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關(guān)于什么的作文

溝通作文

時間:2023-02-08 13:18:59 關(guān)于什么的作文 我要投稿

關(guān)于溝通作文精選15篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的關(guān)于溝通作文,希望對大家有所幫助。

關(guān)于溝通作文精選15篇

關(guān)于溝通作文1

  人與人之間不能缺少溝通,溝通恰似一座“橋”,使人與人之間的距離近了,使人們的心連在了一起。

  以前,我和媽媽之間有代溝。媽媽說的話我聽不進去,我說的話媽媽不愿意聽。我們兩個總是合不來,三天一小吵,五天一大吵。后來,我們想了一個辦法:記日記。就是我寫日記時,在日記中寫出自己內(nèi)心的感受,然后交給媽媽看,媽媽看后留言。

  有一次考試,我考的不好,可我沒告訴媽媽實情,還強裝笑顏去寫作業(yè)。晚上,我在日記中寫道:“我們考試了,我考的不好心里很難過,但我不想讓爸爸媽媽知道,那肯定會挨批的,只好說考的不錯,并且我還努力表現(xiàn)地積極快樂。我感覺自己太難受了……”。媽媽看后留言道:“能知道女兒真實感受,我很高興,也很感動。你為了爸爸媽媽寬心,自己卻忍受著不痛快,真難為你了。媽媽以后會改一改亂吵的.壞毛病,媽媽不會再因你的成績高低而生氣苦惱,我只想知道你內(nèi)心的真實感受,媽媽希望你快樂成長。以后你只要把內(nèi)心真實感受告訴爸爸媽媽,我們會盡力幫你排解困難與煩惱,不再亂吵吵……”

  第二天,我看了媽媽的留言,我感動哭了,媽媽這樣理解我,我還有什么不能告訴媽媽的呢?看來我和媽媽是可以成為好朋友,知心伙伴的。從此以后,我和媽媽經(jīng)常用這種方法溝通內(nèi)心的感受。

  是寫日記這種方法,在我和媽媽之間架起了一座溝通的“橋”,使我和媽媽漸漸地跨越了代溝,心貼得更近了。

關(guān)于溝通作文2

  “只要人人都獻出一點愛,世界就會變成美好的人間……”聽著這首歌,我情不自禁地想起了保護朋友之間友誼的守護神─心橋。

  雖然心橋在別人心中是無形的,但在我的心中卻是一座非常美麗、非常獨特的橋。

  心橋在我心中的樣子是這樣的:一顆豐富的心和一顆多彩的的心被一條彎彎的小橋連接著,這座小橋就是我設(shè)計的心橋。

  心橋,使我們與朋友心靈之間地橋梁,它使我們學(xué)會了怎樣與朋友團結(jié)、互相幫助。

  有一次,我去雷蕾家玩巴比娃娃。他說我的一些芭比娃娃衣服落在她家了,讓我回家時拿走?晌乙丶視r,卻把衣服忘了拿走。回到家后,我發(fā)現(xiàn)我其中有

  一件衣服不見了,我想一定是她喜歡我的那件衣服,便把它給藏起來了,故意把那件衣服沒有還給我。慢慢地,我就覺得她很煩,見到她也不想和她說話,更不想理

  她了。

  這事沒過幾天,我心里就忐忑不安起來,總是想找她說話,總是想和她和好。這是怎么回事呢?原來這是心橋在告訴我:“朋友這兩字并不是單純的兩個字,

  它是由無數(shù)次和好如初、無數(shù)次矛盾組成的.,當(dāng)你和朋友發(fā)生矛盾時,就意味著你和朋友之間的友誼會更深,只要你能與朋友和好,那么勝利就在你眼前。”漸漸

  地,我想通了,便主動去找雷蕾,一場誤會終于化解了,我和雷蕾又和好如初了。我們之間的友誼也越來越深了。

  雖然心橋我們看不見,但我們可以感到:因為有了心橋,友誼才能一步一步地向愛的頂峰走去……

  雖然心橋沒有盧溝橋那樣奇特,也沒有十七拱橋那樣秀美,更沒有九曲橋那樣回旋別致,但它仍然是人們最喜愛、最留戀的橋梁。

  愿我們每個人都擁有一座心橋,愿我們的心橋越來越長,讓世界變得更美好。

關(guān)于溝通作文3

  科技的發(fā)展給人們帶來了很多的方便,但如果它讓人類變得自我封閉,不愿溝通,那么等待有人類的只有末日。

  隨著科技的發(fā)展,路上車水馬龍,海中船笛不息,冰冷的鋼鐵令人類的距離越拉越遠,讓人類心的溫度降入冰點。仿佛社會只有鋼鐵給人意志,給人安全,卻忽略了與人的交流。

  指尖飛快敲打著鍵盤,發(fā)出一聲聲“天籟”旁邊父親噓寒問暖早已不再令人感到溫暖,而聲音則成了魔鬼的咒語令人煩躁。我雙手一揮,轟父母出門,情景出現(xiàn)了一道裂縫,若不填補,終會斷裂。再看QQ上,人們談天說地聊得熱情無比,仿佛個個都成了知己,沒有一絲冷漠、冰冷。

  車上,一位老人摔倒,仿佛沒人看見;有人看見了,也個個投去憐憫的目光,卻不愿也不想出于幫助。我欲上去幫助老人,可旁投來的淡漠的一瞥令我望而生畏,不由縮回了手。

  鄰家,鄰家小孩拼命敲門,原來家中沒人。朝夕相處的鄰居卻無人相助,更沒有人開門幫助小孩,哪怕給他一句鼓勵。因為人們發(fā)現(xiàn)不是自家孩子,有人見了搖了搖頭嘆道:“真可憐”便回身走了。

  這一幕幕的場景令人心寒,在科技發(fā)展的'今天,人們物質(zhì)上富有了,但內(nèi)心越發(fā)貧窮,已不在熱情、單純。防盜門不僅護住了家,也封閉人們的心。難道他們不知道只有把門打開,與人溝通,才是正確的方法,生活才能更和諧。

  學(xué)會溝通,人與人之間才更親近;學(xué)會溝通,人和人之間才會不再冷落;學(xué)會溝通,他人才會在你困難時伸出援手。

  學(xué)會與人溝通吧,它是一筆財富,含著無窮能量;它是一支膠水,能粘合人與人之間的縫隙;它是一輪太陽,能驅(qū)散人們生活的陰霾。

  與人溝通吧,跟上科技發(fā)展的步伐,心靈無距離,世界會更加美麗,社會會更和諧,未來也會更加美好!

關(guān)于溝通作文4

  每個人都需要和別人溝通,每個人也都想和別人溝通。因為溝通能讓我們深入地了解對方內(nèi)心真實的想法。

  可是,人們常常認為溝通單單只是兩個人的交談,這是錯誤的看法。其實,溝通是一次心靈的融合,是一場真誠的對白,是尋找摯友的基礎(chǔ),是確立信心的關(guān)鍵,是走向光明的階梯,是走出黑暗的燈光。

  在溝通中,我們可以發(fā)現(xiàn)彼此的長處和不足。當(dāng)你在與別人溝通的時候,你就會發(fā)現(xiàn),其實你是那么的`無知,那么的微不足道,那么的幼稚。只有通過溝通,你才能真正地認識自己、了解自己,才能真正地打開心扉去感受生活的一切。同時,溝通也會幫助我們從失落的陰影中解脫出來。

  溝通不僅僅局限于朋友之間,同學(xué)之間、老師之間、家長同孩子之間,凡是你覺得對你自己的成長有益的人,都可以和他們進行溝通。溝通的時候,一定要與對自己的成長有益的人去溝通。有些人會給你指出陽關(guān)大道,但也有些人會引導(dǎo)你走向犯罪。因此,選好溝通對象將決定你能否通過溝通而獲得有益的收獲。我和我的同桌就屬于前者,我們經(jīng)常在一起交談,一起討論一些關(guān)于學(xué)習(xí)的問題,談?wù)撐覀儍扇诵闹械臒⿶篮陀龅降目鞓。在交談中坦誠相對,自由地暢談心中的理想,這樣的交談不是很好嗎?這才是真正有意義的溝通。

  每個人都需要溝通,每個人都需要朋友的關(guān)心。而只有真正有意義的溝通才能交到一生中最好的朋友,才能找到學(xué)習(xí)和生活中的精神支柱。因此,讓我們學(xué)會真誠溝通吧!

關(guān)于溝通作文5

  溝通是人與人之間的思想感情反饋的過程,是為了把信息思想和感情在個人或群體傳遞,并且達成共同協(xié)議的過程。生活中,處處都有溝通。 社會之間的交際,家庭之間的教育,同學(xué)之間的友誼,都離不開溝通。

  社會之間的交際。還清楚的記得,我和姐姐一起去玩的時候,來到了一個既普通又繁華的地方。這兒人真多,真是人山人海啊 ,各種賣家叫賣的聲音!翱匆豢,瞧一瞧,我們點打折拉啊!”這是我在繁華的大街上聽見的一個商人的`聲音,很普通,但卻很是具有吸引力,姐姐也不由自主的把我拉到了這家店里!斑@件上衣怎么賣啊?”“一百四十元”“怎么那么貴,便宜點”“我這些都是好貨啊 那就一百二十元吧 ”“一百,一百好吧,我經(jīng)常在你們店里買衣服,優(yōu)惠點嗎”“好好,一百元!睕]想到姐姐還這么會搞價錢,佩服。

  家庭之間的教育。家長每天都會嘮叨孩子不停“今天作業(yè)完成沒? 好好學(xué)習(xí)啊,將來考個好高中!彪m然聽起來煩人,但是蘊含著家長對孩子的關(guān)心,當(dāng)然還有老師教育同學(xué)的溝通,同學(xué)之間友誼的溝通,無所不有。

  苛刻的溝通會使你變得太過苛刻,平凡的溝通雖然沒有那么華麗,但卻造就了樸實的人物形象。

  生活中的每個角落都有溝通。讓我們彼此溝通,了解彼此。

關(guān)于溝通作文6

  山欣賞水的靈動,水愛慕山的沉穩(wěn),它們之間有著相互溝通的語言。海鷗翱翔于大海之上,大海敞開胸懷讓海鷗盡情的飛翔,這是因為它們能夠相互溝通的緣故。

  生活中,我們需要溝通,只有溝通才能化解誤會,消除隔閡,才能得到他人的理解、尊重、信任。處于復(fù)雜多變的社會中人們相互溝通來傳達信息,相互溝通通過自己的語言來表達情感和意愿。不單不是人類;動物之間也用它們自己的語言來表達自己的.情感愿望。語言是我們相互溝通的工具。

  假如溝通是一扇門,那么語言就是這扇門的鑰匙。如果溝通的門的另一邊是漆黑的深夜,那么語言便引領(lǐng)著你走向皓月當(dāng)空;如果溝通的門通向的另一邊是無邊無際的沙漠。那么語言便是引領(lǐng)著你走向鳥語花香的綠洲。因此生活中我們需要溝通,但我們需要語言這把金鑰匙來打開溝通的大門。

  溝通在我們的生活中有著非常重要的作用,有時我們在與他人溝通時,要注意對方的身份、地位、學(xué)識和文化等,也就是說話要看對象,只有這樣才能收到理想的表達效果。記得我曾看過這樣一個故事,從前,有一個秀才去買柴,他對賣柴的人說:“荷薪者過來”但是聽得懂“過來”兩個字,于是把柴擔(dān)到秀才面前,秀才問他:“其價如何?”買柴的人聽不太懂這句話,但是聽得懂“價”這個字,于是就告訴秀才價錢。秀才接著說:“外實而內(nèi)虛,煙多而焰少,請損之!辟u柴的人因為聽不懂秀才的話,于是擔(dān)著柴就走了。

  這就告訴我們,說話對象不同,語言表述也不同,過分的修飾不僅達不到目的,有時候還會引起不必要的誤會,造成矛盾,因此我們說話要看對象。

關(guān)于溝通作文7

  涓涓小溪與涓涓小溪的交流,便有了碧波連天的湖泊和浩渺無邊的大海;太陽和月亮的交流,便有了陽光明媚和群星燦爛的美麗晝夜;山花和山花的溝通,便有了繁花似錦的春天;陽光與云嵐的`溝通,便有了天空五彩繽紛的彩虹……

  我看到這段話,挺喜歡,就把它工工整整的抄在我的日記本上。后來在看到這段話的時候,我不禁想:山花、小溪、太陽、月亮、云嵐的溝通都能產(chǎn)生這么多的美好事物人就更需要溝通啦!我記得有一個真實的故事證明了溝通的重要性:有一位巖洞科學(xué)家,把自己關(guān)在一個不見天日的山洞里,沒有電話、沒有電腦、電視,失去了一切外界的聯(lián)系,雖然巖洞里有一個模擬的花園,客廳、臥室,還有一些健身器材。但是沒有同伴、不能溝通的痛苦讓他的身體受到了很大的創(chuàng)傷。一年后,這個科學(xué)家從巖洞里出來以后,他的免疫系統(tǒng)抵抗力降到了最低點,如果有兩個人同時向他提問,他的大腦就會亂。他幾乎不會溝通,每天癡癡呆呆、沒有精神、眼睛只盯著一處發(fā)呆。過了很長的一段時間的調(diào)理才恢復(fù)徹底。由此可見,溝通是多么重要啊!

  溝通可以讓我們獲得珍貴的友誼和親情,溝通可以讓我們有一個美好的前途它如雨,可以滋潤一顆孤獨的心靈,讓它充滿活力。

  溝通是人類不可缺少的能力,如果人類都互不溝通、交流,那么世界將死氣沉沉。也就接近毀滅!所以,溝通吧!

關(guān)于溝通作文8

  溝通從愛開始,愛從心而來。

  ——題記

  又是盛夏,我靜靜的坐在窗臺上,看著滿天的星星對我眨眼睛。

  閉上眼,老把老媽出此刻眼前;張開眼,還是滿天的星星

  手機響了,老爸的信息:乖乖,睡了嗎?

  回復(fù):還沒,在看星星,今晚的星星特多。

  媽媽:很晚了,快睡吧!不然明天會起不來的。12點多了,趕緊睡吧啊。

  回復(fù):明白了,媽,火車開到哪了?

  媽媽:沈陽,寶貝睡吧啊。

  回復(fù):明白了,晚安!

  我沒有睡,我明白即使躺下也睡不著。眼淚又一次劃過臉頰,這該死的'眼淚,說過多少次,爸媽離開時不能夠掉眼淚,免得他們擔(dān)心,但是還是哭了。

  手機又響了,看著屏顯上那兩個熟悉的字眼,我的拇指不聽話的按下通話鍵。喂爸爸,有事嗎?還在看星星嗎?嗯。今晚的先星星好多啊!嗯。老爸和你一齊看好嗎?爸爸,別待時間太長,火車連接處有風(fēng)。我女兒就是細心,這都聽得到。還不是和您一樣。對了,媽媽呢?剛剛補到臥鋪,睡下了。哦。今晚的星星好多好漂亮呀!嗯!

  因為每一顆行星都代表著一個人。那我女兒必須是最漂亮的那顆!那您必須就是掛滿星星的天空咯!哈哈哈

  晨,擦干眼淚,記住,爸爸愛你

  爸爸在女兒面前的笑聲永遠都是爽朗的,女兒也就應(yīng)是。爸爸,我會記住的,必須會,因為我也愛您!

  后記:

  溝通因為有愛,愛自心靈而來。

關(guān)于溝通作文9

  “你為什么就不能替我想一想呢?”我發(fā)狂地對著母親大吼!芭椤钡囊宦暎谊P(guān)上了房門,癱軟著倚在門上,無力地哽咽著,我已經(jīng)因為母親流了太多的淚了。

  母親的冷嘲熱諷,冷漠的表情,讓我心中的傷口變得越來越深。我耷拉著腦袋,順勢坐在了地上。地上很涼,但沒有我心涼。是什么讓我有今天的遭遇?耳邊飄來了母親的“你現(xiàn)在知道你有幾斤幾兩了吧”等話語。中考落榜后,母親的話語像劍一樣刺向我的胸膛,我多么想讓我的心暖和起來,就像劉亮程想要溫暖自己凍壞了的雙腿一樣。可是母親卻不能覺察我的變化,不但不關(guān)心我,還這樣說我,我還是她女兒嗎?

  我是被一陣敲門聲驚醒的。門開后,母親那雙焦慮的眼睛,從我的腳掃視到我的頭,又從我的頭掃描到我的腳。我開始懷疑我的判斷,母親的雙眼流露出的應(yīng)該不是假意的關(guān)懷。可是我們母女兩脾氣一樣,決不誰先妥協(xié)的?磥恚鋺(zhàn)得繼續(xù)。

  燈光下,我把我的心事又傾訴在我的日記本上,只有與日記本溝通,我的煩惱才會消除,我才會滿足。我時想,我的父母如果像日記本一樣能傾聽我的訴說就好了,可是……

  第二天放學(xué)后,卻發(fā)現(xiàn)母親在偷看我的`日記。天哪,怎么能這樣?對母親的怨恨再次被勾起,我猛地從母親手中抽出我的日記本,當(dāng)著她的面,我的日記本像蝴蝶一樣在空中飄舞,散發(fā)出我的不滿。

  母親抬起淚眼望著我說:“孩子,媽媽錯了,我們好好談?wù),可以嗎?媽不知道你心中這么苦!”此時的我,卻抱著母親哭了。母親哽咽道:“我只想讓你過早成人、成才,卻忽略了你的想法,忽略了我們母女間也需要溝通啊。原諒媽媽,好嗎?”我點點頭,我也有錯啊,我怎么沒有主動和母親溝通呢?

  原來母女間也需要溝通的。

關(guān)于溝通作文10

  月光從天空傾瀉下來,冷冷地照在窗戶上,屋內(nèi)是一個一觸即發(fā)的戰(zhàn)場。

  臥室里我正在和爸爸對視,空氣中彌漫著戰(zhàn)火的硝煙,戰(zhàn)爭似乎隨時都會展開。

  我不用你管。我大聲嘶吼著。但我的聲音對我面前這個高大的男人來說是多大用處的的,爸爸嚴肅的看著我,眼神中泛起一絲怒火,馬上又消失不見了。爸爸與我擦肩而過,走進了自己的房間。

  臥室里空蕩蕩的,只有表的滴答聲襯托出安靜的氛圍。我一時沒有了去向,目光呆地地盯住魚缸里游動的魚兒,但魚兒一扭身便躲到了魚草的后邊,我再次失去了方向。不知站了多久,我腦子亂哄哄的回到了自己的房間。

  回憶剛才不愉快的往事,我依然怒氣未消,而且內(nèi)心

  的怒氣越積越多,最后帶著憤怒和無奈進入了夢想。

  再次醒來時已是凌晨一點多了。月光透過窗戶照亮了我的全身,照進了我的心,不愉快的事被月光驅(qū)趕走了,將我的心照得清亮。

  我開始慢慢回憶以往的事情,我與爸爸經(jīng)歷了許許多多,快樂的日子那么多,不應(yīng)該因為這點雞皮蒜毛的'小事而傷害了我們的父子關(guān)系,F(xiàn)在想想我對爸爸說的話,感覺自己真是一個不懂事兒的逆子。也許爸爸比我還要生氣吧,他已經(jīng)老了許多,兩鬢已經(jīng)悄悄的冒出許多白發(fā),一開口頭上的抬頭紋深了許多,腰也沒有以前那樣挺拔,而我卻光顧著自己痛快,沒有體諒他的艱辛和不易,想著想著我的心已是充滿悔恨與愧疚。

  我認為現(xiàn)在的小孩子們最應(yīng)該補的不是學(xué)習(xí),而是對親人的多一些理解。很多像我一樣的同學(xué)還不懂得考慮家長的感受,總是自作主張,已經(jīng)傷了父母的心,卻渾然不知。我真誠地希望大家從今天開始能夠多和父母溝通,學(xué)會換位思考,去理解和體諒父母的良苦用心,別再惹他們生氣了!

關(guān)于溝通作文11

  “項羽,你降不降?”漫山遍野傳來了漢兵的吼聲。項羽冷笑著,緩緩拔出手中的長劍,就在這一剎那,寶劍的青鋒伴隨著血漿的腥紅飛向天際,西楚霸王,一代英雄終于轟然倒下,但就在死去的那一刻,項羽也還充滿了疑惑:“為什么?”

  是啊,為什么?項羽英雄蓋世,在與秦軍的巨鹿一戰(zhàn)中,背水一搏,與士兵持三日糧,以示必死,絕無還心,終于九戰(zhàn)殺蘇角,大破秦軍,但為什么卻輸在劉邦這市井之徒身上?原因只有一個,項羽缺乏與屬下、謀士的.溝通。

  鴻門宴中,便已體現(xiàn)出項羽與自己人缺乏溝通,在殺與不殺劉邦之間,存在很大分歧,以至于放走劉邦后,亞父范增破口大罵道:“豎子不足與謀!迸c亞父范增的失和是項羽的致命傷,項羽自恃百戰(zhàn)百勝,不聽取他人意見,而亞父范增,過于老氣橫秋,一味指責(zé)項羽,使兩人關(guān)系產(chǎn)生裂痕,最后劉邦采用陳平的反間計,使項羽猜忌范增從而氣走范增,項羽無人輔佐,終于在烏江自盡。

  “力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!表椨鹈鎸λ拿娉,獨自一人悲吟著這首曲子,他輸了。蘇軾的《留侯論》中有這么一段話:“項籍唯不能忍,是以百戰(zhàn)百勝而輕用其鋒;高祖忍之,養(yǎng)其全鋒而待其弊,此子房教也!庇纱丝梢,劉邦是多么注重與謀臣下屬的溝通,連項羽的季父項伯也被劉邦招籠過去,所以項羽必敗無疑。

  可見溝通是多么重要,有了溝通,人與人之間便產(chǎn)生了信任。記得李清照的絕句這樣寫道:“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過江東。”李清照想必也是為項羽的失敗而惋惜吧。缺乏溝通是項羽戰(zhàn)敗的根源,我想項羽在地下也一定會懊悔不已。

  溝通成就了劉邦“大漢”的霸業(yè),也終結(jié)了項羽“西楚”的神話。

關(guān)于溝通作文12

  路之難走,是你找到的方法。

  ——題記

  世間的路非常之多,有上天的天路,有地上的陸路,還有底下的“黃泉路”。但最難走的'通往別人心里的路。

  父母

  父母都很難與的孩子溝通。孩子也不愿和父母交流。久而久之,父母與孩子之間就代溝。父母干的而孩子做錯是也要防著父母。從來都想過交流,溝通才能彼此,從而彼此。的一家人才會其融融,幸?鞓。

  朋友

  朋友之間本該友好相處,無話不談。看起來好像比父母的關(guān)系好得多。可朋友只是朋友和家人相比。一旦朋友之間誤會便很難解開。是從此不說話,也許過幾天就好了;是再也不說話,也許幾個星期就好了;是再也不見面,更別說要說話了,也許就斷了朋友之間的友誼。

  其實也有和好的機會,那倆人站在一起把是情解釋清楚,再向?qū)Ψ降狼。說白了需要互相溝通才行。

  情侶

  情侶之間仿佛永遠是甜甜蜜蜜的,倆人幸福的在一起。有時也許回某些事而鬧別扭,但互相理解對方的情侶會再度和好。一旦矛盾鬧大就需要有人站說清楚(也要明白一點當(dāng)你和你的GF或BF矛盾時他或她站解釋,那么他或她對你真心的)又是關(guān)于說話,交流,溝通。

  再我看來通往別人心靈之路的最好辦法是要學(xué)會和別人交流,溝通。并且要互相理解,那么不管是父母之間的親情,朋友之間的友情,情侶之間的愛情都會順利的。

關(guān)于溝通作文13

  夜,深了。伏在桌前,執(zhí)筆,萬千思緒涌上心頭。

  與寧謐的夜相比,我的心卻一片煩亂,像毫無章束的殘葉堆積在一起,雜亂。心里想的,是那一本本吸引我的書,而不是小山一樣的作業(yè)。

  晚上是美好的,月光透過窗子零零散散在翻動的.書上,而猶如寒風(fēng)拂來----母親推開了門,見到我的表情是失望、憤怒。母親是不允許我這么晚還在看課外書的,見我的表情可想而知。

  “你就不能早睡一天?”

  “我......”

  “收起來,去洗!”

  “我......” 可憐我話未說完,門已關(guān)上,留下那重重的感嘆號。 可想而知,我的心情是壞壞的帶著一點悲哀,而媽媽的心情應(yīng)該也不會好太多。而這是我和母親幾乎每天都要爭論的一件事。我望了望那作業(yè),嘆了一口氣。心中是難掩的煩躁。母親推門而入,坐在我的身旁。

  “有沒有什么不會的?”

  “......沒有”

  “哦”。她幾乎還想說什么,但只張了張嘴,沒說什么。

  她不說,我也知道,無非是希望我早點睡,精力好。所以希望我夜晚不要看書。 我自然是明白,但做不到的。過了一會兒,她還是進來了。

  “我認為,我們應(yīng)該談你看書的問題!

  我看著她,什么也沒說,但我相信我的臉色不好看,因為我從她的臉上得到答復(fù)。

  “我認為道理你是明白的,呃,那么你做得到嗎?”

  “......好”,我微笑說。

  她顯然吃了一驚,其實我也不知道這個字怎么從我嘴中出來,我只不過張了張嘴。

關(guān)于溝通作文14

  從原始社會開始,人類在日常生活和勞動中就嘗試著溝通,也正是因為溝通促使人類在惡劣的環(huán)境中可以生存和不斷發(fā)展的重要原因之一,并且為此還產(chǎn)生了專門用于溝通的語言。古代尚且如此,更不必說現(xiàn)代社會科學(xué)技術(shù)日新月異,信息瞬息萬變,人與人之間的'關(guān)系更加密切,無疑更需要溝通,人類甚至為此創(chuàng)造了許多用于通信的工具。

  這一切都在宣告著溝通時代的到來。

  溝通時代的到來對人類的作用是巨大的。

  溝通可以讓人際關(guān)系更加和諧。兩個人在圖書館里,因是否開窗問題而爭論,影響他人,也影響自己。一個人認為開窗戶,便于流通;另一個人認為天氣冷,不能開窗戶。館長在與兩人溝通后,了解兩人的要求,走向遠處的窗戶輕輕打開它。館長通過溝通同時滿足兩人要求,解決爭端,讓人際關(guān)系更加和諧。

  溝通可以讓企業(yè)絕處逢生。工廠因經(jīng)營不善,資金周轉(zhuǎn)不靈,面臨倒閉的危險,幾百工人將在無遣散費且拿不到拖欠的工資的情況下失業(yè)。群情激動的工人,打砸工廠設(shè)施。廠方出面,勸解工人,叫工人按工資分工廠股份,再努力干兩個月。結(jié)果,在廠方和工人溝和解,工廠起死回生。

  溝通可以讓兩國免于戰(zhàn)火洗禮。埃及和以色列因國家利益在西奈半島問題上針鋒相對,戰(zhàn)爭一觸即發(fā)。埃及必須取回自己的領(lǐng)土——西奈半島。以色列為保障國家安全又不能讓西奈半島成為軍事基地,不想歸還。最后,兩國政府經(jīng)過溝通后,西奈半島成為非軍事區(qū),以色列歸還半島。用溝通方式,和平解決領(lǐng)土爭端,免于戰(zhàn)爭。

  總而言之,溝通時代,溝通讓一切更美好。

關(guān)于溝通作文15

  昨天中午,教室里鬧翻了天。幾乎是全班,在教室里喊:“夏Y,JIAN!”當(dāng)時夏Y氣得快哭了。接著夏Y揭發(fā)是我提醒盧老師還有3頁的“期中測試”沒做。而袁HX和李QL則在門口充當(dāng)偵察兵,密切觀察老師的一舉一動。不一會兒,校長駕到,她一下子就把我們鎮(zhèn)住了。今天上午,盧老師用一節(jié)課的時間狠狠地教育了我們,并說:“下午班隊課,不搞活動,就這個話題,展開討論!”

  下午第二節(jié)課,班隊課。盧老師在黑板上寫下幾個大字:“我想對同學(xué)(老師)說”。盧老師寫完就直奔主題:“今天這節(jié)班隊課,那些侮辱其它同學(xué)的同學(xué)要站在講臺上向被侮辱的同學(xué)道歉!現(xiàn)在請那些同學(xué)上臺來道歉!

  話音剛落,一些大膽的同學(xué)(認錯需要膽量)上了講臺。他們一個接一個地上了臺。

  “我今天不該侮辱夏Y同學(xué),我沒有弄清楚事情的真相就亂罵,現(xiàn)在我向她道歉,對不起!”說完,深鞠了一躬。“我已經(jīng)知道自己做錯了,現(xiàn)在我向唐金潼同學(xué)(作者本人)道歉!闭f完也鞠了一躬,而且鞠得更深。又有差不多十幾位同學(xué)道了歉,我已經(jīng)在心里默默地原諒他們了。

  一位同學(xué)舉了手,盧老師請他上來道歉,他是張MW。他上臺并不是說他侮辱了我和夏Y,而是為他以前做過的.不好的事情道歉。接下來,幾乎每位同學(xué)都上了講臺,包括我。

  我有了一種想哭的沖動。想為同學(xué)之間的那份真摯友誼哭。強忍了下來,然后朝陳KZ笑了笑。

  其實,很多誤解可以用溝通化解,只要我們愿意去溝通。

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