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精選敘事的作文匯編6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的敘事的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
敘事的作文 篇1
不知不覺地想起了往事。
小時(shí)候我是不懂事的，曾讓母親擔(dān)心過好幾回，但她總是摸著我的頭說不要緊，沒事的。那一天，我在學(xué)校門口等母親來接我，可能是我還小，怎么可能會(huì)想到那兒，只以為媽媽不要我了，后來是老師不注意，我便偷偷地從后門溜走了，心里卻還想著，我要回家。
便靠記憶走了幾條街幾條巷。突然，下雨了，是小雨，我不以為然，然后雨愈下愈大，終于吞沒了一條街。我趕緊跳到了一個(gè)臺(tái)子上，上面擠滿了人，我有些害怕了，我想，我不會(huì)回不了家吧。
恐懼纏繞在我的心頭，眼中的淚珠子轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，與雨點(diǎn)一起跌落在地面上，許多人在臺(tái)子上焦急的打電話，有幾個(gè)人把他們接走了。我又想，那該不會(huì)是他們的家長(zhǎng)吧？
他們都回家了，媽媽也回來接我的吧？
很快，雨沒過了膝蓋，我卻又突然看見了一個(gè)人，她的`頭發(fā)全淋濕了，手中領(lǐng)著一把傘，還舉著一把�！皨寢專 蔽掖蠛暗�。她的表情是僵硬的。她把我抱下來，對(duì)我說：”你怎么跑這兒來了？你知道我有多著急嗎？”我看著媽媽的臉， 此時(shí)我沒有說出話來。
回到家，我發(fā)燒了，她也感冒了，我感到是因?yàn)槲业牟欢虏虐l(fā)生了這么多讓媽媽生氣的事。
我走到媽媽跟前，想對(duì)她說一聲對(duì)不起。她好像知道似的，伸出手摸我的額頭：”喲，這么燙，來，快到床上去，我去給你煮些熱粥吃去�！�
從那以后，我就明白了，以后做什么事一定不能讓母親擔(dān)心。而那場(chǎng)雨，又能夠讓我讀懂了母親的愛。
敘事的作文 篇2
人的一生，要經(jīng)歷許許多多不平凡的事情，其中有令人難忘的，又有令人懷念的而我卻有這樣一次不尋常的經(jīng)歷。這一次經(jīng)歷，好像讓我長(zhǎng)大了，懂得了一些道理，這次不平凡的經(jīng)歷是——爺爺去世了。
那年冬天，寒風(fēng)呼嘯著，把門口的小樹都刮倒了。一天，爺爺和奶奶吵架了。奶奶到了我家，我看見奶奶很生氣的樣子，心想：是不是爺爺、奶奶吵架了。果然不出我所料，奶奶來我家之前，讓哥哥和姐姐騎著車帶著白菜上他們家，怕吃不了浪費(fèi)了。奶奶來我家之后，就在短短的十幾分鐘里，卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)天大的事情。事情的.經(jīng)過是這樣的：哥哥和姐姐回家后，又回家給奶奶送車。這時(shí)，姐姐、哥哥發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)乖诘厣狭耍s忙把爺爺扶起來。又急忙跑到了我家里，告訴奶奶。奶奶一聽，急忙跑回家，一看，說：“你這是干什么呀？”又說，“你快起來，和你上醫(yī)院看看吧�！蔽揖涂旖o老爸、老媽打電話，把什么姑啊、大爺啊都叫來了。我們趕快上了醫(yī)院�？墒�，好像爺爺?shù)牟”容^嚴(yán)重，我們莒縣的醫(yī)院還看不了。于是，連夜趕到臨沂，說是那里醫(yī)術(shù)好，到了那以后，已經(jīng)到了零晨了吧！媽媽由于在家照顧我和弟弟，沒有和爸爸一起去，半夜，我聽到爸爸給媽媽打電話說：“現(xiàn)在要馬上做手術(shù)，而且如果做手術(shù)以后，恐怕以后不能再行走了，要要截肢，而且還要移皮。聽到這些話，我頓時(shí)
懵了，心想，原來一個(gè)健健康康的爺爺，要在輪椅上走完他的后半生，我的淚止不住流了下來。
正當(dāng)爸爸和大爺猶豫不覺的時(shí)候，爺爺說：堅(jiān)決不做手術(shù)，
想回家好好待幾天。就這樣，爸爸和大爺又把爺爺拉了回來。回來時(shí)，見爺爺如此瘦弱，我的眼淚又來了。爺爺在家躺了兩個(gè)多月后，去世了。
我聽到這個(gè)消息后，覺得整個(gè)天都塌了。大人給爺爺穿好壽衣，又抬進(jìn)了棺材里。我看見人們用釘子釘在木板上，心想，爺爺再也回不來了，我們?cè)趫?chǎng)所有人都流下了眼淚。
當(dāng)我看到爺爺?shù)墓撞谋蝗颂ё吡艘院�，我哭得更厲害了，把爺爺送到了車上，跟著車一起去了墓地�？吹綘敔斎胪梁�，我跪在地上，給爺爺磕了六個(gè)頭，爺爺就這樣走了。
這件事對(duì)我打擊挺大的。通過爺爺?shù)倪@件事，我明白了一些道理，親情是不能代替的，親情是最重要的。
敘事的作文 篇3
我學(xué)會(huì)了做自己的主人
英國(guó)哲學(xué)家培根說過：“人的命運(yùn)要掌握在自己手中�！庇�(guó)哲學(xué)家培根說過：“人的命運(yùn)主要掌握在自己手中�！笔堑�，我們小學(xué)生只有從小學(xué)會(huì)做自己的主人，才能享受自己的人生。學(xué)會(huì)養(yǎng)德、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)創(chuàng)新、、學(xué)會(huì)自立、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)我要自己學(xué)會(huì)做自己的主人，不能因?yàn)橐恍┱T惑而讓貪婪霸占了你的心靈。
我曾經(jīng)是一個(gè)很貪玩的孩子，媽媽說話總是想聽，卻力不從心�？墒亲蛱煜挛缢狞c(diǎn)多鐘，媽媽有事出去，對(duì)我說：我下午有事，你一定要聽話，必須把作業(yè)寫完，不能玩電腦，只有等我晚上回來才能玩�！蔽衣犃司痛饝�(yīng)了，媽媽走后，我拿出作業(yè)本，準(zhǔn)備寫作業(yè)，猛的`一抬頭見了我心愛的電腦，他好像在向我說：“來吧，小主人，趁你媽媽不再，來玩會(huì)吧！”我想，我一定要控制住自己，要聽媽媽的話，不玩電腦，也不知過了多長(zhǎng)時(shí)間，媽媽回來了我一看表九點(diǎn)了，我竟然控制了玩電腦的欲望五個(gè)小時(shí)，我就感覺過了半個(gè)小時(shí)一樣，媽媽問我：“偉偉，今天你控制住自己五個(gè)小時(shí)，沒有玩電腦，媽媽獎(jiǎng)勵(lì)你玩兩個(gè)小時(shí)的電腦�！拔腋吲d的說：“謝謝媽媽�！�
哦，萬歲我能管住自己了，我能經(jīng)的起誘惑了！我后來總結(jié)了一下了：一定要記住干什么事一定要聽自己的，不能聽從利益的誘惑，學(xué)會(huì)做自己的主人。沒有學(xué)會(huì)做自己的主人的小朋友們加油�。�
點(diǎn)評(píng)：作者通過引用名人名言來引出自己的觀點(diǎn)很卓越。文章敘事清楚，語言生動(dòng)，并且作者讓電腦“開口說話”了！電腦引誘小作者來玩耍，但是小作者有原則的沒有被花言巧語所束縛，讓自己成為了自己的主人。
不足之處在于文章頭重腳輕，開頭和中間部分都很優(yōu)秀，但是作為畫龍點(diǎn)睛的段末感想?yún)s詞窮，如果作者能夠把自己的感想細(xì)致的寫下來，文章將會(huì)更加優(yōu)秀。
敘事的作文 篇4
那是哪天我已經(jīng)記得不清楚了，反正呢，就要到升級(jí)考試了，處于復(fù)習(xí)階段。但某件事的大致經(jīng)過卻沒有忘記呢！
是在將要接近升級(jí)考試的時(shí)候，學(xué)習(xí)變得異常緊張了起來，容不得你稍有懈怠。這是必要的！古詩詞又要再次重背，對(duì)于我來說呢？可以用一個(gè)英語單詞來形容�！癳asy”（簡(jiǎn)單的），但對(duì)于我們班的男生以及我們組唯一的男生——周世行，來說呢？就像天要塌了，他自己在頂著，仿佛看見了他的身影，在招手說著：“兄弟們，兄弟我撐不住了。災(zāi)難降臨時(shí)，對(duì)不住了。”背不會(huì)的一個(gè)原則就是抄寫！背不會(huì)就抄，抄完了還得背！
他跟我這兒背時(shí)，結(jié)結(jié)巴巴的背了幾首，還有幾首還沒有被呢？但他就是不背！好像跟班主任斗氣！憤憤不平的說：“讓你罵我，我就是不背！氣死你，氣死你！哈哈！”無聊！可最后吃虧的還是自己，還是想清楚些為好。
一下課，就像是在開“party”，復(fù)習(xí)期間，難道他們就沒有一點(diǎn)緊張感？就算是一點(diǎn)點(diǎn)也好�。∽尷蠋熆磥�，這些同學(xué)們還真把考試當(dāng)回事！他老是來我們組，特別特別是那個(gè)賈豪鵬，經(jīng)常和我吵吵。李路佳也被班主任發(fā)現(xiàn)了好多次，終于告訴他：只要被發(fā)現(xiàn)再來周世行這兒就罰一元。他絕對(duì)不會(huì)輕易被發(fā)現(xiàn)的，埋伏的倒很好！
最后兩節(jié)課，班主任如常的去開會(huì)了，我想：他們又將會(huì)同出什么簍子�。渴媚恳源龂D。該發(fā)生的沒什么特殊的，唯一的是放學(xué)的時(shí)候。
等一放學(xué)，都就沖出去，或許這會(huì)兒他一定在洋洋得意了。奸笑。
誰又會(huì)想到？放學(xué)前班主任就開完會(huì)了，這也是預(yù)料之中的。他倒是沒有忘記一件事！來了，就要檢查古詩詞，但他還沒寫好。班主任挨組的問，終于，拆穿了。拿起筆就趕緊寫，要不就回家沒時(shí)間了。
不一會(huì)兒，他就寫好了，這么快？出乎意料！一定很難看！再說，他就沒寫過好看的字。寫完后，氣沖沖的將一張紙扔在語文課代表的課桌上。班主任前腳走，他后腳就跟著。很是不服氣！
接著，甩門而去。走的倒挺“瀟灑”的！
曾經(jīng)過去了的已不再重現(xiàn)，如今，得需展望未來。看見了嗎？希望之光就在眼前。人的腳步不能總停留在過去！雖然以前的事情總無法忘懷，但有些事情該忘了就忘了吧！
人的記憶會(huì)慢慢退化的，到時(shí)候，不想忘卻但已經(jīng)就忘了。懷念也未嘗不是一件好事情，每當(dāng)想起過去的人和事總會(huì)露出一抹微笑，那微笑透徹肺腑！
過去的人和事已經(jīng)成為史詩，永垂不朽！跟那個(gè)歷史一樣，永遠(yuǎn)都不會(huì)抹滅！其實(shí)，每個(gè)人都是一個(gè)歷史，每個(gè)人和每個(gè)人的歷史不同，當(dāng)然，影響就不同！
曾經(jīng)一起努力，奮斗。即使是吵吵鬧鬧的歲月，在這一夜擦去了吧！記住：你還有好長(zhǎng)好長(zhǎng)的路要走，這才僅僅是人生開始邁入的第一步！將來還有多少步？一步，兩步……那將是多么的遙遠(yuǎn)�。�
同學(xué)們，學(xué)會(huì)忘記！忘了所有的人，也許會(huì)忘不了。不過沒有關(guān)系的.，有時(shí)想想也好�，F(xiàn)在惟一的己任就是——好好學(xué)習(xí)。學(xué)海無涯嘛！
雖然我不怎么喜歡學(xué)習(xí)，但我也必須學(xué)習(xí)！那是為了誰？為了媽媽，父母給予給我們生命，那就要干一番驚天動(dòng)地的事業(yè)，或許也不用很驚天地泣鬼神……其實(shí)，也沒必要！別人“瞧不起自己”，自己瞧得起自己不就行了嗎？自信是成功的關(guān)鍵！總會(huì)有懂你的人，只是現(xiàn)在沒有找到而已嘛！
但是你也要有讓別人懂你的理由，否則，你只想讓別人懂你，而未付出實(shí)際，沒有人會(huì)去懂你的！
咱班的一定會(huì)有不想學(xué)習(xí)的。特別是慢班的同學(xué)！
別氣餒！別以為自己是慢班的付出所有的努力就不管用了！我是快班的學(xué)生，對(duì)于升級(jí)考試我沒有太大的把握！數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谶@次是我們班最高的——102分，我不敢相信，問了班主任兩次才敢相信了！
只要對(duì)生活充滿了希望，用smile（微笑）face（面對(duì)）life（生活）。用微笑面對(duì)生活！這是我常說的一句。只要對(duì)生活充滿了希望，一切的困難都將踩在我們的腳底下，將會(huì)對(duì)你“鞠躬盡瘁死而后已”。
體驗(yàn)一下，這樣的帝王風(fēng)采吧！普天之下，唯我獨(dú)尊！感覺不錯(cuò)吧？想要做到嗎？好好學(xué)習(xí)�；蛟S這是實(shí)現(xiàn)的其中一種方法之一吧！人不學(xué)不知義。
同學(xué)們，奉勸這一句后，就將會(huì)是我們班結(jié)束的時(shí)間。你們以前的同學(xué)：我。將在這里謝謝你們給我這么的一個(gè)好的回憶，值得我去回憶！
敘事的作文 篇5
何為雙生？答曰，一蒂雙花，花開兩生，相向而開也。——題記
隨著時(shí)間的變遷，他們也模糊糊的仿佛一場(chǎng)不清晰的夢(mèng)。
那時(shí)我還年幼，在小區(qū)的草坪里，我發(fā)現(xiàn)了它們。一朵雙生花，翠綠的枝葉，鮮嫩的花瓣，但是，他們并未同時(shí)綻放，為什么？我不明白，他們就像一個(gè)謎團(tuán)，深深縈繞在我的周身，想去探明，卻又畏懼不已。
這樣的感覺持續(xù)了很久，很久，直到那天……那個(gè)暴風(fēng)雨的日子，匆匆回家時(shí)，我恰巧路過了那個(gè)草坪，看著無數(shù)失去生機(jī)的植被，我想起了它們。去看看？穩(wěn)穩(wěn)撐住手中的傘，我向他們所在的地方走去，想起先前折斷的大樹和纖弱的他們我著實(shí)捏了把汗，他們?cè)缫涯裨嵩谶@個(gè)寒冷的雨季了吧？但出奇的，它們，不，它竟好好的活著！怎么會(huì)？細(xì)細(xì)看去，我徹底震驚了，原來——原來那先開放的花兒竟?fàn)奚俗约�！即使那脆弱的莖早已不堪重負(fù)而折斷。他仍留下了數(shù)瓣未曾凋零的花瓣輕輕遮在花苞上，它雖殞了，但因花苞還在，所以根絲毫未損。那一刻，我的眼眶濕潤(rùn)了，滿腹感慨！
偉大之親情，神奇之雙生！
究竟是多么堅(jiān)定地信念才使它用自己的生命護(hù)住了它的姊妹？我不得而知，但我第一次知道了雙生真正的含義！我輕輕將傘至于落下的花瓣上，不顧大雨滂沱將花從泥土里輕輕挖了出來，雙手捧起花，護(hù)于懷中帶回了家。點(diǎn)滴雨水落在我的發(fā)上，浸濕了衣物，我卻感受到前所未有的'輕松，似乎只有這漫天大雨能夠洗凈我心底那絲縷愧疚，如果不是我，如果我能夠早些幫到它們，這一切都不會(huì)發(fā)生了！
時(shí)光如流，白駒過隙——
又逢雨季，當(dāng)初的花苞早已不知繁衍了幾代，在窗臺(tái)邊妖治的盛放�？上�，它在也沒有開過一朵雙生花，我想，它定是在以一種別樣的方式祭奠吧？祭奠那當(dāng)初那永遠(yuǎn)的掩埋在泥土中化作春泥的花兒……
何為雙生？我明白了，明白了呵！
敘事的作文 篇6
漫漫人生路，在上初中之際，我有幸認(rèn)識(shí)了一位健身奇才——?jiǎng)?*同學(xué)。 若說其奇，我先介紹一下他的基本情況：長(zhǎng)臉、濃眉、壯身材，憨實(shí)傻樣牙齒白；對(duì)了，此兄一是經(jīng)常夜里磨牙，半夜三更“嘎啦嘎啦”的直響；另……
漫漫人生路，在上初中之際，我有幸認(rèn)識(shí)了一位健身奇才——?jiǎng)?*同學(xué)。
若說其奇，我先介紹一下他的基本情況：長(zhǎng)臉、濃眉、壯身材，憨實(shí)傻樣牙齒白；對(duì)了，此兄一是經(jīng)常夜里磨牙，半夜三更“嘎啦嘎啦”的直響；另一個(gè)是長(zhǎng)相有些傻傻的'，眼里放了好奇的目光。
上課的時(shí)候，語文老師提問總喜歡讓他回答，因?yàn)樗卮鸩皇钦鸷橙诵摹⑹谷松畎l(fā)，就是全場(chǎng)爆笑不止。經(jīng)常，他站起來，挺了挺腰，正兒八經(jīng)地說些不搭邊的話，使人忍俊不禁。
當(dāng)然，別瞧他是個(gè)活寶，就以為他不過如此了，他還有一方法真正令人心生敬意。
一般晚上9：45分了，宿舍內(nèi)幾個(gè)不安份的家伙還在竊竊私語，不時(shí)還捂住嘴呵呵哈哈的，簡(jiǎn)直時(shí)身心輕松，毫無其他念想了。這時(shí)宿舍內(nèi)是睡不著了，我去上廁所，去不經(jīng)意間風(fēng)他裸著上身，錘擊身體各部分，神情嚴(yán)竣，我忍不住觀察著。
只見他后打錘擊完胳膊、腿，按完了一些穴位，閉上了大眼，深深地吸了幾口氣，似是集中力量和精氣神，然后猛地一睜眼，迅速擺開架勢(shì)，做起了鍛煉，他先是臥、撐，嘿！那動(dòng)作簡(jiǎn)直叫人拍手稱快，身體成一條直線，兩只胳膊與肩同寬，支棱在胸前床板上，他一直使身體壓到床板上才停一會(huì)兒，然后又迅速回到起始位置。整個(gè)過程快、標(biāo)準(zhǔn)、熟練，頗有一股運(yùn)動(dòng)健將的英姿！
周圍不知什么時(shí)候已經(jīng)悄然安靜了下來，他一口氣做了五十余個(gè)，然后“呼一口氣，又來一組。等完了后，他又做仰臥起坐，平躺、膝蓋上升使大小腿成一個(gè)很小的角度，雙手置于腦后，這時(shí)起勢(shì)，然后開始用腰力、腹部力量讓身體上升45度或90度，唉呀，一口氣八十個(gè)，臉不紅、氣不喘。表情嚴(yán)竣卻十分自信、陽光。
等做完后，他感到有些驚怪地瞧了我們一眼，眾人尷尬地做自己事了，我卻上廁所，說的說，笑的笑。
不過，這種場(chǎng)景卻是持續(xù)一個(gè)學(xué)期了，大伙也漸漸地學(xué)他一樣健身，他組織了一個(gè)健身俱樂部，還推薦我一本《囚徒健身》。
此子必有大為，憨厚、活寶、堅(jiān)毅、上進(jìn)，我為能結(jié)識(shí)此般同學(xué)而感到慶幸。
愿能從其身上學(xué)到其優(yōu)點(diǎn)，能不忘有此好友��！
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