,我快樂!”
讀書使我快樂作文 31
書籍是打開知識(shí)大門的金鑰匙,它帶我在知識(shí)的海洋里遨游;書是我不說話的老師,用無聲的語言教給我無窮的知識(shí)和智慧;書是我最有營養(yǎng)的精神食糧,讓我插上理想與騰飛的翅膀。
要說我與書結(jié)下的不解之緣,還得聽我講訴那過去的故事。我的父親是一位淳樸的農(nóng)民,雖然只讀過初中,但農(nóng)閑時(shí)節(jié)常常捧著一本書看,如癡如醉地閱讀,甚至連吃飯睡覺也不曾放下,高興的時(shí)候,還滔滔不絕的將這些故事講給我和媽媽聽。一到這種情景,我就十分神往能徜徉其中。
小時(shí)候,每當(dāng)聽到大人們對(duì)書的贊美,我就會(huì)對(duì)書油然而生出一股敬意,一股子好奇勁兒就從心里涌了出來。遺憾的是,那時(shí)的我,還不會(huì)識(shí)字,只能聽爸爸媽媽的口中“聽書”,但從那時(shí)起,我就喜歡上了書這位“學(xué)識(shí)淵博的高人”。直到六歲時(shí),我跨進(jìn)了小學(xué)的校門,我高興極了,因?yàn)槲医K于會(huì)識(shí)字,能離開爸爸媽媽,自己讀書了,而且也擁有了屬于自己的書。雖然我那時(shí)認(rèn)識(shí)的字不太多,但我也能看懂一些簡(jiǎn)單的字句了。這種囫圇吞棗,一知半解的讀書滋味到現(xiàn)在我還記憶猶新。我讀《格林童話》,讀到小羊擺脫了大灰狼的魔爪時(shí),我情不自禁地邊舞邊說:“小羊,你真是太聰明了!”我讀《安徒生童話》,走進(jìn)了賣火柴的小女孩悲慘的生活,睡覺時(shí)只要一想著她,就嚇得渾身直打哆嗦。我讀《睡前365夜童話故事》,看烏龜被野豬壓斷了腿,我百思不得其解:“世界上怎么有如此愚蠢倔強(qiáng)的烏龜?”
中年級(jí)了,隨著識(shí)字量的.增多,并且慢慢學(xué)會(huì)咬文嚼字了。這時(shí)我便一心撲在書上,就像名人說的“饑餓的人撲在面包上一樣”。尤其是《小學(xué)生作文》和《閱讀世界》成了和我形影相隨的好朋友。同時(shí),在閱讀中,我積累了許多好詞佳句,我的作文水平也很有提高。每當(dāng)我看到作文本上大紅的“優(yōu)秀”和爸媽豎起的大拇指時(shí),心里樂開了花:真是多虧了書這位不說話的老師啊……
現(xiàn)在,我更加喜歡讀書了。有一次在家里,我閑著沒事干,隨手拿了一本書,坐在沙發(fā)上津津有味地看了起來,媽媽叫我吃飯,連叫三次我都一聲不吭,等到一家人都笑我是“書呆子”時(shí),我還是無動(dòng)于衷。書真是我的精神食糧,能讓人忘記吃飯和睡覺。還有一次,朋友約我去他家玩,無意中我發(fā)現(xiàn)了一本很適合我們閱讀的作文書,我便看了起來,誰知我這一看,把要和朋友一起玩耍的事拋到腦后去了,可真難為朋友等了我一個(gè)多鐘頭。
書就是這樣,伴我成長(zhǎng)。無論是現(xiàn)在還是未來,它都會(huì)始終陪伴在我的左右。讓我從無知到有知,從稚嫩走向成熟。書是老師,在我迷惑時(shí)給以指引;書是朋友,在我閑暇時(shí)給以慰藉。
我愛書,我讀書,我快樂!
讀書使我快樂作文 32
當(dāng)坐在窗戶旁,捧起一本好書,細(xì)細(xì)品讀時(shí),這無疑是人生中的一件樂事,也是我最快樂的時(shí)光了。
《鋼鐵是怎樣煉成的》是我百看不厭的好書。主人公保爾柯察金的故事深深吸引住我。保爾年輕時(shí)參加過紅軍,在戰(zhàn)場(chǎng)上,他永遠(yuǎn)沖鋒陷陣,奮勇殺敵,受傷了再起來,他是一個(gè)真正保家衛(wèi)國的戰(zhàn)士。退役后,因打仗而落下的毛病使他雙目失明,他并沒有倒下,而是堅(jiān)強(qiáng)地活下來!這是何等的剛強(qiáng)與堅(jiān)毅啊!
這個(gè)故事一直激勵(lì)著我前進(jìn)。有一段時(shí)間,我成績(jī)下降得十分厲害,我什么人也不愿理會(huì),茶飯不思,心情十分沮喪,甚至平日里我最心愛的小狗找我玩我都恨不得打它。我把自己反鎖在房間。我不知道同學(xué)、老師會(huì)怎么看我,不知道以后要怎么面對(duì)……此時(shí),我的目光游移在《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書上。我拿起來品讀,直至最后一頁。這才發(fā)現(xiàn)自已有多傻!不就是一點(diǎn)小挫折嗎?有必要這樣心灰意冷嗎?加油再趕上去不就行了嗎?保爾雙目失明也不怕,我也一定行的`!從此,我更加發(fā)憤學(xué)習(xí),不管學(xué)習(xí)上還是生活中遇到最大的困難,我都勇于面對(duì),努力地克服所有的困難。
這本書真的給了我太多太多的感觸與震憾了!生活就像障礙賽,跨過一道難關(guān),后面還不知道有多少困難要面對(duì)呢,不能為一點(diǎn)小風(fēng)浪就停下腳步,否則,你永遠(yuǎn)體會(huì)不到當(dāng)中的東趣,也不會(huì)取得成功了。只要你跨出那一步,成功和喝彩聲就已經(jīng)遙遙在望了!
我真要謝謝《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書。因?yàn)樗屛艺嬲伢w會(huì)讀書的快樂!真想大聲地告訴全世界:我讀書,我快樂!
讀書使我快樂作文 33
書,好比一縷縷輕風(fēng),怡蕩著我的心海,使我憧憬未來:書,好比一輪驕陽,照耀著我的心扉,使我前途光明;書,好比一陣陣春雨,滋潤(rùn)著我的心田,使我的人生永不枯竭!所以我喜愛讀書,讀書成為我的一大樂趣。
成長(zhǎng)中,孩子總是好奇的,都愛問個(gè)“為什么”。蚯蚓的尾巴斷了,為什么還會(huì)動(dòng),螞蟻為什么要向上爬……這究竟是為什么?為什么!
于是上個(gè)月,我和媽媽到書店買了一套《十萬個(gè)為什么》其實(shí)呀,我小聲告訴你,開始我根本不喜歡看書,都是俺老爸老媽逼我買、逼我看。這套書,放我枕邊已經(jīng)多時(shí),我只有空閑時(shí)才會(huì)翻,時(shí)間一長(zhǎng),也漸漸地喜歡上了。
那書里面有很多很多新奇的事,如鳥兒從身邊飛過,螞蟻從腳下鉆過……那滋味,妙極了!
我常常在吃飯時(shí)總會(huì)做傻事。手捧著書,又吃飯,有時(shí)看得入迷,還會(huì)用飯“慰勞”一下它。每每這時(shí),父母總是笑話我……還有,睡覺時(shí),我會(huì)就著燈光看,雖然說我這習(xí)慣不好,可怎么也改不掉?粗粗。夢(mèng)見了雞腿,嗯,真香,等第二天早晨,書總是濕漉漉的,聞上去還有股怪味……
因?yàn)槲业那趭^,總能讓我在朋友面前顯擺!拔腋阏f啊,呵呵,不是我吹牛,我還就這么厲害!边@是我總說的'一句話。
讀書是一件很快樂的事。每當(dāng)你沉浸在美味的書香時(shí),你就能發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)不處與現(xiàn)實(shí)世界,而是在故事的那一個(gè)仙境。哪怕你讀書之前的心情是多么的糟糕,但當(dāng)你沉浸在書中后,一切煩惱都響徹云霄了。
讀一本好書,交一個(gè)朋友,何樂不為呢?
讀書使我快樂作文 34
書,是精神食糧;書,是良師益友;書,是人類進(jìn)步的階梯。生活里失去書,就好象鳥兒沒有翅膀,花朵失去陽光,人類沒有空氣。書,陪伴了我10個(gè)春秋。在我迷茫時(shí),書給我指引方向,在我無聊時(shí),書陪我進(jìn)入另外一個(gè)世界。在讀書的過程中,我有過憤怒,有過歡喜,有過悲痛,有過欣慰,也有過感恩。書,給我精神上的支持和鼓勵(lì),告訴我許多道理。我離不開書,更離不開書中的那些情節(jié),那些道理,那些人物。
3歲
上幼兒園的我,經(jīng)常聽老師給我們講故事,那些情節(jié)起起伏伏的故事,吸引了我所有的注意力。我很好奇,在我看來,什么也比不上老師手里的那本書,那時(shí)的我,下定決心,一定要拿到那本有魔力的書,是什么書上面,有這么多的精彩內(nèi)容,能讓老師講出這么多美麗的故事。于是我開始緊緊地跟著老師,軟磨硬泡,想要老師把那本好看的書給我瞧一瞧,給我讀一讀,老師拗不過我,把那本書給我看了看。我拿著那本書,坐下來,橫看看,豎看看,有時(shí)候拿倒了都不知道,認(rèn)為花花綠綠的圖片多彩絢麗,十分好看。雖然都是聽老師講了無數(shù)遍的故事,但是我還是看得津津有味。那是我看的第一本書,那時(shí),我就對(duì)書有了一種莫名的好感。
小學(xué)一年級(jí)
我家已經(jīng)有了一些書,但都是千篇一律的故事書、童話書,我十分想看一看其他的書是什么樣的。老師那里也有一本十分吸引我的書,那本書中有許多道理,教我們?yōu)槿颂幨。那本書厚厚的,一看就知道有滿肚子的學(xué)問。那本書上的文章,老師只是一個(gè)星期講一篇,這對(duì)我來說,實(shí)在太難熬了。我只好硬著頭皮去找媽媽要買書。媽媽起初一聽,不同意,認(rèn)為我又要買童話書,說什么也不帶我去買。我乞求著說,是買《小故事中的大道理》。媽媽喜笑顏開。捧著那本來之不易的書,我開心極了。我翻開來看,只見全是密密麻麻的字,沒有一幅圖畫,我后悔了,可這書已經(jīng)屬于我了,我必須把它看完。我一字一字地讀,一字一字地鉆研,碰到不懂的就問媽媽,才讀了幾頁,我就被這本書深深所吸引,每天都要看幾頁,它讓我懂得如何待人;如何結(jié)交朋友;如何學(xué)會(huì)寬容,如何發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處……
小學(xué)三年級(jí)
我們要學(xué)著寫作文啦?墒俏覀X筋了,寫作文?有什么好寫的呢?每個(gè)星期五,我都悶悶不樂的,怎么也開心不起來。這種情況一直維持了2個(gè)星期。直到媽媽笑瞇瞇地把一本《小學(xué)生寫作大全》遞給我,我才開心起來。這本作文書里有許多好作文,每篇作文后面還有“名師點(diǎn)評(píng)”,點(diǎn)評(píng)這篇作文為什么好,好在哪里。不僅如此,這本作文書上還有點(diǎn)石成金欄目,把一些寫得不好的作文修改一下,教我修改作文。有了這本書之后,我知道作文怎么寫,怎樣才能寫出真情實(shí)感。從此我愛上了寫作,每個(gè)星期我都會(huì)把自己看的書用小練筆的形式做一個(gè)總結(jié)。功夫不負(fù)有心人,當(dāng)別人還在為寫作而抓耳撓腮時(shí),我已經(jīng)在2009年楚才作文競(jìng)賽中還得了3等獎(jiǎng)呢!這個(gè)獎(jiǎng)是我讀書與練筆的最大的鼓勵(lì)。讀書,讓我學(xué)會(huì)了寫作,讓我找到了寫作的樂趣,讓我找到了自信。
小學(xué)四年級(jí)
家里的書已經(jīng)滿足不了我的求知欲,媽媽于是幫我定了《兒童文學(xué)》、《少年文摘》這兩本書。我一看,精神來了。我拿著書,靜靜地看著,《名人傳記》告訴我:今日的輝煌背后是昔日的努力!读魧W(xué)故事》讓我知道了留學(xué)生的生活精彩!懂愑蝻L(fēng)情》向我描繪外面世界的.精彩,美麗!度松飞稀犯嬖V我人生路上不是一帆風(fēng)順的,經(jīng)歷磨練,人生才會(huì)更精彩!队H情在線》告訴我親情是人生路上無法代替的精神支柱。《爸爸媽媽看過來》教我爸爸媽媽的苦衷,爸爸媽媽的教育方法!缎南阋话辍犯嬖V我許多道理,比如:《站在山頂你才是天使》告訴人人都可以成功,人人都是奇跡。許多許多的事跡,讓我知道了如何坦然面對(duì)人生路上暴風(fēng)雨的洗禮,并且戰(zhàn)勝困難,克服挫折,讓自己變得堅(jiān)強(qiáng)。讓屬于自己的那片天空在暴風(fēng)雨過后變得更加蔚藍(lán),更加潔凈。
書是一盞明燈,指引我人生的方向;書是一面明鏡,教我辯清真善美,假惡丑;書是一位老師,幫我慢慢成長(zhǎng)。讀書,是最快樂的;讀書,是最美好的;讀書,是最幸福的!
讀書使我快樂作文 35
高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯。”周恩來也說過:“為中華之崛起而讀書!
我愛學(xué)習(xí),我更愛讀書,因?yàn)槲矣X得,讀書是一種享受,也是一種快樂。
書是我的寶貝,每次回到家,我總會(huì)像離弦的箭一樣沖進(jìn)房間,打開書,如饑似渴地讀起來。窗外聲音嘈雜,我坐在床頭,浸泡在書的海洋中,感受著書的美麗和神奇。
我喜歡藏書。爸爸、媽媽給我的零用錢,我舍不得花,攢起來買書,星期天到書店看書,常常是要爸爸媽媽再三催促才依依不舍地離開;每逢生日,爸爸、媽媽問我要什么禮物時(shí),我總是不假思索脫口而出:“書,書,我只要書!”在我的房間里,擺放著一個(gè)大書柜,那里面全都是書,從小小的、薄薄的連環(huán)畫到大大的`、厚厚的百科全書,應(yīng)有盡有。我讀過驚險(xiǎn)刺激的《海底兩萬里》、氣勢(shì)滂薄的《三國演義》、讓人出類拔萃的《激勵(lì)故事》……
讀到高興處,我會(huì)情不自禁地手舞足蹈;讀到悲傷處,我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已;讀到幽默風(fēng)趣處,我常常禁不住開懷大笑,覺得妙不可言;讀到優(yōu)美的詞句,我會(huì)動(dòng)筆摘抄,細(xì)細(xì)回味。書既像是一位充滿智慧的老人,不斷啟迪我,又像是一位真誠的朋友,跟我面對(duì)面地交談。
由于我愛看書,增長(zhǎng)了許多知識(shí),我的閱讀能力也提高了。在語文考試時(shí),我常常拿了高分。自從我看了書以后,我的寫作水平也大大提高了,在語文課上,老師常拿我的作文當(dāng)范文念給大家聽,聽著自己的作文,我心里樂滋滋的。
書是我最親密的朋友,它給我知識(shí),給我力量,給我樂趣。今后,我將繼續(xù)與它為伴,從中汲取營養(yǎng),用知識(shí)去改變我的人生。
我讀書,我成長(zhǎng),我快樂!
讀書使我快樂作文 36
讀書,是一種快樂。
兒時(shí),我常常一個(gè)人趴在書桌上,翻著一本連環(huán)畫,在快樂的童話中不知不覺認(rèn)識(shí)了好多字。
上學(xué)后,我更喜歡讀書,喜歡在書海自由翱翔,不管在什么地方,什么時(shí)間。早晨,中午,放學(xué)后,只要有時(shí)間,我都會(huì)拿起書本津津有味地讀起來。
早晨,把書拿起,一遍遍地讀,一遍遍地背,感受勤學(xué)苦讀的偉人的胸懷與志氣。中午,趁著午休,拿起書,在知識(shí)課堂小坐。放學(xué)后,拿起書,入了迷,已把家庭作業(yè)拋在了九霄云外。
每當(dāng)我得到一本好書,雖然急于想讀,但是又舍不得讀,就像捧著十分美味而又稀有的食物,卻怎么也舍不得吃一樣。
想品味高雅,不如泡一杯咖啡,拿起一本古詩詞,感受詩人的情懷;想變換心情,不如沖一瓶奶茶,拿起一本作文書,一篇抒情,一篇狀物,一篇天馬行空;想儲(chǔ)存知識(shí),不如一會(huì)兒帶著疑問在“十萬個(gè)為什么”學(xué)習(xí),一會(huì)兒在“博學(xué)館”參觀;想放松一下,不如買來一包話梅,看看書上一幅幅精美的`插圖,令你不禁回味。
書就像一杯茶,要仔細(xì)品味,才能覺出它的甜,才會(huì)覺的它是快樂的。
讀書使我快樂作文 37
莎士比亞曾經(jīng)說過:“生活沒有書籍,就像失去了陽光。智慧沒有書籍,就像鳥兒失去了翅膀!鄙钜蜃x書而精彩,生活因讀書而充實(shí)。
書如一杯咖啡,會(huì)品者說:它是香濃的。不會(huì)品者說:它是苦澀的。同樣一杯咖啡,結(jié)果確完全不同,就正如不愛讀書的人認(rèn)為讀書是艱苦的,是乏味的,它束縛了我們的自由,使人感到吃力……愛讀書的人則認(rèn)為讀書是快樂的.,它讓你取得好成績(jī),換來父母的笑臉,老師的表揚(yáng),同學(xué)們羨慕的目光,心里像吃了蜜一樣甜。其實(shí),讀書是苦與樂的交響曲,有苦必有甜。我是一個(gè)快樂、幸福的讀書人,從頭到尾都是在快樂地讀書,大家想知道快樂讀書的秘訣嗎?讓我來和大家分享吧!
首先,你要全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。在上課時(shí),要認(rèn)真聽老師講解書里的內(nèi)容,要把課文中描寫的美麗的事物在腦海中形成一幅畫。課文里寫山,山的樣子就要呈現(xiàn)在腦海里;課文里寫水,水的樣子就要呈現(xiàn)在腦海……無論寫碧草草原,還是悠悠白云,只要你感受到了,你就會(huì)情不自禁地陶醉在其中, “讀萬卷書,行萬里路”。那讀書就像跟著作者一起去旅行,自然就變成一件快樂的事啦!
除此之外,我還有一個(gè)讓讀書變快樂的小竅門:大家一定抵擋不住美味可口的甜品的誘惑吧?你可以把語文課想象成一杯熱氣騰騰的奶茶,一點(diǎn)點(diǎn)地吮吸。當(dāng)遇到難題時(shí),就是吃到里面的果肉,一定要細(xì)嚼慢咽。等你解決了難題,自然就嘗到了香甜的味道。把數(shù)學(xué)課想象成一杯清涼解暑的可樂,越喝就越刺激、過癮。把英語課想象成冰涼爽口的冰激凌,越吃就越覺得好吃,讓人回味無窮……說到這兒,你是不是已經(jīng)垂涎三尺了呢?怎么樣,一邊讀書一邊品嘗著各種甜品,這怎么能不讓人感到讀書的快樂呢?
讀書是一種享受,是一種快樂,也是一種幸福。如果你有煩惱,請(qǐng)讀書,因?yàn)樽x書會(huì)讓你快樂起來;如果你感到寂寞,請(qǐng)讀書,因?yàn)樽x過一本好書,就像交了一個(gè)益友;如果你感到空虛,請(qǐng)讀書,因?yàn)樽x書可以充實(shí)你的生活……讓我們一起來享受讀書的快樂,做個(gè)快樂的讀書人。
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