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我的成長(zhǎng)故事優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-02-16 09:39:43 羨儀 關(guān)于我的作文 我要投稿
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我的成長(zhǎng)故事優(yōu)秀作文(通用51篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的我的成長(zhǎng)故事優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我的成長(zhǎng)故事優(yōu)秀作文(通用51篇)

  我的成長(zhǎng)故事優(yōu)秀作文 篇1

  時(shí)間歲月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我已成為一名快畢業(yè)的小學(xué)生了,我的成長(zhǎng)故事。我的成長(zhǎng)故事卻一件一件地在我腦海里回放。

  記得我讀五年級(jí)的時(shí)候,爸爸懷著“望子成龍”的理想把我送進(jìn)了頗有名氣的“金雞小學(xué)”讀書(shū)。但事與愿為,我在金雞小學(xué)不僅多次違反了學(xué)校的校規(guī),還大把大把的胡亂花錢。龍沒(méi)成卻成了一條不折不扣的懶蟲(chóng)。老師多次向爸爸反映情況,氣得脾氣暴躁的爸爸暴跳如雷,一向疼愛(ài)我的媽媽也氣得說(shuō)不出話來(lái)。最后爸爸終于無(wú)計(jì)可施了,把我弄回了老坪石中心學(xué)校,安排到六(3)班。當(dāng)我邁出了沉重的腳步離開(kāi)金雞小學(xué)的那一刻,同學(xué)們不懷好意地對(duì)我說(shuō):“黃可揚(yáng),打到回府啰!”我即后悔又失望。

  記得我進(jìn)六(3)班的第一天,老師沒(méi)有把我從金雞小學(xué)回到老坪石中心學(xué)校的原因說(shuō)給同學(xué)們聽(tīng),一直在幫我說(shuō)好話,我的頭沉重得抬不起來(lái)了。過(guò)了幾天,我們語(yǔ)文考了一次試,在發(fā)試卷的`時(shí)候,每個(gè)同學(xué)都發(fā)到了自己的試卷,唯獨(dú)我沒(méi)有,老師遞給我的卻是一張白卷。我很驚訝。下課時(shí),老師把我叫到辦公室,告訴我沒(méi)發(fā)給我試卷的原因,原來(lái)是我考到45分,老師怕我在同學(xué)面前出丑,失去學(xué)習(xí)的信心,所以才沒(méi)發(fā)。我明白了老師的良苦用心。我決心努力學(xué)校,從那以后,我認(rèn)真聽(tīng)課,認(rèn)真做筆記,我的成績(jī)直線上升,上學(xué)期期末考試考了83分,我十分高興。

  父親是一位熱情好客的人,常常有朋友或同事到我家來(lái),吃個(gè)飯,喝點(diǎn)酒。記得有一次,我家來(lái)了許多客人,爸爸和媽媽買菜去了。而我在家?guī)涂腿说沟共,和客人聊聊天,一?huì)兒,爸爸和媽媽回來(lái)了,我就去幫忙,我忙得不可開(kāi)交?腿硕伎湮艺娑Y貌。

  這就是我的成長(zhǎng)故事。

  我的成長(zhǎng)故事優(yōu)秀作文 篇2

  每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上,都會(huì)遇到道德和良心的選擇。道德聽(tīng)起來(lái)是一個(gè)簡(jiǎn)單的對(duì)與錯(cuò)的選擇,但做起來(lái)卻往往太難了。我就遇到過(guò)這樣的`艱難抉擇。

  那是一個(gè)星期天的上午,天氣格外晴朗,我懷著愉快的心情又到我的四姨家去玩。四姨開(kāi)著一個(gè)雜糧店,雖然忙了點(diǎn),但總能抽出時(shí)間來(lái)照顧我這個(gè)她最疼愛(ài)的外甥女。一進(jìn)門(mén),我就看見(jiàn)四姨端著一大盆小米放到了茶幾上,隨后又拿起一個(gè)塑料袋,從里面“唰啦啦”地往一個(gè)小盆里倒出些土黃色的沙子,這時(shí)四姨仿佛才看見(jiàn)我了,但她只說(shuō)了一句話:“柳逸來(lái)了,快去臥室看電視去吧!”今天,四姨的表情特不自然,我就奇怪地看她要做什么。只見(jiàn)四姨又取了一瓢水,并拿來(lái)一個(gè)小勺子。四姨坐在一個(gè)小板凳上,把小盆里的沙子往米盆里倒了一些,又用勺子舀了一勺水倒在米盆里,最后捋起了袖子,用手使勁攪拌了起來(lái)……我不解地問(wèn):“四姨,你在干什么呀?”四姨頭也沒(méi)抬,催促著我說(shuō):“快去看電視吧!小孩子家管什么閑事,去,去!”這時(shí)我忽然明白了什么,該不會(huì)是為給小米增加重量吧!我的心忽然像揣了小兔子一樣蹦蹦亂跳,哎呀,這可是犯法呀!我該不該說(shuō)說(shuō)四姨呢?不說(shuō)吧,四姨這樣欺騙顧客,后果太嚴(yán)重了。說(shuō)吧,四姨對(duì)我那是沒(méi)說(shuō)的,說(shuō)了她會(huì)不會(huì)不高興呀??jī)煞N念頭交織在心頭,真是讓我犯難了!但最后我還是拿定了主意,仗著膽子拉住了四姨的手,用我從來(lái)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)的一種聲音說(shuō)道:“四姨,咱別這樣干好嗎?這樣傷害顧客的身體不說(shuō),被人發(fā)現(xiàn)多丟人呀!”四姨一句話都沒(méi)說(shuō),臉一下子紅到了耳根,躲進(jìn)了廚房,再也不好意思出來(lái)了。而我心中的石頭終于放下來(lái)了,重重地舒了一口氣。

  那天,四姨第一次沒(méi)留我吃飯,或許是覺(jué)得不好意思吧。但我卻沒(méi)有為剛才的決定后悔,因?yàn)槲矣X(jué)得這件事我做對(duì)了。

  選擇只是一瞬之間,但人生卻是漫長(zhǎng)的,我愿堅(jiān)持對(duì)的選擇,為我的人生畫(huà)上美麗的一筆。

  我的成長(zhǎng)故事優(yōu)秀作文 篇3

  世界萬(wàn)物都有自己的蛻變與成長(zhǎng),如:小蝌蚪變成青蛙,毛毛蟲(chóng)變成蝴蝶,人也會(huì)蛻變,我也有我自己的蛻變;我成長(zhǎng),我快樂(lè)!

  我以前并不會(huì)騎自行車,看到別人在路上騎自行車,來(lái)去自如,我羨慕的要死,眼巴巴地看著,于是我就把我爸爸叫下來(lái),教我騎自行車,我爸爸推了一輛自行車,那自行車看起來(lái)很難學(xué)!袄习郑腋杏X(jué)騎自行車好難呀!”我驚訝的說(shuō)。我爸爸讓我慢慢來(lái),首先我“蹬”上去,“踩”著踏板,我爸爸扶著后面,我一蹬走了,可沒(méi)一會(huì),我就找不到平衡,我一下子摔倒在地上,膝蓋都磕爛了。我爸爸趕緊把我扶起來(lái),回到家處理了一下,又下去了。這次,爸爸給我說(shuō)了一些注意事項(xiàng),我也變得認(rèn)真起來(lái)了,我一邊用腳蹬著踏板,一邊手握剎車,慢慢地騎著。沒(méi)想到我爸像“坑我”一樣松開(kāi)了手,這時(shí)我在前面沒(méi)察覺(jué),突然有一個(gè)上坡我又一次摔了跤。我爸爸就再一次拉我起來(lái)。經(jīng)過(guò)幾次訓(xùn)練,我終于可以不讓爸爸扶在路上慢慢地騎著,可是我正開(kāi)心時(shí),我朋友像耗子一樣的飛快地騎來(lái),還帶聲音。我看到這,氣得要死,我手緊握著把手,腳非常用力的蹬著,時(shí)刻注意著路上的障礙,在我不懈地努力下,我終于趕上了我的朋友,我們倆一起騎著自行車去玩了,從此,我每天都練一個(gè)小時(shí)的自行車,非常有成就感,開(kāi)開(kāi)心心騎著車蕩漾在小公園里,真有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。

  自行車學(xué)會(huì)后,我又看到了打“跆拳道”的小伙,心里有了小小的波瀾,我也想學(xué)。于是我就跟爸媽反復(fù)地“談判”,我終于能上跆拳道了,我在武館里認(rèn)真的`練著,我練到后面真是不容易啊!滿頭大汗,有時(shí)候還真的要受傷,一開(kāi)始練不好先被教練“打”,又要做懲罰,會(huì)做以后又要做好久,跟著我一起練的人都不干了,我還在堅(jiān)持,F(xiàn)在我已經(jīng)是非!皡柡Α钡娜肆恕

  成長(zhǎng),是一種蛻變;也是一種堅(jiān)持后的快樂(lè)!

  我的成長(zhǎng)故事優(yōu)秀作文 篇4

  夏日十分炎熱,等你撲通一聲跳進(jìn)了水池,炎熱就在瞬間離開(kāi)了你,讓你清爽的度過(guò)一下午。

  那時(shí)候我還小,只有8歲,夏日的燥熱讓我想一下子跳進(jìn)水中。當(dāng)時(shí)的我對(duì)游泳充滿了興趣,經(jīng)常在大人面前撒嬌要去學(xué)游泳。在我一再懇求下,媽媽同意讓我去學(xué)游泳了。

  而我卻碰到了一個(gè)令我害怕的教師。

  我第一天到那去學(xué)習(xí)的時(shí)候,他們把我分在那個(gè)老師的班上。那是一位男老師,經(jīng)常板著個(gè)臉,我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)他笑。那時(shí)候我們什么也不會(huì),每個(gè)人都要先學(xué)潛水,我在水里潛了一會(huì)兒,憋不住了就把頭抬起來(lái)。那老師看見(jiàn)了,三步并作兩步走過(guò)來(lái),用他的巴掌一下子把我按在了水中,我拼命地掙扎著,但也擺脫不了他的“魔掌”。他把我緊緊地按在水里,大約幾分鐘后,他把手放掉了,之后頭也不回地走了。我爬上了岸,嗆得不停地咳嗽,休息了好一會(huì)兒才繼續(xù)去學(xué)。

  一次,我游完了泳,因?yàn)檗p子扎得太高,頭發(fā)頂部沒(méi)濕,那位男老師見(jiàn)狀,把我推到1.5米的深水池中,當(dāng)時(shí)我只有1.2米,還站不到底,只有在水中掙扎,而且還喝了一肚子的`水。當(dāng)我摸到了岸邊時(shí)他又用浮扳把我的手推下去,我又摸到岸邊,他又把我的手掰下,他這次把我推到最深的地方,就出去了。我好不容易摸到浮繩,把胳膊劃了很多口子,幸好我福大命大才艱難地爬上了岸……

  這些發(fā)生在我身上的游泳的事,變成了我對(duì)游泳的恐懼。之后的夏日我再也不敢去游泳了。在我熱得受不了時(shí)也曾想過(guò)去游泳,但一想到那老師的面孔,在水里差點(diǎn)死掉時(shí)候的感覺(jué)就不敢去了。

  爸爸媽媽為了這事想了許多辦法。有一次媽媽讓我和他們一起去游泳,我不敢去,媽媽說(shuō):“孩子,在什么地方摔了就應(yīng)該在什么地方站起來(lái),以前你也還不是拿起游泳圈在大游泳池里反反復(fù)復(fù)地游也不沒(méi)事嗎?再試試吧!……”。經(jīng)過(guò)媽媽苦口婆心地勸說(shuō),我也就慢慢地拿著游泳圈下了游泳池。后來(lái)經(jīng)過(guò)我的親人的幫助,我不但敢下游泳池而且還可以不用游泳圈游泳了。

  !太棒了!我也會(huì)游泳了!

  我的成長(zhǎng)故事優(yōu)秀作文 篇5

  時(shí)光一天天過(guò)去,我們一天天長(zhǎng)大。每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上,都會(huì)有成功的喜悅和遭受挫折的苦惱,也會(huì)遇到過(guò)疑惑不解的問(wèn)題。

  我在上幼兒園時(shí),因?qū)W習(xí)不緊張,暑假時(shí)媽媽給我報(bào)了一個(gè)簡(jiǎn)筆畫(huà)學(xué)習(xí)班。剛開(kāi)始的時(shí)候,我感覺(jué)畫(huà)畫(huà)很好玩很新鮮,我非常愿去。等到第一期快學(xué)完時(shí)老師布置的作業(yè)越來(lái)越多。有一次學(xué)完回到家,我就有點(diǎn)厭倦了,懶得做作業(yè)每當(dāng)家長(zhǎng)催促我做時(shí),我就說(shuō)明天再做,后天再做。就這樣托一天再托一天。再去上課時(shí),我交了一個(gè)空本子。老師看了,問(wèn)我:“你為什么不做作業(yè)?”我壓低了生音說(shuō):“忘—了!薄澳氵忘,不做作業(yè)已經(jīng)好幾次了,原來(lái)我一直想你還是個(gè)孩子,還是不罵了吧。你叫你家長(zhǎng)去……”自從這次,我才認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,不應(yīng)該不完成作業(yè),漸漸的我又找到了對(duì)畫(huà)畫(huà)的興趣。

  一年級(jí)時(shí),我學(xué)習(xí)不算認(rèn)真,在班里算個(gè)中等。學(xué)完漢語(yǔ)拼音。我們開(kāi)始學(xué)寫(xiě)字。剛開(kāi)始學(xué)時(shí),一橫總是寫(xiě)不平,一豎總是寫(xiě)不直。讓我感到寫(xiě)字真難。王老師走到我跟前,拿著我的手教我怎樣把橫寫(xiě)平,把豎寫(xiě)直。老師一教,我感到寫(xiě)字容易很多。

  二年級(jí),一個(gè)畫(huà)面,讓我深深難忘。選班長(zhǎng)班委時(shí),信心十足的我堅(jiān)信我能當(dāng)班長(zhǎng),結(jié)果,老師宣布名單時(shí),我落選了,張曉龍當(dāng)上了班長(zhǎng)。從那以后,我就立下刻苦學(xué)習(xí)的目標(biāo),虛心的像張曉龍學(xué)習(xí)。

  三年級(jí),學(xué)校組織了葫蘆絲興趣小組。我參加了。經(jīng)歷了一學(xué)期葫蘆絲培訓(xùn)課,讓我對(duì)音樂(lè)有了初步的認(rèn)識(shí)、了解。我的學(xué)習(xí)成績(jī)也在不斷提高,真對(duì)應(yīng)了,王老師說(shuō)的'那句話:付出一點(diǎn),收獲一點(diǎn),快樂(lè)一點(diǎn)。

  四年級(jí),家里,我經(jīng)常幫媽媽干一些擦擦桌子掃掃地這樣的家務(wù)活,媽媽常?湮遥骸昂煤⒆,你終于長(zhǎng)大了,知道幫家長(zhǎng)干活了!睂W(xué)校里,我關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)集體,看見(jiàn)地上有紙,主動(dòng)撿起來(lái)。我感受到了媽媽常說(shuō)的一句話:勞動(dòng)并快樂(lè)著!

  盡管在我的成長(zhǎng)道路上,將來(lái)還會(huì)遇到困難與挫折,但是我不會(huì)懼怕困難,我會(huì)勇敢的面對(duì)一切,繼續(xù)前行。

  我的成長(zhǎng)故事優(yōu)秀作文 篇6

  我的成長(zhǎng)故事平平無(wú)奇,卻又意義頗深。

  陽(yáng)光溫柔地掃進(jìn)教室,照著老師清秀的臉。幾個(gè)孩子排排坐著,都不約而同地望向卡片上的漢字。老師的手仔細(xì)地劃過(guò)每一個(gè)筆畫(huà),重復(fù)著字的讀音,我張開(kāi)口,小心翼翼地模仿著字音,感受著漢字的美妙。當(dāng)我準(zhǔn)確讀出來(lái)時(shí),那種興奮與自豪,讓我笑得比誰(shuí)都燦爛。那時(shí)才模模糊糊認(rèn)識(shí)到何為漢字。

  上了小學(xué)之后,仿佛什么都變了,又好像什么都沒(méi)變。任務(wù)變多了,重了!開(kāi)學(xué)的那一日,我背著眾多科目的書(shū)來(lái)到班級(jí),卻不在我意料之中,我看到的是分開(kāi)的`座位,干凈的黑板與屏幕。但又想到我所處的城市是深圳,這便不足為奇了。某一天,我打開(kāi)了一本課外書(shū),正準(zhǔn)備細(xì)細(xì)品味時(shí),手卻不自覺(jué)地拿起一支筆,開(kāi)始畫(huà)下好的詞句,在旁邊留下些許感悟。在完成選擇題時(shí),第一件事并不是急于寫(xiě)出答案,而是把選項(xiàng)當(dāng)中的錯(cuò)誤指出來(lái)。這是我學(xué)前無(wú)法可想的。

  步入中學(xué),龐大的作業(yè)量如同巨大的石頭,讓我抬不起頭?偸谴鹜暌坏谰徒又乱坏,毫不講究。一次上語(yǔ)文課,老師正在評(píng)講課后作業(yè),我低頭看著自己那寥寥無(wú)幾的分?jǐn)?shù),數(shù)聲嘆息,十分苦惱。抬頭望向黑板上面寫(xiě)滿了答題的方法,聽(tīng)完老師的話語(yǔ)我才知道答題是有技巧和方法的。從那以后,我便持續(xù)用著正確的答題方式,F(xiàn)回想起周二的那節(jié)語(yǔ)文課,實(shí)在讓我受益匪淺。

  一個(gè)好的高中是多少謙謙學(xué)子夢(mèng)寐以求的,我也對(duì)此滿懷著憧憬與希望。一次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì),一所優(yōu)秀的學(xué)!祟惙N種,無(wú)一不是祖國(guó)給予我們的。我會(huì)帶著我的滿腔熱血及堅(jiān)定信仰,以最好的狀態(tài)迎接未來(lái)。以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華。始終與祖國(guó)共奮進(jìn),共成長(zhǎng)。

  我的成長(zhǎng)故事優(yōu)秀作文 篇7

  我的成長(zhǎng)故事有很多,就像天上一閃一閃數(shù)不清的星星一樣,其中有我最難忘的一件事情。

  那天陽(yáng)光明媚,是個(gè)好天氣,但是我的心情卻陰沉沉的,因?yàn)閿?shù)學(xué)考試的分?jǐn)?shù)下來(lái)了,看著那鮮紅的“74”分,刺痛著我這個(gè)全班同學(xué)和老師心目中認(rèn)可的所謂“好學(xué)生”。我心想:這次萬(wàn)一被爸爸知道我考得這么差,一定會(huì)找我麻煩的.。怎么辦?突然之間,我腦子想起改分?jǐn)?shù),只要把7改成9不就是“94”分了嗎!我拿起紅筆,環(huán)顧四周都沒(méi)有人在,我就把“74”分改成了“94”分。我一回到家,心里很慌,爸爸就開(kāi)心地說(shuō):“女兒,老師發(fā)短信說(shuō)考試分?jǐn)?shù)下來(lái)了,快把試卷拿出來(lái)看看!碑(dāng)時(shí)我就心神不定,我默默的把試卷拿了出來(lái),裝作高興地說(shuō):“看!爸爸,我考了‘94’分,而且還是全班的前五名呢!”爸爸聽(tīng)了更開(kāi)心了,拿起試卷看了看,突然,爸爸臉上的笑容沒(méi)了,而且還皺了一下眉頭,我心想:是不是爸爸看出來(lái)我改了試卷,會(huì)不會(huì)找我麻煩?我忐忑不安,爸爸沉默了一會(huì),開(kāi)口說(shuō):“你先去寫(xiě)作業(yè),爸爸做你喜歡吃的菜!卑职肿隽宋蚁矚g吃的菜,但我卻沒(méi)有心情吃飯,我急急忙忙的吃了幾口就回自己的房間去了。晚上我怎么也睡不著,心里后悔極了,心想:明天我還是去向爸爸承認(rèn)我改卷子的事吧。

  第二天,我鼓起勇氣承認(rèn)我改了卷子的事并向爸爸承認(rèn)了錯(cuò)誤。爸爸沉默了一會(huì)兒,接著嚴(yán)肅地說(shuō):“沒(méi)事,下次不要再說(shuō)謊了,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子!甭(tīng)了爸爸的話,我慚愧地低下頭,說(shuō):“爸爸我再也不說(shuō)謊了!”

  這就是我的成長(zhǎng)故事,它教會(huì)了我不要說(shuō)謊,不要去騙人,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子,它讓我刻骨難忘。

  我的成長(zhǎng)故事優(yōu)秀作文 篇8

  漸漸的,漸漸的,我長(zhǎng)大了!在成長(zhǎng)的過(guò)程中,大家都有一段難忘的事情發(fā)生吧!在我的大腦里,要數(shù)最難忘的就是這件事了。

  在那個(gè)時(shí)候,爸爸我的媽媽總是用“膽小如鼠”這個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容我,我一聽(tīng)到這個(gè)成語(yǔ)就火冒三丈,于是爸爸說(shuō):“濤濤,你如果想要改變爸爸我的媽媽對(duì)你的看法,你就自己睡一夜,好不好。俊蔽也挥煞终f(shuō),回答道:“NO,NO,NO,睡覺(jué)想要擺脫我,想都別想!”這一下子,爸爸我的媽媽無(wú)話可說(shuō)了。到了晚上,我要睡覺(jué)的時(shí)候,我的媽媽說(shuō):“你先去睡吧,我等一下就來(lái)!庇谑,我先睡了。第二天早上,我發(fā)現(xiàn)我的媽媽并不在床上,我穿好鞋子,去爸爸房間看看,我的媽媽竟然在這里睡的。我滿腔怒火,大聲說(shuō):“我的媽媽,你怎么睡在這兒?”我的媽媽醒了,說(shuō)“我早上來(lái)的啊,你還沒(méi)睡醒呢,我有事跟爸爸說(shuō),你再睡一下去吧!”我聽(tīng)了,這才放心。第二天、第三天,都是這樣,第四天的時(shí)候,我想看看我的媽媽究竟來(lái)我的房間沒(méi)有,就躺在床上,裝睡。我的媽媽終于關(guān)電腦了,可她竟然沒(méi)有來(lái)我的房間,而是去爸爸的房間了。我準(zhǔn)備去找我的媽媽,可是,我想了想,怕我的媽媽罵我,這個(gè)時(shí)候還不睡,還是別去了。我又回到了床上,我很害怕,心里想:等一下,我的房間會(huì)不會(huì)來(lái)一個(gè)殺手、會(huì)不會(huì)來(lái)一個(gè)魔鬼、會(huì)不會(huì)……滿腦子想的全是這些,我終于知道,爸爸我的.媽媽為什么用膽小如鼠來(lái)形容我了,可我又想起了爸爸對(duì)我說(shuō)的話:“濤濤,你如果想要改變爸爸我的媽媽對(duì)你的看法,你就自己睡一夜……”我心中鼓起了勇氣,決定自己睡一夜,慢慢的,我迷迷糊糊睡著了。第二天早上,我起來(lái)了,我好像聽(tīng)見(jiàn)我的媽媽在說(shuō):“你看啊,我的女兒長(zhǎng)大了”“對(duì)啊,她一個(gè)人睡覺(jué)都不怕了呢!”聽(tīng)了這些話,我的心里比吃了蜂蜜還甜呢!

  現(xiàn)在,我都是一個(gè)人睡的呢!這件事直到今天,我都難以忘懷,因?yàn),這是我成長(zhǎng)時(shí)的故事,她給了我啟發(fā),給了我獨(dú)立,也給了我長(zhǎng)大了的快樂(lè)!

  我的成長(zhǎng)故事優(yōu)秀作文 篇9

  這一學(xué)期的教學(xué)節(jié)活動(dòng)中,有制作數(shù)字故事這一環(huán)節(jié),在展示前期,老師們都在忙碌著,我也不例外,腦海里還在努力地回憶當(dāng)時(shí)上海華東師范大學(xué)的教授黎加厚教授的數(shù)字故事講座,幸好當(dāng)時(shí)幫助胡老師做過(guò)一些圖片的處理,也不算陌生,同時(shí)自己也在網(wǎng)上收集了一些有關(guān)教學(xué)的數(shù)字故事,仔細(xì)地閱讀后,有了一些感悟。

  一個(gè)好的數(shù)字故事,要有一個(gè)精煉的故事,貼切的圖片,和渾然一體的音樂(lè),但我的教學(xué)經(jīng)歷較短,可寫(xiě)的內(nèi)容不多,和于老師討論后,決定將我自己的切身經(jīng)歷做成一個(gè)簡(jiǎn)短的數(shù)字故事。由于太懶惰,沒(méi)有提前準(zhǔn)備,只能利用剩余的一個(gè)夜晚將它完成,白天的時(shí)候我絞盡腦汁地設(shè)計(jì)故事里的每一句話,下班回家后,電腦大搜索,將可能用的照片統(tǒng)統(tǒng)弄出來(lái),經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的奮戰(zhàn),圖片和文字安排妥當(dāng),幸好有一位同事的模板,文字的大小和速度節(jié)省了許多時(shí)間,但我的圖片太多,插入的一首音樂(lè)不能夠支持那么多的圖片全部播完,只能在網(wǎng)絡(luò)上搜索解決的方法,還好最后一個(gè)難題也解決了,此時(shí)已是深夜了……

  第二天中午,于老師審核了我的數(shù)字故事,其中的一些環(huán)節(jié),她幫我做了修改,由于時(shí)間的限制,沒(méi)有辦法再修改,直接展示播放了。在觀看的環(huán)節(jié)中,用較大的投影儀播放,本身就是一種烘托,加上《童年》這首歌曲的點(diǎn)綴,當(dāng)時(shí)的氣氛很濃烈,在場(chǎng)的`老師被感動(dòng)了,其實(shí)自己也被感動(dòng)著。

  數(shù)字故事真的是一個(gè)很神奇的東西,它可以將普通的圖片,文字、音樂(lè)三者結(jié)合起來(lái),形成一種強(qiáng)大的力量,當(dāng)你在制作的過(guò)程時(shí),也是對(duì)生活的一種回顧,那里有我的成長(zhǎng)故事,它能把你的生活、情感、思想、夢(mèng)想……統(tǒng)統(tǒng)整合起來(lái),帶你一起飛翔。

  我的成長(zhǎng)故事優(yōu)秀作文 篇10

  成長(zhǎng)的歲月像流水,匆匆而來(lái),又匆匆而去,不知不覺(jué)中又到了一年變更時(shí)期。在每一個(gè)和我一樣孩子的身邊,都有煩惱和快樂(lè)來(lái)灌溉著我們的成長(zhǎng)。

  我最煩惱的事就是小時(shí)候媽媽經(jīng)常不在我身邊。記得我上幼兒園的時(shí)候,媽媽由于工作忙和種種原因,又把我送到了姥姥家。媽媽臨走的時(shí)候,我哭著喊著,抱著媽媽的腿不讓媽媽走。媽媽也被我弄哭了,媽媽把我抱了又抱,親了又親,最后媽媽含著眼淚狠心的把我放到姥姥家,我一邊哭著,一邊追著媽媽跑了好遠(yuǎn),最后被姥姥抱回家。在姥姥家的日子我好想媽媽,吃飯的時(shí)候想到媽媽會(huì)給我喂飯,睡覺(jué)的時(shí)候會(huì)想到媽媽給我講故事……想著想著,我的眼淚就會(huì)掉下來(lái)。我多想和別人家的孩子一樣,整天和媽媽在一起。我知道這是不行的,媽媽是為了我以后更好的生活而在努力打拼。生活中的'每件事都是我成長(zhǎng)的腳步,雖然有時(shí)酸酸澀澀的,但更多的是甜蜜和快樂(lè)。

  今年暑假一個(gè)炎熱的下午,我拿著零花錢去買雪糕。剛要買的時(shí)候,看見(jiàn)一大群人圍在那里不知道干什么,湊過(guò)去一看,原來(lái)是為“8:03”云南魯?shù)榇蟮卣鹁杩畹默F(xiàn)場(chǎng)。有老人,有孩子,他們都在為云南魯?shù)榫杩睢_@是,我心里的兩個(gè)小人打起架來(lái)了,“ 買雪糕!”“捐款”……一個(gè)小人說(shuō):“云南魯?shù)榈暮⒆舆B最起碼的熱飯都吃不上,你卻在這里吃雪糕!绷硪粋(gè)小人說(shuō):“這么熱的天,吃個(gè)雪糕多涼快!”正在這時(shí),一個(gè)僅有三四歲的小女孩走到捐款箱前,捐出了自己的零花錢。頓時(shí)我的臉紅了,想起了災(zāi)區(qū)受災(zāi)的人們,我毫不猶豫地走向捐款箱前,捐出了自己買雪糕的零花錢。當(dāng)工作人員問(wèn)我姓名和學(xué)校時(shí),我一笑而過(guò)。背后聽(tīng)到他們夸獎(jiǎng)我是個(gè)好孩子,我感到非常快樂(lè)。我回家告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“孩子,你真的長(zhǎng)大了!

  成長(zhǎng)的腳步還在繼續(xù),它不能回頭,更不需回頭,只有明白不能有兩次長(zhǎng)大,才能好好的成長(zhǎng)。無(wú)論快樂(lè)還是煩惱,都灌溉著我們的成長(zhǎng),在成長(zhǎng)的路上開(kāi)花結(jié)果,一路芬芳!

  我的成長(zhǎng)故事優(yōu)秀作文 篇11

  在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,快樂(lè)的事兒就像夜空中的星星一樣多,數(shù)也數(shù)不清,有些已隨時(shí)間的流逝而變得模糊不清,但在我十歲時(shí),暑假里發(fā)生的一件事,讓我至今難以忘懷。

  記得那是前年暑假,我去虎林看小姨,小姨在一家超市工作。早上吃完飯,小姨去上班,我就鬧著要跟小姨去超市,小姨拗不過(guò)我,只好帶著我去超市了。

  來(lái)到超市,超市里不一會(huì)就擠滿了人,那些售貨員阿姨個(gè)個(gè)忙得滿頭大汗?此麄冞@樣累,我忍不住對(duì)小姨說(shuō):“讓我來(lái)幫幫你吧!毙∫腆@奇的張開(kāi)嘴巴,說(shuō):“你……行嗎?”“讓我試試吧,我可以跟你慢慢學(xué)!毙∫炭次艺嬲\(chéng)的樣子,就答應(yīng)了。我在一旁看,只見(jiàn)小姨麻利的拿起讀碼器對(duì)準(zhǔn)條形碼一照,價(jià)格就出現(xiàn)在小屏幕上,全部照完之后,又在鍵盤(pán)上打了幾個(gè)字母,最后收一下錢,就大功告成了,哈哈……原來(lái)這么簡(jiǎn)單,我忍不住躍躍欲試。哎呀,真是看起來(lái)容易,做起來(lái)難啊。我笨手笨腳的,好不容易才把前面貨品的`條形碼照完了,可鍵盤(pán)上的字母好像在和我捉迷藏,半天打不出一個(gè)。小姨“撲哧”一聲笑了,對(duì)我說(shuō):“這樣吧,我來(lái)打字,你來(lái)照條形碼!蔽宜斓卮饝(yīng)了。時(shí)間慢慢過(guò)去了,我越來(lái)越熟練,工作順利地進(jìn)行著。我正得意著呢,困難就來(lái)了,一位顧客捧著一大堆的東西過(guò)來(lái)了,嘴里還不停念叨著:“快點(diǎn),我趕時(shí)間……”這下我慌了手腳,一下子亂了手腳,還有些條形碼像是故意跟我作對(duì)似的,怎么也打不進(jìn)去,真是越忙越亂,最后還是小姨給我搞定的呢。一晃都下午了,我得回家了。臨走時(shí),小姨還給我買了一盒巧克力,說(shuō)這是我今天的工資。

  我快樂(lè)地走在回家的路上,雖然汗流浹背,但心里是比吃了蜜還甜,又說(shuō)不出的高興。手上拿著的這盒巧克力,似有千斤重,這是我第一次靠勞動(dòng),辛辛苦苦掙來(lái)的啊。我拿了一塊放在嘴里,覺(jué)得十分香甜。

  我的成長(zhǎng)故事優(yōu)秀作文 篇12

  歲月荏苒,在跌跌撞撞中,我已長(zhǎng)大,而驀然再回首時(shí),卻發(fā)現(xiàn)過(guò)去的歲月在時(shí)間的磨洗下已經(jīng)改變了形象和色調(diào),呈現(xiàn)出他們?cè)谖疑械谋緛?lái)面目。

  十歲那年夏天,在伙伴的慫恿下我爬上了自家的墻頭,兩米多高的墻,在"疊羅漢"下可以輕易爬上?墒窃趺聪聛(lái)?伙伴們?cè)诤逍β曋刑又藏玻粝铝艘粋(gè)欲上不能欲下不得的我。遠(yuǎn)處的夕陽(yáng),那金色的圓盤(pán)猶如一張狡黠的笑臉,在滿目的不屑中,毫不猶豫地跳了下去,帶著無(wú)情。終于,帶著哭腔,懷著恐懼地喊著:“爸,爸,幫幫我!崩习忠荒樿F青地從后門(mén)出來(lái),瞟了一眼高墻上戰(zhàn)栗的我,轉(zhuǎn)身回屋,冷冷地丟下一句:“自己下來(lái)!”也許,我當(dāng)時(shí)徹底絕望了。一顆心如同夜幕,慢慢地籠上黑暗,不停地下落卻碰不到底。“爸——爸——”我一聲又一聲地叫著,一聲比一聲微弱。終于,夜幕完全變成黑色。我才明白,沒(méi)人會(huì)再來(lái)幫我了,只有靠自己了。于是,我緊緊抱住墻頭,在斑駁的磚縫間一步一步往下移。本應(yīng)該是安全落地的,可腳下一滑,跌了下去,胳膊剎時(shí)劃了幾道血痕。扶著墻踉蹌著走進(jìn)屋內(nèi),恰巧碰著父親拿著紗布迎上來(lái)。他把紗布扔給我,還添了句:“洗干凈傷口再包。”轉(zhuǎn)身,留下無(wú)情的背影。我相信,笨手笨腳的我,當(dāng)初包扎傷口是世界上最丑的。但那一次的傷痛所獲得的卻是最有價(jià)值的。

  后來(lái)從母親口中得知,那晚,父親在窗口一直看著墻頭上的我。怪不得我一進(jìn)門(mén)就碰上手上拿著紗布的父親。我問(wèn)父親,他只要伸出那雙大手,我輕輕往下一跳立馬就可以下來(lái),也不用受皮肉之苦,為什么不幫我呢?父親淡然一笑,說(shuō):“自己可以做到的',為什么要依賴于別人的幫助呢?”

  那一晚,我長(zhǎng)大了,因?yàn)槲覔碛辛四且环轃o(wú)畏與父親悄然的愛(ài),F(xiàn)在,父親和那墻頭的一夜已經(jīng)深深烙進(jìn)了我的生命,讓我走向自立,讓我成長(zhǎng)。

  我的成長(zhǎng)故事優(yōu)秀作文 篇13

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我已是一個(gè)十二歲的女孩了。在成長(zhǎng)的漫長(zhǎng)歲月里,有很多事情是讓我難忘的。這些事情有的讓我開(kāi)懷大笑,有的讓我十分懊惱,有的讓我百思不解,有的讓我怒氣沖天,有的讓我豁然開(kāi)朗……這其中,就有這么一件事情,讓我至今歷歷在目,這件事情更是讓我明白了一個(gè)道理。

  我們家陽(yáng)臺(tái)上種著許多各種各樣的植物,有茉莉、玫瑰、吊籃……在這些五顏六色、爭(zhēng)奇斗艷的花朵中,還有一顆辣椒樹(shù)。

  這顆辣椒樹(shù)有著翠綠的葉子,纖細(xì)的樹(shù)莖,最近,那棵樹(shù)上開(kāi)出了幾朵白色的`小花。這棵樹(shù)在我的印象里,總是生機(jī)勃勃地向上生長(zhǎng)著?墒,今天我回到家時(shí),卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)生機(jī)勃勃地綠葉,現(xiàn)在已是耷拉著腦袋,一副無(wú)精打采的樣子。我趕忙把窗簾拉起來(lái),怕是別太陽(yáng)曬得太厲害了,馬上起把媽媽叫來(lái),問(wèn)道:“媽媽,為什么今天這顆辣椒樹(shù)會(huì)被曬得那么厲害。俊薄疤(yáng)大是一個(gè)原因,主要還是今早沒(méi)有澆水,導(dǎo)致她沒(méi)吸收夠養(yǎng)分,所以才會(huì)耷拉著腦袋了!迸,原來(lái)是這么一回事,怪不得我說(shuō)它今天這么沒(méi)了往日的“活力”。我轉(zhuǎn)念一想,這正跟我沒(méi)睡好的時(shí)候很像啊!有幾次,晚上為了看電視,我總是很晚睡覺(jué),造成了第二天早上賴床,上課時(shí)眼皮“打架”,數(shù)學(xué)考試時(shí),因?yàn)檠燮ず苤,審題錯(cuò)誤,看錯(cuò)了數(shù),換來(lái)了老師的批評(píng),考試成績(jī)不理想的嚴(yán)重后果。這不正如這棵辣椒樹(shù)嗎》如果它沒(méi)吸收夠養(yǎng)分,如果我沒(méi)休息好的話,第二天,不都是耷拉著腦袋,無(wú)精打采的樣子嗎?如此想來(lái),我下決心吸取教訓(xùn),不會(huì)再因?yàn)闆](méi)休息好,而耽誤學(xué)習(xí)了。

  通過(guò)這件小事情,我明白了生活是個(gè)萬(wàn)花筒,是要你認(rèn)真、細(xì)致的去感受生活,品味生活,感謝生活。你就會(huì)發(fā)現(xiàn),生活讓你懂得了許多。

  我的成長(zhǎng)故事優(yōu)秀作文 篇14

  在我成長(zhǎng)的各個(gè)階段里,都有著我成長(zhǎng)的故事,正是因?yàn)橛辛诉@些成長(zhǎng)故事,這才讓我變得越來(lái)越獨(dú)一無(wú)二起來(lái)。

  今天我要說(shuō)的一個(gè)成長(zhǎng)故事就發(fā)生在前不遠(yuǎn),在一次失敗的考試后,老師同學(xué)的鼓勵(lì),家人的安慰,這些都讓我備受感動(dòng)。也讓在成長(zhǎng)中的我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不放棄,還有一往直前的勇氣與堅(jiān)定。

  事情是這樣的,在這次考試之前,我對(duì)自己還充滿著信心,覺(jué)得自己一定能夠在這次考試中大放光彩?墒堑任覐目紙(chǎng)出來(lái),我就知道之前大放厥詞的自己過(guò)于自傲了。之后,這一次考試成績(jī)出來(lái)后,看著我的學(xué)習(xí)成績(jī)不升反降,我更是受到了打擊。這一次考試成績(jī)出來(lái)后,我的學(xué)習(xí)成績(jī)可謂是一落千丈,大大的`出乎了我的意料。我原本以為自己只是沒(méi)有考好,卻是沒(méi)有想到自己居然考的這么糟糕。

  那一天,我聽(tīng)著講臺(tái)上的老師在報(bào)成績(jī)的時(shí)候,難過(guò)的哭了。課后,班上的同學(xué)們紛紛走來(lái)我身邊安慰著我,并且還不斷的鼓勵(lì)我。同學(xué)們說(shuō),這不過(guò)是一次考試的成績(jī),只要我下次認(rèn)真努力,我就一定能夠進(jìn)步的。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是我的老師也走到了我身邊,老師對(duì)我說(shuō),只要我肯堅(jiān)持的努力學(xué)習(xí),那么我就一定能夠收獲自己的成功。

  那天,我是帶著一顆惴惴不安的心回了家,我一直在想著,我該如何將放在書(shū)包里的成績(jī)單遞到家人的眼前。可等到我回了家后,爸爸媽媽并沒(méi)有詢問(wèn)我的考試成績(jī),而是收拾了餐桌,一家人開(kāi)始吃起了晚餐。整個(gè)晚上,爸爸媽媽都沒(méi)有主動(dòng)詢問(wèn),最終還是我鼓起勇氣將成績(jī)單拿了出來(lái)。原本我都已經(jīng)做好受責(zé)罰的準(zhǔn)備了,卻沒(méi)想到爸爸媽媽反倒安慰我道下次我一定能取得進(jìn)步的。

  我的成長(zhǎng)故事優(yōu)秀作文 篇15

  我成長(zhǎng)的過(guò)程中,有一段“苦難練字史”。

  小學(xué)時(shí),功課并緊張,爸爸媽媽總想著讓我學(xué)個(gè)一技之長(zhǎng)。媽媽想讓我學(xué)跳舞,而爸爸想讓我學(xué)書(shū)法。雙方爭(zhēng)論不休,最終的決定權(quán)還是歸我。

  考慮這個(gè)問(wèn)題,其實(shí)很簡(jiǎn)單,以我的性格自然不會(huì)去學(xué)舞蹈,雖然那時(shí)不知道書(shū)法是什么東西。但至少有一點(diǎn)可以肯定:書(shū)法比舞蹈要好。

  第二天,爸爸便帶我去三倉(cāng)鎮(zhèn)的一個(gè)老師家學(xué)習(xí)。到了那里,書(shū)法老師教我隨便寫(xiě)了一個(gè)字給他看看,我拿著毛筆寫(xiě)了一個(gè)工工整整的`“顏”字,她看過(guò)之后拍拍我的頭,說(shuō)了句:“有天賦!”

  開(kāi)始以為很輕松,過(guò)了幾天就領(lǐng)教到那個(gè)貌似溫柔的蘇老師的厲害。他說(shuō)學(xué)書(shū)法最重要的是毅力,要苦練基本功,將來(lái)才能揮墨自如。

  首先我們每天的練習(xí)是站著的,手臂要懸空,還要掛一個(gè)五斤重的裝石頭的袋子在手上,那是要訓(xùn)練手腕的力量。我那時(shí)還小,根本不敢反抗。一天練七八個(gè)小時(shí),晚上回到家腰酸腿痛,精疲力竭。半夜里甚至?xí)驗(yàn)橥瘸榻钔蝗豢奁饋?lái)。爸爸媽媽看到這些盡管有些心疼,但絲毫沒(méi)有讓我停止練習(xí)的意思。

  再后來(lái),字練多了,就有些浮躁了,就不那么認(rèn)真了。老師把這一情況告訴了爸爸,爸爸二話不說(shuō)就過(guò)來(lái)陪讀,給我當(dāng)起書(shū)童來(lái)了。那一陣子,我正在練習(xí)書(shū)寫(xiě)斜鉤這一筆畫(huà)。此筆畫(huà),看起來(lái)容易,寫(xiě)起來(lái)技巧卻特別多,稍不留意,就會(huì)有偏差。我寫(xiě)了幾個(gè)斜鉤,都很難看。爸爸急了,打了我一巴掌。整個(gè)學(xué)習(xí)班的同學(xué)都恐懼地看著我爸爸,而我流著眼淚繼續(xù)練習(xí)。

  淌過(guò)很多汗,流過(guò)不少淚,使我能夠?qū)懸还P好字。享受成功喜悅的時(shí)候,我總是回憶起這段“苦難練字史”。

  我的成長(zhǎng)故事優(yōu)秀作文 篇16

  媽媽送給我了一本記賬本。今天,我到文具店買文具,所以我又記了一筆賬。記完賬,我又看了看前面記的賬。

  我是從2021年1月9日開(kāi)始記的,當(dāng)時(shí)我的余額是2476元2角。我繼續(xù)往下看,最大的一筆支出是在1月20日,支出了1000元。因?yàn)槲乙凶约邯?dú)立的房間,爸爸給我買了一套新的家具,包括床、書(shū)柜、書(shū)桌和床頭柜,一共花了將近6000元。爸爸說(shuō)讓我從零花錢里拿出1000元,一起負(fù)擔(dān)這次的費(fèi)用。我剛開(kāi)始非常不滿意,可媽媽說(shuō)這個(gè)主意很棒。爸爸媽媽跟我商量了好久,我終于同意了。

  第二筆特別大的支出是在2月17日,這筆其實(shí)不算是真正的'支出。因?yàn)槊總(gè)月都能得到零花錢,再加上去年壓歲錢爸爸給我的利息,當(dāng)時(shí)我的余額又?jǐn)到了2255元9角。爸爸說(shuō),我的錢太多了,可以存一些錢到爸爸那里。我覺(jué)得這樣一點(diǎn)都不好,因?yàn)槲蚁矚g看存錢罐里滿滿的現(xiàn)金,存到爸爸那里我的存錢罐就空空如也。可是媽媽卻說(shuō)這樣很好,因?yàn)榇娴桨职帜抢,爸爸每年可以給我利息,按照2000元本金計(jì)算,每年到春節(jié),爸爸會(huì)給我100元利息,加上原來(lái)已經(jīng)在存在爸爸處的壓歲錢,我每年可以收獲1250元利息。哇,好大一筆錢啊,我暗暗地想。于是我同意了,又在記賬本上寫(xiě)下了一筆支出2000元。

  媽媽告訴我,我存在爸爸那里的錢就像是一只會(huì)下金蛋的鵝,如果我的錢花得很少,存入爸爸那里的錢就很多,這樣鵝就會(huì)很肥,下的金蛋就很大,我的收入就很多。如果我把錢全部花完了,就好像把鵝殺死了,就再也沒(méi)有金蛋了。媽媽教我認(rèn)真記賬,每筆錢收入和支出都要寫(xiě)清楚。媽媽還告訴我要勤儉節(jié)約,不要亂花錢。

  我的成長(zhǎng)故事優(yōu)秀作文 篇17

  心靈的褪變算不算成長(zhǎng)呢?如果算那么我想說(shuō),我是從一個(gè)膽小、懦弱的女孩,褪變成一個(gè)敢作敢當(dāng)女孩。 記得,那是個(gè)嚴(yán)冬,我們一家上姥姥家過(guò)年,其實(shí)除了我們家,還有二舅家,我每次過(guò)年都是和哥哥一起玩的。這次和一往一樣在一起玩。

  我聽(tīng)哥哥說(shuō):“一起去稻田里玩,我有帶火機(jī)哦!”我一聽(tīng)到有火機(jī)我來(lái)了興致,便向他說(shuō):“燒鍋鍋,好好不好

  ”“不好”“為什么?”“無(wú)聊”“好吧那你說(shuō)什么就是什么吧”我跟著哥哥向稻田里走去,見(jiàn)他拿起火機(jī)點(diǎn)向那些秸稈,看上去很好玩,見(jiàn)他用竹竿挑挑那些秸稈向左向右倒,就燒到左邊,向右邊就燒到右邊,不停止。我也那起棍子上去挑,好好玩。但看著狼煙向天空襲去,我停止了。我在想:為什么我們要如此破壞環(huán)境呢我扔下棍子跑掉了。見(jiàn)他還在玩,又走向另一家秸稈田,點(diǎn)起火,把其他的草弄到旁邊,我看著他玩的如此不以樂(lè)乎,我也就參加了進(jìn)來(lái),可在不經(jīng)意時(shí),一個(gè)火星子掉入旁邊的秸稈田里。一下子火旺了起來(lái),濃煙滾滾,我們這才反應(yīng)過(guò)來(lái),那以經(jīng)來(lái)不急了狼煙已經(jīng)穿上天,在那個(gè)村子里都知道這件事了,我看見(jiàn)姥姥向我們跑過(guò)來(lái),手里拿著棍子,大聲問(wèn)是誰(shuí)弄的,我指著哥哥說(shuō):“是他搞的”,要知道我的哥哥很內(nèi)向,所以他沒(méi)有回答,像是承認(rèn),我只會(huì)把頭低的低低的',因?yàn)槲覜](méi)有勇氣去去面對(duì)他,因?yàn)槲易屗嫖冶澈阱伭,我看?jiàn)姥姥打他了,其實(shí)我心里也不好受,因?yàn)槲也⒉徽\(chéng)實(shí),我很懦弱。

  從那件事后,我變了,我變成了一個(gè)敢做敢當(dāng)?shù)呐?

  我的成長(zhǎng)故事優(yōu)秀作文 篇18

  在日常生活中,同學(xué)們經(jīng)常可以看見(jiàn)這樣一種現(xiàn)象:當(dāng)你打開(kāi)熱水瓶的木塞,倒進(jìn)熱水又把木塞蓋上去的時(shí)候,木塞會(huì)像有彈簧似的,自動(dòng)地跳出來(lái),好像故意跟你過(guò)不去。

  一次,我晚上倒水洗臉的時(shí)候也遇到這個(gè)問(wèn)題,于是心里的疑問(wèn)便油然而生:為什么木塞會(huì)自動(dòng)跳出來(lái)呢?

  帶著這個(gè)問(wèn)題,我做起了實(shí)驗(yàn)。我先將熱水瓶的木塞拔出來(lái),隨即將木塞蓋了上去,只見(jiàn)木塞并沒(méi)有飛出來(lái),只見(jiàn)木塞周圍不斷冒著小水泡。我又將木塞拔出來(lái),過(guò)了一會(huì)兒再蓋上去,只見(jiàn)木塞周圍先是冒出了大水泡,然后“砰”的一聲,木塞跳了出來(lái)。由此我得出一個(gè)結(jié)論:熱水瓶灌滿水后,木塞蓋上后跳出來(lái)的可能性小。在瓶里的`水不變冷的這一段時(shí)間內(nèi),如果不蓋木塞的時(shí)間越長(zhǎng),木塞蓋上去以后跳出來(lái)的可能性越大。我根據(jù)熱脹冷縮的原理推測(cè):當(dāng)你把熱水瓶上的木塞拔出來(lái)的時(shí)候,一股空氣趁機(jī)鉆了進(jìn)去,再把木塞蓋上的時(shí)候,它在瓶里受了熱,體積就膨脹了,瓶里的體積容不了這些氣體了,它就往外沖,這樣,木塞就被頂開(kāi)了。我翻閱了有關(guān)材料,證實(shí)了這一點(diǎn)。

  在實(shí)驗(yàn)的同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了木塞有時(shí)蹦得高,有時(shí)卻跳得很低。怎么來(lái)解釋這種現(xiàn)象呢?于是我又做了一連串的實(shí)驗(yàn)。結(jié)果表明:把木塞塞得越緊,它就跳得遠(yuǎn)。這又是什么原因呢?我又看了有關(guān)的書(shū)籍,才知道:原來(lái)當(dāng)你把木塞蓋上去的時(shí)候,一股冷空氣也鉆進(jìn)了瓶里,它到瓶里一受熱,體積就會(huì)膨脹,由于緊,瓶?jī)?nèi)空氣的體積壓得越小,因此受到的推力也就越大,這樣,木塞就跳得越高越遠(yuǎn)了。

  通過(guò)這件事,我懂得了:在日常生活中,有許多小事,雖然不起眼,但其中蘊(yùn)含的道理卻是非常深刻的。任何事只要你善于發(fā)現(xiàn),勇于探索,就會(huì)知道其中的道理。

  我的成長(zhǎng)故事優(yōu)秀作文 篇19

  星期天上午,我走在路上,暖和的微風(fēng)吹拂過(guò)我的臉,使我舒適起來(lái),微風(fēng)吹拂過(guò)大樹(shù),一些葉子便沙沙作響,如同一群孩子在交頭接耳的議論些什么,我腦海中突然浮現(xiàn)出自己的成長(zhǎng)故事。

  年幼無(wú)知的`自己

  記得以前小時(shí)候才一年級(jí),不懂事,上課很少安安靜靜地聽(tīng)講,所以每晚的作業(yè)很少有會(huì)做的,每天一回到家,都會(huì)大喊道:“今天作業(yè)太難了?”可是媽媽會(huì)不停的催我做作業(yè),一坐到書(shū)桌前便腦子一片空白,我就像熱鍋上的螞蟻一般著急,只能等到爸爸媽媽來(lái)“搶救”。

  唉!我那個(gè)時(shí)候?qū)嵲谑翘珶o(wú)知了!

  懶散的自己

  二年級(jí)下學(xué)期,我掌握了學(xué)習(xí)方法,讓我的成績(jī)?cè)絹?lái)越好,但我卻變的越來(lái)越懶散了。

  有一次放學(xué)回家,有點(diǎn)累,就有了一個(gè)想法:“不想寫(xiě)作業(yè)!于是我寫(xiě)幾個(gè)字就吃點(diǎn)東西,再寫(xiě)幾個(gè)字又開(kāi)始玩玩具,就這樣到了九點(diǎn),作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完,而此時(shí)我也玩夠了,準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè),班級(jí)群里多了一條老師的語(yǔ)音,我點(diǎn)開(kāi)來(lái)聽(tīng),里面?zhèn)鱽?lái)老師的怒吼:“孫敏杰同學(xué)怎么還沒(méi)把作業(yè)拍到群里?就剩你一個(gè)了!”第二天,我被老師罰站了很久,老師還請(qǐng)了媽媽去辦公室“喝茶”,看來(lái)我又要“流淚”了!

  現(xiàn)在想起來(lái)可真羞愧啊!

  懂事時(shí)的自己

  漸漸的我長(zhǎng)大了,再也不是以前那個(gè)不懂事的孩子了,每天晚上第一件事就是寫(xiě)作業(yè),作業(yè)寫(xiě)完便背英語(yǔ)單詞或幫媽媽做家務(wù)。雖然寫(xiě)得快,但作業(yè)質(zhì)量還是很高的,媽媽再也不用為我的作業(yè)操心了!

  想想那個(gè)調(diào)皮的我消失了,那個(gè)懶散的我消失了,那個(gè)年幼無(wú)知的我消失了,只有現(xiàn)在這個(gè)成績(jī)優(yōu)良,勤學(xué)好問(wèn)的我留了下來(lái),這就是成長(zhǎng)帶給我的“財(cái)富”吧!

  我的成長(zhǎng)故事優(yōu)秀作文 篇20

  早晨,太陽(yáng)溫暖著大地,微風(fēng)輕柔的吹起,我的頭發(fā),又調(diào)皮地溜走,吹過(guò)草地,小草便搖頭擺尾的跳起舞蹈。吹過(guò)花園,蝴蝶花左搖右晃,似真的蝴蝶一般,活靈活現(xiàn)。我抬起頭,仰望天空,回憶起以前的自己

  煩燥的自己

  一年級(jí)時(shí),我看見(jiàn)老師發(fā)下課本,不竟頭大了:“這么厚!能寫(xiě)完嗎?”哪知,又要上課,年幼的我什么也不懂,只好跟著學(xué),但也什么都不知道。過(guò)一段時(shí)間,竟然要考什么試!我便煩躁的.拿起筆,手如蝴蝶似的胡亂寫(xiě)幾下,就飛快交上去了。一天后,老師發(fā)成績(jī),我怎么才考90分!回家時(shí),我煩躁極了,一邊想著怎么“交差”,一邊“啪嗒!啪嗒!”的使勁踢石子,似乎好像這樣我才能解氣。

  自在的自己

  二年級(jí)的自己,似乎懂了,對(duì)這種生活漸漸習(xí)慣。有一次,我做完作業(yè),飛奔坐到沙發(fā)上,拿起遙控器津津有味的看起電視,把考試作業(yè)什么的扔到九霄云外,這一看,就看了幾個(gè)小時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)苦口婆心說(shuō):“別看了,去寫(xiě)作業(yè)吧!蔽易焐洗饝(yīng),但還是一步三回的如蝸牛般走著,才戀戀不舍地離開(kāi)客廳。

  愛(ài)學(xué)習(xí)的我

  現(xiàn)在的我,已經(jīng)四年級(jí),成為一個(gè)大孩子。我變得愛(ài)學(xué)習(xí),每天埋頭苦寫(xiě),也因?yàn)檫@樣,每次考試我都能考到前十名。有一次考數(shù)學(xué),誰(shuí)不知道我數(shù)學(xué)最拿手呀!但也不能驕傲!我暗暗想著,卷子一發(fā),我飛速掃一眼,拿著筆如風(fēng)似“唰唰”寫(xiě)著,頭上都有汗珠。寫(xiě)完后,我仔細(xì)檢查兩三遍,就交了卷子。第二天,老師宣布:“第一名,陳靜茹,120分!”教室里響起熱烈的掌聲,我高興的像兔子一樣上蹦下跳,興高采烈。

  如今的我,沒(méi)有粗心大意,沒(méi)有和家長(zhǎng)頂嘴,也沒(méi)有不好的情緒。因?yàn)槲艺业角趭^、樂(lè)于助人和自立的我,也留下美好和純真的成長(zhǎng)記憶。

  我的成長(zhǎng)故事優(yōu)秀作文 篇21

  說(shuō)起我的成長(zhǎng)的故事,它們就像夜空中的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清。但是有一顆最明亮的的星星,你只要一看見(jiàn)就會(huì)馬上的認(rèn)識(shí)它,它就是我的成長(zhǎng)的故事之寫(xiě)作的故事。

  我的媽媽是一個(gè)比較喜歡寫(xiě)作的人。她每天都堅(jiān)持寫(xiě)日記,而我也是一個(gè)作文方面比較好的小學(xué)生。心情好狀態(tài)好的時(shí)候我也會(huì)記記日記,但就是不能堅(jiān)持。這樣的'狀態(tài)讓媽媽很苦惱。在經(jīng)過(guò)我的同意的情況下,媽媽在微信公眾平臺(tái)上申請(qǐng)了一個(gè)名叫Q媽Q寶日記的微信公眾號(hào)。

  剛開(kāi)始的時(shí)候,我對(duì)于這樣的新生的事物非常的好奇,非常的有興趣;景匆筇峤涣巳沼。有人給我點(diǎn)贊和留言我更高興了。可沒(méi)有堅(jiān)持幾個(gè)星期,我又暴露了“原形”。每次輪到我交日記的時(shí)候我總是讓媽媽催,老是在那里拖時(shí)間,要不就找理由說(shuō)我沒(méi)有時(shí)間,沒(méi)有靈感什么的。媽媽看到我這樣的狀況,對(duì)我說(shuō):“兒子,你的心情我懂。福樓拜曾經(jīng)說(shuō)過(guò)若是覺(jué)得自己現(xiàn)在走的路太灰暗,只能說(shuō)你走得還不夠遠(yuǎn)。再遠(yuǎn)一點(diǎn),就能看到曙光了。也就是說(shuō),現(xiàn)在的你覺(jué)得堅(jiān)持下去有點(diǎn)難,但只要你咬咬牙,挺過(guò)這關(guān)頭,你記日記形成了習(xí)慣,形成了自己的方式。你會(huì)發(fā)現(xiàn)記日記是一件非常簡(jiǎn)單而且幸福的事情。你會(huì)喜歡并愛(ài)上記日記。你愿意堅(jiān)持下去嗎?”

  媽媽的話給了我信心和動(dòng)力,我有時(shí)候雖然還是有點(diǎn)煩,認(rèn)為別人不用寫(xiě)為什么我就要寫(xiě)。但我還是堅(jiān)持下來(lái)了,到了今天我們堅(jiān)持快五個(gè)月了。我也在記日記中收獲了許多的快樂(lè)和自信。所以那顆最閃亮的星星還一直在天空中閃爍著。

  我的成長(zhǎng)故事優(yōu)秀作文 篇22

  成長(zhǎng)中,有酸的、甜的、苦的、辣的,只有這些淚水和歡笑才組成了這個(gè)有趣的成長(zhǎng)歷程!說(shuō)起成長(zhǎng)的故事啊,大家都一定頗有感觸咯,我也是一樣,成長(zhǎng)中的酸甜苦辣,現(xiàn)在想起來(lái)都覺(jué)得有趣呢!

  正是勞動(dòng)本身構(gòu)成了你追求幸福的`主要因素,任何不是靠勞動(dòng)而獲得的享受,很快就會(huì)變的枯燥無(wú)聊,索然無(wú)味。

  我也曾享受過(guò)勞動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣呢,就是在去年的暑假,我去一個(gè)親戚的工廠試試打工的辛苦,我的工作是將一粒粒小的看都看不到的鉆石鑲到手表中呢,別看這個(gè)工作簡(jiǎn)單,做起來(lái)可難拉!

  首先要找到手表的中點(diǎn),這個(gè)可是很考眼力和專注能力的,你稍不留神,剛剛確定的位置就會(huì)毀于一旦呢,在找的時(shí)候,一定一定要專心哦,我好幾次都眼睛一眨,頭腦一晃,就不知道剛剛找的是哪兒那,我試了大概有4次才成功的哦!

  你別以為這樣就搞定了哦,還有更難的哦,下一個(gè)工作是夾鉆石哦,要用一個(gè)專門(mén)的夾子,那個(gè)也很小,手要穩(wěn)穩(wěn)的拿住夾子,夾住鉆石!我拿者夾子向鉆石逼進(jìn),近了,近了,我離鉆石只有幾厘米拉,我一把夾住鉆石,緊張極了,好象怕到手的肥羊溜了似的,我?jiàn)A著鉆石,慢慢走向手表,可是才走道一半,那粒鉆石就掉到地上拉,我都?xì)馑览?明明就要成功拉。沒(méi)辦法,我又得重復(fù)剛剛做的步驟拉。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的努力,終于夾道手表邊了。

  最后一個(gè)艱巨的任務(wù)就是將鉆石放到小孔里呢。這要考眼力的,我拿著鉆石,放進(jìn)小孔中,可是沒(méi)有對(duì)準(zhǔn),我連連試了兩次,結(jié)果都沒(méi)成功,最后一次,我成功拉!

  瞧,就是放一粒鉆石都這么難,那父母辛苦工作為了我們,我們可要好好讀書(shū)哦,孝敬父母·

  在生活中的一些小事都能給人這么多的道理,那人生的一條路也一定很精彩吧!

  我的成長(zhǎng)故事優(yōu)秀作文 篇23

  曾經(jīng)我是一個(gè)害怕黑暗的人,但現(xiàn)在的我已經(jīng)變成了一個(gè)勇敢的人了,為什么我會(huì)有如此大的變化呢?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  兩年前的一個(gè)晚上,全家人都睡了,唯獨(dú)一間靠窗房間里的桌上亮著一絲燈光。桌旁坐在椅子上的女孩面色凝重的看著紙張,只見(jiàn)紙張上的姓名欄里寫(xiě)著我的名字。數(shù)分鐘后,我收起長(zhǎng)時(shí)間看著的`紙,緩緩站來(lái)來(lái),一頭躺在了床上。

  這是我第一次獨(dú)自睡覺(jué),心里有說(shuō)不出的緊張。房間里的任何物體都被我相象成了極為恐怖的事物:窗簾微微晃動(dòng),就象幽靈在漂浮著;空調(diào)上的紅色燈光,就象一只血紅的眼睛在盯著我;甚至連窗外數(shù)葉的沙沙聲,都被我當(dāng)作了魔鬼的腳步聲。我一頭鉆進(jìn)了被窩,嚇得不敢出聲。周圍安靜極了,只有自己“咚咚”的心跳聲。終于,我忍受不住內(nèi)心的恐懼,禁不住“啊--”地尖叫了起來(lái)!

  這時(shí),門(mén)縫里露出一道光,光越來(lái)越明顯,最后整個(gè)門(mén)都被推開(kāi)了。站在我面前的是一個(gè)熟悉的身影,那是媽媽啊!她見(jiàn)我嚇成這樣,輕輕撫摸著我的頭,安慰我說(shuō):“不要怕,你最大的敵人其實(shí)就是你自己內(nèi)心的恐懼,克服了,你就成為勇敢的人了,寶貝,你做的到的。好好睡吧,媽媽和爸爸在外面會(huì)一直守護(hù)著你的!甭(tīng)著媽媽的話,我的心情漸漸平靜了。媽媽說(shuō)完話,幫我蓋好了被子,親了親我的臉龐,然后輕輕走出了房間,帶上了房門(mén)。

  媽媽一離開(kāi),房間里緊張的氣氛再次蔓延開(kāi)來(lái),這時(shí),我又想起了媽媽剛才說(shuō)的話,回想著媽媽的話,我的心情再次慢慢平靜下來(lái),不再緊張了,逐漸按照平時(shí)睡覺(jué)的樣子進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  第二天早上,當(dāng)我緩緩睜開(kāi)雙眼時(shí),我真不敢相信我真的獨(dú)自度過(guò)了一個(gè)夜晚!這就是我偉大而平凡的成長(zhǎng)故事之一,每一次經(jīng)歷都是一次成長(zhǎng),我會(huì)慢慢品味。

  我的成長(zhǎng)故事優(yōu)秀作文 篇24

  “將,帥,士……!蹦翘煳矣址隽四切┦煜さ钠遄樱瑢⑺鼈兣踉谑中,記憶仿佛被這聲音喚醒,蝴蝶一般把我?guī)Щ亓诉^(guò)去;想起了和象棋在一起的快樂(lè)遮往。

  寂廖的沙場(chǎng),因那黑紅對(duì)奕充滿了活氣,有殘局,有新奕,且是個(gè):亮暗整齊,紅方先移。紅炮吃黑卒,黑馬下紅兵。黑事隔岸觀火,紅兵暗波沉淪。真妙手,紅方餅三馬好高明。黑士護(hù)將終喪己,紅兵進(jìn)營(yíng)反遭襲,黑紅心懷鬼胎互下圈套,紅黑恍然大悟速化危機(jī),真是好妙一盤(pán)棋!

  象棋在爸爸的手里像江,像河,像龍,像蛇。我央求爸爸教我?guī)渍,爸爸同意了。爸爸指著棋子,?lái)給我講解。溫暖的陽(yáng)光從書(shū)房的窗子射了進(jìn)來(lái),照在棋子上,也照在我和爸爸的臉上。

  花兒開(kāi)了又謝,影子長(zhǎng)了又短,拿起棋子自己在書(shū)房里細(xì)細(xì)思索。煩死了!把棋子往地上一摔,“一點(diǎn)兒意思也沒(méi)有!”棋子在地上滾了一下,倒下了,一個(gè)紅軍的帥立在我的眼前。又想起了爸爸講象棋時(shí)的情形,便又把棋子撿起,繼續(xù)去下了。

  周六,邀請(qǐng)朋友來(lái)下象棋,朋友的技藝勝我一籌,三招兩式就把我打敗了,我心想:為什么?為什么我付出的努力沒(méi)有見(jiàn)效?等朋友走了,我趴在桌子上小聲地哭,爸爸走了過(guò)來(lái),拍了拍我的肩膀,想說(shuō)什么,但又說(shuō)不出來(lái),只是拿起那個(gè)鮮紅的.”帥”。我的心頭一震,“帥”這是我的初心,這是我的興趣,這是我的愛(ài)好,此時(shí)刻怎么被一場(chǎng)比賽的輸?shù)舳瞪、打破了?我頓時(shí)不哭了,心中找到了溫暖,找到了初心,找到了方向。那場(chǎng)棋,讓我受益匪淺。

  在成長(zhǎng)道路上,象棋是我的良師,是我的益友。我不會(huì)忘記它,因?yàn)樗鼛Ыo了我了初心和方向。

  風(fēng)里雨里,披星戴月,成長(zhǎng)路上有你,象棋,我也覺(jué)得不失溫暖。

  我的成長(zhǎng)故事優(yōu)秀作文 篇25

  每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程都是各種各樣的,有的人在不斷犯錯(cuò)中成長(zhǎng),有的人在困難的磨煉中成長(zhǎng),而我是在一帆風(fēng)順的溺愛(ài)下成長(zhǎng)。正因?yàn)槿绱,我從小都沒(méi)有獨(dú)立做過(guò)什么事,所以我的自理能力也很差。

  直到我們班迎來(lái)了幾位新老師,我的人生出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折:那天,班主任鄭老師宣布,讓我當(dāng)托管班的班長(zhǎng),負(fù)責(zé)記錄托管班的事宜。我聽(tīng)到這個(gè)消息,真是又緊張又興奮,緊張的.是我從來(lái)沒(méi)做過(guò)這份工作,怕做得不夠好。興奮的是我也當(dāng)選班級(jí)干部了。不過(guò),既然老師把任務(wù)交給我,我就要盡力去完成,并且把它做好。第二天,鄭老師把幾張名單遞給我,讓我好好工作,我接過(guò)名單,點(diǎn)點(diǎn)頭,暗暗給自己打氣:“加油,我一定可以的!焙芸斓搅送泄軙r(shí)間,開(kāi)始點(diǎn)名,我一個(gè)一個(gè)掃過(guò)去,看一個(gè),打一個(gè)勾,突然看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)沒(méi)來(lái),我拍了拍自己的腦門(mén):“瞧我這記性,他去上社團(tuán)了,我竟然忘記了!苯Y(jié)果錯(cuò)打了一個(gè)請(qǐng)病假的三角形,老師看了細(xì)心地給我糾正,我又信心滿滿了,正所謂“失敗乃成功之母”。

  有了前一天失敗的經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在我好像完全熟悉了這項(xiàng)工作。這一天下午托管時(shí),我不慌不忙地拿出點(diǎn)名冊(cè),開(kāi)始點(diǎn)名:我一掃而過(guò),就已經(jīng)胸有成竹地知道了誰(shuí)來(lái)了,誰(shuí)沒(méi)來(lái)。成功地完成了點(diǎn)名工作后,老師給了我肯定,我心里倍感高興,恨不得“一蹦三尺高”。

  這次老師交給我的任務(wù)對(duì)我?guī)椭艽,讓我不僅學(xué)會(huì)了獨(dú)當(dāng)一面,也體會(huì)到了努力就會(huì)有收獲,更讓我學(xué)會(huì)了認(rèn)真、負(fù)責(zé)、細(xì)致地對(duì)待每件事,讓我的成長(zhǎng)之路不再單調(diào),越來(lái)越豐富多彩。

  我的成長(zhǎng)故事優(yōu)秀作文 篇26

  童年是美好的,是幸?鞓(lè)的。在我的成長(zhǎng)中,有一件事我還記得非常清楚,就像是剛剛發(fā)生一樣。

  那是我六歲時(shí)……

  六歲時(shí)的我經(jīng)常生病,特別是在春天和秋天。有一次,媽媽帶著我一起到公園玩。我玩得滿頭是汗,就像洗過(guò)澡一樣。媽媽就關(guān)心地說(shuō):“萱萱寶貝,冷不冷呀?媽媽幫你把外套穿上,好不好?”一邊說(shuō)著還一邊把又厚又討厭的外套往我身上穿。我嫌棄地脫掉外套并一把甩在地上,滿臉不以為然。雙手叉腰說(shuō):“為什么又要穿外套?我正熱著呢!”媽媽輕輕撿起外套,用手一點(diǎn)一點(diǎn)地拍打掉上面的灰塵,繼續(xù)溫柔地說(shuō):“可是你不穿會(huì)生病的!”我聽(tīng)得不耐煩了,大喊道:“你整天就只知道說(shuō)這句話,嘮嘮叨叨,煩死了!”說(shuō)罷便頭也不回地跑了。

  結(jié)果第二天一大早,我果然感冒了。整個(gè)人頭重腳輕,非常難受。媽媽嚇壞了,趕快把我送進(jìn)了醫(yī)院。我已經(jīng)是醫(yī)院的“常客”了,媽媽抱著我去了醫(yī)院的最南邊,我知道,那是醫(yī)院的住院部。

  昏暗的燈光照著整個(gè)房間,一點(diǎn)也看不清楚,整個(gè)病房里只有輸液的滴答聲,那聲音沉重而又郁悶。我隱隱約約地看到一個(gè)女人的身影,那不就是我親愛(ài)的母親嗎?我喊一聲媽媽,沒(méi)有回答,哦,原來(lái)媽媽睡著了。我突然驚奇得發(fā)現(xiàn),母親的眼角邊出現(xiàn)了許多細(xì)小的皺紋。她的眉頭緊鎖著,嘴巴微微張開(kāi),兩只和藹的大手放在頭下,扒在我的床邊睡著,我心頭一怔,想著:媽媽,是我不對(duì),那天就應(yīng)該聽(tīng)您的'話把衣服穿上的。我用手輕輕理一理媽媽雜亂的頭發(fā),竟理出一根白頭發(fā)。瞬間,我的手僵住了……

  我曾多么希望時(shí)間能過(guò)得慢些,讓您不再變老;多么希望我當(dāng)時(shí)沒(méi)有那調(diào)皮任性,讓您不為我多操心。您永遠(yuǎn)都是我的船,帶我到達(dá)人生的港口,直至彼岸!

  我的成長(zhǎng)故事優(yōu)秀作文 篇27

  日子在腳下,腳下踩出平靜的聲音。終于,我不知不覺(jué)地成長(zhǎng)了。后來(lái),在某個(gè)清晨的鏡子里,看見(jiàn)微笑,熟悉而陌生的微笑。兒時(shí)的影像是珍貴的,回想從前,在易碎而晶瑩的玻璃柜里,沒(méi)有出沒(méi)。新的生活時(shí)代代替了回憶,填補(bǔ)了心中的空白,讓理想蠢蠢欲動(dòng)。

  今年的盛夏,我要去參加電子琴九級(jí)考試,可這天早上,細(xì)雨不期而至悄然無(wú)聲地飄落著,像是無(wú)數(shù)蠶娘吐出的銀絲,也像是為我的考級(jí)助威。我和媽媽伴著絲絲的細(xì)雨來(lái)到等候廳。剛到?jīng)]多久,就被監(jiān)考老師叫進(jìn)練習(xí)室練習(xí)曲子。偌大的練習(xí)室顯得那么空曠,我把音量放小,想認(rèn)真的練習(xí),可是緊張的心情怎么也平靜不下來(lái)。摸了摸自己的胸口,像揣了只小兔子一樣,咚咚直跳,半握拳的手心里也滿是汗水了。我在心里不住地對(duì)自己說(shuō):“要冷靜,要冷靜……”可依然緊張的要命,我不禁扭頭看看其他同學(xué),他們都在認(rèn)真地練習(xí),再想想這幾年為了練好琴,爸爸、媽媽和自己所付出的努力,今天該是收獲的時(shí)候了。想到這里,我深深吸口氣,努力使緊張的心情平靜下來(lái)。

  聽(tīng)到監(jiān)考老師喊我的.準(zhǔn)考證號(hào),我略帶緊張地走進(jìn)考場(chǎng),把自己的名字報(bào)給監(jiān)考老師,然后坐到琴旁,做好一切準(zhǔn)備工作后,回憶了一下曲子的旋律,我深深吸了一口氣,帶著自信的微笑開(kāi)始演奏。手指在琴鍵上躍動(dòng)著,悠揚(yáng)的樂(lè)曲在我的指尖流淌出來(lái),我仿佛看到,靜靜的江水濺起晶瑩的水珠,圓圓的荷葉上有小青蛙在跳動(dòng),花開(kāi)得正艷,像給大地穿上了花衣裳,月亮彎彎地像一條小船懸掛在高高的夜空中……我依次彈完了九級(jí)曲目,輕輕的關(guān)上琴。我抬頭看到監(jiān)考老師微笑的沖我點(diǎn)點(diǎn)頭。我知道我成功了,這么多年的努力總算沒(méi)有白費(fèi)。

  我的成長(zhǎng)故事優(yōu)秀作文 篇28

  在通向成功的這條路上,會(huì)有許多小雨點(diǎn)滴落在我們的頭上。那點(diǎn)點(diǎn)雨滴就是我們成長(zhǎng)路上的一個(gè)個(gè)小故事。它們或有趣,或悲傷,或甜蜜……

  記得我六歲過(guò)年那年,我不知受了什么樣的刺激,“一氣之下”吃了兩個(gè)“龍膽”,竟然買了兩盒擦炮準(zhǔn)備過(guò)癮。

  我拿著炮一蹦一跳跑到了門(mén)前的水溝旁,小心翼翼的拿出炮用勁一擦,然后隨手一揚(yáng),準(zhǔn)備使出“洪荒之力”扔出去?刹恢俏姨d奮失手了還是炮長(zhǎng)腳了,炮竟然落在了我穿的棉衣帽子里。我當(dāng)時(shí)就蒙了,急得哇哇大哭起來(lái)。我急切的哭聲召喚來(lái)了媽媽?蓩寢屵沒(méi)來(lái)得及問(wèn)詢我,就只聽(tīng)“嘭”的一聲。

  一切安靜了,我差點(diǎn)嚇得尿了。媽媽急忙跑到我身邊,發(fā)現(xiàn)我毫發(fā)未損,便哭笑不得的指著我說(shuō):“你……你太……能干了吧,我的小祖宗!”我也不知是被自己的行為逗笑,還是被媽媽的“笑”感染,我才從發(fā)呆中蘇醒,掛著兩滴眼淚的`臉情不自禁的也笑了?蓮哪羌轮,我再也沒(méi)有買過(guò)炮,放過(guò)炮。而且每每看見(jiàn)有人放炮,我就會(huì)想起驚魂失魄的一幕。

  記得還有一次,我們?nèi)胰朔凑掌。?dāng)翻到爸爸媽媽的結(jié)婚剪影時(shí),奶奶突然問(wèn)我:“果啊,你爸媽結(jié)婚時(shí),你在哪呀?”我想來(lái)想去一點(diǎn)都不知道呀!可為了面子,我指著照片上的一輛面包車說(shuō):“看,我在這輛面包車后面呢!”聽(tīng)了我的回答,沒(méi)想到全家人笑的前俯后仰。

  是的,成長(zhǎng)路上雨滴多。當(dāng)這些小雨點(diǎn)落在我們身上的時(shí)候,只要我們抖抖身子,每一個(gè)小水珠都會(huì)折射出一道道五彩繽紛的彩虹,讓我們的成長(zhǎng)更精彩!

  我的成長(zhǎng)故事優(yōu)秀作文 篇29

  在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,發(fā)生的故事就像大草原上的每一根小草,其中的一根小草綠油油的,也是一次讓我最難忘的一件事。

  那是我三年級(jí)的一次第三單元的考試,考試完了,第二天一早,我就去到學(xué)?纯次矣袥](méi)有上90分。班主任愁眉苦臉的對(duì)全班同學(xué)說(shuō):“這次我們班考的很差,只有一個(gè)上了90分的同學(xué):許清然。一聽(tīng)到這消息,我想:考上90分的愿望破滅了,那我也考上85以上吧。當(dāng)我的分?jǐn)?shù)發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我覺(jué)得世界末日要來(lái)了,我只考了81分。我立馬跑到洗手間對(duì)著鏡子哭了起來(lái)。

  剛好,我的朋友沐芷走進(jìn)洗手間,看見(jiàn)我正在哭。就跑到我那里安慰道:“靜茹,你怎么哭了,是不是你這次考的不好?”我收了一點(diǎn)眼淚,問(wèn)道:“那你考了多少分呢?就算這次只有許清然考上了90多分,但你永遠(yuǎn)都考的比我好!”沐芷聽(tīng)后,著急地反問(wèn)我:“那你考了多少?我只考了82分,雖然只比你高一分,但我還是差。你知道嗎靜茹,這次你比好多人都高。這次沒(méi)有什么人都考上85分,有些人都70分呢!蔽衣届o下來(lái)了。

  我笑了起來(lái)對(duì)沐芷說(shuō):“你說(shuō)的.對(duì),我不用去為一次失敗而傷心那么久,人不可能沒(méi)有困難的,只要我勇敢的去面對(duì)就可以了!便遘坡(tīng)后也笑了笑,我想:她應(yīng)該是聽(tīng)到了我明白了這件事而開(kāi)心的吧。骸岸b忊!叮鈴鈴!”上課鈴打響了,我和沐芷手牽著手,跑回了教室了。

  通過(guò)這件事,我明白了:人生那么長(zhǎng),困難也是一定會(huì)有的,不可能沒(méi)有困難,如果你真遇到困難,不要逃避,勇敢的去面對(duì)困難就可以了。

  我的成長(zhǎng)故事優(yōu)秀作文 篇30

  現(xiàn)在的我,已經(jīng)是個(gè)能走路的女孩子,可你們知道我是怎么學(xué)會(huì)的嗎?

  在我小的時(shí)候,媽媽告訴我:“你以后就要像我們大人一樣用兩只腳走路,所以你得從現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)”。說(shuō)著,媽媽就把我?guī)У搅嗽鹤永镒屛覍W(xué)走路。說(shuō)實(shí)話,我的心里可是一點(diǎn)也不想學(xué)的,被人抱著走多舒服呀!我努力告訴媽媽,我不想學(xué)習(xí)走路,可是那時(shí)的我才剛剛學(xué)說(shuō)話,說(shuō)得也不明白,媽媽也沒(méi)聽(tīng)懂,我也就只好按媽媽的要求學(xué)走路了。

  后來(lái),我開(kāi)始試著走,媽媽一邊向后退一邊向我招手:“寶貝兒,慢慢來(lái)!倍夷,一直搖搖擺擺,這邊走了一步,又搖到那邊,搖著搖著就摔了。我的膝蓋都搓出皮了,我痛得哇哇大哭。媽媽連忙跑了過(guò)來(lái),抱起我說(shuō):“小乖乖,你沒(méi)事吧?,怎么就摔了呢?”我大聲哭著說(shuō):“媽媽,我不想學(xué)了,好疼!”媽媽卻搖了搖頭,表示不可以。

  就這樣,第二次學(xué)走路開(kāi)始了。我一步一步慢慢走著,好不容易走到第五步,但卻沒(méi)站穩(wěn),又摔倒了。要知道摔了一次,已經(jīng)很疼了,再摔一次不是更疼嗎?而且我還只是個(gè)一歲半的孩子。于是,我又委屈得哇哇大哭。

  媽媽再一次跑過(guò)來(lái),抱起我說(shuō):“小乖乖,很疼吧,多練習(xí)以后學(xué)會(huì)了就不會(huì)摔了!笔裁?以后還要練習(xí)?不可以!不可以!我再也不學(xué)什么走路了,真要害死人!媽媽又安慰我:“第一二次學(xué)不會(huì)是很讓人傷心,但只要多次練習(xí),一定能學(xué)會(huì)的`”。我只好對(duì)媽媽說(shuō):“我試試”。在媽媽的鼓勵(lì)下,我下決心再試一次。雖然不是摔倒了幾次,但我走著走著,突然找到了竅門(mén),走得越來(lái)越好,最后我成功了。

  幸好我聽(tīng)了媽媽的話,沒(méi)放棄學(xué)習(xí)走路。我真為我的努力而自豪。

  我的成長(zhǎng)故事優(yōu)秀作文 篇31

  你最近長(zhǎng)高了嗎?你爸媽曾操心過(guò)你的身高嗎?反正我的回答都是:有!我的媽媽為了我的身高可真是操碎了心!

  一天老媽在“朋友圈”看到朋友的女兒去測(cè)骨齡的照片,咨詢后就緊張起來(lái)了!看看常年不運(yùn)動(dòng)的我,最終下決定——去測(cè)骨齡。不看不知道,一看嚇一跳。我的骨齡真的超出我的實(shí)際年齡了!如果不運(yùn)動(dòng)的話,估計(jì)都長(zhǎng)不到一米六了!于是我的魔鬼式訓(xùn)練開(kāi)始了……

  首先是跳繩。天吶,要求整整兩千個(gè)呀。以前跳個(gè)一千都覺(jué)得要累死,這兩千……但后來(lái)發(fā)現(xiàn)兩千個(gè)也并不是那么難,分成二十個(gè)一百就輕松多了。有時(shí)候,我會(huì)在跳繩與同學(xué)玩耍之間做選擇,不管同學(xué)怎么說(shuō),我總會(huì)選擇去跳繩。畢竟誰(shuí)能抵的住長(zhǎng)高的誘惑呢?

  其次是吃喝。鴨肉、雞肉、豬肉都不能吃;香腸、培根等深度加工的盡量少吃;零食類不能吃;飲料類甜度太高的不能吃;吃的`全部調(diào)整成牛肉、海魚(yú)、海蝦等;喝的基本就是純牛奶代替了,每天早上還必須保證一杯牛奶、一個(gè)雞蛋。

  再就是睡覺(jué)了。睡前3小時(shí)不能吃,為什么連睡覺(jué)都有講究呢?九點(diǎn)必須上床,老媽說(shuō)網(wǎng)上寫(xiě)著生長(zhǎng)素分泌在晚上十點(diǎn)至十一點(diǎn),九點(diǎn)至九點(diǎn)半上床再到十點(diǎn)進(jìn)入深度睡眠才能保證生長(zhǎng)激素處于一個(gè)充分分泌水平?晌衣(tīng)不懂這是什么意思!總之九點(diǎn)至九點(diǎn)半上床睡覺(jué)就是了。盡可能配合媽媽的良苦用心。

  想著趕快開(kāi)學(xué),看看我的“戰(zhàn)績(jī)”怎么樣了,猜猜我五年級(jí)能坐到第幾排呢?希望可以往后坐,不枉費(fèi)我烈曰炎炎下被媽媽“拖”出去跳繩。大汗淋漓后恨不得直接把自己放進(jìn)冰箱!

  我的成長(zhǎng)故事優(yōu)秀作文 篇32

  成長(zhǎng),對(duì)于我來(lái)說(shuō)它像一塊剛出爐的糕點(diǎn)。它到底是一塊苦澀的糕點(diǎn)還是一塊甜蜜的糕點(diǎn)?這就需要我慢慢地去體會(huì)。

  那一次,我品嘗的味道最為豐富。在一次考試中,一直排在班級(jí)前幾名的我一下子被甩到了十名開(kāi)外,我嘗到了它的苦澀。這苦澀的味道確實(shí)很不好,我遭到了別人的譏笑。但這并沒(méi)有影響我的.情緒。我一定要在自己的努力中進(jìn)入前十。

  苦澀的味道慢慢減弱了——在那次失利中,我知道了苦澀味道的后果之后,開(kāi)始發(fā)憤圖強(qiáng)——每天寫(xiě)完作業(yè)之后直接進(jìn)入復(fù)習(xí),我好像不知道人要休息,甚至一直寫(xiě)到晚上十一點(diǎn)。每天早上上學(xué)我總是第一個(gè)到教室,然后打開(kāi)書(shū)包,從里面拿出書(shū)后緊接著學(xué)習(xí)。我每天都問(wèn)老師問(wèn)題,課后習(xí)題做完了至少十遍,老師們給我解答問(wèn)題都非常細(xì)心,這也讓我勇氣倍增,讓我對(duì)下次考試充滿信心。

  苦澀的味道終于消失了,味道變得非常酸甜——經(jīng)過(guò)多天的努力,我對(duì)考試已經(jīng)胸有成竹,但我并沒(méi)有驕傲,我認(rèn)為自己還有許多不足的地方需要改正。于是,在考試還有幾天的時(shí)間,我終于完成了自己為自己準(zhǔn)備的任務(wù)。但“哀兵必勝,驕兵必?cái) ,我仍不可以放松?/p>

  味道越來(lái)越甜美了——我來(lái)到了考場(chǎng),正準(zhǔn)備考試時(shí),我的心中突然有人在對(duì)自己說(shuō):“你要記住,不要因?yàn)樽约簭?fù)習(xí)了許多天而驕傲,要把目光放在遠(yuǎn)方,不斷地努力,前進(jìn)才有真正的動(dòng)力。加油吧,少年!”

  最后,我取得了一個(gè)非常好的成績(jī),但我并沒(méi)有驕傲,依然在瘋狂地向前跑。人正是這樣,要把目光放得長(zhǎng)遠(yuǎn),不斷地充實(shí)自己,才能不斷地前進(jìn)與發(fā)展。這是最后的甜蜜。

  希望同學(xué)們能正確感悟成長(zhǎng),體驗(yàn)成長(zhǎng),還要知道“有夢(mèng)想,就有希望!

  加油,同學(xué)們。我們一起來(lái)品嘗那塊“成長(zhǎng)”的糕點(diǎn)!

  我的成長(zhǎng)故事優(yōu)秀作文 篇33

  每個(gè)人都要經(jīng)歷成長(zhǎng)才能夠成為頂天立地的人,在這個(gè)過(guò)程中我們可能會(huì)遭遇很多困難,我們必須克服它們。

  在我成長(zhǎng)的記憶中,發(fā)生過(guò)許多事,有的讓我驕傲;有的使我憂傷;有的讓我引以為戒;有的讓我終生難忘。其中有一件事情給我留下了不可磨滅的'印象,那就是暑假里學(xué)自行車。

  記得上三年級(jí)的時(shí)候,看見(jiàn)跟我年齡相仿的孩子,騎著車在路上自由自在的樣子,我真羨慕啊!于是到了暑假,我就叫媽媽教我騎車。那天下午,媽媽給我找來(lái)了一輛舊車子,教我學(xué)自行車。我想,要想學(xué),一定要學(xué)出精彩,我騎上車,媽媽把住了車把,讓我慢慢騎。我小心翼翼地騎出了十多米遠(yuǎn),越騎越快,媽媽說(shuō)“我松手了,你自己把握好平衡”。這時(shí),我開(kāi)始緊張,媽媽剛一松手,車子就不聽(tīng)話了,車把往旁邊一歪,我撲通一聲摔倒了,腳正好磕在石頭上,頓時(shí)流出鮮血,一陣劇痛難忍。我咬緊牙關(guān),扶起車子繼續(xù)練習(xí),這時(shí),媽媽又來(lái)幫我握著車把,并教我騎車的技巧,“騎車眼睛向前看,身體要直!蔽以趮寢屩笇(dǎo)下練習(xí)騎車,當(dāng)媽媽再次松開(kāi)手時(shí),我就沒(méi)有那么緊張,而是照媽媽教我的技巧騎,果然比上次有進(jìn)步,不過(guò)還是差點(diǎn)摔倒。在媽媽的幫助下,我已經(jīng)掌握了平衡,不管腳有多少傷,我都會(huì)堅(jiān)持下去,我終于學(xué)會(huì)了騎車。

  我信心大增,又慢慢地騎,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí),我掌握了騎車技巧,學(xué)會(huì)了騎車,這時(shí)我有一種特別的感覺(jué)。

  往事如煙,很多事情已經(jīng)記不清了,這件事情卻深深印在我的腦海中,它讓我懂得了,一個(gè)人做一件事并不難,難的是勇敢面對(duì)困難與挑戰(zhàn)。

  我的成長(zhǎng)故事優(yōu)秀作文 篇34

  每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)故事,有快樂(lè)的,有悲傷的,有苦惱的,還有幸福的等等……今天我想說(shuō)說(shuō)我“打工”的經(jīng)歷。

  那一年暑假,我決定跟爸爸一起去公司打工三天。到了爸爸公司,我看到那些工人在瘋狂地接電話下訂單,我心想要是我也這樣不停地接電話、下定單,我的手還不得麻木了?我心里很緊張,七上八下的,說(shuō):“爸爸,您帶我來(lái)公司要做什么呢?”爸爸說(shuō):“你每天要澆花,洗工具,遞工具,接一些電話!蔽艺f(shuō):“只要不讓我無(wú)聊地寫(xiě)作業(yè),干什么都沒(méi)問(wèn)題!蔽业摹按蚬ぁ鄙拈_(kāi)始了。

  我提著水桶打了水,去辦公室里一盆一盆地澆花。澆完花,我立馬開(kāi)始拿工具去洗,我洗了半個(gè)小時(shí),腰酸背痛的。突然我聽(tīng)到有個(gè)工人說(shuō):“小伙子,幫忙把扳手遞過(guò)來(lái)!蔽野褎傁春玫陌迨帜眠^(guò)去,又有人說(shuō):“小伙子,把螺絲刀拿來(lái)!蔽矣职严春玫穆萁z刀拿過(guò)去……我就這樣走來(lái)走去,忙著干這干那的,累得我汗流浹背的。好不容易到了午休的時(shí)候,我立馬跑到沙發(fā)上躺了下來(lái),我的腿呀都快累斷了,已經(jīng)不受大腦支配了。就在我就快睡著的時(shí)候,突然被一陣“叮呤呤”的.聲音嚇了一跳。我跑過(guò)去拿起電話一聽(tīng),原來(lái)是廣告電話,我掛了,又躺在了沙發(fā)上。不一會(huì)兒又一陣“叮呤呤”的電話響起來(lái)。我都已經(jīng)快崩潰了,一直跑來(lái)跑去地接電話,根本沒(méi)法睡午覺(jué),整個(gè)人都很疲憊。我心想:什么時(shí)候才下班啊,時(shí)間為什么過(guò)得這么慢?

  通過(guò)這次“打工”的經(jīng)歷,讓我有了很深刻的體會(huì)。以前我總覺(jué)得,世界上最辛苦的事是學(xué)習(xí),現(xiàn)在才知道,“打工”才苦!父母掙錢真不容易啊,我的零花錢真是“分分皆辛苦”!

  我的成長(zhǎng)故事優(yōu)秀作文 篇35

  挫折,是人生道路上的必經(jīng)之路,沒(méi)有挫折,我們的人生就不完整。挫折,也是我們失敗后重新再來(lái)的動(dòng)力,挫折,也會(huì)讓我們寫(xiě)出人生感悟。

  望著手里的一張舊照片,想到小時(shí)候記得那是一年夏天,我在老家院子里玩耍嬉鬧,院子里的磚已經(jīng)抽出來(lái)了,我沒(méi)有注意。突然我被絆倒了膝蓋已被擦破了皮,濃濃血水流了出來(lái),疼得哇哇大哭。無(wú)論媽媽怎么哄,我還是沒(méi)有半點(diǎn)停下來(lái)的意思。

  再看如今,那是上個(gè)星期六的上午,我和姐姐在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏,你追我趕,我一不小心,被廣場(chǎng)上的石子絆倒了,看著被擦傷的手,我剛要流淚,卻又把淚擦了回去,堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái),說(shuō)“不,我不怕疼!”我看著姐姐,欣慰的笑了出來(lái)。

  看著小時(shí)候摔倒了哇哇大哭的我,再看看現(xiàn)在摔倒了,堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)說(shuō)我不疼的我,我好像懂得了什么。

  記得那是六年級(jí)時(shí),我因?yàn)轳R虎做錯(cuò)了很多題,回家不敢給媽媽看,當(dāng)媽媽提到此事,我才把已經(jīng)快折亂的卷子小心翼翼的拿給媽媽看。我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉色越來(lái)越差,我小聲的對(duì)媽說(shuō)“對(duì)不起,媽媽,我辜負(fù)了您對(duì)我的期望,我再也不會(huì)這樣了!”慢慢地,我的`眼眶慢慢濕潤(rùn)了,眼淚隨著臉頰滴到了桌子上,那不是畏懼媽媽的眼淚,而是對(duì)不起媽媽的淚水。

  媽媽看到我這樣子,緩緩的對(duì)我說(shuō)“沒(méi)事的,乖孩子。這只是一次失誤,何況你又盡了自己最大的努力!甭(tīng)到這話,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,我牢記了媽媽的話,我也懂得了遇到坎坷不能低頭認(rèn)輸,要勇于迎難而上的精神。我們不必畏懼挫折與坎坷,因?yàn)榇煺劭梢允谷寺砷L(zhǎng),也讓我們懂得了人生的感悟。

  挫折讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加勇敢,更加優(yōu)秀。我在挫折中進(jìn)步!我在挫折中成長(zhǎng)!

  我的成長(zhǎng)故事優(yōu)秀作文 篇36

  陽(yáng)光跌落在玻璃的一角,留下色彩的斑痕。時(shí)間隨記憶在我的腦海里雕成文字,成長(zhǎng)的路上我靜靜地閱讀著那些屬于我的流年記憶。

  那年,我五歲。

  八月盛夏,我背著那個(gè)紅色的書(shū)包,我走進(jìn)了那個(gè)熟悉的幼兒園。剛踏進(jìn)班級(jí),一個(gè)青蛙玩具就迎面朝我砸來(lái),“啪”的一聲,年幼的我禁不住哭了起來(lái)。打我的是個(gè)小男孩,我剛想伸手抓向那個(gè)小男孩的臉,老師便攔住了我,向我解釋:“他是想把那個(gè)玩具扔給老師,卻無(wú)意砸到了你……”終于,我露出了笑容。

  陽(yáng)光通過(guò)繁密的樹(shù)影,照在我紅潤(rùn)的臉頰,成長(zhǎng)路上,我懂得了做事要考慮全面。

  那年,我八歲。

  那個(gè)溫度正好的午后,我第一次在沒(méi)有父母的陪伴獨(dú)自回家,每一步都小心翼翼,哪里有個(gè)風(fēng)吹草動(dòng)我都害怕,可謂是草木皆兵。這時(shí),一陣腳步聲從我身后響起,我的心立刻被揪了起來(lái),馬上加快了腳步?赡侨诉是緊追不舍。此時(shí),我的汗已經(jīng)把T恤衫弄濕了。沒(méi)辦法,我只能回頭了,我鼓起勇氣,猛地一轉(zhuǎn)身,那人竟是我的學(xué)長(zhǎng),我不禁長(zhǎng)呼了一口氣。

  我追著西下的夕陽(yáng),信念堅(jiān)定地走著。成長(zhǎng)路上,我用勇氣戰(zhàn)勝了恐懼。

  今年,我十三歲。

  走過(guò)那條開(kāi)滿香樟的小路和那個(gè)有著一米陽(yáng)光的轉(zhuǎn)角。我迎來(lái)了成長(zhǎng)的一個(gè)新的起點(diǎn),那就是我的`初中。升入初中的我們也步入了青春期,雖然時(shí)常有些沉重的作業(yè)壓得我們抬不起頭,但前一段時(shí)間的成長(zhǎng)已經(jīng)讓我們學(xué)會(huì)了調(diào)整自己,讓我們成為更好的自己。十三歲的我們,充滿了朝氣和活力。

  在時(shí)間的見(jiàn)證下,我們?cè)诔砷L(zhǎng)的這條路上留下了無(wú)數(shù)的腳印。這些腳印有的刻在心里,有的則淡忘在腦海中,只有成長(zhǎng)在悄然中不知不覺(jué)地進(jìn)行著。是成長(zhǎng)把我從年幼的孩童變成了成熟的少年,為我們的青春畫(huà)上了濃墨重彩的一筆。

  我的成長(zhǎng)故事優(yōu)秀作文 篇37

  在我們每個(gè)人的成長(zhǎng)時(shí),都會(huì)遇到一些特別的事。比如:在游泳的時(shí)候不小心把泳池里的水吞進(jìn)肚了……下面,我說(shuō)一說(shuō)我成長(zhǎng)的'期間令我記憶最深刻的是吧!

  那天剛放學(xué),我就以百米沖廁班跑回家?墒钦l(shuí)知道,我跑到十字路口時(shí),腳一滑,摔倒在地,我低頭一看,原來(lái)是個(gè)西瓜皮。我大聲喊道:“這是誰(shuí)扔的西瓜皮呀!”沒(méi)人回答,我心想:這亂扔西瓜皮的人一定走遠(yuǎn)了。我沒(méi)辦法,只好把西瓜皮丟進(jìn)垃圾桶里!拔鞴掀槭裁催@么滑呢?”這個(gè)問(wèn)題我邊走邊想。

  我走到樓下時(shí),才把這個(gè)問(wèn)題想明白:有人吃完西瓜會(huì)剩一點(diǎn)果肉,這些果肉里含有大量的水分。我一踩上去,果肉里的水分都擠了出來(lái),所以我才會(huì)滑倒的。

  回到家后,媽媽趕快遞給我一片西瓜:“趕緊吃了吧!”“正好,我準(zhǔn)備用西瓜皮做一個(gè)發(fā)明呢!”說(shuō)完,我就大吃特吃起來(lái)。不一會(huì)兒,我就吃了七片西瓜。我走到媽媽屋,拿了一些繩子,就開(kāi)始我的發(fā)明。

  我把腳踩到西瓜皮上,然后用繩子把我的腳和西瓜皮系到一起!按蠊Ω娉!我先去試滑一下!蔽议_(kāi)心的說(shuō)。我走到走廊里,從這頭滑到那頭,從那頭滑到這頭!霸嚮晒。我去給朋友們展示展示。”說(shuō)完,我就跑去找小伙伴。

  接下來(lái)我講一講我記憶深刻的第二件事!

  這天,我早上起床就開(kāi)始寫(xiě)我的英語(yǔ)作業(yè)。寫(xiě)完后,我看了一眼時(shí)間:“十點(diǎn)半了!我遲到了半個(gè)小時(shí)!”說(shuō)完我就跑去上英語(yǔ)班了,到了英語(yǔ)班,我被罰抄寫(xiě)單詞。這件事,是我終身難忘的一件事!

  寫(xiě)完這篇作文后,我知道了,人一生有不同的難忘事。

  我的成長(zhǎng)故事優(yōu)秀作文 篇38

  身處逆境,是否能夠憑借自身而立足是強(qiáng)與弱的分界線,唯有突破那道屏障,才能立足扎根于逆境之中,否則,會(huì)將自己推向更深的泥潭,所以,我們點(diǎn)化阻礙的動(dòng)力,自立不逆境之中。

  年輕人對(duì)胡楊樹(shù)的百般照料,使其產(chǎn)生了依賴性,無(wú)法將根扎得更深,無(wú)法自立生存,而老人的方法,則是讓成活的樹(shù)苗自己去汲取養(yǎng)分,從而打下深深的根基。顯然,兩者的結(jié)果是截然不同的。立足于逮住社會(huì)來(lái)看,若不靠自己,如何能穩(wěn)住腳步,若可以憑借自己的能力,反而在身處逆境時(shí)能夠更加糖煉出自己的意志,堅(jiān)定不移,穩(wěn)扎不倒風(fēng)暴過(guò)后依然直著身板。所以,在逆境中,更需自立。

  如果問(wèn)起原因的話,那自然是因?yàn)樽粤⒂谀婢持惺浅晒Φ闹匾。成功道路上哪里不?huì)有失敗,哪里不會(huì)有坎坷,好能在這之中自立而存,那么,又有什么要吧停下你通向成功的`點(diǎn)呢?立足于逆境,通向成功,這不正是我們所需要的嗎?

  但是說(shuō)不做,又哪里能夠真正地自立。要自立,首先當(dāng)然得擺脫依賴,要從小事開(kāi)始能夠自己動(dòng)手解決,而不是總是依靠別人,才不會(huì)形成思維定勢(shì)——依賴。能夠自己的事自己做之后,便是要培養(yǎng)“心靈有自立”,也就是使自己更加強(qiáng)大起來(lái),以便在逆境中仍保持自己的自立、而不至于在慌亂之中失去原有的自立。所以自立于逆境擺信賴,強(qiáng)大內(nèi)心。

  當(dāng)你真正做到定自于逆境時(shí),你會(huì)有真正乘風(fēng)破浪的能力,以致于突破逆境,并在逆境中磨礪自己,反而會(huì)更加有益。真正是自立于逆境中,就在現(xiàn)實(shí)生活中更能立足于社會(huì)上。

  逆境而自立,使自己突破屏障,向著更大的方向走去,向著成功的方向走去!

  我的成長(zhǎng)故事優(yōu)秀作文 篇39

  風(fēng),在耳邊刮時(shí),似乎也在為我而焦急。朵朵白云不時(shí)相撞,好像,內(nèi)心在猶豫,在掙扎……——題記

  這件事情,要告訴老師嗎?告訴老師,會(huì)失去值日班長(zhǎng)的榮譽(yù)稱號(hào)嗎?我會(huì)被老師批評(píng)嗎?我會(huì)被同學(xué)嘲笑嗎?

  這些問(wèn)題一連串的冒出來(lái),串成了“羊肉串”,不過(guò),一點(diǎn)兒也不“可口”!收買同學(xué)們,我們知道很不好。但是對(duì)手如此強(qiáng)勁,不能先下手為強(qiáng)?

  我在心里暗暗為自己鼓勵(lì):“加油!你一定能行!”腳下的草兒揮舞著手,好似要替我去煩惱和猶豫,路邊的樹(shù)木搖晃著頭,似乎在焦急的等待我的回答;花兒也在圭里一動(dòng)不動(dòng),似乎我一說(shuō):“不!”字,花瓣就會(huì)立刻落光似的……

  上學(xué)路上,一刻也沒(méi)停過(guò)的`思想斗爭(zhēng):說(shuō)?還是不說(shuō)?現(xiàn)在,我都快變成了“選擇困難戶”了!我又一次給自己加油。每跨一步,勇氣、信心在減少,而每離學(xué)校近一點(diǎn),就有越來(lái)越多的困難,恐懼在增加,腳步變得沉重?zé)o比……

  糟糕!前面就是學(xué)校門(mén)口了!我本能的反應(yīng)是停下腳步,可腳就是不停使喚,反而越來(lái)越快了!怎么辦?怎么辦?我強(qiáng)迫自己冷靜下來(lái),一連做了好幾個(gè)深呼吸。

  “加油!加油!你一定可以做到的!”我小聲說(shuō)。這句話增加了我的自信心……

  “加油!”我的內(nèi)心在呼喊!就這樣,我走進(jìn)了老師辦公室,將事情一五一十的告訴了老師。意外的是,老師并沒(méi)有批評(píng)我!反而表?yè)P(yáng)了我?湮腋矣谡J(rèn)錯(cuò),也沒(méi)有把我的職位讓給別人。

  我真高興,因?yàn)椋覒?zhàn)勝了心魔!戰(zhàn)勝了自己!

  這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),對(duì)我來(lái)說(shuō),最大的敵人是自己!我再次為自己鼓勵(lì):“加油!真是好樣的!”

  我的成長(zhǎng)故事優(yōu)秀作文 篇40

  在成長(zhǎng)過(guò)程中,每個(gè)人都會(huì)有歡笑,有感動(dòng),當(dāng)然也會(huì)有淚水,有悲傷,這些都是人生必不可少的體驗(yàn)。

  我也不例外,現(xiàn)在我就把發(fā)生在我一年級(jí)的令我久久難忘的事,分享給大家。

  現(xiàn)在讓我們回到我生病前的夜里,那天晚上我正窩在沙發(fā)上看電視呢,突然肚子疼了起來(lái)。開(kāi)始我沒(méi)當(dāng)回事,心想不就是肚子疼嗎,忍一小會(huì)兒就好了,但又過(guò)了一會(huì)兒,我有點(diǎn)兒忍不住了,但還是硬挺著,又過(guò)了幾分鐘,我的臉色漸漸白,額頭上也滲出了一粒粒的汗珠,肚子也好像針扎一樣,疼痛難忍。就在這時(shí),媽媽發(fā)現(xiàn)了正在沙發(fā)上捂著肚子打滾兒的我,趕忙跑到我面前。媽媽一看到我這樣,也焦急起來(lái)了幫我找藥倒水,又把正在加班的'爸爸叫了回來(lái),送我去醫(yī)院。爸爸的車一到,媽媽就把我背下了樓,抱上了車。

  因?yàn)槲叶亲犹,而且我還有暈車的毛病,所以我剛上車沒(méi)走幾分鐘就把晚飯全吐到了媽媽的夜服上了。而媽媽沒(méi)有管自己的衣服只顧著照顧我。好長(zhǎng)時(shí)間后,我們終于到了市醫(yī)院,醫(yī)生檢查完后說(shuō)這是闌尾炎,要做手術(shù)。我一聽(tīng)就嚇壞了,忙用乞求的眼神看著媽媽。

  媽媽比我還焦急害怕,立刻滿面愁容。醫(yī)生看到媽媽的樣子笑笑說(shuō),闌尾炎手術(shù)只是個(gè)小手術(shù),一個(gè)小小的口子而已。媽媽卻說(shuō),孩子要考期末試了,不能耽誤課呀,再說(shuō)孩子太小了,小口子在媽媽心里也是天大的口子。醫(yī)生被媽媽說(shuō)服了,說(shuō),那就先輸液看看情況吧!

  媽媽乞求醫(yī)生的畫(huà)面,最終定格在我的腦海里。我想到了冰心奶奶的話:“母親啊,你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽!”

  我的成長(zhǎng)故事優(yōu)秀作文 篇41

  成長(zhǎng)是快樂(lè)的,快樂(lè)中又帶著悲傷;成長(zhǎng)是幸福的,幸福中又夾雜著心酸;成長(zhǎng)是愉悅的,愉悅中又有著勞動(dòng)的汗水與灑遍成長(zhǎng)的血淚。成長(zhǎng)是多姿多彩的,成長(zhǎng)中的故事更讓人銘記。

  偷來(lái)的`成果又苦又澀,真正的甜來(lái)自勞動(dòng)的果實(shí)。做事情投機(jī)取巧的人從來(lái)都不會(huì)有好的下場(chǎng)。

  我從小對(duì)優(yōu)美的音樂(lè)有著獨(dú)特的喜愛(ài),卻一直對(duì)鋼琴敬而遠(yuǎn)之,在媽媽的勸說(shuō)下,我才勉勉強(qiáng)強(qiáng)地開(kāi)始學(xué)鋼琴之旅。通過(guò)一年辛辛苦苦的學(xué)習(xí),終于和鋼琴有了一點(diǎn)志同道合的味道,回想過(guò)去是冒著風(fēng)吹雨打,頂著嚴(yán)寒酷暑學(xué)習(xí)鋼琴的日子,伸懶腰的我一邊嘆息著大好時(shí)光的流逝,一邊迎接著美好的周末!袄蠋熣f(shuō)馬上要五級(jí)考試,你得抓緊了!”媽媽的話猶如五雷轟頂,把正在刷牙的我炸得連灰都不剩,自己怎么可能達(dá)到那種水平?

  嘆息總是沒(méi)有用的,一個(gè)月后的我,緊張地在考場(chǎng)做準(zhǔn)備,早已談得十分流暢的曲子,竟因?yàn)榫o張而變得結(jié)結(jié)巴巴起來(lái)!跋乱粋(gè)!”工作人員的喊聲把我嚇了一跳,跑到鋼琴前,匆匆坐下,腦海里一片空白,只有音樂(lè)、音樂(lè)……音樂(lè)!奇跡出現(xiàn)了,我談得曲子竟無(wú)一次停頓,情感豐富。拿過(guò)成績(jī)單,看著鮮紅的“優(yōu)秀”兩字,我不禁又浮想聯(lián)翩:這是我用多長(zhǎng)時(shí)間換來(lái)的?這是我用多少汗水換來(lái)的?

  再次打開(kāi)柜子,翻到鋼琴五級(jí)證書(shū),回首學(xué)鋼琴的酸甜苦辣,有心酸,也有快樂(lè),有付出,也有收獲,淌著汗水的成長(zhǎng)也更令我珍惜,雖然這件事伴著我兩次的生日漸漸被人淡忘,可我終生也不會(huì)忘記這個(gè)成長(zhǎng)中的故事!

  我的成長(zhǎng)故事優(yōu)秀作文 篇42

  轉(zhuǎn)眼間,我來(lái)到這所學(xué)校已經(jīng)有兩個(gè)月了,兩個(gè)月里,有努力,有痛苦,有失望,有欣喜。下面就讓我來(lái)分享我的幾則學(xué)習(xí)的小故事吧。

  開(kāi)學(xué)的那幾天,我明顯地感受到:壓力變大了。以前小學(xué)的生活,讓我舒服慣了,現(xiàn)在升入了初中我便立刻有了一種危機(jī)感。以前我放學(xué)回家總要休息一會(huì)兒才去寫(xiě)作業(yè),可是現(xiàn)在我不敢這么做了,回家就爭(zhēng)分奪秒地寫(xiě)作業(yè),中途不休息都要寫(xiě)到九點(diǎn)多,還必須復(fù)習(xí),否則某一天不復(fù)習(xí)就會(huì)被同樣努力的同學(xué)落在身后。

  不久,我便適應(yīng)了新環(huán)境,上課不走神了,晚上回家第一件事就是寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)立刻把書(shū)包裝好,然后復(fù)習(xí)。有一天晚上,作業(yè)特別的多,以至于光寫(xiě)作業(yè)就到了十點(diǎn)半。那個(gè)時(shí)候,我已經(jīng)很累很困了,當(dāng)時(shí)的我心里只有一個(gè)想法:去睡覺(jué)?墒俏肄D(zhuǎn)念一想,如果我不復(fù)習(xí),這一天的努力便都?xì)w零了。于是我咬了咬牙,去洗了把臉,回來(lái)繼續(xù)復(fù)習(xí)。要知道,當(dāng)時(shí)我已經(jīng)困得上下眼皮打架了呢。

  第二天,果然不出我所料,“周周爽”來(lái)了。老師一大早就抱著一疊“周爽卷”走了進(jìn)來(lái)。同學(xué)們都看見(jiàn)了,這下教室里可炸開(kāi)了鍋了,大家七嘴八舌、議論紛紛:有的人晚上作業(yè)寫(xiě)到十一點(diǎn),根本就沒(méi)來(lái)得及復(fù)習(xí);有的人作業(yè)寫(xiě)完就去睡覺(jué)了;還有的人只是匆匆看了幾眼,根本沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)。這時(shí),我不禁在心中暗自慶幸:我昨晚認(rèn)真復(fù)習(xí)了!

  考試結(jié)束了,我對(duì)這次的考試還是蠻有信心的'。果然,考試成績(jī)出來(lái)后,我一看,嘿,一個(gè)鮮紅的六十一!雖說(shuō)是剛剛到及格線,但比上次進(jìn)步了八分!我覺(jué)得我找到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

  學(xué)習(xí)是辛苦的,是需要付出汗水的,但“功夫不負(fù)有心人”,我相信這段時(shí)間里我一定學(xué)習(xí)到了很多,也成長(zhǎng)了不少!

  我的成長(zhǎng)故事優(yōu)秀作文 篇43

  成長(zhǎng),像一棵蒼天大樹(shù),樹(shù)的年輪記載著我許多的足跡。成長(zhǎng),也像一首詩(shī),描繪著我許多的記憶。每天我們?cè)谧兓覀冊(cè)谑斋@。每個(gè)人的成長(zhǎng)里都有一件不可難忘的事,而在我的成長(zhǎng)里,有一件事讓我深深難忘,下面就讓我來(lái)描述一下這件事吧!

  那件事發(fā)生在一個(gè)星期天,我跳完了舞寫(xiě)完了作業(yè),媽媽決定帶我們出去走走,走去哪兒呢?弟弟馬上說(shuō)去荔枝公園!于是我們出發(fā)向荔枝公園。我們走了一段路,來(lái)到荔枝公園的一個(gè)小賣部門(mén)口坐了下來(lái)。我看見(jiàn)有一個(gè)小姑娘在小賣部門(mén)口看了很久,她在看什么呢?其實(shí)她是在看一些小烏龜。這些烏龜是用一個(gè)小盒子裝起來(lái),周圍用一些彩色石子裝飾起來(lái),然后拿來(lái)賣的`。小姑娘拿出了所有的錢買了兩只小烏龜,我原本以為她是拿來(lái)養(yǎng)的,可是我錯(cuò)了,她不但沒(méi)有拿來(lái)養(yǎng),還把烏龜放進(jìn)了附近的湖里。我清楚地聽(tīng)到她再說(shuō):"烏龜你們快走吧,回到大自然中去吧!"

  我看完了這一幕后,她的行為深深地感動(dòng)了我,我問(wèn)媽媽:"這些烏龜是從哪里來(lái)的呀?"媽媽說(shuō):"肯定是從大自然里抓回來(lái)的,其實(shí)不管什么小動(dòng)物都是有生命的,都是有爸爸媽媽的。我們?nèi)祟惏阉鼈冏プ,有的養(yǎng)著它,但它們孤孤單單的在籠子里,失去了自由。有的甚至殘忍的傷害了它們。所以瑩仔,我們一定要做個(gè)善良的孩子,我們要懂得愛(ài)。"媽媽的一番話讓我頓時(shí)覺(jué)悟,我也掏出我口袋里的所有的零花錢,買一只小烏龜,也把它放進(jìn)大自然。

  這件事情讓我懂得了,動(dòng)物們也是有爸爸媽的,也是有生命的!我們不能去傷害它們,我們應(yīng)該要保護(hù)它們!讓它們回歸大自然。同時(shí)也讓我懂得了我們應(yīng)該要做一個(gè)善良有愛(ài)心的好孩子。

  我的成長(zhǎng)故事優(yōu)秀作文 篇44

  時(shí)光的年輪不斷地轉(zhuǎn)動(dòng)著,轉(zhuǎn)眼間我從一個(gè)稚氣未脫的小孩變成了意氣風(fēng)發(fā)的少年。在我這一路的.成長(zhǎng)過(guò)程中,發(fā)生了許許多多的故事,今天就讓我來(lái)說(shuō)一件給你們聽(tīng)吧。

  一天,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“宇軒,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該學(xué)著做些家務(wù)活了。今天,你就來(lái)學(xué)習(xí)洗碗吧!”“好呀!我馬上就去洗!蔽逸p松地回答道。來(lái)到廚房,我首先向媽媽學(xué)習(xí)洗碗的方法和步驟。媽媽一邊示范,一邊耐心地說(shuō):“首先,你要先用清水把碗沖洗一下,主要是把碗內(nèi)的殘?jiān)葲_洗掉;然后將洗潔精倒在洗碗布上,把每個(gè)碗從內(nèi)到外擦洗;最后……”我聽(tīng)完媽媽的講述,心想:這還不簡(jiǎn)單,小菜一碟而已。我迫不及待地按照媽媽教的方法洗起來(lái)。

  “哎呀!”我大叫一聲,沒(méi)想到我一開(kāi)始就笨手笨腳的,因?yàn)槲也恍⌒氖忠换岩粋(gè)碗掉進(jìn)了池子里,還好沒(méi)有把碗給摔碎,但卻把水濺得滿地都是。洗了一會(huì),手忙腳亂的我累得滿頭大汗,樣子很狼狽,我有點(diǎn)沮喪,心想:“看似簡(jiǎn)單的洗碗,原來(lái)想要做好也是不容易的。 蔽耶(dāng)時(shí)就想“腳踩西瓜皮——溜之大吉”,媽媽察覺(jué)了我的心思,耐心地對(duì)我說(shuō):“宇軒,做事可不能半途而廢哦!堅(jiān)持一會(huì)兒就好,只剩最后一步清洗工作了。你第一次做,已經(jīng)做得非常棒了!”“嗯!”有了媽媽的鼓勵(lì),我重拾了信心,又繼續(xù)洗了起來(lái),把每個(gè)碗都洗得干干凈凈了。媽媽表?yè)P(yáng)我碗洗得干凈。我暗暗地想:“洗碗真是看著簡(jiǎn)單做起來(lái)難呀,以后一定要多幫爸媽多做家務(wù)活!

  人,總是在不斷地進(jìn)步、成長(zhǎng)。通過(guò)洗碗這件事,我懂得了勞動(dòng)的辛苦,更體會(huì)到了爸媽的不容易,我想我以后一定要幫他們多做一些力所能及的事,減輕他們的負(fù)擔(dān)。

  我的成長(zhǎng)故事優(yōu)秀作文 篇45

  兒童時(shí)代的一件件往事隨著歲月的流逝,深深的嵌入了樹(shù)的年輪。這些故事像天上的星星,有一顆格外的美,格外的`亮。

  在我8歲那年,忽然想學(xué)騎自行車,就讓爸爸陪著我練習(xí)。爸爸用手把著車后座,讓我騎?晌覅s總是忐忑不安,不敢騎。后來(lái),我決定自己練習(xí)。我雙手把著車把,掌握平衡,腳在地上滑著,滑著就往上蹬。經(jīng)過(guò)七、八天的不懈努力,終于蹬上了,而且騎得可遠(yuǎn)了。我興高采烈地騎,腳蹬得飛快。這時(shí),我有種不祥的預(yù)感,想停下來(lái),可一害怕,腦子一片空白,什么也不會(huì)了,也忘了摁剎車,結(jié)果騎到了泥坑里,摔了一身的泥水,衣服、褲子擦破了,手和膝蓋也蹭破了皮。我哭哭啼啼地把自行車抬起來(lái),滿身泥水地推著自行車往家走。

  到了家,我忍不住哇哇大哭。媽媽一臉驚訝,問(wèn)我說(shuō):“你這咋的啦?”我一臉委屈的說(shuō):“我騎車摔倒了,弄了一身泥點(diǎn),還把衣服、褲子劃破了。腿還壞了。”媽媽笑了笑,心疼地說(shuō):“你倒是慢點(diǎn)呀,沒(méi)學(xué)會(huì)的呢,還不慢點(diǎn)!學(xué)會(huì)的都不快騎呢,沒(méi)什么大事,我一會(huì)給你抹點(diǎn)碘伏!蔽覀牡攸c(diǎn)點(diǎn)頭,撅著嘴說(shuō):“那好吧!”

  過(guò)了幾天,腿養(yǎng)好了。我又把自行車推出來(lái)。我告訴自己:不能放棄,要堅(jiān)持,加油!我坐在后面騎,騎得還可以。爸爸告訴我說(shuō):“你在后面能騎,在前面應(yīng)該也能!蔽艺f(shuō):“好,那我試試!睕](méi)想到在爸爸的看護(hù)下,我學(xué)會(huì)了,我真的學(xué)會(huì)了!

  這件事讓我懂得了失敗是成功之母。如果我放棄了后來(lái)的騎自行車,現(xiàn)在的我就不會(huì)騎了,F(xiàn)在的我可以站著騎,可以單手騎。我懂得了做事情不能半途而廢,做什么事都要勇敢,讓我們?cè)诓恍傅嘏ο滦腋?鞓?lè)地成長(zhǎng)吧!

  我的成長(zhǎng)故事優(yōu)秀作文 篇46

  在成長(zhǎng)的路上,每一個(gè)人都有許多負(fù)擔(dān),肩膀上綁的太多已經(jīng)不行了,只能把這些在生活中的怨恨、難過(guò)、后悔放在心中了。

  人是會(huì)越長(zhǎng)越大,在成長(zhǎng)的過(guò)程中有太多的負(fù)擔(dān)了,心中已放不下了,只有給心減負(fù)才能讓心空蕩蕩的,才能繼續(xù)好好地放下去。

  在這一天,我決定給心放輕松自由,因?yàn)榻裉焓切瞧诹遣簧蠈W(xué)的。我準(zhǔn)備跟著外婆去采茶葉,說(shuō)是去采茶葉,其實(shí)是去玩的,外婆準(zhǔn)備準(zhǔn)備我們就出發(fā)了。

  外婆邊走邊采茶葉,而我是邊走邊玩,早就比外婆走到前面去了。在玩的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了一塊很好地草地綠油油的,我就躺在上面,看著藍(lán)藍(lán)的白云,高大比直的樹(shù)。突然,一陣風(fēng)刮了過(guò)來(lái),我的負(fù)擔(dān)隨著這陣風(fēng)刮走了,刮到了一個(gè)誰(shuí)都不知道的地方,讓它隨風(fēng)而過(guò)。

  在這一瞬間,我的注意力被一只蝴蝶吸引住了,這只蝴蝶是黑色的,身上還有一些紅色的圓點(diǎn),有點(diǎn)可怕,但又漂亮,真無(wú)語(yǔ)。突然,又一只小小的蝴蝶飛了過(guò)來(lái),它是藍(lán)色的還是紫色的,搞不清楚。

  回過(guò)神來(lái),我才發(fā)現(xiàn)外婆不見(jiàn)了,于是我就大聲地叫∶“外婆,外婆。在幾秒之后外婆回應(yīng)了,在這里,那我就放心了。外婆只是被草叢遮住了而已,用不著大驚小怪的`,就算跟丟了,我照樣也能找得到回家的路,因?yàn)檫@條路我再熟悉不過(guò)了,每年采茶葉的時(shí)間外婆都會(huì)來(lái)這里,因?yàn)檫@里的茶葉最多也最好。

  玩的差不多了,給心減的也差不多了,我就去幫外婆一起采茶葉了,外婆在哪里,我就在哪里。差不多到中午了,太陽(yáng)光也快照到這片林子了,有太陽(yáng)就不好了,會(huì)很熱的,所以我們回家了。

  在這一上午,我把所有的負(fù)擔(dān),在心里的,在肩膀上的,通通都放下了,做一個(gè)新的自己,從今天下午開(kāi)始,加油!

  我的成長(zhǎng)故事優(yōu)秀作文 篇47

  成長(zhǎng)是什么呢?成長(zhǎng)像一首歌,是一首漫長(zhǎng)的歌;成長(zhǎng)是一首詩(shī),一首美妙而著名的詩(shī)!白蛱臁,還是汗流滿面的和朋友在游戲,可“今天”卻在校園里認(rèn)真的學(xué)習(xí);“昨天”還在聽(tīng)媽媽講她小時(shí)候的故事,“今天”卻看起一本書(shū)來(lái)。成長(zhǎng)就這么簡(jiǎn)單,是“昨天”向往“今天”過(guò)程,在不經(jīng)意間,進(jìn)入了知識(shí)的海洋。

  小時(shí)候,我幻想能與別人與眾不同;想知道太陽(yáng)有多大,天有多高,幻想能解開(kāi)恐龍滅絕的秘密……長(zhǎng)大些才知道這一切都是無(wú)法改變的,已經(jīng)是命中注定的,那時(shí)才知道原來(lái)自己已經(jīng)長(zhǎng)大了許多,我已經(jīng)從媽媽的懷抱中展開(kāi)雙翅飛向廣闊的天空。

  成長(zhǎng)的歌從我一出生就為我譜寫(xiě),踏下了一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的腳印,我長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了許多道理,在成長(zhǎng)的路途中有許多困難在等待我們,只有克服戰(zhàn)勝它才能看到新空和綠地。

  成長(zhǎng)就是如此,不斷克服困難才會(huì)慢慢長(zhǎng)大,在成長(zhǎng)的過(guò)程中就會(huì)不斷懂得人生的道理,人生是前途無(wú)量的`,前途是一片光明的,就在你跨出一小步時(shí),成功和希望就在你眼前。人生就如此,在一次次磨難中成長(zhǎng),在一次次挑戰(zhàn)中明白了人生之理,認(rèn)識(shí)真正的自己。才能不斷的認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,父母是見(jiàn)證我成長(zhǎng)的人,他們永遠(yuǎn)會(huì)鼓勵(lì)和幫助我,成功時(shí)是朋友陪著我,失敗時(shí)卻永遠(yuǎn)是家人陪著我,看著我不斷的成長(zhǎng),走出自己的身影。

  成長(zhǎng)是什么?現(xiàn)在我才明白了:成長(zhǎng)是一條漫長(zhǎng)的路,而路邊總有人鼓勵(lì)我,幫助我,支持我,不要怕,抬起頭向前走,總有人在保護(hù)我,不要怕跌倒,那只是成功的一小步。

  我的成長(zhǎng)故事優(yōu)秀作文 篇48

  記憶的大樹(shù),在慢慢地生長(zhǎng),一片片回憶的樹(shù)葉隨風(fēng)飄動(dòng),時(shí)兒快、時(shí)兒慢,隨著時(shí)間的,綠色的嫩葉漸漸地變成黃色的枯葉紛紛從樹(shù)上飄落下來(lái)。但是,還有一片已經(jīng)枯黃了的葉子還在樹(shù)上,還在我的心里。

  記得我讀小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校舉行了書(shū)畫(huà)比賽,我?guī)е?huà)畫(huà)的`工具,抬著課桌從二樓來(lái)到操場(chǎng),把桌子放在指定位置,再把工具放在抽屜里,當(dāng)老師說(shuō)開(kāi)始時(shí),我拿起鉛筆仔細(xì)地回顧了一遍草稿圖。然后,在認(rèn)真地一橫一豎地畫(huà)起來(lái)。我畫(huà)了大母雞、小雞寶寶、清澈的湖水、幾座山丘、還有云……我畫(huà)得很開(kāi)心,越畫(huà)越起勁,終于一幅好看的風(fēng)景畫(huà)畫(huà)好了?墒,時(shí)間開(kāi)始縮短了,當(dāng)我準(zhǔn)備開(kāi)始勾線的時(shí)候,我最怕的聲音響起來(lái)了:“還有20分鐘,請(qǐng)同學(xué)們抓緊時(shí)間!蔽亿s快開(kāi)始勾線,勾了一座山丘又一座……勾完了線條又是一次可怕的聲音:“還有10分鐘,請(qǐng)畫(huà)畫(huà)的同學(xué)沒(méi)有染色的快點(diǎn)染!蔽乙宦(tīng),心里有些著急,生怕顏色涂不完。旁邊的同學(xué)們見(jiàn)我很著急也來(lái)幫我一起染色!皶r(shí)間到了,請(qǐng)同學(xué)們放下手中的筆!蔽业漠(huà)剛好畫(huà)完,回到教室我很期待我的成績(jī)。星期五那天,班主任羅老師公布成績(jī),老師念了很多同學(xué)的名字就是沒(méi)有念到我的,我很失望。突然,老師念道:“張曼,一等獎(jiǎng)!蔽业男那榱⒖套兊瞄_(kāi)心起來(lái)了,我懷著喜悅的心情走上講臺(tái)領(lǐng)取獎(jiǎng)狀;丶业臅r(shí)候,我發(fā)現(xiàn)今天的陽(yáng)光更明媚了,路上的小花、小草更加新鮮了,更加好看美麗了。

  大樹(shù)依然還在生長(zhǎng),那片枯黃了的葉子還在樹(shù)上,還在我的心里……

  我的成長(zhǎng)故事優(yōu)秀作文 篇49

  我們都會(huì)成長(zhǎng)。會(huì)從一個(gè)只會(huì)哇哇大哭的孩童,變成一個(gè)自立的人。但在成長(zhǎng)的同時(shí)。你發(fā)現(xiàn)他(她)們的影子了嗎?

  總覺(jué)得今天的媽媽有點(diǎn)兒怪,平時(shí)都是拉著我,而今天卻讓我一個(gè)人走。一直到了馬路邊緣,轉(zhuǎn)過(guò)頭卻不見(jiàn)了她的身影——才想起她說(shuō)過(guò)、卻讓我忽略的“自己走”!

  我站在地上跺腳,看著道路那邊的同學(xué)們?cè)阶咴竭h(yuǎn)。我只能在這里渴望幫助。終于,來(lái)不及了,一股勁頭兒推動(dòng)我邁下臺(tái)階,卻又退了回來(lái),又勉強(qiáng)走了兩步,腦袋像個(gè)撥浪鼓——學(xué)著媽媽的樣子左看右看,走三步、退兩步地“前進(jìn)”著。

  過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間。我仍然徘徊在馬路邊緣,去往學(xué)校的同學(xué)似乎越來(lái)越少了。我急了,回頭看看漸漸空曠的路邊,只能快步走向前了。在我的前面,有車子似乎就要和我撞上了,司機(jī)停下,我也停下,又急匆匆地跑到路中間。

  我喘息著,眼睛瞪大,緊張的身體僵硬住了,還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),又遭到了“災(zāi)難”——前后都有車,氣流在我身前身后波動(dòng),書(shū)包重了,心臟“怦怦”地跳著,身上微微抖著,頭上已滴下大滴的汗,淚水也在打轉(zhuǎn)……幸好,這些車子通過(guò)只有幾秒鐘,接著又恢復(fù)了剛剛的空曠。

  停了一會(huì)兒,大約一分鐘后才從恐懼中走出來(lái),向前跑著,一步,兩步……我來(lái)到了對(duì)面,有些驚喜地松開(kāi)緊握的'拳頭,全身竟有些癱軟。直到放學(xué)回了家,我還心有余悸。

  “其實(shí),早上媽媽是故意把你丟在那的,那是鍛煉你。你瞧,像你這么大的孩子,哪有不會(huì)過(guò)道的?”她打著為我好的“旗號(hào)”來(lái)哄著我,哼,我憤憤地回到了自己的房間,依然生氣!

  那時(shí)候我真傻,媽媽對(duì)我的愛(ài)就在這些“放手”中啊!這是她在為我的成長(zhǎng)來(lái)助力的呀!

  我的成長(zhǎng)故事優(yōu)秀作文 篇50

  童年是豐富多彩的、有趣的,在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,有歡笑、悲傷、感動(dòng),接下來(lái)就來(lái)講一講關(guān)于我當(dāng)主持人的故事吧!

  我是一個(gè)性格比較內(nèi)向的,沒(méi)有什么勇氣、信心,從不敢上臺(tái),可在一次六一兒童節(jié)活動(dòng)時(shí),要選四個(gè)小主持人,我本心想我本來(lái)就聲音小,而且一上臺(tái)就緊張,當(dāng)個(gè)小主持人也沒(méi)用。可是令我驚訝的是,大部分都選我去當(dāng),一直在喊:“王語(yǔ)萱,選王語(yǔ)萱!”最后還是選了我和另外三位同學(xué)。

  下課的時(shí)候同學(xué)都走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你第一次當(dāng)主持人上臺(tái),可千萬(wàn)不要緊張!放松!我們大家都相信你,支持你,加油!”聽(tīng)完這句話,我心里頓時(shí)特別溫暖,我下定決心要把這次主持人當(dāng)好,一定!

  這幾天我們一直堅(jiān)持練習(xí),把主持詞背得滾瓜爛熟,就為那一天可以讓同學(xué)老師大吃一驚,讓他們知道我們是最棒的!

  六一兒童節(jié)到了,我們四個(gè)人穿好相同的服裝準(zhǔn)備上臺(tái),我心里忐忑不安,還是特別緊張,身體不停的顫抖著,我深呼吸,保持好的狀態(tài)上臺(tái)主持,接著精彩的時(shí)刻到了!我們四個(gè)人走上臺(tái)介紹自己,還給大家打個(gè)招呼,從同學(xué)老師的眼睛里可以看出期待的眼神情,旁邊同學(xué)都迫不及待地說(shuō):“快一點(diǎn)!快一點(diǎn)!”我們開(kāi)始講主持詞,在講的過(guò)程中,我越來(lái)越不緊張,反而更輕松了,我的聲音越來(lái)越大,下面幾十雙眼睛盯著我們,莫名其妙的感覺(jué)到一種喜悅,等活動(dòng)結(jié)束后,掌聲持續(xù)不斷,我們特別激動(dòng),這次當(dāng)主持人可真成功!

  通過(guò)老師同學(xué)們對(duì)我的鼓舞,讓我從一個(gè)沒(méi)勇氣的人變成一個(gè)充滿信心的人,我心里特別高興,這就是我的`第一次主持人經(jīng)歷,讓我成長(zhǎng)的是我變成了一個(gè)聲音大,有勇氣,有信心的人,還要感謝鼓舞我的那些人,當(dāng)然也要感謝自己,勇敢的邁出這一步。

  我的成長(zhǎng)故事優(yōu)秀作文 篇51

  成長(zhǎng)像一本厚重的書(shū),每個(gè)人的內(nèi)容都不一樣,里面的酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè)只有自己才能體會(huì)得到。這其中有一些事情卻令我記憶猶新。

  那一年暑假,媽媽帶我去爬山。我不情愿地上了客車,跟著興致勃勃的媽媽走到第三排坐下。窗外,小鳥(niǎo)正在歌唱,一輪陽(yáng)光用它那刺眼而又溫暖的晨曦織成了晴朗的藍(lán)天。我偏著頭一邊觀賞窗外的景色,一邊又問(wèn)媽媽:“如果我們登上了山,將會(huì)看到什么?”媽媽聽(tīng)罷,仰起臉來(lái)說(shuō):“那你得先登上去才能看到呀!”我的注意力像回形針,不由自主地被這塊“磁鐵”吸引住了。我猛地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)說(shuō):“我想快點(diǎn)去登山!”媽媽笑了笑,并未言語(yǔ)。

  當(dāng)我登上山頂?shù)臅r(shí)候,才知道這并不是一件輕而易舉的.事。左邊是一塊塊經(jīng)過(guò)時(shí)間打磨的巨石,右邊是一條深不可測(cè)的山澗,我們走的是坑坑洼洼,凹凸不平的小道,稍不留神就可能被某塊暗處的石頭絆一腳。我一邊摸著墻一邊機(jī)械般的邁著步子往前走。跟對(duì)待敵人般的對(duì)待這座山。終于,我忍不住問(wèn)了媽媽:“什么時(shí)候才能到呀?”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)起我:“你看,順著這里再上幾里地,也就到了山頂。如果你就這樣半途而廢,是的,你是會(huì)躺在沙發(fā)上舒服地看電視吃零食,但你永遠(yuǎn)也不會(huì)領(lǐng)略到山頂上的一派壯美風(fēng)景。爬山只需要這兩個(gè)字“信仰”!甭(tīng)完了媽媽的話,我堅(jiān)定地重振旗鼓,又踏上了路途。

  當(dāng)看到山頂上的風(fēng)景時(shí),我全身的血液仿佛凝固了:山巒綿延起伏,像一條銀色的絲帶蔓向遠(yuǎn)方。輕霧飄浮在這山巒的周圍,為這蜿延起伏的山脈增加了一些朦朧的感覺(jué)。我在山頂上還頗有幾分一覽眾山小的感覺(jué)呢!

  成長(zhǎng)這本書(shū)讓我受教了很多,其中蘊(yùn)含著“堅(jiān)持”二字。

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