錯(cuò)誤優(yōu)秀作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的錯(cuò)誤優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
錯(cuò)誤優(yōu)秀作文1
在我家的對(duì)面住著一個(gè)小姐姐,我們是非常要好的朋友。但后來(lái)發(fā)生了一件小事就讓我們的友誼消失了……
那天,我和小姐姐在我房間玩著我最喜歡的機(jī)器人。我準(zhǔn)備給小姐姐倒水時(shí),不小心踩到地上的機(jī)器人了。心愛(ài)的`機(jī)器人的腳被我踩斷了,我的心頓時(shí)像被刀刺穿了一樣的痛。
我把機(jī)器人壞了的事全賴在了小姐姐頭上,并把小姐姐踩壞的機(jī)器人的事告訴了小姐姐的媽媽,害小姐姐被痛罵了一頓,從此我們?cè)谝矝](méi)再見(jiàn)面了。
直到有一次,因?yàn)槲液托〗憬阋黄鹱卉嚂r(shí),被擠在了一起,小姐姐用兇狠的目光瞪著我,那目光如同鋼釘般刺入我的心里,讓我直發(fā)抖,全身難受。正在這時(shí),我突然想起以前,小姐姐對(duì)我那么好,可我……
我低下了頭沉默了幾分鐘,決定了要跟小姐姐道歉。我仰起頭,勇敢地跟小姐姐說(shuō)了一句“對(duì)不起”后,便用祈求原諒的目光望著小姐姐,小姐姐笑了笑說(shuō):“其實(shí)我也想跟你和好了!蔽艺f(shuō):“那我們還是好朋友嗎?”“當(dāng)然!
因?yàn)槲矣赂页姓J(rèn)錯(cuò)誤,所以我和小姐姐又變成了好朋友了。
錯(cuò)誤優(yōu)秀作文2
在人生的道路中,誰(shuí)沒(méi)有犯過(guò)一些過(guò)錯(cuò)?我相信任何人都是犯過(guò)錯(cuò)誤的,但有一些錯(cuò)誤,只需要犯一次,足以讓你銘記一生。
在四年級(jí)的時(shí)候,午睡寢室有點(diǎn)吵,我沒(méi)睡好。午睡好了以后,我昏昏沉沉的走進(jìn)了教室。老師講課才講了五分鐘,我的眼皮仿佛被一個(gè)千斤頂壓著似的格外沉重。一只只瞌睡蟲向我飛來(lái)。我極力地與瞌睡蟲們抵抗,想把它們彈飛。以一敵十,彈走了幾十只,可又來(lái)了一群。最終,黑壓壓的一片,我眼前一黑,什么也看不見(jiàn)了。
啪!一聲巨響,在我耳邊爆炸。對(duì)于正在做白日夢(mèng)的我,這響聲無(wú)疑是晴天霹靂。我猛的抬起了頭,甚至身體嚇得魂飛魄散,老師憤怒的眼睛瞪得比老虎還大。他一把拎住我的手臂,我像一個(gè)連線木偶,被他拎了起來(lái)。這時(shí)全班同學(xué),用奇異的眼光看著我。這眼光像一把把利劍紛紛射向我。場(chǎng)面令我十分尷尬。如果此刻有一個(gè)地洞,我恨不得馬上就鉆進(jìn)去以解燃眉之急。
那種令我無(wú)地自容的感覺(jué),使我至今難忘,現(xiàn)在回憶起來(lái),仿佛還有那時(shí)一絲絲的.冷汗。我覺(jué)得這其實(shí)也是一種學(xué)習(xí)的態(tài)度,如果我不改正這種態(tài)度的話。我將會(huì)頹廢墮落,考試也不會(huì)有好成績(jī)。從此以后,不管是什么課,什么時(shí)候,我也不敢在課堂上呼呼大睡了。
這就是我在四年級(jí)時(shí)。只犯了一次,但銘記終身的錯(cuò)誤。
錯(cuò)誤優(yōu)秀作文3
“叮鈴鈴”手機(jī)鈴聲把我從快樂(lè)的玩耍中拉回了現(xiàn)實(shí),這是媽媽打來(lái)的電話!白鳂I(yè)寫完了嗎?我馬上到家,寫完的'話,我?guī)愠鋈。”我一拍腦袋,呀,閱讀筆記還沒(méi)寫呢。
可我抵擋不住媽媽帶我去超市的“巨大誘惑”,所以,我肯定地回答:“是的,都寫完了。”聽(tīng)著聽(tīng)筒里開(kāi)心的聲音,我的心里泛起愁緒,怎么辦呢?媽媽就快回來(lái)了,時(shí)間太少了,閱讀筆記也寫不完呀。哎,我靈機(jī)一動(dòng):可以把閱讀筆記本藏進(jìn)抽屜最下層去!對(duì),就這么辦,放好后,我心里還是不踏實(shí),惴惴不安地等著媽媽回來(lái)。
“什么,閱讀筆記不見(jiàn)了?”回家第一時(shí)間檢查作業(yè)的媽媽難以置信,和我一起到處翻找,我努力克制著驚慌失措,十分希望媽媽不再尋找。突然,抽屜被拉開(kāi)了,在我的心提到嗓子眼時(shí),閱讀筆記找到了。
媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)了我,我認(rèn)真而懊悔的聽(tīng)著,只差把頭埋到衣領(lǐng)里,但心里不再驚慌,反而安定了下來(lái)。的確,錯(cuò)誤是掩蓋不住的,就像烏云把太陽(yáng)遮住了,有些地方避開(kāi)了光,但當(dāng)陽(yáng)光重新展現(xiàn)時(shí),那些就暴露無(wú)遺了。所以,面對(duì)錯(cuò)誤主動(dòng)承認(rèn),積極改正,才是最好的做法。
錯(cuò)誤優(yōu)秀作文4
我們每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤,犯了錯(cuò)誤不要緊,只要改正了,還是一個(gè)好孩子。你想知道當(dāng)我犯錯(cuò)誤,是什么態(tài)度嗎?下面,我就給你講講吧!
有一天,我獨(dú)自一人在家,心想:“今天爸爸媽媽不在家,我可以大吃一頓了!”我便馬上去櫥柜里拿了一大堆零食放在桌上,桌子上還放了一個(gè)開(kāi)水瓶。我拿了一袋薯片,正準(zhǔn)備撕開(kāi)時(shí),手腕不小心把開(kāi)水瓶碰了一下,一聲響,開(kāi)水瓶摔壞了,我害怕得直發(fā)抖。一會(huì)兒爸爸媽媽肯定會(huì)批評(píng)我。于是,我做出了一個(gè)決定,把開(kāi)水瓶碎片撿起來(lái),放到一個(gè)袋子里,藏在了衣柜的角落里,心想,爸爸媽媽應(yīng)該不會(huì)知道我打碎開(kāi)水瓶這件事情,頓時(shí),我覺(jué)得時(shí)間象流水一樣很快過(guò)去了。爸爸媽媽回來(lái)了,我緊張起來(lái),不敢看爸爸媽媽的眼睛,只是坐在沙發(fā)上看著電視。媽媽說(shuō):“今天天氣炎熱,女兒,我的嘴渴的.厲害,你可以給我倒杯水嗎?”我吞吞吐吐地說(shuō):“可以呀!”我環(huán)顧四周,知道開(kāi)水瓶不在,對(duì)媽媽說(shuō):“我沒(méi)有找到開(kāi)水瓶!”后來(lái),我仔細(xì)想,老師經(jīng)常說(shuō),勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的孩子,才是好孩子。我鼓起勇氣,對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“我錯(cuò)了!”爸爸媽媽說(shuō):“我的好孩子,你懂事了!”我的心里甜滋滋的。覺(jué)得犯了錯(cuò)誤,反而讓我知道我們要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,否則就會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò),錯(cuò)上加錯(cuò)。
犯了錯(cuò)誤,我得到了一個(gè)教訓(xùn):永遠(yuǎn)不要在緊張的時(shí)候處理事情
錯(cuò)誤優(yōu)秀作文5
在回家路上,我和媽媽聊天的時(shí)候我說(shuō)今天我們班有一位很調(diào)皮的同學(xué),胡老師批評(píng)了他而且讓他在電腦桌的旁邊站了一會(huì)兒,上課的時(shí)候就讓他坐好。罰站的時(shí)候并且讓第二調(diào)皮的同學(xué)看著他罰站,媽媽說(shuō)胡老師這樣做的意思就是想讓第二調(diào)皮的同學(xué)明白不能再犯錯(cuò)誤要不就和最調(diào)皮的同學(xué)一樣要這樣子罰站,媽媽說(shuō)這叫“殺雞敬猴”既懲罰了最調(diào)皮的又警告了第二調(diào)皮的。我說(shuō)媽媽你怎么有一雙“心眼”呀----我的“心眼”的意思就是說(shuō)有一雙能看穿別人心里想什么的眼睛!不過(guò),不知道媽媽的.“心眼”看得是不是對(duì)的。
這件事情讓胡老師很生氣,昨天晚上胡老師飯都沒(méi)吃呢!我覺(jué)得我們不應(yīng)該像他那樣惹老師生氣,老師很辛苦地教育我們,我們要聽(tīng)老師的話好好學(xué)習(xí)、天天向上!還有我覺(jué)得他錯(cuò)了就應(yīng)該反省的呀,要不這樣的話錯(cuò)了永遠(yuǎn)也改不了的。而我們沒(méi)有錯(cuò)的也要提醒自己不能受他的影響犯同樣的錯(cuò)誤!胡老師還讓我們監(jiān)督他,這表示我們還要幫助他改正錯(cuò)誤的意思!
錯(cuò)誤優(yōu)秀作文6
“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”每一個(gè)人都會(huì)有自己的缺點(diǎn),也都會(huì)犯錯(cuò),也只有在發(fā)現(xiàn)自己的不足與錯(cuò)誤時(shí)及時(shí)改正。
我也犯過(guò)大大小小的錯(cuò)誤,例如:不寫家庭作業(yè),抄作業(yè)等等,但其中印象最深的是在初二開(kāi)學(xué)的兩天后,我與媽媽爆發(fā)了最厲害的爭(zhēng)吵。
那天,我因?yàn)檫^(guò)關(guān)所以晚了一些回家,這便讓我的心情很不好,媽媽在旁邊關(guān)切的問(wèn)我最近生活怎么樣。我想都沒(méi)想就回答到:“別說(shuō)了,煩死了。”媽媽一聽(tīng),愣了好一會(huì)兒,她不知道:的原來(lái)那么貼心“小棉襖”為什么變得這么喜怒無(wú)常。我當(dāng)時(shí)并沒(méi)有意識(shí)到我的行為對(duì)媽媽造成了多大的危害,過(guò)了好一會(huì)兒,媽媽小心翼翼的問(wèn)我想吃什么?我很不耐煩的說(shuō):“隨便,真麻煩!币苍S這句話如刀子,把媽媽的心痛了一下;也許如雪花,把媽媽溫暖如春的.心里變得寒徹透骨。媽媽嘆了一口氣,臉上有說(shuō)不出的惆悵和無(wú)奈。后來(lái),在我來(lái)學(xué)校時(shí),和爸爸的談話中,我才知道那天媽媽哭了,因?yàn)槲业脑捳Z(yǔ)。我一瞬間,好后悔!
現(xiàn)在,我知道對(duì)父母來(lái)說(shuō),我們是他們的全部,是他們的唯一。所以,在以后與父母的對(duì)話中,我會(huì)懂得換位思考,替他們想一想。并且在以后的處事中,不對(duì)父母本人發(fā)火,更不應(yīng)該遷怒與他們。父母很愛(ài)我們,只要我們同樣以愛(ài)的方式對(duì)待父母,溝通的障礙就會(huì)大大減。
以后,我會(huì)注意自己的言行舉止,改正錯(cuò)誤,減少犯錯(cuò)的機(jī)率。
錯(cuò)誤優(yōu)秀作文7
我相信每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤。我從小到大犯的錯(cuò)誤應(yīng)該不少,但是都是小毛病,有的記不清楚了。
就是最近這件事對(duì)我影響太大了,而且還因?yàn)樗冻隽舜鷥r(jià)。媽媽總是叮囑我不要玩電腦,可我總是克制不住。有一次趁媽媽不在家,我又偷偷上網(wǎng)玩游戲了,《賽爾號(hào)》《摩爾莊園》是我們小朋友最愛(ài)玩的,利用自己的小精靈和別人戰(zhàn)斗。畫面豐富多彩,使人眼花繚亂。由于比賽激烈,我不得不爭(zhēng)大了眼睛不敢眨眼,啊哈!我贏了,太棒了!那天,我玩了好長(zhǎng)時(shí)間,眼睛有些吃不消了。一連幾次我都偷偷打開(kāi)電腦讓自己輕松一下,最近媽媽觀察到我總是瞇起眼睛看東西,一查視力,結(jié)果嚇人一跳,兩眼0.2、0.3了。我知道了事情的嚴(yán)重性,我可不愿意帶眼鏡。
媽媽生氣的說(shuō)“你說(shuō)實(shí)話,最近是不是總玩電腦游戲啦?”我大氣不敢出,也不敢看媽媽的`眼睛。媽媽說(shuō)“人要有自制力,不能沉迷游戲,以后有了網(wǎng)癮,再戒可就難了。”我知道錯(cuò)了,是我貪玩把眼睛都看壞了,真是自食其果,我真后悔。
現(xiàn)在看到電腦雖然心里還是癢癢的,但是我能克制自己,我知道電腦是來(lái)用的不只是用來(lái)玩的。我能認(rèn)識(shí)到知錯(cuò)就改這句話的道理了。
錯(cuò)誤優(yōu)秀作文8
看不到未來(lái),回不到過(guò)去,在這歲月的長(zhǎng)河里,我們像孤魂一樣無(wú)家可歸。
那是我第一次惹她生氣,第一次看見(jiàn)他哭了。那是去年的夏天,我在回家的路上看到櫥窗里有一輛我一直夢(mèng)寐以求的玩具汽車,可它價(jià)格不菲。回到家,我小聲地把這個(gè)請(qǐng)求告訴了媽媽,媽媽卻不像以前一樣毫不猶豫地答應(yīng)我,而是拒絕了我,我的心中很是不滿,搖著媽媽的手,央求著。媽媽生氣的'說(shuō):“難道之前買給你的還不夠嗎?”我撲倒在床上,狠命地捶打著我的額頭,嘴里不停地念道:“不嘛,我就要,我就要。”媽媽坐在床上,淚水浸滿了她的雙手。
早上,我回到家里,看到書桌上有一輛嶄新的玩具汽車,淚水模糊了我的眼睛,我關(guān)上門,趴在床上,窗外的風(fēng)呼呼地吹,不知道什么時(shí)候!瓗啄旰螅乙巡辉偈切r(shí)候那個(gè)不聽(tīng)話的孩子了,雖然媽媽還是像往常一樣有應(yīng)必必答,但我已經(jīng)很少再像小時(shí)候那樣求媽媽了,因?yàn)槲抑缷寢尩纳眢w已經(jīng)經(jīng)受不住我那樣的折磨了。如果你現(xiàn)在問(wèn)我,你人生中犯的最大的錯(cuò)是什么?我會(huì)毫不猶豫地告訴你:“那就是惹媽媽生氣!比绻麜r(shí)間可以倒流,未來(lái)可以看見(jiàn),我一定不會(huì)惹媽媽生氣,如果把一個(gè)人的生命看做是八十歲,我和媽媽已經(jīng)過(guò)了不少的年月,希望大家都能珍惜一下自己陪伴母親的歲月,天再高就怎么樣,只要你伸出雙手,踮起腳尖,就能更接近陽(yáng)光。
因?yàn)橛谢冢耘谴髟;因(yàn)橛袎?mèng),所以?shī)^不顧身;因?yàn)橛心悖圆煌跣摹?/p>
錯(cuò)誤優(yōu)秀作文9
每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程都會(huì)犯一些錯(cuò)誤,認(rèn)真、冷靜地去看待它們,我們就會(huì)感受到成長(zhǎng)的快樂(lè)。
有一次,我去上水粉畫課,帶著繪畫工具和洗筆的小水桶早早的來(lái)到了教室。在繪畫班里,有一位同學(xué)我不太喜歡,因?yàn)樗栉业臇|西不是忘記帶了,就是弄丟了。畫完水粉畫,我“報(bào)仇雪恨”的機(jī)會(huì)終于來(lái)了。我提著洗完畫筆裝滿五顏六色臟水的`小桶,快走到洗手池邊時(shí),聽(tīng)見(jiàn)我熟悉的討厭的人叫我,我便扭身想窗外看去,“一不小心”把我的洗筆桶碰倒在地,污水見(jiàn)到了她的身上,我暗自得意,心想:哈哈哈,仇終于報(bào)了。她慌張地哭了起來(lái),一邊哭一邊說(shuō):“怎么辦?怎么辦?我的衣服弄臟了,媽媽會(huì)罵我的!笨吹竭@一幕,我的心一下子軟了下來(lái),后悔、內(nèi)疚、自責(zé)、慚愧……百感交集,復(fù)雜心情一下子涌上心頭。我連忙拿出紙巾輕輕地擦著她身上的污漬。她不再哭泣,對(duì)我說(shuō):“你不是故意的吧,媽媽罵一下我也沒(méi)關(guān)系。”我一下子說(shuō)不出話來(lái),反思起來(lái)。雖然她弄丟過(guò)我的東西,可是我也弄丟過(guò)她的東西呀,我斤斤計(jì)較,可她卻沒(méi)說(shuō)什么,想到這兒,我無(wú)地自容。
后來(lái)怎么樣我已經(jīng)不記得了,可是我知道,當(dāng)時(shí)我忐忑不安的心情逐漸消失,我倆冰釋前嫌,我感到了如釋重負(fù),體會(huì)到“諒解“的可貴,我們現(xiàn)在是一對(duì)形影不離的好朋友。
錯(cuò)誤優(yōu)秀作文10
炎熱的暑假已來(lái)到我們的身邊,而我要去有趣的夏令營(yíng),不會(huì)在家里閑得無(wú)聊。雖然老師對(duì)我們這種好學(xué)上進(jìn)的精神高度贊揚(yáng),但是對(duì)我們的錯(cuò)誤的批評(píng)也是必不可少的。
每當(dāng)在放學(xué)三刻鐘前,阿姨都會(huì)拿雪糕或湯給我們吃,所以大家都很高興。今天正好是我和一個(gè)同學(xué)做值日班長(zhǎng)分雪糕。待同學(xué)們一掃而光后,我便去收垃圾——塑料紙,再放進(jìn)垃圾桶里。這時(shí),那個(gè)同學(xué)在離我背后很近的地方“氣呼呼”的喊:“讓開(kāi)!不讓開(kāi)我就撞你。 彼钗掖蟪砸惑@:“小小年紀(jì)就會(huì)開(kāi)口罵人啦?你太牛了!”開(kāi)始還以為是開(kāi)玩笑,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,她真來(lái)撞我了。我氣急敗壞地嚷嚷:“我踢死你。!”老師聽(tīng)到了喊聲,回過(guò)頭對(duì)我說(shuō):“你,罰站去!蔽以谝凰查g被“凍”住了,覺(jué)得莫明奇妙,想反駁又不敢,只能服從命令。后來(lái),老師又嚴(yán)厲地批評(píng)了我,我忍不住了,大聲喊:“是她先撞我的!!”而那個(gè)同學(xué)借著老師沒(méi)有看見(jiàn)死不認(rèn)賬,又讓我挨了一頓批。
雖然不能說(shuō)是“不白之冤”,但老師批得有對(duì)之處,也有不公平的.地方。我的錯(cuò)誤是:不應(yīng)該也用臟話應(yīng)對(duì)那個(gè)同學(xué)。老師沒(méi)有做到一視同仁:只批評(píng)了我,沒(méi)批評(píng)她。那個(gè)同學(xué)的問(wèn)題最大:先犯錯(cuò),事后不勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。如果老師不及時(shí)批評(píng),這樣會(huì)對(duì)她的成長(zhǎng)不利。
每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),我們對(duì)待批評(píng)應(yīng)“有則改之,無(wú)則加勉!
錯(cuò)誤優(yōu)秀作文11
在三年級(jí)的時(shí)候,有一次,我和朋友一起去了小賣部。那時(shí)在流行陀螺,我的朋友對(duì)小賣鋪的老板說(shuō):“把這個(gè)陀螺給我看看吧!”。我和同學(xué)很想把它拿走,但心里卻又過(guò)意不去。我們決定把它拿走。我心里想只偷這一回以后再在也不拿了,但是這卻被我的一個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了。
事例敘述
自這件事以后,他就天天抓住了我的把柄,讓我給他拿陀螺。
有一天我問(wèn)我的同桌說(shuō):“如果你偷了一樣?xùn)|西讓同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,以候逼著你偷東西你會(huì)怎么辦”她說(shuō):“偷一次以經(jīng)是錯(cuò)的了,如果在偷下去就是大錯(cuò)特錯(cuò)了”。
那天他又逼著我去偷東西,我嚴(yán)肅的說(shuō):“不去,”他說(shuō):“你等著我去給你告老師。我開(kāi)始害怕了,老師把我叫去辦公室,嚴(yán)厲地說(shuō):“你為什么要偷東西呀”我緊張地說(shuō):“是因?yàn)橐粸橥瑢W(xué)帶著我去偷的”你走吧,把他帶來(lái),老師說(shuō)。
我在門口慚愧的等著,不一會(huì),他哭著回來(lái)。我說(shuō):“對(duì)不起”。只見(jiàn)他兩眼餓狠狠的看著我。
在之后的連續(xù)幾天里所有的`同學(xué)都出去玩,只有他在那里呆著。
銘記結(jié)尾
在第二天的時(shí)候,我勇敢的對(duì)老師說(shuō):“這一件事情不怪他,都是我的錯(cuò)”老師笑咪咪地對(duì)我說(shuō):“誰(shuí)錯(cuò)不重要,重要的是敢不敢誠(chéng)認(rèn)!
之后的我就永遠(yuǎn)記著老師的那句話。
錯(cuò)誤優(yōu)秀作文12
每個(gè)人的成長(zhǎng)都會(huì)面對(duì)一些錯(cuò)誤,認(rèn)真冷靜地看待它們,我們就會(huì)感受到無(wú)限樂(lè)趣。古人說(shuō)得好“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò),錯(cuò)而改之,善莫大焉!比说囊簧囟〞(huì)犯很多大大小小的錯(cuò)誤,但有的人不好好反思,結(jié)果可想而知。只能一次又一次被同一塊石頭絆倒,摔得遍體鱗傷。有的人會(huì)從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),最終獲得成功。就象張曉風(fēng)說(shuō)得一樣,“那個(gè)`失敗`的母親不一定能生下一個(gè)`成功`的'孩子,除非她找到一位名叫`反省`的爸爸。
那些天才偉人和凡人一樣也犯錯(cuò)誤,但他們之所以是天才是偉人,是因?yàn)樗麄儠?huì)正確地對(duì)待錯(cuò)誤。凡人之所以是凡人,是因?yàn)樗麄儧](méi)有認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,錯(cuò)誤地對(duì)待錯(cuò)誤。智者千慮必有一失。愛(ài)迪生發(fā)明東西時(shí)也會(huì)做錯(cuò),但他最終還是成為了眾人仰慕的大發(fā)明家。貝多芬練習(xí)彈琴時(shí)也會(huì)按錯(cuò)琴鍵,但他還是成為了人人曉知的大音樂(lè)家。雨果寫作時(shí)也曾犯過(guò)錯(cuò),但他還是成為了家喻戶曉的大作家。他們成功的原因只有一個(gè),那就是遇到困難,不畏縮,認(rèn)真的看待它,認(rèn)真的反思,這就是走上成功之路的秘訣。
記住,成功的公式:錯(cuò)誤反思=成功
錯(cuò)誤優(yōu)秀作文13
“學(xué)習(xí)擊鼓總有漏拍的時(shí)候,練習(xí)舞蹈也有邁錯(cuò)腳步,年輕人啊,誰(shuí)又不犯錯(cuò)誤。”的確,錯(cuò)誤像一位“熊孩子”,在你上階梯時(shí),他推你一把,讓你跌進(jìn)深谷里。
當(dāng)我走在路上,我看見(jiàn)一個(gè)乳臭味干的小孩子在路旁玩,難道他不懂得生命是唯一的`,在他心里,生命豈不是兒戲!就在這時(shí),有一位老奶奶走過(guò)來(lái),我原以為老奶奶要訓(xùn)斥他,就在這時(shí)我愣住了———原來(lái),他在扶這位老奶奶過(guò)馬路。
“怎么辦,我錯(cuò)怪了他,我把他說(shuō)成如此粗心,他卻帶來(lái)的是一片孝心。”突然,我心里只有兩條路可走,一是逃避,二道歉,但已經(jīng)來(lái)不及,我的眼里只有一條路,那就是逃避,到了家,我的心特別不安,只要一坐下去就想站起來(lái)。
想到這兒,我立即沖出家門,并帶有歉氣,我沿著這條路跑去,就在我失望時(shí),我看到了,我看到了,我看到這偉大的靈魂,正幫老奶奶指路,我急沖沖地走去,可以讓我加入這“偉大的軍團(tuán)”嗎?“不,這只是一件小事而已。
我一開(kāi)始只聽(tīng)前半句,還以為他不同意我參加。我繼續(xù)問(wèn):“你同意我參加嗎,團(tuán)長(zhǎng)?“進(jìn)來(lái)都叫我“團(tuán)長(zhǎng)”,所以“團(tuán)長(zhǎng)”參加吧!”他說(shuō)!皥F(tuán)長(zhǎng)”你不是團(tuán)長(zhǎng)嗎?”我問(wèn)。“在我心里人人都是平等的。”
每個(gè)人的成長(zhǎng)中,錯(cuò)誤都會(huì)伴隨著我們的生活。
錯(cuò)誤優(yōu)秀作文14
哎呀,陳老師這次真的發(fā)火了,為什么?還不是因?yàn)槔詈圃?前天中午,陳桐彤坐在地上放聲大哭,而這一切,都要從李浩源的閱讀器說(shuō)起。
前天早晨,我們上著數(shù)學(xué)課,李浩源開(kāi)始玩閱讀器,被陳桐彤發(fā)現(xiàn)了,她馬上告訴了老師,老師立馬沒(méi)收了他的閱讀器。按說(shuō)這也不是啥大事,但李浩源懷恨在心,美術(shù)課逃課去報(bào)復(fù)陳桐彤。他拿起陳桐彤的書包,二話不說(shuō)就往垃圾堆里一扔,估計(jì)他也沒(méi)有想到,他這一扔,扔掉的不僅是陳桐彤的書包,還扔掉了他當(dāng)五(1)班學(xué)生的權(quán)利!陳桐彤很快就調(diào)監(jiān)控知道了真相,所以才會(huì)有今天的五(1)法庭!跋蜿愅┩狼!”陳老師的聲音把我從思考中拉回。
聽(tīng)到這話,李浩源毫不畏懼的大聲叫道:“不,我絕不!”
“那好,你現(xiàn)在可以離開(kāi)五(1)班了,我們班不歡迎不認(rèn)錯(cuò)的'學(xué)生。”陳老師說(shuō)著把李浩源拉出了教室。
李浩源的神態(tài)、語(yǔ)言、動(dòng)作讓我想起了納粹戰(zhàn)犯戈林。戈林在二戰(zhàn)中是希特勒的幫兇,戰(zhàn)爭(zhēng)的罪人,可當(dāng)他在紐倫堡審判時(shí)還不承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。我希望李浩源向前德國(guó)總理勃蘭特學(xué)習(xí),勇于面對(duì)自己和同胞的錯(cuò)誤,在華沙猶太人紀(jì)念碑前下跪,懺悔自己的罪行。
犯錯(cuò)不可怕,人人都會(huì)犯錯(cuò),但不悔改就是大錯(cuò)。
錯(cuò)誤優(yōu)秀作文15
在人生當(dāng)中,每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),天才偉人也犯錯(cuò),錯(cuò)誤時(shí)不可避免的。而有一個(gè)錯(cuò)誤,使我刻骨銘心,現(xiàn)在想起來(lái)還記憶猶新。
在上學(xué)期,唐老師周末經(jīng)常布置一張報(bào)紙回家寫。又一次,唐老師在周末只給我們留了一張報(bào)紙、一篇作文,這么少的作業(yè),而我怎么啦?開(kāi)始耍小聰明,為了玩電腦,我從網(wǎng)上搜一篇和題目要求差不都的作文抄下來(lái),還抄都沒(méi)好好抄,甩了一大截,抄下來(lái)本是要寫兩篇半的,而我抄下來(lái)只有一篇大半。報(bào)紙我知道老師會(huì)發(fā)下一期報(bào)紙讓我們自查,干脆我就不寫了,等老師讓我們自查時(shí),我再不上去不就得了!我說(shuō)到做到,還真的沒(méi)寫報(bào)紙,就做到電腦前了。
下午,爸爸媽媽回來(lái)了。他們問(wèn)我:作業(yè)寫完了嗎?沒(méi)寫完不能玩電腦。我聽(tīng)到這,不禁打了個(gè)顫,吞吞吐吐地說(shuō):寫……寫完了。爸爸媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。我開(kāi)始擔(dān)心,明天怎么混過(guò)關(guān)呀?
星期一早上,唐老師果然吧下一期報(bào)紙發(fā)下來(lái),讓我們自查。我從書包掏出空白的報(bào)紙,風(fēng)似地補(bǔ)起報(bào)紙。報(bào)紙上的字十分潦草,跟我平常的字簡(jiǎn)直是天壤之別。在我補(bǔ)的`過(guò)程中,被前后同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,他們大吃一驚。我緊張小聲地說(shuō):噓,別告我。同學(xué)都對(duì)我說(shuō):你這樣是不對(duì)的,怎么能為了玩而不寫作業(yè)呢?盡管我安全地避過(guò)了這關(guān),可我的心久久不能平靜。
通過(guò)這次事對(duì)我的教訓(xùn),以后,我得把補(bǔ)作業(yè)的壞毛病改掉,按時(shí)完成作業(yè),將這件十分為難忘的教訓(xùn)。
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