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中學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣演講稿(通用21篇)
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在社會一步步向前發(fā)展的今天,能夠利用到演講稿的場合越來越多,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編為大家收集的中學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
中學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣演講稿 1
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是《從小事做起,培養(yǎng)良好的習(xí)慣》。俗話說“五歲成習(xí),六十亦然!边@就說明良好習(xí)慣的養(yǎng)成對我們的一生會產(chǎn)生巨大的影響。一個好習(xí)慣會讓我們終生受益,會成為我們一生的好老師。
古今中外,凡是有所作為的人,無一例外都擁有自己的好習(xí)慣。那么好的習(xí)慣從何而來呢?這就需要我們在日常生活中處處嚴(yán)格要求自己,努力做好身邊的一點一滴。
但是,在我們美麗的校園中總有一些令人不滿意的.現(xiàn)象出現(xiàn)。我們不難看到,剛剛清掃后的校園,就有我們同學(xué)扔下的飲料罐,塑料袋;在書聲瑯瑯的課堂上,有的同學(xué)卻心不在焉,萎靡不振;在安靜無聲的自習(xí)課上,有的同學(xué)唧唧喳喳甚至高聲喧嘩;在莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式上,有的同學(xué)卻左顧右盼,竊竊私語。還有一些同學(xué)受一些不良習(xí)慣的影響,講粗話,臟活,爭吵,打架,搞不團(tuán)結(jié),把充滿知識氛圍的校園變成他們肆意放縱自己的場所,影響了學(xué)校形象和周圍同學(xué)。
以上這種。種現(xiàn)象,不僅嚴(yán)重違反了小學(xué)生日常行為規(guī)范,而且也破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,更不利于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
同學(xué)們,作為人生才起步的小學(xué)生,如花蕾、似朝陽。我們每個人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的,小事如滴水,積多成海洋,我們不能對這些不起眼的小事輕視怠慢。請記。宏P(guān)注細(xì)節(jié),生活無小事。所有成功者,無不是從小事做起;所有成功者,無不是關(guān)注身邊每一個細(xì)節(jié),無不是養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。當(dāng)然好習(xí)慣不是口頭上說說,一朝一夕就能養(yǎng)成的,根據(jù)專家的研究發(fā)現(xiàn):21天以上的重復(fù)會成為習(xí)慣,90天的重復(fù)會形成穩(wěn)定的習(xí)慣。這就需要我們具有一種鍥而不舍的精神,一種堅持到底的信念,一種腳踏實地的務(wù)實態(tài)度,一種自動自發(fā)的責(zé)任心,一種沒有任何借口的行為準(zhǔn)則。只有這樣,我們才會成功,才會成為強(qiáng)者,才會立于不敗之地。
同學(xué)們,讓我們行動起來吧!從每一件小事做起,養(yǎng)成一個個良好的習(xí)慣,讓好習(xí)慣和我們朝夕相處,幫我們打開成功的大門吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
中學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣演講稿 2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是———《養(yǎng)成好習(xí)慣》。
有人說過:“好習(xí)慣對一個人來說是命運的主宰,是成功的道路,是終身的財富,是人生的格調(diào)!蔽曳浅Y澩@句話,至今,它還是我的座右銘!生命的路途中,每個人都會遇到各種各樣的挫折,有些人會在岔路口徘徊,甚至停在原地,不知所措。而那些具有良好習(xí)慣的人,在挫折面前從容不迫,應(yīng)對自如,然后脫穎而出。英國著名哲學(xué)家培根說:“習(xí)慣真的是一種頑強(qiáng)而又巨大的力量,它主宰人生!笔堑,沒有人天生就擁有超人的智慧,成功的捷徑恰恰在于貌似不起眼的習(xí)慣。
很久以前的美國,有一家豪華酒店,要招聘一位衛(wèi)生檢測員,一名衣冠楚楚的`年輕人自信地走進(jìn)了總經(jīng)理的辦公室,總經(jīng)理覺得他談吐優(yōu)雅,知識淵博,所以對他很有好感。但是沒想到的是那名年輕人轉(zhuǎn)身的那一刻,無意識地?fù)噶艘幌卤强,?dāng)然,就是這個不起眼的小動作也沒有逃過總經(jīng)理的眼睛,結(jié)果可想而知,一個沒有良好衛(wèi)生習(xí)慣的人怎么能做衛(wèi)生檢測員呢?
如果你想很快背完20xx個單詞,當(dāng)然不能死記硬背,你可以一天背10~20個,日復(fù)一日,年復(fù)一年。這樣不僅不會對自己造成太大的壓力,而且當(dāng)你完成目標(biāo)時,就會有一種從未有過的喜悅!
一個好的習(xí)慣就是一句名言:“注意你的思想,它們會變成你的語言;注意你的語言,它們會變成你的行動;注意你的行動,它們會變成你的習(xí)慣;注意你的性格,它們會決定你的命運。”
讓我們一起來養(yǎng)成好的習(xí)慣吧!讓好習(xí)慣伴我們成長,讓我們的生活更加精彩!
謝謝大家!
中學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣演講稿 3
親愛的老師、同學(xué)們:
我愛看書的習(xí)慣還有一段故事呢!有一次,三維學(xué)校下課休息時,同學(xué)們圍在一起正考慮玩些什么游戲,忽然徐老師提議玩成語接龍,還說了游戲規(guī)則:兩個成語要首尾一樣字,看誰成語接得多而快。我一聽心想:我平時不看書,這下可要出丑了。我們都答應(yīng)了。接著xxx就說:“我先來開頭!”
“用行舍藏”,xxx一開口就給后面的xxx來了個“下馬威”?墒浅龊跻饬系氖窃谖艺J(rèn)為那么難的成語,對他來說只是小菜一碟,他不假思索的出了個“藏頭露尾”。輪到xx,她琢磨了一陣,想不到什么,就然我來接了。正當(dāng)我困窘得不知如何是好時,xxx說:“‘心’這個字,我來幫你吧!”接著就說:“心急如焚”。我們一共輪了四個回合,我卻只答出了一個,而且還是較勁了腦子。別的同學(xué)都能口若懸河,而我卻呆若木雞,這說明我看的書實在少之又少,以至我知道的成語只是寥寥無幾。
自從這次我出了丑后,回到家我就開始看書了,通過一段時間的堅持,我養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣。從書中我學(xué)到了不少知識,不但豐富了我的頭腦,還給我?guī)砹藷o窮的快樂,也使我的.作文水平突飛猛進(jìn)!
偉大的文學(xué)家高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”!皶侨澜绲臓I養(yǎng)品。”所以說我們也要多看書哦!養(yǎng)成自己的好習(xí)慣!
中學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣演講稿 4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我有一個好習(xí)慣——凡事多看一眼,多想一遍。這個習(xí)慣是我在接受了很多教訓(xùn)后才養(yǎng)成的。
記得我二年級的時候,媽媽送給我一個禮物——一頂漂亮的八角帽,我可喜歡它了!春寒料峭的時候,我戴著它去玉蘭樹旁留影;秋天楓葉漫山時,我戴著它去登棲霞的紗帽峰。有一次,我去舞蹈班練功,結(jié)束后,我滿頭大汗,急匆匆地拿著包就離開了;氐郊也虐l(fā)現(xiàn),帽子不見了,一定是被我落在舞蹈班里了。我心里懊悔不已,要是離開時再多看一眼,就不會發(fā)生這樣的“悲劇”了。如今我只能在照片里懷念這頂帽子了……由于做起事來毛手毛腳、丟三落四,這樣的慘事又發(fā)生了幾次,有一次,我竟然將一個單元的卷子弄丟了,結(jié)果我不得不重抄了一份。從那件事開始,我痛下決心每次做完事都要再多看一眼,多想一遍。從此以后,那些奇奇怪怪的事就很少在我身上發(fā)生了……
在學(xué)習(xí)中,多看一眼,多想一遍這個好習(xí)慣也讓我受益匪淺。有一次睡覺前,爸爸和我共讀了一個《趙匡胤杯酒釋兵權(quán)》的故事,讀完,我就得休息去了?墒,我覺得有些奇怪,就追著爸爸問了一個問題:“宋太祖對跟著他打江山的老臣不能信任,還收回了他們的兵權(quán),但他總要任命元帥,難道新人就更能得到他的信任嗎?”爸爸楞了一下,摸著我的頭說:“你這個小腦袋瓜倒是蠻會想問題的`嗎!”然后爸爸又給我解釋分析了一下,原來趙匡胤自己就是兵變起家的,他收回大將的兵權(quán)后,改由自己直接領(lǐng)導(dǎo)龐大的軍隊,雖然防止了兵變的發(fā)生,卻導(dǎo)致產(chǎn)生了“兵不知將,將不知兵”的局面,削弱了整體作戰(zhàn)能力。多看一眼,多想一遍,就仿佛是一把鑰匙,讓這個世界在我的面前打開了一扇扇通往未知的大門,展開了一幅幅神奇的畫卷,讓我看到和了解得更多……
多看一眼,多想一遍,這個習(xí)慣的養(yǎng)成讓我做起事來井井有條,也讓我有機(jī)會去感知和洞悉這豐富多彩的世界!
中學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣演講稿 5
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好
今天我在國旗下講話的主題是:養(yǎng)成良好習(xí)慣
我們每個人都有自己的習(xí)慣,他伴隨著我們的一生,也會影響到我們的一生,所以擁有好的習(xí)慣對我們是很重要的。
行為心理學(xué)研究表明:21天以上的重復(fù)會形成習(xí)慣;90天的重復(fù)會形成穩(wěn)定的習(xí)慣。即同一個動作,重復(fù)21天就會變成習(xí)慣性的動作;同樣道理,任何一個想法,重復(fù)21天,或者重復(fù)驗證21次,就會變成習(xí)慣性想法。所以,一個觀念如果被別人或者自己驗證了21次以上,他已經(jīng)形成了習(xí)慣,90天的重復(fù)會形成穩(wěn)定的習(xí)慣,它一定已經(jīng)變成了自己的信念。
改掉自己的老毛病,養(yǎng)成好習(xí)慣很難,但只要堅持,就一定能戰(zhàn)勝自己。
比如每天站在鏡子前告訴自己,我是最棒的`,慢慢的你的潛意識里會覺得自己是很棒的,你也會慢慢的自信起來;提前預(yù)習(xí)書本,作業(yè)做錯了及時改錯;作業(yè)做完后學(xué)會自己檢查;當(dāng)天晚上就整理好第二天要準(zhǔn)備的東西;好記性不如爛筆頭,記不住的事情,拿本子記下來;養(yǎng)成每天自我反省的習(xí)慣,今天我做了什么事,做的對不對,不對的話應(yīng)該要怎么做;養(yǎng)成誠實守信的習(xí)慣,不說謊,勇于認(rèn)錯;學(xué)會設(shè)立目標(biāo)和計劃,協(xié)調(diào)好游戲與學(xué)習(xí)的時間安排;每天早睡早起,勤剪指甲,積極鍛煉身體等等。
為了未來的成功,從小開始培養(yǎng)我們的好習(xí)慣,相信一定會受益匪淺。
謝謝大家。
中學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣演講稿 6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
你都有哪些好習(xí)慣,是否愿意與我分享呢?
吃飯的時候,要長輩先動筷,不能挑食,不能浪費糧食,也不要在盤子里到處亂翻。這樣會顯得很沒禮貌。在你面前的.夠得著可以吃,夠不著的想要吃的可以跟其他人說一聲讓他們幫一下忙,而不是自己大搖大擺不管不顧的就直接動手搗了起來。
還有一個禁忌,是筷子不能插在飯里頭,這個長輩應(yīng)該都有講過。也不可以拿著兩根筷子,各種敲擊碗筷,這是乞丐才會有的行為。
日常生活中,我們一定要注意衛(wèi)生,這是很重要的一件事情。
尤其是個人衛(wèi)生,要保持整齊干凈的妝容,這樣出門會變得更加自信,充滿活力。衣著干凈整潔,會顯得這個人很注重形象,也很尊重跟你見面的對方。
除此之外,我們還要記得隨手關(guān)燈,隨手關(guān)上水龍頭,空調(diào)不要一直開。
學(xué)習(xí)的時候要坐在桌前十幾公分的距離,腰身端正,坐姿適當(dāng)。
我們要養(yǎng)成好習(xí)慣,才會慢慢的成為習(xí)慣,然后讓生活變得更加自然自律有自制性。
中學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣演講稿 7
敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是———《養(yǎng)成好習(xí)慣》。習(xí)慣,是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長的臂膀。
一位哲人曾經(jīng)說過:“播下一種行為,你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運!敝挥叙B(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,才能形成良好的'學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)。只有養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,才會成為德才雙馨的建設(shè)者,才能把祖國 建設(shè)成自主創(chuàng)新型的國家。
同學(xué)們,讓我們一起養(yǎng)成良好的習(xí)慣吧!
中學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣演講稿 8
尊敬的老師、同學(xué)們:
早上好。
今天我演講的題目是《養(yǎng)成良好習(xí)慣,從小事做起》。
前不久我讀了一篇文章,題目是《走遍全世界,最讓中國人臉紅的三句話》。
第一句話是出現(xiàn)在法國巴黎圣母院,那里用中文寫著“請保持安靜“,第二句話出現(xiàn)在美國珍珠港,那里也是用中文寫著“垃圾桶在此”,第三句話出現(xiàn)在泰國皇宮,還是用中文寫著“請先排隊”。而且,這三句話并沒有使用法語、英語或泰國語來標(biāo)志,都不約而同地使用了中文!
在這些匯集了來自世界各地的旅游者的旅游勝地,為什么這三句話卻偏偏要使用中文呢?原來,這些警告性質(zhì)的語言是專門寫給中國人看的,因為在這些外國人看來,中國人經(jīng)常喜歡在公共場合大聲喧嘩吵鬧,喜歡隨地亂扔垃圾,喜歡不排隊等。毫無疑問,這是對全體中國人的嘲笑和侮辱。因為,這只能代表那些素質(zhì)低下,文明意識不好的中國人,而不能代表全體中國人民,這讓所有的中國人憤慨不已。
可是,這些人為什么文明素質(zhì)和公共意識道德那樣低?我們還經(jīng)常聽說,在國外,最喜歡在公共場合大聲喧嘩的是中國人,最喜歡開車闖紅燈的是中國人,最喜歡插隊的還是中國人!
我們還從書上看到,1994年亞運會在日本廣島舉行,閉幕式結(jié)束后,幾萬人的場地上竟然沒有一片紙片,沒有一點垃圾。很多外國記者驚呼“可怕的大和民族,可怕的民族精神”,原來,日本人早就養(yǎng)成了這樣一個非常小而非常重要的習(xí)慣,那就是在大集會后,會把自己個人帶來的垃圾全部收拾干凈,然后才離開集會地點。
行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成性格,性格改變命運!好的習(xí)慣造就好的人生,而不良習(xí)慣將毀滅一種人生。
尊敬的老師們,親愛的'同學(xué)們,讓我們從身邊小事做起,真正養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣吧!
當(dāng)你走在校園的每一處地方,都請你安靜而文雅,不要大聲吵鬧。校園需要安靜,需要良好的秩序,只有菜市場才會熱鬧非常。
當(dāng)你見到客人、家長和老師,請你鞠躬行禮,用英語熱情地問好。一聲清脆熱情的問好,就是一種高雅的風(fēng)度,一種虔誠的心靈。
當(dāng)你手中有了垃圾,請將它們丟在垃圾桶內(nèi),那里才是它們的歸宿,我們的校園像花園一樣,地上的垃圾會讓校園變得丑陋難看。
當(dāng)你走過校園的花壇和草坪,請你只是認(rèn)真地觀賞和愛惜,而不要去采摘或踐踏,因為,它們也是一道美麗的生命,它們也是我們學(xué)校的一員,我們要愛護(hù)它們。
總而言之,讓我們一起行動起來吧,從身邊小事做起,認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事情,認(rèn)認(rèn)真真地養(yǎng)成我們良好的習(xí)慣,創(chuàng)造我們美好的人生!
謝謝!
中學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣演講稿 9
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是《養(yǎng)成好習(xí)慣,讓人生之樹茁壯成長》。
同學(xué)們,是什么與我們形影相隨?是習(xí)慣。請看:那位同學(xué)習(xí)慣趴在桌子上聽講;而這位則習(xí)慣于坐得端端正正;這位老師在專注的看著我,而那位老師則時而蹙眉在紙上寫點什么,這可能也是一種習(xí)慣;而我,剛才克服緊張的深呼吸動作也是習(xí)慣呀。
大家相信嗎?一根小小的柱子,一截細(xì)細(xì)的鏈子,就可以拴得住一頭千斤重的大象!這在印度隨處可見。原來,在大象幼小的時候,它就被一條鐵鏈拴在柱子上,無論小象怎么掙扎都無法掙脫。漸漸地小象習(xí)慣了,也不掙扎了,直到長成了大象,可以輕而易舉地掙脫鏈子的時侯,它也不會掙脫。同學(xué)們,小象是被鏈子拴住,而大象則是被習(xí)慣拴住的呀!
其實,被習(xí)慣“拴住”的又何止是大象。∮行┩瑢W(xué)學(xué)習(xí)時習(xí)慣于抖著二郎腿便邊玩邊學(xué),美其名曰快樂學(xué)習(xí),可是學(xué)習(xí)卻總不見起色;有的同學(xué)習(xí)慣于“拈花惹草”,美其名曰愛花愛草,卻不知花草在你的手下、腳下痛苦呻吟。
著名哲學(xué)家培根說過這樣一句名言:“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人的一生!蓖瑢W(xué)們,在我們漫長的人生道路上,好習(xí)慣將會點亮我們的心靈之燈。好習(xí)慣將會成就我們的人生!無數(shù)人的事實證明著這個真理!
被稱為“牛姐”的中國科技大學(xué)少年班學(xué)生馬瓊,正是因為從小養(yǎng)成了持之以恒,專心致志,勤奮刻苦的好習(xí)慣,才取得了被美國九所名校同時錄取的驕人成績;我們敬愛的溫家寶正是因為在大學(xué)時養(yǎng)成了廣泛閱讀、博覽群書的好習(xí)慣,他在講話時才常常引經(jīng)據(jù)典,妙語連珠;列夫·托爾斯泰正是因為從六七歲就養(yǎng)成了寫、收集的好習(xí)慣,才使他創(chuàng)作出了許多不朽的文學(xué)名著,傳遍世界各地,影響了一代又一代人
美國著名心理學(xué)家馬斯洛告訴我們:“心若改變,你的`態(tài)度跟著改變;態(tài)度改變,你的習(xí)慣跟著改變;習(xí)慣改變,你的性格跟著改變;性格改變,你的人生也將跟著改變!”
同學(xué)們,我們的人生就像一棵大樹,好的習(xí)慣會使這棵人生之樹枝繁葉茂、茁壯成長,最后長成一棵讓人仰視的參天大樹;而你的壞習(xí)慣,就好似你人生之樹的枯枝敗葉,如果枯枝敗葉太多,你的人生之樹必然不會健康,甚至?xí)呦蛩劳觯?/p>
所以,讓我們養(yǎng)成好習(xí)慣,讓好習(xí)慣成就我們燦爛的人生,讓我們的人生之樹茁壯成長!
我的演講完了,謝謝大家!
中學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣演講稿 10
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!今天,我演講的題目是“養(yǎng)成良好習(xí)慣,做文明中學(xué)生”。
古人有云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。
人有兩種習(xí)慣,一種是壞習(xí)慣,一種是好習(xí)慣。保留一種壞習(xí)慣,會使人終身受害,養(yǎng)成良好的習(xí)慣你將終身受益。好習(xí)慣成就你的未來。
我們不妨先聽一個故事。有一個理發(fā)的`師傅教徒弟理光頭。開始時在冬瓜上練習(xí),用理發(fā)刀刮冬瓜皮來模仿理光頭,徒弟每次練習(xí)都有一個壞習(xí)慣:把理發(fā)刀往冬瓜上一扎。師傅見后說:“請你改變這一習(xí)慣!蓖降苄υ唬骸斑@又不是真頭,沒關(guān)系的。”三個月后,徒弟出師。給第一位顧客理光頭,理完后,他又照例把理發(fā)刀往頭上一扎。結(jié)果可想而知,徒弟成了殺人犯。
雖然這個故事有幾分夸張,但我們應(yīng)該從自己做起,從我們身邊的點滴小事做起,養(yǎng)成好習(xí)慣,改掉壞習(xí)慣。
目前我們學(xué)校的部分學(xué)生中還存在一些不良的行為和習(xí)慣:
如衛(wèi)生習(xí)慣方面:亂吃零食,亂扔垃圾、包裝袋,尤其是在教學(xué)樓、寢室,隨意亂扔的現(xiàn)象非常嚴(yán)重;
行為習(xí)慣方面:
1、站隊集合隊伍速度慢、亂、吵。
2、不跟老師請假私自離校。
3、踐踏草坪,破壞校園花草樹木。
4、不尊敬老師,不團(tuán)結(jié)同學(xué),遇事沖動不顧后果,罵人、打架現(xiàn)象時有發(fā)生。
5、課余時間習(xí)慣較差,追逐打鬧現(xiàn)象較嚴(yán)重,像“孫悟空”一般;
公物愛護(hù)方面:
1、浪費水電:不及時關(guān)燈,破壞水龍頭,不節(jié)約用水,隨意浪費嚴(yán)重。
2、不及時關(guān)好教室和寢室門窗。
3、學(xué)校財產(chǎn)破壞嚴(yán)重:電線開關(guān)、課桌凳、水龍頭、玻璃,勞動工具,在桌凳亂涂亂畫、亂劃現(xiàn)象嚴(yán)重。
生活習(xí)慣方面:
1、吃飯、打水打沖鋒,亂倒剩菜剩飯,不講秩序,插隊現(xiàn)象時常發(fā)生。
2、宿舍內(nèi)物品亂放,生活垃圾沒有扔到垃圾桶,導(dǎo)致寢室內(nèi)和外面走廊到處是垃圾,垃圾不及時清理。
3、沒有時間觀念,打掃衛(wèi)生不及時,常常遲到!打了鈴才去。要懂得鈴聲就是命令。
4、男生留長發(fā),女生戴首飾,不注重個人衣著形象。
語言習(xí)慣方面:
1、對老師沒有禮貌,見面不打招呼。
2、平時不講文明,隨意耍個性,對同學(xué)不夠友好。
3、亂說臟話、粗話,經(jīng)常罵人。
4、教室內(nèi)、宿舍內(nèi)和樓道內(nèi)吵嚷喧嘩,影響別人;
安全意識方面:
個人安全意識淡薄,半夜溜出寢室在外逗留,攀爬圍墻,爬上走廊、窗戶上曬取衣服。
學(xué)習(xí)習(xí)慣方面:
學(xué)習(xí)不夠自覺,上課睡覺的較多,不知道安排學(xué)習(xí),只會被動學(xué)習(xí),主動學(xué)習(xí)的意識較弱。
“文明”就像空氣一樣,時刻圍繞在我們身邊,我們的一舉一動都可以體現(xiàn)文明。如果你還沒有做到,就從現(xiàn)在開始。在家,做孝敬父母的好子女;在學(xué)校做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。讓我們愛護(hù)校園里的一草一木,讓我們在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí),課下和同學(xué)快樂友好地玩耍,讓我們在這里留下青春最美好的回憶。將來當(dāng)我們長大了,走向社會,我們就一定會成為一名好品德、懂法規(guī)的優(yōu)秀公民!安环e跬步,無以至千里,不積小流,無以成江!,都是以小事成就大事的。把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。
同學(xué)們,良好的習(xí)慣是成功的一半,點滴之處見精神,做文明的、高尚的人,就從這些細(xì)節(jié)開始吧!
謝謝大家!
中學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣演講稿 11
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
前幾天在報紙上看到這么一件事情,說,在日本,有一家食品公司要招聘一位衛(wèi)生檢測員,一位衣冠楚楚、氣度不凡的年輕人自信地走進(jìn)了總經(jīng)理辦公室,他優(yōu)雅的談吐,扎實的專業(yè)知識贏得了總經(jīng)理的好感,沒想到就在年輕人轉(zhuǎn)身離去的時候,他下意識摳了一下鼻孔,這個不起眼的小動作并沒有逃過總經(jīng)理的眼睛,結(jié)果可想而知,一個沒有良好衛(wèi)生習(xí)慣的人怎么能夠做衛(wèi)生檢測員呢?
看似平淡無奇的'一件小事,但仔細(xì)體會一下,就不難發(fā)現(xiàn)這個故事告訴我們培養(yǎng)良好的習(xí)慣要從身邊點滴小事做起。
開學(xué)一個多月以來,我們驚喜的發(fā)現(xiàn)我們大多數(shù)同學(xué)正在向良好的方向發(fā)展,初三的同學(xué)雖然面對升學(xué)的壓力,但是他們的各項常規(guī)鈞給我們初一初二做出了榜樣,上周觀看了我們初一初二的會操比賽,同學(xué)們氣勢磅礴的演出,更是讓老師們感覺到,實驗中學(xué)的學(xué)生,是最棒的。
然而,在我們校園內(nèi),偶爾也能見到與我們的校園極不和諧的現(xiàn)象;奶袋子喝了之后亂扔,垃圾桶到處移動,隨意進(jìn)出入實驗樓,上下體育課不站隊,課堂上打瞌睡,在教室、走廊上的起哄擁擠打鬧,用餐時的狂奔、插隊,少數(shù)同學(xué)講臟話、粗話,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物等。這些我們不愿意看到但又確實存在的現(xiàn)象值得我們反思。
我相信,我們絕大多數(shù)的同學(xué)是好的,素質(zhì)是高的,我們其他的同學(xué)也不賴,只是因為缺乏一種勇氣和堅持,缺乏一種把自己的壞習(xí)慣改掉的這么一種勇氣。和如何堅持做一名文明的中學(xué)生。請同學(xué)們記住,人不是因為美麗才文明,而是因為文明而美麗。
中學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣演講稿 12
親愛的老師、同學(xué)們:
不積跬步,無以至千里。好習(xí)慣需要慢慢養(yǎng)成。
回過頭來看看我已種了十一年的“習(xí)慣草地”上都長出了哪些用“好行為”播種出來的花朵?我想最大的一朵花應(yīng)該是“自覺性”。我每天放學(xué)回家,總是先做作業(yè),認(rèn)認(rèn)真真地做完了,才開始吃晚飯。吃完晚飯我也不急著去玩,而是乖乖地彈半個小時鋼琴,彈完鋼琴,我還會很認(rèn)真地跟著磁帶讀英語。所以,媽媽一提起我的好習(xí)慣,臉上總是笑開了花。
草地上最漂亮的一朵花又是什么呢?我想應(yīng)該是“愛讀書,愛學(xué)習(xí)”吧。媽媽常常這樣說我:“愛讀書好,多讀書,學(xué)習(xí)會進(jìn)步的!闭鐙寢屨f的一樣,我自幼就愛讀書,讀書使我增長知識,懂得道理。每次一講到書,我的兩眼就發(fā)光;一聽到書店到了什么好書,學(xué)校圖書室添置了新書,我會趕緊去買,趕緊去借。我已經(jīng)漸漸養(yǎng)成了每天讀書的`好習(xí)慣。我相信,今后,這朵花一定能開得更漂亮。
哇,這朵“信守諾言,誠實守信”的花朵雖然還不是那么漂亮,但淡淡的芳香使人心曠神怡。我小時候很貪玩,天天和朋友們追來趕去,周末常和伙伴約好出去玩。那時候小,朋友們常有人失約沒來,但我總是盡量按時赴約,不來也會說一聲。因為從小養(yǎng)成了信守諾言的習(xí)慣,班里的同學(xué)都喜歡和我交朋友,我的朋友越來越多。不管是現(xiàn)在還是將來,我都要把這朵花養(yǎng)得越來越美麗。
當(dāng)然,有好習(xí)慣也有小缺點,我的“習(xí)慣”草地上還有一些花開得不夠茂盛,比如“寬容理解”、“先人后己”……不過,我一定會努力培育它們,使它們越來越美,越來越香。
伙伴們,讓我們從我做起,從日常每件小事做起,從小播撒各種“好習(xí)慣”的種子,長大后讓“好習(xí)慣”的花朵為自己帶來芳香,帶來愉悅,讓“好習(xí)慣”伴我們快樂成長!
中學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣演講稿 13
親愛的老師、同學(xué)們:
媽媽對我說過:”好習(xí)慣可以改變我們的一生!澳銈冇泻昧(xí)慣嗎?我的好習(xí)慣就是愛看書、做事獨立自主和善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點等。
在我很小的時候媽媽就讓我看很多圖畫書,教我認(rèn)識天上的飛鳥,地上的花草樹木,慢慢地我養(yǎng)成了看各種兒童畫報、兒童讀物等習(xí)慣,目前我已經(jīng)看完了幾十本書。書,可以使我增知識,長學(xué)問,書還可以讓我的思維插上想象的翅膀,扮演各種角色,游覽世界各地。我們班劉老師創(chuàng)意的班級圖書室就特別好,現(xiàn)在成了我們的一個最愛。每天中午看書已經(jīng)成為我們?nèi)嗤瑢W(xué)的好習(xí)慣,我們仿佛沉浸在書的海洋。
”好的開端是成功的一半“,培養(yǎng)習(xí)慣也是一樣。從上小學(xué)的第一天起,每天我的書包、學(xué)習(xí)用品就都是我自己獨立整理的。剛開始我不太自覺,媽媽總是耐心的鼓勵我。在不斷的堅持中,我收獲了自信,也養(yǎng)成了自己獨立做事的'習(xí)慣。比如,我每天放學(xué)第一件事就是寫作業(yè),完成了老師布置的各項作業(yè)才去做別的事情,這樣效率就高,我就可以有更多的時間進(jìn)行課外閱讀、彈鋼琴或做其他我喜歡的事。
我性格開朗,可以和不同性格的同學(xué)做好朋友,這是因為我有另一個好的習(xí)慣:善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點。從開始上小學(xué)的時候,媽媽就讓我學(xué)習(xí)如何去發(fā)現(xiàn)學(xué)校、老師和同學(xué)的優(yōu)點。我發(fā)現(xiàn)我們班老師的很多要求對我們養(yǎng)成好習(xí)慣特別有幫助,比如語文劉老師從一年級開始每周都要我們交閱讀記載;從一年級下半學(xué)期開始要求我們寫日記;劉老師對我們寫字的指導(dǎo)也很多,讓我們養(yǎng)成了字跡工整的好習(xí)慣。再比如數(shù)學(xué)徐老師天天讓我們回家要練口算,英語陶老師要求我們每天要聽英語錄音、讀課文、唱英語兒歌、玩英語游戲等等。同學(xué)們身上的優(yōu)點也很多,比如錢怡霏每次都會把劉老師在黑板上寫的板書抄在語文書上,而且她寫的字在我們班是最漂亮的;錢彥均上課時從來不開小差,上課特別認(rèn)真。
我愛我的學(xué)校,我的老師,我的同學(xué),更愛學(xué)習(xí)。我想通過我們的互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),大家都能養(yǎng)成好習(xí)慣。讓出色成為一種習(xí)慣!
中學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣演講稿 14
親愛的老師、同學(xué)們:
我從小就喜歡讀書,養(yǎng)成了天天閱讀的好習(xí)慣。如果你問我讀書的感覺是什么,我會說,讀書帶給了我快樂,書本是甜的!
很小的時候,爸爸媽媽就經(jīng)常給我買各種各樣的書,圖畫書、科普書、故事書、手工書,堆滿了家里的角角落落。那時,書對我來說就是最好的玩具。后來,我喜歡上了汽車,很快,《小小車迷》這樣的兒童汽車書已經(jīng)不能滿足我的好奇心了,我就開始看《全球名車錄》、《汽車設(shè)計百年》之類的成人書,還買了許多汽車類雜志。媽媽經(jīng)常說,我真是個地地道道的小書蟲。
上了小學(xué),學(xué)習(xí)任務(wù)越來越重,可是我仍然像以前一樣喜愛讀書,書就是我形影不離的好朋友。我的'閱讀興趣越來越廣,買的書也越來越多。終于有一天,我擁有了一個自己的大書櫥?粗业膱D書朋友住進(jìn)了新家,我別提多高興了!瞧,那110本《什么是什么》整齊地擺放在最顯眼的位置,是我獲取各種知識的小型圖書館;《世界航空母艦大全》、《美國海軍圖鑒》等軍事書讓我立下了為祖國設(shè)計出先進(jìn)戰(zhàn)艦的宏偉志向;整套的《動物百科全書》、《動物百科圖鑒》又讓我了解了大千世界形形色色的動物朋友;有時,我會沉醉在其他小朋友的生活里,跟”瘋狂機(jī)構(gòu)“里的老師和同學(xué)一起狂歡,與長襪子皮皮、小尼古拉、淘氣包馬小跳一同歡樂;我會跟著埃爾熱筆下的丁丁走遍世界,欽佩他的勇敢、善良和機(jī)智;我也會一兩個小時安靜地沉浸在奧妙無窮的折紙世界里……
讀書增長了我的見識,讓我的生活變得更加豐富,也使我養(yǎng)成了遇事多動腦、勤思考的好習(xí)慣。讀書的好習(xí)慣給我?guī)砹撕芏嗍斋@:我的作文經(jīng)常得到老師的表揚,獲得了機(jī)構(gòu)的科技創(chuàng)新獎;我設(shè)計的中國未來巡洋艦登上了《中國少年兒童》雜志,我寫的關(guān)于海洋動物書的讀后感在《今晚報》刊登。另外,我還兩次被評為機(jī)構(gòu)的”讀書小博士“呢!
書是財富,讓我們都因為讀書而變得富有吧!
中學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣演講稿 15
尊敬的老師,親愛的的同學(xué)們:
大家下午好!我是xx班的代表xx。我演講的題目是《養(yǎng)成積極主動的好習(xí)慣》。
有一句名言想必大家都能倒背如流:“播下一個行動,收獲一種習(xí)慣; 播下一種習(xí)慣,收獲一種性格; 播下一種性格,收獲一種命運!”
據(jù)心理學(xué)家統(tǒng)計,每個人每天大概會產(chǎn)生五萬個想法。我們學(xué)生的想法可多啦:想放假、想去旅游、想看電視、想考高分、想得到老師的表揚;不想有沉重的作業(yè)、不想有頻繁的考試、不想有可怕的分?jǐn)?shù)、不想有師長的.批評……想法實在是太多太多了!
我的爸爸媽媽都是老師,大家一般都認(rèn)為:老師的孩子,學(xué)習(xí)成績一定會很好,因為不懂時,有人可以教啊。其實不然,這些年來,他們忙于他們的工作,從來沒有教過我,但是灌輸給了我一個好的理念:做任何事,都要認(rèn)真自覺,積極主動。
我是個智商一般的女孩,但是由于這六年來,我養(yǎng)成了做任何事都認(rèn)真自覺,積極主動的好習(xí)慣,我的學(xué)習(xí)成績一直比較優(yōu)秀。
每天我是這樣度過的:早晨來到教室不和任何人講閑話開始大聲晨讀。課堂上,我會認(rèn)真自覺積極主動的朗讀、思考,做題。我樂意當(dāng)領(lǐng)讀員,我樂意當(dāng)小老師上講臺為同學(xué)們講解習(xí)題。中午看點課外書后就認(rèn)真睡午覺。有人可能會說:“什么?睡午覺還需要認(rèn)真。俊碑(dāng)然需要!我們每天六點起床,晚上十點多才休息,下午的學(xué)習(xí)需要有充足的精力和高度集中注意力才能應(yīng)付自如。中午如果講閑話,下午肯定會打瞌睡,學(xué)習(xí)效率當(dāng)然就會很低了!老師布置的作業(yè)決不拖到第二天再寫。每天一回到家里,放下書包,就寫作業(yè),寫完了作業(yè)就去練習(xí)彈琴。當(dāng)媽媽用電話遙控,我匯報完畢時,我就可以看電視,或者上網(wǎng)沖浪了。他們下班回家,只需要在作業(yè)本上簽上大名就行了。至于不懂的習(xí)題,則是讓我再認(rèn)真仔細(xì)讀題,實在是不懂,就要做上記號,第二天必須去請教老師。臨睡前,就預(yù)習(xí)一下第二天要學(xué)的新知識,尤其是自己薄弱的學(xué)科。
正因為我能認(rèn)真自覺,積極主動地堅持每天這樣做,所以不聰明的我也能名列前茅。也因為我的認(rèn)真自覺積極主動,我僅用了兩年的時間,每天見縫插針的練習(xí)彈琴,今年八月順利地通過了鋼琴八級的考試。
平凡的我今天能自信地站在這里,就是想把做任何事,都要認(rèn)真自覺積極主動的好習(xí)慣和大家一起分享。相信比我更優(yōu)秀更自信的同學(xué)們養(yǎng)成了這種好習(xí)慣后終身受益無窮!
一個具有良好習(xí)慣的孩子,是一個讓人放心的,可以走遍天下的孩子;一個沒有良好習(xí)慣的孩子,是一個一輩子都會讓人操心的孩子。
思想決定行為,行為形成習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運。親愛的同學(xué)們,你要想成功,就一定要養(yǎng)成認(rèn)真自覺,積極主動的好習(xí)慣!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
中學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣演講稿 16
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是803班小議,我演講的題目是:“養(yǎng)成好習(xí)慣,受用一輩子”。
我們知道,習(xí)慣形成性格,習(xí)慣也決定著命運。因為“有什么樣的習(xí)慣就有什么樣的態(tài)度,有什么樣的行為,就有什么樣的結(jié)果!
曾國藩有良好的讀書習(xí)慣,魯迅先生有良好的寫作習(xí)慣等等,都可見良好的習(xí)慣,是成功和一切成就的基礎(chǔ)。
同學(xué)們,對于我們中小學(xué)生來說,拒絕垃圾食品,可以讓我們擁有良好的健康狀況,為一生良好的生活質(zhì)量奠基;按時完成各科作業(yè),讓我們遠(yuǎn)離拖拖拉拉的壞習(xí)慣,在一定程度上可以保證我們學(xué)業(yè)的成功;獨立地思考會逐步訓(xùn)練我們的思維能力。有的人性格倔強(qiáng),拖拉散漫,或者懶惰成性。種種不良習(xí)慣或者破壞人的形象,或者影響人際關(guān)系,或者使我們不能得到充分發(fā)展,這些會進(jìn)一步影響我們一生的生活質(zhì)量和存在的價值。所以,我們甚至可以說,在一定程度上,習(xí)慣決定命運。
或許,我們都知道養(yǎng)成良好的習(xí)慣非常重要,可就是做不到呀,怎么辦呢?有一位禪師,帶領(lǐng)弟子們來到一片草地。他問:怎么可以把雜草除掉?弟子們想了各種辦法:拔、鏟、挖。禪師說,這些都不是最佳辦法,因為“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。什么才是最好的辦法呢?禪師說:明年你們就知道了。到了第二年,弟子再回來發(fā)現(xiàn),地上長出了成片的糧食。弟子們才明白最好的辦法原來是在草地上種糧食。禪師的智慧:用糧食根除雜草。
同學(xué)們,我們的好習(xí)慣多了,壞習(xí)慣自然也就少了,對不對?好習(xí)慣的養(yǎng)成,不是一朝一夕之事;而要改正不良習(xí)慣,也常常需要一段時間。專家們發(fā)現(xiàn),21天以上的重復(fù)形成習(xí)慣,90天的重復(fù)形成穩(wěn)定的習(xí)慣。所以一個觀念如果被自己驗證21次以上,它一定會變成自己的信念。
同學(xué)們,養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣,讓我們用認(rèn)真的'態(tài)度,從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起。有一個流傳很廣的故事:有家公司,對一群應(yīng)聘者進(jìn)行復(fù)試。盡管所有應(yīng)聘者都很優(yōu)秀,可結(jié)果卻都未被錄用。有一位應(yīng)聘者,走進(jìn)房門后,看到一個紙團(tuán),顯得很不協(xié)調(diào)。他撿起紙團(tuán),準(zhǔn)備扔到垃圾桶?脊僬f:“您好,朋友,請看看您撿起的紙團(tuán)吧!”上面寫著:“熱忱歡迎您到我們公司任職。在這里,一個細(xì)節(jié)就決定了成敗。
展現(xiàn)完美的自我,需要細(xì)節(jié)來體現(xiàn)的。我想,我們不僅要在為人、處事等重大方面養(yǎng)成好習(xí)慣,關(guān)注小細(xì)節(jié)的好習(xí)慣也同樣深深影響我們的方方面面。比如籃球場架子上的球用完后及時放回原處;繞個彎避免踩踏草地;把果皮紙屑放進(jìn)垃圾桶;打完水后關(guān)好水龍頭;能吃多少就只拿多少飯菜;晚上起床時避免影響他人;見到老師熱情問候;獨立地自習(xí)避免影響他人;課間有序地進(jìn)行活動等等。所有這一切好行為,習(xí)慣成自然,展示的是青少年良好的修養(yǎng),石竹學(xué)子美好的形象,是學(xué)校最美的風(fēng)景!
同學(xué)們,養(yǎng)成一個個有利于生活、有利于學(xué)習(xí)、有利于發(fā)展的好習(xí)慣,伴我們健康成長、幸福生活、長足發(fā)展,去創(chuàng)造一片屬于我們石竹師生自己的藍(lán)天。
我的演講完畢,謝謝大家!
中學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣演講稿 17
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
愛比克泰德說過:“是否真有幸福,并非取決于天性,而是取決于人的習(xí)慣!庇纱丝梢姡B(yǎng)成一個好習(xí)慣是多么重要。
在學(xué)校開展的整改陋習(xí)活動中,我受益匪淺,雖然我已經(jīng)11歲了,但利德益特也說過:“在克服惡習(xí)上,遲做總比不做強(qiáng)!彼裕乙哺牡袅嗽S多陋習(xí),比如不認(rèn)真寫作業(yè)、上課愛講小話等。當(dāng)然,我最大的收獲便是養(yǎng)成了閱讀課外書籍的好習(xí)慣。
我是如何養(yǎng)成這個好習(xí)慣的呢那,還有一段經(jīng)歷呢!剛剛轉(zhuǎn)到第三小學(xué)時,我的作文水平并不高,媽媽發(fā)現(xiàn)了這個情景后,為我定購了很多的書籍,并規(guī)定我每一天要讀3篇美文佳作。唉,母命難違,我只好囫圇吞棗地開始讀,結(jié)果媽媽卻說不認(rèn)真讀的不算,我沒辦法,又氣急敗壞讀了起來……就這樣一天又一天,我迷上了閱讀,沒有書的日子簡直像世界末日一樣。
培根說:“讀書足以怡靜,足以博采,足以長才!闭f明閱讀是增長知識的最佳途徑。曾有位學(xué)者也提到:“讀一本好書好比是與一個高尚的人對話。”
閱讀,能夠使人增長見聞,每一天一篇好文章已令你的學(xué)問增添不少。
閱讀,更能夠幫你解悶,當(dāng)你十分郁悶的時候,能夠讀書,看看文章,就能夠助你陶養(yǎng)性情。
除此之外,你還能夠找不一樣種類的'書來閱讀,例如:驚險刺激的偵探小說、有關(guān)歷史的四大名著等。閱讀科幻小說,能夠幻想自我使主角。再回想書里的情節(jié),已經(jīng)回味不已。閱讀一些有關(guān)旅游的書籍猶如身臨其境,到了世界各地……
閱讀不但能夠怡靜、博采、長才,并且是增加知識的不二法門,所以大家應(yīng)當(dāng)每一天抽點時間閱讀。可是,馬克·吐溫說過:“習(xí)慣就是習(xí)慣,誰也不能將其扔出窗外,只能一步一步地引下樓!绷(xí)慣是慢慢養(yǎng)成的,大家可不要想著一步登天哦!
中學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣演講稿 18
同學(xué)們,上午好:
今天我講話的題目是:《養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣》。
同學(xué)們,四月是一個春暖花開,踏青出游的季節(jié),四月也是病菌出沒,疾病流行的季節(jié),因此,我們國家將每年的四月定為全國愛國衛(wèi)生月。今年的四月,是我國第二十五個愛國衛(wèi)生月,今年的主題是:美麗中國,健康生活摒棄亂吐亂扔陋習(xí)。說到這個主題,我不得不說一件事情:
前幾年在互聯(lián)網(wǎng)上的有個日本人說:再過一百年,你們中國還是不行。下面跟帖的罵聲一片。然后他舉了一些例子,他說,同一個體育場,你們中國觀眾那邊垃圾成片,我們這邊干干凈凈;你們中國越是風(fēng)景名勝,越是破壞嚴(yán)重、垃圾如山,到處是某某到此一游的字跡,我們越是風(fēng)景名勝國人越會倍加珍惜;甚至你們的z廣場每天都會產(chǎn)生十幾噸的垃圾。
同學(xué)們,作為一個有一腔愛國熱血的人,這時候我們還能辯駁什么?難道人家說的不是事實嗎?在這樣的事實面前,我們能感覺到的只能是—羞恥,這不僅僅是個人的恥辱,更是我們國家民族的恥辱。
所以公民的衛(wèi)生習(xí)慣,不僅僅關(guān)系到環(huán)境和健康,還是公民素質(zhì),甚至是國家素質(zhì)的體現(xiàn)。
再談?wù)勎覀兊男@衛(wèi)生。校園是我們學(xué)習(xí)生活的重要場所,校園衛(wèi)生情況是影響學(xué)校對外形象的重要因素,更是學(xué)生整體素質(zhì)的反映。每一個同學(xué)都想在優(yōu)美干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活。所以,維護(hù)校園衛(wèi)生是我們每一個同學(xué)的義務(wù)和責(zé)任。
可是我們總能看到這樣一些現(xiàn)象:剛打掃好的地面上很快會出現(xiàn)幾張醒目的紙片;整齊的綠籬中總是有那么幾點刺眼的顏色;教室的地面上痰跡斑斑;而飯后食堂的地面上,面巾紙就像雪片一般。
其實,我們的素質(zhì)正是在這些小小的細(xì)節(jié)中所體現(xiàn)出來的。當(dāng)你隨口吐下一口痰時,也吐掉了你的修養(yǎng),而你隨手扔下垃圾的同時也扔掉了你的品行。教育家蘇霍姆林斯基說過這么一段話:薄情會產(chǎn)生冷漠,冷漠會產(chǎn)生自私自利,而自私自利則是殘酷無情之源。一個對花草的薄情,對環(huán)境的`冷漠的人,本質(zhì)上就是自私自利的人。這樣的人很難會成為一個充滿愛心,對別人真誠的人,當(dāng)然也很難得到別人的以誠相待。
可喜的是,我們的同學(xué)正在不斷的進(jìn)步,值日生總能自覺的完成值日工作;隨手亂丟的也越來越少;特別是這學(xué)期開學(xué)典禮結(jié)束后,場地上沒發(fā)現(xiàn)一片廢紙,一點雜物。這讓我們在欣慰之余也看到了希望。
同學(xué)們,美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。讓我們行動起來,從我做起,從身邊的小事做起,做一個文明的中國人!謝謝大家!
中學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣演講稿 19
老師,親愛的同學(xué)們:
你們好,今天我國旗下講話的題目是:好習(xí)慣,益終身。
同學(xué)們,法國學(xué)者培根說過,習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力追求好習(xí)慣,是的,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著我們的行動。小時候的魯迅先生,就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時間,時刻叮囑自己凡是都要早做。這位以小跑走完一生的作家,在中國文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績?梢姡袨榱(xí)慣對一個人各方面素質(zhì)起了決定性的作用。大家都知道,一個好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣,上課不注意聽講,不踴躍發(fā)言,不鉆研難題,這些習(xí)慣不但不能提高效率,而且對你的身心發(fā)展也會造成不利的影響。因此,我們在學(xué)習(xí)時,最重要的是養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,好習(xí)慣,益終身,這樣一來,你就能取得事半功倍的效果了。那么,又怎么樣來培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?我有三個小建議供大家參考:
1、一心向?qū)W的習(xí)慣:科學(xué)家巴斯德說:機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦,一心向?qū)W的頭腦便是有準(zhǔn)備的大腦。同樣是水壺,普通人燒出來的是開水,而瓦特卻燒出了蒸汽機(jī);同樣是手被草葉子拉破了,普通人只會想到埋怨草的無情和自己的粗心,而魯班卻想到了發(fā)明鋸;同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果農(nóng)見了只感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)明了萬有引力定律。同樣是一間教室里上課,同一位老師授課,有的同學(xué)埋怨旁邊的同學(xué)講話無法聽課,有的同學(xué)埋怨老師講課枯燥不想聽因此考試成績不理想。而有的同學(xué)聚精會神,積極發(fā)言成績優(yōu)異;造成這種差別的'根本原因是什么?答案只有一個:就是因為瓦特、魯班、牛頓和那些成績優(yōu)異的同學(xué),平時一心向?qū)W,所以,這些自然界的微弱刺激便激起了他們靈感的火花。
2、認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣:認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有利于提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,有利于培養(yǎng)人的能力,尤其是有利于增強(qiáng)人的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明和創(chuàng)造能力?鬃诱f:學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆科學(xué)家愛因斯坦,在整個科學(xué)生涯中,正是憑著這種善于思考的精神,才提出了劃時代的光量子概念,創(chuàng)立了相對論。
3、持之以恒,每天堅持做好一件小事的習(xí)慣。朗朗每天堅持一小時彈鋼琴,最后成了享譽(yù)全球的鋼琴家;鄧亞萍每天堅持比別人多練一小時的乒乓球,最后成了世界上最優(yōu)秀的乒乓球運動員;有位小朋友每天堅持跳繩5分鐘,跑1000米,身體越來越棒,精神越來越好,英語老師要求每天堅持掌握5個單詞,他給自己定了每天記6個單詞的目標(biāo),一個月下來,已經(jīng)掌握了不少單詞,學(xué)習(xí)英語也更有信心了。
但是,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成不可能一蹴而就,需要我們長期的努力,堅持不懈。俗話說:有志者,立長志;無志者,常立志。你渴望成為有志者嗎?那請你盡早養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣吧!因為好習(xí)慣,益終身。我的演講完畢。謝謝!
中學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣演講稿 20
親愛的老師、同學(xué)們:
我有一個好習(xí)慣,那就是熱愛讀書,總是在書店或網(wǎng)上購買一套或幾本書。就是因為這樣,我的作文水平才會提高。
除了上面說的這個名副其實的好習(xí)慣,我的所謂的“好習(xí)慣”還有一籮筐。比如我每天回了家后,應(yīng)該是先洗手,再喝水,才能看電視,可我一回家就躺在了沙發(fā)上,津津有味地看起了電視。我還有個更大的“好習(xí)慣”,那就是粗心大意,記的有一回,我在計算9200除以1200時,我把除數(shù)1200看成了120,算下的結(jié)果比原來多了十倍,還有一個,我把54看成了45,導(dǎo)致我扣了不少的分?jǐn)?shù),哎!我真是個小馬虎呀!我最致命的一個“好習(xí)慣”是做事不專心,媽媽常告訴我說一心不能二用,可我上課時或在家做作業(yè)時,總是不能專心致志,總要被一些小小的響動打擾,為這點不知被媽媽罵了多少回了。
習(xí)慣形成性格,性格決定命運。我的這些“好習(xí)慣”必須要去掉引號,不然會變成更大的“好習(xí)慣”,影響我一生的命運!
從小,我就被爸爸嬌慣著,因此,什么活我也不會干,只能在人家旁邊看熱鬧。一直到三年級,我連開水也沒打過,媽媽還因此常批評我,但有一件事改變了我。
那一天,媽媽因為做飯脫不開身,便嚷嚷著讓爸爸去替她打開水。爸爸正聚精會神的看足球賽呢,根本不理會媽媽。于是,我自告奮勇:“讓我去吧!”媽媽挖苦我說:“喲,我們家嬌小姐也做家務(wù)了,真是太陽打西邊出來了!眿寢尣幌嘈虐。瑲獾奈抑倍迥_,我要證明給你看,我拿起開水瓶出門了。
我哼著歌,一蹦一跳來到開水爐,剛準(zhǔn)備打開水,一拍腦瓜,哎呀!我剛才走得匆忙,連水票也沒拿。我急得像熱火鍋上的螞蟻。這時,媽媽慌慌張張拿著水票從后面趕來了,一邊上氣不接下氣地把水票遞給開水爐的.老爺爺,一邊數(shù)落我:“打開水連開水票都不拿,指望你還能做什么事!”我慚愧地低下了頭。
回來的路上,媽媽一聲不吭。我將功補(bǔ)過,幫媽媽拿水瓶。剛接手,挺輕的;過了一會兒,手感覺越來越沉,手上拎的仿佛不水瓶,而是大石頭。想向媽媽求救,可是不能違背誓言。我實在拿不動了,就停下來歇了一會兒又走。就這樣走走停停,終于把開水拎到了家門口。
自從這件事發(fā)生以后,我體會出媽媽平時做家務(wù)的辛苦,每次放假,我就會幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)活。媽媽夸我長大了,爸爸夸我懂事了,同學(xué)們,你們養(yǎng)成了幫大人做家務(wù)的好習(xí)慣嗎?
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
中學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣演講稿 21
親愛的老師、同學(xué)們:
習(xí)慣這個詞,大家一定不會陌生,但習(xí)慣也有好壞之分,好習(xí)慣會讓你受益終生,壞習(xí)慣會讓你生追悔莫及。
俗話說得好:“冰凍三尺,非一日之寒”,想要養(yǎng)成一個好習(xí)慣,不是一天兩天就可以完成的,要經(jīng)過長時間的積累和一顆持之以恒的心。那么,我們是不是應(yīng)該養(yǎng)成一些有益于我們的習(xí)慣呢?同學(xué)們,你們想寫好作文嗎?我告訴你們一個我的好習(xí)慣,也許就是能讓你寫好作文的秘密呢。
如果你來到我家,一定會發(fā)現(xiàn),我家里有許許多多的書,各種各樣的書都有。有生動有趣的小說;也有美文諸多的作文選……總之,各種各樣的書都是出色的作品,并不是只有語文書,數(shù)學(xué)書才是好書,那些“閑書”也很值得我們閱讀。課外閱讀可以開闊我們的眼界,增長我們的見識。
但是,我們不能只是看好玩而已,要仔細(xì)體會作者這樣寫的用意,這樣寫有什么好處,并學(xué)習(xí)作者的寫作方法,這樣才能使我們的'寫作水平“更上一層樓”而且,一本書不能知讀一遍,要一次又一次的反復(fù)閱讀,孔子曾經(jīng)說過:“溫故而知新”,同一篇文章,每次閱讀都因該要學(xué)到新的東西,而不是盲目的去瞎看。
這就是我的好習(xí)慣――多讀書,讀好書。讓我們一起來看書,養(yǎng)成愛看書的好習(xí)慣吧!
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