有趣的發(fā)現(xiàn)作文匯編15篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的有趣的發(fā)現(xiàn)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文1
陽春三月好踏青，因?yàn)閶寢寷]有太多空閑時(shí)間，她就把我拉到文化公園來打發(fā)我。在車上，我一直抱怨著媽媽不帶我去野外觀察大自然，可一下車，我便被一棵樟樹上的“小耳朵”吸引了。
這棵樟樹其貌不揚(yáng)，在春風(fēng)的吹拂下，有的吐露出嫩中帶紅的新芽；有的.已變成了嫩黃色的新葉子；有的是深綠色的老葉子，好像一位老人在保護(hù)一群可愛的小朋友。走進(jìn)樟樹，我發(fā)現(xiàn)樹干上長滿了青苔，好像一件綠色的衣裳。抬頭一看，“哇”我大聲叫道，“這——這樹上怎么會(huì)有木耳！”此時(shí)，媽媽被我的叫聲吸引過來�！鞍。@樹上果真長了一排木耳耶！”
我急忙撿起一根樹枝給媽媽，讓她弄一片木耳下來給我好好觀察。只見她踮起腳尖，伸長手臂，用力地把木耳戳下來�？赡径L得很牢固，媽媽費(fèi)了“九牛二虎之力”才把它弄下來。木耳一掉到地上，我便愛不釋手地捧起它，發(fā)現(xiàn)它的形狀像耳朵，顏色卻比我們吃的木耳淡多了。我往其它的樟樹瞧了瞧，發(fā)現(xiàn)其它的樟樹上沒有這種木耳。這是為什么呢？這時(shí)我又仔細(xì)地觀察了一下其它的樟樹和這棵樟樹有什么不同，結(jié)果發(fā)現(xiàn)區(qū)別沒有很大，只是這棵樟樹長滿了青苔，其它的沒有長滿青苔而已。難道問題就出在這些青苔上？我百思不得其解，就叫來手機(jī)“小助手”幫忙。原來，木耳形成要具備：水分、空氣、光線和酸堿度四種條件，只要少了一種條件，木耳就不會(huì)形成了。青苔是生長在比較潮濕的地方，所以青苔多的地方就是木耳生長的最佳場(chǎng)所。
我抬頭望著這一排“小耳朵”，高興地對(duì)媽媽說：“今天的收獲可真不少呀！”樹上的“小耳朵”也看著我，仿佛在告訴我：大自然有很多奧秘等你去發(fā)現(xiàn)，只要你做生活中的有心人，就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的奧秘！
有趣的發(fā)現(xiàn)作文2
今天，天下起了蒙蒙小雨。我跑到陽臺(tái)上，聚精會(huì)神地望著雨絲飄落下來。我看到了幾只小螞蟻在跑來跑去，不知道它們?cè)诟墒裁�。忽然，我眼前一亮，像發(fā)現(xiàn)新大陸一般，心里不由得驚訝起來：“螞蟻的嘴巴上含著什么東西啊?”由于按捺不住內(nèi)心的好奇，我便仔細(xì)觀察起來，還特地拿來了放大鏡。哦，原來是它們?cè)诎崾澄锇?哎，真勤勞，下雨天還出來干活，或許是搬來給它的家人吃吧。就像我們父母那樣，好吃好穿的都給我們，滿足我們的.要求。
我還發(fā)現(xiàn)，它們叼著食物，在途中遇見了另一個(gè)螞蟻，都會(huì)停留一下，兩根觸角向左右兩邊擺了一會(huì)兒，然后有開始起程了。我心里暗暗地想：“或許是分自己的食物一半給朋友吧�！痹瓉�，動(dòng)物之間也有友誼啊!而且友誼還挺深呢。
忽然，一滴雨滴打進(jìn)了花盆上。雨越下越大，雨水浸滿了花盆。這時(shí)，一只螞蟻正在盆邊晃悠，一不留神，掉進(jìn)水里了。它拼命地掙扎著，兩只觸角上向擺動(dòng)著，雙腳雙手正左右比劃，像游泳池里的實(shí)習(xí)游泳員�？墒呛镁安婚L，它好像奄奄一息了。我心里著急起來：我得想個(gè)辦法!于是，我便疾步如飛地去拿針。等我拿來針的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，一位小螞蟻正用自己的“手”努力拉它上來。眼看就要成功了，可是，一塊土塊阻礙了它。我心里不由得有驚慌起來。沒等到我動(dòng)手，那只螞蟻又不慌不忙地用觸角頂開了土塊，使勁一拉，終于把它給救上來了。
看到它們那樣，我終于放下了心中的大石塊。真沒想到，動(dòng)物的感情還這么深厚。以后，我還要發(fā)現(xiàn)更多關(guān)于螞蟻的秘密。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文3
今天，爸爸在陽臺(tái)上澆樹，我站在一旁看。突然我看到一只小蝸牛在陽臺(tái)上爬行著。“蝸牛到底是益蟲還是害蟲？為什么爬行的時(shí)候會(huì)留下條長長的曲線？蝸牛的鼻子和眼睛在哪？”這一連串的問題爭著往我的腦海里擠。
于是，我決定弄清這幾個(gè)問題。
我先把饅頭、白菜、蚊子等食品分別拿到小蝸牛前，它大概非常饑餓，爬向了自己喜歡的食物上面，只見小蝸牛爬上了白菜葉子，狼吞虎咽地吃了起來，對(duì)別的食物聞也不聞，不一會(huì)的功夫，小蝸牛把白菜葉子吃光了，這下可以知道蝸牛是害蟲了。
第二個(gè)問題，我找了一片嫩葉把蝸牛勾引出來，我用手輕輕地往蝸牛頭部一摸，沒想到，蝸牛瞬間縮了回去，這可怎么辦？突然，我的腦海里閃過一個(gè)念頭。我先用一塊小石頭，輕輕地把殼砸碎，再取出身子，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小東西，通過《十萬個(gè)為什么》這本書我知道了那是蝸牛的腳，那一條長長的.細(xì)線是蝸牛的分泌液，它有助于蝸牛爬行。另外，我在《十萬個(gè)為什么》中又意外地發(fā)現(xiàn)了第三個(gè)問題的答案：原來蝸牛有四個(gè)觸角，兩個(gè)大觸角，兩個(gè)小觸角。大觸角是眼睛，小觸角是鼻子。
通過這一連串的實(shí)驗(yàn)，真是讓我受益無窮，我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密，還明白了一個(gè)道理：長大要想有所發(fā)明，必須從小學(xué)會(huì)善于觀察發(fā)現(xiàn)問題。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文4
一天，我在房間里做作業(yè)。在攻克一道難題時(shí)，我一邊思考，一邊無意識(shí)地用筆頭在頭發(fā)上不停地摩擦著，仿佛這樣做會(huì)打開我的思路。能破解這道難題。
一會(huì)兒過后，難題并沒有解決。我只好把手中的筆放在了桌面上。說來也巧，那天桌面上恰好有許多細(xì)小的紙屑，被我摩擦過的筆頭突然把碎紙屑都吸附起來了。看到眼前的情景，我很驚訝，心想：可能是筆頭上粘有膠水之類的黏糊物吧，不然的`話那筆頭怎么會(huì)把紙屑粘住了呢?
我立刻用手去摸筆頭，卻情不自禁地叫起來：“真是奇妙!”這筆頭上哪里有什么黏糊物哇!我又用手在筆頭上輕輕地擦了好幾下，那筆頭怎么粘不住紙屑了?我驚叫起來：“嗚呼，難道魔力大神光臨敝人的寒舍施了魔法?”一股涼氣仿佛從背后升起，我慌慌張張地跑到爸爸那兒，向爸爸講述了事情發(fā)生的經(jīng)過。
爸爸聽了我的述說后，笑著對(duì)我說：“看你嚇得一臉的汗水，這筆頭哪里有什么魔力?要說有魔力，那就是你的頭發(fā)有魔力!”我聽得一頭霧水。爸爸只好詳細(xì)地給我解釋說：“筆是塑料制成的，當(dāng)你把諸如塑料棒之類的物體在頭發(fā)問或綢布上反復(fù)摩擦，那塑料棒就會(huì)發(fā)熱。這時(shí)如果你迅速地把塑料棒靠近細(xì)小的物體。如紙屑，那塑料棒就會(huì)吸起紙屑，這就是摩擦起電�！�
真是“聽君一席話，勝讀十年書”，一次無意間的動(dòng)作卻蘊(yùn)含著不平凡的科學(xué)道理。看來生活處處有學(xué)問，我要努力學(xué)習(xí)，去揭開更多的科學(xué)之謎。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文5
前幾天，媽媽帶我到隋唐遺址公園玩。公園里，空氣清新，百花盛開，我和小伙伴們當(dāng)起了“漁民”，在歡快地捉魚。低飛在水面上的蜻蜓，像一架架小直升飛機(jī)，時(shí)而在池塘上空盤旋，時(shí)而俯沖下來，用尾尖在水面上輕輕一點(diǎn)，水面泛起一圈圈漣漪。這就是人們常說的蜻蜓點(diǎn)水吧。
那么，蜻蜓為什么要點(diǎn)水呢？
我?guī)е蓡柸フ?qǐng)教媽媽，媽媽告訴我：“小時(shí)候聽大人說，蜻蜓點(diǎn)水是要下雨了，可是這個(gè)答案還不太準(zhǔn)確，還是請(qǐng)教網(wǎng)上百度的專家吧�！被氐郊�，我迫不急待的打開電腦。原來，蜻蜓雖然是生活在陸地上的昆蟲，整天翱翔在空中，但它們的幼蟲卻生活在水里。為了繁衍后代，它們必須選擇在有水的'地方產(chǎn)卵，受精卵要在水中才能孵化。于是蜻蜓用尾巴點(diǎn)水的方法，把受精卵排到水中。卵到了水中附著在水草上，不久便孵出幼蟲。幼蟲叫水蠆，在水中生活一段時(shí)間后，便沿水生植物的枝條爬出水面，變成了展翅飛翔的蜻蜓。有趣的是，雌蜻蜓在點(diǎn)水時(shí)，雄蜻蜓唯恐“妻子”失足落水，便飛翔在雌蜻蜓前上方，用它的尾尖鉤住雌蜻蜓的頭部，拖著它在水面產(chǎn)卵。所以，有人稱雄蜻蜓為“助產(chǎn)士”。
通過今天這件事，我有了不少收獲，既知道了蜻蜓點(diǎn)水的奧秘，又明白了在生活中只要處處留心、仔細(xì)觀察、不懂就問、認(rèn)真思考、動(dòng)手實(shí)踐，就會(huì)積累更多的知識(shí)。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文6
在一個(gè)夏天的夜晚，我和媽媽在奶奶家吃飯，因?yàn)樘砹�，我們便帶了手電筒。我打開手電筒走了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)有很多小飛蟲在電燈周圍亂飛。這是怎么回事呢？我想：是不是因?yàn)槲也恍⌒恼罩鼈兞�？于是，我又把手電筒揮向一邊，結(jié)果小飛蟲跟著燈光也飛到了一邊。
到了家，我問媽媽這是為什么。媽媽說：“飛蟲喜歡在夏天夜晚時(shí)，在燈光下亂飛。”為了證明媽媽說的是真的，我決定自己做實(shí)驗(yàn)。
第二天晚上，我去客廳把燈打開，準(zhǔn)備吸引小飛蟲。過了一會(huì)兒，果然發(fā)現(xiàn)有許多小飛蟲在燈邊飛來飛去。接著我又把客廳的燈關(guān)上，在臥室把手電筒打開。過了一會(huì)兒，果然有許多小飛蟲又在我周圍飛來飛去。我把燈光指向哪，小飛蟲就飛到哪。我想：這樣飛蟲不夠多，要不然我再點(diǎn)根蠟燭。于是，我又點(diǎn)了一根蠟燭。小飛蟲又多了，有的小飛蟲飛向了火苗，就這樣“自殺”了。飛蟲的'尸體落在我的手里，我嚇得起了一身雞皮疙瘩，趕緊放下蠟燭，拿著手電筒，用我最快的速度跑向了媽媽。經(jīng)證實(shí)，我終于確定了小飛蟲喜歡在燈光下亂飛。但為了徹底弄明白，我又去網(wǎng)上搜了“小飛蟲為什么要飛向火苗？”網(wǎng)上面說：飛蟲有趨光性，它們以月亮為導(dǎo)航，曲線形向上飛，所以我們才經(jīng)常看見它們繞著燈光飛個(gè)不停，它們把燈光當(dāng)成了月亮。我終于知道了這個(gè)奧秘！
生活中還有很多奧秘等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去探索。只要我們仔細(xì)觀察，勇于探索，就一定能發(fā)現(xiàn)它們。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文7
聽說 爺爺家的花狗一下子生了八個(gè)寶寶，星期天，爸爸媽媽帶著我去看剛出生的狗寶寶
一走進(jìn)院子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見狗媽媽圍著它的一群小寶貝在睡覺。我踮起腳尖，輕輕地走過去，想看看它們都是什么樣子。可是，狗媽媽卻突然醒了，汪汪地朝著我大叫，好象在對(duì)我說：“你敢不敢再往前走一步？”我嚇得撥腿就跑。
我十分納悶：剛才我明明沒有發(fā)出一點(diǎn)聲音，狗媽媽是如何發(fā)現(xiàn)我的呢？我連忙跑去問爸爸。爸爸笑呵呵地摸著我的頭說：“你悄悄躲在墻角后面，仔細(xì)觀察一下狗睡覺的姿勢(shì)。”于是我便耐著性子等著看狗媽媽如何睡覺。狗媽媽也許是太累了，不一會(huì)兒就又睡著了。呀！這下我終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象：狗睡著了以后，它的一只耳朵是緊緊貼在地面上的`。這又是為什么呢？我迫不急待地央求爸爸帶我回家，翻開《十萬個(gè)為什么》，終于找到了答案。書里是這樣寫的：“小狗的這一習(xí)慣是小狗祖祖輩輩傳下來的。狗的警惕性特別高，它隨時(shí)都在防御其他兇猛的動(dòng)物對(duì)它的傷害，由于聲音在地面上比在空氣中傳播得快，而狗又有一對(duì)靈敏的耳朵，睡著的時(shí)候把耳朵貼在地面上，就能聽到很遠(yuǎn)處傳來的聲音，立即被驚醒，驚醒后，它會(huì)馬上抬頭張望，那是為了判斷聲音發(fā)出的方向呢！”
�。≡瓉�，生活中竟然存在這么多有趣的現(xiàn)象，以后，我要多多觀察，發(fā)現(xiàn)更多的科學(xué)知識(shí)。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文8
什么是發(fā)現(xiàn)？在我看來，經(jīng)過反復(fù)觀察某一件事情，而得出結(jié)論，這就叫發(fā)現(xiàn)。發(fā)現(xiàn)既需要細(xì)心的觀察，也需要合適的契機(jī)。那一次，我就在弟弟身上得到了一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)。
那是一個(gè)晴空萬里的日子，但媽媽的心情可不像天氣那般明朗了。媽媽牙痛，我和弟弟陪媽媽去牙科醫(yī)院。由于人蠻多，十幾分鐘還沒輪到媽媽就診，我感到很無聊，便悄悄地對(duì)弟弟說：“花生，問一下媽媽能不能玩手機(jī)，對(duì)了，千萬不要說是我要的，知道了嗎？”弟弟胸有成竹地說：“包在我身上！”我的嘴角微微上揚(yáng)，只見他慢慢地走到了媽媽身邊，靠在媽媽身上，表現(xiàn)出精疲力竭的樣子，接著，有氣無力地說：“媽媽，我好無聊�！蔽乙娏耍挥傻孟氲剑旱艿芸烧嬗幸惶�，以后可以當(dāng)演員了。不料，姜還是老的辣，媽媽一見，竟然猜了個(gè)正著：“想要手機(jī)？”弟弟深怕媽媽不答應(yīng)，眨巴著那雙無辜的'大眼睛，楚楚可憐地盯著媽媽，說道：“媽，你看我都陪你走這么遠(yuǎn)的路了，您忍心看我又累又無聊嘛？”
弟弟這副模樣不禁讓我想起了幾天前的事。那天，我也向老媽要手機(jī)玩來著。只是，我的語氣有些蠻橫，結(jié)果惹得媽媽非但不給我玩會(huì)兒手機(jī)，還訓(xùn)斥我不認(rèn)真寫作業(yè)。就在我遐想聯(lián)翩的時(shí)候，媽媽竟然真的把手機(jī)遞給了弟弟。弟弟接過手機(jī)，跑過來，得意洋洋地對(duì)我說：“看，這是什么——手機(jī)！我厲害吧？”我不得不贊嘆一聲，看來這招苦肉計(jì)真的被他用得如魚得水了。
后來，我細(xì)細(xì)回想近幾次弟弟要手機(jī)的情景，發(fā)現(xiàn)，都是裝可憐，使用苦肉計(jì)，奇怪的是媽媽居然每次都吃這招。再想想我要手機(jī)，一哭二鬧三上吊，每次都以失敗告終，原來媽媽是個(gè)吃軟不吃硬的主呀，這真是一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文9
在我們五彩繽紛的生活中，大同小異驚喜的發(fā)現(xiàn)常常縈繞在我們的身邊。我相信，每一次發(fā)現(xiàn)都給你們帶來快樂吧！最近，我發(fā)現(xiàn)了含羞草的秘密，我當(dāng)然要和你們分享我的快樂。
幾天前，表姑從老家個(gè)哦我?guī)砹艘慌琛昂卟荨�，長的還很茂盛。就是在這幾天，一直都在想月考的事，實(shí)在沒什么時(shí)間照顧它。今天，終于從百忙之中騰出一點(diǎn)時(shí)間，來看看這個(gè)含羞草了。顧名思義，既然人們叫它含羞草，它肯定有“害羞”的地方。我把裝著含羞草的`盆子端了起來。左瞧瞧右看看。其實(shí)嘛！也沒有什么“害羞”啊！和其他的小草沒有什么兩樣。只是葉子挺特別，一瓣一瓣，小小的。但是，它到底“害羞”在哪里呢？可真?zhèn)X筋誒！我正想著呢。忽然，不知道哪里刮來一股夾著沙子的風(fēng)，我趕忙有手捂住了眼睛。等睜開眼睛時(shí)，含羞草居然枯萎了。怎么這樣啊，這個(gè)含羞草居然不堪一擊，我的手才輕輕的碰了一下它而已，沒想到……我正想去告訴媽媽，可是奇跡卻發(fā)生了，剛剛明明已經(jīng)"枯萎"的含羞草，竟然緩緩的張開了葉子，一如既往，還是那么茂盛 ，這到底是怎么一回事 ，難道說草精靈在世嗎？
帶著好奇，我不得不去問媽媽。媽媽聽了我一肚子莫名其妙的話后，媽媽放下了手中的活，從書房拿來一本關(guān)于植物的書，然后神秘一笑，說：“他會(huì)幫你解決一切問題的哦！”我半信半疑地翻了兩頁，里面果然有關(guān)于含羞草的書�？赐�，才知道，原來，含羞才并不是真的會(huì)害羞，只是它的葉子十分敏感，一旦有東西碰到它的葉子時(shí)，葉子里的水分便迅速的流到莖里面，過了一會(huì)，莖又自動(dòng)補(bǔ)充上水。
哈！我就說吧，這個(gè)世界上還是沒有“草精靈”的哦！
有趣的發(fā)現(xiàn)作文10
在我快樂的童年里，經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些有趣的事，而且，還會(huì)有一些稀奇古怪的發(fā)現(xiàn)。但在我一定要把事情弄清楚的習(xí)慣中，這些發(fā)現(xiàn)最終都讓我探了個(gè)究竟。在我的記憶中，自認(rèn)為最了不起的發(fā)現(xiàn)就是在我七歲的時(shí)候的那一件事。那年春天，我和爸爸媽媽去看望住在鄉(xiāng)下的姑姑。走進(jìn)姑姑家的'大門，好美呀！呈現(xiàn)在眼前的是一個(gè)爭奇斗艷的小花壇。白色的、粉紅的、深紅的、淺紅的，還有叫不上來的各色的月季花竟相開放，美麗極了！我情不自禁地站在花壇前細(xì)細(xì)觀賞起來。明媚的陽光灑滿院落，照在身上暖烘烘的，舒服極了。我閑著沒事干。咦，有了。我拿起放在花壇邊的噴水壺，接滿一壺水，學(xué)著姑姑平時(shí)的樣子，在陽光底下澆起花來。我穿梭似的，一會(huì)兒跑這邊，一會(huì)兒跑那邊。沒多時(shí)，便滿頭大汗了。澆花也不是一件輕松的事��！忽然，朦朧中我看見有一種奇異的景象：噴壺噴出的水霧里竟然有彩虹出現(xiàn)！我真不敢相信自己的眼睛。又拿噴壺噴了一下，果真是一道七色的彩虹，美極了。我不由地大聲叫道：“姑姑，快點(diǎn)過來，我有一個(gè)重大發(fā)現(xiàn)！”姑姑急急忙忙跑出來：“什么事，大驚小怪的？”“姑姑，你看�！蔽疫呎f邊用噴壺給姑姑示范了一下�！笆茄剑@是怎么回事？”姑姑也好奇地問�；氐搅思遥覇枊寢�，爸爸，他們也不知道。還是后來，我用電腦查資料時(shí)，才知道了答案：這原來是大氣中一種光的現(xiàn)象。噴壺噴出的小水珠，經(jīng)過光的照射，發(fā)生了折射和反射后相成的弧形彩帶。由外圈至內(nèi)圈呈紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種顏色，出現(xiàn)在和太陽相對(duì)的方向，叫彩虹。心中的疑惑清除了，我無比高興。原來，發(fā)現(xiàn)并不難，我一個(gè)小學(xué)生也能有發(fā)現(xiàn)。我一定要好好學(xué)習(xí)文化知識(shí)，因?yàn)榻窈筮�有很多生活的奧秘等待我去發(fā)現(xiàn)
有趣的發(fā)現(xiàn)作文11
假期的一天，我看見爺爺在家里養(yǎng)蠶。
我蹲在蠶房里邊看邊琢磨：小蠶黑乎乎的，個(gè)頭像大螞蟻。才十天八天，它們就變成白白胖胖的大蠶寶寶了。我想：蠶怎么變得那么快的？我要每天都去看看它！
蠶蠕動(dòng)著雪白的身子，好像在說：“好餓��！”爺爺就喂鮮嫩的桑葉給它們。我聽見一陣陣沙沙聲，還以為下鵝毛雨呢！
再過一個(gè)星期，爺爺小心翼翼的把蠶放在蠶箕上。第二天晚上，大蠶寶寶不見了，只見有半個(gè)兵碰球大的紡錘球繭。那時(shí)我還沒見過蠶繭，不知道那是什么。爺爺告訴我這是蠶繭，送去蠶絲廠，經(jīng)過嚴(yán)格的高溫消毒，處理后就可以從繭抽出絲來。我們平時(shí)見的蠶絲棉、蠶絲巾之類就是用這種絲做的。原來這樣！
可是，飛蛾又是怎么回事？蠶繭大多數(shù)用來抽絲，少數(shù)的繭發(fā)育得不好，會(huì)裂開一道縫，飛蛾從縫飛出來，產(chǎn)下灰色的卵，卵以后就是蠶寶寶了。我仔細(xì)看看蠶箕上偶爾會(huì)有黑黑臟臟的東西，問爺爺這是什么，他說：“沒有放上蠶箕的蠶吐出絲，沒有支架無法織出紡錘形繭，這些蠶就會(huì)死去�！闭媸恰按盒Q到死絲方盡”啊！
蠶繭看起來像我們吃的'蛋卷一樣薄，我輕輕按了一下，感到有點(diǎn)韌性。
我的腦子浮出一個(gè)疑問：蠶在這么厚的繭里不吃不喝，不會(huì)死嗎？我查了資料才知道，蠶吃得特別多，可消化慢，把營養(yǎng)存在體內(nèi)，等到?jīng)]有食物的時(shí)候，也就是爺爺所說的“大眠”，他儲(chǔ)存的營養(yǎng)素就發(fā)揮它的效用了。這不正是和駱駝駝峰原理一樣嗎？我發(fā)現(xiàn)了蠶的密秘，高興極了！
人們可以通過“蠶的密秘”這個(gè)原理去發(fā)明一些相關(guān)的物品，以便利生活吧！
有趣的發(fā)現(xiàn)作文12
世界上有很多有趣的發(fā)現(xiàn)。比如：壁虎為什么能吸在玻璃上，野豬、河馬、大象為什么會(huì)吃紅土。我也發(fā)現(xiàn)了一種有趣現(xiàn)象——參照物。
有一次，我和爸爸媽媽出去玩，坐在公交車上，車在馬路上飛馳著。忽然我發(fā)現(xiàn)，路邊的大樹向后面飛快地跑去，這是為什么呢？大樹不會(huì)動(dòng)的呀！這令酷愛科學(xué)的我百思不得其解。還有，車子明明在跑，車?yán)锩娴娜嗽趺纯床坏剿谂苣兀?/p>
回到家，我急忙跑去問媽媽。媽媽說：“這里面可包含著大道理呢！大樹是運(yùn)動(dòng)還是靜止取決于所選的`參造標(biāo)準(zhǔn)，而這個(gè)所選的參照物體叫作‘參照物’�！眿寢屵�說：“如果大樹選公路作參照物，大樹是靜止不動(dòng)的。如果選奔馳的汽車作參照物那就是運(yùn)動(dòng)的。同理，汽車選大樹作參照物是運(yùn)動(dòng)的，而選擇坐在車?yán)锏娜俗鲄⒄瘴锬蔷褪庆o止的，所以我們感覺不到車在動(dòng)。后來人們還把這種現(xiàn)象運(yùn)用到電影或動(dòng)畫片的制作上�！卑�！我驚訝地張大了嘴巴。我說：“是不是在動(dòng)畫片里奔跑的人和動(dòng)物只是原地在動(dòng)，并沒有向前移動(dòng)，而背景卻在向后飛快地移動(dòng)�！眿寢屬澷p地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
人類的智慧真是太神奇了。生活中一點(diǎn)點(diǎn)小小的發(fā)現(xiàn)卻能推動(dòng)科學(xué)的進(jìn)步，造福人類。牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力，瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī)，魯班發(fā)明了鋸，萊特兄弟發(fā)明了飛機(jī)等，這些歷史上了不起的發(fā)明，永遠(yuǎn)離不開偉人們細(xì)心的觀察，努力的研究。
以后，我也要留心觀察各種自然現(xiàn)象，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，發(fā)明出對(duì)人類有用的東西，造福人類。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文13
語文，它無處不在：躲藏在人山人海的街頭；游戲在廣闊無邊的大海里；隱身在豐富多彩的影視中。生活的每個(gè)角落都留有語文的足跡，不必苦苦尋覓，便可以輕而易舉的發(fā)現(xiàn)。
我原來認(rèn)為，語文語文，顧名思義，就是只有在語文課上學(xué)到的東西，那才叫做語文，后來有一件事改變了我對(duì)語文的看法。
那天休息日，我百般無聊，便從書柜上隨意抽出一本小說就看了起來，那是一本我認(rèn)為很不錯(cuò)的小說�？粗粗�，突然一激動(dòng)，在書上就做起筆記來。
完成后，我伸了伸懶腰，仔細(xì)看一看，驚叫了一聲。真沒想到，在我做的筆記上，居然看到了，在語文中能出現(xiàn)的字眼，什么比喻句啦，擬人句啦，排比句啦等等。我當(dāng)時(shí)很吃驚，不對(duì)勁呀，這些明擺著是語文的東西，怎么會(huì)跑到我記的筆記中去了？難道說做筆記也離不開語文嗎？在廣闊一些，生活處處都有語文嗎？
我問媽媽：“是不是生活處處都有語文呢？”媽媽的回答很富有詩意：“語文如蒲公英的種子，遍布了全世界，也鉆進(jìn)了你的生活。也就是說，生活處處有語文�！蔽衣犃藡寢尩脑挘萑肓松钌畹厮伎�。
語文是我們中國的國語，也就是說語文是中國人必不可少的東西，語文不僅僅是用來說話的'工具，也是心靈溝通和情感交換的橋梁。語文就自然而然的走進(jìn)了我們的生活。
當(dāng)你讀書看報(bào)時(shí)，你想沒想過語文在幫你進(jìn)行心靈的傳遞；當(dāng)你和別人談話時(shí)，你想沒想過語文在幫你表達(dá)你的意思；當(dāng)你寫日記或作文時(shí)，你想沒想過語文在幫你傳遞你的感情？
語文好似因特網(wǎng)一般，它用一條條細(xì)長的絲線把生活的細(xì)節(jié)串起來，它則是主要指揮著生活的大腦。因此，生活需要語文，生活中就處處有語文了。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文14
前天，老師給我們布置了一樣特殊的作業(yè)：泡豆子，觀察豆子的變化，寫觀察日記。下午放學(xué)一回到家，我來不及吃飯，便精挑細(xì)選了幾顆綠豆、紅豆和黃豆，把它們安置在一個(gè)白色透明的塑料盒子里。
第二天早上一起床，我便迫不及待地前去探望那幾顆小豆豆。一夜不見，當(dāng)刮目相看，這幾顆小豆豆已經(jīng)舊貌換新顏了：綠豆的肚子裂了一道口子。紅豆的顏色淡了一些，黃豆胖乎乎的。我撈出一顆黃豆，輕輕一擠，意想不到的事發(fā)生了：黃豆的外衣被我剝掉了，裸露的身體一分為二了。
下午一回到家，我顧不上換鞋，就趴在了盒子前。只見綠豆已經(jīng)掙脫掉綠色外衣的束縛，一絲不掛地躺在水里，白生生的身體上拱出一個(gè)小芽芽。但是紅豆和黃豆沒有多大變化，還是早上的模樣。
今天早上，我又去看那幾顆小豆豆。只見黃豆的肚皮上倒是裂了兩道細(xì)紋，可是沒出芽。紅豆的肚子仍然完好無損，但是卻冒出了一個(gè)小芽芽。綠豆芽還是昨天的樣子，幾乎沒長。
今天早上，我還有一個(gè)發(fā)現(xiàn)，就是泡豆子的水里泛起了一層白白的.小泡泡。我不知道是怎么回事，媽媽告訴我，泡豆子的水要天天換，不然會(huì)變質(zhì)的。水里泛起了泡，說明水已經(jīng)變質(zhì)了。人喝了污染的水會(huì)生病，豆子喝了變質(zhì)的水也不會(huì)健康成長。我這才明白，綠豆芽為什么一夜沒變化。
沒想到泡豆子還泡出學(xué)問來了�？磥碇灰覀兞粜挠^察，做一個(gè)生活中的有心人，就會(huì)有許多有趣的發(fā)現(xiàn)。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文15
生活之中，有許多有趣的事物等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。他們既有趣又很神奇。
一天，我家包餃子。媽媽把包好的大蔥放在案板上。他切了起來，不一會(huì)，屋子里充滿了辛辣味。辣的人直流眼淚。我很是奇怪。便查了查書。
書上說，蔥內(nèi)含有一種揮發(fā)油這種油里含有一種被稱為氨基酸亞砜的有機(jī)分子。剝切蔥的組織會(huì)釋放出蒜苷酶，它可以將這些有機(jī)分子轉(zhuǎn)化成次磺酸。次磺酸隨即又自然地重新組合形成可以引起流淚的化學(xué)物質(zhì)合丙烷硫醛和硫氧化物。洋蔥的組織被破壞30秒以后，合丙烷硫醛和硫氧化物的形成達(dá)到了高峰，并在大約5分鐘后完成其化學(xué)變化。
眼睛的前表面--角膜--具有幾種功能，其中一種功能就是保護(hù)眼睛不受物理和化學(xué)刺激的侵害。角膜上分布著很多具有感覺能力的.睫狀神經(jīng)纖維，睫狀神經(jīng)是使臉部和頭部的前半部分產(chǎn)生觸覺、感知溫度和疼痛的龐大的三叉神經(jīng)的一個(gè)分支。角膜上還分布著數(shù)量相對(duì)較少的可以刺激淚腺的自主運(yùn)動(dòng)神經(jīng)纖維。豐富的神經(jīng)末梢能夠發(fā)現(xiàn)角膜接觸到的合丙烷硫醛和硫氧化物并引起睫狀神經(jīng)的活動(dòng)--中樞神經(jīng)系統(tǒng)將其解釋為一種灼燒的感覺--而且此種化合物的濃度越高，灼燒感也越強(qiáng)烈。這種神經(jīng)活動(dòng)通過反射的方式刺激自主神經(jīng)纖維，自主神經(jīng)纖維又將信號(hào)帶回眼睛，命令淚腺分泌淚液將刺激性物質(zhì)沖走。所以就流淚了。
我很高興學(xué)到了知識(shí)。
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