開(kāi)心時(shí)刻作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的開(kāi)心時(shí)刻作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
開(kāi)心時(shí)刻作文1
人的一生中一定會(huì)有許多快樂(lè)的事情，我就有許多快樂(lè)的事情啦！比方說(shuō)：和好朋友一起做游戲，和家人一起去釣魚(yú)，去爬山，去郊游等等。
我的'童年可就是“五顏六色”的啦！最令我感到快樂(lè)的就是和家人去釣魚(yú)。因?yàn)楹图胰艘黄鹑メ烎~(yú)可以嘗到自己的勞動(dòng)成果，能學(xué)到許多知識(shí)。
有一次，我和家人一起去釣魚(yú)，釣到好多魚(yú)呢！這些都是我靠自己的能力釣來(lái)的哦！我們來(lái)到了舅舅家的魚(yú)塘，拿到魚(yú)竿就開(kāi)始釣魚(yú)了，釣著釣著，我有些厭煩了，我釣了都快半小時(shí)了，但是都還沒(méi)有一條魚(yú)兒上鉤。爸爸是個(gè)“釣魚(yú)高手”，一下子就釣到了三條大魚(yú)，爸爸看到我愁眉苦臉的樣子，走過(guò)來(lái)，拿了我的魚(yú)竿，說(shuō)：“呵呵，沒(méi)有魚(yú)餌魚(yú)怎么會(huì)上鉤呢？”哦，我明白了，原來(lái)是這樣�。‰y怪魚(yú)兒們都不愛(ài)和我“打招呼”。接著，我又開(kāi)始釣魚(yú)，釣著釣著，我又有點(diǎn)厭煩了，我也放了魚(yú)餌啦，但是，為什么魚(yú)兒都是不上鉤呢？爸爸又走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“哎呀，釣魚(yú)要有耐心，不要心急，慢慢來(lái)�！蔽�，爸爸對(duì)釣魚(yú)可真是了如指掌��！過(guò)了一會(huì)兒，我才終于釣上了一條小魚(yú)，有我的拇指那樣小，不過(guò)，我還是會(huì)努力的，爭(zhēng)取釣到一條大魚(yú)，讓家人都吃上我釣的大魚(yú)。
釣魚(yú)可真是一門(mén)不容易學(xué)的科目，要學(xué)這門(mén)科目可真要有耐心呀！從釣魚(yú)這些有趣的事情中，我懂得了：做事不能馬馬虎虎，不要輕而易舉地放棄，要有恒心，要有耐心，相信這樣事情會(huì)做得更好。
開(kāi)心時(shí)刻作文2
愚公能移山，滄桑有巨變。轉(zhuǎn)眼間，我一有兒童變?yōu)榱算露倌�，并且與集體一起到農(nóng)校體驗(yàn)生活與進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
我們班運(yùn)氣差，活動(dòng)安排中正好沒(méi)有做蛋糕這個(gè)有趣的內(nèi)容，老師也為我們著急。終于，在基地老師的安排下，我們與5班的學(xué)生打了個(gè)照面——我們將與他們一起學(xué)做蛋糕。老師帶領(lǐng)我們進(jìn)入蛋糕房。我們格外安靜地等待老師講完之后，便付諸于行動(dòng)了。
我們先稱白糖，但由于這原本是5班的課（我們是“插班生”），出于禮貌，只好耐心的等他們稱完。稱好后，打了5個(gè)蛋，按照老師的要求大打的越快越好。于是，體重與質(zhì)量成正比的露仔野蠻的干了起來(lái)，但沒(méi)過(guò)多久就嫣啦，我早已躍躍欲試，飛快的攪了起來(lái)，周?chē)l(fā)來(lái)一聲驚嘆，劉老師還用相機(jī)拍拉下來(lái)，我好高興��！頓時(shí)，我飄飄然起來(lái)，手里也沒(méi)了勁，周?chē)腵人嚷嚷著要來(lái)打，我只好把打蛋器給他們。同學(xué)們興致熱忱，打蛋器在他們手中成了一種娛樂(lè)工具。但快打好啦，我連忙去稱面粉，倒霉！排在了最后一位，等到稱好時(shí)，蛋也得差不多啦，我一點(diǎn)一點(diǎn)的加面粉，使之搖勻，帶材料整裝待發(fā)，我們便去叫老師，老師盛好了蛋糕，去烘烤了。
這之后的一段時(shí)間，乃是我最開(kāi)心的時(shí)候（本來(lái)已經(jīng)很開(kāi)心），露仔從其他辦借來(lái)了一部相機(jī)準(zhǔn)備拍照，許多人見(jiàn)露仔有這玩意兒，都側(cè)頭，只有晶晶（男的）拼命的擺pose，無(wú)奈地露仔只好遵從，可憐他還在津津樂(lè)道的談?wù)撟约旱膒ose，誒！
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，蛋糕出爐了，老師分配每人兩個(gè)蛋糕，同學(xué)們邊吃邊笑邊說(shuō)。那滋味，就像小時(shí)候吮大拇指一樣的美！
開(kāi)心時(shí)刻作文3
去年的時(shí)候，學(xué)校舉行了數(shù)學(xué)日記比賽。到底寫(xiě)什么呢？我坐在家里的書(shū)桌前冥思苦想。這時(shí)，爸爸突然說(shuō)：“要不我們就寫(xiě)神舟九號(hào)和天宮一號(hào)交會(huì)對(duì)接中的數(shù)學(xué)吧！”我一聽(tīng)，心想：這可真是個(gè)好主意啊，就這么寫(xiě)吧！
作文很快寫(xiě)好了，經(jīng)過(guò)老師的幾次修改之后，就上交了。上交之后，我對(duì)自己的作文很有信心，心里覺(jué)得比賽一定能得獎(jiǎng)。我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“你們就準(zhǔn)備聽(tīng)好消息吧！”但是，時(shí)間一天一天地過(guò)去了，比賽的結(jié)果還是沒(méi)有出來(lái)。我心里不免有些著急了。不過(guò)，這一天還是來(lái)了。
過(guò)了幾天，學(xué)校里舉行了元旦聯(lián)歡會(huì)。這次聯(lián)歡會(huì)，不僅有精彩的節(jié)目，還要給幾次作文比賽獲獎(jiǎng)的同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)。我一聽(tīng)，心不禁懸了起來(lái)。心怦怦直跳，好像快要跳了出來(lái)：真不知自己有沒(méi)有獲獎(jiǎng)！
頒獎(jiǎng)的時(shí)刻終于到了。只聽(tīng)見(jiàn)臺(tái)上的老師大聲說(shuō)道：“下面頒發(fā)的是數(shù)學(xué)日記比賽的獎(jiǎng)，請(qǐng)校長(zhǎng)頒獎(jiǎng)……”老師報(bào)了幾位得獎(jiǎng)同學(xué)的名字，但還沒(méi)有我的名字。我的心跳得更厲害了，緊張極了，心里想：肯定沒(méi)有我了，這回在爸爸媽媽面前可是顏面全無(wú)了。這時(shí)候，只聽(tīng)到老師說(shuō)：“最后是一等獎(jiǎng)，四（2）中隊(duì)，閆昱澤！”我聽(tīng)了，簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，呆呆地站著。周?chē)睦蠋熀屯瑢W(xué)都對(duì)我說(shuō)：“快上去領(lǐng)獎(jiǎng)��！”我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，飛也似地跑向主席臺(tái)，一步跨了上去，站在獲獎(jiǎng)的同學(xué)們之間。我看看自己的.獎(jiǎng)狀，上面真的是我的名字，而且是一等獎(jiǎng)。我興奮極了，把獎(jiǎng)狀對(duì)著臺(tái)下的同學(xué)們，咧開(kāi)嘴開(kāi)心地笑了……
獲得一等獎(jiǎng)的那一刻，是我最開(kāi)心的時(shí)刻，它將永遠(yuǎn)銘記在我心里！希望以后能有比這更開(kāi)心的時(shí)刻。
開(kāi)心時(shí)刻作文4
每天午飯過(guò)后，我們都有一個(gè)多小時(shí)的休息時(shí)間。這是同學(xué)們最開(kāi)心的時(shí)刻�！�
吃完飯，我隨著同學(xué)們從食堂走回教室。一路上，輕微的風(fēng)兒夾雜著陣陣花香迎面撲來(lái)，我抬頭一看，原來(lái)是校園里的花兒開(kāi)了，令人心曠神怡，我的'心情別提有多么舒暢了。
同學(xué)們?nèi)齼蓛傻仃懤m(xù)來(lái)到教室，有的在隨心所欲地聽(tīng)著廣播，有的在悠閑自得地喝著開(kāi)水，教室里比往常安靜了許多。
教室外，同學(xué)們正在盡情玩要。你瞧!走廊上，男同學(xué)正三個(gè)一群，兩個(gè)一伙地圍著玩“拍卡”游戲。時(shí)而大叫大嚷，時(shí)而目不轉(zhuǎn)睛地盯著卡片;星光舞臺(tái)上，一位同學(xué)在專(zhuān)注地彈著鋼琴，那悠揚(yáng)的琴聲飄揚(yáng)在教學(xué)樓里，不一會(huì)兒，便吸引了很多同學(xué)的關(guān)注;星光舞臺(tái)下，一些女同學(xué)正聚績(jī)會(huì)神地踢著毽子，毽子在空中飛舞，“啪”的一聲又穩(wěn)穩(wěn)地落在腳上....
這時(shí)，一個(gè)同學(xué)高聲喊道:“402班進(jìn)教室，老師布置作業(yè)了�！比嗤瑢W(xué)立即通進(jìn)教室，寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。這會(huì)兒教室安靜下來(lái)，不時(shí)傳出“沙沙沙”的響聲，時(shí)間在同學(xué)們的筆頭一分一秒地流進(jìn)，:我們陸續(xù)將寫(xiě)好的作業(yè)交給了老師。
馬上就要上課了，我做好了最充分的課前準(zhǔn)備，迎接午后的課堂!
點(diǎn)評(píng):
小作者抓住課間休息短短的時(shí)段，分場(chǎng)景勾勒出午休時(shí)同學(xué)們各自的活動(dòng)，并且抓住了“快樂(lè)時(shí)光”這個(gè)主題，為我們展現(xiàn)了校園活波的生活風(fēng)貌。
開(kāi)心時(shí)刻作文5
在晚餐時(shí)光之前，我已經(jīng)滿心期待著晚餐的美味內(nèi)容。對(duì)我來(lái)說(shuō)，我們家的晚餐時(shí)光就像在逛街一樣的慢，大家都是細(xì)嚼慢咽，沒(méi)有人會(huì)囫圇吞棗。我總是期待著這段歡聲笑語(yǔ)的時(shí)光，因?yàn)槊刻煳野职趾蛬寢尪疾挥眉影�，而且我上補(bǔ)習(xí)班都是六點(diǎn)回家，所以我每天都可以和爸爸、媽媽一起吃溫馨的晚餐，而不是”寒酸”、”干冷”、”無(wú)味”，所以我要好好的珍惜。我覺(jué)得我家的餐桌上裝滿一些”甜蜜”、”溫暖”的飯菜，十分香甜的。
打開(kāi)家門(mén)，迎面而來(lái)媽媽煮我最?lèi)?ài)吃的菜香，迎接我的是全家人開(kāi)開(kāi)心心等著媽媽煮好飯、滿桌子佳肴，而且是媽媽煮的，讓我一回家就口水直流。我們家吃飯時(shí)的'規(guī)定就是不能看書(shū)、不能看電視等等，只能聊今天發(fā)生了什么事，如果沒(méi)有照規(guī)則就要罰十塊錢(qián)，所以我們?nèi)叶紱](méi)有人敢犯。
每天，我都很期待全家人一起吃美味可口的飯。在我們家每天都在聊一天發(fā)生的事，氣氛當(dāng)然是快快樂(lè)樂(lè)的，而不是嚴(yán)肅緊繃的，那時(shí)光里，飄散著香香的味道。我的心情是”開(kāi)心”的，而且爸爸媽媽的心情也和我一樣都是”開(kāi)開(kāi)心心”、”快快樂(lè)樂(lè)”，就像在天堂一樣。
我喜歡在晚餐的時(shí)間，因?yàn)槊刻炀椭挥羞@時(shí)間最快樂(lè)。我的感覺(jué)是甜蜜的，我對(duì)時(shí)光的感受是溫暖的，所以我要好好珍惜這時(shí)間。
開(kāi)心時(shí)刻作文6
上課、復(fù)習(xí)、考試；上課、復(fù)習(xí)、考試。這樣的生活似乎太單調(diào)，太乏味了吧。不！在緊張的學(xué)習(xí)之余，我也有自己的一片藍(lán)天，自己的一塊沃土。有著屬于自己的課余生活，自己快樂(lè)的時(shí)光。
一天都在學(xué)習(xí)，只有在下午第三節(jié)課的時(shí)候，那是一天內(nèi)最輕松的時(shí)刻，陽(yáng)光透過(guò)繁茂的枝葉，灑下一道道柔和的光束，微風(fēng)徐徐，樹(shù)的.落英在和風(fēng)中飄浮，花瓣拂過(guò)，留下一縷芳香，便悄然而逝，了無(wú)蹤跡。在陽(yáng)光照耀下，閃爍出細(xì)細(xì)碎碎的光澤。
我在這種靜謐的環(huán)境下，和我的好朋友在教室里，練習(xí)美術(shù)。
我們?cè)谀抢锂?huà)著畫(huà)，畫(huà)出自己的心聲；談著心，說(shuō)說(shuō)今天的事。傾吐自己的內(nèi)心，畫(huà)出最美麗的畫(huà)，讓自己忙碌的一天，有一個(gè)可以可以停歇的時(shí)間，心里好像有一片遼闊的大草原，大得無(wú)邊無(wú)際，微風(fēng)扶著泥土散發(fā)出的芳香，把一大片一大片莊稼吹得如漣波蕩漾。
在這里，我很開(kāi)心，不僅可以學(xué)美術(shù)，還能交到一些好朋友，讓自己一直在上課、復(fù)習(xí)、考試；上課、復(fù)習(xí)、考試的生活中，有一點(diǎn)自己開(kāi)心的時(shí)候，友誼要用真誠(chéng)去播種，要用理解去護(hù)理，要用熱情去澆灌。這樣，才有自己最好的朋友，才會(huì)有最快樂(lè)的時(shí)光。
友誼，源于愛(ài)心。跌倒時(shí)，伸出扶持的雙手，憂傷時(shí)，送上一縷安慰；孤獨(dú)時(shí)，捎去一瓣心香。我的課余時(shí)光，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是十分快樂(lè)的，是十分美好的，是十分輕松的。一天里，我可以在這里，拋掉一切困擾，開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)結(jié)束這一天。
我的課余生活，是我一天內(nèi)，最開(kāi)心，最快樂(lè)，最美好的時(shí)光。因?yàn)�，我可以拋掉一切，在靜謐的環(huán)境中，來(lái)向朋友告訴今天的事，不受約束的，來(lái)結(jié)束這一天。
開(kāi)心時(shí)刻作文7
下雪了，又一次和媽媽打雪仗，我們首先搭雪堆然后準(zhǔn)備雪球，我又叫上了幾個(gè)同學(xué)。比賽開(kāi)始了，剛一開(kāi)始我們就用進(jìn)了全力打雪球，就是打不到媽媽?zhuān)且驗(yàn)槲覀內(nèi)藬?shù)多媽媽就一個(gè)人，所以我們就給媽媽捏了許多的雪球和一座高高的防御強(qiáng)所以我們打不到媽媽?zhuān)覀兇蛄撕瞄L(zhǎng)時(shí)間我們已經(jīng)吃不消了，我們就躺在地上休息了一會(huì)兒，當(dāng)我們不注意媽媽偷襲了我們，我們趕緊隱蔽，我剛要站起來(lái)就被媽媽打中了，我撲通一聲摔在了地上同學(xué)們和媽媽都笑了起來(lái)，我很不服氣，我就撅起了小嘴。
第二局開(kāi)始了，我們也來(lái)給媽媽一個(gè)偷襲，有一個(gè)同學(xué)爬了過(guò)去，我們用火力掩護(hù)這位同學(xué)，同學(xué)向媽媽扔了一個(gè)雪球，雪球砸在了媽媽的臉上，我們哈哈大笑，媽媽說(shuō)：“咱們比賽對(duì)雪人”。然后，我們把對(duì)方的雪堆踢踏，我們就開(kāi)始比賽對(duì)雪人比賽游戲規(guī)則是雙方以同樣的人數(shù)進(jìn)行比賽，那方先堆完雪人，那就算贏。比賽開(kāi)始了，我們批命的滾呀滾滾成了，眼開(kāi)就要?jiǎng)倮�，沒(méi)想到竟然倒塌了，終于媽媽的那一方快要?jiǎng)倮�，我們就批命的你追我趕，到了最后，媽媽那方該搭雪人頭的`時(shí)候手沒(méi)有抓緊就裂開(kāi)了，我們終于成功了，勝利屬于我們了。
這一件打雪仗的事，讓我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，讓我記住這美好的時(shí)刻。
開(kāi)心時(shí)刻作文8
最開(kāi)心是能和好朋友一起玩，這一節(jié)是體育課，我飛快地跑到操場(chǎng)上搶占乒乓球臺(tái)。
這時(shí)，曹路瑤和楊文龍也來(lái)了。我們玩“爭(zhēng)皇帝”。由于是我搶的球臺(tái)，所以我就是“皇帝”，站是球臺(tái)的一端。曹路瑤和楊文龍是“大臣”，站在球臺(tái)的另一端，輪流和我打。
曹路瑤先和我打。我先忽悠他一下，發(fā)了一個(gè)低球。曹路瑤看準(zhǔn)球，一下子扣殺過(guò)來(lái)�？粗蛑背绎w過(guò)來(lái)，我想往后退一步，好接住這個(gè)球。誰(shuí)知退的時(shí)候一腳踩空摔倒了。在摔倒的瞬間，我把球拍對(duì)準(zhǔn)球扔了過(guò)去。咦？球被球拍擋了一下，竟然彈到了曹路瑤那邊的球臺(tái)上。曹路瑤沒(méi)想到我這樣也能接住，慌忙去接球。他用力過(guò)猛，球連臺(tái)都沒(méi)蹭到，直飛了出去，居然落到了我們后面的球臺(tái)上，然后在地上蹦蹦跳跳的�？粗疤印钡�.乒乓球，曹路瑤很懊惱，沖著我喊：“
昏君！”
該楊文龍上場(chǎng)了。他一上來(lái)我就說(shuō)：“看朕怎么把你打下臺(tái)。”我一說(shuō)完就猛然襲擊，發(fā)了個(gè)快球。沒(méi)想到楊文龍還有兩下子，穩(wěn)穩(wěn)地接住了我的“超音速球”，還給我扣了回來(lái)。我后退幾步又把球扣了回去。我們玩起了連環(huán)扣殺。突然，楊文龍發(fā)了一個(gè)“左右球”，球左彈一下，右彈一下。我沒(méi)有看準(zhǔn)，沒(méi)接住，損失了一次機(jī)會(huì)。接著我發(fā)低球時(shí)“跳河”了，又失去了第二次機(jī)會(huì)。我只剩下一次打球機(jī)會(huì)了。下面是生死之戰(zhàn)。楊文龍發(fā)球。他發(fā)了一個(gè)“高血壓球”，把球打得很高很高，又在我那一半球臺(tái)上彈了一下，我夠都?jí)虿恢Ｎ疫@個(gè)“皇帝”被趕下臺(tái)了。真是“皇帝輪流做”呀。
開(kāi)心的時(shí)刻總是過(guò)的很快，一會(huì)就下課了，我們玩的很愉快，一起有說(shuō)有笑地向教室走去。
開(kāi)心時(shí)刻作文9
打開(kāi)我的記憶大門(mén)，里面有傷心的事，有后悔的事，也有開(kāi)心的事。這些事情就像是海灘上的貝殼數(shù)也數(shù)不清，今天，我就拾起一顆最亮的給你說(shuō)說(shuō)吧。
10月4日那天，爸爸媽媽帶我到白云山去玩。那一天是我玩的最開(kāi)心的一天。
白云山坐落在廣州中心，是廣州最漂亮的山，那里風(fēng)景優(yōu)美，山清水秀，有“羊城第一秀”的美稱。是人們休閑、健身的好去處。
走進(jìn)白云山，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)了一個(gè)叫龍寶和云寶的花燈站在路邊，他們有的在打鼓，有的.在敲鑼�？蓯�(ài)極了！一個(gè)身體長(zhǎng)的白白的，另一個(gè)身體火紅火紅的。山路邊，有各種各樣的樹(shù)，有假柿樹(shù)，有樟樹(shù)，還有松鼠。兩邊最多的是一種不知名的術(shù)。他們有著挺直的身軀，全身光禿禿的，像一根電線桿似的，令我印象深刻。
不一會(huì)兒，我們便來(lái)到了美麗的蒲谷，蒲谷里有一個(gè)湖，湖水清澈見(jiàn)底，可以看見(jiàn)湖底的沙石，水中的魚(yú)兒。湖里有很多漂亮的蓮花，有紫的、白的、粉紅的，各種各樣的�？赐旰�，我們就向著我們的目的地山頂公園出發(fā)了，不一會(huì)兒就到了，山頂公園上有個(gè)獨(dú)占鰲頭的大花燈，獨(dú)占鰲頭是指古時(shí)候考狀元時(shí)博得第一�？戳诉@個(gè)花燈爸爸說(shuō)：“正希望你在今后的學(xué)習(xí)上能獨(dú)占鰲頭，更進(jìn)一步�！笨赐炅嘶簦覀儊�(lái)到眺望臺(tái)，從眺望臺(tái)往下望，只見(jiàn)一片云霧繚繞，白云山之名也由此得來(lái)。
白云山的風(fēng)光真美麗��！
開(kāi)心時(shí)刻作文10
今天，我和占海燕剛到教室門(mén)口，就聽(tīng)見(jiàn)王雷驚訝的說(shuō)：“阮先，你的腿上是什么�！蔽乙宦�(tīng)低頭一看，什么都沒(méi)有呀。王雷在一旁笑嘻嘻的`得意洋洋地說(shuō)：“上當(dāng)了，上當(dāng)了。今天是愚人節(jié)呀。”我一聽(tīng)這才恍然大悟。我心中很生氣，便決心愚弄一下同學(xué)。
走進(jìn)教室，荷，可真熱鬧，尖叫聲不斷！只見(jiàn)王明荃手中拿這一張紙，趁候樂(lè)雅不注意，往她帽子里一扔，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，許群笑著對(duì)候樂(lè)雅：“看你帽子里面。”她急忙伸手拿出一看，里面還真有張紙，上面寫(xiě)著一些罵人的話，弄得候樂(lè)雅哭笑不得。曾慶飛更離奇，抓了西瓜蟲(chóng)，還故意把筆盒敞開(kāi)，引得一些男生跑過(guò)來(lái)看。好奇的女生見(jiàn)人很多，便過(guò)去湊熱鬧。不看不知倒，一看嚇一跳，女生們失聲尖叫，男生在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍的譏笑著：“膽小鬼，膽小鬼�！边@些小東西可嚇慘了胡迪和王亞茹了。曾慶飛手里拿著西瓜蟲(chóng)向她們進(jìn)攻。只見(jiàn)他手向胡迪和王亞茹臉上一湊，有意發(fā)出：“呦，呦！”她倆嚇的直往后退，倆人便閉著眼睛使用她們的絕技“驚天吼”。見(jiàn)了這一幕幕可笑的鏡頭，我想接下來(lái)該由我上場(chǎng)了。我來(lái)到膽小的胡迪旁邊，故意抱著她，和她一起玩。突然我大叫一聲：“你身后面是什么東西�！彼詾槭俏鞴舷x(chóng)，趕緊往我身上撲，我大笑道：“愚人節(jié)快樂(lè)�！焙芈�(tīng)了，翻著白眼，說(shuō)：“真是的�！币�(jiàn)她這副樣子，我更加得意了。接下來(lái)我還嚇唬了很多人，當(dāng)然也被別人騙了幾次。
早讀前的幾十分鐘就這么開(kāi)心的過(guò)去了，讓人非常難忘。
開(kāi)心時(shí)刻作文11
叮鈴鈴，隨這一陣優(yōu)美的鈴聲響起，楊老師神神秘秘的走進(jìn)教室，同學(xué)們?cè)谙旅孀h論紛紛，有的人說(shuō)：“會(huì)不會(huì)是考試？”“會(huì)不會(huì)是上新課？”這時(shí)，楊老師向我們鄭重宣布：“我們今天來(lái)舉行一次經(jīng)典背誦比賽，以抽簽的方式來(lái)決定先后順序。”大家高興極了，不約而同的喊：“好！”
背誦比賽開(kāi)始了，先是分組進(jìn)行，后來(lái)?xiàng)罾蠋煋Q了一種方式，以個(gè)人的方式抽簽再開(kāi)始背誦。這時(shí)，我心想:這下完了，完蛋了。還是棄權(quán)算了。當(dāng)我看見(jiàn)別 人在講臺(tái)上背的結(jié)結(jié)巴巴的時(shí)候，我就有點(diǎn)恐慌了，心怦怦直跳，但是我又看見(jiàn)別人背的熟練被選上時(shí)，我又恢復(fù)了平靜。這時(shí)，看見(jiàn)我最好的朋友上了臺(tái)，他背的' 不熟，我真為他捏了一把冷汗。我的心里也久久不能平靜。
輪到我的時(shí)候，我走上講臺(tái)，感覺(jué)頭比身子還重，臉燙燙的，火辣辣的。我抽的是《頤和園》的第二段，我很流利的背了出來(lái)，最后當(dāng)我要回到座位時(shí)，有的 人說(shuō)我背錯(cuò)了，老師又要我背了一遍。這次我小心翼翼，斟酌著每一個(gè)字，一口氣完成了，最后成了勝者。我心里想：剛才真危險(xiǎn)，差點(diǎn)就淘汰了。經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)激烈 的比賽，終于選出了10個(gè)獲勝者，可老師說(shuō)要再進(jìn)行一輪，選出5個(gè)優(yōu)勝者。所以要比一次，剛剛平靜的心又懸了起來(lái)，這次我抽的是五幅對(duì)聯(lián)，我在臺(tái)下默默的 念著，生怕錯(cuò)了。眨眼就輪到我了，我大聲的背出來(lái)了，成了優(yōu)勝者，我很高興，這是我開(kāi)心的時(shí)刻。老師也覺(jué)得出乎意料。
最后老師大聲的說(shuō)：“來(lái)點(diǎn)掌聲！”頓時(shí)教師里一下子沸騰起來(lái)，我和我的好朋友互相擁抱，非常開(kāi)心。我明白了一個(gè)道理，不論做什么事都要有樂(lè)觀的心態(tài)和必勝的信念，這樣才能獲勝，這真是我開(kāi)心的時(shí)刻。
開(kāi)心時(shí)刻作文12
星期六，爸爸帶我去河南省博物院和鄭州動(dòng)物園游玩兒。
我們大清早先去了博物院，那里有許多古代的時(shí)候人們用過(guò)的東西，剛有人類(lèi)的時(shí)候，人們用的刀叉都是用骨頭做的，很小、很細(xì)；后來(lái)就有了用石頭做的；再后來(lái)才有銅的、鐵質(zhì)的刀、槍?zhuān)贿�有古代打仗時(shí)的長(zhǎng)矛和盾。我們還看了“金縷玉衣”，聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)是古代的皇帝死后把20xx塊玉石片用金線穿起來(lái)，穿在身上，想讓尸體永遠(yuǎn)都不腐爛，他們真的.是太浪費(fèi)了。
中午我們又去了動(dòng)物園，這里有很多很多的動(dòng)物，盡管我已經(jīng)是第二次來(lái)這里，但是我還是很興奮。大象有三米多高，它的腿像根大柱子，耳朵像把扇子，尾巴像根繩子，身體像一堵墻，就是眼睛太小了。還有長(zhǎng)頸鹿，它的脖子真是太長(zhǎng)了，抬起頭比房頂還高呢。還看了動(dòng)物表演，有大黑熊投籃球、小猴子騎自行車(chē)、老虎鉆火圈等，真是太有意思了。
最后我們?nèi)和瘶?lè)園，我玩了“激流勇進(jìn)”，就是坐在小船上，上到很高的地方，然后沖下來(lái)進(jìn)入到水里；上的時(shí)候很慢，可是下來(lái)的時(shí)候很快很猛，到水里的時(shí)候，濺起來(lái)的水花把我的衣服都弄濕了，可是我真的很高興。玩碰碰車(chē)也很有意思，我一直撞到別人的車(chē)子，大家都很高興。我還想去玩兒打槍的游戲，爸爸說(shuō)時(shí)間不早了，下次吧。然后和爸爸就坐著車(chē)回家了。
今天我真的很開(kāi)心、很快樂(lè)。
開(kāi)心時(shí)刻作文13
可以說(shuō)呀，我每天最開(kāi)心的時(shí)候就是下午放回回到家之后，打開(kāi)筆記本坐在電腦前的時(shí)候了，不過(guò)我是在玩游戲嗎？嘿嘿，那當(dāng)然不是了。是的，我真的特別喜歡坐在電腦桌前，寫(xiě)作的感覺(jué)。我手指的輕巧，還事不錯(cuò)的，打字對(duì)于我來(lái)說(shuō)，至少比手寫(xiě)是要快上好多啦。
真的很喜歡這種寫(xiě)作的感覺(jué)，這就是我每天的快樂(lè)時(shí)刻啦。真的是一種說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè)，那種努力之后得到自己想要的東西的感覺(jué)真的是非常不錯(cuò)的。不過(guò)沒(méi)有依靠過(guò)自己去努力獲取成果的人，是真的不會(huì)體會(huì)到這種感覺(jué)的，這種感覺(jué)真的是無(wú)與倫比的。因?yàn)橹灰幌氲阶约鹤詈罂梢钥梢垣@得的東西，很多時(shí)候我都很喜歡這種努力之后就能得到自己想要的東西的感覺(jué)啊。很多時(shí)候，自己去爭(zhēng)取然后得來(lái)的東西，那種感覺(jué)是語(yǔ)言無(wú)法秒回出來(lái)的一種感覺(jué)。只要是自己所想的，自己卻能努力得到的'，自己能夠做到的那一切都是那么美好呀。讓人忍不住的憧憬有喜歡，這個(gè)世界上我一直覺(jué)得最美好的東西，就是自己所有所憧憬的你所希望得到的東西，都能靠自己的一雙手，一點(diǎn)點(diǎn)的努力，慢慢積累得到。這樣的感覺(jué)，這樣的過(guò)程，真的會(huì)有點(diǎn)累。因?yàn)榕Ρ旧砭褪且患容^累的事情啊，可只要最后可以得到自己想要的東西，那么這一切辛苦又算得了什么呢？至少你的一切辛苦啊，全都沒(méi)有白費(fèi)的。至少你最后都得到了自己喜歡的自己想要的東西啊，那么的一切的辛苦都是值得呢。這開(kāi)心的時(shí)刻啊，就是我一直在努力，最后都可以得到自己成果的感覺(jué)啊，那就是我每天最開(kāi)心的時(shí)刻了！
這開(kāi)心時(shí)刻有時(shí)候真的很簡(jiǎn)單，也很容易獲取，而我最喜歡的也就是這開(kāi)心時(shí)刻啦！
開(kāi)心時(shí)刻作文14
如流水般，時(shí)間匆匆流逝，一去不復(fù)返，讓你停不下腳步，細(xì)品生活�？鞓�(lè)時(shí)刻的倩影，似乎曾如燕兒一般輕盈地走過(guò)，只是，我很少察覺(jué)。
快樂(lè)時(shí)刻，如游絲一般，如晨曦顯現(xiàn)，如葉尖露滴，如夕陽(yáng)普照，如曇花一現(xiàn)，縹緲，美妙。
那抹倩影，留下淡淡的清香，我的記憶被喚醒，那晚飯后的二十分鐘——短暫的快樂(lè)時(shí)刻。
作業(yè)不多，于是從大人那兒得到通行證，和我妹到樓下溜達(dá)。風(fēng)如溫暖的手，輕撫著青春期那顆浮躁的心。不再有爭(zhēng)吵，不再有分歧，只有低低傾訴，只有歡聲笑語(yǔ)�；▓@里，歡樂(lè)的味道，伴著淡淡的花香醞釀著、發(fā)酵著，樹(shù)丫輕擺，不時(shí)傳來(lái)悠揚(yáng)的琴聲。我深吸一口氣，用心感受著，那種感覺(jué)，似乎如愛(ài)麗絲步入仙境，只有安逸、舒寧，人們，手拉著手，手牽著手，手挽著手，漫步，聊天，嬉戲，悠然自得。
沿著小路，來(lái)到一條長(zhǎng)廊。這里是一個(gè)運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)所，長(zhǎng)約25多米，寬約5米左右。無(wú)論是兒童、青年人，還是中年人和老年人，都喜歡在飯后到這兒做適量的運(yùn)動(dòng)。我們?cè)谶@兒玩得起勁，把所有煩惱都拋在腦后。如夕陽(yáng)般，燈光是昏黃的。冬天，似乎并不寒冷!
一秒，兩秒…一分鐘…五分鐘…十分鐘…
盡管，有多么的.不舍，時(shí)間不能暫停，亦不能倒流，一切只能埋葬于記憶中。
那快樂(lè)時(shí)刻，如此短暫，當(dāng)回味時(shí)，才知道如此懷念與期望。期待下一個(gè)快樂(lè)時(shí)刻，也許是下一個(gè)圣誕節(jié)，我可以送出我的禮物;也許是我的名字，再度出現(xiàn)在榜上;也許是看見(jiàn)，那一絲絲理解的笑容…
也許，我想得到快樂(lè)，必須自己創(chuàng)造。
開(kāi)心時(shí)刻作文15
人總有傷心和開(kāi)心的時(shí)候，而往往開(kāi)心要比傷心來(lái)的多。這不，在學(xué)校里發(fā)生的`一件事，使我捧腹大笑。
中午，我們吃完飯正在埋頭苦干之中，陳佳珂為了能和丁晶珂聊天，便和王煒換了個(gè)座位。今天的太陽(yáng)像個(gè)大火球，炙烤著大地，因?yàn)樘鞖馓珶�，陳佳�?jié)珂便帶了個(gè)蘋(píng)果來(lái)到了學(xué)校，幫助解渴。她那個(gè)蘋(píng)果又大又紅，一副光溜溜的樣子，使人一見(jiàn)，就直流口水，王煒盯上了陳佳珂這只蘋(píng)果，想乘她不注意把這只蘋(píng)果吃掉，但并沒(méi)有引起陳佳節(jié)珂的注意。
這了地會(huì)兒，不知怎么的，王煒忽然間站臺(tái)了起來(lái)，向陳佳珂那邊的方向走去，我心中頓時(shí)疑惑起來(lái)，他到底要來(lái)干什么呢？還沒(méi)有先等我想完，王煒就開(kāi)了口：“陳佳珂，既然你跟我換了座位，那我是不是可以得到一些報(bào)酬�！闭f(shuō)完，他的眼睛就一直死死地盯著那只蘋(píng)果，陳佳珂再次轉(zhuǎn)過(guò)身去的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己那只蘋(píng)果不見(jiàn)了，一找，原來(lái)是在王煒的手中，他緊緊地握著這只蘋(píng)果，直到陳佳珂搶過(guò)來(lái)，但到陳佳節(jié)珂正要張開(kāi)嘴吃蘋(píng)果時(shí)，發(fā)現(xiàn)蘋(píng)果上寫(xiě)著兩個(gè)醒目的大字“王煒”，她頓時(shí)從椅子上跳了起來(lái)，我也被她嚇了一大跳，當(dāng)我知道了事情的真相后，笑得連嘴都合不攏了。腰都直不起來(lái)了。
俗話說(shuō)的好“笑一笑，十年少”，我們都應(yīng)該每天笑一笑，而一是整天愁眉苦臉的，在此我祝愿每個(gè)人都Happy，幸福。作文
【開(kāi)心時(shí)刻作文】相關(guān)文章：
開(kāi)心的時(shí)刻作文11-30
開(kāi)心時(shí)刻初中作文04-08
開(kāi)心時(shí)刻作文08-17
開(kāi)心的時(shí)刻作文06-16
最開(kāi)心的時(shí)刻作文精選07-05
【熱】開(kāi)心的時(shí)刻作文01-13