【精選】敘事作文400字集合十篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的敘事作文400字10篇，歡迎閱讀與收藏。

敘事作文400字 篇1

　　和諧就像一幅美麗的畫卷，和諧猶如一首優(yōu)美的歌曲，和諧仿佛是一縷溫暖的春風(fēng)……

　　和諧隨處可見，公交車上，小區(qū)里，學(xué)校中……最近我就采擷到生活中的有關(guān)和諧的幾朵小花 。

　　花絮之一：和諧之畫

　　清晨公園里，綠樹成陰，鮮花盛開。小鳥在枝頭啾啾歌唱，柳葉柔和地梳理著自己美麗的.發(fā)辮；柳樹邊幾個(gè)紅光滿面的老人在輕松自如地練著太極拳；花壇里色彩斑瀾的花兒爭(zhēng)奇斗艷，三五成群的蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去，忙著采蜜，振動(dòng)的翅膀發(fā)出“嗡嗡”聲；花壇邊白發(fā)蒼蒼的老奶奶揮舞著大紅扇，有節(jié)奏地跳著舞蹈《健身歌》……這一切，不就是一幅和諧的畫卷嗎？

　　花絮之二：和諧之歌

　　那是一個(gè)周末，我和媽媽坐公交車一起去超市買東西，車來(lái)了，我和媽媽一起準(zhǔn)備上車。上車后，我還沒站穩(wěn)，抬頭便看見一個(gè)滿頭銀發(fā)的老奶奶晃晃悠悠的在車中走動(dòng)。我剛想幫老奶奶找座位，就聽到一個(gè)甜美的女童音說(shuō)：“老奶奶您坐這里吧�！崩夏棠踢B聲說(shuō)謝謝。一路上，不斷的讓座聲猶如一曲和諧的歌曲，時(shí)而悠揚(yáng)，時(shí)而清脆，時(shí)而低沉，時(shí)而洪亮……

　　花絮之三：和諧之風(fēng)

　　在我們村中，健身廣場(chǎng)、文化廣場(chǎng)、老年活動(dòng)室、室內(nèi)活動(dòng)室隨處可見。人們津津有味地投入到文化娛樂活動(dòng)之中。在村委會(huì)的扶持和幫助下，相繼組建的老年秧歌隊(duì)、太極扇、太極劍健身隊(duì)等團(tuán)體活動(dòng)開展得有聲有色……這一切不正是和諧之風(fēng)吹進(jìn)了農(nóng)村嗎？

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敘事作文400字 篇2

　　剛上模型課時(shí)，老師發(fā)下一包飛機(jī)材料，并說(shuō)明，那材料沒用。我回到家心血來(lái)潮，想做一架滑翔機(jī)，于是我打開材料包，用一些零件做了這飛機(jī)。

　　第二次上課，我像往常一樣來(lái)到教室，老師卻對(duì)我們說(shuō)：“今天我們要把零件全部分好類上交，請(qǐng)同學(xué)們拿出材料包�！薄疤彀�！不是說(shuō)沒用嗎？”我心頭一驚，差點(diǎn)叫出聲來(lái)，我們的老師可兇啦，要是被他知道，家長(zhǎng)肯定是被留下來(lái)的！我渾身都嚇出了冷汗，哆哆嗦嗦地拿出材料包，一塊一塊地往下取零件。再看看同桌那兒的零件，一個(gè)不少。要不從他那兒拿幾個(gè)吧，就拿幾個(gè)，應(yīng)該沒關(guān)系吧？一個(gè)念頭突然出現(xiàn)在我腦海里，可是那不就成了小偷了嗎？但老師會(huì)說(shuō)我的。

　　就在我進(jìn)行激烈的.思想斗爭(zhēng)的時(shí)候，同桌的請(qǐng)求打斷了我：“徐宜航，我去拿瓶502，你幫我看會(huì)兒零件行不？”如果要拿，趁現(xiàn)在！一個(gè)聲音在心中提醒我，可再看看同桌的微笑，一副完全信任我的樣子，我猶豫了一下，說(shuō)：“好吧！”我盯著那堆零件，它們好像在說(shuō)：“來(lái)偷我！偷了就不會(huì)被罰了，來(lái)��！”我憤怒地看著一個(gè)我沒有的零件，伸了手，有縮了回來(lái)。這時(shí)，同桌回來(lái)了，十分高興地說(shuō)：“謝謝！”

　　那一聲謝謝，使我慶幸：我沒有伸出那偷零件的手。

敘事作文400字 篇3

　　羽毛球是一項(xiàng)大眾運(yùn)動(dòng)，喜歡的人很多，特別是早晨，打球的人很多。聽爸爸說(shuō)：羽毛球也跟乒乓球一樣，也是我國(guó)的強(qiáng)勢(shì)項(xiàng)目呢�？粗鴦e人玩，我也心動(dòng)，可是學(xué)了幾次都沒學(xué)會(huì)，心里很沮喪。上次回姥姥家，看到我妹妹跟舅媽在打羽毛球！真的讓我吃驚��！妹妹可比我小兩歲呢，她都學(xué)會(huì)了�。“职挚粗�我，笑著說(shuō)：“妹妹真棒！比他哥哥強(qiáng)��！看著爸爸的笑臉，我心里不服氣，我說(shuō)：“我也會(huì)打！”爸爸說(shuō)：“好哇，正好爸爸陪你打球！”

　　擺好架勢(shì)，我就開始和爸爸打球了�？墒前职职l(fā)的球，我接不住，我自己發(fā)球，又打不住球！急得我真想把拍子扔了！爸爸告訴我不要急，要讓手和眼配合好，耐心的跟我演示怎么發(fā)球，怎么接球。爸爸看到我發(fā)球不好，但是接球比較好，就專門給我發(fā)球讓我接，不一會(huì)兒，我就打的像模像樣了，我真開心呀！看著接球練習(xí)的.差不多了，爸爸又讓我練發(fā)球。當(dāng)看到我心急的時(shí)候，爸爸就鼓勵(lì)我說(shuō)：“小妹妹比你小，都學(xué)會(huì)了打球，瑾瑾也一定會(huì)學(xué)會(huì)的！你看，你已經(jīng)會(huì)接球啦，就差那么一點(diǎn)點(diǎn)了，不要放棄呀！”我也覺得，我不能輸給妹妹呀！我一定要學(xué)會(huì)打球！累了，就歇一會(huì)兒，歇好了，就繼續(xù)打。經(jīng)過爸爸的指導(dǎo)，我的努力，一個(gè)下午我就學(xué)會(huì)了打球！

　　那時(shí)候，我真的太高興啦！雖然還是打得不好，可是我學(xué)會(huì)了打羽毛球！爸爸夸我是個(gè)能吃苦，有毅力的孩子！我也覺得：打羽毛球球真的不算難！

敘事作文400字 篇4

　　今天，對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)特別的日子，是“六一兒童節(jié)”，這一天，我已經(jīng)盼望很久了。所以我早早起床，穿好衣物，洗臉?biāo)⒀溃�用最快的速度做完這一切之后，我一把抓起家里的小板凳出門，興高采烈的，幾乎一路小跑著向?qū)W校沖去。

　　到了學(xué)校操場(chǎng)一看，很多同學(xué)都已經(jīng)按照規(guī)定，坐在了自己班的區(qū)域里，我也迅速在自己班的區(qū)域里找了個(gè)合適的位置坐好。

　　節(jié)目開始的時(shí)間到了，廣播里傳來(lái)了主持人的聲音，先是祝我們節(jié)日快樂，隨后請(qǐng)校長(zhǎng)發(fā)言并宣布節(jié)目開始。首先上場(chǎng)的是二（1）班給大家表演的舞蹈《我不上你的當(dāng)》，只見她們帶著小兔子頭飾，穿著粉紅色的裙子，隨著音樂響起，小演員們開始表演，她們的表演很傳神，活潑可愛，贏得了觀眾一陣陣掌聲。記憶最深的是六（ 3 ）班表演的《三句半》，他們的`幽默和搞笑，使現(xiàn)場(chǎng)沸騰起來(lái)，大家都笑得前仰后合，開心極了。我們班的節(jié)目是楊文杰他們表演的課本劇《你必須把這條魚放掉》，表演過程中他們配合默契，語(yǔ)言流暢，表情自然，把劇中角色表演得惟妙惟肖，栩栩如生。

　　在演員們認(rèn)真的表演中，在觀眾席一陣陣的掌聲和喝彩聲中，六一聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了�？墒�，我的心情還處于興奮狀態(tài)，今天，我真的很開心，如果天天都過“六一”兒童節(jié)該多好啊！

敘事作文400字 篇5

　　在長(zhǎng)長(zhǎng)的馬路上，有兩隊(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍在走著，那是我們學(xué)校的五年級(jí)同學(xué)要去參觀烈士陵園呢!一路我們沒安靜過，總是吵吵鬧鬧的，真的非常開心。我愿意為這事高興的一天，沒想到……

　　為我們輕快地走上階梯，踏上空地，一動(dòng)不動(dòng)站在那里，目光卻廣溜來(lái)溜去，因?yàn)槲覀兊谝淮螒敉饣顒?dòng)呢?我們先是默哀，然后少先隊(duì)員代表獻(xiàn)上鮮花，之后，一個(gè)老師在上面講故事。我聽著聽著，越來(lái)越難受，站不穩(wěn)了，倒在了前面同學(xué)的背上，同學(xué)轉(zhuǎn)了過來(lái)，剛想指責(zé)，他卻看到了一個(gè)皮膚蒼白，口唇發(fā)紫的活死人，他嚇壞了，我也倒了下去，這時(shí)，一雙溫暖的手把我扶了起來(lái)，我就迷迷糊糊的，被拉到了臺(tái)旁，隱約能感覺到幾百雙眼睛，用譏笑的心態(tài)看著我，我想，我怎么倒下了?這是夢(mèng)嗎?

　　這時(shí)，又有一雙溫暖的手幫我“按摩”，我很痛，可是什么也不敢說(shuō)，雖然還是很暈，但是卻說(shuō)好了很多，但是，當(dāng)科學(xué)老師用他那溫暖的背背著我下山時(shí)，我真的真的`舒服多了~我又喝了一杯溫保暖的開水。當(dāng)同學(xué)都下來(lái)時(shí)，我十分羞愧，副校長(zhǎng)緊握著我的手，說(shuō)：“你的體質(zhì)太差了，以后要適量添加衣服呀!”我又臉紅了。要回去時(shí)，我吃了一顆藥，科學(xué)老師親切的對(duì)我說(shuō)：“如果不舒服的話，不用走路了，坐車回家吧!”“不用了，謝謝!”

　　我不會(huì)忘記這些溫暖的……老師對(duì)學(xué)生的愛，是無(wú)私的，是偉大的。

敘事作文400字 篇6

　　在生活中,有許多沒想到的事情。但那次，我是真的沒有想到母愛如此神圣，如此偉大。

　　早上，天空陽(yáng)光明媚�？蓩寢寘s不幸得了重感冒，我的心一直此刻下著“滂沱大雨”，媽媽說(shuō)今天要下雨，讓我?guī)�上傘，而我卻一時(shí)著急，忘帶了。但看著那萬(wàn)里無(wú)云的天空，我心里頓時(shí)踏實(shí)了。

　　不知怎么的，上午還風(fēng)和日麗的，下午就下起了雨。貪玩的雨娃娃,可別在此逗留太久,我可不想成為“落湯雞”�？墒怯暝较略酱蟆７艑W(xué)了，沒帶傘的'同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)的被家長(zhǎng)接回家了。我十分自責(zé):哎，都怪自己沒有做好準(zhǔn)備。也有些同學(xué)冒著大雨沖了出去，可還是成了“落湯雞”。當(dāng)我焦急地往門外看時(shí)，驚訝地發(fā)現(xiàn)，媽媽拖著沉重的身子來(lái)給我送傘了！望著媽媽那瘦小的身軀，感覺鼻子酸酸的。雖然天氣很寒冷，但媽媽卻滿頭大汗。一看，我就知道，媽媽見我遲遲不回家，就知道我沒有帶傘。她顧不上自己生病，就急急忙忙地跑來(lái)學(xué)校給我送傘。媽媽的衣服大部分都已被雨水打濕，我再也忍不住了，眼淚像斷線的珠子一樣落了下來(lái)。

　　啊，真沒想到。母愛竟會(huì)這樣神圣，這樣的偉大。

敘事作文400字 篇7

　　“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！边@詩(shī)寫得真好，媽媽對(duì)我們恩太多了，絕對(duì)報(bào)答不完。

　　今天中午，我上完舞蹈課，爸爸就來(lái)接我了，在車上爸爸問我：“女兒你知道今天是什么日子嗎？”我大聲說(shuō)：“是母親節(jié)，我盼了好久了！”爸爸說(shuō)：“你是女兒是不是應(yīng)該表示一下�！蔽艺f(shuō)：“那當(dāng)然，我要把最美的鮮花送給媽媽。”爸爸把車停在了一個(gè)門前滿是鮮花的花店，這花店外面簡(jiǎn)直成了“黃四娘家的`小路”，千朵萬(wàn)朵爭(zhēng)妍斗艷，花香彌漫在空氣中，真是沁人心脾啊！使我不由然地飛進(jìn)這家花店，爸爸在車上喊：“買什么花呀？”我沒回答，心想：買康乃馨唄，因?yàn)樗�象征著母愛�?/p>

　　看著一束束包裝精美的康乃馨，我似乎看到了雨中接我的媽媽；看到了我生病中焦急的媽媽；看到陪我玩耍的媽媽；看到為我進(jìn)步而高興的媽媽……“小朋友買什么花呀？”我笑著說(shuō)：“阿姨我要買一束康乃馨�！北е�康乃馨走出了花店。我仿佛沐浴在春風(fēng)般的母愛中。我回到家，媽媽正在電腦旁查資料，我立刻跑了過去，沒等媽媽緩過來(lái)神，我馬上雙手送上鮮花，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽辛苦了，節(jié)日快樂！”媽媽微笑著把我摟了過去。

　　媽媽謝謝您給了我生命，讓我來(lái)到這美麗的世界，我要對(duì)您說(shuō)：“我愛您！”

敘事作文400字 篇8

　　星期三下午，殷老師帶著我們玩了一個(gè)游戲——“盲人”寫字。

　　體驗(yàn)正式開始了，殷老師讓我們緊閉雙眼，拿出昨天發(fā)下來(lái)的紙。我緊閉雙眼，世界都變黑了，我立馬將手伸進(jìn)桌肚里，去找我的語(yǔ)文書，我的手在桌肚里摸來(lái)摸去，“找到了！”我暗暗說(shuō)。我翻開書，開始一頁(yè)頁(yè)地找，可就是找不到那張紙，我就像一頭瘋了的牛，把書搖來(lái)?yè)u去。“刷”一張紙掉了下來(lái)，應(yīng)該是殷老師發(fā)的紙，我不管三七二十一將它放在桌上。我慢慢睜開眼睛，“對(duì)了�！蔽掖蠛耙宦暋�

　　接著殷老師又讓我們緊閉雙眼默寫《江南春》，頓時(shí)我的耳邊就響起了同學(xué)們的一聲聲尖叫。我邊背邊默著：“江南春，千里鶯啼綠映紅.......”突然我發(fā)現(xiàn)有個(gè)字寫錯(cuò)了，我心里忐忑不安，我真想睜開眼睛，但我又不能違反規(guī)則，我就在桌上摸來(lái)摸去，找我的橡皮。找到了橡皮，我又忘了我要擦的字在哪，我也只能憑著我的記憶把錯(cuò)字擦了，擦完后我又不知道接下去要在什么位置寫字了，我不耐煩地說(shuō)：“這也太麻煩了，”終于默完了，我一睜開眼睛，呀，這些字真亂呀！牛頭不對(duì)馬嘴，我的這些字怎么見人呢。我再看向嚴(yán)于佳，她的.字工工整整，我還有點(diǎn)佩服她呢！再看向許凌萱，她的字像樓梯，一層一層的，看著她的字，我忍不住哈哈大笑。

　　做盲人真是不方便，所以親愛的朋友們，我們要好好愛護(hù)自己的眼睛呀。

敘事作文400字 篇9

　　上個(gè)星期五，我們學(xué)校舉行了一次五、六年級(jí)的跑操比賽。

　　記得那一天，我們來(lái)到塑膠操場(chǎng)上，只見塑膠操場(chǎng)上人山人海，幾乎每個(gè)班都在練著自己的口號(hào)。我想他們也是為了自己班的榮譽(yù)吧！我們排成上體育課時(shí)安排好的隊(duì)伍，朱老師讓姚堯提醒我們喊口號(hào) ，為了讓比賽不失誤，賽前，我們練了一遍又一遍，這叫臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功吧！

　　隨著比賽的'進(jìn)行，終于輪到我們班了，隨著體育老師的一聲“立正，跑步，走！”我們像小鳥一樣上了跑道，“一二三四！一一二二三三四！強(qiáng)身健體，磨練意志。五八五八，一朵奇葩！”我們堅(jiān)定有 力的聲音在空中回蕩著，我們用余光看著左右兩邊的人，有的同學(xué)跑快了，就趕緊后退，有的同學(xué)跑慢了，就趕緊跟上。啊，終于跑了一圈了！跑操讓我們覺得是在春天的操場(chǎng)上進(jìn)行，要不是偶爾有一 陣寒風(fēng)吹來(lái)，我們都要忘記現(xiàn)在正值冬天了。“一、一，一二一，加油啊！”我心里一直想著，快到了，兩圈快到了，我們大聲地喊著口號(hào)。終于到了，我們一個(gè)個(gè)都滿頭大汗，不過這是值得的。

　　雖然結(jié)果還沒宣布，但我們重在參與！

敘事作文400字 篇10

　　我的理想是成為一個(gè)環(huán)球旅行的攝影家。它既不偉大，也不特別，但我覺得它是最美好的——將各國(guó)的風(fēng)景、每個(gè)人的笑容都記錄在那一瞬間。

　　這個(gè)夢(mèng)想在我八歲時(shí)就已經(jīng)誕生，它源自我參加的一次攝影展覽會(huì)。在這個(gè)展覽會(huì)上展示出了形形色色的照片，有現(xiàn)代化的高樓大廈，有古老的大街小巷，更多的是來(lái)自大自然的綠水青山。每張照片都像在敘述它的故事，照片里的人物，風(fēng)景都是那么栩栩如生，讓我覺得仿佛誤入了它們的世界。我感受到了照片里歡樂的氣氛、熱鬧的氣氛、冷清的氣氛還有清新自由的空氣。我還感受到了照片的作者帶著怎樣的心情去拍照，那是一種說(shuō)不出的愉快，一種感受美的愉快。我被那奇特的職業(yè)精神深深地打動(dòng)了，從此便立志要成為一個(gè)攝影家。

　　雖然實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想有一定的難度，但是我已經(jīng)為我的'夢(mèng)想列好“清單”了：

　　一。首先是經(jīng)費(fèi)問題，我要從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)，將來(lái)有一份高學(xué)歷，再找一份好工作，將工資積累起來(lái)，經(jīng)費(fèi)就解決了。

　　二。然后是技術(shù)問題，攝影的時(shí)候手不能顫，要會(huì)發(fā)現(xiàn)，要會(huì)記錄。為此需要長(zhǎng)久的練習(xí)。

　　三。最后要對(duì)相機(jī)的性能有一定的了解，哪種相機(jī)適合照哪種角度、哪種場(chǎng)景等等。

　　也許我離我的理想還很遙遠(yuǎn)，也許我前往夢(mèng)想的道路上還有許多困難在等著我，但是我相信只要我堅(jiān)持不懈地努力，一定可以實(shí)現(xiàn)我的理想！

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