小學(xué)元旦方案14篇
為了確定工作或事情順利開展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)元旦方案,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)元旦方案 篇1
一、指導(dǎo)思想:
為了進(jìn)一步豐富學(xué)生的校園文化生活,深化學(xué)校的藝術(shù)教育特色工作,為學(xué)生提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身素質(zhì)的空間,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),提高學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,推動和加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),提升學(xué)校的教育質(zhì)量和辦學(xué)層次,全面促進(jìn)學(xué)生成長、成才,為全體學(xué)生提供藝術(shù)實(shí)踐的舞臺。
二、文藝匯演主題:
人人參與、健康發(fā)展——“歌舞迎新慶元旦”
三、文藝匯演形式及內(nèi)容:
在學(xué)校的.統(tǒng)一指導(dǎo)下,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動性、創(chuàng)造性,開展有利于學(xué)生全面發(fā)展的健康、積極、文明、高雅的文藝活動。具體形式及內(nèi)容如下:
1.“舞動的樂章”
參加年級:一、二年級全體學(xué)生
形式:群舞類(可采用歌伴舞的形式)
2.“飛揚(yáng)的音符”
參加年級:三、四年級全體學(xué)生
形式:英語嘉年華
3.“絢麗的生活”
參加年級:五年級全體學(xué)生
形式:校園劇表演
參加年級:六年級全體學(xué)生
形式:健身操
四、活動要求:
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),高度重視。各年級組各班級要充分認(rèn)識這次活動的意義,組織學(xué)生全員參與,促進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,抓好各方面工作的落實(shí)。
2.明確分工,通力協(xié)作。這次活動規(guī)模大,參與面廣,內(nèi)容豐富。各年級組各班級要發(fā)揮優(yōu)勢,扎實(shí)有效地開展有關(guān)工作。根據(jù)各年級的具體節(jié)目形式,協(xié)調(diào)好輔導(dǎo)老師,有計(jì)劃地制定工作進(jìn)度和把握好活動整體方案,積極有效地開展工作。
3.全面發(fā)動,群策群力。通過本次活動,充分利用社會力量,依托家長委員會發(fā)動家長,共同策劃節(jié)目的排練。
4.高度負(fù)責(zé),確保質(zhì)量。節(jié)目和作品的質(zhì)量是這次活動的重要內(nèi)容。各班級要樹立質(zhì)量意識,認(rèn)真選定表演節(jié)目和作品,確保本次文藝匯演有效開展。
五、時間安排:
12月下旬(具體時間、地點(diǎn)由各校區(qū)分管校長決定。市瓦、江濱校區(qū)活動地點(diǎn):學(xué)校操場搭臺。)
六、獎項(xiàng)設(shè)立
1.優(yōu)秀節(jié)目(作品)獎:按節(jié)目質(zhì)量分別設(shè)置最佳表演獎、優(yōu)秀獎。
2.指導(dǎo)師獎:集體項(xiàng)目優(yōu)勝獎獲得班級的班主任同時榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)師獎。
小學(xué)元旦方案 篇2
一、活動主題:
感恩過去,展望未來。
慶元旦入隊(duì)和頒獎儀式暨元旦匯演
二、活動目的:
每一位學(xué)生有一個健康快樂的童年是我們最大的愿望。悄悄地向我們走來,在這辭舊迎新的'日子里,為了讓孩子們度過一個歡樂、祥和、有意義的新年,給孩子們一塊自由的舞臺,我們開展了慶元旦文藝匯演活動,讓孩子們在歡聲笑語中度過快樂的一天。
三、活動時間:
12月29日9:00—12:00
四、活動對象:
全體師生以及家長
五、活動地點(diǎn):
體育館
六、活動準(zhǔn)備:
學(xué)生獎狀163份。老師獎狀9個。家長獎狀15個。紅領(lǐng)巾130條,小凳子和各班的凳子,音響和筆記本電腦。膠帶和紙,照相機(jī)。家長座班牌。布置各班的黑板。背景制作、會場提前布置。
七、活動流程:
第一項(xiàng):李校長新年致辭。
第二項(xiàng):頒獎儀式。
1.優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班級
2.優(yōu)秀生活老師,優(yōu)秀班主任老師,優(yōu)秀任課教師。
3.優(yōu)秀家長。
第三項(xiàng):少先隊(duì)入隊(duì)儀式。
1、出隊(duì)旗。
2.唱隊(duì)歌(指揮)
3.宣讀新隊(duì)員名單。
4.老隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴
5、大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)學(xué)生宣誓。
6、新隊(duì)員代表講話。
7、大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)呼號。
8、退旗。
第四項(xiàng):節(jié)目匯演。
第五項(xiàng):家長帶凳子回班級開家長會,班主任組織學(xué)生回食堂之后班主
任回教師開家長會,學(xué)生吃飯之后由生活老師帶回宿舍。
八、活動具體事項(xiàng)以及負(fù)責(zé)人的安排。
1、總負(fù)責(zé):liyan
2、12月23日下午第三四節(jié)課在音樂教室彩排。(負(fù)責(zé):李丹和行政人員)12月26日之前做好背景標(biāo)語(負(fù)責(zé):劉佳)
3、12月25日之前各班節(jié)目名和串詞確定審核。(負(fù)責(zé):孫曉梅)
4、12月25日之前寫串詞和培訓(xùn)主持人。(負(fù)責(zé):王小平)
5、12月25日之前打印獎狀和分包獎狀(負(fù)責(zé):孫曉梅)
6、12月25之前收集各班表彰學(xué)生和節(jié)目名單。(負(fù)責(zé):孫紹安)
7、頒獎。家長、老師和學(xué)生按班級排隊(duì)上場。(負(fù)責(zé)人:秦主任排隊(duì)負(fù)責(zé):楊小夏)
8、12月28日早上劃分場地?cái)[好小板凳并給主席臺定中心位置。(負(fù)責(zé)人:娜麗莎,)掛背景幕布(負(fù)責(zé):后勤邱主任)
9、12月28日中午音響準(zhǔn)備好,各班提前拷貝音樂給武老師。(負(fù)責(zé)人:小北)
10、12月28日中午三四節(jié)課走場。走場時各班把自己班的凳子般到會場。按照順序把各班凳子擺放在小凳子后面。
11、12月29日新年致辭。(負(fù)責(zé):李校長)
12、12月29日8:30班主任負(fù)責(zé)各班準(zhǔn)時到會場就坐。
13、12月29日節(jié)目負(fù)責(zé)人:音樂老師
14、會場準(zhǔn)備的東西拿到會場。獎狀、紅領(lǐng)巾、證書、(負(fù)責(zé)人:牛獻(xiàn)禮)
15、照相(負(fù)責(zé)人:李二妮)
16、維持會場的秩序
17、匯演結(jié)束各班把自己凳子帶回去,六一、六二學(xué)生留下來搬回小凳子,之后由趙云老師組織六年級一班和二班學(xué)生去食堂。張飛負(fù)責(zé)組織學(xué)生借還職校的凳子。體育老師負(fù)責(zé)清理會場。
18、匯演結(jié)束家長帶凳子回班級開家長會,班主任組織學(xué)生回食堂之后班主任回教師開家長會,學(xué)生吃飯之后由生活老師帶回宿舍。
19、配合生活老師負(fù)責(zé)學(xué)生吃飯的老師:李丹
19、家長會期間由生活老師負(fù)責(zé)新樓學(xué)生宿舍。教學(xué)區(qū)等有沒有遺留的學(xué)生。
20、12月29日下午12點(diǎn)學(xué)生坐校車回家。
備注:20xx年12月22日早召開各部門會議,
參會人員:李校長、王校長、張主任、王主任、
王主任(校辦)--校車
張主任(生活部)--參與管理學(xué)生
邱主任(后勤)---布景音響的準(zhǔn)備
劉班長(食堂)---學(xué)生午餐準(zhǔn)備工作
小學(xué)元旦方案 篇3
一、活動目的:
1.豐富校園文化生活,讓師生感受新年的歡樂和喜悅。
2.突出班級特色,推動班集體建設(shè),增強(qiáng)班級凝聚力。
3.為學(xué)生提供表現(xiàn)自己、感悟成長、分享快樂的機(jī)會,提高學(xué)生的自信心。
4.增進(jìn)家校聯(lián)系,促進(jìn)家長與教師之間、孩子與孩子之間的互動和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。
二、活動主題:
展我風(fēng)采,喜迎新春
三、活動時間:
20xx年12月31日(周三)下午2:20至4:00
四、活動地點(diǎn):
各班教室
五、活動內(nèi)容:
1.舉行一年級新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
2.各班開展“展我風(fēng)采 喜迎新春”活動。
六、備注:
1.各班主任聯(lián)合班家委會籌備本班“展我風(fēng)采 喜迎新春”活動。
2.各班邀請5至10名家長參加當(dāng)天的慶;顒印!景嘀魅我崆案嬷獏⑴c活動的家長,車輛可進(jìn)入校園,要聽從工作人員的安排(因?qū)W校車位有限,請盡量使用公共交通工具),家長憑家長志愿者牌進(jìn)出校園!
3.活動當(dāng)天,正、副班主任到班協(xié)助家委會班組織開展活動。
4.教室要做適當(dāng)?shù)牟贾,班?nèi)前黑板要寫慶祝活動標(biāo)語,教室布置活動不影響正常的'教育教學(xué)活動。
5.學(xué)生可帶一定的食物,但不允許帶噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。
6.按時間要求結(jié)束班級活動,活動后進(jìn)行衛(wèi)生的清掃工作。
7.元旦放假前,各班主任加強(qiáng)安全教育,指引學(xué)生度過一個文明、安全、有意義的假期。
七、攝影:xx
報(bào)道:xx
xx中心小學(xué)德育處
20xx年12月23日
小學(xué)元旦方案 篇4
一、活動主題:
歡慶元旦 快樂延續(xù)
二、活動目的:
1、提高孩子們對節(jié)日文化的認(rèn)識。
2、在緊張的學(xué)習(xí)氣氛中體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍,在學(xué)習(xí)中游戲,在游戲中學(xué)習(xí)。
3、這次活動還讓孩子們學(xué)會團(tuán)結(jié)合作,認(rèn)識合作的重要性。
三、活動時間:
20xx年12月31日9:30-11:30
四、活動地點(diǎn):
四年一班教室
五、活動對象:
四年級全體學(xué)生及科任教師
六、活動形式:
以表演和游戲?yàn)橹?/p>
七、活動流程:
第一篇:開場篇
主持人宣布聯(lián)歡會開始。
第二篇:活動篇
1.講笑話:彭宏超
2.搶椅子:全體學(xué)生
第二篇:活動篇
1.講笑話:彭宏超
2.搶椅子:全體學(xué)生
選6人圍著5個椅子站一圈,一人敲鼓。鼓響人轉(zhuǎn),鼓停看誰搶到座位。每次淘汰一人,之后再減少一個椅子。如此循環(huán),直到最后一人勝出。
游戲規(guī)則:裁判唱歌或打鼓等,游戲者圍繞凳子轉(zhuǎn)圈,可拍掌助興。裁判聲停,游戲者立即搶位子坐下,未搶到位置者淘汰。進(jìn)入下一輪游戲,凳子依次減少,最后一人勝出。
3.運(yùn)排球:全體師生
班級24人共分成兩組,每兩個人為一小組,每一大組共6小組,在規(guī)定的時間內(nèi)看哪組運(yùn)的.排球數(shù)量多,多者為勝。
4.猜詞語:男生和女生各4人。
分為兩組,每兩組男生為一大組,每兩組女生為一大組,規(guī)定時間內(nèi)猜出成語多者為勝。
5.歌曲:林意飛、董德昊
伴奏演唱《大地》。
6.找同伴:男生和女生各4人。
分為兩組,每兩組男生為一大組,每兩組女生為一大組。組員中一人蒙眼根據(jù)同伴的指示來找到同伴。
7.成語接龍:全體學(xué)生。
班級分為女生組和男生組,班主任說頭語“新年快樂”,男生接完之后,女生順承著接龍,在規(guī)定的時間內(nèi)看哪組說的多,多者為勝。
8.變魔術(shù):苑鵬、彭宏超
9.三句半:宋文泉、李曉慶、李詩睿、高晶晶
關(guān)于元旦的三句半。
10.羽毛球拍托氣球:全體學(xué)生
根據(jù)實(shí)際情況分組,分為兩大組。在規(guī)定時間內(nèi)運(yùn)球多數(shù)組為勝。
八、結(jié)束語:
主持人宣布聯(lián)歡會結(jié)束。
小學(xué)元旦方案 篇5
一、活動目的:
1.豐富校園文化生活,讓師生感受新年的歡樂和喜悅。
2.突出班級特點(diǎn),推動班集體建設(shè),增強(qiáng)班級凝聚力。
3.為學(xué)生提供表現(xiàn)自己、感悟成長、分享快樂的機(jī)會,進(jìn)步學(xué)生的自信心。
4.增進(jìn)家校聯(lián)系,增進(jìn)家長與教師之間、孩子與孩子之間的互動和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。
二、活動主題:展我風(fēng)采喜迎新春
三、活動時間:20xx年12月31日(周三)下午2:20至4:00
四、活動地點(diǎn):各班教室
五、活動內(nèi)容:
1.舉行一年級新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
2.各班展開“展我風(fēng)采,喜迎新春”活動。
六、備注:
1.各班主任聯(lián)合班家委會預(yù)備本班“展我風(fēng)采,喜迎新春”活動。
2.各班邀請5至10名家長參加當(dāng)天的慶;顒印!景嘀魅我嵩绺嬷獏⑴c活動的家長,車輛可進(jìn)入校園,要服從工作職員的'安排(因?qū)W校車位有限,請盡可能使用公共交通工具),家長憑家長志愿者牌進(jìn)出校園!
3.活動當(dāng)天,正、副班主任到班協(xié)助家委會班組織展開活動。
4.教室要做適當(dāng)?shù)牟贾茫鄡?nèi)前黑板要寫慶;顒訕(biāo)語,教室布置活動不影響正常的教育教學(xué)活動。
5.學(xué)生可帶一定的食品,但不答應(yīng)帶噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。
6.按時間要求結(jié)束班級活動,活動落后行衛(wèi)生的打掃工作。
7.元旦放假前,各班主任加強(qiáng)安全教育,指引學(xué)生度過一個文明、安全、故意義的假期。
七、攝影:xx,報(bào)導(dǎo):xx
xx中心小學(xué)德育處
12月23日
小學(xué)元旦方案 篇6
一、活動目的
20xx年元旦將至,為了慶祝新年的到來,豐富校園生活,讓孩子們深刻感受祖國的'偉大,體驗(yàn)傳統(tǒng)文化的魅力,我校特組織開展“華夏情、中國夢”為主題慶元旦系列游藝活動。
二、活動負(fù)責(zé)
主辦:學(xué)生發(fā)展處
承辦:綜合組
三、活動時間、地點(diǎn)安排
活動時間:暫定12月31日
活動地點(diǎn):Xx區(qū)
四、活動對象:
全體學(xué)生
五、活動內(nèi)容
1、年級走廊文化知識競賽
負(fù)責(zé)人:年級組長
準(zhǔn)備:一二年級正副班主任負(fù)責(zé)出題,三到六年級每個學(xué)生參與出題老師審核,最后根據(jù)全年級出題內(nèi)容精選出40題作為每班知識競賽內(nèi)容。
獎勵方式:年級自己商定解決。
比賽地點(diǎn):各班教室。
時間:12月31日上午(9:10—10:00)
2、猜謎活動
負(fù)責(zé)人:年級組長
內(nèi)容:結(jié)合中國傳統(tǒng)文化與各學(xué)科知識的聯(lián)系與整合。謎語主要包括字謎、成語謎、地名謎、動物謎、日用品謎、典故謎以及經(jīng)典謎語等。
謎面要求:謎面注意難易程度,低年段每個年級50條,中高年段每個年級80條。
活動方式:同學(xué)們可以利用課余時間去操場指定的地點(diǎn)進(jìn)行競猜,把謎底填寫在答題卡相應(yīng)的序號里,看誰答對的多。活動結(jié)束后由班主任收齊答題卡上交給副班主任,副班主任按答題情況評出優(yōu)勝者每班10人。
獎勵方式:學(xué)校集中發(fā)獎。
活動時間:12月29日——31日上午
上交時間:12月31日(8:00—9:00)
2、班級慶祝
內(nèi)容與形式:班級自定
時間:12月31日(大課間后10:40—11:50)
3、傳統(tǒng)游戲
負(fù)責(zé)部門:體育組
內(nèi)容:按低中高三個年段,每個年段設(shè)計(jì)四個游戲。
活動方式:科任老師做游戲裁判,班主任組織學(xué)生,以班級為單位參加。
活動地點(diǎn):操場
活動時間:12月31日下午(2:30—4:30)
獎勵方式:學(xué)校集中兌獎(低段:;中段:;高段:)
小學(xué)元旦方案 篇7
為豐富學(xué)生校園生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。同時又給學(xué)生提供一個交流、展示的平臺和互相學(xué)習(xí)的機(jī)會,從而全面鍛煉和提高學(xué)生的藝術(shù)能力。經(jīng)學(xué)校和美術(shù)組研究決定,12月份將舉行高區(qū)第二小學(xué)1—5年級“彩色童年暨慶元旦”繪畫才藝展示活動。請全體學(xué)生積極參加,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、繪畫種類:兒童畫。
二、繪畫題材:圍繞本次繪畫主題,創(chuàng)作主題鮮明、富有意趣、新穎、構(gòu)圖完整、色彩和諧的繪畫作品,題材不限。
三、作品規(guī)格:8開素描紙;
四、繪畫比賽的具體要求:
1、根據(jù)本次繪畫比賽的要求,以年級組為單位有效地組織開展繪畫比賽、評獎以及發(fā)獎環(huán)節(jié)。
2、上交數(shù)量:以年級組為單位將評選出30幅獲獎作品上交美術(shù)教師紀(jì)老師,其中必需有7幅豎幅作品。(凡上交的繪畫作品統(tǒng)一在右下角張貼標(biāo)簽)
3、除了上交的.獲獎作品外,對于其他優(yōu)秀作品,也要以班級或級部為單位開展有效的展示活動。
五、評價標(biāo)準(zhǔn):
1、畫面主題鮮明,形象生動有趣。
2、構(gòu)圖飽滿完整、色彩和諧。
3、創(chuàng)意新穎,作品富有感染力。
六、上交時間:20xx年12月25日上課前
小學(xué)元旦方案 篇8
一、活動目的:
通過活動,使學(xué)生知道元旦的來歷,感受新年的快樂氣氛,活躍心情,展望美好的未來,懂得給親人帶去溫馨的祝福,給朋友送去誠摯的寄語,給老師贈上發(fā)自內(nèi)心的問候。
二、活動時間:
20xx.12.31
三、活動地點(diǎn):
電教室。
四、活動準(zhǔn)備:
。1)布置教室
。2)排練節(jié)目
。3)物品準(zhǔn)備
五、活動過程:
開場
甲:親愛的同學(xué)們。合:大家好!
合:祝大家新年大吉!學(xué)習(xí)進(jìn)步!
乙:一元復(fù)始,萬象更新。展望20xx年,新的起點(diǎn),新的希望,號角催人奮進(jìn),機(jī)遇蘊(yùn)含精彩,今天,我們在此歡聚一堂,暢想美好的未來,讓我們盡情歡暢、盡情高歌,現(xiàn)在我宣布20xx年五中隊(duì)元旦聯(lián)環(huán)會現(xiàn)在開始。甲:又是一季雪飄過!乙:又是一年人增歲!
甲:新的一年給了我們新的希望。
乙:新的一年是多么燦爛輝煌。五年級元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始,我們先做一個游戲《成語接龍》,20xx年是馬年。我們就以馬字開頭。(說不出者或停頓10秒以上者表演節(jié)目或接受懲罰。)
下面請欣賞李佳樂、馬艷玲為大家?guī)淼礁枨短焖{(lán)藍(lán)》。
甲:欣賞了美妙的歌曲后,我們該放松一下了,下面我們一起做一個互動游戲!秱鬟f空水瓶》。規(guī)則是一個空的水瓶,所有人用頭和脖頸夾住,傳遞一圈,不得用手接觸.(如有掉落和用手接觸,將會表演節(jié)目或接受懲罰。)
甲:完成了激動人心的游戲活動后,下面請看視頻元旦的由來,你可要聽仔細(xì)嘍。ń榻B元旦的由來。)
甲:剛才大家都知道了元旦的'由來,我也祝大家元旦快樂,人們都說:笑一笑,十年少,下面讓我們看一段小品:《功夫》。
乙:看完小品《功夫》,我們大家都領(lǐng)教了表演者的功夫了得,下面就要看我們大家的功夫,下面我們一起做一個集體游戲。《擊鼓傳花》(擊鼓,鼓聲停止,花傳到誰,誰將會表演節(jié)目或接受懲罰。)(共三次。)
甲:請欣賞張悅、張榮為大家?guī)淼綂蕵饭?jié)目《皮皮妞的野蠻女友》。
乙:分組游戲:《搬運(yùn)氣球》(抽簽決定共三組進(jìn)行。)
甲:魔術(shù)是奇異,魔術(shù)是智慧,讓我們一起來欣賞魔術(shù):《紙牌魔術(shù)》
甲:互動游戲:《搶凳子游戲》(共兩組,每組五人,守住凳子的人有獎勵。參加過游戲的除外)
乙:寓言故事《蛇的新外衣》
甲:互動游戲:《可憐的小貓》(對方笑者表演節(jié)目或接受懲罰。)
方法:1.全體圍坐成圈,一人當(dāng)小貓坐在中間。
2.小貓走到任何一人面前,蹲下學(xué)貓叫。面對者要用手撫摸小貓的頭,并說「哦!可憐的小貓。但是絕不能笑,一笑就算輸,要換當(dāng)小貓!
3.撫摸者不笑,則小貓叫第二次,不笑,再叫第三次,再不笑,就得離開找別人。
4.當(dāng)小貓者可以裝模做樣,以逗對方笑。
甲:搶答游戲:《聽音樂猜名字》(獲勝者有獎勵)乙:找朋友(先猜對者有獎勵)甲:《報(bào)紙拔河》(獲勝者有獎勵)
乙:再過十多個小時,新年的鐘聲就要敲響,讓我們一起用歌聲來迎接新年的到來,齊唱:《陽光總在風(fēng)雨后》。
甲:同學(xué)們,在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;
甲:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著活力的脈搏;乙:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;合:因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會更好!
甲:今天的元旦聯(lián)歡活動到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
節(jié)目單
1、成語接龍
1、歌曲《天藍(lán)藍(lán)》。演唱者:李佳樂馬燕玲
2、互動游戲:《傳遞空水瓶》
3、《元旦的由來》。(視頻)
3、小品:《功夫》表演者:王永德羅思靜楊龍王家輝
4、互動游戲:《擊鼓傳花》
5、歌曲《皮皮妞的野蠻女友》。表演者:張榮張悅
6、分組游戲:搬運(yùn)氣球
7:紙牌魔術(shù)表演者:于嘉
8、互動游戲:搶凳子
9、寓言故事《蛇的新外衣》表演者:陳佳怡
10、互動游戲:《可憐的小貓》
11、搶答游戲:《聽音樂猜名字》
12、《找朋友》男女各一組。
13、《報(bào)紙拔河》
14、結(jié)束曲《陽光總在風(fēng)雨后》。
懲罰節(jié)目
1學(xué)廣告大家都看過腦白金的廣告吧,就讓他學(xué)里面的動畫人物的動作,哈哈。當(dāng)然還有很多搞笑的廣告,自己找吧。
2唱歌(可唱半段)
3畫胡子
4給大家講或讀一個笑話
5成語表演:婀娜多姿
6對墻壁大聲說三次“我愛你”
7表演
例如讓他選擇“裝白癡,裝純情,裝gay”,不管裝哪個,都很好看,呵呵。
8朗讀:我就是江湖上人見人愛、花見花開、車見車載,人稱上天入地、無所不能、英俊瀟灑、風(fēng)流倜儻、玉樹臨風(fēng)、學(xué)富五車、高大威猛、擁有千萬‘粉絲’、迷倒萬千少女,號稱一朵梨花壓海棠的玉面小白龍,帥到掉榨!
9吻桌子(柱子)被罰者要親吻指定的一個桌子5下,這時最好有照相機(jī)伺候,呵呵,出來的照片肯定很精彩!
10貼紙條
11戴高帽
12、畫胡子
13、貼紙條
14、朗讀:“曾經(jīng)有一份真誠的友情擺在我的面前,我沒有珍惜,等到失去的時候才追悔莫及,人世間最痛苦的事情莫過于此。如果上天能夠給我一個重新來過的機(jī)會,我會對那個好朋友說一句話:‘我是一頭可愛的大笨熊’。如果非要給這份愛加上一個期限,我希望是,一萬年。”
小學(xué)元旦方案 篇9
一、活動主題
展示風(fēng)采,喜迎新年
二、活動目的
為了進(jìn)一步豐富校園生活,培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì),借此慶元旦之際,舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶新年活動。通過活動的開展,增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力,從而豐富學(xué)生的課余文化生活,激勵同學(xué)們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。
三、活動組委會及其分工
參加活動對象:全體師生
活動巡查、安全領(lǐng)導(dǎo)小組:校領(lǐng)導(dǎo)班子
活動總策劃:x主任
活動中的安全教育:各班主任
活動頒獎組:x校
活動的后勤負(fù)責(zé):x主任
活動照相、錄像:xxx
四、活動內(nèi)容、時間及負(fù)責(zé)人
活動時間:20xx年x月x日下午
活動內(nèi)容及負(fù)責(zé)人:1、新年致辭x校長2、學(xué)生演講負(fù)責(zé)人:x主任
3、優(yōu)秀學(xué)生頒獎負(fù)責(zé)人:x主任4、校猜謎活動負(fù)責(zé)人:xxx
5、各班自由活動、各級部參觀作業(yè)負(fù)責(zé)人:各班主任、各級部主任
6、學(xué)生主持負(fù)責(zé)人:xx學(xué)生主持:xx
7、學(xué)生主持詞:x主任
五、活動準(zhǔn)備
1、學(xué)校主會場地點(diǎn)及布置:電教室xx
2、音響錄像現(xiàn)場直播:xxx
3、新年班級黑板、教室氣氛布置,班級活動方案、游戲準(zhǔn)備、猜謎活動的3個謎面、謎底、獎品準(zhǔn)備:班主任
六、活動注意事項(xiàng)
1、全體教師都加入班級活動中,活動巡查組檢查參與情況。
2、開展活動時班主任要認(rèn)真組織本班學(xué)生,保證全員參與,切實(shí)注意安全。
3、各班自由慶祝活動開始時,每次派2—5名同學(xué)輪流參加校猜謎活動。
4、晚放學(xué)前各班必須打掃好教室及周邊衛(wèi)生、做好學(xué)生元旦假期安全教育。
活動備注:
1、周三上午放學(xué)前,各班排好室內(nèi)的`桌椅,確保中間留出較大活動場地,確保全班同學(xué)能在教室的四壁旁坐下來,多余桌椅不放到室外,前后門進(jìn)出口處留好方便通道。
2、黑板上進(jìn)行簡單布置。
①有關(guān)歡慶的幾個標(biāo)題大字。②第二行小字:xx班xx活動。③黑板邊角簡單花邊裝點(diǎn),盡可能布置新年寄語或主題宣傳畫兒。
3、師生到教學(xué)樓前參加猜謎活動。
頒獎組長:xx
1組:xx
xx
活動攝像、照相組,將對各班活動現(xiàn)場照相、攝像。望各班認(rèn)真組織開展本次慶祝活動,讓每位學(xué)生在活動中感受集體的快樂與和諧。
小學(xué)元旦方案 篇10
一 、活動主題
展示風(fēng)采喜迎新年
二 、活動目的
為了進(jìn)一步豐富校園生活,培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì),借此慶元旦之際,舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶新年活動。通過活動的開展,增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力,從而豐富學(xué)生的課余文化生活,激勵同學(xué)們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。
三 、活動時間:
游戲規(guī)則:上場的隊(duì)員聽主持人的號令,作出與號令相反的動作!
負(fù)責(zé)教師:徐小艷、常壯壯、白忠霞
5. 二年級(2)班:三人抱成團(tuán)
準(zhǔn)備道具:播放樂曲的道具(腰鼓)
游戲規(guī)則:每次參與活動為10人,在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團(tuán)”,參與者在最短的時間內(nèi)找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實(shí)際情況喊口令!
負(fù)責(zé)教師:王拖梅、楊妮妮、薛琴琴
6. 三年級(1)班:占領(lǐng)陣地
準(zhǔn)備道具:凳子、腰鼓
游戲規(guī)則:每次四人三個凳子,游戲開始后一圈站在凳子外圍,開始動令發(fā)出后圍著凳子慢跑,停止動令發(fā)出后每人坐一個凳子,沒有搶到凳子的'人下去,再下一個凳子繼續(xù),最后剩下的一人為勝者。
負(fù)責(zé)教師:竇瑞、王改蘭、李艷麗
7. 三年級(2)班:夾彈珠
準(zhǔn)備道具:小塑料盆、彈珠、紙杯、衛(wèi)生筷
游戲規(guī)則:由兩人上場比拼,同在一個小盆中夾彈珠,看誰在最短的時間(30秒)內(nèi)夾的彈珠的數(shù)量多,多者獲勝!
負(fù)責(zé)教師:任艷麗、高霞、薛艷珍
8. 四年級(1)班:吹乒乓球
準(zhǔn)備道具:一盆水、乒乓球若干、方盒一個
游戲規(guī)則:①在盛有滿水的盆中放一個乒乓球,對面放一個方盒;②學(xué)生用口吹乒乓球,掉入盒中為勝者;③每位學(xué)生三次機(jī)會。
負(fù)責(zé)教師:李艷瑜、楊瑞、賈改玲
9. 四年級(2)班:心有靈犀猜詞語
準(zhǔn)備道具:紙片A4、詞語
游戲規(guī)則:以兩人為一組。一個用肢體動作或語言(但不能說出詞語中的任何一個字)向同伴提示!另一個猜詞語,才對3個或3個以上為勝。
負(fù)責(zé)教師:劉彩梅、郝曉晶、李春梅
10.五年級(1)班:猜謎語(四至六年級)
準(zhǔn)備道具:①以易、適中、難為標(biāo)準(zhǔn)寫出100個謎面;②易50個、適中30個、難20個;③一等獎20個紅色紙書寫,二等獎30個粉色紙書寫,三等獎50個黃色紙書寫。
游戲規(guī)則:①學(xué)生知道謎底后須向老師求證,猜對后方可撕下紙條;②學(xué)生拿著紙條跟老師領(lǐng)取等次標(biāo)簽;③最后拿著等次標(biāo)簽到領(lǐng)獎區(qū)兌獎。
負(fù)責(zé)教師:趙小桐、溫靜、陳曉艷
四、準(zhǔn)備工作人員安排:
1.活動總負(fù)責(zé):賈改玲
2.謎語準(zhǔn)備:高段(陳波)、低端(薛艷珍)
3.謎語書寫:陳燕妮、王美美、李春梅、左玉霞
4.詞語準(zhǔn)備及打。和踝语w、王慧
5.瓜子包裝:薛琴琴、李艷麗、喬橋、白忠霞、高靖、陳波
6.獎品發(fā)放:席培峰、高靖、左玉霞
7.標(biāo)簽整理:王子飛、王慧
8.照相: 林文軍、高江
9.教室布置:各班班主任
10.活動前,班主任負(fù)責(zé)各班排好室內(nèi)的桌椅,確保中間留出較大活動場地。
五、注意事項(xiàng):
1.請全校老師以積極的主人翁精神參與到本次活動,以最佳的狀態(tài)組織本此活動。
2.各興趣組的道具負(fù)責(zé)教師自行準(zhǔn)備。
3.各班班主任組織好各班學(xué)生,注意各項(xiàng)安全。
4.負(fù)責(zé)游戲的老師要有序組織學(xué)生進(jìn)行活動,注意安全。
5.注意環(huán)境衛(wèi)生。操場上不亂丟果皮、紙屑等廢棄物,并能主動撿去身邊的垃圾;顒咏Y(jié)束后,各班衛(wèi)生區(qū)負(fù)責(zé)打掃干凈,學(xué)校將進(jìn)行檢查。
小學(xué)元旦方案 篇11
一、晚會主題
青春揚(yáng)帆,溫暖前行——暨20xx元旦表彰晚會。
二、晚會基調(diào)
喜慶、祥和、熱烈。
三、晚會地點(diǎn)
教室。
四、晚會時間
根據(jù)學(xué)校安排確定。
五、晚會思路
1、晚會反映我班半年來所取得的成績,鼓舞同學(xué)們的士氣,繼往開來,再創(chuàng)輝煌。
2、繼承和發(fā)揚(yáng)我班好的思想、好的做法,攜手打造親情班級、和諧班級、文明班級。
六、晚會節(jié)目要求
1、歌曲類:
。1)能夠反映祖國發(fā)展,弘揚(yáng)主旋律的歌曲(民族,美聲類);
。2)青春、陽光、健康、向上,能夠反映同學(xué)們們充滿活力,反映教師無私奉獻(xiàn)的歌曲;
。3)與以上主題相關(guān)的原創(chuàng)歌曲。
2、舞蹈類:
。1)、積極向上、寓意深刻的`藝術(shù)性舞蹈;
。2)、具有校園時代氣息的創(chuàng)意性舞蹈;
。3)、喜聞樂見的街舞、現(xiàn)代舞、健美操、武術(shù)等;
。4)、相關(guān)歌曲的伴舞。
3、曲藝(語言)類:
(1)、喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品;
。2)、經(jīng)典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目;
。3)、其它類型的曲藝節(jié)目。
4、其他節(jié)目
七、節(jié)目來源
全體同學(xué)必須全部并積極參與表演節(jié)目的上報(bào),每位同學(xué)必須保證有一個節(jié)目,如實(shí)在沒有節(jié)目,須參加合唱類節(jié)目,合唱要求自己找好合作伙伴,合唱人員不得超過五人。
八、晚會參報(bào)節(jié)目要求
能夠圍繞晚會主題,營造出喜慶、祥和的氣氛,節(jié)目新穎,有創(chuàng)意,緊湊、連貫,能夠?qū)⒐?jié)目完整、藝術(shù)性地展示給現(xiàn)場觀眾。
九、節(jié)目報(bào)名時間及要求
時間:12月30日一天時間。
要求:節(jié)目報(bào)名時間任何人員不得大聲喧嘩,不得因意見不統(tǒng)一而影響班級紀(jì)律。除宿管部人員以及文藝部人員外,無事人員不得隨意走動。
十、對宿管部人員及走讀人員的要求
宿管部各寢寢室長負(fù)責(zé)在30日收集整理本寢室人員的節(jié)目,走讀人員人員將節(jié)目直接報(bào)到吳處。各寢室將本寢室人員的節(jié)目整理好統(tǒng)一報(bào)到吳處。由吳再進(jìn)行整理。
十一、晚會主持人要求
1、女生、男生各2名;
2、語言流利、普通話標(biāo)準(zhǔn),現(xiàn)場應(yīng)變能力強(qiáng),須有晚會主持經(jīng)驗(yàn);
4、報(bào)名時間:12月30日;
4、主持人由文藝部負(fù)責(zé)選拔。
十二、晚會采購
鮮花、禮品、請?zhí)、熒光紙、賀紙、氣球等所需物品。采購所需款物班級人員自籌。
十三、籌備組相關(guān)負(fù)責(zé)人員
總組長:負(fù)責(zé)節(jié)目的收集整理、主持人的選拔。
副組長:負(fù)責(zé)協(xié)助總組長。
晚會采購組:負(fù)責(zé)所需物品的采購,要保存好采購賬目。
晚會紀(jì)律組:負(fù)責(zé)晚會前、晚會中、晚會后的紀(jì)律。
安全保衛(wèi)組:負(fù)責(zé)晚會安全,以及順利進(jìn)行。
十四、其余事項(xiàng)
1、由趙同學(xué)負(fù)責(zé)晚會版面的書寫;
2、由男寢202全體同學(xué)在晚會結(jié)束時清理教室。
3、主持人應(yīng)提前準(zhǔn)備好臺詞和節(jié)目安排順序。
4、晚會教室課桌應(yīng)擺放為方形。
5、未盡事宜一律由總組長、副組長向班主任匯報(bào)后進(jìn)行安排。
小學(xué)元旦方案 篇12
一年一度的慶“元旦”聯(lián)歡會于20xx年12月31日上午8時
30分如期舉行,本次活動順利開展,為20xx年劃上了圓滿的句號。這次活動內(nèi)容安排豐富,充滿了學(xué)生的歡聲笑語,主要安排了以下幾個環(huán)節(jié):
一、主題班隊(duì)會
這次別開生面的班隊(duì)會開得很好,既提高學(xué)生的`綜合素質(zhì),又促進(jìn)學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣,可謂是一舉多得。這次有意義的班隊(duì)會能成為同學(xué)們童年時的一段美好回憶。
二、迎元旦中隊(duì)報(bào)報(bào)評比
新年賀詞充滿激情的話語回顧20xx年的成績,激勵大家繼往開來。
三、舉行“慶元旦,共圓中國夢”文藝演出
節(jié)目異彩紛呈:平時只看到孩子們學(xué)習(xí)的場面,沒想到在今天這樣的氣氛下,他們大方、勇敢,拿出自己的絕活,有的唱歌,有的朗誦,有的說相聲,真可謂八仙過!黠@神通,不時引來同學(xué)們的笑聲和掌聲,在這里使我對學(xué)生有了更深的了解。
總之,此次慶“元旦”活動的開展,為學(xué)生們提供了鍛煉的機(jī)會,讓大家體會到了班級大家庭的溫暖與快樂,給他們留下了美好回憶,給他們帶來了童年的歡樂,達(dá)到了預(yù)定的效果。
小學(xué)元旦方案 篇13
活動目標(biāo):
元旦是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,它的到來預(yù)示著過去的一年即將結(jié)束,新的一年就要到來。元旦佳節(jié)結(jié)合“感恩教育”主題開展活動,既可以讓隊(duì)員體驗(yàn)中國傳統(tǒng)節(jié)日的魅力,盤點(diǎn)過去一年的收獲和遺憾,展望未來一年的目標(biāo)和希望,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,努力在新的一年中獲得更大的收獲。又可以引導(dǎo)隊(duì)員重溫昔日的感動,在新的一年里樹立起回報(bào)他人、回報(bào)集體、回報(bào)社會的感恩信念,給需要幫助的人更多的關(guān)愛。
活動內(nèi)容:
系列活動之一——“辭舊迎新表感恩”中隊(duì)主題隊(duì)會
12月24日(周三)下午第三節(jié)課各中隊(duì)組織一次“辭舊迎新表感恩”中隊(duì)主題隊(duì)會。如在隊(duì)會中需用到元旦相關(guān)文字資料可到大隊(duì)部選取。五六年級各中隊(duì)選派3名隊(duì)員到一二年級手拉手中隊(duì)協(xié)助中隊(duì)輔導(dǎo)員開好隊(duì)會。各中隊(duì)根據(jù)隊(duì)員特長、興趣實(shí)際自主選擇以下形式之一開展隊(duì)會,大隊(duì)部將給精彩隊(duì)會留影紀(jì)念。
1、 感恩時間————說元旦,話新年。
讓學(xué)生搜集有關(guān)元旦的資料,懂得元旦的意義,元旦的來歷以及古人描寫元旦的詩詞,利用課余時間進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。讓學(xué)生了解民俗文化,更積極地投入到活動中去。引導(dǎo)學(xué)生在新的一年到來之際,“盤點(diǎn)”過去一年的收獲,懂得時間的珍貴,體驗(yàn)收獲的喜悅,同時學(xué)會感恩。
2、感恩勤奮————新年秀出新自我。
讓學(xué)生在班上展示自己一年來學(xué)會的本領(lǐng)或取得的成績。學(xué)生可以通過演唱、演奏、作畫、書寫、朗誦、舞蹈及表演課本劇、小品等方式來展示。展示活動可讓學(xué)生自己策劃和編排。
3、感恩社會————關(guān)注身邊的變化。
回想在過去的一年里,我們的祖國、所在城市及學(xué)校發(fā)生了哪些可喜的變化,在這一年中令自己最高興的事、最引以為自豪的事、最有意義的事分別是什么,在班級里進(jìn)行交流。以此引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心周圍世界的變化,樹立自信,制定好來年的計(jì)劃。
4、感恩集體————布置“回眸20xx”展示榜。
用上全班的智慧設(shè)計(jì)一張展示榜,并在教室張貼。內(nèi)容為20xx年令全班同學(xué)感到驕傲的事,令全班同學(xué)感動的人和事,最后可以寫上對老師和同學(xué)在新的一年里的祝福以及隊(duì)員們在新的一年里對集體的共同愿望。
5、感恩他人————制作“感恩卡”,布置“感恩樹”。
以回報(bào)父母、回報(bào)老師、回報(bào)社會、回報(bào)幫助過你的人為主題,開展“感恩行動”。回顧過去的一年自己與父母、老師以及護(hù)送同學(xué)安全過馬路的'交警叔叔、公交車上的司機(jī)叔叔、阿姨之間發(fā)生的令人感動的一件事,記錄在卡片上,將祝福的話語寫下來,表達(dá)自己的感激之情。
在教室里布置一棵小樹,命名為“感恩樹”,掛在自己制作的“感恩卡”,上面可貼上自己的照片,記錄上一年發(fā)生在校園中的最令自己感動的一件事、一位老師,也可畫“感恩畫”,寫“感恩詩”等。
6、注目現(xiàn)在————自制賀卡傳情意。
在迎新年活動中自制賀卡,在賀卡上寫上祝福語,送給親人、同學(xué)、老師。并舉辦自制賀卡展,評選出優(yōu)秀作品。在活動中促進(jìn)親人間、師生間、同學(xué)間的交流,并培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。
7、展望未來————歌聲中給新年“畫像”
由隊(duì)員選取歌曲,全班同學(xué)亮起歌喉,用歌聲來迎接新的一年。在歌聲中,唱出對新年的期待。讓隊(duì)員們寫一寫在新的一年里對班級的愿景,對自己的期望,制定相關(guān)的目標(biāo)計(jì)劃,激勵學(xué)生向此目標(biāo)邁進(jìn)、努力。
系列活動之二——感恩作品來展評
布置全體隊(duì)員利用課余和家人、伙伴一起制作迎新卡片,或給關(guān)心你成長的父母、老師等寫親情感恩信,讓寄予著希望和祝愿的賀卡與書信溫暖親人的心、同學(xué)的心、老師的心,在師生間構(gòu)筑一條情感的通道,滋潤彼此的心靈。本周五下午放學(xué)前每中隊(duì)上交3件優(yōu)秀作品參加大隊(duì)評比。
系列活動之三——游園活動迎新年
小學(xué)元旦方案 篇14
一、活動主題:“某年班級慶元旦聯(lián)歡”
二、活動宗旨:慶祝元旦,迎接某年的到來,豐富全校師生的校園文化生活,加強(qiáng)班集體的`凝聚力建設(shè),師生同樂、共享,創(chuàng)建和諧、融洽的師生關(guān)系,形成健康和諧的校園氛圍,營造歡樂祥和的節(jié)日氣氛,為同學(xué)們充分展示自己的才藝提供舞臺,享受美、體會美、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美,激發(fā)廣大學(xué)生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力,全面提高自身素質(zhì),推動校園精神文明建設(shè)。
三、活動時間:某年元旦放假前一天下午14:50——15:50
四、活動地點(diǎn):各班級教室
五、活動主要內(nèi)容及過程:
。1)午講時間各班級進(jìn)行班級布置,營造濃厚的節(jié)日氛圍,在黑板書寫活動主題,布置好桌椅及音響設(shè)備。
(2)第一節(jié)課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。
。3)班主任進(jìn)行某年工作總結(jié)及某年工作展望,班級學(xué)生代表發(fā)言。
。5)師生聯(lián)歡,校領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)班級慰問師生,與大家同賀新年.
。6)聯(lián)歡活動結(jié)束后,各班組織學(xué)生打掃好室內(nèi)外衛(wèi)生。
六、活動要求:
。1)師生聯(lián)歡節(jié)目豐富多樣,節(jié)目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨(dú)唱、詩歌朗誦、相聲、小品等,節(jié)目要求適合小學(xué)生,內(nèi)容健康,請各班級提前準(zhǔn)備,精心排練,營造歡樂祥和的氣氛。
。2)建議多開展一些師生互動節(jié)目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。
(3)迎新活動后,各班級務(wù)必組織班干部、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來。
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