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踏青的活動方案

時間:2023-02-13 09:43:27 一般方案 我要投稿

關(guān)于踏青的活動方案

  為確保事情或工作順利開展,就常常需要事先準備方案,方案屬于計劃類文書的一種。我們應該怎么制定方案呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于踏青的活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于踏青的活動方案

關(guān)于踏青的活動方案1

  一:活動名稱:清明節(jié)“參觀烈士陵園,緬懷革命先烈”活動和校園“網(wǎng)上祭奠”、活動

  二: 活動主題及目標

  主題:“參觀烈士陵園,緬懷革命先烈”與“校園踏青”

  目標:1。號召團員們時刻銘記烈士們?yōu)槊褡褰夥藕蛧要毩⒍晃窢奚挠⒂率?/p>

  跡,倡導團員青年向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮斗的精神;培養(yǎng)當代大學生的愛國主義精神;加強愛國主義教育。

  三:活動時間:

  20xx年4月3日7:40—16:00和20xx年4月3日19:30—21:00

  四、活動地點

  廣州烈士陵園和廣東白云學院的儒學堂

  五、活動對象

  xx學院B11工商管理3班和學院董事長謝xx先生

  六、活動安排

  1、4月5日7:30在學院正門集合,8:00準時出發(fā)

  2、9:00到達烈士陵園,由主持人(人員待定)介紹廣州革命烈士陵園的相關(guān)情況及在此參觀的`路線和在不同地點要舉行的活動。

  3、9:10到達革命烈士悼念廣場,與其他掃墓團體對革命烈士敬獻花圈并全體默哀1分鐘。

  4、9:30默哀之后,團體進入革命烈士陵園烈士墓區(qū),由主持人介紹部分革命烈士(王盡美、鄧恩銘等)的英雄事跡,在此期間同學們可以向革命烈士獻花,并在英雄亭下合影留念。

  5、10:00參觀紀念館中的陳列;回顧歷史,了解革命英烈的事跡。

  6、15:10在革命烈士悼念廣場集合返校。

  7、回校后每人務必寫一份活動報告(心得) ,由記者部負責收稿,并予以評選優(yōu)秀稿件向商院學報推薦。

  8 、19:30大家進入在儒學堂

  9 、19:40由學生代表進行講述后開始同學們的“網(wǎng)上祭奠”演講活動進行開始

  10、20:35歡迎學院董事長謝可滔先生進行最后的總結(jié)

  七、活動紀律

  1、言行舉止要符合一個文明大學生,優(yōu)秀團員形象素質(zhì)要求,時刻銘記“樹商院形象,,展旅工商學子風采”

  2、一切行動聽從指揮,不進入危險區(qū)域,未經(jīng)允許不得單獨行動(特殊情況須向組織者報告)。

  3、在演講堂上要認真聽和去感悟,一切都要肅靜。

  八、活動準備事項

  1、由校知行社負責和廣州市革命烈士陵園工作人員協(xié)商,組織落實悼念流程的相關(guān)事宜。

  2、每個活動成員必須自帶筆、記錄本。

  3、話筒一支,團旗、學生會會旗各一幅。

  4、宣傳工作由記者站和宣傳部負責(海報、展板、條幅等)。

  5、活動過程中,午飯自備。

  6、每人準備好“網(wǎng)上祭奠”的演講稿

  九、經(jīng)費預算

  1、車費:500元

  2、條幅、鮮花、花圈等悼念材料總費用(待定)

關(guān)于踏青的活動方案2

  為了開拓幼兒視野,增長知識,親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強環(huán)保意識孩子們感受大自然的美,萌發(fā)他們愛周圍環(huán)境、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感,我園特決定舉行一次“親親自然快樂成長”春游活動。

  活動地點:文化廣場

  活動形式:幼兒園集體活動

  活動目標:

  1、通過組織幼兒外出活動,真正讓幼兒走進大自然,開闊孩子們的眼界,增強孩子們的團隊意識。

  2、讓幼兒感受春天的變化以及春天的美。

  3、感受集體外出活動的樂趣,并知道外出活動的一些安全常識。

  活動準備:

  1、幼兒身穿全套園服,戴太陽帽,穿運動鞋、清點各班人數(shù)并上報負責人。

  2、請家長幫幼兒清空書包,可在書包里面準備一小份零食,一小瓶水、一包濕紙巾。

  3、教師統(tǒng)一穿園服,運動鞋、戴太陽帽、相機;顒舆^程:

  8:30——8:40全園幼兒在各班集中,交代外出活動的一些安全常識及注意事項。

  8:40——8:50全年級排著隊按順序向文化廣場出發(fā)(路線蘇園一村往西——商業(yè)街——到達文化廣場)

  9:40各班到達目的地清點人數(shù)、休息、飲水、適當?shù)爻渣c點心等。9:40-10:00參觀文化廣場、合影留念。

  10:20——10:50各班進行游戲。

  11:20各班發(fā)放點心、清點人數(shù)等待家長接孩子。

  安全保障措施:

  1、加強管理和監(jiān)督措施。保教主管對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,責任到人。班主任是班級安全工作的`第一責任人,全面負責幼兒出游的安全工作,教師負責組織好幼兒活動,維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。除此以外,各班級增配行政人員和家長委員會成員,保障出游的安全工作。

  2、增強幼兒安全防范意識和自我保護能力

  3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。

  4、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發(fā),準時返校。

  5、全體幼兒必須穿舒適的鞋子、易于穿脫的外套。

  6、參觀。打鬧、不能大聲暄嘩。

  7、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

  8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。注明:小班暫定蘇園三村處,中大班文化廣場(中班在舞池處,大班在噴泉和旗桿處,按班級順序)

關(guān)于踏青的活動方案3

  一、活動主題:“親近動物、走進自然、感受親情”

  二、活動目標:(一)讓孩子走進自然,親近動物,感受春天的美景,感受幸福生活,通過與大自然的接觸感受人與自然的和諧。

 。ǘ┰谟變、家長、老師的互動游戲活動中,獲得情感交流,體驗快樂。

 。ㄈ┘ぐl(fā)幼兒熱愛大自然的情感,增強幼兒愛護動物,與同伴相處的和諧意識。

  三、活動時間:2018年3月29日

  四、參加對象:全園小、中、大、學前班幼兒自愿參加、教師和家長

  五、活動地點:新津縣花舞人間

  六、活動準備

 。ㄒ唬┲贫ǚ桨福ㄘ撠熑耍和鯌浳慕虒W主任)

 。ǘ┗顒油ㄖ⒒顒又贫扰c規(guī)則(負責人:班主任)

  (三)幼兒園準備工作

 。ǖV泉水、車輛、人數(shù)確定、春游物品,必備藥物及安全維穩(wěn)統(tǒng)籌工作等,負責人:王憶文、岳佳)

 。ㄋ模└髂昙墱蕚洌

  1.各班根據(jù)幼兒及家長的人數(shù)分成幾個小組,班級教師擔任各小組組長。并選派一名家長自愿擔任攝影師為班級拍照留影。(負責人:各班級班主任教師)

  2.游戲活動材料及經(jīng)驗準備。如班標、電話號碼等。(負責人:班級教師)

  3、請家長與幼兒共同準備春游物品。

 。ㄓ變航y(tǒng)一穿園服、家長統(tǒng)一帶旅行團帽、合腳的鞋子、背包袋、餐巾紙、暈車藥、食品等)

 。ㄎ澹┌踩U洗胧

  1、班級教師對家長及幼兒進行春游活動安全教育,增強安全防范意識和自我保護能力。

  2、保健醫(yī)生攜帶好急救用品隨行,以防幼兒突發(fā)事情。

  3、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發(fā),準時返校。

  4、參觀活動時,要做到井然有序,不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。

  5、在游玩時請照看好自己的孩子,注意安全,并做到愛護公共環(huán)境,不隨地扔垃圾,給孩子一個良好的`示范和榜樣作用。

  6、進景區(qū)后,要聽老師及導游的安排等等,班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù)。

  7、游玩時盡量不要單獨行動,可以幾個家庭結(jié)伴一起游玩,以便能有相互照看,防止走失。

  8、請家長將手機帶在身邊,保持暢通,并在老師處保證留有號碼。

  八、活動流程:

  7:30 出發(fā)前動員及準備 8:00——8:20 大小操場集中整隊,全園依次出發(fā)。 9:50左右 分別到達目的地,稍作休整。 10:00——11:45 參觀游覽并拍照

  11:45——12:20 午餐自理 12:20----14:00 繼續(xù)游覽

  14:00——14:20 結(jié)束活動, 大門口集合,各班清點人數(shù)無誤后乘坐專車返回幼兒園。

關(guān)于踏青的活動方案4

  陽春三月,萬物復蘇,大地一片新綠,空氣中彌漫著醉人花香。為了讓大家充分領(lǐng)略春天大自然的魅力,08七中醫(yī)特地組織策劃了這次以“‘青春’平樂記憶”為主題的班級活動,帶領(lǐng)大家走進歷史悠久、人文鼎蔚、青山層疊、竹樹繁茂的國家重點古鎮(zhèn)——平樂古鎮(zhèn)!感受春的魅力,領(lǐng)略歷史與大自然帶給我們的感動。

  一、活動時間:

  xx年xx月xx日(星期一) 8:30-18:30 ;

  二、活動地點:

  xx市xx古鎮(zhèn)、xx谷基地;

  三、活動參加人員:

  xx級七年制中醫(yī)班的同學自由報名共30人(名單附后);

  四、具體活動方案:

  1、活動前期策劃準備:

  19日,召開班團委會商討相關(guān)事項及具體出行時間;

  20日,在班上向同學們宣傳此次活動,統(tǒng)計要參加此次活動的`同學人數(shù),以及聯(lián)系出行車輛;

  25日,召開出行前班會,向同學詳細說明活動期間的注意事項以及具體的出行安排計劃;

  2、活動具體流程:

 、28日早上8點10分在南校門集合,8點30分統(tǒng)一乘坐事先聯(lián)系好的汽車從學校南大門出發(fā);

 、诖蟾10點到達平樂古鎮(zhèn),然后大家分組游平樂古鎮(zhèn);

 、凼c半集合,組織大家吃飯;

 、芤稽c乘車到金雞谷爬山,自由活動;;

 、菹挛缥妩c入口集合,然后集體乘車原路返回學校;

  五、活動期間要求:

  1、遵守國家法律法規(guī);

  2、做一個文明有高素質(zhì)的游客;

  3、注意人身安全,遇到突發(fā)事件時要理性處理不能盲目沖動;

  4、在活動期間要服從組織安排,不能個人想怎么做就怎么做;

  5、往返要在指定地點統(tǒng)一乘坐包車,以便負責人清點人數(shù);

  六、突發(fā)事件解決方案:

  1、如果活動當天遇到氣候不好,我們將會把活動推遲舉行。

  2、我們會事先了解活動目的地周圍的環(huán)境及醫(yī)療情況,并到時隨身攜帶必需的醫(yī)療用品,以便第一時間幫助活動期間身體出現(xiàn)不適的同學。

  七、活動經(jīng)費預算:

  車費:40元∕人;門票:10元∕人(半票);飯費:15元∕人;

  總計:1950元

  八、活動意義及預期效果:

  舉辦這次旅行的目的是為了讓大家充分領(lǐng)略春天大自然的魅力,拋開一切的不如意,在美麗的自然風景及原味淳樸的川西民風民俗中盡情的釋放自己。希望通過這次活動能讓同學之間的友誼能進一步地加深,進而增加班級凝聚力。

  附:1、人員安排:

  活動宣傳:xx

  統(tǒng)計參加人數(shù):生活委員xx;

  聯(lián)系包車:xx;

  后勤工作:xx等;

  活動總結(jié)及通訊稿:宣傳委員xx

  2、參加人員名單:xx

  活動總負責人:組織委員xx;

  執(zhí)行負責人:班長xx、團支書xx;

關(guān)于踏青的活動方案5

  清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風和日麗的春天真正地開始了。在清明節(jié)期間,組織幼少兒系列教育活動,目的是讓幼兒通過向革命烈士致敬默哀和追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設(shè)祖國的理想,了解傳統(tǒng)風俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。

  一、活動目的:

  1。大自然天地廣闊,陽光充足,空氣新鮮,孩子在大自然中游玩,有利于孩子的身心發(fā)育。

  2。大自然是一座知識寶庫,孩子置身于大自然中可以學到無數(shù)的知識,激發(fā)孩子的好奇心和探索的愿望。

  3。春暖花開季節(jié),大自然氣象更新,樹木披上了綠裝,地上長出了嫩草,各種花兒競相開放,不僅可以使孩子身心愉悅,充分領(lǐng)略大自然的春景,而且還可以培養(yǎng)孩子的觀察力,讓孩子在觀察的過程中找出春季各種景物的變化。

  二、活動時間:

  4月2日——4月4日

  三、活動安排:

  幼兒組:和春姑娘對話

  幼兒組本著以愛護花草數(shù)目的主題,老師教導班里的孩子要愛護花草樹木,用稚嫩的雙手送出自己制作的“愛的卡片”。 一路嬉鬧聲源源不斷,他們發(fā)現(xiàn)了春天的氣息。

  感受春天動、植物的變化,感受大自然的美,捕捉春的氣息,探索春天的秘密,增強幼兒體質(zhì),促進幼兒身心健康發(fā)展,感受著這春季帶來的快樂心情。

  少兒組:賞花游春插柳忙

  少兒組的孩子們通過到戶外賞花、插柳活動,培養(yǎng)幼兒愛勞動的習慣。讓幼兒理解插柳的意義,懂得植樹造林的好處。欣賞著這春天綠色的美,孩子們活潑的身影帶著親手折疊的一只只紙鶴翩然起舞,把愛護地球媽媽的紙鶴送給叔叔阿姨,讓她們一起來愛護地球媽媽,”孩子們將尋找著春天的腳步,觀賞公園里的各種花,分享著這綠色帶給他們的快樂。

  少年組:放飛心情和希望

  通過孩子們帶來的風箏,在和老師們一起放飛的同時,。讓孩子們了解風箏的種類及結(jié)構(gòu)提高幼兒的審美能力。培養(yǎng)幼兒放風箏的興趣,增強孩子們的活動能力。讓孩子自己總結(jié)初春的景色,并用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪,如:春天里,有花、有草還有小鳥。春天里,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等,還可以用自己的方式記錄下對春天的美好印象。

  注:

  1、各班可以參照方案,結(jié)合自己班級的實際情況安排假日前的時間進行。

  2、做好踏青的準備工作。( 踏青前應和孩子商量到什么地方去,最好選擇春季景象特征比較明顯的地方)。

  3、踏青過程中要對孩子進行啟發(fā)提問,讓孩子發(fā)現(xiàn)大自然的美,發(fā)現(xiàn)春季自然界的.變化。如家長可提出這樣一些問題:“春天到了,樹上、地上有什么變化?”“太陽照在身上怎樣?”“人們穿的服飾有什么變化”等,這樣孩子在尋找春季變化的過程中,有助于培養(yǎng)其觀察能力。

  4、踏青過程中要注意安全。孩子走累時,應讓其適當?shù)匦菹,補充一點能量。如果和孩子一起進行體育活動,也應注意運動量,不能讓孩子過度疲勞。

  5、踏青結(jié)束時,應和孩子進行一次談話,讓孩子講講踏青的所見所聞及其自己的感受,這樣有助于發(fā)展其口語表達能力。另外,還可以讓孩子用各種美工手段表現(xiàn)對春天的認識,如繪畫春季的景觀,折出春天的花草,用泥塑造春天的花草等等,這將有助于培養(yǎng)孩子的動手能力和藝術(shù)素養(yǎng)。

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