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【精華】班級(jí)作文600字(通用45篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的班級(jí)作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
班級(jí)作文600字 篇1
細(xì)雨綿長(zhǎng),“戰(zhàn)火”不斷,文武百官,各斬其亂。
——題記
近來(lái),班上的“暴力事件”時(shí)有發(fā)生,真乃是“戰(zhàn)火”喧天,為了“斬妖除魔”,居廟堂之高則憂其民的各位老師也是各顯神通。望壓制“眾妖魔”的反動(dòng)念頭,將之回歸正道。唉,如若愿聽(tīng)其詳,就聽(tīng)在下娓娓道來(lái)……
上篇:“刀光劍影”
“哈!看我最新研制的神器!”一下課,陳同學(xué)光榮地承受了一擊。只聽(tīng)一聲慘叫,陳同學(xué)應(yīng)聲單膝觸地,在這時(shí)有一路見(jiàn)不平,拔指相助的.汪同學(xué),一招干脆利落的“分筋挫骨手”截住了章同學(xué)的攻擊。隨后又以“靈狐出洞”使之發(fā)出了180分貝的失聲驚呼,正當(dāng)好兄弟反目成仇之際,上課鈴響了。
中篇:心理戰(zhàn)
在一個(gè)陰雨連綿的傍晚,天黑得早,走廊的燈都亮了!凹涌焖俣,今晚我上課!敝等战M長(zhǎng)發(fā)話了。隨后,他和另一同學(xué)一起上去掃樓梯。可沒(méi)過(guò)多久,他們就下來(lái)讓我和王京也上去,因?yàn)樗麄儭潞凇I厦媸锹暱責(zé),需要不停地大叫才不?huì)暗下來(lái),若是好好“修理一下”倒也真有幾分恐怖片的味道。黃同學(xué)在被楊同學(xué)逗過(guò)幾次“你身后有鬼”之后也沒(méi)有再害怕了,直到……“你后面有女鬼”當(dāng)我們回過(guò)頭去,只見(jiàn)黃同學(xué)做暈厥的樣子,引起我們一陣狂笑。
結(jié)束語(yǔ):人在江湖飄,草根最挨刀,即使不掛掉,命也少半條。在此奉勸大家明哲保身為主,盡量不去“招事兒”,畢竟每個(gè)同學(xué)都有幾手“絕活”,至于“文武百官”更不要“打短”,和為貴嘛!
嘻嘻……這就是我們的二班,一個(gè)文武雙全,不一樣的二班!
班級(jí)作文600字 篇2
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我已從開(kāi)學(xué)初走到了學(xué)期的盡頭。那些發(fā)生在班級(jí)中的大大小小,是是非非,陪同我一起走過(guò)了這不長(zhǎng)也不短的一年。 但一年的時(shí)光留下的是美好。
從彼此都不認(rèn)識(shí)的我們到現(xiàn)在有著同一個(gè)目標(biāo) 的我們,班級(jí)在我們建設(shè)下,逐漸走向成熟;貞浧鹪(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在腦海中令人揮之不去,依舊是它, 那讓人難以忘記的“十月歌會(huì)”。
“歌會(huì)”顧名思義就是唱歌。然而這尋常小事,卻又透著那一點(diǎn)不尋常。從最初的選歌開(kāi)始,同學(xué) 們就已經(jīng)作好了十足的準(zhǔn)備來(lái)迎接這一場(chǎng)挑戰(zhàn)。從那小小的指揮競(jìng)選,就可以看出我們班的同學(xué)對(duì)待這件事有多么認(rèn)真 。后來(lái)的一場(chǎng)場(chǎng)排練,就更讓我覺(jué)得我們班的每個(gè)同學(xué)都很優(yōu)秀。正直預(yù)備班的我們,雖然負(fù)擔(dān)不重,但壓力也不少。所以,當(dāng)老師 說(shuō)要用自修課的時(shí)間 來(lái)練習(xí)時(shí),全班同學(xué)的行為,不得不讓我感動(dòng) 。沒(méi)有一個(gè)同學(xué)因?yàn)樽陨淼木壒识蚶蠋煴г。每個(gè)同學(xué)都是自覺(jué)地放下手中的'一切事物聽(tīng)從老師和同學(xué)的安排。有著那樣強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感的班級(jí),怎么能不讓人感動(dòng)呢,怎么能不讓人愛(ài)呢?
后面的事,就更讓我喜愛(ài)我的班級(jí)了。管老師帶領(lǐng)著我們一起練歌,時(shí)間長(zhǎng)了,就感到有些枯燥,而且口干舌燥的,但是即使這樣也沒(méi)有一個(gè)同學(xué)抱怨,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)放棄 ,反而更加努力 。有著這樣優(yōu)秀的班級(jí),怎能不讓我喜愛(ài)呢?
我們所有同學(xué)的努力被所有人看在眼里,所以當(dāng)那辛苦的汗水終于收獲 除了成功 的果實(shí)時(shí)候,沒(méi)有人是不激動(dòng) 地,沒(méi)有人不是高興 的。
我愛(ài)我的班級(jí),因?yàn)樗兄鴥?yōu)秀的老師,可愛(ài) 的同學(xué),有著濃厚的學(xué)習(xí) 氛圍,更因?yàn)樗鼡碛心切┳钫娴母袆?dòng)。
班級(jí)作文600字 篇3
今年,不知怎的,教室里掀起了一陣“轉(zhuǎn)筆”風(fēng)波。
只要大家一摸到筆,便會(huì)情不自禁地練習(xí)起轉(zhuǎn)筆的動(dòng)作。有的正著轉(zhuǎn),有的反著轉(zhuǎn),還有的正反來(lái)回轉(zhuǎn)……而我作為轉(zhuǎn)筆的“領(lǐng)軍人物”,早已把轉(zhuǎn)筆練到爐火純青的`地步、出神入化的境界。一筆在手,難題不愁。
然而好景不長(zhǎng),暴風(fēng)雨終究還是來(lái)了。
那天下午,班主任老師板著臉,手捧一沓作業(yè)本,緩慢地從后門進(jìn)了教室,“啪”的一聲把作業(yè)本放在講臺(tái)上。我們知道,又會(huì)有什么不好的事情即將發(fā)生了。果然,老師嚴(yán)肅地說(shuō):“現(xiàn)在,我們班的同學(xué)都在開(kāi)始轉(zhuǎn)筆了,上課不認(rèn)真聽(tīng)講,以后我看見(jiàn)一次,就把筆沒(méi)收一次,看誰(shuí)家里的錢特別多!”同學(xué)心中如翻江倒海,都有被壓抑的痛苦。而這時(shí)老師有發(fā)話了:“現(xiàn)在誰(shuí)最會(huì)轉(zhuǎn)筆呀!”大家異口同聲地說(shuō)出了我的名字。我聽(tīng)了一下子垂頭喪氣起來(lái)。雖然,也有幾位同學(xué)和我一樣攤上了轉(zhuǎn)筆的“罪名”,但我心里還是很難受。為什么?轉(zhuǎn)筆哪里錯(cuò)了,他只是一個(gè)思考的象征,而我們也沒(méi)有上課不認(rèn)真聽(tīng)講啊!為什么?為什么!
老師新頒布的條例一出來(lái),同學(xué)們雖然還是習(xí)慣地轉(zhuǎn)著筆,但是卻被老師沒(méi)收了一部分,我的那支最喜愛(ài)的筆也沒(méi)有幸免于難。為此,我十分地苦惱。我熱愛(ài)轉(zhuǎn)筆,因?yàn)樗苁刮宜季S活躍;我熱愛(ài)轉(zhuǎn)筆,因?yàn)樗苁刮异`感突現(xiàn);我熱愛(ài)轉(zhuǎn)筆,因?yàn)樗苁刮业氖种胳`活而富有彈性……
不過(guò),靜心思考一下,有時(shí)轉(zhuǎn)筆也會(huì)打擾同學(xué)們,也會(huì)分散大家的注意力。所以,我想,在這個(gè)角度思考,我們還是盡量少轉(zhuǎn)筆,用正確的心態(tài)去面對(duì)這一個(gè)問(wèn)題。
班級(jí)作文600字 篇4
親愛(ài)的同學(xué)們:
在我們即將揮手告別,走進(jìn)另一所學(xué)校時(shí),我希望你們能在最后兩個(gè)月里做到遵守課堂紀(jì)律這一點(diǎn),因?yàn)檫@一點(diǎn)會(huì)使你們懂得尊重他人有多么重要!
自從去年的下半年起,每當(dāng)上課前,我都會(huì)站在講臺(tái)上,“俯視眾生”,看著我們班的一只只“皮猴子”的笑聲潮起潮落;一雙雙小手探向冰冷的抽屜;一把把剪刀發(fā)出“咔嚓、咔嚓”的響聲……看著這一幕幕,我不禁“唉”地嘆了一口氣,板起了臉,開(kāi)始了慣用戰(zhàn)術(shù)——“獅吼功”,可是,再怎樣,也無(wú)濟(jì)于事呀!也許當(dāng)時(shí)你們并不感覺(jué)到什么,卻給偶爾路過(guò)的老師、同學(xué)留下了一個(gè)壞印象,給大家都帶來(lái)了不愉快的心情。
其實(shí),上課遵守紀(jì)律還能給大家?guī)?lái)很多好處:
1、不被同學(xué)、許老師,以及其他任課老師批評(píng),從而雙方都保持良好的心情。
2、可以通過(guò)上課遵守紀(jì)律這一點(diǎn),掌握該如何尊重別人的基本要領(lǐng)。
假如,你們已經(jīng)意識(shí)到了自己身上的問(wèn)題,就請(qǐng)你們?cè)谏险n前,閉緊嘴、坐端正,做好準(zhǔn)備吧!
第一,上課鈴打過(guò)之后,不要一進(jìn)教室就像走大街一樣,東竄西竄走“親戚”。應(yīng)該一進(jìn)教室趕快在座位上坐好。
第二,坐好后,拿出你們的課本放在課桌上。
第三,在椅子上坐著,不要把教室當(dāng)做茶話樓,也不要將自己看成里面的'“大話家”。
第四,未經(jīng)老師允許,不許擅自調(diào)動(dòng)座位,那樣會(huì)使課堂看起來(lái)很沒(méi)有秩序。
第五,不要把老師以及我們這些檢查紀(jì)律的同學(xué)的提醒當(dāng)作耳旁風(fēng),左耳朵進(jìn),右耳朵出。
希望我的建議能被同學(xué)們采納,從此,對(duì)照這些建議時(shí)刻提醒自己:上課紀(jì)律要遵守,時(shí)時(shí)擁有好心情。
班級(jí)作文600字 篇5
早上的課程有兩節(jié)語(yǔ)文課與數(shù)學(xué)課,而課上是笑料百出! 數(shù)學(xué)課時(shí)葉老師發(fā)現(xiàn)講臺(tái)上有一枚一元硬幣,問(wèn)到是誰(shuí)的,值日生回答是剛才掃衛(wèi)生區(qū)時(shí)在水溝里發(fā)現(xiàn)的。于是老師開(kāi)玩笑的說(shuō)“你們都不會(huì)動(dòng)動(dòng)腦子,拿這一元錢去買一瓶礦泉水的……好了,不要管那些爛事,繼續(xù)上我們的!
下課后,Lq忙拿著那一元硬幣沖向小賣部,買了一瓶礦泉水,端端正正地放在講臺(tái)上。
上課了,葉老師看見(jiàn)講臺(tái)上的一元硬幣不見(jiàn)了,取而代之的是一瓶水,笑了“你們還真是傻瓜,我開(kāi)開(kāi)玩笑的,你們還當(dāng)真了!蔽覀儾还埽诘紫缕鸷濉澳嵌假I完了,老師快點(diǎn)喝吧!”老師喝了口杯中的開(kāi)水“我喝開(kāi)水就夠了,這瓶水就留著下節(jié)課上課的老師喝吧!”便接著上課。
過(guò)了會(huì)兒,老師在黑板上寫了四道題目,叫了幾個(gè)同學(xué)上去完成,其中就有Lq,看見(jiàn)其他三個(gè)同學(xué)都已做完下去了,擾擾頭說(shuō)“怎么都下去了?”老師在一旁說(shuō)道“你快點(diǎn)做就也能下去啦!蓖蝗,Lq粉筆一扔,甩出了一句“不懂做”徑直走到座位,葉老師愣了一下,隨后喊了聲“你快點(diǎn)上來(lái)完成,開(kāi)什么玩笑”沒(méi)辦法,只能上去完成啦。結(jié)果是答對(duì)了,全班報(bào)以熱烈的掌聲,Lq剛回到座位上,葉老師又把他叫了起來(lái),無(wú)奈的表情,機(jī)械似地的'步調(diào),葉老師拿著黑板檫做出要扔過(guò)去的動(dòng)作,還真的扔了過(guò)去,Lq接到了,葉老師指了指黑板,他會(huì)意了意思,擦著黑板,但老師沒(méi)注意到第二題錯(cuò)了,Lq一擦就擦沒(méi)了,全班在底下喊著“第二題錯(cuò)了”老師故意顯露出兩門牙:“都是你害的!蹦巧袂槎旱萌嘁魂嚤。
到了語(yǔ)文課,我們把礦泉水給莊老師喝,老師說(shuō):“今天咋這么懂事?”說(shuō)明原因后,老師似恍然大悟“就說(shuō)你們沒(méi)這么安好心,原來(lái)是這樣!
班級(jí)里的趣事每天都在上演著,開(kāi)心的笑容永遠(yuǎn)都洋溢在我們青春的臉上 !
班級(jí)作文600字 篇6
今天是星期五,我們的宋葛軍老師心情本來(lái)很好的,可是,“你干什么,不想活了,你動(dòng)我干啥”聽(tīng)!我們班的刁艷麗又和王瑞含吵起來(lái)了。唉!這對(duì)冤家什么時(shí)候才能和平呀。
沒(méi)辦法,宋老師只能去維護(hù)正義,制止他們吵架?墒牵卫蠋熢绞侵浦乖絽柡,王瑞含還拿起了鉛皮往刁艷麗手上畫,一道大口子在刁艷麗的手上顯現(xiàn)出來(lái)。宋老師見(jiàn)這個(gè)情景,大發(fā)雷霆,同學(xué)們看見(jiàn)老師生氣了。趕緊回到座位。宋老師也像唐僧一樣念起了緊箍咒,把王瑞含好一個(gè)批。又叫來(lái)了刁艷麗的家長(zhǎng),把她送到醫(yī)院。這讓我想起了一年級(jí)的時(shí)候,王日樊和尤心怡剛來(lái)不到一個(gè)月就看人家刁艷麗不順眼,就“鷹爪,鷹撓。”的打人家。把刁艷麗打的屁滾尿流。都不敢上學(xué)了。唉,我們班的戰(zhàn)爭(zhēng)從一年級(jí)就沒(méi)有停止過(guò)。就算能讓他們停戰(zhàn)一個(gè)星期也好呀!
刁艷麗去了醫(yī)院,我們班才平靜下來(lái)。不過(guò),安寧不到兩節(jié)課,刁艷麗又回來(lái)了,她還埋怨道:“你看你給我劃得,疼死我了。”戰(zhàn)爭(zhēng)再次爆發(fā),這次竟然讓高校長(zhǎng)給聽(tīng)見(jiàn)了,尤心怡看見(jiàn)了,知道大事不妙,匆匆跑去廁所,我也跟著去了。后來(lái)聽(tīng)玉秀說(shuō):“高校長(zhǎng)把他們倆給皮蛋炒肉了,還給我們班扣了5分班級(jí)分,丁老師一聽(tīng),直接火冒三丈,說(shuō)如果以后他們?cè)谶@樣,就扣他們一人10面動(dòng)車獎(jiǎng)?wù)录由献鳂I(yè)雙倍。”我一聽(tīng)立刻嚇了一大跳,作業(yè)本來(lái)就超多,現(xiàn)在又雙倍,那不的'累個(gè)半死呀!
看來(lái)他們也怕了,整整一天都沒(méi)有再次打架,讓我們平靜的度過(guò)了一個(gè)美好的下午。
回到了家里,剛準(zhǔn)備寫作業(yè),王艷麗就給我打電話。說(shuō)王瑞含給她打電話跟她鬧。我一聽(tīng)驚得我差點(diǎn)當(dāng)場(chǎng)暈倒,他們竟然學(xué)校里打,在家里還打電話鬧,依我看,他們都可以參加吉尼斯世界紀(jì)錄得上冠軍了。
班級(jí)作文600字 篇7
今天,我看了一本陽(yáng)光姐姐:伍美珍的書,書名叫《班級(jí)寵物一家親》,讀完后,讓我充滿了開(kāi)心與期待。它讓我對(duì)寵物有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。
《班級(jí)寵物一家親》主要講述了:“小燕子”李彥寬的媽媽買回來(lái)了一只小斑點(diǎn)狗,讓李彥寬非常高興,可是,媽媽卻告訴他這是為他表妹“胖妞”陳佳佳買的,打算作為她的生日禮物。與此同時(shí),班上來(lái)的新班主任鼓勵(lì)大家養(yǎng)寵物觀察寵物,開(kāi)寵物博客。一時(shí)間,同學(xué)們紛紛擁有了屬于自己的稱心寵物。李彥寬一方面不舍得把小狗牛牛送給表妹,另一方面和大家在一起深深感受到了有小動(dòng)物陪伴的幸福和充實(shí)的快樂(lè)……小動(dòng)物們雖然不會(huì)說(shuō)話,但他們會(huì)默默地、不計(jì)回報(bào)的陪伴我們,聽(tīng)我們說(shuō)悄悄話,我們有什么委屈和喜悅都可以和小動(dòng)物訴說(shuō),別提有多可愛(ài)了,真的.讓人沒(méi)法拒絕?墒前职謰寢寘s一直反對(duì)我們養(yǎng)小動(dòng)物,今天,我把這本書大致內(nèi)容講給了媽媽聽(tīng),終于打動(dòng)了媽媽,答應(yīng)我買一只小動(dòng)物。我們?nèi)チ藙?dòng)物市場(chǎng),買下了一只小倉(cāng)鼠,可愛(ài)又呆呆的,只知道在木削里“洗澡”。爸爸媽媽的反對(duì)也有道理,因?yàn)榇笕苏J(rèn)為我們養(yǎng)寵物是專供解悶的,可以是隨便替代的,他們還怕寵物會(huì)影響我們的學(xué)習(xí),但是只要我們有一點(diǎn)自制力,不占用太多的學(xué)習(xí)時(shí)間,養(yǎng)一只小動(dòng)物會(huì)給我們的生活帶來(lái)無(wú)限樂(lè)趣的。在我們看來(lái),這些小動(dòng)物不僅僅是寵物,還是我們的知心伙伴,它們伴隨著我們一天天長(zhǎng)大,當(dāng)我們有了煩惱和喜悅,都可以向它們?cè)V說(shuō),它們從不會(huì)厭煩。我們的動(dòng)物伙伴是不可替代的。
班級(jí)作文600字 篇8
今天上午第一節(jié)課,我們的班主任錢老師邁著沉重的腳步走進(jìn)教室,她嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō):“這節(jié)課,我們先來(lái)講講這個(gè)東西,這就是你們這個(gè)月送給我的禮物!闭f(shuō)完,她便拿出一張白色的紙,上面寫著一些字,我一看就知道大事不妙,要知道,這可是一張扣分單啊。
錢老師接著讀那張扣分單上的字:五(5)班,你班因?yàn)榻裉鞗](méi)有保潔,所以我們?cè)陂T外面的包干區(qū)域內(nèi)發(fā)現(xiàn)了垃圾,扣一分!闭f(shuō)完,她拍了一下桌子,用嚴(yán)肅的語(yǔ)氣對(duì)我們說(shuō):“這是我剛剛在辦公室里接到的一份扣分單,我們門外面是哪幾個(gè)人負(fù)責(zé)的,給我站起來(lái)!标懸轃、周璐、陳映舟、顧鴻杰這四個(gè)人陸續(xù)站了起來(lái),他們低垂著頭,眼睛看著桌子,一臉的遺憾樣子,錢老師說(shuō):“這就是你們負(fù)責(zé)的地方……”還沒(méi)等老師說(shuō)完,顧鴻杰就打斷了老師的活:“老師,不是那樣的,不是我們弄得,是五(4)班,他們踢毽子的時(shí)候,把那個(gè)毽子毛弄在我們包干區(qū)的!逼渌齻(gè)人也異口同聲的說(shuō):“老師,是的,的確是五(4)班那幫人弄得!卞X老師不耐煩的.搖著手說(shuō):“我才不要聽(tīng)你們這幫人的解釋呢,一群垃圾!鳖欨櫧堋㈥懸轃、周璐臉上全都是一副追悔莫及的樣子,就只有陳映舟一個(gè)人臉上還掛著笑容,在那兒和同桌有說(shuō)有笑地還時(shí)不時(shí)的看著周璐、陸逸煬、顧鴻杰,好像在說(shuō):“你們哦,一群廢物。”
沉默了片刻,錢老師終于發(fā)話了:“你們這群笨蛋,我們這個(gè)月的文明班級(jí)就毀在你們手上了,你們必須在下個(gè)月給我補(bǔ)回來(lái),補(bǔ)不回來(lái)的話,我有你們好看的了!闭f(shuō)罷,老師便用惡狠狠的眼光掃視了一遍,當(dāng)看到陳映舟的時(shí)候,錢老師那惡狠狠的眼光變成了鄙視、憎恨的眼光,其余人順著錢老師的目光看著陳映舟,陳映舟的臉?biāo)⑺⒌刈兗t了,但他并沒(méi)有因此而丟掉那令人討厭的笑容,反而笑容是越來(lái)越多了。
又過(guò)了一會(huì)兒,老師才開(kāi)始給我們授課。
班級(jí)作文600字 篇9
要說(shuō)起我們六年級(jí)八班最近的的新鮮事兒來(lái),那可真不少。
星期二下午,第二節(jié)課課間。同學(xué)們有說(shuō)有笑。忽然教室里進(jìn)來(lái)兩個(gè)“搬運(yùn)工”——郝浩宇和毛嘉軒,抬著兩桶水氣喘吁吁的走進(jìn)教室,迎接的是無(wú)數(shù)的疑問(wèn)。其中最重要的'回答是:班里要有飲水機(jī)了,全班同學(xué)立刻激動(dòng)起來(lái),有的用手指做著“v”字形;有的高興得又蹦又跳;有的大聲地尖叫,大喊著:“終于有水了,有水喝啦!”要知道,從去年九月開(kāi)學(xué)起,我們六年級(jí)八班就一直沒(méi)有飲水機(jī),每天同學(xué)們都帶著從家里帶來(lái)的水,喝完了就渴著,每個(gè)同學(xué)都希望有一臺(tái)飲水機(jī)可以讓大家一起喝水。終于,我們有了一臺(tái)飲水機(jī)。于是,大家拿著各自的“武器”——水杯,去搶。 班里三分之一的同學(xué)都拿這杯子去接水,排成了長(zhǎng)隊(duì),宛若一條巨龍。忽然:“啊!哎呦!”某同學(xué)被擠到了,很悲催地跌落進(jìn)了“峽谷”——垃圾桶。“誰(shuí)擠的?誰(shuí)擠的?”“啊啊,不好意思。”
嗚嗚嗚,道歉有什么用,衣服上已留下了討厭的及打三遍肥皂都洗不去的惡臭……那個(gè)倒霉的同學(xué)就是我!我心中那個(gè)悲哀啊……雖然我成為了“八班近代史”上第一個(gè)接水的人……為了一杯水,嗚嗚,太不值了!于是,我們班正式用上了飲水機(jī)。
最近,班里開(kāi)始流行一種叫“飛卡”的游戲,就是讓卡飛出去,看誰(shuí)飛得遠(yuǎn)。技術(shù)高。于是,卡片開(kāi)始在班里滿屋子飛。雖然這是被明令禁止的,可男生們還是那么愛(ài)玩。嗚嗚嗚,我也飛得很好啊,可誰(shuí)叫我是安全組長(zhǎng)呢。罷了罷了,不玩也罷。要以好好學(xué)習(xí)為主哦!
班有趣事樂(lè)趣多!
班級(jí)作文600字 篇10
日月如梭,不知不覺(jué)中我們?cè)诹柙?班已經(jīng)度過(guò)了216個(gè)日子。今天又到我當(dāng)值日班長(zhǎng)了。
早上,我來(lái)到教室,同學(xué)們有的在認(rèn)真晨讀,有的卻在說(shuō)話、聊天,這是很不應(yīng)該的。語(yǔ)文課代表一如既往的帶著同學(xué)們背課文,不一會(huì)語(yǔ)文老師就進(jìn)來(lái)說(shuō)到一會(huì)兒上課要聽(tīng)寫要我們趕緊復(fù)習(xí)。
果然,一上課我們就進(jìn)行了聽(tīng)寫,雖然已經(jīng)聽(tīng)寫了無(wú)數(shù)次了但是還有很多同學(xué)還是錯(cuò)很多,對(duì)于這一現(xiàn)象,語(yǔ)文老師在一次的對(duì)我們進(jìn)行了思想上的教育,希望同學(xué)們都能懂得老師們的用心良苦。
第二節(jié)課是英語(yǔ)課,依舊在其樂(lè)融融的氣氛中度過(guò),同學(xué)們集體的表現(xiàn)的還不錯(cuò),繼續(xù)加油。
今天最令我難忘的就是今天下午的足球比賽。開(kāi)始,楊老師不讓我們下去看球賽,很多同學(xué)著急的無(wú)心自習(xí)想著去給他們加油助威,但是后來(lái)?xiàng)罾蠋熃o我們解釋了他這么做的原因,他說(shuō):“我們以后在社會(huì)上,當(dāng)沒(méi)有人給你鼓掌,你要學(xué)會(huì)自己加油,自己去面對(duì)。生活不會(huì)處處有人為你去喝彩。”原來(lái),楊老師是想鍛煉我們的忍耐力和自制力。『髞(lái),楊老師讓我們下去“觀戰(zhàn)”,同學(xué)們一聽(tīng),全都飛奔到操場(chǎng)。但是第一局與16班的比賽中的比分一直保持在0:0的僵局中,兩班只好采取點(diǎn)球決出勝負(fù)。這多虧了我們班“世界第一守門員”張朔同學(xué),他可謂是立下了汗馬功勞,擋住了無(wú)數(shù)個(gè)球,我們班取得了勝利。在第二局和17班的`比賽中雖然我們班并沒(méi)有取得勝利,但我們永遠(yuǎn)堅(jiān)信八班的同學(xué)永遠(yuǎn)是最棒的!我們雖敗猶榮!正像楊老師說(shuō)的那樣“我們無(wú)比的渴望贏,但也要接受漂亮的輸”。
最后送給大家一句話:失敗也是我們需要的,它和成功一樣有價(jià)值。
班級(jí)作文600字 篇11
進(jìn)入了16班這個(gè)如此優(yōu)秀的好班級(jí),我真的感到終生榮幸。
我們的同學(xué)都很不錯(cuò),有好多好多值得互相學(xué)習(xí)的地方。光陰似箭,日月如梭,一個(gè)學(xué)期就這么匆匆的過(guò)去了。用這短短一個(gè)學(xué)期的時(shí)間,我們似乎都已經(jīng)對(duì)同學(xué)們相互了解了。開(kāi)學(xué)前,我就聽(tīng)說(shuō)了十六班是一個(gè)不簡(jiǎn)單的班級(jí),我非常的好奇和期待。開(kāi)學(xué)后,這句話?cǎi)R上就靈驗(yàn)了。我們班的女生是男生的兩倍,這實(shí)在很夸張。大家的`成績(jī)都非常優(yōu)秀,還有幾個(gè)全級(jí)名列前茅的好同學(xué)。我心想:生活在這樣的班級(jí)里,一定要加把勁啊!說(shuō)句實(shí)話,我最佩服的同學(xué)就是我們班的鄧子晴,因?yàn)樗挠⒄Z(yǔ)能夠穩(wěn)拿第一,最后還在期末考試時(shí)拿了總分全班第一。有時(shí)候我甚至將她當(dāng)作目標(biāo)去努力學(xué)習(xí)。剛開(kāi)學(xué),我的成績(jī)不太理想,這深深地打擊了我的信心,因?yàn)槲以谛W(xué)時(shí)的成績(jī)是很不錯(cuò)的。
但我沒(méi)有泄氣,這個(gè)學(xué)期每天晚上回到家都很努力的學(xué)習(xí),從開(kāi)學(xué)到學(xué)期末,我的成績(jī)進(jìn)不了不少,這使我很高興。但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我下個(gè)學(xué)期的目標(biāo)是進(jìn)入班前二十名,我相信我一定能夠成功。將身邊的這些好同學(xué)當(dāng)作自己前進(jìn)的動(dòng)力。我們班的同學(xué)除了學(xué)習(xí)好外,還很幽默,也可以說(shuō)挺壞。常常一下課就擠在電腦旁,玩游戲?不,是聽(tīng)歌,放松放松自己,害的前電教員郭同學(xué)丟了“飯碗”。除了聽(tīng)歌,還喜歡在屏保上打些會(huì)讓人笑的東西。英語(yǔ)課上出現(xiàn)時(shí)最頻繁的了。有一次上英語(yǔ)課,上到一半突然我們?nèi)喽荚诒。老師還以為我們瘋了,正當(dāng)一頭霧水時(shí)她看到了屏幕,上面寫著:便秘中,也郁悶中。我喜歡我們的十六班。
希望我們十六班能在新的學(xué)期里越來(lái)越棒!
班級(jí)作文600字 篇12
這樣的天氣總是讓人昏昏欲睡,窗外的蟬鳴“知—知—知”地叫了半晌。
“蜻蜓低飛,要下雨!”藍(lán)藍(lán)一邊望著窗外昏暗的景色,一邊喃喃自語(yǔ)道。
“大家聽(tīng)好!”一個(gè)聲音從藍(lán)藍(lán)的后桌傳出,“大家千萬(wàn)不要去報(bào)名參加英語(yǔ)興趣小組!”那個(gè)聲音越來(lái)越大,果然如此,正是我們班的“老烏鴉!逼匠I僖(jiàn)他說(shuō)話,一到晚自習(xí)就講話!凡事好事十有八、九到他的耳邊秒變壞事。
“同學(xué)們,你們一定要相信我啊!”“老烏鴉”從座位上慢慢地走到講臺(tái)上,一說(shuō)就說(shuō)得沒(méi)完沒(méi)了。直到“狐貍”坐在座位上,眼球轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),轉(zhuǎn)過(guò)去,似乎眼球都要被轉(zhuǎn)出來(lái)了!心中打著小算盤!按蜃。∥倚闹邢肓艘粋(gè)好主意(多半都不是啥好的)我們可以再請(qǐng)一位想?yún)⒓佑⒄Z(yǔ)興趣小組的同學(xué),上來(lái)拉票!焙偛粦押靡獾氐闪说伞袄蠟貘f”說(shuō)。
“讓一讓,請(qǐng)大家讓一讓!”一個(gè)嬌弱的聲音從后面?zhèn)鞒,只?jiàn)她柔柔弱弱地走上講臺(tái),用她的獨(dú)家秘訣——撒嬌。她小聲地說(shuō):“各位同學(xué),英語(yǔ)興趣小組對(duì)我們的思維很有幫助,希望大家積極參加!”話音剛落,同學(xué)們一擁而上,嘴里還喊到:“我們一定要參加!我們一定要參加!”再說(shuō),誰(shuí)受得了“小貓”的撒嬌?別看“小貓”個(gè)子矮矮的.,說(shuō)起話來(lái)讓人很難接受。
另一邊,“大黑熊”老師緩緩地走進(jìn)教室,用她那比腰還粗的手臂抱起嬌弱的“小貓”,問(wèn):“怎么這么熱鬧?”“就是,就是在討論參加英語(yǔ)小組。”“小貓”一邊說(shuō)著,一邊盯著“大黑熊”老師那黝黑發(fā)亮的臉正發(fā)抖。
全班通過(guò)!”“大黑熊”老師常年不笑的臉終于笑了,“太好了!你們終于學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)了!”隨后,將“老烏鴉”那不和諧的身影,重重的扔在地上。
“我還會(huì)回來(lái)的!”“老烏鴉”的一聲慘叫,讓我們難以忘懷。
班級(jí)作文600字 篇13
六(3)班是一個(gè)麻辣班級(jí),叫這個(gè)名字一點(diǎn)也不夸張,因?yàn),我們班里什么人都有。在這種班級(jí)生活學(xué)習(xí),那才叫“過(guò)癮”。我們班有“飛毛腿”路俊川、“活字典”袁志強(qiáng)、“哈哈臉”朱宗林、“笑鬼”崔飛翔和威震八方的“張青天”,也就是我。我辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),明察秋毫……有點(diǎn)包公的氣派。在這么“怪”的班級(jí)里生活、學(xué)習(xí)那有一種說(shuō)不出來(lái)的喜悅。
“飛毛腿”顧名思義,就是跑步非常快。路俊川可謂是我班的“小劉翔”。在校比賽中多次榮獲第一名。皮膚黑而糙,一看就是一個(gè)體育健將,你看他那結(jié)實(shí)的肌肉,難免讓我有點(diǎn)嫉妒。他是一個(gè)非常“大公無(wú)私“的人。有著”冷血.無(wú)情“的稱號(hào)。管紀(jì)律是無(wú)論是男是女,只要違反了紀(jì)律都會(huì)被列入黑名單。跟這種人叫朋友一個(gè)字“爽”。
我們班的人并不是每個(gè)人都一臉?biāo)罋。像朱宗林和崔飛翔就是典型的“笑鬼”。這個(gè)詞形容崔飛翔有點(diǎn)不恰當(dāng),但形容朱宗林那真是相當(dāng)?shù)陌闩洹K麩o(wú)論在何時(shí)何地都擺著一張笑臉。一笑起來(lái)臉上的肉便集中在一起。有是他傷心哭時(shí),讓人難免以為他還是在笑。說(shuō)到崔飛翔可以用“再世唐僧”來(lái)形容,他的廢話猶如滔滔江水連綿不絕。本來(lái)寧?kù)o的課堂,被他的一句話逗得連續(xù)笑到幾分鐘。我們倆是一對(duì)好朋友。在一起是很開(kāi)心,但有是會(huì)鬧一些小別扭。
最讓我們班男生懼怕的還是王金婷。她站直了比老師還高。那些喜歡欺負(fù)女生的`男生都被她的一股“辣”勁管的服服帖帖,因此得來(lái)了“男人婆”的稱號(hào)。像袁志強(qiáng)和我嗎,那就是男生中的“頂梁柱”,在班里起了很好的帶頭作用。
我們班雖然有些調(diào)皮,但真正認(rèn)真起來(lái)還是瞞不錯(cuò)的。就像辣醬一樣吃起來(lái)辣,品起來(lái)香。
……
班級(jí)作文600字 篇14
“啦啦啦……”我哼著歌,一蹦一跳的向?qū)W校走去。剛到新教室,就聽(tīng)見(jiàn)熟悉的聲音:“粉干,你來(lái)了。我們又在一個(gè)班哦。”是米璐這個(gè)家伙再叫我的綽號(hào)。“咪咪兔,又能和你在一個(gè)班級(jí)了,好開(kāi)心,對(duì)不對(duì)!蔽医兄溥渫玫木b號(hào)“反駁”到!罢婺媚銢](méi)辦法!边溥渫脫u了搖頭,說(shuō)。
新老師來(lái)了,是一個(gè)年輕MM。我高興地要飛起來(lái)。新老師說(shuō):“我姓葉,大家可以叫我葉老師、葉姐、葉書記。”一定是一個(gè)看了美美的書的老師。葉姐說(shuō):“我們這學(xué)期就男生和男生坐,女生和女生坐……(省略坐位情況)”過(guò)了一會(huì)兒,大家都坐好位置了。我的同桌是外號(hào)“歐耶”的歐你,咪咪兔就坐在我前面的前面。不錯(cuò)的位置。
周六進(jìn)行曲
“你說(shuō)的`情花,在我心中!睈偠拟徛曧懥似饋(lái)。“誰(shuí)。 蔽亦止局,接起電話,“喂!狈鄹桑挛缬锌諉?去公園玩!绷硪贿呿懫疬溥渫玫穆曇簟!班牛梢。在哪里等你?”我問(wèn)!拔視(huì)去你家找你。1點(diǎn)半的時(shí)候。”咪咪兔說(shuō)完就掛了。
我挑了一個(gè)粉絲的挎包,和咪咪兔上路了。
我和咪咪兔來(lái)到公園,發(fā)現(xiàn)其他人都在了。有“瀟灑哥”齊瀟灑,“歐耶”歐你,“向前進(jìn)”項(xiàng)前鑫,“鋼琴”冉真琴還有最冷漠的“羽毛”慕容羽。
“咪咪兔,你好慢。 睔W耶生氣了(裝的)!昂昧。我們?nèi)ネ姘。”最最溫柔的真琴說(shuō)到。
“姑娘們,我們男生肚子餓,中飯沒(méi)吃飽。去吃的東西吧。”瀟灑哥委屈地說(shuō)(裝的)。“敗給你了!边溥渫谜f(shuō)。
我和咪咪兔要了冰激凌和薯?xiàng)l,歐耶點(diǎn)了香飄飄奶茶and爆米花。鋼琴很淑女,點(diǎn)了果汁和水果拼盤。除了羽毛,那些男生點(diǎn)了一大堆。
我們吃喝玩樂(lè)。開(kāi)心了一下午。
班級(jí)作文600字 篇15
生活中,到處都充滿愛(ài),家里,學(xué)校,班級(jí),自己身邊,處處都有愛(ài)的足跡,而我要講的就是這樣一件看似微不足道的小事,但它卻深深地震撼了我的心靈。
記得有一天,我走進(jìn)學(xué)校來(lái)到教室。我們議論著,上午第三節(jié)是體育課,因?yàn)檫@是我們最喜歡的科目之一。
只聽(tīng)著叮鈴鈴,叮鈴鈴的鈴聲,終于,兩節(jié)課過(guò)去了。于是我們像脫了韁的野馬向操場(chǎng)方向飛奔而去。過(guò)了一會(huì)兒,我們的'體育老師下來(lái)了。“立正”一聲令下,我們立刻排成四排橫隊(duì)。開(kāi)始做起了準(zhǔn)備操。
正好前面有幾顆實(shí)心球,我小跑著過(guò)去,一腳踩上它,就像踩高蹺似的,然后狠很地摔了一跤。這突如其來(lái)的一陣劇痛,讓我下意識(shí)地一把把褲腳拉了上來(lái)。“呀,流血了!蔽倚÷曕止局。
這時(shí)一個(gè)熟悉的面孔出現(xiàn)了,那就是我最好的朋友兼同桌,只見(jiàn)他拿出一張紙巾,遞給我說(shuō):“把血擦干吧,快!”正當(dāng)我擦拭傷口的時(shí)候,班長(zhǎng)也急匆匆地拿來(lái)了創(chuàng)可貼,把那外殼撕開(kāi),幫我貼了上去。大個(gè)子沈佳鵬一邊幫我揉著傷口一邊問(wèn):“疼不疼?”一時(shí)間,有股暖流涌上了我的心頭。
終于下課了,他扶我慢慢向教室走去,突然老師把我叫住問(wèn):“你的腳怎么啦?”
“啊,沒(méi)事!
“還硬裝?”老師繼續(xù)問(wèn)到,“那腳上到底是怎么回事?”
我只好一五一十地告訴了老師,老師微笑著撫摸我的頭說(shuō):“孩子,以后活動(dòng)小心點(diǎn)。”不知怎么的,我的心頭不由一顫,心想,多好的老師。
這件事雖然過(guò)去了,但我忘不了這個(gè)班集體中幫助過(guò)我的同學(xué)和老師,因?yàn)樗麄冏屛抑懒恕?zèng)人玫瑰,手有余香’的真正含義。
班級(jí)作文600字 篇16
操場(chǎng)上一張張橙色的桌子擺滿了跑道兩邊,跑道上劃滿了大大小小的區(qū)域,這就是城關(guān)一中的運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一天,校園內(nèi)處處洋溢著歡聲笑語(yǔ),全校24個(gè)班十分有序地排列在操場(chǎng)上,整裝待發(fā)。運(yùn)動(dòng)員們都積極地提前熱身,個(gè)個(gè)精神抖擻,場(chǎng)面十分宏偉。瞧,在操場(chǎng)左下角的那個(gè)最靚麗的就是我們班,七七班。
現(xiàn)在請(qǐng)初一迎面接力的運(yùn)動(dòng)員們準(zhǔn)備走上跑道。廣播中不斷地喊著?春茫覀儼噙\(yùn)動(dòng)員要上場(chǎng)了,只見(jiàn)我們班男生組瀟灑到達(dá)指定地點(diǎn),很快排好隊(duì)伍,速度快的隊(duì)員站在最前面,中等的排在中間。準(zhǔn)備好了,槍聲一響,隊(duì)員們都拿出平身最大的力氣,奮力跑向終點(diǎn)。
加油,加油伴隨著一陣歡呼聲,我們班的啦啦隊(duì)也很快來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng),把整個(gè)比賽場(chǎng)圍成了一個(gè)圈,激情高昂地為我們班加油打氣,我們班的運(yùn)動(dòng)員更加來(lái)勁了,活力四射。哎呀,掉棒了,追不回來(lái)。聽(tīng)到這句話,我的`手心捏出了一把汗,以現(xiàn)在看我們班的排名可能要倒數(shù)了。但是我們班的所有同學(xué)還是鉚足了勁喊加油,大家都能看到運(yùn)動(dòng)員們也也在努力挽回局面,每人都在拼了命地往向沖,努力的汗水揮灑在跑道上,每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員都拿出自己最好的成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)光。
這次我們班是倒數(shù),運(yùn)動(dòng)員們都垂頭喪氣,那不服氣的表情分明在說(shuō)不行,再來(lái)一局。然而我們的班主任許老師的態(tài)度卻恰恰相反,她說(shuō),我們表現(xiàn)的已經(jīng)很好了,大家的努力已表現(xiàn)出了我們班有濃濃的集體榮譽(yù)感,充滿了奮發(fā)向上的朝氣,我們?yōu)樽约汉炔。?tīng)了許老師這么一說(shuō),同學(xué)們頓時(shí)轉(zhuǎn)悲為喜。往后的每一場(chǎng)比賽,運(yùn)動(dòng)員們更加努力拼搏,比出了一個(gè)個(gè)好成績(jī)。
瞧,我們班,一個(gè)團(tuán)結(jié)的班,一個(gè)充滿集體榮譽(yù)感蓬勃向上的班。
班級(jí)作文600字 篇17
我們的班級(jí)有許多有趣的事情,我們班主任是最有趣的。我們的的班主任是老董,他叫我們數(shù)學(xué),不怎么嚴(yán)厲。他,有一對(duì)大眼睛,皮膚有點(diǎn)黑,非常有趣。一般的'時(shí)候,他穿黑衣服,黑半截袖,是ANTA的。
有一天,我們學(xué)校出了一件事,誰(shuí)和誰(shuí)干起來(lái)了,動(dòng)刀了。我們班后面的同學(xué)說(shuō)是“老黑”(我們班最黑的那個(gè)》干的,是他提供的武器。老黑忙說(shuō)“不是我提供的,他們無(wú)賴我。”老師把他叫到講臺(tái)上去,他不去。老師情急之下,叫他“老黑”,惹得我們笑了半天。
還有一天,上體育課,我們班的同學(xué)都不約而同地沖往后操場(chǎng),嘴里還高喊著:“耶!太好了!”我也不例外,和好朋友一起“飛”往操場(chǎng)。看到這兒,你一定會(huì)奇怪:你們班瘋了嗎?去后操場(chǎng)干什么呀?嘿!我們可不是去玩,而是去上體育課的。
上課鈴就響了起來(lái)。那個(gè)胖胖的女老師來(lái)了。別看她是女老師,可狠了。看,那個(gè)老師來(lái)了。“立正…稍息…上課”“老師好!”我們有氣無(wú)力地喊!敖裉欤覀儊(lái)練正步走。”我們想“哼,走步誰(shuí)不會(huì)呀!還用你教!”練起來(lái)我們才知道,的確不會(huì)。老師看我們不會(huì),又發(fā)狠心了,讓我們做姿勢(shì)5分鐘!鞍 !碧萘恕N覀儢|倒西歪,腿不能打彎,累死了。有的學(xué)生奸,太他媽地奸了。往腳底下放石頭,一點(diǎn)也不累。他還不怕老師發(fā)現(xiàn),還在嘚瑟,讓老師一頓干!肮,活該,讓你嘚瑟。哈哈哈哈哈哈!
這就是我們班,我們有趣的班級(jí)。來(lái)看看吧!歡迎你的到來(lái)!
我還要說(shuō)一句上不去的是成績(jī),下不來(lái)的是體重最難留住的是:光陰最難把握的是:機(jī)遇最難做好的是:細(xì)節(jié)最難處理的是:關(guān)系最難改變的是:習(xí)慣最難得到的是:人心。
同學(xué)們努力吧!未來(lái)就靠你們還有我了!
班級(jí)作文600字 篇18
我們學(xué)校有一個(gè)動(dòng)物班級(jí),那就是我們五4班。
“你什么時(shí)候跑到我的位子上來(lái)的?”
“哎呀!你干嘛?”
教室里傳來(lái)一聲聲亂七八糟的抱怨聲,原來(lái)是“小猴子”。他在教室里東跑西竄,弄得班里不得安寧。他可是我們班的`著名機(jī)靈鬼,總是在人不注意的時(shí)候,在人家背上使勁來(lái)拍一下,再把別人拉到前面,那人發(fā)現(xiàn)后就與他前面的人打了起來(lái),他卻樂(lè)得哈哈大笑。他真的如猴子那般靈活,前一秒還在你眼前,后秒就沒(méi)了“猴影”,這小伙子真是牛!
班上還有頭“獅子”,不僅脾氣火爆,動(dòng)不動(dòng)就追打男生,還會(huì)“獅吼功”呢!瞧,她的同桌一不小心碰了她一下,她一個(gè)兇狠的眼神一瞥,他的同桌立刻嚇得不敢動(dòng)了。就在這時(shí),坐在她身后的同學(xué)打鬧時(shí),不小心一巴掌拍到了她的頭上!蔼{子”爆發(fā)了,她怒吼一聲:“你干嘛?肉皮子癢了嗎?”話音剛落,就順手送了兩個(gè)“燒餅”給這個(gè)同學(xué),打得他頭昏腦脹,不得不向“獅子”求饒:“女大俠,放過(guò)我吧,你的‘獅吼功’把我的耳朵多都震聾了,你的‘燒餅’太厲害了……”“獅子”這下才放過(guò)他,心滿意足地繼續(xù)寫著作業(yè)。
說(shuō)起男生,大家一定都會(huì)想到了勇敢一詞,但卻有頭“羊”在我們班上,每當(dāng)他見(jiàn)到女生時(shí)都會(huì)如羊見(jiàn)到狼似的撒腿就跑,這連班上那位不足1米3的小個(gè)子,他都怕得要死。有次美術(shù)課,他把同桌的修正帶給弄掉了,他立刻就說(shuō)了聲:“別打我,我錯(cuò)了!”把同學(xué)們都嚇了一跳,疑惑地看著他,其實(shí)他同桌連碰他的意思都沒(méi)有,更別說(shuō)打他了,結(jié)果不說(shuō)你也知道。
這就是我的“動(dòng)物班級(jí)”。
班級(jí)作文600字 篇19
初三年級(jí)我又來(lái)到了一個(gè)新班級(jí),認(rèn)識(shí)了很多新的同學(xué)。新的班級(jí)新的同學(xué),這又是一個(gè)嶄新的開(kāi)始,我相信在新的班級(jí)里我會(huì)比以前顯得更加的優(yōu)秀!
我此刻所在的班級(jí)是初三十班,也就是我初一時(shí)所在的那個(gè)教室。也算是青春從新走一回吧!看著此刻的教室跟三年前的并沒(méi)有是么變化,但不經(jīng)又讓我回想起了那些年的經(jīng)歷。還記得我們的班主任嵇教師,她是一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的教師。也是我在六中的第一個(gè)班主任,在她的教導(dǎo)下我的成績(jī)有了很大的提高。
如今,我們班的班主任是劉教師,他的'經(jīng)驗(yàn)也十分的豐富。最讓我敬佩的使我們的語(yǔ)文教師谷教師,他已經(jīng)教了三十多年了,經(jīng)驗(yàn)也很豐富。教我們班的教師都比較有經(jīng)驗(yàn),都是帶初四的教師。同學(xué)每個(gè)班的都有,有的我都認(rèn)識(shí),在新的班級(jí)里我能夠結(jié)交到新的朋友,可真是一舉兩得啊!
又到了一個(gè)新學(xué)期,我又有了新打算。上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講做好課堂筆記。下課盡情的玩。寫作業(yè)時(shí)一絲不茍,寫完作業(yè)認(rèn)真檢查。
上學(xué)期,我把自己的事情做得很好,上課認(rèn)真聽(tīng)講,做好課堂筆記。經(jīng)過(guò)我的一次次努力使我提高的很快。更多的是在教師和同學(xué)的幫忙下。在新的班級(jí)里,我會(huì)結(jié)交到更好的朋友。
新的學(xué)期,我又有了新的打算。每一天早起,讀背本課的重點(diǎn)知識(shí)。上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講做好課堂筆記,進(jìn)取回答教師提出的問(wèn)題,還要學(xué)會(huì)聽(tīng)教師講,同學(xué)講。下課開(kāi)開(kāi)心心的玩;氐郊蚁葟(fù)習(xí)在寫作業(yè)。寫完作業(yè)后仔細(xì)檢查。再把明天所學(xué)的知識(shí)先預(yù)習(xí)。有時(shí)間,還能夠多做一些習(xí)題。做好預(yù)習(xí)是十分重要的。如果不預(yù)習(xí),上課就沒(méi)有時(shí)間。
在新的班級(jí)里我必須會(huì)更上一層樓的!
班級(jí)作文600字 篇20
我們班在學(xué)校的二樓,班里面有兩塊大黑板,有一臺(tái)很大的背投電視,每個(gè)小朋友都有一個(gè)柜子和一套桌椅,我們的柜子上擺放著小朋友們貢獻(xiàn)給班級(jí)的幾盆花。黑板的前面有一個(gè)講臺(tái),講臺(tái)可大了,教師的講桌有一層還能夠拉開(kāi),里面放的是教師用的投影機(jī),不一樣的.教師只要把課本放上去,就能夠投影到背投電視上,我們學(xué)習(xí)很方便的。我們班級(jí)后面有一個(gè)黑板報(bào)和一個(gè)“我能行、我最棒”的小園地,哪個(gè)小朋友如果表現(xiàn)好,教師就會(huì)在他的名字下頭貼上小紅花。我已經(jīng)得了30朵小紅花了。
我們班有34個(gè)小朋友,我們來(lái)自不一樣的幼兒園,剛開(kāi)學(xué)時(shí),我們互相不認(rèn)識(shí)、不熟悉,還會(huì)發(fā)生一些小沖突。比如說(shuō)剛開(kāi)學(xué)時(shí)我就和我同桌的小男孩吵架了,我們倆誰(shuí)也不理誰(shuí),我覺(jué)得上學(xué)可沒(méi)意思了。之后,班主任教師把我們倆單獨(dú)叫到門外,告訴我們:“你們六年都要在一個(gè)班,你們要吵六年嗎”說(shuō)得我們倆都不好意思了,就互相說(shuō)了個(gè)對(duì)不起,然后和好了,之后我們還成為了好朋友。
我們班的小朋友各有特點(diǎn),都有自己的長(zhǎng)處和短處,有的學(xué)習(xí)很好,有的體育很好,有的紀(jì)律很好,有的喜歡幫忙別人,有的多才多藝,但也有小朋友很調(diào)皮,愛(ài)接話巴,有的成績(jī)一般……但不管怎樣樣,我都挺喜歡我們班的小朋友。我們班的小朋友都愛(ài)我們這個(gè)團(tuán)體。明天就要舉行全校跳繩比賽了,我們?nèi)嘈∨笥讯颊J(rèn)真地練了,準(zhǔn)備爭(zhēng)取得到前三名。我的速度挺快的,最高紀(jì)錄一分鐘跳137個(gè),我明天爭(zhēng)取跳得更快一點(diǎn),為班級(jí)爭(zhēng)光!
我很喜歡我的學(xué)校、我的班級(jí)和我們班的小朋友,每一天上學(xué)我都興高采烈的,在這個(gè)團(tuán)體我真的很開(kāi)心!
班級(jí)作文600字 篇21
在我的初中生活中,我有幸成為了大班里的一員。在那里,有最感動(dòng)的細(xì)節(jié)、有最磅礴的氣勢(shì),有最可愛(ài)的女生、有最瀟灑的男生,當(dāng)然,還有我們敬愛(ài)的`教師。
還記得這學(xué)期初的OM競(jìng)賽,我們班有幾位同學(xué)一路披荊斬棘,成功沖進(jìn)了決賽。可是,在同學(xué)們的辛苦背后,我更多的看到了那種屬于班級(jí)的關(guān)愛(ài)、屬于團(tuán)體的凝聚力。
為了在比賽中取得更好的成績(jī),他們每一天中午都要努力練習(xí),一次次地排練,不斷地修改。因?yàn)榈谰哂行┐,放置不方便,所以只好將其擺放在后門。這使得坐在那兒的同學(xué)很不方便,進(jìn)出座位需要繞道而行。但他們都毫無(wú)怨言,相反地,他們都常幫忙漂亮的同學(xué)搬運(yùn)道具。這是團(tuán)體的力量。
到了比賽當(dāng)天,我們?nèi)喽荚缭绲乇憔奂诎嗬锝辜钡氐却^看演出。最終,到我們班出場(chǎng)了,同學(xué)們都興奮特別。我們班的表演十分精彩,同學(xué)們紛紛鼓起了掌,說(shuō)我們班必須會(huì)贏。是呀!有這樣一個(gè)班的熱情又怎樣會(huì)不贏呢
同學(xué)們都沉浸在興奮之中。突然,教師提議說(shuō)要給他們個(gè)驚喜。于是,我們關(guān)上了燈,拉上了窗簾,并讓一個(gè)同學(xué)擋住了后門的玻璃。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,當(dāng)當(dāng)當(dāng)敲門聲響起,我們不約而同的屏住了呼吸。當(dāng)當(dāng)當(dāng)又有人敲了一次門。最終,當(dāng)所以同學(xué)都到齊了,我們打開(kāi)了門。啪啪啪一陣震耳欲聾的掌聲響起,經(jīng)久不衰,愈來(lái)愈響。直到我們的手完全麻了,掌聲才漸漸消失。我相信他們心中定是滿滿的感動(dòng)。
這就是我生活了兩年的班團(tuán)體,在那里有相親相愛(ài)的一家人。我們團(tuán)結(jié)、互助、友愛(ài),這不僅僅是友誼,更是親情,是一個(gè)班級(jí)的魂魄與氣勢(shì)。在那里,每個(gè)人都能夠放松身心,因?yàn)槲覀兪且患胰,在那里,每個(gè)人都能夠敞開(kāi)心扉,因?yàn)槲覀兪且患胰诉@就是六班!
班級(jí)作文600字 篇22
我的班集體,是一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的地方;我的班集體,是一個(gè)互幫互助的大家庭;我的班集體,是一個(gè)天天向上、奮發(fā)圖強(qiáng)的整體。它就是中寧九校二四班。她就像我的母親一樣哺育我們樂(lè)觀向上健康地成長(zhǎng)。
在學(xué)習(xí)上我會(huì)遇到困難。困難就是一張張網(wǎng),我就是常常被困在網(wǎng)中的小鳥(niǎo)。是她把網(wǎng)打開(kāi),讓我展翅高飛;是她給我一片藍(lán)天,讓我在這個(gè)世界里搏擊…有時(shí)候我很頑皮,常常想做一些不該做的事。就像給我戴上“金箍咒”,讓我時(shí)時(shí)克服自己,戰(zhàn)勝自己,教育自己。你說(shuō)她不像我的母親嗎?在我煩惱的時(shí)候,她給我一個(gè)好環(huán)境,把我心中的那扇窗戶打開(kāi),讓我看到世界美麗和精彩,把愛(ài)的春風(fēng)吹進(jìn)我的心胸。
狂風(fēng)暴雨來(lái)了,她對(duì)我們說(shuō):“孩子,快到我這里來(lái),我們撲進(jìn)她的懷抱,感到無(wú)比的幸福、溫暖和快樂(lè)。她這不正是我們的母親嗎?”在我生病的時(shí)間,她對(duì)我說(shuō):“孩子,要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),不但要戰(zhàn)勝病魔,還要搞好學(xué)習(xí),媽媽在這里,你不用害怕,同學(xué)們都在你身邊。你會(huì)很快好起來(lái)的!痹谒年P(guān)懷下,我的'病很快好起來(lái),在同學(xué)們的幫助下,我的學(xué)習(xí)也很快趕上來(lái)。在我找不到所要找的東西的時(shí)候,她告訴我一句話:“心急,是不能達(dá)到目的的。”這時(shí)候我的兄弟姐妹……同學(xué)們都來(lái)幫助我,我想“他們一定是按母親的話做的。這一件件事情,讓我忘不了她……我的班級(jí),我的母親!蔽覍(lái)要走向世界,她為我鋪了一條寬敞明亮的路,指引著我,讓我走向輝煌,走向美好的明天。她就是我的母親,我們可愛(ài)的班集體,我愛(ài)她,我要去保護(hù)她,用我的智慧和成績(jī)把她打扮得更加美麗,更加動(dòng)人。
班級(jí)作文600字 篇23
班級(jí)是我們一生當(dāng)中的有一個(gè)家。在班里,我們常常會(huì)感受的老師的慈愛(ài),體會(huì)到同學(xué)之間濃濃的互助互讓的感情。
我們班是一個(gè)溫馨又團(tuán)結(jié)的一個(gè)家庭,老師就像一支溫馨的康乃馨,散發(fā)著愛(ài)的芳香;班級(jí)就像是一片友誼的海洋,同學(xué)們就像一艘艘小船。讓我們一起走入我們的溫馨的大家庭吧!
一走進(jìn)我們的教室,你就會(huì)感到一股舒適又溫馨的氣息拂面而來(lái)。墻上掛的幾幅畫像,都是抗日中英勇?tīng)奚膽?zhàn)士;還掛有幾句名言:理想是指路的燈塔;理想是力量的源泉、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。黑板上方有八個(gè)鮮紅的大字:好好學(xué)習(xí),天天向上。這些名言警句鼓舞著我們好好學(xué)習(xí)。窗臺(tái)上擺著許多花,有月季、玫瑰、康乃馨等,讓我們這個(gè)班四季如春,更加溫馨,充滿了友誼的“味道”。在我們班,每一個(gè)同學(xué)都面帶著充滿友誼的笑容。
我們班里的馬大哈李冰,他一向不拘小節(jié),在班上風(fēng)風(fēng)火火的',常常給我們講笑話。有一次下課了,李冰給王楠講了一個(gè)冷笑話,因?yàn)橥蹰翘觳婚_(kāi)心。李冰坐著擰啊擰,突然一不小心將王楠的杯子帶落到了地上。李冰頓時(shí)懵了,囁嚅著說(shuō)“對(duì)不起!王楠!蓖蹰芡锵У卣f(shuō):“這是我爺爺奶奶送給我的生日禮物,真是可惜了。不過(guò),李冰你不要擔(dān)心,杯子壞就壞了。再說(shuō),你不是給我講笑話嗎?”一件小小的事,讓我們都很感動(dòng)。
我記得,有一回一個(gè)同學(xué)說(shuō):“老師那么關(guān)心我們,我們也應(yīng)該關(guān)心老師,老師上課時(shí)嗓子都有些啞了!毕铝苏n,我們主動(dòng)地給倒了一杯熱水,放在講桌上。我們還幫老師擦凈了桌子。在教師節(jié),我們還送了老師自己寫的賀卡。
這就是我們溫馨的大家庭,是不是很美呀,我是非常喜歡我們的班級(jí)。
班級(jí)作文600字 篇24
我的班級(jí)非常優(yōu)秀,在這個(gè)由46名同學(xué)組成的集體里,經(jīng)常“閃動(dòng)”著樂(lè)于助人、為榮譽(yù)而努力的故事,她就是包鋁小學(xué)二年級(jí)二班。
說(shuō)到樂(lè)于助人,還真有不少讓我們學(xué)習(xí)榜樣。一次,我的腳崴了,課間只能坐在教室里,眼巴巴的看其他同學(xué)玩耍。同桌閆雯璐看到這種情況,便主動(dòng)地在課間攙扶我來(lái)到操場(chǎng),看其他同學(xué)嬉戲、玩耍,一連兩個(gè)星期每天如此,直到我的腳完全好了。我心里非常感激,心想,以后我也要做個(gè)樂(lè)于助人的.好學(xué)生。去年期末考試前,我班呂佳鵬同學(xué)生病了,一連10幾天沒(méi)有上課,眼看就要考試,我們班的同學(xué)都很著急,因?yàn)槿绻荒軈⒓涌荚,我們班的期末總分肯定上不去。怎么辦?對(duì),我們組成一個(gè)互助小隊(duì),輪流到他家和他一起學(xué)習(xí),絕對(duì)不能讓他落下功課。就這樣,我們9名同學(xué)分3組,每天一組到他家?guī)退麥亓?xí)功課。期末的成績(jī)下來(lái)了,呂佳鵬笑了,我們9個(gè)人笑了,全班同學(xué)都笑了!
我們班的集體榮譽(yù)感也很強(qiáng)。就拿今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)說(shuō)吧,我們有喜悅,有悲傷。在4X50米接力賽上,我班的4名運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上和其他選手奮力搏殺,助跑、遞棒、接棒、沖刺,賽場(chǎng)下的我們則為她們搖旗吶喊、加油鼓勁。當(dāng)我班的最后一棒第一沖過(guò)終點(diǎn)的時(shí)候,全班同學(xué)歡呼雀躍,喜悅的心情不言而喻。在男子60米決賽的時(shí)候,我班路子昂同學(xué)沒(méi)有發(fā)揮出最好水平,當(dāng)看到他垂頭喪氣的時(shí)候,全班給了他最溫暖的安慰,但我們的內(nèi)心也感到悲傷。
這就是我的班級(jí),她用“閃動(dòng)”著的故事,時(shí)刻教育引導(dǎo)我健康成長(zhǎng)!
班級(jí)作文600字 篇25
校園的生活多姿多彩,猶如一個(gè)照相機(jī),記錄下了難忘的瞬間,讓我最記憶猶新的是一次體育課。
隨著老師“嘀”的一聲哨響,我在跑道上邁開(kāi)大步,迅速擺臂,向前飛奔,腳下像生了風(fēng)似的,耳邊只聽(tīng)見(jiàn)“呼呼呼”的呼嘯聲。臨近最后的十米,我咬緊牙,速度變得越來(lái)越快,雙腳大步大步地跨著,猶如離弦的箭一般。就在這時(shí),我突然看到前方快速閃過(guò)兩個(gè)身影,我來(lái)不及躲閃,整個(gè)人被猛烈撞倒,重重摔在地上,腰間摩擦著跑道,掉了一大塊皮,血流個(gè)不停。全班同學(xué)都驚呆了,急急忙忙跑過(guò)來(lái),把我抬到校醫(yī)院。
“叮咚”,下課鈴響了,很多同學(xué)都離開(kāi)我去吃美味可口的飯菜,只有一個(gè)人默默地站在我身邊,焦急地看著我,手里拿著我的衣服和跳繩!翱斐燥埲グ,小許”我急忙說(shuō)。小許抬起頭,耐心地說(shuō):“我等你!蔽倚睦镆凰查g感受到了溫暖,這時(shí)校醫(yī)把酒精棉球涂抹在我的腰間,一陣冰冰涼涼的痛,而我的心里卻是暖暖的。
治療結(jié)束后,小許扶著我走上樓梯,邊走邊叮嚀道:”小心一點(diǎn)!蔽倚睦餆o(wú)比感動(dòng)。到了教室,看著大家美滋滋地吃著午飯,我感到一陣歉意,小許的飯菜還沒(méi)有盛!等他扶著我走到我的位置時(shí),周圍同學(xué)提醒我們快吃飯,我才看到我們兩人的桌子上已經(jīng)盛好了熱騰騰的飯菜:紅白相間的西紅柿燒飯。我站起來(lái)對(duì)同學(xué)們的表示了感謝,心里充滿了感動(dòng),眼里冒出了感謝的淚花。
這次意外受傷和同學(xué)們的關(guān)心呵護(hù),是我永遠(yuǎn)難以忘懷的`記憶。
我想,這份真情就像一條小船,載滿了同學(xué)們的關(guān)愛(ài);它是一縷陽(yáng)光,給人溫暖;它是一盞明燈,給人光明;它是一劑良藥,給人希望。我熱愛(ài)我的班級(jí)和我的校園!腰上的傷疤是我永恒的美好記憶!
班級(jí)作文600字 篇26
我們班是五(2)班,雖說(shuō)'2'不比'1'好,可是,我還是很愛(ài)我們班。
我們班聰明的人很多,就是每次英語(yǔ)考試都贏不過(guò)五(1)班,這令我們班的同學(xué)都很煩惱。
我們班其實(shí)很不錯(cuò)的,就是因?yàn)橛袔讉(gè)差勁的同學(xué)拖累了我們班。但是,這次不同了,我們班竟然在今天的考試?yán)镖A得了五(1)班。這是奇跡。∵@都是我們班的功勞!本來(lái),我們班有四五個(gè)差勁的學(xué)生的但是沒(méi)有想到,他們竟然在這次的考試中超越了自己!由3個(gè)不及格變成了1個(gè)。這對(duì)我們來(lái)說(shuō),已經(jīng)是很大的`轉(zhuǎn)變了。當(dāng)然,在這次考試中我也有功勞啊。從上次的87分變成了95(全班的第一名),怎么樣,很厲害吧!
聰明反被聰明誤,就是因?yàn)槲覀儼嘤刑嘞裎疫@種學(xué)生了,才會(huì)形成我們班以前的那種風(fēng)氣。每當(dāng)我考試得了高分時(shí),就會(huì)很得意揚(yáng)揚(yáng)地在那些差生的面前走來(lái)走去。好像我是他們的老板似的不過(guò),現(xiàn)在我總算改過(guò)來(lái)了,不再是以前那個(gè)自以為是的家伙了。考了高分又怎樣?能持續(xù)永遠(yuǎn)第一名嗎?能每次考試100分嗎?老師提出的問(wèn)題個(gè)個(gè)都能回答嗎?不能!我曾經(jīng)是一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生,次次期末考試都是第一名。但從四年級(jí)開(kāi)始,我竟然變成了第5名。看!這就是自以為是的結(jié)果。
我再也不敢驕傲了,我再也不敢自以為是了,我再也不敢在那些差生面前走老走去了。
我生怕給我們班拖后腿,我知道這是不可能的事情。但是,只要我還是那么自以為是,就有可能。我不想看到同學(xué)們那種鄙視的眼神。誰(shuí)也不想看到,所以,我們班的同學(xué)們一定會(huì)變得比五(1)班厲害的!
加油吧!五(2)班!
班級(jí)作文600字 篇27
“叮零零——”伴隨著下課鈴聲,六一班由小A主持的獨(dú)家欄目在這一刻播放了。
首先上場(chǎng)的是調(diào)皮搗蛋者——小D。只見(jiàn)他把書本卷成“話筒”狀,然后放到嘴邊,以最響亮的男高音,熱血沸騰地唱著歌曲?墒菑淖炖锿鲁鰜(lái)的歌詞,卻是“唧唧咕咕”的,就連那旋律,也是聞所未聞。在場(chǎng)的人都沒(méi)有聽(tīng)懂這所謂的“外星語(yǔ)”,我想,難道是他新創(chuàng)的“專輯”?而主持人小A一聽(tīng),立馬趕他“下臺(tái)”了。
小A拿著自制的擴(kuò)音器和夸張“大眼鏡”,四處尋找著下一個(gè)播放目標(biāo)——前面一對(duì)“同桌冤家”正在上演著“二人轉(zhuǎn)”!昂猛郏≌业侥繕(biāo)了!親愛(ài)的同學(xué)們,下一個(gè)節(jié)目是——‘冤家’之戰(zhàn),請(qǐng)大家好好觀看……”小A的話語(yǔ)猶如滔滔江水連綿不絕哇!大家都不約而同地向那對(duì)“冤家”投去了好奇的目光。
只見(jiàn)女俠小C揮舞著“龍鳳大拳”,朝對(duì)手。藕莺荽蛉ァP。艂(cè)身一轉(zhuǎn),躲過(guò)“致命一擊”,然后朝著我們大聲說(shuō):“我要使用絕招了!”接著,就看見(jiàn)他雙手朝后一藏,好像要拿出法寶”。。靡(jiàn)了,立即后退一大截。小E要的'就是這個(gè),只見(jiàn)他嘴邊摸過(guò)一笑,“嗖——”地一聲,以百米的速度沖出教室門,然后對(duì)小C揮揮手,得意洋洋地說(shuō)了一聲:“拜拜嘍!”就消失在窗戶邊。大家捂嘴偷笑。。脷饧睌牡睾暗溃骸靶。!你給我站!”我終于忍不住,咧嘴大笑起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒,“冤家大戰(zhàn)”節(jié)目結(jié)束了。小A又接著開(kāi)始報(bào)道:“下面請(qǐng)欣賞……”
“叮零零——”上課鈴聲響了。大家意猶未盡地回到位子上,教室又恢復(fù)了原有的安靜,但那歡聲笑語(yǔ)卻隨著微風(fēng)飄啊飄,飄到空曠的廣場(chǎng)上,久久回蕩著……
班級(jí)作文600字 篇28
每個(gè)班級(jí)都有各個(gè)團(tuán)隊(duì)精神,有的班級(jí)打掃迅速;有的班級(jí)競(jìng)賽團(tuán)結(jié);有的班級(jí)。而我們班的團(tuán)隊(duì)精神就是─分工合作。團(tuán)結(jié)就是力量,合作就是橋樑。合作,是開(kāi)啟人生之路的探照燈。合作,是打開(kāi)成功大門的金鑰匙。合作并不難,只要你有自信,對(duì)別人有信心,你們就能成功締造奇跡。在合作時(shí),彼此合作默契,互相鼓勵(lì),互相加油,互相幫助,互相提醒,就能合作成功。
有句話說(shuō):“團(tuán)結(jié)力量大”。我們這一班雖然很愛(ài)講話,卻很團(tuán)結(jié)。跑團(tuán)體接力也是一個(gè)我們班合作的例子,團(tuán)體接力每班需要22個(gè)人上場(chǎng),只要其中任何一人不跑,比賽就無(wú)法進(jìn)行,又或者途中有人跌倒或掉棒,都會(huì)延誤比賽。接力棒代表著把班級(jí)的名譽(yù)交給下一棒去爭(zhēng)取,而我們班的人一棒接著一棒,絲毫沒(méi)有掉棒,不管是不是每圈都遙遙領(lǐng)先,每個(gè)人都努力不懈怠得奮力往前沖,目標(biāo)只有一個(gè),就是想為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù),這就是我們班的`精神。另外,打掃工作也是一件需要分工合作的事情,當(dāng)只有一個(gè)人時(shí),就算花一小時(shí)的時(shí)間也掃不完十幾份打掃工作,只有分工,才能在短暫的時(shí)間內(nèi),將所有事情達(dá)到最高效率化,所以一間十幾坪的教室,有的人擦窗戶,有的人抬椅子,有的人掃地,有的人拖地,有點(diǎn)人整理黑板,就在大家緊密的合作下,不到十分鐘就讓教室干凈溜溜了!如此一來(lái),節(jié)省下來(lái)的時(shí)間就能來(lái)做更多的事情了!
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),但通過(guò)分工合作,就能把一件困難的事,輕松解決,讓事情更迅速完成,也能把事情處理到最好。再過(guò)半年,我們就要告別了龍華小學(xué),告別這個(gè)班級(jí)了,相信到時(shí)候同學(xué)們心中一定會(huì)不舍,但我相信:這兩年的回憶一定是甜蜜的!我也希望我們的友誼精神能夠永久存在,永遠(yuǎn)都忘不了我們之間的回憶。
班級(jí)作文600字 篇29
我們班是由45個(gè)閃著自己獨(dú)有光芒的小星星,在大星星班主任謝老師的帶領(lǐng)下,組成了令人光彩奪目的星星河中隊(duì)。我們中隊(duì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭。
剛進(jìn)入我們班,你便可以看見(jiàn)門上一張張獎(jiǎng)狀,那便是我們大家共同努力爭(zhēng)取的。其中,最引人注目的,就是那一張三等獎(jiǎng)的接力賽,說(shuō)起它,還有一段故事哩!
那一天,我們大家都滿面紅光,像打了雞血似的,摩拳擦掌,準(zhǔn)備迎接那一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一場(chǎng)接力賽。開(kāi)始,我們班以蟬聯(lián)三次第一的優(yōu)勢(shì),名列第一,劉明昊上牙要緊下唇,眼睛瞇成一條縫,眉頭擰在一起,仰面朝天,雙手前后擺動(dòng),像一匹脫韁的.野馬,飛奔出去。啦啦隊(duì)們十分激動(dòng),大聲喊道:“四(3)加油!四(3)加油!”邊喊邊雙手高舉過(guò)頭頂,努力揮舞著花球。其他班的同學(xué)都被這氣勢(shì)愣住了,紛紛朝我們投來(lái)驚訝的目光。這一切都化成使我們前進(jìn)的動(dòng)力,就在這時(shí),“運(yùn)動(dòng)健將”——龔浩然,在交接時(shí)滑到了!我們大家的心像被拽了一下,立刻緊了起來(lái),啦啦隊(duì)們趕緊跑過(guò)去,一臉關(guān)心地問(wèn):“疼嗎?”“還好嗎?”“哪邊摔了?”“要去醫(yī)務(wù)室嗎?”大家都十分緊張。隊(duì)伍里失去了一名重要的大將,立刻兩個(gè)班超越了我們,但大家都沒(méi)有灰心,氣餒,而是相互加油打氣,相互安慰,“沒(méi)事!”“大家別灰心!”“我們超上去就行了!”“一點(diǎn)意外!”舉起手臂,自己為自己加油打氣,老師也向我們投來(lái)鼓勵(lì)贊賞的目光。
最后,我們得了第三名,裁判員阿姨被我們所震撼,為我們的團(tuán)結(jié)一致而感動(dòng),向我們豎起了大拇指。
也許,就像古今賢文里所說(shuō)的“人心齊,泰山移”只要大家齊心協(xié)力,共同一條心,沒(méi)有做不成的事!我愛(ài)我這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班集體!
班級(jí)作文600字 篇30
我們304班是個(gè)溫馨和睦的大家庭。班級(jí)的成員各有特色,如果你細(xì)細(xì)觀察,就像走入了一個(gè)百花齊放的大花園,那里五彩繽紛的花朵競(jìng)相開(kāi)放,惹得你駐足觀賞,你一定會(huì)有驚喜的發(fā)現(xiàn),F(xiàn)在我就帶領(lǐng)大家了解一下“冰山一角”——啃手族吧!馬語(yǔ)聰——一個(gè)靈氣十足的小姑娘,她平時(shí)話語(yǔ)不多安安靜靜的`,她有一個(gè)小秘密被細(xì)心的我捉到了,那就是一緊張就啃手。“馬語(yǔ)聰,你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題!”語(yǔ)文老師聲如洪鐘,正在跑神的她站了起來(lái),有些害羞,支吾著答了幾句,不知下面如何進(jìn)行,著急地東張西望起來(lái),不由自主地將右手食指放入嘴中,像抓住了一根救命稻草似的啃起來(lái),嘴角還一動(dòng)一動(dòng)的。哈哈,我偷偷笑著,跟我一個(gè)毛病呀!王璽多——一個(gè)漫畫控,只要有漫畫書在他面前,他就像著了迷似的可以“兩耳不聞窗外事,一心只讀漫畫書”,他就像一只饑渴的小羊來(lái)到了一大片綠油油的麥地,兩眼放出渴望的光芒,貪婪地大快朵頤著。咦,別急別急,你看他不由自主地就將食指放入了嘴里,用牙齒細(xì)細(xì)地慢慢地咬著翻了一頁(yè)漫畫書,又改成將中指放入口里了,哈哈,看來(lái)他是要把每個(gè)指頭都咬一遍,評(píng)出哪個(gè)最美味吧!王浩東——調(diào)皮小男生,相比緊張才啃手的馬語(yǔ)聰、看漫畫書才啃手的王璽多來(lái),王浩東的啃手可謂更專業(yè),更投入,他是只要上課鈴一響,坐好之后就開(kāi)始了啃手工作,手指放入嘴里,就像在吃一顆棒棒糖,時(shí)不時(shí)啃了一會(huì)兒還拿出來(lái)看一眼,再放入口中繼續(xù)啃。
“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香!笨惺肿鍌兛衅鹗謥(lái)各有千秋,也是我們304這個(gè)歡樂(lè)大家庭的一個(gè)亮點(diǎn)。伙伴們,你覺(jué)得他們有趣嗎?
班級(jí)作文600字 篇31
告別了我童年的夢(mèng),翻開(kāi)了我歷史的第一頁(yè)。邁進(jìn)了新的學(xué)校,一切都是新的,在我的記憶里他們是模糊的,在那里我將和他們共度三年。
告別童年我已經(jīng)是初中生了,告別童年我已經(jīng)是青少年了,告別童年我已經(jīng)長(zhǎng)大了。在新的環(huán)境,新的學(xué)校,新的班級(jí)我將會(huì)擁有更多的朋友?墒牵(dāng)我踏進(jìn)教室的那一刻,那是我曾未有過(guò)的感覺(jué)"陌生"我若無(wú)表情的的走到了我的座位,心里"撲通,撲通……"那可能是害怕吧我看了看周圍的同學(xué),他們每一個(gè)的臉上都洋溢著燦爛的'笑容。有一個(gè)同學(xué)主動(dòng)和我說(shuō)話,就這樣我擁有了第一個(gè)朋友。老講完事后我回宿舍,正巧的是他和我居然住在一起成為的室友,同時(shí)在宿舍我有擁有了其他的朋友。我們幾個(gè)很投緣說(shuō)話也很投機(jī)就在一夜之間我們就成為了好姐妹,這是我意想不到的,就這樣我的身邊每一天都充滿了歡聲笑語(yǔ)。
我拉開(kāi)了地一天帷幕?吹搅烁骺频慕處,每一位教師都露著笑容迎接新的一天,有三位教師給了我很深的印象。她們都有自己獨(dú)特的風(fēng)格,數(shù)學(xué)教師她看起來(lái)很慈祥象一位母親一樣,穿著很樸素,對(duì)待我們就象她的孩子,帶著我們一起走進(jìn)數(shù)學(xué)知識(shí)的海洋里。語(yǔ)文教師是一位年輕漂亮的教師,她擁有淵博的知識(shí),帶著裝滿知識(shí)的課本來(lái)給我們上課,每當(dāng)她來(lái)給我們上課時(shí)總是帶著甜甜的笑容顯得很和藹,在她的課上我們有一種很特別的感覺(jué),感到很溫馨,她交給了我們一把打開(kāi)知識(shí)大門的鑰匙。英語(yǔ)教師可是一個(gè)很棒的教師,說(shuō)的一口流利的英語(yǔ),總是能讓我們體會(huì)到英語(yǔ)的歡樂(lè),是我心目中的好教師。
一切都是新的,讓我擁有更多,我相信自己必須會(huì)成為教師心中的好學(xué)生,只要相信就會(huì)成功。
班級(jí)作文600字 篇32
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我已從開(kāi)學(xué)初走到了學(xué)期的盡頭。那些發(fā)生在班級(jí)中的大大小小,是是非非,陪同我一起走過(guò)了這不長(zhǎng)也不短的一年。但一年的時(shí)光留下的是完美。
從彼此都不認(rèn)識(shí)的我們到此刻有著同一個(gè)目標(biāo)的我們,班級(jí)在我們建設(shè)下,逐漸走向成熟;貞浧鹨酝狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,在腦海中令人揮之不去,依舊是它,那讓人難以忘記的“十月歌會(huì)”。
“歌會(huì)”顧名思義就是唱歌。然而這尋常小事,卻又透著那一點(diǎn)不尋常。從最初的選歌開(kāi)始,同學(xué)們就已經(jīng)作好了十足的'準(zhǔn)備來(lái)迎接這一場(chǎng)挑戰(zhàn)。從那小小的指揮競(jìng)選,就能夠看出我們班的同學(xué)對(duì)待這件事有多么認(rèn)真。之后的一場(chǎng)場(chǎng)排練,就更讓我覺(jué)得我們班的每個(gè)同學(xué)都很優(yōu)秀。正直預(yù)備班的我們,雖然負(fù)擔(dān)不重,但壓力也不少。所以,當(dāng)教師說(shuō)要用自修課的時(shí)間來(lái)練習(xí)時(shí),全班同學(xué)的行為,不得不讓我感動(dòng)。沒(méi)有一個(gè)同學(xué)因?yàn)樽陨淼木壒识蚪處煴г。每個(gè)同學(xué)都是自覺(jué)地放下手中的一切事物聽(tīng)從教師和同學(xué)的安排。有著那樣強(qiáng)烈的團(tuán)體榮譽(yù)感的班級(jí),怎樣能不讓人感動(dòng)呢,怎樣能不讓人愛(ài)呢
后面的事,就更讓我喜愛(ài)我的班級(jí)了。管教師帶領(lǐng)著我們一起練歌,時(shí)間長(zhǎng)了,就感到有些枯燥,并且口干舌燥的,可是即使這樣也沒(méi)有一個(gè)同學(xué)抱怨,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)放棄,反而更加努力。有著這樣優(yōu)秀的班級(jí),怎能不讓我喜愛(ài)呢
我們所有同學(xué)的努力被所有人看在眼里,所以當(dāng)那辛苦的汗水最終收獲除了成功的果實(shí)時(shí)候,沒(méi)有人是不激動(dòng)地,沒(méi)有人不是高興的。
我愛(ài)我的班級(jí),因?yàn)樗兄鴥?yōu)秀的教師,可愛(ài)的同學(xué),有著濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,更因?yàn)樗鼡碛心切┳钫娴母袆?dòng)。
班級(jí)作文600字 篇33
我的班級(jí)就像一本成長(zhǎng)記錄,里邊記錄著我的歡樂(lè)、我的煩惱、我的悲傷……
我的班級(jí)位于教學(xué)樓二樓最西邊,大約60平方米,寬敞明亮。走進(jìn)教室,北墻上有三扇玻璃窗,每個(gè)窗臺(tái)上擺放著兩盆茂盛的綠植,是班級(jí)一道靚麗的風(fēng)景線。窗與窗之間的白墻上懸掛著我們的班訓(xùn)“我自強(qiáng),我自信,我自尊,我自愛(ài)。做班級(jí)的主人,做學(xué)習(xí)的強(qiáng)者!睂(duì)面的南墻上張貼著紅花榜。東墻的黑板上方貼滿了我們班在各項(xiàng)活動(dòng)中獲得的獎(jiǎng)狀,每一張都代表著我們班級(jí)的'團(tuán)體榮譽(yù)。西墻是“活動(dòng)園地”,在那里張貼著大大小小、五顏六色的珍貴照片,它記錄了我們?cè)趯W(xué)校生活中的精彩瞬間。
我們班級(jí)是一個(gè)力求提高的班級(jí)。每一天跨進(jìn)教室,撲面而來(lái)的是書香氣息,郎朗的讀書聲不絕于耳。課堂上同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講,專心筆記,進(jìn)取發(fā)言。我們班被評(píng)為河北省優(yōu)秀班團(tuán)體;石家莊市優(yōu)秀班團(tuán)體,我為生活在這樣的班級(jí)而驕傲。
我們班還是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的大家庭。為什么呢?比如,我有一道題絞盡腦汁都不會(huì)做,同學(xué)會(huì)主動(dòng)幫忙我,教師會(huì)耐心的為我講解,幫我渡過(guò)難關(guān)。寒冷的冬天,我在白雪皚皚的操場(chǎng)上摔倒時(shí),同學(xué)們會(huì)伸出友誼之手幫忙我,讓我感受到春天般的溫暖。我跟其他班的同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),同學(xué)們會(huì)幫我評(píng)理,讓我感到我是多么幸福。我考試考不好時(shí),同學(xué)們會(huì)安慰我、鼓勵(lì)我,讓我正能量滿滿。這些事都讓我無(wú)比感動(dòng),眼里的淚水不知不覺(jué)得像斷了線的珠子落了下來(lái)。可是,同學(xué)們卻說(shuō):“宗翰,沒(méi)關(guān)系,這是應(yīng)當(dāng)?shù)!”?tīng)了這句話,我心里的溫暖更加強(qiáng)烈,心想:我是多么幸運(yùn),遇到這么認(rèn)真的教師,遇到這樣可親的伙伴!
我想對(duì)我的班級(jí)、教師和同學(xué)們說(shuō)一聲:“感激有你們!”
班級(jí)作文600字 篇34
每個(gè)班都是一個(gè)溫暖的班團(tuán)體,我也有一個(gè)溫暖的班團(tuán)體。在這個(gè)大團(tuán)體里,每個(gè)人都有歡笑、淚水,在這個(gè)溫暖的大團(tuán)體中,我取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,在這個(gè)團(tuán)結(jié)的大團(tuán)體里,我學(xué)到了很多很多,在這個(gè)大團(tuán)體中,我們每一個(gè)成員都在一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大,在這個(gè)大團(tuán)體中,有溫暖的.陽(yáng)光時(shí)常照耀我的心靈,使我看到曙光。
記得那一次,全年級(jí)舉行拔河比賽,我本以為我們班的人最多會(huì)贏,可沒(méi)想到還是得了一個(gè)倒數(shù)第三。比賽完了后,全班同學(xué)都很灰心,教師看見(jiàn)我們都是垂頭喪氣的樣貌,就教導(dǎo)我們說(shuō):“同學(xué)們,別灰心,其實(shí)不是你們力量不夠而是你們不夠團(tuán)結(jié),俗話說(shuō)的好,單個(gè)的人是軟弱無(wú)力的,團(tuán)結(jié)永遠(yuǎn)是一個(gè)善良思想的人的最高需要。教師看了你們的比賽,你們都各顧個(gè)的,這樣拔河是不行的!苯處熌翘斓恼佌伣陶d使我們?nèi)嘤郎y忘。從那以后,我們班就團(tuán)結(jié)多了。
那一把斷尺我也是到此刻也保存著。那是我們班同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的象征,也是我和敏敏友誼的象征。記得那次數(shù)學(xué)考試,我剛買的尺子不明白讀躲到哪里去了,好像是在和我玩捉迷藏,上課鈴響了,同學(xué)們都在議論著什么。我的尺子還是沒(méi)有找到,我急得哭了,同學(xué)們都來(lái)問(wèn)我怎樣了,我把這事全說(shuō)給他們聽(tīng)了。我越來(lái)越著急,這時(shí)敏敏走了過(guò)來(lái),把一把嶄新的尺子“啪”的一聲折成了兩半,我很詫異,教師來(lái)了,我沒(méi)管那么多就用了。那把斷尺真的是救命神呀!我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏那把斷尺的!
還有很多很多使我回味無(wú)窮的事,我都還記憶猶新,這些事永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng),我愛(ài)我的班團(tuán)體。
班級(jí)作文600字 篇35
我們的班級(jí)是一個(gè)積極向上的班級(jí),班級(jí)里的他們不僅是我的同學(xué),還是我的朋友。
我很榮幸,我能與他們成為同班同學(xué)。
記得在一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們有好幾位同學(xué)報(bào)名參賽了。在運(yùn)動(dòng)會(huì)的那天,整個(gè)賽場(chǎng)上聲震如雷,所有人都在為著本班級(jí)的同學(xué)們加油,我班也不例外。最讓我震撼的是在這場(chǎng)歷時(shí)兩天的運(yùn)動(dòng)會(huì)即將結(jié)束的時(shí)候,那是運(yùn)動(dòng)會(huì)上的最后一場(chǎng)比賽,是一場(chǎng)長(zhǎng)跑比賽。
當(dāng)時(shí)候,我班有一位女生報(bào)名參加了比賽,在比賽的過(guò)程中,我班所有的同學(xué)都聚集到了一起。我當(dāng)天深切的感受到了我班同學(xué)們的激情,每位同學(xué)都在用自己最大的力氣在吶喊,在加油。盡管當(dāng)是哦戶,很多其他班級(jí)的同學(xué)也全都在為各自班級(jí)的同學(xué)們交由助威,但是卻都沒(méi)有我班同學(xué)這般的激情四射。
等到長(zhǎng)跑過(guò)去一大半的時(shí)候,跑道上的運(yùn)動(dòng)員們也都顯現(xiàn)出了疲憊的'神色。而我班的同學(xué)們跟是在這個(gè)時(shí)候,向眾人展現(xiàn)出了最為團(tuán)結(jié)的一面。班上全體同學(xué)都跟隨著那個(gè)在跑道上一步一步艱難往前跑的同學(xué)后面。
這一幕是震撼人心的,我們?cè)诟艿耐瑫r(shí),還一直在為跑在前方的同學(xué)加油。我們的如雷的聲音,還有我們的行動(dòng),這些都讓校園里的老師與同學(xué)夸贊。我們的班級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí),也是一個(gè)不服輸?shù)陌嗉?jí)。
在學(xué)習(xí)上,班級(jí)里的同學(xué)們出奇的一致,學(xué)習(xí)好的主動(dòng)去幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)。班級(jí)里正是有了這么一股學(xué)習(xí)的風(fēng)氣,我班同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)都不錯(cuò)。并且我班每次考試的總成績(jī)都是排在年級(jí)里的第一位。我與我的同學(xué)們都為我們的班級(jí)而感到榮耀和自豪。
班級(jí)作文600字 篇36
我的班級(jí)是一個(gè)快樂(lè)的大家庭,我們的班名是向陽(yáng)班,寓意是:朵朵花開(kāi),向陽(yáng)而生。這個(gè)大家庭是由32個(gè)陽(yáng)光自強(qiáng)的小帥哥和25個(gè)聰明可愛(ài)的小女生組成的,我們一起學(xué)習(xí),一起生活,一起游戲,積極向上,團(tuán)結(jié)友愛(ài),非常開(kāi)心!
我們有很多老師。李老師是我們的班主任,他不僅教我們數(shù)學(xué)知識(shí),還教我們生活的本領(lǐng),帶著我們一起運(yùn)動(dòng)。在他的帶領(lǐng)下,我們班在各項(xiàng)體育競(jìng)賽中都取得了好成績(jī),獲得了很多獎(jiǎng)狀,教室的榮譽(yù)墻都貼滿了。每當(dāng)我們望著榮譽(yù)墻上的獎(jiǎng)狀時(shí),我們都會(huì)感到特別的自豪!
王老師是我們語(yǔ)文的老師,她講課精彩生動(dòng),聲情并茂,讓我們聽(tīng)得津津有味;她和藹可親、平易近人,大家都很喜歡她。為了讓我們學(xué)到更多的知識(shí),老師們千方百計(jì)地讓我們愛(ài)上學(xué)習(xí),王老師就經(jīng)常鼓勵(lì)我們寫作文。我們班上的很多同學(xué)都在“中外作文網(wǎng)”發(fā)表了文章,拿到了“文學(xué)之星”的獎(jiǎng)杯,我們都很感激王老師。
我們的教室很干凈,課桌擺放得很整齊。教室的墻上掛著班級(jí)公約:一約誠(chéng)信、二約刻苦、三約快樂(lè)、四約團(tuán)結(jié)。我們都遵守班級(jí)公約,努力做最好的自己。教室的'角落里有一個(gè)圖書角,那里擺放著我們從家里帶來(lái)的各種各樣的書籍,我們一起分享,一起閱讀,學(xué)到了很多課外的知識(shí)。墻上的“班級(jí)評(píng)比欄”是同學(xué)們爭(zhēng)奪“紅蘋果”的地方,那一個(gè)個(gè)紅彤彤的蘋果貼紙正是同學(xué)們良好表現(xiàn)的展示。
我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)活潑可愛(ài),積極進(jìn)取,我們天天在一起,就像兄弟姐妹一樣,我很開(kāi)心。
這就是我的班級(jí),一個(gè)充滿活力,自強(qiáng)感恩的班級(jí)。我愛(ài)我的班級(jí)!
班級(jí)作文600字 篇37
我是一個(gè)極其平凡的女孩兒,然而我卻來(lái)到了一個(gè)不平凡的學(xué)校,進(jìn)入了一個(gè)不平凡的班級(jí)。
我們這個(gè)班的人呀,就是熱心腸!
記得上個(gè)學(xué)期的一天早晨,我的頭昏沉沉的,直打瞌睡。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去,同學(xué)們竟一個(gè)個(gè)都說(shuō)我臉色發(fā)白,叫我不要去做廣播操。但我非要去做不可,她們拿我沒(méi)辦法,與我一起來(lái)到了操場(chǎng)。結(jié)果--我還是被老師趕到了辦公室。
我們這個(gè)班的人呀,就是這么夸張!
上數(shù)學(xué)課后,我只是惡心,嘔吐而已。小A卻大肆宣傳我--吐血了。】纯,就這么一點(diǎn)兒雞毛蒜皮的小事兒竟被她們說(shuō)成天大的事兒,你能說(shuō)我們班的人不夸張嗎?
我們這個(gè)班的人呀,就是這么的怪!
我們有時(shí)是那么的關(guān)心同學(xué),有時(shí)又是那么的不團(tuán)結(jié)!就是為了一件瑣事兒,同學(xué)們就大動(dòng)干戈。真受不了!就像前不久,小B發(fā)現(xiàn)小C沒(méi)完成作業(yè),只是及時(shí)告訴了我。他們兩個(gè)就吵的不可開(kāi)交。小B居然還招兵買馬來(lái)收拾小C。把同學(xué)之間的`關(guān)系搞的是那么的尷尬。
我們這個(gè)班的人呀,就是非同尋常!
階段里學(xué)習(xí)成績(jī)排前幾名的學(xué)生在我們班,可是學(xué)習(xí)成績(jī)排倒數(shù)幾名的幾個(gè)學(xué)生也在我們這個(gè)班!不尋常吧?!你也許會(huì)問(wèn):都是同一個(gè)老師教出來(lái)的學(xué)生,距離怎么會(huì)相差的如此之大?哎,你有所不知!我們班有幾個(gè)同學(xué)實(shí)在是太好學(xué)了。為了多學(xué)些知識(shí)可以放棄自己所有的玩樂(lè)時(shí)間!可有幾個(gè)同學(xué)呢,把上課時(shí)間都當(dāng)成了課間!現(xiàn)在你總知道他們距離相差甚遠(yuǎn)的原因了吧?
發(fā)生在我們這個(gè)班的故事舉不勝舉,但是每一件事都會(huì)給人留下深刻的印象。總而言之,我們這個(gè)班呀,就是不平凡!
哎,我們這個(gè)班呀。
班級(jí)作文600字 篇38
我有一個(gè)神奇的家庭,里面住著各種各樣奇怪的生物,這個(gè)家庭的名字叫做八零一,這里充滿著了溫馨和快樂(lè)。這個(gè)家庭有四十五個(gè)孩子,他們有著不同的性格,每一個(gè)人都是一種特殊的生物。
在這里,有一種名為喜劇的生物,他們總是趁老師不注意或者上自習(xí)課時(shí),便開(kāi)始他們的即興表演,他們總是笑料百出,惹的我們哄堂大笑。但老師一出現(xiàn),他們立即裝作沒(méi)事人一樣,好像剛才不是他們一般。可是總是有幾個(gè)非常倒霉的被老師抓到,但她們還是依然我行我素,甚至有時(shí)把老師們逗的大笑。
這里還有一種最氣人的生物叫最做好學(xué)生,他們每次考試總是會(huì)讓我們驚嘆不已,但是他們卻很氣人的說(shuō):“有嗎?我認(rèn)為我考得很不好!边@話一出,讓我們?nèi)滩蛔∠氚阉麄兣肿嵋活D,真的是人比人氣死人。
在這里還有一群殺傷力非常大的生物叫做話嘮,他們永遠(yuǎn)不知疲倦,沒(méi)有一時(shí)一刻的停歇,只為了干一件事情:‘說(shuō)話’。他們可以說(shuō)出許多奇怪的話語(yǔ),足以把聽(tīng)者整瘋。他們最厲害的武器就是自言自語(yǔ),自己能夠說(shuō)上一整天都不會(huì)累。真的太可怕了,萬(wàn)分不幸是這類生物就坐在我附近。
這里還有兩類生物是互相生存,一類是欠揍型生物,還有一類是暴力型生物,這兩類生物在一起,能夠襯托出對(duì)方是多么的‘溫柔’或者‘暴力’,我周圍的'這兩類生物,每天都上演著世界大戰(zhàn),好怕怕。
……
當(dāng)然,必須提一下我們的老班,這是我們班級(jí)最最最強(qiáng)的生物,他不但能夠把各類生物整的服服帖帖,而且有些生物還發(fā)生了令人羨慕的“變異”。
正是這些奇怪生物組成了801這個(gè)奇妙和諧的大家庭。我愛(ài)我的801!
班級(jí)作文600字 篇39
初一(7)班,一提到這個(gè)班級(jí),呵!那可是無(wú)人不知,無(wú)人不曉。為什么?語(yǔ)文老師是校長(zhǎng),數(shù)學(xué),英語(yǔ)老師都是特等的,學(xué)生也可為是人才濟(jì)濟(jì),有集團(tuán)前十的,有跟朗朗彈過(guò)琴的,有省作文賽第一的,還有···一班四十八個(gè)調(diào)皮鬼。
什么?你不信?你說(shuō)這樣的班級(jí)怎么可能會(huì)有調(diào)皮鬼?嗨!全都是,這樣的班級(jí)不該是尖子班嗎?嘿,你別急,聽(tīng)王某我給你慢慢道來(lái)。
一、曹流程,草履蟲
曹流程,乃集團(tuán)前十的學(xué)霸一只。草履蟲,乃單細(xì)胞生物一種,兩者因讀音較像,所以曹流程榮獲“草履蟲”這一稱號(hào)。
我想,大家記憶里的'學(xué)霸肯定都是呆板的書呆子吧:戴著副瓶底眼鏡,手上永遠(yuǎn)捧著本書,永遠(yuǎn)沉默少語(yǔ),永遠(yuǎn)都在學(xué)習(xí)······
可他卻不。
上課時(shí)老師在上面講的好,他在下面講的歡,呵!多鮮明的對(duì)比······但你別看他這樣,他對(duì)作業(yè)可是一絲不茍的,每次考試都能到集團(tuán)前十。
二、孫艷萍,孫武帝
說(shuō)起這皇帝,大家的第一反應(yīng)肯定是一代國(guó)君,錚錚鐵漢,可這孫武帝吧,可是位女子。
巾幗不讓須眉,不錯(cuò)的,這孫武帝可謂是琴棋書畫,樣樣精通,學(xué)習(xí)打架,通通都會(huì)。
在我們班孫武帝的威力可蓋過(guò)了班長(zhǎng),一舉手,一投足之間都透著側(cè)漏的霸氣。因此人稱孫武帝。
三、寫景能手,劉軒彤
在我們學(xué)校,一提到寫景作文,那么第一個(gè)想到的就是劉軒彤了!
劉軒彤的寫景作文可稱一絕,那優(yōu)美的語(yǔ)句,精致的描寫,都讓人忍不住夸贊,那一句句優(yōu)美,動(dòng)人的語(yǔ)句真的讓人覺(jué)得是出自名家之手,讓人贊口不絕。
四、尾聲
這就是咱的初一(7)班!
班級(jí)作文600字 篇40
我的班級(jí)不是最優(yōu)秀的也不是最好的,但在我看來(lái)我的班級(jí)是團(tuán)結(jié),友愛(ài),且令我幸福的。
我的班級(jí)是我第二個(gè)溫暖的港灣。家雖是我第一個(gè)溫暖的港灣,因?yàn)槟抢镉杏H情會(huì)使我幸福,但也會(huì)發(fā)生矛盾,分歧,父母不可能事事理解我顧全我。我也會(huì)感到悲傷,寂寞。這時(shí)我的班級(jí)會(huì)下場(chǎng)小雨來(lái)滋潤(rùn)我,這里有和我一般大的孩童,他們會(huì)理解我安慰我,我的'心不再哭泣,不再感到彷徨。如沐春風(fēng)般展開(kāi)笑顏,不再沉陷在泥潭中。我可以在班級(jí)中找到方向,找到快樂(lè)。
我的班級(jí)是一個(gè)承載著我夢(mèng)想的地方。又是一年夏天,教室外的知了還在不倦的叫著,一陣夏風(fēng)拂過(guò),只聽(tīng)沙沙的寫字聲,同學(xué)們總是無(wú)奈地寫著作業(yè)聽(tīng)著課。我要在我的班級(jí)里度過(guò)3年,我的汗水將要在這灑下,他它要去灌溉我夢(mèng)想的種子。15歲,我要在這花季的年齡用我的青春來(lái)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我要在我的班級(jí)里奮斗,我必須要?dú)㈤_(kāi)重圍去尋覓我的天堂,我的班級(jí)他辛勤耕種著我的夢(mèng)想。
我的班級(jí)是我青春開(kāi)始的地方。從小學(xué)懵懂無(wú)知到了初中也許會(huì)情竇初開(kāi)。我的班級(jí)里有27個(gè)孩子,我們從互不認(rèn)識(shí)到相知相伴,即是有緣千里來(lái)相見(jiàn)。我在我的班級(jí)里有著刻骨銘心的熾熱年花華,我總是同我的同學(xué)幻想著就算天塌下來(lái)也要先瘋一陣子,我們身在教室卻總是心在校外滿心的無(wú)奈。我的青春在我的班級(jí)啟航,它將更加絢麗多彩。未來(lái)充滿想象,但有我的班級(jí)有我的同學(xué),我便不再害怕。
我的班級(jí)啊,我的同學(xué)啊,有你們相伴,我便安好。從此心無(wú)旁騖,勇往直前!
班級(jí)作文600字 篇41
我們這一班啊!搞笑、頑皮的一大堆,可以說(shuō)是應(yīng)有盡有。有的人可愛(ài)、有的人用功、有的人懶惰、有的人貪玩,有的人穿著隨便。大家都有一個(gè)共同的優(yōu)點(diǎn),那就是:上課一條蟲 ; 下課一條活龍,尤其是上體育課時(shí),男生們個(gè)個(gè)精神百倍。
我們的班主任上課時(shí)有點(diǎn)嚴(yán)肅,有的男生快不行了,這時(shí)老師就就會(huì)開(kāi)點(diǎn)小玩笑,增加上課的樂(lè)趣。我們班有很多動(dòng)物,例如:像雷丘不但功課好、體育也不錯(cuò);天生的搞笑達(dá)人就是吳旼章,他常在不對(duì)的時(shí)機(jī)說(shuō)風(fēng)涼話,常讓老師的上課的情緒變得不一樣;說(shuō)到我們班的飛毛腿,非大猩猩莫屬啦!哈哈!學(xué)霸她上課認(rèn)真,是個(gè)很溫柔體貼安靜的女生。班長(zhǎng)她很會(huì)游泳喔!而個(gè)性......卻有點(diǎn)像男生,子婷是她的'好朋友,她們下課總是玩在一塊;有很多人說(shuō)三蘇是娘娘腔,每次講話都裝娘,聽(tīng)到的人會(huì)頭皮發(fā)麻、噁心想吐;我、牛牛和螃蟹下課會(huì)在一起聊天,而我們會(huì)被座牛牛旁邊的長(zhǎng)臂猿逗笑,他的黑眼圈很重,所以我們常開(kāi)玩笑的說(shuō)〔變態(tài)長(zhǎng)臂猿〕。我和牛牛都是負(fù)責(zé)搞笑的工作,能逗笑螃蟹和少部分的女生就很不錯(cuò)了。我們班的人大部分都是對(duì)體育很厲害,讀書變成不熱門的活動(dòng)了!
相處到現(xiàn)在已將屆滿一年,我們彼此間的感情大多很好。有時(shí)老師會(huì)在班上監(jiān)督,看看有沒(méi)有違規(guī)的同學(xué)。每次看著老師您訓(xùn)人,就覺(jué)得老師您很辛苦,也很累,重複的事情一直教,有些人還沒(méi)學(xué)好,卻一直得再犯,謝謝老師的指導(dǎo)。
我們這一班雖然常常吵吵鬧鬧的,但是大家有困難時(shí)會(huì)互相幫忙。我希望我們都能善用自己的才能,為班上爭(zhēng)取更好的榮譽(yù)。
班級(jí)作文600字 篇42
我們這一班,有三十一個(gè)活潑可愛(ài)的小朋友,和一位溫柔漂亮的黃老師,這三十二個(gè)人,每天在二年五班上課學(xué)習(xí),每天過(guò)著充實(shí)快樂(lè)的日子。
班上的男生喜歡玩“鬼抓人”,女生喜歡玩“黏黏蟲”的游戲,下課時(shí),教室都空無(wú)一人,只剩下老師辛苦的在改作業(yè)。雖然下課時(shí)的我們,超級(jí)愛(ài)玩,可是上課時(shí),我們可就不一樣了,每個(gè)人都專心聽(tīng)講,認(rèn)真上課,只是常常太興奮了,吵得像菜市場(chǎng)一樣,害得我耳朵受不了,難怪我們都拿不到守秩序的獎(jiǎng)狀,只能偶而拿拿愛(ài)整潔的獎(jiǎng)狀。
致婷老師常常帶著我們做美勞,她教我們用心的.制作,還要求我們的作品要精致,鼓勵(lì)我們發(fā)揮想像力與創(chuàng)意,所以我們班的美勞很厲害,有一次教師節(jié)的卡片比賽,二年級(jí)的第一、二、三名,全部被我們班包了下來(lái),讓我們得意極了﹗
在班上,最愛(ài)發(fā)脾氣的是顏炸彈,原本的名字叫做顏辰君的他,常為一點(diǎn)芝麻大的事就要發(fā)脾氣,所以我們叫他顏炸彈,但是愛(ài)生氣的他,也很愛(ài)耍寶,昰班上的開(kāi)心果,所以我們對(duì)他是又氣又愛(ài)﹗
有愛(ài)生氣的顏炸彈,當(dāng)然也有氣質(zhì)佳,愛(ài)看書的小可愛(ài),那就是心茹,她每天都去圖書館借書,是我們班的小書蟲。班上還有一位對(duì)我們要求很嚴(yán)格的母老虎紀(jì)律委員,名字叫做黃郁秦,很多人看到他都不敢再胡鬧,但我還是很喜歡跟他玩,因?yàn)槲抑,她是為我們好,讓我們的秩序變得更好?/p>
在我們二年五班,雖然生活中常常有小沖突和許多狀況,可是能跟這些同學(xué)在一起,真是有趣又好玩,真希望下次分班時(shí),大家能又全部分在同一班,永遠(yuǎn)不要分開(kāi)。
班級(jí)作文600字 篇43
真奇怪!不知道我們班從什么時(shí)候開(kāi)始,就開(kāi)始流行一些亂七八糟的話和游戲,目前很流行的游戲是讓人毛骨悚然的躲避球和熱血沸騰的籃球。
當(dāng)當(dāng)當(dāng)!當(dāng)當(dāng)當(dāng)!只要老師一聲令下,教室里嚴(yán)肅的氣氛馬上煙消云散,變得熱鬧非凡!我們正是所謂的“上課一條蟲,下課一條龍”!
先來(lái)談?wù)劧惚芮虬!只要一下課,大家就快馬加鞭地跑去操場(chǎng)!凹舻丁⑹^、布!”各班的人擁戴一方、點(diǎn)兵叫將,選好“戰(zhàn)將”和“小兵”后,各班代表馬上出來(lái)?yè)屒騿!而我們女生也不甘示弱地大聲加油,加油聲此起彼落,喊得天搖地動(dòng)!男生們個(gè)個(gè)都不容小覷,只要一發(fā)威,就可以把學(xué)校屋頂掀起來(lái)似的,F(xiàn)在就來(lái)看看他們?nèi)绾未笳股硎郑瑏?lái)看看到底是哪一班厲害,能成為不可一世的大贏家;也來(lái)看看誰(shuí)是那想絞盡腦汁、力挽狂瀾又不服氣的輸家吧!但是如果有人真的太不講理呢?那就再來(lái)一場(chǎng)驚天動(dòng)地的“籃球賽”!
“快快快,得分!”“贊啦!”吆喝聲滿天飛呀飛,有如戰(zhàn)場(chǎng)上的`對(duì)陣廝殺。防守的人拉拉褲子,眼神似乎不可一世,充滿破釜沉舟的決心,立馬地?cái)[好了防守的架式;攻擊的一方,拍了拍球,“砰!砰!砰!……”如咚咚咚的戰(zhàn)鼓,準(zhǔn)備給對(duì)手一個(gè)迎頭痛擊。當(dāng)裁判哨聲一響,雙方馬上移動(dòng)腳步,準(zhǔn)備正面迎戰(zhàn)。有時(shí)輸贏勝 負(fù)一目了然;但有時(shí)是勢(shì)均力敵、旗鼓相當(dāng),說(shuō)不定又是一場(chǎng)比較有看頭的“拉鋸戰(zhàn)”!等到雙方都大汗淋漓、汗如雨下的時(shí)候,只可惜學(xué)校的鐘聲來(lái)個(gè)“鳴金收 兵”,大家只好悻悻然的離開(kāi)戰(zhàn)場(chǎng),等下次相約再戰(zhàn)吧!
我們班的革命感情,可都是打了這么多場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”所磨煉出來(lái)的,這些流行的游戲也讓我們的友誼更加緊密、更加永久,一定會(huì)成為大家在小學(xué)生涯中,永遠(yuǎn)是最為難忘、最津津樂(lè)道的回憶!
班級(jí)作文600字 篇44
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼我們?cè)诖笸W(xué)已經(jīng)生活了三年。這三年里,同學(xué)們由彼此陌生到相互熟識(shí),其間經(jīng)歷過(guò)成功的喜悅,失敗的迷茫。如今的三年四班是一個(gè)大家庭,一個(gè)充滿愛(ài)的家。同學(xué)們?nèi)缧值芙忝靡话阆嗷リP(guān)心著、鼓勵(lì)著一起長(zhǎng)大。我們的班主任李老師也像媽媽一樣愛(ài)護(hù)著我們,總是設(shè)身處地的為我們著想,孜孜不倦地教導(dǎo)著我們。
如果你也走進(jìn)我們班,你會(huì)立即有一種回家的感覺(jué),因?yàn)檫@里的每一張面孔都是那么親切、熱情!
我們家可是個(gè)臥虎藏龍之地。每個(gè)同學(xué)都有自己的“絕招”,有的能歌善舞、有的風(fēng)趣幽默、有的出口成章。就說(shuō)說(shuō)我們的班長(zhǎng)吧,她處處以身作則,優(yōu)秀至極,各門功課名列前茅,學(xué)校里的各項(xiàng)活動(dòng)都有她的身影。剛剛還在全市小學(xué)生才藝大賽中獲得了第一名呢!告訴你們一個(gè)小秘密哦!我現(xiàn)在的目標(biāo)就是努力學(xué)習(xí),超過(guò)她!哈哈……
雖然同學(xué)們偶爾也會(huì)鬧一些小矛盾,尤其是男孩子們比較淘氣,會(huì)有些小碰撞。有時(shí)難免需要老師來(lái)調(diào)節(jié),而李老師每次都會(huì)用公平、合理的方式讓每個(gè)孩子都滿意。有過(guò)錯(cuò)的一定要向?qū)Ψ降狼福〉迷。而事?shí)上過(guò)不了幾分鐘,我們的“恩怨”就會(huì)煙消云散了!
我們班的同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想。有的想當(dāng)科學(xué)家,有的想當(dāng)歌唱家,有的.想當(dāng)警察,還有的想當(dāng)一個(gè)像李老師一樣的好老師!
在這個(gè)溫暖的、充滿愛(ài)的家里,我們學(xué)到了豐富的文化知識(shí)和技能,懂得了許多的人生道理。我們學(xué)會(huì)了感恩,感恩父母、感恩學(xué)校、感恩老師;我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)給了我們力量。加油吧!三年四班,我們的家!我們是最棒的!
班級(jí)作文600字 篇45
我們小隊(duì)是個(gè)平凡的小隊(duì),但也出現(xiàn)了許多像我們一樣自認(rèn)為不平凡的人。這群"精英"摻和在一起就成了一道美味佳肴——群英薈萃。
土豆是我們班的特色菜。土豆——小靖,體積渺小,雖汲取陽(yáng)光雨露,但終究不能發(fā)芽,不會(huì)變成那有毒的馬鈴薯。所以請(qǐng)放心,質(zhì)量可以保障,她可是我們的.我們班的小"領(lǐng)導(dǎo)",少了她,班里會(huì)少了好多故事,她就像主食一樣,填飽我們的肚子和精神,給我們帶來(lái)人體所必須的"糖分",讓我們小隊(duì)充滿正能量。
油炸玉米的味道也是一級(jí)棒。尤藝敏總是被我們叫成油玉米,可是她一點(diǎn)都不像玉米,明牙皓齒,白白凈凈,倒是有點(diǎn)像玉米的莖,高高瘦瘦。她很開(kāi)朗,雖然看上去斯斯文文的,有時(shí)候講起話來(lái)會(huì)冷不丁點(diǎn)一下你的笑穴,這不正像油炸玉米似的,一粒粒吃起來(lái)無(wú)味,吃完卻回味無(wú)窮。
大導(dǎo)演小藝,麗水人稱筍咸,她可是不好惹的,果然是在鹽里泡大的狠角色,惹了她,她能一口鹽汽水噴死你,一個(gè)眼神,就足以把你瞪到九霄云外。
見(jiàn)識(shí)過(guò)了"筍咸",就必須來(lái)一杯冷飲解解渴、降降火。"王老吉"——小潔就是你最好的選擇,別看她是我們班的"女漢子"。不過(guò),要是惹怒了她,她就要給你喝"爽歪歪"了!
我們班就是個(gè)"大雜燴",各種美食應(yīng)有盡有,保證讓你這六年來(lái)過(guò)得津津有味。就要畢業(yè)了,我想,不管再過(guò)多少年,這個(gè)"大雜燴"還會(huì)讓我回味無(wú)窮呢。
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